2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（精選28篇）

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇1

　　全面加強(qiáng)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，特別是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是積極落實(shí)縣政府“效能提升年”活動(dòng)的具體實(shí)踐。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，身處熱點(diǎn)敏感部門，位于風(fēng)口浪尖之中，只有更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持做到秉公用權(quán)，廉潔從政，才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進(jìn)行。

　　一、堅(jiān)持秉公用權(quán)，廉潔從政必須信念堅(jiān)定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　信念的喪失，道德的墮落往往是腐敗發(fā)生的根源，稍有放松、懈怠，就可能權(quán)為私用，滑向腐敗的深淵。所以，我們只有不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，用理性控制私欲，才能自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。政務(wù)中心的工作是一項(xiàng)服務(wù)性強(qiáng)、強(qiáng)度高的工作，我們要站在講政治的高度，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種意識(shí)，通過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)來(lái)樹(shù)立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念，提升服務(wù)效率，當(dāng)今時(shí)代，隨著城市化建設(shè)的不斷深入，新情況、新知識(shí)、新觀念不斷涌現(xiàn)，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)，就要被這個(gè)時(shí)代所淘汰。當(dāng)然，作為黨的干部，我們更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的根本之道。同時(shí)，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，在于提高，要應(yīng)把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，善于運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，不斷提高拒腐防變的能力，打牢自己的思想防線，確保自己在任何時(shí)候都做到不以權(quán)謀私，不濫用職權(quán)，不貪贓枉法。

　　二、堅(jiān)持秉公用權(quán)，廉潔從政必須依法行政，依法用權(quán)。

　　分析一些腐敗現(xiàn)象的思想根源，就是因?yàn)橐恍└刹拷?jīng)不起權(quán)利的誘惑，不能夠依法辦事。說(shuō)實(shí)話，權(quán)力是雙面巨刃，既可以用來(lái)為人民辦實(shí)事，也可能被腐蝕，發(fā)生異化變質(zhì)，成為謀取私利的工具。我們必須時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到，自己手中的權(quán)力是人民賦予的，人民是權(quán)力的所有者。對(duì)我們每一個(gè)有權(quán)在手的人而言，權(quán)力意味著責(zé)任和義務(wù)，權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。為官者，若不能依法行政、依法用權(quán)，何以為民解憂，又何以言公仆?是否用好權(quán)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看我們的干部是不是出于依法辦事。隨著我縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“一區(qū)一地”的步伐明顯加快，城市化建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨溃�這些都對(duì)政務(wù)工作提出了新的要求和任務(wù)。而政務(wù)工作關(guān)系到老百姓的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，如果我們?cè)谶@些方面出了問(wèn)題，那就不僅是道德品質(zhì)的問(wèn)題，而是對(duì)權(quán)力的違法運(yùn)用，是對(duì)國(guó)(中華代寫(xiě)網(wǎng)專家為您代寫(xiě)各類文章!讓您放心!)家、集體、人民利益的剝奪，必然要受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中不迷茫，在各種思想文化沖擊下不困惑，在金錢美色誘惑面前不失節(jié)，就應(yīng)該常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到權(quán)大不移公仆心、位高更知責(zé)任重，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，從思想源頭上解決好“為誰(shuí)當(dāng)官、為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)”這個(gè)從政為官的根本問(wèn)題，做到拒腐蝕，永不貪。

　　三、堅(jiān)持秉公用權(quán)，廉潔從政必須公道正派，不殉私情。

　　廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無(wú)私方能感人。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須清正廉潔、公平公正，既要講原則，又要講情義。講情義，就是要有感情、有人情味兒。一個(gè)部門或單位，大家走到一起，既是工作需要，也是一種緣分。如果不講情義，單位就沒(méi)有凝聚力;如果只講情義而不講原則，單位就難免散沙一盤，失去戰(zhàn)斗力。同樣，在工作中，面對(duì)人民群眾，我們要把講原則與講情義有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。既要把黨和政府的相關(guān)政策落實(shí)到老百姓的切身利益中去，又要關(guān)心、關(guān)愛(ài)每一個(gè)辦事群眾。切實(shí)做到以人為本，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、責(zé)任追究制等制度。

　　四、堅(jiān)持秉公用權(quán)，廉潔從政必須加強(qiáng)監(jiān)督，接受監(jiān)督

　　監(jiān)督的前提是公開(kāi)，如果權(quán)利都在暗箱操作，那監(jiān)督就是空話，因此，，必須通過(guò)制度和法制來(lái)保證權(quán)力運(yùn)行的規(guī)范和透明，才能把人民賦予的權(quán)力真正用來(lái)為人民謀利益、辦實(shí)事上。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督，黨員干部必須增強(qiáng)接受黨組織和群眾監(jiān)督的自覺(jué)意識(shí)，嚴(yán)格約束自己，自覺(jué)接受組織、群眾、輿論的監(jiān)督。如果不主動(dòng)增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí)，有逃過(guò)監(jiān)督的僥幸心理，就容易放縱思想，我行我素，結(jié)果身敗名裂。虛心地、真誠(chéng)地接受監(jiān)督和批評(píng)，不是一種擺設(shè)，也不是一種姿態(tài)，而是黨性原則的重大問(wèn)題，是增強(qiáng)免疫力的內(nèi)在力量，是抵御各種誘惑，堅(jiān)持秉公用權(quán)，廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政，既是作風(fēng)要求，更是紀(jì)律規(guī)范。自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，不僅是一種胸懷、一種境界，也是對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。所以，在工作過(guò)程中，我們要堅(jiān)持陽(yáng)光操作，做到政策公開(kāi)、辦事流程公開(kāi)、辦事公正，規(guī)范運(yùn)行，嚴(yán)格落實(shí)“兩集中、兩到位”，審批科全面入住政務(wù)中心，以便更好的監(jiān)督服務(wù)過(guò)程，有效防止暗箱操作，只有這樣，才能真正樹(shù)立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣，成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇3

　　通過(guò)實(shí)施對(duì)教師素質(zhì)又有了新的要求，進(jìn)一步推進(jìn)新課改，提高教師素質(zhì)，又重新提了日程，隨著課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有文化知識(shí)，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　作為一名黨員，我在新的學(xué)期里個(gè)人學(xué)習(xí)方面要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。特別是要深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念的堅(jiān)定性。

　　2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，并切實(shí)把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處。

　　3、通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，自覺(jué)把思想統(tǒng)一到中央決策上來(lái)。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握教育法律法規(guī)。規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和各項(xiàng)政策規(guī)定。學(xué)好用好《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》等指導(dǎo)教育改革發(fā)展的一系列政策法規(guī)文件，做到依法治教。

　　5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。及時(shí)深入地學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教育工作相關(guān)會(huì)議精神和中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部關(guān)于教育的重要講話，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，提高教育質(zhì)量。根據(jù)教育教學(xué)工作的需要，不斷豐富知識(shí)積累，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升學(xué)習(xí)的廣度和深度，努力做科研型教師。

　　6、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。進(jìn)一步加強(qiáng)師德自我教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和教育工作者的模范事跡，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風(fēng)范。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇4

　　作為一名教師黨員，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識(shí)：

　　“愛(ài)”字當(dāng)頭，做好本職工作。黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛(ài)”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛(ài)”的程度。這種先進(jìn)性的“愛(ài)”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無(wú)意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛(ài)”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛(ài)學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛(ài)的偉大力量。

　　真心為生，抓好思想教育。學(xué)生是教師教育的對(duì)象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開(kāi)展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬(wàn)別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬(wàn)不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來(lái)都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)?ldquo;千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。

　　美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語(yǔ)言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。

　　善始善終，組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開(kāi)課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。

　　樂(lè)在其中，搞好教育科研。教科研是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的“催化劑”，更是提高教學(xué)質(zhì)量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，嚴(yán)格用科學(xué)的來(lái)從事學(xué)校的教科研工作，平時(shí)也要認(rèn)真搞好“傳、幫、帶”三結(jié)合，努力促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)，當(dāng)好教育長(zhǎng)征的“鋪路石”。

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師先行。教育工作任重而道遠(yuǎn)，黨員教師們，請(qǐng)“武裝”自己，做一名腳踏實(shí)地的教育工作者吧。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇5

　　在過(guò)去的一年中，本人一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大和xx屆五中全會(huì)全會(huì)精神，在思想上同黨中央保持高度一致。

　　本人認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神，撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，積極實(shí)踐“執(zhí)政為民”的思想。在實(shí)際工作中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真履行共產(chǎn)黨員義務(wù)和用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行，提高自身思想政治素質(zhì)，投身到教育教學(xué)工作中。

　　2、在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排;能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)出勤，從不遲到早退;對(duì)待各項(xiàng)工作，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都能起到模范帶頭作用。在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人，和同事和睦相處。

　　3、在教育上，我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者，更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體，尊重他們，關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng)，讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放，個(gè)性得到充分的發(fā)展。本學(xué)年我班相繼開(kāi)展了“我愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題隊(duì)會(huì);“媽媽，我愛(ài)您”的親子活動(dòng);“我與水滸”讀書(shū)活動(dòng);“情系汶川”的募捐活動(dòng);“相約奧運(yùn)”的知識(shí)競(jìng)賽，“古詩(shī)總動(dòng)員”等系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中促發(fā)展。

　　4、在教學(xué)上，我熱愛(ài)自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。所以，平時(shí)的教學(xué)，我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。一直以來(lái)我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材，制作好課件，做好充分準(zhǔn)備;課堂教學(xué)中，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，注重知識(shí)拓展，善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路，并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達(dá)的機(jī)會(huì);重視課外閱讀，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生在這種濃厚的讀書(shū)氛圍中閱讀、作文水平有明顯提高。本學(xué)期本人在中心小學(xué)教師技能大賽中獲語(yǔ)文一等獎(jiǎng)，在我為家鄉(xiāng)添光彩演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

　　5、在教科研上，作為教導(dǎo)主任，能積極參加并精心組織學(xué)校教研的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，以教研計(jì)劃為工作重心，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足，今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，撰寫(xiě)、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文，不斷提高自己的素養(yǎng)，更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究，提高文學(xué)修養(yǎng)，豐富文化底蘊(yùn)。第三，今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)積累的量與質(zhì)，深入開(kāi)展文學(xué)積累與課外閱讀活動(dòng)。第四，繼續(xù)開(kāi)展小課題形究，并形成專題論文。第五，爭(zhēng)取建立“網(wǎng)上教研中心”，充分利用可用資源，推進(jìn)信息化教研的速度。

　　6、廉潔自律上，本人充分認(rèn)識(shí)黨員廉潔自律的重要性。通過(guò)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和以“兩個(gè)條例”為主要內(nèi)容的作風(fēng)教育，加強(qiáng)廉潔自律。我牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)是黨的宗旨。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)、政紀(jì)的自覺(jué)性。我始終按照有關(guān)廉政建設(shè)的制度嚴(yán)格要求自己，帶頭廉潔自律，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，在支部生活會(huì)等都有對(duì)照檢查，找差距、添措施，力爭(zhēng)做得更好些。嚴(yán)格遵守市教育局的《五條禁令》上級(jí)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做，上級(jí)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到，不違章、不違紀(jì)、不犯法，做個(gè)模范黨員。

　　總之，在這一學(xué)期里，有付出，也有收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。我相信，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，下學(xué)期我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。沿著“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。對(duì)此，我充滿信心，爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇6

　　一、群眾路線是黨的根本工作路線

　　群眾路線大家并不陌生，概括起來(lái)講，就是四句話：“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”。群眾路線是黨的根本工作路線，和實(shí)事求是、獨(dú)立自主一道被譽(yù)為毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。

　　鄧小平說(shuō)“群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。”一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，就因?yàn)樗�的根可以扎�?0米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)。

　　群眾觀點(diǎn)是我們黨基本的政治觀點(diǎn)，群眾路線是我們黨根本的工作路線。這個(gè)“傳家寶”在任何時(shí)候任何條件下，都不能忽視，都不能丟棄。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開(kāi)人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。

　　二、扎根群眾是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不竭動(dòng)力

　　我國(guó)自古以來(lái)就有“水能載舟，亦能覆舟”之說(shuō)，講的就是要重民愛(ài)民安民。只有堅(jiān)定不移走好群眾路線,才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機(jī)與活力,從而不斷夯實(shí)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國(guó)家和社會(huì)的主人。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置。

　　堅(jiān)持群眾路線，我們黨才得以發(fā)展壯大，成功奪取執(zhí)政地位。1921年到1949年，我們黨從一個(gè)只有幾十個(gè)成員的小黨到成為執(zhí)政黨，從“星星之火”到“全國(guó)山河一片紅”，一路走來(lái)，歷盡艱險(xiǎn)，其中最根本的原因是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，贏得了人民群眾的大力支持。

　　堅(jiān)持群眾路線，我們黨才得以摸索前進(jìn)，不斷校正社會(huì)主義建設(shè)前進(jìn)方向。我們黨才得以昂首闊步，創(chuàng)造改革開(kāi)放輝煌業(yè)績(jī)。如果不是緊緊團(tuán)結(jié)人民，真正依靠群眾，許多改革的實(shí)踐就不可能產(chǎn)生，許多改革的思想就不可能形成：如果不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包責(zé)任書(shū)按下的鮮紅手印，就不會(huì)有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)的鋪開(kāi);如果不尊重廣大個(gè)體私營(yíng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情，就不會(huì)有非公有制經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。

　　歷史啟示未來(lái)，當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，世情、國(guó)情、黨情的變化，不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，只有繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線，才能把改革開(kāi)放的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，從而全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。在構(gòu)建偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中，最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。

　　三、踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

　　作為一名黨員，一名高校教師，一名基層工作者。首先，我們?cè)谔岣咦约旱臉I(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生一起成長(zhǎng)。

　　其次,踐行我校“三做”理念，“誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事，扎實(shí)做學(xué)問(wèn)。”做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。而作為教師，可以用人格力量感染影響學(xué)生正是我們所追求的，我們良好的思想品行將是我們最偉大人格力量的體現(xiàn)。一個(gè)合格的高校教師就應(yīng)該首先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)正直的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的、值得學(xué)生尊敬和學(xué)習(xí)的誠(chéng)信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

　　教育是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)也是愛(ài)的事業(yè)。走上三尺講臺(tái)，我們要教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，我們要為人師表。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。

　　總而言之，通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，在實(shí)際工作中密切聯(lián)系師生員工，踐行群眾路線，做到教好書(shū)，育好人。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇7

　　一、明確指導(dǎo)思想，突出評(píng)議主題

　　堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的精神和省十屆六次全會(huì)、市四屆七次全會(huì)和縣委十一屆七次全會(huì)精神，“以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題，以推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展為目標(biāo)”，在深入開(kāi)展思想教育的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地抓好黨員的學(xué)習(xí)和評(píng)議，在深入開(kāi)展思想教育的基礎(chǔ)上，切實(shí)解決好少數(shù)黨員在思想信念、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)廣大黨員的思想政治素質(zhì)有明顯提高，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好有快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

　　二、遵循評(píng)議原則、把握評(píng)議重點(diǎn)

　　我校在民主評(píng)議黨員時(shí)遵循一下三原則：一是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在民主評(píng)議中，堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，不能降低黨員標(biāo)準(zhǔn)，不能提高或空泛要求。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，寬以待人，不搞上綱上線，蓄意整人。二是要堅(jiān)持民主公開(kāi)的原則。在民主評(píng)議中，尊重黨員的民主權(quán)利，讓廣大黨員充分發(fā)表意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取黨外群眾的評(píng)議意見(jiàn), 三是堅(jiān)持平等的原則。黨員在評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等，不論普通黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要一視同仁。在組織開(kāi)展民主評(píng)議黨員的過(guò)程中，我們結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定方案，精心組織開(kāi)展，確�；顒�(dòng)取得預(yù)期效果。把民主評(píng)議工作與對(duì)黨員的教育很好地結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持將正面教育貫穿民主評(píng)議工作始終，努力使黨員評(píng)議過(guò)程成為黨員接受教育、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的過(guò)程，突出強(qiáng)化宗旨意識(shí)，開(kāi)展執(zhí)政為民教育。教育引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)地把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣的人民群眾的根本利益作為思考問(wèn)題、開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　突出強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，開(kāi)展進(jìn)位爭(zhēng)先教育。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，是解決所有問(wèn)題的根本。結(jié)合教育和評(píng)議，把廣大黨員引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上來(lái)。在全體黨員中著力開(kāi)展“三比三看”教育，比學(xué)習(xí)熱情，看誰(shuí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng);比發(fā)展貢獻(xiàn)，看誰(shuí)教學(xué)實(shí)績(jī)大;比改進(jìn)作風(fēng)，看誰(shuí)服務(wù)好。積極教育引導(dǎo)廣大黨員始終牢記第一要?jiǎng)?wù)，進(jìn)一步確立加快發(fā)展、進(jìn)位爭(zhēng)先的信心和決心，進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，真正把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)。

　　突出強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)教育。抓好民主評(píng)議黨員工作契機(jī)，教育引導(dǎo)黨員加快教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)大局穩(wěn)定的高度，切實(shí)加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，不斷提高政治敏銳性和明辨是非的能力，增強(qiáng)政治紀(jì)律性。每一個(gè)黨員，都必須始終牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，切實(shí)做到令行禁止，確保政令暢通，努力為發(fā)展富民營(yíng)造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

　　突出強(qiáng)化黨性鍛煉，開(kāi)展塑造黨員先進(jìn)性形象教育。從維護(hù)和提高黨的整體形象出發(fā)，緊緊抓住民主評(píng)議黨員活動(dòng)這一有利時(shí)機(jī)，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，落實(shí)組織生活各項(xiàng)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，促進(jìn)每一個(gè)黨員真正把全部心智用在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)上，用在構(gòu)建和諧社會(huì)上。堅(jiān)持用黨章來(lái)嚴(yán)格規(guī)范和約束自己的言行，決不能做出違背組織原則、有損黨的形象和黨的根本利益的事情。

　　三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格評(píng)議過(guò)程

　　在這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)中，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位、責(zé)任落實(shí)到位，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，力求實(shí)效，防止搞形象主義或走過(guò)場(chǎng)。

　　從分析本單位實(shí)際和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀入手，采取切實(shí)有效措施，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)教育、自我評(píng)價(jià)、黨內(nèi)黨外評(píng)議、組織考察和表彰處理等各個(gè)階段工作，努力提高評(píng)議質(zhì)量，增強(qiáng)評(píng)議效果。引導(dǎo)黨員自覺(jué)聯(lián)系自身思想和自我評(píng)價(jià)。在評(píng)議過(guò)程中，有背對(duì)背的評(píng)議“畫(huà)像”和定格評(píng)議，有面對(duì)面的批評(píng)與自我批評(píng)。全面實(shí)行“黨員評(píng)議、群眾評(píng)議、黨組織定格”“雙評(píng)一定”的做法，堅(jiān)持開(kāi)門搞民主評(píng)議活動(dòng)，接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)評(píng)議工作的透明度。我黨支部對(duì)照學(xué)習(xí)要求，于6月28日認(rèn)真組織召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)，使廣大黨員接受教育、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，更好地保持和發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇8

　　為了打造一支有擔(dān)當(dāng)、有紀(jì)律、有組織的黨員隊(duì)伍，中共中央提出了“兩學(xué)一做”的教育方案，“兩學(xué)”指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”，“一做”是指“做合格黨員”，其中學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。那么關(guān)于如何做，如何學(xué)，這是一個(gè)值得大家深思的問(wèn)題。而黨員教師更加應(yīng)該去有效的將兩學(xué)一做結(jié)合起來(lái)，教師本身就是教育者，有著很好的號(hào)召力，教師以身作則，則能夠更好地起到帶動(dòng)效應(yīng)，促使兩學(xué)一做的深入實(shí)施。

　　在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出之前，已經(jīng)開(kāi)展了群眾教育實(shí)踐活動(dòng)以及三嚴(yán)三實(shí)專題教育，這次提出“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)方案，則能在之前兩次教育對(duì)于黨員思想教育的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步的去堅(jiān)定所有黨員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰，增強(qiáng)黨員對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)度。教師黨員更加要嚴(yán)以律己，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程規(guī)定，理解黨章的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)需求。用黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)約束自己的行為，以身作則，堅(jiān)決的相信黨，擁護(hù)黨，聽(tīng)黨指揮，全心全意的為人民服務(wù)。

　　同時(shí)，作為一名黨員教師，要在工作中堅(jiān)持兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)方案，注重學(xué)習(xí)。將工作和學(xué)習(xí)有效的結(jié)合。工作之余，要專心的學(xué)習(xí)黨的講話，領(lǐng)會(huì)馬列主義毛澤東思想，借用網(wǎng)絡(luò)手段、小組實(shí)踐手段，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。通過(guò)個(gè)人自學(xué)去豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)會(huì)用黨章黨規(guī)來(lái)武裝自己，推動(dòng)工作的進(jìn)行。要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí)，堅(jiān)持辦實(shí)事，講實(shí)話，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。堅(jiān)持優(yōu)良的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假的形式主義等不切實(shí)際急功近利的行為。堅(jiān)定自己的理想信念，保持清醒的頭腦，不被腐敗虛華的事物所引誘，明白自己該做什么，不該做什么，給自己設(shè)定做事的底線，面對(duì)外界的誘惑，能夠堅(jiān)定自己的意志，時(shí)刻想著自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。

　　一個(gè)思想覺(jué)悟高，道德信念明確，專業(yè)知識(shí)淵博的黨員教師，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，就更加的有信服力。黨員教師學(xué)好黨的章程法規(guī)，在教學(xué)過(guò)程中，穿插有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的知識(shí)，讓學(xué)生相信中國(guó)共產(chǎn)黨，為了成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子積極的努力。在教師教學(xué)的過(guò)程中，教師所展現(xiàn)的人格魅力會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而一個(gè)黨員教師，因?yàn)閳?jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰，有著堅(jiān)實(shí)的信仰，有紀(jì)律，有道德，樂(lè)于奉獻(xiàn)。他的這些優(yōu)良品質(zhì)，在對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的塑造上也會(huì)產(chǎn)生積極的作用，學(xué)生會(huì)立志向老師學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格要求自己，為成為一名光榮而又偉大的共產(chǎn)黨員而奮斗，促使黨員隊(duì)伍進(jìn)一步的壯大。

　　最后，黨員教師要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，針對(duì)問(wèn)題做出改變，用黨章黨規(guī)來(lái)要求自己，堅(jiān)持學(xué)以致用，將黨章黨規(guī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。找到問(wèn)題所在，并能有效的解決問(wèn)題，加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決的相信中國(guó)共產(chǎn)黨所特有的凝聚力，讓兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)方案得以有效的實(shí)施。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇9

　　在過(guò)去的一年中，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，具體情況如下:

　　一、思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種路線、方針、政策以及xx大等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，辯證唯物主義和歷史唯物主義，科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》，進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟。

　　二、工作上，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己，踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是按時(shí)完成文案撰寫(xiě)、法律事務(wù)和企管事宜等，并注意提高質(zhì)量;二是認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，按時(shí)報(bào)送材料，注意提高效率;三是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成任務(wù);四是做好其他服務(wù)等工作。

　　通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，取得一點(diǎn)成績(jī)，但我仍將繼續(xù)努力，因此在今后的工作中做到以下幾點(diǎn):

　　第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx大精神，要始終把“三個(gè)代表”貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作中，要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定政治信念，構(gòu)筑思想道德防線的導(dǎo)航，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　第二、要從講政治的高度，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作緊迫感，采取扎實(shí)有效的措施，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展。

　　第三、在工作要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)營(yíng)管理的最新知識(shí)，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中，把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇10

　　一年來(lái)，始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，使自己努力站在同行前列，起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。

　　思想上，我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論，認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在當(dāng)前的大好形勢(shì)下，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進(jìn)性。

　　工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配。本年度從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)的工作。在教學(xué)中，我盡力找出學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。我還根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因人施教，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，一視同仁。學(xué)生的試卷，不論優(yōu)生差生，我寧可放棄自己有限的休息時(shí)間，堅(jiān)持親自批閱，決不打馬虎眼。此種做法，使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認(rèn)可。

　　擔(dān)任班主任，注重對(duì)學(xué)生的思想教育工作。課堂上，我會(huì)根據(jù)文本內(nèi)容，及時(shí)巧妙地進(jìn)行理想教育、修養(yǎng)教育，讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí)，又學(xué)會(huì)做人;課后，我利用課余時(shí)間，與學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭情況，摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲颐靼�，作為一個(gè)教師，不僅僅只是一個(gè)知識(shí)的傳授者，而更應(yīng)該是一個(gè)人生的引路人。

　　平時(shí)相處，能謙虛謹(jǐn)慎，坦誠(chéng)待人。遇到自己手頭有些有價(jià)值的資料，毫不吝嗇地與同行分享;在我的心里，擁有的是“大家”，沒(méi)有“小家”，因?yàn)橹挥写蠹业墓餐�進(jìn)步，才是真正的進(jìn)步。

　　不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)。我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷努力爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇11

　　作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，作為一名人民教師，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，教書(shū)育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，為人民的利益，在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇奮斗，不怕?tīng)奚�。中�?guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持民主集中制。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國(guó)情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過(guò)細(xì)致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性，它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過(guò)自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹(shù)立起真正的黨員形象。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇12

　　傳達(dá)學(xué)習(xí)2月7日下午自治區(qū)黨委召開(kāi)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議精神。

　　一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。為推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中有序開(kāi)展，縣發(fā)改委黨組把在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)擺上重要議事日程，為將“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)學(xué)深學(xué)透，專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨組書(shū)記擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé)。

　　二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)常態(tài)化。要求發(fā)改委黨支部認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，每周組織兩次集中學(xué)習(xí)，每次不少于兩小時(shí)，以學(xué)習(xí)、討論、講座、看視頻、考試等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，著眼于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，在夯實(shí)思想基礎(chǔ)上下功夫，落實(shí)到推進(jìn)工作、指導(dǎo)實(shí)踐中去。

　　三、堅(jiān)持學(xué)改相結(jié)合。強(qiáng)化后續(xù)整改落實(shí)，在促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變上下功夫�？h發(fā)改委黨組將圍繞開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)中查擺出的突出問(wèn)題和個(gè)人思想作風(fēng)實(shí)際，繼續(xù)深入開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整改，認(rèn)真查找自身存在的宗旨意識(shí)不牢、工作作風(fēng)不實(shí)、“四風(fēng)”問(wèn)題死灰復(fù)燃、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)、工作抓落實(shí)不夠等問(wèn)題，引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢闖敢試，以優(yōu)良作風(fēng)保證各項(xiàng)工作任務(wù)得到貫徹落實(shí)。

　　四、堅(jiān)持工作落實(shí)見(jiàn)實(shí)效。“學(xué)轉(zhuǎn)促”，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”。20xx年，縣發(fā)改委將全面貫徹落實(shí)系列重要講話和中央、自治區(qū)、自治州、縣委系列會(huì)議精神及安排部署，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，以“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為引領(lǐng)，以深化改革為動(dòng)力，以實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略為抓手，以創(chuàng)新開(kāi)拓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面為方向，群策群力，攻堅(jiān)克難，努力踐行五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享)，實(shí)施六大戰(zhàn)略(生態(tài)立縣、依法治縣、文化引領(lǐng)、旅游富民、工業(yè)強(qiáng)縣)，抓實(shí)七項(xiàng)工作(社會(huì)穩(wěn)定、黨的建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、民生建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、改革創(chuàng)新、康養(yǎng)旅游)，積極爭(zhēng)取八個(gè)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)名片(國(guó)家級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范縣、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣、平安縣、體育先進(jìn)縣、衛(wèi)生縣城、森林城市、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展先導(dǎo)區(qū)、全域旅游示范區(qū))，推動(dòng)鞏留經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。為建設(shè)生態(tài)和美、幸福安康的美好鞏留而努力奮斗!

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇13

　　20xx年11月7日，我在一校區(qū)參加了清鎮(zhèn)三中教育集團(tuán)的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在楊傳利書(shū)記的引領(lǐng)下，我和其他全體黨員同志一起學(xué)習(xí)了《偉大的黨》的主題黨課學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我們黨的發(fā)展歷程、黨的思想宗旨以及我黨對(duì)未來(lái)的指導(dǎo)方針，都有了更深刻的了解與體會(huì)。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是非常愉快的，也感動(dòng)于主講老師激情四射的演講，無(wú)數(shù)知識(shí)的融會(huì)貫通與串講都給我留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化，一定能不斷創(chuàng)造出更好的明天。

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也深感自己目前的能力與黨的要求還有一定的差距，今后一定更加的嚴(yán)格要求自己，訓(xùn)練自己，為更好地服務(wù)黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。在言行中做到：第一、要積極成為“三個(gè)代表”的代表者、實(shí)踐者。確立“科技服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)”的思想觀念，做代表先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)踐者，代表者。加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹(shù)立社會(huì)主義道德觀，不斷增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)水平和能力。加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)和努力提升自己的業(yè)務(wù)技能，提升為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育事業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，為提高社會(huì)生產(chǎn)力作出貢獻(xiàn)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到自己收獲很大，感觸很深，尤其是思想開(kāi)闊了許多。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到：只有思想和行動(dòng)都入黨了才能成為一名真正的黨員。這次培訓(xùn)，形式新穎，在楊書(shū)記的引領(lǐng)下，加深了我對(duì)黨的理解，讓我看到了社會(huì)主義的發(fā)展趨勢(shì)，以及科學(xué)的指導(dǎo)方針，并解決了我在思想上仍存在的疑惑。通過(guò)交流，使我對(duì)黨的實(shí)質(zhì)和如何成為一名合格黨員所需要具備的思想和價(jià)值觀等各方面的要求，有了更客觀的認(rèn)識(shí)。

　　參加黨校培訓(xùn)，同樣使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨綱和黨章有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這寫(xiě)都將使我終身受益。我是來(lái)學(xué)習(xí)的，也是為入黨作必要的理論知識(shí)準(zhǔn)備而來(lái)的，但是，我們又不僅僅是為了入黨而來(lái)學(xué)習(xí)，否則就成了被動(dòng)的學(xué)習(xí)者，我們是為了自身發(fā)展的需要而來(lái)學(xué)習(xí)，是一個(gè)主動(dòng)要求上進(jìn)的學(xué)習(xí)者，相信通過(guò)我們的努力，我們不會(huì)辜負(fù)老師的期望，也不會(huì)辜負(fù)黨組織的要求。

　　就當(dāng)前來(lái)說(shuō)：我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的的重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，努力把我黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的為人民服務(wù)!另一方面來(lái)講，結(jié)合本職，努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

　　當(dāng)今的社會(huì)飛速發(fā)展，知識(shí)人才的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。作為一名人民教師，我們應(yīng)該知道黨現(xiàn)階段的任務(wù)，也應(yīng)知道自己應(yīng)如何為社會(huì)培養(yǎng)有用的新時(shí)代接班人。作為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)有較高的思想覺(jué)悟。如果一個(gè)思想覺(jué)悟不高的人，是不能真正搞好自己的本職工作的。通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己為黨，為人民，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念!首先我們要先切實(shí)抓好自己的本職工作。然后通過(guò)實(shí)踐來(lái)豐富自己,完善自己。關(guān)心時(shí)勢(shì)政治。參加黨組織生活學(xué)習(xí)黨的重要精神和指示，全身心投入到黨和人民的教育事業(yè)的偉大事業(yè)中去，我相信只要堅(jiān)定自己的意志，緊密地凝聚到精神上來(lái)，一定能和其他同志一起創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地感到黨的偉大，也深深地感到，作為一名共產(chǎn)黨員更重要的是應(yīng)該堅(jiān)定信仰，為我們黨的事業(yè)出謀劃策，用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，要坦率真誠(chéng)，相信黨組織。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉，通過(guò)發(fā)展促進(jìn)自己的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善，相信通過(guò)我的努力，定會(huì)向黨組織交上一份滿意的答卷。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇14

　　近日，中央決定在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨中央再次重拳出擊，在黨風(fēng)政風(fēng)、激發(fā)黨員黨性方面發(fā)力，抓住黨員干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，凝聚內(nèi)在合力。

　　要使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育真正“開(kāi)花結(jié)果”達(dá)到理想的效果，各級(jí)黨組織、全體黨員干部還得從“抓實(shí)”做起。

　　要抓實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。“知為行之始,學(xué)為用之先。”思想是行為的先導(dǎo)，黨員干部作風(fēng)好壞，關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)。學(xué)，就是引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)思想之“鈣”，固黨性之“元”，鑄黨性之“魂”，不斷增強(qiáng)廣大黨員的規(guī)則意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。要通過(guò)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。

　　要抓實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。做是目的、是關(guān)鍵。作為黨員干部，要堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上同保持高度一致，自覺(jué)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，真正為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。

　　要抓實(shí)“改”這個(gè)核心。“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是端正思想作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，必須把握問(wèn)題關(guān)鍵，針對(duì)問(wèn)題關(guān)鍵去“真改”。為此，各級(jí)黨組織、廣大黨員干部，要防止機(jī)械地將“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”完全割裂開(kāi)來(lái)，杜絕將原有的整改措施、整改制度“改頭換面”。要把教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，真正造就一支具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍。

　　辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。每一名黨員都應(yīng)從自我做起、從現(xiàn)在做起，自覺(jué)在“學(xué)、做、改”中抓好抓實(shí)抓出成效，以昂揚(yáng)向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇15

　　作為一名黨員教師，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是新勢(shì)下按照“”要求，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動(dòng)計(jì)劃的安排，個(gè)人對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況，剖析如下：

　　一、目前自己存在的主要問(wèn)題

　　1、業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，就比較重視按程序辦事，有時(shí)對(duì)一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。

　　2、理論功底不夠扎實(shí)。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來(lái)的現(xiàn)象，感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過(guò)去比，現(xiàn)在比過(guò)去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂(lè)觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來(lái)越怕寫(xiě)文章了。

　　3、普通話水平不高。個(gè)人普通話水平雖有長(zhǎng)足進(jìn)步，但口音仍較重，一定程度上影響了教學(xué)水平的提高。

　　二、原因分析

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

　　2、在工作中有怕得罪人的思想。即使學(xué)生在課堂上，只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會(huì)為他(她)找理由，而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上，這樣做難勉有失公平，沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。

　　3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，后勤管理中，條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺(jué)得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時(shí)，集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去。

　　三、整改措施

　　1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

　　3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，實(shí)踐證明，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議，便于操作過(guò)程中合理公正，其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣(對(duì)此我也于5月23日早上在上班的路上，嘗試批評(píng)妨礙別人交通的不道德者，事后心情特別愉快)切實(shí)樹(shù)立黨員的良好形象。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇16

　　一名普通的共產(chǎn)黨員、村黨委書(shū)記，在因病去世后，被中共中央組織部追授為“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，遼寧省鳳城市大梨樹(shù)村黨委書(shū)記毛豐美，用實(shí)干精神樹(shù)起一個(gè)共產(chǎn)黨員的“豐美形象”。

　　村級(jí)黨組織是我們黨最基層的組織，村級(jí)黨組織書(shū)記是黨的群眾工作的“排頭兵”，也是黨與群眾溝通交流的橋梁和紐帶，其工作作風(fēng)、能力和精神代表了黨的形象。毛豐美長(zhǎng)期擔(dān)任黨的基層組織書(shū)記，他像愛(ài)惜自己眼睛一樣，愛(ài)惜黨的形象，珍惜黨員榮譽(yù)，在人民群眾中樹(shù)立“豐美形象”。筑起這個(gè)高大形象的基石就是實(shí)干精神。

　　信黨愛(ài)黨肯干。信黨愛(ài)黨是毛豐美最可稱贊的優(yōu)良品質(zhì)，正是因?yàn)樾劈h愛(ài)黨，所以毛豐美堅(jiān)定地跟黨走。作為一名普通的村級(jí)黨組織書(shū)記，毛豐美堅(jiān)信“黨的政策里就有好日子”，帶頭落實(shí)黨和政府制定的強(qiáng)農(nóng)惠民好政策，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，把黨的好政策變成強(qiáng)村富民的生動(dòng)實(shí)踐。

　　攻堅(jiān)克難敢干。帶領(lǐng)一個(gè)村的群眾脫貧致富，不是一件容易的事，致富的道路充滿了曲折與坎坷，毛豐美不僅有肯干事的熱情，更有敢干事的勇氣，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，毛豐美埋頭苦干，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，使大梨樹(shù)人過(guò)上了“和城里人一樣的好日子”。

　　開(kāi)拓創(chuàng)新巧干。帶領(lǐng)群眾致富不僅需要勇氣，更需要智慧，這樣的智慧來(lái)自于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，毛豐美就是一個(gè)善于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的書(shū)記，在帶領(lǐng)群眾致富的過(guò)程中，毛豐美沒(méi)有固守農(nóng)業(yè)這一條路，而是帶領(lǐng)群眾開(kāi)荒山、種果樹(shù)、搞鄉(xiāng)村旅游，進(jìn)城開(kāi)旅店、建市場(chǎng)、辦企業(yè)，走出一條農(nóng)、工、商、貿(mào)、旅一體化的發(fā)展路子。正是這種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，讓大梨樹(shù)村廣開(kāi)財(cái)源，走上了致富的道路。

　　雖然毛豐美已經(jīng)離我們而去，但是追憶他的事跡，仍能從中獲取不竭的精神力量，特別是他苦干實(shí)干巧干的精神，是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、奪取全面建成小康社會(huì)勝利的一劑良方。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇17

　　參加人：全體黨員和入黨積極分子

　　主持：楊淑琴

　　記錄：何萍

　　內(nèi)容： 的“中國(guó)夢(mèng)”的討論

　　的“中國(guó)夢(mèng)”等論述引起廣大黨員強(qiáng)烈共鳴，成為最火的討論話題。

　　楊淑琴書(shū)記表示，用三句詩(shī)概括中華民族的昨天、今天和未來(lái)。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)信新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體定能帶領(lǐng)全國(guó)各族人民“直掛云帆濟(jì)滄海”。

　　李曉華副校長(zhǎng)說(shuō)道，的講話說(shuō)出了老百姓的心聲，現(xiàn)在要做的就是緊緊抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期，堅(jiān)持腳下正確的道路，發(fā)揮實(shí)干精神，以實(shí)在的業(yè)績(jī)來(lái)鋪就復(fù)興之路。

　　柴繼寬副校長(zhǎng)表示，的講話很是感人，給人以信心和勇氣。一個(gè)民族選擇一條正確的道路確實(shí)很難。中國(guó)幾代人努力才走上民族復(fù)興的光明大道，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。

　　馬彥剛副校長(zhǎng)說(shuō)，提到的“中國(guó)夢(mèng)”彰顯新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念，具有風(fēng)向標(biāo)意義。

　　邱彩虹說(shuō)，提出并且論述了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵，這實(shí)際上展示了我們國(guó)家所處的歷史方位和新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政目標(biāo)。

　　盧萬(wàn)利說(shuō)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》，表明我們黨堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心，從新的起點(diǎn)出發(fā)，帶來(lái)新氣象，開(kāi)啟建成小康社會(huì)的新征程。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇18

　　黨的xx屆全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，描繪了我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段的發(fā)展藍(lán)圖，為全黨全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，具有重要的意義。

　　第一，在歷史方位上，是邁進(jìn)新時(shí)代的第一個(gè)五年規(guī)劃。黨的xx大判斷：“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位�！毙聲r(shí)代的主要標(biāo)志有兩個(gè)：一是我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)由“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”；二是主要任務(wù)是中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。如何滿足人民日益增長(zhǎng)的“美好生活需要”，如何使中華民族“強(qiáng)起來(lái)”，“十四五”規(guī)劃作出方向性、戰(zhàn)略性的安排。

　　第二，在指導(dǎo)思想上，是深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的xx大精神的第一個(gè)五年規(guī)劃。黨的xx大確立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并寫(xiě)入新修訂的黨章和憲法，成為我們黨和國(guó)家的重要指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)xx大以來(lái)我們黨的理論創(chuàng)新成果的最新概括和表述，系統(tǒng)回答新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等重大問(wèn)題，是我們做好各項(xiàng)事業(yè)的根本遵循�！笆�四五”規(guī)劃的內(nèi)容就全面體現(xiàn)了這一思想的要求。

　　第三，在奮斗目標(biāo)上，是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一個(gè)五年規(guī)劃。按照黨的xx大確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)間表和路線圖：20__年全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)，接著開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。這樣，“十四五”規(guī)劃將成為開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一個(gè)五年規(guī)劃，其奮斗目標(biāo)體現(xiàn)這“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯和承上啟下的特點(diǎn)，既要鞏固提升全面建成小康社會(huì)成果，又要為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)一百年第一階段的奮斗目標(biāo)即基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化開(kāi)好局、起好步，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第四，在世界格局上，是正處于百年未有之大變局的第一個(gè)五年規(guī)劃。20__年6月，習(xí)近平同志在中央外事工作會(huì)議上明確提出，當(dāng)前中國(guó)處于近代以來(lái)的發(fā)展時(shí)期，世界處于百年未有之大變局，兩者同步交織、相互激蕩。面對(duì)“世界處于百年未有之大變局”，機(jī)遇和挑戰(zhàn)的內(nèi)涵都發(fā)生了深刻變化，“十四五”規(guī)劃也做出了積極應(yīng)對(duì)和安排。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇19

　　教師黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向全校師生延伸，胡家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部召開(kāi)“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會(huì)，向全體黨員教師及教職員工進(jìn)行“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”宣講教育活動(dòng)，號(hào)召大家緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)契機(jī)，以?shī)^發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為積極參與貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶教扶學(xué)、推動(dòng)鄖陽(yáng)區(qū)教育發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　20xx年5月9日下午，胡家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi) “兩學(xué)一做”主題教育學(xué)習(xí)會(huì)，全體黨員參加了本次會(huì)議。會(huì)上，胡家營(yíng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)何道國(guó)帶領(lǐng)黨員教師解讀了“兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)資料，要求全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列重要講話，牢固樹(shù)立黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)意識(shí)。隨后何校長(zhǎng)又帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了《 中共十堰市鄖陽(yáng)區(qū)委辦公室印發(fā)<關(guān)于在全區(qū)黨員中開(kāi)展“ 兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案>的通知》，通過(guò)學(xué)習(xí)幫助每位黨員明確了這次學(xué)習(xí)活動(dòng)不同階段的目標(biāo)，提高了全體黨員教師對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重視，何校長(zhǎng)告誡在座的各位黨員教師：“在做好人民教師的同時(shí)不能忘記了自己的黨員身份，要借助這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于從嚴(yán)治黨的文件精神，在教育教學(xué)的工作中要以確實(shí)的行動(dòng)積極的踐行黨員教師的帶頭作用。”

　　會(huì)議最后，胡家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書(shū)記布置了第一階段內(nèi)容，要求各黨員干部嚴(yán)格堅(jiān)持“兩學(xué)一做 ”，在認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)的同時(shí)，積極反思自己工作中的不足，尋找改正途徑和措施。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，把黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)印在心中，提升道德境界，追求高尚情操，把合格黨員的要求體現(xiàn)到教師工作崗位的各個(gè)方面，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做合格黨員。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇20

　　我懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)，最近一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的建黨和發(fā)展過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的信仰，相信只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

　　作為一名教師黨員在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)黨員的先鋒模范作用，努力做到：

　　一、提高教育教學(xué)能力

　　黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將樹(shù)立科學(xué)的教育教學(xué)理念，積極探索先進(jìn)的教育手段和方法，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　從尊重學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，通過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià)、能力展示等措施，及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信，在自信中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中發(fā)展成長(zhǎng)。

　　二、努力提高專業(yè)知識(shí)和技能

　　作為一名黨員教師，要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，力求把握機(jī)會(huì)，拓展未知領(lǐng)域，增加知識(shí)的廣度和深度，完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，不斷提高教育教學(xué)技能，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

　　三、尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　作為一名黨員教師，必須尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，尊重學(xué)生的合理需要，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得辱罵學(xué)生，尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的潛力。同時(shí)，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，做到以生為本，主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)和生活困難的學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，應(yīng)多鼓勵(lì)、多溝通、多支持，積極幫助有心理問(wèn)題的學(xué)生，幫助他們形成積極的心理。

　　四、不追求奢靡之風(fēng)

　　堅(jiān)持黨一貫的艱苦樸素的作風(fēng)，努力奮斗，勤儉節(jié)約。我在工作生活中，不貪圖享樂(lè)，不追求排場(chǎng)，不講究檔次，反對(duì)追求物質(zhì)享受，不涉足聲色場(chǎng)所，不追求高檔消費(fèi)。在工作生活中，盡量做到不浪費(fèi)鋪張，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，切實(shí)做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇21

　　這段時(shí)間，懷著對(duì)崇敬，也為豐富我的黨史知識(shí)，在校黨支部的引領(lǐng)下，我再次學(xué)習(xí)了黨史。通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

　　一、牢記黨的信念，提高工作能力

　　黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，針對(duì)殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo)，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實(shí)施生存教育的突破口，通過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià)、能力展示等措施，及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信，在自信中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中發(fā)展成長(zhǎng)。重構(gòu)課程框架，樹(shù)立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)，圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架，以指導(dǎo)課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容的選擇、課程實(shí)施的方式及課程效果的評(píng)價(jià)等，為生存教育的有效開(kāi)展提供良好載體。強(qiáng)化技能訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)能力出發(fā)，積極營(yíng)造生存文化。在堅(jiān)持因人而宜、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)適應(yīng)能力和文化教育的同時(shí)，注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能，在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握生存能力，為其進(jìn)入社會(huì)拓展生存空間。

　　二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能

　　提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名特殊教育學(xué)校的教師，要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實(shí)踐中反思，在反思中實(shí)踐，真正落實(shí)“以人為本”的教育，成為科研隊(duì)伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會(huì)，拓展未知領(lǐng)域，增加知識(shí)的廣度和深度，完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

　　三、熱愛(ài)特教工作，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生

　　做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。特殊教育是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)和愛(ài)心。一方面必須熱愛(ài)本職工作，忠于特殊教育事業(yè)，對(duì)殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，對(duì)教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹(shù)立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生，用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。

　　總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。黨的歷史雖然只有XX年，但黨的每一次進(jìn)步都來(lái)之不易。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念，為自己的人生向黨、向社會(huì)，也向自己交上一份問(wèn)心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔的答卷。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇22

　　作為一名教師黨員，我以飽滿的熱情，積極主動(dòng)地投身到了學(xué)習(xí)、教育、整改、提高的熱潮中。通過(guò)學(xué)校支部統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，我進(jìn)一步提高了對(duì)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)動(dòng)員階段學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

　　在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上，有兩次歷史性飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍的理論成果是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它的主要?jiǎng)?chuàng)立者是毛澤東，我們黨把它稱為思想;第二次飛躍的理論成果是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，它的主要?jiǎng)?chuàng)立者是，我們黨把它稱為鄧小平理論。這兩大理論成果都是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶。

　　正如指出的，十三屆四中全會(huì)以來(lái)，以為主要代表的當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人，高舉理論偉大旗幟，準(zhǔn)確把握時(shí)代特征，科學(xué)判斷我們黨所處的歷史方位，圍繞建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題，集中全黨智慧，以馬克思主義的巨大理論勇氣進(jìn)行理論創(chuàng)新，逐步形成了"三個(gè)代表"重要思想這一系統(tǒng)的科學(xué)理論。這一科學(xué)理論在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、依靠力量、國(guó)際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問(wèn)題上取得了豐碩成果，用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。"三個(gè)代表"重要思想的形成，表明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了新的理論高度，開(kāi)辟了馬克思主義發(fā)展的新境界。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇23

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有 許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過(guò)自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹(shù)立起真正的黨員形象，教師黨員學(xué)習(xí) 心得。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。

　　做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的 惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要 是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

　　要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧�產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決 定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為 黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏�，常換常新，源源不斷。在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn) 自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課，學(xué)習(xí)他們的方法，晚上看奧數(shù)方面的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)。

　　要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公 民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

　　先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代 科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＷ鳛辄h員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追 求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi) 容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中，我盡量使用多媒體教學(xué)，增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及提高課堂效率。

　　作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上 的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生 溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛(ài)生不僅僅是一種情 感，而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī) 好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛(ài)，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成 為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇24

　　在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就是要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

　　要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

　　做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師�，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

　　要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧�產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力，作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏�，常換常新，源源不斷。在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課，學(xué)習(xí)他們的方法，晚上看奧數(shù)方面的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)。

　　勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

　　先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中，我盡量使用多媒體教學(xué)，增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及提高課堂效率。

　　作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛(ài)生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛(ài)，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇26

　　本人，男，1980年出生于，XX年畢業(yè)于教育學(xué)院英語(yǔ)系，同年，在第二中學(xué)參加工作，XX年在師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系修完本科，XX年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任第一中學(xué)初中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。

　　自 工作以來(lái)，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和重要思想。帶頭學(xué)習(xí)《黨章》，實(shí)踐 “”重要思想和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，每天堅(jiān)持觀看新聞，了解國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題，在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。敢于批評(píng)和自 我批評(píng)，同不良社會(huì)風(fēng)氣和腐敗行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

　　做為一名教師，注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。 以""作為行動(dòng)的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀，世界觀。在教學(xué)中我嘗試著不斷創(chuàng)新，嘗試著運(yùn)用不同的教學(xué)方 法，充分利用各種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每個(gè)孩子都學(xué)有所成。”在平時(shí)的教學(xué)中，博采眾長(zhǎng)，廣泛搜集相關(guān)信息，精心組織教 學(xué)材料，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，為每一個(gè)孩子提供展示自己的平臺(tái)。工作以來(lái)積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并取得了良好的成績(jī)：

　　XX年4月榮獲全旗初中課堂教學(xué)能手稱號(hào)

　　XX年3月在全旗首屆中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)“優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀教學(xué)能手

　　XX年11月在全旗“課堂教學(xué)學(xué)科帶頭人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲中學(xué)英語(yǔ)“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)

　　XX年11月在全市第十屆中學(xué)教師教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為英語(yǔ)學(xué)科“優(yōu)秀教學(xué)能手”

　　XX年2月在XX年全市第四期骨干教師培訓(xùn)中，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”

　　XX年4月撰寫(xiě)的論文《偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)難的幾點(diǎn)分析》，經(jīng)第三屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽及教學(xué)觀摩研討會(huì)學(xué)術(shù)專家評(píng)審，榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)

　　作 為班主任，時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)向，同學(xué)生交心談心，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)和生活上困難的同學(xué);在抓好班主任工作的同時(shí)，還注重搞好學(xué)生思想政治工作。作為班主 任，用心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子參與班級(jí)管理，并為他們提供展示自我的平臺(tái)。在班里，讓事事都有人做，人人都有事做，每個(gè)人都是班級(jí)這個(gè) 大家庭不可缺少的一分子。班級(jí)管理是門藝術(shù)，為了使班主任工作更有成效，我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論刊物，從中汲取更新的教育理論，尋找適合新時(shí)期青少年的教育方 法。所帶班級(jí)曾榮獲校級(jí)、旗級(jí)先進(jìn)班集體稱號(hào)。

　　作為學(xué)校初中英語(yǔ)組組長(zhǎng)，在組內(nèi)多次組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，督促教師嚴(yán)于律己，做好本職工 作，同時(shí)，還寫(xiě)了“成長(zhǎng)的歷程”等關(guān)于教研教改的文章。在教研教改方面，堅(jiān)持集體備課制度，不斷開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)，并以備課組為中心，積極推進(jìn)教學(xué)改 革。各年級(jí)備課組在常規(guī)教學(xué)中集思廣益、精心備課、助幫助學(xué)，使常規(guī)教學(xué)開(kāi)展得有條有理，步步推進(jìn)。教師之間分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助、做到資源共享優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 各備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務(wù)，同時(shí)創(chuàng)建自己的特色。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每次聽(tīng)評(píng)課都按聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。我 組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相切磋，聽(tīng)課后認(rèn)真說(shuō)課，也就是說(shuō)單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說(shuō)教材的前后聯(lián)系，說(shuō)突出重點(diǎn)、 突破難點(diǎn)的措施，說(shuō)本單元學(xué)生應(yīng)掌握的。然后評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素 質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討、反思。我們常常會(huì)反思這樣的問(wèn)題：如這堂課是否真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體?教師的引導(dǎo)是 否激發(fā)了學(xué)生潛在的能動(dòng)性?等等。在實(shí)際中我們不斷提高。同時(shí)，作為教研組長(zhǎng)尤其注重青年教師教學(xué)規(guī)范的培養(yǎng)，積極鼓勵(lì)他們參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不僅使年輕 教師能更快地成長(zhǎng)，而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和激情。年輕教師虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，老教師毫無(wú)保留，兢兢業(yè)業(yè)。各項(xiàng)教研組工作都能順利的 完成�！≡诠伯a(chǎn)黨員政治學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》以及自治區(qū)黨委、旗委的有關(guān)學(xué)習(xí)篇目，針對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，寫(xiě) 出了自己的心得體會(huì)，此外努力做好積極分子的培養(yǎng)和組織發(fā)展工作，培養(yǎng)教師黨員2名。

　　一直以來(lái)，本人堅(jiān)定的擁護(hù)黨的政策，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)， 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂、宗教滲透斗爭(zhēng)中立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。在教書(shū)育人工作中，為人師表，嚴(yán)格要求自己，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時(shí)時(shí)起到黨員的先鋒模范作用，處處嚴(yán)格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定個(gè)人 利益服從黨和人民的利益信念，只講奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。無(wú)論承擔(dān)什么工作，都要從實(shí)際出發(fā)，本著一切為了學(xué)生的原則，認(rèn)認(rèn)真真地完成各項(xiàng)工作。以精益求精的治 學(xué)態(tài)度，誠(chéng)懇寬厚的處事原則，贏得學(xué)生的尊敬和同事的愛(ài)戴。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇27

　　地點(diǎn)：階梯教室

　　出席：全體黨員教師

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：新形勢(shì)下黨員教師的先鋒模范作用

　　新形勢(shì)下黨員教師的先鋒模范作用

　　新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，嚴(yán)格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新環(huán)境對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性提出了六條基本要求：

　　一是堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗; 二是堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的本領(lǐng); 三是堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;

　　四是堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);

　　五是堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;

　　六是堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必"、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

　　首先，要有先進(jìn)意識(shí)。在新形勢(shì)下，每一個(gè)黨員教師都必須自覺(jué)地用"六條基本要求"來(lái)調(diào)教約束規(guī)范自己的言行，在教育工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹(shù)立先進(jìn)性形象。

　　其次，要有示范意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。

　　再次，要有時(shí)代意識(shí)。黨員教師既要自覺(jué)地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自主性和發(fā)揮能動(dòng)作用。也就是說(shuō)黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。

　　黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用是一致的。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，是工人階級(jí)政黨的先進(jìn)性在黨員行動(dòng)中的自覺(jué)體現(xiàn)，主要是指帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。帶頭作用是指黨員在社會(huì)各方面成為群眾的榜樣;骨干作用是指黨員要成為群眾中的中堅(jiān)分子，能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾，按照黨指示的方向前進(jìn);橋梁作用是指黨員要成為溝通黨組織和群眾之間聯(lián)系的紐帶。

　　按照對(duì)共產(chǎn)黨員提出的"六條基本要求"和對(duì)教師提出的"四點(diǎn)希望"，新形勢(shì)下黨員教師的先鋒模范作用，主要應(yīng)體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：一、富有理想，堅(jiān)定信念

　　二、聯(lián)系群眾，克己奉公

　　1.尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

　　2.聽(tīng)取和反映群眾的意見(jiàn)。

　　3.幫助群眾解決實(shí)際困難。

　　4.虛心向群眾學(xué)習(xí)。

　　5.做好群眾的思想政治工作。

　　三、勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造

　　四、勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)

　　五、嚴(yán)守紀(jì)律，維護(hù)團(tuán)結(jié)

　　六、艱苦奮斗，謙虛謹(jǐn)慎

　　總之，在新形勢(shì)下，黨員教師要遵照對(duì)共產(chǎn)黨員提出的"六條基本要求"和對(duì)教師提出的"四點(diǎn)希望"，在學(xué)校深化改革和發(fā)展、構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的創(chuàng)新實(shí)踐中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

2023教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇28

　　20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝階段的開(kāi)局之年，“兩學(xué)一做”的提出恰逢其時(shí)，意義深遠(yuǎn)，廣大黨員干部要以“兩學(xué)一做”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)路人，做對(duì)黨忠誠(chéng)的好干部。

　　當(dāng)前，少數(shù)黨員在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、組織紀(jì)律散漫，不按黨的組織原則辦事等”;有的黨員干部“工作不作為、不善為，逃避責(zé)任，貪圖享受等”。實(shí)踐證明，這些黨員心存僥幸，視違紀(jì)為小節(jié)，漠視黨規(guī)黨紀(jì)，最終滑向犯罪的深淵。筆者認(rèn)為，黨中央之所以要在現(xiàn)在頒發(fā)這個(gè)重要文件、開(kāi)展這個(gè)學(xué)習(xí)教育，完全是有的放矢的頂層設(shè)計(jì)，是基于黨員隊(duì)伍中存在不合格黨員的現(xiàn)狀的決策，是廣大黨員“生津提神”的“特效藥”。

　　“越規(guī)者，規(guī)必懲之;逾矩者，矩必匡之。”強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。黨員干部要自覺(jué)強(qiáng)化看齊意識(shí)，知曉黨規(guī)黨紀(jì)、敬畏黨規(guī)黨紀(jì)、嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，讓黨規(guī)黨紀(jì)真正成為防止以權(quán)謀私的“緊箍咒”。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。學(xué)是基礎(chǔ)、是前提，做是目的、是關(guān)鍵。黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。廣大黨員要與時(shí)俱進(jìn)，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐，爭(zhēng)創(chuàng)落實(shí)和踐行五大發(fā)展理念的先行者。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學(xué)習(xí)，從小事、細(xì)事做起，力所能及地為群眾辦實(shí)事、好事，做群眾的貼心人。

　　“天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)皆成于實(shí)”。在此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，廣大黨員必須帶著問(wèn)題和責(zé)任，嚴(yán)學(xué)實(shí)做、深學(xué)篤行，讓宗旨意識(shí)、為民情懷、擔(dān)當(dāng)精神等成為一種本色。