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尊重的心得體會(huì)600字小學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-08

尊重的心得體會(huì)600字小學(xué)(精選6篇)

尊重的心得體會(huì)600字小學(xué) 篇1

  當(dāng)然,尊重不僅僅指在禮物的饋贈(zèng)上,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都是能夠體現(xiàn)我們對(duì)別人的尊重之情的。應(yīng)該說(shuō),互相的尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ),是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一,尊重不分長(zhǎng)幼,不分貴賤貧富,人人都享有被尊重的權(quán)力,那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的乞丐,不正說(shuō)明尊重對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要嗎?

  同樣的故事,發(fā)生在不同的時(shí)代,由于人們給予了不同的尊重,而產(chǎn)生了不同的結(jié)果。有一個(gè)老乞丐,向一個(gè)中年人乞討,這個(gè)中年人找遍全身也沒(méi)有找到一點(diǎn)零錢,他感到很內(nèi)疚,緊緊地握住老乞丐的手說(shuō):“老哥,我實(shí)在沒(méi)有多余的錢,對(duì)不起啊。”

  此時(shí)此刻,淚水已模糊了老丐的雙眼,從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過(guò)的理解與尊重,人和人都是一樣的,不要用勢(shì)力的眼光看待事物,我們應(yīng)時(shí)刻牢記,尊重他人是一種美德。

  如同力學(xué)里力的相互作用一樣,尊重也是相互的,尊重別人也就是尊重自己,你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對(duì)待別人時(shí)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重,你的良好素質(zhì)與形象也就隨之展現(xiàn)在人們面前,別人當(dāng)然也會(huì)給予你同樣的尊重,這一點(diǎn)在工作中尤其重要。

  作為一個(gè)老板,留住員工最好的方法除了加薪以外,就是一視同仁,給予你的員工應(yīng)有的尊重,這樣他們?cè)谀愕墓纠锕ぷ鞑挪粫?huì)感到壓力,才能安心的工作,劉邦不就是因?yàn)閷?duì)韓信的傲慢無(wú)禮才差點(diǎn)丟失這千載難逢的良將嗎?

  相反,劉備三顧茅廬拜諸葛為相,換來(lái)的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力,留下了“出師未捷身先死”的佳語(yǔ),而劉備也因能禮賢下士受到世人的.敬仰。可見尊重對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么的重要。

  尊重別人,善待別人,才是你在社會(huì)上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會(huì)同樣尊重你。

尊重的心得體會(huì)600字小學(xué) 篇2

  尊重是沙漠中開出的鮮花;尊重是懸崖絕壁中長(zhǎng)著的小草;尊重是黑暗中的一絲光線。在生活中,誰(shuí)都知道應(yīng)該尊重老人,尊重姐妹,不諷刺、嘲笑乞丐,與同學(xué)友好相處,要說(shuō)到做到,信守諾言等道理,可是,這些道理有人根本聽不進(jìn)去,那么你做到了嗎?

  “不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他”。尊重其實(shí)是互相的。如果你想被別人尊重,首先要尊重別人。誰(shuí)會(huì)去尊重一個(gè)看不起、甚至帶頭嘲笑過(guò)自己的人。相信任何人都不愿意,我也同樣。況且,尊重別人可以說(shuō)明你自己向另一個(gè)人的友好,你們可以一起玩耍、做朋友,同時(shí)還表現(xiàn)了你的的確確是一個(gè)值得被別人尊重的人,也會(huì)有許多人一起和你玩樂(lè)、做朋友。反而,如果你去尊重的那個(gè)人還是一味嘲笑你,那就說(shuō)明他不值得被尊重,只要你一直保持友好,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了尊重。如果你是個(gè)不尊重別人的人,那么請(qǐng)你想一想,比如你正在演講,可臺(tái)下的觀眾不但不聽,還大聲喧嘩,就好像你是一個(gè)隱形人,這樣你心里會(huì)不會(huì)很難受呢?這樣,你就會(huì)明白尊重任何人的重要性了。

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)真誠(chéng)。真誠(chéng)是一種可貴的美德。“真誠(chéng)通向榮譽(yù)之路”。做一個(gè)真誠(chéng)的人,別人才會(huì)信你,用真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,別人才會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你,它是一種品質(zhì),也是人身上的亮點(diǎn)。一個(gè)人的信賴與真誠(chéng),就像星空中的兩顆原來(lái)就很璀璨的繁星,當(dāng)他們交會(huì)在一起時(shí),將會(huì)發(fā)出更耀眼、更美麗、更明亮、更奪目的光芒,把世界上的每一個(gè)人、每一個(gè)生命的心靈都照亮,因?yàn)椤靶刨嚺c真誠(chéng),往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。

  “真正的友誼,是要保持一定的距離的,有距離才會(huì)有尊重,才會(huì)有尊重,友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久”。要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必須得學(xué)會(huì)尊重與真誠(chéng)!

尊重的心得體會(huì)600字小學(xué) 篇3

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

  讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!

尊重的心得體會(huì)600字小學(xué) 篇4

  一天,一家小店開業(yè)了,是一家寵物店,店門口豎著一個(gè)廣告牌,上面寫著“有小狗出售”。小店里熱鬧非凡,很多顧客在精心挑選著自己喜歡的寵物,一個(gè)小女孩挑中了一只皮毛光滑的沙皮狗,付過(guò)35元錢后,抱著小狗歡天喜地地離開了。

  生意興隆,老板忙得喜笑顏開,他正忙著數(shù)錢的時(shí)候,門口進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦小的男孩問(wèn)老板:“請(qǐng)問(wèn),您這里的小狗多少錢一只呀?”老板說(shuō):“30元到50元不等”。

  小男孩從口袋里掏出了一把零錢數(shù)了數(shù),只有2。37元。小男孩對(duì)老板說(shuō):“老板,我很喜歡小狗,但我的錢不夠,我可以看看它們嗎?”“好吧!”老板吹了聲口哨,小狗們?nèi)芰顺鰜?lái)。

  小男孩看見有一只小狗落在最后面,走路的姿勢(shì)很怪,好像不能跑。就問(wèn)“這只小狗怎么回事呀?”“哦!它沒(méi)有臀骨臼。”店主看了小狗一眼說(shuō),“它永遠(yuǎn)都跑不了!”“我要買下它,我先給你2。37元,剩下的錢我以后每個(gè)月給你50美分,一直到全部付清為止”。

  老板微笑著對(duì)小男孩說(shuō):“這只小狗我可以送給你,反正它也賣不出去”。“不,我一定要付錢”。“為什么呀!”老板奇怪地問(wèn)道,小男孩認(rèn)真地說(shuō):“我和他都是殘疾,我們可以互相理解,互相尊重。”說(shuō)完,拉起自己的褲腳,露出他用鋼筋支撐的腿。

  男孩放下2。37美元,抱起那只沒(méi)有臀骨臼的小狗離開了寵物店。

尊重的心得體會(huì)600字小學(xué) 篇5

  在這個(gè)川流不息的茫茫人海中,我們相識(shí)很淡,可以說(shuō)相識(shí)相知就是一種緣,以尊重為話題的作文_作文。但不要忘記我們都是中國(guó)人,同樣有著黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。我們應(yīng)該以笑容面對(duì)別人,尊重別人。這一點(diǎn)我們做得很不好,不懂得尊重人。所以,要學(xué)會(huì)尊重,只有用心去面對(duì),你一樣可以在別人眼中讀出真誠(chéng)!

  法拉第——一位偉大的物理學(xué)家,沒(méi)有他就沒(méi)有電,沒(méi)有第二次工業(yè)革命,也就沒(méi)有今天社會(huì)的蓬勃發(fā)展。早在他的學(xué)習(xí)生活中,他就很尊重別人。在一次辯論會(huì)上,辯論時(shí),他總是很尊重對(duì)手,不像有的人別人還沒(méi)說(shuō)完就搶著分辯,他總是在靜靜聽完后,才去反辯,贏得對(duì)方的尊重。后來(lái),在一次無(wú)意間,他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng),那時(shí)的電很神,他也不知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)能有什么用。于是,他準(zhǔn)備了一個(gè)講演,在講到一半時(shí),有人突然說(shuō):“你這個(gè)有什么用呢?”那個(gè)人就很不懂得尊重。當(dāng)時(shí),法拉第只是看看他,這時(shí)又有一個(gè)女人說(shuō)他講了這么多,這電到底能做什么?法拉第想了想說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),剛剛出生的嬰兒又能做什么呢?”眾人啞口無(wú)言。

  還有一個(gè)故事,一天,一個(gè)商人看到一位衣衫襤褸的推銷員,商人頓時(shí)生了憐憫之情,于是給了推銷員10元錢,頭也不回地走了。可是走了幾步,又感到不妥,就走了回來(lái),對(duì)推銷員說(shuō):“對(duì)不起,我忘了拿鉛筆。”又很鄭重其事地說(shuō):“你我一樣都是商人。”

  許多年后,在一個(gè)工商集合上,這是一個(gè)象征權(quán)力和地位的舞臺(tái)。一位儀表堂堂、風(fēng)度翩翩的商人走過(guò)來(lái),自我介紹到:我當(dāng)年推銷鉛筆,您是我一生最不能忘記的人,您當(dāng)年的話給了我信心和希望,是您的一句我們都是商人的提醒,給了我們尊嚴(yán),使我沒(méi)有沉淪下去,謝謝你!可見,當(dāng)一個(gè)人失去尊嚴(yán)時(shí),他就是行尸走肉,有時(shí)一句話就會(huì)改變?nèi)说囊簧@是多么難得的尊重。

  尊重是一種修養(yǎng),是一種品格。是一種對(duì)人不卑不亢、平等待人的品性,因此,要尊重他人。

尊重的心得體會(huì)600字小學(xué) 篇6

  街景上的霓虹燈忽明閃爍,滿大街上掛著新年喜慶的燈籠,本該團(tuán)聚在家里共享天倫之樂(lè)的她卻異然凜冽到寒冷的風(fēng)口當(dāng)中做著艱辛的工作。還是隱藏不住她瑟瑟發(fā)抖的身影,她在孤獨(dú)的夜里守著攤點(diǎn),這熙熙攘攘的人群從他身邊擦肩而過(guò)。其實(shí)很多人都知道她的子女是啃老族,這么老的老人居然會(huì)在這么時(shí)候艱辛以后工作。盡管這個(gè)世間還會(huì)有很多陰暗的地方。

  冷漠的人,但也總不會(huì)有這種烏云完全遮擋住友善,關(guān)愛的光。有一個(gè)行人頓生憐憫之心,不假思所地向老人的攤點(diǎn)扔下100塊錢就走了,老人看著這錢面露尷尬,老人心神忐忑而欠缺著不安。馬克吐溫說(shuō)過(guò):“對(duì)人的了解是通過(guò)心而不是通過(guò)眼睛或智力”每個(gè)人都應(yīng)有被尊重的權(quán)利,即使是我們?cè)趧e人遭遇的好心相勸也應(yīng)該注意方式方法,學(xué)會(huì)尊重他人,尊重一個(gè)老者。

  忽然,老人的面前一個(gè)好人用百元交換了最燈籠。其中一個(gè)燈籠送給老人,并在老人的耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)了句:“新年快樂(lè)!”或許,正是因?yàn)樽鹬貢?huì)使善意讓他人更接受的坦蕩,尊重,能化為一縷清風(fēng),攜帶者某種溫暖的善意,終會(huì)將友善的你浸沭在萬(wàn)年不變的皎皎月光中能感到那溫存的善意,熾熱暖心的感動(dòng)。

  最終,老人露出了久違的笑。那眼里一點(diǎn)閃動(dòng)的溫存的淚花。這些微不足道的感動(dòng)人的行為都會(huì)在我們心間,善意,是世間最美麗的情感,于你和我,何嘗不是行善中學(xué)會(huì)把世界溫柔以待,用另一種方式溫存這美好,你也會(huì)喜歡你自己這份溫文爾雅。

  學(xué)會(huì)尊重用善,用合適的方法在尊重他人的同時(shí),不僅僅使他人心安理得的接受這份善意的幫助,還是在給我們上了一節(jié)寶貴的課

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