2023五四精神傳承有我心得體會(huì)(通用28篇)
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇1
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來了五四青年節(jié)。每一個(gè)熱愛生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無限的活力與勃勃的生機(jī)。帶給人們這活力與生機(jī)的,不是一張普通的日歷。在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是x年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中走過了一個(gè)世紀(jì)。
偉大的'五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動(dòng)了中華民族前進(jìn)的步伐。人們不會(huì)忘記,那些在陰霾密布的舊中國為科學(xué)與奔走呼號(hào)的仁人志士,人們更不會(huì)忘記,千百年來,那些為民族的解放和進(jìn)步奮斗終身的英雄。此時(shí)此刻,如果有人問我,你心目中的當(dāng)代英雄是什么樣的人,我會(huì)大聲地告訴他,那就是我親愛的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!
我們沒有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、檢察戰(zhàn)士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績,我們沒有海空衛(wèi)士王偉那樣的英雄壯舉,但是,當(dāng)我們用嫻熟的辦案技巧,把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時(shí)候;當(dāng)我們豐富的偵查謀略,把曾經(jīng)顯赫一時(shí)的不法分子斬于馬下的時(shí)候;當(dāng)我們追蹤千里,不負(fù)眾望,把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時(shí)候;當(dāng)我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自內(nèi)心的笑容的時(shí)候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!
是的,我們沒有奔馳,沒有皮爾卡丹,我們不要虛名,不圖財(cái)富,我們無所謂榮辱、進(jìn)退、得失……
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇2
作為有三十年黨齡的黨員,看這部影片,最感動(dòng)的還是五四運(yùn)動(dòng)的部分,每每看到學(xué)生的愛國熱情,激憤抗?fàn)幍膱雒妫说街心甑奈疫是暗暗地流下了激動(dòng)的眼淚。
秀才造反,十年不成,這是老話說的,意思是手里沒有槍桿子,靠嘴嚷嚷管什么用。但五四運(yùn)動(dòng)真是一場偉大的運(yùn)動(dòng),面對(duì)國土被瓜分的恥辱,面對(duì)北洋政府的軟弱屈辱,面對(duì)著國恥,手無寸鐵的學(xué)子們,吶喊出中國人民的心聲,為國人作出愛國奮爭的表帥,點(diǎn)燃了愛國抗?fàn)幍牧一稹K麄兊木瘢麄兊膼蹏模麄兊挠職猓俏覀儸F(xiàn)代學(xué)子們好榜樣,如果現(xiàn)代學(xué)子們有良心的話,真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下五四精神,五四精神的實(shí)質(zhì)。
回顧中國近代、現(xiàn)代的學(xué)生運(yùn)動(dòng),在我們的記憶中,竟然總是和北京,和大學(xué),和_有種.種的聯(lián)系,好象特有姻緣似的。1919年的五四運(yùn)動(dòng),1935年的一二九運(yùn)動(dòng),1976年的四五運(yùn)動(dòng),還有198N年的那場運(yùn)動(dòng),都有如此相似之處。學(xué)生,是國家未來的希望,世界是青年人的,他們總是最先接受新思想,總是最先接觸新信息,總是最先用熱血和激情去國家命運(yùn)而奮爭去吶喊。學(xué)生們有如此想法和行為,說明那時(shí)候的大學(xué)精神是神圣的,是愛國的,代表時(shí)代前進(jìn)方向的。
五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生們?cè)趷蹏裣逻_(dá)成共識(shí),走上街頭去_,其實(shí)真應(yīng)該感謝北大蔡元培等許多好校長,在“思想自由,兼容并包”之下,學(xué)生們通過思想交鋒,尋找符合自己的思想,尋找正確的思想和前進(jìn)方向,而非是靠灌輸。五四運(yùn)動(dòng)后許多學(xué)生領(lǐng)袖走上了不同的人生道路,這也是思想自由的體現(xiàn),不同的思想追求,并不影響學(xué)生們的愛國心。
一個(gè)國家,真應(yīng)該有最起碼的體制,容忍學(xué)生們宣泄愛國熱情,表達(dá)自己的心聲,如果只想把大學(xué)生們培養(yǎng)成建設(shè)者而非有思想的建設(shè)者,甚至只想培養(yǎng)出不掙四千萬元就不配做某位學(xué)者的學(xué)生的妄想,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國家,這個(gè)民族還有什么希望。如果學(xué)生們都中規(guī)中矩了,能有五四運(yùn)動(dòng)嗎?
五四運(yùn)動(dòng)中北大的五大學(xué)生領(lǐng)袖羅家倫是第一個(gè)提出五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)名詞的,當(dāng)年二十三歲的他總結(jié)的五四精神很有些見解的:“第一,學(xué)生犧牲的精神,第二,社會(huì)制裁的精神。第三,民族自決的精神。”當(dāng)然,不同人物,不同黨派總結(jié)的五四精神各不完全相同,而且隨著時(shí)代發(fā)展,有些五四精神也在被閹割,被偷換概念了,被移花接木了,被政黨政治需要化了。
五四運(yùn)動(dòng)萬歲,真正的五四精神萬歲!
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2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇3
作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。
讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌。用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好。閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇4
今年迎來了五四運(yùn)動(dòng)__周年,_在五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地北京大學(xué)發(fā)表了題為《青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的重要的講話。_指出,當(dāng)代大學(xué)生是可愛、自信、可貴、可為的。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)在歷史。青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。
_強(qiáng)調(diào),每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念,在當(dāng)代中國,我們的民族、我們的國家應(yīng)該堅(jiān)守什么樣的核心價(jià)值?確立反映全國各族人民共同認(rèn)同的價(jià)值觀,關(guān)乎國家的前途命運(yùn),關(guān)乎人民的幸福安康。
黨的十八大報(bào)告明確提出“三個(gè)倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公平、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。
三個(gè)倡導(dǎo)分別從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,提出了反映現(xiàn)階段社會(huì)個(gè)主體的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo);自由、平等、公正、法治,反映了社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是社會(huì)各界公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則,是公民基本道德規(guī)范的核心要求,體現(xiàn)了社會(huì)主義直至追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。
中華文明源遠(yuǎn)流長,有其獨(dú)特的價(jià)值體系,我們提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須從中吸取養(yǎng)分,否則就不會(huì)有生命力和影響力。
_強(qiáng)調(diào),青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處于價(jià)值觀形成和確立時(shí)期,轉(zhuǎn)好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。
這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò),所以作為當(dāng)代大學(xué)生,必須要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要志存高遠(yuǎn)。遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念是青年攻堅(jiān)克難、走向成功的重要支柱。
中華民族的共同理想就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
我們要自覺把個(gè)人理想追求融入到推進(jìn)中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程中,堅(jiān)定理想信念,認(rèn)清前進(jìn)方向,增強(qiáng)在黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。
腳踏實(shí)地,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自身的素質(zhì),為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力。我們要敢于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新。
大學(xué)生是社會(huì)主義改革的生力軍和主力軍,社會(huì)主義改革處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,我們青年要勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng),樹立攻堅(jiān)克難的信念和勇氣,在挑戰(zhàn)面前不退縮,在困難面前用開拓,以青年特有的朝氣和銳氣為改革注入新鮮血液。
青年是最富活力、創(chuàng)造力的群體,我們還要發(fā)散思維,勇于創(chuàng)新,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。
我們還要勤于學(xué)習(xí),下得苦功夫,求得真學(xué)問。
知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。
青年時(shí)期是人生中的學(xué)習(xí)時(shí)光,我們要始終把學(xué)習(xí)當(dāng)做首要任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見解,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界。
五月是繽紛的時(shí)節(jié),青春是激揚(yáng)的歲月。
“五四”精神承載了新的內(nèi)涵和歷史使命,我們青年要進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,堅(jiān)定理想信念,把握機(jī)遇,銳意進(jìn)取,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,從自身做起,用青年個(gè)人夢(mèng)的涓涓細(xì)流匯聚成實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的偉大洪流!
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇5
光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運(yùn)動(dòng)距今快滿一百年了。百年風(fēng)云激蕩中,很多曾經(jīng)攪動(dòng)時(shí)局的重大事件,或者曾經(jīng)顯赫一時(shí)的歷史人物,終歸敵不過時(shí)間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進(jìn)程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價(jià)值的傳承,卻是不能也不應(yīng)該忘卻的。筆者個(gè)人觀點(diǎn),在近代中國百年歷史進(jìn)程中,最不能忘記,最應(yīng)該堅(jiān)守和弘揚(yáng)的價(jià)值觀,首推“五四”精神。而對(duì)“五四”精神的認(rèn)知和解讀,永遠(yuǎn)是一個(gè)見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個(gè)曾經(jīng)在共青團(tuán)戰(zhàn)線奮斗過的老共青團(tuán)員的視角,將個(gè)人一些碎片化的膚淺認(rèn)識(shí),和大家作一些共享。
堅(jiān)持和弘揚(yáng)“五四”精神,對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí)是一條永續(xù)傳承的主線。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年的5月4日,是一場發(fā)生于中國北京、以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次__、請(qǐng)?jiān)浮⒘T課、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,有其深厚的社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素和歷史文化土壤,一般認(rèn)為,廣義的五四運(yùn)動(dòng),是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰(zhàn)爭之間,中國知識(shí)界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學(xué)),探索強(qiáng)國之路的新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。當(dāng)時(shí)最的一句口號(hào)——“外爭國權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán)),內(nèi)除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個(gè)時(shí)代有良知、有覺悟的中國人,對(duì)國家自主獨(dú)立、民族自信自強(qiáng)的迫切愿望。
正因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)開啟了聲勢(shì)浩大的近代中國的思想解放運(yùn)動(dòng),為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ),直接為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了階級(jí)上、思想上和干部上的條件,最終促進(jìn)了民族的獨(dú)立、國家的強(qiáng)盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優(yōu)秀民族之林。當(dāng)下,在以_的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對(duì)“五四”精神的堅(jiān)守和弘揚(yáng)中,將對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí),代代因襲、永續(xù)傳承下去。
堅(jiān)守和弘揚(yáng)“五四”精神,必須堅(jiān)守引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨。五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學(xué)生為主體的五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國近現(xiàn)代歷史走向產(chǎn)生的巨大而深遠(yuǎn)的影響,中國共產(chǎn)黨自成立以來,對(duì)進(jìn)步的青年運(yùn)動(dòng)采取了關(guān)心、支持和引導(dǎo)的態(tài)度,使廣大青年作為革命和建設(shè)時(shí)期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發(fā)揮。但由于形勢(shì)的發(fā)展和變化,共青團(tuán)組織近些年來在服務(wù)青年的方式、手段和效果上,也出現(xiàn)一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團(tuán)中央反饋專項(xiàng)巡視情況提到的,共青團(tuán)“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當(dāng)后備軍、不干群團(tuán)活”的觀念誤區(qū)在部分團(tuán)干部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對(duì)“五四”精神所涵蓋的引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨的堅(jiān)持和傳承,無論何時(shí)何處,共青團(tuán)的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團(tuán)干部只當(dāng)青年官,不當(dāng)青年友、不能為青年提供實(shí)在有效服務(wù)的弊端,使共青團(tuán)的工作永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會(huì)認(rèn)可。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇6
當(dāng)代大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。我們首要完成的問題是什么是五四精神,只有將五四精神的真正內(nèi)涵弄清楚了,才能夠真正的領(lǐng)會(huì)五四精神的真正意義,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們才能夠更好的在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中踐行。
五四精神發(fā)跡于新文化運(yùn)動(dòng),它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會(huì)外交失敗后激化了中國愛國青年對(duì)救國救民的探索,是對(duì)外反對(duì)帝國主義,對(duì)內(nèi)反對(duì)本國封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)為中國共產(chǎn)黨的建立奠定了基礎(chǔ),是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運(yùn)動(dòng)不在于其行,而在于中華民族處于危難時(shí)刻,中國愛國青年對(duì)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)有意義的探索過程。雖然五四運(yùn)動(dòng)在_失敗后結(jié)束,但其青年學(xué)生,愛國人士在今后的斗爭中逐漸轉(zhuǎn)化到其它革命團(tuán)體中,仍然在積極斗爭。五四精神在于中國青年知識(shí)分子求索民族獨(dú)立和富強(qiáng)的探索精神,并且對(duì)當(dāng)時(shí)的文化進(jìn)行了一場革命性的洗禮,所以五四運(yùn)動(dòng)是開創(chuàng)性的,積極性的。
五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國青年對(duì)當(dāng)時(shí)處于半殖民地半封建社會(huì)的舊中國的探索不僅僅處于政治層面的(民族獨(dú)立富強(qiáng)),還有文化層面的,精神層面的(當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品,例如:《雷雨》等等)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)繼承五四時(shí)期當(dāng)時(shí)青年對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行全面地剖析,積極地找出中國內(nèi)部出現(xiàn)的問題。并且積極地開眼看世界。但是作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)理性的看待五四運(yùn)動(dòng),由于當(dāng)時(shí)愛國青年本身認(rèn)識(shí)的局限性。對(duì)于當(dāng)時(shí)國學(xué)文化一味的否定,造成了中國文化的斷層。我們只有理性的看待了這一問題才能夠更好的將五四精神繼承和發(fā)揚(yáng)。
五四精神的繼承是必要的,它是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在接受新時(shí)代,新思想時(shí)對(duì)近代歷史的正視,對(duì)五四精神的整理。當(dāng)然我們不是在簡單的了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史,而是在積極運(yùn)用和采納五四精神中的合理部分,并且將其運(yùn)用到我們的社會(huì)實(shí)踐中,積極建設(shè)我們的祖國。五四運(yùn)動(dòng)遺留下許多寶貴財(cái)富,例如對(duì)當(dāng)時(shí)中國政治透徹的分析后,對(duì)中國政治的改造探索——馬列主義是當(dāng)時(shí)中國知識(shí)分子對(duì)救國救民的成功應(yīng)用,直接為新中國的誕生提供了理論基礎(chǔ)。但是在探索過程中有其局限性,例如:由于當(dāng)時(shí)中國青年知識(shí)分子在看待西方文明時(shí),認(rèn)識(shí)到本國文化的落后;但是青年知識(shí)分子沒有正確分析本國文化的合理部分,將其全盤否定。雖然當(dāng)時(shí)有許多有識(shí)之士(張之洞等人)認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,但是由于種種原因而不能被當(dāng)時(shí)時(shí)代所接受,直接造成了中國文化的摧殘。所以在發(fā)揚(yáng)五四精神時(shí),我們青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理的采納五四時(shí)期當(dāng)時(shí)中國青年知識(shí)分子對(duì)我們的指導(dǎo)和借鑒,對(duì)其中的不合理部分應(yīng)當(dāng)摒棄。
發(fā)揚(yáng)五四精神,時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷史實(shí)際,合理的分析當(dāng)代國內(nèi)實(shí)際和國際風(fēng)云。五四運(yùn)動(dòng)是創(chuàng)新的,他要求我們當(dāng)代青年與時(shí)俱進(jìn),即使路途艱險(xiǎn),也應(yīng)當(dāng)積極求索——實(shí)現(xiàn)中國人民全面的小康社會(huì)及中國的現(xiàn)代化。我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),在自己的領(lǐng)域里面為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和騰飛提供人才支撐,實(shí)現(xiàn)中國在經(jīng)濟(jì)上和科技領(lǐng)域的突飛。以經(jīng)濟(jì)作支撐,幫助中國在世界政治舞臺(tái)上獲得更多的話語權(quán)。當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,究其根源就需要當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),接受并學(xué)習(xí)外國先進(jìn)思想和文化。只有合理分析外國先進(jìn)文化及生產(chǎn)力和自己本國的不足,才能夠更好的建設(shè)我們的國家。當(dāng)然,由于認(rèn)識(shí)的不足,可能我們?cè)谔剿餍骂I(lǐng)域接受新思想時(shí)存在嚴(yán)重的問題,造成民族在發(fā)展道路上走彎路,走錯(cuò)路。但這并不能夠阻止我們的求索路,只有不畏艱險(xiǎn),不懼失敗。才能夠真正的實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)盛,人民的富足,民族的偉大復(fù)興。
五四精神的繼承與發(fā)揚(yáng),需要我們當(dāng)代青年大學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神的真正內(nèi)涵,而不是徒有其表。只有學(xué)習(xí)五四精神,才能夠?yàn)槲覀兘ㄔO(shè)祖國提供理論指導(dǎo)和精神上的鼓舞。總之,學(xué)習(xí)五四精神,繼承五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神。對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生起著深遠(yuǎn)的影響,學(xué)習(xí)五四精神的必要性,積極性更是顯而易見了。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇7
五四精神弦歌不輟,時(shí)代新人薪火綿延。五四精神要“傳承”,時(shí)代新人要“爭當(dāng)”,這其中遵循著歷史的客觀邏輯。望過去,1919年那一代人的青春在滄海橫流之際鑄就豐碑;看今朝,20__年的這一代人的青春在陽光雨露之下拔節(jié)生長。廣大青年只有融入到時(shí)代的宏大背景之下,才能書寫出最華彩的篇章。如今,高質(zhì)量發(fā)展的鼓點(diǎn)鏗鏘、使命催征的號(hào)角吹響,廣大青年就必須求真學(xué)問、練真本領(lǐng),要知行合一、做實(shí)干家。這,也正是五四精神和青春力量的生命力所在。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇8
還記得課堂上老師講過,五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。在那場運(yùn)動(dòng)中,青年學(xué)生作為主力軍舉起了反帝反封建的大旗,他們拋頭顱、灑熱血,猶如響徹云霄的一聲驚雷,打破了辛亥革命以來的沉悶局面,改變了中國的革命面貌,中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治面貌登上歷史舞臺(tái)。那場運(yùn)動(dòng)中有志青年對(duì)自由和真理的追求,就像一束光,永遠(yuǎn)照亮中國人民前行的路。
百年之間倏忽而過,時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國青年們的面孔,但五四留下的精神卻像天空一樣永不褪色,像太陽一樣永遠(yuǎn)明亮。
_同志說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)代,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”是啊,青年人永遠(yuǎn)是散發(fā)著光和熱,五四運(yùn)動(dòng)中的青年能夠在民族危難時(shí)勇敢的站出來,今天的青年也能。
20__年當(dāng)我們?nèi)覉F(tuán)圓,歡度春節(jié)時(shí),湖北新冠病毒爆發(fā)了,醫(yī)護(hù)工作者們放棄了春節(jié)假期,放棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)刻,來到了抗疫一線,他們把祖國人民的健康放在第一位。在眾多的醫(yī)護(hù)工作者中,青年人占了大多數(shù)。“有機(jī)會(huì)站在一線是黨和組織對(duì)我的信任,我定將不忘初心,牢記使命,完成任務(wù),凱旋歸來。”這是年輕的90后醫(yī)生張人龍?jiān)诔稣髑皩懺谌沼浝镥P錚的誓言。他雖然很年輕,但在一線時(shí)卻永遠(yuǎn)沖在最前面,專挑重活,累活干。“雖然工作累了點(diǎn),但是能參加此次抗擊新冠肺炎疫情的工作我很榮幸”。張人龍說。這展現(xiàn)了一名90后醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
今年的五四與以往不同,有些人在前線戰(zhàn)疫,有些人宅在家中。雖然方式不同,但同樣是為祖國做貢獻(xiàn)。我們宅在家里,為防止疫情擴(kuò)散和傳播同樣也作出了卓越的貢獻(xiàn)。3月份我們?cè)诩疑掀鹆司W(wǎng)課,我認(rèn)為這是歷練自己,趕超別人的好機(jī)會(huì),面對(duì)每天的網(wǎng)課,我不覺得枯燥無味,反而感到新鮮有趣,每當(dāng)我坐到電腦前,點(diǎn)進(jìn)直播間,仿佛是回到了校園。現(xiàn)在的我心中有了信念和目標(biāo),我要努力學(xué)習(xí),將來要做個(gè)像終南山爺爺,李蘭娟奶奶那樣的有用的人,也能為國家做一份貢獻(xiàn)。
最后,讓我們用梁啟超的話來共勉:
“少年智則國智,少年富則國富,
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,
少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇9
人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時(shí)代。今天,我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,能有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們的責(zé)任重大。我們應(yīng)認(rèn)真思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。
我剛開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。
人是棵有思想力的葦草,正因?yàn)槎伎迹瑫?huì)創(chuàng)造,才堪為萬物之靈長。在這思想激蕩,光怪陸離的現(xiàn)世,要想邁上正確的方向,必須擁有主流思潮的積極引導(dǎo)。都說我們這一代是缺乏信仰的一代,是的我們從不盲目相信,我們從不拜膜宗教,因?yàn)槟鞘谴嗳醯娜藢ふ椅拷宓姆绞剑覀円矎牟豢駸岢绨輽?quán)威,因?yàn)槲覀冎勒胬韥碜杂趯?shí)踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲,但我們同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的精神力量,去戰(zhàn)勝懦弱,克服懶惰。我們敬佩于92年前,我們的同齡人敢為救國振臂高呼;我們敬佩于他們,為著反帝反封建的信念,無懼無畏。這是怎樣一種力量,可以讓他們毅然置生死于度外,這是怎樣一種精神,可以讓人那般的果敢剛強(qiáng)!
當(dāng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旋律響起,”我們?yōu)橹罢衽d中華”的共同理想,積極進(jìn)取,不懈奮斗,前赴后繼。我們牢記_在清華百年校慶上對(duì)全國青年學(xué)子的殷殷寄語:把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來;把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。我們不能忘記溫_在_座談會(huì)上對(duì)青年人的深切希望,我們必將努力塑造自身,做“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。
當(dāng)五四洪流洶涌來襲,我們看到火熱五月,莘莘學(xué)子足以燎原的激情,年少無畏的萬丈豪氣,還有那欲與天公誓比高的凌云壯志。我們看到燃情五月,彌漫著飛絮的山師校園,散落的才情飛揚(yáng)。從學(xué)校到各二級(jí)學(xué)院再到各個(gè)班集體;從高層領(lǐng)導(dǎo)到普通教職工再到我們各年級(jí)的學(xué)生;從申報(bào)“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”、“江蘇省五四紅旗團(tuán)支部”到校“五四紅旗團(tuán)委”評(píng)選;從座談會(huì)到五四勵(lì)志歌曲大賽再到各類紀(jì)念活動(dòng),我們?nèi)橥度耄覀冇米约旱男袆?dòng)去懷念,用自己的心靈去感悟,追尋這樣一段銘心刻骨的記憶,領(lǐng)略這樣一段驚心動(dòng)魄的歲月。從校團(tuán)委的“青春擔(dān)當(dāng)”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年座談會(huì)到城環(huán)學(xué)院“五四精神討論會(huì)”、“追尋五四記憶重溫紅色感動(dòng)”演講比賽;從傳媒學(xué)院的“紀(jì)念五四激揚(yáng)青春”英文歌曲大賽到政管學(xué)院“攜手團(tuán)建89載共議五四92年”主題座談會(huì);從物電學(xué)院的“五四獻(xiàn)禮”紀(jì)念活動(dòng)到“弘揚(yáng)五四精神積極實(shí)踐社會(huì)追求全面發(fā)展”勞動(dòng)保障局招聘會(huì)政管學(xué)子的實(shí)踐之行……我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中創(chuàng)造。還記得五四青年節(jié)之際,胡向峰校長走進(jìn)政管1006班,與青年學(xué)子共度佳節(jié)的溫馨畫面,“有了精神,就有了價(jià)值取向,有了存在和發(fā)展的意義和志向,就能沉靜下來,虛心一意的學(xué)習(xí)、思考和行動(dòng),就能不怕挫折,克難攻艱,不斷接近現(xiàn)在的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)精神的升華,獲得人生的幸福。”他對(duì)我們這樣殷殷期許。
常相憶,那句為中華之崛起,年少的血脈里,當(dāng)存著濟(jì)蒼生,匡社稷,用我們的壯心不已,誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬,腳踏實(shí)地,窮盡畢生氣力,去開創(chuàng)屬于我們的奇跡!
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇10
青年的理想信念關(guān)乎國家未來,青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,就能激發(fā)無限的奮進(jìn)潛力。青年堅(jiān)定了理想信念,站位就高了、心胸就開闊了,就能堅(jiān)持正確政治方向。要用理想信念指引人生航向,明辨大是大非、站穩(wěn)政治立場,要有“檢身若不及”的自覺,勇于自我批評(píng)和虛心接受批評(píng),始終保持自重、自省、自警、自勵(lì)。近年來,一大批有本領(lǐng)有知識(shí),思維活躍、勇于創(chuàng)新的青年在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上奮斗、在深化改革深水區(qū)探索、在田間地頭奔忙,向祖國和人民展現(xiàn)了赤子之心。新時(shí)代的青年擁有廣闊舞臺(tái),在為國為民擔(dān)當(dāng)中歷練,要積極向杰出青年代表學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自身才能,投身中華民族偉大復(fù)興的壯闊事業(yè)。
奮斗是青春最亮麗的底色,人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。青年的成長無捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。新時(shí)代,青年承擔(dān)著偉大的時(shí)代使命,要賡續(xù)永遠(yuǎn)奮斗的好傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),善于經(jīng)一事長一智,由此及彼、舉一反三,練就真本領(lǐng)、真功夫。要始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球……前進(jìn)道路上必定會(huì)有許多困難和險(xiǎn)阻,青年要有迎難而上、挺身而出的開拓精神、擔(dān)當(dāng)精神,勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)。
青年是國家的未來、民族的希望。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程上,新時(shí)代廣大青年要厚植愛國情懷,堅(jiān)定理想信念,崇尚奮斗實(shí)干,讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇11
1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對(duì)帝國主義,封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。當(dāng)天下午,北京大學(xué),高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會(huì)演講,后舉行了__,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號(hào),同時(shí)要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。_隊(duì)伍向東交民巷進(jìn)發(fā),遭到使館巡捕的阻攔,轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學(xué)生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當(dāng)場逮捕了二十多名學(xué)生。同時(shí),北京學(xué)生實(shí)行罷課,通電全國表示_。
“五四愛國運(yùn)動(dòng)”是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四愛國運(yùn)動(dòng)中,中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺(tái),具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人的結(jié)合為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。
偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情。今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。但五四運(yùn)動(dòng)的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學(xué)是其中的核心,勇于創(chuàng)新,解放思想,實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理解精神,個(gè)性解放,反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容,而所有的這些都是為了振興中華民族。
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴粒覀兏鼞?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追,用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。回望過去,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn),循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激烈著我們繼往開來。
作為大一新生的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們的愿望,也將是對(duì)五四精神的弘揚(yáng)。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇12
翻過歷史的長卷,1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過百年有余,為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是:愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn),現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來的多元時(shí)代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日,讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”,作為奮發(fā)向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問活動(dòng),街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué),來到了學(xué)校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場所是如此的寬敞明亮。
此次活動(dòng)共慰問走訪了10個(gè)特困小學(xué)生,為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問品及慰問金,還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛的小零食,看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時(shí)間不長,但我的收獲很大。
喜歡這么一段話:“城里孩子未學(xué)會(huì)謀生先學(xué)會(huì)消費(fèi),農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)消費(fèi)先學(xué)會(huì)謀生;
城里的孩子未學(xué)會(huì)創(chuàng)造先學(xué)會(huì)享受,農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)享受先學(xué)會(huì)創(chuàng)造;
城里的孩子未學(xué)會(huì)純樸先學(xué)會(huì)攀比,農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)攀比先學(xué)會(huì)純樸……”
我只想說不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來,要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個(gè)角度來看,城市鄉(xiāng)村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢(mèng)想,都是希望,又何必分在哪里呢?
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5.20__紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇13
青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來,我國青年不懈追求的美好夢(mèng)想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在此次突然爆發(fā)的疫情中,廣大青年站了出來積極投身抗疫戰(zhàn)爭中,為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。在革命戰(zhàn)爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,廣大青年響應(yīng)黨的號(hào)召,向困難進(jìn)軍,向荒原進(jìn)軍,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。
當(dāng)代青年要樹立理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進(jìn)步。們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,腳踏實(shí)地做好每一件事,不斷錘煉自己,提高自己,
在五四精神的指引下,作為基層青年黨員,要堅(jiān)定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領(lǐng)、腳踏實(shí)地,知行合一,這方才能在新時(shí)代潮流中奮勇前行。青春是一個(gè)人一生最寶貴的時(shí)間,猶如朝日,猶如初春。因此,青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想,青春是要靠腳踏實(shí)地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長,青春是心中永遠(yuǎn)不凋零的花朵。
青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為新時(shí)代的青年教師,更要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,練就過硬本領(lǐng),不斷的磨練自己,提高思想覺悟,用心、用情做好自己的本職工作,在三尺講臺(tái)上發(fā)揮自己的光和熱,以青春之名續(xù)寫時(shí)代華章。
作為新時(shí)代的中國青年,一定繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。堅(jiān)持責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛心的工作信念,全心全意為學(xué)生服務(wù),始終牢記教書育人的神圣使命,堅(jiān)持認(rèn)真、務(wù)實(shí)地工作每一天,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,無私奉獻(xiàn),燃燒青春。
當(dāng)代青年在歷史背景的熏陶下,要義無反顧地肩負(fù)起弘揚(yáng)和傳承五四精神的責(zé)任和使命,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇14
回望五四,認(rèn)識(shí)五四,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣,我們才能夠在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,弄清楚青年人所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,才能夠真正地報(bào)效國家,推動(dòng)國家發(fā)展。
五四將至,關(guān)于五四,很長一段時(shí)間,記憶里面似乎只剩下了穿著學(xué)生裝——特別是那些藍(lán)衣黑裙短發(fā)的女大學(xué)生,走在街頭,不畏強(qiáng)暴,高呼口號(hào)的情景。而對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)精神的含義,五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國的影響,了解得就更少了。直到最近看了一些關(guān)于五四的書、評(píng)論,接觸了那個(gè)時(shí)期的知識(shí)分子的作品,我才對(duì)這場影響了中國命運(yùn)的運(yùn)動(dòng),有了稍微深入一點(diǎn)的了解。
五四運(yùn)動(dòng),可以說是知識(shí)分子關(guān)心政治、反思傳統(tǒng)的一個(gè)起點(diǎn),也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運(yùn)動(dòng)請(qǐng)來了德先生和賽先生,也就是民主和科學(xué),推動(dòng)了白話文運(yùn)動(dòng),抨擊了教條主義,用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。青年知識(shí)分子們那些充滿了活力和批判精神的論述和作品,影響了一代中國人的世界觀。從那個(gè)時(shí)候開始,中國從閉關(guān)鎖國中真正走了出來,也讓馬克思主義在這樣一個(gè)環(huán)境下,進(jìn)入了中國。五四對(duì)推動(dòng)中國共產(chǎn)黨的成立起了重要作用。
陳獨(dú)秀在“新青年”創(chuàng)刊號(hào)上這樣寫,“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)。”他認(rèn)為要“力排陳腐朽敗者”,只有依靠青春的力量。回看新中國的歷史,正是由于年輕人的積極參與,才有了碩果累累的今天。
19_年,胡適做過一次《學(xué)生與社會(huì)》的講演,在胡適看來,“在文明程度很低的國家,如像現(xiàn)在的中國,學(xué)生與社會(huì)的關(guān)系特深,所負(fù)改良的責(zé)任也特重。這是因?yàn)閷W(xué)生是受過教育的人,中國現(xiàn)在完全受過教育的人,真不足千分之一,這千分之一受過完全教育的學(xué)生,在社會(huì)上所負(fù)的改良責(zé)任豈不是比全數(shù)受過教育的國家的學(xué)生,特別重大嗎?”他還說,“社會(huì)上的許多事,被一幫成年的或老年的人弄壞了,別的階級(jí)又都不肯出來干涉糾正,于是這種干涉糾正的責(zé)任,遂落在一幫未成年的男女學(xué)生的肩膀上。這是變態(tài)社會(huì)里一種不可避免的現(xiàn)象。”
回望五四,認(rèn)識(shí)五四,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣,我們才能夠在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,弄清楚青年人所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。五四精神是極其豐富的,熱愛國家、培養(yǎng)獨(dú)立思考精神、學(xué)會(huì)用批判的眼光去看待權(quán)威、培養(yǎng)容忍不同聲音的胸懷、接受外來先進(jìn)思想文化和科學(xué)成果,懂得只有完善、豐富自己,讓自己成才,對(duì)自己有承擔(dān),才能夠有能力完善社會(huì),才能夠真正地報(bào)效國家,推動(dòng)國家發(fā)展。
當(dāng)年的北大校長蔡元培,他對(duì)學(xué)生的教誨是,讀書不忘愛國,愛國不忘讀書。這樣的理念,在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的社會(huì)下,是難以實(shí)現(xiàn)的,學(xué)生們面臨的選擇是,到底是回到學(xué)堂讀書,還是走上街頭,成為一個(gè)參與社會(huì)的革命家。在五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生之后,蔡元培完成了營救被捕學(xué)生的工作之后,辭職了。根據(jù)后來接任的北大校長蔣夢(mèng)麟的憶述,學(xué)生運(yùn)動(dòng)給這位教育家留下了一個(gè)難題,“至于北京大學(xué),他認(rèn)為今后將不易維持紀(jì)律,因?yàn)閷W(xué)生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嘗到權(quán)力的滋味,以后他們的欲望恐怕難以滿足了。”作為一個(gè)教育家,蔡元培是怕學(xué)生因參與國是而影響了讀書,在他看來,讀書是一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù),是學(xué)生的本分。
讀書和愛國,這兩件看上去并不矛盾的事情,在一個(gè)不穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境下,是必定要產(chǎn)生矛盾的。但是在今天,年輕的學(xué)子們應(yīng)該感到幸運(yùn),因?yàn)椴淘嗟慕陶d——“讀書不忘愛國,愛國不忘讀書”已經(jīng)能夠成為現(xiàn)實(shí)。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇15
在五四青年節(jié)來臨之際,這些“最勇敢的人”用實(shí)際行動(dòng)書寫了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。
在新冠肺炎疫情防控斗爭中,廣大青年不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔(dān)當(dāng)?shù)牟K麄冎杏小叭粲袘?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護(hù)人員,有“聞令而動(dòng),勇挑重?fù)?dān),敢打硬仗”的人民子弟兵,有上門挨戶排查、不分晝夜堅(jiān)守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻(xiàn)與責(zé)任繪就家國擔(dān)當(dāng)。青年擔(dān)當(dāng)就要立足崗位、把握當(dāng)下,錘煉品德修為,增長本領(lǐng)才干,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
青春是一張單行票,沒有“回岸”的渡船,這是青春“用之而不覺,失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價(jià)值、飽滿青春分量,要秉持“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責(zé)任感,激發(fā)立行立干、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)好義的情懷與風(fēng)骨。如在防疫之中,廣大年輕黨員干部堅(jiān)守防疫前線,或搶救病人、或駐點(diǎn)守卡、或巡查登記、或上門服務(wù),“一名黨員就是一面紅旗”,讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當(dāng)前,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的號(hào)角已吹響,廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領(lǐng)群眾致富、可勇赴邊遠(yuǎn)山區(qū)等,尋找一款烙印時(shí)代符號(hào)的色彩,以擔(dān)當(dāng)為馬、以開拓為夢(mèng),讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時(shí)代中國青年要牢記五四精神,銘記那段歷史。“國土不可斷送、人民不可低頭”,今年冬天,面對(duì)疫情,舉國上下沒有退縮,青年更不應(yīng)退避三舍。作為老師,要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇16
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來,無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時(shí)代風(fēng)采。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇17
1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生沖出校門,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。
作為新時(shí)代的我們,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在我們每個(gè)人心里,都不容置疑的攜刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最狀美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌;讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,去迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)!
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇18
弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想。
_年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動(dòng),也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:
一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇19
中共中央政治局4月19日下午就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行第十四次集體學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)青少年應(yīng)該志氣高遠(yuǎn),不斷充實(shí)自己的知識(shí),鍛煉自己的意志,讓青春在時(shí)代的步伐中綻放光彩,不斷堅(jiān)定自己的理想信念。我們要堅(jiān)定樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),與理想和期待共同成長。我們必須學(xué)習(xí)范仲淹的精神“先天下之憂,后天下之樂”,心是天下之事,不求功名利祿。積極響應(yīng)時(shí)代的呼喚,立足自己的工作,努力工作,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,用自己勤勞的雙手,成就屬于自己精彩的人生。不應(yīng)該怕吃苦,愿意吃苦,愿意努力,不斷克服困難,接受訓(xùn)練,提高個(gè)人能力,不斷開拓自己的新世界。青春只有一次,要活得努力,活得熱烈。青年理想、青年活力、青年奮斗,是中華民族精神和中華民族力量的生活所在。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇20
年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著長大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時(shí)的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個(gè)宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。
中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵(lì)我說:“城中嚴(yán)格的管理制度,將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上,你方唱罷我登場,臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū)梗斄耍瑒e泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:“我無愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!”
年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇21
20__年的五月四日,是第102個(gè)青年節(jié),五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運(yùn)動(dòng)距今已有102年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對(duì)國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中,可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo),但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈脑夹詣?chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生
讓我們?cè)谖逅木竦闹敢拢尫懦鲶w內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇22
1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對(duì)帝國主義,封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。當(dāng)天下午,北京大學(xué),高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會(huì)演講,后舉行了游行示威,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號(hào),同時(shí)要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊(duì)伍向東交民巷進(jìn)發(fā),遭到使館巡捕的阻攔,轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學(xué)生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當(dāng)場逮捕了二十多名學(xué)生。同時(shí),北京學(xué)生實(shí)行,通電全國表示抗議。
“五四愛國運(yùn)動(dòng)”是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四愛國運(yùn)動(dòng)中,中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺(tái),具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人的結(jié)合為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。
偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情。今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。但五四運(yùn)動(dòng)的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學(xué)是其中的核心,勇于創(chuàng)新,解放思想,實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理解精神,個(gè)性解放,反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容,而所有的這些都是為了振興中華民族。“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴粒覀兏鼞?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追,用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。回望過去,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn),循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激烈著我們繼往開來。
作為大一新生的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇23
上世紀(jì)初,在飽經(jīng)滄桑、滿目凋敝的舊中國,優(yōu)秀的熱血青年以昂揚(yáng)無畏的姿態(tài)掀起了一場聲勢(shì)浩大的愛國主義運(yùn)動(dòng)。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表著誠實(shí)、進(jìn)步、積極、自由、平等、創(chuàng)造、和平、互助是一曲青春的贊歌。五四運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的大旗,以反帝反封建為主要內(nèi)容,令當(dāng)時(shí)陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。
曾經(jīng)波瀾壯闊的五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,然而“五四精神”卻長存于國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經(jīng)近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界東方。在新的時(shí)代背景下,在13億國人齊心協(xié)力將改革開放推向縱深,全力打造富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中,繼承并弘揚(yáng)五四精神,仍具有特別重要的意義。
我們深切地感受到,以新__屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)于新時(shí)期大學(xué)生成長教育的高度關(guān)注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。
伴隨著社會(huì)文明的步伐,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。環(huán)顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢(shì)空前復(fù)雜,以美國為首的一些西方國家面對(duì)中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰(zhàn)略”,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢(shì),打亂中國來之不易的和平發(fā)展的大好局面;在國內(nèi),歷經(jīng)多年改革開放和快速發(fā)展之后,受全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩的沖擊和影響,局部行業(yè)和領(lǐng)域出現(xiàn)疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發(fā)展不平衡等一系列客觀存在的問題也時(shí)刻影響著我們前進(jìn)的步伐。
天下興亡,匹夫有責(zé),要成功應(yīng)對(duì)當(dāng)下的局面,保持持續(xù)、健康、高速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大青年,尤其是大學(xué)生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇24
又是五月四日,__年前的今天,青年學(xué)生掀起了一場愛國主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統(tǒng)治,青年學(xué)生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn),“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。青年學(xué)生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學(xué)生英勇就義,魯迅筆下的劉和珍便是其中之一,但是青年學(xué)生的鮮血沒有白流,革命的勝利就是對(duì)他們最好的撫慰。如今,時(shí)代的腳步依然從未停止,時(shí)代的鐘聲一次次敲響,時(shí)代仍需要“五四青年”。
我們是“五四青年”,我們愛祖國,我們都是一棵茁壯成長的小樹,不能參天,就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁,就做一名愛國的“五四青年”。
我們是“五四青年”,我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的,去世時(shí)年僅22歲,但他樂于奉獻(xiàn),舍己為人,他的“釘子”精神是時(shí)代的驕傲,“一滴水能滋潤一寸土地,一線陽光能照亮一份黑暗,一顆糧食也能哺育有用的生命”,這就是對(duì)“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么,自己卻毫不貪,中國有如此青年,亦足矣!我們都是一顆釘子,每一次付出都是一次錘打,釘子陷得越深,我們與人民也就越親。我們是無私奉獻(xiàn)的“五四青年”!
我們是“五四青年”,我們有理想。理想是荒原,孕育著崛起,只要你肯開墾;理想是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯堅(jiān)持;理想是土壤,孕育著收獲,只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床沽耍团榔饋恚慌驴啵慌吕邸罾麄ビ欣硐耄麖男【蛪?mèng)想飛上外太空,一年年的磨煉,他的身體已飽受考驗(yàn),但他從未停止,理想的風(fēng)帆從未倒下,隨著“神舟五號(hào)”的飛天,楊利偉的理想也一躍而起,在遙遠(yuǎn)的外太空開得那么閃,那么燦爛。楊利偉成了中國航天史上的“第一人”。我們有抱負(fù),我們夢(mèng)想有一天能成為醫(yī)生,拯救百姓;我們夢(mèng)想有一天能成為警察,保衛(wèi)國家;我們夢(mèng)想有一天能成為老師,捧紅祖國的每一朵花!
我們是“五四青年”,我們自信。沒有誰注定會(huì)成功,也沒有誰注定會(huì)失敗,我們不相信命運(yùn),我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下,仍然抱著“我能行”的信念,不能走就躺在床上學(xué)習(xí),無數(shù)個(gè)日夜,造就了她不平凡的一生。她自學(xué)了多國語言,并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生,在于她自己的創(chuàng)造。相信自己,我們就是祖國的未來!
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇25
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走的風(fēng)雨歷程。
大家知道,1919年5月4日,那天,北京五千多名愛國主義學(xué)生在x前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的x,高喊“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,青年學(xué)生遭到北洋政府的鎮(zhèn)壓和逮捕,最終,激起了全國人民憤怒,一場中國歷空前規(guī)模的愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了,真正的勇士們用青春和生命贏得了偉大的勝利。
從那時(shí)起,青年學(xué)生就站在愛國的前沿,憑著一股力量,他們首先站了起來;憑著一股力量,他們不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的可貴愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
1919年的青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不朽的光輝。
同志曾經(jīng)說過:全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。
其實(shí),年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。我的同齡朋友們,人生短短幾十年,請(qǐng)不要給自己留有什么遺憾!
青春是什么?青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放。
同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕信放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
親愛的同學(xué)們,不,親愛的青年朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的思維和無畏的勇氣,發(fā)揮青春的風(fēng)采、智慧和力量吧!在火爐中學(xué)這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,燦爛的微笑,成長。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇26
100年前的今天,3000多北京學(xué)生高呼著“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號(hào),_、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓!痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動(dòng),工人罷工,商人忍痛罷市,當(dāng)執(zhí)政府為了平息甚至向一群手無寸鐵的大學(xué)生開槍!即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血。
萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時(shí)間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財(cái)富,吸取其中的教訓(xùn),在逝去的民族精神的符號(hào)中找尋我們尚未完全汲取的記憶?
李大釗說過:“人生的目標(biāo)在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”
梁啟超先生也說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”
重溫過這段歷史,對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)的精神,可以理解成為對(duì)科學(xué)民主的追求,也可以理解成為愛國自救的精神。但不管怎樣的理解,有一點(diǎn)是公認(rèn)的,那就是青年學(xué)生對(duì)國家的熱愛,對(duì)真理和公平正義的追求,還有就是對(duì)黑暗和強(qiáng)權(quán)的不屈。而這些,對(duì)于今天的中國來說,依然有著重要的意義,因?yàn)槿绻贻p人對(duì)于自己的國家未來發(fā)展不關(guān)心,對(duì)于生活的這個(gè)社會(huì)中存在的不公正視而不見,對(duì)于強(qiáng)權(quán)心存畏懼的話,一個(gè)渴望發(fā)展的國家和民族就缺乏希望。
我們可以說一口流利的英語,但我更喜鏗鏘有力的中國話;
我們雖然喜歡情人節(jié)里的玫瑰巧克力,但我更喜歡“春節(jié)”“中秋”中國節(jié);
我們是非主流,但我心中流淌的是中國血!
我想起了_在五四運(yùn)動(dòng)_周年紀(jì)念大會(huì)上的講話,他說:“五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑。五四運(yùn)動(dòng)也孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。在五四運(yùn)動(dòng)中和五四時(shí)期,革命青年為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出了高尚的愛國情操和大無畏的革命英雄主義。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬分珍視、大力弘揚(yáng)這個(gè)寶貴的精神財(cái)富。”
“五四”精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一;是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的統(tǒng)一;是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一;是獨(dú)立自主的精神與無私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。
作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己即將送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀(jì),五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此,我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。
我們當(dāng)代青年,代表著祖國的希望,是現(xiàn)代社會(huì)的建設(shè)者,弘揚(yáng)“五四”精神更加緊迫,“五四”精神也被賦予了新的意義。大家都知道八榮八恥吧以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
民主潮流,大勢(shì)所趨,順者昌,逆者亡。人權(quán)、民主,九十年前,就是我們的先賢追求的目標(biāo),今天,我們?nèi)栽诓粩嗟淖非笾小?/p>
一屋不掃,何以掃天下?己不能正,焉能正他人?當(dāng)我們追求民主、自由、人權(quán)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)從自己做起。
五四運(yùn)動(dòng)距今天已整整九十年,然而,五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗猶在中國上空高高飄揚(yáng)。
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5.20__紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇27
光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢?我認(rèn)為就是愛國和理想.
愛國,是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線,而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強(qiáng)的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國家,更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想,“五四”經(jīng)歷了的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減!一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠(yuǎn),重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉!超女總冠軍李宇春,是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。4月中國紅十字基金會(huì)宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈(zèng)。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多!感動(dòng)中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動(dòng)了我們!11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區(qū)購物。途徑通濟(jì)橋時(shí)為救一輕生女青年,縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個(gè)溫暖的啟示!他用自己的生命延續(xù)了別人!512大地震中無數(shù)個(gè)鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動(dòng)了我們,感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人!
有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國人的實(shí)際!“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。
2023五四精神傳承有我心得體會(huì) 篇28
五四愛國主義精神既充分表達(dá)了中華民族幾千年來發(fā)展所凝結(jié)和積淀的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情,與以往歷愛國主義比較,又具有鮮明的時(shí)代特征,發(fā)生了根本性的變化。
青年是國家和民族的未來與希望。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話,勉勵(lì)廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
21世紀(jì)之中國,機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)日益加劇。中國要進(jìn)步,要走進(jìn)世界舞臺(tái)中央,青年是主力。能和祖國一起成長,是我們的驕傲,更是一種激勵(lì)。新青年要把祖國的號(hào)召作為自己的使命,把祖國的需要作為自己的前進(jìn)的方向。只有這樣,才能無愧于國家、無愧于培養(yǎng)自己的這片土地。
今天,要讓廣大青年志愿投身國家建設(shè),讓五四精神成為激勵(lì)青年愛國愛黨的精神力量,就必須深刻揭示五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來中國青年運(yùn)動(dòng)的研究,深刻把握當(dāng)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律。要闡明中國共產(chǎn)黨和中國青年運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng),引導(dǎo)廣大青年自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽黨話、跟黨走。
愛國主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來,激勵(lì)一代代青年人為國家、為社會(huì)不懈奮斗,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
時(shí)代在變,五四精神沒有變,中國青年的使命沒有變。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神,必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究,以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。