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2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想

發(fā)布時(shí)間:2023-05-28

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想(精選30篇)

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇1

  “一個(gè)也不能少”是一名教師經(jīng)常講的話,也是一名教師的職業(yè)理想:希望每個(gè)孩子都能全面發(fā)展。但是,今天我要說(shuō)的是另一個(gè)層面的“一個(gè)也不能少”。

  眾所周知,每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班級(jí)每學(xué)期一次的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是雷打不動(dòng)的。我所經(jīng)歷的二十多年的家長(zhǎng)會(huì)是這樣的:老師一說(shuō)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生們會(huì)異口同聲的“哎呦”一聲,全都耷拉了腦袋,又迫于老師和家長(zhǎng)的“淫威”不得不通知“家長(zhǎng)”,于是學(xué)生惶惶不可終日。開家長(zhǎng)會(huì)了,孩子們立馬逃得無(wú)影無(wú)蹤。可是,回家后仍舊需要接受父母狂轟濫炸的教育,甚至爆揍。孩子不愿開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)也不愿意,其實(shí)老師也不愿開這樣的家長(zhǎng)會(huì)。

  我一直思考一個(gè)問(wèn)題:開家長(zhǎng)會(huì)都是為了孩子,孩子就是處于這個(gè)教育活動(dòng)中的主體。而如今,恰好相反,我們召開的是缺少“主體”的家長(zhǎng)會(huì)。無(wú)怪乎我們的孩子惶惶不可終日,家長(zhǎng)會(huì)上老師、家長(zhǎng)互相揭孩子“老底”,事后再雙方打壓,學(xué)生的日子真沒(méi)法過(guò)了。

  經(jīng)過(guò)一番思考,我決定:讓孩子參加家長(zhǎng)會(huì),并且一個(gè)也不能少。

  當(dāng)我把這個(gè)決定告訴所有老師時(shí),老師們也手足無(wú)措:“老師怎么給家長(zhǎng)說(shuō)?當(dāng)著學(xué)生的面多讓孩子丟面子!薄ぁぁぁぁぁの艺f(shuō):“正好,借此機(jī)會(huì)看看老師們的講話能力,既做到家校雙方有效溝通,又不會(huì)使孩子過(guò)于難堪。我們?cè)囋嚕辉囋趺粗啦恍心?”于是,我安排學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)召開前演講,講講自己家長(zhǎng)會(huì)前的心情以及希望什么樣的家長(zhǎng)會(huì)。

  就這樣,學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)在大家的質(zhì)疑聲中召開了。我參加了一個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)、學(xué)生講了一些家庭教育知識(shí)、學(xué)校和班級(jí)管理的規(guī)章制度等原則性問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)做了深入分析,并指出該怎樣努力。孩子與家長(zhǎng)都聽得津津有味,臺(tái)下也不時(shí)傳來(lái)這樣的.聲音:“兒子,你該加油!”“孩子,我們得多讀課外書”······

  好多次我不得不停下我的講話,欣賞眼前一幅幅和諧真誠(chéng)的“教子圖”。我的心靈再次受到震撼,這不正是我們的孩子和家長(zhǎng)所期待的家長(zhǎng)會(huì)嗎?少了許多隱瞞,少了許多猜忌,少了許多指責(zé),更少了許多不必要的擔(dān)心。

  會(huì)后,我又讓孩子們講了自己的心情,他們很高興,很喜歡。同時(shí),與老師的交流也印證了我的想法是正確的。家長(zhǎng)會(huì)真的一個(gè)也不能少:家長(zhǎng)、學(xué)生、老師。

  經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我感受頗深:一是我們的學(xué)生再不怕開家長(zhǎng)會(huì)了;二是我們的老師更加懂得尊重學(xué)生了;三是創(chuàng)造了一個(gè)家校合作教育的良好平臺(tái),不單是沒(méi)有了會(huì)后家長(zhǎng)對(duì)孩子簡(jiǎn)單粗暴的教育,而現(xiàn)在課堂上上演了一場(chǎng)場(chǎng)“春風(fēng)化雨式”的愛的教育;四是使教育更加透明,使家長(zhǎng)、學(xué)生、老師統(tǒng)一了教育思想,更有利于學(xué)生的教育管理了。何樂(lè)而不為呢?

  老師、學(xué)生、家長(zhǎng),一個(gè)也不能少。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇2

  每當(dāng)期中考試之后,就要召開一次讓我們做學(xué)生的感到“恐慌”的大會(huì)——家長(zhǎng)會(huì)。

  為何稱此會(huì)議為“恐慌大會(huì)”,其實(shí)是有來(lái)頭的:

  每一學(xué)期都會(huì)有一次期中考試,而這場(chǎng)考試之后,都要開一次大會(huì),成員由家長(zhǎng)構(gòu)成,主持人是班主任、“表演者”是各科老師、“評(píng)委們”則是學(xué)生。

  相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷;每個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),回到家之后總是被你爸媽問(wèn)個(gè)不停:例如考試考得怎么樣、在學(xué)校表現(xiàn)好不好、與同學(xué)的關(guān)系處得咋的、宿舍就寢按不按時(shí)……你怎么辦?你的回答吧!還必須如實(shí)回答吧,說(shuō)完之后家長(zhǎng)們還會(huì)拿出那些“證據(jù)”對(duì)比與“口供”是否屬實(shí)?是,當(dāng)場(chǎng)口頭批評(píng),進(jìn)行“思想教育”;否,當(dāng)場(chǎng)呵責(zé)訓(xùn)斥,讓你“狗血淋頭”。“還敢撒謊,看我怎么收拾你!”這是一般的家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)的話。

  雖然這只是一個(gè)舉例,但也是我的親身經(jīng)歷。

  從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在,每一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)爸爸或者媽媽去開的時(shí)候我都是在“提心吊膽”中度過(guò)的,所以我從來(lái)都沒(méi)有撒過(guò)謊(因?yàn)槔蠋熞话愣紩?huì)把家長(zhǎng)會(huì)的流程以及資料都會(huì)先給我們看一遍,所以即使我沒(méi)有去,家長(zhǎng)回來(lái)問(wèn),我也要把我所知道的向他們匯報(bào))。

  以前我認(rèn)為,家長(zhǎng)會(huì)只是老師向家長(zhǎng)告狀而已。而現(xiàn)在,隨著我慢慢地在長(zhǎng)大,在思想方面也有了一些的轉(zhuǎn)變。

  我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)上課,老師就是我們身邊的監(jiān)護(hù)人,所以老師就會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的所作所為都“盡收眼底”。而這中間就包含著好行為與壞行為。我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)好了,老師就會(huì)記在眼里,等到家長(zhǎng)會(huì)上老師表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步了,你想,那在給我們的爸媽臉上爭(zhēng)光、錦上添花啊!你如果表現(xiàn)不好,老師就會(huì)記錄在案,在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)你那是在給你爸爸媽媽的臉上摸黑呀。所以,不要以為家長(zhǎng)會(huì)只是我們自己或者只是家長(zhǎng)的事,每一件事物相互之間是有聯(lián)系的。

  所以呢?你是不是應(yīng)該做一名好學(xué)生呢?

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇3

  上周五參加了孩子的家長(zhǎng)會(huì),作為一位首次參加家長(zhǎng)會(huì)的媽媽,感受非常深。

  在家長(zhǎng)會(huì)上,通過(guò)楊老師的介紹,對(duì)于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解,老師和學(xué)校為了孩子的健康成長(zhǎng)默默付出,不求回報(bào)。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

  之前只是知道孩子在幼兒園過(guò)得開心,但并不知道原來(lái)每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂(lè),通過(guò)蒙氏教育,讓孩子在快樂(lè)生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓孩子有一個(gè)好的性格。

  “家園如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動(dòng),還要步調(diào)一致”,在孩子進(jìn)入新學(xué)期后,我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計(jì)劃,重點(diǎn)從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識(shí)培養(yǎng)三方面入手。

  一、 日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時(shí)間帶孩子多接觸自然,認(rèn)識(shí)世界,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

  二、 生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng),通過(guò)力所能及的勞動(dòng)學(xué)會(huì)感恩,知曉生活不易。

  三、 學(xué)習(xí)與人相處,正確認(rèn)識(shí)和處理矛盾爭(zhēng)執(zhí),作為家長(zhǎng)要少說(shuō)多做,以身作則,通過(guò)自身引導(dǎo)孩子,使孩子形成正確的人生觀價(jià)值觀。

  最后,再次真摯的感謝學(xué)校班級(jí)的各位老師為孩子的健康成長(zhǎng)作出的辛勤努力!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇4

  20__年11月7號(hào)下午,我們?nèi)昙?jí)二班的全體家長(zhǎng),在班主任秦老師的主持下,召開了入三年級(jí)后的首次家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是到目前為止我參加過(guò)的最深刻、最觸動(dòng)內(nèi)心的一次家長(zhǎng)會(huì)。

  首先秦老師那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象。秦老師的博學(xué),以及對(duì)孩子們的耐心更是令我欽佩。正像丁奕心爸爸說(shuō)的:秦老師任班主任,是我們?nèi)昙?jí)二班同學(xué)的福氣!”

  以前我總感覺(jué)為孩子付出了那么多,為什么總是起到事倍功半的效果。聆聽了家長(zhǎng)會(huì)上秦老師的用心教育、靜等花開的演說(shuō),令我霍然開朗。我不是一個(gè)稱職的媽媽,以前經(jīng)常跟其他孩子比,總愛挑孩子的缺點(diǎn),對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有及時(shí)肯定,總覺(jué)得孩子做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,近乎苛刻,使孩子的自尊心和自信心收到不同程度的打擊。秦老師說(shuō)的好:人比人氣死人,孩子的差異是從生下來(lái)就有,是父母帶來(lái)的,我們又有什么資格來(lái)責(zé)備孩子啊。

  今后,我要丟棄家長(zhǎng)的架子,拋棄一言堂的家長(zhǎng)制作風(fēng),堅(jiān)決去掉語(yǔ)言暴力,要經(jīng)常跟孩子溝通,多聽聽孩子的心里話,試著跟孩子做平等的朋友。發(fā)現(xiàn)孩子哪怕是丁點(diǎn)的進(jìn)步也要及時(shí)表?yè)P(yáng),不吝惜表?yè)P(yáng)。注重孩子的細(xì)節(jié)教育,讓孩子有一顆感恩的心,寬容的心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我將牢記秦老師的提醒:再忙不要忘了孩子,再忙不要忘了親近孩子,再煩也不能煩孩子,成就再多也不要忘了孩子是你人生最重要的作品!

  秦老師任班主任,不僅是三年級(jí)二班的孩子的福氣,也是我們?nèi)w三年級(jí)二班家長(zhǎng)的福氣!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇5

  二十年前,我有幸欣賞過(guò)陶校長(zhǎng)激情澎湃的演講。12月18日晚學(xué)校通知四年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),陶校長(zhǎng)要作重要發(fā)言,我竟有幾分久違的興奮,想再一睹這位傳奇的特級(jí)教師的風(fēng)采!冬日的寒夜有幾分清冷,在黃岡實(shí)小三樓的報(bào)告廳里,卻燈火通明,座無(wú)虛席。會(huì)上觀看了陶校長(zhǎng)在啟黃任教期間的輝煌視頻;聽取了副校長(zhǎng)歐校長(zhǎng)“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”活動(dòng)的有關(guān)動(dòng)員精神;欣賞了陶校長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的精彩即興演講。臺(tái)上激情飛揚(yáng),扣人心弦。臺(tái)下掌聲如雷,受益匪淺。

  首先歐校長(zhǎng)講到了黃岡市要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,黃岡城區(qū)人口30萬(wàn),學(xué)生占據(jù)三分之一。四年級(jí)要作為排頭兵。希望家長(zhǎng)做好孩子的表率,大手牽小手,創(chuàng)衛(wèi)一起走。作為黃岡的一名市民,為自己的城市感到高興,作為一名家長(zhǎng),我會(huì)從我做起,帶領(lǐng)我的孩子從身邊點(diǎn)滴小事做起,貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

  接著陶校長(zhǎng)就家校溝通,給各位家長(zhǎng)上了很好的一堂教育課。提出要樹立一個(gè)正確的教育觀念,明確一個(gè)目標(biāo),知道孩子成長(zhǎng)的四個(gè)規(guī)律,提出三點(diǎn)建議。在一篇?jiǎng)?lì)志散文《刁鷹的飛翔》》中拉開陶校長(zhǎng)的演講序幕,引出了第一個(gè)觀點(diǎn):樹立正確的教育觀念。一針見血的指出中國(guó)式媽媽的教育模式,對(duì)號(hào)入座,我也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)媽媽中的一個(gè),對(duì)孩子吃苦的精神和堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)上,還不夠放手。孟子云:天降大任斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。的確,這就是教育的辯證法,也是目的和方式的辯證法!

  作為一名家長(zhǎng),我非常贊同孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷磨練的觀點(diǎn),在生活中培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的能力,而要做到這一切,不是一時(shí)一刻能完成的,這需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。很多家長(zhǎng)也包括我,都希望孩子不走彎路、不吃苦頭,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我們不應(yīng)剝奪孩子經(jīng)歷挫折的機(jī)會(huì)和孩子戰(zhàn)勝困難的機(jī)遇,讓孩子在一次一次挫折和失敗中成長(zhǎng)起來(lái)才是最客觀理智的態(tài)度。小學(xué)階段的教育對(duì)于孩子終生發(fā)展的重要性。合抱之木,生于毫木,九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”等等箴言都體現(xiàn)出小學(xué)階段教育的重要性。而這個(gè)階段的孩子由于對(duì)于事情的判斷和行為習(xí)慣的養(yǎng)成還有一定認(rèn)知誤區(qū),所以尤為顯得學(xué)校教育和家庭教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)一致的重要性。家長(zhǎng)和學(xué)校和老師之間的溝通在此階段也就顯得重要。只有溝通的好,老師和家長(zhǎng)才能做到有的放矢,因材施教。

  陶校長(zhǎng)講到“明確一個(gè)目標(biāo),成長(zhǎng)四個(gè)規(guī)律”時(shí)說(shuō):“孩子的身心發(fā)展是可塑造的",家長(zhǎng)是孩子第一任老師。在此講到了人格培養(yǎng)的重要性。其中有一句話是這樣講的:“一個(gè)人知識(shí)的缺陷是可以彌補(bǔ)的,但一個(gè)人的道德缺陷是不可以彌補(bǔ)的”。是啊!要做一個(gè)有道德的人,道德首先是一種實(shí)踐,善良不能僅存于內(nèi)心。記得有一次坐公交車,我主動(dòng)給一位老人讓座。當(dāng)時(shí)孩子說(shuō),沒(méi)想到媽媽會(huì)給人讓座。我問(wèn)他,老師不就是這樣教你們的?他說(shuō)是,只是覺(jué)得做的時(shí)候有點(diǎn)不好意思。我理解孩子的這種心理,我第一次幫助別人時(shí),也很在乎別人的眼光。我告訴孩子:“一件好事,不存私利心,有何擔(dān)心?生活中有很多小事,做起來(lái)并不難,信手拈來(lái),就是一種善行。當(dāng)你可以幫助別人時(shí),不要吝嗇。世界將因你的舉手之勞,變得更加美好。我們受過(guò)別人的恩惠,就要懂得反哺社會(huì)的道理。社會(huì)上正能量多了,正氣自然也就多了”!如果一個(gè)人沒(méi)有正確的人生觀和價(jià)值觀,即便擁有再聰明的頭腦和豐富的知識(shí),但不能做一些利國(guó)利民,利于社會(huì)的事情,那學(xué)到了的知識(shí)又有何用呢?而人格的培養(yǎng)就需要家長(zhǎng)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹立起正確的人生榜樣,言傳身教,再加上老師在學(xué)校對(duì)于孩子們的正確教導(dǎo),才能讓孩子在一個(gè)健康的環(huán)境中去成長(zhǎng)。另外還強(qiáng)調(diào)到鍛煉孩子可持續(xù)發(fā)展的能力。每個(gè)孩子都要鍛煉自理能力,在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)生活的能力,在學(xué)習(xí)中漸漸成長(zhǎng)。只有有這樣的能力,將來(lái)才能更加有能量翱翔于屬于自己的一片天!加強(qiáng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)孩子欣賞美的能力與知識(shí)。加強(qiáng)體育鍛煉,多一些戶外活動(dòng),多去感受大自然的給予心靈的震撼。只有有了正確的教育觀和質(zhì)量關(guān),才能給孩子帶來(lái)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

  這次家長(zhǎng)會(huì)開得非常成功,我們家長(zhǎng)十分滿意,讓我感受到“百年實(shí)小”強(qiáng)大的師資力量,體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的良苦用心和高度負(fù)責(zé);作為家長(zhǎng),我感到由衷的喜悅和欣慰。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子、改善孩子的不足之處。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)也是老師,我們應(yīng)在重視孩子“健康”(包括身體和心理)的同時(shí),盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)?傊惆椋菍(duì)孩子最深情的告白!孩子的金色童年,健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,自由的飛翔,有老師和父母相伴! 衷心感謝市實(shí)驗(yàn)小學(xué)精心舉辦的這次四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)及“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”動(dòng)員活動(dòng),感謝學(xué)校搭建了一個(gè)很好的家校溝通和交流的平臺(tái)。最后,我更想說(shuō)的是把孩子交到學(xué)校,我們家長(zhǎng)很放心,孩子們的成長(zhǎng),將如花兒般綻放,將到又一個(gè)人生旅途,而老師們,就是那園丁!就是那擺渡人!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇6

  星期六上午,我校召開了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”、“學(xué)校的安全和管理政策”、“孩子要養(yǎng)成那些好習(xí)慣,如何幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣”這三個(gè)主題圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:

  準(zhǔn)備與到會(huì)情況:學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開格外重視,朱校長(zhǎng)提前對(duì)我們做了要求,我們提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí),學(xué)校美術(shù)教師王老師幫我們班設(shè)計(jì)好了歡迎家長(zhǎng)黑板報(bào)。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。我們都做好了電腦的歡迎詞和家長(zhǎng)會(huì)材料的課件,教室的衛(wèi)生也很好.由于會(huì)前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作,使得本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人達(dá)到90%。從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,說(shuō)明在家庭教育中,父母雙方都在努力。

  家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議情況:首先,我和任課教師李老師接待各位家長(zhǎng)入座。然后,家長(zhǎng)會(huì)正式開始。我先利用多媒體課件向家長(zhǎng)介紹了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生提出了努力的方向。對(duì)經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點(diǎn)名批評(píng),對(duì)家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議。李老師又作了補(bǔ)充講解。然后就家長(zhǎng)們所關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了探討。家長(zhǎng)們的熱情高漲,都將自己孩子存在的問(wèn)題作為一個(gè)話題進(jìn)行探討。許多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法,和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。 家長(zhǎng)之間得到了很好的交流,我們也在家長(zhǎng)的交流過(guò)程中獲知信息。

  會(huì)議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學(xué)生在校情況對(duì)家長(zhǎng)提出具體要求。家長(zhǎng)們自由交流熱烈討論,并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

  家長(zhǎng)會(huì)情況分析:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)召開過(guò)程來(lái)看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,(如:坐姿、寫字的姿勢(shì)、讀書習(xí)慣等。)實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  家長(zhǎng)會(huì)效果:使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

  家長(zhǎng)會(huì)反思:

  家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。有些方面我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長(zhǎng)的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,我們沒(méi)能夠進(jìn)入,沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高我們自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)我們要是與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間,可以通過(guò)電話聯(lián)系,多與家長(zhǎng)、學(xué)生接觸。

  總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽(yáng)光教育。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇7

  1.全體教師按時(shí)到崗上班,并掛牌。按學(xué)校安排各自全力做好關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的工作。語(yǔ)數(shù)老師在教室召開家長(zhǎng)會(huì),綜合學(xué)科教師負(fù)責(zé)寢室學(xué)生管理。家長(zhǎng)會(huì)工作安排_(tái)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)安排_(tái)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排

  2.早鍛煉各班打掃衛(wèi)生,整理教室,書寫歡迎詞。要求每生清理課桌、屜子,桌椅擺放橫成行、豎成隊(duì),教室干凈、整潔,前面黑板書寫召開家長(zhǎng)會(huì)的歡迎詞。

  3.早飯后,班主任安排學(xué)生帶好課外書籍在寢室閱讀、休息,不許打鬧或在走廊游戲,保持安靜。

  寢室管理負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)會(huì)工作安排_(tái)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)安排_(tái)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排

  要求清點(diǎn)各寢室學(xué)生人數(shù)及管理好寢室紀(jì)律。家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有散不許學(xué)生出寢室,所有學(xué)生一律在寢室等待家長(zhǎng)來(lái)接。

  4.門口秩序安排:車輛一律在后操場(chǎng)擺放整齊。

  5.班主任將學(xué)生安排在寢室后,應(yīng)在9∶00分前到教室。每班留2名學(xué)生在教室協(xié)助班主任接待家長(zhǎng),9∶30準(zhǔn)時(shí)開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)切記不要點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,充分發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)及開學(xué)以來(lái)的進(jìn)步等等。班主任儀態(tài)大方,用普通話與家長(zhǎng)交流,應(yīng)體現(xiàn)英才教師素質(zhì)。數(shù)學(xué)老師應(yīng)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)作相應(yīng)的發(fā)言。

  6.家長(zhǎng)散會(huì)后到寢室接學(xué)生,并整理好要帶的行李、物品后即可放假帶學(xué)生回家。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇8

  兒子一周前就告訴我,說(shuō)學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)了,并且還很榮幸的告訴我,讓我準(zhǔn)備一下,說(shuō)我要代表家長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言,昨天,班主任高老師也給我打來(lái)電話,讓我在百忙之中一定要抽時(shí)間參加這個(gè)會(huì),我只好和院長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)假,推掉院里的一個(gè)招標(biāo)會(huì),欣然接受兒子的這個(gè)會(huì)了,也是的,所有的一切努力都是為了孩子嘛!

  在會(huì)上,老師先是對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教育以及學(xué)生的表現(xiàn)做了闡述,家長(zhǎng)們做了交流,受益非淺!我也代表家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上作了發(fā)言,談?wù)劷逃⒆拥母惺埽@次家長(zhǎng)會(huì)開的非常成功,彌補(bǔ)了在日常生活中教育孩子的不足之處,在教育孩子的問(wèn)題上,要對(duì)孩子的進(jìn)步給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),多培養(yǎng)孩子的興趣,增加孩子的自信心,給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要健全孩子的性格,把孩子當(dāng)成朋友相待......

  感謝向陽(yáng)小學(xué)給了我們這次機(jī)會(huì),為我們?nèi)w家長(zhǎng)提供一個(gè)平臺(tái),能在孩子的教育成長(zhǎng)的道路上交流學(xué)習(xí),更感謝我們的老師,孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都和他們的'教育培養(yǎng),關(guān)心和愛護(hù)分不開的,看著兒子如此大的進(jìn)步,做為家長(zhǎng),我是看在眼里,美在心上,在此,再次感謝為我們孩子辛勤付出的圓丁們,老師,你們辛苦了!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇9

  我校每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)終于落下了帷幕,送走最后一位家長(zhǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,為了這次家長(zhǎng)召開得順利而又圓滿,全體老師付出了很多心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長(zhǎng)會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

  這次家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)學(xué)校安排先集中召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),后分班召開。家長(zhǎng)的出席率達(dá)80%以上。

  以班級(jí)為單位召開的家長(zhǎng)會(huì)也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級(jí)排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目,有的班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)同參與。各班班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長(zhǎng)們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作

  會(huì)后,許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的心聲:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

  這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長(zhǎng)之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)會(huì)后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,家校溝通會(huì)更和諧。

  本次家長(zhǎng)會(huì)的亮點(diǎn)有:

  1.形式多樣,由班主任說(shuō)話、任老師說(shuō)話、家長(zhǎng)代表說(shuō)話、學(xué)生表演。

  2.改以往老師說(shuō)家長(zhǎng)聽傳統(tǒng)會(huì)議形式,變?yōu)閷W(xué)生表演節(jié)日與老師講話交叉進(jìn)行,會(huì)場(chǎng)氣氛融洽。

  3.家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)會(huì)的組織和主持, 班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立,為班級(jí)管理工作起到積極促進(jìn)。

  不足之處及改進(jìn)的地方。

  1. 活動(dòng)展板的布置可以美觀些。

  2. 召開的時(shí)間太早,部分家遠(yuǎn)的家長(zhǎng)趕不到。

  今后措施與對(duì)策:

  1.邀請(qǐng)更多的家長(zhǎng)走上講堂,共同探討提高良好教學(xué)方法。

  2.做好家長(zhǎng)會(huì)前家長(zhǎng)意見的收集與整理,探討家長(zhǎng)感興趣、迫切需要解決的問(wèn)題。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇10

  9月20日早上8時(shí)左右,此時(shí)的太陽(yáng)正照射著大地,全體幼兒家長(zhǎng)應(yīng)邀參加赤南鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園舉辦的秋季家長(zhǎng)會(huì),我也不例外參加了家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取了馬園長(zhǎng)的發(fā)言,深有體會(huì),受益非淺。

  作為家長(zhǎng),深感自己有許許多多方面的不足,作為當(dāng)父親的我也深感內(nèi)疚;作為家長(zhǎng),我們平時(shí)關(guān)注更多的是孩子吃、穿、身體有沒(méi)有生病等問(wèn)題,其實(shí)在教育幼兒方面我有所欠缺。聽了馬園長(zhǎng)的講話,我感覺(jué)到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開始、從小抓起,小到不能向地上亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,見了老師問(wèn)一聲好,大到學(xué)會(huì)跟別的小朋友一塊兒玩耍,不打架,團(tuán)結(jié)同學(xué),同大人作簡(jiǎn)單的交流,能夠傾聽大人的說(shuō)話,特別在孩子面前大人不能講臟話等,這些問(wèn)題都是需要我們作家長(zhǎng)慢慢的去引導(dǎo)和教育孩子,并為孩子們的豎立榜樣。這一點(diǎn),我深感自愧不如,我的性格急,遇到事情不夠冷靜,一旦孩子做事有些慢或者做錯(cuò),我就習(xí)慣性的要訓(xùn)斥孩子,其實(shí)這些都是作家長(zhǎng)的不對(duì)。馬園長(zhǎng)從多方面多角度(教育、禮儀、安全等)勸勉家長(zhǎng)好好教育和培養(yǎng)孩子,做到學(xué)校和家長(zhǎng)共同教育和管理好孩子,把孩子培養(yǎng)成有用人才。

  隨著馬園長(zhǎng)的講話結(jié)束,我應(yīng)中班鐘老師和聞老師的邀請(qǐng)來(lái)到了教室,家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了鐘老師一些關(guān)于開發(fā)幼兒智力方面的知識(shí),共同探討了關(guān)于培養(yǎng)孩子的注意事項(xiàng)。另外,鐘老師建議家長(zhǎng)對(duì)待孩子多講道理、少打罵孩子的行為,人無(wú)完人,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們要耐心的教育孩子,身體力行、鼓勵(lì)孩子、適時(shí)給予孩子夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。

  幼兒園鐘老師的講話,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是讓我們多多的關(guān)心孩子,希望聽到老師和家長(zhǎng)的適時(shí)的夸獎(jiǎng)、懇定。老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話語(yǔ)、老師的一個(gè)手勢(shì),對(duì)小小的孩子來(lái)說(shuō)都很重要,孩子摔倒了讓他慢慢爬起來(lái),鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,爭(zhēng)做小男子漢。

  在教室里鐘老師形象的解說(shuō)了肢體動(dòng)作和培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣的重要性,能夠很好的帶動(dòng)幼兒喜歡學(xué)習(xí)和模仿的興趣,這種方法用于我的孩子身上特別有效,因?yàn)槊看沃灰匆娻従蛹疑闲W(xué)的孩子跳舞,我家的孩子總是喜歡跟隨一塊兒跳。在赤南鎮(zhèn)中心小學(xué)上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)我的孩子確實(shí)懂事多了。有時(shí)懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿地是水,甚至有時(shí)候還使用很多洗潔精,我覺(jué)得通過(guò)在校接受教育的他懂事了許多,有些時(shí)候能夠積極主動(dòng)的替大人做些家務(wù)活,這些進(jìn)步都離不開老師的培養(yǎng)。

  作為本幼兒園的家長(zhǎng),從孩子的身上看到了各位老師的辛苦付出,在各位老師的耐心的教育,孩子能夠天天按時(shí)去上學(xué),不逃學(xué),甚至喜歡上學(xué),有些時(shí)候在家還要求我給他找筆和本子,在本子上寫、畫。我作為家長(zhǎng)在此謝謝各位老師對(duì)孩子的教誨,謝謝你們給予孩子們的無(wú)私付出,把孩子當(dāng)著自己的孩子一樣看待。在此,我真誠(chéng)的希望各位老師嚴(yán)格管教孩子,讓孩子們?cè)谀銈兊年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的召開,讓我感受到老師為了孩子的成長(zhǎng)付出太多了,我真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇11

  不知不覺(jué),從參加小學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)升級(jí)到參加初中生的家長(zhǎng)會(huì),心中一種無(wú)形的心理壓力與忐忑不安,如何讓孩子更快地適應(yīng)初中校園,新的環(huán)境、新的校園、新的老師們、新的同學(xué)們……如何讓孩子能自己更深刻的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)到中考的重要性和迫切感……太多的擔(dān)憂與不安,當(dāng)參加完20__年9月17日七年級(jí)新生那場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹及演講,讓我更加的安心與更有信心。知名的學(xué)校、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀的家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀的孩子們……

  杜校長(zhǎng)近一個(gè)小時(shí)的演講,讓我有了更廣泛而深刻認(rèn)識(shí),同時(shí)也更升華了我們的希望,學(xué)校有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育理念及嚴(yán)格有序的教師分層管理體制……收獲與感悟太多,具體做如下分類匯總:

  一、有效的學(xué)習(xí)方法分享:簡(jiǎn)單明了的闡述小學(xué)課堂與初中課堂的不同性,讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式的教學(xué)理念。正所謂:習(xí)慣決定性格與命運(yùn),從小良好的習(xí)慣是成功人生的開始,是減少挫折與彎路的秘籍。其實(shí)人生從學(xué)校早就開始了。

  二、家校合一,師友兼顧的和諧配合,能有效的發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題及快速的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。樹有春秋,校有里外,天有陰晴,這都是所成長(zhǎng)必須的。校存所長(zhǎng),家有所短,長(zhǎng)短結(jié)合,恩威并重,才能練就真正的好鋼。

  三、家庭教育的分工明確:特別對(duì)母親及父親的角色定位等,其實(shí)這點(diǎn)很重要,但目前大部分家長(zhǎng)由于工作太忙忽略了這點(diǎn),家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的“重要他人”,教師永遠(yuǎn)是孩子成長(zhǎng)路上長(zhǎng)夜路口的明燈,和危險(xiǎn)邊界的指示守護(hù)人。

  四、高品質(zhì)的陪伴:當(dāng)我們用心的陪伴孩子,細(xì)心的發(fā)現(xiàn)及記錄下孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴時(shí),其實(shí)也走進(jìn)了孩子的內(nèi)心,可以了解到孩子更多的真實(shí)想法,我們能對(duì)癥下藥的給孩子提出更好的意見,減少孩子走彎路,這點(diǎn)我們家一直在堅(jiān)持做,慢慢地,我們每天都能發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)與突破,也慢慢的成為孩子無(wú)話不談的朋友,減少彼此間的距離,增進(jìn)彼此間的親子感情,孩子的內(nèi)心世界會(huì)更加積極與陽(yáng)光。高質(zhì)量的陪伴是融合,是另一種教育,是最貼切的體驗(yàn)傳授,是最深刻的柔情輔導(dǎo),是最有效的情感溝通。

  五、家長(zhǎng)會(huì)中特別強(qiáng)調(diào)體育的重要性,從改革前的30分提高到50分,這點(diǎn)是我感覺(jué)壓力較大的,因?yàn)槲壹液⒆釉隗w育方面偏弱,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)中體育老師的分享,重視體育,提高孩子的體能,健康的體魄才是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們應(yīng)該重視體育。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),取決于他的思想與體質(zhì)的有效結(jié)合。健康的體魄是最基本的物資基礎(chǔ)。成才需要機(jī)遇,成人需要體魄。成人是先決,成才是方向。

  六、讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),有計(jì)劃的學(xué)習(xí),從小學(xué)的他律性轉(zhuǎn)成中學(xué)的自律性,自律是孩子提高學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。小樹終歸要長(zhǎng)大,要獨(dú)立一片天空,庇護(hù)一片陰涼。自覺(jué)自律,是自立自理的基本品質(zhì),是雄鷹飛翔的兩支翅膀。自覺(jué)自律越早越強(qiáng),小苗就長(zhǎng)得越早越好,雄鷹就飛的越早越高。

  七、保持良好、積極的心態(tài),洞察孩子心態(tài)的變化,及時(shí)與老師溝通解決問(wèn)題,幫助孩子在初中保持一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。豆蔻半澀,世界觀開始形成的初期,情緒與心態(tài)是孩子的世界觀認(rèn)知與表述一種形式。難免會(huì)有偏差與誤區(qū),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通,共同解決;拾遺補(bǔ)漏,才能確保小樹正常順利的成才。

  收獲頗多,受益匪淺,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們也跟著學(xué)校的步伐,一起努力!

  目前做為孩子家長(zhǎng)仍存在的顧慮:

  一、嘉妮小學(xué)階段非南外體系的學(xué)生,小學(xué)階段學(xué)校只學(xué)了統(tǒng)考的英語(yǔ)課程,沒(méi)有接觸過(guò)新魔法英語(yǔ)這類的附加英語(yǔ)學(xué)習(xí),所以在新魔法英語(yǔ)模塊基礎(chǔ)會(huì)比南外的小學(xué)生差些,英語(yǔ)課堂是否會(huì)考慮到小學(xué)階段英語(yǔ)基礎(chǔ)不同的學(xué)生,或者有其他更好的彌補(bǔ)方法。

  二、如何提高體育成績(jī),孩子每天放學(xué)回家后作業(yè)較多,基本完成作業(yè)后已經(jīng)很晚,基本沒(méi)有課后時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉,如果在學(xué)校的體育課上,按照老師的要求,是否能達(dá)到中考體育的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

  古語(yǔ)說(shuō):“九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下”,良好的開端是成功的一半,愿孩子初中三年的學(xué)習(xí)生活,像樹一樣成長(zhǎng),像花一樣競(jìng)放!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇12

  每次舉行家長(zhǎng)會(huì)都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長(zhǎng)教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

  一.在教育孩子上我能要到以身作則,時(shí)時(shí)、事事、處處注意自己對(duì)孩子的影響。孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長(zhǎng),同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來(lái)給看。身教重于言傳,要想孩子長(zhǎng)大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子的自理能力、動(dòng)手能力。就是說(shuō)如果家長(zhǎng)真的懂得如何愛孩子,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對(duì)于她將來(lái)離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果?這次開家長(zhǎng)會(huì),使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴(yán),又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

  四.如何獎(jiǎng)勵(lì)孩子。

  這是這次家長(zhǎng)會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在孩子取得成績(jī)時(shí),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),能增添孩子的自信心和榮譽(yù)感。聽了感受很深。

  家庭教育具有以下幾個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)。

  一、 家庭教育內(nèi)容生活化

  不是有組織、有計(jì)劃的,而是貫穿在日常生活中自然進(jìn)行的,這是家庭教育的便利和優(yōu)勢(shì)之處,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),父母分配他們一些家務(wù)勞動(dòng),以培養(yǎng)他們的責(zé)任心,勞動(dòng)態(tài)度等,孩子進(jìn)入高年級(jí),學(xué)習(xí)科目多了,難度大了,家長(zhǎng)對(duì)孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠(yuǎn)大理想等方面進(jìn)行。

  二、 教育方式情感化,父母永遠(yuǎn)是孩子最親近的人。

  三、 教育方式多樣化,可在日常生活中進(jìn)行、飯桌上,看電視時(shí),探親訪友時(shí),散步中,玩耍時(shí),不拘一格,無(wú)拘無(wú)束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長(zhǎng)對(duì)人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操,都使得更具有權(quán)威性,更具有良好的教育效果。

  孩子是我的未來(lái),沒(méi)有任何事情比教育自己的孩子更重要,所以我要以此為契機(jī),科學(xué)有效的引導(dǎo)孩子良性發(fā)展,使孩子的每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇13

  10月28日,第一次,參加了學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),感受很多,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性。只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能提高孩子的綜合素質(zhì)。

  01要養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  人們常說(shuō):“習(xí)慣成自然!币粋(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會(huì)產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒(méi)叫,學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶,怪父母沒(méi)提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個(gè)規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然,我們家長(zhǎng)自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

  02多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心

  每個(gè)孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長(zhǎng)怎樣看待孩子,多給他們鼓勵(lì),多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對(duì)比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

  03營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步

  當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)并不是一件很容易的事,我們必須通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的知識(shí),與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,像其他家長(zhǎng)講的一樣,在家里讓孩子所有能看到的地方都有書,家長(zhǎng)陪孩子共同閱讀,這樣我相信孩子也會(huì)學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),讓閱讀變成孩子與家長(zhǎng)一種的溝通方式,讓學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái)!

  兩位郭老師每天早早到校等待孩子們的到來(lái);自掏腰包給孩子們買獎(jiǎng)品;每天不厭其煩地叮囑孩子們需要注意的事項(xiàng)……

  在此感謝老師的辛勤工作,孩子的優(yōu)秀,離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢R驗(yàn)橛鲆娔悖覀兏卸鳎?/p>

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇14

  站在講臺(tái)上方對(duì)下方座無(wú)虛席的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)心里比較感動(dòng),因?yàn)殡y得一次能看到所有家長(zhǎng)都參加的家長(zhǎng)會(huì)。但過(guò)程中看到的卻又有些惱火:看手機(jī)的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機(jī)鈴聲高唱接電話的。有人可能說(shuō):是你的發(fā)言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢,家長(zhǎng)會(huì)就是家長(zhǎng)給孩子一個(gè)交代:我去了。

  家長(zhǎng)會(huì)上老師的推薦有多少家長(zhǎng)能聽進(jìn)去?舉個(gè)例子:數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要及時(shí)訂正,對(duì)于有些不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就需要家長(zhǎng)配合、督促孩子來(lái)完成。家長(zhǎng)會(huì)上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒(méi)有前次的作業(yè)沒(méi)有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問(wèn)問(wèn)孩子們:昨日你們的家長(zhǎng)看你的作業(yè)了嗎?有六個(gè)孩子說(shuō)根本沒(méi)看,其中有個(gè)還是特意在會(huì)前叮囑的,因?yàn)樗暮⒆痈静蛔黾彝プ鳂I(yè)。家長(zhǎng)會(huì)就是給老師一個(gè)面子:我來(lái)了。

  自孩子上學(xué)以來(lái),每次的家長(zhǎng)會(huì)都是記憶猶新,但這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我感觸很大。孩子從一年級(jí)到三年級(jí)已經(jīng)連續(xù)換了三個(gè)班主任,對(duì)孩子而言,是對(duì)她們適應(yīng)潛力的一種考驗(yàn);對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進(jìn)入三年級(jí)才二個(gè)月的短短時(shí)光,透過(guò)孩子身上的進(jìn)步和變化,我們感覺(jué)到孩子們遇到了一個(gè)敬業(yè)、負(fù)職責(zé)的好老師,她們是幸運(yùn)的,同時(shí)從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。

  昨日的家長(zhǎng)會(huì),聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問(wèn)題,讓我感受到自我對(duì)孩子平時(shí)的教育存在著不少的問(wèn)題,有些時(shí)候不思考孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡(jiǎn)單,從你的言語(yǔ)中感受到了您對(duì)孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了感恩和寬容,學(xué)會(huì)了怎樣做人。作為家長(zhǎng),我們心里十分的欣慰。

  今后,我們?cè)诩覍⑷ε浜夏慕逃J胶头椒,按您所要求的?lái)做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓勵(lì),注意自我平時(shí)的言行,給孩子樹立榜樣,對(duì)孩子多點(diǎn)寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  多謝!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇15

  20xx年x月18日下午,有榮參加了省實(shí)附中初一下學(xué)期中段家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,感受良深。會(huì)議分兩部分舉行:一是在學(xué)校體育館聽取《父母如何培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)力》的講座;二是在班課室聽老師和學(xué)生代表介紹了1718班的學(xué)習(xí)情況,分享了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育心得。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),不僅讓我學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力,也讓我反思了對(duì)孩子的教育方式和方法。

  一、孩子領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)

  所謂領(lǐng)導(dǎo)力,就是不管有沒(méi)有權(quán)威,都能影響他人的能力。領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過(guò)學(xué)習(xí)掌握的技能,在這一培養(yǎng)的過(guò)程中,父母起著關(guān)鍵的作用。蔡元培先生說(shuō):“決定孩子一生的,不是成績(jī),而是健全的人格修養(yǎng)。”教育是一輩子的事情,家長(zhǎng)要給予孩子的是能夠自學(xué)成才和能夠自己幫助自己的這樣一種人格,來(lái)讓他獲取一生的學(xué)習(xí)能力,一生的成長(zhǎng)能力。家長(zhǎng)應(yīng)努力讓孩子養(yǎng)成如下習(xí)慣:積極處事、以終為始、要事第一、互利共贏、首先理解別人再求別人理解自己、協(xié)同合作、不斷更新。

  二、家校合作對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性

  家校合作的目的是為了孩子的健康成長(zhǎng),讓孩子充分享受來(lái)自老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷,以及使教育給孩子帶來(lái)的快樂(lè)。這次到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)自己的觀察和老師的介紹,了解到了孩子在校學(xué)習(xí)生活上的一些習(xí)慣。學(xué)校教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的主要渠道,家庭教育模式是否和學(xué)校的教育相吻合,將決定著孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。作為家長(zhǎng),要多了解自己孩子,多和孩子進(jìn)行溝通,通過(guò)潛移默化、言傳身教來(lái)教育孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言行舉止、穿衣打扮等都會(huì)在孩子的心靈上留下印記。所以,家長(zhǎng)一定要給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。

  通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),讓我看到學(xué)校的實(shí)力和擔(dān)當(dāng),老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我一定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強(qiáng)家校合作,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)付諸行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇16

  8月30日晚上,在開學(xué)的前一天,學(xué)校組織了家長(zhǎng)會(huì),這對(duì)我們這些新生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨,相比開學(xué)前孩子對(duì)新校園生活的好奇與興奮,家長(zhǎng)的心情更為忐忑,孩子能否適應(yīng)新環(huán)境?學(xué)習(xí)任務(wù)到底有多重?如何與學(xué)校形成順暢的信息溝通等各種擔(dān)心,然而這些疑問(wèn)在參加完學(xué)校精心籌備的家長(zhǎng)會(huì)后都一一解開了。

  家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)議程。在第一個(gè)議程即新生家長(zhǎng)的全體會(huì)議里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的基本情況,這讓我們比較全面的了解了校風(fēng)校貌,還認(rèn)識(shí)了一支年輕、有活力的教師團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也感謝貴校的陳校長(zhǎng)針對(duì)如何教育、培養(yǎng)孩子的問(wèn)題給了我們這些家長(zhǎng)很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵(lì)孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時(shí)我在提醒自己應(yīng)做,卻反復(fù)被自己推到,又重新建設(shè)的教育態(tài)度,在陳校長(zhǎng)的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!

  第二個(gè)議程是在各自的班級(jí)里舉行的,班主任和任課老師準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料介紹了本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及要求,讓我們了解到了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  此次家長(zhǎng)會(huì)后,我對(duì)于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)少了一份焦慮,多了一份信心,但這并不意味著輕松,因?yàn)槿沃氐肋h(yuǎn),我想如果我能做到以下幾點(diǎn),孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)太偏離:

  一、相信學(xué)校

  學(xué)校會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)任,校長(zhǎng)說(shuō)“孩子偶爾的落后是正常的,要相信他,鼓勵(lì)他”,班主任說(shuō)“孩子入學(xué)后過(guò)了短暫的興奮期就是瓶頸期,對(duì)于那個(gè)階段孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,家長(zhǎng)不要去批評(píng)孩子,要正確引導(dǎo)”。每當(dāng)我聽到這些,心里就會(huì)有一絲莫名的感動(dòng),我能感受到他們說(shuō)這些話時(shí)的真誠(chéng),有了這份設(shè)身處地的真誠(chéng),會(huì)沒(méi)有最能讓人放心的責(zé)任感么?

  二、相信孩子

  學(xué)會(huì)放手,讓孩子不斷地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在失敗中成長(zhǎng),絕不做“包干”家長(zhǎng)。

  三、做好自己

  都說(shuō)教育是一場(chǎng)修行,我在修行過(guò)程中還需要不斷自省,與孩子一起成長(zhǎng),努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個(gè)相對(duì)滿意的“自己”。

  積極與老師溝通,配合學(xué)校,和學(xué)校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣上形成教育共識(shí)。我們都期望孩子能在嶄新的起點(diǎn)上,穩(wěn)步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起攜手努力吧!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇17

  在我參加過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)以來(lái),這是一次最特別的家長(zhǎng)會(huì),不僅看到了孩子學(xué)習(xí)學(xué)府的優(yōu)美環(huán)境,還看到了與時(shí)俱進(jìn)的教育實(shí)力。

  想對(duì)老師們說(shuō):

  與我們這代人上學(xué)時(shí)相比,現(xiàn)在的師資配置完善程度簡(jiǎn)直能甩我們當(dāng)年好幾條街了,現(xiàn)在的教育有著一套科學(xué)體系,無(wú)論是意識(shí)觀念還是硬件都有了很大進(jìn)步,教師隊(duì)伍水平比我們當(dāng)年的要強(qiáng)大,我心中很篤定地認(rèn)可本學(xué)府的魄力。

  這是孩子們的年代,擁有各種優(yōu)質(zhì)接受教育的資源,只要勇往直前去探索,沒(méi)有封閉的墻。會(huì)上的每位老師都發(fā)表了精煉的寄望語(yǔ),老師的專業(yè)、責(zé)任心、用心,給了我鼓舞的力量,孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)和老師的默默守護(hù)。

  想對(duì)同學(xué)們說(shuō):

  十二三歲,是一個(gè)神奇的年紀(jì),像打開了潘多拉魔盒,發(fā)現(xiàn)了許多未知,也有著強(qiáng)烈的好奇心,有著莫名沖動(dòng),甚至有著想統(tǒng)治世界的幻想;另一方面,你們漸漸看到了成年人世界里的些許,似懂非懂又躍躍欲試。又也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于這個(gè)世界不那么令人愉快的真相,比如原來(lái)你不是完美的,你的爸爸也不是全能超人,大人說(shuō)話常常言不由衷,世上的事也會(huì)有不如意。

  但,沒(méi)有關(guān)系,你們可以學(xué)著如何讓自己快樂(lè),學(xué)著承受悲傷與失落。在友誼中收獲溫暖,在比賽中收獲拼搏的意義,在每張?jiān)嚲砩鲜斋@你們的努力,可以好好修煉你們的學(xué)識(shí)、品格和修養(yǎng),日后成為你想成為的成年人。

  在我看到班里的讀書一角放滿了各類書籍時(shí),我真羨慕你們,孩子們,我不知道你們有沒(méi)有這樣的感受,我記得當(dāng)年讀初中時(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得那么多的閱讀資源,偶然一次機(jī)會(huì)跟老爺爺走進(jìn)檔案館里看到藏書閣里的書,結(jié)果在里頭看書待了一天都忘記回家。那種與日俱增的好奇心,想去看看外面的世界,有著強(qiáng)烈求知欲,對(duì)一切都感興趣。

  班里這些書籍資源都是經(jīng)過(guò)老師們精心篩選出來(lái),由家長(zhǎng)們捐贈(zèng)給你們閱讀,讓你們從書中看到更大更有趣的世界。我希望你們能主動(dòng)選擇去堅(jiān)守一些,比如閱讀和思考。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在讀書學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走,請(qǐng)勤奮吧,少年。

  而作為家長(zhǎng)的我,我會(huì)反思:

  除了愿意為孩子花錢,我還會(huì)為孩子花時(shí)間嗎?還會(huì)有更高層面的思考教育、思考孩子的人生規(guī)劃、思考與孩子同步學(xué)習(xí),伴隨孩子成長(zhǎng)嗎?是否能夠始終與孩子成長(zhǎng)對(duì)話?我的思想與孩子成長(zhǎng)的步伐合拍嗎?我不想僅僅花在物質(zhì)上多一些,更希望精神層面的要多一些。嗯,我也會(huì)勤奮且努力的。

  德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō):“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂!蔽覀兗议L(zhǎng)和老師要做的就是來(lái)喚醒孩子心中的自己,為他們的明天增添一份力量。就如家委會(huì)里的靖中媽媽說(shuō)的:“大家好才是真的好!蔽覀円黄疬M(jìn)步。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇18

  我每個(gè)學(xué)期都非常期待家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái),因?yàn)槟鞘俏业囊淮巫晕仪謇砗头词≌n。這次我也不例外,帶著問(wèn)題來(lái),收獲滿滿回。

  已經(jīng)入園三個(gè)學(xué)期的糊糊已經(jīng)對(duì)愛如是的規(guī)則了如指掌,熟悉到他已經(jīng)會(huì)把規(guī)則當(dāng)工具來(lái)應(yīng)對(duì)我們甚至是控制我們。比如:“這是我自己的事,我自己做決定”、“自己的事情自己做”等。嚴(yán)重的時(shí)候讓整個(gè)家彌漫著規(guī)則大戰(zhàn)。看完家長(zhǎng)們的情景演練和林園長(zhǎng)的補(bǔ)充,頓時(shí)明白,規(guī)則背后需要無(wú)限愛的包圍,畢竟,我們?cè)诩依锓磸?fù)演練什么,孩子就習(xí)得什么,家就是愛的演練場(chǎng),不是規(guī)則的戰(zhàn)場(chǎng)。

  另外讓我觸動(dòng)很大的一個(gè)演練就是“如何處理愛如是寶貝和非愛如是寶貝之間的沖突?”在外玩耍遇到這種情況,總是礙于面子就替代孩子處理了。于是,只要他遇到?jīng)_突就來(lái)找媽媽。更加明智的方法是協(xié)助孩子面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的舉動(dòng)。如此反復(fù)練習(xí),他也就習(xí)得了如何面對(duì)世界的能力。

  每個(gè)家庭生活都是一場(chǎng)愛的糾葛,像極了家長(zhǎng)會(huì)剛開場(chǎng)小白老師帶領(lǐng)的“千千結(jié)”游戲。我們彼此相愛,又迷失在愛的迷霧中,等回眸之時(shí),你我已經(jīng)相距甚遠(yuǎn)。還好,我們都還在愛的包圍圈中,只要心手相連,總能打開“愛的千千結(jié)”。

  家長(zhǎng)會(huì)上丹丹老師分享的部分,有一段話提醒了我,她說(shuō):“孫瑞雪老師曾說(shuō)過(guò),你去一個(gè)家里看孩子寫真,可能看一個(gè)覺(jué)得很鮮活,但你看完10個(gè)之后呢,你會(huì)索然無(wú)味,為什么呢?因?yàn)樗麄兊谋砬樽藨B(tài)都是一樣的!倍鴲廴缡菆@里孩子的日常寫真?zhèn)個(gè)都是非常鮮活的,因?yàn)樗麄冊(cè)趫@里活出自己,展現(xiàn)的也是最本真的一面。

  我馬上翻了翻我手機(jī)里的糊糊的照片,想看看他在我們的小家環(huán)境下是否也是如此的本真,顯然不是。于是,我打開了錄音,一一對(duì)照自己是否都能做得像愛如是般把握著愛和自由的分寸,只提供孩子們成長(zhǎng)所需要的環(huán)境和土壤。它是一所如何愛孩子的幼兒園,而非如何教孩子的幼兒園。而我也想成為一個(gè)愛孩子而非教孩子的家長(zhǎng)。

  感謝愛如是10年對(duì)“愛與自由”的堅(jiān)守,以及對(duì)蒙特梭利教育理念的不斷探索與實(shí)踐,才能讓我們這些“大孩子”帶著自己的孩子,重新養(yǎng)育自己,重新學(xué)習(xí)愛與被愛。再次感恩拜謝!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇19

  我感觸很深,收獲很多。我擔(dān)心孩子在新的學(xué)校是否適應(yīng),校長(zhǎng)的巴蜀一家親,使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

  聽鄭委老師的演講仔細(xì)回味與反思我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、我們給予孩子的“愛”是否是孩子真正需要的“愛”。

  感覺(jué)自己要從新梳理對(duì)孩子的認(rèn)知,孩子并沒(méi)有我們想象那么小,并不是所有對(duì)孩子做的決定他都喜歡和適合。原來(lái)“愛”是需要有智慧的。

  二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的信心。

  對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng)有時(shí)過(guò)度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時(shí)常程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對(duì)比,評(píng)定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過(guò)程,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,比自己以前優(yōu)秀,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都值得贊揚(yáng)。

  三、家長(zhǎng)自律才能律他。

  作為一名好家長(zhǎng),要多做榜樣,在家所有人都在玩手機(jī)卻教育孩子不玩電子產(chǎn)品,在孩子的心里是逆反的抵觸心理。陪他們玩耍、看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,從孩子的角度去考慮,他的性格和習(xí)慣是我們家長(zhǎng)和老師給描繪與養(yǎng)成的。

  四、尊重他們、理解他們。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我深深體會(huì)到,在現(xiàn)在的小朋友,作為家長(zhǎng),對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太多,把所有的都幫他們做完了,他們以需要讀好書成績(jī)好!其他什么都不會(huì),這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子,在生活和性格方面會(huì)有很多的欠缺和問(wèn)題。也不能放任自流,要給孩子提供創(chuàng)造良好家庭孕育氛圍。

  尊重她們,理解她們,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)我深深的體會(huì)到作為我們家長(zhǎng)要對(duì)自己的孩子作到嚴(yán)而有度。

  在孩子的成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)從無(wú)知到能知的過(guò)程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo),孩子才會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng),孩子的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校老師培養(yǎng)教育,作為學(xué)生家長(zhǎng)多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。實(shí)現(xiàn)家校共育的新理念。同時(shí)借此機(jī)會(huì)也非常感謝學(xué)校級(jí)老師對(duì)我們孩子的辛勤付出。提供良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境!感謝校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)!感謝全校老師團(tuán)隊(duì)!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇20

  20_年11月1日下午15點(diǎn),作為石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)8班吳莉敏的家長(zhǎng),我有幸參加了第一次學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),我深深地為石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)所感動(dòng)。

  當(dāng)天下午,全班40多位學(xué)生的家長(zhǎng)都出席了本次家長(zhǎng)會(huì),這充分體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)小孩學(xué)習(xí)的高度重視和支持。在家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天,班主任莫老師首先為我們家長(zhǎng)們講解了同學(xué)們第一次大考的基本情況,詳細(xì)分析了各個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)與不足,今后需要加強(qiáng)的方向及內(nèi)容。

  其次,由各組組長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)分別對(duì)各自組及各宿舍就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行總結(jié)分析,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找差距、補(bǔ)短板。

  最后,班主任莫老師為本次家長(zhǎng)會(huì)作總結(jié),希望家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生健康成長(zhǎng)提供良好的家庭氛圍,家長(zhǎng)們紛紛表示,一定按學(xué)校的要求全面配合學(xué)校,努力將708班建設(shè)成為優(yōu)秀的班級(jí)。

  通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),我深深為小孩能進(jìn)入這樣優(yōu)秀的學(xué)校而感到幸運(yùn)。同時(shí)我認(rèn)為學(xué)生要全面發(fā)展須做好以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)體育鍛煉,有良好的身體素質(zhì),才能完成繁重的學(xué)業(yè)。

  2、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),溫故知新。

  3、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答老師問(wèn)題,形成良好互動(dòng)。有不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師、同學(xué)解決。

  4、備好錯(cuò)題本,學(xué)會(huì)舉一反三。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息。

  6、按照老師的要求按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。

  我想,如果同學(xué)們能按照以上要求嚴(yán)格要求自己,在各科任老師的幫助下,一定可以成就自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇21

  孩子今年升初中了,因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,他第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。今天我去參加了學(xué)校組織的這次家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過(guò)去對(duì)孩子的教育。

  這次家長(zhǎng)會(huì)我最大的收獲之一是:讓我認(rèn)識(shí)到我們不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺(jué),自己承受過(guò)的苦難,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和懼怕心理,對(duì)孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過(guò)高的期望、過(guò)分的關(guān)心、過(guò)多的呵護(hù)。因此,我們做父母的對(duì)子女的教育應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

  (一)以平常之心培養(yǎng)孩子

  做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂(lè)樂(lè)地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過(guò)或長(zhǎng)或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長(zhǎng),完全地發(fā)展自我。

  (二)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子

  用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問(wèn)題,只要覺(jué)得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的過(guò)失,看到孩子的長(zhǎng)處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對(duì)孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  (三)正確的對(duì)待孩子的成績(jī)

  今天的父母面對(duì)孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒(méi)考好,是讓你沒(méi)面子,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處?kù)乓。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績(jī)差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。

  (四)讓孩子快樂(lè)的面對(duì)生活

  有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰(shuí)也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識(shí)。有人給快樂(lè)人生總結(jié)了三句話。即:面對(duì)生活,要微笑著說(shuō):“太好了!”面對(duì)困難,要勇敢說(shuō):“我能行!”與人相處要主動(dòng)說(shuō):“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”這三句話,對(duì)于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競(jìng)爭(zhēng)中,“我能行”三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。

  這次家長(zhǎng)會(huì)的收獲之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。 做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過(guò)言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤(rùn),美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒(méi)有好壞之分,把孩子的夢(mèng)想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說(shuō):“好,非常好”,因?yàn)楹⒆又挥袑?duì)自己充滿信心,成人后才能在無(wú)限地空間實(shí)現(xiàn)飛躍。

  這次開家長(zhǎng)會(huì),我還有一個(gè)很深的感受,那就是我感受到了學(xué)校老師的敬業(yè)愛崗的精神。雖然學(xué)生多,但他們的班主任不辭辛勞,為教好每一個(gè)學(xué)生傾注自己的滿腔熱忱,對(duì)每一個(gè)孩子傾注同樣的愛心。從學(xué)生的各個(gè)方面向家長(zhǎng)提出建議,娓娓道來(lái),令我在傾聽的同時(shí)情不自禁地想:二(2)班的孩子真幸運(yùn),他(她)們遇到了這樣好的老師。

  最后我深深感謝學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì),今后我一定盡力配合老師們的工作,加強(qiáng)與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇22

  開完家長(zhǎng)會(huì)收獲頗多,深感陪伴的重要性。

  之前總是感覺(jué)工作忙抽不出時(shí)間陪伴孩子一起學(xué)習(xí),可是時(shí)間就這么過(guò)去了,孩子的成長(zhǎng),生活的一點(diǎn)一滴,不覺(jué)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多。以前極力避免的問(wèn)題,隨著孩子的成長(zhǎng)也一點(diǎn)點(diǎn)的顯露了出來(lái),拖拉、溝通問(wèn)題、各種生活學(xué)習(xí)的習(xí)慣問(wèn)題一股腦冒出來(lái)的時(shí)候卻一下子慌了神。

  一時(shí)間竟有些不知所措,以前孩子小時(shí)候的規(guī)劃呀,設(shè)想啊什么的一下子都跑偏了。

  問(wèn)題出來(lái)了,怎么辦?

  還記得一次時(shí)間已經(jīng)很晚了,跟宓老師打電話尋求幫助,是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種學(xué)習(xí)問(wèn)題,宓老師很有耐心的談了很多,從孩子的心理到方法,從溝通細(xì)節(jié)到階段性規(guī)劃·······

  還好孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的改變中,種種問(wèn)題已經(jīng)有所改觀,F(xiàn)在深刻理解了教育孩子不是一個(gè)人的事,也不是一個(gè)老師的事,也不單是一個(gè)學(xué)校的事。

  宓老師說(shuō)的教育合伙人很及時(shí),的確教育不是一個(gè)人想如何就能實(shí)現(xiàn)的,需要我們所有人一起努力為孩子營(yíng)造一個(gè)環(huán)境,一種氛圍,一種精神能讓孩子感知到觸摸到,能幫助孩子在成長(zhǎng)的道路上走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在這條路上希望我們能夠一起為孩子們的成長(zhǎng)也為了我們的夢(mèng)想。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇23

  11月7日召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。到會(huì)家長(zhǎng)的熱情很高,使我深受感動(dòng)。家長(zhǎng)對(duì)孩子特別關(guān)注,對(duì)班級(jí)工作特別支持,使原計(jì)劃與幾位家長(zhǎng)進(jìn)行的針對(duì)性交流,成為一次對(duì)到會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)的全面交談,F(xiàn)將家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)單整理、總結(jié)如下。

  一、本班家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程

  (一)基本情況:首先,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生,我們圍繞學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成召開家長(zhǎng)會(huì),召集家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校也是為了讓家長(zhǎng)更好的配合學(xué)校抓好教育工作,全班有幾位學(xué)生的家長(zhǎng)未到校參加會(huì)議。會(huì)中我們就怎樣使三年級(jí)的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長(zhǎng)聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺(jué)前提出了需要家長(zhǎng)配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。會(huì)上還就學(xué)生作業(yè)問(wèn)題做了討論,家長(zhǎng)提出了寶貴意見,我們老師及時(shí)采納意見,給每位家長(zhǎng)分發(fā)各科作業(yè)作業(yè)本,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解自己子女的學(xué)習(xí),習(xí)使家長(zhǎng)能更進(jìn)一步的督促其子女完成需要回家完成的作業(yè)。讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做好每一次作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。會(huì)后老師還就個(gè)別學(xué)生與其家長(zhǎng)做了談話,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長(zhǎng)更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。其次,讓孩子完成作業(yè)的同時(shí),家長(zhǎng)在家注意孩子作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)督促,養(yǎng)成良好的坐姿對(duì)孩的一生都有好處。再次,向家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校的作息時(shí)間,各科老師的聯(lián)系方式,以便家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)接送孩子以及和各科老師隨時(shí)聯(lián)系。

  (二)各科教師就期中考試作了全面的分析,以及對(duì)以后學(xué)習(xí)的要求。

  (三)解說(shuō)員解說(shuō)班級(jí)文化。

  (四)各小組組長(zhǎng)介紹小組成員前學(xué)期的表現(xiàn),和新小組的組成情況。

  (四)班主任發(fā)言。

  1、捆綁式評(píng)價(jià)制度介紹;

  2、期中考試成績(jī)反饋;

  3、匯報(bào)近一階段表現(xiàn)情況(養(yǎng)成的好習(xí)慣和存在的問(wèn)題) 4、家教小建議;

  5、學(xué)校的作息時(shí)間以及各任課教師的聯(lián)系方式;

  (五)學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  (六)給父母的一份信。

  (七)學(xué)生才藝展示。

  (八)班主任作總結(jié)。

  二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  在召開家長(zhǎng)會(huì)會(huì)后,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。

  2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動(dòng)。

  3、培養(yǎng)孩子的自立能立:自己的事情自己做,積極獨(dú)立地完成家庭作業(yè)。

  4、在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。

  5、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生沒(méi)有家庭作業(yè)情況,對(duì)此做了解釋。

  三、總結(jié)反思:

  本次家長(zhǎng)會(huì)開得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,通過(guò)報(bào)告會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無(wú)論多忙也抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育,讓孩子有一個(gè)好的人生好的未來(lái)。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇24

  環(huán)境布置的好壞,我們不說(shuō)象征著班級(jí)文明程度的高低;也不說(shuō)班級(jí)文化的優(yōu)劣;單說(shuō)全體家長(zhǎng)一學(xué)期只來(lái)一次參加會(huì)議就夠我們受的了。班級(jí)一切的一切,他們都看在眼里,記在心里,只要一出校門,好的就會(huì)說(shuō)這個(gè)學(xué)校不錯(cuò)……差的就會(huì)說(shuō)這個(gè)學(xué)校怎么不好……備課的最后一步,要擬定一個(gè)簡(jiǎn)易的會(huì)議流程。這樣可以避免家長(zhǎng)會(huì)的隨意性和盲目性。

  家長(zhǎng)會(huì)是班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系的好形式,是全面了解學(xué)生情況的好方法,是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展與加強(qiáng)班集體建設(shè)的好途徑。我從自身的教育實(shí)踐中深深地領(lǐng)悟到,每一次家長(zhǎng)會(huì)猶如相親那樣重要,所以,我們班主任必須備好這一節(jié)“課”。根據(jù)我們學(xué)校的情況,家長(zhǎng)會(huì)一般是在每學(xué)期的期中考后進(jìn)行,那么你備課的第一步,就是確定主題(開家長(zhǎng)會(huì)的目的),也就是引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育子女,解決學(xué)生思想上存在的實(shí)際問(wèn)題,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;備課的第二步,是我們班主任與學(xué)生半學(xué)期以來(lái)相識(shí)、相處的精彩回放,只要我們所描述的情節(jié)符合實(shí)際,家長(zhǎng)就會(huì)信服你;備課的第三步,會(huì)前要掌握大量的第一手資料。以便在家長(zhǎng)會(huì)上有目的地與家長(zhǎng)交流情況:可向班干部了解有關(guān)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),可找有關(guān)學(xué)生談心,尋求打開學(xué)生心靈的鑰匙,可向任課教師了解有關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,可向生活老師了解學(xué)生的生活習(xí)慣和自理情況。第四步,家長(zhǎng)會(huì)的環(huán)境布置也很重要。

  我想凡事盡力了,就一定有收獲,并且堅(jiān)信在育英這個(gè)藏龍臥虎的大家庭里、班主任以后的家長(zhǎng)會(huì)不但開得好,而且接手新班后的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開得更好。

  課備好了,水到渠成。為了家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到預(yù)定的目的,我們班主任還須注意兩點(diǎn):一是注意語(yǔ)言藝術(shù)。也就是說(shuō)話要有分寸,不要信口開河;態(tài)度要平易近人,不要盛氣凌人;語(yǔ)調(diào)要平和親切,不要趾高氣揚(yáng);舉止要文明大方,不要目空一切;千萬(wàn)不要把對(duì)個(gè)別學(xué)生的成見轉(zhuǎn)移到家長(zhǎng)身上,那樣會(huì)引起家長(zhǎng)的反感。二是真誠(chéng)地向家長(zhǎng)承諾。表示自己愿意盡心盡力地做好工作。為每個(gè)孩子服務(wù),懇切地表明要家長(zhǎng)與自己密切合作,共同教育好這些孩子。這樣家長(zhǎng)就會(huì)放心地把孩子交給老師。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇25

  兩位老師針對(duì)自己所教學(xué)科講解了掌握學(xué)習(xí)的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班孩子這次考試的狀況,針對(duì)學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了期望家長(zhǎng)采取的措施和改善的方法,家委會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言也讓我進(jìn)一步了解到了很多好的教育方法?蓱z天下父母心,燭淚之情,舔犢之心,無(wú)不體現(xiàn)著愛子之心。父母為孩子無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí),做一名好家長(zhǎng)更是任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)的洗禮,使我對(duì)家庭教育有了更新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將粗淺認(rèn)識(shí)淺述如下:

  第一、良好的習(xí)慣,通往成功的階梯。

  少成若天性,習(xí)慣成自然。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺,一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)徒增許多彎路和挫折,不是你變優(yōu)秀了才能擁有好習(xí)慣,而是你擁有了好習(xí)慣才能變優(yōu)秀。孩子依靠父母早晨叫醒他,學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶,怪家長(zhǎng)沒(méi)有提醒等,諸如此類現(xiàn)象在許多家庭中都司空見慣。如果每一天都有一個(gè)規(guī)律,習(xí)慣成自然,孩子想發(fā)生此類情景也難當(dāng)然。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

  第二、親子閱讀,一種美麗的休閑方式。

  普希金說(shuō)過(guò)“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”課內(nèi)學(xué)習(xí)是硬任務(wù),課外閱讀是軟指標(biāo)。閱讀,是孩子學(xué)習(xí)上的一個(gè)補(bǔ)充,在引導(dǎo)孩子讀書方面一定要引起家長(zhǎng)的高度重視。尤其是一年級(jí)的孩子,培養(yǎng)閱讀的興趣尤為重要。我們可以和孩子比賽,你讀一段,我讀一段,你一篇,我一篇,激發(fā)興趣;對(duì)孩子的讀書隨時(shí)提醒,并提出要求;幫助孩子選書,讀老師推薦的篇目的同時(shí),也要計(jì)劃博覽全書。只有一個(gè)知識(shí)面廣的人,才能高瞻遠(yuǎn)矚。閱讀擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩。

  第三,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  我每天要求孩子認(rèn)真書寫,積極動(dòng)腦。孩子千種理由寫作業(yè)磨蹭,萬(wàn)種借口不閱讀。有良人提醒:家長(zhǎng)孩子共同提高,何樂(lè)而不為呢?頓時(shí)茅塞頓開,與孩子一起學(xué)習(xí),共同提高,不斷的學(xué)習(xí)可以豐富自我的知識(shí)積累。家庭里到處是學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會(huì)學(xué)的很開心,陪他看書學(xué)習(xí),多與他溝通,他就學(xué)會(huì)了與人溝通,這樣就能夠讓他在生活中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中生活,孩子才會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

  第四、一份付出,一份收獲。

  朋友們經(jīng)常說(shuō),小學(xué)的孩子應(yīng)當(dāng)在快樂(lè)輕松中度過(guò),不應(yīng)當(dāng)整天學(xué)習(xí)。這話不假,能讓孩子還是無(wú)憂少年時(shí),盡情享受歡樂(lè)時(shí)光,該是多么幸福。】墒乾F(xiàn)實(shí)的教育,應(yīng)對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),為了不輸在起跑線,為了幫孩子在未來(lái)生活中更成功的尋找幸福,恨不得教會(huì)他們八九七十二變。放任自流,快樂(lè)教育可能是快樂(lè)了一陣子,忙碌了一輩子,僅有付出了,孩子才會(huì)朝著你期望的方向發(fā)展。

  第五、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)孩子的自信心。

  投我以桃,報(bào)之以李。平日中發(fā)現(xiàn)孩子很渴望得到獎(jiǎng)勵(lì),一方面代表父母對(duì)孩子的認(rèn)可,另一方面也確實(shí)能得到些實(shí)惠的東西。譬如考試考好了獎(jiǎng)勵(lì)五元十元錢,作業(yè)寫對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)看會(huì)電視,買個(gè)小玩具,孩子會(huì)在受獎(jiǎng)勵(lì)的這一時(shí)間里極其認(rèn)真。這點(diǎn)還要堅(jiān)持下去,但必須把握好兩個(gè)小原則:適度和守信。有時(shí)候給孩子獎(jiǎng)勵(lì)成習(xí)慣,他會(huì)理所當(dāng)然把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)作邀功領(lǐng)賞的籌碼,而非自己心甘情愿的做自己的事。所以我決定不把金錢作為獎(jiǎng)賞條件,小物質(zhì)、小玩具還是可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的;誠(chéng)信我覺(jué)得也是非常重要的,說(shuō)到做到,孩子才能找到平衡點(diǎn),家長(zhǎng)以身作則,才能使孩子走向崇高,讓靈魂閃耀。

  第六,保持平常心,擺正期望的天平。

  開完家長(zhǎng)會(huì)后,很多家長(zhǎng)都顯得過(guò)于焦慮,各種途徑方法詢問(wèn)老師孩子的課堂表現(xiàn),成績(jī)排名等。新手家長(zhǎng),難免焦慮。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),我也由衷地感受到,一定要正確的看待孩子的成績(jī),不要總盯著考試成績(jī),學(xué)習(xí)過(guò)程才是最重要的。幫助孩子分析出錯(cuò)的原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)方法。鼓勵(lì)孩子思考,及時(shí)糾錯(cuò),理解孩子,為孩子樹立自信心,及時(shí)表?yè)P(yáng),多傾聽,才能讓孩子百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我深刻的體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)孩子教育的良苦用心,也決心以后全力配合老師的教育模式和方法。多與老師溝通交流,不斷豐富充實(shí)自我,把孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,也讓自己成為一名合格的家長(zhǎng)。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇26

  說(shuō)實(shí)話這是我第一次參加女兒的家長(zhǎng)會(huì),也是第一次作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,所以當(dāng)時(shí)還是有少許緊張和期盼的,同時(shí)也深感榮幸,收獲也很大。

  本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)部分,一是全校的《給孩子成長(zhǎng)的力量》專題講座,二是分班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。無(wú)論是學(xué)校的專題講座還是班級(jí)的主題班會(huì)都是圍繞兩個(gè)點(diǎn)來(lái)重點(diǎn)討論的,一是孩子的習(xí)慣,包括他們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,二是孩子的閱讀能力培養(yǎng)。說(shuō)實(shí)話這兩點(diǎn)確實(shí)很重要,教育家葉圣陶說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”曾經(jīng)在一本書上也讀到過(guò)“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)!彼詫W(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽,我認(rèn)為學(xué)前階段要培孩子們良好的生活習(xí)慣,小學(xué)階段要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。

  同時(shí),通過(guò)各科老師的介紹,對(duì)老師的工作也有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)以家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性,只有老師和家長(zhǎng)共同努力才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  本次家長(zhǎng)會(huì)有個(gè)印象特別深刻的環(huán)節(jié),就是班主任隆老師給孩子們錄的一段視頻,視頻里是班級(jí)50個(gè)孩子對(duì)自己父母說(shuō)的一些話,孩子們的話語(yǔ)雖然很簡(jiǎn)潔,卻都飽含真情,讓在座的不少家長(zhǎng)都淚目了,包括我自己,看到孩子們對(duì)爸爸媽媽表達(dá)感謝時(shí),表達(dá)自己一些真實(shí)的想法時(shí),真的覺(jué)得慚愧,平時(shí)工作忙的原因,可能很多時(shí)候都顧不上女兒,總把她的懂事和乖巧當(dāng)作理所當(dāng)然,她做好了她該做的,而她需要的僅僅是我們的陪伴,所以我們都應(yīng)該多反省一下自己,多關(guān)注一下孩子們的想法,怎樣讓自己做得更好,讓孩子可以更加無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  為了更好的配合學(xué)校老師做好家庭教育工作,家長(zhǎng)在家應(yīng)該督促孩子按時(shí)保質(zhì)保量的完成作業(yè)并及時(shí)檢查,認(rèn)真輔導(dǎo)。通過(guò)各科老師的講解,我們也對(duì)班級(jí)孩子們的情況有了進(jìn)一步和了解,老師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們家長(zhǎng)應(yīng)該全力配合做得更好,讓咱們的班級(jí)也越來(lái)越優(yōu)秀,孩子們的成績(jī)也越來(lái)越好,實(shí)現(xiàn)家!半p贏”的狀態(tài)。

  最后感謝學(xué)校組織的本次家長(zhǎng)會(huì),感謝老師們的辛勤付出。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇27

  20__年10月19號(hào)晚上,我參加了__陽(yáng)光幼兒園大二班召開的家長(zhǎng)會(huì),這是我女兒楊__上大班的第一次家長(zhǎng)會(huì),我感觸很深,收獲很多。通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì)使我對(duì)幼兒園和老師及自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

  家長(zhǎng)會(huì)后,仔細(xì)回味老師的話語(yǔ)和內(nèi)容,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、讓孩子成為她自己

  通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子平時(shí)管得太多,沒(méi)讓孩子發(fā)揮自己,孩子能做的事要放手讓她自己做,多關(guān)注過(guò)程、多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)她的自信心,同時(shí)不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時(shí)間。

  二、注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

  俗話說(shuō):“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折,除了學(xué)校對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外,作為家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  三、營(yíng)造良好的家庭氛圍,家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步

  作為家長(zhǎng),要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學(xué)習(xí)、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實(shí)她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長(zhǎng)和老師給描繪與養(yǎng)成的。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇28

  今天,我很榮幸能參加你們五(8)班的家長(zhǎng)會(huì)。我盡管以前參加過(guò)幾次家長(zhǎng)會(huì)了,但今天還是有點(diǎn)小激動(dòng),早早地就想著這個(gè)事。在家長(zhǎng)會(huì)上,我認(rèn)真的聽,細(xì)細(xì)的想,收獲頗多,想與你交談的話也不少。借著這股興奮勁,想和你分享一下我參加這次家長(zhǎng)會(huì)的感受。

  在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,黃老師給我們講了很多有關(guān)你們?cè)趯W(xué)校的趣事。開學(xué)初期你們還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),經(jīng)過(guò)這些天的調(diào)整,你們現(xiàn)在已經(jīng)你追我趕,共同進(jìn)步了!還展示了你們的作業(yè)、讀書筆記、作文,讓我們看到了很多平時(shí)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步。作業(yè)不僅完成的及時(shí),而且字也更漂亮了;你們堅(jiān)持的讀書筆記,不但發(fā)現(xiàn)收集整理了好詞美句,而且有了更多自己的理解、思索和觀點(diǎn)。你們也很容易寫出400字以上的作文了。展示的優(yōu)秀作文,不但詞語(yǔ)豐富,語(yǔ)言優(yōu)美,而且觀察的角度獨(dú)特,觀點(diǎn)新穎,大大超乎了我的想象。這些進(jìn)步說(shuō)明:你們平時(shí)的付出和努力還有堅(jiān)持,并沒(méi)有白費(fèi)。這些進(jìn)步,盡管作為家長(zhǎng)的我們可能平時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者看不出來(lái),但經(jīng)過(guò)日積月累,效果顯著。我不禁感嘆時(shí)間就是的眼睛,你們平時(shí)每點(diǎn)每滴進(jìn)步都逃不過(guò)她的眼睛。

  黃教師還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了,你們現(xiàn)在已是五年級(jí)學(xué)生了,是大小學(xué)生了。并向我們家長(zhǎng)展示了五年級(jí)的大小學(xué)生應(yīng)有的水準(zhǔn)和特點(diǎn)。你們成長(zhǎng)了,自己的想法和思想都更有主見了,“小秘密”也更多了。比如:如何面對(duì)個(gè)別同學(xué)因進(jìn)步而受到老師公開表?yè)P(yáng)?從開始的妒忌和排斥,到現(xiàn)在的相互欣賞,互相學(xué)習(xí),共同提高。還有個(gè)別同學(xué)逃避作業(yè),每日的讀書筆記,弄虛作假,偷工減料。

  爸爸也想起了五年級(jí)的自己,因?yàn)槌砷L(zhǎng)也不斷遇到新問(wèn)題和困惑,成長(zhǎng)的道路上哪有一路平趟,一帆風(fēng)順的?你們現(xiàn)在見識(shí)比我們那時(shí)更廣,面對(duì)的問(wèn)題和想法也更多。但你們的兄弟姐妹比我們少,就算有個(gè)弟弟,也是年齡相差較大,你的世界他不懂,可以傾訴交流的人少?赡銈円呀(jīng)做得比我們那時(shí)要好,你們更會(huì)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,處理新問(wèn)題。盡管有時(shí)犯錯(cuò),處理不好,甚至還挨了我們不知情的批評(píng)。但你會(huì)自己肯定自己,超越自己!當(dāng)今世界飛速發(fā)展,爸爸盡管也在不停學(xué)習(xí),但也不保證自己的眼光是正確的,不能保證能跟上這個(gè)時(shí)代的步伐。你們只有靠你們自己的學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐來(lái)強(qiáng)大自己。尤其實(shí)踐最重要,說(shuō)一千道一萬(wàn)不如挽起袖子加油干。只要學(xué)習(xí)一定會(huì)出問(wèn)題,會(huì)犯錯(cuò)。如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題?如何對(duì)待錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤?如何發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮特長(zhǎng),在優(yōu)點(diǎn)上精益求精?每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,這些都需要你們自己去探索!誰(shuí)也不能替你完成!

  爸爸,沒(méi)有成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)為你提供,但有點(diǎn)體會(huì)可供你參考,就是一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心。你可以騙得了父母,也可以騙得了老師,甚至可以騙得了你自己,但你一定騙不了時(shí)間,更騙不了你的對(duì)手!

  今天家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行的非常順利,離不開老師和同學(xué)的努力準(zhǔn)備,更離不開黃老師和陳老師的相互配合,真是一對(duì)工作上的“黃金搭檔”!你也可以選好自己學(xué)習(xí)上的搭檔,共同進(jìn)步。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇29

  通過(guò)家校這個(gè)平臺(tái),我們家長(zhǎng)能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長(zhǎng)和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要保證,也使學(xué)校和家長(zhǎng)的心拉的更近了,更主要的是為我們家長(zhǎng)提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和孩子高度負(fù)責(zé)的精神,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)幾次的學(xué)習(xí)讓我們家長(zhǎng)受益頗多,感受非淺。

  從小我們對(duì)孩子就比較嚴(yán)格,限制他的較多,因?yàn)槲覀兿M茏鰝(gè)乖巧聽話的孩子,可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,可能長(zhǎng)久下去還會(huì)出現(xiàn)孩子的逆反心理,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展會(huì)不利,

  從現(xiàn)在起我們家長(zhǎng)還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時(shí)常的鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績(jī)要及時(shí)給予充分的肯定,這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。

  我們父母也應(yīng)起到表率作用,多讀書看報(bào),不斷更新和增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)孩子起到潛移默化的作用。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,形成獨(dú)立做事的習(xí)慣,幫助孩子從容應(yīng)對(duì)挫折,培養(yǎng)他的樂(lè)觀精神,使他們將來(lái)在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。

  通過(guò)這次講座,讓我們家長(zhǎng)懂的如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法,更向家長(zhǎng)們提出了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的要求。我們家長(zhǎng)應(yīng)該按照教育規(guī)律來(lái)配合學(xué)校的教育,作為家長(zhǎng)不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗(yàn),更要不斷的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機(jī)結(jié)合,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子從而激發(fā)他們的潛能,良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。

  孩子是每個(gè)家庭的希望,和眾多家長(zhǎng)一樣,我們期盼能得到良好的教育。實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的軟件硬件和孩子對(duì)學(xué)校與老師的熱愛,使我們覺(jué)得選擇這個(gè)學(xué)校是正確的。

  通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這次學(xué)習(xí),我們更直接地感受到學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,家長(zhǎng)和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要保證。家長(zhǎng)學(xué)校不僅拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離,更重要的是為家長(zhǎng)提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和良好溝通的渠道。開辦家長(zhǎng)學(xué)校是體現(xiàn)了學(xué)校多孩子高度負(fù)責(zé)的精神。

  這次家長(zhǎng)學(xué)校主要是介紹了學(xué)校辦學(xué)情況,安全教育,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)及關(guān)注孩子心靈成長(zhǎng)方面。主要心得如下:

  作為家長(zhǎng)應(yīng)具備科學(xué)教育理念和基本教育方式。更向家長(zhǎng)提出了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的要求。我的孩子平時(shí)很愛提問(wèn)題。也很會(huì)模仿大人的行為言語(yǔ)。如果我們家長(zhǎng)不能起榜樣作用,那么對(duì)孩子的說(shuō)服力就很校還有單有愛心是不夠的,愛心是不能脫離理性。一時(shí)地包辦,溺愛孩子,勢(shì)必可能導(dǎo)致一個(gè)依賴或膽小或強(qiáng)橫霸道的孩子,甚至犯罪。平時(shí)我們對(duì)孩子的耐心說(shuō)理不夠。對(duì)她嚴(yán)格強(qiáng)制的多。而這些可能會(huì)扼殺孩子的想象力,或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦。?duì)孩子的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展多有不利今后家庭教育要多堅(jiān)持民主作風(fēng),多聽取孩子的想法與建議,鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法并及時(shí)給予肯定。良好的習(xí)慣使孩子終生收益,為孩子幸福的一生播下種子。我們不能只注重學(xué)習(xí)成績(jī),只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能成為五好青年,適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的需要。家長(zhǎng)有要正確的人生觀和世界觀,有正確的價(jià)值觀和使命感,才能正確的引導(dǎo)孩子,走上正確的人生軌道。

  衷心地感謝這次家長(zhǎng)學(xué)校給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝各位老師。

2023家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得感想 篇30

  11月20日晚,東方六社小學(xué)舉辦主題為“家校合育,共進(jìn)共贏”的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)鄧校長(zhǎng)從學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、家庭教育的思考四個(gè)方面給我們家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)潔而精彩的講座,了解到家庭教育的重要性。我們作為家長(zhǎng)不單單只是把學(xué)生帶了給學(xué)校讀書就算了,學(xué)生的一言一行,也會(huì)體現(xiàn)到家庭教育一點(diǎn)一滴,因此我們作為父母需要以身作則,做好榜樣。

  隨后,我們?cè)偃グ嚅_展主題班會(huì)。通過(guò)班主任蘇老師開展案例分析,平時(shí)粗心的樂(lè)樂(lè)怎樣才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我們家長(zhǎng)從中可以學(xué)習(xí)到方法,收獲滿滿。

  最后,三科老師分別把近段時(shí)間孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)們介紹。英語(yǔ)和語(yǔ)文都需要多讀多看,提高自己的語(yǔ)感,數(shù)學(xué)需要多練,才能有好成績(jī)。

  往后的教育,我們家長(zhǎng)會(huì)積極配合老師和學(xué)校開展教學(xué)工作,感謝老師的教育。

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    終于盼望到了這一天——家長(zhǎng)會(huì),這是最重要的一天,我們昨天就準(zhǔn)備好了所有東西。早上吃完飯,我就看到門口有好多家長(zhǎng)。老師說(shuō),上午來(lái)的家長(zhǎng)上完課在開家長(zhǎng)會(huì),下午來(lái)的家長(zhǎng),先開家長(zhǎng)會(huì)在上課。...

  • 家長(zhǎng)會(huì)心得(精選22篇)

    今天參加佳佳的小學(xué)入學(xué)來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。感受孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。最大的感觸,就是孩子其實(shí)很棒的。6歲半,就離開自己身邊,在學(xué)校自己照顧自己,在老師的安排下自己完成自己的衣食住行,真的很棒的了。...

  • 六年級(jí)小升初家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)范文(精選3篇)

    小升初銜接研討會(huì)感想作為小學(xué)六年級(jí)的班主任,我有幸在4月14日參加了中學(xué)組織的小升初銜接交流會(huì)。在交流會(huì)上,每個(gè)學(xué)校的六年級(jí)班主任都對(duì)自己所帶的班級(jí)做了簡(jiǎn)單的匯報(bào),從他們的匯報(bào)中,我能深切感受到,每一位班主任都在為提高學(xué)生的...

  • 家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)習(xí)心得(精選21篇)

    半學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)在孩子的其中考試后如期召開了,這是孩子升入二年級(jí)后的第一次家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)過(guò)了一年級(jí)一年的時(shí)間和孩子一起痛并快樂(lè)的成長(zhǎng),感覺(jué)再開家長(zhǎng)會(huì)自己都成熟了許多,少了幾分焦慮,多了幾分冷靜。...

  • 家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)六年級(jí)(精選20篇)

    今晚有幸觀看了由番禺區(qū)教育局主辦的“線上教育”家長(zhǎng)會(huì),看后感慨頗深。在這全民抗擊疫情的特殊時(shí)期,怎樣才能讓宅在家里的孩子跟上老師的步伐合理安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?作為一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),陪伴孩子無(wú)疑是重中之重。...

  • 開完家長(zhǎng)會(huì)寫心得體會(huì)范文(精選17篇)

    11月1日下午15點(diǎn),作為石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)8班吳莉敏的家長(zhǎng),我有幸參加了第一次學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),我深深地為石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)所感動(dòng)。...

  • 2023年家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)感想(精選14篇)

    11月3日午時(shí)2:00來(lái)到會(huì)議室給兒子開家長(zhǎng)會(huì),在來(lái)的時(shí)候?qū)议L(zhǎng)會(huì)的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來(lái)靜靜聽米教師介紹完此次會(huì)議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來(lái)。...

  • 家長(zhǎng)會(huì)老師的心得體會(huì)(精選15篇)

    首先感謝葉園長(zhǎng)和中二班的羅老師、戴老師、吳老師的辛苦組織策劃讓我們家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參加本次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)我們家長(zhǎng)深刻的了解到穗華幼兒園的教育工作、科學(xué)前沿的育兒理念、了解到孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境及孩子在幼兒園的表現(xiàn)情...

  • 初二家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)范文300字(通用20篇)

    20xx年9月24日會(huì)結(jié)束了,我了解了在校的適應(yīng)情況和在本班級(jí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我深深體會(huì)到,現(xiàn)在孩子的不僅僅只是學(xué)校的責(zé)任,更是家長(zhǎng)不可忽視的責(zé)任。...

  • 有關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)(精選20篇)

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)每學(xué)期都召開一次家長(zhǎng)會(huì),自我兒子入學(xué)四年來(lái),我有幸參加了他所有的家長(zhǎng)會(huì),每一次都有感觸,每一次都有所收獲。在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,羅老師和班主任丁老師介紹了405班的情況以及全班每一名同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng),并就對(duì)孩子們的培養(yǎng)和...

  • 家長(zhǎng)會(huì)心得(通用15篇)

    參加完三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)后,感覺(jué)身上的壓力更大了。在孩子的教育方面,學(xué)校的老師話花費(fèi)的心血超出我們家長(zhǎng)的想象,對(duì)于孩子的教育規(guī)劃、甚至于每一次考試的分析都那么盡心盡責(zé)。...

  • 家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)范文400字(精選17篇)

    感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)提供了這樣一個(gè)難得得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)學(xué)到很多知識(shí),受益匪淺。通過(guò)這次家長(zhǎng)代表會(huì)深刻感覺(jué)到學(xué)校與家庭聯(lián)系的重要性與緊迫性。...

  • 有關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)(精選16篇)

    “屬膽猴威”的視頻,之前在家園共育備課中,多次備過(guò),再次體驗(yàn),還是觸動(dòng)著我,其實(shí)每次在體驗(yàn)中,也鞭策著擔(dān)任媽媽角色的我,如何培養(yǎng)一個(gè)自信獨(dú)立的孩子。...

  • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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