保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生（精選25篇）
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇1
環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護(hù)地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設(shè)綠色廣東，需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化，愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就，增強學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強環(huán)境保護(hù)的意識。
3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動的開展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標(biāo)語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導(dǎo)老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)
任制，每個崗位落實專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行垃圾分類處理。為增強學(xué)生的大衛(wèi)生觀念，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召，組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇2
現(xiàn)在環(huán)境的污染是非常的嚴(yán)重的，盡管我們?nèi)祟惉F(xiàn)在已經(jīng)意識到了這個問題，但我們?nèi)祟惖幕顒訉Νh(huán)境造成的影響是不可逆的，要用很多年才能夠讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是非常的嚴(yán)重了，社會的發(fā)展給我們的生活帶來了很多的便利，但也給我們的環(huán)境帶來了很多負(fù)面的影響。所以為了保護(hù)好我們生存的環(huán)境，為了讓環(huán)境恢復(fù)到之前的美麗，開始垃圾分類是刻不容緩的事情。這次學(xué)校舉辦了垃圾分類的活動，就是想讓我們學(xué)習(xí)垃圾應(yīng)該怎么分類，讓我們開始垃圾分類。
這一次的活動持續(xù)的時間是比較的長的，學(xué)校在各班教室都放置了四個垃圾桶，我們每天都要按照分類的方法去丟垃圾，丟錯了也是有懲罰的。同學(xué)們一開始的時候非常的有熱情，每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個垃圾桶里，但后來就沒有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅持著去做好垃圾分類的，一段時間下來對于我們常用的垃圾應(yīng)該要放到哪個分類也已經(jīng)非常的了解了，也已經(jīng)能夠做到堅持著垃圾分類了。
其實一開始的時候是比較的困難的，同學(xué)們還沒有習(xí)慣這樣一個新的丟垃圾的方式，經(jīng)常會丟錯，也有很多的垃圾不知道應(yīng)該要怎么丟，搞不清楚它的分類。同學(xué)們確實是有不耐煩的時候，因為之前那樣的丟垃圾的方式雖然不是很環(huán)保，但是它非常的方便，并不是每個人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的，當(dāng)一件事情的有害性沒有體現(xiàn)在自己身上的時候，他們是不知道痛的。所以我覺得想要讓每一個人都做到垃圾分類是比較的難的，但我相信總是會有人為了保護(hù)環(huán)境而努力的。
現(xiàn)在環(huán)境被破壞得這樣的嚴(yán)重，都是我們?nèi)祟愒斐傻模羰遣幌胱尭嗟膭又参镆驗槲覀兊男袨槎鴾缃^的話，就應(yīng)該要行動起來了，為了保護(hù)我們的環(huán)境，為了我們更好的生活。所以我們應(yīng)該要行動起來了，從現(xiàn)在開始就做好垃圾分類。學(xué)校舉辦的這一次活動是有著很大的意義的，它讓我知道了垃圾分類的重要性，也讓我知道了很多垃圾的分類。之后在生活中我也會堅持著去做好垃圾分類，并帶動我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類，為了環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信只要我們肯努力去做，環(huán)境一定會更加的美麗的。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇3
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識，增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識，近日，__小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動，不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識，從身邊點滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動期間，__小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：開展“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時，各班實行垃圾分類回收積分制，學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計上報。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié)，對不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評指正，對垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎勵。并且，鼓勵每個隊員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的效果。相信，__小學(xué)全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇4
我們的生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品，但是這些堆積如山的廢品，卻沒能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法，終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。
想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那么的辦法，就是講污染轉(zhuǎn)變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用，但是只是能回收的那部分廢品，就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。
最近有些城市推行了垃圾分類的政策，為了更上時代的潮流，為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識，我們的學(xué)校也展開了“垃圾會分類，校園更文明”活動，學(xué)校號召大家一起學(xué)會垃圾的分類。以下是我對學(xué)校垃圾分類活動的體會。
一、活動的序幕
為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料，也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類上面的心得，學(xué)校讓我們每個班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。
這些活動前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類的意識，連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實行期間，學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識。
二、知識的學(xué)習(xí)
在活動開始的時候，老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識，偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學(xué)習(xí)。
我們想要做好垃圾的分類，那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾，不僅沒能幫忙，反而還會添亂!這寫知識雖然學(xué)者聽簡單，但當(dāng)真正做起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點和錯誤的認(rèn)識，班會課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn)，連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們?nèi)５膸熒嫉玫搅耸斋@，走在學(xué)校的小路上，許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。
三、活動正式開始
在活動開始的這一周里，學(xué)校在各班的垃圾主要投放點都設(shè)置有分類的垃圾桶，并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則。
在這次活動中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類，但是到底還是沒能在細(xì)節(jié)方面勝過對方，導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜，但這并不是我們真正值得后悔的地方，自己并沒有在垃圾的分類上做好這點，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤，但卻影響了一個班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實影響的卻會整個環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇5
今年是修訂后《環(huán)境保護(hù)法》施行的第_年，全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)團(tuán)公交建商科《關(guān)于做好20__年環(huán)境日宣傳活動的通知》的要求，為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動，進(jìn)一步提升全社會生態(tài)文明意識，堅守生態(tài)環(huán)保底線，營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我連組織開展系列宣傳活動，取得了良好的`效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、專題研究，落實到人
為籌劃好我連環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究探討，結(jié)合連隊實際和文件精神，制定切合實際的活動方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實際生活的內(nèi)容為主。工作具體細(xì)分，責(zé)任落實到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。
二、結(jié)合禁燒，廣泛宣傳
通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導(dǎo)職工群眾積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強保護(hù)環(huán)境的意識，提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。通過宣傳機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實做到無污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動
一是引導(dǎo)職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實施生活垃圾源頭分類減量;二是現(xiàn)連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設(shè)施，要求垃圾入箱入池。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。四是發(fā)揮自治組織作用，制定民約，或通過簽訂門前三包責(zé)任書的形式，發(fā)動職工群眾參與生活垃圾治理，增強職工群眾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，提升連風(fēng)文明程度，提高生活垃圾治理的綜合效果。
四、不足之處及努力方向
本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動，在全連干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效，但宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新。
一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)業(yè)生活方面，通過秸稈禁燒和生活垃圾治理行動雙管齊下，在營區(qū)收到顯著成效，但其輻射效果不強，且主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和播放宣傳片的方式，工作乏力、形式單一，環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強。
二是忽視了連隊青少年及兒童的環(huán)保意識開發(fā)，忽視了成長的力量，需挖掘潛在力量，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識扎根人心。環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)環(huán)境保護(hù)工作新格局。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇6
為加強全體師生、家長的垃圾分類意識，近日，幼兒園開展了“大手牽小手，垃圾分類齊動手”主題活動。
一、宣傳培訓(xùn)先行，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境
首先，該園召開全體教職工會議，發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊并進(jìn)行動員宣傳，使教職工充分認(rèn)識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，并向家長發(fā)放生活垃圾分類倡議書，宣傳、指導(dǎo)家長如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著，購置分類垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類”，在班級、辦公室設(shè)置2分類桶，在公共區(qū)域設(shè)置3分類桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，營造分類氛圍，積極調(diào)動師生參與垃圾分類的主動性。
二、開展分類教學(xué)，分類垃圾齊動手
為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法，__幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動，組織各年齡段開展不同形式的垃圾分類專題教育活動。組織幼兒認(rèn)識常見的垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識，引導(dǎo)幼兒使用班級分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。20__年_月_日，__幼兒園結(jié)合秋游活動開展垃圾分類社會實踐活動，各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場、玉海樓，教師組織幼兒認(rèn)識各秋游地點的分類垃圾桶，幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對應(yīng)的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強化幼兒垃圾分類意識。
據(jù)悉，幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類管理工作，后續(xù)還會分年齡段開展一系列垃圾分類實踐活動，由幼兒園帶動幼兒，幼兒帶動家長，提升師生及家長對垃圾分類的參與率，實現(xiàn)垃圾分類全園化、社會化。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇7
星期六，我在家門口打籃球，打得滿頭大汗。我飛奔著沖到衛(wèi)生間洗臉洗手，“嘩啦嘩啦，”一股清清的水從水龍頭里“唰唰唰”地流到洗浴盆里，清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好后，我坐下來看書了。
媽媽問：“孩子，你聽!是誰在嗚嗚地哭泣啊?”
我側(cè)耳傾聽，原來是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在說：“小朋友，你知道嗎?你在浪費我們的水，我們的水是有限的，請珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。
媽媽又語重心長地說：“孩子，水是我們的生命之源，如果沒有水，人類就不能存活了，萬物就不能生長了，地球上將沒有生機(jī)了!”
我聽后明白了，原來水主宰著世界上的`一切呀!
“孩子，我們可以讓水二次利用。你看，我們平時洗臉，洗衣，洗菜的水都可以用來澆花，沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。
我疑惑不解地問：“這些臟水怎么能夠澆花，沖馬桶呢?”
媽媽耐心地說：“這些水一點都不臟，經(jīng)過沉淀后，上面都是清水的。”媽媽邊說邊洗起菜來，洗好菜后，又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛(wèi)生間的門，只見媽媽把水倒在一個水桶里。我頓時明白了，這些廢水都是用來拖地，沖馬桶的啊!媽媽真是節(jié)約用水，一點也不浪費。
在我們的生活中，我們經(jīng)常用看到浪費水，污染水的現(xiàn)象，比如水龍頭沒有擰緊，大手大腳的用水，工廠里的污水隨意排放等，不斷地破壞水資源，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視!
水是大自然給于我們的禮物，如果我們?nèi)巳硕甲龅焦?jié)約用水，不隨地污染，我們將生活在一個美麗而純凈的家園里。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇8
經(jīng)過一天中短短幾個小時的環(huán)保之旅，讓我收獲頗多，不僅是與同組人員的友誼，更是對于環(huán)保的新認(rèn)識。以前總是認(rèn)為環(huán)保的話題太廣泛，包括的領(lǐng)域太多，所以憑我們幾個勢單力薄的人無法把他做到至善至美，不過經(jīng)過這次活動我認(rèn)識到雖然環(huán)保的范圍太大，但是我們可以盡我們的努力去做到我們力所能及的事情，即使只是微不足道的一小部分。
在這次活動中，我們做到了策劃中的幾項目標(biāo)擦了大連星海公園門口的垃圾桶，座椅，路標(biāo);給附近的樹澆水;擦了半圓形場地的欄桿;讓路人舉著宣傳板進(jìn)行合影留念。我們這次活動不僅只是我們默默做完就沒事了，我們在活動過程中積極的向路人介紹我們的活動，希望可以將我們這次活動變得更有意義，讓更多的人加入我們的環(huán)保隊伍中，很幸運的是我們的活動得到了許多路人的關(guān)注與支持，為此我覺得此次活動非常成功。
環(huán)保不是說說而已，而是需要我們?yōu)榇烁冻鰧嶋H行動，即使只是一個不經(jīng)意的動作：將垃圾桶外的垃圾撿起放入垃圾桶內(nèi);扔垃圾時進(jìn)行分類等等。我們每天都可以用我們的一小部分力量去進(jìn)行環(huán)保工作，那我們何樂而不為呢。環(huán)保活動需要我們的共同努力，讓我們行動起來，一起為環(huán)保出自己的一份力量，一起為了建造更好的家園而共同努力吧。環(huán)保需要我們，我們的家園需要我們。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇9
環(huán)保，字面意思就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)保對我們大家來說挺重要的，因為我們生存的環(huán)境需要環(huán)保，愛護(hù)和關(guān)心環(huán)保是人人都必須做的。
在現(xiàn)實之中，看到干凈整潔的居住環(huán)境，誰心里都覺得很舒服、舒心。可總有一些不文明的行為和景象，影響著和諧美麗的環(huán)境。
首先，我們得注意身邊生活中發(fā)生的“小事情”，比如：把用過的廢舊電池不能亂扔遺棄，因為廢舊電池屬于不可回收利用的，只能通過專門的儀器分解。還要節(jié)約用水，洗手時盡可能不用洗手液或著香皂，洗衣服時少用洗衣液;在外購物時盡量不用或少用一次性塑料袋，減少白色垃圾污染;在外吃飯就餐時，盡量不用或少用一次性筷子等等。
在校園里，經(jīng)常有個別同學(xué)將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄，在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶，隨地吐痰，隨意胡涂亂畫。這些都是不注重環(huán)保的表現(xiàn)。
前兩天，新聞中報道的我國通州運河公園舉辦的草莓音樂節(jié)，不是就變成“垃圾節(jié)”了嗎?看到觸目驚心的場面，我的心里無比難受，怎么現(xiàn)實情況都變成這樣糟糕的了。
這些雖然是生活中的一點小事，這些表現(xiàn)都是我們個人都能夠克服掉的，所以就必須關(guān)注環(huán)保，關(guān)心環(huán)保，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，并且還要把環(huán)保方面的知識，傳播感染到我們的周圍，讓大家都來關(guān)心環(huán)保，支持環(huán)保，共同呵護(hù)我們賴以生存的家園。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇10
這次我們在一個鄉(xiāng)村看到了一大堆的垃圾。看著這些垃圾我的內(nèi)心震驚了：僅僅只在一個小山村竟然都會有這么多垃圾，那么這些垃圾到底又是從何而來呢?
要知道，塑料垃圾需要經(jīng)過上百年才能徹底的分解，這樣做即會污染環(huán)境，影響到大家的生活，又會使白色污染更加嚴(yán)重。
而在這些垃圾中又有許多垃圾是可以再次回收利用的，那么為何那些扔垃圾的人不將它們送到垃圾回收站，使這些垃圾再次回收利用，使環(huán)境污染不再嚴(yán)重。
畢竟我們現(xiàn)在生活的環(huán)境中，垃圾污染就十分的嚴(yán)重，而有些人為了自己方便，亂扔垃圾或是焚燒一些塑料袋等垃圾，這樣做雖然方便了自己，但是卻危害了大家。亂扔垃圾，會污染我們的環(huán)境，而焚燒塑料袋又會使空氣中增加更多的二氧化碳，破壞臭氧層，使溫室效應(yīng)更加嚴(yán)重。
其實在我們的生活中，一些動物也可以幫助我處理垃圾，如蚯蚓可以幫助我們分解垃圾，使垃圾變成肥料。所以，我們不要亂扔垃圾，要把垃圾分類處理，以減輕對環(huán)境的污染。
讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)美好家園而奉獻(xiàn)出自己的力量吧!
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇11
哎呀呀!小燕子和小魚兒的家附近建起了化工廠，工廠里排出的黑煙和污水，不但污染了空氣，而且還污染了小河。
一天、兩天、三天。化工廠的'排煙量和排水量越來越大，之后，小燕子和小魚兒再也見不到蔚藍(lán)的天空和清澈的小河了。
一天，小燕子和小魚兒碰面了。小燕子對小魚兒說：“這家化工廠排出的黑煙真是難聞，而且黑煙把蔚藍(lán)的天空遮擋住了。”小魚兒接著說：“是啊!這些污水臭哄哄的，現(xiàn)在，水里的氧分都不夠了，而且再也看不到原來那清澈的小河了。”
他們決定想辦法解決這件事。小燕子不分晝夜地思索著。他查遍了動物科技大學(xué)的所有相關(guān)資料，又設(shè)計了99張圖紙，終于研制了一臺機(jī)器，叫“環(huán)境污染凈化器”。只要這臺機(jī)器一遇到污水、廢氣，它就會把污水凈化成自來水，把廢氣凈化成能源。
日子一天天過去了，化工廠排出的廢氣越來越多，小燕子的機(jī)器實在吃不消。后來，連下出的雨都是酸雨了。小燕子和小魚兒只好離開這座美麗的村莊，到別處去生活了。
當(dāng)這家工廠的老板發(fā)現(xiàn)開始下酸雨，小河里到處都是垃圾時，他才意識到自己為了賺錢，而導(dǎo)致了環(huán)境污染的嚴(yán)重后果，但現(xiàn)在想挽回也來不及了。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇12
在茫茫的宇宙中，有著一顆蔚藍(lán)色的星球，她!就是地球!千萬人共同依賴的母親，一顆蘊育著光彩生命的偉大星球。她，不愧是宇宙中萬物生命的搖籃，清純晶瑩的水衣裳圍繞在她的身邊，映照出她的嫵媚動人。
可是，你發(fā)現(xiàn)了沒有，地球我的媽媽潔白的衣服在日漸消失，烏黑的臭水取代了原先的凈水，地球上的江河湖泊都被墨汁染過似的，成了地地道道的“黑龍江”。可恨的是工廠還在把工業(yè)廢水從它的“臟嘴”里排出，污染著附近的小河，有些人為了圖方便，把生活廢水不加思索地推卸給小河，從不考慮排入那一步之遙的排水溝，我想，他的心離環(huán)保事業(yè)何止一步之遙，可以毫不夸張地說，簡直是相隔十萬八千里……路過小河邊，人們聞到的是一股令人惡心的臭味，尤其是夏天，蒼蠅亂飛，臭氣熏天，讓人煩躁又厭惡。聽小河憂憂地流淌，仿佛是在傷心地哭泣著，那潔凈的身姿，那音樂似的流水聲，如今都煙消云散，蕩然無存，它想起以前那令人心醉的景象，而今卻落得如此千瘡百孔，支離破碎，不由地發(fā)出了沉重的嘆息。
水被污染得面目全非，可水資源的犧牲并沒有喚起人們的環(huán)保意識。你們知道嗎，我們雖然生活在被水覆蓋的星球上，但這些水中，百分之九十七是海洋，我們知道，海水不能吃，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極，這樣一來，可供人們利用的淡水實在是寥寥無幾。現(xiàn)在，有些人還是那么不自覺，毫不節(jié)制地用水，如果我們再不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人類的眼淚。
一個人如果不進(jìn)食，光靠水就還能維持五到十天，你說水難道不是生命的源泉嗎?更何況，我國是少數(shù)貧水國家之一。邊疆沙漠地區(qū)久旱不雨，面臨著嚴(yán)重的水荒，所以說，保護(hù)水資源是我們少先隊員義不容辭的責(zé)任，肩負(fù)這個重任，我們又是那樣責(zé)無旁貸。其實，節(jié)約水資源十分簡單，只要從日常生活做起，比如，淘米水可以澆花，洗澡水可以沖廁所等等，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勤于勞動，隨手關(guān)閉水龍頭，那么水就不會白白地流掉。
同學(xué)們，每一滴水都是圣水，每一滴水就是宇宙的縮影，讓我們行動起來，珍惜每一滴水，保護(hù)每一條河!
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇13
一條美麗的小河緩緩地從田野邊流過，岸邊有一排排枝葉茂密的小樹和一朵朵美麗的小花。河水清澈見底，很多小魚在水中自由自在地追逐著……突然有一天，小河邊建了一座造紙廠……
從那天開始，這個人間仙境便出現(xiàn)了危機(jī)。
一天，林子里的動物們都三三兩兩聚集在一起唉聲嘆氣。小熊對小兔說：“你聽說了嗎?最近，有一臺黑色的大機(jī)器在到處砍樹呢!”小兔說：“當(dāng)然課，前天我還看到小松鼠們在哭呢。好像是它們住的房子消失了……”“昨天，小松鼠們已經(jīng)搬去山的另外一邊了，你說我們要不要也跟著一起搬過去啊?”小熊問。“我有點舍得啊，這可是我們的家啊!”小兔子回答道。于是日子就這樣一天天的過去了……情況變得越來越糟了：原本清澈的河水變得渾濁不堪了;原本蔥郁的樹林一排排倒下了;原本歡快的小魚不見了……小兔和小熊只好含著眼淚戀戀不舍地離開了。留下來的樹木隨著時間的推移也慢慢被砍光了，到處一片荒涼。不久造紙廠也倒閉了……
后來，政府在這片土地上又種上了樹木花草，可是都許多年過去了這里還是十分蕭條。人們都很懷念過去地那個“人間仙境”。
是啊!森林是個體系需要一個漫長的自愈過程。我們以后可不能亂砍伐樹木了，要保護(hù)好環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇14
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎?
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇15
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐……我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是，為什么人們根本沒有聽進(jìn)去呢?難道還沒有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著，一輛飛快的汽車飛馳而過，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過，不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，馬路上大都是汽車，為了方便出行，都買了車，這日子怎么過啊?
我想了想，不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，我要借這次的作文大賽，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說現(xiàn)在大商場都用環(huán)保袋，但其實顧客沒有帶環(huán)保袋時，一樣可以提供塑料袋給客人，我認(rèn)為，這種做法非常不對，如果顧客沒有帶環(huán)保袋，那就由商場來提供環(huán)保袋，除了大商場，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對于這個，我有一個提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因為塑料袋不僅僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會輕易漏出來，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實在太浪費了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊!
除了白色污染，還應(yīng)該提醒人們多植樹，凈化空氣，還有，現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來。
人們，希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟，請大家保護(hù)環(huán)境，不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇16
流星劃破夜空，會觸動文人的心靈;瀑布飛流直下，會觸動詩人的心靈;鳥兒緩緩低唱，會觸動才子的心靈……大自然，深深觸動了我的心靈。
樹，是一種植物，真正的樹，在山上，在河邊。人們賦予了樹不同的性格：挺立的松，樸實的槐，瀟灑的柳，高貴的楠。樹給人以快樂和靈感，但樹在自豪的同時，卻不知正面臨著生存的威脅……
秦始皇修長城，隋煬帝龍舟下?lián)P州，哪一次不是樹的劫難?成千上萬棵樹倒下了，樹疑惑，無奈，但卻無法說出心中的痛楚。
現(xiàn)今樹木不斷被砍伐，我國的森林覆蓋率為12。5%。只近世界水平(22﹪)的一半，不久的將來，我們將面臨天然屏障被破壞，森林經(jīng)濟(jì)崩潰，生態(tài)危機(jī)爆發(fā)的局面。影響整個自然規(guī)律的改變。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭。留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟。水土一天天流失，沙漠一天天擴(kuò)大，耕地漸漸被吞沒，眼前的郁郁蔥蔥，恐怕只有在夢里才看得見。原始的森林變得“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。砍伐、火災(zāi)、蟲害，吞噬著樹的身體，樹徹底失望了，留下了悲痛欲絕的眼淚。
曾幾何時，地球是宇宙中最美麗的星球，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布，繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女。地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙，成為眾星球的焦點。幽幽蟬鳴，蛙聲連連，海歐輕盈地掠過海面，秋風(fēng)落葉，田野飄香;地球一直是人類的理想家園。
但，昔日的美麗并沒有延續(xù)下去。而這一切的罪魁禍?zhǔn)祝堑厍虻膬号祟悺Ｃつ康亻_墾，毀林，伐木，給地球帶來了巨大的禍害。水土流失。洪水泛濫，給人們敲響了一次又一次的警鐘。
傷心的地球母親在悲痛之余滿以為人們會覺醒，然而，她錯了，人類破壞地球的步伐并沒有停止，而且更變本加厲了。這一次，人們將高樓大廈建在昔日樹木的生長基地上，茂密的森林消失了，大廈拔地而起。工廠為了一己私利，并沒有注意保護(hù)環(huán)境，更是將污水排放到江河里。小魚窒息了，鵝卵石沉底了。“春來江水綠如藍(lán)”只能成為美好的回憶。人們路過河邊，更掩鼻而逃，真是有可悲又可笑。他們有沒有想過，這一切就是他們自己一手造成的!工廠房頂上的廢氣也“不甘示弱”，濃濃的煙霧使天上雪白的云變成了一朵朵“黑云”，還下起了酸雨。這些廢氣與生活中的污染使全球氣溫變暖，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。各種動物失去了與生俱來的生存環(huán)境和營養(yǎng)，瀕臨滅絕。戰(zhàn)爭不斷，到處都是硝煙彌漫，生靈涂炭，直至今天，人類還是沒有懂得熱愛和平。地球母親美麗的外衣被撕破，強壯的身軀經(jīng)不起摧殘而變得日漸瘦弱……
人類，醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起來拯救我們可愛的家園吧!如果我們再不覺悟，那一切都將太遲，太遲了。維護(hù)生態(tài)和平，重建綠色家園的行動刻不容緩。行動起來，從小事做起，從身邊做起，多植樹，少伐木，杜絕“白色污染”，減少污水排放。但愿，萬水千山一片繁榮，生機(jī)勃勃，鳥兒歌唱可以成為現(xiàn)實。不，不是但愿，這一天經(jīng)過我們的努力一定能實現(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇17
__中學(xué)作為首輪__區(qū)學(xué)校垃圾分類試點學(xué)校，努力推動學(xué)校垃圾分類工作，號召全校師生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，通過小手牽大手，輻射家庭和社區(qū)，營造全社會都來關(guān)心生活垃圾分類工作，踐行生活垃圾分類的良好氛圍。
一、建立機(jī)制，長效管理
1、部門聯(lián)動，全員參與：
建立垃圾分類試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會、紅十字會等各部門形成合力，全體師生積極參與。
為了扎實、有效地推進(jìn)垃圾分類和處理工作，加大對此項工作的組織協(xié)調(diào)，提高各級、各類人員的認(rèn)識，我們成立了垃圾分類和處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過系列活動使全校師生樹立綠色觀念，舉辦相關(guān)的專題講座，開設(shè)圖文并茂的專欄;校園潔凈，教室整潔，衛(wèi)生無死角，垃圾分類統(tǒng)一處理，不對校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)境滲透教育，各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的計劃、教案及有關(guān)資料。總務(wù)處：為活動提供支持與保障。
2、創(chuàng)建模式，簡便易行：
在學(xué)校構(gòu)建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類，餐廚垃圾、電子廢棄物專項回收的“小分類、大分流”收集模式。
3、創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)，長效管理：
將學(xué)校垃圾分類工作納入常態(tài)化管理。同時在校內(nèi)通過評選垃圾分類優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹立典型，鼓勵先進(jìn)。
二、做好垃圾分類設(shè)施設(shè)備布點和保障工作，逐步納入常規(guī)管理
1、將上級分發(fā)的不同分類垃圾桶合理的布點在學(xué)校校園之中，保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全，周圍環(huán)境整潔。按照布局，適當(dāng)添置垃圾分類設(shè)施設(shè)備，以便進(jìn)一步完善，使垃圾分類垃圾桶能盡力做到方便使用。
2、嚴(yán)格按照上級要求，與有資質(zhì)的垃圾清運(含參與垃圾清運)公司簽訂清運合同，并隨時監(jiān)控垃圾清運情況。及時按照不同分類與垃圾清運公司聯(lián)系，完成分類清運工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運工作。
3、安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現(xiàn)象。
4、做好學(xué)校辦公類電子廢棄物按規(guī)定上報工作。
5、做好其他與垃圾分類工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動的后勤保障工作。
6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。
三、制定嚴(yán)格的垃圾分類制度及實施細(xì)則
①垃圾分類：分塑料瓶類、鋁箔包類、紙類、廢棄物。
②回收時間及地點：物品按類分放，不可回收類放垃圾筒集中處理
③回收收入：各班回收收入充作各班班費。
④實施要點：全校師生共同參與垃圾分類及資源回收工作。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹葉、樹枝、雜草及木制類垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運處理。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇18
為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識，引導(dǎo)師生尊重自然，呵護(hù)環(huán)境，自覺踐行綠色生活，學(xué)校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
1、深入宣傳，營造氛圍。
學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動，并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。
2、精心組織，活動育人。
以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護(hù)環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。
3、親子攜手，家校共育。
開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇19
生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，保護(hù)和環(huán)境就勞動力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義已走過的道路早就-，清潔的環(huán)境也就現(xiàn)代化。我國是發(fā)展-家，不注重環(huán)境保護(hù)工作，甚至了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化，則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合，而且也會危害現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是因為：
(1)自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙。
(2)生產(chǎn)的發(fā)展勞動對環(huán)境的要求愈來愈高，環(huán)境污染嚴(yán)重將會引起尖銳的矛盾，人的生產(chǎn)-。
(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品如此)。
在某種意義上說，搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于現(xiàn)代化生產(chǎn)，是對人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且胎盤危及胎兒，引起遺傳變異，染-體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題，嚴(yán)重時使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，無可挽回的損失，要幾十年、上百年才能恢復(fù)，則難以逆轉(zhuǎn)。
如據(jù)近些年來記錄的統(tǒng)計，約有110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅絕，有1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的，1/3是十九世紀(jì)絕種的，1/3是近50年來被消滅掉的。全世界估計有25000種植物，1000多種脊椎動物，正滅絕的邊緣。人類正在許多局部-保護(hù)措施，但珍貴動植物還在走向滅絕，人類活動的全球-有害遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過局部保護(hù)-措施所產(chǎn)生的。
嚴(yán)重的，非解決不可。例如，城市環(huán)境污染嚴(yán)重，大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍的有28個;二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已大城市-的。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。
此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北-漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個到300多個。長-上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長-的泥沙達(dá)6億多噸。
是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略-問題。國民經(jīng)濟(jì)各的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞，十幾年，幾十年，甚至上百年的是難以的。來分析問題，才能更地認(rèn)識我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切-。
一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點，又要認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要-，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù)。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇20
春天，小燕子從南方飛回來，可是怎么也找不到自己的家了。它記得很清楚，自己的家就在這里——一棵枝葉茂盛的大樹上，旁邊是一條清澈見底的小河。但是現(xiàn)在呢?大樹不見了，只有小河在抽噎，上面還漂浮著許多生活垃圾，到處都光禿禿的。
這時，小燕子發(fā)現(xiàn)河面上有一條奄奄一息的小魚，趕緊飛到它上空，疑惑不解地問：“小魚弟弟，我走時這里山清水秀，可我回來時就變成了這樣，到底怎么回事?”小魚弟弟嘆了一口氣，有氣無力地說：“唉，燕子哥哥，自從你走了之后，人類就帶著一大群怪物(機(jī)器，如推土機(jī)等)來到這里，他們建了一座座化工廠，煙筒里天天冒出黑煙，使原本湛藍(lán)的天空變得烏黑，嚴(yán)重破壞了空氣;不僅如此，他們還將各種生活垃圾、工業(yè)廢水不加以處理便排到河里，嚴(yán)重污染了河水，我們魚類每天都喘不過氣來……”說著，它便想起了花喜鵲、小烏鴉離開時的悲慘景象。
小燕子聽后傷心地哭了起來，“嗚嗚……從我爺爺那代開始就到處尋找家園，至今為止，這已經(jīng)是我的第九個家了，我多么想有一個安穩(wěn)的家呀!可現(xiàn)在，我的家呢?”小魚聽后，也流下了眼淚。”
“不要哭了!光哭是沒有用的。我們應(yīng)該聯(lián)合起來呼喚人類。告訴他們，綠色是人類生存的希望，生存的必須!”小燕子的一個伙伴堅定地說。小燕子聽后，抹干眼淚，不住地點頭：“對呀，我們不能只是流淚、等待，我們需要行動起來呀!”說著，小燕子告別了小魚，跟它的伙伴一起去保護(hù)環(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇21
在這個美麗的蔚藍(lán)色星球上，有著讓人美不勝收的亮麗風(fēng)景，有著讓人目不暇接的名勝古跡，有著令人眼前一亮的神奇的自然景觀。春天的明媚嬌艷、百花齊放;夏天的綠多蔭濃、烈日炎炎;秋天的瓜果飄香、色淡葉疏;冬天的銀裝素裹、萬里雪飄，無不體現(xiàn)出欣欣向榮的和諧景象!“紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時來。”
然而，有一天，一個惡魔來到了這里，他卷著沙塵暴，挾著病毒細(xì)菌，帶來了漫天的垃圾紙屑，他的名字叫——污染。
他將原本清澈見底的河流湖泊變得骯臟不堪，他將原本樹木叢生的森林變得光光溜溜，他將原本茂密的草叢變成一塊塊荒地，他將原本清新涼爽的空氣變得烏煙瘴氣，許多動物植物不得不面臨慘痛的決定：滅種!那些因為濫采濫發(fā)而失去家園的鳥兒，無助的.在天空周旋，悲涼的看著那個破爛不堪的家，那些因為水質(zhì)污染而無法繼續(xù)生存的魚兒，絕望的浮在水面上睜大眼睛望著天空，似乎在訴說著什么……
人們啊，請醒悟一下吧!不要再讓那個惡魔繼續(xù)猖獗下去了，請從身邊的小事做起，善待身邊的動植物，愛護(hù)身邊的環(huán)境，讓那個惡魔從這個地球上永遠(yuǎn)的消失到!要知道，世界萬物是互相關(guān)聯(lián)的，如果不善待環(huán)境，總有一天也會危及自身的生存!
莊子曾經(jīng)說過“順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然”當(dāng)你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染;當(dāng)你種下一顆樹，你就為世界增加了一抹綠;當(dāng)你回收了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地!也許一個人撿起一塊紙沒什么大作用，但如果每個人都撿起一塊呢?也許一個人種下一棵樹沒什么大不了，但如果每個人都種下一棵呢?
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇22
這些年來。我們國家遭到了嚴(yán)峻的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，嚴(yán)峻地影響了人民的生活，使我們難以生存。
綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永久倒在地上，而我們也不會歡樂生活:幸福沒有了，親人沒有了，連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消逝。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，竟然也成了愛護(hù)區(qū)。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn)，讓定西在盼望中崛起。
聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會有新奇的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境，讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望。可是有誰能夠知道，長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)遭到了嚴(yán)峻的空氣污染，森林一天一天地消逝。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，我們可以看見羅布泊的痛!它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水;它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝;它在渴望，渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲盼望。于是，用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌......
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染"，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
假如我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)峻的懲處，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們離不開生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么希望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消逝，讓明天的地球愈加漂亮、堅強、可愛!
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇23
我是一只快樂的魚兒，名叫笑笑。
一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。于是，我戴上太陽鏡走出門外。
哇!外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的曬曬日光浴呢!正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽光味道的空氣時，突然，一個不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當(dāng)時，我十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個笑笑就再也高興不起來了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時不時還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，我只好去診所讓青蛙大夫給我看病，可出乎意料的是，青蛙大夫也臥病在床，我心中掠過一絲不祥的預(yù)感。走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長聲，對著天空痛哭起來。
人類啊!你們?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧，請不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會像恐龍一樣滅絕，同時也會對你們的健康造成傷害的。到那時，你們在小河旁散步，就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。
請你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧!
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇24
近幾年來，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了。這些，都是因為我們最近大量的采集資源，才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。
是什么讓我們這位母親的資源越來越少了呢?當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^度的糟蹋不珍惜，才會造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃，這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Ｗo(hù)環(huán)境的重要意識，深知如果沒有了良好的環(huán)境，我們也就無法呼吸到微風(fēng)輕拂過草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢?我們地球的森林面積還不到了6公頃，這種狀況，就是因為我們?nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的，使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%，現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識越來越淺，不愛護(hù)身邊的一草一木，由于森林逐漸變少，我們呼吸的第一口空氣也就越來越不清新……
還不止森林資源被破壞，還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的，現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高，速度不斷加快，使某些礦種發(fā)生短缺，甚至面臨枯竭。到那時，我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。
面對這些，可以看出來我們失去的資源真是太多太多了!我們的依賴的資源也太多了!在我們身邊，點點滴滴的資源都在減少，如果失去了這一切，我們將如何生活!所以，讓我們真心地善待我們的地球母親，努力去珍惜，去愛惜。哪怕只是多用一個小小的塑料袋，這也是不應(yīng)該的!
讓我們行動起來，保衛(wèi)地球吧!
保護(hù)環(huán)境的心得體會學(xué)生 篇25
在圣誕節(jié)那天，我和幾個要好的朋友在居住小區(qū)的一個花園里堆雪玩。當(dāng)我們把雪凳子和雪桌子堆好了以后，大家坐在雪桌子周圍吃著點心，喝著飲料，可開心了!
過了一會兒，我們這才發(fā)現(xiàn)地上到處都是我們亂扔的飲料瓶和點心盒，本來潔白的雪地變成了垃圾場!我對大家說：“不行，這樣會污染環(huán)境的!”。當(dāng)我說完這句話時，大家想起了一個熟悉的故事。那個故事里說，因為地上的垃圾太多，結(jié)果地球媽媽碧綠的頭發(fā)都脫光了，變得光禿禿的;池塘里的水也臭了，魚都死了。正當(dāng)人們從水里撈起死魚時，天空突然下起了大雨，原來這就是地球媽媽傷心的眼淚啊!她仿佛在向人類求救。想到這里，大家都慌了，因為如果我們不保護(hù)這里的環(huán)境，美麗的花園也會變成光禿禿的場地。于是，我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，也把周圍的垃圾都撿干凈了。看著干凈的花園，我們開心地笑了。
正在這時，我突然想到，雖然我們不丟垃圾，但并不能保證別人也不丟垃圾啊!有個朋友提出建議：“不如我們在這里立一個牌子吧，別人看到了就不會往這里扔垃圾了”。其他人都表示贊同。于是，我們找來幾塊板子和幾根木條，做了一個牌子，并在上面寫下了“不要亂扔垃圾!保護(hù)環(huán)境，從我做起!”幾個大字，然后把牌子立在了花園里。
我想，一定要愛護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽健健康康，這樣我們大家在地球媽媽的懷抱里才會生活得更加幸福、美好!