學校中心組學習心得體會
上學期教務黨委的中心組學習主要學習了“三個代表”重要理論和我校“十五”期間的發展規劃。本人作為規劃編制的參與者之一，現就學習的心得體會談談自己的認識。
一、關于“三個代表”重要理論的學習 “三個代表”的重要論斷，科學地總結了20世紀我黨自身建設的寶貴經驗，明確地提出了21世紀黨的建設的前進方向。“三個代表”是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源，黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設，都應貫穿三個代表的要求。
1、代表先進生產力的發展要求 代表先進生產力的發展要求，就是要集中全力把經濟搞上去。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。中國共產黨的歷史地位和作用，始終是與黨的先進性聯系在一起的。無論戰爭年代還是建設時期，我們黨都不斷面臨著走在時代前列還是落后于時代的嚴峻考驗。我們黨要永遠保持先進性質和生命活力，就要緊緊把握時代脈搏，始終走在時代的前列。 走在時代前列，首先就要走在生產力發展的前列。
2、代表先進文化的前進方向 代表先進文化的前進方向，就是要抓好精神文明建設。要更好地代表中國先進文化的前進方向，首先必須進一步認清當代中國先進文化的重要地位。歷史唯物主義認為，經濟是基礎，政治是經濟的集中表現；而作為觀念形態的文化，則是社會存在的能動反映，并能給予其經濟和政治以重大作用和影響。先進文化是社會實踐的理性升華，是人類文明積累的思想結晶。人類先進文化作為推陳出新的歷史過程，日益自覺地代表著時代的主流、社會發展的方向和人民的意志，是引導和促成歷史進步的積極與能動的精神力量。
3、代表最廣大人民的根本利益 代表中國最廣大人民的根本利益，就是要始終實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，這要體現在黨的活動的所有方面。在世紀之交的新形勢下，我們要通過制定和實施正確的路線方針政策來更好地代表人民的根本利益，要時刻注意密切與人民群眾的聯系、認真解決脫離群眾的問題，要時刻注意用好人民賦予的權力、遏止腐敗現象的泛濫。解決新形勢下黨的建設的各種問題，關鍵是要在鄧理論的指導下，通過腳踏實地的工作，切實解決好對人民群眾的態度、同人民群眾的關系以及如何從根本上代表好人民利益的問題。 首先，要堅持把代表人民、服務人民貫穿于黨的事業和黨的建設的一切方面。其次，要正確處理好新形勢下的利益關系，統籌協調，代表好人民的整體利益。最后，還要堅持學習人民、尊重人民，同時又引導人民、帶領人民。
二、關于“十五”發展規劃的學習 學校要不斷的向前發展，就必須制定切實可行的發展規劃。我作為整體規劃制定的參與者，主要參與了“十五學科建設發展規劃”的制定，下面就我對“學科建設發展規劃”的一些認識，談談體會。 學校“十五”發展規劃包括了“總體發展規劃”、“學科建設發展規劃”、“師資發展規劃”和“校園發展規劃”，其中“學科建設”是始終貫穿在總體發展規劃之中。我校的總體規劃始終貫穿“以學科建設為主線”的思想。學科是一面旗幟，是學校組織結構中的基本骨架，我們的學術梯隊、學術研究基地都是以學科為中心組建起來的學校的學院、系、研究室、研究所、研究中心等行政單位、專業設置、人才培養的質量、數量及培養模式等都是圍繞學科來考慮的我們的科研成果及為社會服務也是以學科為主要載體。衡量優秀大學的主要標志就是具有優秀的學科。因此，制定學科建設規劃，加強學科建設，提高有關學科的教學科研水平，是我校建設的主要任務。 學科建設的基本任務是凝煉學科方向、匯聚創新隊伍，構筑學科基地。而其中的關鍵是凝煉學科方向。 科技進步正將當今世界引入信息時代，信息化正在從整體上引導著世界經濟和社會發展的進程。在我國，通信和信息業作為國民經濟的基礎設施和先導產業，對保證國民經濟持續、快速、健康發展，加快國民經濟信息化進程至關重要，為此，黨和國家把通信和信息業列為國民經濟發展的戰略重點。為完成黨和國家提出的這一歷史任務，適應世界信息技術迅猛發展的新形勢，迎接21世紀的激烈競爭與挑戰，國家制定了“十五”計劃和到2010年的長遠發展規劃。 我校以其得天獨厚的學科優勢雄踞信息領域，為了抓住機遇，加快發展，使我校的學科優勢更加突出、學科結構更加合理，早日實現“在現有基礎上，進一步提高人才培養質量，擴大辦學規模，拓展學科領域，優化學科結構，提高辦學層次，形成以信息科技為特色，以工學門類為主體，工管文理相結合的學科體系，把北郵建成信息領域國內一流、國際著名的多科性、研究型、開放式的全國重點大學”的“十五”學校建設總體目標”，必須制定好我校學科建設“十五”規劃。 實現這一宏偉目標的關鍵是科技，基礎在教育。能為持續、快速發展的信息業和信息技術提供強有力的人才智力作支撐，這對我國加快實現國民經濟信息化有著重大的現實意義和深遠的戰略意義。 學科建設總體原則是根據國家經濟發展的需求，發揮已有重點學科優勢，覆蓋整個信息領域，拓展工學和理學門類，發展管理和人文學科，重視社會急需的新學科和交叉學科的建設，使得學校的學科布局更趨合理、充滿活力。 我相信，只要我們能鍥而不舍地按照我校制定的“十五”發展規劃去組織，就一定能有更大的發展，取得更輝煌的成就。