千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會（精選32篇）

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇1

　　一個人成長離不開三個階段。首先是學習，要進步就必須多學習、勤學習，只有通過孜孜不倦、深入透徹地學習，才能開闊視野、提升層次、增強底蘊。然后是實踐，學習的收獲需要通過反復的實踐來鞏固，在應用中將學到的技能、體會、感悟不斷加強。最后還要反思，總結成功的經驗、反思失敗的教訓，這樣今后的學習才能有的放矢，工作才能目標清晰，進而在良性循環中成長進步。

　　此次培訓收獲很大、感觸頗深，對比自己的模擬講課與學區模擬展示課，深刻地意識到自身的知識、經驗、能力等方面還有欠缺，與那些優秀教師還存在差距，現將培訓體會總結如下：

　　經驗不足，得積累

　　由于參加工作時間較短，沒有接觸過低年級教學，把握不住這個年齡段的教學特點，盡管在備課時盡心盡力、反復改進，但仍然有很多地方不盡如人意。例如在語言方面，授課時的語言過于成人化，不符合低年級孩子的特點，不夠親切，也不夠生動。此外，在版塊的銜接和總結方面也不夠自然、明朗，學生理解起來比較晦澀，達不到預期效果。在今后的教學過程中，必須下大力氣在這方面加以改進，確保做到讓每個學生都理解、掌握教學內容，清楚地領會老師的意圖和要求。

　　學情把握，需加強

　　與南山小學上同一課題的孫老師對比，在把握學情方面，有一個設計，孫老師勝我一籌。課上，孫老師設計了這樣一個環節：出示修改前的日記，讓學生找出問題；再出示修改后的日記，讓學生明白一天有很多事，只需要寫一件事就可以了。聽課后，我想：對呀，學生寫日記最容易寫成流水賬，將當天發生的所有事都記下來。孫老師針對學情，進行設計，設計得好。

　　但，我也看出，孫老師的小問題，如二年級的學生寫日記，老師給學生點到“只寫一件事”就行，不要上升到抓重點寫具體的高度，這可是課標規定的高年段的目標呀。其次，給二年級學生講怎么寫日記，又是“內容真實”，又是“句子通順”，還有“重點突出”，這么多標簽式的詞語，學生在寫作中會運用嗎，對寫日記會不會產生畏難、發愁情緒呢？

　　教學方法，要精進

　　在組織教學中，我給學生推薦了《蚯蚓的日記》，這是一本不錯的繪本，我想通過推薦，讓學生對寫日記感興趣。而孫老師推薦的是《小屁孩日記》，不僅收到了我想要的效果，而且還起到了另外兩個作用：一是《小屁孩日記》是孩子的日記，記錄的是孩子生活中的事，對學生寫自己的日記是有一定啟發的；而《蚯蚓的日記》是童話日記，學生只是覺得特有趣而已。二是孫老師通過出示《小屁孩日記》的目錄，詢問學生還對哪篇日記感興趣，激發了學生課后閱讀的興趣。這使我感悟到，課堂中哪怕是一個小細節，也可以設計成綜合的語文學習實踐。

　　通過這幾天的培訓，很累，但我不覺得苦，因為我一直在體驗、感動、反思、積累，等待釋放更燦爛的火花。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，作為一名年輕的教師，在以后的道路上，還有很多東西需要學習和實踐，我要潛下心去踏踏實實學習，勤勤懇懇工作，在學習的同時不斷實踐，在實踐的過程中不斷反思，在反思中不斷成長。心有多大，舞臺就有多大。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇2

　　根據7月1日公布的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。

　　立法規定每年的4月15日為國家安全教育日，體現中國對國家安全的重視，也是新的時代發展之下中國安全發展進入新階段的必然。重視和關注國家安全，比任何時候都急迫。一方面，我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，公眾安全期望值不斷提升，各種矛盾的復雜程度也急劇提升。尤其是國內城市化的發展，各種新生事物的產生，各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護難度日益加大，讓維護國家安全顯得尤為迫切。另一方面，國際形勢日趨復雜，我國時時面臨境外勢力的攻擊和干擾，地緣安全、國際交往、軍事斗爭、維護主權統一等現實問題日益重要。個別西方國家插手，持續發酵的東海、南海等問題，時時威脅著國家安全與統一。同時，我國經濟社會發展過程中經濟社會改革領域也面臨著重大挑戰。這些都讓重視國家安全、維護國家安全，及時對全民開展國家安全教育，成為新的歷史時代的重大使命。

　　值得欣慰的是，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、睿智決策，準確把握了我國國家安全形勢變化的新特點新趨勢，著眼并立足于國家和民族的長遠發展，著眼于“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢實現，著力營造國家安全環境，提出了構筑國家安全的中國特色道路。在論述國家安全上習近平總書記用71字總結：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。縱觀習近平總書記提出的上述“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展，極富時代特征，也高度體現全民意志。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇3

　　國家安全，你我都是受益者，雖然，國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發展最基本、最重要的前提。它關系民生，關系國家穩定，關系社會長遠發展。從這個意義上說，維護國家安全既是國家責任，也是公民責任。讓國家安全意識深入人心，并成為公眾習慣，應是全社會的期待。就拿此次疫情來說，奔赴在一線抗擊疫情的醫務工作者，以及各行各業參與抗疫的工作人員，正是因為這份家國意識才有了如此的勇敢與擔當。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇4

　　曾經我們國家是國際的參與者，現在我們是國際的支柱，這一變化體現了我國在國際的地位，也展現了我國發展的迅速，證明了黨的正確領導。曾經我國無法融入國際，在價值觀和利益觀上有著很大的沖突，在現在疫情發生的同時也正在體現著，我國提倡人類命運共同體，而這與西方國家資本主義的思想產生沖突，我國在面對疫情時，也是一個國際正在面對的問題，我國對疫情嚴重的許多國家施以援手，提供物資幫助，我國盡顯大國風范，同時也體現了中國在國際舞臺上的地位。直播中老師還提到過，我國禁止過洋節，在老師認為是我國是草木皆兵，也有一定的道理，當其他國家的節日流傳到我國時，我國也有節日融入其他國家，這是一種文化的交流，我國應該真正做到文化自信，要相信我國的軟實力，讓我國文化在國際上得以流傳，彰顯中華魅力。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇5

　　安全，這兩個字大家不陌生吧?父母或者長輩在我們出去時總會叮囑一句注意安全!之類的話。可是，又有誰能把父母的囑咐當回事，認真遵守安全規則呢?沒有吧?城市里大多都是獨生子女，玩起來就把安全拋到九霄云外了。所以，大多的安全事故發生在我們城市也都不足為奇了。

　　我也領教過不遵守安全的后果，而且，次數還挺多呢。有幾件我印象最深。來看看吧。

　　那一次，我滑著輪滑，和媽媽、姐姐一起去人民會堂玩。玩得正盡興，我突然不想滑了，于是下去準備把鞋換掉。我一手扶著鐵桿，一手握著銅桿，剛想下去，結果感到全身麻麻的，這時我才意識過來：我觸電了!我慌張起來，哭也哭不出淚水。后來，幸好我掙脫了電老虎的虎口，否則，再晚一會兒的話，后果就可不堪設想了!每次，我想起這件事就渾身發抖，都不敢再想了。不過，我從這中間吸取到了經驗：鐵和銅千萬不能在一起，不然就會觸電!

　　還有一次，就是發生在這個學期。新學期開學，教室里需要布置。高處也需要貼一些手工品來美化。由于我個子高，自然成了干這活的主力。我站在桌子上，再踩在椅子上，負責把剪好的手工貼上去。就在貼云彩時，扶桌子的同學離開了。我只好等他回來。可還沒等他回來，我的腳一滑，連同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好幾天!媽媽說這還算是輕的呢，如果重的話，連站都站不起來!聽得我心驚膽戰。

　　安全重于泰山，這是鐵一樣的事實。不論是在玩耍的過程中還是在做事情的過程中，都要注意安全。危險時時刻刻都在我們身邊埋伏著，一不小心它就會跳出來。我們一定要把安全這兩個字記在心間。因為，安全，比生命還重，誰都不可能保證你的安全，能保證自己安全的，就是自己。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇6

　　看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》，我們更加明白了國家安全是頭等大事。

　　“家是最小國，國是千萬家，有國才有家，有家才有你我他”。今年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家安全是實現國泰民安的重要基石，是實現中華民族偉大復興夢、建設社會主義現代化國家的堅強保障。擦亮“平安中國”這張名片，更需堅持群眾路線，從群眾出發，以人民群眾的磅礴偉力堅決打好打贏這場維護國家安全的硬仗。

　　厚植愛國主義情懷筑牢安全教育“壓艙石”

　　“天下興亡，匹夫有責“，我們黨在內憂外患中誕生，無數革命先輩為維護國家安全穩定拋頭顱、灑熱血。歷史經驗告訴我們，個人命運始終與國家命運緊密相連，愛國主義像一條紅線穿越時空、跨越年代始終貫穿在歷史長河中，是每個華夏兒女內心最深厚、最真摯的情感。加強全民國家安全教育，愛國主義教育是首要。

　　增強風險防范意識扭緊國家安全“思想閥”

　　什么是國家安全?怎樣維護國家安全?國家安全四個字，大多數人聽起來可能會覺得很遙遠，其實不然。也許你在朋友圈曬的一張照片、回國帶的一份土特產……不經意的一個舉動就泄露了軍事秘密，危害了生態安全。當前，面對復雜多變的國際形勢，艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，全面建設社會主義現代化國家新征程的路上風險和挑戰不會少。提升全民風險防范意識，夯實國家安全社會基礎，是保障國家安全最廣大的力量。各地各部門在進行宣傳教育時，不僅要“走心”，更要在“入腦”上下深功夫，切記趕鴨子上架，流于形式，敷衍走過場，確保宣傳效果既接地氣，又聚人氣，讓維護國家安全的觀念深入人心，切實增強全民風險防范意識。

　　夯實全民擔當義務練就敢于斗爭“金剛身”

　　“民為邦本，本固邦寧”。民心是的政治，也是的安全。維護國家安全，人人都是主角。每個公民都應發揮“主人翁”意識，堅決抵制任何危害國家安全的言論和行為，主動對損害國家利益的行為做斗爭，敢于擔當，自覺地扛起維護國家安全的義務和責任，筑牢國家安全的銅墻鐵壁，讓任何危害國家安全的活動都無隙可乘。有了國的安全穩定，才有家的溫暖幸福。面對風險和挑戰，廣大黨員干部要團結帶領人民群眾善于利用法律法規利器，敢于同身邊危害國家安全的行為做斗爭，在斗爭中學會斗爭，不斷增強化危為機的斗爭硬本領，穩穩筑牢全體人民思想上、行動上的國家安全人民防線。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇7

　　國家安全教育課的學習，不禁使我聯想到此次的疫情。正是因為有了許許多多無私奉獻的“最美逆行者”們，才能將疫情的危害降低，維護了國家安全。相信他們選擇所處職業的時候也沒有想到會有報效祖國的一天，但當國家需要他們的時候，他們“疫”不容辭，能夠用自己的所學去捍衛國家的安全。所以，作為青年大學生、作為國家的一份子，我們應該不斷加強理論學習，提高社會實踐能力，勇挑時代重任，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇8

　　為深入學習宣傳國家安全法，教育引導學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍，由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺共同主辦，由湖北電視教育頻道和華中師范大學共同承辦的湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在我校舉行。

　　4月16日晚上，我院__級全體學生在__教室觀看了《同上一堂國家安全教育課》，本次課堂由湖北衛視主持人姜劍主持，由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授主講。

　　課堂開始之前，主持人用一則短片展示了我國國家安全形勢。我國在發出歷史最強音的同時，也面臨著諸多挑戰。課堂伊始，邵教授通過一組圖片向同學們介紹了一些國家安全事件，并向同學們展示了國家安全體系中的14個領域。邵教授認為，隨著時間的推移和形勢的變化，國家安全體系中還會有很多新內容出現。

　　隨后，邵教授通過布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件，以及涉及間諜罪和泄露國家機密的兩個案例，告訴同學們國家安全并不遙遠，國家安全離人們的生活、工作、學習很近。

　　從國家安全的定義出發，邵教授整理出既要重視國土安全又要重視國民安全、既要重視傳統安全又要重視非傳統安全等五大對應關系，邵教授重點講解了網絡安全、文化安全、社會安全、生態安全、海外利益安全等非傳統安全威脅。國與家、國與民從來都是不可分割的命運共同體、利益共同體，在維護國家安全方面，國與民又是一個責任共同體，我們應做到家國一心。

　　在最后的互動環節，邵教授用三個問題引導同學們思考如何維護國家安全。在談到網絡謠言時，邵教授對同學們不信謠、不傳謠、及時舉報的行為表示認可。邵教授表示，每個人都應當關心國家安全、知曉與國家安全相關的權利和義務、掌握應對風險的能力、主動參與維護國家安全。

　　國家安全是國家發展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。國家安全，人人有責，人人可為。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇9

　　20__年4月15日下午，應用統計學團支部第1團小組共同觀看了《總體國家安全觀視角下的疫情防控》，看完了此次視頻，小組成員們分別對此次學習視頻發表了自己的感想。

　　加錚同學：“安全問題無時無刻都需要高度重視，普及安全教育知識刻不容緩，國家安全是國家生存和發展最基本的前提，維護國家安全就是維護我們自身的安全，作為當代大學生，我們有理由深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求。”

　　杜鈺強同學認為：“我們國家在安全方面的一些措施和辦法從大的方面到小的方面都做的很到位，作為青少年的我們，也應該有國家安全，青年之責的意識，為維護國家安全貢獻智慧和力量，讓國家安全觀深入我們之心。”

　　來文鵬同學：“針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。”

　　丁鎮岳同學認為：“災難不是偶然，是因為疏忽才釀成惡果，從這一件事情我們可以看到，正是因為防范的疏忽才導致了疫情的蔓延，接下來的日子里我們要吸取教訓，明白我們應該做什么，應該怎么做，對于各種預見性的小事，能做到舉一反三，不止疾病，我們生活中還有很多安全事件，我們都要加以防范，俗話說有備無患，只有多做準備，才可以在接下來可能發生的事情里，有備無患。”

　　對于各種突發事件，我們應當了解好應對措施，積極預防，提高抵御突發事件的能力，快速響應，支撐公共安全，才能在未來保證全國人民的安全。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇10

　　國家安全戰略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發展的全局，還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關注國家經濟發展的全局。沒有經濟發展的國家安全是不穩定的安全，沒有國家安全的經濟發展是不完全的發展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓，通過系統學習戰略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質領導隊伍。

　　天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

　　很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經濟管理，可能是一個經濟家，掌握了組織領導管理的學問，可能會是一個很好的管理者，但學習了國防和軍隊建設知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰略家。

　　國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復雜性認識越深刻，憂患意識就會越強烈。而只有強烈的憂患意識和深邃的戰略眼光，才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內利益替代長遠利益、以集團利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實現中華民族復興的未來。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇11

　　國難當頭，征途崎嶇。不凡的歲月里，疫情將我們的心步步緊逼，也催逼出一些我們平日里看不到的東西——它將人的內心反映得更加淋漓盡致，讓黑暗現形，卻也讓光明更加光明。“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”那些被我們平時默認了存在的人，逆流而上，請纓入戰場，以光芒萬丈之正身，成為我們視線的焦點，演繹著愛國、勇氣、責任……種.種崇高的精神。逆行者，這些主動投入抗疫戰爭的主力軍，呈獻給我們的，歸根到底，是人性之美，愛的光輝。

　　逆行者，有大愛。沒有平白無故的付出，但為何有人得利，有人卻甘愿什么也不要?因為他們想要的，無可比擬的力量，已然悄悄滋潤在心里。逆行者的動力，是精神上的自我給養，是“能夠幫助他人”“醫者仁心”的愛使然。這樣的愛，脫離了浮夸的物質的語言，而埋藏在醫務工作者難以言說的心間。當你看到奔赴戰場的女兒與親人別離，身為醫生的丈夫與妻子隔著玻璃貼手對望，你感嘆那親密真切的溫暖，卻更要深深發問慨嘆：在這一個家庭的愛之上的，能讓他們甘愿分開的，是多么博大而又沉重的一種愛的情懷?

　　逆行者，有風姿。疫情剛起時，吸引視線，引發敬佩與凝聚力的，是這樣一位依然矍鑠的老人——鐘南山院士，以及他乘高鐵奔赴武漢的影像。先有非典，后遇新冠，八十四歲，毅然決然。挺身而出，引領群眾，就用認真的態度，就用知識的力量。在疫情下輿論的暴走漩渦中，他是屹立在其中最醒目、最穩固的風向標，用一個人的堅定，給予了無數人希望與信心。逆行者如此，學者當如此。人并非神，但身為一個人，也竟可以弘毅如此。支持以鐘南山院士為首的這些科研人員的，是對國家盡責，對世界發聲，是對千千萬萬的受著風險影響的人們思慮關懷。如果說醫務工作者的愛是對每一個受苦難的人的無私奉獻，那么科研人員們的愛是對國民，對全體人類命運的關切。這種愛沉默、嚴肅，只是用科技之手，保護著每一個人，就如春風化雨，無聲卻已暖心間。

　　逆行者，有超脫。逆眾人的躲避、逆危險的催逼、逆天性的自私;應天職的呼喚、應國家的號召、應大愛的驅動——責任、勇敢、愛國，大愛，無不閃爍著人性的光輝。醫生本就值得，科研人員本就值得，只是這一次疫情，讓他們更加可愛，讓一直支撐他們、讓他們引以為豪的光榮的人性之光愈加迸發奪目，照進每個國民的眼。忙碌里短暫的喘息中，英雄疲憊地睡去了，被極力展現的神的形象褪去了，人們這才想起，他們也不過是血肉之軀，也是家人的牽掛。于是人之脆弱，與身為一個人所能發揮的力量、所能達到的高尚，突兀而生動地同時展現在眼前，你不禁想到，人的偉大，是用如蟬褪的軀殼筑起精神高塔的偉大，是用深沉的思想克服了膽怯、私欲而讓這個文明生生不息，繁榮昌盛的贊歌。幾千年來，無不如此，無不使人熱淚盈眶。這就是逆行者，那些在思想上已超脫一步的光榮的，人。

　　逆行者的榮光從哪里來?從他們內心對我們文化內核的深深認同，也從我們普通大眾展現出的贊賞、吶喊、幫助。為逆行者所作的這篇禮贊，正是與他們隔空的對話、心靈的感應，是微不足道的鼓勵與溫暖;更是在這個價值觀濁流橫行的年代對我們自己的提示，對世間真善美的堅信。“世界上只有一種英雄主義，那就是認清生活的真相后依舊熱愛生活。”逆行者如此，我們也當如此。你看到災難中的假惡丑，不斷彰顯著永遠不可能消失的人性之惡;但你的心要始終向往那些逆行者，那些傳承了民族的精魄的勇士，那些值得用一生去不斷追求的高尚的人性的美，那永遠都沒有盡頭的博大的愛的胸懷。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇12

　　黨的_以來，全省教育部門將國家安全教育納入國民教育體系，深入推進各級各類學校的國家安全教育，不斷增強學生國家安全意識、夯實國家安全基礎。

　　組織編寫國家安全教育讀本。將國家安全法教育納入《青少年法治教育大綱》，積極開展國家安全教育地方教材審定工作，審定通過《國防教育讀本》等10多套包含國家安全教育地方教材。

　　做好國家安全教育整體謀劃。根據各學段學生的認知特征，有針對性地開展國家安全教育教學：義務教育階段主要在語文、品德、歷史、地理等相關學科教學及綜合實踐活動中融合開展教育，高中階段主要結合軍訓、專題講座等方式開展教育，高校主要結合思想政治教育、專題講座、社團活動等開展教育。

　　合理安排教學內容。發揮課堂教學主渠道作用，分階段、分層次安排國家安全教育內容，構建大中小學不同學段相互銜接的國家安全教育教學體系：對小學生重點加強國家安全基本常識教育，初步形成國家認同;對中學生重點加強國家安全基礎知識教育，增強國家安全意識;在大學生中進行國家安全系統學習訓練，強化維護國家安全的責任和能力。

　　創新教育方式。在中小學舉辦國家安全法主題展覽，開展演講比賽、征文活動等豐富多彩的校園文化活動，利用板報、廣播、櫥窗等宣傳媒介，營造濃郁的國家安全教育氛圍;在高校推進教育方式改革，課堂理論講授中注重采用案例分析、小組討論、個別輔導等方式，開展紀念日、講座、報告會、展覽等多種活動，注重隱性教育和滲透教育。

　　下一步，各級教育部門將深入落實將國家安全納入國民教育體系的法定要求，做好系統設計，完善教學內容，加強師資隊伍建設，建立健全國家安全教育教學評價機制，推動國家安全教育“進學校、進教材、進頭腦”，切實增強學生的國家安全意識。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇13

　　當20__年的鐘聲響起，一場不見硝煙，不聞炮聲的戰“疫”也隨之打響。“新型冠狀病毒”這個新詞匯出現在了我們面前，它侵襲人類健康的身體，而且蔓延速度迅疾!在這個危急的時刻，我看到了人類的生命是那樣的渺小，不堪一擊。

　　可就算是這樣，我們之中還是出現了一群人，他們堅定著信心，他們逆向而行，他們用身軀作護盾，為我們阻擋這場疫情，他們有著共同的名字“白衣天使”!疫情來臨之前，他們在各個地方堅守自己的崗位，救死扶傷是他們的準則;當疫情來臨之時，他們奮不顧身的投向前線，奉獻犧牲是他們的信念。他們在前方不曾退縮，我們在后方也要盡一份力量!

　　這場疫情初到的時候，我們一家人正坐在沙發上悠閑地看著電視，屋外是不絕于耳的鞭炮聲，家家戶戶正在迎接20__年春節。一條新聞突然出現在我們的視線中：我國出現一種新型冠狀病毒，有多人確診。沒有人真正的在乎它!我想著：國家這么大，這么富強，科學家一定可以研究出疫苗，治療感染者!

　　然而幾天后，這場疫情開始變得一發不可收拾，確診人數日益增加，甚至有人因此喪命，科學家的種.種解釋出現在新聞中，說這是一種病毒，寄生在野生動物的身上，人們變得重視起來，我也不例外，出門的次數變得少之又少。

　　我們幾乎每天都會準時收看新聞，時刻關注著疫情的變化，隨著疫情范圍的擴大，許多地區從淺紅色變成深紅色，我所在的地區也未幸免，這才真正的意識到這場疫情的嚴重性，從此不踏出房門半步，一心宅在家里。有時從窗戶向下望，大街上一片冷清，空無一人。“戰士”沖鋒在前勇擔當，百姓宅居在家也奉獻。

　　我時時刻刻盼望著疫情盡快過去，讓奮斗在前線的白衣天使們早日回到家人的身邊，讓大街上像昔日那樣充滿歡聲笑語。

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千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇14

　　今年的春節，十分特殊。

　　在這20__年離去，20__年到來的日子，原本應該幸福快樂的場面，卻一片死靜，十分壓抑。這是為什么呢?原來有一種叫新冠病毒的疫情來到了人間。

　　看!那些穿著防護服的白衣天使們，在前線奔跑，在和病毒斗爭;看!那些穿著警服的警察們，在馬路上堅守崗位，為國家維持秩序。看!那些穿著紅色馬甲的志愿者，在小區門口幫助門衛作登記，為在家隔離的人們服務。

　　看!他們堅守在自己的崗位上與病毒賽跑。看!他們跑在最前方，抓住一切希望。看!他們眾志成城、齊心協力，打好抗擊疫情的阻擊戰。

　　現在，醫院就像戰場一樣，而醫生就像戰士一樣，與疫情作斗爭。難道他們就不想家嗎?難道他們就不想親人嗎?難道他們就不害怕嗎?不是的，他們也想家，他們也想親人，他們也害怕。但是，他么作為中國人，他們為了祖國，為了人民，放棄和家人團圓的機會，抱著必死的信心，來到武漢，來到一線。那些白衣天使，為了節省時間，剪下美麗的秀發。他們為了病人，日夜不停的工作。

　　啊!白衣天使，他們并不比我大多少歲，很多都僅是大學生，就已經奮斗在一線，已經年過80歲的鐘南山院士，也在奮力的貢獻自己的一份力量。

　　我無法像白衣天使那樣奮斗在一線，我也無法像科研工作者那樣研制疫苗，但我可以在家中畫一畫手抄報，做一做手語視頻，將他們發到網上，呼吁人們勤洗手，多通風，宅在家里為前線的醫護人員省口罩，為打好抗擊疫情阻擊戰貢獻一份小小的力量。

　　加油中國!加油武漢!讓我們一起走向希望，走向美好的春天!

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇15

　　根據7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日，就是我國_個全民國家安全教育日。

　　立法規定每年的4月15日為國家安全教育日，體現中國對國家安全的重視，也是新的時代發展之下中國安全發展進入新階段的必然。重視和關注國家安全，比任何時候都急迫。一方面，我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，公眾安全期望值不斷提升，各種矛盾的復雜程度也急劇提升。尤其是國內城市化的發展，各種新生事物的產生，各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護難度日益加大，讓維護國家安全顯得尤為迫切。另一方面，國際形勢日趨復雜，我國時時面臨境外勢力的攻擊和干擾，地緣安全、國際交往、軍事斗爭、維護主權統一等現實問題日益重要。個別西方國家插手，持續發酵的東海、南海等問題，時時威脅著國家安全與統一。同時，我國經濟社會發展過程中經濟社會改革領域也面臨著重大挑戰。這些都讓重視國家安全、維護國家安全，及時對全民開展國家安全教育，成為新的歷史時代的重大使命。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇16

　　4月15日是全民國家安全教育日，今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際，認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。現就有關要求通知如下。

　　一、聚焦活動主題。

　　堅持以總體國家安全觀為指導，緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作，緊密結合新冠肺炎疫情防控形勢任務，深入宣傳黨中央關于疫情防控工作的決策部署，充分體現我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場，突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容，引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應對突發公共事件的職責義務，提升維護國家安全的自覺性和主動性。

　　二、突出教育特色。

　　各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”，線上線下相結合，以線上活動為主，線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制全民國家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平臺發布，高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據在線教育教學的有關安排，用好與活動主題相關的現有在線教學資源，同時結合實際組織專業部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告，充實教學內容，拓展教育資源。

　　三、豐富教育形式。

　　教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習；視情組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志愿服務的師生，采取適當方式在一線宣講公共衛生安全、生物安全等知識；組織高校相關學科專業師生開展公共衛生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討，推動安全教育與教學科研相結合。

　　四、加大宣傳力度。

　　各地各校要通過新媒體平臺積極轉發權威部門、主流媒體相關宣傳內容，組織創作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品，加大推送宣傳力度，重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛生安全、捍衛國家安全的先進典型及感人事跡，統籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網站開設專題專欄，集中展示活動開展情況。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇17

　　4月15日，第五個全民國家安全教育日。居安而念危，則終不危;操治而慮亂，則終不亂。國家安危系于每一位公民，作為大學生的我們維護國家安全更是我們義不容辭的責任和義務，青年大學生應積極主動了解國家安全的有關法律、法規，明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權利，以及危害國家安全的法律責任等，進一步增強法律意識和國家安全意識，增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。

　　家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”，國家安全不是遙遠的“諜戰片”，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。對我們學生而言，維護國家安全就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

　　國家正是千千萬萬個家庭組成，國家安全更是要千千萬萬個家庭為之努力，身為新時代的青年，國家安全意識必須時刻警記于心，更是要我們新時代青年從我做起，匯集千萬維護國家安全的一份力量，為國家安全保駕護航。

　　作為一名時代新青年，我們要堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。始終堅信人民安全是國家安全的宗旨，政治安全是國家安全的根本，國家利益至上是國家安全的準則。養成“居安思危，防患未然”的政治思維意識，爭做一個對國家和社會有用的高素質人才。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇18

　　毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實習近平總書記的總體國家安全觀，培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。安全穩定是一切活動的基礎和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在國家發展和民族復興的新起點上，準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰，著眼為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環境，為實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強調走出一條中國特色的國家安全道路。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇19

　　4月15日是全民國家安全教育日。3月30日，省委書記、省人大會主任李鴻忠，就我省開展首個全民國家安全教育日活動作出批示。

　　批示指出：“國家安全是安邦定國的基石，是改革發展的‘盾牌’和‘護身符’。開展全民國家安全教育日活動，是貫徹落實總體國家安全觀的重要舉措，是增強全面責任感和使命感、鞏固國家安全群眾基礎的迫切需要。全省各地各部門要以全民國家安全教育日活動為契機，認真學習貫徹總體國家安全觀，采取多種形式抓好宣傳教育，凝聚捍衛國家安全的強大合力，牢牢把握工作主動權，更好地擔負起維護國家安全的湖北使命，為‘建成支點、走在前列’、在中部地區率先全面建成小康社會保駕護航。”

　　為加強國家安全宣傳教育，我省從3月20日至4月20日在全省開展國家安全宣傳教育月活動，廣泛深入學習宣傳總體國家安全觀、《國家安全法》等法律法規。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇20

　　春節前夕，一場突如其來的新型冠狀病毒讓我們都措手不及。在這個不平凡的節日期間，沒有了往常的熱鬧、歡愉。而是人人都待在家中，時刻關注著疫情的最新進展。

　　疫情來臨，有太多的人勇往直前，舍小家顧大家，堅守崗位。在一線奮戰的中華兒女全力以赴，各界愛心人士也紛紛捐款捐物，暖心的故事每天都在上演，看著電視中的愛心物資，那不僅彰顯著愛心人士的拳拳之情，更是映照著全民戰役的動人一幕。疫情無情但人有情，讓這個冬天不再寒冷!

　　還有那些最美的“逆行者”。84歲的鐘南山院士在疫情當前挺身而出，奔赴前線，當我翻看新聞時，一條“把最重的病人送到我這來”的標題，深深吸引了我，仔細閱讀后得知，這是在抗擊疫情最前線的鐘南山院士，在危急時刻脫口而出的話!就像是一縷冬日的陽光，溫暖全國人民的心。

　　每天打開手機是觸目驚心的數據，是無數被病魔纏身的同胞，讓我揪心、難過，但我相信，只要我們團結一心，眾志成城，奉獻出自己的一份力量，就一定能戰勝病魔!

　　堅定信心，同舟共濟，關注疫情，居家隔離，服從要求，配合工作，響應號召，愛黨愛國，是我們對國家與人民的承諾，中國有一句古話：理寓于心，外化于行。面對新型冠狀病毒的挑戰，我堅信，中國一定能贏!人類一定能贏!

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇21

　　20__年，是那么特別的一年，這一年本該歡歡喜喜的迎接它的到來，可未曾想到這猝不及防的疫情卻爆發了，我國首例新型冠狀病毒在武漢傳染開來，它牽動著我們每一個人的心弦，作為一名普通初中生的我，也每時每刻在為這次疫情而緊張。

　　一開始，家人告訴這件事時，還并不覺得這次疫情有多么嚴重，很多人都覺得無所謂，現在卻鬧得人心惶惶。算一算，因疫情宅家快一個月了，在家看看書，寫寫作業，聽聽新聞，可能成了我在這個假期唯一的消遣了，大街上的人也是寥寥無幾，每家每戶都緊閉大門，宅在家里，這原本應該熱熱鬧鬧的虎年變的寧靜了許多。

　　在疫情期間，這份寧靜也顯得十分難得了，所有的歲月靜好，都是因為有人負重前行。今年的萬家燈火，是一群把自己包裹在悶罐子防護服中的白衣天使們在守護著，他們時刻保護著我們的安全，無論哪里出現危險，他們都會奮戰在第一線，他們就是最美“逆行者”，是我們的守護神。

　　還記得20__年的SARS非典侵襲，那時的我還在媽媽的肚子里，靜靜地期待這個世界的美好，不管SARS蔓延的有多么嚴重，我的祖國從來沒有倒下過，依然昂首屹立在這片土地上，20__年末的新型冠狀病毒侵襲，我仍然堅信無論有多么困難都一定會挺過去的，因為“眾志成城”。

　　此時的疾病就如同迷霧一般，彌漫在每一個角落，但霧終會漸漸消散，因為要迎接曙光的到來啊，曙光會帶給我們最溫暖的愛意，讓我們在這個寒冷的冬天也能感受到那份暖意盈懷。

　　最感人肺腑的莫過于那位已八十四歲的老人了，他是一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線，為抗擊非典疫情而立下了汗馬功勞。17年后的今天他又臨危受命，乘上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線，捐軀赴國難，視死忽如歸，這是人間最無私的愛，從他們身上流出的不僅是淋漓大汗，更是源源不斷的愛!

　　而普通的我們無法到達正面戰場與病毒作戰，所以我們只能做好我們日常的后勤工作，不給他們增添麻煩，做到：不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，多喝水，實時監控體溫。祝愿那些最美“逆行者”們早日平安凱旋!

　　致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬為抗擊疫情而做出貢獻的每一個人，因為你們的不懈努力，我們的生活才能蒸蒸日上，萬紫千紅遍布著整個社會，愛的曙光映照著人們幸福的臉龐。簡單而無私的愛，讓生活更美好。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇22

　　在信息時代網絡安全對國家安全牽一發而動全身，青少年更應該預防，不沉溺于網上聊天，不影響學業和正常生活，提高網絡安全意識，推介網絡安全作品，依法上網的良好氛圍，作為教師我們將不斷完善網絡教育工作切實增強教育實效。

　　網絡安全和信息化是一體之兩翼，驅動之雙輪。通過學習使孩子們充分認識面臨的網絡安全形勢并做好網絡安全工作的重要性、緊迫性，加強網絡安全技術攻關。關注青少年網絡安全問題，并不是將青少年“驅逐”出互聯網世界，這是不可行也是不可能的。只是社會、學校、個人需要共同來關注這個問題并解決問題。讓互聯網更好的造福學生，使得青少年在網絡世界里能夠茁壯成長。

　　網絡安全與我們每個人都息息相關。小學生作為未成年人，更要從小培養安全上網、文明上網的意識，使其充分了解網絡的用處及危害，認識到網絡如同一把"雙刃劍"，如果使用得當，是非常有用的現代化科技手段;反之，如果使用不當，來自網絡的不良信息也會影響兒童的心靈，甚至危害其安全。對于小學生，社會、家長和學校要攜起手來，共同關注孩子上網行為，教會學生正確認識和使用網絡。

　　網絡時代，上網給我們帶來很多方便，比如說，網上訂餐，網上淘寶，春節回家網購高鐵票等等，網絡已成為我們生活中不可缺少的一部分。

　　對小學生來說，我們一樣離不開網絡，比如說，我們要在校園網上發信息、作文等，都必須在網上完成，平時和同學、老師，網上交流、互動，談話，無不顯示著網絡的方便。

　　網上還有好看的電影和好玩的游戲，要求要有自制力，長時間的上網會導致視網膜脫落，嚴重的還可能導致失明。所以我們要文明上網，健康上網、安全上網。

　　正如語文課本中提到的，在新的世紀里，現代科學技術必將繼續創造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。可是現代科學技術帶給我們的全是好處嗎?所以，我們以此為契機，帶領孩子認識網絡給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游，汲取所需的養分?又如何在紛繁復雜的網絡世界里躲避陷阱，避開誘惑?這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛，在這個的世界里健康成長。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇23

　　經過這次的國家安全教育課，我認識到在此刻我們應當堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會供給堅強保障。

　　在415全民國家安全教育日到來之際，我們更要意識到維護國家安全，人人都是主角!這堂宣傳課結合了目前發生于世界范圍內的新冠疫情，中國在防疫面前做得十分棒，同時在進取援助其他國家抗疫面前也充分展現了一個負職責大國的形象。

　　我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動的、被保護的對象，同時他們也是進取應對公共安全事件的主體。在突發公共安全事件時，要堅定不移地堅持總體國家安全觀、強化法制建設、強化政府職能建設、健全信息公開媒體與互聯網管理制度、強化專家的科學精神與職業素養、健全應急管理機制、加強社會組織建設，完善社會力量參與機制、提升公民應對疫情災情素質、切實把”預防為主“的方針落到實處、注重研究突發公共衛生事件的外溢風險及其應對政策措施。

　　應對疫情，作為當代大學生的我們能夠做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我，做好心理調控、提升信息辨識本事、不傳謠不造謠。大學生們創新前行，在進取對社會做貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界升華。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇24

　　今天全民國家安全教育日，下午的班隊會課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時，教室頓時安靜下來，鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

　　這部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平靜下來，電視里的場面讓我們觸目驚心，那真是血的代價，是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生，追逐速度，為了搶一時之快，竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的習慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行，又有好多中小學生能遵守交通法規呢?

　　爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守，在每一個人的心中永遠生根、駐扎，代代做個遵守交通規則的好市民。

　　這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇25

　　湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺主辦，湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學承辦。4月14日下午，全省552萬中小學生將同上這堂國家安全教育課。

　　該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

　　什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。

　　武漢大學20__級數字出版專業團支部成員王慶功參加集體收看后表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20__級工程管理專業學生劉爽說：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全。”

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇26

　　“沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。”這是我們的美好期盼，也是現階段中國人民彼此鼓勵、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅守在一線的醫護人員，致敬每一位仍堅守的你。你若光明，中國便絕不黑暗。

　　放寒假前我想過一系列春節的計劃，卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。

　　這種病毒會使人渾身發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難…… 這個病毒是從武漢開始傳播的，主要原因是因為人們食用野生動物，從而野生動物身上的病毒便傳播到了我們人類當中。以往我們的大人們以野生動物為美食，想不到我們現在因此只能宅在家中，不得出門。我現在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現在想到的是愛護野生動物，其實就是愛護我們人類自己。

　　今年的春節雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個新年，但至少我們一家人還能夠在一起。現在全國各地醫務人員都奮戰在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們在過年，他們卻在為我們過關。在新聞中，我們了解到有些女醫務人員自愿剪下自己的頭發為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，像他們這種年齡本可以在家里安享晚年，但他們沒有。不顧被傳染的風險，一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫生叔叔為了大家獻出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容，他們是最美的逆行者，他們的每一個人都是我心目中的英雄。

　　在這一場沒有硝煙的戰爭中，我們每一個人都是一名戰士。我的媽媽也是一名醫務人員，我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染，我也要保護好自己。這段期間學校還為我們安排了線上網絡學習，每天都安排了豐富的線上課程，“停課不停學”，我想我們認真上好課，安心待在家里也是為社會做貢獻。

　　有人說這場中國與病毒的戰斗一定會贏。這，我信。因為我們中國是團結的國家。因為武漢本來就是一個很英雄的城市，中國本來就是一個很英雄的國家!我們相信天空的蔚藍;我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!

　　沒有一個冬天可被逾越，沒有一個春天不會來臨。

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千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇27

　　收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》，讓我們更加明白維護國家安全榮譽和利益，是每個公民、組織應盡的義務。

　　今年的4月15日是第7個全民國家安全教育日。許多人聽到“國家安全”這四個字，第一反應就是這離我們很遙遠。但事實上，隨著時代的發展，“國家安全”已經涵蓋了社會、經濟、文化、網絡信息等方方面面。那么，作為一個普通公民，一名基層黨員干部，我們與國家安全的距離到底有多遠呢?

　　這個距離只是“一粒糧食”的距離。“食為政首，糧安天下”，糧食安全是與每個人關系最緊密的國家安全內容。

　　這個距離只是“一次檢查”的距離。“道路千萬條，安全第一條。”天津港“8·12”火災爆炸事故造成173人死亡和失蹤，經濟損失將近70個億;“3.30木里縣火災”，導致31名撲火人員不幸遇難;深圳“12·20”滑坡事故造成77人死亡和失蹤，經濟損失8億多元。每一起特大安全生產事故傷亡人數的背后都是無數家庭的無限悲傷和巨大的經濟損失，而事故原因總逃不開心存僥幸、隱患排查不到位、安全生產意識不強。每個公民都應強化安全意識，從“人走斷電”“不占用消防通道”“文明祭祀”等小事做起，嚴防安全事故的發生。每個黨員干部更應始終秉持“人民至上、生命至上”理念，做實安全生產隱患排查、監測、處置等工作，切實保障人民群眾生命安全。

　　這個距離只是“一根網線”的距離。在信息時代，網絡安全對國家安全牽一發而動全身，同許多其他方面的安全都有著密切關系。在信息化迅速發展的今天，許多人對網絡安全的重視還遠遠不夠。比如有的干部在平常工作中缺乏保密意識，內外網混用;有人隨意在不知名的網頁上填寫個人信息;有一些自媒體為了賺取流量、追求點擊量，惡意制造輿論……網絡安全為人民，網絡安全靠人民，每個公民都應樹立正確的網絡安全觀，自覺抵制網絡虛假信息、低俗信息和網絡謠言，堅決反對網絡暴力，推動網絡空間綠色發展。每名黨員干部更應提高網絡安全防護技能，遵守相關制度規定，謹防串網串線，做好數據保密，以高度使命感和責任心守好網絡空間主陣地。

　　我們與國家安全的距離有多遠?國家安全就在你我身邊!站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們面臨的內外因素比歷任何時候都復雜，只有樹牢安全意識，做實安全防護，才能交上理想的時代答卷。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇28

　　20__年的春節，一場來勢洶洶的疫情肆虐武漢，波及全國，打亂了所有人的日常生活，牽動著所有人的心，正因為新型冠狀病毒的侵擾，使這個冬天更加的寒冷。疫情就是我們眼前面對的戰場，在這場沒有硝煙的戰爭中，我們只有團結一致，齊心協力，只有堅定信心，勇往直前，才能共同戰勝疫情。

　　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任，從一方有難、八方支援的眾人舉薪，到攜手同心、全民抗疫的眾志成誠，每一位中華兒女都在盡力，以各自的力量加入這場戰斗。

　　我們最可親可敬84歲高齡的鐘南山院士，他和病毒戰斗了一輩子，當疫情出現時，他依然義無反顧地奔赴戰斗第一線，給所有的中國人注入了無窮的精神力量，成為中國人心中的榜樣。他說：“武漢本來就是一個英雄的城市，有全國、有大家的支持，武漢肯定能過關。”

　　在國家需要時，在武漢面臨困難時，全國各地區紛紛響應黨中央的號召組建醫療團隊，這些醫護人員不顧自己的安危挺身而出奔向武漢，共同抗疫，看到請戰書上一個個鮮紅指印的背后，那是一顆顆愛國奉獻的醫者之心，他們用自己有限的力量創造了無限的價值，成為“最美逆行者”，我們要向他們致敬。

　　全國上下各行業也都在各自的崗位上奉獻自己的一份力量。科研人員正在日以繼夜的研究抗病毒的藥物，他們的鉆研拼搏精神值得我們學習;還有在電視網絡上看到的上百臺挖掘機在施工作業，場面嘆為觀止，在不間斷施工的10天里建筑工人們建成了火神山醫院，我們為建筑工人點贊;在我們身邊，還有許多人也在默默地為疫情阻擊戰做著努力，警察保安、社區、志愿者等等，雖然職業不同，但為了國家，這些默默奉獻的人們都是我們祖國的英雄。

　　作為學生的我們雖不能參與到抗戰一線，但我們也要盡自己的微薄之力，安靜居家，不參加聚會，外出帶口罩，自覺養成良好的生活習慣，勤洗手、多鍛煉，常通風。讓我們一起行動起來，從我做起，從小事做起，保護好自己就是盡責、就是愛國。

　　這個寂靜的冬天，全國各地、社會各界紛紛行動起來，齊心協力，匯聚成了奔騰不息的暖流，這股暖流將伴隨著我們，挺過這場肺炎疫情，因為暖流里面流淌的是百折不撓的中國精神、中國力量，堅信我們一定能夠贏得這場戰爭的最后勝利!

　　我為祖國加油!我為武漢加油!

　　中國必勝!!

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇29

　　“居安思危，思則有備，有備無患。”“天下雖安，忘戰必危。”歷史一再證明，國家安全教育對于保障國家安全、促進發展有著重要作用。國家安全領域內無論物質、精神建設還是制度建設，都與國家安全教育密切關聯，都要以之奠定思想基礎。同時，國家安全領域內的人才培養等，也都要依靠國家安全教育為之注入生機和活力。因此，在新的歷史時期，開展國家安全教育，具有重大意義。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇30

　　今天是全民國家安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。

　　影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有車會讓人的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦。現在，交通事故乃是這種事故中的頭號殺手，每年交通事故的經濟損失相當于一年一次汶川大地震，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

　　除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近

　　地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔!

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇31

　　國家安全教育日，讓我們認識安全的重要性。安全是一切活動的基礎，是一切活動的前提,是不可超越的先決條件。安全時時刻刻、事事處處遍布于我們生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。生命屬于每個人只有一次,珍惜生命，安全第一是以人為本的原則。時刻將安全放在心上，才是對生命的尊重與敬畏。

千萬師生同上一堂國家安全教育課學習心得體會 篇32

　　通過本節課的學習，我們明白了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全，人人可為，每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和_工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

　　錘煉過硬本領，奉獻家國需要，肩負起新時代青年應有的責任和使命，讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑托內化于心、外化于行，向在疫情前線沖鋒陷陣的醫務工作者們學習：只爭朝夕，不負韶華，錘煉出過硬本領，與國家的未來發展同頻共振，造福人民群眾，肩負起新時代青年應有的責任和使命。未來，就是青年人肩上擔當的世界。

　　平凡如他——吳悠，勇敢如他——吳悠。這個平凡的剛剛步入教師行列的他，在武漢封城的30多天里，一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務。平凡如他——徐師傅，慷慨如他——徐師傅。一個普通人菜農，在這嚴寒的日子里，他腳蹬著三輪車，拉著整整24箱蔬菜，送醫生駐扎的酒店，只為感謝醫生們的忘我付出。

　　平凡如他——張元二，無私如他——張元二。他是一名建筑工人，當聽說建設火神山醫院缺乏人力，他二話沒說就報了名，“不怕死”地從老家來到了武漢……

　　是的，我們都是英雄!英雄就在我們身邊，是你!是我!是我們泱泱華夏每一個炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地，可也會有無數個瞬間，讓人感動而心生力量!英雄的人們，總是相信，愛和希望，比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙，不敵世間深情!

　　逆行者，追光人。