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大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-26

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì)(通用27篇)

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇1

  有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!

  好的生活總是如此短暫,我的大學(xué)四年即將畫(huà)上句號(hào),卻還清楚地記得初入南師時(shí)的新奇與懵懂。一路走來(lái),有風(fēng)格各異的老師在學(xué)業(yè)上傳道授業(yè)解惑,有耐心細(xì)致的輔導(dǎo)員在生活上排憂解難,還有志同道合的好友朝夕相伴,共同追逐人生中的彩虹。在南師四年,我長(zhǎng)大了,也成熟了,真的很慶幸身為一名南師人。離別在即,心中充滿了不舍。師恩難忘,難忘師恩,在這里,我衷心地祝愿母校的老師身體健康,工作順利!祝愿母校越辦越好!也祝愿我親愛(ài)的同學(xué)們大展宏圖,前程似錦!

  臨近畢業(yè),復(fù)雜的感情涌上心頭,但其中烈的也是我最想表達(dá)的還是對(duì)學(xué)院學(xué)校、老師和同學(xué)們深深的感激。我感謝每一位教導(dǎo)過(guò)我的老師,他(她)們有的為我打開(kāi)了新的窗口,讓我領(lǐng)略到特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域的魅力;有的以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和科研態(tài)度讓我產(chǎn)生深深的敬意;有的雖然沒(méi)有給我上過(guò)課,但是卻讓我明白了許多為人處事的道理……沒(méi)有他(她)們的教導(dǎo)和培養(yǎng),我的大學(xué)生活將是蒼白的、暗淡的。從四年前的一名大學(xué)新生到今天的畢業(yè)生,我完成了人生中的第一個(gè)重要的蛻變,美好的大學(xué)生活令我無(wú)限眷戀的同時(shí)也給了我巨大的動(dòng)力,激勵(lì)我不斷奮斗、追求卓越。

  不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請(qǐng)銘記共度的青春年華。親愛(ài)的0705班的姐妹,祝大家在今后的日子里能揚(yáng)起新帆,活出各自的精彩!永遠(yuǎn)不輕言放棄,前方總有希望在等待。

  大一,我們從五湖四海來(lái);大四,我們到天南海北去。大學(xué)四年,回憶很多,傷感不在,美好留駐。

  大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì)三

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)回首四年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目,仿佛我又回到那個(gè)報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。

  從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來(lái),我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),我為之奮斗了整整四年,在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論酸甜苦辣我都經(jīng)歷過(guò),這也上我的大學(xué)生活跟家豐富多彩,也能讓我在這即將結(jié)束大學(xué)生活的時(shí)候自認(rèn)為無(wú)愧于這四年的青春!

  一、在思想政治和道德品行方面:

  我深知,作為一名大學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)固然重要,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)我們更需要在學(xué)習(xí)之前認(rèn)清世界,認(rèn)清我們的國(guó)家,《大學(xué)之道》中也有這樣的道理“大學(xué)之道,在明明德”。所以,在大學(xué)四年生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí),還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。我積極要求上進(jìn),主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,在大一下學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū),并且一直以來(lái)時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。為此,我積極參加黨支部的組織生活,在學(xué)習(xí)理論和其他同志交流的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)。黨的意識(shí)在我的腦海中漸漸形成,并激勵(lì)著我在實(shí)踐中刻苦鍛煉,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)辨別是非的能力,增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)為黨和人民建功立業(yè)。從群眾中來(lái)到群眾中去,我平時(shí)關(guān)心身邊的同學(xué),在思想上幫助他們進(jìn)步,向他們宣傳黨的方針政策,使他們?cè)谒枷肷希袆?dòng)上積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué),在生活上關(guān)心同學(xué),讓同學(xué)時(shí)刻感到黨的關(guān)懷。

  二、在專業(yè)素質(zhì)方面:

  學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。進(jìn)入大學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)大部分的入學(xué)成績(jī)都比我有些很多,讓我在新學(xué)期開(kāi)始就很有壓力,甚至有點(diǎn)自卑。但是,在后來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,了解到其實(shí)大家都各有所長(zhǎng),高考的成績(jī)并不能說(shuō)明以后的成就,何況大學(xué)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法都與高中時(shí)代有很大不同,所以以后的成績(jī)還是要看自己是否肯努力下功夫。開(kāi)學(xué)以后也通過(guò)迎新會(huì)認(rèn)識(shí)了一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我深深地感受到,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。我覺(jué)得很幸運(yùn)的是,我身邊的同學(xué)朋友都很熱愛(ài)學(xué)習(xí),在彼此督促和學(xué)習(xí)之間給了我很大幫助,也更加有學(xué)習(xí)的氣氛。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力,同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。

  高考填報(bào)志愿是我自己做的決定,而且也很幸運(yùn)的是,大學(xué)錄取的專業(yè)是我的第一志愿。我熱愛(ài)自己的專業(yè)。大學(xué)一開(kāi)始我就嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際,積極參與知識(shí)技能競(jìng)賽,并曾取得過(guò)很好的成績(jī),獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù);通過(guò)四年間一層層深入的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了不同的理解,比起當(dāng)初報(bào)志愿死的莽撞,我現(xiàn)在更加理智并且也更加喜歡這個(gè)專業(yè)。電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)或許對(duì)很對(duì)人來(lái)講或許不陌生了它幾乎可以飽覽我們生活的方方面面,以后發(fā)展趨勢(shì)也會(huì)更加貼近人們的生活服務(wù),成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活不可缺少的一部分。為了能夠更好地認(rèn)識(shí)專業(yè)本身,我和同學(xué)會(huì)經(jīng)常一起討論行業(yè)的相關(guān)新聞和閱讀一些書(shū)刊報(bào)道,其中我跟喜歡看關(guān)于國(guó)外電子商務(wù)發(fā)展的報(bào)道,因?yàn)橄鄬?duì)與國(guó)外來(lái)講,國(guó)外的電子商務(wù)形勢(shì)更加豐富和充滿創(chuàng)造性!除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  三、在人文和身心素質(zhì)方面:

  就我的性格來(lái)講,我一直是個(gè)隨和禮貌,活潑外向的人,所以能夠很快和周圍的同學(xué)成一片。我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

  四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

  通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇2

  是的,不久我就要離開(kāi)這所學(xué)校,到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。也許心的世界需要漂泊,也許年輕的生命需要流浪。在知識(shí)之間,在夢(mèng)想之中。

  如今夢(mèng)醒了。也許做夢(mèng)是為了醒來(lái)的清醒與理智,夢(mèng)醒的時(shí)候就是一段故事結(jié)束的時(shí)候。所以我不就應(yīng)駐足,決不會(huì)回頭,雖然我想我還會(huì)在做夢(mèng)的時(shí)候想到:有一段珍貴無(wú)比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了那里。

  畢業(yè)了-別了,我的大學(xué)

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)光過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它這天的樣貌,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

  再看一看吧……向諸葛亮借智慧

  那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還以前硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)……

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和感情!

  來(lái)到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。

  大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……

  大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……

  大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選取:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的感情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的感情。

  大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

  離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

  還記得我們的新生杯籃球賽么?

  還記得我們一齊買了電腦,沒(méi)日沒(méi)夜地反恐,星際么?

  還記得“小花”的夢(mèng)話,“瘋子”的鼾聲么?

  還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么?

  那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶钔昝赖幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

  對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門,在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。

  別了,我的大學(xué)!

  依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里,而這天,我重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

  像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉但是的路線走出公寓的大門,但是當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是那里的一員。

  這一次,我不是去買盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)!

  再見(jiàn)了,我的宿舍!

  再見(jiàn)了,我的兄弟!

  再見(jiàn)了,我的青春!

  再見(jiàn)了,我的大學(xué)!

  青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中最完美的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇3

  又是一年光陰的'流逝,很多的畢業(yè)生又一次站在了人生的路口,需要在此對(duì)過(guò)去四年的生活畫(huà)上一個(gè)小小的句號(hào)。在這個(gè)時(shí)刻,不免會(huì)有很多的人會(huì)回頭頭去看看,這四年是怎么走過(guò)來(lái)的,做過(guò)什么,還沒(méi)有做過(guò)什么?不管是抱有一種的心態(tài)在那里審視,總會(huì)有遺憾。那么,為什么會(huì)有遺憾呢?因?yàn)閯e人做了的我沒(méi)有做,別人沒(méi)做的我還是沒(méi)做,這種產(chǎn)生于比較中的遺憾,不失為一種很好的自省,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了經(jīng)驗(yàn)。

  很多人說(shuō)書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難,這話用在畢業(yè)生身上尤其恰當(dāng),因?yàn)楝F(xiàn)在正是需要他們大展身手的時(shí)候,也正是這個(gè)時(shí)刻,迫使他們不得不回過(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的路。畢業(yè)生的遺憾體內(nèi)容大都與學(xué)業(yè)、愛(ài)情、社交、健身有關(guān),什么大學(xué)里最遺憾的事就是沒(méi)泡過(guò)圖書(shū)館,畢業(yè)未過(guò)四六級(jí),減肥大業(yè)未成功,沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)……、沒(méi)戀愛(ài),沒(méi)減肥成功,書(shū)看太少,運(yùn)動(dòng)太少,旅行太少,交際太少、大學(xué)里最遺憾的是沒(méi)有練就一項(xiàng)讓自己立足于社會(huì)的本領(lǐng)等大都具有一致性,可見(jiàn)很多人的大學(xué)生活都差不多。

  那么,為什么很多人的大學(xué)生活具有如此大的一致性呢?我想這是與我們外在的一些環(huán)境相關(guān)的。因?yàn)樵谖覀儎偺と胂笱浪牡谝惶欤蜁?huì)有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授他們的真?zhèn)鳎f(shuō)什么大學(xué)就是要抓住該抓住的時(shí)間瘋玩、戀愛(ài)、社交等之類的,單純的我們看到熱心的姐姐哥哥們?nèi)绱速u力的傳授他們的經(jīng)驗(yàn),我們很多人當(dāng)然欣然接受。最后,也就真的走上了他們留下足跡的道路,這也不能怪畢業(yè)后的感言具有不謀而合的默契。

  因此,我們可以說(shuō),大學(xué)是一個(gè)墮落的天堂,同時(shí)也是創(chuàng)造英雄的天堂。想成為那出污泥而不染的蓮,大學(xué)就給了我們這個(gè)環(huán)境,接下來(lái)需要做的就是,我們是要走大家走過(guò)的大道呢?還是自己另辟蹊徑、開(kāi)辟另一番天空呢。那些面臨畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的遺憾體,是我們以后生活的警示牌呢?還是我們今后的畢業(yè)感言,取決于從此刻開(kāi)始我們會(huì)做出什么樣的改變了。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇4

  我作為應(yīng)屆的畢業(yè)生,對(duì)于這次畢業(yè),我個(gè)人對(duì)此體會(huì)很深。以往我都是作為在校就讀大學(xué)生看待畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們和學(xué)姐們離校,那時(shí)只覺(jué)沒(méi)什么,可是如今到自己的時(shí)候,才覺(jué)著現(xiàn)在很復(fù)雜的心情,忽然就不想這么畢業(yè)了,有太多的不舍和留戀。

  現(xiàn)在我正面臨畢業(yè),我看著我生活了幾年的大學(xué),產(chǎn)生了想要繼續(xù)留下來(lái)的沖動(dòng)。我突然就不想畢業(yè)了,這里留下了我那么多的足跡,這里的每一顆樹(shù)木、每片花草地,我都有很深的印象,當(dāng)我重新走過(guò)這些地方的時(shí)候,是那么的熟悉。在畢業(yè)之前的時(shí)候,總是覺(jué)得在學(xué)校過(guò)的好慢,感覺(jué)像度日如年一樣,感覺(jué)每一份每一秒都很慢,直到現(xiàn)在,我才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得其實(shí)很快,在你不知不覺(jué)中就這樣過(guò)去了,還是悄無(wú)聲息的,等到察覺(jué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大一大二大三已經(jīng)過(guò)去了,大四也快要結(jié)束了。

  還記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,那種緊張、那種期待的心情,高考結(jié)束就是面向美好的大學(xué)生活,心中很激動(dòng),可是不曾想時(shí)間是如此快,我已經(jīng)要畢業(yè)了。回想這幾年的上課,總是踩著點(diǎn)去教室,每次都被老師說(shuō),總是覺(jué)得他很啰嗦,上課也總是渾渾噩噩的,不正經(jīng)的學(xué)習(xí)。這樣的生活一過(guò)就是幾年,現(xiàn)在想到那時(shí),覺(jué)得遺憾沒(méi)有真正的早到過(guò),可是又不免產(chǎn)生那樣其實(shí)也挺好的感覺(jué)。因?yàn)橐院蠖紝⒉粫?huì)再有那樣的時(shí)光了,都已經(jīng)成為了回憶。這個(gè)大學(xué)讀的還算不錯(cuò),真正的學(xué)習(xí)的時(shí)候還是會(huì)認(rèn)真的,玩的時(shí)候也很盡興,在這個(gè)過(guò)程中享受到了很多美好的東西。

  現(xiàn)在回過(guò)神來(lái),也會(huì)覺(jué)得心中有一股很難言的心情,心中有太多對(duì)大學(xué)的不舍,對(duì)這里花花草草、建筑,有很多的懷念。我還是會(huì)有遺憾的,遺憾在這個(gè)大學(xué)沒(méi)有去認(rèn)識(shí)更多的朋友,遺憾沒(méi)有一個(gè)人出去旅過(guò)游,好像總是會(huì)有這樣的感覺(jué),可是又會(huì)想,大學(xué)不就是這樣,有遺憾也有收獲,從來(lái)都是平衡的,不會(huì)少哪一方。

  畢業(yè)了,就要對(duì)老師、同學(xué)、朋友說(shuō)再見(jiàn)了,也要對(duì)這所承載著我美好回憶的大學(xué)再見(jiàn)了,未來(lái)我回歸一定是以校友的身份,來(lái)與你見(jiàn)面。我個(gè)人心情是復(fù)雜的,但人生就是如此,學(xué)校也只是我暫時(shí)的落腳點(diǎn),以后也還有很多的落腳點(diǎn),但總體來(lái)說(shuō),雖然就要畢業(yè),但是更多的是對(duì)未來(lái)人生的期待。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇5

  首先,我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個(gè)平臺(tái),給了我這么好的教學(xué)資源,讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。

  個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識(shí)自己,在此基礎(chǔ)對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn),然后再進(jìn)行總結(jié),這樣一個(gè)迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個(gè)新的臺(tái)階。

  首先我得承認(rèn),這次的實(shí)訓(xùn)給了自己好大的提升,無(wú)論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會(huì)使我對(duì)某個(gè)問(wèn)題有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),當(dāng)然吵鬧是難免的啦,這要正好的控制了一下自己的情緒問(wèn)題。

  一直以來(lái),我這人說(shuō)話很容易激動(dòng),好像就是心血來(lái)潮的時(shí)候,或者是對(duì)某問(wèn)題與同學(xué)有不同的見(jiàn)解的時(shí)候,就會(huì)和同學(xué)一起討論,但自己又覺(jué)得這樣的問(wèn)題沒(méi)有討論的必要。從大一開(kāi)始一直到大三,幾乎每天晚上我的寢室都有一個(gè)話題去說(shuō),而且總有對(duì)立的一方,(話題大到國(guó)家大事,小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺(jué)得這樣的討論很好,但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)弊端,有時(shí)有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理,而且聲音越爭(zhēng)越大,搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后,那樣的討論是沒(méi)有啦,就是有時(shí)隔三差五的和一個(gè)同學(xué)談一談對(duì)某方面的話題,例如:自己的將來(lái)準(zhǔn)備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)游戲在中國(guó)的前景如何?中國(guó)到底什么時(shí)候會(huì)開(kāi)打?等等吧。我通過(guò)這樣的談話確實(shí)讓我認(rèn)識(shí)了許多東西。有一次我們談到了一個(gè)技術(shù),就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個(gè)平臺(tái),供商家做廣告,自己認(rèn)為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢,而且還談到了實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法,想要把想法變成現(xiàn)實(shí)要做的工作太多了。如果老師有時(shí)間的話,我們就可以一起來(lái)討論這個(gè)話題啦。

  也談到了自己的理想問(wèn)題。這是我在微軟這段時(shí)間定下來(lái)的,當(dāng)然想了很久,也看了一些書(shū)籍。我的目標(biāo)是一個(gè)管理人員,至少在以后的發(fā)展中,我會(huì)一直在這方面努力。這樣一個(gè)話題我找過(guò)許多人問(wèn)過(guò)。從而給自己下一個(gè)定論。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷,作為一個(gè)管理者,要善于把不同的人整合成一個(gè)整體,使其各盡其職,各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問(wèn)題。兩個(gè)月以來(lái),我很少問(wèn)老師的問(wèn)題,大部分在與同學(xué)的討論中得到的,如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實(shí),我想一直改變這種狀態(tài),每次想問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,總感覺(jué)有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個(gè)嚴(yán)重的心理障礙。我分析一下:有畏懼老師的心理,也許這與我小學(xué)受過(guò)的苦難有關(guān)了。其次,問(wèn)得時(shí)候,就在想現(xiàn)在問(wèn)是不是有點(diǎn)太早了,還是留著以后再問(wèn),誰(shuí)知每次都被自己打敗了,這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”,所以最近愛(ài)上了“零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來(lái)的法寶,中國(guó)人不喜歡問(wèn)問(wèn)題是一種普通的現(xiàn)象。第四點(diǎn)是我個(gè)人的:有時(shí)我怕問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)了以后還沒(méi)聽(tīng)懂,如果繼續(xù)問(wèn)顯得自己太笨了呵。不問(wèn)吧,老師一雙友善的眼睛好像在說(shuō)“你沒(méi)有聽(tīng)明白?”弄得進(jìn)入兩難的境地。這點(diǎn)有一個(gè)重要原因是在問(wèn)問(wèn)題之前,對(duì)事情沒(méi)有一個(gè)比較好的了解,導(dǎo)致問(wèn)的時(shí)候還是很模糊,最后的那種結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)正常。以上這些是我這些年來(lái)的切身體會(huì)。有時(shí)我就有一種這樣的想法:中國(guó)的足球隊(duì)不是不行嗎?就每次讓中國(guó)的足球隊(duì)員天天面對(duì)媒體的攻擊,而不要天天說(shuō)什么“中國(guó)人的體力不行”,我一看到這字眼就為中國(guó)足球隊(duì)悲哀,自己打敗了,還要找一個(gè)莫須有的借口。可笑之極。每次看到中國(guó)男足,就有那樣想過(guò)。有時(shí),我也不禁的想想自己何嘗不是這樣,有時(shí)我甚至很渴望有人從背后捅我一刀,不管捅得有多深,只要我最后還是站起來(lái)了,我想我就沒(méi)什么可以怕的了。“人死都不怕,還怕啥?”

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇6

  今天三月份我從學(xué)校出來(lái),來(lái)到廣州這個(gè)繁華的城市。在人才市場(chǎng)上,我投了華美一份簡(jiǎn)歷,兩天后我過(guò)來(lái)面試。感謝華美給了我一次機(jī)會(huì),因?yàn)樵靸r(jià)專業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)不好找工作。下面我就總結(jié)下我來(lái)華美這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的心得。

  剛來(lái)華美的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)是測(cè)量底板的標(biāo)高。一開(kāi)始我不知道測(cè)這個(gè)東西到底有什么用,后來(lái)就明白這是結(jié)算時(shí)重要的資料。這段時(shí)間我基本適應(yīng)了在工地的生活,當(dāng)時(shí)我只是實(shí)習(xí)生能不能留下來(lái)還要看表現(xiàn),當(dāng)時(shí)我心里想只要我努力就一定行。4月6號(hào)開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)就安排了我們做預(yù)算。我負(fù)責(zé)廣州汽車配件全球采購(gòu)港工程j1區(qū)的結(jié)構(gòu)和裝飾預(yù)算。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)肯能難度真是有點(diǎn)大,學(xué)校只是學(xué)的是理論知識(shí),還沒(méi)有真正自己做過(guò)一個(gè)預(yù)算。而且我們開(kāi)的工程造價(jià)的課是以湖北省的定額為基礎(chǔ)的,對(duì)廣東省的定額我是不了解的。還好同事給了我一套比較完整的混凝土結(jié)構(gòu)計(jì)算式,我一邊熟悉里面的公式,一邊熟悉工程量計(jì)算規(guī)則。根據(jù)現(xiàn)有的公式和電子圖紙,我就開(kāi)始算工程量了。開(kāi)始的時(shí)候我算的很慢,還容易出錯(cuò),公式和定額熟悉后計(jì)算起來(lái)也快了些。就這樣一邊對(duì)計(jì)算式的公式,一邊熟悉廣東的工程量計(jì)算規(guī)則。大概到了4月底,我完成了j1區(qū)全部的混凝土結(jié)構(gòu)和裝飾的工程量。這是我第一次工程算量,漏項(xiàng)、漏算肯定存在,但也基本完成任務(wù)了。當(dāng)時(shí)易達(dá)軟件的套價(jià)我還不會(huì),套價(jià)是由她來(lái)完成的。這一個(gè)月主要是計(jì)算混凝土工程量,我總結(jié)下:第一、熟悉定額工程量計(jì)算規(guī)則是最重要的,公式都是工程量計(jì)算規(guī)則來(lái)的,規(guī)則熟悉自己也可以編合適的公式。第二、熟悉定額,定額里面的子目都要牢記在心,這樣才能做到不漏項(xiàng),不重復(fù)計(jì)算。第三、exlel、cad的操作在工程量的計(jì)算中很重要。用好這兩個(gè)工具能做到算量又快又準(zhǔn)。只有在不斷的計(jì)算中才能學(xué)到更方便和快捷的操作,這方面的操作技巧我還需要在以后的實(shí)際練習(xí)中進(jìn)一步的加強(qiáng)。

  6月份做完畢業(yè)設(shè)計(jì)后,從學(xué)校返回華美。我開(kāi)始全面接手j2區(qū)的工作,包括進(jìn)度款的審核、現(xiàn)場(chǎng)的簽證、現(xiàn)場(chǎng)材料驗(yàn)收等工作。進(jìn)度款的審核是全過(guò)程造價(jià)控制中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是不要進(jìn)度款付超了。當(dāng)時(shí)我們的混凝土工程量出來(lái)了,但是鋼筋還沒(méi)有開(kāi)始算。如果工程量已經(jīng)出來(lái),審起來(lái)就很快,其實(shí)就套個(gè)價(jià)。在審進(jìn)度款的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了易達(dá)軟件的套價(jià),其實(shí)和我學(xué)的廣聯(lián)達(dá)差不多,熟悉定額,和熟練計(jì)算工程量還是基礎(chǔ)。從6月10號(hào)開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)安排我們計(jì)算鋼筋的工程量,雖然以前的03g-101平法我還算是比較熟悉的,但是我們這個(gè)工程的配筋比較復(fù)雜,很多和規(guī)范就不一樣。當(dāng)時(shí)我們手頭也沒(méi)有計(jì)算式,如果用手算的話速度肯定會(huì)很慢,很難完成任務(wù)。后來(lái)我去魯班培訓(xùn)了2天,學(xué)會(huì)了里面最簡(jiǎn)單的一種鋼筋計(jì)算方法-構(gòu)件法。以構(gòu)件為對(duì)象,輸入配筋信息。比較直觀,我感覺(jué)比較容易上手,但鋼筋是要一根一根輸入的,速度慢。但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)這種方法還不錯(cuò)。這樣我一邊熟悉圖紙,一邊熟悉規(guī)范,還有現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際施工情況。就這樣開(kāi)始了鋼筋的計(jì)算。從6月到10月我完成了j1、j2區(qū)鋼筋的計(jì)算。在鋼筋的計(jì)算過(guò)程中我有如下體會(huì):第一、鋼筋計(jì)算比較復(fù)雜、量大、規(guī)范也比較多,熟悉圖紙和熟悉規(guī)范和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際做法是很重要的。第二、鋼筋的計(jì)算規(guī)則也比較多,不同部位的鋼筋計(jì)算的方法也不同,這個(gè)需要牢記規(guī)范、牢記公式。第三、一定要熟透03g-101圖集的構(gòu)造,特別是節(jié)點(diǎn)的構(gòu)造。其實(shí)計(jì)算鋼筋的量就是計(jì)算鋼筋的長(zhǎng)度,只有明白配筋和構(gòu)造才能算的準(zhǔn)。第四、計(jì)算鋼筋需要耐心、也要細(xì)心、馬虎不得。

  10月中旬到現(xiàn)在,主要有3個(gè)事情。一是和兩總包單位對(duì)結(jié)構(gòu)預(yù)算。二是計(jì)算土建甲方定價(jià)材料的工程量。三是華美學(xué)校改造工程的小預(yù)算和結(jié)算。我覺(jué)得對(duì)數(shù)對(duì)做預(yù)算的人來(lái)說(shuō)很重要,不要怕對(duì)數(shù),我們做預(yù)結(jié)算就是為了要和別人對(duì)數(shù)。只有從對(duì)數(shù)的過(guò)程中你才能學(xué)到更多的東西,你錯(cuò)在那里、你那里漏算了、別人哪里錯(cuò)了、你能從別人那里學(xué)到什么好的方法。這些只有通過(guò)雙方的預(yù)算員交流才能學(xué)到。你的技術(shù),你的經(jīng)驗(yàn)也是通過(guò)不斷的交流、不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所學(xué)到的。土建里面的裝飾材料是由我們甲方定價(jià)的,通過(guò)參加這些材料的定價(jià),我了解了建筑材料市場(chǎng)價(jià)格。這點(diǎn)很重要,這是全過(guò)程造價(jià)控制里非常關(guān)鍵的一步,只有了解材料的實(shí)際價(jià)格,你才能對(duì)造價(jià)進(jìn)行控制。但這方面的經(jīng)驗(yàn)我也不足,需要不斷總結(jié)和積累。通過(guò)復(fù)審華美學(xué)校的小工程的預(yù)算和結(jié)算,我又學(xué)會(huì)了易達(dá)的清單套價(jià)和各種項(xiàng)目的綜合單價(jià)的含義。復(fù)審小工程的預(yù)結(jié)算會(huì)詢價(jià),這樣我又有機(jī)會(huì)了解材料的市場(chǎng)價(jià)格了。目前我已經(jīng)完成市政道路給排水工程量的計(jì)算,還要制作標(biāo)書(shū),這樣我也初步熟悉了華美的招標(biāo)程序和和步驟。招投標(biāo)和合同管理我現(xiàn)在不急著去學(xué)習(xí),還要花2年時(shí)間去學(xué)習(xí)算量和套價(jià)以及了解市場(chǎng)價(jià),那才是基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ),從事造價(jià)方面其他工作就會(huì)很快入手了。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇7

  最后的這幾天日子里,我們向是在宣泄離別前最后的不滿,每天都舉辦者聚會(huì),今天這個(gè)人帶頭,明天又是那個(gè)人牽頭,大家舉起杯子,果汁、啤酒、汽水就撞擊在一起,灑在了桌子上,灑在了菜肴里,但我們卻并不在乎,一口將杯中的液體喝的干凈,像是在把無(wú)盡的苦澀都喝進(jìn)肚子里,把說(shuō)不完的話都喝進(jìn)肚子里了,把想流出來(lái)的淚都喝進(jìn)肚子里。一杯又一杯,直到滿臉通紅,話都說(shuō)不好了才停歇。

  此行一去,不知何日再聚首。

  科技為我們帶來(lái)了便利,也為我們帶了懶惰,我很怕以后再聚會(huì),會(huì)是在網(wǎng)上隨意的開(kāi)個(gè)視頻,一邊工作一邊閑聊,而不是像現(xiàn)在這樣,大家都坐在一起,能夠開(kāi)懷暢飲,能夠把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  畢業(yè)啊,我曾那么想要見(jiàn)到你,如今卻想將你狠狠的丟在遠(yuǎn)方。但人啊,總歸是要在不斷的離別中習(xí)慣,就像是小學(xué),就像是初中,就像是高中。我們?cè)?jīng)離別了一次又一次,曾經(jīng)一次又一次的不舍,但最終還是把心情平復(fù)了下來(lái),無(wú)論我們?cè)趺醋觯@樣的結(jié)果也是改變不了的,所以我們能做的,也就只有在不甘中去接受。

  走出校門的那一刻,我真真切切的感受到,從此這所學(xué)習(xí)再也與我無(wú)關(guān)了,它留給我的是一紙文憑,我留下來(lái),卻什么都沒(méi)有。哦,學(xué)校留給我們的還有那一張張畢業(yè)照,我們班弄成了一個(gè)相冊(cè),用玻璃精致的裝好,沉甸甸的,雖然我們?cè)俨簧嵩匐y過(guò),但是表面大家都還是在笑啊,笑那么開(kāi)心,笑的那么苦澀。照片里的我們?cè)趯W(xué)校的各個(gè)地方合照留影,噴泉前面被水灑到的驚嚇,躺在草地上用手擋著太陽(yáng)的照射,又或是一行人趴在足球場(chǎng)邊的欄桿上看著漫步的人群,處處都是我們的留念啊。

  回過(guò)頭看了看校門,看了看學(xué)校的校名。期間還有幾位同學(xué)和我打招呼,有幾位學(xué)弟和我道別。回不去了,再也回不去了,我的老師們,我的同學(xué)們,我的后輩們。再見(jiàn),也許是再也不見(jiàn),四年青春時(shí)光有你們相伴,這樣的事實(shí)是抹不去的。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇8

  懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

  記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。

  微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。

  四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。

  以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。

  以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起手機(jī),哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好。

  以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。

  記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。

  生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇9

  有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!

  好的生活總是如此短暫,我的大學(xué)四年即將畫(huà)上句號(hào),卻還清楚地記得初入南師時(shí)的新奇與懵懂。一路走來(lái),有風(fēng)格各異的老師在學(xué)業(yè)上傳道授業(yè)解惑,有耐心細(xì)致的輔導(dǎo)員在生活上排憂解難,還有志同道合的好友朝夕相伴,共同追逐人生中的彩虹。在南師四年,我長(zhǎng)大了,也成熟了,真的很慶幸身為一名南師人。離別在即,心中充滿了不舍。師恩難忘,難忘師恩,在這里,我衷心地祝愿母校的老師身體健康,工作順利!祝愿母校越辦越好!也祝愿我親愛(ài)的同學(xué)們大展宏圖,前程似錦!

  臨近畢業(yè),復(fù)雜的感情涌上心頭,但其中烈的也是我最想表達(dá)的還是對(duì)學(xué)院學(xué)校、老師和同學(xué)們深深的感激。我感謝每一位教導(dǎo)過(guò)我的老師,他(她)們有的為我打開(kāi)了新的窗口,讓我領(lǐng)略到特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域的魅力;有的以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和科研態(tài)度讓我產(chǎn)生深深的敬意;有的雖然沒(méi)有給我上過(guò)課,但是卻讓我明白了許多為人處事的道理……沒(méi)有他(她)們的教導(dǎo)和培養(yǎng),我的大學(xué)生活將是蒼白的、暗淡的。從四年前的一名大學(xué)新生到今天的畢業(yè)生,我完成了人生中的第一個(gè)重要的蛻變,美好的大學(xué)生活令我無(wú)限眷戀的同時(shí)也給了我巨大的動(dòng)力,激勵(lì)我不斷奮斗、追求卓越。

  不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請(qǐng)銘記共度的青春年華。親愛(ài)的0705班的姐妹,祝大家在今后的日子里能揚(yáng)起新帆,活出各自的精彩!永遠(yuǎn)不輕言放棄,前方總有希望在等待。

  大一,我們從五湖四海來(lái);大四,我們到天南海北去。大學(xué)四年,回憶很多,傷感不在,美好留駐。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇10

  六月來(lái)了,四年的時(shí)光,如白駒過(guò)隙,已然飛逝。似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,腦海里還清楚地記得去年的這個(gè)時(shí)候送別學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的場(chǎng)景,不曾想這么快我們就成了被送別的對(duì)象。正如沒(méi)有人可以使自己青春永駐一樣,也沒(méi)有人可以阻擋時(shí)光的腳步,該來(lái)的總歸是要來(lái)的。

  因?yàn)榇髮W(xué),因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想,我們從五湖四海相聚在這里,在這里我們努力過(guò),奮斗過(guò),成功過(guò),也失敗過(guò)。四年中我們有歡笑也有淚水,經(jīng)歷的太多,此時(shí)此刻靜下心來(lái)回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟是這樣的不舍,曾經(jīng)是多么的渴望早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方,真的到了離開(kāi)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己是真的舍不得,以至于當(dāng)我敲下這些文字的時(shí)候,自己的眼中始終飽含著淚水,我告訴自己不要哭,因?yàn)橹挥须x別才可能再次相逢,我相信應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)會(huì)對(duì)這段時(shí)光不留戀吧。

  大學(xué)四年,我很幸運(yùn)的遇到了一幫子朋友,就像來(lái)這之前他們沒(méi)想到一樣,我也沒(méi)想到可以遇到這么多能玩到一起的兄弟姐妹。四年時(shí)間里,從心里很感激學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心與照顧,你們教會(huì)了我這個(gè)大胖子很多,同時(shí)還有那些我親愛(ài)的同學(xué)們,我知道自己做的不好,但是是你們的包容與支持,我才可以一步步走下來(lái),真的很感謝你們。未來(lái)的日子里希望大家都能好好的,畢業(yè)了,我們依然是很好的朋友,因?yàn)槿松凶蠲篮玫乃哪晔悄銈兣阄乙黄鹱哌^(guò)的,感謝有你。

  四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

  當(dāng)然,離別也許是必須的,當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),自己竟然會(huì)無(wú)語(yǔ)凝咽,一聲再見(jiàn)與珍重都很難出口。希望大家都會(huì)記得生命中的這四年,感謝大家的陪伴支持與幫助。雖然不舍,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。誰(shuí)能說(shuō)離別不是一種沒(méi)呢?它是我們走入社會(huì),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我相信你們正如我相信自己,未來(lái)的日子里大家都要好好地,加油日語(yǔ)091,加油中工外國(guó)語(yǔ)!!!

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇11

  當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),也為你打開(kāi)了一扇窗。

  這句話我想送給所有未來(lái)需要求職的同學(xué)們,因?yàn)樗腥说那舐毬飞希幢隳闶谴笈H耍阋矔?huì)碰到不同的坎坷,更何況,有千千萬(wàn)萬(wàn)和我一樣普通人為了一份offer而奔波。

  實(shí)在在歐萊雅口試之前,遭受很多打擊,包括寶潔在內(nèi)的各種網(wǎng)申被拒,以及最讓我受打擊的強(qiáng)生中國(guó)終面被拒。但往往一個(gè)打擊過(guò)后,你就必須收拾精神面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  我的歐萊雅之路就是從網(wǎng)申開(kāi)始的,網(wǎng)申花了我很多時(shí)間,一方面網(wǎng)速很慢,另外就是有三個(gè)open questions,為了寫(xiě)好它們花了我不少時(shí)間,其中一道就是先容一下你以為最professional,你最喜歡的cosmetic或者是fashion brand。因?yàn)槲移綍r(shí)很少用化妝品,對(duì)于fashion這塊也知之甚少。所以這塊的下筆對(duì)我真的很有挑戰(zhàn)。我就將計(jì)就計(jì),以歐萊雅為我的主題,通過(guò)網(wǎng)上的資料和平時(shí)的積累,總算憋出了一篇還算OK的文章。所以假如想要投歐萊雅的同學(xué)一定要在平時(shí)多多花些心思在信息的積累上。

  一面如期而至,由于那個(gè)時(shí)候還在實(shí)習(xí)也就沒(méi)有很多時(shí)間預(yù)備了,除了基本了解了一下歐萊雅的產(chǎn)品和理念,基本上處于空缺狀態(tài)就去了,口試一次10個(gè)人,分成兩組。首先是抽卡片,有各種主題,我抽到的是大學(xué)里自己最喜歡的課程,兩分鐘后預(yù)備發(fā)言,全英文,作為上外的學(xué)生假如這點(diǎn)即興發(fā)言的水平都沒(méi)有那基本上四年就白讀了哈。所以英語(yǔ)還是很重要的!我balabala講了一通,時(shí)間剛恰好,第一輪下來(lái)我變得很有自信,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言部分,我的排名自我感覺(jué)不是第一就是第二。接下去的部分是小組討論,我們小組抽到的題目是,你以為歐萊雅所有產(chǎn)品中最物超所值的產(chǎn)品,并請(qǐng)為其重新定價(jià)。看到這個(gè)題目我腦子就轟的一下懵了,我只能委曲數(shù)清楚有哪些牌子,對(duì)于旗下的分支產(chǎn)品和價(jià)格我是一無(wú)所知啊!沒(méi)有辦法,我只能擔(dān)任time-keeper和note-taker的角色,時(shí)不時(shí)再插上兩句附和的話,一面就這么渾渾噩噩地結(jié)束了。

  二面:一對(duì)一的HR口試,一個(gè)很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先對(duì)一面中自己的表現(xiàn)做一下評(píng)價(jià),然后就是非常大流的簡(jiǎn)歷問(wèn)答套路了,在這塊要充分表現(xiàn)你的擅長(zhǎng),并找到與企業(yè)在文化,工作等方面的契合點(diǎn)。比如領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,sales的話需要溝通能力,marketing會(huì)更需要?jiǎng)?chuàng)意和數(shù)據(jù)分析能力等。最后問(wèn)了我希望從事的方向,我說(shuō)了sales,然后問(wèn)我我品牌,最后在她的推薦下我選擇了卡尼爾(最好事先要預(yù)備好自己想去的品牌和方向)

  三面:繼續(xù)一對(duì)一,卡尼爾的全國(guó)銷售總監(jiān),繼續(xù)是focus在簡(jiǎn)歷上,他還附帶問(wèn)了我怎么處理反對(duì)觀點(diǎn)的例子,但是我當(dāng)時(shí)腦子一片空缺,結(jié)果我就瞎編了一個(gè)例子給他,聽(tīng)完之后,他說(shuō)了,恩,make sense,我也不知道是他到底表達(dá)了什么想法,接下去就是我的question time,問(wèn)了兩個(gè)題目,例如CRM建設(shè),卡尼爾的全國(guó)銷售情況等等,三面還是很快就結(jié)束了,后來(lái)我知道這個(gè)光頭的卡尼爾銷售總監(jiān)把我掛了

  二面(2):三面之后,忽然來(lái)了個(gè)電話問(wèn)我對(duì)于美寶蓮有沒(méi)有愛(ài)好,于是我又開(kāi)始口試美寶蓮,接待我的HR是個(gè)可以說(shuō)我碰到的最最tough的HR,我剛剛開(kāi)始報(bào)開(kāi)場(chǎng)白就把我打斷,直接問(wèn)我我口試sales相比別人有什么上風(fēng),我說(shuō)了幾個(gè)然后她就針對(duì)我說(shuō)的溝通能力要我舉例子,然后又是一頓窮追猛打,一會(huì)兒?jiǎn)栁耶?dāng)時(shí)的情景細(xì)節(jié),我具體溝通的內(nèi)容,一會(huì)又要我歸納總結(jié)自己的表現(xiàn),我被她弄得狼狽不堪,最后她表示會(huì)讓我過(guò)這一輪,至于能不能過(guò)美寶蓮三面就看我造化了。

  三面(2):美寶蓮的三面(全國(guó)總監(jiān))倒是感覺(jué)還是很輕松的,聊我的經(jīng)歷,談得很歡樂(lè),最后的question time我問(wèn)了她N個(gè)題目,她也耐心逐一解答,不出所料順利通過(guò)。

  四面:GM口試,法國(guó)人,就是簡(jiǎn)單見(jiàn)見(jiàn)面,基本上到這里九成都能進(jìn),就未幾說(shuō)了,英語(yǔ)沒(méi)題目就一切OK了。

  總體來(lái)說(shuō),歐萊雅的口試過(guò)程還是很艱辛曲折的,但是結(jié)果還是令我滿足。我覺(jué)得口試終極的兩點(diǎn)與大家分享,一、自信,二、尋找你與別人不同的shining points。最后祝大家求職順利!

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇12

  新的時(shí)代賦予了大學(xué)生新的工作環(huán)境,隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)的擴(kuò)招,致使大學(xué)生的人數(shù)在不斷的增加,這也給很多畢業(yè)生帶來(lái)了就業(yè)壓力,

  大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)。有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機(jī)會(huì),可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,那么,自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

  最近,從工會(huì)借了幾本書(shū),讀了一些,感覺(jué)對(duì)自己幫助很大,有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),做進(jìn)一步的心理調(diào)節(jié),并且,我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái),與和我一樣的人共勉。

  心態(tài)對(duì)了,狀態(tài)就對(duì)了。美國(guó)的一位牧師在家里準(zhǔn)備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說(shuō):“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會(huì)使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間,但是沒(méi)過(guò)十分鐘,兒子就拼好了,牧師問(wèn)他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起,再把它翻過(guò)來(lái)。我想,如果這個(gè)人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢,說(shuō):“你已經(jīng)替我準(zhǔn)備好了明天的布道,如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對(duì)了,狀態(tài)也就不會(huì)錯(cuò)了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。

  盡管目前處境艱難,盡管就業(yè)遭遇不公,我們依然要對(duì)未來(lái)充滿信心,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),立足基層,堅(jiān)定夢(mèng)想。重慶從磚工逐漸成長(zhǎng)為公司高管的黃玉健說(shuō):“大學(xué)生農(nóng)民工心態(tài)一定要穩(wěn)定,看事情眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn),實(shí)際上許多事情只要認(rèn)真去干,憑你們的學(xué)識(shí)水平一定能干好,

  比如說(shuō)建筑工地上的工程預(yù)算員,如果取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證,再有7年到8年的工作經(jīng)驗(yàn),年薪就能達(dá)到十幾萬(wàn)元。”他還說(shuō):“我1970年初中畢業(yè),16歲當(dāng)磚工,最初收入一個(gè)月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項(xiàng)目經(jīng)理,現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關(guān)鍵是腳踏實(shí)地。”所以,我們青年人更要腳踏實(shí)地的干,未來(lái)是值得期待的。

  我還曾在書(shū)中讀到這樣一則故事:在法國(guó)里昂的一次宴會(huì)上,人們對(duì)一副油畫(huà)是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)論。主人眼看爭(zhēng)論越來(lái)越激烈,就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來(lái)解釋這幅畫(huà)。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說(shuō)明是那樣清晰明了,那樣深具說(shuō)服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問(wèn)這個(gè)仆人:“先生,您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在很多學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò),先生。”這年輕人回答,“但是,我學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)、收益最大的學(xué)校是苦難。”這個(gè)年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費(fèi)是很有益的。盡管他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個(gè)歐洲。他就是那個(gè)時(shí)代法國(guó)最偉大的天才——著名哲學(xué)家和作家盧梭。

  從這則故事中,我領(lǐng)悟到,苦難是盧梭受益最大的學(xué)校,同樣,苦難也是我們青年最好的學(xué)校,但凡在年輕時(shí)遭遇苦難而能做到堅(jiān)韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會(huì)走得更豁達(dá)、從容。現(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來(lái),我們就更要堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地從基層做起。

  年輕的時(shí)候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對(duì)我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認(rèn)真領(lǐng)悟體會(huì)。把現(xiàn)在的工作做好,未來(lái)是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學(xué)生的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考總結(jié),我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進(jìn)步,我們的未來(lái)肯定很美好!

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇13

  五六月間,大學(xué)校園里有一種氣氛叫畢業(yè)。考研的、工作的、出國(guó)的,去路都已塵埃落定,剩下的惟有等待。聚會(huì)、照相、寫(xiě)紀(jì)念冊(cè),似乎每個(gè)人都在準(zhǔn)備著離開(kāi)。從青澀稚嫩到內(nèi)斂沉穩(wěn),從彼此陌生到互相熟悉,一起度過(guò)了4年歲月的他們,而今面臨分別,一股說(shuō)不出的離愁別緒在心頭。

  4年同窗,從此就要天各一方了。每個(gè)人都想窮盡心力為這段歲月畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。除了傷感地吃散伙飯、喝離別酒以外,拉上三五個(gè)老友結(jié)伴同行進(jìn)行一次遠(yuǎn)足旅行也成為大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的一項(xiàng)選擇。

  在旅途中盡情享受山水,感受自然,既能增進(jìn)感情,又能成就自己的遠(yuǎn)游夢(mèng)想;在旅途中一起回味曾經(jīng):從那首嘹亮的軍歌,到那場(chǎng)激烈的比賽,還有那晚的促膝長(zhǎng)談。讓4年的情誼在數(shù)日的朝夕相處中慢慢積淀、定格,讓4年的青春在旅行中芳華永續(xù)。

  出生于上世紀(jì)80年代的大學(xué)生,對(duì)旅行的定義中多半包含著少年時(shí)急于掙脫束縛、爭(zhēng)取獨(dú)立的熱切盼望。十年寒窗,他們?yōu)榱藢?lái)的安然被局限在涉世未深的校園,直到大學(xué),才有了真正意義上可供支配的自由和時(shí)間。象牙塔里的日子固然悠閑,可外面的精彩更令初出茅廬的他們深深迷戀。一旦確定了要去旅行,那么時(shí)間和距離都只是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  據(jù)筆者了解,他們并不會(huì)做特別詳細(xì)的出行計(jì)劃,基本上都會(huì)提前聯(lián)系自己的同學(xué)、朋友,甚至朋友的朋友,讓他們“盡地主之誼”安排食宿。這樣不僅可以節(jié)省大筆費(fèi)用,而且還可以玩兒得隨心、隨意、隨遇而安。對(duì)于旅游景點(diǎn)的選擇也多是相信朋友的介紹,筆者采訪時(shí),不止一次聽(tīng)到這樣的話:“去哪兒玩兒,對(duì)我們而言,最重要的是便宜,適合學(xué)生才行。”

  前幾天剛?cè)ド钲诼眯羞^(guò)的曾少霞告訴筆者:“畢業(yè)旅行跟別的旅行是不一樣的,它有更多感情的意義在里面,去什么地方其實(shí)并不重要,重要的是和誰(shuí)在一起。短暫的旅行不僅可以讓人眼界開(kāi)闊,而且一路上有朋友陪伴,原本昏暗的心情也會(huì)明朗起來(lái)。不管玩兒什么,也不管去哪兒玩兒,都會(huì)很充實(shí)、很快樂(lè)。”

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇14

  畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)訓(xùn)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)生的我,開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)訓(xùn)工作,如今,半年的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸很深,收獲頗多。

  第一天去上班的時(shí)候,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班,可以在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

  在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

  做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇15

  大學(xué)四年就這樣一晃而過(guò),我們作為即將離開(kāi)大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)要踏入社會(huì)就業(yè)的大軍,承受就業(yè)的壓力,開(kāi)始了為了就業(yè)而奔波努力的日子。

  在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)自己真的成長(zhǎng)了很多。首先,我為此付出了自己很多的努力和耐心。我知道,就業(yè)對(duì)每一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都意味著轉(zhuǎn)機(jī)和挑戰(zhàn)。我真正體會(huì)到,在不停的尋找就業(yè)的過(guò)程中,相比于一紙文憑,我們更多的拼的心態(tài)。心態(tài)非常影響我們面對(duì)挫折的態(tài)度以及面試過(guò)程中的發(fā)揮。

  我第一次的就業(yè)經(jīng)歷是環(huán)球資源公司,這是我一直向往的外企之一。我希望我能通過(guò)自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)通過(guò)面試得到這份工作機(jī)會(huì)。我一直樂(lè)觀地告訴自己要不懼困難一直努力。我成工地通過(guò)了一面和二面,最后在三面也就是終面上被刷了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)非常沮喪,開(kāi)始懷疑自己的能力。我的自信心動(dòng)搖了。后來(lái)經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的思考,我開(kāi)始重獲信心。我的信念是是告訴自己“比失敗更可怕的是遺憾”,因此我告訴自己要勇于嘗試,永遠(yuǎn)不要在還沒(méi)嘗試之前就放棄。于是,我又開(kāi)始了更多公司、就業(yè)機(jī)會(huì)的搜索。

  我第二個(gè)面試公司是卓越教育,我應(yīng)聘的崗位是英語(yǔ)教師。我成功通過(guò)了筆試環(huán)節(jié),可是在最后的試講過(guò)程中被刷下來(lái)。在經(jīng)歷又一次的打擊之后,我有一種非常強(qiáng)大的挫敗感,覺(jué)得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我后來(lái)看到了一句話“所有的打擊和挫敗都是我們的學(xué)習(xí)之旅,從中我們總能學(xué)到什么。我們應(yīng)該把這些挫折看成我們成長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)會(huì)感激挫敗和失敗,是它們讓我們變得更好”。接著,我不再把失敗和自己的能力掛鉤,我不會(huì)因?yàn)槭《|(zhì)疑自己的能力,我把這些失敗看成一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我從中學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,從中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),而這些是成功經(jīng)驗(yàn)中所無(wú)法學(xué)到的。所以我把失敗看成是一門功課。比起單純的天才我更敬佩那些雖愚鈍或者有缺陷的卻永不放棄的人們。在他們的身上我看了生命本身最感動(dòng)的力量。我對(duì)自己說(shuō)“調(diào)節(jié)心態(tài),不被打敗,永不放棄,這是讓我變得更好的過(guò)程。”我第三個(gè)面試的公司是優(yōu)亞公司,我面試的職位是銷售。我總結(jié)了之前面試失敗的經(jīng)驗(yàn)。我搜集了很多公司的資料和相關(guān)該職位的相關(guān)信息和知識(shí)。我順利經(jīng)過(guò)了筆試環(huán)節(jié),接著我又順利通過(guò)了一面、二面和三面,成功拿到了進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇16

  有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。——題記

  時(shí)間匆匆,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,不舍?無(wú)奈?都已經(jīng)成為過(guò)往云煙。曾今以為我的大學(xué)會(huì)很不平凡,有自己的愛(ài)情,有自己的理想,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自己就這樣平淡的走完了我的大學(xué),再見(jiàn)了我的大學(xué),再見(jiàn)了我的夢(mèng)。

  不是分別的季節(jié),卻充滿這傷感的氣息,去或者留?誰(shuí)都無(wú)法決定,這就是生活,我們都是為了生活,再累又能如何,自己選擇的路,跪著也要把它走完。雨好像是分別時(shí)節(jié)不變的主題,朦朧的雨中飄散著酸酸的氣息。點(diǎn)燃一支煙,慢慢的看著它在手中消失,走了,就不再回來(lái)。

  就這樣在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,青澀的年華已經(jīng)不復(fù)存在,不想回頭,也不愿回頭,怕自己又會(huì)獨(dú)自淚流。幾個(gè)人用同樣的鑰匙、打開(kāi)同一扇門、幾個(gè)人用同樣的目光、跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn),或許是永不相見(jiàn)了。

  一個(gè)人的時(shí)候總是會(huì)沉浸在回憶里面,一直到自己淚流滿面卻渾然不知,一場(chǎng)一場(chǎng)的分別讓自己有點(diǎn)麻木了,曾今的同學(xué)都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),熟悉的臉龐在腦海盤(pán)旋,最后消失不見(jiàn)。僅有殘留的記憶片段還依稀的記得,那年我們都還很年幼。

  時(shí)間在行走,歲月在流逝,飯吃了,酒喝了,人聚了又散了,看似開(kāi)心的場(chǎng)景,誰(shuí)又知道其中的心酸和無(wú)奈。哭著,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),笑著,路我們還要走著,喝著,一杯接著一杯,說(shuō)著,該說(shuō)的話都別瞞著,醉了,我們并肩走著,累了,找個(gè)肩膀靠著。干杯,我們的路還長(zhǎng)著。

  時(shí)間從三年轉(zhuǎn)變到兩年,從兩年到現(xiàn)在僅有的一個(gè)星期,珍惜該珍惜的,留住該留住的,熟悉的道路再走一遍,熟悉的人再擁抱一次,這是大學(xué)最后的回憶,也許以后想到這些事,會(huì)笑著從夢(mèng)中驚醒。

  再見(jiàn)了,我的大學(xué),再見(jiàn)了,我的同學(xué)和老師,再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我的曾今。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇17

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……

  一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。圖書(shū)館的門還開(kāi)著么,考研時(shí)歷戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那間自習(xí)室,不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想,一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……

  大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。我終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇18

  我們看過(guò)了春天萌發(fā)的新芽,也看過(guò)夏天繁盛的綠衣,同樣也見(jiàn)過(guò)蕭瑟的秋意,更看過(guò)寒冷的冰霜。四季亂轉(zhuǎn)我能已經(jīng)走過(guò)了最后一個(gè)夏季到了最后畢業(yè)時(shí)刻,只剩下對(duì)過(guò)去的懷念。

  總是回憶在大學(xué)中奮斗的身影,那是自己在大學(xué)中求學(xué)時(shí)的身影,人總是想要在失去的時(shí)候才緬懷過(guò)去的時(shí)光。學(xué)校還是原來(lái)的那個(gè)學(xué)校,潔白的教室墻壁上錄留下了淡淡的傷痕,那是我們調(diào)皮的時(shí)無(wú)意的傷害,可坐上,整潔的桌椅依然擺放的整整齊齊。靜靜等待這來(lái)上課的學(xué)生與老師。

  學(xué)校雖然變化不大,但是也看得出大學(xué)有蒼老的五年,因?yàn)樵驹诮虒W(xué)樓外的墻壁上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了翠綠的爬山虎,他們?nèi)缤粋(gè)個(gè)消無(wú)聲息的獵人,侵襲這原本潔白的墻面,留下了一篇蔥翠欲滴的綠色。

  在學(xué)校的大道兩旁,換了一季又一季的鮮花依然盛開(kāi),事實(shí)不在是原本我們剛進(jìn)入時(shí)的那一朵,那一束。兩邊的樹(shù)木變得更加高大壯碩。遮蓋的枝葉把寬闊的道路變得一片碧綠。學(xué)校在改變,在我們不知不覺(jué)中改變,我們送走了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看著他們淡然或憂傷的離開(kāi)。而我們卻只是感慨時(shí)間過(guò)得真快。

  當(dāng)有一天,畢業(yè)成為我們心頭的一道必然的關(guān)隘,這是才發(fā)現(xiàn),送走了過(guò)去的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也到了我們這一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到學(xué)弟學(xué)妹們羨慕或感慨的眼神,心中卻出現(xiàn)了淡淡的憂傷。時(shí)間依然過(guò)得那么快,總是當(dāng)回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的時(shí)間并不多,真的期待著一直留在學(xué)校,繼續(xù)做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。但人總要長(zhǎng)大,不是嗎,就像小樹(shù)總要成為參天巨木,鮮花總要在適當(dāng)時(shí)候盛開(kāi)。我們也到了綻放的時(shí)刻,給祖國(guó)的未來(lái)添光添彩。

  作為一個(gè)師范生,我心中一直都把教育事業(yè)作為自己心中的重要任務(wù),我也會(huì)在畢業(yè)后成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,如同我們大學(xué)的老師那樣,雖然嚴(yán)厲卻如同朋友般在我們心中留下不可磨滅的影響,同時(shí)也成為我一生追求的目標(biāo)。當(dāng)然前提是要成功度過(guò)實(shí)習(xí)期,成為一個(gè)合格的老師并不如相信中的那么容易。

  我是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿期待的人,不會(huì)憂心于未來(lái)不可知的命運(yùn),就算沒(méi)有機(jī)會(huì)自己也會(huì)積極掌握機(jī)會(huì),我認(rèn)為機(jī)會(huì)的獲取在于自身的努力更在于堅(jiān)持和奮斗,人總是要在最關(guān)鍵的時(shí)候奮發(fā)出更加璀璨的力量,堅(jiān)持做好自己。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇19

  流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,三年的大學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來(lái),鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上,我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們?cè)黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

  歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大三、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。

  人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽(yáng),當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨(dú)開(kāi)眾卉已凋時(shí)”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無(wú)論在熱烈的炎夏,還是在寧?kù)o的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過(guò)客,互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過(guò)客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

  魂斷夢(mèng)牽的歲月,留在記憶里永不褪色,多少甜蜜和苦澀,變成多少悲歡離合……青春似火,歲月如歌。無(wú)論我們有多少眷戀,有多少不舍,都喚不回逝去的時(shí)光。但我們無(wú)須失落,無(wú)須感傷,心是成長(zhǎng)的力量,年輕是飛翔的天堂,我們依然可以一路高歌,策馬奔騰,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇20

  這應(yīng)該是我最后一次用這種格式寫(xiě)作業(yè)了,每次作業(yè)都是這種格式,一寫(xiě)就是四年。

  時(shí)間真是快得可怕,入學(xué)軍訓(xùn)的片段還歷歷在目,如今距離畢業(yè)只剩下短短幾天。我們一輩子天真單純的時(shí)光就要隨著畢業(yè)結(jié)束了,將要被推進(jìn)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。畢業(yè)季太傷感,有些人一別就是永遠(yuǎn)。四年的時(shí)間,我們褪去了中學(xué)時(shí)代的稚氣,畢業(yè)了,也該有個(gè)大人的模樣了,不管我們接不接受,時(shí)間到了,誰(shuí)也逃不掉。此時(shí)此刻,我能想象到,散伙飯那天大笑大哭的我們,而那一天過(guò)后,我們要收起情緒和棱角走出校園,淡然的進(jìn)入這個(gè)充滿著挑戰(zhàn)和欲望的世界。

  回想這四年,思緒散落的像懸在半空的雨水,不知道要落向哪里,只是帶著哀傷,漫無(wú)目的的拍向地面,水花紛飛的一瞬間清醒過(guò)來(lái),一切都已彌散成煙,揮不去又握不住。我用了四年的時(shí)間撕碎了我天馬行空的夢(mèng)想畫(huà)卷、扯掉了滿身稚氣的輕紗,我們都蛻變了,模樣沒(méi)有太大變化,變化了的是臉上多了的那幾分硬朗和堅(jiān)定。瘋過(guò)、鬧過(guò),笑過(guò)、哭過(guò),大把大把的揮霍我的青春,換來(lái)向這個(gè)世界的絕對(duì)妥協(xié)。快樂(lè)的時(shí)光總是片段般的短暫,我的大學(xué)時(shí)光被一個(gè)一個(gè)片段零星瑣碎的拼湊著,時(shí)間就這樣不喧不嘩的從縫隙中流走了。

  四年前,天南地北的我們拿著校服時(shí)代的成績(jī)單陰差陽(yáng)錯(cuò)的聚在了這里,一聚就是四個(gè)冬夏。與某個(gè)人的交匯成線,再與大家纏卷成結(jié)、繞結(jié)成團(tuán),每一縷的故事都值得我們坐下細(xì)細(xì)聊一聊,向?qū)Ψ秸嬲\(chéng)的表白一番感情,敞開(kāi)心窗說(shuō)開(kāi)彼此之間難以戳破的誤會(huì)。這個(gè)離別的季節(jié),多少人像我們一樣,在要分開(kāi)的時(shí)候忽然意識(shí)到自己心底的某個(gè)部分是多么迷戀著對(duì)方,我們不想分開(kāi),我們想一直這樣幼稚的黏在一起,任由感情怎么去肆意。走出這四個(gè)冬夏,感情將不再是我們說(shuō)了就算的東西,它要被我們一直以來(lái)磨練著的成熟一層一層的包裹,也許只有這樣,它才能在這個(gè)布滿寒冰般冷酷無(wú)情的世界中得以殘喘。

  感謝,我親愛(ài)的校園和我親愛(ài)的老師同學(xué)們,是你們讓我成長(zhǎng),無(wú)形之中給了我可以帶出校園的財(cái)富。大學(xué)時(shí)光還有很多事沒(méi)有做,但我對(duì)這一段青春不會(huì)后悔,因?yàn)闅埲币彩呛苊利惖摹?/p>

  與四年美麗的痛癢說(shuō)一聲再見(jiàn),仰著臉迎接新的生活。但愿我還有心用一些在青蔥歲月沒(méi)來(lái)得及用的力量,讓我精彩未完的未來(lái)再燦爛一點(diǎn)。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇21

  論文結(jié)束之后,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊,要走向社會(huì)了,要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)、去創(chuàng)造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢?然而,我不得不離開(kāi),因?yàn)椋感J莻ゴ蟮模菬o(wú)私的,不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠(yuǎn)留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而,時(shí)光是無(wú)情的,彈指間四年過(guò)去了,我心如刀割,陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛(ài)的母校,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)的愛(ài)著你!

  如果說(shuō)家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問(wèn)我最大的收獲是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。

  思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無(wú)知,給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問(wèn)題,從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想進(jìn)步了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候,都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!

  為了讓我親愛(ài)的母校高興,我一直在努力學(xué)習(xí),盡力充實(shí)自己、提高自己、完善自己。在母校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我取得了優(yōu)異的成績(jī),在__-__學(xué)年度,獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;__-__學(xué)年度,獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;__-__學(xué)年度,又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;后來(lái),我又順利地通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我時(shí)刻嚴(yán)于律己,始終保持者積極上進(jìn)的心態(tài)。

  在大二期間,母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì):02604班的班長(zhǎng)。在此期間,我懂得了什么是責(zé)任,什么是義務(wù),什么是奉獻(xiàn),也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準(zhǔn)備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒(méi)有忘記開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句 “今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間,我參加了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽,并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng),我很欣慰,我沒(méi)有為母校丟臉。

  母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種.種原因?qū)δ感延衅?jiàn),但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足,人無(wú)完人,就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點(diǎn)和不足,這一點(diǎn)我不否認(rèn)。

  但是,懷有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的,是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情況,我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們:如果你錄用我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,因?yàn)椋覉?jiān)信,她能夠給我一個(gè)空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭(zhēng)把工作做的最好,我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院馈Ⅱ湴?

  要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆](méi)有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠(yuǎn)還不清,因?yàn)樗o了生命;欠母校的,也永遠(yuǎn)還不完,因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣N矣肋h(yuǎn)都會(huì)感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!

  昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會(huì)因北服而榮!

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇22

  光陰似箭日月如梭,在_師范學(xué)院的四年求知之路在今天就要落下帷幕了,在此時(shí)此刻回過(guò)頭來(lái)看一下自己這四年的經(jīng)歷,滿是感慨,真想再來(lái)一遍,我一定可以活的更好,但是我記得老師說(shuō)過(guò),已經(jīng)留下的遺憾,就不要一直留在心里,那只會(huì)成為自己成長(zhǎng)路上的負(fù)擔(dān),我們要做的就是走好自己接下來(lái)的路,讓自己不再有遺憾。

  這四年的大學(xué)時(shí)光如果去拍校園電視劇的話,絕對(duì)可以拍攝出上百集,因?yàn)槲矣X(jué)得每一天都是那么的難忘,有開(kāi)心到蹦起來(lái)的時(shí)候,也有難過(guò)為委屈到徹夜哭泣的時(shí)候,但是這些時(shí)刻都有我的同學(xué)們?cè)谂赃吪阒遥铱梢院敛活櫦傻淖鲎约合胱龅氖虑椋鲥e(cuò)事了,有室友可以幫你一起扛,一起受罰,不過(guò)要在結(jié)束之后請(qǐng)吃冰淇淋,可以睡到自然醒再去圖書(shū)館學(xué)習(xí),因?yàn)樽约旱氖矣言缇蛶兔φ剂艘粋(gè)位置了,自己遇到麻煩或者是困惑了,根本不用自己去找人訴說(shuō),她們會(huì)非常敏感的的知道你情緒低落了,對(duì)自己的關(guān)心從來(lái)都不會(huì)少,真的可惜了,現(xiàn)在畢業(yè)了,那么我就得獨(dú)自生活了,意味著我要一個(gè)人去找工作,一個(gè)人租房住,一個(gè)人上下班,一個(gè)人吃飯……想起來(lái)還是有點(diǎn)對(duì)未知的恐懼的,但是我覺(jué)得我一個(gè)人絕對(duì)可以生活的很好,畢竟我也是經(jīng)過(guò)大學(xué)四年磨練錘煉的人,我并不覺(jué)得我在哪方面有短板,在老師的教育指導(dǎo)下,我們基本上都是往全能型方向發(fā)展的,畢竟我們以后出去是肯定要從事教育行業(yè)的,一身本領(lǐng)不到位可不行,四年的努力學(xué)習(xí),讓我在專業(yè)方面有著非常可以說(shuō)服人的籌碼,我相信我一定可以找到一份稱心如意的工作,要把學(xué)校傳授給我的這一身技能好好的回饋社會(huì)。

  經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)之后,我也是有幾點(diǎn)感受,畢業(yè)照一定要把自己打扮的漂漂亮亮的,要知道以后自己的大學(xué)同學(xué)要回憶自己在大學(xué)的經(jīng)歷了,畢業(yè)照必看不可,要保持好自己的形象,我就是當(dāng)天沒(méi)有化妝,素顏拍的照,我現(xiàn)在還覺(jué)得后悔呢。自己在大學(xué)的專業(yè)知識(shí)一定要好好的學(xué),這樣才能非常順利的寫(xiě)出畢業(yè)論文,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,作為一個(gè)師范的大學(xué)生要想順利的畢業(yè),一篇優(yōu)秀的論文在所難免的,千萬(wàn)不可草率了事,自己即將是當(dāng)老師的人了,作弊這種事還是不要再發(fā)生了,要相信自己,靜下心來(lái),好好的回想自己四年的經(jīng)歷,以及實(shí)習(xí)時(shí)期的工作經(jīng)驗(yàn),一篇畢業(yè)論文難不倒咱們師范生。

  現(xiàn)在我們就要整裝待發(fā)前往人生的下一個(gè)目的地了,我由衷的希望班上的所有成員都能順順利利。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇23

  兩會(huì)精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問(wèn)題,民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問(wèn)題,其中農(nóng)民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重,都屬于勞動(dòng)就業(yè)范疇。

  現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難,就業(yè)壓力越來(lái)越大已經(jīng)引起人門的密切關(guān)注,究其原因,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

  1。從中國(guó)的基本國(guó)情考慮。中國(guó)有超過(guò)13億人口,農(nóng)民超過(guò)8億,每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)超過(guò)600萬(wàn)。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻。

  2.思想觀念是根本。現(xiàn)如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高,生活穩(wěn)定的公務(wù)員,企事業(yè)單位,國(guó)企,私企等,而很少一部分選擇到基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來(lái)就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就,高不成,低不就的矛盾現(xiàn)象。

  3.針對(duì)大學(xué)的普及教育,越來(lái)越多的大學(xué),不注重優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),不注重面向就業(yè)市場(chǎng)培育學(xué)生,導(dǎo)致建立了一些無(wú)關(guān)緊要的學(xué)科,致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無(wú)技能,無(wú)專長(zhǎng),僅僅有畢業(yè)證書(shū)的尷尬現(xiàn)象。

  4.國(guó)家地方行政部門,企事業(yè)單位,國(guó)企等人員流動(dòng)性差,開(kāi)放性差,更新?lián)Q代速度慢,致使吸收新鮮血液的能力差,吸收外來(lái)人員能力差。

  綜上所述,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響,經(jīng)濟(jì)下滑,公司裁員,員工下崗,致使20xx年20xx萬(wàn)農(nóng)民工加600萬(wàn)畢業(yè)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)工作崗位。可見(jiàn)就業(yè)壓力之大,形勢(shì)之嚴(yán)峻。

  畢業(yè)就等于失業(yè),這句話不是沒(méi)有道理的。當(dāng)今作為大學(xué)生個(gè)人來(lái)講,怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè),找到自己滿意的崗位,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議:

  首先,努力提高自身各個(gè)方面的知識(shí)能力,完善自己不足,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。俗話說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。因此我們要做好一切準(zhǔn)備等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。其次,針對(duì)自身原因,考取選調(diào)生,公務(wù)員,事業(yè)編制,村官等,走從政之路。下基層加強(qiáng)自己鍛煉,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。廣泛參加社會(huì)招聘,單位招聘,從基層做起,從一點(diǎn)小事做起,不斷積蓄能量,為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長(zhǎng)大好基矗最后,自我創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請(qǐng)小額貸款,發(fā)揮自我能動(dòng)性,開(kāi)展自己的一片天空。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇24

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  還記得剛踏入這所大校園園,對(duì)一切都充滿新奇。用心參加各項(xiàng)活動(dòng),加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份*與活力我度過(guò)了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。大學(xué)四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。

  在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向,并且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨用心分子的培訓(xùn),且取得了結(jié)業(yè)證書(shū)。我用心要求上進(jìn),主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,*人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫忙他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與校園的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,*思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想,體味其內(nèi)涵。

  在學(xué)習(xí)上,我從不放棄自己的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語(yǔ)言,并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),獲得了“計(jì)算機(jī)三級(jí)”證書(shū)和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書(shū)。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)420分的成績(jī)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書(shū)刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會(huì)發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。

  在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一向以來(lái)與同學(xué)的相處都十分融洽。四年中我用心參加校園組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫忙身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)來(lái)填補(bǔ)自己的生活費(fèi)用。我曾在校園電教中心勤工助學(xué),不僅僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識(shí)而且也鍛煉了我的協(xié)作潛力;利用五一、國(guó)慶長(zhǎng)假幫忙中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在校園機(jī)房幫忙學(xué)弟、學(xué)妹解決計(jì)算機(jī)方面的一些疑難問(wèn)題。

  在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,職責(zé)心強(qiáng),具有良好的組織交際潛力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。曾在“聽(tīng)雨軒”文學(xué)社擔(dān)任修改,和其它同學(xué)一齊出版了聽(tīng)雨軒文學(xué)刊物,并且還會(huì)組織一些活動(dòng)。在校園電教中心工作期間,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。

  我相信“沒(méi)有目標(biāo)就等于失去了方向”。個(gè)性是在大學(xué)這樣自主性十分強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。我是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人,在每一階段我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),并且必須會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn),那么這時(shí)也便嘗到成功的喜悅。在每一個(gè)目標(biāo)完成之后,我會(huì)適時(shí)地給自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個(gè)同學(xué)到飯店去吃一頓。因?yàn)楫?dāng)老師是以前的一個(gè)夢(mèng)想,所以為了實(shí)現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開(kāi)始考教師資格證書(shū):從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué),并且透過(guò)考試,再到透過(guò)說(shuō)課,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,因?yàn)樾闹杏辛诉@個(gè)目標(biāo),我努力奮斗,最后一步步順利透過(guò)。

  大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的潛力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年,我想這在我以后的工作生活中,必須是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。

  畢業(yè)在即,回首四年的學(xué)習(xí)生活,我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇25

  做學(xué)生助理一段時(shí)間了,每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開(kāi)招聘會(huì),感觸很多,趁著還記得順便寫(xiě)寫(xiě),怕時(shí)間長(zhǎng)了就淡了、忘了。

  一,來(lái)學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了,各行各業(yè)都有,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專業(yè)財(cái)經(jīng)類學(xué)校,所以招聘的崗位也很對(duì)口。有的企業(yè)規(guī)模比較大,所以排場(chǎng)搞得很闊氣,像三洋,總監(jiān)級(jí)別的人物就來(lái)了好幾個(gè),西裝革履的,宣講人也很專業(yè);有的小公司就不行了,hr們沒(méi)那個(gè)職業(yè)的味道,穿得沒(méi)那么正式,宣講會(huì)也很平淡。不管是大公司還是小公司,除非你是很有名的企業(yè),只要一發(fā)招聘信息就很多人來(lái)的那種,比如美菱,hr穿個(gè)夾克,背個(gè)書(shū)包,念了念ppt,照樣吸引了幾百人過(guò)來(lái)遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了,穿得不正式,公司名氣又小,宣講會(huì)還很枯燥,結(jié)果就來(lái)十幾個(gè)人,后來(lái)面試的也就十來(lái)個(gè),而且我相信里面有一部分肯定是來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)的,搞得hr問(wèn)我是不是學(xué)校沒(méi)搞好宣傳,我當(dāng)時(shí)尷尬不已,只能告訴他,我們都是按照正規(guī)的宣傳渠道來(lái)做的,其他企業(yè)也是有冷又熱的,主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以,不管公司是大還是小,hr們形象好,宣講內(nèi)容生動(dòng),肯定能給吸引人去看,像會(huì)通材料,公司規(guī)模和名氣都不怎么樣,但是給人的感覺(jué)是很正規(guī),宣講會(huì)照樣爆滿。學(xué)生們呆在學(xué)校對(duì)公司的了解有限,看到企業(yè)hr們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內(nèi)部的環(huán)境一樣,hr面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺(jué),同樣,學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺(jué)。

  二,投簡(jiǎn)歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現(xiàn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷,至少來(lái)我們學(xué)校的都是這樣,并且投遞完畢之后立馬篩選。一個(gè)hr聊天的時(shí)候告訴我篩選簡(jiǎn)歷是他覺(jué)得最痛苦的事,他說(shuō)他們要忍受千奇百怪的格式,還要在文字中找到他們所要的信息,他們都想不能因?yàn)橛憛捵玖拥母袷蕉雎院?jiǎn)歷上的信息,也不能因?yàn)楹?jiǎn)歷格式過(guò)于花哨而留下了內(nèi)容不合格的簡(jiǎn)歷,他們最喜歡那種格式恰到好處、內(nèi)容又充實(shí)的簡(jiǎn)歷。當(dāng)然,有的企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷需要硬性的指標(biāo),比如英語(yǔ)四級(jí)必須過(guò),哪些證書(shū)優(yōu)先考慮等等,一般來(lái)說(shuō),工作內(nèi)容很專業(yè)的崗位,證書(shū)優(yōu)先,而工作內(nèi)容廣泛的崗位則只要通過(guò)那些最基本的考試,比如cet4。我在幫企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候,遇到過(guò)有的人簡(jiǎn)歷寫(xiě)得充實(shí),各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),各種各樣的獲獎(jiǎng)等等很多,但是就是沒(méi)有看到他寫(xiě)通過(guò)了cet4,沒(méi)辦法,你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。

  關(guān)于簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)最好,我不想再多說(shuō),因?yàn)榫W(wǎng)上這方面的文章多得是,我只總結(jié)一些錯(cuò)誤的地方。有的人簡(jiǎn)歷做得很花哨,還用相片紙打了封面,結(jié)果一天一個(gè)hr在旁邊跟我說(shuō):“瞧,我還得翻一頁(yè)才能看到他“;大部分人的簡(jiǎn)歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板,然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫(xiě),但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的,看到那么多人在簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛(ài)好等等,我不禁想到,如果我是個(gè)hr,我要知道那些有什么用呢;很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多,獲獎(jiǎng)證書(shū)也很多,但是寫(xiě)的太簡(jiǎn)單,通常對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話,”某年某月在某某干過(guò)某事“,試想,如果你是hr,你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結(jié)果怎么樣呢。。。。。。簡(jiǎn)歷就是hr認(rèn)識(shí)你的第一道門檻,你得讓他們看到你具有哪些能力,招聘不是人口普查、也不是選美,所以不需要那么多個(gè)人信息,能力是通過(guò)你做事的過(guò)程和結(jié)果體現(xiàn)出來(lái)的,所以盡量在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)你是如何做事的,事情做的結(jié)果如何等等,一些必要的證書(shū)、能體現(xiàn)你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫(xiě)上去。沒(méi)寫(xiě)一條就問(wèn)問(wèn)自己,這條是不是能體現(xiàn)你的能力!

  在我看來(lái),簡(jiǎn)歷寫(xiě)得怎么樣,不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度,而且能反映這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。表明態(tài)度不需要多說(shuō),一份好的簡(jiǎn)歷,尤其是針對(duì)某某公司某某崗位寫(xiě)得特定簡(jiǎn)歷,肯定是用心的表現(xiàn),我自己做的簡(jiǎn)歷求職意向那一欄從來(lái)不敢用筆寫(xiě),因?yàn)檫@不明擺著讓hr知道,這是一份通用的簡(jiǎn)歷,顯得我不夠真心;簡(jiǎn)歷其實(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力,我也看過(guò)上千份的簡(jiǎn)歷,也幫班級(jí)同學(xué)修改過(guò)簡(jiǎn)歷,我最郁悶的是,我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)簡(jiǎn)歷,而到做簡(jiǎn)歷的時(shí)候,就隨便下個(gè)模板,按照自己的想法寫(xiě)進(jìn)去,也不思考簡(jiǎn)歷是不是這樣做的?什么樣的簡(jiǎn)歷是hr們喜歡看的等等問(wèn)題,他們?nèi)绱俗孕诺囊詾樽约和瓿闪饲舐毜牡谝徊健>退闶强荚嚕覀円仓酪瓤纯磿?shū)才上考場(chǎng),然而我們做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全表現(xiàn)出一種愚昧、無(wú)知的狀態(tài),如果簡(jiǎn)歷那幾張紙是結(jié)果,那么我們是如何做準(zhǔn)備得出這個(gè)結(jié)果的呢?這只能說(shuō)我們很多人不具備學(xué)習(xí)思考的能力,對(duì)此我只能無(wú)語(yǔ)。

  三,接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)企業(yè)招聘的要求了。幾乎每場(chǎng)招聘會(huì),不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì)在旁邊看著,面試很有意思、但也很無(wú)聊。大體上看,不管是什么崗位、什么公司,招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì)看他的溝通交流能力。我見(jiàn)過(guò)大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用,也見(jiàn)過(guò)很多學(xué)習(xí)成績(jī)好得很,獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)了一大塊的同學(xué),因?yàn)樽晕医榻B支支吾吾而第一面就被刷下來(lái)了;當(dāng)然,有的公司崗位特殊一點(diǎn),比如財(cái)務(wù)崗位,大部分都要求學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生,當(dāng)然這只是例外,你想想,如果你是公司的老板,你肯定喜歡會(huì)說(shuō)話、會(huì)表達(dá)的人,就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人,他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在以后的工作中,只要積極主動(dòng),溝通交流能力很快就鍛煉起來(lái)了。所以,如果同學(xué)們覺(jué)得自己溝通能力不好,就覺(jué)得適合去找一些財(cái)務(wù)、行政之類的崗位就大錯(cuò)特錯(cuò)了,任何一個(gè)崗位對(duì)溝通交流能力都很重視,技術(shù)不會(huì)可以學(xué),但是最主要的是你能與別人交流,讓別人能教你。

  具備良好溝通交流能力的人,不一定就是那些很活躍,看上去很張揚(yáng)的人,說(shuō)一個(gè)人具備良好的溝通交流能力,是看這個(gè)人是不是能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、并且認(rèn)真思考后給出好的提議,看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭(zhēng)取留下好的印象,也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來(lái),很少去交流,在找工作面前就會(huì)發(fā)現(xiàn)那全是在裝b;也有一些貌似滔滔不絕,但是不注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),不給別人說(shuō)話的機(jī)會(huì)、不采納其他意見(jiàn)的人,同樣是沒(méi)辦法溝通交流的人。總之,人是社會(huì)人,意思就是我們是群居動(dòng)物,如何與別人相處的更好,不是你可以選擇的,是你在任何角落都逃避不了的事。

  溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重,我接待的一些企業(yè)hr們,從到校門口接他,在路上聊幾句,還不到教室,他就問(wèn)我工作找好了嗎,沒(méi)簽單位的話可以考慮來(lái)我們公司等等,搞得我受寵若驚;如果有單位來(lái)招聘,你真的想進(jìn)去工作的話,我建議你們?cè)谡衅笗?huì)上努力充當(dāng)工作人員,為他服務(wù),不要遞完簡(jiǎn)歷、面完試就抬腳走人,你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠(chéng)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這些東西無(wú)處不體現(xiàn)做人的道理,當(dāng)你把hr們當(dāng)姥爺一樣供起來(lái)時(shí),他就給你機(jī)會(huì)了,所以,為人處世才是第一的。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇26

  為響應(yīng)“我選湖北·創(chuàng)在荊門·攜手沙洋”活動(dòng),我來(lái)到了馬良鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)實(shí)訓(xùn)。

  我們主要的工作任務(wù)是按照縣安全生產(chǎn)委員會(huì)的工作部署,在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)研究部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)安全生產(chǎn)工作。

  我們的主要職責(zé)為以下幾點(diǎn):

  (1)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī),負(fù)責(zé)督促檢查落實(shí),對(duì)行政區(qū)域內(nèi)的安全生產(chǎn)工作實(shí)施綜合監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督其他部門的安全監(jiān)管工作,強(qiáng)化轄區(qū)安全生產(chǎn)統(tǒng)籌安排。

  (2)擬定本級(jí)政府安全生產(chǎn)工作計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、目標(biāo)考核辦法,對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解,督促有關(guān)部門、村(居)及企業(yè)逐項(xiàng)落實(shí),并對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行檢查和考核。

  (3)組織開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查,督促整改事故隱患。

  (4)建立健全各類安全生產(chǎn)綜合管理臺(tái)賬、資料、記錄和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),分析預(yù)測(cè)安全生產(chǎn)形勢(shì),為本級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)提供綜合信息決策依據(jù),按相關(guān)規(guī)定及時(shí)收集和上報(bào)各類安全生產(chǎn)信息和統(tǒng)計(jì)資料。

  (5)協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查,組織和協(xié)助事故單位做好善后工作。

  (6)組織開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策宣傳,開(kāi)展行政區(qū)域內(nèi)從業(yè)人員和群眾的安全教育,對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員接受培訓(xùn)、持證上崗等情況進(jìn)行檢查。

  (7)完成鎮(zhèn)黨委、政府、安全生產(chǎn)委員會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門交辦的安全生產(chǎn)工作。

  作為安全生產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)的工作人員,我們要時(shí)常和各個(gè)企業(yè)接觸,去了解企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中所遇到的安全問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以改正,免不了要和各行各業(yè)的人接觸,這一段時(shí)間以來(lái),我的溝通協(xié)調(diào)能力得到了很大的提升,在實(shí)訓(xùn)期間,自己每天都要認(rèn)真接待每一位前往辦公室的人員,如何和不同身份人員進(jìn)行有效地溝通和交流,這是自己初次走上工作崗位中所面臨的一大挑戰(zhàn)。由于自己工作崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的基層機(jī)關(guān),所以每天會(huì)有很多的平民百姓前往政府辦理各類事關(guān)民生發(fā)展的事情,而辦公室往往則是充當(dāng)了幫助平民百姓與政府職能部門搭建一個(gè)順暢通道的橋梁這一重要角色。此外,自己會(huì)時(shí)常陪同機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)外出開(kāi)展督查工作,然而督查的過(guò)程也就是一個(gè)完整的溝通協(xié)調(diào)過(guò)程,通過(guò)多次的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,讓自己進(jìn)一步掌握了在今后工作中開(kāi)展類似督查工作中的重點(diǎn)及采取什么樣溝通技巧來(lái)幫助各項(xiàng)工作按照預(yù)期的目標(biāo)開(kāi)展下去。

  為讓自己盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作環(huán)境,熟悉工作內(nèi)容,自己在工作空閑之余大量閱讀各類黨刊黨報(bào)和文件材料,每天堅(jiān)持一小時(shí)左右的閱讀時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解中央、省、市、區(qū)出臺(tái)的一些大政方針和發(fā)生的時(shí)事要聞。起初,自己對(duì)一些抽象的政治理論是敬而遠(yuǎn)之,但要做好文字工作的前提必須得擁有較高政治理論水平,一遍功夫一份巧,一份磨練一分才,自己先是硬著頭皮去吸收和消化這些生澀枯燥的理論,但堅(jiān)持一段時(shí)間下來(lái),自己發(fā)現(xiàn)這不僅對(duì)正確把握機(jī)關(guān)的最新工作動(dòng)態(tài)和工作方向起到事半功倍的效果,同時(shí)還在無(wú)形之中提高了自己的政治素養(yǎng)和理論水平。

  我總是準(zhǔn)時(shí)到崗,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做好。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì) 篇27

  青春,用眼淚來(lái)沉淀。如果,明天就要畢業(yè)!

  我們花了四年的時(shí)間終于愛(ài)上了腳下這片曾經(jīng)抱怨了無(wú)數(shù)次的土地,卻還是在最后的這一刻不得不離開(kāi)。每年看到眾多的學(xué)哥學(xué)姐們拖著行李走出校園的大門,都很奇怪為什么會(huì)有那么多的眼淚和感慨,等到指針走到我們的這一刻才明白:

  時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的招牌,可以被很輕易的沖破,當(dāng)你的耳邊被畢業(yè)之類的詞語(yǔ)所紛擾的時(shí)候,你就應(yīng)該懂得,其實(shí)它已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。

  伴著和煦的陽(yáng)光看遍了四年的風(fēng)景,回憶那些風(fēng)中很美很甜的語(yǔ)言,被雨水洗刷后變得更有色彩的故事,不禁莞爾一笑,嘴角微微上揚(yáng),我仿佛看到了曾經(jīng)的自己行走在青春的桃林深處,默默的邂逅著那一片燈火闌珊。

  大學(xué)四年就像是一部十分有意義但是卻沒(méi)有寫(xiě)完的小說(shuō),在我們興高采烈的寫(xiě)完了開(kāi)端和高潮之后,草草的寫(xiě)完了結(jié)局。當(dāng)我們老了的`時(shí)候,站在陽(yáng)光下曬著太陽(yáng),對(duì)著大學(xué)的這本書(shū)一讀再讀,發(fā)現(xiàn)真的是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  面對(duì)身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi),心情五味陳雜,到了最后離別的終點(diǎn),真的不知道該說(shuō)些什么,臨走時(shí)的相互擁抱和告別,每個(gè)人都信誓旦旦的相信著有過(guò)去還有未來(lái),過(guò)去已經(jīng)在我們的腳下生成,可是未來(lái)真的存在嗎。

  遙想那一日,我們坐在酒桌前推杯換盞,老師課堂精彩講義的留念,大家共同考試交流譜寫(xiě)的明天,一處處精彩的片段在我們的眼前不停的還原,大家含著笑容帶著眼淚默默的舉著回憶,為了曾經(jīng)的那段年少輕狂,一醉千年。

  也許在許多年后,我們還能回想起曾經(jīng)一起走過(guò)的校園,還能想起當(dāng)夕陽(yáng)落下后我們?cè)?jīng)暗戀過(guò)的少年,還能記得當(dāng)時(shí)逃避課堂后那段被老師遺忘過(guò)的歲月。

  時(shí)光就像是一架機(jī)器,把走過(guò)的年華稀釋,整理,留下來(lái)的是對(duì)青春洗禮的痛快訴說(shuō)和筆走天涯的流年夢(mèng)想。

  每次聽(tīng)到身邊的那些學(xué)弟學(xué)妹們討論一些發(fā)生我們身上的傳奇,每次看到他們重復(fù)著一些不知被我們重復(fù)了多少遍的事跡,每次想到那些上著晚自習(xí)和早操的學(xué)弟身上的辛苦,不知不覺(jué)間就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了對(duì)大學(xué)生活抱怨的資本。更發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了回憶的感覺(jué)。

  時(shí)光帶走了我們身邊的很多東西,又教會(huì)了我們很多道理。這中間來(lái)來(lái)回回的丟失與拾起,留下來(lái)的成為了驚喜,失去的成為了回憶。四年的時(shí)光,寫(xiě)滿了難忘的音符,記得那時(shí)的天空很藍(lán),陽(yáng)光下的你很燦爛,那時(shí)候的風(fēng)很輕,像極了青春的你。

  畢業(yè)就像是一只彩筆,在每個(gè)離開(kāi)象牙塔的人身上畫(huà)上一道痕跡,為生命增添一筆暖色,不至于被離別的傷感弄的過(guò)于寒冷。

  這個(gè)世界是一個(gè)兵荒馬亂的世界,當(dāng)畢業(yè)帶走無(wú)知的年華,我們還是要默默的一個(gè)人上路,一手拿著被現(xiàn)實(shí)許下的詛咒,一手寫(xiě)下無(wú)處傾訴的話語(yǔ),然后重新開(kāi)始一段嶄新的人生。大學(xué)是一段十分溫暖的故事,多年以后,當(dāng)夢(mèng)想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平,那時(shí)的我們還能抱著一個(gè)十分淡然的心情,守候著曾經(jīng)那段溫暖的故事慢慢變老。

  青春是一條坎坷的道路,由遠(yuǎn)及近向我們延伸而來(lái),誰(shuí)都不知道它會(huì)通往何處,所以我們總在向著看得見(jiàn)的方向行走,磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。

  凝望著那段老去的日子,被風(fēng)吹落的樹(shù)葉失去了聲響,行走在校園里的腳印漸次擱淺,漂浮在空氣中躁動(dòng)不安的夢(mèng)想,流淌在少年心中驕陽(yáng)似火的愛(ài)戀,還有一段沒(méi)有說(shuō)出口的告白,都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。

  青春的歲月,有歡笑,有淚水,有感嘆,有留戀,當(dāng)腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。回想著曾經(jīng)宿命的安排,即使青春的天空成寫(xiě)滿了離散的主題,我也始終慶幸流年的相遇,給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁(yè)。

  多年以后,我們坐在溫馨的小屋里,看著美好的電視,享受著唯美的清新,才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過(guò)是青春歲月中一次的插曲,而那些傷害過(guò)我們的人和愛(ài)我們的人都是我們青春成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,更是我們青春存在的意義。

  青春,就像是一次旅行,不在乎目的地,而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

  青春,就像是一扇玻璃,當(dāng)我們把沖破它走向前方,看著自己血肉模糊身體,最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人感想及體會(huì)(通用27篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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  • 大學(xué)生畢業(yè)教育的心得體會(huì)(精選3篇)

    光陰似箭,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這將近兩個(gè)月時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這段時(shí)間里,在教案的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的把握上,在與教師,學(xué)生的相處上,在實(shí)習(xí)班主任的工作中,都...

  • 大學(xué)生畢業(yè)教育心得體會(huì)(通用3篇)

    在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第...

  • 2023大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(精選16篇)

    實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。...

  • 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(精選15篇)

    一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。...

  • 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)800字(精選20篇)

    一、 實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)趯?shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走...

  • 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板(精選16篇)

    時(shí)光的車輪匆忙碾過(guò),伴隨夏日的炎炎烈日,不知不覺(jué)中,一年的見(jiàn)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝。自分配到牡丹江供電段以來(lái),我從一個(gè)懵懂、迷茫的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名勤奮、敬業(yè)的員工,在這一年中,我不斷的努力學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓...

  • 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(通用16篇)

    第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等...

  • 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用15篇)

    經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在__公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高...

  • 關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)的心得體會(huì)(精選17篇)

    四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束,只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。...

  • 大學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)800字(精選16篇)

    在沒(méi)有畢業(yè)之前,我曾幻想過(guò)自己畢業(yè)之后的美好的生活,有自己喜歡的工作,沒(méi)有任何挫折阻擋自己的腳步,慢慢的去享受自己的生活,但是畢業(yè)之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想象是多么的天真,畢業(yè)之后,我也對(duì)成年人的世界和生活有了更深的體會(huì)。...

  • 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得萬(wàn)能(通用18篇)

    轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)月了。對(duì)于實(shí)習(xí)生這個(gè)曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬的身份有了一點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)。對(duì)工作、對(duì)人生,也有了新的認(rèn)識(shí)。所謂實(shí)習(xí)生,顧名思義,它始終離不開(kāi)學(xué)生的身份,是建立在社會(huì)實(shí)踐之上的。...

  • 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得600字(通用18篇)

    作為一名仍未畢業(yè),沒(méi)有走出大學(xué)校門,同時(shí)又邁入中學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),最困難的莫過(guò)于角色的轉(zhuǎn)換與定位,一方面尚未擺脫學(xué)生的稚氣,另一方面又要以一名教師的身份走進(jìn)校園,踏上講臺(tái),擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人,為人師表的重任。...

  • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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