基層黨員學(xué)習(xí)心得（精選34篇）

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇1

　　在高校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，對(duì)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)黨員全面發(fā)展具有十分重要的作用。

　　創(chuàng)建高校基層學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的必然要求。高校是人才的匯聚之地，是各種思想文化的集散之地，也是新思想新觀念的發(fā)源之地。在高校推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，積極探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效做法和長(zhǎng)效機(jī)制，使高校黨組織永葆蓬勃生機(jī)和旺盛活力，對(duì)其他各類黨的基層黨組織具有示范和引領(lǐng)作用。

　　創(chuàng)建高校基層學(xué)習(xí)型黨組織是適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的重要舉措。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就，但辦出水平辦出特色，建設(shè)高水平大學(xué)的任務(wù)還十分艱巨;高等教育大規(guī)模擴(kuò)招后，教學(xué)基本條件建設(shè)明顯滯后;建立以市場(chǎng)為導(dǎo)向、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)體系，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn)，這些都對(duì)高校黨建工作提出了新的要求。創(chuàng)建高校基層學(xué)習(xí)型黨組織，有助于高校在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，以新的舉措應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)，以新的思維解決嶄新的課題，從而推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　創(chuàng)建高校基層學(xué)習(xí)型黨組織是促進(jìn)高校黨員全面發(fā)展的內(nèi)在需求。實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展是馬克思主義理論的一項(xiàng)重要內(nèi)容，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是實(shí)現(xiàn)黨員全面發(fā)展的重要手段。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，可以促使廣大黨員牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的侵蝕，筑起思想上的鋼鐵長(zhǎng)城;可以促使廣大黨員自覺(jué)做到在學(xué)習(xí)中研究，在研究中工作，不斷促進(jìn)自身全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;可以促使廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以?shī)^發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，投入到教育改革的大潮和辦人民滿意的教育事業(yè)中。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇2

　　黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，也是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政黨地位的基礎(chǔ)。黨的基層組織狀況如何，直接決定著黨的執(zhí)政能力強(qiáng)弱，決定著執(zhí)政的成效。黨的xx屆四中代表會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的》明確指出，要“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，使黨的基層組織真正成為貫徹三個(gè)代表重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。” 當(dāng)前，全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力構(gòu)建和諧社會(huì)的高潮。集團(tuán)公司適時(shí)舉辦基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，其目的在于把我們的理論學(xué)習(xí)和理論武裝提高到一個(gè)新水平。因此，作為基層黨支部書(shū)記應(yīng)緊緊抓住與時(shí)俱進(jìn)這個(gè)關(guān)鍵，開(kāi)拓創(chuàng)新不斷研究新情況、探索新路子、解決新問(wèn)題，努力使企業(yè)黨的基層組織建設(shè)在探索中前進(jìn)、在突破中發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合自己這幾天的學(xué)習(xí)，就加強(qiáng)基層黨組織的工作談?wù)勛约旱膸�點(diǎn)粗淺體會(huì)。

　　一、基層黨支部書(shū)記要有與時(shí)俱進(jìn)的思想，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力。

　　一是學(xué)習(xí)上。當(dāng)前社會(huì)正處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代，作為一個(gè)黨支部書(shū)記，必須要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、提高執(zhí)政能力理論、和諧社會(huì)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，提高自身的素質(zhì)。二是思想上。必須提升境界，擺正心態(tài)，找準(zhǔn)位置。作為黨支部書(shū)記，要認(rèn)真發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，激發(fā)職工的工作積極性;要自覺(jué)地服從、服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心，并主動(dòng)切入安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革的全過(guò)程，在不同階段發(fā)揮不同的作用;要深入基層一線，了解情況，掌握“下情”，發(fā)揮好橋梁作用。同時(shí)抓好“輿論”宣傳，及時(shí)捕捉典型事例，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)新的典型，營(yíng)造良好輿論環(huán)境，把思想*工作“文章”作大作好，起到引導(dǎo)與推動(dòng)的雙重作用。三是作風(fēng)上。講究“實(shí)”字，就是要實(shí)事求是，講實(shí)效，辦實(shí)事。思想政冶工作是做人的工作，應(yīng)該以誠(chéng)相待，以心換心。積極為職工辦實(shí)事，做好事，了解職工的所思所想和喜怒哀樂(lè)，掌握不同時(shí)期、不同人群的共同和個(gè)別需求，有的放矢的做好一人一事的思想工作，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，最大限度的維護(hù)職工的合法權(quán)益。

　　二、大力加強(qiáng)黨員教育，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)動(dòng)力。 改革在不斷深化，對(duì)黨員的教育也要與時(shí)俱進(jìn)地跟上時(shí)代步伐，形成有效的教育機(jī)制。要進(jìn)一步創(chuàng)新教育形式，更新教育理念，找準(zhǔn)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn)，不斷提升教育質(zhì)量。當(dāng)前，要緊密結(jié)合集團(tuán)公司開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓住這一有利時(shí)機(jī)，強(qiáng)化對(duì)黨員的教育，作為一名企業(yè)黨員，首先應(yīng)是一名非常稱職的企業(yè)員工、優(yōu)秀的企業(yè)員工，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)動(dòng)力。要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展好教育活動(dòng)，找準(zhǔn)一定的形式和載體，如*主義先鋒崗、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、幫扶活動(dòng)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、建功杯等，提高教育工作的實(shí)效性。

　　三、結(jié)合企業(yè)中心工作，不斷創(chuàng)新工作方式方法。 基層黨組織應(yīng)該緊扣企業(yè)發(fā)展的主題，緊跟時(shí)代步伐，在求新中不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。企業(yè)在改革中會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)一些新情況新問(wèn)題，這對(duì)基層黨組織和思想*工作者提出了更高的要求：不但要培養(yǎng)大局意識(shí)，更要提高工作效率，激發(fā)工作熱情，促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。方法要活，不能“刻舟求劍”、“守株待兔”，用老辦法解決新問(wèn)題，切實(shí)防止因方法死板、機(jī)械而帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。要講工作藝術(shù)，講方法，講策略，總之，只有不斷改進(jìn)方式、方法，找準(zhǔn)最佳結(jié)合點(diǎn)，才能凝聚力量，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

　　四、落實(shí)完善各項(xiàng)制度，嚴(yán)格黨員管理，強(qiáng)化約束。 重點(diǎn)落實(shí)好民主生活會(huì)制度和黨員評(píng)議制。要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)，進(jìn)一步健全完善并嚴(yán)格堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的管理，切實(shí)抓好“三會(huì)一課”、“黨員目標(biāo)管理”等制度的落實(shí)。特別是要結(jié)合黨員職業(yè)、崗位，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)黨員提出不同的要求。要注重實(shí)際效果，加強(qiáng)對(duì)黨員的日常管理，定期檢查他們對(duì)工作和發(fā)揮作用的情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn);對(duì)不履行義務(wù)，不做工作的，要給予批評(píng)幫助，促其轉(zhuǎn)化。與此同時(shí)，還要嚴(yán)格堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度。年度評(píng)議工作要堅(jiān)持*性、嚴(yán)肅性，確定通過(guò)評(píng)議，找準(zhǔn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，營(yíng)造良好的民主評(píng)議氣氛。民主評(píng)議中，也可參照干部管理中的民主測(cè)評(píng)方法，征求部分黨外群眾對(duì)黨員的意見(jiàn)，對(duì)大多數(shù)黨員、群眾不滿意的黨員，要給予警示，限期改正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，促其轉(zhuǎn)化。 黨支部是黨的基層組織，黨的各項(xiàng)方針政策最終要靠這一級(jí)組織去落實(shí)，上級(jí)黨委提出的各項(xiàng)任務(wù)，最終要通過(guò)這一級(jí)組織帶領(lǐng)群眾完成。基層黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱，直接影響黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的鞏固，直接影響黨的全部工作的落實(shí)和社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)定。因此，大力加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)具有特別重要的意義。建議上級(jí)黨組織要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的管理和監(jiān)督，創(chuàng)新黨務(wù)工作管理體制，建立加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制、嚴(yán)格的目標(biāo)考核體系，重點(diǎn)解決基層黨組織工作質(zhì)量不高的問(wèn)題，不斷鞏固和增強(qiáng)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，為提高黨的執(zhí)政能力提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇3

　　隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善，基層黨組織建設(shè)面臨許多新情況新問(wèn)題，一些黨員干部的思想作風(fēng)、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方式不適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展變化。因此，基層黨組織建設(shè)必須從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化，大膽改革創(chuàng)新。

　　一、在黨組織設(shè)置上創(chuàng)新。要針對(duì)基層黨組織所處社會(huì)組織的不同類別、不同特點(diǎn)，積極創(chuàng)新黨的組織設(shè)置，使黨組織的設(shè)置與所有制形式、與建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)。黨組織可大體分三塊設(shè)置：一是以行政事業(yè)機(jī)構(gòu)為單位設(shè)置黨組織。二是農(nóng)村以行政村為單位設(shè)立黨組織。也可打破原來(lái)以單一的行政村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為單位設(shè)置黨組織的模式，以工業(yè)小區(qū)、農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)和小城鎮(zhèn)為依托，在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)組建跨行政村的工業(yè)小區(qū)、專業(yè)協(xié)會(huì)和社區(qū)黨組織。并要適應(yīng)農(nóng)村工業(yè)和新經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展的需要，把支部建在龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上。三是城鎮(zhèn)非機(jī)關(guān)部門以社區(qū)為單位，以企業(yè)、街道(小區(qū))、協(xié)會(huì)為依托建立黨組織。針對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織的特點(diǎn)，要通過(guò)單獨(dú)組建、聯(lián)合組建、掛靠組建、多方聯(lián)建等方式，靈活設(shè)置黨組織，并逐步建立健全黨員管理網(wǎng)絡(luò)和管理機(jī)制。去年，我們將47家置換企業(yè)、1093名關(guān)停破產(chǎn)改制企業(yè)黨員就近移交社區(qū)或部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，新建黨組織76個(gè)，有效解決了停破產(chǎn)企業(yè)過(guò)去“有黨員無(wú)組織，有組織無(wú)活動(dòng)”的問(wèn)題。

　　二、在黨員先進(jìn)性的考核標(biāo)準(zhǔn)上創(chuàng)新。在黨員先進(jìn)性考核標(biāo)準(zhǔn)上要堅(jiān)持普遍性與特殊性相結(jié)合，對(duì)所有黨員在以黨章、黨紀(jì)等規(guī)章制度進(jìn)行教育和約束的同時(shí)，要根據(jù)其不同的身份、職業(yè)、崗位提出具體、明確的考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)農(nóng)村黨員，我們提出了“七個(gè)帶頭”，即帶頭堅(jiān)定信念，帶頭搞好學(xué)習(xí)，帶頭致富帶第一范文網(wǎng)富，帶頭履行義務(wù)，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭維護(hù)穩(wěn)定，帶頭倡導(dǎo)文明、破除封建迷信;對(duì)城鎮(zhèn)非機(jī)關(guān)黨員，則要求其堅(jiān)持黨性原則，帶頭搞好就業(yè)和幫扶他人就業(yè)，遵紀(jì)守法、文明經(jīng)營(yíng)、照章納稅以及帶頭參加社區(qū)文明創(chuàng)建等六個(gè)方面;對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要做到“五個(gè)帶頭”，即帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾，帶頭廉潔自律，帶頭依法行政。

　　三、在黨員教育管理上創(chuàng)新。對(duì)黨員的教育管理要堅(jiān)持分類指導(dǎo)，不能千篇一律，搞“一刀切”。比如在活動(dòng)內(nèi)容上，對(duì)農(nóng)村黨員要進(jìn)行新知識(shí)、新技能、新觀念的教育培訓(xùn)，幫助其開(kāi)闊視野，樹(shù)立敢富、快富的信心和勇氣，引導(dǎo)其帶頭勤勞致富奔小康;對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平開(kāi)展活動(dòng);對(duì)企業(yè)生產(chǎn)一線的黨員，則圍繞愛(ài)崗敬業(yè)、促進(jìn)和提升企業(yè)效益開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)形式上，在農(nóng)村開(kāi)展創(chuàng)經(jīng)濟(jì)大戶、做致富帶富黨員活動(dòng);在機(jī)關(guān)部門開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)人民滿意公仆、優(yōu)秀公務(wù)員活動(dòng);在社區(qū)和企業(yè)開(kāi)展帶頭爭(zhēng)做誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)者、技術(shù)能手和優(yōu)秀社區(qū)居民活動(dòng)等。要盡可能地將活動(dòng)內(nèi)容與本職工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持為新的經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織所需要，為黨員所歡迎，為職工所擁護(hù)，為所有者、經(jīng)營(yíng)者所理解和支持。

　　近年來(lái)，我們結(jié)合實(shí)際，從思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)入手，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)進(jìn)行了一些探索。

　　在思想建設(shè)方面，開(kāi)展了四項(xiàng)活動(dòng)。一是以保持黨員先進(jìn)性為主題的民主評(píng)議活動(dòng)。二是以農(nóng)村和城鎮(zhèn)非機(jī)關(guān)部門黨員為重點(diǎn)的培訓(xùn)教育活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)村黨員、城鎮(zhèn)非機(jī)關(guān)部門黨員的不同要求，整合縣職業(yè)中專、農(nóng)廣校、黨校等教育資源，分期分批開(kāi)展培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)行觀念更新、就業(yè)能力、致富能力的培訓(xùn)教育。三是以在農(nóng)村廣泛開(kāi)展以星級(jí)文明戶、星級(jí)文明小區(qū)、星級(jí)文明村、小康示范村為主要內(nèi)容的星級(jí)文明創(chuàng)建活動(dòng)。這一活動(dòng)的開(kāi)展，為農(nóng)村黨員帶頭建設(shè)小康社會(huì)搭建了一個(gè)舞臺(tái)。四是以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)的“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)。爭(zhēng)取用3—5年時(shí)間，使80%以上村黨組織和90%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委達(dá)到“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建農(nóng)村基層組織建設(shè)先進(jìn)縣。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇4

　　作為一名黨員干部既要和人民群眾血肉相連，又必須時(shí)常用黨章黨規(guī)這把尺子衡量校正自己，時(shí)時(shí)處處以黨性約束自己的一言一行，要以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己，自覺(jué)做到“慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎初”，做人群中的先鋒模范。

　　做合格黨員，需持之以恒開(kāi)展好“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。“身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)”，自宣誓入黨之日起，每一名共產(chǎn)黨員就要對(duì)照入黨誓詞嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，從我們準(zhǔn)備入黨就開(kāi)始學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，但也不乏部分黨員已經(jīng)將黨章黨規(guī)拋之腦后，完全忘記背叛了黨員的使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，面對(duì)權(quán)色名利的誘惑，成了損害黨員形象威信的害群之馬。“修其心，治其身，而后可以為政于天下”，不斷地深化認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話是每個(gè)黨員的畢生的功課。要認(rèn)真的。

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。 開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。 總之，做合格黨員，需具有貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)、系列講話的自覺(jué)性。“知之而不行，雖敦必困”“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。黨內(nèi)干部中也不乏明知黨章黨規(guī)，卻踩“紅線”，觸“高壓線”的，黨章黨規(guī)意識(shí)淡化，在行動(dòng)上違背黨章黨規(guī)的要求。做合格黨員，就需要牢固樹(shù)立黨章黨規(guī)意識(shí)，行動(dòng)上自覺(jué)遵守和貫徹黨章黨規(guī)。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇5

　　按區(qū)委和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和要求，百合村黨支部先后于20xx年7月2日、7月3日分別召開(kāi)支部會(huì)、黨員大會(huì)，組織黨員學(xué)習(xí)向區(qū)華一醫(yī)院、區(qū)信訪辦等先進(jìn)基層黨組織的事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)，我村黨員的政治覺(jué)悟進(jìn)一步提升，使我村支部的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，為更好地開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。現(xiàn)將我村學(xué)習(xí)心得體會(huì)做如下匯報(bào)：

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我支部深刻意識(shí)到“人民群眾無(wú)小事”，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在“全心全意為人民服務(wù)”的實(shí)際行動(dòng)中。愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)做事是對(duì)社會(huì)、對(duì)廣大百姓最負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們不需要整天把為人民服務(wù)掛在嘴邊，而需要用實(shí)際行動(dòng)不斷踐行這個(gè)根本宗旨。一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)比千萬(wàn)句口頭承諾要重要得多。只要我們踏踏實(shí)實(shí)干事，盡心盡力做好自己的本職工作，即使我們不宣傳、不張揚(yáng)，人民的眼睛是雪亮的，他們也會(huì)看見(jiàn)的，會(huì)感受到的。我們一定要在黨員活動(dòng)中注重實(shí)效，多做實(shí)事、做好事，用實(shí)際行動(dòng)做好工作。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我支部深刻意識(shí)到創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)中永葆活力的秘密武器。新農(nóng)村建設(shè)，必須解放思路，大膽進(jìn)行體制創(chuàng)新，走出一條屬于自己發(fā)展的道路。對(duì)于個(gè)人而言，具備全方位素質(zhì)的創(chuàng)新人才將是當(dāng)前創(chuàng)新環(huán)境的必需，也是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的必要條件。只有擁有新的思維方式才會(huì)有創(chuàng)新精神，才會(huì)實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。先進(jìn)性黨組織更要不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，加強(qiáng)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。

　　通過(guò)組織多次集體學(xué)習(xí)，我村黨組織深刻意識(shí)到基層黨組織責(zé)任重大，需要充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員干部的先鋒模范作用。俗話說(shuō)：火車跑得快，全憑車頭帶。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用對(duì)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)至關(guān)重要。這就需要不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨員政治意識(shí)，不斷提高黨員干部的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力。為此，我支部將始終堅(jiān)持兩委干部學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨員電教制度，用科學(xué)文化知識(shí)武裝黨員干部的頭腦，切實(shí)提高我支部黨員干部為村民服務(wù)、為集體事業(yè)奉獻(xiàn)的能力。

　　通過(guò)深入持久的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我村支部充分認(rèn)識(shí)到了向先進(jìn)基層黨支部學(xué)習(xí)的重要意義，并且把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展基層組織建設(shè)年工作的一項(xiàng)重要工作常抓不懈，緊密結(jié)合實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)、組織生活會(huì)、座談交流會(huì)等方式，掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn)基層黨組織的新高潮。在今后的基層黨組織建設(shè)中，我們一定會(huì)繼續(xù)努力全面提升基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和群眾滿意度，爭(zhēng)取以更加優(yōu)異的成績(jī)喜迎黨的勝利召開(kāi)。今后我支部將繼續(xù)做好以下工作：

　　一、 抓班子建設(shè)增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)全面小康帶好路 村黨支部要始終把健全、整頓班子作為黨建工作的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作一抓到底。通過(guò)狠抓班子建設(shè)，增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力，提高了黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。一是堅(jiān)持選準(zhǔn)、選好一個(gè)黨支部書(shū)記，他們本著“一看德才、二看實(shí)績(jī)，三看群眾威信”的原則，選拔有能力、有作為、敢干、敢闖的能人擔(dān)任村黨支部書(shū)記。二是加強(qiáng)對(duì)黨員的培訓(xùn)力度，除一般性的黨員培訓(xùn)和組織生活外，他們主要從幫助解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、掌握黨的路線方針政策、學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)管理入手，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員，學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本理論和經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)組織黨員到外地參觀、考察、學(xué)習(xí)，從而使領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員的自身素質(zhì)有了不同程度的提高。三是加強(qiáng)對(duì)兩委成員和黨員的教育管理力度，結(jié)合黨員冬訓(xùn)及黨員先進(jìn)性教育，教育黨員干部要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、金錢觀、權(quán)利觀，真正的做到“權(quán)為民所用，利為民所謀”。

　　二、抓思想教育增強(qiáng)感召力，為實(shí)現(xiàn)全面小康帶好頭 為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，使廣大黨員真正成為農(nóng)村致富奔小康的帶頭人。我村支部堅(jiān)持經(jīng)常性地對(duì)黨員進(jìn)行廣泛深入地思想教育，利用黨員冬訓(xùn)、黨內(nèi)民主生活會(huì)以及宣傳黨員扶貧幫困的事跡等形式和方法，堅(jiān)持不懈地向廣大黨員和群眾灌輸市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)、改革開(kāi)放意識(shí)和現(xiàn)代文明意識(shí)以及公民道德實(shí)施綱要。

　　三、抓組織發(fā)展增強(qiáng)活力，為實(shí)現(xiàn)全面小康鼓干勁 在組織發(fā)展上，我支部始終堅(jiān)持從培養(yǎng)積極分子入手，注重質(zhì)量，重點(diǎn)考核是否具備能夠帶領(lǐng)群眾、幫助群眾致富奔小康的本領(lǐng)，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，努力把那些思路開(kāi)闊、事業(yè)心強(qiáng)、有一技之長(zhǎng)的優(yōu)秀青年吸收到黨內(nèi)來(lái)，把精兵強(qiáng)將推上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。通過(guò)培養(yǎng)、吸收新鮮血液，增強(qiáng)了黨支部的生機(jī)和活力，村黨支部和黨員的面貌煥然一新，增強(qiáng)了帶領(lǐng)群眾致富奔小康的熱情和信心。

　　四、抓團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)增強(qiáng)凝聚力，為實(shí)現(xiàn)全面小康作保證 多年來(lái)，我村黨支部始終把團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)作為黨建工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。首先是搞好班子成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，黨支部所有成員對(duì)具體工作都作了明確分工，做到了具體工作專人抓，專項(xiàng)工作配合抓，中心工作協(xié)調(diào)抓，重大事項(xiàng)由集體研究解決，使每個(gè)班子成員都能夠集中精力抓經(jīng)濟(jì)，不折不扣地執(zhí)行上級(jí)黨委和黨支部的決定。其次是加強(qiáng)和上級(jí)黨委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。黨支部按照和黨委簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，認(rèn)真開(kāi)展工作，經(jīng)常進(jìn)行自查和對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，請(qǐng)求解決，并認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)黨委的各項(xiàng)決定。再次是搞好黨員和群眾之間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇6

　　今年來(lái)，市教育局牢牢抓住事前、事中和事后三個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新監(jiān)督方式，強(qiáng)化監(jiān)督力度，做到事前“堵住”、 事中“卡住”、 事后“查處”，保持整個(gè)監(jiān)督過(guò)程首尾有機(jī)聯(lián)系，從整體上提高監(jiān)督效果。

　　一、抓好事前監(jiān)督。改變以往“救火式”監(jiān)督向“防火式”監(jiān)督轉(zhuǎn)變，綜合運(yùn)用培訓(xùn)、警示教育、約談等措施，前移監(jiān)督關(guān)口。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織開(kāi)展新錄用教師崗前培訓(xùn)、校務(wù)監(jiān)督工作培訓(xùn)和資產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)，幫助參訓(xùn)者增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，促進(jìn)他們學(xué)好法規(guī)、用好政策、抓好業(yè)務(wù)，防范和杜絕工作中的失策和違規(guī)現(xiàn)象。二是開(kāi)展警示教育。在教育網(wǎng)開(kāi)設(shè)“正風(fēng)肅紀(jì)”專欄，創(chuàng)設(shè)“前車之鑒”、“政策解讀”、“他山之石”、“內(nèi)部通報(bào)”等版塊，刊登相關(guān)案例供干部職工學(xué)習(xí)交流。開(kāi)展第二輪黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)，局黨委成員分批帶領(lǐng)分管科室、聯(lián)系學(xué)校局管干部赴廉政教育基地接受警示教育，通過(guò)參觀市法紀(jì)教育基地、瞻仰烈士墓、重溫“入黨誓詞”、公開(kāi)簽訂承諾書(shū)等，筑牢拒腐防變的思想道德防線。三是強(qiáng)化制度制約。出臺(tái)《禁止教師參加謝師宴等宴請(qǐng)活動(dòng)的通知》、《禁止教師違規(guī)收受禮品禮金的規(guī)定》等一系列文件，規(guī)范教師日常行為。推行“三談兩述”制度，“三談”即黨委成員同科室負(fù)責(zé)人談話制度、新任轉(zhuǎn)任干部崗前廉政談話制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部誡勉談話制度;“兩述”是指局管干部述職和述廉制度，做到警鐘長(zhǎng)鳴、紅燈長(zhǎng)亮。

　　二、抓好事中監(jiān)督。派駐局紀(jì)檢組找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，充分發(fā)揮職能作用,主動(dòng)參與校務(wù)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。一是參與議事監(jiān)督。以制度形式明確校監(jiān)會(huì)有權(quán)參與學(xué)校校務(wù)有關(guān)會(huì)議，向校領(lǐng)導(dǎo)及教師了解有關(guān)情況，查閱、復(fù)制與監(jiān)督事項(xiàng)有關(guān)的文件資料，了解掌握校務(wù)的決策和管理執(zhí)行情況。二是抓實(shí)全程監(jiān)督。主動(dòng)對(duì)接系統(tǒng)內(nèi)各項(xiàng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作，積極參與教師招聘、國(guó)家教育考試、招生搖號(hào)、教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)審?fù)扑]、大宗物品采購(gòu)、食堂配送招投標(biāo)等群眾普遍關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)，監(jiān)督員全程參與，確保陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明。20xx年，派駐局紀(jì)檢組共開(kāi)展各類專項(xiàng)監(jiān)督20多次，下發(fā)《督查通報(bào)》1次，通報(bào)批評(píng)7人，誡勉談話5人，立案1件，免職1人，處分1人。三是開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)。每學(xué)期采取突擊檢查、聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)師生座談會(huì)、翻閱資料等多種形式，定期、不定期開(kāi)展全市學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查和正風(fēng)肅紀(jì)督查，并形成督查反饋表第一時(shí)間向被檢查單位反饋。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題立即啟動(dòng)預(yù)警告知程序，及時(shí)向相關(guān)單位人員發(fā)放書(shū)面預(yù)警通知。20xx年共下發(fā)無(wú)過(guò)錯(cuò)預(yù)警通知34份。

　　三、抓好事后監(jiān)督。通過(guò)信訪監(jiān)督、內(nèi)部審計(jì)、“回頭看”等途徑，強(qiáng)化監(jiān)督合力，加強(qiáng)事后監(jiān)督，健全完善監(jiān)督檢查完整鏈條，防止事后監(jiān)督落在“事后”。一是加大信訪監(jiān)督力度。圍繞教育收費(fèi)、招生、考試、安全、師德師風(fēng)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，加強(qiáng)信訪監(jiān)督，進(jìn)一步完善信訪工作程序和工作機(jī)制，暢通信訪舉報(bào)渠道，堅(jiān)持信訪督辦制度，提高辦信效率，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。二是落實(shí)內(nèi)部審計(jì)制度。從今年3月份開(kāi)始，該局審計(jì)組利用兩個(gè)多月時(shí)間，完成對(duì)22位校長(zhǎng)(學(xué)區(qū)主任)的離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和3位校長(zhǎng)(學(xué)區(qū)主任)的任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，以及專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)審計(jì)等多項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格內(nèi)部管理。三是開(kāi)展“回頭看”工作。適時(shí)開(kāi)展教育亂收費(fèi)、校園安全隱患等突出問(wèn)題整改“回頭看”，對(duì)問(wèn)題及時(shí)“補(bǔ)課”、“回爐”，推動(dòng)問(wèn)題整改見(jiàn)底見(jiàn)效，切實(shí)提升群眾滿意度。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇7

　　在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新形勢(shì)下，如何保持和發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織和黨員的先進(jìn)性，是當(dāng)前農(nóng)村黨建工作的一個(gè)重要課題。甘肅定西在整體基本解決溫飽之后，通過(guò)組織實(shí)施“黨員帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富”的“雙帶”創(chuàng)業(yè)工程和“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養(yǎng)成為黨員”的“雙培”富民工程，對(duì)此進(jìn)行了一些有益的嘗試和探索。

　　自農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以后，農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體有了相對(duì)的獨(dú)立性，群眾的生產(chǎn)方式、活動(dòng)方式有了明顯的流動(dòng)性、分散性，農(nóng)村基層黨組織舊有的活動(dòng)方式、工作機(jī)制，與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和人民群眾迫切要求致富的利益追求不相適應(yīng)。特別是在欠發(fā)達(dá)的貧困鄉(xiāng)村，受自然條件、傳統(tǒng)觀念、自身素質(zhì)的影響和制約，面臨的困難與挑戰(zhàn)更大，不相適應(yīng)的問(wèn)題更加凸現(xiàn)，致使農(nóng)村基層黨組織和黨員的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力在減弱，黨在農(nóng)村的工作遇到了新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。具體表現(xiàn)為：

　　一是思想觀念滯后。有些黨員由于受傳統(tǒng)觀念影響，對(duì)黨員帶頭致富有顧慮，影響了黨在群眾中的號(hào)召力和吸引力。有的黨員對(duì)近年來(lái)出現(xiàn)的農(nóng)村致富能人特別是年輕人在認(rèn)識(shí)上有偏差，致使有一定影響力的致富能人游離于黨組織之外，減弱了黨組織的社會(huì)影響力。二是工作方式滯后。一些黨支部工作還是以催糧、要款、抓計(jì)劃生育三部曲為主，特別是等待上級(jí)安排工作多，走形式、按部就班開(kāi)展工作多，而把黨建工作與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互結(jié)合、齊抓共管的少，主動(dòng)搞活、開(kāi)拓創(chuàng)新的辦法少。三是自身能力素質(zhì)滯后。農(nóng)村黨員中普遍存在“一高三低”現(xiàn)象，即年齡偏高、文化程度偏低、科技素質(zhì)偏低、致富能力偏低，相當(dāng)一部分黨員，自家的日子過(guò)得還不如群眾，一些村支部也沒(méi)有發(fā)揮帶領(lǐng)群眾走致富之路的積極作用，致使黨組織和黨員的先鋒模范作用大打折扣。正如一些農(nóng)村黨員說(shuō)的，“想示范沒(méi)本事、想奉獻(xiàn)無(wú)能力”，“黨員不黨員，就差兩毛錢(指繳黨費(fèi))”。如何采取有效措施，切實(shí)解決好這些問(wèn)題，成為新形勢(shì)下加強(qiáng)農(nóng)村特別是貧困鄉(xiāng)村黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的緊迫課題。

　　是全國(guó)有名的貧困地區(qū)，由于受自然條件的影響，這里的群眾一直過(guò)著缺飯吃、缺衣穿、缺水喝、缺柴燒的“四缺”日子。改革開(kāi)放后，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，定西人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，以扶貧開(kāi)發(fā)總攬工作全局，堅(jiān)持不懈地采取綜合治理措施，使定西貧困落后的狀況發(fā)生了根本性的變化。到1999年底，定西提前一年實(shí)現(xiàn)了整體基本解決溫飽的目標(biāo)。進(jìn)入新的世紀(jì)，又加快了全區(qū)脫貧致富奔小康的發(fā)展步伐。20xx年7月，定西在典型示范的基礎(chǔ)上，提出并組織實(shí)施了“黨員帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富”的“雙帶”創(chuàng)業(yè)工程;20xx年5月，又進(jìn)一步組織實(shí)施了“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養(yǎng)成為黨員”的“雙培”富民工程。“雙培雙帶”這一農(nóng)村黨建工作新的創(chuàng)新舉措，為保持和發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織和黨員的先進(jìn)性實(shí)踐活動(dòng)注入了新的內(nèi)涵。目前，定西已確定市級(jí)示范點(diǎn)21處，縣級(jí)示范點(diǎn)245處，鄉(xiāng)級(jí)示范點(diǎn)407處。已有3200多名貧困黨員脫了貧，1100多名黨員成為致富帶頭人，結(jié)成幫扶對(duì)子14000多對(duì)。“雙培雙帶”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，培植了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。在定西，馬鈴薯、中藥材、蔬菜、花卉等優(yōu)勢(shì)作物的播種面積占到了農(nóng)作物播種面積的54%，加上畜牧和食用菌，從這些產(chǎn)業(yè)中農(nóng)民人均得到的收入達(dá)1021元，占農(nóng)民人均純收入的72%。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，農(nóng)民群眾的民主法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，基層民主政治建設(shè)更加完善，村風(fēng)村貌、鄰里關(guān)系也在“雙培雙帶”的活動(dòng)中得到進(jìn)一步改善，大大推動(dòng)了農(nóng)村政治文明和精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇8

　　作為基層黨組織、普通黨員，要將履行工作職責(zé)，與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的作為基層黨組織、普通黨員，要將履行工作職責(zé)，與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。要展開(kāi)好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我們首先要立足本身的實(shí)踐，真抓實(shí)干的工作。為人民大眾及時(shí)的排憂解難，危機(jī)時(shí)刻要挺身而出，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的基本請(qǐng)求，一切以國(guó)度利益、人民大眾的利益為首要。其次，要不時(shí)的增強(qiáng)本身的素質(zhì)，堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必。務(wù)必盲目抵抗歪風(fēng)邪氣，清正廉明、廉政為官，務(wù)必求真務(wù)實(shí)、正派公允、不驕不燥。要筑起結(jié)實(shí)的思想防線拒墮落拒斂財(cái)，每日自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純真性，以實(shí)踐行動(dòng)實(shí)在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為完成全面建立小康社會(huì)的雄偉目的而不懈斗爭(zhēng)。再次，要不時(shí)學(xué)習(xí)，據(jù)守黨的紀(jì)律。不時(shí)的學(xué)習(xí)新的理論學(xué)問(wèn)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣和好的學(xué)習(xí)才能。

　　一、重視“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育業(yè)績(jī)

　　從古至今，人類的前進(jìn)、社會(huì)的生長(zhǎng)就是爭(zhēng)優(yōu)的效果，不然社會(huì)會(huì)停滯不前;一個(gè)單位要在竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈�地，就得有�?zhēng)優(yōu)的氣氛，不然會(huì)成為死水一潭，不會(huì)有生氣希望。有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，其實(shí)就是竟?fàn)幰庾R(shí)，就是在自己的工作崗位上，不湊數(shù)其間地混日子，要有不饜足于現(xiàn)狀的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之刻意，更有不平輸?shù)膭蓬^，要有新的尋求，要有積極朝上進(jìn)步的心態(tài)，沒(méi)有最好只有更好，想在同行中爭(zhēng)優(yōu)，不是件容易的事，效果重要，可是更重要的是過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)爭(zhēng)的過(guò)程，是比他人更強(qiáng)大的過(guò)程，是不斷學(xué)習(xí)不懈努力的過(guò)程，是拼搏是付出的過(guò)程，是他人悠閑玩樂(lè)而自己卻是刻苦鉆研的過(guò)程，其實(shí)也是一種能展示自己才氣，發(fā)掘自己潛能的過(guò)程，是為自己積累竟?fàn)庂Y本的過(guò)程，學(xué)習(xí)就是最好的積累方式，特別在教育情勢(shì)突飛猛進(jìn)生長(zhǎng)之際，要能與期間同步，就必須有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的多少意見(jiàn)》、《百姓道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件，樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德范例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)實(shí)際和業(yè)務(wù)知識(shí)，充實(shí)自己，提升自己的各方面的能力，為自己加壓充電，不然只能被期間所淘汰。

　　學(xué)校黨支部書(shū)記在動(dòng)員講話中指出，在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，是深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神的需要，是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。全校各級(jí)黨組織和廣大黨員一定要提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校黨支部的決策部署上來(lái)，并迅行動(dòng)起來(lái)，抓好落實(shí)。一要提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的責(zé)任感使命感;二要明確目標(biāo)任務(wù)，提高開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的針對(duì)性、實(shí)效性;三要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的常態(tài)化、制度化。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。

　　一是注重加強(qiáng)教師理論培訓(xùn)，堅(jiān)定正確的理想信念。班子成員要帶頭受教育，黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用，教育培養(yǎng)教師勤奮學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)工作，不計(jì)得失，開(kāi)拓進(jìn)取。教師思想作風(fēng)建設(shè)的好壞，關(guān)鍵在于執(zhí)行，首先在于班子成員，班子成員要做學(xué)習(xí)的模范、團(tuán)結(jié)的模范、廉潔的模范。

　　二是廣泛開(kāi)展以愛(ài)崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，大力弘揚(yáng)以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，倡導(dǎo)“忠誠(chéng)、誠(chéng)信、責(zé)任的核心價(jià)值。使教師樹(shù)立新理念，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，展示新形象。學(xué)校將在教師能力培訓(xùn)上下功夫。要適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、做學(xué)習(xí)型教師的要求。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要堅(jiān)持以能力培訓(xùn)為主，讓教師能滿懷激情地投入到教學(xué)工作中間去。

　　二、在教育觀念方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

　　國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，我們每一個(gè)百姓都與國(guó)家的利益息息相關(guān)，沒(méi)有優(yōu)越的社會(huì)制度，沒(méi)有寧?kù)o穩(wěn)定的社會(huì)情況，沒(méi)有興旺的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，我們每一小我私家的利益只能是空談，小我私家的抱負(fù)就無(wú)從實(shí)現(xiàn)，只有把小我私家的利益融入到集體和國(guó)家利益中，我們才氣有實(shí)現(xiàn)人生代價(jià)的可能，看一小我私家的代價(jià)的大小不是看他的社會(huì)地位有多高，也不是看他小我私家的存款有幾多，更不是看從社會(huì)上索取了幾多，而是看他為社會(huì)做出了多大的貢獻(xiàn)，只有貢獻(xiàn)大于索取的人，他的人生才會(huì)有意義。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重，為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會(huì)需求的人才，我們應(yīng)該不斷探索，不固步自封，我們的奇跡本身就是必要奉獻(xiàn)的行業(yè)，就要求我們更要要與黨中央連結(jié)一致，要有民族自尊心和自豪感，要有責(zé)任心和使命感，從事教育奇跡應(yīng)該是我們的光榮，我們要酷愛(ài)我們所從事的教育奇跡，并為之而努力奮斗。

　　教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果，每學(xué)期爭(zhēng)取上兩節(jié)教研課。

　　作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義，自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

　　同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。

　　二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法：分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮小;既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)審視自己，以寬闊的視野來(lái)謀劃工作，并付諸于行動(dòng)。回顧自己幾年來(lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。

　　三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式。

　　工作崗位是我們爭(zhēng)優(yōu)的主陣地，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就應(yīng)該酷愛(ài)我們的奇跡，在工作中勤勤奮懇，任勞任冤，服從組織分配，聽(tīng)從指揮，成為政治剛強(qiáng)，業(yè)務(wù)精深，作風(fēng)精良，愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。時(shí)時(shí)提示自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，駐足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先輩本色。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變，黨員必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護(hù)群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實(shí)實(shí)在在地替群眾辦實(shí)事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時(shí)我們要加強(qiáng)深入實(shí)際，聽(tīng)一聽(tīng)他們的呼聲、意見(jiàn)和要求，了解一下他們的思想。

　　在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇9

　　一、樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)

　　入黨動(dòng)機(jī)，就是為什么要入黨，這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問(wèn)題。因?yàn)椋�共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本問(wèn)題，是激勵(lì)人們?nèi)朦h的主觀原因，它從根本上決定了每一個(gè)黨員的素質(zhì)和行為，是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是十分重要的問(wèn)題。

　　(一)樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題

　　人的每一項(xiàng)活動(dòng)都有一定的目的，都是為著實(shí)現(xiàn)確定的目標(biāo);而目標(biāo)又使人產(chǎn)生動(dòng)力，形成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的意志。目標(biāo)與為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的意志就構(gòu)成了動(dòng)機(jī)。黨員為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)而奮斗的意志是黨的戰(zhàn)斗力的來(lái)源。入黨動(dòng)機(jī)正確與否，關(guān)系到黨的純潔性和黨組織的戰(zhàn)斗力。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。因此，對(duì)于要求入黨的人來(lái)說(shuō)，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，就是要樹(shù)立正確的目標(biāo)即共產(chǎn)主義的理想，要堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的意志，即堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

　　對(duì)于黨來(lái)說(shuō)，如果黨員的奮斗目標(biāo)不正確，就意味著他要謀取其他的目標(biāo)，從而損害黨的純潔性，影響黨的統(tǒng)一和行動(dòng)一致，破壞黨的戰(zhàn)斗力。如果黨員的目標(biāo)正確，但是意志不堅(jiān)定，在考驗(yàn)面前就有可能動(dòng)搖目標(biāo)，甚至最終背離目標(biāo)，同樣損壞黨的戰(zhàn)斗力。正因?yàn)槿绱耍�列寧指出，我們的任�?wù)是要保證我們黨的鞏固性、堅(jiān)定性和純潔性。保證黨員隊(duì)伍的純潔性，在一定意義上講取決于黨員的入黨動(dòng)機(jī)。要純潔黨的隊(duì)伍首先必須把住黨員入黨這一關(guān)，從思想入手，從動(dòng)機(jī)抓起，努力防止投機(jī)分子和其他不良分子混進(jìn)黨內(nèi)，以確保黨的隊(duì)伍在思想上和政治上的純潔性，確保黨的戰(zhàn)斗力。

　　對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果入黨的目標(biāo)不正確、意志不堅(jiān)定，即使入了黨，也難免會(huì)在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前迷失方向，甚至走上錯(cuò)誤的道路，不僅給黨的事業(yè)帶來(lái)?yè)p失，而且毀了自己。正是因?yàn)檎�確的入黨動(dòng)機(jī)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)于黨的發(fā)展具有重要的作用，所以端正入黨動(dòng)機(jī)便成為個(gè)人爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題，而黨也把端正入黨動(dòng)機(jī)、從思想上入黨作為對(duì)每一名黨員的要求。

　　在改革開(kāi)放的環(huán)境下，各種社會(huì)思潮相互激蕩，社會(huì)生活也日趨多樣化、復(fù)雜化，這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動(dòng)機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)看到，目前在大學(xué)校園中，廣大要求入黨的青年學(xué)生的主流是好的，但在入黨動(dòng)機(jī)上也出現(xiàn)了一些值得我們注意和需要加以引導(dǎo)的問(wèn)題。主要有：

　　第一種，"入黨可以為自己今后工作打好基礎(chǔ)"。有些人認(rèn)為，共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，如果自己不是黨員，將來(lái)會(huì)在使用、提拔上受影響，不利于發(fā)揮自己的才能，施展自己的才華。特別是近幾年來(lái)，連外企、私營(yíng)單位接收大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，也青睞黨員。于是，他們申請(qǐng)入黨是為了以后安排一個(gè)好工作、獲取更多提拔和重用的機(jī)會(huì)。第二種，"不寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)就是不進(jìn)步"。一些同學(xué)看到別人寫(xiě)入黨申請(qǐng)，如果自己不寫(xiě)，怕老師、同學(xué)說(shuō)自己不要求進(jìn)步，于是隨大溜也寫(xiě)份申請(qǐng)。第三種，受家庭和親朋好友的推動(dòng)才遞交申請(qǐng)書(shū)。有些同學(xué)的父母都是黨員，親朋好友也多是黨員，每當(dāng)他們問(wèn)及自己是否要求進(jìn)步時(shí)，感到不入黨似乎不光彩。第四種，"入黨是為了榮耀和滿足"。有些人看到別人入了黨，在群眾中有一定的威望，羨慕不已，于是自己也寫(xiě)份入黨申請(qǐng)書(shū)，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。這些不端正的入黨動(dòng)機(jī)都程度不同地帶有功利化的傾向。懷著這種入黨動(dòng)機(jī)，即使加入了黨組織，也不可能真正成為有黨性有奉獻(xiàn)精神的先鋒戰(zhàn)士。而且其功利化的意識(shí)一旦顯現(xiàn)，就會(huì)給黨帶來(lái)不好的影響。

　　入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑，但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的，而是為了黨的事業(yè)，為了個(gè)人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。所以，正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是：對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)和人民充滿熱愛(ài)，信仰和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務(wù)，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國(guó)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和共產(chǎn)主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。

　　每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員，都要時(shí)刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，成為名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。只有這樣，我們的黨才是一個(gè)充滿希望的黨。

　　(二)樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的基本要求

　　入黨動(dòng)機(jī)屬于思想范疇。根據(jù)人的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)規(guī)律，人的正確思想是在理論和實(shí)踐的相互印證、相互促進(jìn)的不斷運(yùn)動(dòng)中形成的。所以，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的基本要求是：加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界;培養(yǎng)自律意識(shí)，提高批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性。

　　政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒。理論清楚，才能形成正確的目標(biāo)和堅(jiān)定的意志，才能做出正確的選擇。因此，只有積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，以科學(xué)理論武裝自己并把理論貫徹到實(shí)際行動(dòng)中去，指導(dǎo)自己的實(shí)踐，才能樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是中國(guó)共產(chǎn)黨的行動(dòng)指南。這些理論是共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐和社會(huì)主義建設(shè)中總結(jié)、創(chuàng)造出來(lái)的，它揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，指出了建設(shè)理想社會(huì)的方向，為我們提供了強(qiáng)大的思想理論武器。一切積極要求入黨和已經(jīng)入黨的同志只有積極學(xué)習(xí)這些理論，并以這些理論指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)客觀世界、認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的歷史進(jìn)程，自覺(jué)地批判、抵制其他錯(cuò)誤的理論認(rèn)識(shí)，才能真正樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能真正做到從思想上入黨。

　　建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，是前無(wú)古人的嶄新事業(yè)。積極投身到這一偉大事業(yè)中去，在實(shí)踐中磨練自己的意志，錘煉自己的才干和情操，即是樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要途徑，也是為入黨后能充分發(fā)揮先鋒模范作用奠定基礎(chǔ)。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我們?cè)谛�學(xué)生尚未走上社會(huì)，怎么在實(shí)踐中錘煉呢?應(yīng)當(dāng)看到，發(fā)展高等教育，搞好教育改革是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，在校學(xué)生在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，關(guān)心教育改革，為搞好教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，用自己的模范行動(dòng)支持和推動(dòng)教育改革，同樣可以錘煉和提高自己。還應(yīng)看到，學(xué)校為了培養(yǎng)、錘煉學(xué)生，不僅支持學(xué)生開(kāi)展多種多樣的自我教育活動(dòng)，還組織大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加這些活動(dòng)，同樣可以增長(zhǎng)才干、錘煉意志和情操。只要養(yǎng)成了在實(shí)踐中錘煉、提高的自覺(jué)性，也就是善于在改造客觀世界的同時(shí)，注重主觀世界的改造，就可以為把自己錘煉成自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士奠定基礎(chǔ)。

　　實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想需要長(zhǎng)期的、艱苦的奮斗。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要一代代具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和始終不渝的獻(xiàn)身精神的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士為之艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)。在奮斗過(guò)程中，需要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺(jué)進(jìn)行自我反省。我們之所以強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)樵跒閷?shí)現(xiàn)黨的理想而奮斗的過(guò)程中，由于種種原因，艱難和曲折是難以避免的，要在艱難時(shí)不氣餒，在曲折時(shí)明方向，必須有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的意志。還應(yīng)當(dāng)看到，共產(chǎn)黨人不是生活在真空里，社會(huì)上各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想也會(huì)影響我們。因此，共產(chǎn)黨人需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，經(jīng)常反省自己，進(jìn)行自我批評(píng)，以便在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，逐漸去懂得客觀世界的規(guī)律。正確的入黨動(dòng)機(jī)的樹(shù)立，不會(huì)是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造，也是會(huì)發(fā)生變化的。所以，嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常地審視自己的入黨動(dòng)機(jī)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，不僅是非常必要的，而且也是思想成長(zhǎng)的基本規(guī)律。周恩來(lái)同志曾說(shuō)過(guò)，"活到老，學(xué)到老，思想改造到老"，正是共產(chǎn)黨員不斷追求進(jìn)步的寫(xiě)照。

　　三、堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容

　　共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，就是xx大黨章規(guī)定的第二條和第三條。黨章第二條指出："中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。"黨章第三條規(guī)定的黨員必須履行的義務(wù)，則是黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化。這里，僅就第二條作一闡述。

　　1.共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士

　　這句話，集中地概括了共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的主要特征，本質(zhì)地、鮮明地反映了共產(chǎn)黨員應(yīng)該是什么樣的人。黨章總綱明確指出：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。這是對(duì)黨的階級(jí)性質(zhì)的高度概括。由此，共產(chǎn)黨員不能把自己混同于一般老百姓。這不是說(shuō)黨員可以凌駕于群眾之上，而是說(shuō)共產(chǎn)黨員的覺(jué)悟必須高于一般群眾。如果黨員不是工人階級(jí)中最有覺(jué)悟的先進(jìn)分子，那么，我們黨就不可能成為工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織，從而也就不能承擔(dān)起中國(guó)革命和建設(shè)的歷史重任，成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。

　　大學(xué)是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要陣地，學(xué)習(xí)是大學(xué)生的根本任務(wù)。但是作為一名共產(chǎn)黨員，光是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀、工作上能干，還是不夠的，還必須具有共產(chǎn)主義的覺(jué)悟。所以，共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該是學(xué)習(xí)、工作上的模范，更應(yīng)是具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。

　　2.共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù)

　　全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，因?yàn)?quot;黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己的特殊利益。"這是我們黨區(qū)別于其他政黨的先進(jìn)性質(zhì)所在。由此，作為一名共產(chǎn)黨員，就必須為人民利益而奮斗，為了人民利益不惜犧牲個(gè)人的一切。

　　全心全意為人民服務(wù)不是口號(hào)。積極要求入黨的大學(xué)生，在校期間就應(yīng)從點(diǎn)滴做起，身體力行，把為人民服務(wù)的信念化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，關(guān)心廣大學(xué)生的利益，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在學(xué)習(xí)、工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同學(xué)，積極主動(dòng)地參與集體的工作和社會(huì)實(shí)踐，維護(hù)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生成為德智體美等全面發(fā)展的人才。

　　3.共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員

　　共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，這是由黨的性質(zhì)決定的。共產(chǎn)黨員只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有利用職權(quán)謀取私利的權(quán)利。共產(chǎn)黨員應(yīng)具有比普通群眾更高的覺(jué)悟，但不應(yīng)享有任何高于群眾的特權(quán)。共產(chǎn)黨員"應(yīng)該是民眾的朋友，而不是民眾的上司，是誨人不倦的教師，而不是官僚主義的政客"(《毛澤東選集》，1991年版，第二卷，第522頁(yè))。積極要求入黨的同志應(yīng)當(dāng)懂得，社會(huì)主義事業(yè)是群眾的事業(yè)，需要作為勞動(dòng)人民普通一員的共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人民群眾去共同完成。因此，共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候都要相信和依靠群眾，向群眾學(xué)習(xí)，和群眾打成一片，一刻也不脫離群眾。

　　(二)大學(xué)生黨員堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的特殊意義

　　青年是國(guó)家和民族的未來(lái)。我們黨一向?qū)η嗄昙挠枰笄械南Ｍ�。教育和培養(yǎng)好青年，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的奠基工程。現(xiàn)在的大學(xué)生是掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的青年群體，他們肩負(fù)著把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)的偉大使命，他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)如何，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。

　　21世紀(jì)將是實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的世紀(jì)。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和艱巨復(fù)雜的開(kāi)創(chuàng)性的建設(shè)，把我們黨建設(shè)好至關(guān)重要。大學(xué)生黨員作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和復(fù)雜的國(guó)內(nèi)社會(huì)生活中，能不能不斷提高黨性修養(yǎng)，對(duì)保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線有著十分重要的意義。

　　第一，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨的性質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，一個(gè)重要原因就在于它是由工人階級(jí)的具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子組成的。黨的先鋒隊(duì)作用的發(fā)揮，關(guān)鍵在于黨能否制定一個(gè)符合國(guó)情的、符合"三個(gè)代表"要求的基本路線。但僅僅如此還是不夠的。正確路線的貫徹要靠全黨同志的共同努力，而這又取決于黨員的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)，取決于黨員對(duì)革命事業(yè)的高度責(zé)任感和先鋒模范作用的發(fā)揮。因此，只有堅(jiān)持了黨員標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)黨性，才能保持黨員的先進(jìn)性。

　　當(dāng)今世界，國(guó)際風(fēng)云變幻，西方國(guó)家亡我之心不死，千方百計(jì)地加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的滲透。從國(guó)內(nèi)情況來(lái)看，目前我國(guó)改革正處于攻堅(jiān)階段，經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型期間的深層次問(wèn)題日益明顯和亟待解決，社會(huì)生活日益復(fù)雜化、多樣化。在這種情況下，黨員能不能頭腦清醒、自覺(jué)地堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，牢牢樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，關(guān)系到黨的性質(zhì)，關(guān)系到黨的事業(yè)的前途，關(guān)系到中華民族能不能在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)復(fù)興。

　　第二，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨組織的戰(zhàn)斗力。黨是按照民主集中制原則組織起來(lái)的有機(jī)整體，黨員是組成黨的肌體的細(xì)胞。吸收什么人入黨，黨員質(zhì)量如何，直接關(guān)系到黨的戰(zhàn)斗力。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨的力量和作用主要不是取決于黨員的數(shù)量，而是首先取決于黨員的質(zhì)量。過(guò)去，我們打敗了800萬(wàn)用美式武器裝備起來(lái)的國(guó)民黨軍隊(duì)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會(huì)主義制度，就是因?yàn)槲覀凕h和黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)具有無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)攻不克的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力。現(xiàn)在，我們黨肩負(fù)著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史任務(wù)。這是前無(wú)古人的事業(yè)，充滿艱辛和坎坷。要完成這一歷史重任，同樣要靠黨組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力。大學(xué)生黨員將逐漸走向社會(huì)主義建設(shè)第一線，大學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗力成為黨的戰(zhàn)斗力的重要組成部分。所以必須在大學(xué)中造就一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)眾多具有開(kāi)拓精神、實(shí)干精神和犧牲精神的大學(xué)生黨員。這是新時(shí)期增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力的重要任務(wù)。

　　第三，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到黨與群眾的關(guān)系。黨員隊(duì)伍狀況直接關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)黨的宗旨，能否保持黨與人民群眾的密切關(guān)系。黨要密切同人民群眾的聯(lián)系，即要通過(guò)制定正確的路線、方針和政策來(lái)充分反映人民群眾的意志和利益，還要通過(guò)廣大黨員的模范行動(dòng)去影響和帶動(dòng)群眾。黨員是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，除了通過(guò)黨的綱領(lǐng)路線外，更直接的是通過(guò)黨員，特別是身邊黨員的實(shí)際表現(xiàn)作出判斷的。因此，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，不僅僅是黨員個(gè)人的形象問(wèn)題，更是關(guān)系到黨與群眾的關(guān)系，黨在人民群眾中的威信和形象問(wèn)題。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇10

　　為進(jìn)一步探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)的有機(jī)銜接，凸顯“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”的高標(biāo)準(zhǔn)，確立黨員應(yīng)當(dāng)遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀(jì)律“底線”，中央對(duì)黨內(nèi)兩大法規(guī)采取“一攬子”的方式進(jìn)行了修訂。11月24日上午，部機(jī)關(guān)通過(guò)“講解+學(xué)習(xí)+研討”的方式組織了一堂別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》專題學(xué)習(xí)會(huì)，讓大家更加直觀深刻地認(rèn)識(shí)到，廉潔準(zhǔn)則要求哪些“在先”，哪些“在后”;黨紀(jì)條例約束哪些“可為”，哪些“不可為”，使與會(huì)人員受到了一次深刻的黨風(fēng)廉政和嚴(yán)格政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律教育。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后的工作中將努力做到“六個(gè)善”。

　　一、要善思善學(xué)，學(xué)思結(jié)合。《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》既明確崇德向善的高標(biāo)準(zhǔn)，又劃出不可觸碰的底線;既賡續(xù)“思想建黨”的傳統(tǒng)，又確立“制度治黨”的規(guī)矩，他律與自律互補(bǔ)、守底線與高標(biāo)準(zhǔn)兼顧、依規(guī)治黨與以德治黨結(jié)合，體現(xiàn)了新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的新認(rèn)識(shí)。修訂后的《準(zhǔn)則》全文僅281字，通俗易懂、微言大義，將適用對(duì)象擴(kuò)大到了全體黨員，要求黨員正確對(duì)待公與私、腐與廉、儉與奢、苦與樂(lè)的關(guān)系，高度概括了黨員干部應(yīng)該具備的思想道德境界，并且首次提出“修身齊家”要求，而修訂后的《條例》也將舊版中的各類紀(jì)律事項(xiàng)整合成了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律6大類，進(jìn)一步突出了紀(jì)律的重要性。“積累始于學(xué)習(xí)，成于學(xué)習(xí)”，作為一名組工干部我們只有將學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為自己的一種行為規(guī)范自覺(jué)，原原本本地學(xué)、逐條逐句地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真思考自己的本職工作，做到懂在前，用在前，把貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨要求作為自己的“責(zé)任田”、“自留地”，才能管好自己，管好家人。

　　二、要善言善行，嚴(yán)謹(jǐn)做人。80后組工干部沒(méi)有經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的血雨腥風(fēng)，也沒(méi)有嘗過(guò)三年自然災(zāi)害的苦痛，有的只是改革開(kāi)放后的衣食無(wú)憂和一帆風(fēng)順。所以作為年輕的組工干部，我們不要有“進(jìn)了組織部、一定有進(jìn)步”的思想雜念，要嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》中的 “四個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)自覺(jué)”以及《條例》中的規(guī)定和要求，做到廉潔自律、謹(jǐn)言慎行，努力克服工作中的浮躁心態(tài)，促使自己嚴(yán)以律己，善言善行，切實(shí)將自己融入所在的集體，將個(gè)人和集體相結(jié)合，榮譽(yù)與責(zé)任相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)組工干部自我激勵(lì)、自我加壓的發(fā)展力，保持良好心態(tài)、良好精神狀態(tài)的平衡力。在工作中，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展，敢于迎難而上，敢于突破傳統(tǒng)的思維束縛，用新的思想觀念、新的思維方法和新的行為方式，來(lái)研究、解決出現(xiàn)的種.種問(wèn)題，做到不唯上，不唯權(quán)，不唯利。

　　三、要善作善成，凝聚民心。千里之堤潰于蟻穴，萬(wàn)年基業(yè)毀于懈怠。歷史鏡鑒警示我們，黨風(fēng)政風(fēng)不是簡(jiǎn)單的形象問(wèn)題，執(zhí)政黨作風(fēng)好壞直接關(guān)系著政權(quán)穩(wěn)固和社稷安危。“邦之興，由得人也;邦之亡，由失人也。”作為一名從事黨建工作的組工干部，基層黨建工作任務(wù)重、瑣事多，經(jīng)常加班加點(diǎn)，這就要求我們要把務(wù)實(shí)精神內(nèi)化于心、外化于行，善于把大事分解，扎實(shí)把工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)做好，面對(duì)問(wèn)題，要有解決問(wèn)題的決心;面對(duì)挑戰(zhàn)，要有迎接挑戰(zhàn)的氣概。挑戰(zhàn)中往往蘊(yùn)涵著機(jī)遇、辦法和出路，如果缺乏堅(jiān)韌不拔、迎難而上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，一味地等、靠、要，甚至希望天上掉餡餅，那最終只能坐失良機(jī)，一事無(wú)成。比如說(shuō)，新建農(nóng)村黨員活動(dòng)室，最大的困難是資金問(wèn)題，如果我們一心只等上級(jí)撥款，也就永遠(yuǎn)建不成。

　　“千里之堤，毀于蟻穴”。組工干部要謹(jǐn)記“一念之差,終生為價(jià)”,筑牢道德的“堤壩”,防止貪腐“螻蟻”的侵蝕，日省吾身,防微杜漸，努力做到“身正影也正”。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇11

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)余姚市第十五次黨代會(huì)精神，自12月28日會(huì)議召開(kāi)起，泗門鎮(zhèn)廣大黨員干部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙和電視等媒體，積極了解會(huì)議的相關(guān)報(bào)道，紛紛組織黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　1月3日上午，泗門鎮(zhèn)黨政辦黨支部舉行了一次黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，45名黨員干部共同學(xué)習(xí)了《知行合一勇立潮頭 為建設(shè)現(xiàn)代化創(chuàng)新型生態(tài)城市而奮斗——奚明同志在中國(guó)共產(chǎn)黨余姚市第十五次代表大會(huì)上的報(bào)告摘要》。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)徐康林、成立海、姚惠平、韓杭城、趙鈞鑫、盧杰、施彩仙、施天軍、宋烈、王秀榮、馬國(guó)林、梁成紀(jì)等參加了學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，專心聽(tīng)、仔細(xì)看、認(rèn)真記、勤思考，從五年來(lái)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)啟示、今后五年的奮斗目標(biāo)和總體要求、今后五年的重點(diǎn)任務(wù)和主要舉措、持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨這四個(gè)方面對(duì)余姚市第十五次黨代會(huì)報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　最后，鎮(zhèn)黨委書(shū)記徐康林要求各位同志學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好黨代會(huì)精神，知行合一干在實(shí)處，勇立潮頭走在前列，為深化“兩大試點(diǎn)”建設(shè)，推動(dòng)泗門雄踞全省小城市第一方隊(duì)而不懈奮斗。

　　通過(guò)對(duì)第十五次黨代會(huì)工作報(bào)告的集中學(xué)習(xí)，黨員干部們均認(rèn)為該工作報(bào)告為找準(zhǔn)今后工作的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)指明了前進(jìn)方向，紛紛表示要深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)第十五次黨代會(huì)精神，真正做到入腦入心、內(nèi)化于心、外化于形。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇12

　　《黨建實(shí)用手冊(cè)》是一部兼?zhèn)渌枷胄浴�時(shí)代性、科學(xué)性、知識(shí)性和可讀性，集收藏、實(shí)用和資政價(jià)值于一體的綜合性黨建工具書(shū)。《黨建實(shí)用手冊(cè)》內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)新穎，風(fēng)格樸實(shí)，資料準(zhǔn)確，信息量大，權(quán)威性強(qiáng)，是為黨政干部、黨務(wù)工作者及廣大黨員學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，了解黨的歷史，掌握黨建理論而精心打造的“黨建小百科、書(shū)本小黨校”。

　　一、黨員標(biāo)準(zhǔn)

　　1、黨員標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　2、如何認(rèn)識(shí)和理解黨員標(biāo)準(zhǔn)?

　　3、申請(qǐng)入黨的條件是什么?

　　4、為什么入黨要規(guī)定年齡界限、國(guó)籍和勞動(dòng)者身份?

　　5、為什么所“承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程”作為入黨的一個(gè)條件?

　　6、為什么所“愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作”作為入黨的一個(gè)條件?

　　7、為什么把“執(zhí)行黨的決議”作為入黨的一個(gè)條件?

　　8、為什么把“按期交納黨費(fèi)”作為入黨的一個(gè)條件?

　　9、黨員的基本條件是什么?

　　10、為什么黨員要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?

　　11、為什么黨員要在需要時(shí)不惜犧牲個(gè)人的一切?

　　12、為什么黨員要永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員?

　　13、為什么黨員不得謀求任何私利和特權(quán)?

　　14、黨員應(yīng)履行哪些義務(wù)?

　　15、為什么黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)?

　　16、為什么黨員必須個(gè)人利益服從黨和人民的利益?

　　二、黨員權(quán)利和權(quán)利保障

　　17、黨員享有哪些權(quán)利?

　　18、黨員權(quán)利具體體現(xiàn)在哪些方面?

　　19、什么是黨員的申訴權(quán)?

　　20、什么是黨員的控告權(quán)?

　　21、什么是黨員的選舉權(quán)?

　　22、什么是黨員的被選舉權(quán)?

　　23、什么是黨員的表決權(quán)?

　　24、什么是黨員的請(qǐng)求權(quán)?

　　25、黨員應(yīng)該怎樣行使表決權(quán)?

　　26、黨員應(yīng)該怎樣行使請(qǐng)求權(quán)、申訴權(quán)和控告權(quán)?

　　27、黨員應(yīng)該怎樣行使在黨內(nèi)開(kāi)展批評(píng)、揭發(fā)、檢舉的權(quán)利?

　　28、黨員怎樣行使和保護(hù)好自己的權(quán)利?

　　29、預(yù)備黨員與正式黨員的權(quán)利與義務(wù)有哪些異同?

　　30、黨員應(yīng)該怎樣行使選擇權(quán)和被選舉權(quán)

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　　三、預(yù)備黨員

　　四、黨員的組織生活

　　五、共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性和黨員的先鋒模范作用

　　六、黨員組織關(guān)系和流動(dòng)黨員

　　七、黨員行為規(guī)范

　　八、黨員的黨費(fèi)和黨籍黨齡

　　九、黨的紀(jì)律

　　十、其他

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇13

　　1、產(chǎn)品模塊

　　包括板塊：

　　簽到

　　答題

　　出題

　　排行榜

　　學(xué)習(xí)園地

　　電子刊物

　　黨員活動(dòng)

　　榮譽(yù)室

　　個(gè)人信息，消息，收藏夾，意見(jiàn)反饋，關(guān)于，幫助

　　2、產(chǎn)品加入流程

　　在手機(jī)瀏覽器的地址欄中輸入手機(jī)地址，選擇與手機(jī)操作系統(tǒng)匹配的程序，可直接進(jìn)行下載。也可直接通過(guò)電腦訪問(wèn)。

　　下載后，進(jìn)行注冊(cè)，注冊(cè)審核通過(guò)后即可登錄。在不同平臺(tái)登錄，個(gè)人信息是同步的。

　　3、產(chǎn)品特點(diǎn)

　　產(chǎn)品創(chuàng)新形式，以新媒體方式展現(xiàn)，喜聞樂(lè)見(jiàn)，寓學(xué)于樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，促進(jìn)黨員自我教育，其主要特點(diǎn)如下：

　　1).搭建黨員學(xué)習(xí)社區(qū)平臺(tái)，營(yíng)造“學(xué)、比、趕、超”良好氛圍。

　　2).答題過(guò)程更多動(dòng)畫(huà)，豐富游戲趣味性，寓學(xué)于樂(lè)。

　　3)更完善的排行機(jī)制，簽到、答題、出題、幫助他人都可以得分計(jì)入排行榜中。

　　4)增加社交功能，答題過(guò)程可以場(chǎng)外求助。

　　5)核心區(qū)建設(shè)及黨建相關(guān)政策和精神第一時(shí)間傳達(dá)給黨員，宣傳渠道靈活化，及時(shí)化。

　　6)黨員活動(dòng)、榮譽(yù)室，更多精彩……

　　4、支持客戶端

　　產(chǎn)品主要支持IOS、Android手機(jī)客戶端及PC端。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇14

　　12月1日一大早，江津區(qū)白沙鎮(zhèn)石壩社區(qū)的黨務(wù)公示欄前，圍滿了前來(lái)了解該社區(qū)154名黨員上月“黨員積分”情況的黨員和居民。這是今年下半年以來(lái)，江津區(qū)白沙鎮(zhèn)試行黨員積分制管理后常見(jiàn)的情景。該鎮(zhèn)以積分制對(duì)全鎮(zhèn)3400余名黨員的工作、學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)等方面進(jìn)行“量化”考評(píng)，推動(dòng)廣大黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)、規(guī)范自身行為、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員，取得明顯成效。

　　白沙鎮(zhèn)是江津區(qū)人口大鎮(zhèn)，總?cè)丝诩s15萬(wàn)人，有黨員3400余人。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，黨員的流動(dòng)性不斷加大，出現(xiàn)黨員自我要求不高、宗旨意識(shí)不強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題，給該鎮(zhèn)黨員的有效管理和評(píng)價(jià)等帶來(lái)挑戰(zhàn)。為解決上述問(wèn)題，今年6月以來(lái)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，白沙鎮(zhèn)在充分調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，研究制定了《白沙鎮(zhèn)黨員積分制管理實(shí)施工作方案》。

　　按照方案，“黨員積分制”實(shí)行積分制管理，分值由日常行為積分占七成、年度評(píng)議占三成。日常行為積分，又下設(shè)基本項(xiàng)目、加分項(xiàng)目、扣分項(xiàng)目和“一票否決”項(xiàng)目。如：為本村(社區(qū))經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的，視情況給予加分;無(wú)故不參加黨組織的義務(wù)活動(dòng)或公益性活動(dòng)的，每出現(xiàn)一次扣5分。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，以爭(zhēng)創(chuàng)黨建工作先進(jìn)局活動(dòng)為契機(jī)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位為目標(biāo)，切實(shí)開(kāi)展黨員教育活動(dòng)，深化“一人一課”特色教育活動(dòng)和“兩率先”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭(zhēng)創(chuàng)“五好”基層黨組織。

　　二、具體內(nèi)容：

　　1、結(jié)合“兩率先”主題教育活動(dòng)，繼續(xù)深化“一人一課”特色教育活動(dòng)。采取個(gè)人講課課題事先申報(bào)的辦法，重新修訂每月一次的活動(dòng)安排，同時(shí)有重點(diǎn)地由支部從本館實(shí)際出發(fā)，確定課題指定黨員研討授課。對(duì)重點(diǎn)課題，支部將發(fā)動(dòng)全體黨員進(jìn)行研討，找出問(wèn)題、分析問(wèn)題，提出解決的措施的辦法，真正抓出實(shí)效，為館中心工作服務(wù)。在“一人一課”的教育范圍上今年要有所突破，可以擴(kuò)展到全體中層、全體積極分子、全體職工進(jìn)行集中授課。 2、進(jìn)一步建章立制，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。今年要建立健全基礎(chǔ)工作制度并匯編成冊(cè)，為工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)室奠定基礎(chǔ)。主要有《黨支部議事規(guī)則》、《黨員思想?yún)R報(bào)制度》、《工作聯(lián)系制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費(fèi)交納制度》等，將下發(fā)到每個(gè)黨員，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行測(cè)試。

　　3、壯大入黨積極分子隊(duì)伍。支部計(jì)劃在今年上半年召開(kāi)入黨積極分子座談會(huì)、團(tuán)員青年座談會(huì)，進(jìn)行集中談心。同時(shí)，結(jié)合“三知三及時(shí)”黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，由每位黨員對(duì)聯(lián)系對(duì)象進(jìn)行思想教育和發(fā)動(dòng)。適時(shí)組織開(kāi)展入黨積極分子公推公選活動(dòng)。

　　4、深化黨風(fēng)廉政教育。根據(jù)局黨委統(tǒng)一要求在全體黨員中開(kāi)展“率先中作表率，在奮進(jìn)中作貢獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)，認(rèn)真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項(xiàng)教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反～斗爭(zhēng)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，在上級(jí)黨委的統(tǒng)一要求下，認(rèn)真組織開(kāi)展條例知識(shí)測(cè)試、“勤廉風(fēng)”人物寫(xiě)生等活動(dòng)。

　　三、工作要求：

　　1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)，積極參加局、館舉辦的思想政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。 2、在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)解決問(wèn)題。 3、黨員個(gè)人學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況，將作為年底黨員考核和民主評(píng)議黨員重要內(nèi)容。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇16

　　一年來(lái)，在市委重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)關(guān)黨的工作堅(jiān)持以鄧小平理論和江“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)、江“七一”重要講話和省、市黨代會(huì)精神，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，圍繞中心、服務(wù)大局，以慶祝建黨80周年為主線，以創(chuàng)建機(jī)關(guān)“黨建工作先進(jìn)單位”和“五好”黨支部為載體，以加快機(jī)關(guān)黨建走前頭為目標(biāo)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為我市的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了組織保證。

　　一、開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，努力提高黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)

　　深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，是黨建工作的首要任務(wù)。工委及時(shí)發(fā)出了《關(guān)于深入開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》，結(jié)合江“七一”重要講話和黨的xx屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹，始終把組織“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為工委今年工作的重中之重，精心組織，扎實(shí)抓好。

　　1、精心組織，落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們把今年“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)按季度分為四個(gè)階段，制發(fā)計(jì)劃，明確每個(gè)階段的重點(diǎn)和具體安排。并根據(jù)每個(gè)時(shí)期的中心工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)計(jì)劃，把“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話和六中全會(huì)《決定》有機(jī)結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)省、市黨代會(huì)精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 2、用好載體，營(yíng)造濃厚氛圍。針對(duì)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，先后邀請(qǐng)省社科院潘叔明研究員、省委黨校蔣伯英教授等學(xué)者專家作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。同時(shí)，在《機(jī)關(guān)黨建信息》開(kāi)辟了領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)體會(huì)文章交流專欄，共刊出領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)體會(huì)文章22篇。編發(fā)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料2500冊(cè)，為基層黨組織制作《“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育問(wèn)答200題》軟盤(pán)6盤(pán)，推動(dòng)“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

　　3、加強(qiáng)督查，促進(jìn)工作落實(shí)。先后三次組織對(duì)機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況進(jìn)行督查。綜合抽查1機(jī)關(guān)黨委、2企事業(yè)單位和8基層黨支部的情況反映，市直“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展健康有序，制度措施落實(shí)，中心組學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、中心發(fā)言、專題調(diào)研、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、交流心得體會(huì)都取得較好的效果;各基層黨組織還積極引導(dǎo)黨員干部把踐行“三個(gè)代表”與增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，貫徹六中全會(huì)《決定》與轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效率等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加深對(duì)“三個(gè)代表”科學(xué)論斷和豐富內(nèi)涵的理解，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性，有力促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　4、重點(diǎn)突出，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。充分發(fā)揮黨組(黨委)學(xué)習(xí)中心組和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭和示范作用，是推動(dòng)學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)深入開(kāi)展的關(guān)鍵。首先，統(tǒng)一編制學(xué)習(xí)中心組人員花名冊(cè)。市直機(jī)關(guān)共建立理論學(xué)習(xí)中心組8，參加中心組學(xué)習(xí)的處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部38。其次，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。10月份，組織抽查市直機(jī)關(guān)黨組和x黨委中心組的學(xué)習(xí)情況，總體上看，都能認(rèn)真對(duì)照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”聯(lián)系實(shí)際，帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、帶頭交流心得體會(huì)，帶頭身體力行“三個(gè)代表”，較好地發(fā)揮了“標(biāo)桿”的作用。12月份，在領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀學(xué)習(xí)體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)中，共評(píng)出優(yōu)秀體會(huì)文章22篇。

　　二、扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的活力

　　1、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建“機(jī)關(guān)黨建先進(jìn)單位”活動(dòng)。創(chuàng)建“機(jī)關(guān)黨建先進(jìn)單位”是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的有效途徑，也是加快機(jī)關(guān)黨建走前頭的有益載體。工委于5月中下旬對(duì)申報(bào)初評(píng)的5x單位進(jìn)行檢查考評(píng)。查閱了2黨組(黨委)、2機(jī)關(guān)黨委、1黨總支、7x黨支部的有關(guān)資料，發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表552份，召開(kāi)座談會(huì)及個(gè)別談話了解42x次，歷時(shí)星期。在全面了解掌握創(chuàng)建活動(dòng)情況的基礎(chǔ)上，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐個(gè)分析和綜合評(píng)議，評(píng)出創(chuàng)建活動(dòng)效果好的x單位、較好的3x單位、一般的x單位。按照市委領(lǐng)導(dǎo)批示，通報(bào)了考評(píng)結(jié)果，有力地推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。

　　2、鞏固建設(shè)“五好”黨支部活動(dòng)成果。在認(rèn)真總結(jié)前二輪建設(shè)“五好”黨支部活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)了基層的創(chuàng)建積極性。針對(duì)部分關(guān)、停、兼、轉(zhuǎn)和破產(chǎn)企業(yè)黨組織機(jī)構(gòu)不健全，活動(dòng)不正常這一問(wèn)題，通過(guò)深入調(diào)研，提出了“撤、并、掛、聯(lián)、轉(zhuǎn)”方案，合理調(diào)整基層黨的組織設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)分流待崗黨員的教育和管理，使這部分基層黨組織的活動(dòng)逐步走上規(guī)范化、制度化。同時(shí)，先后推出市委辦等1x黨委、組織部機(jī)關(guān)黨支部等3x黨支部，安全局機(jī)關(guān)黨委專職副書(shū)記任肅玲等2黨務(wù)干部的創(chuàng)建工作先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，較好地發(fā)揮了示范和輻射作用。經(jīng)過(guò)三年努力，市直共有67基層黨支部被評(píng)為先進(jìn)“五好”黨支部和“五好”黨支部。其中：機(jī)關(guān)黨支部24，占95.;事業(yè)單位黨支部24，占90.;企業(yè)黨支部17，占64.。基本實(shí)現(xiàn)了三年活動(dòng)規(guī)劃的目標(biāo)和要求。還制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)“五好”黨支部建設(shè)意見(jiàn)》，以鞏固和發(fā)展建設(shè)“五好”黨支部活動(dòng)的成果。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇17

　　近日，就在京召開(kāi)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)作出重要指示，深刻闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)，為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了方向。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想教育的又一項(xiàng)重要部署，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的有力抓手，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供了重要支撐。

　　“兩學(xué)一做”要學(xué)在經(jīng)常，做在平常。

　　在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求中，與以往不同的是明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)。既然是教育那就要經(jīng)常學(xué)習(xí)、經(jīng)常教育，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與系列重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)涵，教育引導(dǎo)廣大黨員干部勠力同心、奮發(fā)圖強(qiáng)、干事?lián)��?dāng)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)“五大發(fā)展理念”提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

　　“兩學(xué)一做”要學(xué)在基層，做在基層。

　　強(qiáng)調(diào)要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。基層黨組織是黨的執(zhí)政之基、力量之源，是黨密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。我們要抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這一有利契機(jī)，集中摸排基層黨組織，切實(shí)整頓軟弱渙散基層黨組織，夯實(shí)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　“兩學(xué)一做”要學(xué)在實(shí)處，做到深處。

　　各級(jí)黨組織擔(dān)負(fù)著組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、抓好貫徹。繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育就是要把廣大黨員思想上、作風(fēng)上、工作上的“細(xì)處”、“薄處”對(duì)其“加粗”、“加厚”。這就要求各級(jí)黨組織既要當(dāng)好指揮員、又要做好監(jiān)督員，解決以往學(xué)習(xí)教育中存在的突出問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，把全面從嚴(yán)治黨要求貫徹到基層，植根于每一名黨員心中

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇18

　　教學(xué)單位

　　中共寧波市鄞州區(qū)委黨校是區(qū)委直接領(lǐng)導(dǎo)下培訓(xùn)輪訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的學(xué)校，是區(qū)委的一個(gè)重要部門。學(xué)校實(shí)行黨委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)體制。堅(jiān)持“培訓(xùn)立校、科研興校”的辦學(xué)理念，形成“規(guī)范化、本土化、協(xié)作化”的工作特色，努力打造三校(黨校﹑行政學(xué)校﹑社會(huì)主義學(xué)校)兩基地(干部教育培訓(xùn)基地、社會(huì)科學(xué)研究基地)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨校、務(wù)實(shí)型黨校、服務(wù)型黨校、開(kāi)放型黨校、創(chuàng)新型黨校、和諧型黨校。[1] 在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和支持下，新黨校于20xx年9月20日動(dòng)工，20xx年3月交付使用，學(xué)校于3月26日搬遷到新黨校辦公。新黨校地處鄞州新城區(qū)鄞州大道東段777號(hào)，總投資近8600萬(wàn)元，占地60多畝，建筑面積2萬(wàn)多平方米。

　　學(xué)科建設(shè)

　　學(xué)校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重要陣地，主要任務(wù):一是輪訓(xùn)培訓(xùn)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、中青年后備干部和理論干部等。培訓(xùn)班次含主體班、聯(lián)合培訓(xùn)班、委托培訓(xùn)班，主體班次包括區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、中層干部培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班、一般公務(wù)員培訓(xùn)班、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)班、基層干部培訓(xùn)班;聯(lián)合培訓(xùn)班：根據(jù)委托單位培訓(xùn)需求及培訓(xùn)班次的性質(zhì)特點(diǎn)，由學(xué)校和主辦單位共同商量，聯(lián)合設(shè)置相對(duì)應(yīng)的課程，并確定教師人選;委托培訓(xùn)班：主辦單位借用本校設(shè)施組織培訓(xùn)，學(xué)校協(xié)助設(shè)置少量課程，聘請(qǐng)一些教師。同時(shí)，開(kāi)辦了黨員干部函授大專班、本科班。二是積極開(kāi)展社會(huì)科學(xué)研究，從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化三個(gè)方面研究區(qū)域重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，挖掘整理區(qū)域歷史文化。

　　師資力量

　　經(jīng)區(qū)編委辦批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)置4個(gè)科級(jí)機(jī)構(gòu)：辦公室、教務(wù)科、教研室、行政科，另內(nèi)設(shè)了學(xué)員服務(wù)中心。全校現(xiàn)有在職教職工26人，其中教研人員11人，有副高職稱5名，中級(jí)職稱8名，具有研究生學(xué)歷3人，碩士研究生5人。同時(shí)還聘請(qǐng)了60多位知名專家和政府官員為兼職教授。

　　學(xué)校地址編輯浙江省寧波市鄞州大道中段777號(hào)

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇19

　　567.3公里的鄂東高速被稱為紅色高速，是因?yàn)樗�鋪陳在紅色的土地上，留存于紅色的記憶中。當(dāng)風(fēng)拂過(guò)山巒，松濤呼應(yīng)中，仿佛還能嗅到那個(gè)并不久遠(yuǎn)年代的硝煙氣息。

　　作為鄂東運(yùn)營(yíng)公司班子負(fù)責(zé)人，我已在鄂東高速工作了4個(gè)年頭。立足建黨100周年的全新起點(diǎn)，我將錨定“紅色鄂東、薪火傳承”品牌文化目標(biāo)，從三個(gè)方面接力奮斗。一是把紅色高速打造成黨史教育的課堂，引導(dǎo)干部職工“感黨恩”。在推進(jìn)思想政治教育常態(tài)化中用好鄂東紅色文化資源，讓紅色歷史的“營(yíng)養(yǎng)劑”“教科書(shū)”融入到入黨宣誓、主題黨日、扶貧幫困、黨員示范崗等系列活動(dòng)中，引導(dǎo)干部職工不忘來(lái)時(shí)路、開(kāi)啟新征程。二是把紅色高速打造成塑形鑄魂的陣地，引導(dǎo)干部職工“聽(tīng)黨話”。發(fā)揮省級(jí)紅旗黨支部——紅安黨支部的示范作用，全覆蓋推進(jìn)紅旗黨支部建設(shè)，讓基層黨組織成為凝聚人心、塑形鑄魂的紅色“強(qiáng)磁場(chǎng)”。三是把紅色高速打造成改革發(fā)展的航標(biāo)，引導(dǎo)干部職工“跟黨走”。緊扣集團(tuán)黨委深化改革戰(zhàn)略部署，統(tǒng)籌企業(yè)黨建與發(fā)展，在建制度、強(qiáng)監(jiān)督中立規(guī)矩、嚴(yán)作風(fēng)，在辦實(shí)事、解難題中明愿景、聚合力，讓鄂東紅色資源成為匯聚優(yōu)質(zhì)要素的基因密碼，成為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇20

　　黨章是黨的行為規(guī)范，是全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護(hù)黨章，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，講黨性，把紀(jì)律挺在前面，在嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”，做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。

　　一是學(xué)黨章，打牢思想政治基礎(chǔ)，提高拒腐防變能力。黨章內(nèi)容豐富，含義深刻，學(xué)習(xí)中要經(jīng)常“學(xué)思踐悟”，深刻領(lǐng)會(huì)黨章對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)職責(zé)任務(wù)的規(guī)定，找準(zhǔn)職責(zé)定位，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。學(xué)習(xí)黨章不能簡(jiǎn)單地就黨章學(xué)黨章，要在深度廣度上下功夫，要同學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)中央和省市的重大決策部署結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)習(xí)、邊思考，才能真正掌握黨章的精神實(shí)質(zhì)，從而提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治意識(shí)、紀(jì)律觀念、責(zé)任意識(shí)，以黨章要求嚴(yán)格要求自己。

　　二是遵守黨章，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格規(guī)范從政行為。當(dāng)前，高平正處于“提振精神、重塑形象”的特殊時(shí)期，能不能自覺(jué)規(guī)范權(quán)力、正確行使權(quán)力、公正用好權(quán)力，是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最經(jīng)常最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，也是最根本最直接的考驗(yàn)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是維護(hù)黨章的專門機(jī)關(guān)，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部就必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的境界要求自己，要時(shí)刻體現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察干部的先鋒模范作用和示范引導(dǎo)作用，真正把黨章的各項(xiàng)要求通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，通過(guò)堅(jiān)持不懈的實(shí)踐外化于形。帶頭執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，要做廉潔自律的表率，重大事項(xiàng)要報(bào)告，重大問(wèn)題要請(qǐng)示，管好親屬和身邊工作人員，不允許他們利用特殊身份謀取非法利益，牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

　　三是維護(hù)黨章，要嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要維護(hù)黨章的性和約束力，要嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律，以黨章為準(zhǔn)繩，自覺(jué)按紀(jì)律辦事，不打“擦邊球”。要用“新思維”看待問(wèn)題，樹(shù)立“紀(jì)”嚴(yán)于“法”的思維，用“新標(biāo)準(zhǔn)”衡量問(wèn)題，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，用“新辦法”解決問(wèn)題，用主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任去落實(shí)。學(xué)黨章守紀(jì)律當(dāng)先鋒心得體會(huì)轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)理念，依“紀(jì)”進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，抓早抓小，抓細(xì)抓實(shí)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)苗頭，馬上去管，觸犯法律，及時(shí)處理。常用“談話函詢”，紅紅臉，出出汗，扯扯袖子，咬咬耳朵的方式，像啄木鳥(niǎo)一樣做好整個(gè)森林的病蟲(chóng)害防治，用紀(jì)律管住大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，讓紀(jì)律成為管黨治黨的尺子，不可逾越的紅線。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇21

　　學(xué)校召開(kāi)20xx年黨建工作會(huì)議,李興旺書(shū)記部署扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。李書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年學(xué)校黨建工作的龍頭任務(wù)，要統(tǒng)一思想，把握要領(lǐng)，著力提升學(xué)習(xí)教育成效，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。

　　“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

　　作為黨員教師，我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來(lái)，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，就是要圍繞立德樹(shù)人、教書(shū)育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

　　第一，學(xué)黨章黨規(guī)，樹(shù)立黨章意識(shí)，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”同時(shí)，黨章也是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教師承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

　　黨員教師學(xué)習(xí)黨章，就是要自覺(jué)遵守黨章、維護(hù)黨章，樹(shù)立黨章意識(shí)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

　　黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵(lì)自己，以反面典型警示自己，樹(shù)立崇高道德追求，遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

　　第二，學(xué)系列講話，堅(jiān)定理想信念，保持黨的先進(jìn)性。黨的以來(lái)，從時(shí)代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍，發(fā)表了一系列重要講話。的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。

　　黨員教師學(xué)系列講話，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。

　　黨員教師學(xué)系列講話，就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論，準(zhǔn)確判斷我國(guó)當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷解決問(wèn)題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進(jìn)性。

　　第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)，都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求，黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。

　　黨員教師要有理想信念，強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色。的系列重要講話，特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，開(kāi)拓了馬克思主義發(fā)展的新境界，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，堅(jiān)定馬克思主義的信仰，增強(qiáng)政治意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

　　黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。

　　黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。說(shuō)，“扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前，我國(guó)高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力。

　　黨員教師要有仁愛(ài)之心，堅(jiān)守教育靈魂，做到仁而愛(ài)人。教育的真諦是愛(ài)，教育的本質(zhì)是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。說(shuō)，“好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上，熱愛(ài)本職工作，關(guān)愛(ài)青年學(xué)生，堅(jiān)守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛(ài)人”的事業(yè)。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇22

　　中共寧波市鄞州區(qū)委黨校前身是鄞縣鄉(xiāng)村干部學(xué)校，始建于1952年2月。1954年改名為鄞縣縣委干部學(xué)校。

　　中共寧波市鄞州區(qū)委黨校[1]前身是鄞縣鄉(xiāng)村干部學(xué)校，始建于1952年2月。1954年改名為鄞縣縣委干部學(xué)校。1959年1月，鄞縣并與寧波市，學(xué)校也同時(shí)并入寧波市委黨校。1962年3月，市、縣又重新分設(shè)，學(xué)校重建，正式定名為中共鄞縣縣委黨校。文革期間，黨校停辦，為“毛澤東思想學(xué)習(xí)班”取代。1973年4月，重新復(fù)名為中共鄞縣縣委黨校。1996年5月，經(jīng)縣委批準(zhǔn)，在縣委黨校增掛鄞縣行政學(xué)校牌子，實(shí)行“兩塊牌子，一套工作班子”的管理體制。20xx年4月，鄞縣撤縣設(shè)區(qū)，學(xué)校稱謂隨之改為中共寧波市鄞州區(qū)委黨校、寧波市鄞州區(qū)行政學(xué)校。20xx年，黨校遷到新城區(qū)。新黨校教育培訓(xùn)設(shè)施完備，能充分滿足全區(qū)各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)工作的需要。中共鄞州區(qū)委辦公室、鄞州區(qū)人民政府辦公室發(fā)文通知，在鄞州區(qū)委黨校建立全區(qū)干部教育培訓(xùn)基地，區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各單位和鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)凡屬于財(cái)政性支出的各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)，都應(yīng)進(jìn)入干部教育培訓(xùn)基地。

　　中共寧波市鄞州區(qū)委黨校是區(qū)委直接領(lǐng)導(dǎo)下培訓(xùn)輪訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的學(xué)校，是區(qū)委的一個(gè)重要部門。學(xué)校實(shí)行黨委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)體制。堅(jiān)持“培訓(xùn)立校、科研興校”的辦學(xué)理念，形成“規(guī)范化、本土化、協(xié)作化”的工作特色，努力打造三校(黨校﹑行政學(xué)校﹑社會(huì)主義學(xué)校)兩基地(干部教育培訓(xùn)基地、社會(huì)科學(xué)研究基地)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨校、務(wù)實(shí)型黨校、服務(wù)型黨校、開(kāi)放型黨校、創(chuàng)新型黨校、和諧型黨校。

　　在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和支持下，新黨校于20xx年9月20日動(dòng)工，20xx年3月交付使用，學(xué)校于3月26日搬遷到新黨校辦公。新黨校地處鄞州新城區(qū)鄞州大道東段777號(hào)，總投資近8600萬(wàn)元，占地60多畝，建筑面積2萬(wàn)多平方米。

　　經(jīng)區(qū)編委辦批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)置4個(gè)科級(jí)機(jī)構(gòu)：辦公室、教務(wù)科、教研室、行政科，另內(nèi)設(shè)了學(xué)員服務(wù)中心。全校現(xiàn)有在職教職工26人，其中教研人員11人，有副高職稱5名，中級(jí)職稱8名，具有研究生學(xué)歷3人，碩士研究生5人。同時(shí)還聘請(qǐng)了60多位知名專家和政府官員為兼職教授。

　　學(xué)校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重要陣地，主要任務(wù):一是輪訓(xùn)培訓(xùn)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、中青年后備干部和理論干部等。培訓(xùn)班次含主體班、聯(lián)合培訓(xùn)班、委托培訓(xùn)班，主體班次包括區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、中層干部培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班、一般公務(wù)員培訓(xùn)班、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)班、基層干部培訓(xùn)班;聯(lián)合培訓(xùn)班：根據(jù)委托單位培訓(xùn)需求及培訓(xùn)班次的性質(zhì)特點(diǎn)，由學(xué)校和主辦單位共同商量，聯(lián)合設(shè)置相對(duì)應(yīng)的課程，并確定教師人選;委托培訓(xùn)班：主辦單位借用本校設(shè)施組織培訓(xùn)，學(xué)校協(xié)助設(shè)置少量課程，聘請(qǐng)一些教師。同時(shí)，開(kāi)辦了黨員干部函授大專班、本科班。二是積極開(kāi)展社會(huì)科學(xué)研究，從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化三個(gè)方面研究區(qū)域重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，挖掘整理區(qū)域歷史文化。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇23

　　一、觀看視頻

　　(一)針對(duì)兩會(huì)上作工作報(bào)告進(jìn)行解讀

　　3月5日上午9時(shí)，第XX屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行開(kāi)幕會(huì)，作《工作報(bào)告》。

　　報(bào)告指出，20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)7%左右，居民消費(fèi)價(jià)格漲幅3%左右，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1000萬(wàn)人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.5%以內(nèi)，進(jìn)出口增長(zhǎng)6%左右，國(guó)際收支基本平衡，居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步。能耗強(qiáng)度下降3.1%以上，主要污染物排放繼續(xù)減少。

　　20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年，也是穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)的緊要之年。

　　作為在全面深化改革關(guān)鍵之年的施政綱領(lǐng)，工作報(bào)告蘊(yùn)含的十大數(shù)字引人注目。數(shù)字中凸顯出今年中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新走向。

　　(二)觀看《兩會(huì)e客廳》關(guān)于職業(yè)教育的視頻

　　一是有序推進(jìn)體系建設(shè)。要結(jié)合編制區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，同步規(guī)劃職業(yè)教育發(fā)展，重點(diǎn)抓好中高職銜接、職普溝通、學(xué)生“雙證書(shū)”、部分本科高校轉(zhuǎn)型等制度建設(shè)，在考試招生制度、辦學(xué)體制機(jī)制、教育模式、評(píng)價(jià)模式等關(guān)鍵改革上加大力度、取得突破。二是深化教育教學(xué)改革。要牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍，健全質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)國(guó)際交流合作。三是創(chuàng)新職業(yè)教育管理。要進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和分類指導(dǎo)，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全督導(dǎo)評(píng)估制度。四是著力促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。要鞏固提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平，改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育，積極發(fā)展多種形式的繼續(xù)教育，統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。五是建立聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。發(fā)揮好職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議作用，發(fā)揮好行業(yè)組織的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和服務(wù)功能，發(fā)揮好企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，引導(dǎo)社會(huì)力量參與職業(yè)教育。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇24

　　雖然我是一名在校大學(xué)生，但是我甚至我們正處于一個(gè)不斷攝取知識(shí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學(xué)習(xí)，我們就有理由學(xué)到更好，我們的思想覺(jué)悟應(yīng)該更高，以人為本，在中國(guó)當(dāng)代，表明人的全面發(fā)展已經(jīng)從理論到實(shí)踐，從理想到現(xiàn)實(shí)，從價(jià)值目標(biāo)到具體行動(dòng)綱領(lǐng)的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變，因?yàn)閺睦碚摚瑢?shí)踐兩個(gè)層面為我國(guó)思想教育有效性的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，從一定程度上可以說(shuō)，當(dāng)且僅當(dāng)人的發(fā)展成為社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)時(shí)，也就是說(shuō)思想教育活動(dòng)真正成為人的 感性存在時(shí)，其有效性的提高才能有現(xiàn)實(shí)可能性。

　　我們社會(huì)主義社會(huì)制度的建立從根本上開(kāi)啟了降人的生存與發(fā)展為社會(huì)目標(biāo)的社會(huì)發(fā)展理念，“代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”的“三個(gè)代表“重要思想，“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，以解決人民群眾最關(guān)心，最直接，最新式的利益問(wèn)題為重點(diǎn)“的構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論等等。我們黨和國(guó)家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國(guó)理正的根本之道思想。特別是堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的提出從根本上確立將人的全面發(fā)展作為社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)的理念，理論上的清醒確保了實(shí)踐上的自覺(jué)，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路上，當(dāng)合國(guó)家始終自覺(jué)地將以人為本作為制定各項(xiàng)路線，方針，政策的價(jià)值取向，將促進(jìn)人的全面發(fā)展作為黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)的同一點(diǎn)，并為我國(guó)現(xiàn)階段如何落實(shí)以人為本發(fā)展理念，制定行動(dòng)綱領(lǐng)，構(gòu)建社會(huì)主義制度保障體系，權(quán)利推進(jìn)人的全面發(fā)展的歷史過(guò)程，改革開(kāi)放30年來(lái)中國(guó)特色澀會(huì)注意事業(yè)取得了偉大成就，其本身就是人的發(fā)展的具體體現(xiàn)和確定，從而極大地抱著無(wú)奈過(guò)人們對(duì)于思想教育內(nèi)容的理解，認(rèn)同，增強(qiáng)了人們從自身生存與發(fā)展需要的角度自覺(jué)地，主動(dòng)地將思想教育內(nèi)容花，基點(diǎn)為自身深刻而穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu)，主體意思的積極性，病在此基礎(chǔ)上不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)自身現(xiàn)實(shí)規(guī)定性的否定和超越成為一個(gè)不斷全面發(fā)展的人。 以人為本，也表現(xiàn)為思想教育活動(dòng)主體對(duì)互動(dòng)的一種態(tài)度，方式，方法，適合的有效的態(tài)度，法師，方法，將有助于教育活動(dòng)主體直接按良好的和有利于交流，引導(dǎo)的關(guān)系的確立，有助于促進(jìn)教育對(duì)象激活自身的一切有利于接受活動(dòng)刺激的內(nèi)在準(zhǔn)備條件，狀態(tài)，對(duì)于教育者而言，堅(jiān)持以人為本就是要在遵循思想教育其屬人的本性及人的全面發(fā)展的客觀規(guī)律，善于解讀出黨和國(guó)家的路線方針政策、法律法規(guī)等自身所蘊(yùn)涵的促進(jìn)人的全面發(fā)展的倫理價(jià)值，以此展現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度所體現(xiàn)的對(duì)受教育者成長(zhǎng)成才的人文關(guān)懷和現(xiàn)實(shí)力量，賦予他們不斷超越現(xiàn)實(shí)自我的自信心和力量，也使得思想教育內(nèi)容獲得受教育者更廣泛的認(rèn)同;其次，在面對(duì)受教育者時(shí)，要在尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的前提下充分關(guān)注“現(xiàn)實(shí)的、有生命”的個(gè)體需求和心理感受，把解決思想問(wèn)題與解決人們學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等現(xiàn)實(shí)生活世界中具體問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，既解疑釋惑、以理服人、教育引導(dǎo)人，又排憂解難、以情感人，切實(shí)把人文關(guān)懷的價(jià)值情懷落實(shí)到實(shí)處。

　　對(duì)于受教育者而言，堅(jiān)持以人為本的關(guān)鍵就是要改變僅把思想教育活動(dòng)看成是通過(guò)對(duì)個(gè)體生存與發(fā)展的束縛與控制以滿足國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需求為目的的宣傳手段、異己的存在，要認(rèn)識(shí)自身的思想品格與德性的形成和發(fā)展既是為了適應(yīng)當(dāng)下生活的需要，也是人存在與發(fā)展的社會(huì)歷史規(guī)定性、內(nèi)在需要。因此自覺(jué)主動(dòng)地以主體的身份去詮釋、內(nèi)化思想教育內(nèi)容，并通過(guò)領(lǐng)悟思想教育活動(dòng)所蘊(yùn)含的意義、價(jià)值而自覺(jué)地加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的修煉，使自己成為具有堅(jiān)定的立場(chǎng)、正確的方向、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人，從而使自身全面發(fā)展的需求得到實(shí)現(xiàn)而不再只是“理想、職責(zé)”。

　　最后我感謝學(xué)校提供這么好的環(huán)境讓我安心的學(xué)習(xí)，在這樣的氛圍中，我愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，相信不久，我一定能夠成長(zhǎng)為優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員的。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇25

　　黨員干部的素養(yǎng)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)崗位上黨員干部應(yīng)具備的素養(yǎng)是多方面的，但其中最重要的內(nèi)容，就是政治定力、發(fā)展引力、人格魅力這三個(gè)方面。政治定力主要解決“我是誰(shuí)”“為了誰(shuí)”的問(wèn)題，內(nèi)含著正確政治方向和政治立場(chǎng);發(fā)展引力主要明確“有何為”“如何為”的問(wèn)題，內(nèi)含著責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神;人格魅力主要彰顯樹(shù)“何形象”、有“何影響力”的問(wèn)題，內(nèi)含著高尚精神境界和道德操守。

　　黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備這三個(gè)核心素養(yǎng)，才能樹(shù)立起黨的良好形象，才能鞏固好黨的執(zhí)政地位，才能完成好黨和人民賦予的重任。

　　提高核心素養(yǎng)，需要黨員干部做好自我修煉的功夫。要采用自省、自學(xué)、自我批評(píng)、自我控制等多種辦法，修德、修心、修能、修作風(fēng)，練就干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)功。

　　一是修德性

　　德是立身安命之基，也是自我修煉之首。德高才能率眾，以德才能服人。以德為鏡，對(duì)照焦裕祿等先進(jìn)人物，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，學(xué)習(xí)、工作和生活中守底線，不逾矩，不越軌。

　　二是修心境

　　把住思想的“總開(kāi)關(guān)”，牢記為民服務(wù)的初心，練就淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的平常心，修得自強(qiáng)不息的進(jìn)取心，始終保持工作熱情和韌勁，奮發(fā)有為，精益求精20xx年黨員學(xué)習(xí)材料20xx年黨員學(xué)習(xí)材料。

　　三是修能耐

　　能力是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，也是衡量黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。鉆研業(yè)務(wù)、增長(zhǎng)才干，“知羞而學(xué)知錯(cuò)而改”，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做工作的行家里手。

　　四是修作風(fēng)

　　清正廉潔是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的生命線，作風(fēng)好壞關(guān)系到黨的執(zhí)政能力和效果。修作風(fēng)就要樹(shù)立正確的價(jià)值追求，培育高尚健康的生活情趣，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，提高思想防腐拒變的能力。努力做到克己慎行，潔身自好，在人情面前不中彈，與邊緣行為劃界線，在物欲面前不同流，管好自己的嘴、手、腿，為人處事干干凈凈。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇26

　　近一段時(shí)間，通過(guò)認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，我深刻感受到《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，她是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，她對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用，她是全黨紀(jì)律嚴(yán)明，朝氣蓬勃，無(wú)往而不勝的重要基石。通過(guò)這一段的學(xué)習(xí)，我有以下體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

　　第一，當(dāng)下學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》具有非常重要的意義

　　中共中央頒布實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，是從嚴(yán)治黨的重大舉措，是黨內(nèi)政治生活的大事。目前，我們黨和國(guó)家正處在非常重要的歷史時(shí)期，全國(guó)各族人民都在為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面一系列重大的理論和實(shí)踐問(wèn)題，體現(xiàn)了時(shí)代性，具有科學(xué)性，標(biāo)志著我們黨的紀(jì)律建設(shè)更加規(guī)范化、制度化。《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布實(shí)施，對(duì)于維護(hù)黨的章程，純潔黨的組織，貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，教育黨員遵紀(jì)守法，保證我們黨始終做到立黨為公、執(zhí)政為民和切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，起著重要作用，對(duì)于為我們共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航具有重要的價(jià)值和意義。我們每個(gè)黨員都要自覺(jué)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守條例的各項(xiàng)規(guī)定和要求，一絲不茍，分毫不差。

　　第二，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)

　　加強(qiáng)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和政治理論學(xué)習(xí)，就是要并能堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí);她是提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)水平和教育教學(xué)水平、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的重要途徑。作為一名高校老師，因?yàn)槟忝鎸?duì)的是重塑自我說(shuō)為當(dāng)代大學(xué)生，他們心存虔誠(chéng)地來(lái)學(xué)習(xí)，有著純潔而又單純的知識(shí)渴求，他們舉止恭敬于你的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)，所以，面對(duì)學(xué)生，我認(rèn)為我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)接受師風(fēng)師德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，勤教為生，廉潔從教，不能以學(xué)生送禮不送禮為尺度衡量學(xué)生的進(jìn)退高低，要常修為教之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

　　第三，通過(guò)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，提高拒腐防變的能力

　　以來(lái)，我們看到許多鑄成大錯(cuò)的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí)，普遍反映的一點(diǎn)，就是他們往往從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始，誘發(fā)出他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了的要求，逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)家庭無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員干部就要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。當(dāng)前，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，越是在這種形勢(shì)下，我認(rèn)為，越要時(shí)刻保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己，稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限。要自覺(jué)增強(qiáng)黨性觀念，吃苦在前，享受在后，進(jìn)一步解放思想，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、條規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在新時(shí)期的系列路線、政策和方針，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　以上這些，是我學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的一些體會(huì)，也是對(duì)自己的要求，不當(dāng)之處，不到之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇27

　　中共xx大對(duì)黨章進(jìn)行了修改，新修改的黨章從繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程出發(fā)，把我們黨在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實(shí)踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中，實(shí)現(xiàn)了黨章又一次與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神的重要內(nèi)容。

　　新黨章把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為我們黨的指導(dǎo)思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻(xiàn)。就是要求我們每一名黨員必須以科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦，指導(dǎo)我們的工作。

　　這個(gè)舉動(dòng)，不在發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)，還提高了精神文明的發(fā)展，而且能夠保護(hù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)。新黨章增加了純潔性建設(shè)，純潔性建設(shè)是先進(jìn)性建設(shè)的前提和基礎(chǔ)，要保持黨的先進(jìn)性，在思想層面必須具有純潔性，沒(méi)有思想的清白，就不可能有作風(fēng)上的廉潔，要從自省上提高自身修養(yǎng)。

　　新黨章中還有一點(diǎn)修改是具有歷史意義的，那就是依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，這是我們黨在總結(jié)幾十年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出來(lái)了正確的選擇。這些都是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主順利實(shí)施的重要手段，也是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，更是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。這一點(diǎn)要求所有的共產(chǎn)黨員必須改變?cè)瓉?lái)殘留的封建家長(zhǎng)作風(fēng)，人治大于法治的行為，真正地將自己作為人民的公仆來(lái)為著廣大人民群眾的利益服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)法，有法必依。新黨章在六個(gè)方面做出了修改:把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想，這也是這次黨章修改的最大亮點(diǎn);將“確立了中國(guó)特色社會(huì)主義”加入新黨章，充實(shí)完善了中國(guó)特色社會(huì)主義重要成就 ;增加了“只有改革開(kāi)放，才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義”，充實(shí)了堅(jiān)持改革開(kāi)放的內(nèi)容;將生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，變“四位一體”為“五位一體”;充實(shí)完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi)容，體現(xiàn)了我們黨對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化;總結(jié)今年來(lái)黨建成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)部分條文關(guān)于黨員、黨的基層組織、黨的干部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對(duì)黨的建設(shè)規(guī)律的探索和總結(jié)，體現(xiàn)了我黨理論的與時(shí)俱進(jìn)，必將在黨的建設(shè)和推進(jìn)黨的事業(yè)中發(fā)揮巨大指導(dǎo)作用。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇28

　　按照縣委、縣政府的統(tǒng)一要求，紫陽(yáng)縣水利局于近日全局干部職工大會(huì)，精心安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。會(huì)議首先傳達(dá)了縣委、縣政府對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指示和要求，宣讀了《紫陽(yáng)縣水利局“兩學(xué)一做”活動(dòng)實(shí)施方案》，邀請(qǐng)黨校講師進(jìn)行專題輔導(dǎo)，并對(duì)當(dāng)前水利各項(xiàng)工作和進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理提出了具體要求。

　　該局要求各支部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策和省、市、縣委的部署上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，按照縣上“五個(gè)結(jié)合”的具體要求，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處：

　　一是統(tǒng)一干部思想。

　　要求全體干部職工要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨中央立足思想建黨又一重大部署，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，所有黨員要通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)。

　　二是精心安排部署。

　　全局干部職工要根據(jù) “兩學(xué)一做”活動(dòng)安排部署，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)學(xué)黨章，讀原著、悟原理，進(jìn)一步理解黨章黨規(guī)的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)要求，不斷增強(qiáng)尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的意識(shí)，筑牢堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮、絕對(duì)忠誠(chéng)可靠的思想根基，扎實(shí)踐行為民服務(wù)宗旨。通過(guò)研讀新修訂的《準(zhǔn)則》《條例》，堅(jiān)持把責(zé)任扛在肩上，將紀(jì)律停在前面，讓紀(jì)律要求成為約束自己、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的硬性規(guī)定和剛性制度。

　　三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。

　　合理處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，搭建活動(dòng)載體，采取專題討論、講黨課、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)系列講話精神，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

　　四是堅(jiān)持學(xué)以致用。結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真反思每個(gè)黨員干部在“理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”五個(gè)方面存在的問(wèn)題與不足，把思想、工作和作風(fēng)問(wèn)題逐項(xiàng)排查，真正把自己擺進(jìn)去，邊學(xué)邊改，立行立改，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為著力點(diǎn)，保質(zhì)保量的把專題黨課、專題學(xué)習(xí)、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)五個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，努力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃�利干部�?duì)伍;把“兩學(xué)一做”活動(dòng)，貫穿于促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展之中，貫穿于全縣水利工程建設(shè)管理之中，貫穿于提高系統(tǒng)自身建設(shè)水平之中。要緊緊圍繞我縣水利十三五規(guī)劃以及20項(xiàng)重點(diǎn)工作，結(jié)合“生態(tài)立縣、旅游興縣、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略，穩(wěn)步推進(jìn)城鄉(xiāng)供水、水保丹治、漢江綜合整治、小農(nóng)水、防汛非工程措施、城鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)等六大項(xiàng)目，為推動(dòng)我縣水利事業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障，在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾中發(fā)揮先鋒模范作用，以最好的狀態(tài)和最高的標(biāo)準(zhǔn)全面完成縣委、縣政府下達(dá)的所有工作任務(wù)。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇29

　　《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第一卷)》

　　中央黨史研究室編寫(xiě)，中共黨史出版社20xx年出版。經(jīng)中央審定的黨史權(quán)威著作，記述了從五四運(yùn)動(dòng)后各地共產(chǎn)主義小組建立至1949年新中國(guó)成立期間中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨為民族獨(dú)立、人民解放英勇奮斗的輝煌成就，充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合、努力開(kāi)拓創(chuàng)新的探索歷程，充分反映了黨的隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大、黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)的不平凡歷史。

　　歐陽(yáng)淞：一部氣勢(shì)恢宏的近代革命斗爭(zhēng)全景畫(huà)卷

　　如果說(shuō)，外國(guó)列強(qiáng)的侵略和封建制度的桎梏是中華民族衰落的主要原因，那么，中華民族開(kāi)始走向復(fù)興則是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民浴血奮斗的結(jié)果。

　　生活在今天的人們，在回觀中國(guó)近代歷史時(shí)，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)不禁油然而生：近代中國(guó)為什么會(huì)變成半殖民地半封建社會(huì)?落后的中國(guó)為什么會(huì)誕生先進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨?屢遭挫折的革命斗爭(zhēng)為什么會(huì)最終取得全國(guó)性勝利?

　　《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》

　　中央黨史研究室編寫(xiě)，中共黨史出版社20xx年出版。經(jīng)中央審定的面向廣大干部群眾的黨史普及教育讀本，系統(tǒng)、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地記述了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民建立新中國(guó)、開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)行改革開(kāi)放、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的光輝歷程和作出的歷史性貢獻(xiàn)。

　　李忠杰：一本簡(jiǎn)明權(quán)威的黨史讀本

　　本書(shū)集中敘述了黨領(lǐng)導(dǎo)人民所干的三件大事：一是奪取新民主主義革命勝利，建立中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放;二是確立社會(huì)主義基本制度，全面展開(kāi)社會(huì)主義建設(shè)，并在曲折中探索社會(huì)主義建設(shè)的道路;三是實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論。全書(shū)緊緊抓住黨史的主題和主線，用雄辯的歷史事實(shí)說(shuō)明：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，是人民的選擇。

　　《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》

　　全國(guó)干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫(xiě)，人民出版社、黨建讀物出版社20xx年出版。適應(yīng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史的需要，緊緊圍繞黨史中的重大事件和重要人物，以深入淺出的方式，生動(dòng)系統(tǒng)地講述了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的歷史，是幫助廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史的通俗教材。

　　石仲泉：以史鑒今資政育人

　　中央黨史研究室組織編寫(xiě)的全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》，緊緊圍繞黨史中的重大事件和重要人物，深入淺出、系統(tǒng)生動(dòng)地講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》是20xx年出版的，反映了黨的85年歷史征程。本書(shū)集中展現(xiàn)了黨的歷史發(fā)展的主體脈絡(luò)，突出了黨的歷史的主要事件，有利于黨員干部簡(jiǎn)單明了而又完整系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握黨的發(fā)展歷史。

　　《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》

　　中央黨史研究室組織編寫(xiě)，中共黨史出版社20xx年出版。簡(jiǎn)明扼要地描述了改革開(kāi)放30年以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的輝煌歷程，重點(diǎn)對(duì)新時(shí)期黨的各項(xiàng)重大決策、思想理論成果做了概括介紹。曾入選中央宣傳部、新聞出版總署組織出版的《強(qiáng)國(guó)之路——紀(jì)念改革開(kāi)放30周年重點(diǎn)書(shū)系》。

　　簡(jiǎn)要而不失全面的新時(shí)期黨史讀本

　　改革開(kāi)放以來(lái)的30多年，之所以取得了舉世矚目的巨大成就，之所以使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化，根本原因在于開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。對(duì)新時(shí)期黨史的研究與編寫(xiě)的一個(gè)重要任務(wù)，就是要從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，說(shuō)清楚這條道路和這個(gè)理論體系。

　　《黨的歷史知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》

　　中組部組織一局和中央黨史研究室科研部共同組織編寫(xiě)，即將由中共黨史出版社出版。全書(shū)分中國(guó)共產(chǎn)黨歷史概述、黨的重要會(huì)議和重大事件、馬克思主義中國(guó)化歷史進(jìn)程與理論成果、黨的組織機(jī)構(gòu)及其沿革、黨的優(yōu)良作風(fēng)與偉大精神、黨對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)六個(gè)部分，將敘史與專題論述相結(jié)合，面向廣大黨員干部特別是青少年簡(jiǎn)潔清晰地介紹黨史基本知識(shí)。

　　黨史讀物走向大眾化通俗化

　　本書(shū)多角度、全方位地介紹中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的發(fā)展歷史，深刻闡釋黨的發(fā)展規(guī)律。毛澤東在談到如何研究黨史時(shí)說(shuō)：“我們是用整個(gè)黨的發(fā)展過(guò)程做我們研究的對(duì)象，進(jìn)行客觀的研究，不是只研究哪一步，而是研究全部;不是研究個(gè)別細(xì)節(jié)，而是研究路線和政策。我們要用這樣的研究來(lái)使我們對(duì)今天的路線和政策有更好的認(rèn)識(shí)，使工作做得更好，更有進(jìn)步。

　　《復(fù)興之路》

　　中央電視臺(tái)《復(fù)興之路》節(jié)目組編寫(xiě)，中國(guó)民主法制出版社20xx年出版。作為中央審定的電視政論片《復(fù)興之路》的解說(shuō)詞，全書(shū)圍繞千年局變、崢嶸歲月、中國(guó)新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開(kāi)來(lái)等六大主題，全景式追溯了中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)160多年不懈探索和奮斗的偉大歷史，向讀者展示了全球視野下中國(guó)發(fā)展道路之抉擇、民族偉大復(fù)興之歷程。

　　走向民族復(fù)興的歷史啟示

　　在近代，中華民族歷經(jīng)煉獄般的苦難，堅(jiān)忍不拔的抗?fàn)帲�多條救國(guó)之途的探索，終于找到了歷史發(fā)展的正確道路。了解和牢記我們國(guó)家由苦難到輝煌的歷史，對(duì)于振奮民族精神，凝聚民族力量，是不可或缺的一課。《復(fù)興之路》濃縮了民族復(fù)興的偉大歷程，敘事宏大，史料豐富，筆調(diào)生動(dòng)而深沉，解讀深刻而富有意蘊(yùn)，凸現(xiàn)了歷史發(fā)展的主體脈絡(luò)，再現(xiàn)了中國(guó)自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至今160多年的歷史。

　　《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》

　　作者金沖及，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社20xx年出版。縱覽20世紀(jì)中國(guó)歷史，貫穿為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗鮮明主題，全面反映120xx年內(nèi)中華民族如何從深重災(zāi)難中站立起來(lái)、如何大步走向偉大復(fù)興的光輝歷程，集中體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨為求得民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

　　中華民族從沉淪到全面振興的百年信史

　　如果要用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)形容這部書(shū)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得就是兩個(gè)字：真實(shí)。這是一部真實(shí)再現(xiàn)中國(guó)百年巨變的信史。能夠當(dāng)?shù)闷疬@樣的評(píng)論，主要有兩個(gè)依據(jù)：一是歷史敘述準(zhǔn)確有據(jù);二是歷史評(píng)判客觀公允。要保證歷史的真實(shí)性，首先要依據(jù)可靠的歷史資料，以實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行研究，既不能主觀臆造，也不能隨意曲解。在這方面，《史綱》的態(tài)度是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

　　《毛澤東傳》

　　中央文獻(xiàn)研究室組織編寫(xiě)，中央文獻(xiàn)出版社20xx年出版。全書(shū)共三卷，1949年以前一卷，1949—1976年兩卷，根據(jù)大量第一手資料，全面準(zhǔn)確地反映了毛澤東同志為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路所作的艱辛努力和歷史貢獻(xiàn)以及在探索過(guò)程中的曲折歷程，展現(xiàn)了毛澤東作為一代偉人的人格魅力和精神風(fēng)采，同時(shí)也生動(dòng)反映了我們黨艱苦卓絕的奮斗史和探索史。

　　陳晉：讀《毛澤東傳》，讀什么?

　　本書(shū)集中敘述了黨領(lǐng)導(dǎo)人民所干的三件大事：一是奪取新民主主義革命勝利，建立中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放;二是確立社會(huì)主義基本制度，全面展開(kāi)社會(huì)主義建設(shè)，并在曲折中探索社會(huì)主義建設(shè)的道路;三是實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論。全書(shū)緊緊抓住黨史的主題和主線，用雄辯的歷史事實(shí)說(shuō)明：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，是人民的選擇。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇30

　　走過(guò)91年歷史、擁有逾8200萬(wàn)黨員的中國(guó)共產(chǎn)黨，在世情、國(guó)情、黨情出現(xiàn)巨大變化，面臨來(lái)自執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的多重考驗(yàn)下，表達(dá)出要高標(biāo)準(zhǔn)“從嚴(yán)治黨”的決心——這是正在此間舉行的中共傳遞出的強(qiáng)烈訊息。

　　走群眾路線才能不懷私心，公道正派。心系群眾能“清心火”。前一段時(shí)間，一些年輕干部的提拔之所以受到質(zhì)疑，就是因?yàn)閭�(gè)別組工干部心里的“私火”過(guò)旺。“士有公天下之心，然后能舉天下之賢。”一身正氣的領(lǐng)導(dǎo)，一定會(huì)厭惡投機(jī)鉆營(yíng)的干部;“吃拿卡要”的領(lǐng)導(dǎo)，一定不喜歡兩袖清風(fēng)的干部。所以用什么樣的人、不用什么樣的人，最能區(qū)別公道和私心。“政在去私，私不去則公道亡。”想要去除私心，就不能不走群眾路線。為拉攏關(guān)系而“帶病提拔”、為一己私利而“暗箱操作”，這就是“官僚路線”。不懷私心然后才能不謀私利，然后才能為黨的事業(yè)選人才、為人民的夢(mèng)想配干部，然后才能立身不忘做人之本、為政不移公仆之心。

　　走群眾路線才能不謀私利，清正廉潔。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。”幾乎所有的干部都耳孰能詳、倒背如流。但唯有利益觀最能檢驗(yàn)干部是否知行合一，最能反映干部的德行操守。“天下熙熙，皆為利來(lái);天下壤壤，皆為利往。”每個(gè)人都不可能沒(méi)有利益追求，但組工干部要一心一意為民謀利，而不是為己謀利，這就是踐行群眾路線的“關(guān)節(jié)點(diǎn)”。強(qiáng)調(diào)，踐行群眾路線要“大排查、大檢修、大掃除”，排查奢靡之風(fēng)、檢修享樂(lè)主義、掃除官僚主義，不僅能查出劉志軍這樣的貪官為自己撈了多少錢，也能查出楊善洲這樣的清官為百姓謀了多少利。對(duì)組工干部來(lái)說(shuō)，選人用人的權(quán)力不能為自己私用，不能被親朋好友“借用”，不能被投機(jī)鉆研者利用，群眾路線的落腳點(diǎn)就在于清廉。 走群眾路線才能不徇私情，選賢任能。群眾路線是組工干部遠(yuǎn)離特權(quán)思維、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的法寶。任人唯賢與任人唯親是兩個(gè)對(duì)立的干部路線，之所以會(huì)出現(xiàn)這兩個(gè)截然不同的路線，根本上還是用人為公和用人唯私的問(wèn)題。職權(quán)變特權(quán)、公權(quán)換私利，這就是“私情”惹的禍。在用人的時(shí)候，如果把親朋故舊放在前面，把個(gè)人利益放在上面，那么公道正派只能是一句空談。組工干部做的是“人的工作”，不講感情不行，不講原則更不行。堅(jiān)持原則就不能徇私情，對(duì)待“上情”要敢于堅(jiān)持真理、不惟命是從;對(duì)待“下情”要尊重好干部、重用好干部，要求賢若渴、不嫉賢妒能。不為私欲所動(dòng)，不為私情所困，人民在注視，時(shí)代在考驗(yàn)。

　　黨的純潔性建設(shè)，事關(guān)黨的形象，事關(guān)人心向背，事關(guān)黨的興衰成敗。從當(dāng)前的形勢(shì)來(lái)看，只有從嚴(yán)治黨，才是我們百年大黨的“保鮮秘訣”;只有從嚴(yán)治黨，才能保持黨的生命和活力;也只有從嚴(yán)治黨，不斷提出高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。嚴(yán)厲打擊腐敗分子，堅(jiān)決懲處腐敗行為，才能保證“干部清正、政府清廉、政治清明”的基本要求得以實(shí)現(xiàn)。才可能最終實(shí)現(xiàn)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)和自我提高的自覺(jué)，永葆黨的生機(jī)和活力、永葆黨的純潔性。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇31

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　今天我的預(yù)備期已將滿一年，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式黨員。在此，我將就我入黨一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況，向支部大會(huì)作一次匯報(bào)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，提高自身素質(zhì)。一年來(lái)，我除了自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神外，還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使本人在工作上有更大的精神動(dòng)力，做到學(xué)以致用，而不盲目;使自己能夠在改革開(kāi)放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺(jué)抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，從而樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。注意嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，形成良好的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度和個(gè)人生活作風(fēng)，努力在同事中起到黨員的先鋒模范作用。

　　二是堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，是每個(gè)黨員干部實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，這一理想曾經(jīng)塑造了波瀾壯闊的國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)，哺育了一代又一代共產(chǎn)黨人，極大地改變了世界面貌。有了對(duì)遠(yuǎn)大理想和對(duì)美好未來(lái)的追求，就能站得高，眼界寬，心胸開(kāi)闊，就能正確對(duì)待個(gè)人名利、待遇等等。我要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，把追求遠(yuǎn)大理想與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)與貫徹黨的路線方針政策統(tǒng)一起來(lái)，把堅(jiān)韌不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實(shí)際出發(fā)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作統(tǒng)一起來(lái)，在腳踏實(shí)地追求人類最高理想的實(shí)踐中，不斷提高自己人生的品位。

　　三是努力工作、勤奮學(xué)習(xí)。我始終以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對(duì)工作始終保持信心和干勁。我認(rèn)為，要真正體現(xiàn)黨員先鋒模范作用，一是要上過(guò)硬，二是要業(yè)務(wù)精良。人事工作政策性強(qiáng)，與廣大職工的利益息息相關(guān)，我在工作中自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，做到熟悉、掌握并能正確貫徹執(zhí)行一切任務(wù)。

　　四是保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族自強(qiáng)不息的精神財(cái)富，是我們黨的優(yōu)勢(shì)，是黨的干部應(yīng)有的精神品格。在新的歷史條件下，艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。去年十二月胡到革命圣地河北省平山縣西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)，號(hào)召全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。作為一名黨員，在過(guò)去的一年中，我認(rèn)真踐行這一光榮傳統(tǒng)，努力在同事中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。一年來(lái)，在組織的關(guān)懷和培養(yǎng)之下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，思想覺(jué)悟，個(gè)人綜合素質(zhì)都有了較大的提高。如果組織批準(zhǔn)我成為正式黨員，我一定在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之下，牢記入黨的誓言，勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。如果黨組織沒(méi)有批準(zhǔn)我成為正式黨員，我一定不泄氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為一名黨正式黨員。

　　此致

　　敬禮!

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇32

　　正確樹(shù)立一個(gè)黨員的人生價(jià)值觀正確樹(shù)立一個(gè)黨員的人生價(jià)值觀要求我們首先樹(shù)立合乎時(shí)代發(fā)展的人生價(jià)值觀。我們當(dāng)前在校大學(xué)生們正面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各方面全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，這些都是我們將來(lái)面向社會(huì)和生活所必須具有的最基本、最重要的品質(zhì)。其中，我認(rèn)為最核心的就是學(xué)會(huì)如何做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)符合國(guó)家繁榮富強(qiáng)與社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會(huì)做一個(gè)能正確處理人與人，人與社會(huì)，人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國(guó)家的人。這就要求我們每個(gè)在校大學(xué)生，必須從現(xiàn)在做起牢固樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

　　當(dāng)下社會(huì)不可避免的有一種“金錢即財(cái)富”的想法。但實(shí)際上財(cái)富并不只是權(quán)力、地位,金錢，它們只是財(cái)富中比較引人注目的一種而已。也許現(xiàn)在的不如意、逆境、挫折乃至苦難都讓你覺(jué)得難過(guò)，但這都是你的財(cái)富!人們常說(shuō)，苦難是最好的大學(xué)，古今中外，凡成就大事業(yè)者，無(wú)一不是從苦難中走來(lái)的。在逆境中，我們會(huì)經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力，“苦費(fèi)心志，勞其筋骨，增益其所不能”。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過(guò)程。只要我們有樂(lè)觀主義進(jìn)精神,我們遇到的困難險(xiǎn)阻也可看成財(cái)富. 人是生活在現(xiàn)實(shí)和理想、物質(zhì)和精神的世界之中的。現(xiàn)實(shí)世界、物質(zhì)世界是人得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，理想世界、精神世界則是人生活的動(dòng)力和價(jià)值取向。我們主張每個(gè)人都應(yīng)該有他一定的物質(zhì)利益，反對(duì)的是將個(gè)人利益置于社會(huì)利益之上，唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實(shí)、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)，將個(gè)人利益和集體利益結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人理想融入全體人民的共同理想當(dāng)中，把個(gè)人的奮斗融入到為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中。

　　x人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀就是馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是一個(gè)內(nèi)容豐富的理論體系。在構(gòu)建和諧社會(huì)的中國(guó)，在發(fā)展特色社會(huì)主義的中國(guó)，x人要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更好的為人民服務(wù)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，員要從一下幾個(gè)方面著手：“一方面要樹(shù)立和堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、全心全意為人民服務(wù)的人生觀、集體利益高于一切的價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的主旋律;另一方面要抵制一切非馬克思主義的腐朽的世界觀、人生觀、價(jià)值觀體系，抵御一切錯(cuò)誤的思想觀念。”

　　以前若看到這么一段話，我會(huì)很不以為然，覺(jué)得太過(guò)于理想化。但是，人用事實(shí)證明了他們是可以很好的堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的。20xx年的雪災(zāi)，用生命抗擊災(zāi)難的是我們偉大的員：壯歌一曲憾潛川的抗災(zāi)巾幗英雄徐翠萍;棄生命于不顧奮力搶救群眾救命糧的楊帆;臨危不懼、舍己救人的抗災(zāi)英雄周文山…震撼世人的汶川大地震，舍己救人的也是我們偉大的員：在地震發(fā)生后

　　的第一時(shí)間里，許許多多黨員干部，懷著與人民群眾休戚與共的情感，沖破塌方和泥石流的阻隔，冒著飛石和余震危險(xiǎn)，徒步數(shù)小時(shí)甚至十?dāng)?shù)小時(shí)，進(jìn)入重災(zāi)區(qū)，而我們的溫也在最快的時(shí)間里奔赴災(zāi)區(qū)，指示人們奮力救人，“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦。”很簡(jiǎn)短但卻有力的一句話感動(dòng)了全中國(guó)數(shù)十億人民;“有一種倒下，可以托起生命;有一種抉擇，為人民點(diǎn)燃希望。災(zāi)難突如其來(lái)，很多基層黨員干部面臨生死的抉擇。那一瞬間，他們毫不猶豫地把生的希望留給了群眾。”馬前國(guó)、龍德強(qiáng)、羅鴻亮、王洪發(fā)…一個(gè)又一個(gè)的基層黨員勇往直前感染了無(wú)數(shù)的人民群眾抗擊地震，抗擊災(zāi)難。在巨大的災(zāi)難面前，我們的黨員用他們的鮮血，用他們“舍小家顧大家”的大愛(ài)搶救了無(wú)數(shù)人的生命，成為我們這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。

　　通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)以及黨員偉大事跡的感動(dòng)，我深刻地體會(huì)到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應(yīng)該在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。黨課學(xué)習(xí)注重效果，看重實(shí)際，提倡理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并將其靈活的運(yùn)用到日常的生活當(dāng)中，爭(zhēng)取早日成為合格的員。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇33

　　黨辦人自覺(jué)踐行“五個(gè)堅(jiān)持”，做好“五常”，尤為重要。

　　堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，就是常鑄忠誠(chéng)之魂。“絕對(duì)忠誠(chéng)”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質(zhì)，對(duì)黨辦干部來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)最高要求，也是一個(gè)最基本要求，因?yàn)榻^對(duì)忠誠(chéng)本來(lái)就是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品質(zhì)。

　　忠誠(chéng)是觀念的，更是實(shí)踐的;是外在的，更是內(nèi)在的。忠誠(chéng)看不見(jiàn)也摸不著，但對(duì)黨辦人來(lái)說(shuō)忠誠(chéng)從來(lái)就在大是大非的選擇里，就在一心不二的堅(jiān)守里，就在組織放心的信任里。前不久，我在報(bào)刊上看到，重慶94歲的老紅軍袁崑去世時(shí)留下遺囑，讓子女給他交上最后一次一萬(wàn)元錢的黨費(fèi)，說(shuō)：“我死了，但共產(chǎn)黨員的身份沒(méi)有變;死后沒(méi)有工資了，那就一年交一塊錢，交一萬(wàn)年黨費(fèi)，因?yàn)槲覀冞@些人就是喊著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”去沖鋒陷陣的，‘中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲’就是我的信念。”這就是一個(gè)共產(chǎn)黨人至死不渝的信念與信仰，我深受感動(dòng)。信念與信仰，是一個(gè)人的精神支柱。

　　幾年前，我走上黨委辦工作崗位，一些朋友在表示祝賀的同時(shí)，也不忘善意地指點(diǎn)：你這么年輕，非黨，又是女干部，可不要入黨啊!朋友們的指點(diǎn)是善意的，但是，黨辦人首先姓黨，是黨的人，對(duì)黨忠誠(chéng)是立身之本。黨委辦的干部不入黨，談何對(duì)黨忠誠(chéng)呢?所以我堅(jiān)定地選擇了入黨，我想我們每個(gè)人都懷揣著一份屬于自己的信仰，我能夠成為一名黨辦人，直接服務(wù)于黨委，是黨組織的信任，也是人生最大的幸運(yùn)和光榮，因此應(yīng)該把忠誠(chéng)刻在心里、奉為信念、彰于行動(dòng)。

　　堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)，就是常存大局之念。黨委辦公室，協(xié)調(diào)左右，為核心所倚;承上啟下，系中樞之所在。黨辦干部本職是“服務(wù)”，定位是“配角”，工作在“幕后”，很多手頭事務(wù)都是整根鏈條上的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果沒(méi)有全盤(pán)的考慮，從局部看是“功”，從全局看可能就是“過(guò)”。

　　記得剛進(jìn)辦公室的第一天，領(lǐng)導(dǎo)和前輩就告誡我們，在辦公室工作，每位干部都不能只守著自己的一畝三分地，要做到“身在兵位，胸為帥謀”，把標(biāo)準(zhǔn)定得高一點(diǎn)，主動(dòng)從更高的崗位上審視自己，科員要從科長(zhǎng)的角度出發(fā)，科長(zhǎng)要從主任、甚至?xí)�記的角度出發(fā)，去考慮問(wèn)題、謀劃思路、落實(shí)工作，只有這樣，才能保證自己所做的工作始終與上級(jí)黨委保持高度一致，符合全局要求并做到超前一步，才能讓自身的工作經(jīng)驗(yàn)、能力、水平得到豐富提升，而不僅僅是做一名簡(jiǎn)單、機(jī)械的 “搬運(yùn)工”，要胸懷大局、站位大局、服務(wù)大局。在市委辦的近十年里，也曾經(jīng)歷夾板式的歷練，一次次地接受教育、收獲提升，形成凡事都“往高處著眼，從嚴(yán)處著手”的做事風(fēng)格，盡自己最大的努力，力求把事情做到最完美。幾年下來(lái)，不僅事情越辦越好，工作的道路也越走越寬，而之后的每一點(diǎn)進(jìn)步，我覺(jué)得無(wú)不得益于此。

　　堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，就是常懷擔(dān)當(dāng)之責(zé)。黨辦人姓“黨”名“辦”，就是要把忠誠(chéng)體現(xiàn)到行動(dòng)中，敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的高尚品格，是一種膽識(shí)，更是一種奉獻(xiàn)。黨辦作為一個(gè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門，大事要事交織、急事難事疊加，在抓落實(shí)過(guò)程中必然會(huì)遇到許多矛盾和問(wèn)題，也面對(duì)許多壓力、挑戰(zhàn)甚至是誤解。 “為官避事平生恥”，黨辦人要自覺(jué)摒棄私心雜念，“明知山有虎，偏向虎山行”，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，知難而進(jìn)，迎難而上，該協(xié)調(diào)的主動(dòng)協(xié)調(diào)、該牽頭的主動(dòng)牽頭，該督辦的主動(dòng)督辦，推動(dòng)中央和各級(jí)黨委決策部署落到實(shí)處。

　　如今的時(shí)代，也正發(fā)生著廣泛而深刻的變革，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，不辜負(fù)黨和人民的重托。指出，看干部主要看肩膀。黨辦人承擔(dān)著“三服務(wù)”的重要使命，可謂千鈞之擔(dān)、責(zé)重如山，確實(shí)需要一副能扛事、壓不垮的“鐵肩膀”。作為特殊重要的工作崗位，黨辦干部理應(yīng)有別于普通的黨員干部，需要在自我要求上拉高標(biāo)桿;在貫徹落實(shí)黨委決策部署上快人一步;在為民服務(wù)的工作實(shí)踐中，干在實(shí)處。堅(jiān)定的政治信仰轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)的具體行動(dòng)，就是多干事、干成事、干好事，就是“辦法總比困難多”，就是多為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，多為同事拾遺補(bǔ)缺，多為群眾排憂解難。

　　堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神，就是常懷奉獻(xiàn)之心。辦公室的工作是辛苦的，如果悠閑自得、閑庭信步，其結(jié)果不要說(shuō)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏，對(duì)工作也將陷入疲于應(yīng)付的困境。所以我們就必須要付出比別人更多的努力。

　　在機(jī)關(guān)大院里，有這樣幾間辦公室，無(wú)論春夏秋冬，晚上經(jīng)常是燈火通明，我們黨委辦公室就在其中。多少個(gè)夜晚，當(dāng)人們享受生活或安然入睡的時(shí)候，在這里，您看到的是一個(gè)個(gè)潛心工作的身影。把辦公室當(dāng)成家，把家當(dāng)成旅館。把服務(wù)黨和人民的事當(dāng)成自己的事，家中的老人和年幼的孩子卻無(wú)暇顧及。就是這樣一群人，背負(fù)著歲月的凝重與豐盈，俯身前行，躬耕理想;同樣，還是這樣一群人，總在盛大的幕簾落下之后，靜靜地傾聽(tīng)掌聲。在這樣的集體里，你會(huì)深切地體會(huì)到什么是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)就是甘于在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，甘愿在每一件小事上認(rèn)認(rèn)真真，甘心在清苦的工作中體會(huì)價(jià)值。

　　黨辦工作，事業(yè)崇高，身份光榮，責(zé)任重大。選擇在黨辦工作，就是選擇了勤勉和奮斗，就是選擇了磨練與艱苦，同時(shí)也就選擇了希望與收獲、練達(dá)與成熟。回想自己在黨辦工作的近十年時(shí)間，既有挑燈夜戰(zhàn)的苦思冥想，更有那種完成一項(xiàng)任務(wù)或一次活動(dòng)時(shí)的釋然心情和成功喜悅，每一次的付出，都是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，所學(xué)到的東西，所鍛煉的意志，所磨練的才干，都是無(wú)價(jià)的，更為我今后的人生所受用。

基層黨員學(xué)習(xí)心得 篇34

　　“兩學(xué)一做”學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

　　作為黨員教師，我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來(lái)，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，就是要圍繞立德樹(shù)人、教書(shū)育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

　　第一，學(xué)黨章黨規(guī)，樹(shù)立黨章意識(shí)，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”同時(shí)，黨章也是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教師承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

　　黨員教師學(xué)習(xí)黨章，就是要自覺(jué)遵守黨章、維護(hù)黨章，樹(shù)立黨章意識(shí)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

　　黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵(lì)自己，以反面典型警示自己，樹(shù)立崇高道德追求，遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

　　第二，學(xué)系列講話，堅(jiān)定理想信念，保持黨的先進(jìn)性。黨的以來(lái)，從時(shí)代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍，發(fā)表了一系列重要講話。的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。

　　黨員教師學(xué)系列講話，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。

　　黨員教師學(xué)系列講話，就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論，準(zhǔn)確判斷我國(guó)當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷解決問(wèn)題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進(jìn)性。

　　第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)，都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求，黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。

　　黨員教師要有理想信念，強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色。的系列重要講話，特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，開(kāi)拓了馬克思主義發(fā)展的新境界，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，堅(jiān)定馬克思主義的信仰，增強(qiáng)政治意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

　　黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。

　　黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。說(shuō)，“扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前，我國(guó)高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力。

　　黨員教師要有仁愛(ài)之心，堅(jiān)守教育靈魂，做到仁而愛(ài)人。教育的真諦是愛(ài)，教育的本質(zhì)是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。說(shuō)，“好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上，熱愛(ài)本職工作，關(guān)愛(ài)青年學(xué)生，堅(jiān)守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛(ài)人”的事業(yè)。