關于做家務的心得體會（精選31篇）
關于做家務的心得體會 篇1
在快放寒假的時候，老師說我們都是大孩子了，也該幫大人做一些力所能及的家務事。于是我聽從了老師的教導，在寒假里幫家長做家務。
在寒假里，我做了許多家務事，有：倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那么多的臟活累活，但是我依然很快樂，因為我從這些家務事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪淺。
在家雖然老師讓我們幫大人的忙，肯定有些愛偷懶的家伙不干，但是他們的父母也不讓他們干，這是溺愛的行為。
我就不這樣，在家，爸爸和我說讓我一個假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說：“讓你做家務，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，從小就做一些家務，是對你的將來有好處。就像你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧，在家父母能幫你，在學校誰能幫你?所以現在讓你做家務不是害你，是幫你�！备赣H的這番話使我受益匪淺。
我開始了做家務，倒垃圾：一個大圓桶，再裝一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已經被勒的通紅，很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服：現在都用涼水洗，(因為有的衣服不能用洗衣機來洗，所以用手洗)手凍得都僵硬了，還得揉衣服的臟處，由此我感受到了老媽在洗衣服的時候多么的辛苦。
在一次次的.親身實踐中，我感受到了原來做家務也是那么的辛苦。
關于做家務的心得體會 篇2
于是，我干活了。我先拿來一個所料袋，把剩下的菜、魚刺、骨頭裝到里面，系好，扔到廚房的垃圾桶里。然后我又把碗、筷、碟子拿到廚房的水池里，接上水泡著。這時，我拿出抹布先把桌子擦干凈，再回到廚房，打開水龍頭，調到溫水，我興高采烈地開始洗碗了。廚房里頓時響起了鍋碗瓢盆叮當曲。
我“刷！刷！刷！”地把碗洗了一遍，感覺手和碗還有點油膩。“嗯！咋回事兒呢！”這時，站在旁邊的媽媽告訴我：“洗碗時，不能只用水沖，要先放一點洗潔精�！�
“哦！我明白了�！庇谑�，我把洗潔精倒到了洗碗棉上，把碗里里外外都刷了一遍，我又按照這樣的方法把其余的筷子和勺子等也擦了一遍。把刷過的碗筷放到旁邊水池的籃子里。這時把池子洗凈，又把那些碗筷拿過來。把籃子沖凈。我先把筷子在水龍頭下來回的搓，淘洗干凈，把它立在旁邊的籃子里。我又一只勺子，一只碗的都沖洗干凈�？墼诨@子里。最后拿起抹布把臺面擦了擦，整個廚房干干凈凈。過了幾分鐘，媽媽說：“好了，可以消毒了�！庇谑俏已杆俚匕淹肟攴湃肓讼竟瘛０瓷想娫窗粹o和消毒按鈕，就這樣，在媽媽的指導下大功就告成了！
我看著我收拾干凈的廚房和餐桌，心里高興極了。并且深深體會到了勞動的快樂。
關于做家務的心得體會 篇3
平時都是媽媽為我們準備早餐，趁著五一勞動節放假，爸媽都在家，我要給他們一個驚喜，為他們準備一頓早餐。
我要做的是煎雞蛋餅，平�？催^媽媽做過，看起來做法很簡單，應該不難吧。但到了我手里，就不那么容易了。第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒磕出來，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來了，沒辦法，只好從新打一個了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下來的工作是加佐料，要加鹽、十三香、蔥花，把這些東西倒進去之后，還得攪勻，滿滿一盆，攪得我胳膊發酸，肩膀發麻，終于一盆“漿糊”攪好了。把油倒在鍋里，等油熱這段時間我扒了幾根香腸，因為時間緊，扒香腸都費勁，手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來劃去，但肉沒有整個的。這時油熱了，我用飯勺從盆里把“漿糊”倒到鍋里，看見“漿糊”慢慢變形、變色，我因為沒什么困難了，但是困難在最后出現了，就是從鍋里把餅鏟出來時不能鏟出整個的，都是碎塊，經過幾次失敗，我終于在最后一張時鏟出了一張整個
的餅，心里甭提多高興了。就剩下最后一項了，我把扒好的香腸煎了一下，沒等我反應過來，香腸就糊了，我趕緊乘出來了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸，但我們仨吃得有滋有味，我感到非常高興，同時也感到做飯很累。經過這次，我對爸媽更加尊敬了，他們不是天天這樣嗎？我才做一次就覺得麻煩了，他們不僅要會做雞蛋餅，還要做很多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終于明白了爸媽的辛苦，他們除了家務還有繁重的工作，一天下來是筋疲力盡，所以我決定以后一有空時就幫助爸媽做一些力所能及的家務勞動，替他們減負。
關于做家務的心得體會 篇4
家務，這個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了�？墒瞧椒灿制椒驳募覄�，卻在我的腦海中，揮不去抺不掉，永遠在我的記憶海洋中飄蕩。
洗碗，簡單吧？可如此簡單的一件事，在我第一次洗碗時真的卻讓我無可奈何。
暑假的一天，我和姐姐從外面游泳回來。已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”接著，笑著對我說：“心悅，你不是囔著要幫著我做點家務活嗎？等下吃完飯回頭幫洗洗碗�！�
我一聽，心中有一種輕視的感覺：“切，不就是洗碗嘛的，太簡單了，沒問題，我全包了�！�
吃完中飯，我穿上圍裙，拿起抹布在龍頭下淋濕的，接著拿起一個碗，用抹布在上面仔仔細細地擦拭，就用水沖洗。咦？怎么沒洗干凈，滑滑的？……第三……第四遍…我洗呀洗，怎么就是洗不掉？而且手上沾滿了油膩。我急了，心中直問：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”額頭上的汗開始往下流。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里著急吧，不然不被姐姐笑話才怪。在我面前，這種困難似乎像不可逾越的鴻溝，出現在我面前，擋住了我通往成功的道路，使我變得束手無策。
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽洗碗景象：先拿起抹布，滴上洗潔精，把碗筷全都擦拭一遍，然后再用水沖洗。難道是沒有放洗潔精的？……我照著媽媽這種方法在抺布上滴上洗潔精一抺，那些碗和碟瞬時泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外照進來的陽光里，閃耀著五顏六色的光彩，美麗極了！接著，我打開水龍頭，清澈的水嘩嘩沖擊著，那油膩的感覺一下子就消失了，碗碟干干凈凈地“出浴”了，一點油膩都沒有。
勞動結束了，從碗碟亮晶晶的色彩里，映出了我的得意、驕傲和一種欣賞勞動成果的喜悅笑臉，也映出了媽媽那充滿滿意和贊美的目光……瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們的負擔，鍛煉自己自理的能力，做一個德智體勞美全面發展的學生。
關于做家務的心得體會 篇5
從我懂事的時候起，媽媽就有干不完的活。她要做飯。洗衣服。掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
有一天下午，我在家寫作業，突然。外面烏云密布，電閃雷鳴，好像一場大雨即將來臨。不好，媽媽早晨洗的衣服還晾在外面，不然會淋濕的。我連忙跑出去收，幸好我收的及時，不一會外面就大雨滂沱了。
我把收進來的衣服學媽媽把它疊好，放在衣柜里，雖然疊得不很整齊，但我心里甜蜜蜜的，因為我總算幫媽媽做了點家務活了。
媽媽回來家里，看到衣柜里的衣服，高興的對我說：“我女兒長大了，會幫媽媽做家務活了”。
看到媽媽高興的樣子，我也高興的笑了。
關于做家務的心得體會 篇6
上最愛我的人，從我呱呱墜地的那一刻起，她為了照顧好我和我們的家費盡了心血。太辛苦了!看著媽媽布滿皺紋憔悴的臉龐，我決定為媽媽做點兒什么。
假期里的一天，媽媽不在家，我便拿起一盆衣服，杠起掃把，準備和家務活兒一決“高下”。
首先，我學媽媽把臟衣服倒進一盆水中，再抓起一把洗衣粉撒了進去，不一會，透明的小泡泡就升了起來，那晶瑩剔透的小泡泡就像一個個穿著盛裝的““小仙子”，駕著華麗的馬車，去參加舞會呢!“啪、啪”一個個泡泡的破裂聲，把我從美麗的幻想中勾了回來。好吧!“開戰”啰!我使出吃奶的勁搓呀搓，搓呀搓，可是黑泡沫越來越多，仿佛有無數只螞蟻在我的小手上“跳躍”，我驚叫了一聲，不由的說：真惡心呀!洗了半天，衣服好像變的更臟了。怎么辦，怎么辦?冷靜下來想想吧!哦!原來媽媽洗完衣服后，還要清洗一遍呀!
我恍然大悟!馬上端來一盆清水，把衣服放進去，用手攪了攪，呀!衣服變白了!我成功了!耶!把衣服擰干后，我用衣架一件一件的把它們掛在陽臺的晾衣桿上，聞了聞，嗯!一股沁人心脾的香味流進了我的鼻子，我仿佛置身于一個美麗的大花園里，與小花小草們歡快的舞蹈、歌唱。盡情的享受著勞動帶來的快樂!
下面，迎接我的便是“掃把飛地面”的挑戰了!我抬起一只腳把掃把往腰間一插，擺了一個酷酷的造型后，大喊一聲：“喝嘿”!便開始了“戰斗”。第一回合：挑戰客廳地板，只見我健步如飛，一邊哼著小曲，一邊拖了起來，不一會便完成了任務。呵呵!第一回合，我勝了!第二回合：挑戰臥室地板!這回比上次困難了一點兒，床底下掃不到，我毫不畏懼，趴下身來，把掃把平著伸了進去，耶!我又挑戰成功!第三回合：挑戰廚房地板!廚房地板太難擦了，地板上有很多油漬，正當我不知所措時，看到了洗碗池邊的清潔水，馬上撒了點在地上，又拿來拖把搓了搓，果然搓掉了一塊塊頑漬，啊!這真是：“世上無難事，只怕有心人”。
正當我開心的“欣賞”著我的“杰作”時，媽媽下班回來了，看到一塵不染的家和陽臺上被我洗得干干凈凈的衣服，露出了會心的笑容，我也因幫媽媽分擔了家務而自豪!
關于做家務的心得體會 篇7
媽媽說我越來越象小小男子漢啦！在幼兒園我會很照顧比我小的小弟弟小妹妹，她們哭我會去安慰她們，戶外活動我會主動牽她們的手；在家和媽媽上樓梯回家的時候，我會幫媽媽提東西……
這段時間媽媽工作很忙，有一次在電腦上寫東西到凌晨三點鐘呢！媽媽的右手臂很疼痛，我會幫媽媽按摩，媽媽說可舒服了，我也很高興！這個周末，我第一次做家務啦！
“媽媽，我下去扔垃圾吧？”我主動對媽媽說。
“可是寶貝，下面大門的密碼你還按不到呀！等你再長高些再去倒垃圾好嗎？”
“我可以將門打開些不關掉就好啦。”我很自信地對媽媽說。
媽媽想了想，“那好吧�！�
我興奮地提好垃圾，換好鞋子，走到門口：“媽媽，我下去了�！�
“好的，小心點，別將垃圾掉在樓道上了�！�
“好的�！蔽铱鞓返叵聵橇�。不一會兒，我就到了樓底下，我小心翼翼地將門打開，定在一個位置，提著垃圾放在垃圾洞內，媽媽在窗戶那叫著我，我也歡快地應著。上樓后，媽媽對我豎起了大拇指：“不錯，我的寶貝會扔垃圾了！”我的心里別提有多高興啦！周六、周日這兩天，我只要看到家里的垃圾袋里有垃圾，我就想向媽媽提議要下去扔掉它，媽媽很成全我，一次、兩次，到了第三次，媽媽對我說：“寶貝，這樣扔垃圾太浪費垃圾袋啦！我們可以一天去扔一次，或者很滿了裝不下了就馬上去扔也可以啊，如果只有一點點就馬上去扔掉，那要多少垃圾袋��！”
周日中午吃完午餐，“媽媽，我今天不想睡午覺�！蔽覍寢屨f。
“那你和媽媽一起搞衛生吧。”
“好！”我連忙應答，“我要拖地。”
“你先抹沙發吧。”媽媽給我準備了一塊抹布。
我抹了沙發、茶幾，后來還拖了地（畢竟是第一次，當然媽媽又重做了一遍）。媽媽說我是好孩子，知道幫著做家務活了，我聽了心里真高興！
關于做家務的心得體會 篇8
一個暑假下午，我看見媽媽正在吃力地拖著地，臉色灰暗，額頭上冒著細細的汗珠，我突然想起媽媽這段時間看書看得很晚，很辛苦，便心疼地對媽媽說：“媽媽，你去休息吧，讓我來拖�！薄安挥昧�!”媽媽說。我說：“我今天學了‘烏鴉反哺’這個成語，連烏鴉都知道應該照顧父母，我當然也要孝敬你們嘍，幫你們分擔一些家務�！眿寢尭吲d地說：“好吧!”
于是，我把媽媽扶到沙發上休息，接過她手里的拖把，干了起來。我拿著拖把左拖拖，右拖拖，亂拖一氣，結果拖過的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了，就對我說：“拖地要倒退著拖，兩手要握住拖把柄，兩腳要一前一后交替著拖�！蔽野凑諎寢屨f的去做，拖了不一會，我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開，拖完后，那些角落里的灰塵隨處可見，格外顯眼。媽媽發現了，就對我說：“拖地的時候角落里也要拖到�！庇谑�，我走到衛生間，把拖把清洗了一下，開始了“掃角落運動”。我變換不同的角度，把角落里打掃的干干凈凈。這時，我已經累得氣喘吁吁，兩臂酸得舉不起來，感覺脊梁上已經微微出汗，但看著自己的勞動果實，我還是感到異常興奮。
我帶著成功的喜悅跑到媽媽面前，媽媽摟著我說：“你真棒!把地面拖得那么干凈!”
通過這次勞動，我知道了媽媽每次做家務都是那么辛苦，那么勞累，勞動是最光榮的，也可以鍛煉一個人的意志，以后我一定要多抽出時間，幫媽媽分擔些家務。
關于做家務的心得體會 篇9
暑假過后，每天除了學習，看課外書，鍛煉身體，參加社團活動，還幫父母做一篇200字的初三作文。有時候剛開始的時候不會洗碗，有時候會放太多解潔靈。現在我已經掌握了洗碗的方法，就是先在水里放幾滴潔潔靈，然后用洗碗布把碗碟和碟子從里到外洗一遍，再把筷子、勺子、鍋洗一遍，洗完后再把臟水倒掉，然后用自來水一個一個的沖洗干凈，晾干后放在碗柜里。如果順序錯了，菜就不衛生了
好像洗碗是學來的，沒有一段時間的學習是學不來的。另外，奶奶選菜的時候，我也和她一起選。在這個過程中，我不僅學會了選擇蔬菜，還學會了菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。
參加家務，讓我體會到長輩一天的勞累和辛苦，知道勞動是最光榮的。我每天幫父母做家務，雖然很累，但是很開心。
關于做家務的心得體會 篇10
在我的成長歷程中，我很少遇到很大的挫折，因為父母把我保護的很好，而我也在這樣的環境中找到了最適合的生活方式。但自從上了高中之后，我漸漸的有了一些別的想法，首先我認識到了自己并不“孝順”，我這里的孝順只是指并不為父母分憂這一點，其次是我沒有太大的獨立性，我必須要去改變自己，所以在這次寒假里，我每天都堅持幫助父母做家務，并且獨立的生活。一個寒假下來之后，我發現自己改變了很多，不管是生活上還是學習上都有所改變，也有所成長。
寒假的時間很長，每一天我都給自己安排了學習任務，其余的時間便是我為父母做家務的時間。雖然我是一個女孩子，但是以前父母從未讓我做過家務，不管是洗碗還是拖地，我都很少去做，平時做的最多的就是在房間里學習。我知道父母非常愛我，他們給我最好的生活條件，給我最好的教育資源，這是他們給我的愛，也是他們全心全意去為我做的事情。但慢慢的我意識到，這種愛有時候會讓我淪陷，無法長大。所以這次我主動向他們要求，我每天會做家務，會自己做飯，也會鍛煉自己的獨立能力，希望他們能夠積極的配合。原本以為父母會拒絕，但那是他們很誠然的答應了，并且給予了我最大的支持和鼓勵。
第一次洗碗的時候，我很害怕碗上的洗潔精洗不掉，吃進去會有害健康，所以反反復復洗了好幾遍，最終才安心的放進櫥柜里。后來隨著洗碗次數的增多，我也掌握了更好的尺度，洗潔精的量和反復沖洗的次數我都把握的很好。我想，或許會有人笑話我可以把洗完一件事情看得如此重要，其實我在洗碗的過程中，想的不是洗的如何好，而是在想用什么方式，可以減少洗碗過程中一些不必要的過程，并且達到洗干凈的結果。雖然簡簡單單的一件事情，但是我卻只有通過實踐和思考，才能得到最終的結果。這一點和學習又有什么不一樣呢？不管是做家務還是學習，其實很多道理都是相同的，而我們也要明白，只有思考，我們才能進步。
我們是一個學生，在家做家務的日子也不多，這次做家務給我很多啟發，也讓父母感到非常的欣慰。勤勞是我們的優秀品質，而我們也不能忘記勤勞這一件事情，我們應該去傳承，也去實踐它。未來的日子，我會保持好這一點，在學習上和生活上共同前進。
關于做家務的心得體會 篇11
在我們家里擦窗戶是我的專利，經我擦過的窗戶纖塵不染，在陽光下熠熠生輝，這讓我很有成就感，也就越發愛擦窗戶了。
擦窗戶事雖小，看起來也很簡單，可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了，可卻是個大花臉，沒有起到清潔的目的。我還常�？吹接行┤思业拇埃掳虢胤浅Ｃ髁�，中間部份一個大弧形，上半截卻是依然故我，模糊一片。我知道這不是主人擦窗不專，而是因為沒有專用擦窗工具僅靠人手臂的長度而達不到那上半截，所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。
我擦窗戶時，會準備幾塊質地很好的毛巾(以不掉細毛為好)，一個簡易的T型擦窗器。擦窗器的桿可以伸縮，擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時采用由上而下由內而外的程序。因為家住六樓，擦陽臺外側的高處時，為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕，擦臟后再在水中洗清，如此循環反復。擦窗時窗框一定不能漏擦，不然一陣小雨，就能讓窗框上的污垢順流而下，污染了你的勞動成果，所以千萬不能因小失大前功盡棄。
窗戶去塵后，這才是成功的第一步。接下來要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉，去掉潮氣的玻璃會清晰的顯示出哪塊區域已經明晃晃了，又哪塊區域還是個大花臉。這就很需要耐心和細致，把花臉處再做擦試。
我家西陽臺下面是個圍墻，沒有人家的院落，所以擦窗時縱是滴落些水珠也無大礙。可是擦朝南陽臺的窗時，卻絲毫也不能大意的，因為一樓是人家的院落，二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵，可是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺的窗時，一般會選擇小雨初晴后或是傍晚時分，這樣的時刻，樓下人家不會有什么東西晾曬，自已再把擦窗器上的水盡量擰干，確保萬無一失。
擦了一天的窗，很累。可是華燈初上時，當我捧著茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次檢閱著我一天的勞動成果時，非常非常的有成就感，那個時刻感覺真的是好極了，累的感覺也就被喜悅的心情所代替了!
洗衣服
自從洗衣機進入千家萬戶以后，確實讓大多數女性從洗衣這項家庭勞動中解放出來了。
但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制，也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運更是出于對水電的節約。我們的鄰居吳姨就屬于后者，吳姨賦閑在家且很愛干凈，洗衣也從不惜力，大到被套床單小到毛巾襪子，全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。
我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣，不管大件小件只要能用機洗的，從不用手洗。反之，必需用手洗的，也從來不用機洗，這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服，另一類是羊毛衫和內衣。羽絨服如果放進洗衣機，只會浮在洗衣機的上面，不會沉入到洗衣機的水中，所以達不到洗衣的效果。羊毛衫和內衣如果放進洗機里去轉，那么勢必會造成變形。所以這兩類衣服我選擇了用手來洗。
羽絨服的面料很是光滑但也極容易臟，孩子們常常穿不到一周就要換下來洗，如果再加上我自已的一件，那么一洗就是三件，其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁一定是深有體會。羽絨服沒入水時看似龐大，可是一旦被水浸濕，就會顯得非常的“渺小”。“渺小”了的羽絨服不難洗，可是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了，一定會留下污漬。所以洗羽絨服，“滌”可是關鍵，馬虎不得。
相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕，其次再在溫水中放入適量的洗滌劑，然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫，一般都會送給親朋好友，每次親朋好友都會詫異這些線衫的新，其實也穿過不少回，只是保養得當吧!
一次如果洗了多件衣服很是累人，曾經為了向愛人“邀功”，我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊，哪知他振振有詞地說：“媳婦媳婦，就是洗衣的婦。”天!原來媳婦就是洗衣的婦啊，我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰，家中的事全由我一人承包，他常常是袖手而不旁觀。當時憤憤不平的想，以后愛人的衣服臟了，我才不幫他洗呢�？墒寝D念又想，如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門，那么熟人見了一定不會說他有多懶，一定會想他的老婆怎么那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦啊!呵呵。
洗鍋碗
小妹說，她最怵洗鍋碗，杯盤狼籍油膩一片令人生畏。可是我和小妹正相反，餐桌上的杯盤狼籍，水池中的“大珠小珠落玉盤”，灶臺上的油跡斑斑，廚房地板上的塊塊污垢，都為我所“愛”。在經過我一系列的洗刷擦沖之后，鍋碗瓢盤恢復了它們本來的“容顏”，餐桌灶臺乃至廚房地板皆光潔可鑒，那將是怎樣的一個爽是了得啊!
我之所以如此兢兢業業鐘情于洗鍋碗“事業”，其實也是我不得已而為之的。因為我的做菜水準實在是差強人意，只能“題內損失題外補”，后勤工作也很重要的嘛，所謂勤能補拙說的就是這個理吧?
說到洗鍋，我們家里還有一段有興趣的往事呢!
爸媽有四個女兒，個個都是爸媽的牽掛。妹妹們因為讀書都離開了家門，爸媽的理想是最好能有兩個女兒生活在一座城市，這樣彼此間也好有個照應。小妹上大學時，二妹三妹都已經大學畢業留在了南京工作，所以爸媽就希望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘的，小妹大學畢業時把男友帶回了家，而且也打算到男友的家鄉去工作。
小妹當時的男友，也就是現在的小妹夫，在第一次來我家之前，大妹夫對他進行一番苦口婆心的說教，即：第一次到老丈人家一定要做到嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫的話。當我在家拖地板時，小妹夫見了，會搶過拖把說：“大姐，我來!”當我在家洗鍋碗時，小妹夫會搶過洗碗布說：“大姐，我來!”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿，可是實在是盛情難卻啊!只是在我走出廚房沒多久，只聽廚房里有悉悉索索的流水聲，尋聲望去，只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌，小妹夫居然還在那里煞有介事地認真洗碗……勸下小妹夫后，問他在家洗過碗嗎?答之：“生平第一次。”于是，當下次，小妹夫再說：“大姐，我來!”之時，我是說什么也不能答應他了，還是我來洗碗比較省事，否則還要處理“水漫金山”的地板，實在是得不償失。
后來當小妹夫獲得了爸媽的肯定，在我們家“站穩了腳跟”之后，再來我們家時，只是象征性的和我說過幾次：“大姐，我來!”而再也沒有實質性的行動了。只是三個姐夫的記憶力可沒有那么差，他們有時會打趣他說：“曉亮，怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經發生在我們家里的洗碗趣事，時間過的真快啊，如今，小妹家的孩子都上小學二年級了!
關于做家務的心得體會 篇12
假回家后已經兩個月了，因爲媽媽每一天都要上班，而我放假在家里沒有什么事情干，所以就有我這個做女兒的負責起每天做飯給下班后回到家的媽媽吃。
也許你們會覺得奇怪，你那么小，會做飯嗎？那現在就讓我來告訴你們吧：在我很小的時候，媽媽就要求我自己的事情自己做，所以在讀幼兒園的時候，我就是要學會自己的事情自己做了，每天都是自己吃飯，自己洗澡，自己洗衣服，自己梳頭等等，回家早的時候還要放米煮飯其實在那個時候，我還真的經常埋怨我媽媽，我埋怨她，我的童年爲什么和別的小孩子不一樣？每一天都是做一樣的工作，就連放假也不讓我去玩，要我在家里做學校老師佈置得作業，做媽媽另外給我佈置的課外作業，完成媽媽給我的家務事
就這樣子，一直到上五年級的時候，那時候，我家搬幫了新家，我的新家很漂亮，房子很高，一共有六層樓，我以爲在我們辦了新家之后，爸爸就建議請一個保姆回來，當時我一聽到這個消息，我真的很高興，以后我再也不用做家務事了，放假可以玩了但是萬萬沒有想到，媽媽居然不同意，而且還說我已經長大了，是因該學會做飯了，要讓我學會做飯才行！就這樣，那一年我的暑假有了改變，我所說的改變并不是說減輕我的擔子，而是外加多了一樣任務：那就是在奶奶家學做飯！
在奶奶家里，我除了做作業之外，每當在奶奶煮飯的時候，我也會在一旁幫忙！因爲奶奶家煮飯的時候是要用木材燒火來煮的，所以在那一個暑假我不但學會的煮飯還可以呸在奶奶旁玩得很開心就這樣，我每年的假期都要在家里煮飯給媽媽吃，不可以像別的小孩子一樣出去旅游，不可以去親戚家里玩直到去年我奶奶去世之后，我才明白我媽媽的苦心！
在奶奶還在世的時候都是我奶奶做飯的，都不用我爺爺做飯，自然而然的就形成了一樣習慣，而且還是一種衣來伸手，飯來張口的壞習慣！可是自從我奶奶去世之后，就沒有人給爺爺做飯吃了，就要爺爺自己動手來做飯吃，可是我爺爺卻不會做飯，只要家人一叫他自己做飯吃，就說自己的身體又怎么的，又不舒服的，所以現在就只好讓他跟我叔叔還有姑姑他們住
現在回想以前媽媽對我的種種要求，才發現原來她并不是不愛我，而是怕我步爺爺的后塵，如果不從小就鍛煉我的生活能力，讓我養成一種衣來伸手，飯來張口的壞習慣的話，那么長大之后，要怎么照顧自己呢？
所以我現在不但不責怪我媽媽，我還要謝謝我媽媽，謝謝他這個長遠的想法，謝謝她對我的苦心！今天是我在回家后的第二次搞衛生了，雖然在搞完衛生后覺得很辛苦，也很累，但是當我看到我的家在經過我的一番汗水之下而變得明亮乾淨之后，我就會覺得我所付出的汗水并沒有白費，因爲它所換來的是一個明亮乾淨的家，是媽媽那開心的笑容啊！我覺得今天的我過的特別的開心和充實！ 不知道我的朋友——也就是你們，會不會替我高興呢？
關于做家務的心得體會 篇13
在自己家做家務的時候，最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力。而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要繼續做下去，繼續幫助爸爸媽媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊，我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面，原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的�！翱蓱z天下父母心啊�！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現在。我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊。
關于做家務的心得體會 篇14
我們這一代的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。寒假里，我一直幫媽媽干家務活，我特別開心。因為以前我一直以為干家務活很累沒有意思，但是這幾天我才知道，幫助家長做家務活是多么開心。
今天早上，我又開始洗地板。我先拿來掃把，開始掃地，一會兒蹲著掃，一會兒站著掃，一會兒趴著掃……過了幾分種，我就把地掃干凈了。我又拿來了一條毛巾，用水打濕，然后，擰干了，把茶幾、幾扇門、書柜、冰箱等家具都擦了一遍。這時，我的雙手好酸好酸。最后，我就拿來拖把，給弄濕了，又擰干，就開始認真地拖地了；拖把在我的手中，就像一個時好時壞的吸塵機，沒頭沒腦地拖了半天也沒拖多少。時間一分一秒地過去了，我終于拖完了兩個房間和一個客廳；雖然我家不大，但是拖起地來還是十分累人的，我只覺得自己已經滿頭大汗、氣喘吁吁了。
忙了一個上午，終于忙完了，我腰酸背痛得直哇哇叫呀！但想到媽媽每天下班回來都要做家務，我才這樣干了多長時間，就喊腰酸背痛，實在太不應該了，不過回想一下做家務，也是特別開心的。希望大家能喜歡做家務，幫媽媽減去一些勞累，讓大家成為勤勞的人。
關于做家務的心得體會 篇15
家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了�？墒�，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
今天，我一個人在家，爸爸媽媽都出去應酬了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今晚是我大展身手的時候啦！從前，我看到碗、盤子上的油漬我都惡心的要死，更不用說把它們放到手里了，因此，我做家務更喜歡的是擦地和洗衣服，可是這次我要挑戰一下避而遠之的洗碗。我跑到消毒碗柜前，拿出碗筷，勺子，湯匙等用具，跑到廚房里去了。隨即，廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”，吃完飯了，電視也看完了，為了早點洗澡，寫完作業，我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了，我把它們都搬到了廚房里，開始洗碗時還沒有覺得難，覺得挺好玩的，于是我就馬馬虎虎刷了一遍，正當我準備收工時，我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。我打開水龍頭，水“嘩啦啦… …”地沖著，我用手使勁朝油膩擦呀擦，沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！
“開門�！笨隙ㄊ菋寢尰貋砹�，我連忙去開了門，媽媽一進來，第一時間來到了廚房，一看，一個個碗碟還會反光呢。媽媽高興極了。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么幾個碗，簡直是天差地別。是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
這次家務勞動使我明白了一個道理：做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的，也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞，所以我以后要幫爸媽做一些家務活，掃好一屋，將來定能掃天下！
關于做家務的心得體會 篇16
星期六，我早早醒了。躺在床上，回憶著老師說話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做事�！蔽依^續回憶母親為我做每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，母親平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓母親周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般出來了。
接下來我來到母親房間，為了讓母親房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板紋路細細慢慢拖，拖了沒多久，豆大汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把母親房間拖完了。
我看著閃閃發光，一塵不染地板，十分開心，我突然看見有香水瓶子，于是我拿起香水在母親房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，母親看見自己房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
母親下班回來，進屋一看，本來一臉疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來母親心也容易被兒子一小點兒“成就”滿足。“可憐天下父母心啊�！蔽疫@作兒子心里樂開了花。
父母愛是偉大，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂孝敬父母，可現在。我們應該去孝敬父母，報答為我們所做一切。哎。我這才發現幫母親做事感覺真好��！
關于做家務的心得體會 篇17
小妹說，她最怵洗鍋碗，杯盤狼籍油膩一片令人生畏�？墒俏液托∶谜喾矗妥郎系谋P狼籍，水池中的“大珠小珠落玉盤”，灶臺上的油跡斑斑，廚房地板上的塊塊污垢，都為我所“愛”。在經過我一系列的洗刷擦沖之后，鍋碗瓢盤恢復了它們本來的“容顏”，餐桌灶臺乃至廚房地板皆光潔可鑒，那將是怎樣的一個爽是了得��！
我之所以如此兢兢業業鐘情于洗鍋碗“事業”，其實也是我不得已而為之的。因為我的做菜水準實在是差強人意，只能“題內損失題外補”，后勤工作也很重要的嘛，所謂勤能補拙說的就是這個理吧？
說到洗鍋，我們家里還有一段有興趣的往事呢！
爸媽有四個女兒，個個都是爸媽的牽掛。妹妹們因為讀書都離開了家門，爸媽的理想是最好能有兩個女兒生活在一座城市，這樣彼此間也好有個照應。小妹上大學時，二妹三妹都已經大學畢業留在了南京工作，所以爸媽就希望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘的，小妹大學畢業時把男友帶回了家，而且也打算到男友的家鄉去工作。
小妹當時的男友，也就是現在的小妹夫，在第一次來我家之前，大妹夫對他進行一番苦口婆心的說教，即：第一次到老丈人家一定要做到嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫的話。當我在家拖地板時，小妹夫見了，會搶過拖把說：“大姐，我來！”當我在家洗鍋碗時，小妹夫會搶過洗碗布說：“大姐，我來！”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿，可是實在是盛情難卻��！只是在我走出廚房沒多久，只聽廚房里有悉悉索索的流水聲，尋聲望去，只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌，小妹夫居然還在那里煞有介事地認真洗碗……勸下小妹夫后，問他在家洗過碗嗎？答之：“生平第一次�！庇谑�，當下次，小妹夫再說：“大姐，我來！”之時，我是說什么也不能答應他了，還是我來洗碗比較省事，否則還要處理“水漫金山”的地板，實在是得不償失。
后來當小妹夫獲得了爸媽的肯定，在我們家“站穩了腳跟”之后，再來我們家時，只是象征性的和我說過幾次：“大姐，我來！”而再也沒有實質性的行動了。只是三個姐夫的記憶力可沒有那么差，他們有時會打趣他說：“曉亮，怎么不去幫大姐做事了？”呵呵！這就是曾經發生在我們家里的洗碗趣事，時間過的真快啊，如今，小妹家的孩子都上小學二年級了！
關于做家務的心得體會 篇18
這天我吃完飯已經八點了這是媽媽才慢慢的走進家。看見媽媽勞累的樣貌，我決定為媽媽做一件家務――洗碗。
我是第一次洗碗，所以很興奮。我先拿出清潔水，再把它擠到洗碗用的小手帕上，然后用它在臟碗上擦一擦，最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個一個把碗洗干凈的。此刻一個個臟碗變得干干凈凈，亮晶晶的。
我拿起一個碗放在我面前，瞧!碗好像一面鏡子，我紅彤彤的小臉袋兒“印”在了碗上，閃閃發亮。
洗好碗，衣服都濕透了，緊緊地貼在我的身上，我到處水淋淋的!我很累很累，我想：我洗一次碗就這么累，媽媽天天洗碗多累啊!
我很高興，因為我為媽媽做了一件事。正當我高興時，我不留意滑了一跤。我回頭一看，哇!廚房成了一片海洋!我想：洗個碗還著不容易啊!
關于做家務的心得體會 篇19
勞動地要用雙手去創造的，如果每個人都愛勞動，幸福就會無處不在；我們的世界就會變得越來越和諧、越美好！
勞動是期待的憧憬；勞動是不斷去奮斗的精神；勞動是向著目標努力的背影；勞動是幸福的根本！我愛勞動。
勞動是最光榮！這不，在寒假里，我想幫媽媽做一些家務活，于是我拿起濕漉漉的抹布，開始在放滿洗潔精的水里洗碗，我先拿起一個碗，撈了一大把泡沫放在碗里，接著又拿起抹布開始左一下右一下地來回擦洗，費了九牛二虎之力，最后把碗沖洗干凈，放入了碗櫥，并按順序給它們“安家”。 起先我覺得洗碗是件生活樂事，可后來就心不在焉了――心里只想著電視里的節目，卻忘了洗碗，手中的碗一不小心就掙脫了我的“魔爪”，掉在地板上，摔得粉身碎骨。我蹲下來撿拾地上的碎片，“啊”，自己的手被割破了，鮮血不斷流出，媽媽見狀，急急忙忙拿來創口貼幫我粘上，并囑咐我做事都要小心，要堅持到底。我點了點頭，說：“知道了”。
雖然只是一次小小的勞動，但卻讓我感覺到做家務不但會給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現。從大的方面想，因為不管科學有多發達，社會發展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就有不會幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！從小的方面想，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況我們的父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。所以，我以后要經常為爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
關于做家務的心得體會 篇20
今年寒假，我的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務。
每一天早晨，吃過早飯，我和母親就分工，開始了一天的家務。母親整理廚房，我整理房間。將整個房間打掃一遍，直到沒有灰塵。有時候我們也換主角，每一天都這樣感覺很是開心，也很充實。
放假這段時光下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運到外面。這樣母親能夠省很多的力氣。
從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了許多白發，不再是當年的那個渾身氣力的母親了。看著母親的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親的生活，不再讓她受苦了，為了我上學。母親沒有買過新衣服，更沒有說想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來，就是能讓我在學校不用那么緊張。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時光就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操心了。
當我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。
剩余的這一年，我會努力的學習，將自我變得更能適應這個社會，也為了我母親和父親，我會讓他們過上快樂的生活!
關于做家務的心得體會 篇21
小妹說，她最怵洗鍋碗，杯盤狼籍油膩一片令人生畏。但是我和小妹正相反，餐桌上杯盤狼籍，水池中“大珠小珠落玉盤”，灶臺上油跡斑斑，廚房地板上塊塊污垢，都為我所“愛”。在經過我一系列洗刷擦沖之后，鍋碗瓢盤恢復了它們本來“容顏”，餐桌灶臺乃至廚房地板皆光潔可鑒，那將是怎樣一個爽是了得��！
我之所以如此兢兢業業鐘情于洗鍋碗“事業”，其實也是我不得已而為之。因為我做菜水準實在是差強人意，只能“題內損失題外補”，后勤工作也很重要嘛，所謂勤能補拙說就是這個理吧？
說到洗鍋，我們家里還有一段有興趣往事呢！
爸媽有四個女兒，個個都是爸媽牽掛。妹妹們因為讀書都離開了家門，爸媽理想是最好能有兩個女兒生活在一座城市，這樣彼此間也好有個照應。小妹上大學時，二妹三妹都已經大學畢業留在了南京工作，所以爸媽就期望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘，小妹大學畢業時把男友帶回了家，而且也打算到男友家鄉去工作。
小妹當時男友，也就是此刻小妹夫，在第一次來我家之前，大妹夫對他進行一番苦口婆心說教，即：第一次到老丈人家必須要做到――嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫話。當我在家拖地板時，小妹夫見了，會搶過拖把說：“大姐，我來！”當我在家洗鍋碗時，小妹夫會搶過洗碗布說：“大姐，我來！”讓第一次登門客人做家事雖非我所愿，但是實在是盛情難卻�。≈皇窃谖易叱鰪N房沒多久，只聽廚房里有悉悉索索流水聲，尋聲望去，只見帶著洗潔精泡沫水順著水池邊沿往下淌，小妹夫居然還在那里煞有介事地認真洗碗……勸下小妹夫后，問他在家洗過碗嗎？答之：“生平第一次�！庇谑牵斚麓�，小妹夫再說：“大姐，我來！”之時，我是說什么也不能答應他了，還是我來洗碗比較省事，否則還要處理“水漫金山”地板，實在是得不償失。
之后當小妹夫獲得了爸媽肯定，在我們家“站穩了腳跟”之后，再來我們家時，只是象征性和我說過幾次：“大姐，我來！”而再也沒有實質性行動了。只是三個姐夫記憶力可沒有那么差，他們有時會打趣他說：“曉亮，怎樣不去幫大姐做事了？”呵呵！這就是以前發生在我們家里洗碗趣事，時光過真快啊，如今，小妹家孩子都上小學二年級了！
關于做家務的心得體會 篇22
但是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡單吧可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：
“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”之后，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點家務活嗎回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了�！�
飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。先打了一些水，倒入鍋中，之后，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里厭惡的油膩。刷呀刷……咦怎樣還有油膩再來一遍，怎樣還沒刷干凈
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎樣就是刷不掉而且，全身發癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：
“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎樣就變得如此之難”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：
倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗但是了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈�？�，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都就應多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，務必先做好各種小事。
關于做家務的心得體會 篇23
明天就是大年三十了，今天媽媽不在家，同隔壁王阿姨出去買年貨了。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。好不容易過年可以休息幾天。我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦�！鞍�！終于擦好了�！蔽抑逼鹕碜�，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！
關于做家務的心得體會 篇24
今天是我最難忘的一天，因為我體驗到了媽媽的辛苦，下面我就講給你們聽一聽吧!
我一大早起床，就要給媽媽做家務，媽媽說：“你就給我拖地吧!”我二話不說，立刻幫媽媽拖地。我首先把抹布洗濕，然后放在拖布上，就可以拖地了。我剛拖一小會兒，就已經腰酸背疼了，我這才體會到媽媽有多辛苦。媽媽說：“一定要堅持到底。”在媽媽的鼓勵之下，我就不在乎這點辛苦了，我顧不上累，左拖右拖就，拖得滿頭大汗，一直從三點拖到五點，最后總算拖完了。我媽媽說：“你拖得可真干凈啊!”我說：“媽媽，我終于理解您的辛苦和勞累啦!”
媽媽養育我們，還得收拾家務，已經很累了，還要操心我們的學習，就更累了，所以我們也要有體諒媽媽的心。
關于做家務的心得體會 篇25
3月22日星期四，早上八點半左右，帶著對此次學習的些許期待與對我親愛的娃們的依依不舍，懷著第一次出遠門學習的激動心情和一顆感恩的心，我與18位同行學友們揮著手和校長揮手道別后，踏上了由德育報主辦的“創新思維科學育人———智慧型班主任班級guǎn lǐ與教學藝術”的學習之旅。借此機會，我將從我此行學習的經歷、學習的體會和自我認識等方面進行一些概述和總結：
一、學習經歷：
1、聽專家講座，談學習心得
�。�1）主講人：德育報社長兼主編張國宏（老師）題目：《班主任領導力與班級guǎn lǐ》
3月24日星期六，8點半，德育報社社長兼主編張國宏老師在大家的掌聲中走上講臺，還特意提到了來自云南普洱的我們。張國宏老師認為“認識決定高度，喜歡就有辦法�！彼ㄗh我們，教師應該以一個高度來觀察學生的動態，以智慧應對學生給你的問題。另外，教育的辯證法要求我們偶爾走彎路偶爾走直路。在他看來，一個人的工作態度尤為重要，不要埋怨自己的工作及現在的收入，關鍵是自己工作的態度，學習是最核心的能力。而教師就該把學生放在心上，把心放在教育上。他還說：“您的注意力在哪里，您的成功就在哪里。”在談到班主任工作時，張老師重點提到了三生教育的重要性和意義。三生：生活的知識；生存的技能；生命的意義。他通過事實舉例給我們提出了一些班主任工作的建議和意見。在他看來，一流的班級靠文化；二流的班級靠制度；三流的班級靠班主任。張國宏老師與我們短短兩個小時面對面的貼心交流，以他多年的切身教學經驗結合他在教育領域方面的獨到見解，給我們班主任帶來了一堂既實用又有效的交流課，讓我深切地體會到，身為班主任該做的要學習事還有很多很多！任重而道遠，我需加倍努力！
�。�2）主講人：華東師范大學黃向陽（教授）題目：《學生行為guǎn lǐ與指導》該老師從教育目的和教育手段等不同方面給我們陳述了學生行為guǎn lǐ的藝術和指導的策略。他說：“德育是教育的道德目的，也是教育的最終目的。”他又以學生在課間休息時引發的沖突為例，列舉了不同教師對該問題做出的不同處理，以此來分析，哪些問題和哪些學生可通過適當guǎn lǐ來解決和疏導，哪些學生問題不能只靠管來取得成效。該老師從一個學位高度和研究角度出發，讓我們體會到了學生行為的guǎn lǐ和指導并不是簡單應對就有效的，方式方法和手段的選擇與運用會對學生的guǎn lǐ產生不同的效果，有原則還要懂規則。
（3）主講人：北京市朝陽區小學語文教師兼班主任鄭丹娜（老師）題目：《全接納慢引導—創造屬于教室的力量——做一個有內涵的班主任》
3月25日星期天，上午8：30~11：30。全：全部的孩子；全部的感受。慢：溫情的理解；真摯的同情；誠意的鼓勵；恰當的提醒。鄭老師的工作思想是：讓孩子愛上我不是害怕我！工作原則是：微笑從教；不忘童年。傾聽孩子的三要：要注視的“聽”；要傾心的“聽”；要冷靜的“聽”。她以平日教學中的實際案例用深動且富有情感的語言給我們講述了作為一名教師一位小學班主任，在對自己工作的態度上，在處理學生問題的方式上和在學校生活的感悟上，如何用一顆真心萬分耐心去感動并換取學生及其家長的信任與尊敬。聽完她的課后，我覺得，作為一名邊疆教育工作者兼農村班的班主任，如何接納我的學生也讓他們信賴我，值得深思！三節課，數小時，幾頁紙，幾行字·····很難忘，也很值得！
2、赴學校參觀，論學習所得
3月26日星期一，上午8點，我們一行19人拜訪和參觀了廣東省面積最大、設施設備最好、師資最優、成績最突出的學校之一—石門實驗中學。這是一所創辦于20xx年，占地235畝，擁有62個教學班，學生3000多人，全面guǎn lǐ的民辦公助全寄宿制學校。梁校長親自接待了我們，并給我們口頭介紹了他們學校的情況，同我們做了一些工作上的交流，還特意安排我們到初一兩個班聽了一堂數學課和語文課。聽完課走出教室，我發現每個班教室門口的墻壁上都有各班學生的才藝展示，有中國結作品展，還有學習方法交流貼等等。隨后，教導主任借周一升國旗的機會，帶我們到校足球場觀看他們的升國旗儀式。整個觀看過程可以用震撼兩個字來形容。他們每個學生都有6套校服及校鞋。學校嚴格要求每一個學生無論何時，在校時一律以校服為準，統一穿白色球鞋。從教室到球場，距離不短但用時不長，因為有班主任和教導員在路的兩側組織學生的秩序，有形又有序。他們的升旗儀式與我們大體相同，但有一個細節讓我頗有感觸，就是他們的大會全程交由該校的學生會主席主持，還有就是學生在升旗完畢后退場時，沒有嬉戲打鬧聲，我想，這是一種習慣。有為教育，不同凡響！
同日下午3點左右，我們在校長朋友蘇先生的引薦下，見到了桂城外國語學校的彭校長及其校領導。彭校長精心為我們安排了參觀流程，先是隨性走訪了他們的部分班級的上課情況和觀看了教室的布局，然后我們激動的欣賞了由他們學�？蓯鄣男∨笥褌優檫h道而來的我們帶來的精彩表演，給我們留下了非同凡響且美好的回憶！接下來，我們在校長的帶領下參觀了學校的硬件設施，最后，彭校長同我們座談且為大家做了細心的校況介紹。該小學在校學生1200名，有員工200名。收費標準：35000（普通班），65000（全英教學班）。該校的教學特色和理念十分獨特，于是我對座談做了很詳細的筆記記錄。周一至周五在校上課，周五回家無手寫家庭作業，但有德育作業，如幫父母做家務等。每天有一會一思——朝會：每早20分鐘的思想教育會；夕思：每晚對各自行為的反思。學校的宗旨就是，人人有機會，處處是舞臺。此外，另一個細節是，低年級學生的試卷字體比高年級的試卷字體稍大一些，用餐內容由學生自己選擇。每個班級還有屬于自己的“開心農潮，學生們可以在自班的菜地上種點草莓、各種小花小草~按照校長的理念，這就是精致化教育。這是一個企業學校，高收費多投入，但他們提倡情感教育的思想確實獨具匠心。
二、學習體會
1、廣東是一個經濟發達的沿海地區，他們雄厚的經歷實力讓他們有擁用國內最前端的教育設備設施，他們的理念也走在前面，與其相比，我們邊疆少數民族地區確實差距甚遠，但，我們可以結合我們自身的實際，學習和借鑒其教育理念方式方法及手段并不斷地完善和強大自己。
2、在參觀南海桂城外國語學校時，我還發現了一個教學細節，他們的教室沒有講臺，老師和學生零距離接觸，讓學生有親切感。教室里色彩兵紛，每個班的窗簾都風格迥異，色彩和團讓學生自己選擇。在一些如詠春拳課和機器人活動課上，老師用粵語而不是普通話和學生交流。這讓我覺得，他們讓學生體會到了自己才是學校的主人，同時也不忘自己的東西。我個人覺得我們學校的特色語言班和學生“名言”欄很有特色，這就是我們自己的特色。
3、在我參觀過的廣東幾所學校里的班主任都有各自的風采，大家的班級guǎn lǐ手段和方式都不盡相同，但，效果一樣很好。因為他們結合自己班級學生的特點，思考出不同特色的guǎn lǐ方法。作為一名農村實驗班的班主任，我是否也應該制定出一套有班級特色的guǎn lǐ方法呢？仍需努力學習……
關于做家務的心得體會 篇26
踏著輕松的腳步，隨著同學，一起來到了一片綠油油的番薯地。
一進番薯地，一陣大自然的清香鉆進我的心扉。此時，我的眼前一片翠綠，番薯全都如害羞的少女，紛紛躲在泥土中，只露出個翠綠的藤，生長在外面，又仿佛在向我們招手。“沖啊!”不知是誰先喊了一聲，我們大家一起沖了上去。拔藤的拔藤，沒有工具的就在那里拼命地扒土，一時間，泥土飛濺，每個人的身上都沾著些土地特有的香味。。
我一把抓住了藤蔓，使勁往后一扯，呵，泥土裂開了幾條縫隙，也許，紅撲撲的紅番薯就在里面，頭往后一仰，手用力一扯，“砰”藤斷了，藤上并沒有掛著我想象中的番薯，看著其他同學都已經挖到了好幾個了，我的心一急，心想，干脆就刨吧，我雙手往縫里一伸，向外使勁一扒，好幾大塊泥土被我刨了出來，這是，泥土里有些紅紅的東西，我心中大喜，急忙向那個地方挖去，果然不出所料，半個紅番薯已經在我眼前了，還剩下那么一點就能挖出來了，我不管臟，朝番薯邊緣的泥土扒去，終于，一整塊番薯被我挖了出來。
有了這個第一個番薯帶來的信心，我更加興奮了，猛然發現這塊番薯附近還有一塊，我更加激動了，恨不得長出三頭六臂來使勁的挖，等番薯露出半個的時候，我也沒那么大的耐心了，干脆直接抓住這個露出來的那部分，使盡全身氣力一拔，又一塊番薯出土了，我小心翼翼的端著這兩個我的勞動果實，像對出土文物一般細心的放在一旁。繼續向旁邊的那個藤挖去，又是原來那方法，抓住藤用力一拉，呵，這次運氣可真好，這藤上的番薯愣是讓我給一股腦兒拔了出來，哇，好大一串呢，一個，兩個，三個……啊，有五個呢，我看了看那么多的番薯，心中涌現出了自豪感，將這五個放在了一邊，我又埋頭挖了起來，我越挖，我就越興奮，越激動，挖的速度也就越快，拔起一藤蔓就往土里扒，很快的，我挖的番薯越來越多，堆積成了一座小山，我的雙手不停的舞動著，激動地連汗都不顧擦，興奮的大叫著：“我挖到第二十個了!”挖番薯挖的滿臉都是汗，背上也都是汗。一道道汗珠掛落下來，留在臉上，我第一次覺得這汗是那么的甘甜，那么的令人陶醉……
等番薯挖完后，我看了看我們的成果，兩大筐紅彤彤的大番薯，放在我們眼前，此時，我們都被這勞動成果所打動了，這么多的番薯，是我們艱辛的汗水和力量堆積而成的，使我們這么長時間的心血，看著這么多的番薯，我的心就像吃了蜜一般甜，是那么的甜美……
關于做家務的心得體會 篇27
朋友閑聊，談及日常家務事宜，哥們幾個很有感觸。
朋友說，現在最有福了，在家不用做飯，不用洗衣，不用拖地，一切全由老婆搞定。自己則是一個自由的主兒。
最初老婆也常讓他做家務，做飯、洗衣、拖地，樣樣都干。做飯吧，米飯像稀飯，稀飯盡糊味。炒菜吧，要么太咸，要么太淡。老婆孩子嫌難吃，就嘮嘮叨叨說個不停。既然不好吃，老婆自然也就親自下廚了。從此告別了做飯的差事。
再說拖地，拖了和沒拖一個樣，甚至比拖前更臟，常常免不了老婆的一番數落，拖完后還得老婆重新拖一遍。久之，這個差事也交卸了，落了一身輕松。
說到洗衣，哥們更是來勁。用手洗吧，揉搓幾下，胡亂一涮，晾干完事，穿時細看，污漬依舊。用洗衣機吧，褪色的不褪色的全放在一起，結果洗衣機成了大染缸。妻子的白裙子變了彩衣，壓根兒就沒法穿了，免不了一頓臭罵。洗衣的事情以后也就不用操心了。
朋友由此得出一結論，辛苦和輕松都是自找的。在家如此，單位亦如此!細想想，還真是這樣。
朋友這樣做的結果，自己清閑了，可苦了累了自己的老婆。/而且自己從此一直就這樣輕松下去了。偶爾幫妻子做點家務事，還得把妻子感動得驚喜不已。
在單位，常遇到這樣的事：能拉車的常常拉的重車，重活臟活全都干。不能拉車的常常輕松自在，重活輕活全不做。人的能力有大小，更多的則是慣性使然。有良好職業修為的人，從一參加工作始，給什么做什么，做什么成什么，工作越做越好，凡是依之，均可放心。
少數人拈輕怕重，這也不想干，那也不會干，結果安排什么失誤什么，做了還不如不做，就像朋友幫妻洗衣服一樣，久之就沒人放心讓他做重要的工作了。這種人，長此以往，能力日下，思想墮落，不思上進。
許多事情，只要愿做、肯做，沒有做不好的。不愿做、不認真做，最終什么也做不成。所謂“天下事有難易乎?為之，則難者亦易。不為，則易者亦難矣!”。
關于做家務的心得體會 篇28
哈哈，新年到了，啊啊啊~！又要開始做家務了！勞動最光榮~粗心！當初，我媽弄了一壺水。我和我媽合作過。我擦窗戶她擦破布~呵呵，我們合作的很好。我記得我擦窗戶的時候，差點摔倒。還好我媽當時抱著我，不然我現在都不知道怎么了！我一整天都在拖地、擦窗戶、掃桌子、打掃房間。雖然做了很多事情，但是感覺很開心，一點都不累。
說實話我喜歡打掃衛生，也喜歡回頭看看自己的勞動成果！部落虎！干凈的，我也喜歡明亮窗戶的耀眼地板
關于做家務的心得體會 篇29
星期天的早晨，爸爸和媽媽有事出去了，我看見家里有些亂，我想：“我一定要在他們回來之前，把家里打掃得干干凈凈”。
于是，我就一門心思的打掃起來，我先擦桌子，再整理書桌，然后掃地。“哈!終于干完了”。我大聲的喊起來。咚……咚……咚……這是什么聲音?是爸爸媽媽在敲門，我急忙跑過去，把門打開了。
“呀!這是誰打掃的?好干凈呀”!爸爸媽媽驚訝的叫道。我用溫柔的聲音說：“是我，是我打掃的”。爸爸媽媽用有點不相信的聲音說：“真的嗎?”我氣喘吁吁的說：“對，沒錯”，爸爸媽媽聽了，一起豎起了大拇指，一個勁的對我說：“真棒!真棒!……”聽了爸爸媽媽的話，我情不自禁的笑了。
關于做家務的心得體會 篇30
不要忽視孩子生存技能的培養
家務勞動的四大好處
一、鍛煉和發展孩子的動作技能。家務勞動對成人來說是輕車熟路，但是對于孩子來說卻是挑戰，尤其是年齡越小的孩子，因為他的動作技能尤其是精細動作不是很發達，他需要統合他的各種動作技能來完成某項家務勞動。比如說，一個兩歲到三歲的孩子，媽媽對他說，幫媽媽把拖鞋拿過來。在這個過程當中，他需要行走的動作，需要拿東西的動作，還有要將物品放到指定位置的動作，從這一系列的動作當中，他的動作技能得到了鍛煉和提高。
二、促進孩子認知能力的提高。家務勞動往往整合了很多認知技能，有分類的能力、對數字的概念，還有顏色、形狀等等。比如五六歲的孩子刷碗，刷盤子，刷完之后他要分類來放，同時他可以說出刷了三個盤子，四個碗，這又是一種數的概念。包括碗的顏色是什么，形狀是圓形的，還是橢圓形的。
三、增加孩子獨立生活的能力。家長總說孩子獨立性差，其實是家長剝奪了孩子鍛煉的機會。不管孩子多小，但他是一個獨立的人，需要有獨立生活的能力，力所能及的家務勞動對培養孩子獨立生活的能力很重要。
四、培養孩子的責任感。在家庭中，家長應該有意識地讓孩子感受到他也是家庭當中的一分子，有責任和義務為這個家做些什么，擦桌子，洗菜，掃地這些家務勞動是他的義務，而不是幫別人干活。要讓孩子感到自己是有用處的，這樣就會讓他產生自豪感和責任心，隨著年齡的增長和社會接觸面的擴大，這種責任心和自豪感會不斷地增長和擴大。哈佛大學學者曾經做過一項長達二十多年的跟蹤性研究，得出一個驚人的結論：愛干家務和不愛干家務的孩子，成年之后的就業率為15：1，犯罪率是1：10，離婚率和心理疾病率也有嚴重的差別。
孩子能做什么樣的家務
很多家長認為，孩子這么小能做什么家務？丁敏認為，對于孩子做家務而言，并不是跟我們心中想的家務范圍一樣，更多的是指生活處理能力。比如說兩到三歲的孩子，在家長的指導下，把垃圾扔進垃圾箱，這就是一個動作的發展，就是所謂的家務勞動。或者家長請求孩子幫忙拿一些東西；幫父母澆花，前提是父母給孩子提供適量的水；晚上睡覺前，整理自己的玩具，從哪兒拿的放回哪兒去。
三到四歲的孩子，可以整理報紙，餐前擺放餐具，洗自己的小毛巾，整理他的圖書玩具等簡單的家務勞動。
四到五歲的孩子，這個時候有自己的想法了，可以做一些較為固定的家務，比如家長在打掃房間時，可以讓他擦桌椅，擦桌椅就是他的工作。餐前餐后要收拾整理餐具。收拾整理圖書玩具并且要歸類。
五到六歲的孩子，他的勞動技能有了很大的提高，家長可以讓他獨立地完成一些家務。比如洗自己的襪子，疊被子，收拾飯桌碗筷，掃地。早期教育
寶寶做家務家長要注意
做家務也會帶來快樂
家長在培養孩子做家務勞動時，應該注意以下幾點：
一、給孩子分配的家務一定是孩子力所能及的；
二、讓孩子對家務勞動感興趣。有一位家長，他用碎布給孩子做了一個很小的適合孩子用的墩布，孩子很感興趣，家長擦地的時候，孩子也在擦；
三、營造輕松的氛圍。家長要成為愛勞動的榜樣，比如做家務的時候放些音樂或自己哼著歌，孩子就會知道，做家務也會帶來快樂。
給孩子傳授相關技能
家務勞動是需要技能的，家長可以給孩子做一下講解示范，比如教孩子擦桌子，要先挽起袖子，別把衣服弄濕了，洗抹布不要把水灑得滿地都是等等，教孩子刷碗，要放多少洗潔精，里外都要沖干凈。
孩子好心辦壞事時家長不要呵斥
孩子有時會好心辦壞事，家長一定不要嘲笑或呵斥孩子，要在表揚他優點的基礎上，提出今后改進的要求。比如家長可以這樣說，你今天地掃得很干凈，就是角落給忘了。媽媽相信你明天肯定能把地掃得更干凈。家長要及時肯定孩子的勞動成果，保護孩子的積極性，讓孩子體驗到被尊重的感覺。
關于做家務的心得體會 篇31
我的媽媽是從事教育工作的，我的爸爸在銀行上班。爸爸每天早上都要打掃衛生，還要為我做飯，晚上還要給我檢查作業。媽媽每天晚上下班回到家里后，不但要為做飯，而且還要為我們全家洗衣服。他們本來就很忙，可他們還要做家務，他們非常辛苦。我想，我應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，減輕他們的負擔。
“五一”放假了，我為自己制定了一個，要做三件事：打掃衛生、端飯端菜、為媽媽捶背。
五月一日那天，我7點就起床了，起床后我洗了洗臉，趁爸爸媽媽還沒有開始打掃衛生，我就搶先拿起掃把，學者爸爸的做法，先把地掃一遍，然后再用拖把拖一遍。開始掃地時，好像我拿著的掃把故意跟我搗亂，墻角飛起的那些毛絮的東西怎么也掃不到一起，到處亂飛。我想，怎么掃地就這么難。當我正犯愁時，媽媽好像看透了我的心思，對我說：“你往掃把上淋些水，這樣就能把那些細小的東西掃到一起了�！蔽荫R上就按照媽媽的說法做起來，果然很快就把整個屋打掃的干干凈凈了。然后我又拿著事先涮好的拖把，把地拖了一遍，隨后打開窗戶，是地面盡快讓風吹干。爸爸媽媽看到這干凈整潔的地面非常高興，夸我非常能干，我非常開心。
到了中午，媽媽做了很多我愛吃的菜，還有香甜可口的米飯。媽媽平時很少讓我端飯端菜，主要是怕把燙著，今天我就想幫媽媽端菜，于是我就開始行動起來，端菜時，一不小心，菜水酒在了地上，我想端菜也是要有技巧的。首先，步伐要小，并且緩慢的行動，其次要把菜端平，于是我就小心翼翼的把媽媽做的菜一一的端上了餐桌，媽媽把米飯也端上來了，我們就開飯了，當我坐在餐桌前吃飯時，覺得還真是有些累，心想爸爸媽媽天天這樣做該有多累啊。
到了晚上，我和爸爸媽媽都坐下來看電視，我就不由自主的走到媽媽背后，給媽媽捶背和按摩脖子，我按了一會，媽媽說：“坐下休息會吧，今天你為媽媽做了很多事，也一定很累了�！甭犞鴭寢尩脑�，我想，今后一定要多做些家務事，減輕父母的負擔。
從為父母做家務這些事中，我知道了父母的勞累和辛苦。我現在要好好讀書，長大后回報父母。