白求恩精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用3篇）
白求恩精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
一個(gè)外國人，毫不利己的精神，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。”“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。”“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋�(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”這是毛主席對他的評價(jià)。還記得他嗎?他就是白求恩。
通過學(xué)習(xí)白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的精神激勵(lì)了，熱血沸騰。捫心自問：如果是我，當(dāng)時(shí)那個(gè)年代會(huì)怎樣選擇?現(xiàn)在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎?是否把病人視為親人或比親人更親?是否把保障工作質(zhì)量的各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到工作中了?
剖析一下自己，在日常工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，敬業(yè)愛崗，對病人態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。但是，只做到這些還不夠，離病人的要求還相差甚遠(yuǎn)。如何能夠讓病人來到醫(yī)院以后沒有恐懼感，得到熱情的幫助和照顧;如何讓病人得到盡快的治療，早些解除病痛，早日康復(fù);如何讓病人的醫(yī)療費(fèi)用降到最低?這都是每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該思考的問題，并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。另外，現(xiàn)在大家都在抱怨醫(yī)患關(guān)系緊張，工作難做，那么，我們怎樣從自己做起，從現(xiàn)在做起，盡自己所能來改變這個(gè)狀態(tài)呢?我們學(xué)習(xí)白求恩爭分奪秒、救死扶傷的敬業(yè)精神。病情就是命令，病人就是親人，為病人生命安全和身體健康而及時(shí)提供最專業(yè)、最安全、最放心的醫(yī)療服務(wù)。 學(xué)習(xí)白求恩全心全意、情系病人的崇高醫(yī)德。以病人為中心，尊重病人，關(guān)愛病人，想病人所想，急病人所急，努力提高服務(wù)質(zhì)量。 學(xué)習(xí)白求恩默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。牢記職責(zé)，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，以消除疾病痛苦為己任，真心真意為每一位病人服務(wù)。
聯(lián)系實(shí)際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作：
一、日常工作不松懈，做好迎評準(zhǔn)備工作。
二、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，保證藥品供給及質(zhì)量。
三、在發(fā)藥過程中遇到處方問題及收費(fèi)問題，主動(dòng)找病人溝通，耐心、細(xì)致地解釋，如果確實(shí)無法說清楚的，陪病人一同去找醫(yī)生或收費(fèi)處，做到讓病人滿意。
四、每天交接班要清晰明了，做好記錄。保持二十四小時(shí)開機(jī)，有問題隨叫隨到， 工作在第一線，在危難時(shí)不避艱險(xiǎn)，迎難而上。
同仁們，讓我們充分發(fā)揚(yáng)白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，不愧于白衣天使的光榮稱號(hào)。努力吧，向白求恩學(xué)習(xí)，向趙雪蕓、吳登云、李素蕓學(xué)習(xí)，向我們身邊白求恩式的好醫(yī)生們學(xué)習(xí)，努力把自己鍛造成一個(gè)高尚的人，純粹的人，有益于人民的人。
白求恩精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
近日，在梁書記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)剖议_展了以“思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，把解放思想討論，轉(zhuǎn)變作風(fēng)行動(dòng)與尋找差距，解決問題相結(jié)合，以“十問”，“四弘揚(yáng)”，“四解決”為討論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，已達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)工作熱情，增強(qiáng)我們職工的緊迫感，使命感，引領(lǐng)思想大解放，推動(dòng)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，謀求醫(yī)院新發(fā)展。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)毛澤東同志的《紀(jì)念白求恩》文章，對白求恩精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
在中國，白求恩是個(gè)家喻戶曉的人物。毛澤東同志在其名篇《紀(jì)念白求恩》中，曾對這位無私援助中國人民抗日斗爭的偉大的國際主義戰(zhàn)士給予了高度的評價(jià)。那篇文章深入人心，梁書記說他們以前甚至可以把它全文背誦。那么作為現(xiàn)在的我們不是更應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記白求恩大夫的高尚品格嗎?
白求恩大夫是一位崇高的醫(yī)生，他對工作極端的負(fù)責(zé)任，對技術(shù)精益求精，一個(gè)外國人，毫無利己的動(dòng)機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這種共產(chǎn)主義的精神，是值得每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的。毛澤東同志在文章指出：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”毛澤東同志深刻分析、高度概括和評價(jià)了白求恩醫(yī)生的精神品質(zhì)，號(hào)召全黨以白求恩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的國際主義精神、共產(chǎn)主義精神;學(xué)習(xí)他對工作極端負(fù)責(zé)、對人民滿腔熱忱、對技術(shù)精益求精的精神;學(xué)習(xí)他毫不利己、專門利人的精神;學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。
通過學(xué)習(xí)白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的精神激勵(lì)了，熱血沸騰。捫心自問：如果是我，當(dāng)時(shí)那個(gè)年代會(huì)怎樣選擇?現(xiàn)在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎?是否把病人視為親人或比親人更親?是否把保障工作質(zhì)量的各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到工作中了?
剖析一下自己，在日常工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，敬業(yè)愛崗，對病人態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。但是，只做到這些還不夠，離病人的要求還相差甚遠(yuǎn)。如何能夠讓病人來到醫(yī)院以后沒有恐懼感，得到熱情的幫助和照顧;如何讓病人得到盡快的治療，早些解除病痛，早日康復(fù);如何讓病人的醫(yī)療費(fèi)用降到最低?這都是每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該思考的問題，并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。另外，現(xiàn)在大家都在抱怨醫(yī)患關(guān)系緊張，工作難做，那么，我們怎樣從自己做起，從現(xiàn)在做起，盡自己所能來改變這個(gè)狀態(tài)呢?我們學(xué)習(xí)白求恩爭分奪秒、救死扶傷的敬業(yè)精神。病情就是命令，病人就是親人，為病人生命安全和身體健康而及時(shí)提供最專業(yè)、最安全、最放心的醫(yī)療服務(wù)。 學(xué)習(xí)白求恩全心全意、情系病人的崇高醫(yī)德。以病人為中心，尊重病人，關(guān)愛病人，想病人所想，急病人所急，努力提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)習(xí)白求恩默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。牢記職責(zé)，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，以消除疾病痛苦為己任，真心真意為每一位病人服務(wù)。
聯(lián)系實(shí)際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作：
一、日常工作不松懈，做好迎評準(zhǔn)備工作。
二、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，保證藥品供給及質(zhì)量。
三、在發(fā)藥過程中遇到處方問題及收費(fèi)問題，主動(dòng)找病人溝通，耐心、細(xì)致地解釋，如果確實(shí)無法說清楚的，陪病人一同去找醫(yī)生或收費(fèi)處，做到讓病人滿意。
四、每天交接班要清晰明了，做好記錄。保持二十四小時(shí)開機(jī)，有問題隨叫隨到， 工作在第一線，在危難時(shí)不避艱險(xiǎn)，迎難而上。
白求恩精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
歷時(shí)四十天的“中國緣?十大國際友人”網(wǎng)絡(luò)評選今天揭曉，經(jīng)廣大網(wǎng)友投票和評選活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)確認(rèn)，在投票中排位前十的候選人當(dāng)選“中國緣?十大國際友人”。 他們是：白求恩(加拿大)、拉貝(德國)、薩馬蘭奇(西班牙)、斯諾(美國)、李約瑟(英國)、愛潑斯坦(波蘭，后入中國籍)、路易?艾黎(新西蘭)、柯棣華(印度)、詩琳通(泰國)和平松守彥(日本)。(見國際在線)
白求恩以4694484張投票名列十大國際友人之首，并不偶然，在這幾代中國人的集體記憶里，白求恩也許是最知名的國際友人了。白求恩聲名雀起，被幾代人念念不忘，一個(gè)原因應(yīng)該與毛澤東那篇著名的文章《紀(jì)念白求恩》有關(guān)。當(dāng)然，這只是原因之一，白求恩被人記憶，被毛澤東專門撰文紀(jì)念，與其卓越的獻(xiàn)身精神和跨越國籍的國際主義精神等等息息相關(guān)。
驀然回首間，白求恩辭世已經(jīng)整整70年了，重讀白求恩的事跡，依然讓人感慨萬端;重讀《紀(jì)念白求恩》，依然感到心潮澎湃。不妨再提一提白求恩的一些事跡：他于1938年初不遠(yuǎn)萬里，突破重重阻撓，來到延安。同年4月，白求恩東渡黃河，前往晉察冀邊區(qū)。他帶著戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)多個(gè)戰(zhàn)場，冒著槍林彈雨，在極端艱難的環(huán)境中搶救了成千上萬的傷病員，培養(yǎng)了大批的革命醫(yī)療戰(zhàn)士，為中國人民的解放事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn);同時(shí)，他還幫助八路軍醫(yī)護(hù)人員提高醫(yī)療水平，為部隊(duì)培養(yǎng)了一批合格的醫(yī)護(hù)工作者;白求恩對工作極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民極端的熱忱，從而贏得了根據(jù)地的干部、戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)的尊敬和愛戴。
寥寥幾句話無法全部呈現(xiàn)白求恩的事跡，更無法涵蓋在當(dāng)時(shí)極端艱苦環(huán)境下白求恩的所作所為和所言所具有的極大價(jià)值。毛澤東在《紀(jì)念白求恩》中寫道：一個(gè)外國人，毫無利己的動(dòng)機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。這種評價(jià)毫不夸張。
歷史穿越了黃塵古道，總有一種精神顛撲不破，總有一種氣質(zhì)歷久彌新，也總有一種情懷不曾老去。今天，我們需要重新學(xué)習(xí)白求恩精神。
學(xué)習(xí)白求恩，首先學(xué)習(xí)他的職業(yè)素養(yǎng)——“白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精;在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。”學(xué)習(xí)白求恩，還要學(xué)習(xí)他的職業(yè)精神——“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。”學(xué)習(xí)白求恩，更要學(xué)習(xí)他那超越職業(yè)的精神——“晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。”
今天，我們重提白求恩，重提白求恩精神，是因?yàn)閰⒄宅F(xiàn)實(shí)，我們太需要白求恩這樣的醫(yī)生。醫(yī)德是一個(gè)讓人感到備加沉重的現(xiàn)實(shí)問題，不少醫(yī)生見利忘義，且不說職業(yè)素養(yǎng)讓人不敢恭維，職業(yè)道德更是不斷沉淪，更遑論“對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。”
觀諸周遭，毛澤東所批評的這類人還大量存在——對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心。
尤其讓人憂心的是，白求恩所代表的那種高尚精神似乎在離我們不斷遠(yuǎn)去。教師、醫(yī)生這類本應(yīng)具有高尚精神的職業(yè)，經(jīng)常給我們帶來失望，公權(quán)領(lǐng)域的貪腐現(xiàn)象也不時(shí)曝光。所有這些，使我們重讀白求恩時(shí)，不免喟嘆不已。
毛澤東在《紀(jì)念白求恩》中說，“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”今天，比照一下，有多少人還能做到這些?退而求其次，又有多少人能做到保持基本的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神?重讀白求恩，我們看到了白求恩的“大”，看到了現(xiàn)實(shí)中一些人的“小”。白求恩精神不能過時(shí)，不能流失，重讀白求恩，為得就是重塑一種偉大的精神。