不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選28篇）
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
思想上與宗教極端同流合污。這些人接受?chē)?guó)民教育多年，有的上過(guò)大學(xué)，上過(guò)黨校，但沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的感恩意識(shí)和愛(ài)國(guó)意識(shí)，思想深處極其陰險(xiǎn)黑暗，極端反動(dòng)、牢騷滿腹，渲染不滿情緒，滿腦子是分裂和仇恨，仇恨黨和國(guó)家，仇恨漢族干部，排斥其他民族文化，甚至連提中華人民共和國(guó)、中華民族、中華文化都反對(duì)。有的雖然還沒(méi)有加入暴恐組織、走上暴恐道路，但思想上迎合、贊同、支持宗教極端思想，同情暴恐分子，對(duì)宗教極端思想滲透蔓延視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞，明里暗里助推宗教狂熱。
政治上腳踏兩只船，墻頭草、兩邊倒。這些人口頭上表態(tài)堅(jiān)定不移反分裂，背地里對(duì)涉及分裂問(wèn)題的人員線索不追問(wèn)、不報(bào)告，幫著找托辭、打掩護(hù);有的張口“立場(chǎng)堅(jiān)定”、閉口“旗幟鮮明”，私底下卻敗壞政治規(guī)矩、政治紀(jì)律;有的投機(jī)取巧，人在黨政部門(mén)，心卻不在工作上，天天心存幻想，處心積慮留后路;有的心存僥幸，搞迂回戰(zhàn)術(shù)，觀望揣摩，不表立場(chǎng)、不露態(tài)度，說(shuō)話隱晦、辦事漂浮，一旦有風(fēng)吹草動(dòng)，還會(huì)通風(fēng)報(bào)信，投向“三股勢(shì)力”的懷抱。
臺(tái)上積極堅(jiān)定，臺(tái)下態(tài)度曖昧。這些人工于心計(jì)，很會(huì)偽裝，喜歡表演作秀，裝腔作勢(shì)、華而不實(shí)，欺騙黨和人民。在臺(tái)上，講起話來(lái)口若懸河，慷慨陳詞，正氣凜然，表起態(tài)來(lái)堅(jiān)決，宣起誓來(lái)堅(jiān)定，迷惑黨和政府，欺騙人民群眾;在臺(tái)下，馬上變臉、滿嘴偏激，講話影射、態(tài)度曖昧、行為惡俗，說(shuō)一套做一套，工作走樣、政策走樣。
嘴上感黨恩，內(nèi)心報(bào)私仇。這些人整天把感恩共產(chǎn)黨、感恩全國(guó)人民放在嘴邊，喜歡上電視上報(bào)紙，喜歡接受采訪，騙取黨和人民信任;有的欺瞞上級(jí)、對(duì)抗組織，貪贓枉法、聚斂錢(qián)財(cái)，背后搞拉幫結(jié)派，搞利益集團(tuán)，一門(mén)心思投機(jī)鉆營(yíng);有的表面不顯山不露水，靈魂深處無(wú)時(shí)不想搞破壞，盼著出事看笑話;有的內(nèi)心充滿仇恨，私底下攻擊黨和政府、宣泄私恨，甚至為暴恐分子抱不平，為暴恐分子通風(fēng)報(bào)信、站崗放哨、提供幫助。
入黨宣誓跟黨走，關(guān)鍵時(shí)刻信宗教。這些人修身不真修、信仰不真信;宗教表面上不信暗地里信，在職不信退休信;有的入黨為個(gè)人前程、為個(gè)人私利當(dāng)路條，內(nèi)心對(duì)黨不認(rèn)同、不擁護(hù)，吃共產(chǎn)黨的飯，罵共產(chǎn)黨的娘，砸共產(chǎn)黨的鍋，玷污黨的形象，影響黨的威信;有的處處喊著信馬列、講馬列，其實(shí)馬列對(duì)他們來(lái)說(shuō)是用來(lái)武裝嘴巴、裝點(diǎn)門(mén)面的，實(shí)際上思想陣地已被宗教思想所占領(lǐng)，把入黨誓詞忘得一干二凈。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。特制定本年度黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一個(gè)教師黨員，要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，跟隨時(shí)代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》，以《黨章》的要求對(duì)照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進(jìn)步。
二、加強(qiáng)教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師，在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗(yàn)都不足。所以我準(zhǔn)備在本年度中爭(zhēng)取在工作中做出成績(jī), 多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極參加工作室的活動(dòng)，積極探索，不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書(shū);除了多讀書(shū)外要多動(dòng)筆，勤思考，勤總結(jié)，認(rèn)真寫(xiě)好博客;同時(shí)認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為班主任我會(huì)不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動(dòng)和言行感染人，為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學(xué)期里，我會(huì)按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)做一名合格的中共黨員，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里做出新的成績(jī)。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
時(shí)間真快，新學(xué)期又開(kāi)始了，為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一個(gè)教師黨員，要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，跟隨時(shí)代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》，以《黨章》的要求對(duì)照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進(jìn)步。
作為一名歷史與社會(huì)老師，我認(rèn)為我要在平時(shí)做到關(guān)心國(guó)家大事，通過(guò)各種渠道來(lái)了解國(guó)家以及全球的時(shí)事政治，不斷提高自己的知識(shí)面。
二、加強(qiáng)教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師，在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗(yàn)都不足。所以我準(zhǔn)備在本年度中爭(zhēng)取在工作中做出成績(jī), 多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極參加工作室的活動(dòng)，積極探索，不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書(shū);除了多讀書(shū)外要多動(dòng)筆，勤思考，勤總結(jié)，認(rèn)真寫(xiě)好博客;同時(shí)認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為思想政治老師，并著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動(dòng)和言行感染人，為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學(xué)期里，我會(huì)按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)做一名合格的中共黨員，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里做出新的成績(jī)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。在這一學(xué)期以來(lái)，我作為組織委員，體育委員。在院黨支部和團(tuán)總支的指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持踏實(shí)做事的原則，做好自身工作，同時(shí)配合院學(xué)生會(huì)和其他委員開(kāi)展其他相關(guān)活動(dòng)
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
好聽(tīng)的學(xué)習(xí)小組組名(詩(shī)句)
善從學(xué)習(xí)小組：三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;孔子
從師學(xué)習(xí)小組：三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;孔子
破卷學(xué)習(xí)小組：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
讀心學(xué)習(xí)小組：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
立學(xué)學(xué)習(xí)小組：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修
早學(xué)學(xué)習(xí)小組：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
善書(shū)學(xué)習(xí)小組：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
徒悲學(xué)習(xí)小組：少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
莫等閑學(xué)習(xí)小組：莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
高飛學(xué)習(xí)小組：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
品真學(xué)習(xí)小組：立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
致遠(yuǎn)學(xué)習(xí)小組：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
源清學(xué)習(xí)小組：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來(lái)——朱熹
書(shū)癡學(xué)習(xí)小組：書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
始足學(xué)習(xí)小組：千里之行，始于足下——老子
求索學(xué)習(xí)小組：路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原
敏學(xué)學(xué)習(xí)小組：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
精勤學(xué)習(xí)小組：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
學(xué)思學(xué)習(xí)小組：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
知樂(lè)學(xué)習(xí)小組：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
書(shū)樂(lè)學(xué)習(xí)小組：書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
光陰學(xué)習(xí)小組：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰
天才學(xué)習(xí)小組：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)------唐、李白
桑榆學(xué)習(xí)小組：失之東隅，收之桑榆。——《后漢書(shū)·馮異傳》
共商學(xué)習(xí)小組：奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
漸進(jìn)學(xué)習(xí)小組：讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
無(wú)涯學(xué)習(xí)小組吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
廣才學(xué)習(xí)小組：非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
在一望無(wú)際的沙漠，綠色代表著希望;在漫漫長(zhǎng)路的跋涉中，堅(jiān)持代表著勝利;在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的行星當(dāng)中，北極星代表著永遠(yuǎn)的方向;在中國(guó)不斷發(fā)展的歷史腳步中，黨的綱領(lǐng)是黨的行動(dòng)指南，代表著黨的行動(dòng)方向。當(dāng)宣言發(fā)表的時(shí)候，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，國(guó)際運(yùn)動(dòng)興起。一種新的國(guó)家的組織形式也逐漸被世人認(rèn)可。
俄國(guó)十月革命的勝利，意味著世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立;二戰(zhàn)后中國(guó)等一系列國(guó)家建立了社會(huì)主義制度;中國(guó)改革開(kāi)放后取得的成就向世人證明了社會(huì)主義是具有優(yōu)越性的，是具有強(qiáng)大的生命力的。這么多歷史的事實(shí)都見(jiàn)證了社會(huì)主義理論一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)。我們還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)現(xiàn)離我們非常遙遠(yuǎn)，但是黨正在不斷地向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)改革開(kāi)放的重大舉措，農(nóng)業(yè)稅的取消，九年義務(wù)教育的普及，初等教育的免費(fèi)和補(bǔ)貼政策，全民醫(yī)保&&改革與發(fā)展的成果讓全民共享，惠及每一個(gè)人。作為一個(gè)當(dāng)代高中生，每當(dāng)看到一個(gè)新的利國(guó)利民的政策出臺(tái)，我的心中無(wú)比的激動(dòng)，像冬日暖陽(yáng)，緩緩流過(guò)心間，如沐春風(fēng)，輕輕吹拂臉龐。
而我們，正是風(fēng)華正茂的年代，正是接受和學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，正是創(chuàng)新的最佳主體，我們有什么理由拒絕奉獻(xiàn)?有什么理由隨波逐流?有什么借口止步不前?
當(dāng)我們?cè)诤诎抵刑痤^我們會(huì)看到遙遠(yuǎn)深邃的天空上，有一顆耀眼的星星在指引著我們，在我們踐行我們的理想的時(shí)候，我們會(huì)漫漫領(lǐng)悟黨的綱領(lǐng)帶給我們的方向性。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中，要知其責(zé)、做其事、揚(yáng)其長(zhǎng)，盡其能，更好的發(fā)揮先鋒模范作用，本人結(jié)合崗位實(shí)際，作出如下承諾：
一、遵守黨的政治紀(jì)律。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格遵守黨章，堅(jiān)決與黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨的權(quán)威，確保政令暢通，認(rèn)真貫徹教育黨委的重大決策和部署。
二、踐行黨的群眾路線。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，加強(qiáng)與人民群眾的直接聯(lián)系，在教育教學(xué)管理過(guò)程中，更多關(guān)注師生、關(guān)注民生、關(guān)注百姓，自覺(jué)向群眾學(xué)習(xí)，為群眾服務(wù)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)、受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)與市教育局、管委會(huì)對(duì)口部門(mén)和基層聯(lián)系點(diǎn)聯(lián)系，搞好調(diào)查研究，進(jìn)一步了解和掌握上級(jí)精神及學(xué)校的基本情況。
三、堅(jiān)持艱苦奮斗、廉潔自律20xx年黨員的承諾書(shū)20xx年黨員的承諾書(shū)。厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不參與公款?yuàn)蕵?lè)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉潔從政若干規(guī)定，自覺(jué)反對(duì)“四風(fēng)”。
四、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立正確的教育發(fā)展觀，不急功近利，不做表面文章，重實(shí)干、求實(shí)效。堅(jiān)持解放思想，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，奮發(fā)有為，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。黨員公開(kāi)承諾書(shū)
承諾人：
日期：
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員教育管理，充分發(fā)揮其在經(jīng)濟(jì)工作中的先鋒模范作用，針對(duì)縣直機(jī)關(guān)黨員的實(shí)際情況，工委本著實(shí)事求是，客觀公正的原則，將機(jī)關(guān)黨員管理細(xì)化為教育培訓(xùn)、義務(wù)履行、業(yè)務(wù)工作開(kāi)展、承諾奉獻(xiàn)等四大項(xiàng)十八小項(xiàng)，運(yùn)用日常工作積分制、工作創(chuàng)新加分制、工作失誤減分制、關(guān)鍵工作“一票否決”制的動(dòng)態(tài)管理辦法進(jìn)行百分量化考評(píng)，實(shí)行黨員積分制管理。具體操作如下：
一、 積分辦法
(一)黨員教育培訓(xùn)(25分)
1.黨員積極參與政治理論教育培訓(xùn)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論。(5分)
2.全年參與各級(jí)組織的集中培訓(xùn)不少于6次，或不少于總培訓(xùn)次數(shù)的80%。(5分)
3.全年記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記不少于3萬(wàn)字。(5分)
4.全年撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得或體會(huì)文章不少于6篇。(5分)
5.全年撰寫(xiě)黨建調(diào)研文章不少于1篇。(5分)
(二)黨員義務(wù)履行(25分)
1.貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。能按時(shí)足額交納黨費(fèi)。(5分)
2.自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守
黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。(5分)
3.按時(shí)參加組織生活和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。(5分)
4.密切聯(lián)系群眾，能按照“三項(xiàng)”服務(wù)要求，積極為基層、為群眾辦實(shí)事、辦好事，善于向群眾宣傳黨的方針政策，遇事同群眾商量，能及時(shí)向黨組織反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。(5分)
5.發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，有奉獻(xiàn)精神，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻能挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?5分)
(三)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展(25分)
1.個(gè)人年度工作有計(jì)劃、有安排，并能積極抓好實(shí)施。(5分)
2.積極參與重點(diǎn)工作和階段性工作,并認(rèn)真抓好落實(shí)。(5分)
3.能按時(shí)限高質(zhì)量完成分管工作或黨組織交辦的工作任務(wù)。(5分)
4.按要求完成年度各項(xiàng)工作任務(wù),工作成績(jī)顯著。(10分)
(四)黨員承諾兌現(xiàn)(25分)
1.黨員承諾內(nèi)容具體實(shí)在，切合實(shí)際，且有操作性。(5分)
2.按照承諾事項(xiàng)，積極創(chuàng)造條件，有計(jì)劃地兌現(xiàn)承諾。(5分)
3.能按月總結(jié)并向黨組織匯報(bào)承諾兌現(xiàn)進(jìn)展情況，并及時(shí)提出新的承諾，確保工作連續(xù)性。(5分)
4.全年承諾兌現(xiàn)率在95%以上，且基層群眾反響良好。(10分)
二、獎(jiǎng)、扣分辦法
(一)獎(jiǎng)分
1.在市以上刊物發(fā)表調(diào)研文章、學(xué)術(shù)報(bào)告、專(zhuān)題消息、通訊等，每篇獎(jiǎng)2分。
2.受到縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，每次獎(jiǎng)2分。
3.在工作中有所創(chuàng)新，成效顯著的，每項(xiàng)獎(jiǎng)3分，特別突出的，每項(xiàng)獎(jiǎng)5分。
4.黨員承諾之外的事項(xiàng)，按奉獻(xiàn)大小，經(jīng)支部會(huì)議研究酌情獎(jiǎng)分。
(二)扣分
1.日常工作失誤的，失誤一次扣4分。造成嚴(yán)重后果的，再予以加扣。
2.重點(diǎn)工作和階段性工作失誤的，失誤一次扣8分。造成嚴(yán)重后果的，再予以加扣。
3.關(guān)鍵工作失誤的，實(shí)行“一票否決”，扣除業(yè)務(wù)工作項(xiàng)全部積分。
4.工作積極性差、辦事拖拉或年度相對(duì)工作量極小的，酌情扣分。
5.不嚴(yán)格履行黨員義務(wù)的，酌情扣分。
6.受到公安機(jī)關(guān)等相關(guān)部門(mén)處理的，或被發(fā)現(xiàn)參與賭博、酗酒、打架、斗毆等違法犯罪活動(dòng)的，每次扣15-30分，嚴(yán)重的取消其積分資格。
四、評(píng)分辦法
(一)積分制滿分為100分，依據(jù)積分辦法進(jìn)行得分。
(二)總積分為積分與獎(jiǎng)(扣)分之和。
(三)總積分100分以上(含100分)為優(yōu)秀;總積分90-100分(含90分)為良好;總積分80-90分(含80分)為一般;總積分80分以下為差。
五、組織實(shí)施
黨員積分制管理工作以支部為單位組織開(kāi)展，每半年評(píng)定一次，年終總評(píng)，考核以總評(píng)積分為準(zhǔn)。每次評(píng)定結(jié)果應(yīng)在單位黨務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)公示。
六、積分運(yùn)用辦法
黨員積分制管理辦法將與年度的評(píng)優(yōu)樹(shù)模活動(dòng)及推薦單位黨員后備干部有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在確定年度優(yōu)秀黨員時(shí)，以總積分在100分以上(含100分)的優(yōu)秀黨員為對(duì)象，按照分配名額由支部推薦，工委審核，并在工委工作會(huì)上命名表彰。在推薦單位黨員后備干部時(shí)，將由單位黨組織出具黨員積分情況，經(jīng)工委審核后，予以推薦上報(bào)。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
“黨員集中學(xué)習(xí)能不能改變一下形式，到田間地頭更符合農(nóng)村工作的實(shí)際。現(xiàn)在鄉(xiāng)里要求所有田地把果樹(shù)苗補(bǔ)齊，在座的哪個(gè)黨員敢舉手說(shuō)自家的核桃樹(shù)補(bǔ)種得好?我們都過(guò)去看看。”3月18日，澤普縣依克蘇鄉(xiāng)英巴扎村的18名黨員按慣例在黨員活動(dòng)室集中學(xué)習(xí)，村黨支部書(shū)記冶小平建議。
就在大家都沉默時(shí)，老黨員阿不來(lái)提·庫(kù)爾班舉起了手。冶小平當(dāng)場(chǎng)決定帶黨員過(guò)去看看他家的核桃樹(shù)。
在阿不來(lái)提·庫(kù)爾班家的地頭，大家看到青綠的條田一眼望不到頭，田埂上整齊的核桃樹(shù)像哨兵一樣站立著，仿佛在看守著剛出苗的小麥。看過(guò)后大家覺(jué)得他確實(shí)是按照鄉(xiāng)、村兩級(jí)要求在小麥田埂上補(bǔ)栽了核桃樹(shù)苗。
村黨支部副書(shū)記庫(kù)迪來(lái)提·庫(kù)爾班說(shuō)：“阿不來(lái)提·庫(kù)爾班的核桃樹(shù)雖然管理上有欠缺，個(gè)別樹(shù)苗長(zhǎng)勢(shì)不太好，但他能夠嚴(yán)格按照上級(jí)的要求補(bǔ)種樹(shù)苗，而且在黨員會(huì)上敢于讓大家看看自己的勞動(dòng)成果，村支部決定對(duì)他帶頭貫徹落實(shí)上級(jí)要求，敢于展現(xiàn)自己黨員表率作用的精神進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。”工作組當(dāng)場(chǎng)表示提供2袋化肥作為獎(jiǎng)品，并商議在下周一升國(guó)旗后的村民大會(huì)上落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。
同行的自治區(qū)人防辦住澤普縣依克蘇鄉(xiāng)英巴扎村工作組總領(lǐng)隊(duì)、住村工作組組長(zhǎng)徐順利說(shuō)：“把黨員學(xué)習(xí)的場(chǎng)所從村委會(huì)搬到農(nóng)田里，從圍著桌子學(xué)文件到田間地頭討論農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題，緊貼農(nóng)村工作生產(chǎn)生活實(shí)際，現(xiàn)場(chǎng)研究解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問(wèn)題，創(chuàng)新了黨員學(xué)習(xí)形式，既落實(shí)了黨員學(xué)習(xí)制度，又讓每個(gè)黨員學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn)做法。”
自治區(qū)人防辦第三批住村工作組進(jìn)入英巴扎村后，與村干部、黨員、宗教人士座談、摸底，對(duì)全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)林牧、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)穩(wěn)定和村“兩委”組織建設(shè)情況有了初步了解，查找、分析出導(dǎo)致本村落后、貧困的原因和基層黨組織軟弱渙散的癥結(jié)，主要是村黨支部書(shū)記工作能力弱，村干部和黨員存在不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。為改變這一局面，工作組積極與依克蘇鄉(xiāng)黨委溝通協(xié)調(diào)，鄉(xiāng)黨委決定，任命該鄉(xiāng)黨委組織委員冶小平為英巴扎村黨支部書(shū)記，為整頓軟弱渙散基層黨組織打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè)，工作組還幫助村黨支部梳理修訂完善工作制度，形成用制度管人、按制度辦事的良好習(xí)慣。工作組成員與村干部一對(duì)一結(jié)對(duì)子“傳幫帶”，手把手教思路、教方法、傳經(jīng)驗(yàn)，從制定計(jì)劃、方案設(shè)計(jì)、責(zé)任分工、組織實(shí)施、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、事后總結(jié)等工作細(xì)節(jié)入手，帶著干、拉著干、推著干，形成思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步的良好工作格局。
徐順利說(shuō)，今后工作組將多組織黨員進(jìn)行緊貼群眾生產(chǎn)生活的小評(píng)比、小比賽，大家看、現(xiàn)場(chǎng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激發(fā)每個(gè)黨員的表率動(dòng)力，帶領(lǐng)群眾落實(shí)好村里的各項(xiàng)工作。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
中央、省委做出開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大決策部署后，成都市委高度重視，省委、市委書(shū)記黃新初同志親自點(diǎn)題，研究形成“以‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育為龍頭，深入實(shí)施‘強(qiáng)基興黨·五大工程’”的20xx年全市基層黨建工作總體思路，將學(xué)習(xí)教育納入黨建工作大局整體謀劃，作為持續(xù)深化思想政治和作風(fēng)建設(shè)、為改革發(fā)展凝心聚力的寶貴契機(jī)，切實(shí)打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)、落實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵，強(qiáng)化“改”這個(gè)牽引，確保學(xué)習(xí)教育有載體、有聲勢(shì)、有成效。
一、找準(zhǔn)抓手，打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。針對(duì)不同對(duì)象、不同領(lǐng)域、不同群體，探索采取切合實(shí)際、易于接受的學(xué)習(xí)方式，不斷完善開(kāi)展常態(tài)教育的機(jī)制平臺(tái)，確保學(xué)有抓手、學(xué)有實(shí)效，入腦入心、觸及靈魂。
豐富學(xué)習(xí)載體。全面開(kāi)展以講促學(xué)、以議促學(xué)、以研促學(xué)、以賽促學(xué)、以評(píng)促學(xué)“五促五學(xué)”活動(dòng)。靈活安排領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、支部黨員輪流講黨課、黨員干部分專(zhuān)題集中研討，在相互交流中深化認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)。分層分類(lèi)組織知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上問(wèn)答、演講比賽，推薦評(píng)選優(yōu)秀黨課報(bào)告、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告等，賽出差距、比出動(dòng)力。積極推廣“黨員夜校”“流動(dòng)黨校”“黨建大課堂”等經(jīng)驗(yàn)做法，充分利用基層黨員閑暇時(shí)間，送學(xué)上門(mén)、送學(xué)到家。將參加學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)實(shí)踐的成效列為黨員年度民主評(píng)議、干部年終述職評(píng)議、目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，確保學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)有評(píng)判、學(xué)有壓力。
完善學(xué)習(xí)制度。在全市基層黨組織中建立每月“固定黨日”制度，著力破解當(dāng)前基層組織中普遍存在的組織生活落實(shí)不嚴(yán)、質(zhì)量不高等問(wèn)題，確保基層黨組織活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)一步規(guī)范基層黨組織運(yùn)行。固定“活動(dòng)時(shí)間”，規(guī)定以黨支部為單位，每月確定一天為“固定黨日”，組織所屬黨員開(kāi)展黨的組織活動(dòng)，集中活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。劃定“活動(dòng)內(nèi)容”，規(guī)定每月“固定黨日”的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、定期集中學(xué)習(xí)等黨的組織生活制度統(tǒng)籌安排，重點(diǎn)圍繞組織集中學(xué)習(xí)討論、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、開(kāi)展健康思想交鋒、落實(shí)專(zhuān)題教育安排等4個(gè)方面展開(kāi)。突出在黨言黨，規(guī)定每年“七·一”前的一次“固定黨日”，要突出“慶祝建黨”主題，通過(guò)必要的形式營(yíng)造“儀式感”，不斷增強(qiáng)黨員同志對(duì)黨的情感認(rèn)同、思想認(rèn)同和理論認(rèn)同。制定“配套制度”，層層壓緊壓實(shí)地方黨委組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、基層黨委直接指導(dǎo)責(zé)任和黨支部主體責(zé)任。結(jié)合實(shí)際建立黨日活動(dòng)預(yù)告、督查情況公示、考勤結(jié)果運(yùn)用等制度，將參加“固定黨日”活動(dòng)情況作為年度民主評(píng)議黨員的重要內(nèi)容，切實(shí)推動(dòng)“固定黨日”制度常態(tài)化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化運(yùn)行。
搭建經(jīng)常平臺(tái)。完善“虛實(shí)結(jié)合”的黨員干部經(jīng)常性常態(tài)化教育體系。一方面，將學(xué)習(xí)教育相關(guān)內(nèi)容列入各級(jí)黨校以及村政學(xué)院、社區(qū)學(xué)院、社會(huì)組織學(xué)院的教學(xué)課程，專(zhuān)題設(shè)置黨性教育單元，剛性要求學(xué)員撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告。嚴(yán)格落實(shí)黨員教育“學(xué)時(shí)制”管理有關(guān)規(guī)定，分層分類(lèi)開(kāi)展新一輪基層黨員全覆蓋培訓(xùn)。另一方面，建好用好“蓉城先鋒”智慧黨建平臺(tái)，針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，組織制作一批簡(jiǎn)明生動(dòng)的黨章黨規(guī)、系列講話視頻教材和先進(jìn)典型案例課件;充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信等，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，方便黨員靈活自學(xué);通過(guò)“蓉城先鋒”全媒體黨員教育管理服務(wù)平臺(tái)和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，及時(shí)播發(fā)有關(guān)教學(xué)課件，組織黨員集中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)開(kāi)展互動(dòng)交流。
用好典型引領(lǐng)。牢牢把握“以正面教育為主”的要求，廣泛開(kāi)展“我為黨旗添光彩”“學(xué)身邊榜樣、做合格黨員”“尋找百佳點(diǎn)贊黨員”等活動(dòng)。一方面，積極弘揚(yáng)傳承紅色傳統(tǒng)，結(jié)合開(kāi)展“主題黨日”活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)弘揚(yáng)先輩先烈精神，就地就近運(yùn)用邛崍市紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、建川博物館等紅色資源，引導(dǎo)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，洗滌思想、凈化靈魂、提升境界。另一方面，大力選樹(shù)和宣傳身邊先進(jìn)人物和典型事跡，提前篩選出我市近年來(lái)一大批具有典型意義、示范效應(yīng)的先進(jìn)標(biāo)桿，在學(xué)習(xí)教育期間進(jìn)行集中高密度宣傳，組織開(kāi)展巡回宣講，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)的濃厚氛圍，凝聚社會(huì)“正能量”，引導(dǎo)廣大黨員見(jiàn)賢思齊。涌現(xiàn)出李國(guó)賓、周衛(wèi)東、姚慶英等一批重大典型。
二、創(chuàng)新載體，落實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵。全面實(shí)施“美麗成都·黨員示范行動(dòng)”，引導(dǎo)全市黨員立足崗位作貢獻(xiàn)、為民服務(wù)辦實(shí)事、奮發(fā)有為促發(fā)展，充分展示共產(chǎn)黨人的優(yōu)良風(fēng)貌和時(shí)代精神。
制度設(shè)計(jì)上突出全域推進(jìn)。以“城鄉(xiāng)因黨員示范更美麗、群眾因黨員示范更幸福、社會(huì)因黨員示范更和諧、黨員因帶頭示范更自豪”為目標(biāo)，在全市各地各領(lǐng)域各行業(yè)開(kāi)展黨員示范標(biāo)兵、黨員示范團(tuán)隊(duì)、黨員示范單位、黨員示范行業(yè)、黨員示范城鎮(zhèn)“五級(jí)聯(lián)創(chuàng)”，引領(lǐng)帶動(dòng)全市黨員齊做合格黨員、爭(zhēng)做示范先鋒。分層分類(lèi)引導(dǎo)建設(shè)一批“項(xiàng)目化、專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、貼近民生、體貼民意”的黨員示范品牌，構(gòu)建黨員示范引領(lǐng)、社會(huì)組織協(xié)同推進(jìn)、群眾廣泛參與的良好工作格局。
活動(dòng)載體上突出分類(lèi)指導(dǎo)。因地制宜、因人制宜設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位探索“互聯(lián)網(wǎng)+雙報(bào)到”方式，健全黨員經(jīng)常性項(xiàng)目化聯(lián)系服務(wù)群眾平臺(tái);在農(nóng)村、社區(qū)全面開(kāi)展黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾“三亮”活動(dòng)，探索實(shí)施黨員“政治生日”等制度;在國(guó)企和“兩新”組織開(kāi)展崗位提能、技能比武、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、誠(chéng)信建設(shè)等活動(dòng);在教育系統(tǒng)開(kāi)展“一心向黨”教育和“德高為師、身正為范”師德師風(fēng)教育;在窗口服務(wù)行業(yè)開(kāi)展“三亮三比三評(píng)”“星級(jí)黨員先鋒行動(dòng)”活動(dòng)。廣泛推行黨員工作室、“黨員義工日”等制度，推廣“項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)”“公益積分”“時(shí)間銀行”等做法，構(gòu)建“接單、服務(wù)、評(píng)價(jià)、反饋”的閉合式服務(wù)群眾平臺(tái)。大力實(shí)施“春雨工程”，扶持貧困黨員小微產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，幫助黨員做脫貧致富的示范先鋒。
工作推進(jìn)上突出上下聯(lián)動(dòng)。市委組織部制發(fā)專(zhuān)門(mén)文件，并陸續(xù)分行業(yè)領(lǐng)域召開(kāi)7個(gè)啟動(dòng)儀式或推進(jìn)會(huì)，為“黨員示范行動(dòng)”充分造勢(shì)助力。每?jī)赡觊_(kāi)展一次命名，并對(duì)命名對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)示范成效滑坡、示范效應(yīng)滯后的責(zé)令整改，整改不到位的予以摘牌。各地各單位積極聯(lián)動(dòng)，細(xì)化行動(dòng)方案，緊密結(jié)合黨員從業(yè)和生活實(shí)際，對(duì)接服務(wù)需求和供給建立“黨員服務(wù)驛站”等服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)重大活動(dòng)專(zhuān)題服務(wù)、點(diǎn)亮心愿菜單服務(wù)、上門(mén)入戶(hù)結(jié)對(duì)服務(wù)、上街下鄉(xiāng)推送服務(wù)、熱線求助即時(shí)服務(wù)等形式，讓黨員在示范行動(dòng)中找到適當(dāng)位置、在適當(dāng)位置上發(fā)揮積極作用。
三、分類(lèi)整改，強(qiáng)化“改”這個(gè)牽引。為確保學(xué)習(xí)教育落地見(jiàn)實(shí)，真正把“做合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)為解決“不像黨員”問(wèn)題的具體舉措，把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的積極進(jìn)取轉(zhuǎn)化為對(duì)標(biāo)先進(jìn)整改提升的實(shí)際行動(dòng)，讓群眾真切地看到新變化、新氣象，增強(qiáng)群眾“獲得感”，全面開(kāi)展“五個(gè)三”分類(lèi)整改行動(dòng)，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和黨員對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要求，找差距、補(bǔ)短板。
分類(lèi)明確整改重點(diǎn)。要求在持續(xù)糾正“四風(fēng)”、整改不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，全面解決中央提出的“五個(gè)著力解決”的問(wèn)題，重點(diǎn)查擺和解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨員干部、普通黨員、黨委(黨組)、基層黨組織“五類(lèi)主體”各自存在的“三個(gè)方面”突出問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決不作為、不愿為、不善為等“三不為”的問(wèn)題;基層黨員干部重點(diǎn)解決理想信念不牢、宗旨觀念不牢、廉潔意識(shí)不牢等“三不牢”的問(wèn)題;普通黨員重點(diǎn)解決不在組織、不守規(guī)矩、不起作用等對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)“三不像”的問(wèn)題;黨委(黨組)重點(diǎn)解決黨建主體責(zé)任落實(shí)不力、民主集中制執(zhí)行不力、干部日常監(jiān)管不力等“三不力”的問(wèn)題;基層黨組織重點(diǎn)解決政治性不強(qiáng)、規(guī)范性不強(qiáng)、原則性不強(qiáng)等“三不強(qiáng)”的問(wèn)題。
注重掌握工作方法。突出自覺(jué)自律、自查自省，強(qiáng)調(diào)激發(fā)黨組織和黨員干部自我凈化、自我提升的內(nèi)在動(dòng)力，不得任意貼標(biāo)簽、扣帽子，防止隨意定性、人身攻擊。加強(qiáng)思想交鋒、互警互醒，強(qiáng)調(diào)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，通過(guò)積極健康的思想斗爭(zhēng)，深挖問(wèn)題根源，明確整改思路。堅(jiān)持臺(tái)賬管理、落細(xì)落實(shí)，強(qiáng)調(diào)充分運(yùn)用縣鄉(xiāng)村“三級(jí)問(wèn)題臺(tái)賬”體系，全面落實(shí)動(dòng)態(tài)建賬、民主議賬、務(wù)實(shí)銷(xiāo)賬、公開(kāi)曬賬、滿意結(jié)賬“五賬工作法”，確保整改責(zé)任落實(shí)、時(shí)限明確、措施有力、監(jiān)督到位。
切實(shí)抓好工作結(jié)合。把分類(lèi)整改突出問(wèn)題與認(rèn)真彌補(bǔ)基層黨建工作短板緊密結(jié)合起來(lái)，不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)，推動(dòng)基層黨建工作全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。彌補(bǔ)組織建設(shè)短板，突出做好新興領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)黨的組織覆蓋和工作覆蓋，深入實(shí)施“三分類(lèi)三升級(jí)”，加大整頓軟弱渙散基層黨組織的工作力度，結(jié)合村級(jí)組織換屆，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人。今年以來(lái)，全市共整頓軟弱渙散基層黨組織438個(gè)，調(diào)整基層黨組織書(shū)記47名。彌補(bǔ)黨員管理短板，深入開(kāi)展組織找黨員、黨員找組織“雙找”活動(dòng)，認(rèn)真做好建檔建卡和“失聯(lián)”黨員找尋工作，全面理順組織管理關(guān)系，努力把每名黨員都納入黨組織的有效管理。創(chuàng)新實(shí)施市縣鄉(xiāng)“三級(jí)聯(lián)建”，流入、流出“兩地聯(lián)管”，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)陣地、黨員培訓(xùn)、黨員權(quán)利“四需聯(lián)保”的“三聯(lián)工作法”，受到中央、省委充分肯定。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
今年2月，中共中央辦公廳印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案作了明確回答。方案提出，黨員干部應(yīng)著眼于黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)以及系列講話，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
就“兩學(xué)一做”作出重要指示，深刻闡明這次學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案以及的重要批示精神，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向，提供了行動(dòng)的指南。
黨員干部要做堅(jiān)定理想信念與干事創(chuàng)業(yè)的模范。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣，共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部必須做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。革命理想高于天。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員。同樣，離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。衡量一名黨員干部是否具有遠(yuǎn)大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。一名真正的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該平常時(shí)候能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能上得去，危急關(guān)頭豁得出去。
黨員干部要做遵守黨的紀(jì)律與規(guī)矩的模范。無(wú)規(guī)矩不成方圓。黨章是黨的總規(guī)矩，共產(chǎn)黨人應(yīng)該把學(xué)習(xí)黨章作為第一課和必修課，逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的表率;牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)系列講話精神，在思想上政治上行動(dòng)上同保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
黨員干部要做踐行黨的宗旨與密切聯(lián)系群眾的模范。全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是黨的性質(zhì)與理想的體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。看一名黨員干部是否堅(jiān)守和踐行黨的宗旨，關(guān)鍵看他是否時(shí)時(shí)事事處處想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，干群眾之想干，模范帶頭去實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益。踐行黨的宗旨與密切聯(lián)系群眾是密不可分的。密切聯(lián)系群眾是黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，黨就是靠艱苦扎實(shí)的作風(fēng)來(lái)聯(lián)系、影響、帶動(dòng)群眾的。黨員干部應(yīng)該模范地執(zhí)行黨的群眾路線，不是空洞地喊幾句口號(hào)，而是真心實(shí)意地去為人民辦實(shí)事、辦好事，從而贏得人民的支持、信任與擁護(hù)。
黨員干部要做廉潔自律與高尚道德的模范。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官?gòu)恼牡拙�。黨員干部要始終嚴(yán)格要求自己，把好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官;要嚴(yán)格教育和約束親屬及身邊工作人員，要求他們守德、守紀(jì)、守法。衡量一名黨員干部是否合格，還要看他是否具備高尚的道德情操。黨員干部必須把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為人生必修課，自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí)，向焦裕祿、谷文昌等標(biāo)桿學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就，用模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。
黨有號(hào)召，我們有行動(dòng)。廣大黨員干部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，沿著指引的正確方向，永遠(yuǎn)把黨和人民的利益放在第一位，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員，在決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
有段時(shí)間，我考試考得不太理想，我心灰意懶，而且連續(xù)幾次考試都沒(méi)取得好的成績(jī)，郁悶之下我不經(jīng)意翻開(kāi)了《把一切獻(xiàn)給黨》這本書(shū)。
這本書(shū)描述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，吳運(yùn)鐸參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，在一次戰(zhàn)斗中被一枚手榴彈擊中，被醫(yī)生斷定為要留下殘疾，無(wú)法繼續(xù)工作。可是他還想為黨服務(wù)，他拖著殘缺的身體，和戰(zhàn)友們一起研制各種武器，供應(yīng)前方戰(zhàn)士殺敵。終因積勞成疾，臥床不起。就開(kāi)始用犀利的筆尖繼續(xù)寫(xiě)作。但是他的第一本書(shū)卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中失落，他的努力也付諸東流，可是他并沒(méi)有因此放棄，又繼續(xù)開(kāi)始以自己的親身經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)了《把一切獻(xiàn)給黨》這本書(shū)。你可以想像一下，一個(gè)病痛纏身的戰(zhàn)士在寫(xiě)作的時(shí)候是多么艱難呀，就這樣過(guò)了幾年，當(dāng)他再也拿不動(dòng)筆的時(shí)候，就口述讓妻子代筆。終于完成了這本著作，被人稱(chēng)作是中國(guó)的“保爾.柯察金".
當(dāng)我合上這本書(shū)，想到吳運(yùn)鐸在那么大的挫折下仍能百折不饒地堅(jiān)持下來(lái)，而我現(xiàn)在呢?臉上不由得火辣辣的。想到這里，我重拾信心，暗下決心要繼續(xù)努力，為祖國(guó)的美好未來(lái)而讀書(shū)!
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
3月25日晚，我校召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)此，我有如下體會(huì)：
要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，黨的確定在全黨深入開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。全體黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害，認(rèn)真對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題的種種表現(xiàn)，結(jié)合自身實(shí)際，查找問(wèn)題，剖析原因，集中解決。
作為一名黨員，我也在動(dòng)員的過(guò)程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
“全心全意為人民服務(wù)新要求”，就是在新形勢(shì)下，在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13
黨要繼續(xù)站在時(shí)代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，總結(jié)起來(lái)，就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。“三個(gè)代表”思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。“三個(gè)代表”思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀(jì)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。“三個(gè)代表”思想是黨人保持先進(jìn)性，始終成為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)核心的基本要求，這與堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。
同時(shí)，“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷爭(zhēng)取建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，為人民的利益，在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇奮斗，不怕?tīng)奚?/p>
黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密?chē)@黨的基本路線，加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持民主集中制。
黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國(guó)情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過(guò)細(xì)致的思想政治工作，不斷提高廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性，它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14
4月3日晚，我校組織學(xué)習(xí)了《論群眾路線重要論述摘編》，我感觸頗多。 該書(shū)摘錄了毛澤東、鄧小平、關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對(duì)黨的群眾工作的重大意義、豐富內(nèi)涵、主要任務(wù)、基本要求等方面進(jìn)行了深刻闡述，它是一本具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的著作，為黨員干部做好新形勢(shì)下的群眾工作提供了重要理論基礎(chǔ)，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我更加深切的感受到只有樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、增進(jìn)群眾感情，深入宣傳黨的群眾路線，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，才能真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實(shí)到我們各項(xiàng)工作之中。
在實(shí)際生活和工作中，我們要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設(shè)法為他們解決實(shí)際困難。群眾最講實(shí)惠，不需要干部對(duì)他們講大道理，也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎，而是希望干部能根據(jù)他們工作、生活中的合理需要，設(shè)身處地地為他們解決實(shí)際問(wèn)題。一個(gè)群眾的事情，對(duì)于全局來(lái)說(shuō)可能很小，而對(duì)群眾自己來(lái)說(shuō)，則事事?tīng)縿?dòng)人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。如果這些問(wèn)題得不到及時(shí)有效地解決，就會(huì)牽動(dòng)他們的情緒，影響他們的工作和生活。這就要求干部認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，深入思考群眾反映的各種問(wèn)題，并加以分析，找出問(wèn)題的主要癥結(jié)，有針對(duì)性地采取措施，幫助群眾解決實(shí)際困難。黨員干部想問(wèn)題、辦事情，都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來(lái)的影響;要始終關(guān)心群眾的疾苦，傾聽(tīng)群眾的呼聲，滿腔熱情地幫助群眾解決困難，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事;堅(jiān)決批評(píng)和糾正各種脫離群眾、對(duì)群眾疾苦不聞不問(wèn)的錯(cuò)誤;精減會(huì)議和文件，辦實(shí)事，求實(shí)效，把黨的根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng)和群眾路線落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議6月18日在北京召開(kāi)，中共中央、出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)全黨開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。他強(qiáng)調(diào)指出，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。全黨同志要積極參與到活動(dòng)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，取得群眾滿意的成效。 中共中央政治局、張德江、俞正聲、張高麗出席主會(huì)場(chǎng)會(huì)議，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持會(huì)議。會(huì)議以電視電話會(huì)議形式舉行。
強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
指出，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
強(qiáng)調(diào)，總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。這是主流，必須充分肯定。同時(shí)，我們必須看到，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。我們要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。
指出，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)黨的精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹好黨的以來(lái)中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，著力解決突出問(wèn)題。
強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了，黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。
指出，教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。
強(qiáng)調(diào)，要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，開(kāi)好民主生活會(huì)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)。教育實(shí)踐活動(dòng)要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永恒課題，作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，特別是要建立健全促進(jìn)黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制。要以這次活動(dòng)為契機(jī)，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。制度一經(jīng)形成，就要嚴(yán)格遵守，執(zhí)行制度沒(méi)有例外。
強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí)。要明確責(zé)任職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓;深入調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案;加強(qiáng)具體指導(dǎo)，確保正確方向;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓、兩促進(jìn);加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好輿論氛圍。
主持會(huì)議時(shí)指出，的重要講話從戰(zhàn)略和全局的高度深刻闡述了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，對(duì)以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、著力解決作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題、建立促進(jìn)黨員干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)提出了明確要求，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性。大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，用講話精神指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，扎扎實(shí)實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)搞好。
在京中共中央政治局委員、書(shū)記處書(shū)記，全國(guó)人大會(huì)黨員副委員長(zhǎng)，國(guó)務(wù)委員，最高人民法院院長(zhǎng)，最高人民檢察院檢察長(zhǎng)，全國(guó)政協(xié)黨員副主席出席主會(huì)場(chǎng)會(huì)議。
在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議的還有：中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各省區(qū)市和副省級(jí)城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委有關(guān)負(fù)責(zé)同志，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委、各人民團(tuán)體以及中央管理的企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和高等院校黨組(黨委)主要負(fù)責(zé)同志;黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中央督導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，人民解放軍和武警部隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)同志等。
各省區(qū)市和副省級(jí)城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16
“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決突出問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，將教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化。通過(guò)學(xué)習(xí)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。
引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。
加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨中央看齊，把看齊意識(shí)扎根于思想上、落實(shí)在行動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“做”是行動(dòng)關(guān)鍵。如何將學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處，關(guān)鍵看如何做。要通過(guò)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的黨員;通過(guò)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做自重、自省、自警、自勵(lì)，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事的黨員;通過(guò)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己，永葆一名黨員的先進(jìn)性、純潔性的黨員;通過(guò)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做嚴(yán)守政治紀(jì)律，遵守政治規(guī)矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“實(shí)”是保障關(guān)鍵。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要避免走過(guò)場(chǎng)，瞎應(yīng)付，要將學(xué)習(xí)落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)“走心”、“入腦”。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，達(dá)到知行合一;通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)頭腦充實(shí);把握問(wèn)題關(guān)鍵，力求整改實(shí)效;從實(shí)際出發(fā)，做到有的放矢。學(xué)習(xí)方式可靈活掌握，但也務(wù)必保障實(shí)效，因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在工作中自覺(jué)做到勤學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦、常思考。要將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體實(shí)踐中去，多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與群眾談心交心，多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問(wèn)題，在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律，以理論知識(shí)推動(dòng)實(shí)踐工作。防止大而化之、學(xué)用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17
公司于11月8日上午9：00組織全體職工觀看“中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式”。在報(bào)告之前，明確表示，不念全文，只集中講要點(diǎn)，突出了這次會(huì)議的創(chuàng)新的地方，使我們觀眾、聽(tīng)眾及與會(huì)人大代表、外國(guó)記者，正確把握了報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容，是一次思想的集中和會(huì)聚，傳遞出“務(wù)實(shí)”新風(fēng)。
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑。不念報(bào)告全文，只集中講要點(diǎn)，是一種報(bào)告情勢(shì)的創(chuàng)新，同時(shí)是一種工作方法的創(chuàng)新。與以往黨的全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告相比，報(bào)告要點(diǎn)論述的時(shí)間固然短了將近一個(gè)小時(shí)，但是份量更厚重、任務(wù)也更艱巨。這是我國(guó)不斷改革創(chuàng)新成果的一次集中顯現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)今后工作創(chuàng)新的一種啟示和引領(lǐng)。有了這類(lèi)創(chuàng)新的思想和理念，中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義道路勢(shì)必越來(lái)越寬廣。世界風(fēng)云變化莫測(cè)，在這多變的世界中，我國(guó)以不變應(yīng)萬(wàn)變，堅(jiān)定不移地走自己的路，取得了眾人注視的成績(jī)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的杰出表現(xiàn)更是讓世界震動(dòng)，西方國(guó)家現(xiàn)在慣稱(chēng)我們中國(guó)為“中國(guó)模式”。正是由于我國(guó)在各領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新，所以讓各國(guó)對(duì)我國(guó)另眼相看。曾還有人說(shuō)過(guò)：天堂很遠(yuǎn)，中國(guó)很近。實(shí)在這些都是對(duì)我們“中國(guó)模式”的認(rèn)可。隨著國(guó)與國(guó)之間的交往越來(lái)越頻繁和緊密，我們應(yīng)當(dāng)“取其精華，去其糟粕”不斷吸收一切優(yōu)秀成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。
做為一位黨員，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)內(nèi)心深受鼓舞，只有在工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)勢(shì)事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法;應(yīng)當(dāng)勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為租賃單位外來(lái)建設(shè)者提供優(yōu)良的服務(wù)，不斷完善本職工作;應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的會(huì)議精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷進(jìn)步自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能把握最新的技術(shù)和有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。
我們要在創(chuàng)新中實(shí)踐，不空談、不浮夸、不務(wù)虛、不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，開(kāi)辟創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地做好本職工作。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守……永不叛黨。宣誓人何以范”。2019年6月29日，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年前夕，鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)桃園第一社區(qū)93歲離休干部何以范面對(duì)莊嚴(yán)黨旗發(fā)出錚錚誓言。
何老1948年參加革命，從事地下活動(dòng)，解放后先后擔(dān)任糧庫(kù)工會(huì)副主席，鎮(zhèn)江市二輕局工藝美術(shù)部副主任等職務(wù)，由于1957年被錯(cuò)誤的劃為“右”派，使何老與黨的大門(mén)一次次擦肩而過(guò)，但何老向往黨的心愿從未放棄。離休后何老依然保持革命本色，活躍在潤(rùn)州區(qū)桃園第一社區(qū)之中，發(fā)揮自己書(shū)法繪畫(huà)的特長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)社區(qū)一部分有書(shū)畫(huà)愛(ài)好特長(zhǎng)的離退休干部，發(fā)起成立了“丹青壯暮”沙龍，以沙龍為陣地，配合社區(qū)弘揚(yáng)社區(qū)文化，發(fā)揮正能量，使沙龍成為促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要陣地和鎮(zhèn)江市創(chuàng)建社區(qū)服務(wù)離退休干部的一個(gè)品牌。同時(shí)，他作為一個(gè)離休干部，何老對(duì)社區(qū)的工作一直很關(guān)心，自愿成為社區(qū)與群眾聯(lián)系的橋梁，對(duì)群眾反映的一些問(wèn)題，及時(shí)向社區(qū)反映，并對(duì)社區(qū)工作提出改進(jìn)的意見(jiàn)。他與其他十余位離退休干部一起發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，將關(guān)心青少年，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)作為自己的責(zé)任和義務(wù)，每年他都要為社區(qū)的中小學(xué)生講革命歷史，他積極參與了社區(qū)與學(xué)校組織的“尋找老革命”，“傾聽(tīng)革命故事”等活動(dòng)。義務(wù)巡邏防范青少年沉湎于網(wǎng)吧，做好禁毒宣傳，讓青少年遠(yuǎn)離有毒物品。每年“八一建軍節(jié)”前夕，何老都會(huì)主動(dòng)組織沙龍成員創(chuàng)作字畫(huà)作為一份特殊的禮物，送給解放軍官兵。當(dāng)耄耋老人們將親手創(chuàng)作的書(shū)畫(huà)作品贈(zèng)送給官兵時(shí)，子弟兵感動(dòng)不已，紛紛表示要站好崗、接好力、練好本領(lǐng)讓老前輩放心。
為豐富社區(qū)文化，何以范還自掏腰包為社區(qū)離退休干部活動(dòng)中心訂閱了《揚(yáng)子晚報(bào)》、《京江晚報(bào)》等報(bào)紙雜志，讓社區(qū)又多了一個(gè)了解國(guó)內(nèi)外大事的場(chǎng)所，受到社區(qū)居民的歡迎。何老和沙龍成員們積極參與桃園第一社區(qū)組織各項(xiàng)文體活動(dòng)，在參與中豐富了社區(qū)“家”文化、“和”文化、“孝”文化。促進(jìn)了和諧社區(qū)氛圍。何老還利用自己德高望眾、威信力高的優(yōu)勢(shì)，多次參與社區(qū)鄰里糾紛的調(diào)解，最終化解矛盾，一笑化前嫌。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，善行溫暖人心。一直以來(lái)社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人都喜歡與鶴發(fā)童顏的何老打招呼，這是因?yàn)楹卫细麄兘慌笥眩奶旌卫蠒?huì)買(mǎi)來(lái)西瓜、綠豆、白糖給他們“發(fā)福利”，冬天何老會(huì)買(mǎi)來(lái)手套為他們抵御寒風(fēng)，每到春節(jié)來(lái)臨，何好都會(huì)組織沙龍成員寫(xiě)好春聯(lián)送給他們。何老離休之后，盡自己所能，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)群眾，受到群眾的一致認(rèn)可，何老本人也先后兩次被市委組織部和市委老干部局表彰為“離退休干部先進(jìn)個(gè)人”。
在何老近百年的人生經(jīng)歷中他見(jiàn)證了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展壯大，懷著對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義信念，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的信心，讓何老有一個(gè)夢(mèng)想，那就是在自己有生之年加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織。何老有夢(mèng)想但又怕給組織添麻煩，所以這個(gè)夢(mèng)一直珍藏在他的心中。今年初，省委老干部局在全省開(kāi)展離退休干部“一方隸屬，多方管理”黨建試點(diǎn)社區(qū)活動(dòng)，讓珍藏于何老心中的夢(mèng)想迸發(fā)出來(lái)。何老委婉的向市委老干部局和潤(rùn)州區(qū)桃園第一社區(qū)黨組織吐露了心聲，表達(dá)加入黨組織的愿望。鎮(zhèn)江市委老干部局非常重視此事，市委組織部副部長(zhǎng)、市委老干部局局長(zhǎng)吳彤同志立刻向市委常委、組織部部長(zhǎng)秦海濤同志作了專(zhuān)門(mén)匯報(bào)，秦部長(zhǎng)為何老那種把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做，平凡的事持久做，大家認(rèn)可的事、需要的事及時(shí)做的精神所感動(dòng)，要求所在社區(qū)、街道在政審合格的基礎(chǔ)上幫何老圓夢(mèng)。終于在今年七一前夕、何老93歲生日前夕，實(shí)現(xiàn)了何老一生的夙愿。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇19
《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》
《馬列主義經(jīng)典著作選編學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》
《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》重點(diǎn)遴選了馬克思、恩格斯、列寧具有代表性的著作25篇,還附有6個(gè)方面的專(zhuān)題論述摘編。《馬列主義經(jīng)典著作選編學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》逐篇介紹了《選編》每部著作的寫(xiě)作背景、基本內(nèi)容、理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
夏春濤：關(guān)注民生 貼近民意 打動(dòng)民心
《從怎么看到怎么辦》著力回答民生問(wèn)題，充分彰顯了以人為本理念，展示了在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的巨大成就，特別是在“”規(guī)劃開(kāi)局之年所呈現(xiàn)的新面貌新進(jìn)展，有助于讀者進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀歷史地位與指導(dǎo)意義的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。【詳細(xì)】
《從怎么看到怎么辦:理論熱點(diǎn)面對(duì)面20xx》
本書(shū)為深入回答當(dāng)前干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，我們?cè)谡J(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，梳理出怎么保持物價(jià)穩(wěn)定、怎么解決分配不公、怎么解決住房問(wèn)題、怎么解決就業(yè)難、怎么解決看病難、怎么實(shí)現(xiàn)教育公平、怎么解決發(fā)展不平衡、怎么遏制腐敗現(xiàn)象蔓延八個(gè)問(wèn)題，組織中央有關(guān)部門(mén)和理論界部分專(zhuān)家學(xué)者撰寫(xiě)了這本通俗理論讀物。
孫中山：一個(gè)時(shí)代的代表
隨著時(shí)光的流逝，歷史人物已漸行漸遠(yuǎn)，今天一些人對(duì)孫中山了解不多，對(duì)他的歷史地位、歷史功績(jī)認(rèn)識(shí)不足，這樣便不能了解近代中國(guó)是怎樣一步一步走過(guò)來(lái)的，不能了解中國(guó)近現(xiàn)代歷史發(fā)展的軌跡和脈絡(luò)。閱讀《孫中山傳》，對(duì)我們了解孫中山很有意義。我的初步印象，這本書(shū)有幾個(gè)特點(diǎn)：【詳細(xì)】
《孫中山傳》
本書(shū)以豐富的史料為基礎(chǔ)，從滿懷愛(ài)國(guó)與變革熱忱的青少年寫(xiě)起，至孫中山去世，真實(shí)記錄了孫中山的人生歷程。作為紀(jì)念辛亥革命100周年的全國(guó)重點(diǎn)選題，《孫中山傳》遵循的寫(xiě)作準(zhǔn)則是：以馬克思主義歷史唯物主義為指導(dǎo);采納利于真實(shí)展示歷史事件與人物的相關(guān)理論、方法論;廣泛收集與使用各類(lèi)資料;吸取最新的研究成果：側(cè)重思想研究。
董保存：不朽的紅色經(jīng)典
我們把傳統(tǒng)的具有權(quán)威性的著作稱(chēng)之為經(jīng)典。說(shuō)到共和國(guó)出版史上的紅色經(jīng)典，就不能不說(shuō)到那套20卷1000多萬(wàn)字的《星火燎原全集》。而從其中精選出來(lái)的48篇作品——《星火燎原全集精選本》，可稱(chēng)之為經(jīng)典中的代表作。【詳細(xì)】
《星火燎原全集精選本》
這批精選自《星火燎原全集》的代表作，有不少文章是新中國(guó)幾代人耳熟能詳?shù)闹行W(xué)范文，生動(dòng)反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命武裝斗爭(zhēng)中一批舉世聞名的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，驚天動(dòng)地的英雄壯舉，千古不朽的領(lǐng)袖風(fēng)范，可歌可泣的戰(zhàn)友之情和軍民之情。
黃如軍：壯麗畫(huà)卷的精彩濃縮
中國(guó)共產(chǎn)黨90年的歷史是一幅波瀾壯闊的宏偉畫(huà)卷。人民出版社出版的《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史大事記(1921年7月—20xx年6月)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《大事記》)，客觀準(zhǔn)確地記述黨成立90年來(lái)的光輝歷程，充分展示中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中建立的豐功偉績(jī)，記錄了其中最為重要的精彩瞬間和片段。【詳細(xì)】
《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史大事記》
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇20
《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。
對(duì)做合格共產(chǎn)黨員有重要論述：
打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們的黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
——20xx年11月15日在xx屆中央政治局與中外記者見(jiàn)面時(shí)的講話
全體共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置，弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決同一切消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，矢志不移為黨和人民事業(yè)而奮斗。
——20xx年3月17日在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話
榜樣的力量是無(wú)窮的，廣大黨員、干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。
——20xx年2月24日在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話
廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官?gòu)恼牡拙�。我經(jīng)常講，魚(yú)和熊掌不可兼得，當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道，當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。要始終嚴(yán)格要求自己，把好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。要加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育和約束，要求他們守德、守紀(jì)、守法。
——20xx月12日，同中央黨校第一期縣委書(shū)記研修班學(xué)員座談時(shí)的講話
要增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部政治警覺(jué)性和政治鑒別力，各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要善于從政治上看問(wèn)題，站穩(wěn)立場(chǎng)、把準(zhǔn)方向，始終忠誠(chéng)于黨，始終牢記政治責(zé)任。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相結(jié)合，既要注重規(guī)范懲戒、嚴(yán)明紀(jì)律底線，更要引導(dǎo)人向善向上，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，筑牢拒腐防變思想道德防線。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇21
雖然我是一名在校大學(xué)生，但是我甚至我們正處于一個(gè)不斷攝取知識(shí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學(xué)習(xí)，我們就有理由學(xué)到更好，我們的思想覺(jué)悟應(yīng)該更高，以人為本，在中國(guó)當(dāng)代，表明人的全面發(fā)展已經(jīng)從理論到實(shí)踐，從理想到現(xiàn)實(shí)，從價(jià)值目標(biāo)到具體行動(dòng)綱領(lǐng)的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變，因?yàn)閺睦碚摚瑢?shí)踐兩個(gè)層面為我國(guó)思想政治教育有效性的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，從一定程度上可以說(shuō)，當(dāng)且僅當(dāng)人的發(fā)展成為社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)時(shí)，也就是說(shuō)思想政治教育活動(dòng)真正成為人的 感性存在時(shí)，其有效性的提高才能有現(xiàn)實(shí)可能性。
我們社會(huì)主義社會(huì)制度的建立從根本上開(kāi)啟了降人的生存與發(fā)展為社會(huì)目標(biāo)的社會(huì)發(fā)展理念，“代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”的“三個(gè)代表“重要思想，“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，以解決人民群眾最關(guān)心，最直接，最新式的利益問(wèn)題為重點(diǎn)“的構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論等等。我們黨和國(guó)家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國(guó)理正的根本之道思想。特別是堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的提出從根本上確立將人的全面發(fā)展作為社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)的理念，理論上的清醒確保了實(shí)踐上的自覺(jué)，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路上，當(dāng)合國(guó)家始終自覺(jué)地將以人為本作為制定各項(xiàng)路線，方針，政策的價(jià)值取向，將促進(jìn)人的全面發(fā)展作為黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)的同一點(diǎn)，并為我國(guó)現(xiàn)階段如何落實(shí)以人為本發(fā)展理念，制定行動(dòng)綱領(lǐng)，構(gòu)建社會(huì)主義制度保障體系，權(quán)利推進(jìn)人的全面發(fā)展的歷史過(guò)程，改革開(kāi)放30年來(lái)中國(guó)特色澀會(huì)注意事業(yè)取得了偉大成就，其本身就是人的發(fā)展的具體體現(xiàn)和確定，從而極大地抱著無(wú)奈過(guò)人們對(duì)于思想政治教育內(nèi)容的理解，認(rèn)同，增強(qiáng)了人們從自身生存與發(fā)展需要的角度自覺(jué)地，主動(dòng)地將思想政治教育內(nèi)容花，基點(diǎn)為自身深刻而穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu)，主體意思的積極性，病在此基礎(chǔ)上不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)自身現(xiàn)實(shí)規(guī)定性的否定和超越成為一個(gè)不斷全面發(fā)展的人。
以人為本，也表現(xiàn)為思想政治教育活動(dòng)主體對(duì)互動(dòng)的一種態(tài)度，方式，方法，適合的有效的態(tài)度，法師，方法，將有助于教育活動(dòng)主體直接按良好的和有利于交流，引導(dǎo)的關(guān)系的確立，有助于促進(jìn)教育對(duì)象激活自身的一切有利于接受活動(dòng)刺激的內(nèi)在準(zhǔn)備條件，狀態(tài)，對(duì)于教育者而言，堅(jiān)持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發(fā)展的客觀規(guī)律，善于解讀出黨和國(guó)家的路線方針政策、法律法規(guī)等自身所蘊(yùn)涵的促進(jìn)人的全面發(fā)展的倫理價(jià)值，以此展現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度所體現(xiàn)的對(duì)受教育者成長(zhǎng)成才的人文關(guān)懷和現(xiàn)實(shí)力量，賦予他們不斷超越現(xiàn)實(shí)自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內(nèi)容獲得受教育者更廣泛的認(rèn)同;其次，在面對(duì)受教育者時(shí)，要在尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的前提下充分關(guān)注“現(xiàn)實(shí)的、有生命”的個(gè)體需求和心理感受，把解決思想問(wèn)題與解決人們學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等現(xiàn)實(shí)生活世界中具體問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，既解疑釋惑、以理服人、教育引導(dǎo)人，又排憂解難、以情感人，切實(shí)把人文關(guān)懷的價(jià)值情懷落實(shí)到實(shí)處。
對(duì)于受教育者而言，堅(jiān)持以人為本的關(guān)鍵就是要改變僅把思想政治教育活動(dòng)看成是通過(guò)對(duì)個(gè)體生存與發(fā)展的束縛與控制以滿足國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認(rèn)識(shí)自身的思想政治品格與德性的形成和發(fā)展既是為了適應(yīng)當(dāng)下生活的需要，也是人存在與發(fā)展的社會(huì)歷史規(guī)定性、內(nèi)在需要。因此自覺(jué)主動(dòng)地以主體的身份去詮釋、內(nèi)化思想政治教育內(nèi)容，并通過(guò)領(lǐng)悟思想政治教育活動(dòng)所蘊(yùn)含的意義、價(jià)值而自覺(jué)地加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的修煉，使自己成為具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、正確的政治方向、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人，從而使自身全面發(fā)展的需求得到實(shí)現(xiàn)而不再只是“理想、職責(zé)”。
最后我感謝學(xué)校提供這么好的環(huán)境讓我安心的學(xué)習(xí)，在這樣的氛圍中，我愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，相信不久，我一定能夠成長(zhǎng)為優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員的。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇22
《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第一卷)》
中央黨史研究室編寫(xiě)，中共黨史出版社20xx年出版。經(jīng)中央審定的黨史權(quán)威著作，記述了從五四運(yùn)動(dòng)后各地共產(chǎn)主義小組建立至1949年新中國(guó)成立期間中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族獨(dú)立、人民解放英勇奮斗的輝煌成就，充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合、努力開(kāi)拓創(chuàng)新的探索歷程，充分反映了黨的隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大、黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)的不平凡歷史。
歐陽(yáng)淞：一部氣勢(shì)恢宏的近代革命斗爭(zhēng)全景畫(huà)卷
如果說(shuō)，外國(guó)列強(qiáng)的侵略和封建制度的桎梏是中華民族衰落的主要原因，那么，中華民族開(kāi)始走向復(fù)興則是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民浴血奮斗的結(jié)果。
生活在今天的人們，在回觀中國(guó)近代歷史時(shí)，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)不禁油然而生：近代中國(guó)為什么會(huì)變成半殖民地半封建社會(huì)?落后的中國(guó)為什么會(huì)誕生先進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨?屢遭挫折的革命斗爭(zhēng)為什么會(huì)最終取得全國(guó)性勝利?
《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》
中央黨史研究室編寫(xiě)，中共黨史出版社20xx年出版。經(jīng)中央審定的面向廣大干部群眾的黨史普及教育讀本，系統(tǒng)、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地記述了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民建立新中國(guó)、開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)行改革開(kāi)放、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的光輝歷程和作出的歷史性貢獻(xiàn)。
李忠杰：一本簡(jiǎn)明權(quán)威的黨史讀本
本書(shū)集中敘述了黨領(lǐng)導(dǎo)人民所干的三件大事：一是奪取新民主主義革命勝利，建立中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放;二是確立社會(huì)主義基本制度，全面展開(kāi)社會(huì)主義建設(shè)，并在曲折中探索社會(huì)主義建設(shè)的道路;三是實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論。全書(shū)緊緊抓住黨史的主題和主線，用雄辯的歷史事實(shí)說(shuō)明：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，是人民的選擇。
《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》
全國(guó)干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫(xiě)，人民出版社、黨建讀物出版社20xx年出版。適應(yīng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史的需要，緊緊圍繞黨史中的重大事件和重要人物，以深入淺出的方式，生動(dòng)系統(tǒng)地講述了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的歷史，是幫助廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史的通俗教材。
石仲泉：以史鑒今資政育人
中央黨史研究室組織編寫(xiě)的全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》，緊緊圍繞黨史中的重大事件和重要人物，深入淺出、系統(tǒng)生動(dòng)地講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》是20xx年出版的，反映了黨的85年歷史征程。本書(shū)集中展現(xiàn)了黨的歷史發(fā)展的主體脈絡(luò)，突出了黨的歷史的主要事件，有利于黨員干部簡(jiǎn)單明了而又完整系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握黨的發(fā)展歷史。
《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》
中央黨史研究室組織編寫(xiě)，中共黨史出版社20xx年出版。簡(jiǎn)明扼要地描述了改革開(kāi)放30年以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的輝煌歷程，重點(diǎn)對(duì)新時(shí)期黨的各項(xiàng)重大決策、思想理論成果做了概括介紹。曾入選中央宣傳部、新聞出版總署組織出版的《強(qiáng)國(guó)之路——紀(jì)念改革開(kāi)放30周年重點(diǎn)書(shū)系》。
簡(jiǎn)要而不失全面的新時(shí)期黨史讀本
改革開(kāi)放以來(lái)的30多年，之所以取得了舉世矚目的巨大成就，之所以使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化，根本原因在于開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。對(duì)新時(shí)期黨史的研究與編寫(xiě)的一個(gè)重要任務(wù)，就是要從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，說(shuō)清楚這條道路和這個(gè)理論體系。
《黨的歷史知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》
中組部組織一局和中央黨史研究室科研部共同組織編寫(xiě)，即將由中共黨史出版社出版。全書(shū)分中國(guó)共產(chǎn)黨歷史概述、黨的重要會(huì)議和重大事件、馬克思主義中國(guó)化歷史進(jìn)程與理論成果、黨的組織機(jī)構(gòu)及其沿革、黨的優(yōu)良作風(fēng)與偉大精神、黨對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)六個(gè)部分，將敘史與專(zhuān)題論述相結(jié)合，面向廣大黨員干部特別是青少年簡(jiǎn)潔清晰地介紹黨史基本知識(shí)。
黨史讀物走向大眾化通俗化
本書(shū)多角度、全方位地介紹中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的發(fā)展歷史，深刻闡釋黨的發(fā)展規(guī)律。毛澤東在談到如何研究黨史時(shí)說(shuō)：“我們是用整個(gè)黨的發(fā)展過(guò)程做我們研究的對(duì)象，進(jìn)行客觀的研究，不是只研究哪一步，而是研究全部;不是研究個(gè)別細(xì)節(jié)，而是研究路線和政策。我們要用這樣的研究來(lái)使我們對(duì)今天的路線和政策有更好的認(rèn)識(shí)，使工作做得更好，更有進(jìn)步。
《復(fù)興之路》
中央電視臺(tái)《復(fù)興之路》節(jié)目組編寫(xiě)，中國(guó)民主法制出版社20xx年出版。作為中央審定的電視政論片《復(fù)興之路》的解說(shuō)詞，全書(shū)圍繞千年局變、崢嶸歲月、中國(guó)新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開(kāi)來(lái)等六大主題，全景式追溯了中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)160多年不懈探索和奮斗的偉大歷史，向讀者展示了全球視野下中國(guó)發(fā)展道路之抉擇、民族偉大復(fù)興之歷程。
走向民族復(fù)興的歷史啟示
在近代，中華民族歷經(jīng)煉獄般的苦難，堅(jiān)忍不拔的抗?fàn)帲鄺l救國(guó)之途的探索，終于找到了歷史發(fā)展的正確道路。了解和牢記我們國(guó)家由苦難到輝煌的歷史，對(duì)于振奮民族精神，凝聚民族力量，是不可或缺的一課。《復(fù)興之路》濃縮了民族復(fù)興的偉大歷程，敘事宏大，史料豐富，筆調(diào)生動(dòng)而深沉，解讀深刻而富有意蘊(yùn)，凸現(xiàn)了歷史發(fā)展的主體脈絡(luò)，再現(xiàn)了中國(guó)自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至今160多年的歷史。
《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》
作者金沖及，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社20xx年出版。縱覽20世紀(jì)中國(guó)歷史，貫穿為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗鮮明主題，全面反映120xx年內(nèi)中華民族如何從深重災(zāi)難中站立起來(lái)、如何大步走向偉大復(fù)興的光輝歷程，集中體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨為求得民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
中華民族從沉淪到全面振興的百年信史
如果要用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)形容這部書(shū)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得就是兩個(gè)字：真實(shí)。這是一部真實(shí)再現(xiàn)中國(guó)百年巨變的信史。能夠當(dāng)?shù)闷疬@樣的評(píng)論，主要有兩個(gè)依據(jù)：一是歷史敘述準(zhǔn)確有據(jù);二是歷史評(píng)判客觀公允。要保證歷史的真實(shí)性，首先要依據(jù)可靠的歷史資料，以實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行研究，既不能主觀臆造，也不能隨意曲解。在這方面，《史綱》的態(tài)度是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
《毛澤東傳》
中央文獻(xiàn)研究室組織編寫(xiě)，中央文獻(xiàn)出版社20xx年出版。全書(shū)共三卷，1949年以前一卷，1949—1976年兩卷，根據(jù)大量第一手資料，全面準(zhǔn)確地反映了毛澤東同志為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路所作的艱辛努力和歷史貢獻(xiàn)以及在探索過(guò)程中的曲折歷程，展現(xiàn)了毛澤東作為一代偉人的人格魅力和精神風(fēng)采，同時(shí)也生動(dòng)反映了我們黨艱苦卓絕的奮斗史和探索史。
陳晉：讀《毛澤東傳》，讀什么?
本書(shū)集中敘述了黨領(lǐng)導(dǎo)人民所干的三件大事：一是奪取新民主主義革命勝利，建立中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放;二是確立社會(huì)主義基本制度，全面展開(kāi)社會(huì)主義建設(shè)，并在曲折中探索社會(huì)主義建設(shè)的道路;三是實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論。全書(shū)緊緊抓住黨史的主題和主線，用雄辯的歷史事實(shí)說(shuō)明：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，是人民的選擇。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇23
敬愛(ài)的黨組織：
不久前，習(xí)在河北參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，批評(píng)和自我批評(píng)是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器。因此，習(xí)著重強(qiáng)調(diào)批評(píng)和自我批評(píng)的(積極分子思想?yún)R報(bào))重要性，就是讓大家充分運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這一武器，借民主生活會(huì)這個(gè)活動(dòng)戒除“好好先生”的壞風(fēng)氣。
毫無(wú)疑問(wèn)，不光民主生活會(huì)不需要“好好先生”，黨內(nèi)更是不需要“好好先生”。批評(píng)是善意的幫助，也是負(fù)責(zé)人的警示，自我批評(píng)更是消除自身____灰塵的重要途徑。因此，有效果的批評(píng)和自我批評(píng)，必定會(huì)讓人不舒服，但這樣才能促使缺點(diǎn)的改正，達(dá)到懲前毖后、治病救人的效果。試想有“好好先生”的存在，對(duì)于一切事物都是以人情為重，批評(píng)別人如同談話，自我批評(píng)更是敷衍了事，那么原則在哪里，我們的黨又如何保持純潔和先進(jìn)，最后受損的是黨的事業(yè)和人們?nèi)罕姷睦妗＿@是絕對(duì)不允許的，更是人們?nèi)罕妶?jiān)決反對(duì)的。
作為當(dāng)代大學(xué)生，以及黨內(nèi)的很多學(xué)生黨員，更不能有“好好先生”的存在。因?yàn)槲覀兪屈h的新鮮血液，是未來(lái)黨的發(fā)展的主要成分，是維護(hù)人民利益的先驅(qū)。若是我們學(xué)生黨員存在了“好好先生”，那么時(shí)間一長(zhǎng)，我們就會(huì)懈怠，所學(xué)的先進(jìn)知識(shí)和文化也會(huì)慢慢遺忘，最后變成一些沒(méi)有能力，思想停止甚至落后的人，那么對(duì)于我們的黨，還有人民的利益，都會(huì)造成很大的傷害。
所以根據(jù)以上的敘述，可見(jiàn)批評(píng)和自我批評(píng)是消除“好好先生”的有力武器，而消除“好好先生”則是于黨于民的一件大好事。因此，我們要開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)，借此契機(jī)消除隊(duì)伍中的“好好先生”6月黨員學(xué)習(xí)群眾路線思想?yún)R報(bào)3篇作文。只有這樣才能拿起我們防身治病的武器，把“從嚴(yán)”和“務(wù)實(shí)”的要求貫徹到底，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢缲?fù)起自身應(yīng)盡的責(zé)任，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用。
以上就是我這次的思想?yún)R報(bào)，懇請(qǐng)黨組織考察并檢驗(yàn)我。
匯報(bào)人：
年月日
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇24
“講道德、有品行”是“四講四有”合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也多次強(qiáng)調(diào)道德建設(shè)，指出道德是社會(huì)關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)，并將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育納入國(guó)家治理體系。
一、道德品行的定義
按照現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的解釋?zhuān)赖驴梢宰鳛槊~和形容詞，作為形容詞的道德是指合乎道德的;作為名詞，道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是使人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，它通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來(lái)維系，是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。“品”即品德，“行”即行為，品行就是指有關(guān)道德的行為，是通過(guò)言行舉止表現(xiàn)出來(lái)的理念、思想、認(rèn)識(shí)和品質(zhì)等，體現(xiàn)著一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)、人格魅力和道德水準(zhǔn)。道德包含著品行，道德和品行我們經(jīng)常聯(lián)在一起說(shuō)，因?yàn)槿说男袨槭芩枷氲闹洌惺裁礃拥牡赖聵?biāo)準(zhǔn)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的品行。
二、道德品行的功能
一是認(rèn)識(shí)功能。道德品行教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則，從而正確地選擇自己的生活道路和規(guī)范自己行為。
二是調(diào)節(jié)功能。道德品行是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器，人生活在社會(huì)中不可避免地要發(fā)生各種矛盾，這就需要通過(guò)社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式，以自己的善惡標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)節(jié)社會(huì)上人們的行為，指導(dǎo)和糾正人們的行為，使人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系臻于完善與和諧。
三是教育功能。道德品行培養(yǎng)人們良好的道德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為，樹(shù)立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。
四是評(píng)價(jià)功能。道德評(píng)價(jià)是一種巨大的社會(huì)力量和人們內(nèi)在的意志力量，是人們以“善”“惡”來(lái)評(píng)價(jià)社會(huì)現(xiàn)象來(lái)把握現(xiàn)實(shí)世界的一種方式。
五是平衡功能。道德品行要求人們端正對(duì)自然的態(tài)度，調(diào)節(jié)自身的行為，平衡人與自然之間的關(guān)系，環(huán)境道德是當(dāng)代社會(huì)公德之一。
三、當(dāng)前突出黨員干部“講道德，有品行”的重要意義
一是應(yīng)對(duì)反腐敗形勢(shì)嚴(yán)峻和作風(fēng)問(wèn)題突出的需要。以來(lái)，全國(guó)已有一百多名副部級(jí)以上干部因?yàn)樯嫦舆`法違紀(jì)被立案調(diào)查;同時(shí)，基層的“四風(fēng)”和違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題屢禁不止，公款吃喝、雁過(guò)拔毛式腐敗、喝酒致死等問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生;而導(dǎo)致腐敗和作風(fēng)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，除了權(quán)力約束不足外，個(gè)人道德修養(yǎng)墮落是重要因素。
二是發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用的需要。共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是對(duì)每一名黨員的基本要求，但由于理想信念缺失和道德品行的墮落導(dǎo)致各種違規(guī)、違法、違紀(jì)事件時(shí)有發(fā)生，極大地影響了人民群眾對(duì)黨員干部先鋒表率作用的認(rèn)識(shí)與認(rèn)同，迫切需要重塑加強(qiáng)黨員干部的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)先鋒模范作用。
三是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族崇德向善傳統(tǒng)的需要。百行德為首，百業(yè)德為先，中華民族是一個(gè)有著悠久尚德傳統(tǒng)的民族，講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的中華文明蘊(yùn)含了厚德載物、德行天下的優(yōu)良傳統(tǒng)。但隨著信息技術(shù)的普及和西方各種新思潮、新觀點(diǎn)的傳播與碰撞，道德情操呈多元化發(fā)展趨勢(shì)，很多優(yōu)秀的中華文明傳統(tǒng)美德正在弱化或者消失，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)期、新形勢(shì)下對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，必須加強(qiáng)作為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化忠實(shí)繼承者和弘揚(yáng)者的中國(guó)共產(chǎn)黨人的道德品行修養(yǎng)。
四、黨員干部如何做到“講道德，有品行”
一是要明大德即要有崇高的政治品德。要對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作;要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;要堅(jiān)決抵制各種謠言和分裂思想，自覺(jué)抵制，堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
二要守公德即要遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。對(duì)社會(huì)公德的遵守應(yīng)包含兩個(gè)層次：一是“必須為”的公共行為準(zhǔn)則，如公共場(chǎng)所勿隨地吐痰、勿高聲喧嘩、勿吸煙，黨員干部要在公共行為方面要成為表率;二是“應(yīng)該為”的崇高道德行為，如見(jiàn)義勇為、舍己救人、奉獻(xiàn)社會(huì)，黨員干部要成為要崇高道德行為的引領(lǐng)者。對(duì)于職業(yè)道德，每一位黨員都要以為人民服務(wù)作為職業(yè)道德建設(shè)的根本目標(biāo)，抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)工作盡力，對(duì)崗位盡責(zé)，對(duì)事業(yè)盡心，竭盡全力為人民群眾謀利益。
三要嚴(yán)私德即要有高尚的個(gè)人品德和家庭美德。要慎獨(dú)、慎微、慎交友，在別人看不見(jiàn)的地方、在細(xì)微之處、在與人交往中保持良好的品德與美德;要有惻隱之心，帶頭做到相互尊重、相互體諒，為社會(huì)營(yíng)造和諧而充滿人情味兒的氛圍;要有榮恥之感，時(shí)刻自重自省自警，自覺(jué)提高思想道德素質(zhì)，構(gòu)筑強(qiáng)大的思想道德防線;要有仁愛(ài)之情，做到不計(jì)外在功利、發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)私的愛(ài)，以共產(chǎn)黨人獨(dú)有的大愛(ài)踐行忠黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之舉。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇25
用科學(xué)的理論武裝人，是黨的思想理論建設(shè)的根本任務(wù)。我們黨歷來(lái)把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù)，xx大提出“必須把黨的思想理論建設(shè)擺在更加突出的位置”，對(duì)新時(shí)期開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育提出了更高的要求。近幾年來(lái)，區(qū)委十分重視機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)作為引導(dǎo)全區(qū)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、把握機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)性和前瞻性工作，取得了一定的成效，促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面快速發(fā)展。但面對(duì)當(dāng)前四個(gè)多樣化的復(fù)雜形勢(shì)，我區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部在理論學(xué)習(xí)上還存在著諸如重干輕學(xué)、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問(wèn)題，需要認(rèn)真加以解決。
一、當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題
1、在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上，自覺(jué)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性。在相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)黨員干部頭腦中還存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不重視，自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，抱著無(wú)所謂的態(tài)度，被動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。少數(shù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置，學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和制度都難以保證。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認(rèn)為學(xué)習(xí)理論不可少，但認(rèn)為是軟任務(wù)，而把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象，使理論學(xué)習(xí)落不到實(shí)處。不少領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為“理論學(xué)習(xí)空對(duì)空，基層工作實(shí)打?qū)崱保е鵁o(wú)所謂的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響了學(xué)習(xí)效果。也有的領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為自己是“老機(jī)關(guān)”了，平時(shí)報(bào)紙雜志文章也常看，理論水平蠻高了，產(chǎn)生自滿情緒，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏熱情。
2、在學(xué)習(xí)方法上，形式手段單一，缺乏吸引性。當(dāng)前機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)大多采用老辦法，在學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新上探索得不夠，“一張報(bào)紙、一杯茶，圍在一起聽(tīng)報(bào)告”成了機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)習(xí)形式以聽(tīng)、讀為主，內(nèi)容大多以純理論為主，枯燥乏味，常采用滿堂灌輸?shù)姆绞剑侵v的人滔滔不絕1小時(shí)，聽(tīng)的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科夸夸其談，聽(tīng)的人索然無(wú)味開(kāi)小差。即便是聽(tīng)后的發(fā)言討論，往往也是脫離實(shí)際的空議論，而且還會(huì)常常跑題，最后在對(duì)某個(gè)大眾敏感話題的哄笑聲中嘎然而止，起不到討論的實(shí)際效果。這種單調(diào)的學(xué)習(xí)模式抑制了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，最終的結(jié)果是使相當(dāng)一部分的黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺少興趣。
3、在學(xué)習(xí)效果上，過(guò)于追求形式，缺乏實(shí)踐性。當(dāng)前機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)中，存在著片面強(qiáng)調(diào)形式，喜歡做表面文章的現(xiàn)象，愛(ài)干面子的活，只求花樣多、活動(dòng)多、口號(hào)新，不注重教育的質(zhì)量、效益和成果。黨員干部理論學(xué)習(xí)只求一個(gè)到課率，每次理論學(xué)習(xí)都座無(wú)虛席，人人做筆記，看似很認(rèn)真，其實(shí)是課停人走，筆記本一合，萬(wàn)事大吉。同時(shí)在機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門(mén)面，實(shí)際上所學(xué)的理論與實(shí)際工作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。
4、在學(xué)習(xí)機(jī)制上，制度不健全，缺乏約束性。從我區(qū)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來(lái)看，雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制，但在實(shí)際操作中還存在著許多問(wèn)題，需要進(jìn)一步加以完善。如干部理論考試是檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但現(xiàn)在每次考試都是試卷、答案一起發(fā)，人人參與，人人過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí)，還敗壞了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。
二、加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)的對(duì)策
1、提高認(rèn)識(shí)，在思想上增強(qiáng)自覺(jué)性。新時(shí)期干部理論學(xué)習(xí)教育，要注重在方法上有所創(chuàng)新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過(guò)去那種“如雷貫耳”的強(qiáng)制性、灌輸式教育方法，倡導(dǎo)一種“潤(rùn)物油無(wú)聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”，減少“規(guī)定動(dòng)作”，把個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開(kāi)展加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動(dòng)，以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段，如用電化教育代替開(kāi)大會(huì)，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀，用觀看光盤(pán)、錄像帶的方式彌補(bǔ)報(bào)告會(huì)的局限性，以新的方式和載體，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。
2、適應(yīng)需求，在內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。理論學(xué)習(xí)緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開(kāi)展，年初要提出理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見(jiàn)，編印學(xué)習(xí)參考專(zhuān)題，從內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和有關(guān)時(shí)事政治為重點(diǎn)，深入系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重把握理論的內(nèi)在聯(lián)系和辯證統(tǒng)一的關(guān)系，努力提高廣大黨員干部的政治理論素養(yǎng)，不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)要聯(lián)系各單位實(shí)際工作的需要，在學(xué)好上級(jí)布置的重大學(xué)習(xí)內(nèi)容和課題后，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)工作本領(lǐng)。通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把理論學(xué)習(xí)的過(guò)程變成增強(qiáng)黨性的過(guò)程，變成自覺(jué)抵制各種腐朽思想的過(guò)程，變成發(fā)揮先鋒模范作用、永葆共產(chǎn)黨員本色的過(guò)程。
3、分類(lèi)施教，在對(duì)象上突出層次性。黨員干部的理論學(xué)習(xí)教育區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，從不同的對(duì)象和要求出發(fā)開(kāi)展學(xué)習(xí)。對(duì)機(jī)關(guān)一般黨員干部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點(diǎn)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，要求他們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步加強(qiáng)研究，深入思考，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)，與研討工作中的重大問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在相關(guān)理論的指導(dǎo)下做些有益的探索，聯(lián)系各自工作實(shí)際撰寫(xiě)一至二篇有一定深度和指導(dǎo)意義的理論文章或調(diào)研報(bào)告，及時(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路，提高用正確的理論指導(dǎo)工作、改造主觀世界的能力。
4、聯(lián)系實(shí)際，在效果上講求實(shí)效性。黨員干部理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要在把握政策、更新觀念、開(kāi)拓進(jìn)取上有新的突破，把理論學(xué)習(xí)與深入調(diào)研、分析情況與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中有所創(chuàng)新。具體要做到“三個(gè)結(jié)合”。一是把理論學(xué)習(xí)與統(tǒng)一思想、保持一致結(jié)合起來(lái)。使理論學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷統(tǒng)一思想、保持一致的有效載體，實(shí)現(xiàn)思想上的統(tǒng)一。二是把理論學(xué)習(xí)與科學(xué)決策、解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。把理論學(xué)習(xí)作為謀劃區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要依據(jù)，適時(shí)進(jìn)行前瞻性的謀劃和現(xiàn)實(shí)性的務(wù)虛，注重以決策對(duì)象為中心，從理論高度上進(jìn)行分析、研討，提高科學(xué)決策的水平。三是把理論學(xué)習(xí)與深入基層、調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)滲透到調(diào)查研究之中，把實(shí)際問(wèn)題“帶”上來(lái)，使理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐工作。
5、健全機(jī)制，在制度上實(shí)行約束性。制度是理論學(xué)習(xí)的一種手段，又是促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要保證。要抓好黨員干部理論學(xué)習(xí)，必須要求有一套完整而有效的機(jī)制，促使理論學(xué)習(xí)走向制度化、規(guī)范化，才能把理論學(xué)習(xí)的具體任務(wù)落到實(shí)處。因此，必須建立健全以下制度：一是第一責(zé)任人制度。各單位一把手作為理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人，簽訂學(xué)習(xí)責(zé)任狀，責(zé)任具體內(nèi)容列入對(duì)黨委的年度目標(biāo)考核，通過(guò)平時(shí)的匯報(bào)、督查，看責(zé)任是否到位、任務(wù)是否落實(shí)。二是集中培訓(xùn)制度。根據(jù)年初統(tǒng)一制訂的教育計(jì)劃和培訓(xùn)大綱，由各類(lèi)黨校分別對(duì)不同對(duì)象的黨員干部每年進(jìn)行至少一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的條理性和系統(tǒng)性，便于廣大黨員干部掌握所學(xué)的理論知識(shí)。三是理論學(xué)習(xí)“五個(gè)一”制度。要求黨委中心組成員到“五個(gè)一”，即讀一本輔導(dǎo)書(shū)、記一本筆記、寫(xiě)一篇調(diào)研文章、作一次中心發(fā)言、作一次輔導(dǎo)講課。四是理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度，由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)到所在聯(lián)系的點(diǎn)，指導(dǎo)、督促基層單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，形成一級(jí)一帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的良好理論學(xué)習(xí)機(jī)制。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇26
為引導(dǎo)黨員干部多讀書(shū)、讀好書(shū)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作繼續(xù)深入扎實(shí)開(kāi)展，中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦第八批學(xué)習(xí)書(shū)目。接出版局通知，我社出版的《中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》、《馬克思主義哲學(xué)十講》、《六個(gè)“為什么”——對(duì)幾個(gè)重大問(wèn)題的回答(20xx年修訂版)》四種圖書(shū)入選。
圖書(shū)簡(jiǎn)介：
* 《中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)讀本》
中央宣傳部組織編寫(xiě)，學(xué)習(xí)出版社20xx年10月出版。該書(shū)全面準(zhǔn)確闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論來(lái)源、實(shí)踐歷程、基本構(gòu)成、總依據(jù)總布局總?cè)蝿?wù)和奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求，為廣大黨員干部和群眾學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了重要參考。 >>>
* 《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》
中央宣傳部組織編寫(xiě)，學(xué)習(xí)出版社、人民出版社20xx年10月出版。該書(shū)系中央宣傳部貫徹黨的精神的學(xué)習(xí)讀本，比較全面準(zhǔn)確反映了科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容，有助于更好把握科學(xué)發(fā)展觀這一中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果。
* 《馬克思主義哲學(xué)十講》
中央宣傳部理論局編寫(xiě)，學(xué)習(xí)出版社、黨建讀物出版社20xx年12月出版。該書(shū)以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，結(jié)合改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，分十個(gè)專(zhuān)題簡(jiǎn)明扼要地論述馬克思主義哲學(xué)的基本原理，幫助黨員干部學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的世界觀和方法論。全書(shū)注重理論和可讀性相統(tǒng)一，力求用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)講清深刻的道理，幫助黨員干部更好地把握認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。 >>>
* 《六個(gè)“為什么”——對(duì)幾個(gè)重大問(wèn)題的回答(20xx年修訂版)》
中央宣傳部理論局編寫(xiě)，學(xué)習(xí)出版社20xx年12月出版。該書(shū)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分體現(xiàn)黨的精神，體現(xiàn)一系列重要講話精神，緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化，緊密聯(lián)系改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)際，緊密聯(lián)系干部群眾的思想實(shí)際，在原版基礎(chǔ)上補(bǔ)充了新的材料，對(duì)一些重大問(wèn)題作出了新的分析和回答。全書(shū)力求觀點(diǎn)鮮明、說(shuō)理透徹、事例生動(dòng)、表述通俗，進(jìn)一步增強(qiáng)針對(duì)性和說(shuō)服力，是干部群眾了解理論前沿、解答思想疑惑、深化理論知識(shí)的重要學(xué)習(xí)材料。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇27
1) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所發(fā)布的“中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果”顯示：我國(guó)的高被引國(guó)際論文數(shù)量、國(guó)際熱點(diǎn)論文數(shù)量雙雙位居世界第三，僅排在美國(guó)、英國(guó)之后。
2) 20xx年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周10月12日在深圳灣創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)主會(huì)場(chǎng)正式啟動(dòng)。本次“雙創(chuàng)”活動(dòng)周以“發(fā)展新經(jīng)濟(jì)·培育新動(dòng)能”為主題，舉辦主題展示、中外創(chuàng)客領(lǐng)袖座談會(huì)、全球創(chuàng)客馬拉松、創(chuàng)客工坊等多個(gè)活動(dòng)，通過(guò)成果展示、會(huì)議論壇、文化傳播、群眾競(jìng)賽等方式來(lái)釋放全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能，為發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、培育新動(dòng)能創(chuàng)造良好條件。
3) 新疆城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人員，患大病發(fā)生高額醫(yī)療費(fèi)用，基本醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)后個(gè)人負(fù)擔(dān)的合規(guī)醫(yī)療費(fèi)用將由大病保險(xiǎn)再給予保障。20xx年大病保險(xiǎn)支付比例將達(dá)到50%以上。
4) 福建省整合醫(yī)保管理體制，成立醫(yī)療保障辦公室。該辦公室歸攏了福建省人社廳、衛(wèi)計(jì)委、物價(jià)局、民政廳、商務(wù)廳等部門(mén)的醫(yī)保職能，相對(duì)獨(dú)立運(yùn)作，主要承擔(dān)醫(yī)療保障相關(guān)政策制定、醫(yī)保基金監(jiān)督管理等職責(zé)。國(guó)家衛(wèi)計(jì)委體改司司長(zhǎng)梁萬(wàn)年認(rèn)為，福建率先設(shè)立醫(yī)保辦公室，有利于整合醫(yī)保管理體制，減少行政層級(jí)和多頭管理，提高醫(yī)保管理的效率。
5) 國(guó)家工商總局消保局負(fù)責(zé)人10月12日就三星Note7手機(jī)燃損事件答記者問(wèn)，據(jù)介紹，三星公司表示要召回在中國(guó)大陸銷(xiāo)售的全部SM—N9300 Galaxy Note7手機(jī)。
6) 10月11日主持召開(kāi)全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二XX次會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)是改革的責(zé)任主體，是推進(jìn)改革的重要力量。各部門(mén)要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨決策部署，堅(jiān)持以解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力為基本取向，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以自我革命的精神推進(jìn)改革，堅(jiān)決端正思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持從改革大局出發(fā)，堅(jiān)定抓好改革落實(shí)。會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》、《關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見(jiàn)》、《關(guān)于深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于全面放開(kāi)養(yǎng)老服務(wù)市場(chǎng)提升養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》、《關(guān)于促進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展的意見(jiàn)》、《關(guān)于深入推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)鎮(zhèn)行政管理體制改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步健全相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵜怯浿贫鹊目傮w方案》、《省級(jí)空間規(guī)劃試點(diǎn)方案》。
7) 全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議10月10日至11日在北京召開(kāi)。出席會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要通過(guò)加強(qiáng)和完善黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)，使國(guó)有企業(yè)成為黨和國(guó)家最可信賴(lài)的依靠力量，成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨決策部署的重要力量，成為貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革的重要力量，成為實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略、“一帶一路”建設(shè)等重大戰(zhàn)略的重要力量，成為壯大綜合國(guó)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障和改善民生的重要力量，成為我們黨贏得具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)勝利的重要力量。要堅(jiān)持有利于國(guó)有資產(chǎn)保值增值、有利于提高國(guó)有經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、有利于放大國(guó)有資本功能的方針，推動(dòng)國(guó)有企業(yè)深化改革、提高經(jīng)營(yíng)管理水平，加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管，堅(jiān)定不移把國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大。
8) 環(huán)保部日前通報(bào)了今年1—8月各地《環(huán)境保護(hù)法》配套辦法執(zhí)行情況以及與司法機(jī)關(guān)聯(lián)動(dòng)的情況，全國(guó)實(shí)施五類(lèi)案件總數(shù)9932件。其中，按日連續(xù)處罰案件共448件，與20xx年1—8月相比，各類(lèi)案件數(shù)量均有所上升，執(zhí)法力度持續(xù)加大。
9) 中國(guó)足協(xié)專(zhuān)職執(zhí)委、國(guó)足領(lǐng)隊(duì)于洪臣10月13日在中國(guó)足協(xié)的通氣會(huì)上表示，中國(guó)男足的選帥程序已經(jīng)啟動(dòng)，新帥人選將有望于20日左右出爐，執(zhí)教周期將首要瞄準(zhǔn)20xx年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽12強(qiáng)賽。
10) 據(jù)紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站消息，6月以來(lái)，青海省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開(kāi)展對(duì)受黨政紀(jì)處分人員集中回訪工作，主動(dòng)做好受處分人員的思想工作。全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)回訪受處分人員共計(jì)966人。
不能讓兩面人再禍害我們了黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇28
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導(dǎo)“全面、全員、全程”的“三全”學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段，引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，有效整合組織智慧，使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升，工作作風(fēng)不斷改進(jìn)，黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng)，推動(dòng)教育又好又快發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校黨支部將結(jié)合教育工作實(shí)際，組織廣大黨員干部和教職工以提高執(zhí)政、執(zhí)教能力為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展“教育理論、理想信念、政策法規(guī)”三個(gè)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期組織讀書(shū)論壇、科研論壇、教育論壇。通過(guò)黨員自學(xué)與支部研討相結(jié)合、政治理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與教育實(shí)踐相結(jié)合，凝聚集體力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享。
一是教育理論教育。系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養(yǎng)，增強(qiáng)遵循規(guī)律、理性發(fā)展意識(shí)，形成符合時(shí)代要求的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結(jié)合全市“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)、模范教師事跡，引導(dǎo)黨員教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，淡泊名利，教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是政策法規(guī)教育。學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、依法治校，規(guī)范辦學(xué)和從教行為，提升辦學(xué)品位和管理水平。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵在于立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要同我市教育實(shí)際相結(jié)合，重點(diǎn)解決以下五個(gè)問(wèn)題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖，以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不講原則、不負(fù)責(zé)任等問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標(biāo)準(zhǔn)不高，措施不實(shí)，力度不夠等問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識(shí)，在辦好人民滿意的教育、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強(qiáng)大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識(shí)危機(jī)”、“本領(lǐng)恐慌”，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平黨員20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃黨員20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí)，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真，對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位，群眾滿意度不高等問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，使學(xué)校黨組織成為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng)，引導(dǎo)黨員教職工在推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
(二)深化“三全”學(xué)習(xí)機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度，保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次。學(xué)校黨組織將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案，安排好重點(diǎn)發(fā)言，組織好專(zhuān)題輔導(dǎo)，開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量黨員。二要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。科學(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個(gè)人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，制定自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)，戒空談、深思考。四要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。要將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫(xiě)入年終工作總結(jié)。
(三)積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新方式方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，廣泛開(kāi)展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織各種形式的宣講展評(píng)，發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng)，積極搭建平臺(tái)，用廣大黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和手段，深化學(xué)習(xí)教育。二要開(kāi)展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開(kāi)展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育黨員20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想
三要組織專(zhuān)題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過(guò)舉辦不同形式、不同層次、不同專(zhuān)題的研討會(huì)，分析形勢(shì)，研討問(wèn)題，尋求對(duì)策，深入研究探討重大理論與實(shí)踐問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題，認(rèn)真組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì)，深入淺出，解疑釋惑。四要開(kāi)展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等，繼續(xù)開(kāi)展“教師讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃”和建設(shè)“書(shū)香型”、“學(xué)習(xí)型”校園活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變，突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。