有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選28篇)
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的思想、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),20__年2月17日午時(shí)第三、四節(jié)課,學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上,我領(lǐng)會(huì)到了黨的無私、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的崇高精神,讓我感受到了共產(chǎn)黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操,使我對(duì)黨的敬意又多了一重,對(duì)自我的黨員身份也更加感到驕傲。
雖然我只是一個(gè)普通的職業(yè)教師,但以他們?yōu)榘駱樱訌?qiáng)使命感和努力,永遠(yuǎn)做一個(gè)好的共產(chǎn)黨員,為黨的發(fā)展和國家做出力所能及的貢獻(xiàn)。這些優(yōu)良共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,可歌可泣的。他們博得了社會(huì)的認(rèn)可,他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,在人生的旅途中,即使是在應(yīng)對(duì)艱苦和危險(xiǎn),刀山火海,也在所不異,勇往直前,不達(dá)目的誓不罷休。
每一個(gè)共產(chǎn)黨員,在舉起右手宣誓時(shí),都會(huì)作出“為了黨和人民的利益,不惜犧牲自我的一切,甚至是生命”的莊嚴(yán)承諾。在建設(shè)禮貌、富強(qiáng)國家的道路中,身為共產(chǎn)黨員,理當(dāng)沖鋒在前,戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛;人人都獻(xiàn)出一份力,就必須能夠?yàn)槲覀儑业姆睒s昌盛,為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。
也許因?yàn)樽晕沂且幻處煹木壒,我異常關(guān)注了一位黨員教師趙世術(shù)的事跡,他被稱為“大山中的火把”。
1977年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。在長達(dá)5年的時(shí)間里,為不耽誤學(xué)生家長干農(nóng)活,他主動(dòng)背學(xué)生過河上學(xué),由于長期被冰冷河水浸泡,年僅28歲便患上嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,無法正常行走,每一天靠妻子背送堅(jiān)守三尺講臺(tái)。20__年后,他的病情進(jìn)一步加重,手指嚴(yán)重殘疾不堪,用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間,繼續(xù)板書和批改作業(yè)。在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里,趙教師飽含著綠葉對(duì)根的情意,盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們,盡心盡責(zé)地對(duì)待每一位學(xué)生。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界,他對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的教育之歌。
我想,作為教師,從趙世術(shù)教師身上我們應(yīng)當(dāng)更深刻地領(lǐng)悟一些人生哲學(xué):
人,總要在一種精神和信念的支撐下活著,既然選擇了從教,我們的心中就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)裝著別人的孩子;我們不必須讓自我上升到高尚的境界,但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術(shù)教師的生平事跡是“愛與奉獻(xiàn)”的真實(shí)寫照。應(yīng)對(duì)一群純真的孩子,平凡的我們能夠做些什么呢以往在書上看到過這樣一段文字“其實(shí)生活中很多時(shí)候都處于一念之間,應(yīng)對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋、惹是生非,你選擇粗暴也就粗暴了,你選擇冷漠也就冷漠了,你選擇微笑也就微笑了,你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了,你就成了一個(gè)冷漠教師;粗暴久了,你就是一個(gè)粗暴教師;微笑久了,你就是一個(gè)愛心教師;智慧久了,你就是一個(gè)智慧教師!奔热蛔哉J(rèn)為沒有趙教師那樣崇高的奉獻(xiàn)精神,但我能夠從這段話學(xué)起,做起,做一個(gè)微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間,每一天你都選擇應(yīng)對(duì)孩子微笑,你就是愛的教師;每一天你選擇不拘于昨日,你就是創(chuàng)造型的教師;每一天你選擇把全部時(shí)間投入教育事業(yè),你就是事業(yè)的大師;每一天你都選擇以生命做教育,你就會(huì)是教育的大師。也許我不會(huì)成為一個(gè)事業(yè)大師、教育的大師,可是我想我能成為一個(gè)微笑的、愛的教師,一個(gè)不拘于昨日,創(chuàng)造型的教師。
趙教師的事跡深深的感動(dòng)了我,我覺得他的事跡更感動(dòng)著每個(gè)看過此片的千千萬萬個(gè)中國人。相信每個(gè)看了人民兒女的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時(shí)走路的腳更踏實(shí)一分,就像是心里上的一次充電。這也許正是真正感動(dòng)的力量。
作為一名中國共產(chǎn)黨員,我應(yīng)當(dāng)像影片里的黨員趙教師一樣,在自我的崗位上從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地做著每件細(xì)小的貢獻(xiàn)。愿我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下,立足自身的崗位,以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。只要人人都獻(xiàn)出一份愛、人人都獻(xiàn)出一份力,就必須能夠讓世界更完美!度嗣竦暮脙号愤@是人民對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評(píng)價(jià)。我深深受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召,決心立足自身的崗位,以最有效、最真實(shí)的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范,在生活中體現(xiàn)作為一名黨員的先進(jìn)性。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
作為一名教師黨員,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識(shí):
“愛”字當(dāng)頭,做好本職工作。黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的,發(fā)自內(nèi)心的,理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師,不管到什么時(shí)候,學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。
真心為生,抓好思想教育。學(xué)生是教師教育的對(duì)象,黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育,因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
善始善終,組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課,多角度展示自己的教學(xué)才能,讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子,教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
樂在其中,搞好教育科研。教科研是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的“催化劑”,更是提高教學(xué)質(zhì)量的“有力武器”。因此,黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,嚴(yán)格用科學(xué)的來從事學(xué)校的教科研工作,平時(shí)也要認(rèn)真搞好“傳、幫、帶”三結(jié)合,努力促進(jìn)新教師的迅速成長。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
以前我認(rèn)為作為普通黨員只要能踏實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自我監(jiān)督,自 我 約 束,聽從黨的指揮就可以了,但是在這次的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過 閱讀 教 育 讀 本,收 看 優(yōu) 秀 黨 員先 進(jìn) 事 跡,使 我 認(rèn) 識(shí) 到 作為一名合格的共產(chǎn)黨員只做好這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 每名黨員是
黨組織的一個(gè)細(xì)胞,一名黨員就是一面旗幟,黨的先進(jìn)性就是要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。按照支部要求,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀了相關(guān)理論,做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記,下面,我就從自己實(shí)際出發(fā),結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)情況,談?wù)勎业膸c(diǎn)想法。
第一、要保持黨員先進(jìn)性就要提高自身科學(xué)文化水平,在學(xué)習(xí)上保持先進(jìn)性。每一名共產(chǎn)黨員都要及時(shí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),在堅(jiān)持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦的同時(shí),要充分抓緊時(shí)間,把握有利機(jī)會(huì),不間斷的堅(jiān)持多方面的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與政治理論、改革發(fā)展有關(guān)的,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的,學(xué)習(xí)與自己生活有關(guān)的。通過學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)知識(shí),提升思想境界,豐富文化底蘊(yùn),提高自身素質(zhì)。同時(shí)還要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),在工作中不斷地去研究問題、解決問題。我鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。上班時(shí)間,向同事學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),下班時(shí)間向書本學(xué),向網(wǎng)絡(luò)學(xué),學(xué)習(xí)給我?guī)砹诵判,給我?guī)砹诵,更極大鼓舞了我以滿腔熱情
投入到本職工作中去。
第二,想做一名最好的黨員必須敢擔(dān)當(dāng),能奉獻(xiàn)。黨員的身份亮出來,先鋒的形象樹起來,這是新時(shí)代的一種呼喚,既是人民群眾的要求,也是共產(chǎn)黨員的責(zé)任。做最好的共產(chǎn)黨員,就是要當(dāng)先鋒,處處發(fā)揮模范帶頭作用。和平時(shí)期的先鋒們都是一名名普普通通的人,但他們能在危急時(shí)刻的挺身而出,惡劣環(huán)境中默默堅(jiān)守,平凡崗位上辛勤耕耘,不計(jì)名利,兢兢業(yè)業(yè),有著自己的使命感和責(zé)任感。 第三、要保持黨員先進(jìn)性就要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗,在作風(fēng)土保持先進(jìn)性。作風(fēng)也是共產(chǎn)黨員黨性的體現(xiàn)。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚(yáng)。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”“流水不腐,戶樞不蠹。”這些簡單的道理,人人都知道,但是為什么還是有些黨員干部在金錢權(quán)力面前紛紛落馬呢?就是政治立場不堅(jiān)定,思想作風(fēng)不踏實(shí)。黨員同志要想在作風(fēng)上保持先進(jìn)性,就要從自身思想源頭上找
問題,正確對(duì)待處理權(quán)力、地位和自身利益的關(guān)系,要始終告誡自己權(quán)力是人民賦予的,是用來為人民辦事的,黨員干部要做人民的公仆。有人認(rèn)為自己就不需要解決思想作風(fēng)問題,其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò),如果現(xiàn)在我們不加強(qiáng)自身思想建設(shè),防微杜漸,以后我們面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象,五光十色的誘惑,就不能保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的立場。
我認(rèn)為,作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以什么樣的精神風(fēng)貌在社會(huì)主義建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,是擺在我們黨員干部面前的急需解決的實(shí)際問題,可能現(xiàn)在我們不能全部得出正確答案,但是,我相信,只要保持黨員先進(jìn)性教育深入持久開始下去,會(huì)有一天我們都會(huì)清楚地了解,在改革發(fā)展的今天,我們應(yīng)該怎樣去做。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
“我是黨員,我先上!”疫情就是命令,防控就是責(zé)任。從1月26日大年初二接到任務(wù)后,x交通運(yùn)輸分局x站長x就沒有離開過疫控卡點(diǎn)工作崗位,直至1月30日上午11時(shí)發(fā)生心梗暈倒。
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照x區(qū)統(tǒng)一部署,1月26日上午,x交通運(yùn)輸分局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)立公路交通疫控卡點(diǎn)。接到任務(wù),x主動(dòng)請(qǐng)纓去轄區(qū)內(nèi)最遠(yuǎn)、情況最復(fù)雜的伍明高速服務(wù)區(qū)。作為卡點(diǎn)的負(fù)責(zé)人他一邊組織卡點(diǎn)值班室活動(dòng)板房搭建,一邊協(xié)調(diào)解決工作人員的飲食、休息,防護(hù)等問題。他親自制作登記本、卡點(diǎn)指示牌等保障用品,組織卡點(diǎn)工作人員召開現(xiàn)場工作會(huì)議,安排部署卡點(diǎn)的各項(xiàng)工作任務(wù),要求大家要嚴(yán)格按照要求逐一登記過往車輛和人員,協(xié)助醫(yī)護(hù)人員測量體溫,嚴(yán)防死守疫情的擴(kuò)散。在沒有隔離服和防護(hù)服的情況下,x總是搶在其他同志的前面,去詢問來往車輛的情況?c(diǎn)任務(wù)較重,人員有限,執(zhí)法人員按照24小時(shí)輪班制,公眾號(hào)逍遙文稿整理,但x心系疫情防控,從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務(wù)區(qū)疫控卡點(diǎn),吃住全在卡點(diǎn)上,卡點(diǎn)條件有限,累了就只能和衣而臥,飲食只有簡單的快餐及方便食品。
鑒于x服務(wù)區(qū)的車輛流動(dòng)較多,工作量較大,局領(lǐng)導(dǎo)按排伍明交管站站長王峰協(xié)助他工作,初六上午八點(diǎn)本該他下夜班,他向王峰交接了相關(guān)工作后并沒有離開崗位,上午十點(diǎn)左右連續(xù)奮戰(zhàn)了近百個(gè)小時(shí)的x感覺胸悶、氣喘、出冷汗,他也沒有和同事們說起,只是說王站長來了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他還說從年前到現(xiàn)在忙著工作都沒有時(shí)間回家看看生病在家的老父親,準(zhǔn)備回家洗個(gè)澡換件衣服去給老人做頓飯,陪陪他老人家?墒巧衔11時(shí),剛到家的x便暈了過去,家人急忙撥打120,將他送往阜陽市第五人民醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于救治急時(shí),手術(shù)也非常成功,目前已脫離了生命安全,正在icu病房進(jìn)行密切觀察。經(jīng)診斷,x本來就患有高血壓,又因長時(shí)間熬夜、工作勞累,這才導(dǎo)致突發(fā)下壁心梗。
得知x生病一事后,x交通運(yùn)輸分局領(lǐng)導(dǎo)立即趕到醫(yī)院進(jìn)行探望,并及時(shí)向區(qū)政府、市局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。蘇醒后的x仍不忘向前來探望的領(lǐng)導(dǎo)詢問疫情防控一線工作情況。
在日常工作中,x作為x交通運(yùn)輸分局治超站站長,一名普通的共產(chǎn)黨員,他就長期堅(jiān)守在工作一線默默耕耘,不計(jì)名利,踏實(shí)工作,經(jīng)常熬夜加班。面對(duì)疫情,他更是發(fā)揮黨員模范帶頭作用,用極短的時(shí)間就協(xié)調(diào)建好4個(gè)疫控卡點(diǎn)16座活動(dòng)板房,做為值班室、休息室、隔離室使用,保障了卡點(diǎn)防控工作的開展。x的工作也贏得了過往車主旅客、服務(wù)區(qū)同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。x用行動(dòng)彰顯了交通人的愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難的光榮形象。
疫情來襲,還有許許多多的交通執(zhí)法人員,明知前路兇險(xiǎn),他們卻依舊義無反顧地“逆行”,堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控一線,堅(jiān)守著人民生
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
8月25日下午,公司黨委擴(kuò)大會(huì)在生活區(qū)黨員活動(dòng)中心召開。會(huì)議總結(jié)了20xx年上半年的黨建工作,明確20xx年下半年的工作思路,貫徹廣陵區(qū)委建立“四聯(lián)四帶四爭當(dāng)活動(dòng),密切黨群干群關(guān)系,夯實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)。實(shí)踐活動(dòng)全過程貫穿“四聯(lián)四帶四爭當(dāng)。即黨委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系部門長,帶強(qiáng)履職盡責(zé)能力,爭當(dāng)標(biāo)桿;部門長聯(lián)系作業(yè)長,帶頭踐行群眾路線,爭當(dāng)先鋒;作業(yè)長聯(lián)系班組長,帶領(lǐng)做好班組建設(shè),爭當(dāng)骨干;班組長聯(lián)系群眾,帶頭建設(shè)和諧大洋,爭當(dāng)主人翁。“四聯(lián)四動(dòng)四爭當(dāng)”活動(dòng)建立覆蓋公司的組織網(wǎng)絡(luò),并把傾聽民聲、助力企業(yè)發(fā)展作為主要抓手,圍繞精益管理、降本增效、效率提升等公司重點(diǎn)工作,廣泛征集員工的“金點(diǎn)子”建議,充分發(fā)揮大家的智慧,促進(jìn)公司的管理進(jìn)步,為企業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào):“這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’問題”。從的講話中可以看出,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)當(dāng)今社會(huì)之頑疾已相當(dāng)重視,分析也十分透徹,正是這些歪風(fēng)邪氣侵害了我黨的純潔,影響了黨在群眾心目中的地位,玷污了黨員的整體形象,我們必須通過群眾參與監(jiān)督嚴(yán)懲這些國家的蛀蟲,社會(huì)的敗類,讓黨風(fēng)重回清明,社會(huì)安定繁榮,人民生活幸福。
當(dāng)前,社會(huì)中流行著一些不正之風(fēng),有些黨員同志也以金錢利益為上,追求享樂奢靡,鋪張浪費(fèi)這些不良作風(fēng)進(jìn)一步敗壞著社會(huì)風(fēng)氣,嚴(yán)重破壞了我黨的形象,是十分嚴(yán)重的問題。中央高瞻遠(yuǎn)矚地提出“黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)”正當(dāng)其時(shí)。作為一名黨員,我在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
作為公司安保部一名普遍黨員,按照教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,更有必要加強(qiáng)安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),吸有學(xué)懂弄通,才能奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)于所熱愛安全事業(yè),才能增強(qiáng)服務(wù)于群眾宗旨意識(shí)。更有必要時(shí)刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實(shí)將職工群眾的利益放在第一位;也更加深刻的認(rèn)識(shí)到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng), 開展黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把職工群眾緊緊凝聚在一起,,心里始終裝著員工安全,為員工提供優(yōu)質(zhì)的安全服務(wù),貼近員工,貼近一線,不斷消除現(xiàn)場安全隱患,為斷反思不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
最初拿到《做的黨員》這本書時(shí),深怕自己會(huì)看不進(jìn)去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識(shí)太多,總是以高高在上的姿態(tài),板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁后發(fā)現(xiàn),自己被里面的內(nèi)容吸引住了.本書的觀點(diǎn)比較新穎,緊跟時(shí)代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學(xué)習(xí)的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強(qiáng),不強(qiáng)調(diào)應(yīng)該怎么辦,而是告訴你面對(duì)工作中的困難到底該怎么辦,觀點(diǎn)和建議會(huì)給實(shí)際工作帶來幫助.
本書主要從“的黨員怎樣想、的黨員怎樣做、的黨員怎樣說、的黨員怎樣學(xué)”四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲆粋(gè)的黨員.
其中“的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關(guān)心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對(duì)工作中經(jīng)常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎么辦”.比如每個(gè)人在工作中都難免會(huì)遇到?jīng)_突和矛盾,那么該如何更好地化解矛盾和沖突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認(rèn)同感受;第三步:請(qǐng)求,征得允許;第四步:解釋和提出盡可能多的選擇方案.
再比如,書中提到,對(duì)的黨員而言“一個(gè)黨員就是一面旗幟”,只要是共產(chǎn)黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對(duì)平凡而又很難出閃光點(diǎn)的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在的黨員眼里,工作沒有貴賤之分.的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“干一行、愛一行、精一行”.
“愛一行、干一行”是人們職業(yè)生涯中最理想的狀態(tài),可絕大多數(shù)人無法實(shí)現(xiàn)這樣的理想.我們不得不承認(rèn),很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個(gè)工作無法讓我充分發(fā)揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對(duì)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們?nèi)菀妆г构ぷ魈椒病⑻菰、太沒有挑戰(zhàn)性,我們以為換了個(gè)工作就能將自己的能力和潛力發(fā)揮到極致,能夠獲得更多的成就感.
可是我們都忘記了一個(gè)簡單的道理:一個(gè)對(duì)工作不愛、對(duì)專業(yè)不精的人,到哪里都不可能把工作做的.越是簡單的枯燥的挑戰(zhàn)性小的工作越要做到極致,因?yàn)樽龅綐O致的困難本來就很小.可能由于你做得,才能顯示你潛在的能力,才有機(jī)會(huì)去獲得更多挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì).
在讀這本書的過程中,給我的另一個(gè)收獲那就是對(duì)“工作創(chuàng)新”的詮釋.自己一直認(rèn)為只有技術(shù)改革、科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造才能體現(xiàn)創(chuàng)新.看了這本書后,才知道這是自己思想的一個(gè)誤區(qū).創(chuàng)新是每一個(gè)人都可以做到的事情,對(duì)于從事一般行業(yè)的人來說,創(chuàng)新就是從改善工作方法開始的.我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中會(huì)遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實(shí)就是的創(chuàng)新.
總之自己讀完全書后感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這里想到了;以前困惑的問題,這里給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進(jìn)步了,雖然僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),但我相信它一定會(huì)在我日后的工作中提供不少的幫助.
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
各總支、支部:
根據(jù)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)安排,定于6月5日(本周三)下午2:00在浦口校區(qū)第三階梯教室開展黨員黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容有兩項(xiàng):
一、2:00-2:50 收看紀(jì)錄片;
二、3:00-4:30 輔導(dǎo)講座。
請(qǐng)全體黨員準(zhǔn)時(shí)參加,因故不能到會(huì)者,請(qǐng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)(書面請(qǐng)假),請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。謝謝!
黨辦
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
我是一名普通的黨員教師,忠誠于黨的教育事業(yè),在20xx年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,在平凡的崗位上認(rèn)真做事,深受學(xué)生、家長、同事們的好評(píng)。
一、愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的工作中認(rèn)真做事
作為一名黨員,時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,注重提高思想修養(yǎng)及知識(shí)的充實(shí),履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)及責(zé)任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個(gè)人的言行。
工作十二年,當(dāng)過班主任十一年。無論在哪里工作,無論教書還是當(dāng)班主任,我都勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。用心守護(hù)著這份平凡而又神圣的工作,愛我所愛,在自己的崗位上盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以報(bào)答黨對(duì)我的培育之恩。愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我問心無愧。
二、善待學(xué)生,用關(guān)愛和真誠打造一把開啟學(xué)生心靈的金鑰匙
一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上最偉大的愛莫過于母愛”,這里,我想說,世界上最偉大的是師愛,是我們老師把愛心的種子播進(jìn)了學(xué)生的心田。
做一名好老師就要一心一意地愛學(xué)生,而作為黨員教師,這種愛更應(yīng)該無私與執(zhí)著。 用愛心換取學(xué)生的信任!
天下孩子千千萬,這千千萬中的幾十個(gè)孩子能走進(jìn)自己的課堂,成為自己的學(xué)生,是一種緣分,一種幸福,更是一種責(zé)任。無論孩子出生在怎樣的家庭,不管他品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)后進(jìn),我都一視同仁,從身心、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心愛護(hù)他們。日常工作中,我經(jīng)常和他們?cè)谌沼浿羞M(jìn)行交流,了解他們的思想和需求,幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱和問題。天冷了,我提醒學(xué)生添加衣服;學(xué)生病了,我給他們倒茶吃藥,帶他們?nèi)タ床?哪個(gè)學(xué)生情緒有變化,我也會(huì)及時(shí)找她(他)談心。與他們相處的每一天,既為師亦為友。我覺得,看著孩子們一天天成長、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,是幸福;聽到孩子們的問候,感受到孩子們的親近,是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲,看到孩子們?cè)谇驁錾媳寂艿纳碛,也是幸?hellip;…20xx年參加鎮(zhèn)舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);參加班主任優(yōu)秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎(jiǎng)。
三、做一個(gè)愛學(xué)習(xí),勤鉆研的黨員教師。
在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。
我一直堅(jiān)持訂閱《小學(xué)語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動(dòng)地閱讀,注重廣泛攝取各類教育教學(xué)的報(bào)刊雜志的精髓,認(rèn)真聆聽各級(jí)各類講座,作好學(xué)習(xí)筆記,用心理解、消化,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
對(duì)待自己的教學(xué)工作,我從不放松,堅(jiān)決執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”。不上無準(zhǔn)備的課,不講沒批改的作業(yè),是我對(duì)自己的要求。課前我總是認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來教學(xué)成果顯著,班級(jí)學(xué)生成績進(jìn)步明顯。我班6名學(xué)生參加鎮(zhèn)華應(yīng)龍綜合知識(shí)競賽,四名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),另兩名學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)紀(jì)凡、顧競秋參加家長學(xué)校征文榮獲縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);指導(dǎo)吉宇凡同學(xué)參加縣“金鑰匙”科技知識(shí)比賽榮獲二等獎(jiǎng)……
近幾年來,本人先后在各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動(dòng),先后參與縣級(jí)優(yōu)質(zhì)資源《世界多美呀》《草原》課文打磨,并評(píng)為優(yōu)課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯(cuò)題”征集,先后共有6題入選。參加縣“經(jīng)典伴我成長”主題演講榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)科組教師間進(jìn)行同伴互助,先后幫助仇胡小學(xué)李雪琴老師,墩頭小學(xué)胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節(jié)縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教研課,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。多次聽課,在公共場合經(jīng)常做有一定質(zhì)量的評(píng)課。
認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,堅(jiān)持和學(xué)生一起寫教學(xué)日記,記錄自己的教學(xué)感言,教育博客內(nèi)容豐富、充實(shí),學(xué)會(huì)在反思中成長,現(xiàn)已成為新浪博客網(wǎng)“精英博主”。
四、嚴(yán)于律己,寬以待人,在日常生活中保持了黨員的優(yōu)秀品格。
按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的紀(jì)律,加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,嚴(yán)于律己,寬以待人,與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和老師們交流思想,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和老師們建立了深厚的感情和友誼。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),堅(jiān)決服從,認(rèn)真完成。作為鎮(zhèn)教育工會(huì)女工委員,我積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育工會(huì)號(hào)召,組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),圓滿完成工作任務(wù),獲得好評(píng)。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著更多地付出。作為一名黨員教師,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象,始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),并積極投身于各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,始終保持先進(jìn)性。多年來在教師崗位上,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,當(dāng)好表率,并以個(gè)人的人格魅力去影響身邊的同事。
其實(shí),我有很多方面還做得不夠,但我會(huì)在成為黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵的旅途中,一如既往,盡心盡責(zé)……
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
日前,在靖江街道的遠(yuǎn)程教室里,來自街道61個(gè)基層黨組織推薦的60名入黨積極分子參加街道組織的黨員學(xué)習(xí)“e平臺(tái)”考試,考試采用閉卷上機(jī)操作的形式,試卷由電腦從題庫中隨機(jī)抽取形成,分判斷、單選、多選等三種題型?荚嚂r(shí)間為60分鐘,提交試卷后立即給分,考試形式創(chuàng)新,內(nèi)容新穎。
黨員學(xué)習(xí)“e平臺(tái)”是集黨員和入黨積極分子在線學(xué)習(xí)、在線考試、時(shí)政熱點(diǎn)分析、綜合考評(píng)為一體的綜合性學(xué)習(xí)平臺(tái)。該平臺(tái)是蕭山區(qū)創(chuàng)新黨員和入黨積極分子教育管理形式、推進(jìn)黨建信息化建設(shè)的一次大膽嘗試,解決了傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)模式帶來的人員分散、組織難、時(shí)間難統(tǒng)一、效果不盡如人意等問題,開啟新形勢下黨員發(fā)展和管理工作新模式。
靖港村團(tuán)支部書記王水剛是參加入黨積極分子考試的人之一,他說:“考試主要以《入黨教材》、《入黨百曉》等為參考內(nèi)容,隨機(jī)考試,需要對(duì)政治理論、黨建知識(shí)等方面有一定的掌握”。另一位來自正凱集團(tuán)的考生肖麗清則認(rèn)為,這樣的考試更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),更適合年輕人的“口味”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),蕭山有26個(gè)鎮(zhèn)街、5000多個(gè)基層黨組織、9萬多名黨員,每年都要發(fā)展1000多名新黨員,入黨積極分子隊(duì)伍保持在3000多人。現(xiàn)狀是,黨員的流動(dòng)性很大,工作地、居住地與組織關(guān)系所在地分離的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。如何加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和流動(dòng)黨員的經(jīng)常性培訓(xùn)教育,成為擺在基層黨組織面前的一項(xiàng)重要課題。
截至6月23日,今年全區(qū)共組織了10批共674人參加的入黨積極分子在線考試,全部實(shí)行嚴(yán)格的閉卷考試模式,其中有65人沒有通過考試,切實(shí)把好黨員入口關(guān)。
黨員學(xué)習(xí)“e平臺(tái)”涵蓋的內(nèi)容十分豐富,包含了政治理論、政策法規(guī)、時(shí)事分析、黨建知識(shí)以及有關(guān)實(shí)用技術(shù)、人文素養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)課件,制作成在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。所有黨員和入黨積極分子的詳細(xì)身份信息都將納入管理系統(tǒng),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)保存每一次學(xué)習(xí)記錄,區(qū)委組織部每年兩次向各基層黨委通報(bào)學(xué)員在線學(xué)習(xí)情況。如果有學(xué)員不能完成規(guī)定課時(shí),入黨積極分子就不能參加入黨前考試,黨員在先鋒指數(shù)考評(píng)和黨內(nèi)“雙評(píng)”時(shí),就要被評(píng)為警示黨員或不合格黨員。而入黨積極分子在線考試不合格者則不能確定為入黨對(duì)象,不得發(fā)展入黨。
區(qū)委組織部表示,黨員學(xué)習(xí)“e平臺(tái)”通過依托蕭山黨建網(wǎng)和紅色搜索平臺(tái),一方面利用黨建網(wǎng)和紅色搜索,及時(shí)和廣泛地收集各類黨建課件并提供給黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí);另一方面,通過黨員學(xué)習(xí)“e平臺(tái)”,吸引全區(qū)的黨員和入黨積極分子都來關(guān)注蕭山黨建網(wǎng),都來使用紅色搜索。該平臺(tái)自推出以來受到基層黨組織和黨員的歡迎,取得了預(yù)期的效果。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
走過91年歷史、擁有逾8200萬黨員的中國共產(chǎn)黨,在世情、國情、黨情出現(xiàn)巨大變化,面臨來自執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的多重考驗(yàn)下,表達(dá)出要高標(biāo)準(zhǔn)“從嚴(yán)治黨”的決心——這是正在此間舉行的中共傳遞出的強(qiáng)烈訊息。
走群眾路線才能不懷私心,公道正派。心系群眾能“清心火”。前一段時(shí)間,一些年輕干部的提拔之所以受到質(zhì)疑,就是因?yàn)閭(gè)別組工干部心里的“私火”過旺。“士有公天下之心,然后能舉天下之賢。”一身正氣的領(lǐng)導(dǎo),一定會(huì)厭惡投機(jī)鉆營的干部;“吃拿卡要”的領(lǐng)導(dǎo),一定不喜歡兩袖清風(fēng)的干部。所以用什么樣的人、不用什么樣的人,最能區(qū)別公道和私心。“政在去私,私不去則公道亡。”想要去除私心,就不能不走群眾路線。為拉攏關(guān)系而“帶病提拔”、為一己私利而“暗箱操作”,這就是“官僚路線”。不懷私心然后才能不謀私利,然后才能為黨的事業(yè)選人才、為人民的夢(mèng)想配干部,然后才能立身不忘做人之本、為政不移公仆之心。
走群眾路線才能不謀私利,清正廉潔。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。”幾乎所有的干部都耳孰能詳、倒背如流。但唯有利益觀最能檢驗(yàn)干部是否知行合一,最能反映干部的德行操守。“天下熙熙,皆為利來;天下壤壤,皆為利往。”每個(gè)人都不可能沒有利益追求,但組工干部要一心一意為民謀利,而不是為己謀利,這就是踐行群眾路線的“關(guān)節(jié)點(diǎn)”。強(qiáng)調(diào),踐行群眾路線要“大排查、大檢修、大掃除”,排查奢靡之風(fēng)、檢修享樂主義、掃除官僚主義,不僅能查出劉志軍這樣的貪官為自己撈了多少錢,也能查出楊善洲這樣的清官為百姓謀了多少利。對(duì)組工干部來說,選人用人的權(quán)力不能為自己私用,不能被親朋好友“借用”,不能被投機(jī)鉆研者利用,群眾路線的落腳點(diǎn)就在于清廉。 走群眾路線才能不徇私情,選賢任能。群眾路線是組工干部遠(yuǎn)離特權(quán)思維、樹立服務(wù)意識(shí)的法寶。任人唯賢與任人唯親是兩個(gè)對(duì)立的干部路線,之所以會(huì)出現(xiàn)這兩個(gè)截然不同的路線,根本上還是用人為公和用人唯私的問題。職權(quán)變特權(quán)、公權(quán)換私利,這就是“私情”惹的禍。在用人的時(shí)候,如果把親朋故舊放在前面,把個(gè)人利益放在上面,那么公道正派只能是一句空談。組工干部做的是“人的工作”,不講感情不行,不講原則更不行。堅(jiān)持原則就不能徇私情,對(duì)待“上情”要敢于堅(jiān)持真理、不惟命是從;對(duì)待“下情”要尊重好干部、重用好干部,要求賢若渴、不嫉賢妒能。不為私欲所動(dòng),不為私情所困,人民在注視,時(shí)代在考驗(yàn)。
黨的純潔性建設(shè),事關(guān)黨的形象,事關(guān)人心向背,事關(guān)黨的興衰成敗。從當(dāng)前的形勢來看,只有從嚴(yán)治黨,才是我們百年大黨的“保鮮秘訣”;只有從嚴(yán)治黨,才能保持黨的生命和活力;也只有從嚴(yán)治黨,不斷提出高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。嚴(yán)厲打擊腐敗分子,堅(jiān)決懲處腐敗行為,才能保證“干部清正、政府清廉、政治清明”的基本要求得以實(shí)現(xiàn)。才可能最終實(shí)現(xiàn)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)和自我提高的自覺,永葆黨的生機(jī)和活力、永葆黨的純潔性。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
中國共產(chǎn)黨是最偉大的黨,我由衷的想向黨組織靠攏,表達(dá)我的愛黨之心以及為人民服務(wù)的理念。我愛黨之心是與黨的偉大緊密聯(lián)系在一起,時(shí)時(shí)事事都分不開的。
首先,我們黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,正確處理個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們?cè)云鋬?yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會(huì)主義新局面,弘揚(yáng)和展示了新時(shí)期中共黨員的風(fēng)范。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
其次,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
既然黨如此的偉大,為了表現(xiàn)我的愛黨之心,我決定從思想上樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,同時(shí)要端正入黨動(dòng)機(jī),因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能做到全心全意為人民服務(wù)。作為一名在校學(xué)生,我會(huì)在發(fā)奮學(xué)習(xí)的同時(shí),充分利用自己的特長和優(yōu)秀方面,來團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)。積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召,全心地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來。以實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)和影響同學(xué)們。
作為一名預(yù)備黨員,要成為一名合格的正式的黨員,要牢記學(xué)生黨員有兩重身份:一是學(xué)生身份,必須學(xué)習(xí)成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是在生活作風(fēng)上,必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)中,就應(yīng)該為同學(xué)們提供真誠的服務(wù),同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性,既能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
黨的偉大決定了我的愛黨心,我的愛黨心決定了我永遠(yuǎn)熱愛黨,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
按照教育部黨組和學(xué)校黨委 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求,國際教育學(xué)院黨總支于5月5日組織召開全體黨員大會(huì),開展黨章專題學(xué)習(xí),邀請(qǐng)兩辦主任肖松山做了“變與不變的辨證黨章發(fā)展簡史考鑒”輔導(dǎo)報(bào)告,專題解讀《中國共產(chǎn)黨章程》,國際處黨支部兩名黨員同志一同參會(huì)學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)由學(xué)院黨總支書記李鏘主持。
會(huì)上,肖松山首先從社會(huì)主義的本質(zhì)切入,提出了通過黨章及其發(fā)展的學(xué)習(xí)應(yīng)該解決的問題。之后詳細(xì)講解并分析了黨章的歷史變遷。他指出,黨章是與時(shí)俱進(jìn)的,黨章中發(fā)生變化的內(nèi)容固然重要,而不變的內(nèi)容更加重要,以不變應(yīng)萬變,唯萬變方不變。在黨章的不斷發(fā)展變化中,黨的思想路線及其核心本質(zhì)、黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最高理想和最終目標(biāo)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終保持不變,關(guān)鍵在于堅(jiān)持實(shí)事求是。最后,肖松山還與全體黨員分享了自己在學(xué)習(xí)黨章過程中的思考與感悟。
最后,李鏘做了總結(jié)發(fā)言,他表示聽了肖松山的一堂黨課倍受啟發(fā),對(duì)黨章精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵的理解得以加深。他還要求全體黨員按照校黨委“兩學(xué)一做”教育的部署,從自身做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,爭做忠誠于黨的合格黨員。
肖松山精彩的報(bào)告贏得與會(huì)黨員同志的陣陣掌聲,大家都紛紛表示從此次輔導(dǎo)報(bào)告中受益良多,會(huì)后將結(jié)合自身工作實(shí)際,以黨史為鑒,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守黨章,以優(yōu)良的作風(fēng)力爭在本職崗位上爭做合格黨員,為推動(dòng)國際教育學(xué)院各項(xiàng)中心工作的穩(wěn)步開展做出積極努力。
黨員學(xué)習(xí)黨章簡報(bào)
按照慈利縣東岳觀鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排,5月11日,鎮(zhèn)黨委書記陳建明給全鎮(zhèn)黨員干部講了一堂生動(dòng)而嚴(yán)肅的黨課。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得和工作體會(huì),陳建明從三方面開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。一是從黨的歷史、黨的使命、黨章的地位和作用出發(fā),深刻闡述了學(xué)習(xí)貫徹新黨章的重要意義。二是從黨章修改的主要內(nèi)容出發(fā),闡述了黨章修改的最大亮點(diǎn)和最突出的歷史性貢獻(xiàn)。三是聯(lián)系工作實(shí)際,深入淺出地闡述了一名合格黨員應(yīng)該如何更好地學(xué)習(xí)黨章并把學(xué)習(xí)所得正確高效地運(yùn)用到工作中來。
通過此次學(xué)習(xí),大家的黨性觀念和黨員意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)做一名合格黨員的意義有了更深的理解,充分認(rèn)識(shí)到了黨章對(duì)凝聚人心、匯聚力量的重要作用。
黨員學(xué)習(xí)黨章簡報(bào)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)新黨員的教育和管理,提高新黨員的黨性修養(yǎng),使新黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性,自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。近日,青浦區(qū)徐涇鎮(zhèn)新黨員培訓(xùn)在社區(qū)黨建服務(wù)中心進(jìn)行,全鎮(zhèn)共有54位新黨員參加了此次培訓(xùn),其中來自“兩新”組織新黨員12名。
此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了區(qū)委黨校陳建峰教授就《學(xué)習(xí)黨章,做合格黨員》自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí),責(zé)任意識(shí),為民奉獻(xiàn)等內(nèi)容進(jìn)行授課。使全體學(xué)員對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重在踐行進(jìn)一步認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自身的責(zé)任和使命意識(shí),教育全體學(xué)員要做到常自省,交好友,讀好書,認(rèn)識(shí)到自我約束,自我解剖,自我教育是每一位黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的根本標(biāo)準(zhǔn)。
黨課結(jié)束后全體新黨員肅然起立,大家重溫入黨宣誓,把新黨員們帶入回憶入黨那一天的情景,并組織部分新黨員進(jìn)行了座談,上海德真工貿(mào)黨支部新黨員高淵說:通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)黨章有了新的認(rèn)識(shí)和理解,更堅(jiān)定了自己的信念,更要發(fā)揮出“兩新”組織黨員的先鋒模范作用。大家都談到在今后的工作中,做到學(xué)以致用,知行統(tǒng)一,要樹立政黨意識(shí),加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),提高自己的思想覺悟,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
最后,社區(qū)黨建服務(wù)中心主任要求新黨員們要時(shí)刻牢記自己是一名黨員的身份,做一名政治上合格,思想上成熟、工作上有責(zé)任感的黨員,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13
時(shí)間:20xx年5月8日
主題:“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵
主要內(nèi)容:
在20xx年3月9日參加十二屆全國人大會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí),關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到黨員干部既要“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,又要謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”的重要論述,稱為“三嚴(yán)三實(shí)”。
“嚴(yán)以修身”,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。我們要養(yǎng)成“省吾身”、“志于道”的良好習(xí)慣,時(shí)刻對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,從里到外、從上到下反復(fù)照一照,反思自己對(duì)組織是否忠誠,對(duì)群眾是否尊重,對(duì)崗位是否盡責(zé),對(duì)工作是否用心,不斷反省自己、改造自己、提高自己。
“嚴(yán)以用權(quán)”,就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
“嚴(yán)以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。
“謀事要實(shí)”,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。
“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”,就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
“做人要實(shí)”,就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。73年前,毛澤東寫下著名的《改造我們的學(xué)習(xí)》,嚴(yán)厲批評(píng)了“華而不實(shí)、脆而不堅(jiān)”的風(fēng)氣。黨員干部做人要實(shí),待人處世要表里如一,在大是大非面前站穩(wěn)立場,在矛盾問題面前迎難而上,面對(duì)歪風(fēng)邪氣堅(jiān)決斗爭。要以實(shí)立身、以實(shí)為守、以實(shí)行事,對(duì)組織忠誠老實(shí)、對(duì)同志誠懇實(shí)在、對(duì)工作負(fù)責(zé)扎實(shí)、對(duì)人民真情實(shí)意,努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。
“三嚴(yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴(yán)”是根本、是出發(fā)點(diǎn),要守住嚴(yán)、防止松;“三實(shí)”是目標(biāo)、是落腳點(diǎn),要突出實(shí)、防止虛。我們要從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹,真正?ldquo;三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,使清風(fēng)正氣一點(diǎn)點(diǎn)積聚起來,使黨員干部的精氣神昂揚(yáng)起來,以“三嚴(yán)三實(shí)”的過硬作風(fēng)推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,是黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想和基本要求
(一)指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn),圍繞黨的中心任務(wù),大規(guī)模開展黨員教育培訓(xùn),全方位提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
(二)基本要求
1.堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù),將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,把增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來,講黨性、重品行、作表率,始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
2.堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。尊重黨員主體地位,把握黨員需求,按需施教,分類施教,在服務(wù)中加強(qiáng)教育培訓(xùn),在教育培訓(xùn)中體現(xiàn)服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性,使廣大黨員愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上、用得好。
3.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。面向全體黨員,突出重點(diǎn),采取靈活多樣的方式方法抓好經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn),把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。
4.堅(jiān)持改革創(chuàng)新,探索建立大規(guī)模教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。創(chuàng)新培訓(xùn)理念,完善培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,拓寬培訓(xùn)渠道,促使黨員教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。
二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)
(一)工作目標(biāo)
從20xx年起,用5年時(shí)間,在切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,對(duì)未納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的廣大基層黨員普遍進(jìn)行培訓(xùn)。通過教育培訓(xùn),使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(二)主要任務(wù)
在認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和貫徹落實(shí)20xx年中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求,科學(xué)擬定計(jì)劃,有步驟、有重點(diǎn)地組織開展黨員教育培訓(xùn)。
黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:始終把中國特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位,對(duì)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育,法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育,業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能培訓(xùn)。
廣大農(nóng)村、城市社區(qū)黨員和各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生黨員的教育培訓(xùn)分別由其所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨(工)委和學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施,新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨員的教育培訓(xùn)由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施,每年至少進(jìn)行一次,時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí),其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨建工作指導(dǎo)員一般不少于24學(xué)時(shí)。
黨政機(jī)關(guān)、國有企業(yè)和事業(yè)單位以及金融機(jī)構(gòu)黨員的教育培訓(xùn),由其所在單位黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施,每年至少進(jìn)行一次,時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí),其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般不少于40學(xué)時(shí)。
其他各類基層黨員的教育培訓(xùn),均按黨組織隸屬關(guān)系由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。
三、重點(diǎn)工程
——農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)工程。著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村黨組織帶頭人隊(duì)伍,切實(shí)抓好農(nóng)村黨組織書記的培訓(xùn)。通過省級(jí)示范培訓(xùn)、市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級(jí)普遍培訓(xùn),將農(nóng)村黨組織書記組織到縣級(jí)及以上黨校和有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中培訓(xùn),每年至少進(jìn)行一次,時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)。對(duì)新任的農(nóng)村黨組織書記及時(shí)進(jìn)行任職培訓(xùn)。
——新黨員培訓(xùn)工程。著眼于增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用,進(jìn)一步從思想上入黨,切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、座談研討、主題活動(dòng)等方式,使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí),按黨組織隸屬關(guān)系由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
——大學(xué)生“村官”黨員培訓(xùn)工程。著眼于培養(yǎng)善于做群眾工作的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人,切實(shí)抓好大學(xué)生“村官”黨員的培訓(xùn)。采取在縣級(jí)及以上黨校集中培訓(xùn)、到先進(jìn)村實(shí)踐培訓(xùn)、請(qǐng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村干部傳授經(jīng)驗(yàn)等多種方式,組織大學(xué)生“村官”黨員在上崗前培訓(xùn)一次,簽約期內(nèi)每年至少培訓(xùn)一次,時(shí)間一般均不少于40學(xué)時(shí)。
——黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)工程。著眼于提高黨員帶頭奔小康、帶領(lǐng)群眾奔小康的本領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。
四、工作措施
(一)創(chuàng)新方式方法,激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力
堅(jiān)持和完善長期以來行之有效的黨員教育培訓(xùn)方式方法。適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,積極探索更加務(wù)實(shí)管用、靈活多樣的黨員教育培訓(xùn)方法和途徑。
積極組織黨員參加黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯(lián)系實(shí)際,解決自身存在的突出問題,使黨員普遍受教育、群眾長期得實(shí)惠。
建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度。加強(qiáng)黨員培訓(xùn)需求調(diào)研,有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容,分期分批開展黨員集中輪訓(xùn)。
完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。
廣泛開設(shè)黨員“流動(dòng)課堂”。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)典型代表、專家學(xué)者、科技人員等,進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校,流動(dòng)辦學(xué)、送教上門,力求做到哪里有黨員,哪里就有教育課堂。
開展主題黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)。
(二)開發(fā)整合資源,構(gòu)建富有活力的黨員教育培訓(xùn)新格局
開發(fā)整合黨員教育培訓(xùn)陣地資源。完善功能,強(qiáng)化服務(wù),把村(社區(qū))級(jí)組織活動(dòng)場所、黨員服務(wù)中心(站、點(diǎn))和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村、街道社區(qū)黨員教育培訓(xùn)的主陣地。突出黨的創(chuàng)新理論培訓(xùn)這一辦學(xué)特色,充分發(fā)揮各級(jí)黨校在黨員教育培訓(xùn)中的重要作用。依托高等學(xué)校、職業(yè)技術(shù)院校和科研院所、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科技示范基地等,開展黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等,對(duì)黨員進(jìn)行黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等的教育培訓(xùn)。省(自治區(qū)、直轄市)、市(地)、縣(市)要結(jié)合實(shí)際建立黨員教育培訓(xùn)示范基地。積極推進(jìn)軍民共建、警民共建黨員教育培訓(xùn)基地建設(shè)。
優(yōu)化整合黨員教育培訓(xùn)師資資源。按照數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的要求,優(yōu)化整合黨員教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。省(自治區(qū)、直轄市)、市(地)、縣(市)都要建立開放式黨員教育培訓(xùn)師資庫,選聘黨校干校和大中專院校教師、領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)模范人物、科技人員、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土人才、致富能手等擔(dān)任專兼職教師。鼓勵(lì)建立黨員教育培訓(xùn)志愿者講師隊(duì)伍。完善遴選制度,探索實(shí)行師資聯(lián)聘、動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。
加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)。中央組織部會(huì)同有關(guān)部門組織編寫黨的基本知識(shí)簡明讀本、黨史簡明讀本。地方各級(jí)黨委可編寫制作符合實(shí)際、各具特色、少而精的黨員教育培訓(xùn)輔導(dǎo)材料。基層黨組織可根據(jù)黨員多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要,為黨員推薦學(xué)習(xí)書目,提供學(xué)習(xí)材料。充分發(fā)揮圖書、報(bào)刊在黨員教育培訓(xùn)中的作用,倡導(dǎo)創(chuàng)建農(nóng)村、社區(qū)“黨員書屋”。
(三)積極運(yùn)用現(xiàn)代信息傳播手段,努力提高黨員教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化水平
繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員電化教育。到20xx年底,實(shí)現(xiàn)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)基本覆蓋。積極推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)黨政機(jī)關(guān),入街道社區(qū)、企業(yè)和高等學(xué)校。堅(jiān)持重在使用,努力拓展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和黨員電化教育服務(wù)的領(lǐng)域、對(duì)象、內(nèi)容、手段、功能,不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒開展黨員教育培訓(xùn)工作。在中央電視臺(tái)和地方電視臺(tái)開辦黨員教育欄目。整合黨員教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源,建立全國黨員教育培訓(xùn)網(wǎng)。本單位建有網(wǎng)站的,黨組織要在網(wǎng)站上設(shè)立黨員教育欄目。倡導(dǎo)建立網(wǎng)上黨校,探索運(yùn)用在線學(xué)習(xí)、“紅色”短信、手機(jī)報(bào)等手段開展黨員教育培訓(xùn)。
積極開發(fā)黨員教育培訓(xùn)信息資源。省(自治區(qū)、直轄市)、市(地)、縣(市)要建立數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、使用方便的黨員教育培訓(xùn)信息資源庫,加強(qiáng)對(duì)電教片、遠(yuǎn)程教育課件等現(xiàn)代教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用,滿足黨員教育培訓(xùn)的需要。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)黨委(黨組)要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,將其納入黨建工作責(zé)任制,列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要健全中央和地方各級(jí)黨委黨員教育培訓(xùn)聯(lián)系會(huì)議制度,在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由組織部門牽頭,紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門、黨校等為成員單位,負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)工作的安排部署和督促檢查。聯(lián)系會(huì)議每年至少召開一次,專題研究解決黨員教育培訓(xùn)工作中的困難和問題。各級(jí)黨委組織部門、紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門和黨校要健全黨員教育培訓(xùn)職能機(jī)構(gòu),保證足夠的人員編制,充實(shí)必要的工作力量;鶎狱h委可從實(shí)際出發(fā),配備專兼職組織員,負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)的組織管理工作。
妥善解決黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各級(jí)黨委(黨組)留存的黨費(fèi)主要用于黨員教育培訓(xùn)。各級(jí)財(cái)政在安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)要統(tǒng)籌安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。國有企業(yè)要從按規(guī)定提取的職工教育經(jīng)費(fèi)中足額安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。事業(yè)單位要按規(guī)定渠道合理安排黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各級(jí)安排的黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要向農(nóng)村、街道社區(qū)和其他有困難的基層黨組織傾斜。中央組織部代中央管理的黨費(fèi)要加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)特別是遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害地區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作的支持力度。
加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查。建立黨員教育培訓(xùn)登記制度,承擔(dān)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)的單位要建立學(xué)員管理制度和學(xué)籍檔案制度,將黨員參加培訓(xùn)的情況及時(shí)向其所在黨組織反饋。各級(jí)黨委組織部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,推動(dòng)工作。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15
黨的報(bào)告明確提出,全黨要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力(以下簡稱“四自能力”)。中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨,黨的純潔性和黨的先進(jìn)性一樣,是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。黨必須不斷增強(qiáng)“四自能力”,才能始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,才能經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、化解“四大危險(xiǎn)”,才能確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨組織作為一個(gè)社會(huì)政治組織系統(tǒng),其理想狀態(tài)應(yīng)當(dāng)是具備該組織保持這一組織特性,并履行其職能所必須具備的維系自我、發(fā)展自我的特有功能,“四自能力”就是中國共產(chǎn)黨作為先進(jìn)的政黨組織系統(tǒng)所特有功能的具體體現(xiàn)。所謂自我凈化能力,就是黨組織自身擁有新陳代謝的功能;自我完善能力,就是黨組織擁有不斷克服不足的功能;自我革新能力,就是黨組織擁有革故鼎新的功能;自我提高能力,就是黨組織要擁有進(jìn)取提升的功能。具有“四自能力”是黨組織這個(gè)機(jī)體富有生機(jī)活力的重要標(biāo)志,也是推進(jìn)黨的建設(shè)科學(xué)化的內(nèi)在要求。
黨組織是否具有“四自能力”,主要取決于這個(gè)組織構(gòu)成要素及其結(jié)構(gòu)安排如何,即構(gòu)成組織的主體素質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)設(shè)置、組織制度及運(yùn)行規(guī)則等。要不斷增強(qiáng)黨組織的“四自能力”,必須從這些相關(guān)要素及其關(guān)聯(lián)中尋找增強(qiáng)“四自能力”的有效路徑。
第一,在推進(jìn)制度機(jī)制科學(xué)化建設(shè)中增強(qiáng)“四自能力”。
“四自能力”與制度機(jī)制密切相關(guān)。系統(tǒng)原理表明,組織結(jié)構(gòu)的安排不同,其生成的功能也不同;組織制度的不同安排,其產(chǎn)生的功能也不同;工作機(jī)制的不同,其行為結(jié)果也不同。黨組織作為人為設(shè)計(jì)的組織系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)安排、制度安排及工作機(jī)制的設(shè)定是否科學(xué)合理,都直接影響著黨組織功能的形成與發(fā)揮。中國共產(chǎn)黨之所以能產(chǎn)生力量,之所以能生成“四自能力”,源于我們黨是按照民主集中制原則建立起來的。
要在大力推進(jìn)制度機(jī)制科學(xué)化建設(shè)的過程中增強(qiáng)“四自能力”。黨章是建黨管黨治黨的總章程,民主集中制是黨的根本組織原則。為此,要以黨章為根本,以民主集中制為核心,大力推進(jìn)制度機(jī)制科學(xué)化建設(shè),在推進(jìn)制度機(jī)制科學(xué)化的過程中增強(qiáng)“四自能力”。要牢固樹立黨章意識(shí),嚴(yán)格按照黨章辦事,不斷提高黨章執(zhí)行力,從根本上保證黨組織的高度統(tǒng)一與堅(jiān)強(qiáng)有力;要以黨章為根本依據(jù),建立健全黨內(nèi)民主集中制的制度體系,在制度機(jī)制運(yùn)作過程中形成“四自能力”;要堅(jiān)持民主集中制原則,在正確處理組織與個(gè)人、民主與集中的辯證關(guān)系中增強(qiáng)“四自能力”。
第二,在發(fā)揮黨員主體作用中增強(qiáng)“四自能力”。
“四自能力”與黨員在黨內(nèi)的地位作用密切相關(guān)。黨組織是由黨員組成的,是黨員的集合體,黨組織整體的“四自能力”,是由黨員個(gè)體的“四自能力”構(gòu)成的。“四自能力”既是黨組織的整體能力,也是黨員個(gè)體的能力。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的馬克思主義政黨,在黨的組織中,黨員是黨的主體,也是黨的“四自能力”的重要載體,因而黨員個(gè)體的素質(zhì)如何,黨員是否具有“四自能力”,都直接關(guān)系到黨組織整體的“四自能力”;黨員是否愿意“釋放”自己的“四自能力”,也關(guān)系到黨的整體“四自能力”能在多大程度上發(fā)揮出來。可見,黨員的“四自能力”是黨組織“四自能力”的直接來源。
要在發(fā)揮黨員主體作用的過程中增強(qiáng)“四自能力”。黨內(nèi)民主是黨的生命,黨員是黨的主體。黨的活力來自于黨員,黨員的活力來自于健全的黨內(nèi)民主生活。為此,要健全黨員民主權(quán)利保障制度,保障黨員在黨內(nèi)的主體地位,在發(fā)揮黨員主體作用的過程中增強(qiáng)黨員的“四自能力”。要切實(shí)落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán),讓黨員在行使民主權(quán)利過程中孕育和增強(qiáng)“四自能力”;建立黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系,讓黨員在良好的黨內(nèi)生活環(huán)境中培育和增強(qiáng)“四自能力”;營造黨內(nèi)民主討論的政治氛圍,讓黨員在開展批評(píng)和自我批評(píng)中培育和增強(qiáng)“四自能力”;營造民主監(jiān)督的制度環(huán)境,讓黨員在參與監(jiān)督與接受監(jiān)督中養(yǎng)成和增強(qiáng)“四自能力”。總之,通過發(fā)揮黨員的主體作用,使黨員歷練成為黨的先進(jìn)性和純潔性的追求者和捍衛(wèi)者。
第三,在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)中增強(qiáng)“四自能力”。
“四自能力”與黨性修養(yǎng)密切相關(guān)。如果說保障黨員主體地位、發(fā)揮黨員主體作用是增強(qiáng)黨員個(gè)人“四自能力”的外部條件,那么加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)則是增強(qiáng)黨員“四自能力”的內(nèi)在條件。黨性修養(yǎng),就是按照黨性的要求,通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。黨性修養(yǎng),是對(duì)共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性的內(nèi)化,它強(qiáng)調(diào)黨員的自主意識(shí)與自覺行為,通過個(gè)人的修養(yǎng),把黨性要求內(nèi)化為個(gè)人人格,因而黨性修養(yǎng)是增強(qiáng)黨員個(gè)人“四自能力”的有效途徑。黨員個(gè)人成長過程總是伴隨著如何增強(qiáng)“四自能力”的問題,需要不斷凈化自己的思想,需要不斷克服不足完善自我,需要不斷洗舊革新,需要不斷進(jìn)取提高自我,也就是要通過黨性修養(yǎng),不斷修煉自己,不斷增強(qiáng)個(gè)人的“四自能力”。
要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)過程中增強(qiáng)“四自能力”。黨性修養(yǎng)過程,也是黨員不斷增強(qiáng)“四自能力”、保持黨員純潔性的過程。為此,共產(chǎn)黨員要在自我教育、自我改造、自我完善的過程中增強(qiáng)“四自能力”,在改造客觀世界和改造主觀世界的過程中增強(qiáng)“四自能力”,要在加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等過程中刻苦學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)、增強(qiáng)“四自能力”,要在弘揚(yáng)和踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)中增強(qiáng)“四自能力”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)和黨的建設(shè)的骨干,對(duì)包括黨的純潔性建設(shè)在內(nèi)的黨的建設(shè)負(fù)有重要責(zé)任,因而領(lǐng)導(dǎo)干部要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面率先垂范,帶頭增強(qiáng)并運(yùn)用好“四自能力”。總之,要通過黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)“四自能力”,始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,維護(hù)和保持黨的純潔性。
第四,在開展黨的純潔性建設(shè)過程中增強(qiáng)“四自能力”。
“四自能力”與黨的純潔性建設(shè)密切相關(guān)。當(dāng)前,在一些黨員和黨的干部中,不同程度地存在著理想信念不堅(jiān)定、作風(fēng)不正、原則性不強(qiáng)、為政不廉等不符合黨的純潔性要求的問題。這些問題的存在,反映了在黨的建設(shè)特別是純潔性建設(shè)方面還存在不足,還不適應(yīng)新形勢下保持黨的純潔性的要求。可見,解決黨在純潔性方面存在的問題,也只能通過加強(qiáng)純潔性建設(shè)來解決,“四自能力”的增強(qiáng)也只能來自于黨的建設(shè)的實(shí)踐。為此,必須大力推進(jìn)黨的純潔性建設(shè),努力提高黨的純潔性建設(shè)科學(xué)化水平。
要在開展黨的純潔性建設(shè)過程中增強(qiáng)“四自能力”。保持黨的純潔性的本領(lǐng),最有效的辦法是在推進(jìn)黨的純潔性建設(shè)中來培育和提高。黨的純潔性,體現(xiàn)在黨的思想、政治、組織和作風(fēng)各個(gè)方面。在思想上開展黨的純潔性建設(shè),要著力在保持對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,堅(jiān)決同各種違背馬克思主義的錯(cuò)誤思想做斗爭方面增強(qiáng)“四自能力”;在政治上開展黨的純潔性建設(shè),要著力在高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,維護(hù)黨的綱領(lǐng)、章程和路線方針政策,堅(jiān)決抵制和反對(duì)一切違背黨的基本路線的錯(cuò)誤政治傾向方面增強(qiáng)“四自能力”;在組織上開展純潔性建設(shè),要著力在嚴(yán)格堅(jiān)持黨章所規(guī)定的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部條件,堅(jiān)決把已經(jīng)喪失共產(chǎn)黨員資格的蛻化變質(zhì)分子和腐敗分子清除出黨方面增強(qiáng)“四自能力”;在作風(fēng)上開展黨的純潔性建設(shè),要著力在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅(jiān)決反對(duì)主觀主義、官僚主義、形式主義、以權(quán)謀私、弄虛作假和個(gè)人專斷、追求奢華等不正之風(fēng)方面增強(qiáng)“四自能力”。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16
中國共產(chǎn)黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會(huì)主義改造與建設(shè)年代以及近二十年來的改革開放的年代,涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。
……但是,執(zhí)政黨也不是很容易當(dāng)?shù)摹?/p>
執(zhí)了政,黨的責(zé)任就加重了,共產(chǎn)黨員的責(zé)任就加重了,我們領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任就加重了。
因此我們共產(chǎn)黨員都要根植于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。
首先,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,要自覺地加強(qiáng)思想改造,清除頭腦中非無產(chǎn)階級(jí)思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。
其次,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。
無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。
再次,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。
我們從事的工作,是在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的文化知識(shí),管理知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。
在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在政治上保持清醒的頭腦。
我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,我們面臨著復(fù)雜的形勢,要適應(yīng)新形勢,完成新任務(wù),必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn),遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。
要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。
沒有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo),仍然要靠全黨全國人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。
我們要按照黨的xx大的要求,掀起學(xué)習(xí)的新高潮。
只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。
人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。
講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17
通過近期研讀《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》等文章,使我進(jìn)一步對(duì)發(fā)展黨員和黨員管理的工作有了新的了解和認(rèn)識(shí),長期以來,我們學(xué)院都高度重視黨員的發(fā)展和管理工作,我們?cè)旱狞h員隊(duì)伍也表現(xiàn)出了良好的政治面貌和道德素養(yǎng),但是不可否認(rèn)仍然會(huì)出現(xiàn)少數(shù)黨員入黨功利化、政治立場不堅(jiān)定、組織紀(jì)律性不強(qiáng)等問題,同時(shí)在黨員發(fā)展和管理環(huán)節(jié)也存在發(fā)展把關(guān)不嚴(yán)、管理不健全等問題。
黨的對(duì)發(fā)展黨員工作提出了新的指導(dǎo)思想,要以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理,提高發(fā)展黨員質(zhì)量。在20xx年1月召開的中央政治局會(huì)議上提出要按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的新要求,努力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。這為新形勢下高校黨員發(fā)展和管理工作指明了新的方向,也為我院黨員發(fā)展和管理工作提供了新思路。
以下是我的幾點(diǎn)看法:
一、控制數(shù)量,寧缺毋濫
隨著時(shí)代的發(fā)展,我院也不斷創(chuàng)新學(xué)生黨員的管理和教育內(nèi)容,如開展感恩誠信教育、新老黨員交流會(huì)、黨員民主生活會(huì)、黨員發(fā)展大會(huì)、黨員進(jìn)新生寢室等系列教育活動(dòng),使我院學(xué)生黨員的黨性觀念、政治素養(yǎng)得到了普遍提升。
但是控制總量,即實(shí)行發(fā)展黨員總量調(diào)控仍然是發(fā)展黨員的工作指南。其目的是積極穩(wěn)妥地對(duì)發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)控,使黨員數(shù)量年均增長控制在適當(dāng)速度,黨員隊(duì)伍保持適度規(guī)模,黨員質(zhì)量不斷得到提高,黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化。近年來黨員隊(duì)伍逐年壯大,我們需要逐步放緩擴(kuò)大規(guī)模的腳步。所以,要嚴(yán)格按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,加強(qiáng)對(duì)我院發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo),制定和落實(shí)發(fā)展黨員規(guī)劃,控制黨員隊(duì)伍的總體數(shù)量,保持黨員隊(duì)伍的適度規(guī)模。
例如在團(tuán)推優(yōu)的過程中,各團(tuán)支部都是以把人數(shù)推滿為最終目標(biāo),不管被推薦人是否符合推薦標(biāo)準(zhǔn),也沒有在班級(jí)進(jìn)行民主評(píng)議環(huán)節(jié),我認(rèn)為在這個(gè)方面需要加強(qiáng)。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),提高黨性
我院的學(xué)生黨員在入黨前雖然參加了一些黨的基本知識(shí)和理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),但這種學(xué)習(xí)主要存在于形式上,并沒有從思想上進(jìn)行吸收和消化,在入黨之后也很少有黨員自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),具體表現(xiàn)為理論水平低、自我約束能力弱、組織紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。
強(qiáng)化對(duì)入黨積極分子和學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ),是提高黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)教育到位,吸收發(fā)展才有可能,發(fā)展的黨員才符合標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展黨員的質(zhì)量才能提高。我院學(xué)生黨支部要對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨的基本理論知識(shí)、黨的路線方針、國史黨史軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,使他們懂得黨員的義務(wù)和權(quán)力,端正入黨動(dòng)機(jī),確立為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。要多交任務(wù)、壓擔(dān)子,促使他們做在前、干在前,在群眾中突現(xiàn)出來,在實(shí)踐中鍛煉成長,這樣才能提高我院黨員發(fā)展對(duì)象的整體質(zhì)量。
三、轉(zhuǎn)換思路,創(chuàng)新管理
轉(zhuǎn)變管理思路,給學(xué)生黨員發(fā)揮作用提供空間,積極推進(jìn)黨員的自我教育和自我管理;鶎拥墓ぷ鬟m當(dāng)放手讓學(xué)生黨員來做,提高他們承擔(dān)實(shí)際工作的能力。在團(tuán)支部中充分發(fā)揮黨員的作用,以黨建帶團(tuán)建,想方設(shè)法建設(shè)班級(jí)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
我院學(xué)生黨支部可以通過微博、博客、QQ討論群等新媒體的渠道獎(jiǎng)時(shí)政熱點(diǎn)傳達(dá)給學(xué)生黨員,宣揚(yáng)主流的思想文化,加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,通過各種互動(dòng)的話題引導(dǎo)學(xué)生黨員關(guān)注關(guān)心社會(huì)。通過開展批評(píng)與自我批評(píng)、讀書交流、民主評(píng)議等方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的管理。同時(shí)通過完善民主評(píng)議方式,健全定期考核制度,嚴(yán)肅組織生活紀(jì)律。學(xué)生黨員的管理工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定嚴(yán)格可行的管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的約束,并引導(dǎo)學(xué)生黨員發(fā)揮思想政治上的模范帶頭作用。
高校學(xué)生黨員是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。做好高校學(xué)生黨員的發(fā)展和管理工作具有重大而深遠(yuǎn)的意義,同時(shí)也是貫徹落實(shí)黨的精神和一系列重要講話精神的重要體現(xiàn)。在新時(shí)期新形勢下,我院黨支部應(yīng)培養(yǎng)我院學(xué)生黨員堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
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把此次會(huì)議的主要目的概括為“聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁”,并形象地概括為“照鏡子、梳辮子、釘釘子、緊螺絲”,使與會(huì)同志在生動(dòng)形象的概括中感受到市科協(xié)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
就如何推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)下一環(huán)節(jié)工作,李要求,全市各級(jí)科協(xié)組織和黨員干部要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,扎實(shí)開展好教育實(shí)踐活動(dòng)。一是深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,將其作為為人做事的基本準(zhǔn)則。
“三嚴(yán)三實(shí)”即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。
二是以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為指導(dǎo),開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。全系統(tǒng)黨員干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子,經(jīng)常對(duì)照檢查,看修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人否達(dá)標(biāo),深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,自覺把貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求內(nèi)化于心、外化于行;切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),采取有力措施,在謀實(shí)事、干實(shí)事、求實(shí)效上下功夫。
把“科技專家在行動(dòng)”系列助農(nóng)活動(dòng)、“圍繞企業(yè)創(chuàng)新送服務(wù)”活動(dòng)等惠民舉措逐項(xiàng)抓好落實(shí),切實(shí)做到解民憂、幫民富,幫助企業(yè)解決實(shí)際問題,解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題;要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)服務(wù)大局。
提振精神、完善思路,主動(dòng)謀事、扎實(shí)干事,統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn),努力提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)全民科學(xué)素質(zhì)提高、服務(wù)科技工作者的能力和水平,以“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)推進(jìn)工作,以突出的業(yè)績彰顯科協(xié)的形象和地位。
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黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)為黨員架起一座學(xué)習(xí)的橋梁,是集黨員學(xué)習(xí)園地、知識(shí)考場、風(fēng)采展現(xiàn)、時(shí)政熱點(diǎn)新聞為一體的綜合性學(xué)習(xí)平臺(tái)。
淀園利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊及現(xiàn)代信息技術(shù),為廣大黨員搭建的“空中網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)”,由北京易路聯(lián)動(dòng)技術(shù)有限公司提供技術(shù)支持,這是首次出現(xiàn)有關(guān)于黨建知識(shí)學(xué)習(xí)的軟件,是目前唯一一款黨建學(xué)習(xí)的原創(chuàng)產(chǎn)品,其優(yōu)勢是手機(jī)、PAD、PC三端合一,還有社區(qū)互動(dòng)等環(huán)節(jié),真正實(shí)現(xiàn)了讓黨員隨時(shí)隨地?zé)o界限學(xué)習(xí)。
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一、指導(dǎo)思想
黨員主題教育活動(dòng)是對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育的一種形式,宗旨在以活動(dòng)為載體對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育,明確在新形勢下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
為隆重紀(jì)念黨的92華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,結(jié)合學(xué)校黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況,黨支部特制定此活動(dòng)方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月30日
三、具體活動(dòng)方案
(一)全體黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)一起前往潘家峪慘案遺址
在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:
1、祭奠死難同胞,敬獻(xiàn)花籃 (守岐 玉龍)默哀鞠躬
2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領(lǐng)誓人:玉龍)
全體黨員高舉右拳,面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)
3、支部書記么守岐講話。
通過么書記講話回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國主義的無恥行徑,進(jìn)行宣誓儀式的意義,并對(duì)全體黨員提出希望和要求。
4、參觀遺址、集體留影。
三、遷安山葉口景區(qū) 憶苦思甜 象征性重走長征路
(一)通過登山長跑,讓黨員教師們充分親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)長征的大無畏精神。使黨員們認(rèn)識(shí)革命先驅(qū)立志報(bào)效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講話:
今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,也是我校進(jìn)行校園文化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。今天我們?cè)谶@里舉行“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動(dòng),是件非常有意義的活動(dòng)。
長征精神就是堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神,是不怕艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個(gè)活動(dòng)就是要重溫長征精神。在新的歷史時(shí)期,學(xué)習(xí)革命先輩的長征精神,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
下面我宣布:“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動(dòng)開始!
(二)、結(jié)組活動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)集合、不準(zhǔn)遲到、不單獨(dú)行動(dòng)、安全第一
四、活動(dòng)要求
1.所有黨員教師原則上必須參加活動(dòng)。
2.著裝統(tǒng)一、標(biāo)志統(tǒng)一,外出活動(dòng)大家請(qǐng)帶好身份證,活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全,并保持手機(jī)暢通。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)策劃(玉龍 建輝)
2.參加活動(dòng)人員統(tǒng)計(jì)(四名黨小組長)
3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標(biāo)志準(zhǔn)備(建輝)
4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品(建華)
5.攝影、攝像(海峰 春艷)
6、文字記錄(志敏 雪靜)
六、實(shí)施預(yù)期效果
(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員教師們時(shí)刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。入黨宣誓是黨組織對(duì)黨員入黨后進(jìn)行的一次莊嚴(yán)的、生動(dòng)實(shí)際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任,表明對(duì)黨的事業(yè)的忠誠,時(shí)刻用誓言來激勵(lì)自己,終身牢記自己的誓言,時(shí)刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù),并努力付諸實(shí)踐。
(二)通過參觀學(xué)習(xí),對(duì)黨員教師進(jìn)行一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者,我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū),銘記他們的精神,銘記共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任與義務(wù)。
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“人生是施與不是索取”,這是吳老先生一生的追求。吳大觀同志作為一名老黨員,把自己的人生與國家的前途、民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,為祖國的航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)殫精竭慮,作出了杰出貢獻(xiàn)。他一生嚴(yán)格自律,清正廉潔,克己奉公,奮發(fā)進(jìn)取,在他身上集中體現(xiàn)了愛黨與愛國、理想與現(xiàn)實(shí)、做事與做人的統(tǒng)一,充分展示了中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
吳大觀同志從1963年起每月多交100元黨費(fèi)直到現(xiàn)在,30多年月月如此,累計(jì)多繳黨費(fèi)近4萬元。有人問他:“你為什么這樣傻,多繳100元的黨費(fèi),現(xiàn)在哪有人嫌錢多?”可他回答說:“我們國家窮,困難多,我作為一名共產(chǎn)黨員多繳黨費(fèi),我心里就踏實(shí)些,黨給我的太多,我給黨的太少,實(shí)在慚愧啊!”
在沈陽的20多年里,吳大觀同志經(jīng)常深入基層了解和關(guān)心工人中的困難戶,他常有三五十元或百元作為私人救濟(jì),幫助那些家庭生活困難的同志,而自己卻省吃儉用。1971年,他補(bǔ)發(fā)了6000多元“文化大革命”期間的工資,隨即把4000多元交給了黨組織。臨終前又立下遺囑,拿出積蓄10萬元作為最后一次“大額黨費(fèi)”。
這樣一位優(yōu)秀的而共產(chǎn)黨員,3次被評(píng)為優(yōu)秀黨員,3次被評(píng)為部機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員,一次被評(píng)為國家機(jī)關(guān)的優(yōu)秀黨員。面對(duì)這些榮譽(yù),他卻謙虛地說:“我欠黨的太多,做一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員我還要再學(xué)習(xí)。”
吳大觀長期從事航空發(fā)動(dòng)機(jī)的仿制和自行研制的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。他一生愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業(yè)、淡泊名利,有著堅(jiān)定的理想信念和崇高的思想境界,為我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)的振興發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,制造出了渦扇5(ws-5)渦扇6(ws-6)渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī),并為“昆侖”和“太行”的定型起了很大影響。 1991年受國務(wù)院表彰為發(fā)展我國航空工程技術(shù)事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的專家,1992年航空航天工業(yè)部授予有突出貢獻(xiàn)專家稱號(hào)。
吳大觀同志先對(duì)共產(chǎn)主義理想矢志不渝、對(duì)黨和國家事業(yè)無限忠誠,始終把黨和人民的利益放在最高位置,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中開拓進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)。
作為一名新黨員,像吳大觀同志這樣的優(yōu)秀的老黨員是我們學(xué)習(xí)的榜樣。黨對(duì)我們新一代青年的幫助和培養(yǎng)太多,我們必須從點(diǎn)滴做起,立足本職崗位,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定信念,勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造,快速成長。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、積累經(jīng)驗(yàn);在實(shí)踐中磨煉意志、堅(jiān)定信念,成長為知識(shí)豐富、技能精湛、愛崗敬業(yè)的有用之才,為黨和國家做出貢獻(xiàn)。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇22
《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》第九條規(guī)定:“建立健全黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委(黨組)全面監(jiān)督,紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)專責(zé)監(jiān)督,黨的工作部門職能監(jiān)督,黨的基層組織日常監(jiān)督,黨員民主監(jiān)督的黨內(nèi)監(jiān)督體系。”只有構(gòu)建起各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)調(diào)的黨內(nèi)監(jiān)督體系,才能形成監(jiān)督合力,增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效,真正發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督的職能作用。
《條例(試行)》規(guī)定了各級(jí)黨委、黨委委員、紀(jì)委、紀(jì)委委員、黨員和黨代表等6類主體的監(jiān)督職責(zé),初步勾勒了黨內(nèi)監(jiān)督體系框架!〉珡狞h的以來巡視、執(zhí)紀(jì)審查中發(fā)現(xiàn)的問題以及被查處違紀(jì)違 法干部的懺悔錄看,黨內(nèi)監(jiān)督體系還存在一些漏洞,主要是不同主體 在黨內(nèi)監(jiān)督中的地位、作用和職責(zé)不明晰,監(jiān)督主體之間信息不暢、協(xié)調(diào)不順;黨委(黨組)的主體責(zé)任強(qiáng)調(diào)不夠,黨組織日常管理監(jiān)督缺位;沒有明確黨委辦公廳、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委等工作部門的監(jiān)督責(zé)任,也缺乏相應(yīng)制度安排;對(duì)黨員的監(jiān)督權(quán)利保障不夠,民主監(jiān)督流于形式。解決上述問題,不能零敲碎打、搞碎片化修補(bǔ),必須統(tǒng)籌考慮、強(qiáng)化整體設(shè)計(jì),形成協(xié)調(diào)配套、系統(tǒng)集成的黨內(nèi)監(jiān)督體系。
完善黨內(nèi)監(jiān)督體系,要以黨章為根本遵循,著眼堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),聚焦全面從嚴(yán)治黨,體現(xiàn)有權(quán)必有責(zé)、權(quán)責(zé)要對(duì)等、有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力就要負(fù)監(jiān)督責(zé)任,體現(xiàn)信任不能代替監(jiān)督、每個(gè)黨組織和黨員干部既有開展監(jiān)督的權(quán)利又有接受監(jiān)督的義務(wù)。一是堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨的中央委員會(huì)、中央政治局、中央政治局常務(wù)委員會(huì)全面領(lǐng)導(dǎo)黨內(nèi)監(jiān)督工作。中央委員會(huì)成員、中央政治局委員要加強(qiáng)對(duì)所轄地區(qū)和部門,以及直接分管部門、地方、領(lǐng)域黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的監(jiān)督,在主動(dòng)開展監(jiān)督和自覺接受監(jiān)督上率先垂范、以上率下。二是堅(jiān)持黨委(黨組)全面監(jiān)督。黨委(黨組)在同級(jí)各種組織中發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,在黨內(nèi)監(jiān)督中負(fù)主體責(zé)任,書記是第一責(zé)任人,黨委會(huì)委員(黨組成員)和黨委委員在職責(zé)范圍內(nèi)履行監(jiān)督職責(zé)。黨委(黨組)要領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)本部門本單位黨內(nèi)監(jiān)督工作,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理監(jiān)督,組織實(shí)施各項(xiàng)監(jiān)督制度,抓好督促檢查,并加強(qiáng)對(duì)同級(jí)紀(jì)委和所轄范圍內(nèi)紀(jì)律檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)。三是堅(jiān)持紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)專責(zé)監(jiān)督。各級(jí)紀(jì)委是黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機(jī)關(guān),履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé),要加強(qiáng)對(duì)所轄范圍內(nèi)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策情況的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對(duì)同級(jí)黨委特別是會(huì)委員、黨的工作部門和直接領(lǐng)導(dǎo)的黨組織、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、行使權(quán)力情況的監(jiān)督,并落實(shí)紀(jì)律檢查工作雙重領(lǐng)導(dǎo)體制,強(qiáng)化上級(jí)紀(jì)委對(duì)下級(jí)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)。四是堅(jiān)持黨的工作部門職能監(jiān)督。黨的工作部門是黨委(黨組)主體責(zé)任在不同領(lǐng)域的載體和抓手,黨委辦公廳、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委等工作部門都承擔(dān)著相應(yīng)的黨內(nèi)監(jiān)督職責(zé)。要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)監(jiān)督制度,加強(qiáng)職責(zé)范圍內(nèi)黨內(nèi)監(jiān)督工作,既加強(qiáng)對(duì)本部門本單位的內(nèi)部監(jiān)督,又強(qiáng)化對(duì)本系統(tǒng)的日常監(jiān)督。五是堅(jiān)持黨的基層組織日常監(jiān)督。黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要嚴(yán)格黨的組織生活,維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律,監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù),保障黨員權(quán)利不受侵犯。六是堅(jiān)持黨員民主監(jiān)督。黨員是黨內(nèi)生活的主體,要本著對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極行使黨員權(quán)利,認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),對(duì)錯(cuò)誤言行敢于較真、敢于斗爭,加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的民主監(jiān)督。
完善黨內(nèi)監(jiān)督體系,還要堅(jiān)持黨內(nèi)監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合。各級(jí)黨委應(yīng)當(dāng)支持和保證同級(jí)人大、政府、監(jiān)察機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)等對(duì)國家機(jī)關(guān)及公職人員依法進(jìn)行監(jiān)督,人民政協(xié)依章程進(jìn)行民主監(jiān)督,審計(jì)機(jī)關(guān)依法進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)支持民主黨派履行監(jiān)督職能,重視民主黨派和無黨派人士提出的意見、批評(píng)、建議。各級(jí)黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待、自覺接受社會(huì)監(jiān)督,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇23
2月以來,江北區(qū)以學(xué)習(xí)、宣傳和預(yù)防為抓手,將近年來中央、重慶市、江北區(qū)出臺(tái)的有關(guān)干部任用政策法規(guī)和換屆紀(jì)律要求、案例選編等資料印制成《知識(shí)讀本》和宣傳書簽,分送給機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí),著力做好嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作。目前全區(qū)共印發(fā)《讀本》3000余冊(cè)、書簽3000余張。
為加大換屆紀(jì)律宣傳普及力度,該區(qū)組織區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、處級(jí)以上干部、處級(jí)后備干部和“兩代表一委員”等800多人學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律相關(guān)規(guī)定,組織全區(qū)干部群眾參加“全市干部任用政策法規(guī)及換屆紀(jì)律規(guī)定知識(shí)競賽”,有9982人參加答題,位居主城前列。
江北區(qū)還充分利用信訪、“12380”舉報(bào)電話、網(wǎng)站和手機(jī)短信平臺(tái),構(gòu)建多渠道舉報(bào)體系,并安排專人24小時(shí)值守,確保群眾反映問題隨時(shí)有人受理。在發(fā)布考察對(duì)象公示通知時(shí),將考察對(duì)象是否有違反換屆紀(jì)律行為列為一項(xiàng)舉報(bào)內(nèi)容,并公布考察組駐地及聯(lián)系方式,及時(shí)受理群眾舉報(bào)。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇24
我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
一、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請(qǐng)進(jìn)來,走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書看報(bào),關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實(shí)際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
二、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次,早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請(qǐng)過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到,看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中,我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之,一年來的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和xx屆四中全會(huì)精神中,更使自己感到長高了,望遠(yuǎn)了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭瑢W(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
隨著國際競爭日趨激烈,科技進(jìn)步日新月異,經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國特色社會(huì)主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過時(shí)的重要內(nèi)容。對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),開闊當(dāng)代青年的視野,使我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇25
通過學(xué)習(xí)會(huì)議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)?偨Y(jié)了黨的__大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。__同志在黨的報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題,對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
__同志的報(bào)告高屋建瓴,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高,對(duì)于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)貫徹精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是__同志的報(bào)告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好,必須花更多的時(shí)間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)精神,專題研討報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把全體專賣人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到精神上來,統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)貫徹精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解,才能真正把精神落到實(shí)處。在專賣管理方面,聯(lián)系實(shí)際就是要運(yùn)用精神指導(dǎo)和推動(dòng)專賣各類規(guī)章制度的不斷改革完善,以提高對(duì)經(jīng)煙戶的走訪服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)專賣隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),保障人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯;增強(qiáng)公司的競爭活力, 不斷適應(yīng)日趨競爭激烈的卷煙市場,以更好的為廣大人民群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真正將“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中。報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。專賣管理要堅(jiān)決遵循這些教導(dǎo),認(rèn)真研究社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下專賣管理發(fā)展規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)進(jìn)取。
要建設(shè)新農(nóng)村。全面貫徹黨的農(nóng)村各項(xiàng)政策。讓中央的惠民政策落到實(shí)處。保證糧食安全和農(nóng)村的穩(wěn)定。
報(bào)告中提出要建設(shè)好干部隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時(shí)期的專賣隊(duì)伍建設(shè)明確了方向,指明了道路。要求我們按照?qǐng)?bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善我們的工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化我們的法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞“六個(gè)方面的重點(diǎn)教育”,切實(shí)提高全體專賣執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。只有這樣,我們才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,才能使執(zhí)法水平上一個(gè)新臺(tái)階,為開創(chuàng)專賣管理工作的新局面奠定基礎(chǔ)。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇26
學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡后,感觸很深。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃!钡木,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇27
黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)為黨員架起一座學(xué)習(xí)的橋梁,是集黨員學(xué)習(xí)園地、知識(shí)考場、風(fēng)采展現(xiàn)、時(shí)政熱點(diǎn)新聞為一體的綜合性學(xué)習(xí)平臺(tái)。
淀園利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊及現(xiàn)代信息技術(shù),為廣大黨員搭建的“空中網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)”,由北京易路聯(lián)動(dòng)技術(shù)有限公司提供技術(shù)支持,這是首次出現(xiàn)有關(guān)于黨建知識(shí)學(xué)習(xí)的軟件,是目前唯一一款黨建學(xué)習(xí)的原創(chuàng)產(chǎn)品,其優(yōu)勢是手機(jī)、PAD、PC三端合一,還有社區(qū)互動(dòng)等環(huán)節(jié),真正實(shí)現(xiàn)了讓黨員隨時(shí)隨地?zé)o界限學(xué)習(xí)。
近日,黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間,邵公莊小學(xué)黨支部召開換屆選舉后第一次黨課學(xué)習(xí),黨課學(xué)習(xí)前,王紅副書記結(jié)合換屆選舉工作,面向全體黨員公布了新一屆學(xué)校支部委員會(huì)委員的分工,同時(shí)發(fā)表了主題為“在‘嚴(yán)’上下功夫,在‘實(shí)’上見成效”的重要講話,對(duì)新一屆支部委員會(huì)和全體黨員提出了新的要求,使全體黨員對(duì)今后的工作、學(xué)習(xí)明確了努力的方向和目標(biāo)。
在黨課學(xué)習(xí)中,王紅副書記圍繞“提升師德師能,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展”的專題,給全體黨員上了一堂深刻的黨課。她結(jié)合邵公莊小學(xué)實(shí)際深刻闡述了“立德樹人,提升師德師能”的重要意義,讓全體黨員真正領(lǐng)悟到“三全”、“三愛”、“三讓”的深刻含義,“三全”即全面貫徹落實(shí)教育新常態(tài)、全面推進(jìn)肩負(fù)增效、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;“三愛”即愛教育事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生;“三讓”即讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。隨后在“踐行核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”的黨員活動(dòng)交流中,全體黨員各抒己見,緊密結(jié)合自身工作實(shí)踐,進(jìn)行了愛崗、愛生、奉獻(xiàn)的互動(dòng)交流,進(jìn)一步明確了全局意識(shí),服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)先意識(shí),紛紛表示要用共生的理念、寬容的心態(tài)、感恩的意識(shí)、為人師表,嚴(yán)于律己的道德準(zhǔn)則,履行黨員職責(zé),做實(shí)事求是、表里如一、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求效率的合格共產(chǎn)黨員,全方面打造更完美的黨員教師形象,努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒。
有關(guān)于黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇28
結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動(dòng)的開展和學(xué)校師德月主題教育活動(dòng)的開展,為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,在學(xué)校文化建設(shè)和精神文明建設(shè)中發(fā)揮學(xué)校黨員的帶頭和引領(lǐng)作用,學(xué)校黨總支20xx年向各位黨員推薦閱讀一本書鄭杰的《給教師的一百條新建議》,請(qǐng)各位黨員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀、反思,并在暑期前撰寫學(xué)習(xí)心得,為暑期黨員集中教育學(xué)習(xí)做好交流準(zhǔn)備,F(xiàn)將本書的內(nèi)容介紹如下:
長久以來,教師總是被喻為人類靈魂的工程師,而在當(dāng)今這日新月異,紛繁蕪雜的社會(huì)中,從事教師職業(yè)者遇到的困惑卻并不比旁人要少。商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的種種喧囂聒噪于耳,人類精神家園的普遍失落煩擾于心,于是乎,曾經(jīng)有過的一腔熱情,滿懷憧憬漸成東逝流水不復(fù)返。歸于平淡甚至是甘于平庸,很多青年教師就是這樣,在走上工作崗位也許只是三五載之后,驀然回首,當(dāng)年那躊躇滿志、意氣奮發(fā)的少年已不知身在何處。
如何葆有一份對(duì)于事業(yè)或說本職工作的持久追求,如何給自己制造一種內(nèi)驅(qū)力,又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶著這樣的困惑我求教于鄭杰,而他的回答,卻是簡單到只有一句話:人是為自己而活的。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),從一名教育工作者的口中說出這樣的話,多少是會(huì)令人心生疑竇的,難道老師的天職不是無私奉獻(xiàn)嗎,難道老師的心中不該只裝著學(xué)生嗎?可是如果我們變換一下思維方式,就不難發(fā)現(xiàn),教師這一職業(yè)群體的存在確實(shí)是為了整個(gè)人類知識(shí)體系的薪火相傳,可是教師作為一個(gè)個(gè)體的人存在,不也是應(yīng)當(dāng)求得自身的成長和個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)嗎?對(duì)此鄭杰是這般表述的:人不僅有作為類的價(jià)值,還應(yīng)有作為個(gè)體的價(jià)值了。從根本上而言,也許人活著的目的和意義就在于尋找到自己的目的,并證明自己有活著的價(jià)值。如果我們忽視甚至無視這一點(diǎn),那么教師自身的人生就是缺乏遠(yuǎn)景的,又何來對(duì)于學(xué)生成長成材的關(guān)懷和指導(dǎo)。
明白了這一點(diǎn),許多問題也就迎刃而解,許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內(nèi)在的自我成長的需求,那么就能夠比較早地為自己職業(yè)人生的發(fā)展做一個(gè)規(guī)劃,并且充分利用工作環(huán)境所提供一切有利條件激勵(lì)自己的成長。譬如我校的青藍(lán)工程、青年教師培養(yǎng)計(jì)劃等工作的出發(fā)點(diǎn)也正在于此。另一方面,青年教師如果能將自我成長與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合,那么也就能夠很好地認(rèn)識(shí)到崗位成長崗位成材的重要性,也就能夠更好地在學(xué)校工作的不同崗位上鍛煉自我實(shí)現(xiàn)自我。
曾有人說過,要成就一個(gè)偉人,就必須同時(shí)具備浮士德式的永恒沖動(dòng),哈姆萊特的不斷懷疑和反省,唐·吉訶德的不顧一切的戰(zhàn)斗精神。誠然,這樣的境界對(duì)于我們平凡大眾而言也許是高山仰止,景行行止,但至少我們也看到了有許多如鄭杰這樣在中國教育事業(yè)的征途上且行且思,不斷探索前進(jìn)的人物。引之為師亦可,引之為友亦可,但無論如何,最重要的是樹立起自己對(duì)于事業(yè)的理想信念,點(diǎn)燃起自己內(nèi)心的一盞不滅的心
一位年輕校長的心靈獨(dú)白
在這個(gè)世界上,有思想的人注定是孤獨(dú)的。鄭杰無疑是其中一位。 知道一個(gè)人是不是有思想有兩種方式,一種是與他聊天,第二種是讀他的文章。與一個(gè)素不相識(shí)的人聊天可能不太容易,那么,就讀他的文章吧。鄭杰的新書《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。讀這本書的過程也便是感受鄭杰思想的過程。正如大家評(píng)論的那樣,作為一名老師,鄭杰是一個(gè)“另類老師”,等到當(dāng)了校長,他便成了“另類校長”。
這“一百條新建議”,與其說是寫給教師的,不如說是寫給校長的,抑或,根本就是鄭杰個(gè)人的心靈獨(dú)白。
鄭杰把他的“一百條新建議”分為四部分:“教師作為一個(gè)完整的人”、“教師作為一名稱職的員工”“教師作為一名理性的教育者”以及“教師作為一種自由職業(yè)”。在這樣一個(gè)時(shí)代,在許多人把教學(xué)作為一種養(yǎng)家糊口的手段,在許多教師忙著補(bǔ)課掙錢的時(shí)候,鄭杰卻向他學(xué)校的教師們提出了一百條建議,每一條建議都閃爍著思想的光芒,這就不能不讓我們敬畏,不能不讓我們嘆服了。既是“另類”,便是反潮流而行之,不僅需要智慧,更需要勇氣。然而,又有多少人能理解他呢?
普通教師從這本書中可以讀出人生哲理,教育慧思;教育管理者可以從這本書中讀出管理理念、辦學(xué)方向;而思想者從這本書中讀出的更多是心靈的獨(dú)白,是孤獨(dú)的吶喊。