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銀行運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

發(fā)布時(shí)間:2023-05-21

銀行運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(精選3篇)

銀行運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇1

  為了提升營(yíng)運(yùn)主管的履職能力,省分行在哈爾濱培訓(xùn)中心舉辦了20_年?duì)I運(yùn)主管履職能力提升專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班,我很榮幸參加了這次培訓(xùn)。培訓(xùn)安排了銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn)管理、聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理、綜合網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)訓(xùn)練、柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)防范、員工心理管理及壓力管理等六門(mén)課程,指明了營(yíng)運(yùn)主管一職的轉(zhuǎn)型創(chuàng)新方向,那就是做一名營(yíng)銷(xiāo)型的核算管理人員。短短四天的培訓(xùn),豐富了我的理論知識(shí),開(kāi)拓了視野,拓展了思維方式,真正受益匪淺。現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

  一、風(fēng)險(xiǎn)管理。

  日常工作中,銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生無(wú)外乎兩種情況,一是客戶(hù)缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),或是完全基于對(duì)銀行的信任而購(gòu)買(mǎi)自己并不懂的產(chǎn)品;二是客戶(hù)經(jīng)理缺乏專(zhuān)業(yè)意識(shí),或有意識(shí)的簡(jiǎn)化銷(xiāo)售流程,弱化風(fēng)險(xiǎn)提示,甚至隱瞞、誘導(dǎo)、誤導(dǎo)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。通過(guò)銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn)管理和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理的學(xué)習(xí),讓我意識(shí)到要做好風(fēng)險(xiǎn)管理,不只是要做好內(nèi)部控制,強(qiáng)化員工的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),也要做好外部控制,改善外圍環(huán)境,主動(dòng)宣傳,增強(qiáng)客戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),讓客戶(hù)學(xué)會(huì)主動(dòng)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。銀行與客戶(hù)是相互依存的關(guān)系,一榮俱榮,一損俱損,風(fēng)險(xiǎn)防范需要我們每一個(gè)人的共同努力。

  二、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)。

  在這樣一個(gè)全員營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)代,怎樣做好網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)也是一門(mén)重要的課程,在課程中,老師采用了講授和互動(dòng)兩種教學(xué)方式,通過(guò)各種生動(dòng)的案例,深入淺出地介紹了成功營(yíng)銷(xiāo)的全過(guò)程。通過(guò)金融營(yíng)銷(xiāo)八大專(zhuān)業(yè)化流程,教會(huì)我們?cè)鯓舆x擇客戶(hù),接觸客戶(hù),而后約訪(fǎng)溝通,挖掘需求,接著產(chǎn)品推薦,異議處理,最后成交締結(jié),客戶(hù)維護(hù)。在互動(dòng)過(guò)程中,老師引導(dǎo)我們將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我們認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距,認(rèn)識(shí)到自己的不足。通過(guò)情景演練,調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,達(dá)到事半功倍的效果。

  三、柜面業(yè)務(wù)的操作風(fēng)險(xiǎn)防范。

  老師從操作風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知,操作風(fēng)險(xiǎn)提示和如何防范操作風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)方面進(jìn)行講解,通過(guò)各種真實(shí)的案例介紹,使我對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先要提高思想認(rèn)識(shí),合規(guī)操作是業(yè)務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ),其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),最后是做好員工管理,了解員工的思想動(dòng)態(tài)。風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,我們一定要謹(jǐn)小慎微,防范任何有可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。

  四、壓力管理。

  不管是工作上還是生活中,壓力會(huì)無(wú)可避免地伴隨終生,壓力是雙刃劍,適當(dāng)?shù)膲毫σ矔?huì)促使人創(chuàng)造佳績(jī)。不同的人對(duì)待同一個(gè)事件會(huì)有不同的心態(tài),怎樣利用好壓力,調(diào)整自己的心態(tài)是最后這門(mén)課程的主要內(nèi)容。老師幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)讓我對(duì)這個(gè)嚴(yán)肅的課題留下了深刻的印象,在繁重的工作之余進(jìn)行這樣一次學(xué)習(xí),讓我感覺(jué)身心得到了一次調(diào)整。

  短暫的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,雖然很遺憾沒(méi)有見(jiàn)到哈爾濱大雪紛飛的場(chǎng)景,但老師們專(zhuān)業(yè)又生動(dòng)的教學(xué)讓我受益良多。千里之行始于足下,今后我會(huì)立足崗位,扎實(shí)工作,將全新的思維模式運(yùn)用到實(shí)際工作中,為建行的轉(zhuǎn)型創(chuàng)新貢獻(xiàn)一己之力。

銀行運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇2

  綠化是現(xiàn)代化城市建設(shè)的主要組成部分,它能改善生態(tài)環(huán)境、美化生活、增進(jìn)人民身心健康、創(chuàng)造良好投資環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是大都市與國(guó)際接軌的主要指標(biāo)。隨著園林綠化行業(yè)改革的不斷深入和發(fā)展,我國(guó)的園林綠化工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量總體水平不斷提高。近年來(lái),各地都加大了城市園林綠化建設(shè)投入,紛紛提出創(chuàng)建園林城市,有效地改善了城市面貌和城市環(huán)境,進(jìn)一步提高了城市品位和投資環(huán)境。搞好園林綠化建設(shè)是城市建設(shè)的需要、市民的需求,但如果運(yùn)作不規(guī)范,極有可能出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際效果大相徑庭,造成資源和資金上的浪費(fèi)。園林綠化工程建設(shè)的質(zhì)量是項(xiàng)目建設(shè)的核心,是決定園林綠化工程建設(shè)成敗的關(guān)鍵,它對(duì)提高工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益均具有重大意義。因此這就有了園林綠化工程監(jiān)理的工作。

  首先感謝公司這次組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),公司投入了大量的人力和有經(jīng)驗(yàn)的老專(zhuān)家們對(duì)我們傳授了不少關(guān)于監(jiān)理工作的知識(shí)和他們?cè)诒O(jiān)理工作中的工作經(jīng)驗(yàn),讓我們每個(gè)學(xué)員都學(xué)到不少與監(jiān)理工作有關(guān)的知識(shí),這些知識(shí)是我們?cè)趯W(xué)校書(shū)本上面學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)第一次為期三天的培訓(xùn),讓我對(duì)監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識(shí),知道了監(jiān)理是做什么的,有實(shí)際的工程中起什么作用。第二次為期五天的培訓(xùn),讓我對(duì)監(jiān)理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),知道監(jiān)理在園林綠化工程中的作用。下面我對(duì)在這兩次學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)和所學(xué)到的一些知識(shí)結(jié)合以前在學(xué)校學(xué)到的關(guān)于園林綠化工程的知識(shí)做一個(gè)自己的總結(jié)。

  一、園林綠化工程的特點(diǎn)

  其特點(diǎn)是綜合性、藝術(shù)性和獨(dú)特性。園林綠化工程內(nèi)容多樣化、復(fù)雜化,工程規(guī)模日趨大型化,園林綠化工程與土木、建筑、市政、燈光及其它工程協(xié)同作業(yè)日趨增多,園林綠化工程還涉及美學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域,其藝術(shù)文化內(nèi)涵逐步提高,此外還具有施工方法不一,質(zhì)量要求不一,季節(jié)性強(qiáng),受自然條件影響大等特點(diǎn),因而施工項(xiàng)目的質(zhì)量比一般工程項(xiàng)目的質(zhì)量更難以控制。例如在我們寧夏的園林綠化工程的施工期很短,只有短短的五十天,而且植物對(duì)地方的自然條件也有很強(qiáng)的要求,因此在我們寧夏能種植的樹(shù)種也是很少的,我們看見(jiàn)的絕大多數(shù)都是例如樟子松、云杉、側(cè)柏、檜柏、新疆楊、刺槐、國(guó)槐、旱柳、垂柳、檉柳、沙棗等一些耐旱、耐寒、耐鹽堿、抗風(fēng)沙適應(yīng)性很強(qiáng)的植物。讓我學(xué)到了也明白在園林綠化種植中的適地適樹(shù)的道理。

  二、園林綠化工程質(zhì)量監(jiān)理與控制

  通過(guò)培訓(xùn)課我們學(xué)到了在監(jiān)理工作中最重要的就是四控兩管一協(xié)調(diào),這七個(gè)字也概括了監(jiān)理工作的所有。四控是指質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全控制、資金控制;兩管是指合同管理、信息管理;一協(xié)調(diào)就是指我們作為監(jiān)理要為了保證工程質(zhì)量和工作按時(shí)完成來(lái)協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。

  作為一名監(jiān)理員,我覺(jué)得一項(xiàng)工程中質(zhì)量控制是最重要的,因此通過(guò)學(xué)習(xí)和一些資料我想總結(jié)一下我覺(jué)得在園林綠化施工中應(yīng)怎樣做好園林工程的施工質(zhì)量監(jiān)控,主要應(yīng)從以下幾方面著手:

  (一)對(duì)我們監(jiān)理人員來(lái)說(shuō)在進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作

  1.首先對(duì)工程的概況要了解,熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)并掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況

  2.對(duì)設(shè)計(jì)圖和設(shè)計(jì)說(shuō)明等資料要熟悉,并進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查,同時(shí)按照施工規(guī)范等搞好施工之前的組織設(shè)計(jì)審查

  (二)嚴(yán)格控制園林綠化材料的質(zhì)量

  1. 督促施工單位選擇肥沃、疏松、排水良好的種植土壤,栽植土的ph值應(yīng)控制在7.0—8.5,土壤含鹽量不得高于0.12%,對(duì)于不適合樹(shù)木生長(zhǎng)的栽植土應(yīng)進(jìn)行換土

  2.嚴(yán)把植物材料關(guān),以確保工程的施工質(zhì)量。監(jiān)理工程師應(yīng)督促施工單位按設(shè)計(jì)圖紙采購(gòu)苗木,并在苗木進(jìn)場(chǎng)前對(duì)苗木的名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量、產(chǎn)地及苗木檢疫單進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)不符規(guī)格的苗木一律清退。為了適地適樹(shù),在施工中盡量使用我們寧夏的本地苗木,但是作為監(jiān)理的我們要對(duì)苗木進(jìn)行嚴(yán)格的審查,尤其是對(duì)能引起楊柳科、槐樹(shù)等樹(shù)種大面積的蟲(chóng)害如桑天牛、木毒蛾、光肩星天牛還有影響其他苗木生長(zhǎng)的病蟲(chóng)害要嚴(yán)格審查,避免對(duì)工程造成很大的損失,影響以后的綠化效果。

  (三)做好園林綠化工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理

  在學(xué)習(xí)中我們知道了在園林綠化種植工程中有很多隱蔽工程,而且同時(shí)這些隱蔽工程對(duì)整個(gè)園林綠化種植工程有很大的影響。例如在種植前的施肥、種植穴的開(kāi)挖、苗木種植、種子種植,種植移植來(lái)的大樹(shù),對(duì)這些工程我們監(jiān)理人員做好旁站工作并做好旁站記錄。尤其為了保證移植的大樹(shù)的成活率,我們監(jiān)理人員要督促施工人員對(duì)大樹(shù)進(jìn)行強(qiáng)修剪。

  (四)完善園林綠化工程竣工驗(yàn)收資料的整理

  在工程結(jié)束后的工程資料整理也是一項(xiàng)很重要的工作。 竣工驗(yàn)收是施工階段的最后環(huán)節(jié),通過(guò)竣工驗(yàn)收,全面綜合考察工程質(zhì)量,保證竣工項(xiàng)目符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,因此,竣工驗(yàn)收必須有土壤化驗(yàn)報(bào)告、工程中間驗(yàn)收記錄、設(shè)計(jì)變更文件、竣工圖和工程決算、購(gòu)進(jìn)苗木檢驗(yàn)報(bào)告、附屬設(shè)施用材合格證或試驗(yàn)報(bào)告、施工總結(jié)報(bào)告等完整的工程技術(shù)資料。

  三、園林綠化工程監(jiān)理的收獲和體會(huì)

  通過(guò)這兩次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我有很深刻的體會(huì)。在學(xué)習(xí)中尤其是第二次幾位老專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)之談,最主要的告訴我們的不是監(jiān)理工作應(yīng)該如何去做,而是要想做好一名合格的監(jiān)理人員首先就是要能吃苦,其次要有一個(gè)高尚的道德情操,再次才是如何開(kāi)展監(jiān)理工作。在監(jiān)理工作中我們要合理的使用我們手中的權(quán)利,在保護(hù)我們自己的同時(shí)還要能保證工程的順利完工達(dá)到設(shè)計(jì)和景觀(guān)綠化的要求。

  1、 作為一個(gè)合格的監(jiān)理人員,首先應(yīng)該要熟悉各種國(guó)家規(guī)范,施工規(guī)范,設(shè)計(jì)圖紙等

  2、 在施工過(guò)程中我們進(jìn)行監(jiān)督和管理,我們要合理的使用權(quán)利,我們可以利用工作聯(lián)系單、監(jiān)理通知單等手段對(duì)工程進(jìn)行監(jiān)督和管理

  3、 在施工過(guò)程中需要我們監(jiān)理人員簽字,我們要把握好簽字關(guān),不能隨便簽字,也不能故意不給施工隊(duì)簽字。在園林工程監(jiān)理中要牢記:凡涉及法律的文件、涉及經(jīng)濟(jì)的文件、開(kāi)工報(bào)告、停工報(bào)告還有監(jiān)理通知單只有總監(jiān)有權(quán)簽字,否則將由本人擔(dān)當(dāng)所產(chǎn)生的一切法律效果

  通過(guò)這兩次的培訓(xùn),使我知道了園林綠化工程并不是只有園林綠化種植工程,還有灌溉工程,園林建筑及附屬設(shè)施工程,園路工程等各方面,這就涉及到很多知識(shí)。而我們?cè)趯W(xué)校的僅僅學(xué)習(xí)的是關(guān)于園林種植的一些知識(shí),對(duì)涉及到的建筑、水電等知識(shí)知之甚少,這就要求我們?cè)诠ぷ鞯牟粩嗟膶W(xué)習(xí),在掌握自己的專(zhuān)業(yè) 同時(shí)還要多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識(shí),才能在我們以后的監(jiān)理工作中做到如魚(yú)得水。

  之前自己的理想是做設(shè)計(jì),進(jìn)入公司后參加了開(kāi)發(fā)區(qū)六盤(pán)山路和宏圖南街的設(shè)計(jì),在聽(tīng)了開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和一直在公司從事設(shè)計(jì)工作的同事的一些設(shè)計(jì)理念和工程的實(shí)際情況,才明白一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)牽扯到很多東西,例如地下管線(xiàn)的鋪設(shè)、高壓線(xiàn)的走向和凈空距離、樹(shù)種的選擇等好多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,才知道我們當(dāng)初在學(xué)校學(xué)的和自己在學(xué)校畫(huà)出來(lái)的圖紙是多么的理想化,與現(xiàn)實(shí)差距好大,我就想從最底下的工作做起,到施工現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí)為自己以后從事的設(shè)計(jì)工作做好鋪墊。

  我會(huì)在以后的工作過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),為做好一名合格的監(jiān)理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)希望公司能給我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們努力盡快成為一名合格的監(jiān)理人員。

銀行運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇3

  今年有幸參加了教育學(xué)院的德育培訓(xùn)班,自培訓(xùn)以來(lái),我認(rèn)真聆聽(tīng)各位專(zhuān)家的講座,順利地完成了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對(duì)于在這個(gè)工作崗位上處于調(diào)整的我,培訓(xùn)是及時(shí)的,收獲是豐厚的,意義是重大的!學(xué)習(xí)完了以后,我對(duì)自己今后的德育工作有了更大的信心。本次南京之行,更是拓展了我們的德育視角,不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),還對(duì)自身德育事業(yè)發(fā)展給予了極大的幫助。下面就談?wù)勎覅⒓颖敬位顒?dòng)的收獲和體會(huì):

  守法先要懂法,在現(xiàn)代社會(huì)中,很多班主任的德育做法本身就不符合法規(guī),雖然沒(méi)有體罰,但面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候,如何保護(hù)學(xué)生,如何保護(hù)自己,恰恰成為班主任們的誤區(qū),人情治校治班,結(jié)果容易在關(guān)鍵時(shí)刻起不到至關(guān)重要的作用。在南京曉莊學(xué)院,我們學(xué)習(xí)了校園侵權(quán)的相關(guān)案例,個(gè)個(gè)都是非常符合我們中職學(xué)校的特點(diǎn),讓我們教師懂得了如何處理那些棘手的校園侵權(quán)事件。

  對(duì)于德育管理的老師,自己的心情其實(shí)決定了處理當(dāng)下事件的方向,所以怎么調(diào)整情緒,清空負(fù)面情緒是我們?cè)谀暇⿲W(xué)到的第二件本領(lǐng)。雖然作為心理教師有極強(qiáng)的調(diào)整能力,但我也發(fā)現(xiàn)德育真不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能用數(shù)字能用規(guī)定來(lái)處理的學(xué)問(wèn),所以交流溝通,甚至傾訴成為了我們最好的工作法寶。先把自己的杯子清空,然后來(lái)認(rèn)真傾聽(tīng),最后達(dá)到雙贏,這才是德育工作的一項(xiàng)重任。

  在我們的教育過(guò)程中,“重智育,輕德育”的傾向是比較明顯的,很多人認(rèn)為,“德育工作可有可無(wú),只要學(xué)習(xí)好,成績(jī)好,考得高分就好”等等。其實(shí)不然,因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出有良好品德的學(xué)生,我們的教育才算是取得成功,就像金陵中專(zhuān)的姜校長(zhǎng)講到一樣,我們是要培養(yǎng)出考取大學(xué)的尖子生還是培養(yǎng)出有品德、知善惡的一般學(xué)生呢?我想答案是不容置疑的。“先做人,后做事”,因?yàn)橐囵B(yǎng)出能遵紀(jì)守法、有禮貌有道德而又有知識(shí)有理想的接班人才是我們教育的根本目的。所以在新時(shí)代新形勢(shì)下的教育,我們應(yīng)該走出誤區(qū),既要重視智育,更要重視德育。

  通過(guò)本次培訓(xùn),讓我體會(huì)到了這一點(diǎn),德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言,教育放首位;而對(duì)于教育而言,德育是首位的。我想,我們要抓好德育教育,下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)的青少年,我們的教育越來(lái)越顯得力不從心,其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。

  總之,教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè),德育工作更是一項(xiàng)繁瑣的技術(shù)活。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,傾注愛(ài)的心血使孩子們?cè)缛粘刹拧?/p>

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    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)3月22日-26日,我們第二批赴山東學(xué)習(xí)組20人,滿(mǎn)懷激情和向往先后到杜郎口中學(xué)、昌樂(lè)二中、即墨28中學(xué),積極找尋自己感興趣的課觀(guān)摩課堂教學(xué)、學(xué)生大課間活動(dòng)、聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、參觀(guān)校園等,那生動(dòng)、有序、高效,大容量、高參與...

  • 書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用12篇)

    歲月不居,季節(jié)如流。揮袖之間,又是去年今日花開(kāi)時(shí)。伴隨著熙風(fēng),吸允著芳香,我們揮手九春,走進(jìn)盛夏。腳印 見(jiàn)證歷程,奮斗鑄就明天。我書(shū)協(xié)不畏風(fēng)雨坎坷、不懼巨浪礁石,一路披荊斬棘,奮勇前行。用不屈不撓書(shū)寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的新篇章。...

  • 校本教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀(精選3篇)

    以校為本,是教育與發(fā)展的全新的教育理念,教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊指出,以校為本的教研,是將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校,以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的主體,理論和專(zhuān)業(yè)人員共同參與,強(qiáng)調(diào)理論...

  • 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文(通用4篇)

    這段時(shí)間對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的培訓(xùn),給我留下了無(wú)窮的回味和深刻的體會(huì),通過(guò)培訓(xùn),讓我真正明白了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的概念是指企業(yè)為滿(mǎn)足消費(fèi)者或用戶(hù)的需求而提供商品或勞務(wù)的整體營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。...

  • 培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得匯編(通用25篇)

    20xx年8月10日至18日,我參加了國(guó)家安監(jiān)局在大連舉辦的煤礦安培師資培訓(xùn)班,雖然時(shí)間很短,但是收獲卻不少,對(duì)于我一個(gè)剛剛進(jìn)入煤礦安全培訓(xùn)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)受益匪淺,既了解了目前國(guó)內(nèi)外煤礦安全生產(chǎn)的狀況,又掌握了安全培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)方...

  • 培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)(精選25篇)

    所謂“三生教育”,就是要通過(guò)教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,樹(shù)立正確的生命觀(guān)、生存觀(guān)、生活觀(guān)的主體認(rèn)知和行為過(guò)程。...

  • 大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用12篇)

    實(shí)踐證明,過(guò)去40年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在開(kāi)放條件下取得的,未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展也必須在更加開(kāi)放條件下進(jìn)行。這是中國(guó)基于發(fā)展需要作出的戰(zhàn)略抉擇,同時(shí)也是在以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化造福世界各國(guó)人民。...

  • 2023課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文(精選25篇)

    作為一名新教師,能聆聽(tīng)到區(qū)教研員趙老師的新課標(biāo)講座分享,是非常可貴的。十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每一次學(xué)習(xí)都有收獲。趙老師就新課標(biāo)講了幾方面的內(nèi)容:立德樹(shù)人、核心素養(yǎng)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)等等,他有關(guān)新課標(biāo)的思想和理...

  • 關(guān)于崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(通用23篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!在武漢這個(gè)大火爐里我開(kāi)始了我的熔煉經(jīng)歷。首先我真誠(chéng)的感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)!通過(guò)公司的全面性培訓(xùn),隨著培訓(xùn)的結(jié)束,自己對(duì)公司得到了充分的了解,公司的章程、制度、業(yè)務(wù)、及整個(gè)操作...

  • 線(xiàn)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(精選21篇)

    今天聽(tīng)了師德師風(fēng)培訓(xùn),感覺(jué)受益頗豐,一個(gè)好的幼兒教師,要善于去發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)。不能走應(yīng)試教育老路,不能以偏蓋全。孩子們是祖國(guó)的未來(lái),我們幼兒教師就是承載著祖國(guó)未來(lái)的希望。...

  • 形象會(huì)務(wù)迎送禮儀培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選13篇)

    學(xué)習(xí)完趙老師主講的“教師禮儀”培訓(xùn)之后,通過(guò)對(duì)講授內(nèi)容的學(xué)習(xí)與思考,我對(duì)教師禮儀有了更加深刻的體會(huì)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對(duì)學(xué)生的言行...

  • 崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(通用23篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!在武漢這個(gè)大火爐里我開(kāi)始了我的熔煉經(jīng)歷。首先我真誠(chéng)的感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)!通過(guò)公司的全面性培訓(xùn),隨著培訓(xùn)的結(jié)束,自己對(duì)公司得到了充分的了解,公司的章程、制度、業(yè)務(wù)、及整個(gè)操作...

  • 上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選7篇)

    我接觸教科研的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也已有幾年時(shí)間。教科研對(duì)于我總似“霧里看花”,不甚明晰,只知對(duì)面風(fēng)景猶好,卻總是不得近前,不可明見(jiàn)。這次上海掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí),真是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。...

  • 管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(通用25篇)

    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我時(shí)常遇到不明白的問(wèn)題,我便虛心地向同行學(xué)習(xí),問(wèn)指導(dǎo)老師。因?yàn)槲艺J(rèn)為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要不厭其煩的耐心和持之以恒地決心,大家坐在一起暢所欲言,互相探討、交流,把自己不理解、不懂的地方提出來(lái),讓指導(dǎo)老師來(lái)幫助...

  • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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