全國大學生同上四史思政大課學習心得（精選27篇）

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇1

　　知史而愛黨、知史而愛國，正因為知道這些年走過，中國的發展是由多少前輩兢兢業業、如履薄冰的一步步探索著走出來的。作為生活在社會主義新中國的80、90、00后才更應該明白，作為“生在新中國、長在紅旗下”幸福的一代，在需要我們開始擔當使命，實現中國夢的時候，我們需要學習前輩的發展歷程，理解前輩的傳承精神，才能站的更穩，走的更好，才能不辱使命的堅定不移的沿著前輩開辟的道路前行，為建設一個更加美好、富強的國家砥礪前行。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇2

　　今天我們學習了全國大學生“同上四史思政大課”的網絡課程，三位教授分別講述了馬克思主義與中國共產黨，中國共產黨與中華民族的偉大復興，中國共產黨革命精神的形成和百年歷程三個主題講課。通過此次學習，我們系統地掌握了中國先進知識分子為何選擇了馬克思主義與中國共產黨成立的歷史經過和偉大意義，我們更加清楚地對中國共產黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期以及中國特色社會主義進入新時代這四個時期，中國共產黨為實現中華民族的偉大復興而做出的拼搏和努力有了清晰的了解，最后我們深深感悟到中國共產黨百年歷程中革命精神的形成，從紅船精神、長征精神到鐵人精神、特區精神，再從抗疫精神到脫貧攻堅精神，體會到了“黨立足千秋偉業，百年恰是風華正茂”的生機和活力。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇3

　　初心鑄就偉業，使命引領征程。我們黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。在繼往開來的歷史性時刻，開展黨史學習教育，就是要在回眸百年奮斗征程中重溫初心、踐行初心、堅定初心，用如磐初心激發前行偉力，接續譜寫新的歷史篇章。今天的思政大課由3位老師講解，很專業也很細致，溫百年黨史，憶百年發展，見證中國力量，見證中國奇跡。黨史學習特色鮮明，主題突出，形式新穎，意義深遠。，通過老師的講解，回顧歷史，既尊敬又崇高。黨史、新中國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史，歷史是的教科書!

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇4

　　通過觀看本次黨史課程，讓我深刻了解到百年來，一代又一代中國共產黨人，始終以馬克思主義為指導，把實現共產主義作為自己的崇高目標，把實現中華民族偉大復興作為自己的歷史使命；百年來，黨團結帶領全國各族人民風雨無阻、砥礪前行，實現了中華民族從“站起來”、“富起來”到“強起來”的偉大飛躍，中國特色社會主義進入新時代，充分展現了中國共產黨和中華民族的偉大力量。百年來，在中國革命、建設和改革的風雨歷程中，形成了一系列中國革命精神，蘊含著共產黨人“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的精神氣概；反映了中國人民“咬定青山不放松，不破樓蘭終不還”的精神風貌；激勵出中國人民“敢闖敢試再出發，一棒接著一棒跑”的精神力量。作為新時代青年，要在今后學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習“四史”，為實現中華民族偉大復興而奮斗。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇5

　　歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現實，也照亮了未來。通過對黨史的學習，我們才能更好的了解過去，才能看清前進的方向。通過這次對黨史的深入學習，更是讓我們體會到了黨帶領中華人民一路走來的艱辛，體會到了國家發展至今走過的艱難險阻，體會到了黨在每個時間段所做出的努力。三位老師都以時間線為基準，從黨成立之初到當今的發展，在對黨的歷史做出詳盡描述的同時，也將黨帶領人民在新時期取得的成就做出了歷史性的總結，這是對歷史事件的回顧，更是對我們祖國未來發展的展望。黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富，也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生近百年來，千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神，書寫中國共產黨的奮斗史，探索史，自身建設史。這部歷史，無論從什么樣的高度解讀，對于黨和國家，對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史，它是推動中國特色社會主義經濟政治文化建設的重要資源，是加強黨的執政能力建設和先進性建設的動力，是建設學習型的黨組織，推動社會主義核心價值體系建設的生動教材。

　　馬克思主義學院師生將認真貫徹落實王東峰書記回信精神，深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，傳承紅色基因，賡續革命傳統，堅定不移聽黨話、跟黨走，承擔起新時代賦予的歷史使命。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇6

　　“一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”100年來，中國共產黨之所以能夠帶領中華民族戰勝無數艱難險阻，迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，是因為黨的事業代表著歷史前進的方向和中國最廣大人民的根本利益，黨的建設把黨鍛造得堅強而有力量。不論處于順境還是逆境，中國共產黨始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的xx大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，中國共產黨始終堅守初心和使命。初心使黨永葆政治本色，使命使黨永具前進動力。

　　百年恰是風華正茂，未來仍需風雨兼程。我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，，用忠誠和實干慶祝黨的百年華誕，創造更加美好的未來。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇7

　　今天收聽了全國大學生“同上'四史'思政大課”，作為我們馬克思主義學院學生而言是一次難得的思政大講堂。回顧了無數愛國青年尋求救國之路的艱辛，中國人民是不斷在困境中追尋著黎明的曙光。從新中國成立到改革開放再到中國特色社會主義進入新時代，中華民族實現了從站起來富起來到強起來的偉大飛躍。20__年新冠疫情在中國爆發，舉國上下萬眾一心，眾志成城有效的遏制了疫情，為世界公共衛生事業做出了重要的貢獻。20__年我國脫貧攻堅取得了全面勝利，創造了又一個彪炳史冊的人間奇跡！經過這堂思政課的教導讓我深刻的認識到新時代青年肩負的責任和使命，更加堅定了勇擔時代重任的理想信念！

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇8

　　本次全國大學生“同上‘四史’思政大課”的活動讓學院學子意識到認真學習歷史，善于總結歷史經驗，弘揚民族精神和時代精神，是增強民族自信心的重要途徑。只有透過歷史的表象，探尋歷史長河中的規律性認識，才能真正揭示中華民族能夠迎來從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的根本原因。

　　學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇9

　　一百載崢嶸歲月，我們黨從風雨中走過，帶來百載平安。本次課程從中國共產黨與馬克思主義具體結合的歷史事件為課題，向我們闡述了馬克思主義中國化的過程，在馬克思主義進入中國初期我們從精神上的被動轉為主動，進行了大改變，為我們后期完成民族獨立，人民解放，國家統一，社會發展奠定了重要基礎。作為新時代的青年，我們要，培養開拓進取，奮發有為的品質，要像習近平總書記說的那樣要“大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程，奮進新時代的精氣神。”

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇10

　　通過學習東峰書記的回信以及在學習“四史”思政大課之后，我有深刻感悟。今年是我們黨成立100周年，站在“兩個一百年”的歷史交匯點，全面建成小康社會偉大歷史性成就激勵人心，全面建設社會主義現代化國家新征程催人奮進。作為青年學生的我們要以深入學習黨史，深入學“四史”，特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想，傳承紅色基因，賡續革命傳統，堅定不移聽黨話、跟黨走，主動承擔起新時代賦予的歷史使命。

　　以史為鑒，可以知興替。學習“四史”可以堅定我們的理想信念，激發斗爭精神，肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰，我們在“四史”學習中反思自己，從而推動我們知史愛黨，知史愛國，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應肩負起的責任和使命，將個人才華和中華民族偉大復興的歷史重任有機結合，肩負起歷史的責任和擔當。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇11

　　又是一年招教季，這個七月，我接到了好多來自于同學、同校學妹、爸爸的朋友的孩子打來的咨詢電話。因為在他們看來，以美術組總成績第一名成功考入當老師的我是個“招教專業戶”。

　　畢業后我糾結于考研和招教之間，于是我自不量力的選擇同時做兩手準備，復習兩個完全不同領域的書。結果考研因為專業知識分數較低而落榜，只能躋身于招教大軍之中。

　　我逢考必報，不管復習的怎么樣，只要哪里有考試我都報名，整個夏天都奔波在報名、領準考證、考試的路上……其實能考上教師并不代表我復習的就非常好，每次去考試的時候，看到別人書上復習的痕跡密密麻麻的圈圈點點都是字，但看看我的書像新的一樣，我就怵得慌，但后來我總結出來，招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。

　　招教成功=充分的準備+良好的心理素質+運氣

　　充分的準備不僅是對考試內容的準備，不僅看書，還要多做題，錯題作為重點復習。還有對招教政策的了解，對公告的解讀，題型的把握以及報名需要準備的材料、證件等。

　　每次招教考試報名現場總有人忘帶這個忘帶那個，出現缺少復印件在急急忙忙去復印等等問題，這都是準備不充分所帶來的麻煩。如果報名時就很不順利，勢必是會影響到考試的心情和狀態。我想如果一切順利，會使人更加自信吧!

　　考場良好的心里素質很有必要，考題的難易會影響做題的心態，難度小容易輕視，難度大容易急躁。所以考試時一定要放平心態，“招教”是一個常模參照的測試，所以難易對大家的考驗是一樣的。應努力把掌握的知識分數把握住，沉著思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考，理清思路再答卷，盡量做到條理清楚、有理有據。

　　運氣則是一個不可控的因素了，不具穩定性。運氣來自很多方面，比如考試遇見自己做過的原題，(提醒：考試時遇到不會的題一定記下來下了考場要找到答案，否則下回即使遇到原題也枉然)。或者遇到題型符合自己的優勢(我個人就比較喜歡試卷的題型，論述題占分值大，主觀答題占優勢，死記硬背不是我的強項)。再比如考到進考場前剛剛背的簡答題可以一字不漏的寫下來(考試前的短時記憶有時候效果很好)……

　　當然運氣是可遇而不可求的，所以進軍“招教”要做的就是做好充分的準備，調整好心態，自信的迎接考試。

　　以上僅是我個人的一點小心得，寫出來供需要的人參考，不足之處還請大家不要見笑。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇13

　　6月1日，民法典全文正式公布，將于20__年1月1日起施行。這部新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，早已成為兩會上代表委員的熱議焦點和生活中群眾百姓的熱門話題。它集中反映了人民意愿，充分體現了以人民為中心的法治理念，是全面依法治國、完善中國特色社會主義法律體系的重要內容，在新時代法治中國建設中具有重大意義。

　　民法典的立法目標是保障人民需求。中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。最高人民法院工作報告顯示，20__年地方各級法院受理案件3156.7萬件，審結一審的刑事案件129.7萬件，這意味著受理案件中有很大一部分屬于民事案件。面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展的矛盾，民法典將成為重要的法治保證和有效的法律利器。以保護民事權利為出發點和落腳點，對民生關鍵問題給與多角度、全方位的回應，體現人民需求，保障人民權益，增進民生福祉，開啟人民權利保護的新時代。

　　民法典的立法原則是以人民為中心。1260條，10萬余字，這是新中國成立以來條文、字數最多的一部法律。民法典是對我國現行民事法律規范的系統性整合、修改和完善，在字里行間呼應著社會現實，用行文條款書寫著人民權利。它囊括了全部民事主體的自然人、法人、非法人組織在社會生活中所涉及的方方面面，規范各類民事主體的各種人身關系和財產關系。可以說，人的“生老病死”各個階段的權利，都可以在這部“社會生活百科全書”中找到答案，且圍繞著“人”做出了周全的利益保障。

　　民法典的運作形式是開門立法，廣納民意。歷時5年，草案各編10次提請全國人大常委會審議，向社會公眾征求意見10次并收到102萬條意見……這些數據正是《民法典》開門立法、廣納民意的充分證明。集民智、映民意、應關切，吸引更多的公民和機構參與立法過程，通過廣開言路的形式，充分考量和吸納民意，實現公共利益最大化，保障社會公眾的合法權益。而群眾意見的接受和采納，更是與民心民意達成共識的最好證明。

　　民法典有著太多的閃光點。它體現了時代的精神和特征，有典型的中國特色與風格，對中國問題作出了回應，與時俱進，有發展眼光。它是中國人民“保障私權”呼喚的最有利回應，這種回應既凸顯觀念的進步，更體現了“人民至上”的立法精神。它的誕生順應時代發展要求，維護人民切身利益，將深刻影響我們每個人。這樣一部具有中國特色、體現時代精神、反映人民意愿的法典，正承載著億萬人民的期許闊步向我們走來。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇14

　　近些年來網貸可謂是害慘了很多人，最新民法典出臺后，網貸出了新規。針對近年來各界反映強烈的高利貸問題，草案第六百八十條第一款明確規定禁止高利放貸，借款的利率不得違反國家的有關規定。根據規定超出36%年化利率的貸款，套路貸，714高利貸和砍頭息等違反國家規定的貸款可以選擇不還。全新的“民法典時代”的到來，高利貸即將偃旗息鼓。

　　明法于心，守法于行。民法典要實施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里，而普法就是要了解熟悉這本“社會生活的百科全書”。法律要發揮作用，離不開全社會對法治的真誠信仰。只有在普法中把人民群眾的法治需要真正重視起來，才能讓全社會更好養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，進而培養起解決問題靠法的意識和能力。對《民法典》進行系統梳理，突出重點和框架，使得學習成果入腦入心，內化為自己的一部分。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇15

　　黨的xx屆全會是站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上召開的一次重要會議，為全面建設社會主義現代化國家把方向、定目標、繪藍圖、指路徑，為第二個百年奮斗新征程開好局、起好步奠定基礎。我國在“十三五”決勝全面建成小康社會階段取得決定性成就，尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大戰略成果，充分展示了中國共產黨領導和社會主義制度的優越性，彰顯了一以貫之的人民立場，充分彰顯了我國獨特的政治優勢、制度優勢和發展優勢。全會深入分析了我國發展環境面臨的深刻復雜變化，提出了高瞻遠矚的奮斗目標和一系列務實管用的發展措施。作為年輕學子，身處第二個百年奮斗征程開局起步，世界百年未有之大變局持續深化，新一輪科技與產業革命加速拓展的關鍵時期，我們要充分發揮專業優勢，把個人際遇融入時代發展大局，做“十四五”時期的奮進者、開拓者、建設者。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇16

　　本該二月中旬開學的我們已等到了四月份，這場“意外”，就像一個牢籠禁錮我們的行動，影響了我們的生活，但它并不能阻擋我們學習的步伐，就這樣，我們開始了一個新奇的上課方式——網上授課，也就是上網課。

　　它是老師通過網絡直播的方式在家給我們上課，因為是第一次以這種方式授課，同學們都感到十分新奇。隨著時間的推移，循序漸進，我們也越來越熟悉網課。不知不覺，我們已經上了將近兩個月的網課。在這兩個月里，我們學習了七下期中考試之前的所有課程，并經歷了兩次線上考試，通過這兩次檢測，我對自己的學習側重點更加明確。

　　在家上網課跟在學校相比，最大的區別就是學習環境的轉變，由教室變成家里，由黑板變成手機，這個轉變無疑影響著我們的學習效果，但是我們學習熱情依舊沒有消散。在這兩個月里，周一到周六每一天都是同在學校一樣按照課程表來上課，但是早讀和晚自習的時間卻大大縮短。上課時長的縮短其實也是對我們的一個考驗，對我們在家是否能夠堅持自律學習的考驗;也是我們的一個機會，一個超越自我，超越他人的機會。在學校時，每個人的作息時間，學習的時間基本都是一樣的，但是在家我們就會有很多的空余時間，有的人可能會抓住一切時間來玩，有的人則會充分利用這些課余時間來為自己超越別人打好基礎。

　　趁著年少輕狂，何不努力一把，總有人比你更優秀。這句話一直在激勵著我。當你在追劇時，人家在學習，當你在玩時，人家在學習，當你休息時，人家依然在學習。所以，你拿什么和別人競爭。

　　相信經過這幾個月的網課，開學時，總有一些人脫穎而出!

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇17

　　聚焦黨建，加強基層組織領導，以黨建引領戰“疫”。疫情就是命令，防控就是責任。抗擊疫情是當前壓倒一切的重要任務，是一項復雜的系統工程，各級黨組織是黨的工作基礎，抗擊疫情需要充分發揮黨組織的引領作用。在這場阻擊戰中每個黨組織都是一個堡壘，每個黨員都是一面旗幟，要讓黨旗在抗疫一線飄揚。要壓實壓緊責任，運用各級黨組織工作優勢，把黨組織和黨員的作用充分發揮出來。基層黨組織要堅決站在防控疫情斗爭一線，認真貫徹執行黨中央、國務院的各項決策部署，堅決服從黨中央統一指揮、統一協調、統一調度，做到令行禁止。黨員干部要在黨組織引領下做好疫情防控工作，找準站位、立足崗位，沖鋒在前，真正做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

　　聚焦作風，嚴明干部工作紀律，以實績識別干部。“疾風知勁草，烈火見真金”。戰“疫”既是一塊“磨刀石”，歷練了黨員干部的能力，也是一塊“試金石”，檢驗出了干部的工作作風。疫情防控開始以來，全國各地出現了許多感人肺腑的事跡和表現突出的工作人員。但同時，多地紀檢部門也密集通報問責了作風不實、履職不力和嚴重失職的黨員干部。例如，武漢市防疫應急物資儲備倉庫違規發放口罩問題、湖北紅十字會有關領導和干部失職失責事件，還有黃岡“一問三不知”的衛健委主任等，都是工作作風不實、不硬的典型表現。還有近期基層干部吐槽“走訪花了6小時，填表卻要2小時”的形式主義抗疫，都是當前打贏疫情防控阻擊戰的大敵。疫情當前，中組部明確指出對于紀律意識淡化、工作作風不嚴不實、行動虛化弱化、推諉扯皮以及觸碰法紀“紅線”的干部要堅決嚴肅問責處理。打硬仗必須要有硬作風，廣大黨員干部要強化領頭雁、頂梁柱的角色意識，加強作風建設，嚴肅工作紀律，勇挑重擔、敢于作為，以過硬的工作作風和鐵的紀律打贏疫情防控阻擊戰。

　　聚焦民生，解決百姓生活困難，以民生穩定“民心”。“治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”。考慮到病毒傳播的特點和速度，為盡快打贏疫情阻擊戰，老百姓紛紛自覺居家隔離，“宅”在家里過春節。各級黨委和政府在集中精力嚴格防控疫情時，依然要記著守護老百姓的“菜籃子”，盡最大可能降低疫情對老百姓日常生活的影響。要切實考慮老百姓的日常生活需要，保證基本生活物資，尤其是糧油米面肉及蔬菜的供應，讓人民群眾安心、放心、暖心地“宅”在家里防控疫情。同時，廣大黨員干部在疫情工作中要切實做到隔離不割愛，及時掌握村社區每戶老百姓的家庭基本情況，在隔離期間，對于空巢老人、殘障人士、留守兒童及其他生活有困難的家庭根據實際需要及時給予幫助。要主動深入基層一線，聽民聲、察民情、解民憂、穩民心，用心、用情、用力解決好疫情防控期間的“民生”難題，打贏抗擊疫情的硬仗。

　　“時代是出題人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，70年來中華民族風雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進，答出了一份又一份優秀的答卷，相信這次我們必將不負眾望，答好這份阻擊疫情的“綜合卷”，向人民和歷史交出一份滿意的答卷。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇19

　　祖國是中華民族的象征，它是個偉大的榮譽，是由無數個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的，祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰爭，沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的，是充滿歡聲笑語的。

　　奧運會的成功舉辦，神舟七號的成功發射，三峽水電站的順利完工，都意味著我們的祖國正在一步步的前進，一步步的向世界強國靠攏。

　　當奧運會正式開始時，觀眾們熱血沸騰，為我們的祖國喝彩，為我們的祖國加油;當翟志剛漫步太空，搖動五星紅旗時，中華兒女從內心發出深情的歡呼：祝福偉大的祖國!

　　當三峽海電站完工時，工地上的工人們都揮舞著安全帽，高聲喊道：“我們成功了……”

　　在祖國迎來一個個成功，人們歡呼一個個勝利的時候，每一個有愛國心的中國人，誰又會忘記發生在汶川的那次百年不遇的地震。一個個生命瞬間消失，一棟棟房屋眨眼間倒塌，一條條馬路塌陷。但是我們偉大的祖國母親，在巨大的災難面前沒有恐懼，全國人民萬眾一心，眾志成城，一方有難，八方支援，展示了祖國強大的凝聚力。

　　是啊!六十年里，我們的祖國越來越強大，美麗，文明，發達。而且，未來的祖國將會更加富強。因為科學家們準備在海底建造城市，在空中建造“浮空城”，在月球上建造“摩天大樓”。這都不是幻想，而是而是馬上就要實現。

　　其實，這要靠的不光是那些科學家們，還有我們這些想法新穎的同學。這要我們齊心協力，就能把海底城市建造的完美無缺，把浮空城建造的更加美麗，把月球上的摩天大樓在增高100層，200層。

　　所以，我們現在應該努力學習，讀書，不辜負國家對我們的期望，將來為國家出一份力。

　　我要對親愛的祖國說：“祖國我愛你!祖國萬歲!”

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇20

　　自從疫情以來，病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情，防控疫情，只好開學延遲，但是停課不停學，線上學習目前已經成為主要的學習方式。

　　與傳統的課堂相比較，線上教學更能聚集我們的精神力。傳統課堂上學生的一個小動作可能會影響到其他同學的學習，而線上教學則沒有過多的干擾，可以保證每個同學有一個安靜的學習氛圍。

　　線上教學，在老師講課前可以有豐富充足的預習資料與學習資料，可以隨時隨地的網上查詢，這樣就可以保證同學們腦中有大概清晰的知識框架，預習充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走，學習效率也就自然而然提高了。在老師講課時，必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著老師的思路走，環環相扣，認真記下筆記并回答問題。有時老師在網絡上會設置一個簡單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。

　　課下時間除了完成老師布置的作業，我們還可以在網上查閱其他資料來豐富自己的知識。我們可以鞏固以前學過的知識并做一些練習題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復習舊的知識這樣就不會擔心再次忘記了。雖然線上教學的時間要比在學校的學習時間短，但是只要我們堅持自律，努力學習，收獲不一定比在學校時的少。

　　眾所周知，在學校處處有老師管教，而現在沒有了老師只能靠自己，這就需要我們自律。早讀，上課，自習的每一分每一秒我們都要嚴格要求自己，認真聽課以及及時完成老師布置的任務。但是部分同學沒有了老師與家長的監督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自己，我們要對自己去負責，掌握好自己的未來。

　　在這個特殊時期，我們要積極互動于網絡課堂，課前充分預習，課后及時復習，掌握知識，充分利用現在網絡條件查閱資料的優勢，認真對待網課的每一分每一秒，嚴于律己，搶做黑馬，爭取每天進步一點點!

　　學習是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期，我們更要不斷完善自己，那就用實際行動證明自己的奮斗，用最后的成績證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬!

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇21

　　生于種花家，何其有幸。”自線上授課以來，如何將高校思政課教學優勢轉化為支持防疫工作的強大力量，將疫情防控工作涌現的案例轉化為鮮活課堂，是擺在思想政治理論課教師面前的挑戰。在收看了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”后，四位老師娓娓道來的講述，讓廣大思政課教師深有感觸，授課過程中的困惑也漸漸有了方向與解答。多難興邦，所有高校思政課教師都要明白身上肩負的責任與擔當，將戰“疫”大考中的中國故事、中國制度、中國力量、中國擔當、中國精神結合教材章節內容講好，不斷地儲備知識、更新教材體系、創新教學形式，彰顯思政課的溫度與高度，傳遞厚重的家國情懷，讓大學生不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做中華民族偉大復興的建設者。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇22

　　20__年似乎是深刻而難忘的一年，六月份我們共同經歷了所謂的人生轉折點——高考，九月份我們又再次一起背起父母的囑托和期望踏入自己理想的天地——大學。不管是竭心盡力還是虛度光陰，總之，轉眼之間，一學期已悄然而逝，大學就這樣已經過去八分之一了。

　　這一學期，我經歷幼稚的蛻變，經歷了成熟的洗禮，經歷了苦辣酸甜，經歷了赤橙紅綠，學會了自立自強，學會了侃侃而談，學會了與人為善……總之，在大學這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少，我懂得了很多，我明白了萬千，實現了一定程度上的飛躍。

　　總結該學期我個人的思想學習及其工作如下：

　　第一， 思想方面

　　自從進入大學這個人生重要的轉折點，我便重新邁入一個重要的環境，一個看似熟悉而有點陌生的新環境。剛開始，面對這點陌生，我似乎有點膽怯，有點茫然，有點逃避，有點退縮，然而經歷了一段時間的適應，經歷了一段時間的磨練，我漸漸地適應了環境，慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會，感悟到了社交的魅力，明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

　　在這里，我的思想漸漸地開放，漸漸地放開，漸漸地發生了重要的改變。經過對中國共產黨先進思想和重要理論的學習，我對黨的認識逐漸深刻，逐漸明白黨的主心骨作用，堅定了黨是為人民服務的黨，對人民負責的黨的科學說法。我立志要努力學習馬克思列寧主義，思想，理論和科學發展觀。

　　作為班級的一份子，一個成員，我應該深刻發展班級榮譽感，積極參加有利于班級進步的各種活動，有利于團委發展的工作。作為班級干部之一，我有義務奉獻自己，有義務聯系班級有關工作，有義務關心班級成員的困難和難言之隱，為班級貢獻自己一點微薄的力量，為班級的發展嘔心瀝血，幫助全班同學解放思想，實事求是，團結進步……

　　第二，學習方面

　　進入大學以來，我在專業知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍，但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實，從內心深處來說，覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認真，相反的多了一些浮躁和惰性，總之，再也很難找回高三挑燈夜戰的自我，高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己，努力讓自己保持清醒與高效。

　　這學期我接觸的了所謂的論文，面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感，不會去認真學習如何做而是雖然也花了不少心思去寫，但是總

　　覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務的心態，對成果并不是很滿意。

　　下一學期即將來臨，我的心情也有所不同，我決心不會去浪費時間，不會去淡忘知識，我想自己應該要端正好自己的心態，讓自己靜下心來，多放時間在學習上，抓緊時間，盡可能多學一些東西，全神貫注，一絲不茍，全力以赴，認真對待。。

　　第三，工作方面

　　閉上眼睛，似乎還能想起剛開學的那一天，自己獨自一人背著書包進入這個班級，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來，我有幸成為班既體委，我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻，如果把全班同學比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。

　　早在進入大學之前就聽一些朋友講過，大學班級很少有團結的，大多數都是一盤散沙。做為體委，我雖然沒有班長、團支書的權利和義務，但我有屬于自己的一份責任，我在競選時就說，我要把它做為我人生的第一份事業來做。我是這么說的，也是這么做的，本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。

　　團結，無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎，它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長，也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字，我們班委這一年來一直從兩個方面來做。一，積極的組織集體活動。二，有效的開展小型的活動。

　　積極的開展集體活動。從開學至今，有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評，后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們班委的認可，組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中，豐富大家的課余生活。總之，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。

　　有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的積極性。比如，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現，有在學校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動整體。實

　　踐證明，這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時，我們班委主動與同學們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。

　　另外，我不僅在班級有一份屬于自己的責任，我在學期開始根據自己的興趣，主動而踴躍的報名競選進入體育部，不僅為了滿足自己的業余興趣，更為學到某些社會知識，鍛煉自己的社交能力，使自己實現從高中到大學的人生蛻變，實現從學習到社會的完美過渡。

　　在部長和副部長的親切帶領下，經過我們不懈的努力和奮斗，不僅體育部獲得了飛快的發展，取得了驕人的成績，而且我在部長和副部長的教導下也獲得了前所未有的進步的鍛煉。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇23

　　很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。

　　連續上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習后,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

　　通過這段時間的學習，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先，入黨是一種心靈的凈化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是20--年末的抗冰救災，還是20--的抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!

　　第二，重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現“----”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此，作為新時期的學員，更要真正做到全心全意為人民服務。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇24

　　今天，我班觀看了疫情防控視頻，對此，我深感而發。我們都知道當前疫情對國家、民族、個人都是一種磨難，中華民族歷史上經歷過很多磨難，但是從來沒有被打垮過，以愛國主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。

　　我們要做的就是堅信科學理論的指引，弘揚中華優秀傳統文化，同時也要具備寬廣的國際視野，再者要相信群眾并依靠群眾。最重要的是，一定要堅信在黨的領導下，我國的發展一定會越來越好。

　　今天的這堂課，老師分析了大學生受疫情影響的心理變化，并給我們提供了一些非常實用的解決方法。同時還針對大學生目前存在的睡眠問題和網絡成癮問題進行了分析。最后，老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法：正確認識新冠肺炎、學會和不良情緒共存、利用好網課資源、規律作息健康睡眠、合理的飲食和運動、合理宣泄不良情緒等。總之，今天的課程對我來說非常有幫助。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇25

　　生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春不是一幅不老的容顏。——題記

　　若是將這短暫而又漫長的人生之路分做幾段，我想、無論怎么分，“青春”都是最為重要的一個時期。

　　不經意的摸了摸下巴，感覺非常“粗糙”，到鏡子前面一看，才知道居然平添了許多胡須。是啊!現在，我也長達啦。不知道自己是在哪天開始變化的，只覺得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來問問我的意見。最令人膛目結舌的是，每次姐姐的新同學到我家時，就會問：“小敏你什么時候有個哥哥了啊”!總會讓大家哈哈大笑。

　　說起我的成長歷程，我從一開始就感到很慶幸。因為家里的人壓根兒就沒有把我當做小孩，只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會阻止我。媽媽常說：你有點少年老成吧!我總是笑嘻嘻的答道：是啊!不是有句話叫“窮人的孩子早當家”嗎?媽媽則說道：小鬼頭，咱家的生活條件很差嗎?我總是笑而不答。

　　而在學校中，有許多人說：“你這個人很奇怪，我們都不知道你是怎樣想的”。也許是因為我留級的原故，有些事情我確實想不明白。比如說，學校里有不少的同學在“談戀愛”。在那方面我是非常反感的，因為我們既然都生長在春天，就不要去做秋天該做的事情。誠然，有時，我也會對異性有一些朦朧的感覺，但我會適時的調控自己的感情。用一句很經典的話說，就是那符合我們這個時期的心理特征。

　　青春之歌，因奮斗更加激昂;青春之畫，因努力更加精彩。青春之門，不是幻想就能打開。

　　拿著家族的祝福;帶著父母的期望;放飛自己的夢想，去為自己的青春奮斗吧!

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇26

　　和平的年代沒有硝煙，但是沒有硝煙的戰爭同樣考驗著每一個人。3月9日我們上了人生第一堂特殊的思政大課，以下是我的小感悟：

　　20__年的春節，本該是闔家團圓的喜慶之時，卻被“新型冠狀病毒”的蔓延，給每個人心中帶來一片陰霾。

　　面對這次的疫情我們時必勝的。俗話說一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20__年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。他是我們中國的福星，將會帶領我們走出困境，給我們帶來溫暖的世間。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執行黨委政府的各項措施。

　　首先，我認為面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀中聽到勝利的凱旋之音。

　　生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。我們要打好防控保衛戰，但我認為管好自己就是幫了的忙。不外出，不走親，不訪友。待在家中就是為祖國做出的貢獻。

　　在家中，我時時刻刻注意著自己的個人防護。努力學習著如何在疫情中保護自己，戴口罩，勤洗手，不去往人多之處。同時把這些知識告訴家人，向他們講解此次肺炎的嚴重性與危害性。

　　非典疫情打不垮我們，地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅決響應黨和祖國的號召，人人防護，親身體會如何打贏這場戰爭。因為，我們深信：不多久后再回頭一看，這又將是中國人一場多么精彩的勝利!

　　疫情無情，人有情。讓我們同心同力的抵抗疫情。我相信人的情，社會的情，國家的情一定會勝過疫情的無情。一日之際在于晨，一年之計在于春，我們即將迎來的是春回大地，萬物復蘇的新氣象，新天地。疫情在這嶄新的天地間它還能奔達多久呢?我相信我們能很快的聽到關于這場大戰勝利的凱旋之音。當這種美妙的音樂響徹全國時，也是我們攜手邁出家門的一天。

　　最后為那些為保護我們奮斗在戰疫一線的工作人點贊。他們兢兢業業的精神是我們祖國強大的支柱。武漢加油，中國加油。

全國大學生同上四史思政大課學習心得 篇27

　　我收看了全國大學生疫情防控思政課令我受益匪淺，刻骨銘心。思林教授等思政課老師額尊尊教導讓我更加明白了努力做好一名大學生的重要性、更讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并且區掌握新型罐裝病毒的基本預防措施。作為當代大學生，即使不能給國家和人民做像偉大一線防疫戰士一樣的事情，但是做一些力所能及的事情，潛移默化中疏導自己的親戚、鄰居等理解國家的特殊情況不給過加添亂，做自己力所能及的分內之事還是可以的，這是我們的責任!

　　在觀看中我明白，首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。新型冠狀病毒并不是因為它是冠狀病毒而可怕，是因為它是新型人類從未接觸過的流感病毒而可怕，這中病毒的來源不明，但是有一點可以肯定，它一定是來自其他動物的是難題，例如：蝙蝠。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等癥狀。有些攜帶者甚至沒有任何癥狀，但其本身卻具有傳染性，這才是最可怕大的地方，病毒的潛伏期短則幾天長則十幾二十天。具有太多的不可控因素。所以我們定要樹立正確的觀念，戰勝病毒我們責無旁貸!

　　其次，我們要敬畏敬畏自然、尊重自然、保護大自然額發，三月二日習近平總書記在考察期間明確指出，疫情防控，與人與自然和諧共生的重要性，此是不可置疑的大事件。新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。

　　打贏疫情防控阻擊戰，不只是醫生與患者的事情，是舉國上下，包括我們這些大學生的自身責任的事情!讓我們攜手共進，共同打贏這場防空阻擊戰，我便可以早日重返校園，為祖國為人民貢獻自己的一份力量，我們共同努力，加油!