黨員學習要求（精選28篇）

黨員學習要求 篇1

　　堅守共產(chǎn)黨人精神追求：

　　黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石

　　“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。”20xx年11月17日，在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時指出，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。

　　現(xiàn)實生活中，總有一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失。如何堅定理想信念，做一名合格的黨員，給出了答案：黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，必須在嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強。20xx年9月25日，在指導河北省委班子專題民主生活會時，指出，要增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，使各種方式的黨內(nèi)生活都有實質(zhì)性內(nèi)容，都能有針對性地解決問題，堅決反對黨內(nèi)生活中的自由主義、好人主義。20xx年1月14日，在xx屆中央紀委三次全會上，指出，黨性說到底就是立場問題。我們共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導干部都應(yīng)該心胸開闊、志存高遠，始終心系黨、心系人民、心系國家，自覺堅持黨性原則。全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。

　　“黨性從廣義上講，是一個政黨固有的本性。從狹義上講，是指政黨的固有本性在黨員個體身上所表現(xiàn)出來的具體特性，就是黨員所具有的政治人格。黨章提供了黨員干部加強黨性修養(yǎng)的標準和尺度，黨員干部要把對黨章的高度尊重和敬畏，內(nèi)化于心，外化于行。”上海市委黨校黨史黨建教研部教授周敬青曾撰文指出，中國共產(chǎn)黨的黨性，是黨作為先鋒隊和領(lǐng)導核心而明顯區(qū)別于其他政黨的特性，是黨在長期革命和建設(shè)中形成的組織原則、作風和核心價值觀的集中體現(xiàn)。中央黨校教授張伯里認為，我們黨是一個鄭重的馬克思主義政黨，堅強的黨性既不是從天上掉下來的，也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的，而是從嚴格的黨內(nèi)生活中反復鍛煉得來的。

黨員學習要求 篇2

　　中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京7月1日電 (萬鵬)“黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。”“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。”以來，在多次考察、講話中，從樹立黨章意識、堅定理想信念等層面闡述了共產(chǎn)黨員如何加強黨性，始終心系黨、心系人民、心系國家，體現(xiàn)先進性和純潔性。恰逢中國共產(chǎn)黨成立94周年之際，讓我們從的這些論述中來探究如何做一名合格的黨員?

　　黨章是全黨必須遵循的總規(guī)矩：

　　每一個共產(chǎn)黨員都要牢固樹立黨章意識

　　在黨的通過新修訂的黨章之后，即要求全黨“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。”他強調(diào)，“沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”

　　“每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務(wù)、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員，要用入黨誓詞約束自己。”在第xx屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上強調(diào)一個黨員應(yīng)如何樹立黨章意識。他指出，要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，少些“邁過鍋臺上炕”的做法，也少些“事后諸葛亮”的行為。要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。

　　媒體分析指出，在我們黨和國家開啟新的歷史篇章、踏上偉大復興之路的關(guān)鍵時刻，向全黨發(fā)出“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”的號召，并作出一系列重要論述，這對于進一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心，具有重大指導意義。當前，中國共產(chǎn)黨作為一個擁有8779.3萬黨員世界最大的執(zhí)政黨，黨員的思想意識、組織紀律、行為規(guī)范等如何，直接影響我們黨的執(zhí)政力乃至生命力。對廣大黨員和各級黨員干部的規(guī)范和要求，最根本的就是要嚴格遵守作為“黨的根本大法”、“全黨必須遵循的總規(guī)矩”的黨章。

黨員學習要求 篇3

　　為創(chuàng)建學習型黨組織，進一步提高黨員干部的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平和思想覺悟，努力做好我支部的黨建工作，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本支部實際，制定如下學習制度：

　　一、學習內(nèi)容

　　學習內(nèi)容主要有：馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀;黨的路線、方針、政策，和省委有關(guān)會議、文件精神;黨建工作業(yè)務(wù)知識;現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律及其他知識。根據(jù)形勢任務(wù)需要，及時充實新的學習內(nèi)容。

　　二、學習方式

　　學習方式要靈活多樣，注重實效。

　　1.自學。自學是機關(guān)黨員干部學習的重要形式。每天堅持擠時間自學，學習內(nèi)容以黨的理論知識、路線、方針、政策及業(yè)務(wù)知識為主。

　　2.集中學習。每年至少十次集中學習，每次不少于2小時。堅持以黨支部組織學習和全體干部集中學習等方式進行。

　　3.參加培訓。根據(jù)上級黨員干部培訓計劃和業(yè)務(wù)培訓安排，有計劃地分期分批選派人員參加培訓。同時根據(jù)本支部工作的需要，適時舉辦黨員干部培訓班，以提高黨員干部的各項素質(zhì)，提高工作能力。

　　4.研討交流。根據(jù)形勢任務(wù)和工作需要，適時舉辦研討交流會。要確定研討主題，精心組織，充分準備，確保質(zhì)量和效果。

　　5.收看錄像。根據(jù)學習計劃安排，及時組織黨員干部收聽收看及各級領(lǐng)導機關(guān)制作的黨員電教錄像片、廉政教育錄像片等。

　　6.其他形式。適時地根據(jù)學習和工作需要組織專題講座、報告會、考試等形式的學習教育活動。

　　三、學習要求

　　1.按時參加學習培訓教育活動，不得無故缺席，更不得以工作為借口不參加學習培訓，要確保人員齊全。

　　2.發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，有的放矢，學以致用，努力在提高自身素質(zhì)和解決實際問題上下功夫。個人在理論和實踐的結(jié)合上積極研究探索，積極撰寫論文和心得體會，提高理論水平。

　　3.要堅持記好學習筆記，支部將采取定期或不定期地檢查，隨時掌握黨員的學習情況。

　　4.將學習培訓納入考核內(nèi)容，對學習培訓不認真、參加集中學習培訓次數(shù)少、筆記、心得未達到要求的以及遲到、早退和隨意不參加的要認真記載，并納入年終考核內(nèi)容和評先選優(yōu)的條件之一。

　　5.加強組織領(lǐng)導。支部負責制定學習培訓計劃;各負責人要帶頭參加學習培訓，提高學習培訓效果。

黨員學習要求 篇4

　　在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉理論偉大旗幟，解放思想，實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區(qū)、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質(zhì)教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發(fā)點，加強黨支部自身建設(shè)，提高黨員思想、政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：

　　一、指導思想：

　　高舉理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，認真落實農(nóng)村工作會議精神，扎實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導廣大黨員為實現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標而努力工作。

　　二、學習教育制度：

　　1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質(zhì)，增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關(guān)先進事例、反腐倡廉等內(nèi)容的電教片，每2個月組織上一次黨課。

　　2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務(wù)知識和上級黨委、政府的有關(guān)文件精神，并結(jié)合電化教育，每年黨員受訓不少于7天。

　　3、實行點名制度。對經(jīng)常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。

　　三、學習教育方式：

　　學習鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件;組織觀看電教片;參加鎮(zhèn)黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務(wù)知識培訓班學習;組織上黨課，并進行討論、撰寫學習心得;學習有關(guān)報刊、雜志;組織黨員學習一些先進典型事例等

黨員學習要求 篇5

　　一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部要結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和農(nóng)村黨員干部的實際需要，充分利用農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育手段對黨員干部進行黨的知識、政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村適用技術(shù)、經(jīng)營管理、市場經(jīng)濟、先進典型經(jīng)驗、文化知識、健康教育等方面的教育培訓。

　　二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、站(所)和村組黨員干部都要參加現(xiàn)代遠程教育培訓，認真聽講，積極討論，做好學習筆記。

　　三、教育培訓采取集中分層的方式進行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、站(所)的黨員干部每半月至少培訓一次，村干部和農(nóng)村黨員每月至少培訓一次。每次培訓時間不得少于半天。

　　四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部與中小學實現(xiàn)資源共享，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、村黨員活動室和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育站點的設(shè)備，接收中央黨校衛(wèi)星遠程教育網(wǎng)、中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)、市那一世范文網(wǎng)域網(wǎng)等有關(guān)網(wǎng)站教育內(nèi)容，組織黨員干部直接收看或查閱。

　　五、充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和村黨員活動室地面衛(wèi)星接收站點或中小學現(xiàn)代遠程教育接收站點的設(shè)備下載有關(guān)資料，建立資料片庫，為黨員干部群眾的教育培訓服務(wù)。

　　六、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部要加強對現(xiàn)代遠程教育學習培訓工作的領(lǐng)導，要專門安排一名負責人，做好學習培訓的組織、協(xié)調(diào)工作，并確定l-2名站點管理人員專門做好學習培訓的組織、考勤、班務(wù)等工作，中小學要確定一名教師專門做好設(shè)備的維護工作。

黨員學習要求 篇6

　　今年以來，按照上級的安排部署，我縣各級黨組織高度重視農(nóng)村黨員大培訓工作，由組織部門牽頭，人社、農(nóng)業(yè)、漁牧、扶貧、科技、司法等部門積極配合，突出重點，創(chuàng)新方法，多渠道、多形式開展農(nóng)村黨員大培訓工作，并取得了一定的成效。

　　一、基本情況

　　我縣現(xiàn)有農(nóng)村黨員6804人，根據(jù)農(nóng)村黨員大培訓的實際需要，全縣建有農(nóng)村黨員大培訓基地36個，農(nóng)家課堂250個，中心農(nóng)戶660戶。今年以來，舉辦各類培訓班132期次，累計培訓5370人次。集中舉辦了農(nóng)家課堂戶主培訓班8期，培訓360人次;舉辦村“兩委”干部培訓班12期，培訓282人次;舉辦農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓班共8期，培訓農(nóng)民工320人次;舉辦種養(yǎng)大戶培訓班共10期，培訓2126人次;農(nóng)村經(jīng)紀人培訓1期，培訓141人次;維穩(wěn)骨干培訓班4期，培訓276人次;開展農(nóng)村泥瓦匠培訓班2期，培訓46人次;現(xiàn)代遠程教育站點管理員培訓班1期，培訓141人次;“農(nóng)家樂”旅游經(jīng)營者培訓1期，培訓30人次;農(nóng)村新黨員培訓3期，培訓180人次;其他培訓82期次，培訓1468人次。1-2季度，全縣累計投入農(nóng)村黨員大培訓經(jīng)費34.53萬，其中財政劃撥8萬元，黨費投入2.2萬元，其他部門經(jīng)費24.33萬元。通過培訓，農(nóng)村黨員和群眾長了知識，農(nóng)民觀念有新轉(zhuǎn)變，農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)得到有效推廣，促進了全縣“三農(nóng)”工作的順利開展。

　　二、主要做法和成效

　　1、利用現(xiàn)代遠程教育平臺開展培訓，為黨員群眾提供便捷服務(wù)。在農(nóng)村黨員大培訓活動中，我縣充分利用覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的170個黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點開展培訓，今年以來，全縣遠程教育終端接收站點共組織集中收看340多次，開展各類實用技術(shù)培訓40多期次，培訓1700多人次，其中農(nóng)村黨員800多人次。今年3月，全市“科技促春耕，遠教惠農(nóng)家”活動啟動儀式在我縣四把鎮(zhèn)舉行，遠程教育在服務(wù)科學發(fā)展、服務(wù)基層組織建設(shè)、提高黨員干部素質(zhì)、推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)等方面的作用逐步顯現(xiàn)。天河鎮(zhèn)向陽屯在村黨支部書記覃鴻獻的帶領(lǐng)下，把遠程教育作為水果種植的技術(shù)保障，大力發(fā)展特色水果種植，打造仫佬山鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)觀光園的新景點，每到花開季節(jié)舉辦“李花節(jié)”、“桃花節(jié)”，水果成收時舉辦“豐收節(jié)”，引來了區(qū)內(nèi)外攝影愛好者和游客賞花品果，增加農(nóng)民的收入有力推動旅游的開發(fā)，全屯戶均種果收入8000元以上，成為仫佬山城小康文明示范屯和農(nóng)村脫貧致富的典范。四把鎮(zhèn)新印村黨支書張金德通過遠教平臺，帶頭學科技、用科技，積極帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，因地制宜發(fā)展特優(yōu)產(chǎn)業(yè)，承包村民閑散土地600多畝，發(fā)展山野毛葡萄、良種木薯、高糖高產(chǎn)糖蔗等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，為當?shù)厝罕妱?wù)工年創(chuàng)收50多萬元。同時，我縣還充分利用遠教平臺對農(nóng)村黨員群眾進行思想政治和政策理論培訓。組織廣大農(nóng)村黨員通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習收看《人民的好兒女》專題片以及現(xiàn)場直播的各類視頻會議，充分發(fā)揮了遠教平臺輻射廣、宣傳快的作用，得到了基層黨員群眾的好評�？h衛(wèi)生局、縣婦聯(lián)等單位，利用現(xiàn)代遠程教育平臺進行艾滋病防治知識的宣傳，將防艾知識傳到農(nóng)村千家萬戶，開拓了遠教平臺服務(wù)新領(lǐng)域。

　　2、根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)實際需要開展培訓，強化培訓針對性。甘蔗是我縣農(nóng)村的重要支柱產(chǎn)業(yè)，我們把服務(wù)甘蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為農(nóng)村黨員大培訓的重點來抓。為幫助群眾提高甘蔗產(chǎn)量，我縣制定了宿根蔗管護工作方案，由縣直掛鉤聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機關(guān)單位牽頭，落實培訓經(jīng)費，組織專業(yè)技術(shù)人員到定期到田間地頭開展技術(shù)培訓。經(jīng)統(tǒng)計，全縣深入田間地頭開展宿根蔗管護技術(shù)培訓的機關(guān)單位干部和專業(yè)技術(shù)人員達486人次，累計培訓62期次，培訓蔗農(nóng)1萬余人次。針對今年我縣蔗區(qū)鉆心病暴發(fā)的嚴峻形勢，我們充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、農(nóng)家課堂、中心農(nóng)戶等農(nóng)村黨員大培訓陣地，組織技術(shù)人員先后開展專題培訓36期次，幫助蔗農(nóng)提高防治技術(shù)，有效地減輕病蟲害造成的損失。此外，在烤煙種植重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍岸鎮(zhèn)、四把鎮(zhèn)、天河鎮(zhèn)、喬善鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，先后組織舉辦了煙稻輪著技術(shù)培訓班4期，培訓近600人次，并深入指導農(nóng)家課堂戶或中心農(nóng)戶開展實地培訓;在毛葡萄種植重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)東門鎮(zhèn)、四把鎮(zhèn)、天河鎮(zhèn)，舉辦毛葡萄種植專題培訓班13期，培訓1000余人次。

　　3、整合部門資源，豐富培訓內(nèi)容。我縣對農(nóng)村黨員大培訓工作進行統(tǒng)一規(guī)劃，調(diào)整充實了縣農(nóng)村黨員大培訓工作領(lǐng)導小組，實行聯(lián)席會議制度，定期召開專題會議研究布置各項工作。領(lǐng)導小組根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定了關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深化年全縣農(nóng)村黨員大培訓工作方案。縣委黨校、縣農(nóng)業(yè)局、人力資源和社會保障局、扶貧辦、科技局、林業(yè)局、糖業(yè)局、煙辦、漁牧獸醫(yī)局、司法局等相關(guān)部門和單位，結(jié)合部門特點，按照全縣的統(tǒng)籌安排制定了本部門農(nóng)村黨員培訓計劃和方案。按照市組部“十大專題培訓”的要求，我們把培訓任務(wù)具體落實到相關(guān)部門，由部門具體抓落實，縣委組織部負責督促檢查，形成每個專題培訓項目都有具體單位負責的工作格局。目前，各個專題培訓都能按計劃開展，已舉辦農(nóng)家課堂戶主培訓班8期，培訓360人次;舉辦村“兩委”干部培訓班12期，培訓282人次;舉辦農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓班共8期，培訓農(nóng)民工320人次;舉辦種養(yǎng)大戶培訓班共10期，培訓2126人次;農(nóng)村經(jīng)紀人培訓1期，培訓141人次;舉辦維穩(wěn)骨干培訓班4期，培訓276人次;開展農(nóng)村泥瓦匠培訓班2期，培訓46人次;現(xiàn)代遠程教育站點管理員培訓班1期，培訓141人次;“農(nóng)家樂”旅游經(jīng)營者培訓1期，培訓30人次;農(nóng)村新黨員培訓2期，培訓180人次。

　　4。開展村“兩委”干部培訓，幫助新一屆村(社區(qū))“兩委”班子進入工作角色。今年，我縣全面完成了村(社區(qū))“兩委”換屆工作。為幫助村“兩委”盡快進入工作角色，我縣將新當選村“兩委”干部培訓經(jīng)費列入村“兩委”換屆工作經(jīng)費預(yù)算，協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織舉辦村“兩委”干部培訓班。目前，全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均舉辦了新一屆村“兩委”干部培訓班，培訓新當選村干部527人次。

　　三、存在問題和下步打算存在問題：

　　一是隨著農(nóng)村黨員大培訓活動的深入開展，受制于經(jīng)費、師資等因素，高質(zhì)量的培訓力度不夠，大規(guī)模“走出去，請進來”培訓難度比較大。

　　二是部分有專題培訓任務(wù)的部門，經(jīng)費比較困難，影響培訓進度。

　　下步打算：整合培訓經(jīng)費等資源，組織部舉辦縣級的村“兩委”干部培訓班、種養(yǎng)大戶培訓班等高質(zhì)量的培訓班;指導有培訓任務(wù)的部門完成專題培訓工作任務(wù);打造、挖掘農(nóng)村黨員大培訓典型，以點帶面，提升農(nóng)村黨員大培訓的整體水平。

黨員學習要求 篇7

　　為了提高農(nóng)村黨員的思想政治素質(zhì)和實用技術(shù)水平，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，現(xiàn)對黨員的學習教育特作如下規(guī)定：

　　一、黨支部每月要用半天時間組織黨員學習，對黨員進行教育。

　　二、黨員學習教育內(nèi)容，要結(jié)合形勢，聯(lián)系實際，有針對性地進行。具體內(nèi)容是：理論教育、目標教育、宗旨教育、科技教育、革命傳統(tǒng)教育、黨紀黨規(guī)教育和遵紀守法教育等。

　　三、黨員教育方法主要采取集中學習，上課輔導;觀看電教錄相;走出去參加學習、討論，對照檢查，談話幫教。支部黨員集中學習教育由支部書記主持，書記不在由村委兩委成員主持。

　　四、每次對村黨員進行教育，支部書記要根據(jù)上級黨組織的要求和結(jié)合黨員的思想實際，做出具體安排，以增加黨員教育的計劃性、針對性和有效性。

　　五、要保證學習教育的時間、內(nèi)容落實，要注意掌握好學習教育方法，不能隨意占用黨員學習教育時間，更不能借集中學習教育之名，研究布置其它工作。如有特殊情況不能按時集中教育，過后必須抓緊補課。

　　六、每次對黨員進行學習教育，必須進行考勤登記，因故不能參加學習的黨員，要事先向書記請假。

黨員學習要求 篇8

　　按照_黨支部《_年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃

　　第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

　　第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

　　第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等黨紀法規(guī);學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關(guān)法律法規(guī)，學習市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標準》等行為規(guī)范內(nèi)容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

黨員學習要求 篇9

　　黨員干部教育培訓工作，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，根據(jù)縣委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我村實際，以提升黨員黨性修養(yǎng)、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進我村經(jīng)濟又好又快發(fā)展，全面開展我村農(nóng)村黨員教育培訓工作，取得了一定的成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　全村共有5個黨支部，102名黨員。20xx年7月7日至7月9日，以村委會三樓會議室為主陣地，舉辦為時三天的農(nóng)村黨員培訓班，培訓171人次。

　　二、培訓內(nèi)容

　　按照新時期黨員干部教育培訓工作的要求，堅持注重實際、實用、實效的原則，科學設(shè)置培訓內(nèi)容。主要突出以下幾個方面：

　　1、黨的xx屆三中全會重要思想、農(nóng)村黨員黨性修養(yǎng)。

　　2、黨的基本知識和和法規(guī)政策，重點是黨的第二批群眾路線教育實踐活動知識培訓、“四直為民”講解、綜治安全生產(chǎn)知識。新農(nóng)保、城鎮(zhèn)新增就業(yè)政策講解。

　　3、道德講堂

　　4、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和致富本領(lǐng)。

　　三、培訓方式

　　培訓采取專題輔導與座談討論的形式結(jié)合起來。培訓時主要邀請涉農(nóng)部門負責人為學員授課。

　　四、主要做法。

　　1、充分發(fā)揮牽頭抓總作用，制定20xx年度黨員干部培訓計劃。鎮(zhèn)財政安排了預(yù)算，確保了培訓經(jīng)費，切實提高了培訓工作的計劃性。

　　2、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“嚴格管理、注重實效”的要求，既注重黨員思想的培訓工作，又注重貼近黨員的需求，把國家現(xiàn)行法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為重點課程，著重提高黨員的法律意識和提高發(fā)展市場經(jīng)濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。

　　五、存在的問題和不足

　　我村農(nóng)村黨員教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是黨員受培訓次數(shù)太少;二是部分黨員對教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排黨員培訓的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。

黨員學習要求 篇10

　　一、黨支部按照上級黨委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合自身的實際，每年年初制定年度學習計劃，組織本村黨員認真學習，使黨員堅定共產(chǎn)主義信念，提高黨性修養(yǎng)。

　　二、學習的主要內(nèi)容是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和建設(shè)社會主義新農(nóng)村知識，黨的路線、方針、政策，國際、國內(nèi)形勢及農(nóng)村實用技術(shù)等。

　　三、黨員學習采取黨課教育與專題輔導相結(jié)合、集中自學和個人自學相結(jié)合、書本教育與形象直觀教育相結(jié)合等形式，已建遠教站點的村要充分發(fā)揮遠教站點的作用，并采取帶著問題學、考評促學等方法，增強學習效果。黨員每月學習時間一般不少于14小時，其中集中學習不少于2小時，黨課教育每季度不少于1次。

　　四、黨員學習應(yīng)做到：

　　1、有學習記錄。學習使用專門的筆記本，學習筆記情況作為對黨員考學、評學的重要依據(jù)。

　　2、有學習體會。有能力的黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會交黨支部審閱。

　　3、有學習小結(jié)。黨員每年對學習情況進行一次自我小結(jié)。

　　五、黨支部應(yīng)做到：

　　1、制定學習計劃。明確學習的目標要求、主要內(nèi)容、時間安排和方法措施等。

　　2、布置學習任務(wù)。根據(jù)學習計劃，落實每一階段學習的具體任務(wù)。

　　3、進行學習考評。采取書面問答、審閱體會文章等形式，對黨員學習的情況進行考查。一般每半年檢查一次，每年考評一次。對檢查考評中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真加以解決。對學習優(yōu)秀的黨員，要以適當?shù)男问竭M行表彰�？荚u結(jié)果，作為年度評比優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。

　　4、做好學習記錄。村黨支部開展集中學習情況、黨員學習情況等內(nèi)容要記錄在冊。每半年對學習記錄進行一次整理，年底對學習記錄進行歸總。

黨員學習要求 篇11

　　通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發(fā)揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點：

　　一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。作為一名教師，既要把學生當作自己的孩子，還要把學生當作朋友，當作一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重孩子，要尊重孩子的人格，尊重孩子在學習方面的思考，尊重孩子的創(chuàng)造思維，而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。

　　二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向書本學習，向社會學習，向?qū)W生學習)，主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

　　三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹��?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事教育工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好教育教學管理，不斷動腦筋想辦法，積極開拓工作新思路，加大課課程改革力度，全面提高教育教學水平和質(zhì)量，培養(yǎng)更好的全面發(fā)展的健全人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

　　共產(chǎn)黨員，這個被冠以“中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”的光榮稱號，是值得我們永遠珍惜的。在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨。進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。

黨員學習要求 篇12

　　(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創(chuàng)新相結(jié)合，求真務(wù)實，力戒形式主義。建設(shè)學習型黨組織，關(guān)鍵在于立足實際，務(wù)求實效。要同我市教育實際相結(jié)合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄，服務(wù)意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業(yè)科學發(fā)展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領(lǐng)恐慌”，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標準，業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，提高推動教育發(fā)展的能力和水平黨員。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強;缺乏改革發(fā)展意識，推動教育科學發(fā)展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執(zhí)行不認真，對黨員民主權(quán)利保障落實不到位，群眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設(shè)，使學校黨組織成為推動教育又好又快發(fā)展的堅強領(lǐng)導核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業(yè)心和責任感不強，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風不端正，工作作風不扎實，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風，引導黨員教職工在推動教育事業(yè)科學發(fā)展中當先鋒、做表率。

　　(二)深化“三全”學習機制，推進學習型黨組織建設(shè)的科學化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執(zhí)行黨員干部學習制度，保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設(shè)計實施方案，安排好重點發(fā)言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質(zhì)量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢和任務(wù)的需要對黨員干部特別是領(lǐng)導干部自學提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習，激發(fā)個人自學的內(nèi)在動力，培養(yǎng)良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關(guān)系，制定自學計劃和學習目標，少應(yīng)酬、多學習，戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領(lǐng)導干部的學習情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。

　　(三)積極探索形式多樣的學習途徑，創(chuàng)新方式方法，不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講。認真總結(jié)推廣運用保持共產(chǎn)黨員先進性教育、學習實踐科學發(fā)展觀等重大主題活動的成功經(jīng)驗，廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學習教育活動，組織各種形式的宣講展評，發(fā)揮專家學者和黨員領(lǐng)導干部的重要作用，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平臺，用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育。二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員。圍繞紀念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。

　　三要組織專題調(diào)研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會，分析形勢，研討問題，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，繼續(xù)開展“教師讀書成長計劃”和建設(shè)“書香型”、“學習型”校園活動，寓學習教育于各種校園活動之中，實現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動式轉(zhuǎn)變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。

黨員學習要求 篇13

　　2月29日，該局行政一把手組織全體黨員干部職工在機關(guān)四樓會議室召開會議，詳細傳達了市公路管理局《關(guān)于深入學習〈中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則〉、〈中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則〉的通知》，把學習貫徹《準則》和《條例》作為履行黨風廉政建設(shè)主體責任的一項重要內(nèi)容來抓，真正做到了主要領(lǐng)導率先垂范，形成了以上帶下、一級抓一級，層層抓學習、抓宣傳、抓落實，深入學習《準則》和《條例》的濃厚氛圍，把法規(guī)精神迅速傳達到全體黨員干部職工。

　　為認真學習貫徹落實市紀委三屆六次全會精神，進一步加強黨風黨紀教育，弋陽公路分局按照市公路管理局要求在全體黨員干部職工中深入開展了以學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等法規(guī)的活動。

　　會上，該局領(lǐng)導還要求廣大黨員干部職工要迅速行動起來，利用工作時間或業(yè)余時間采取集中與自學相結(jié)合方式，通過舉行中心組學習、機關(guān)干部大會、支部學習會等形式深入系統(tǒng)地開展學習《準則》和《條例》活動，掀起學習熱潮，做好學習筆記，使每一個黨員干部職工真學實學、學深學透，內(nèi)化于心、外化于行。

黨員學習要求 篇14

　　1月3日上午，泗門鎮(zhèn)黨政辦黨支部舉行了一次黨組織學習活動，45名黨員干部共同學習了《知行合一勇立潮頭 為建設(shè)現(xiàn)代化創(chuàng)新型生態(tài)城市而奮斗——奚明同志在中國共產(chǎn)黨余姚市第十五次代表大會上的報告摘要》。鎮(zhèn)領(lǐng)導徐康林、成立海、姚惠平、韓杭城、趙鈞鑫、盧杰、施彩仙、施天軍、宋烈、王秀榮、馬國林、梁成紀等參加了學習活動。

　　為深入學習貫徹落實余姚市第十五次黨代會精神，自12月28日會議召開起，泗門鎮(zhèn)廣大黨員干部通過網(wǎng)絡(luò)、報紙和電視等媒體，積極了解會議的相關(guān)報道，紛紛組織黨組織學習活動。

　　活動中，專心聽、仔細看、認真記、勤思考，從五年來的工作成績和經(jīng)驗啟示、今后五年的奮斗目標和總體要求、今后五年的重點任務(wù)和主要舉措、持之以恒推進全面從嚴治黨這四個方面對余姚市第十五次黨代會報告進行學習。

　　最后，鎮(zhèn)黨委書記徐康林要求各位同志學習好、領(lǐng)會好黨代會精神，知行合一干在實處，勇立潮頭走在前列，為深化“兩大試點”建設(shè)，推動泗門雄踞全省小城市第一方隊而不懈奮斗。

　　通過對第十五次黨代會工作報告的集中學習，黨員干部們均認為該工作報告為找準今后工作的出發(fā)點和著力點指明了前進方向，紛紛表示要深刻領(lǐng)會、貫徹落實第十五次黨代會精神，真正做到入腦入心、內(nèi)化于心、外化于形。

黨員學習要求 篇15

　　根據(jù)海豐縣委關(guān)于第二批開展先進性教育活動的部署和要求，海城鎮(zhèn)委開展先進性教育活動的具體指導意見，我校黨支部結(jié)合我校工作實際，精心組織、周密安排，嚴格落實，高標準、高質(zhì)量地完成了我校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的各階段工作任務(wù)。通過積極開展學習動員階段、分析評議階段及整改提高階段的學習、活動，我校的全體黨員充分認識了開展黨員先進性教育活動的必要性，進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。結(jié)合深入學習《黨章》，制定新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，通過開展黨群座談會、黨員組織生活會、領(lǐng)導班子民主生活會、黨員談心、廣泛征求意見等活動，每一位黨員對自身存在的問題都進行了認真的分析及查找原因，并提出了整改措施，努力做到邊學邊改，邊議邊改，邊整邊改，并已見成效，促進了學校教育教學各項工作的開展。

　　我校開展先進性教育活動的基本情況

　　我校黨支部認真落實海豐縣海城鎮(zhèn)黨委有關(guān)先進性教育活動的具體要求，積極組織我黨支部的24名在職黨員，2名在職預(yù)備黨員，深入、扎實的開展了先進性教育活動。在先進性教育活動中，我校黨支部和廣大黨員認真學習領(lǐng)會和貫徹落實縣、鎮(zhèn)委和上級領(lǐng)導同志的一系列指示精神，借鑒第一階段先進性教育已取得的經(jīng)驗，努力做到既符合上級要求又切合我校實際，既防止走過場又避免出偏差，高起點、高標準、高要求地開展先進性教育活動。我校黨委馬上成立了領(lǐng)導小組，由黨支部書記吳奮杰同志任組長，陳娟、蔡錦輝同志任副組長，林雅棠、林珠文、林遠平、陳遠輝等同志為成員，并設(shè)立校保持先進性教育活動辦公室，由林雅棠同志任辦公室主任。

　　(一)學習動員階段：深入學習，提高認識，打?qū)嵒�礎(chǔ)

　　“學習動員、提高認識、統(tǒng)一思想”階段是整個先進性教育活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是確保先進性教育活動真正取得成效的首要環(huán)節(jié)。我校黨支部在鎮(zhèn)黨委先進性教育活動領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，以“相聚在黨旗下”為主題，認真組織黨員進行學習培訓，深入開展大討論活動，以“實踐公信教育，構(gòu)建和諧社會”主題實踐活動為載體，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認真抓好第一階段的各項工作，嚴防走過場。

　　1、做好動員發(fā)動工作，端正學習態(tài)度。在先進性教育的發(fā)動工作上做到精心設(shè)計。一是在黨支部對全體黨員組織先進性教育動員前，校黨支部先進性教育領(lǐng)導小組先行在中層以上干部會議上對先進性教育進行發(fā)動，在鎮(zhèn)召開的先進性教育動員會后，立即召開全體黨員及全校教職工大會，落實動員大會精神，進一步做好發(fā)動工作;在組織學習討論時，開展了端正學習態(tài)度的教育，保證了每一個黨員都有端正學習態(tài)度的認識。

　　2、干部走在前列，興起學習高潮。一是主要領(lǐng)導帶頭上黨課，黨支部書記為全體黨員認真解讀《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》;二是其他領(lǐng)導帶頭作專題講座，吳校長圍繞“先進性引領(lǐng)作用在促進教育發(fā)展的進程中的重要性和必要性”主題作了專題輔導報告;三是全體黨員都在學習討論會上帶頭發(fā)言;四是黨員干部帶頭參加分組交流。

　　3、提供輔導教材，確保學習質(zhì)量。一是學習培訓實施計劃，黨員人手一份，學習培訓要求及時間安排表，讓全體黨員做到心中有數(shù)，盡最大可能參加組織安排的學習培訓活動。二是設(shè)置《隊伍建設(shè)學習園地——保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習心得》，黨員人人寫，人人學。先后向黨員提供了黨課輔導材料，作為黨員的學習的好材料，不僅確保了學習有內(nèi)容，同時也確保了向?qū)W習要質(zhì)量。

　　4、組織教育活動，確保學習時間。一是學習動員階段實際安排了很多場次;二是自行安排課時業(yè)余時間，其中在雙休日、晚上安排學習時間多;三是全體黨員集中學習務(wù)必簽到;四是支部大組學習、討論、交流記考勤;五是精心組織觀看專題片，開展黨員談心座談會;六是組織缺課黨員補課和規(guī)定補課內(nèi)容。

　　5、提倡自學，充實學習內(nèi)容。一是領(lǐng)導干部帶頭加強自學，落實在準備黨課材料、專題輔導材料、交流材料、學習發(fā)言材料的準備工作上。二是黨員干部帶頭見縫插針學習《黨章》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，在休息期間規(guī)定了自己的學習時間，落實在筆記、心得體會交流、思考小結(jié)。

　　6、深化主題活動，檢驗學習成效。一是組織黨員參加學校的開學家長接待活動，參與接待、服務(wù)來訪家長。二是支委會成員慰問病假、產(chǎn)假、特殊情況的教師。三是開學前建立黨員助學幫困基金，以黨員助學幫困基金為送愛心、送溫暖的物質(zhì)基礎(chǔ)。四是強化黨員干部做好本職工作，發(fā)揮先鋒作用，將主題實踐活動落到實處，本學期黨員積極參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教學教研的牽手行動，在本職崗位上盡職盡力，確保先進性的本色。

　　7、提煉先進性具體要求，收獲學習成果。一是開展“共產(chǎn)黨員先進性標準”討論;二是每個黨員結(jié)合本職工作提出我心中“共產(chǎn)黨員先進性”黨員標準;三是每個黨員在黨員個性化的我心中“共產(chǎn)黨員先進性”具體標準基礎(chǔ)上，歸納提煉本支部有共性的、符合學校需求的我心中“共產(chǎn)黨員先進性”干部標準;四是全體黨員針對自身的特點，確定了一個普通共產(chǎn)黨員的座右銘，并已匯編成冊。

　　8、總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，認真進行第一階段階段總結(jié)，為先進性教育的深入開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

黨員學習要求 篇16

　　上個星期開始我非常榮幸的參加入黨積極分子黨校學習，在四次黨課的整個學習過程中，全面的學習了中國共產(chǎn)黨自建黨以來，是如何不斷完善自己，體現(xiàn)自身的先進性，在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績，在進入社會主義初期階段的今天，依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨，歸功于多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收獲。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，加入中國共產(chǎn)黨是我的崇高理想，通過學習我深刻了解一個合格共產(chǎn)黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解：

　　一、黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　　全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責，努力做到求真務(wù)實。第三，要善于學習，掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。

　　二、黨員要保持先進性，就要堅持學習，樹立正確人生觀。

　　共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導能力，防腐拒變的能力。

　　三、黨員要保持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用。

　　在xx大報告中指出：在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。當前的正處在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換過程中，這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。

　　四、黨員要保持進行先進性，就要克勤克儉，生活上嚴要求。

　　古人有云先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天，我們共產(chǎn)黨人作為先進分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，保持高尚的情操。

　　通過這次黨課的學習，讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子，作為當代的大學生想要加入中國共產(chǎn)黨，實現(xiàn)我人生中這個崇高的理想我還需要學習很多東西但是為了實現(xiàn)這個理想，在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國共產(chǎn)黨，努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，勤于學習，敢于創(chuàng)新，甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己，使自己能為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻。

　　我是出版社支部的一名普通黨員，在黨的群眾路線教育實踐活動期間，我和出版社支部的其他黨員一道，主動開展群眾路線的理論學習和應(yīng)用實踐，把群眾路線的理論、原則和方法，應(yīng)用到辦報實踐中，推動編輯出版工作貼近教學、貼近師生、貼近生活，把形式活潑、內(nèi)容精彩、特色鮮明的作品奉獻給讀者。在辦報實踐中，我深知堅持群眾路線的必要性和意義，注重從自身做起，積極開展群眾路線教育實踐活動。

　　一、堅持群眾路線，推動出版社“常辦常新”

　　作為報的編輯，深知出版社的生命在于“服務(wù)教學改革的能力”“滿足讀者需求的程度”“提供教學素材的功底”“創(chuàng)新表達水平”，而這些功能與目標的達成，最終要落實到版面的定位和欄目的設(shè)置以及作品的精選。如何在各年級限定的知識框架內(nèi)，要做到常辦常新，這就需要編輯做好選題策劃，深入基層學校，走進教師和學生，組選優(yōu)秀鮮活的稿件。

　　在組稿工作中堅持群眾路線，就要接地氣，通下情，虛心向一線師生學習。就“**大篷車”欄目的組稿采訪來說，我?guī)е�原本�?gòu)思好的版面欄目組配方案，到**市實驗學校約稿，原本設(shè)有宣傳學校的固定欄目，但實驗學校的老師請求取消該欄目，他們想把更多的版面用于刊發(fā)學生的作品和學生的活動報道。我頓時醒悟，與其不厭其煩的贊美學校如何好，倒不如刊登更多學生的作品，關(guān)注學生的成長。

　　在學校、家庭、社會三位一體教育模式的建構(gòu)潮流中，報如何反應(yīng)表達和引領(lǐng)這種潮流，及時回應(yīng)學校、家庭和學生的積極探索，設(shè)置什么樣的欄目，組選什么樣的文章，作為版面編輯，最初我心里是沒底的，通過走訪基層學校老師，同教研員交流之后，逐步確立了“小課題研究”“親子互動”“生活中的”等特色欄目，進一步拓寬了報的關(guān)注面和受眾人群，豐富了優(yōu)秀稿源，其中“親子互動”欄目刊發(fā)的《我是漂亮的尺子》，圖文并茂地反映了作者的家庭親子活動，生動介紹了身上尺子的合理用途。在此文刊發(fā)后不久，蘇教版二年級教材改版，正式把“我們身上的‘尺’”列入教材，這在基層學校中反響積極，群眾路線統(tǒng)領(lǐng)辦報實踐，讓報辦報理念領(lǐng)先教材建設(shè)，引領(lǐng)小學課程資源建設(shè)。

　　二、堅持群眾路線，凸顯報紙的育人功能

　　報作為特殊的教育產(chǎn)品，只有產(chǎn)品滿足讀者需求的程度高，內(nèi)化并提升讀者素養(yǎng)的效果好，才算是較好地實現(xiàn)了產(chǎn)品的價值和功能。反過來思考，如何科學定位產(chǎn)品，讀者最有發(fā)言權(quán)，以報來說，讀者至少包括學生、教師、教研員和家長。他們對報都有各自的價值訴求，這些價值訴求會對報產(chǎn)品的規(guī)格和樣式產(chǎn)生影響，如何做到科學鑒別，合理取舍，就需要堅持群眾路線。

　　堅持群眾路線，一是多方聽取意見和建議，既要了解學生閱讀情況，又要聽取教師的使用反饋，還得采納教研員服務(wù)課改的建議，同時也不能忽視家長的意見。多方聽取意見和建議，甄別哪些是多數(shù)人的意見，哪些是少數(shù)人的觀點，為改進報紙?zhí)峁�決策依據(jù)。二是注重發(fā)揚從群眾中來到群眾中去的方法，指導基層的讀報用報實踐，注重把各地好的經(jīng)驗和做法總結(jié)分類，進行宣傳和推廣，用先進地區(qū)學校經(jīng)驗解決落后地區(qū)存在的同類問題，編輯記者的積極介入，用群眾的創(chuàng)造和智慧反作用于群眾的困難和問題，推動讀報用報良性運作。三是堅持群眾路線可以開闊思路，提升認識，正確甄別讀者的各種訴求，吸收合理建議，摒棄偏頗想法，不斷優(yōu)化我們的產(chǎn)品。

　　近年來，報編輯同志們，不斷吸收合理建議，不斷改進優(yōu)化版面欄目，“創(chuàng)新實踐活動”“快樂的活動”“**大篷車”等優(yōu)秀版面欄目的創(chuàng)設(shè)，都是堅持群眾路線取得的成果。

黨員學習要求 篇17

　　黨員學習e平臺為黨員架起一座學習的橋梁，是集黨員學習園地、知識考場、風采展現(xiàn)、時政熱點新聞為一體的綜合性學習平臺。

　　淀園利用互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊及現(xiàn)代信息技術(shù)，為廣大黨員搭建的“空中網(wǎng)絡(luò)學習平臺”，由北京易路聯(lián)動技術(shù)有限公司提供技術(shù)支持，這是首次出現(xiàn)有關(guān)于黨建知識學習的軟件，是目前唯一一款黨建學習的原創(chuàng)產(chǎn)品，其優(yōu)勢是手機、PAD、PC三端合一，還有社區(qū)互動等環(huán)節(jié)，真正實現(xiàn)了讓黨員隨時隨地無界限學習。

黨員學習要求 篇18

　　《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式研究》

　　該書包括一篇總報告和14篇分報告，從歷史與現(xiàn)實、國際與國內(nèi)相結(jié)合的角度，結(jié)合貫徹落實科學發(fā)展觀的工作實際，較為全面深入地闡明了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重大意義、基本內(nèi)涵、有利條件、制約因素、實施目標和主要措施，對不同地區(qū)、不同領(lǐng)域轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的成功做法進行系統(tǒng)回顧，對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式遇到的突出矛盾和問題進行專題研究，并提出相應(yīng)的對策建議。

　　信春鷹：正確的理念是依法履職的思想保證

　　為認真貫徹落實黨的xx大關(guān)于“樹立社會主義法治理念”的戰(zhàn)略部署，中央政法委員會會同中央組織部、中央宣傳部、中央政策研究室、中央文獻研究室、教育部等單位組織編寫了《社會主義法治理念讀本》(以下簡稱《讀本》)。通讀全書，收獲很大，感受很多。我認為，這是推動黨員干部學習社會主義法治理念，提高依法行政能力的一本好教材。

　　《社會主義法治理念讀本》

　　《社會主義法治理念讀本》由中共中央政法委員會組織編寫，中國長安出版社出版。本書系統(tǒng)回答了社會主義法治理念的理論基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和對立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督、法學教育與研究以及黨的執(zhí)政等各領(lǐng)域的要求，具有較強的理論說服力和實踐指導意義，是廣大青年及高等院校師生學習社會主義法治理念的重要輔導材料。

　　姚景源：認識國情科學發(fā)展

　　我們深深地熱愛我們的祖國，都為中國取得的輝煌成就驕傲自豪，同時，我們也為中國發(fā)展所面對的諸多矛盾與問題而思考。中國國情是什么?怎樣認識我國國情?《國情備忘錄》圍繞當前我國人口、三農(nóng)、耕地保護、資源環(huán)境、社會保障以及創(chuàng)新能力等最基本、最核心的問題，通過專家評論、百姓感受以及典型案例，全方位、多角度地描述了真實國情，為我們深入了解、準確把握國情提供了一本生動教材�！驹敿殹�

　　《國情備忘錄》

　　《國情備忘錄》是中央電視臺財經(jīng)頻道制作的一部大型電視紀錄片，一共分為中國之謎、人口大計、農(nóng)字當頭、蒼茫大地、資源掃描、山水之間、民生縱橫、創(chuàng)新元素，以及中國腳步九集�！秶�情備忘錄》以每集45分鐘的篇幅，就當下中國的人口、三農(nóng)、耕地保護、資源環(huán)境、社會保障以及創(chuàng)新能力等我國國情中最基本、最核心的問題，進行了客觀詳盡的表現(xiàn)。

　　李捷：一部散文式的中國革命史詩

　　20世紀影響中國乃至世界的一件大事，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，中國人民贏得了徹底反帝反封建的新民主主義革命最終勝利。這一勝利，使占世界人口總數(shù)四分之一的中國人從此告別了屈辱和苦難，逐步走上了中國特色社會主義的康莊大道。不經(jīng)苦難與磨難，難得輝煌;沒有奮斗與挫折，哪有勝利。中國人民是如何在黨的領(lǐng)導下從苦難與磨難中走向輝煌的?黨又是如何領(lǐng)導中國革命從奮斗、挫折、再奮斗、再挫折中走出一條通往勝利之路的?【詳細】

　　《苦難輝煌》

　　《苦難輝煌》講述20世紀在世界東方，莫過于中華民族從東亞病夫到東方巨龍、從百年沉淪到百年復興這一歷史命運的大落大起。在這一命運形成之初，中國國民黨、中國共產(chǎn)黨、聯(lián)共(布)與共產(chǎn)國際、日本昭和軍閥集團這四大力量，以中國大地為舞臺發(fā)生了猛烈碰撞。內(nèi)外矛盾沖突空前尖銳，相互斗爭局面極其復雜，各派力量的策略轉(zhuǎn)換空前迅速;每一方的領(lǐng)袖和將領(lǐng)皆在較量中淋瀝盡致地展現(xiàn)自己全部能量，從而在歷史中留下深深的印痕。

　　邵維正：全景式革命戰(zhàn)爭的壯麗畫卷

　　新中國是在解放戰(zhàn)爭取得決定性勝利的基礎(chǔ)上建立的。著名軍旅作家王樹增在慶祝中華人民共和國成立60周年前夕推出力作《解放戰(zhàn)爭》，很快得到社會各界廣泛認可，出版半年間已印刷6次，成為競爭激烈的圖書市場上的熱銷書，被報刊媒體評選為“20xx年度最佳圖書”，還被多家出版單位聯(lián)合評選為“60年來最具影響力的600本書”之一。

　　《解放戰(zhàn)爭》

　　《解放戰(zhàn)爭》為王樹增非虛構(gòu)文學著述中規(guī)模最大的作品。武器簡陋、兵力不足的軍隊對抗擁有現(xiàn)代武器裝備的兵力龐大的軍隊，數(shù)量不多、面積有限的解放區(qū)最終擴展成為九百六十萬平方公里的共和國，解放戰(zhàn)爭在短短四年時間里演繹的是人類歷史上的戰(zhàn)爭傳奇。國際風云，政治智慧，時事洞察，軍事謀略，軍隊意志，作戰(zhàn)才能，作品具有宏闊的視角和入微的體察，包含著驚心動魄的人生沉浮和變幻莫測的戰(zhàn)場勝負，盡展中國歷史上規(guī)模最大的一場戰(zhàn)爭的豐饒內(nèi)容。這是一部關(guān)于一個國家如何艱難新生的歷史。

黨員學習要求 篇19

　　“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。

　　“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。其主要目的就是為了“強身健體”，有效清除黨員思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。

　　首先，“兩學”要帶著問題“學”。帶著問題學，才能學的深入。在現(xiàn)實中，有的黨員干部在思想上有懈怠松動，理想信念模糊，缺乏共產(chǎn)主義信仰，精神空虛，不信馬列信鬼神;有的黨員干部不學習黨章，不理解黨章，導致行為沒有準則，衡量沒有標準，做事沒有依據(jù)，不能明辨是非，立場不堅定，成了“墻頭草”。這次學習教育不僅是一項任務(wù)，同時也是廣大黨員干部查找自身問題，改正自身毛病的機會。黨員干部要帶著問題學，抓實“學”這個基礎(chǔ)，學黨規(guī)黨紀，學黨章黨史，認真領(lǐng)會系列講話重要精神，時刻聯(lián)系工作、生活中的問題，認真思考，相互研討，找出自身不足。

　　其次，“一做”要針對問題“做”。針對問題做，才能做得到位。近幾年從嚴治黨管黨讓干部作風有明顯改善，但作風問題具有頑固性和反復性，抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈，一些黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭利，甚至身居官位尸位素餐，為官不為，平平安安占位子、疲疲沓沓混日子。開展“兩學一做”學習教育要堅持問題導向，增強針對性，帶著問題學，針對問題做，要以高昂的斗志，雷厲風行的作風，務(wù)實有效的舉措，查找制度缺失、工作漏洞、自身不足。要堅持邊學邊改、即知即改,改好一個個具體問題,做好一件件具體事情,集中力量打“殲滅戰(zhàn)”,積小勝為大勝。要抓住老問題,緊盯新問題,把解決問題同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來,持續(xù)深入地糾正“四風”,深入抓好不嚴不實問題的整改,突出解決脫貧攻堅中存在的問題,使解決問題前后呼應(yīng),接續(xù)推進。要盯緊末端硬碰硬，咬緊牙關(guān)，集中火力，有的放矢，不斷抓好群眾反映強烈突出問題的整改，切實整治群眾身邊的各種不正之風，真正把問題抓細、抓實、抓到位。黨員領(lǐng)導干部要做“兩學一做”的先鋒和模范，以身作則，以上率下，層層立標桿、做示范，讓人們看到黨員干部隊伍的新氣象。

黨員學習要求 篇20

　　中共寧波市鄞州區(qū)委黨校前身是鄞縣鄉(xiāng)村干部學校，始建于1952年2月。1954年改名為鄞縣縣委干部學校。

　　中共寧波市鄞州區(qū)委黨校[1]前身是鄞縣鄉(xiāng)村干部學校，始建于1952年2月。1954年改名為鄞縣縣委干部學校。1959年1月，鄞縣并與寧波市，學校也同時并入寧波市委黨校。1962年3月，市、縣又重新分設(shè)，學校重建，正式定名為中共鄞縣縣委黨校。文革期間，黨校停辦，為“毛澤東思想學習班”取代。1973年4月，重新復名為中共鄞縣縣委黨校。1996年5月，經(jīng)縣委批準，在縣委黨校增掛鄞縣行政學校牌子，實行“兩塊牌子，一套工作班子”的管理體制。20xx年4月，鄞縣撤縣設(shè)區(qū)，學校稱謂隨之改為中共寧波市鄞州區(qū)委黨校、寧波市鄞州區(qū)行政學校。20xx年，黨校遷到新城區(qū)。新黨校教育培訓設(shè)施完備，能充分滿足全區(qū)各級各類干部教育培訓工作的需要。中共鄞州區(qū)委辦公室、鄞州區(qū)人民政府辦公室發(fā)文通知，在鄞州區(qū)委黨校建立全區(qū)干部教育培訓基地，區(qū)級機關(guān)各單位和鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)凡屬于財政性支出的各級各類干部教育培訓，都應(yīng)進入干部教育培訓基地。

　　中共寧波市鄞州區(qū)委黨校是區(qū)委直接領(lǐng)導下培訓輪訓黨政領(lǐng)導干部和理論骨干的學校，是區(qū)委的一個重要部門。學校實行黨委會領(lǐng)導體制。堅持“培訓立校、科研興校”的辦學理念，形成“規(guī)范化、本土化、協(xié)作化”的工作特色，努力打造三校(黨校﹑行政學校﹑社會主義學校)兩基地(干部教育培訓基地、社會科學研究基地)，積極創(chuàng)建學習型黨校、務(wù)實型黨校、服務(wù)型黨校、開放型黨校、創(chuàng)新型黨校、和諧型黨校。

　　在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和支持下，新黨校于20xx年9月20日動工，20xx年3月交付使用，學校于3月26日搬遷到新黨校辦公。新黨校地處鄞州新城區(qū)鄞州大道東段777號，總投資近8600萬元，占地60多畝，建筑面積2萬多平方米。

　　經(jīng)區(qū)編委辦批準，學校設(shè)置4個科級機構(gòu)：辦公室、教務(wù)科、教研室、行政科，另內(nèi)設(shè)了學員服務(wù)中心。全�，F(xiàn)有在職教職工26人，其中教研人員11人，有副高職稱5名，中級職稱8名，具有研究生學歷3人，碩士研究生5人。同時還聘請了60多位知名專家和政府官員為兼職教授。

　　學校是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入宣傳科學發(fā)展觀的重要陣地，主要任務(wù):一是輪訓培訓全區(qū)領(lǐng)導干部、中青年后備干部和理論干部等。培訓班次含主體班、聯(lián)合培訓班、委托培訓班，主體班次包括區(qū)管領(lǐng)導干部培訓班、中層干部培訓班、中青年干部培訓班、一般公務(wù)員培訓班、企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓班、基層干部培訓班;聯(lián)合培訓班：根據(jù)委托單位培訓需求及培訓班次的性質(zhì)特點，由學校和主辦單位共同商量，聯(lián)合設(shè)置相對應(yīng)的課程，并確定教師人選;委托培訓班：主辦單位借用本校設(shè)施組織培訓，學校協(xié)助設(shè)置少量課程，聘請一些教師。同時，開辦了黨員干部函授大專班、本科班。二是積極開展社會科學研究，從經(jīng)濟、社會、文化三個方面研究區(qū)域重大現(xiàn)實問題，挖掘整理區(qū)域歷史文化。

黨員學習要求 篇21

　　在認真閱讀和學習了《指導意見》之后，我了解到為順應(yīng)中國特色社會主義進入新時代、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展進入新階段的新要求，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，黨中央、國務(wù)院從全局出發(fā)，不斷強化推進西部大開發(fā)形成新格局的舉措。自黨的xx大以來，在習近平總書記的領(lǐng)導下，我國西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展顯著，為決勝全面建成小康社會奠定了比較堅實的基礎(chǔ)，但同時，西部地區(qū)發(fā)展不平衡不充分問題仍然比較突出，與東部地區(qū)發(fā)展差距依然較大，所以加快形成西部大開發(fā)新格局具有重要的意義。

　　在以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持新發(fā)展理念，堅持推動高質(zhì)量發(fā)展，深化市場化改革，堅定不移推動重大改革舉措落實，強化舉措抓重點、補短板、強弱項，形成大保護、大開放、高質(zhì)量發(fā)展的新格局的總體要求下，我們要努力實現(xiàn)2035年西部地區(qū)基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目標，還需要很多具體行為的落實。我從《指導意見》中選取了部分與我現(xiàn)階段的學習生活關(guān)聯(lián)較大的內(nèi)容進行了深入學習和思考。

　　貫徹新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展；共建“一帶一路”為引領(lǐng)，加大西部開放力度。對于我們學校來說，大力推進創(chuàng)新發(fā)展和科技研究是必不可少的，我們交大一直都是西部地區(qū)高校的一個支柱和標桿，我們的教師和學生在傳承西遷精神的同時也不斷地在進行科技創(chuàng)新，我校很多的科研成果或是發(fā)明專利也在工業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展等各產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮了重要的作用。我校新建成的創(chuàng)新港就是教育部和陜西省人民政府共同建設(shè)的項目，是陜西省和西安交通大學落實“一帶一路”建設(shè)、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略及西部大開發(fā)三大國家戰(zhàn)略的重要平臺。是國家的使命擔當、全球的科教高地、智慧的學鎮(zhèn)示范�？蓪崿F(xiàn)人才、信息、資本等市場要素的穿梭流動。

　　同時《指導意見》中還提到了一點，就是保障西部生態(tài)建設(shè)，推進西部地區(qū)綠色發(fā)展。我一直在青海生活，我們國家對生態(tài)環(huán)境的重視我一直都有了解并且切身感受到了，我們青海的經(jīng)濟在不斷發(fā)展，但也注重著原生態(tài)的綠色保護，堅定貫徹著綠水青山就是金山銀山的理念。

　　我相信我們在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導下，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，認真落實各項工作要求，我國西部地區(qū)的建設(shè)發(fā)展會更充分，西部大開發(fā)將很快形成新的格局。

　　對于學校改革發(fā)展的建議：

　　1.多增設(shè)創(chuàng)新型學科，但我們本身的傳統(tǒng)專業(yè)的發(fā)展也不應(yīng)落下，多方面進行人才培養(yǎng)。

　　2.加強傳統(tǒng)專業(yè)的學科建設(shè)，可以采用新的教學方式進行教學，注重實驗課的教學方式，培養(yǎng)本科生的科研意識。

黨員學習要求 篇22

　　當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

　　繼續(xù)認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。通過學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，不斷提高自身政治理論水平，用先進的理論武裝自己的頭腦。學習今年的兩會精神。堅持每天關(guān)心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球大事，學習優(yōu)秀黨員、先進模范的事跡，保持較高的政治覺悟。積極參加黨員活動，不斷增強黨性修養(yǎng)。學習工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、教育等方面的知識，與時俱進，不斷提高自己的知識儲存，推進各項工作持續(xù)快速健康發(fā)展。

　　以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規(guī)管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了更好的教育好學生，我更加嚴格要求自己加強教育理論學習，提高教學水平，爭取在工作中做出成績。多讀專業(yè)書籍，積極參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷揚長避短，更新教學理念，改革教學模式，全面提高教學質(zhì)量。堅持每天讀書，除了多讀書外多做讀書筆記，勤思考，勤總結(jié)，認真寫好博客。同時，認真研究教材文本，深入細致地備課，上好每一節(jié)課，落實每一節(jié)課，用耐心愛心細心對待孩子。堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。力爭通過各種教學手段，充分調(diào)動學生的學習興趣及學習積極性，培養(yǎng)學生自主探究，創(chuàng)造性思維等能力，變“要我學”為“我要學”，營造和諧的課堂教學氛圍。

　　當然，還要加強教研工作，積極參加學校校本活動。加強對教育、教學論文的研讀，努力將這種感性認識上升為理性思考，同時希望能對實際的教學產(chǎn)生一定的啟示和指導。

黨員學習要求 篇23

　　作為碩士研究生中的一名入黨積極分子，我有幸于11月份參加了外國語院第十一期學生業(yè)余黨校的學習。本期業(yè)余黨校雖然只有四次課程，但每堂課都讓我獲益匪淺。通過聆聽各位主講老師的精彩講解和悉心教導，我認為自己在向黨組織靠攏、向黨員標準看齊的努力過程中目標更加明確了，在如何端正入黨動機、如何成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才、如何將個人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機結(jié)合等諸多方面有了更深入的認識和更深刻的理解。

　　我清楚認識到，只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。作為新時代的大學生，我們應(yīng)堅決摒棄功利化、實用化等有不良傾向的入黨動機，始終樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想和信念、全心全意為人民服務(wù)謀利益的思想和在工作、學習和生活中起先鋒模范作用的意識。端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員，我們不應(yīng)將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上，還應(yīng)努力追求思想上完全入黨的更高境界。

　　要想成為一名合格黨員，除了端正入黨動機外，我們還應(yīng)將提高自身的綜合素質(zhì)與提升黨性修養(yǎng)始終結(jié)合在一起。我還清楚的記得第一堂黨課上，原商學院黨委書記霍洪喜老師為我們一一歸納講解了成為優(yōu)秀創(chuàng)新人才的五個階段，即：培養(yǎng)健全的人格、知識的積累、智慧的開發(fā)、悟性的提升、形象的塑造。這些素質(zhì)同時也是入黨申請人所必須具備的，因為只有具備了以上這些素質(zhì)才能更好地為社會、為人民做出貢獻，才能成為黨組織所需的優(yōu)秀人才。

　　業(yè)余黨校的學習讓我充分認識到了自身和黨員標準的差距，也讓我更明確地認清了未來的奮斗方向。我會帶著積極向上的樂觀心態(tài)，帶著對自身優(yōu)缺點的客觀評價，帶著對黨的事業(yè)的一貫擁護，在爭取入黨的道路上一步一個腳印、踏踏實實地走下去。

黨員學習要求 篇24

　　今年來，市教育局牢牢抓住事前、事中和事后三個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新監(jiān)督方式，強化監(jiān)督力度，做到事前“堵住”、 事中“卡住”、 事后“查處”，保持整個監(jiān)督過程首尾有機聯(lián)系，從整體上提高監(jiān)督效果。

　　一、抓好事前監(jiān)督。改變以往“救火式”監(jiān)督向“防火式”監(jiān)督轉(zhuǎn)變，綜合運用培訓、警示教育、約談等措施，前移監(jiān)督關(guān)口。一是加強學習培訓。組織開展新錄用教師崗前培訓、校務(wù)監(jiān)督工作培訓和資產(chǎn)、財務(wù)管理培訓，幫助參訓者增強責任意識、擔當意識，促進他們學好法規(guī)、用好政策、抓好業(yè)務(wù)，防范和杜絕工作中的失策和違規(guī)現(xiàn)象。二是開展警示教育。在教育網(wǎng)開設(shè)“正風肅紀”專欄，創(chuàng)設(shè)“前車之鑒”、“政策解讀”、“他山之石”、“內(nèi)部通報”等版塊，刊登相關(guān)案例供干部職工學習交流。開展第二輪黨風廉政建設(shè)警示教育活動，局黨委成員分批帶領(lǐng)分管科室、聯(lián)系學校局管干部赴廉政教育基地接受警示教育，通過參觀市法紀教育基地、瞻仰烈士墓、重溫“入黨誓詞”、公開簽訂承諾書等，筑牢拒腐防變的思想道德防線。三是強化制度制約。出臺《禁止教師參加謝師宴等宴請活動的通知》、《禁止教師違規(guī)收受禮品禮金的規(guī)定》等一系列文件，規(guī)范教師日常行為。推行“三談兩述”制度，“三談”即黨委成員同科室負責人談話制度、新任轉(zhuǎn)任干部崗前廉政談話制度、黨員領(lǐng)導干部誡勉談話制度;“兩述”是指局管干部述職和述廉制度，做到警鐘長鳴、紅燈長亮。

　　二、抓好事中監(jiān)督。派駐局紀檢組找準工作的切入點，充分發(fā)揮職能作用,主動參與校務(wù)監(jiān)督，嚴格執(zhí)紀問責。一是參與議事監(jiān)督。以制度形式明確校監(jiān)會有權(quán)參與學校校務(wù)有關(guān)會議，向校領(lǐng)導及教師了解有關(guān)情況，查閱、復制與監(jiān)督事項有關(guān)的文件資料，了解掌握校務(wù)的決策和管理執(zhí)行情況。二是抓實全程監(jiān)督。主動對接系統(tǒng)內(nèi)各項熱點、難點工作，積極參與教師招聘、國家教育考試、招生搖號、教師資格認定、職稱評審推薦、大宗物品采購、食堂配送招投標等群眾普遍關(guān)心、關(guān)注的事項，監(jiān)督員全程參與，確保陽光操作，公開透明。20xx年，派駐局紀檢組共開展各類專項監(jiān)督20多次，下發(fā)《督查通報》1次，通報批評7人，誡勉談話5人，立案1件，免職1人，處分1人。三是開展正風肅紀。每學期采取突擊檢查、聽取匯報、召開師生座談會、翻閱資料等多種形式，定期、不定期開展全市學校師德師風專項檢查和正風肅紀督查，并形成督查反饋表第一時間向被檢查單位反饋。對檢查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題立即啟動預(yù)警告知程序，及時向相關(guān)單位人員發(fā)放書面預(yù)警通知。20xx年共下發(fā)無過錯預(yù)警通知34份。

　　三、抓好事后監(jiān)督。通過信訪監(jiān)督、內(nèi)部審計、“回頭看”等途徑，強化監(jiān)督合力，加強事后監(jiān)督，健全完善監(jiān)督檢查完整鏈條，防止事后監(jiān)督落在“事后”。一是加大信訪監(jiān)督力度。圍繞教育收費、招生、考試、安全、師德師風等社會關(guān)注的熱點焦點問題和群眾反映強烈的突出問題，加強信訪監(jiān)督，進一步完善信訪工作程序和工作機制，暢通信訪舉報渠道，堅持信訪督辦制度，提高辦信效率，嚴肅查處違規(guī)違紀問題。二是落實內(nèi)部審計制度。從今年3月份開始，該局審計組利用兩個多月時間，完成對22位校長(學區(qū)主任)的離任經(jīng)濟責任審計和3位校長(學區(qū)主任)的任期內(nèi)經(jīng)濟責任審計，以及專項經(jīng)費審計等多項任務(wù)，嚴格內(nèi)部管理。三是開展“回頭看”工作。適時開展教育亂收費、校園安全隱患等突出問題整改“回頭看”，對問題及時“補課”、“回爐”，推動問題整改見底見效，切實提升群眾滿意度。

黨員學習要求 篇25

　　隨著經(jīng)濟社會的逐步發(fā)展、物質(zhì)財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高，理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、干部隊伍。有的黨員干部發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)?ldquo;主人”，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部瞧不起群眾，認為群眾無知、愚昧，層次不高，怕接觸群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部冷漠群眾，對群眾反映的問題漠不關(guān)心，至人民群眾而不顧，自己卻損公肥私、腐化墮落，將務(wù)實清廉、為人民服務(wù)的工作原則和宗旨拋到腦后。這些歪風邪氣雖然僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，深深的傷害人民群眾的感情，影響了黨在人民群眾中的地位，降低了人民對黨的信任度，也削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。

　　通過對報告和關(guān)于開展黨的群眾路線實踐教育活動講話精神的一次次學習和領(lǐng)會，我從思想上深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的偉大意義和重要性。切實體會到報告中所指出的：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”的深刻含義。

　　在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨，一個政權(quán)，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線，密切群眾是事關(guān)黨的前途和命運的大事。

　　面對黨員干部隊伍當前的現(xiàn)狀，黨中央看到了問題的所在。在我國發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻，黨中央審時度勢，果斷部署在全黨開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。適時啟動黨員隊伍自我教育、自我凈化、自我校正程序，是非常及時、相當關(guān)鍵的，也充分體現(xiàn)了中央的群眾情懷、憂患意識。

　　在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、凈化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。

　　我們作為教師隊伍中的一名黨員，在黨新的歷史發(fā)展階段，特別是在當前社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯時期，更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯(lián)系群眾、走好群眾路線，更加牢固樹立“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身于黨的群眾路線實踐教育活動中去。

黨員學習要求 篇26

　　主持詞種類

　　主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

　　會議主持詞

　　一、代表性會議主持詞

　　二、工作性會議主持詞

　　三、專題性會議主持詞

　　四、聯(lián)席性會議主持詞

　　五、紀念性會議主持詞

　　六、學術(shù)性會議主持詞

　　七、總結(jié)表彰會主持詞

　　八、其他會議主持詞

　　晚會主持詞

　　一、春節(jié)文藝晚會主持詞

　　二、三八婦女節(jié)晚會主持詞

　　三、五四青年節(jié)晚會主持詞

　　四、六一晚會主持詞

　　五、七一晚會主持詞

　　六、八一晚會主持詞

　　七、教師節(jié)晚會主持詞

　　八、國慶晚會主持詞

　　九、重陽節(jié)晚會主持詞

　　十、迎新晚會主持詞

　　十一、元旦晚會主持詞

　　十二、慈善募捐活動主持詞

　　十三、迎新生晚會主持詞

　　十四、校園晚會主持詞

　　十五、聯(lián)歡晚會主持詞

　　十六、聯(lián)誼晚會主持詞

　　十七、文藝匯演主持詞

　　十八、文藝演出主持詞

　　節(jié)慶主持詞

　　一、慶典活動主持詞

　　二、節(jié)日紀念活動主持詞

　　三、藝術(shù)節(jié)主持詞

　　賽事主持詞

　　一、文藝比賽活動主持詞

　　二、體育比賽活動主詩詞

　　三、知識競賽主持詞

　　四、演講比賽主持詞

　　五、其他比賽活動主持詞

　　禮儀主持詞

　　一、婚慶主持詞

　　二、開業(yè)主持詞

　　三、喬遷新居主詩詞

　　四、壽辰(生日)活動主持詞

　　五、升學宴活動主詩詞

　　六、同學聚會主詩詞

　　七、迎送答謝活動主持詞

　　八、追悼會主持詞

黨員學習要求 篇28

　　為了進一步提高全體黨員學習能動性，促進黨員的崗位創(chuàng)新能力，XX社區(qū)4月15日下午兩點在社區(qū)三樓大會議室進行黨員學習大會。

　　會議由北門橋社區(qū)黨支書記潘新生主持。潘副書記在大會上，就今年黨總支的工作作了重要布置。他指出黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，在思想上展現(xiàn)先進性，在崗位上做標兵，特別是將制定新的發(fā)展規(guī)劃，黨員同志要深度參與，廣泛聽取群眾意見，積極獻計獻策，提升個人健康品質(zhì)和能力。

　　最后，XX社區(qū)作了重要講話，一要改進今年的工作方式，二要加強黨員學習培訓，三要積極融入全方位工作，率先垂范，四要創(chuàng)新性地開展活動，充分發(fā)揮黨員的典范作用。