學校2023全國防災減災日活動總結心得(精選31篇)
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇1
根據縣教育局20_年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學校利用5月12日課間操時間舉行了20_年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20_年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總之,我校開展的第九個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創平安、和諧的校園環境。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇2
今年的5月12日是我國第X個“防災減災日”,為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳周活動有關工作,根據寶雞市減災辦《關于做好20__年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發〔20__〕1號)文件要求,結合我縣實際狀況,按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”,用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳周活動開展狀況匯報如下:
一、統一思想,提高認識,加強領導
我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,縣政府及時召開了協調會,進行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署,緊密聯系工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見;顒又芷陂g,各相關部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協調配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動
各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下:
一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00-12:00時,縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識,廣大人民群眾認真細致觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,并咨詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災潛力;建立省級食品安全示范縣,保障群眾飲食用藥安全;災害無小事,預防要及時;安全屬于你我他,防災減災靠大家;山洪災害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態;加強病蟲害監測防控,確保農業生產安全”等橫幅13條,展示防災減
災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。
二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務,他們利用休息時間,發揮人多優勢,挨家挨戶發放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。
三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳周期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,縣氣象局向縣東關小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物,鼓勵同學們了解氣象知識,使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點,進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志,確保了師生應急避險安全、有序。5·12前后,全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。
四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機,對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關應急預案,開展應急演練,5月15日國土局在湯峪鎮鐘呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練,參與演練的群眾165余人。
五是開展防災減災救災宣傳報道活動?h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府網站,全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。
三、總結經驗,查找不足
透過開展防災減災宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人了解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。透過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區、機關、企業、校園,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇3
20__年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據有關人員統計,在地震發生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預測的,如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區,如果咱們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不可以預測地震的到來,但咱們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。
那么,當地震災難降臨時,咱們該怎么辦呢?
災難是人們預測不到的,只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
我認為,地震一旦發生,首先,最重要的是要保持鎮靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。其次,可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下,或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛生間去暫避一時。因為這些地方結合能力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經過訓練,得以熟練操作。
桑棗中學的師生們就是用知識保護自己的典范。學校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練,地震發生后,全校師生,包括兩千多名學生、上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創造了奇跡。
全民行動起來吧,認真學習防震減災知識,用科學的防震減災知識來武裝自己,捍衛自己的生命!
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇4
5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。我院領導高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學院工作的重中之重,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力,普及推廣防災減災和自救互救的技能,確保校園安全穩定。
一、提高認識,加強領導管理
建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月12日,我院印發了《樹立正確防災減災意識,提高應急避險自救能力-致全院學生倡議書》,進一步營造防災減災的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識。
2、5月14日學院邀請太原市政安消防培訓中心的老師對學院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災救災的知識。
4、學院各專業班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會,讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發《防災減災測試題》,普及防災救災的知識。
6、預計在5月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。
三、取得效果
1、通過對各種災害避險知識的學習,拓寬了學生的安全知識面,加強了學生們的安全意識,提高了學生的自我保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。這些活動落實了師生應付突發事件的防范措施,也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇5
今年5月12日是我國第x個防災減災日,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。省廳近日下發通知后,領導高度重視,根據文件要求,倡導每個工程參建者深入開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強廣大公路參建者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:
一、要求各個項目要積極開展防災減災文化宣傳活動,組織工人現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在總監辦宣傳欄開設專欄專題等方式,開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。要大力推進防災減災知識和技能普及,開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個作業隊。
二、要深入開展災害風險隱患排查整治,重點對高空作業、隧道施工、臨時用電、機械作業等高危作業項目進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。要廣泛開展防災減災應急演練活動,組織工人開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動,切實提高平安工地綜合防災減災能力。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇6
每一次,當我們目睹災難降臨,我們不得不承認人類是如此的脆弱,生命變得那么的短暫而寶貴,在災難來臨時,也許前一秒你還沉浸在歡聲笑語中,但后一秒你便會覺得心如刀絞,因為災難,悲泣代替笑語;因為災難,廢墟取代高樓;因為災難,有無數的人失去生命,災難,在人們還沒來得及反應的情況下就摧毀人類美好的家園,粉碎了人們心中美妙的夢。有些生命就如含苞待放的花朵,在它還沒來得及展現自己體態的多姿和人生的精彩就已經被無情的“魔鬼”所扼殺了。
我們無法阻止災難的來臨,可我們能夠用我們的努力智慧降低災難帶來的損失,5月12日為防震減災日,在當日下午我校舉行了一次防震減災的演練活動,當同學們沉浸在快樂的學習中,忽然哨子響起來了,同學們立即起身,一個接著一個跑出教學樓,就如一條長龍奔向操場,在短短的幾分鐘內,我感受到了全體師生都是以一種真心的態度去對待這次演練活動,一個個神情在重,我們仿佛將自己置身于真正的災難中,將自己的生命在生與死這這間作出抉擇,經過老師的積極引導和同學們的認真態度,這次演練取得成功。
這雖然僅是一次演練,卻是我們成長中的一束陽光,因為我們在這次練習中取得經驗,每一次的演練都是為安全打“預防針”,在為我們的生命增強“免疫力”。
在地震災難面前我們難免會想到四川地震,一座座高樓大廈,一個個美好家園,無數珍貴的生命在一夜間化為虛有,當我們看著這慘敗的現象,傾聽著那撕心裂肺的呼喊聲我們難道不為之震撼而又心痛嗎?與之相比的是日本地震,它同樣給予每一位人們震驚,因為在這樣人口密集的小島國家人員的傷亡人數卻只有幾千人,同樣的原因造成不同的后果,這難道不值得引起我們的深思嗎?
在地震之際,四川人民表現的是驚慌失措,而日本人民則是沉著冷靜,有著這樣的心態,就是因為日本注重對人們防震減災的意識,他們懂得如何在災難面前表現得臨危不亂,如何讓自己有機會生存。日本重視每一次的演練活動,因為看一次防震減災的演練都了自身的經驗,一點一滴的累積讓他們能夠在災難中多一份安全的保障,也許我們會認為日本位于頻繁的地震地帶才需注重,我們生活在安全地帶沒必要顧及太多,可是,災難的形式多樣,水災、火災、泥石流等災害都對我們的生命構成重大威脅,災難不會向我們敲響警鐘,只有自己才是保護自已永遠的天使。所以懂得如何防震減災是對自己生命負責的表現。
不把演練當成一種形式,而是把它當成一種保護自己的方式,不抱學習防震減災當成一項任務,而是看成一份責任,只有這樣,我們才能讓安全成為生命的保障,用生命抒寫人生偉大的篇章。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇7
為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐科學發展觀,實現民族團結教育。學校領導結合我們小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F就我校活動情況總結如下:
一、領導重視,活動到位
為了確;顒勇涞綄嵦,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育
在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃,活動多樣
根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創建和諧校園”主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
今后,小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇8
從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個個數不清的大風、暴雨、水災、泥石流……大家不難發現,當今社會上,許多人缺乏對各種自然災害的了解,因此導致在災害中慌亂不堪,束手無策。災后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午,學校組織我們小記者來到古方社區防災減災科普活動中心參觀。
剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區,只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時,如何做到防雷擊……墻壁上張帖著一張張介紹自然災害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前,社區的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣,只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流,發出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。
展區的最里面,整齊地擺放著一件件救災用具,有野宿要用的帳篷,睡覺用的棉被,雨天用的雨靴,挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意,一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸,上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范,積極防災保平安”,我想,這不正是我們所應該做的嗎?
這次活動對我們來說太有意義了,從一個面積不大的參觀中心,我們學到了很多的防災減災知識,真是受益匪淺。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇9
13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續下雨,改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的.“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到二分鐘,全校800名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重,我們針對本地實際連續印發《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》,把預防溺水工作落到了實處。
8、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇10
現在的自然災害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災、火災、地震等,它使無數人無家可歸,也無情地奪去了無數人的寶貴生命。為了預防災害的發生,我想發明一種防災害的房屋。
這種房屋的材料很特別,它們是用高強度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的,F在就讓我們參觀未來的房屋吧!
先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當災害發生時,他們可以迅速逃離。房內設備,天花板和墻壁有多層保護膜。發生水災時,它可以把水吸干并且使保護膜更加結實。發生火災時,墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當臺風來臨時,墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當地震發生時,墻壁和天花板等物質會自動消失,整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發生什么情況,房屋會根據情況而發生變化。
房子內一切設備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進的設備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當發生不同的災害時,按鈕會預先感應,發生警報并自動啟動安全系統,把房子保護好。
有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災害的危害了。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇11
為提高學生的安全防范意識,管理學院開展了“防災減災”宣傳活動,各班級積極響應學校的會議精神,及時的開展了防災減災系列活動,收到了比較好的效果。
一、
發放防災減災知識手冊
管理學院聯系保衛處領取了防災減災的相關宣傳材料,向20_/20_級學生發放《防災減災手冊》、《平安開發區宣傳手冊》、《農村防雷安全科普手冊》宣傳單共34份,并讓各班級拍照后線上傳閱學習。
二、
開展防災減災知識宣傳主題班會
通過班主任組織學生進行一次防災減災的主題班會,將自然界中常見的水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的對學生們進行詳細的科普和宣傳。讓師生學習防災減災知識,掌握避險自救技能,提高學生們的安全責任感。
三、
深入進行安全隱患排查整治
管理學院安全責任小組定期對教學樓、學生寢室的安全隱患進行摸排,對可能存在的安全隱患仔細做好檢查,并上報到相關部門做好報修。在進行宿舍安全突擊檢查的過程中,積極的向學生做好防火、防水及安全用電的宣傳和教育,對存在安全隱患的宿舍要求其宿舍成員立即整改,提高同學們的安全防范意識和自我保護技能,安全隱患排查引起了學生們的重視,學生們覺得受益匪淺。
四、
班主任下寢室走訪宣傳安全意識
管理學院領導班級召集學院20_級、20_級班主任每周二定期對學生宿舍進行走訪。班主任們時刻關心同學們的在校生活,針對學生在校安全防范提出了諸多建議和解決措施,并積極回應同學們在校期間遇到的各種困難。并現同時還在宿舍宣傳如果遇到安全事故怎樣做到沉著冷靜,隨機應變,學生們也深刻感受到老師們的關愛,積極回應班主任提出的各種建議。
今后,管理學院將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并將此項工作常態化,不間斷將活動進行宣傳和創新,結合我院實際開展系列活動,豐富學生們的安全防范知識,提高全院師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇12
20-年,嘉善局“百場萬人、走村入企”防災減災科普宣傳工作在市、縣有關部門的大力幫助與指導下,充分利用科普教育基地的資源優勢,以世界氣象日、安全生產月、科普宣傳周、全國科普日等契機,通過“請進來,走出去”等形式開展“百場萬人、走村入企”氣象科普常識、氣象法律法規等培訓宣傳,取得了良好的社會效果,F將有關工作總結如下:
一、強化防災減災培訓組織領導。
建立健全“百場萬人、走村入企”防災減災培訓組織管理體系,調整完善了以局主要領導為組長的-縣氣象局“百場萬人、走村入企”防災減災培訓領導小組,領導小組下設氣象科普宣傳辦公室,明確了各科室和個人的科普宣傳任務,進一步健全科普培訓工作考核機制。進一步完善科普培訓工作制度,制定了“百場萬人、走村入企”防災減災培訓工作計劃,做到科普培訓有人抓,年度計劃有安排,培訓活動有方案,年終總結有成果。強化科普培訓隊伍素質建設,繼續加強科普培訓人才隊伍建設,根據省市局關于加強氣象科普培訓工作的有關精神和組織的各類科普宣傳技能培訓,有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓,切實逐步提高科普人員工作素質,以扎實的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業道德做好各負責科室的科普講解工作,編寫高質量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。
二、強投入重管理,科普基地建設穩步推進
重視科普基地建設,不斷充實完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。20-年,我局繼續做好業務部門現有科普設施的維護和升級,對科普走廊掛圖和展板定期更新,內容力求貼近民眾生產生活,具有較強的可讀性,營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進先進的氣象知識學習軟件,為氣象科普愛好者查閱氣象知識,了解科普實物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的服務平臺。加強科普基地管理,實行參觀人員登記制度,充分發揮基地的宣傳教育服務功能,確;卦O備、實物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業務大樓建設為契機,對氣象臺進行升級改造,在全省縣級率先實施突發公共事件預警信息發布平臺建設,目前平臺已經進入試運行狀態。進一步完善制作、發布天氣預報各系統功能,能夠讓參觀者親身參與、體驗氣象觀測和天氣預報制作,掌握更多的氣象科普知識。目前正在實施氣象科普館搬遷提升工程,打造更高層次的氣象教育基地,提升全社會認識氣象、應對氣象災害的能力,建設氣象知識普及示-縣。
三、注重意見反饋,廣泛開展座談活動
通過座談會,征求用戶單位、氣象協理員、農業大戶等對氣象防災減災和氣象服務的需求,重點開好了全縣氣象防災減災工作會議暨“3.23”世界氣象日座談會、氣象災害防御重點單位應急準備認證暨聯絡員培訓會、氣象協理員座談會、氣象服務農戶座談會、防雷安全工作研討會等5個會議,共征求意見和建議18條,并逐條進行落實,切實提升服務質量。
四、強載體重教育,廣泛開展科普宣傳活動
以“3.23世界氣象日”、安全生產月、科普宣傳周、防災減災宣傳周等為契機,組織宣傳小分隊進村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前,共開展科普宣傳6次,舉辦科普講座3場次,局氣象地震科普館接待各類學校、社會團體、社會群眾和各級單位參觀達到23批次800多人次。與縣電視臺合作,制作世界氣象日專題節目,并在《民生十分》百姓故事欄目播出!掇r業氣象》影視節目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災減災等內容制作了20期節目,并在嘉善電視臺《跑農村》欄目播出,受到了普遍好評。編印了《20-年-縣糧食生產氣象服務周年方案》和《-縣公共氣象服務白皮書(20-版)》10000本,通過郵政渠道發放到全縣各行政村和社區。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇13
災難給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。
據調查,全國有許多地方發生大地震,如1976年唐山大地震,20__年汶川大地震等,均有數十萬人死亡和受傷。其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。
如果發現動物有這些反常現象,必須先辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。災難其實不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的損失,讓我們行動起來,共同預防災害發生,使我們的明天更加光明燦爛。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇14
20__年5月12日,這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天,四川汶川發生8.0級地震。強大的能量將汶川撕成碎片。在那場災難中,不僅僅是四川汶川,全國各地都有震感,無數生命被埋于廢墟之下。然而就在這樣一場浩劫中,有一所學校卻是無一人死亡。這似乎是一個奇跡。
20__年3月11日,日本發生9.0級地震,福島核電站爆炸,死亡人數27475人。而在汶川地震中死亡人數則為277028人。
是奇跡嗎?仔細分析一下,不難發現造就這兩個奇跡的原因:防震減災聯系。日本是一個島國,又恰恰處于地震帶上,每年的地震次數數不勝數。也正因為如此,日本的學校每年都要演練地震時的疏散逃生,平時更是常常“實戰”,以至于面對9.0級的地震時不慌亂無序,不會造成很多意外事故。與日本相比,中國似乎太過平靜。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故,或是不知道如何躲避而釀成的悲劇。四川的安縣桑棗中學,全校近千名師生無一傷亡。原因很簡單,桑棗中學的校長每年都要進行防災的疏散演練。剛開始沒有人重視這件事情,有的人甚至以為它是多余的。
我們生活在一個神秘的地方——地球。在科技逐步發達的今天,我們依舊不知道何時會有地震,何時會有火災。我們只能事先演練,防患于未然。在很多時候,面對突發情況,人們會不顧一切地沖向房外,這是一種本能,卻會害死很多人。
人的恐懼心理會促使人們不假思索地做出反應,而這種反應往往是錯誤的。
生命如花,我們不是超人,面對大自然=的考驗,我們需要提前做好準備。我們依賴自然,所以我們要敬畏自然,大自然絕不暴躁,但考驗絕不溫柔。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇15
今天,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。通過模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會發生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的現象。
還使我了解了地震前會有些預兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。
當地震發生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬不要跳樓逃生,也不要到陽臺上去,應迅速用書包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過后,在老師的指揮上向教室外面轉移。
參觀了“防震減災”科普展后,我覺得要堅強樂觀地面對困難,不要被困難嚇倒。平時,我們要多學習關于地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發生地震了才不會驚慌失措。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇16
我們將以此次集中宣傳活動為契機,結合本地實際,積極推進防震減災科普教育基地建設,建立防震減災宣傳長效機制,調動全社會的積極性,創新防震減災宣傳模式,營造防震減災良好氛圍,認真做好各項防震減災工作。
一、制定宣傳方案,確保措施到位。
為切實做好“防災減災日”各項宣傳教育工作,我局于年初制定下發了《關于印發〈全市防震減災宣傳教育活動方案〉的通知》,就做好全市防震減災宣傳教育活動進行了認真部署,并聯合市教育局、科協等部門制定下發了《關于進一步強化學校防震減災宣傳教育活動的通知》,進一步加強學校防震減災宣傳教育活動。各市區、開發區根據通知要求制定了詳細的方案和落實措施,確保宣傳效果。
二、加大學校宣傳力度,提高學校防震減災知識普及率。
市及各市區、開發區地震、教育、科協等部門根據年初制定下發的文件要求,組織全市各級各類學校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應急疏散救護演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經區實驗小學開展地震科普知識宣傳活動,學校組織開展地震應急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協、高區科技局、高區教育局等部門在神道口中學開展“紀念汶川地震三周年暨高區神道口中學地震疏散演練活動”;顒悠陂g,神道口中學開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護知識講座為主要內容的防震避災救護安全教育系列活動。各市區、開發區其他學校采用防震減災專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開展學校防震減災宣傳教育活動,組織開展地震應急疏散演練活動600余次。
三、創新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動。
“5.12”期間,市地震局及各市區、開發區地震主管部門開展了形式多樣、內容豐富的防震減災宣傳活動。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團市委以及市應急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市第二中學舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學校地震應急疏散救護演練活動。副市長出席現場活動,并為區、區、工業新區7支縣市區地震志愿者隊伍授旗。同時在市第二中學組織開展了市學校地震應急疏散救護演練及地震群測群防、防震減災科普和應急救護知識培訓。5月10日上午,市地震局、紅十字會聯合三星電子舉辦了企業地震科普知識講座。5月12日,市地震局會同紅十字會、民政、安監、公安、衛生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強防震減災意識,提高自救互救能力”為主題的防災減災宣傳活動。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動,向群眾發放《公共安全知識手冊》及《省防震減災條例》讀本,全面普及防震減災法律法規和地震科普知識。近期,還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災法律法規和地震科普知識專題講座,強化防震減災宣傳進機關。
四、完善行政審批工作機制,開展防震減災法律法規宣傳。
以完善地震行政審批工作機制為契機,在全市范圍內開展防震減災法律法規宣傳教育活動,建立了行政審批和防震減災法律法規宣傳相結合的工作機制。5月10-12日,通過市行政審批中心和市防震減災指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災減災日宣傳標語和防震減災科普知識,并通過行政審批窗口向辦事群眾發放防震減災知識明白紙,進一步加大對相關建設單位和辦事群眾的宣傳力度。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇17
根據縣教科局對20-年防災減災日的文件要求,結合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F將活動開展情況總結如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領導召開會議安排、部署20-年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20-年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的.安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇18
地球——我們共同的家園,這個充滿生機的星球,它養育了我們人類以及各種各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機的自然界,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,存在著種.種危機和災難,甚至威脅著自然界的所有生命:地震、洪水、大風、火山噴發……這些東西也不是完全沒有辦法,我們不能等著它們的侵犯,我們要保護好自然環境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們人類所能夠做的最大的貢獻!
隨著現在的科技水平在不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高。人類為了自己眼前的一點利益就對生態環境產生了破壞。日益積累,就算地球再了不起;也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因為砍伐樹木過多而導致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災害,人類是完全有這個能力預防的。
在此我衷心地向生存在我們這個可愛地球上的人類提出兒點意見。
一是人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性。
二是少砍伐樹木,多植樹造林。
三是盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾。我們現在的地球;災難危機四伏,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境,這便宜就是保護了我們人類自己啊。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇19
一是提高防災減災意識,切實加強對防汛工作的領導。州供銷社充分認識洪澇災害對群眾生命財產和企業可持續發展的危害性,大力開展防災減災宣傳教育活動,切實提高防災減災意識,增強防災減災責任感。始終堅持“安全第一、常抓不懈、以防為主、全力搶險”的方針和“黨政同責,一崗雙責,齊抓共管”的要求,從組織、思想、措施、物資等方面做好防汛準備工作,確保-年安全度汛。
二是立即開展汛期安全大檢查。組織各縣供銷社對可能遭遇洪澇和地質災害的工作場所、經營網點、倉庫及職工住所防汛設施設備以及人員密集場所的所有設施等進行一次全面細致的安全大檢查,對檢查中發現的問題要及時予以解決。
三是突出重點,保障員工人身和企業財產安全。當前全州供銷系統的防汛重點:沿江、沿河和地處低洼地帶的生產經營人員和設施;農資、棉花、食品等易腐、易爛、易溶和危險化學品;煙花爆竹經營網點和倉庫。特別是對農資、棉花、食品等易腐、易爛、易溶和危險化學品、煙花爆竹等容易造成人身傷害、污染和財產損失的部位要采取果斷措施,該轉移的轉移,該銷毀的銷毀,嚴防洪水、泥石流災害傷及人民生命財產安全。
四是建立防汛應急救援機制和責任追究制度。全州供銷系統對防汛工作精心部署,建立防汛機構,成立防汛搶險隊伍,制定防汛應急救援預案,保持通訊暢通,確保責任到人、措施到位、科學防范。嚴格執行汛期晝夜值班制度、領導帶班制度和事故及時報告制度。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇20
為進一步推進學校安全宣傳教育活動,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路,在“5.12防震減災日”之際,大石中學舉行了以“加強防震減災意識、構建安全和諧校園”為主題的防震減災疏散演練。
本次演練經過我校領導小組的精心策劃、準備,保證了各流程均沒有出現任何的差錯與疏漏。疏散演練共分兩個流程:緊急避震階段和緊急疏散階段。
緊急避震階段持續約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令,全校師生立即按照要求緊急避震,雙手抱頭,用書或書包護住頭,彎腰蹲在桌下,坐在橫梁底下的學生,避免蹲在橫梁正下方,靠外墻坐的學生盡量靠里。全體師生聽從學校指揮,靜候學校的指令,神情莊重,沒有絲毫慌亂。
突然間,廣播里的警報聲轉變了,學校向全體師生下達了新的指令,進入了緊急疏散演練階段。師生按照學校制定的疏散路線,立即由班級前后門安全有序撤離教學樓到達集合地點。在這個過程中,同學們沒有擁擠,沒有吵鬧,沒有遲緩和呆滯,也沒有驚慌和__。就憑借這種敬畏生命的精神,全校20__多生從容快速地遠離了危險區域,彰顯了我校師生的優秀應變能力。
緊張的演練結束后,我校袁方校長與陳永健副校長分別上臺對這次演練進行了總結講話,肯定并贊揚了我校師生在本次演練中展現出的優點,指出了存在的不足之處,并提供了改進的建議。
最后,希望全體同學能夠學會、掌握并熟練運用自我保護的方法與技巧,讓生命之花綻放出最為燦爛、美麗的花朵。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇21
今年5月12日,是第x個全國"防災減災日",根據鐵嶺市教育局安全辦《關于組織開展好20__年全國防災減災日活動的通知》要求,第五小學根據實際情況開展了"防災減災日"系列活動,特總結如下:
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視"防災減災日"的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗,不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展"防災減災日"工作的重要意義
(1)我校高度重視"防災減災日"的宣傳工作,在5月7日我們在學校正廳展出《未成年保護法》及《中小學生自救自護方法》宣傳畫,讓校園遠離威害,讓學生安全成長。
(2)利用班隊會,進行"防災減災日"教育大動員,通過班隊會使全體師生增強了安全意識,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
(3)利用校內講座《消防安全知識講座》,法院張廳長普法講座《未成年犯罪法》,加大了消防和普法知識。
三、扎實做好學校"防災減災日"各項工作
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校將安全教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容。
(2)組織學生觀看《學生自救自護知識》宣傳片,增強自救自護能力,提高中小學生防災減災素養。
(3)開展了安全知識為主的班隊會。
(4)舉行了安全知識為主的手抄報評比。
(5)進行了校內《消防安全知識講座》。
(6)法院張廳長普法講座《未成年保護法》。
(7)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。
我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月11日下午1時我校開展
1、防火災緊急逃生疏散演練。
2、救護演練。
3、滅火演練。
在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。1分鐘20秒,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。
(8)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午3點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇22
為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐新時代精神。學校領導結合我校的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以魏增林校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我;顒忧闆r總結。
一、領導重視,活動到位
為了確;顒勇涞綄嵦,我校成立了由魏校長任組長的領導小組,并召開安全形勢分析研判會和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
(一)我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
(二)舉行“防震、防溺水、交通安全、防火宣傳教育”活動,我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,各班舉行“防震”“防溺水”等安全教育主題班會,各班主任老師通過安全教育平臺組織學生100%完成防溺水專題答題活動,每個周末和節假日,各班都對家長發周末安全提醒和假日安全提醒,并向全體家長發出“防溺水”倡議書和承諾書,全體家長簽字交班主任處保存,并通過安全教育課向學生傳授安全知識和自救互救技能。
三、認真籌劃,活動多樣
根據市教育局文件精神,學校以“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如:我校開展“防震減災”疏散演練,增強安全意識。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇23
5月12日下午,四川省的汶川地區發生了8級地震。通過不間斷的電視新聞,我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學校,正在上課的學生們一瞬間就被無情的災難奪去了生命,還有很多的學生還在學校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過地流下了眼淚。
汶川地區大地震,事先沒有預報,人們也毫無思想準備,對此,我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道,在地震發生前會有很多的預兆,比如:在地震前常有小地震,許多動物在臨震前會表現出驚惶不安的異常狀態。更重要的是我們國家在地震預報上是比較先進的,現在還有了先進的觀察儀器和衛星圖像,可這次沒有一點預報,這是為什呢?看來我們在預報自然災害上還有很大的差距啊!
當地震來臨時,我們該怎么辦?震時是跑還是躲,我國多數專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時,我們正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應當有組織地撤離。如果地震來臨時,我們在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。震后應當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅強,不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對災難,我們要保持求生欲,不要被災難嚇倒。
地震是一種自然災害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過了解、認識和掌握一些相關的知識、常識來進行自救,最大限度的減少地震所帶來的災害,保護自身安全。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇24
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,根據區教體局《關于做好20_年防災減災日有關工作的通知》,我校研究制定了防災減災日活動實施方案,將5月10日至14日定為防災減災宣傳教育周,組織開展了一系列的安全教育活動,F將活動周情況總結如下:
一、高度重視、精心策劃
學校安全領導小組對此次活動高度重視,提前召開了各部門協調會議,根據學校實際情況,組織制定出科學合理活動方案,將各項活動分工責任細化,確;顒佑行ч_展。
二、活動完成情況
1、開展“紅領巾講安全活動”。
學校紅領巾廣播站開設安全教育專欄,每天早上、中午定時播放安全教育知識,為安全教育開辟了新途徑。
2、組織安全知識競賽
以“普及防災減災知識,提高自救自護能力”為主題,隨機抽取3-5年級每班5名學生進行安全知識競賽,共有55名同學參賽,比賽評選出成績優異30人,授予“安全小衛士”稱號。
3、召開安全班隊會,組織收看安全教育視頻,學習防震知識。
各班召開防震安全主題隊會,集中收看防震教育視頻,學習防震知識。通過看視頻,廣大師生深刻體會到地震的危害性,更加清醒地認識到在發生災難時,掌握科學的應對措施和逃生技巧的重要性。
4、安全隱患排查及整改
結合校園安全隱患“大快嚴”專項整治行動,學校安全領導小組安排總務、保衛科對學校校舍、用電線路、樹木、排水系統、室內外設施、廁所、圍墻等進行一次細致的隱患排查,對發現的隱患進行了及時整改,確保學校各項設施安全。
5、組織全校防震應急疏散演練。
學校于5。12日上午,全體師生開展了防震應急疏散演練。演練分為緊急避險和應急疏散兩個環節,為保障演練效果,學校提前布置,精心準備。全校師生用時2分15秒疏散完畢,通過演練使師生應急避險能力都有所提高。在演練結束后,學校分管副校長進行安全教育講話,重點講解了防震逃生技巧、知識,使全體師生對防震的認識有了進一步提升。
6、扎實開展“防溺水”專題教育活動。
為扎實做好“防溺水”教育,學校利用安全教育平臺,組織學生收看安全教育視頻,完成平臺專項活動。同時,學校聯系淄博城際救援隊,來校給部分學生開展“防溺水”安全教育講座,使學生對防溺水的重要性有了更高的認識。
通過本次“防災減災日”活動周,全校師生提高了安全認識,加強了安全知識的學習,提高了防災避險的能力,活動取得了較好的效果。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇25
今年全國防災減災日主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。
應急管理部有關負責人介紹,今年5月12日是我國第12個全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。近日,國家減災委員會辦公室、應急管理部發出通知,安排部署今年全國防災減災日有關工作。
這位負責人表示,各地區、各有關部門要根據疫情防控的不同情況,通過網絡公開課、新媒體直播、在線訪談等多種形式,面向社會公眾普及各類災害事故知識和防范應對基本技能;要強化災害風險網格化管理,開展全面系統的災害事故隱患排查,提出有針對性的整治措施;要建立健全基層應急物資保障體系,確保物資有序調度、快速運輸、高效配送、精確溯源;要統籌推進基層應急能力建設,促進鄉鎮(街道)政府專職消防隊、企業專職消防隊、志愿消防隊、災害信息員等多元力量發展;要加強應急避難場所建設,滿足轄區居民緊急避險和臨時安置需求,修訂完善基層各類應急預案,因地制宜開展線上等多種形式的演練活動。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇26
今年在縣和鎮黨委、政府的正確領導下,我鎮全體干部職工齊心協力,努力落實,將各項工作及時全面鋪開,圓滿完成全年的氣象防震減災工作任務。現將主要工作情況匯報如下:
一、成立組織、責任到人
按照上級要求,為應對突發性的氣象災害,減輕氣象災害給人民群眾帶來的影響,我鎮非常重視。制定了《樟樹墩鎮氣象防災減災緊急預案》,并特設立氣象信息服務站,成立氣象防災減災領導小組。鎮長親自掛帥,分管副鎮長總抓創建,各線、各所站負責人具體抓落實,機關、所站、企事業單位員工等全員出力,自上而下責任到人,層層落實,在各村成立相應的.領導小組,并配有信息聯絡員,使各項信息得以及時傳播發布,使各項創建工作得以有條不紊地開展。
二、配套硬件、分級管理
我鎮特設固定的場所,并配有氣象服務設備一套,有專門的信息管理員負責發布信息、組織培訓、定期考察等工作,有保證通信暢通的值班場所,有配套的管理制度,每項制度都是針對我鎮特有氣候和條件所設定,并形成長效機制,分級管理,在發生氣象災害的時候,保證將人民群眾的損失最小化。
三、及時傳播、應時而動
根據農作物的生長情況,定期發布本地的農用天氣預報,特別是防汛、防災期間及時發布信息,指導當地農業生產,同時為農民提供各種農產品的相關科技和市場信息,支持農產品的產銷供業務,幫助農民解決生產經營中的各項實際問題。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇27
20__年5月12日是我國第12個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。按照《教育部辦公廳關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》要求,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F將活動情況總結如下:
一、領導重視
學校領導十分注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育工作領導小組,制定《學!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、充分利用微信、釘釘等網絡平臺,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識,講給家人、朋友聽,增強全員防范意識。
2、利用微信公眾號平臺,開展防災減災的專題教育。如防溺水、防火、交通安全、安全使用燃氣、安全用電等。
3、5月12日在校內電子屏幕上滾動播放宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月13日各班舉行以“防災減災從我做起”為主題的班隊教育活動。對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
安全源于教育
5、5月14日各班進行“防災減災知識知識競答”
6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,進行了及時的整改,消除安全隱患,預防災害發生。使學校的安全教育真正落到實處。
7、5月14日開展了新冠肺炎疫情應急演練。
組織全體教職工進行開學新冠肺炎疫情應急演練,切實提高疫情發生后的應急處置能力,保障師生的生命安全。
通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為創建安全文明校園而繼續努力。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇28
今年月12日是我國第_個防災減災日,月7日至1日為全國防災減災宣傳周,今年全國防災減災日的主題是“行動起,減輕身邊的災害風險”。為進一步增強廣大師生的防震減災意識,提高防震減災和應急避險、疏散能力,-小學四舉措做實防災減災宣傳周工作?偨Y如下:
一是完善工作預案,嚴格落實防范措施。校園是地震發生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能,保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導,召開了專題會議,讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災減災宣傳教育工作,切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕災害對師生造成的傷害,保護師生生命財產安全,確保本次活動取得顯著成效。
二是創新宣傳形式強化防震減災意識。提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務,學校堅持集中教育與日常教育相結合,創新宣傳形式,強化全體師生防災減災意識。結合“12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求,根據不同年齡段學生特點,組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動,充分利用黑板報、橫幅標語、校園廣播、校園網、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災減災有關法律法規和有關知識,營造防災減災活動的濃厚氛圍,讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中,學校把防災減災日活動帶進堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。
三是精心組織演練,提升自救互救能力。實戰型應急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動,因地制宜,結合預案,開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結,及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應急能力。
四是堅持問題導向,扎實推進隱患排查。學校把工作重心放在“事前”,堅持問題導向,切實加強對學校的基礎設施地震防范的日常管理和維護,實施動態排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面,摸清災害風險底數,做好臺帳記錄;檢查做到誰檢查,誰簽字,誰負責,對排查出的災害風險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學校無力整改的,報告當地政府和上級主管部門協助整改,并做好記錄,重點監控,確保不出問題。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇29
那個讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學習時,誰也不曾想過,無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災難奪走了無數人的生命和健康,就在那一瞬間,無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。
就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災、減災!災難顯然是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護自然環境,這便就是保護了我們人類自己啊!而這,我們更應該從小做起
!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇30
一是高度重視,積極部署。召開專題會議,研究活動方案,明確任務、落實責任,保證“512防災減災日”活動有計劃、有落實、有效果。
二是廣泛宣傳,營造氛圍。提前著手定制防災減災宣傳品,印制宣傳手冊及宣傳彩頁,確保宣傳用品落實準備到位。下發《關于做好20-年全國防災減災日主題宣傳教育活動的通知》,要求各鎮、街道根據區域和行業特點,緊密圍繞今年全國防災減災日主題,有針對性的開展防災減災宣傳教育,大力推廣和普及適合當地災害風險特點的科普知識和自救互救技能,通過廣場宣傳活動、電子屏幕、廣播報紙、互聯網等宣傳形式,創切實增強群眾的防災減災意識。
三是周密計劃,組織演練。聯合教育、人防、消防等部門,在硤石中學等學校開展“512減災從校園做起”應急疏散逃生演練活動,制定詳細方案、完善安全措施,確保演練順利進行,提高學校學生的應急避險和自救互救能力。
學校2023全國防災減災日活動總結心得 篇31
為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗,不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義
(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園 遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。
近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學校“防災減災日”各項工作
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容,安排一定課時進行學習教育,積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學生防災減災素養。5月12日上午10點正,我校開展一次<<防災減災>>專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮靜,不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項:遠離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援?梢杂妹、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應想辦法與外界聯系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。
(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。