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校黨課學習總結

發布時間:2024-04-14

校黨課學習總結(通用35篇)

校黨課學習總結 篇1

  自信源于什么?我想大概是源于他信,最終還是源于自信的。我們不難看出,如果按照這么論述的話,就會造出來一個類似于“雞生蛋,蛋生雞”的無限循環。那么畢然有一種力量給了人以最初自信的種子。那是什么呢?也許我們叫他做理想。

  沒有理想的人生不是恐怖的,因為有面包,有牛奶,那么生活就可以繼續下去。沒有理想的人生也不是缺陷的,因為人本就是動物,生存就是第一要務。

  但沒有理想的人,永遠是沒有自信的。因為他們不敢相信,自己竟然還能改變世界。

  我們如何對于我們的道路具有自信?我們又如何對于我們的制度具有自信。在沒有經過實踐檢驗之前,唯一支撐我們的就是我們的理想。我們的道路是為了理想而服務的,所以我們的道路一定是正確的。沒有了理想,道路通向何方?或者說,沒有了理想,還會有道路?

  所以說,我們的道路本就是由理想而來,依存理想而存在的。也就是說,給予我們自信的,本就是我們的理想。回想過來,做什么都需要自信,那么做什么都需要理想了吧?

  我聯想到高中特別喜歡的一篇文章,蔡元培就任北大校長之演說。之中論述到,我們為什么上大學?為了一個畢業證?為了這幫同學?為了增長社會閱歷?我們不可否認,這些都是我們的目的,但是并不是我們的全部目的,前提是,如果你有夢想。

  大學沒有學位證可以嗎?當然不行;大學沒有一幫哥們行嗎?當然不行;大學沒有社會閱歷的提高怎么樣?當然不行。但是大學真正的目的在何方?我想恰恰是理想決定了我們的目的吧。

  “考試則有講義,四年結矣,則可依一紙證書活動于社會”。這樣的人生,我們很不堪,但卻正是我們現在正在走的路。

  所以,我們大學生沒有理想嗎?

  我想這么說,也是不對的。理想總是與現實相對立,而我們接受了太多現實的洗腦,“理想是什么,能當飯吃嘛?”我不敢言語。因為那些以理想為生命的人,都已作古,現實中充斥著生存的味道。

  前幾日去聽一個講座,一位中國臺灣學者回答一個問題:為什么中國的大學生團隊意識很低呢?

  “生存。”中國社會在強調自己被列強欺壓,強調自己要一雪前恥的時候,同時也在給這些新生的孩子們以生存的壓力,這些生存的壓力,又讓下一代過早的接觸到了所謂世事炎涼。

  如今很多拜金之人言語之中講:寧愿在寶馬車里哭,也不不愿在自行車上笑。可他們有誰在自行車上笑過嗎?我想大多數都沒有,那么是什么給了他們這種所謂的親身體驗來促使他們變得現實呢?

  生存。我們的生存壓力越來越大,卻忘記了,生存只是一種手段,理想才是最終目的了吧。

  自信與他信,不過爾爾,唯有理想,堅貞不渝。

校黨課學習總結 篇2

  當今時代,祖國正走在國家繁榮富強和人民共同富裕的道路上,中國特色社會主義改革進行得有聲有色,而中國共產黨的引領是其中的關鍵因素。

  在黨的指導下,我們要毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義。沿著中國特色社會主義道路,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面,就是要在中國共產黨的堅強領導下,發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化,不斷促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,推進中華民族的偉大復興。

  同時,黨的引領極大地激發了實現中華民族偉大復興的精神動力,尤其賦予了中國夢濃厚的歷史感,激發人民群眾為之奮斗的使命感、自豪感;并強調中國夢的本質是國家富強、民族振興和人民幸福,尋求全民族共筑中國夢的強大合力。更重要的是,我們國家正知難而上、堅定不移地推行全面深化改革。由于中國改革進入了一個攻堅的階段;而且改革開放中出現了一些新的矛盾與問題,這些都強調了全面深化改革的重要性。近年來,黨中央反腐的決心和精神極大地促進了黨的進步。

  沿著黨引領的道路,作為知識青年,我們也要懷有自己的時代追求。首先,我們要追求有理想和信仰的高度人生,因為理想和信仰的高度決定著人生的高度。而生活在偉大的時代,每一個人都有出彩的機會,我們要抓住機遇,堅持個人學業、事業追求與時代追求的統一,實現自己的人生理想。而且我們還要掌握人生和生活中的辯證法,積極面對人生,傳遞正能量,做善于從歷史和現實中升華人生的智者。

  最后,以馬克思的名言作結:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業將默默地、但是永恒發揮作用地存在下去,面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚!

校黨課學習總結 篇3

  區委黨校的三天學習,填補了我頭腦中的理論空缺,特別是聆聽了宣傳部姜部長、區委黨校紀校長的講座,如沐春風,深刻的領會了宣傳工作是我們黨的工作的重要法寶之一。無論是黨建工作,還是我們黨員領導干部在執行工作中,宣傳都起著舉足輕重的作用。

  一、宣傳工作是拉近黨和人民群眾距離的紐帶

  宣傳工作是發動群眾、教育群眾、服務群眾的基礎性工作,也是拉近黨與群眾距離的首要環節。我們黨的群眾路線就是“從群眾中來,到群眾中去。”我們應該堅持把這個方法運用到建設社會主義核心價值體系中來。社會主義核心價值體系是我們黨從社會主義實踐中,從人民群眾的革命實踐中得出一個關于價值觀的體系理論,是一種從群眾中來的價值觀理論;把這一價值觀理論體系廣泛傳播,使人民群眾接受被受益于它,是一個到群眾中去的問題。人民群眾既是社會主義核心價值觀的創造者也是實踐者。脫離了人民群眾談社會主義核心價值,那只會是空談理論,只能是空中樓閣。我們黨的工作要讓群眾真懂,真信,就要加大對群眾的宣傳力度,如果脫離人民群眾談社會主義核心價值觀,要把社會主義核心價值觀上升到如何如何的高度可是他們卻忘記了如果不能把根深扎進人民群眾這塊土壤之中,無論高度再高,也只能是一顆弱不禁風的小樹,不可能會成就枝繁葉茂開花結果。同時也會使人民群眾對黨的工作,喪失里信心和決心,從而對我們黨產生不信任,對黨的工作,產生不理會的局面。

  二、宣傳工作是提高工作執行力的途徑之一

  黨的宣傳是黨的工作的重要組成部分,如果沒有宣傳工作,我們黨的路線、方針、政策就不能得以落實,群眾對我們的黨就不了解,不認識。因此,黨員領導干部對于宣傳工作是一定不可忽視的。要做好宣傳工作,首先必須要深入調查,了解民情民-意,了解群眾的疾苦,這就需要黨員領導干部要沉下來思考,坐下來溝通,走進去傾聽,俯下來安慰。而這些工作正是考察我們領導干部執行力的所在。

  三、宣傳共作是增強黨員領導干部責任感的需要

  在新形勢下,我們黨的工作越來越面臨著嚴峻的考驗,新的矛盾也越來越凸顯,另外國內外的緊迫形勢,也越來越使我們認識到,宣傳工作不能丟,這也是對我們黨員領導干部責任心的考驗。要增強干部的事業心,培養責任感,就必須做好宣傳教育工作,要堅持下基層體察民-意,要不負最廣大人民群眾的期盼,要黨員群眾高不高興、滿不滿意、同不同意、認不認可,作為研究和謀劃一切工作的出發點和落腳點,通過深入基層,深入實際,切實了解情況,掌握實情,真正使制定的工作能夠體現民-意、反映民生、惠及群眾,讓黨員群眾認可、滿意。要展依靠群眾,發展需要群眾,樹立正確的群眾觀,要集群眾智慧和力量,解決科學發展難題,求得科學發展良策,闖出科學發展的新路。

校黨課學習總結 篇4

  通過這次黨課,我再次接受了黨性教育的洗禮,深刻認識到開展好此次教育整頓活動的重大意義。作為法院干警,應以本次教育整頓為契機,認真做好學習教育、查糾整改和總結提升的各個環節,將自己鍛造成一個政治、業務、責任、紀律和作風都過硬的合格干警。就我本人而言,在具體的工作過程中,要每天督促自己按要求及時高效地完成每項工作,更加真誠有效地與當事人溝通,將教育整頓內化于心,外化于行。

校黨課學習總結 篇5

  此次的黨課培訓,用高老師的話概括起來只有三個字——學黨章。沒錯,就是學黨章。在黨課培訓中,從黨的基本理論到我們應如何入黨,在黨章中都表述得清清楚楚。我們上黨課的目的就是清楚的認識和學習黨章中的全部內容,為我們今后的實踐打下扎實的理論基礎,讓我們能夠把黨的思想和具體的實踐結合起來為我們的祖國,為我們的社會主義現代化建設貢獻一己之力。

  經過三周的黨課培訓,使我了解了黨章中三大方面的內容,即黨是什么,什么是黨員,怎樣入黨?讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。下面,我將以我自己對黨章的理解敘述我對黨的認識。

  在黨課的前幾講,各位老師主要圍繞黨是什么和什么是黨進行闡述。了解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的必要前提,努力做一名合格共產黨員,就需從這里開始。通過這幾次課的學習,我深刻認識到黨的性質問題是黨的基本知識,也是馬克思主義黨的學說中的核心問題。黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。它關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向。在授課時各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。

  接下來的一周,翁老師和劉老師向我們講述了什么是黨員,黨員是什么和怎樣做一名合格的黨員這幾方面的內容。這讓我們清楚的了解到黨對自己提出了更高的要求和希望,他要求我們每一個想要加入中國共產黨的人都要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上先入黨。因為一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命,為社會主義現代化建設奮斗一生。

  而在上黨課的同時,我們也針對我們大學生為何追求入黨和如何端正入黨動機進行了激烈的討論,我認為黨員就代表著先進,要想入黨就必須使自己進入先進行列,或自己的某些方面進入先進行列,其中,學習成績好是入黨的首要條件,因為無論從黨的先進性還是歷史和時代對我們黨的要求來看,學習好科學文化知識都是作為一個學生黨員責無旁貸的。而在學習之余積極參加學校活動,積極參加學生工作,也是個人先進性的體現,因為我們黨需要的是全面發展的人才,黨員需要有實踐能力和群眾基礎,所以學生活動和學生工作是我們日后向黨組織靠攏的方向。在我們認真學習的同時,幫助同學一起進步,多為同學著想,多聽聽同學的意見,也是作為一名黨員應該做的,因為共產黨員和群眾是緊密聯系的。除了自身努力的方向外,要完善我們自己,還得靠黨支部的引導,靠黨員的幫助,靠同學的監督。改正自己思想上的不足之處,多聯系身邊的同學,與同學多交流,共同學習,共同進步。

  通過這次為期三周的黨課培訓,使我對黨有了更加深刻的認識,加深了我對黨的感情,堅定了我加入共產黨的信念,明確了入黨的方向,為成為一名黨員做了思想上和理論上的準備。

校黨課學習總結 篇6

  91年,見證了一個政黨的成長發展。一個月,讓我更加了解這個不斷發展的政黨。今年4月,我有幸參加了學校組織的黨課學習。4次持續時間不長的黨課學習,卻使我受益匪淺。

  第一次黨課開始前,我們先進行了黨課動員大會,從建黨的概況到黨發展過程中的種種艱辛,從黨的多次重大會議到如今的,從革命艱難、忠于信仰到黨章黨紀······我在下面聆聽老師更是黨員前輩的教誨,尤其感到黨領導的革命道路的艱辛與不易,尤其敬佩黨員先烈們的無私無畏,一顆想要入黨,想要成為這些先進分子中的一員的心再也按耐不住了。我真心愿意好好了解黨,認識黨,跟黨走,以黨員的紀律要求自己,向先進黨員分子學習,努力成為全心全意為人民服務的人。

  我們四次黨課學習分別圍繞著黨的性質、黨員的權利與義務、黨的指導思想、入黨動機進行展開的。通過第一次黨課的學習,我可以脫口而出黨的性質——中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。并且時刻提醒自己要以黨的宗旨——全心全意為人民服務嚴格要求自己。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為思想楷模,認真反思自己的思想言行,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  通過第二次黨課的學習,我充分了解了黨員的八大權利與八大義務。深知中國共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。還要嚴格要求自己做到發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。平常要閱讀學習黨的相關文件,接受黨的教育培訓。關注時事政治,關注國家大事。通過第三次黨課的學習,我了解了中國共產黨把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想作為行動指南。科學發展觀是三個代表的繼承和發展,是黨長期堅持的重大戰略思想。

  無論是揭示人類社會一般發展規律,為無產階級工人政黨提供科學的世界觀和方法論的馬列主義,還是堅持一切從實際出發,實事求是的有著“中國化的馬克思主義”之稱的毛澤東思想,還是堅持一個中心兩個基本點的鄧小平理論,還是新世界的莊嚴承諾的三個代表,亦或是進一步繼承發展的科學發展觀,這些思想理論的提出不是人為刻意的,是廣大中國人民在實際中選擇的結果。當然也是我的學習楷模。在平常的學習生活中,樹立在實踐中發展的觀念,提高自身素質,從小事做起,注重細節,積極向黨組織靠攏。通過第四次黨課的學習,我知道并篤信獻身共產主義事業,并更好地為人民服務才是唯一正確的入黨動機。因為與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。

  而端正入黨動機是實現黨的奮斗目標的需要,是保持黨的先進性的需要,是解決思想上入黨的的需要,而且只有端正入黨動機,才能自覺用黨員的標準要求自己,才能經受住各種考驗,才能在思想上入黨。我知道了要必須樹立共產主義的理想和為共產主義奮斗終身的信念,要牢固樹立共產主義理想,要堅定共產主義必勝的信念,要正確認識和對待共產主義運動的曲折性和復雜性,要把實現共產主義理想與腳踏實際地干好自己的本職工作結合起來,必須具有全心全意為人民服務的思想,必須具備在生產、工作、學習和社會生活各個方面起模范先鋒作用的覺悟,通過加強學習,不斷端正入黨動機,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機,自覺接受黨組織的培養、教育、和考察,主動向黨組織匯報思想、學習情況,積極參加黨組織活動,努力完成黨組織分配的任務,要認真參加黨組織的培訓,要自覺接受黨組織的考察······

  這次黨課的學習讓我有很大的收獲,除了對黨本身的進一步認識,還讓我重拾激情,重新端正學習生活的態度。有了信仰與依托,有了正確的三觀,我將全身心地投入到學習中,并為了將來能在社會主義事業的建設中貢獻自己的一份力量而奮斗不已。同時,我將積極向黨組織靠攏,期待組織的考察,早日成為這個先進團體中的一員。

校黨課學習總結 篇7

  今天的黨課,我們走進了中共一大的共產黨人。我了解到堅守初心的黨員為了信仰,為革命事業奮斗終身的偉大精神;在當下這場抗疫斗爭中,數百名醫務人員白衣為甲,逆行出征,同樣用行動傳承和踐行著共產黨人的初心使命。

  我會像這些榜樣看齊,學習他們的精神,永葆責任之心,信念之心,奮斗之心,為民之心,不為名,不為官,始終堅持用合格共產黨員的高標準嚴格要求自己。

校黨課學習總結 篇8

  有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝學院能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

  黨課讓我學會的第一個東西就是堅持。2個小時的時間,緊隨老師的思路,其實是一件很不容易的事,但我們必須堅持。因為堅持,因為堅信共產主義,中國共產黨才能在風雨飄搖路上穩扎自己的根基,才能帶領中國取得獨立,帶領中國人民一步步走向富強。

  我始終抱著認真的態度參加每一次的學習并積極思考,悉心聆聽了領導和老師的精彩講課,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的報告,就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養,入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。

  黨課的學習讓我更深層的體會著黨的性質、指導思想、綱領、宗旨以及黨的精神。我們共產黨始終是無產階級先鋒隊,始終是中國人民和中華民族的先鋒隊,是帶領我們走向共產主義的核心領導。她的指導思想具有與時俱進性,從馬列主義到毛澤東思想,從鄧--理論到“三個代表”重要思想,從八榮八恥到科學發展觀,一步一步的創新無不體現著我黨是一個發展的黨,是一個順應時代前進的黨。我們的黨具有廣泛的群眾基礎,因為她代表著中國最廣大人民的利益,她的宗旨就是全心全意為人民服務。她的終極目標是實現共產主義。

  黨的基本原則是與時俱進,我認為,這不僅僅是立黨之本,更是我國建設思想的一個根本原則,更使我們作為一個人所應該具有的品質,是自我完善的準則,黨的建設過程猶如人的自身建設。黨在自身建設中不斷完善,不斷總結自己的經驗,中國共產黨把我國定位為:處在社會主義發展初級階段,這是經過深思熟慮和經驗總結的。我們要勇于承認自己的不足,勇于面對困難的挑戰,要抓住機遇,發展我國的市場經濟,擺脫過去種種或左或右思想包袱的牽制。一個政黨的先進性,就他的內涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領等方面所具有的由于其他政黨的特質;二是指它在推動歷史前進中所發揮的作用。前者是后者的基礎和前提,后者是前者的集中體現。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者,加入中國共產黨,在黨的先進的領導下,必然會更出色的發揮我們的特長,為我國的全面進步作出貢獻。俗話說:眾人拾柴火焰高。共產黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產力,我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領導,黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發強勁。

  黨是中國社會主義事業的領導核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產黨的就沒有新中國,沒有中國共產黨的領導,中國人民就不可能擺脫受奴役的命運,成為國家的主人。在新民主主義革命中,黨領導全國各族人民,在毛澤東思想指引下,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設實踐證明,中國只有在中國共產黨的領導下,才能走向繁榮富強。建國后,我國順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,社會主義的經濟、政治和文化得到了很大的發展。盡管在前進的道路上遇到過曲折,但黨用她自身的力量糾正了失誤,使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來,在鄧小平理論的指導下,在中國共產黨的領導下,我國取得了舉世矚目的發展,生產力迅速發展,綜合國力大大增強,人民生活水平大幅提高。我國社會主義初級階段黨的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

  從普通同學向入黨積極分子身份的轉變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,我覺得這一點做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博課上發表了自己對于黨課學習的心得體會。

  大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習,而這次,由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱,積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。

  大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。

  在黨課學習期間,通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,我的主要學習心得有:首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取 做合格學生黨員。

校黨課學習總結 篇9

  目標引領方向,目標凝聚力量。全面推進依法治國,必須走正確的道路,必須樹立明確的目標,才能匯磅礴之力、收長遠之功。

  剛剛閉幕的黨的xx屆四中全會提出,全面推進依法治國的總目標,就是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。這一總目標,是貫穿全會精神的一條主線,既明確了全面推進依法治國的性質和方向,又突出了工作重點和總抓手,對我們全面推進依法治國具有綱舉目張的意義,為我們推進社會主義法治建設提供了基本遵循和行動指南。只有準確把握這一總目標,才能把全會精神學習好、貫徹好、落實好。

  準確把握總目標,就要堅定不移走中國特色社會主義法治道路。實踐已經證明,中國特色社會主義法治道路,是社會主義法治建設成就和經驗的集中體現,是建設社會主義法治國家的唯一正確道路。現在,我們建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,都是對中國特色社會主義法治道路的堅持和拓展。在這一根本性問題上,我們必須樹立自信、保持定力,堅持走中國特色社會主義法治道路,去實現全面推進依法治國的總目標。

  準確把握總目標,就要明確全面推進依法治國的總抓手。全面依法治國各項工作都要圍繞總目標來部署、來展開,涉及很多方面,在實際工作中必須有一個總攬全局、牽引各方的總抓手,這就是建設中國特色社會主義法治體系。法治體系是國家治理體系的骨干工程,也是社會主義法治建設的基礎工程。只有加快形成完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內法規體系,才能不斷為法治建設提供動力、激發活力,切實把全會部署落到實處。

  準確把握總目標,就要深刻認識建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家的重大意義。“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”,我們正處于全面深化改革的攻堅時期、處于實現國家治理體系和治理能力現代化的關鍵階段,只有在法治軌道上不斷深化改革、在法治軌道上推進治理現代化,才能在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中贏得新勝利,確保國家長治久安,不斷開拓中國特色社會主義更加廣闊的發展前景。

  立治有體,施治有序。正如全會對依法治國總目標的闡釋,既包括堅持中國共產黨領導、堅持中國特色社會主義制度等根本政治方向,也包括形成五大法治體系的重點任務、“三個共同推進、三個一體建設”的基本原則、“科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法”的基本要求。我們要深刻理解、全面把握總目標的豐富內涵,從黨和國家事業發展全局來把握總目標、落實總目標,才能謀劃有主見、做事有章法,不斷推動依法治國進程。

  藍圖已繪就,目標在召喚,人民在期盼,社會主義法治建設站在了新的歷史起點上。把思想和行動統一到xx屆四中全會的重大決策部署上來,在黨的領導下依法治國、厲行法治,我們就一定能實現全面推進依法治國總目標,開創法治中國的新境界。

校黨課學習總結 篇10

  全面小康的藍圖業已繪就,民族振興的號角再次吹響。結合黨的xx屆五中全會,我縣也順利的進行了科級領導干部研討培訓,會議集中學習了有關系列重要講話精神及省、市委黨政主要領導干部研討班精神,學習了 “創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念,為建設生態文明開放新瓜州,實現全面建成小康社會提供強大動力。在此,我就認真學習黨的xx屆五中全會精神,牢固樹立和自覺踐行“五大發展新理念”談談自己的認識和體會。 創新是驅動發展的強大動力,是推動一個國家和民族向前發展的重要力量,要用創新發展理念引領教育創新和創新教育。強調:“實施創新驅動發展戰略決定著中華民族前途命運。全黨全社會都要充分認識科技創新的巨大作用,敏銳把握世界科技創新發展趨勢。”堅持創新發展,就是要把創新擺在國家發展全局的核心位置,不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新。

  協調是可持續發展的內在要求,著力于解決發展的不平衡性,增強發展的整體性,用協調發展理念引領教育均衡發展。強調,“注重發展的統籌和協調。唯物辯證法認為,事物是普遍聯系的,事物及事物各要素之間相互影響、相互制約,整個世界是相互聯系的整體,也是相互作用的系統。”堅持協調發展,必須綜合處理各方面關系,做好補齊短板的大文章,規避“木桶效應”,增強“協同效應”。

  綠色是進一步實現跨越發展的前提條件,是人民對美好生活追求的重要體現,用綠色發展理念引領生命教育和生態教育。堅持綠色發展,就是要建設環境友好型社會,循環發展、低碳發展、節約發展、清潔發展,降低能耗和物耗,保護和修復生態;就是要為人民提供更多優質生態產品,推動形成綠色發展方式和生活方式,促進人與自然和諧共生。指出,建設生態文明,關系人民福祉,關乎民族未來。生態環境保護是功在當代、利在千秋的事業。只有堅持綠色發展,我國經濟社會的可持續發展才有依托,人民群眾的健康生活才有保障。

  開放是國家繁榮發展的必經之路,也是我國邁向民族復興的必然選擇,用開放發展的理念引領教育開放。指出,不斷擴大對外開放、提高對外開放水平,以開放促改革、促發展,是我國發展不斷取得新成就的重要法寶。堅持開放發展,就是要堅持對外開放的基本國策,奉行互利共贏的開放戰略,深化人文交流,完善對外開放戰略布局,形成對外開放新體制,推進“一帶一路”建設,深化內地和港澳、大陸和中國臺灣地區合作發展,將進一步提升開放發展水平,形成深度融合的互利合作格局。 共享是發展的目的和歸宿,是中國特色社會主義的本質要求,用共享發展理念引領教育公平和教育扶貧。《建議》將共享列入五大發展理念當中,深刻表明中國的改革發展,始終沒有忘記最廣大群眾的利益,始終把增進人民福祉、促進人的全面發展作為發展的出發點和落腳點。堅持共享發展,就必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。正如所說:“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”

  可以說,創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展,這五大發展理念必將在戰略層面對我國經濟社會全面發展產生新的驅動力,是如期全面建成小康社會的重要保障。 以“五大發展理念”指導學校教育科學發展,要用創新發展理念引領教育創新和創新教育;用協調發展理念引領教育均衡發展;用綠色發展理念引領生命教育和生態教育;用開放發展的理念引領教育開放;用共享發展理念引領教育公平和教育扶貧。在日常的工作學習和管理中,認真學習新的知識和本領。以發展的眼光提高自身業務及管理水平,以飽滿的精神面貌和任職負責的態度工作,帶領好身邊同事,協調好人際關系,為實現中華民族偉大復興的中國夢努力。

校黨課學習總結 篇11

  我是某學院某班的學生,很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五天的課程內容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學習黨的系統知識的過程中,我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末,以及思想在生活中的導向作用。

  連續上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習后,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

  通過這段時間的學習,我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認識到,入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災,還是20xx的抗震救災,事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。通過這段時間的學習,我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個學員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此,作為新時期的學員,更要真正做到全心全意為人民服務。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習,我認識到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據時代的要求,很好地調整自身的任務、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘,現在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。

  在短短的五天內,每時每刻都有收獲,每節課都能拓展知識面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現自身的價值,為了我們美好的共產主義事業。”這段時間的學習,已把我由過去隨流,目標不明確轉變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學的學生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。

  這次黨校學習,確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學習黨課的思想匯報。通過這段時間對黨課的學習和實踐,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

校黨課學習總結 篇12

  近日,我有幸參加了公司黨委副書記、紀委書記馬紀在紗嶺項目部上的題為《做實一線監督,自下而上推進企業高質量發展》的專題黨課。馬書記結合典型違紀違法案例和歷史典故,對黨的政治理論做了深入淺出的講述,讓身為共青團員的我受益匪淺。

  共青團員是黨的后備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶。通過這次學習,使我明白:共青團員不僅僅是政治標簽,更是責任和使命。我定將此次黨課升華的思想落實到實際工作中,做好以下幾個方面:

  一、強思想

  深入持久學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷強化思想認同、理論認同和情感認同,提高自己認識,以認識促行動,筑牢信仰之基、補足精神之鈣,使自己順利完成從團員到黨員的質變。

  二、提能力

  加強政治理論學習,深入學、持久學、跟進學,培養自己從政治上分析問題、解決問題的能力,切實增強政治敏銳性和鑒別力,不斷為自己“充電、加油”。勤于思考,善于將理論知識運用到實踐中去,達到在工作中學習、在學習中思考、在思考中收獲。

  三、勇擔當

  習近平總書記指出:“黨員干部要有擔當,有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就。”作為一名基層黨務工作者,在今后的工作中,我一定嚴格要求自己,讓自己發光、發熱,為做好、做強基層黨建工作貢獻力量。

  四、重實干

  “實干興邦,空談誤國”,時刻秉持實干精神,積極作為。作為一名團員,也應學習和借鑒先進黨員的好做法、好辦法、好經驗,不折不扣地把上級決策部署要求落到實處、做到細處。

校黨課學習總結 篇13

  短短兩天的入黨積極分子培訓,讓我們更加系統地了解了中國共產黨的性質和指導思想,黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。通過這次培訓,我深刻認識到,要成為一名共產黨員,必須要樹立堅定的共產主義信念。

  共產主義信念,就是對共產主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解,堅信共產主義事業的正確性和必然性,對共產主義理想進行執著的追求,自覺地為共產主義事業奮斗終身。只有樹立了堅定的共產主義信念,才能正確認識黨的性質和任務,端正入黨動機;才能產生巨大的精神動力,煥發出高度的積極性和創造性,腳踏實地,艱苦奮斗,朝著實現共產主義社會的目標前進;才能有堅強的革命意志,在任何情況下捍衛自己的信仰和事業,為完成黨交給的任務不怕艱難險阻,不惜犧牲個人的一切,堅貞不渝地為共產主義事業而奮斗;才能把個人的一生同整個共產主義事業有機地結合起來,真正懂得人生的意義,樹立起崇高的共產主義道德情操,自覺地防止剝削階級腐朽思想的侵蝕,更好地為黨和人民創造性的工作。

  當前,我國正處于社會主義初級階段,黨在現階段的基本路線是以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。作為一名入黨積極分子,財稅戰線上的青年干部,自己要堅定共產主義信念、樹立遠大的共產主義理想,認真貫徹執行黨的路線、方針和政策,堅決抵制資產階級腐朽思想,在財稅崗位上積極地、創造性地開展工作,把對共產主義的信仰和忠誠,體現在建設有中國特色的社會主義的實踐中,真正為實現共產主義的崇高理想而奮斗終身。

  為進一步樹立和堅定自己的共產主義信念,結合自身實際,需從兩個方面著手:

  一方面,要認真學習500。通過學習,真正認清共產主義社會是歷史發展的必然,是廣大人民的利益所在;弄明白為實現共產主義而奮斗,在當前就是要積極投身于建設有中國特色社會主義的實踐中去,運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器,從本質上認識共產主義的強大生命力,既要解放思想,敢于和善于學習資本主義發展社會化大生產和進行市場經濟管理的一切文明成果,又要抵制資產階級腐朽思想,決不能不加分析地照搬照套;既胸懷共產主義遠大目標,又要堅決貫徹現階段黨的路線和政策。

  另一方面,要更積極參加共產主義的實踐,就是要積極投身到改革開放和社會主義現代化建設中去,腳踏實地做好本職工作,把理想與現實統一起來,真正做到在改造客觀世界的實踐中,自覺地改造主觀世界,提高馬克思主義理論水平,使自己的共產主義信念不斷強化和鞏固。我們只有腳踏實地做好本職工作,將社會主義建設好,才能真正體驗到建設有中國特色社會主義理論的正確,充分證明社會主義的優越性,從而更加堅定自己的共產主義信念。

  古人云:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?”共產主義是偉大而艱巨的事業,我必將牢固樹立偉大的共產主義信念,堅持正確的政治方向,站穩黨的政治立場,接受各種考驗,始終不渝地捍衛黨的事業,為實現共產主義而努力奮斗。

校黨課學習總結 篇14

  在黨組織的關心下,我有幸參加了入黨積極分子黨課學習,通過學習黨的基本知識和報告,聆聽先進人物事跡報告會,以及自學有關材料,我對黨的認識上升到了新的高度,對中國特色社會主義和當前全面建設小康社會的偉大事業有了全面理解,同時也對自己的思想學習也有了新的目標。

  通過學習,我對黨的認識更深了,中國共產黨成立和發展的歷史就是全心全意為人民服務的歷史。新中國成立以前無數仁人志士為了祖國解放為民族獨立在黑暗中苦苦求索,但都沒有找到解救中國的道路,中國共產黨成立后,領導全國人民,走社會主義道路,通過艱苦卓絕的歷程,無數先烈拋頭顱灑熱血,最后建立了新中國,革命時期取得勝利,靠的是黨為了人民解放,不惜犧牲一切,同全國人民一道奮勇抗爭。新中國成立后,革命和建設進程中,黨帶領人民取得了社會主義建設的勝利,依然靠的是全心全意為人民服務的宗旨,改革開放以來中華民族再創輝煌,靠的是“三個代表”重要思想,其核心要素是代表中國最廣大人民的根本利益。現領導中國人民實現中華民族偉大復興的中國夢,全面建設富強民主文明和諧的現代化國家,依然需要為人民服務的宗旨,這是我們的立黨之本,執政之基,也是對我們每個入黨積極分子的基本要求。

  通過學習,我認識到科學發展觀是社會主義建設的思想基礎和政治保障。總結近十年中國建設和發展的歷程,最重要的就是形成和貫徹了科學發展觀。科學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。科學發展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是指導黨和國家全部工作的強大思想武器,是黨必須長期堅持的指導思想。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發展觀最鮮明的精神實質。作為新一代大學生,我要進一步學習領會實踐科學發展觀,以科學發展觀指導自己的學習、生活、工作,勇于實踐、勇于變革、勇于創新,把自己培養成為中國特色社會主義的合格建設者和接班人。

  通過學習,我認識到中國特色社會主義道路前景光明。報告深入全面闡述了中國特色社會主義道路,就是在中國共產黨領導下,立足國情,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發展生產力,建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明,促進人的全面發展,逐步實現全體人民共同富裕,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。歷史和實踐證明,全面建成小康社會,推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,必須堅定不移走中國特色社會主義道路。我們要堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,胸懷理想、堅定信念,為建成小康社會和社會主義現代化國家而艱苦奮斗。

  在實際學習中,要從自身做起,從思想上、學習上、生活上嚴格要求自己,深入貫徹黨的精神,不斷提升自己的認知能力,不斷提高自已的綜合素質,做為一名青年人無愧于當代大學生的稱號。

校黨課學習總結 篇15

  通過學習校黨課第一課,使我進一步了解我黨的發展,并且對身為一名入黨積極分子應當發揮先鋒模范作用有了更深層次的認識,受益匪淺。朱書記所講到的“全國一大13位代表”的不同事跡,讓我認識到中國共產黨黨員從群眾中來,到群眾中去,絕不搞特殊,吃苦在前、享樂在后,堅定理想信念,,要做一名對社會、國家有貢獻的人,爭做新時代新青年,為實現中華民族偉大復興的中國夢和共產主義努力拼搏奮斗!

校黨課學習總結 篇16

  從上周開始,我參加了學校組織的黨員先進分子培訓會。在會上,學校老師和黨委領導針對《黨章》規定的黨員標準,并結合我們中醫藥大學的實際情況以及中醫前景對我們進行了分析和講解,告訴我們如何端正自己的思想,并讓我們認清自身的差距。通過這段時間的學習,以及最近對黨章的研讀,現在我想談談自己的學習感受。

  以前我曾一度片面的認為,只要不斷的努力學習,積極參加社會各項活動,關心社會,就能加入中國共產黨,就能成為一名名副其實的合格的共產黨員。但是經過這次認真學習黨章知識后,我才知道,我的想法與中國共產黨的一貫要求是不相符的,離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大局限性,需要不斷學習來完善自我。所以我會更加努力學習知識,充實自己,以圖有能力為社會做貢獻。

  通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、_思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的綱領是實現共產主義社會制度。了解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產黨員,就從這里開始。

  給我印象最深的是黨章提到的四項基本要求中的第三條:全心全意為人民服務,這也是我們黨的基本綱領。這一條看似容易做到,其實卻是真正的考驗我們對黨的覺悟。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“牛”,供人民驅使。我們必須把以上思想深深地烙印在腦中,才能全心全意而且真心真意的為人民服務。

  作為新時期的大學生,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。

  通過這次培訓學習,我感覺收益匪淺。通過系統學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個什么樣的黨,共產黨員應具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員,也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學習中,要努力做到以下幾點:一、以本次學習為起點,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。二、要堅持理論聯系實際,學以致用,掌握做好本職工作的知識和本領。三、要加強實踐鍛煉,以實際行動爭取入黨。

  以前大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在感性認識上,通過黨課學習,自己思想上有了很大的轉變。能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,確定為共產主義事業奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。用不了幾年,我就將畢業,到那時候,我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去,我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結在中國共產黨的周圍,就能在黨的領導下,和我們的人民大眾一起,創造出無愧于時代的光輝業績。

校黨課學習總結 篇17

  近日聆聽了中遠海運發展紀委書記顧向明同志的黨課,我對黨的廉潔管理有了新的認識。日常工作中,無論是領導干部還是普通員工、也無論是共產黨員還是普通群眾,都要嚴格要求自己:不該做的不做、不該拿的不拿,時刻繃緊那根紀律紅線。

  作為一名入黨積極分子,學習黨章、遵守黨規黨紀也永遠在路上。同時,還要組織帶領本部門的同事們一起認真學習,常抓不懈。讓反腐倡廉的思想在我們的頭腦中生根、發芽。

校黨課學習總結 篇18

  共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。通過學習,我深深地感到作為一名老黨員,更應該保持共產黨員的先進性,在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進取、與時俱進、忘我工作,做黨員的先進、群眾的表率。

  一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員,因為沒有共產黨,就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來,走進新世紀。

  二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求,作為教育戰線的一名教師黨員,就是要“當人民滿意的教師”,就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在,教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。“學高為師,身正為范”是對教師師德的最好寫照,堅持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學生以潛移默化的感染,成為學生思想的導師,行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識,在工作中努力為學生發展服務,為家庭服務,為社會服務;要有奉獻精神,在工作中有自己的追求和目標。 總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!

校黨課學習總結 篇19

  參加鎮黨委舉辦的廉政黨課學習,感觸頗深,從警示教育、案例剖析、領導講話,無不聚焦于一個問題,即我們如何做人做事做官

  先談如何做人。古人說,修身齊家治國平天下;現代人說,做官一時一事,做人一生一世,可見做人的重要。做人,簡單地說,就是做一個有道德的人,這個道德既貼合中國先進的傳統文化,又貼合現代法治文化和時代精神,具有與時俱進的品質。做人當做三種人:一是誠實守信之人。誠實是立身之基、立業之本,沒有誠實做鋪墊,就沒有人生的一切。誠信要求我們言行一致,表里如一,忠實履行入黨誓言,忠誠黨和人民的事業,不因困難挫折而停頓、而夭折。二是敢于擔當之人。擔當是一種職責、一種本事和一份自信。在革命和戰爭年代,共產黨人一句“同志們跟我來”,表現出一往無前的犧牲精神,激勵著無數仁人志士前仆后繼、奪取勝利;在改革開放年代,涌現了一批“平常時候看得出來,關鍵時候站得出來,危難時候豁得出來”的共產黨員,他們把發展經濟、改善民生、維護穩定作為使命,堅持了新時期共產黨人的先進本色,他們是社會的脊梁,時代的先鋒。三是包容協作之人。虛懷若谷,海納百川,厚德載物往往是包容的本質,能夠容忍別人的缺點和不足,尊重別人意見,發揮他人之長,構成團結共事、和諧并進的人際關系,是社會提高和發展的客觀要求。講包容,就是要嚴于律己,寬以待人,在干伍中營造吸引力強、互補性

  強、凝聚力強的團隊氛圍。

  其次如何做事。古人說,當官不為民作主,不如回家賣紅薯;毛澤東說,共產黨人的根本任務就是為人民服務。做事的過程實質就是踐行為人民服務這一承諾的過程,一個人的價值往往也是在做事的過程中逐步體現的。在當前和今后一段時期開展的走群眾路線為主題的教育實踐活動中,我們應當做好三件事:一是做好事。突出社會保障、困難救助、扶貧幫困,讓低收入群體享受改革的紅利和政策的溫暖;應當幫忙下崗待業人員千方百計實現就業再就業,以充分就業改善民生、促進民富;應當引導鼓勵高收入群體選擇科學的消費投資方式,經過擴大再生產、推動轉型升級,為社會多作貢獻;二是辦實事。多做廣大群眾普遍關心而一家一戶難以辦成的事,多做打基礎、圖長遠的事,多做人民群眾支持的事,要突出基礎設施建設、生態環境建設、城鄉一體化建設、便民服務設施建設等,整合資源,加快推進;三是解難事。傾聽民聲,關心民生,針對群眾在就醫、就學、就業、住房、環境、安全、矛盾糾紛等方面的意見和呼聲,制訂計劃,落實措施,以強有力的執行力提升群眾的滿意率。

  再談如何做官。官與其說是一個職務,一份權力,不如說是一個符號,一份職責。一個人如果把權力當作樂趣、當作謀私的工具,那他就會身陷危險;如果一個人把權力當作負擔、當作為民謀利的利器,那他就會獲得安全。一要做清官。堂堂正正做人,清清白白做官,真正過好“權力關,金錢關,美色關,人情關,法紀關,輿論關和群眾監督關”,以清廉的形象取信于民。二要做勤官。以勤懇的態度,勤勉的作風,勤儉的品質,勤奮的工作,對組織交辦的任務、群眾期盼的事件抓緊做,做到位,象敬愛的周總理那樣,鞠躬盡粹,死而后己。三要做民官。尊重民意,集中民智,引導民力,做到問計于民,問政于民,問需于民,真正把群眾支持不支持、滿意不滿意、高興不高興作為科學決策、推動發展的出發點和歸宿點,做一名讓民滿意的好官。

校黨課學習總結 篇20

  為提高新生黨員思想政治修養,培養新生黨員先進意識和學習觀念,11月8日我校在人文學院舉行了20xx級本專科新生黨員培訓班開班典禮,并對150多名新生黨員進行了第一次的培訓。而我作為法政與公共管理學院的一名新生黨員,很高興參加了這次開班儀式,在這一天緊張的黨課學習中,我受益頗深。

  開班典禮潔簡而不失莊重,作為開班典禮上的一個重要環節,邵海燕老師代表人文學院黨委發表了重要講話。邵老師的講話聲情并茂,深入淺出,聽了邵老師的講話,我更加深刻地體會到我們高校大學生黨員所肩負的重大歷史使命。我們高校大學生黨員是學生中的骨干和先鋒,在班級中我們更是被賦予了很大的期望。我們是低年級黨支部的成員,是每個班級中黨員這個特殊身份的代表。我們不僅需要成為各方面優秀的個體,更要成為班級凝聚力和學風建設的核心,成為學生工作的新興骨干。

  經過一天的培訓,我深深懂得了作為一名高校大學生新生黨員,要不斷加強黨員自身建設,發揮高校黨員的先鋒模范作用。通過對整個培訓內容的分析和體會,結合實際,我個人有以下四方面的見解:(一)作為一名預黨,我首先必須保持思想的先進性,做到始終跟黨走。為了提高自己思想政治修養,我可以利用浙師大圖書館這一龐大的資源,熟讀馬列主義的經典著作,翻閱時政報紙和期刊,及時了解國內外大事;(二)學習優秀。作為一名學生黨員,仍應以學習為重。我們要在班中樹立良好的學習榜樣,帶動班級同學明確學習目標,端正學習態度,不斷拓展專業知識的寬度和深度;(三)工作積極。作為預黨,我們要積極配合團支書與班長開好雙學活動和班會,積極參加團支部民主生活會;(四)生活熱情。我們要帶頭樹立良好的生活作風,搞好宿舍內務,主動打掃寢室衛生,主動幫助他人。

  雖然學習只有短短的一天,但在這一天中我學會了許多。我會不斷領會這次黨課學習的精神內涵,在今后的學習和生活中,以更高的標準要求自己,早日使自己成為一名合格的中國共產黨員。

校黨課學習總結 篇21

  1、入黨自傳材料的寫法

  (一)、入黨自傳材料的作用:入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條:一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料,每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

  (二)、入黨自傳材料的內容包括以下內容: 1、本人的基本情況,如:姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。 2、本人的政治歷史情況,主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是:參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人,前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。 3、家庭主要成員的職業和政治情況”:家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬,如父母、愛人、子女,還包括和本人長期在一起生活,曾受其撫養或由本人供養的其他親屬,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名,年齡、現在何單位、做何工作、任何職,是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚,已去世的要注明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況,注明已離退休;在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。 4、主要社會關系成員的職業和政治情況”:主要社會關系指本人的旁系親屬,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。 5、其他需要說明的問題。

  (三)、寫入黨自傳材料的基本要求是:對黨要忠誠老實,所寫內容要詳實,不能含糊其詞,不能模棱兩可,不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫,不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名,并簽署書寫日期。

校黨課學習總結 篇22

  根據中央、省委有關文件精神的要求,按照學校黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的安排,今天,由我為大家上一次黨課。我講授的題目是“群眾路線是黨的生命線”。這次黨課的基本內容是:了解群眾路線的形成發展進程,掌握群眾路線的科學內涵,認識群眾路線在革命、建設和改革事業中的作用,分析執行群眾路線面臨的困難和問題,領會新時期群眾路線的基本要求和核心內容,做到自覺踐行黨的群眾路線,推進各項工作科學發展。講授的重點是群眾路線的的形成發展進程及其科學內涵,這是開展黨的群眾路線教育實踐活動的理論基礎問題;難點是群眾路線面臨的困難和問題。群眾工作是我們黨的優良傳統,也是我們黨的政治優勢,任何時候、任何情況下都不能丟、不能忘。當前開展的群眾路線教育實踐活動,就是為了科學有效地推進黨的群眾工作,筑牢中國特色社會主義事業的群眾根基。下面,我講第一個問題。

  一、群眾路線的形成發展過程

  群眾觀點是群眾路線的思想基礎,將黨的群眾觀點和黨領導人民群眾的工作方法結合起來,運用到實際工作中去,就形成了黨的群眾路線。黨的群眾路線是怎樣形成和發展起來的呢?我們可以概括為4個階段來認識。

  1、“群眾路線”概念的提出

  中國共產黨從誕生之日起,就堅持把深入和發動群眾作為革命斗爭的主要方式。1922年7月召開的黨的二大通過的《組織章程決議案》就指出:“黨的一切運動都必須深入到廣大的群眾里面去。” 10月召開的中共擴大執委會決議案中又指出:“中國革命運動的將來命運,全看中國共產黨會不會組織群眾,引導群眾。” 正是由于從一開始就非常重視深入和發動群眾,組織、領導工農運動,使年輕、弱小的共產黨很快即得到快速發展,由1921年建黨時的50多位黨員,發展到初的6萬多人,顯示出黨組織自身的巨大發展潛力和政治影響力。11月,李立三根據黨的六大精神在同浙江地區黨的負責人談話時指出,在總的爭取群眾路線之下,需要盡最大的努力到下層群眾中去。這是中國共產黨的領導人首次使用“群眾路線”這一概念。9月,由陳毅起草、經周恩來審定的《中央給紅四軍前委的指示信》中,三處明確提到“群眾路線”,即籌款工作要“經過群眾路線”,沒收地主豪紳財產要“經過群眾路線”,紅軍給養問題也要“漸次做到由群眾路線去找出路”。1934年1月,在第五次反圍剿斗爭中,毛澤東在《關心群眾生活,注意工作方法》一文中說:“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。”要真正發動群眾,就必須關心群眾,幫助群眾解決好從土地、勞動,到柴米油鹽、出行、醫療等各種生活問題。土地革命時期黨在群眾路線方面積累了許多成功經驗,短短幾年間,先后建立了以中央蘇區為代表的十三塊革命根據地,黨員數量由“四一二”政變之后的不足1萬人,發展到30萬人,建立了30多萬人的紅軍。這些都充分顯示了群眾工作、群眾路線的重要作用。

  2、群眾路線理論的逐漸成熟

  抗日戰爭時期,黨的群眾路線的基本內容開始不斷完善和成熟,形成了較為完整的體系。1936年12月“西安事變”后,中國共產黨的抗日民族統一戰線的政策得到了全國人民、社會各界的擁護和支持,最大限度地實現了民眾的大動員、大聯合,把全民族的力量集中到抗擊日本帝國主義侵略的人民戰爭中來。進一步顯示了我們黨發動群眾、依靠群眾的巨大力量。1942年12月,毛澤東在《經濟問題與財政問題》中提出:“我們的第一個方面的工作并不是向人民要東西,而是給人民以東西。我們有什么東西可以給與人民呢?就目前陜甘寧邊區的條件來說,就是組織人民、領導人民、幫助人民發展生產,增加他們的物質福利,并在這個基礎上一步一步地提高他們的政治覺悟與文化程度。”1943年6月,毛澤東在為中央起草的《關于領導方法的若干問題》一文中,對黨的群眾路線的工作方法作了精辟概括:“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從群眾中來,到群眾中。……如此無限循環,一次比一次地更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論。”同年10月,在《切實執行十大政策》中,毛澤東強調:“群眾觀點是共產黨員革命的出發點與歸宿。”1945年,毛澤東在《論聯合政府》的報告中又進一步闡述了黨的群眾路線的核心內容,他指出:“我們共產黨人區別于其他政黨的又一個顯著的標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性……應該使每個同志明了,共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。”群眾路線日漸成熟的同時,在黨和人民之間、干群之間、軍民之間,也建立魚水深情和血肉聯系,出現了許多可歌可泣的感人故事,形成了極為寶貴的精神財富和改造社會的巨大力量。

  3、群眾路線的不斷豐富發展

  新中國成立以后,我們黨根據執政黨面臨的新形勢和新任務,對群眾路線作出了新的豐富和發展。1956年9月,鄧小平在中共八大上《關于修改黨章的報告》中對黨的群眾路線作了新的概括,系統闡述了黨的群眾路線的重要意義。 1964年,毛澤東在談到學習馬克思主義認識論和辯證法問題時,再次闡述了黨的群眾路線的基本內容,同時還論述了群眾路線同馬克思主義認識論的一致性。我們黨依靠最廣大的人民群眾擁護和支持,取得并鞏固了全國政權,建立了社會主義制度,實現了國家的統一和國民經濟的迅速恢復、發展,開始進行社會主義建設的偉大實踐。但是,由于缺乏經驗,忽視客觀規律,驕傲自大,過分強調主觀意志的作用,在1958年開始的“大躍進”、“人民公社化”運動中出現了重大錯誤。1959年彭德懷在給毛澤東的信中,分析造成“大躍進”左的錯誤在思想方法和工作作風方面的原因是“浮夸風氣普遍地滋長起來”、“小資產階級的狂熱性,使我們容易犯左的錯誤”;因而脫離群眾,得不到群眾的支持;等等。但是,毛澤東同志不接受批評,反而在全國發動了“反右傾”斗爭。1966年,毛澤東又發動了“文化大革命”。《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中說:文化大革命名義上是依靠群眾,實際上既脫離了黨的組織,又脫離了廣大群眾。這充分說明,群眾路線不僅僅是思想認識和理論問題,更需要正確的路線、方針和政策作保證。

  4、群眾路線理論的完善與深化

  改革開放以來,鄧小平同志和黨的第二代中央領導集體對群眾路線進行了開創性的繼承和發展。鄧小平指出:“群眾路線和實事求是這兩條是最根本的東西”;“群眾路線和實事求是特別重要”。鄧小平還把“三個有利于”作為衡量各方面工作成敗的標準,把人民“擁護不擁護”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應不答應”作為我們黨制定各項方針政策的出發點和歸宿。 和黨的第三代中央領導集體在領導中國特色社會主義現代化建設過程中,明確提出了“立黨為公、執政為民”的重要理念,尤其是把“代表最廣大人民的根本利益”作為“三個代表”重要思想的核心內容,這是對黨的群眾路線的進一步豐富和發展。黨的xx大以來,明確提出了以人為本的科學發展觀,強調“發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享”等重要思想,把“始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”作為保持和發展馬克思主義政黨先進性的根本點,作為提高黨的建設科學化水平的重要任務。黨的以來,和新一屆中央領導集體把黨的群眾路線視為“黨的生命線和根本工作路線”,決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,以切實加強對全體黨員的馬克思主義群眾觀點教育,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,為推動全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

  我認為,通過開展群眾路線教育實踐活動,黨的群眾路線理論又會得到新的發展,需要我們不斷深化認識。通過第一個問題的講解,我們梳理了黨的群眾路線的形成發展過程,下面我給大家總結一下群眾路線的科學內涵。

  二、群眾路線的科學內涵

  要了解群眾路線,關鍵是要把握群眾路線的內涵。毛澤東對群眾路線作出過淺顯而科學的概括和總結,他說:“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從群眾中來,到群眾中去。這就是說,將群眾的意見(分散的無系統的意見)集中起來(經過研究,化為集中的系統的意見),又到群眾中去作宣傳解釋,化為群眾的意見,使群眾堅持下去,見之于行動,并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來,再到群眾中堅持下去。如此無限循環,一次比一次地更正確、更生動、更豐富。……從群眾中集中起來又到群眾中堅持下去,以形成正確的領導意見,這是基本的領導方法。”不能“群眾要怎么辦就怎么辦”,而應當“凡屬人民群眾正確的意見,黨必須依據情況,領導群眾,加以實現;而對于人民群眾中發生的不正確的意見,則必須教育群眾,加以改正”。

  1981年黨的十一屆六中全會通過的中共中央《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》第一次把群眾路線和事實求是、獨立自主確定為毛澤東思想三個“活的靈魂”,并將黨的群眾路線的基本內容概括為“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。這是群眾路線內涵的根本性結論。這言簡意賅的表述包含了豐富的思想內涵。

  1、一切為了群眾。在黨的群眾路線中,“一切為了群眾”是指我們黨一切工作的出發點首先考慮的應當是人民群眾的利益要求,應當著眼于滿足人民群眾的利益要求。一切為了群眾是我們黨想問題、辦事情、作決策第一首選的考慮,是思想上貼近群眾的第一步。做到一切為了群眾,就要求黨的領導機關和領導干部要做事出于公心、一心為民,而不要打著一切為了群眾的旗號干自己的私事。

  2、一切依靠群眾。“一切依靠群眾”是指要堅信人民群眾是我們的力量之源、勝利之本、立黨之本、執政之基,我們的革命、建設、改革、發展都離不開人民群眾的擁護和支持。只有始終依靠人民群眾才能卓有成效地、創造性地開展好工作,才能為黨的事業發展提供源源不斷的動力支持。

  3、從群眾中來。“從群眾中來”要求我們黨在制定決策時要廣泛地深入到人民群眾中,準確了解和把握人民群眾的思想脈搏和決策要求,傾聽群眾的呼聲,將人民群眾的決策要求集中起來,在此基礎上制定科學的決策。“從群眾中來”來的是什么呢?來的應該是群眾的心聲、呼聲。關于這一點,黨的明確提出了新要求:“完善黨員干部直接聯系群眾制度。堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民偉大實踐中汲取智慧和力量。支持工會、共青團、婦聯等人民團體充分發揮橋梁紐帶作用,更好反映群眾呼聲,維護群眾合法權益。”這是全黨同志尤其是黨的領導干部自覺做到“從群眾中來”的重要指針。

  4、到群眾中去。“到群眾中去”要求我們把通過集中群眾的意見和要求形成的決策,再貫徹到群眾中去,使之成為群眾的自覺行動,使黨的路線方針政策能夠在群眾的實踐中得以充分實現并及時進行修正。可見,到群眾中去是引導群眾掌握政策、改造客觀世界的過程,是一個在實踐中堅持真理、修正錯誤的過程。

  群眾路線的科學內涵還有很多認識和理解的維度。大家可以把群眾路線理解為一種價值取向,或者是工作方法,或者是工作作風。

  群眾路線為什么是一種價值取向呢?我們說,一切為了群眾, 全心全意為人民服務, 這是黨的群眾路線的根本出發點和歸宿, 體現了中國共產黨崇高的價值取向。它表明中國共產黨是全國各族人民利益的忠實代表。正如毛澤東同志所言: 我們共產黨人區別于其他政黨的又一個顯著的標志, 就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系, 全心全意為人民服務, 一刻也不能脫離群眾。這是一個重要的價值取向。

  群眾路線為什么是一種工作方法呢?人民群眾是共產黨的力量之源。毛澤東把共產黨與人民群眾的關系比作魚和水的關系, 魚沒有水是無法生存和發展的。從工作方法角度說,只要我們依靠人民群眾,相信人民群眾的創造力是無窮無盡的,和人民打成一片,那就任何困難也能克服,任何敵人也不能壓倒我們。誰掌握了群眾路線的工作方法,誰就可以贏得勝利。

  群眾路線為什么是一種認識方法呢?從群眾中來,就是把廣大群眾在長期實踐中積累的經驗和提出的要求,集中起來,經過分析研究,形成符合實際情況的路線、方針、政策。到群眾中去, 就是把已形成的路線、方針、政策再拿到群眾中堅持下去, 化為群眾的實際行動,并使之在群眾的實踐中得到檢驗、豐富和發展。從群眾中來,到群眾中去,是馬克思主義認識論在實際工作中的具體運用和生動體現。

  群眾路線為什么是一種工作作風呢?保持黨同人民群眾的血肉聯系,是我們黨的優良工作作風的核心。堅持群眾路線, 就能保證黨同群眾的血肉聯系, 保證黨的各項工作的成功。只有堅持群眾路線,才能體察民情,知曉民意,才能辦好民事,謀好民利,才能得到廣大群眾真心實意的擁護。

  如果我們對黨的群眾路線進行結構分析,我認為主要包括三個要素:一是主體要素,主體是黨的領導,二是群眾觀點,核心是“一切為了群眾,一切依靠群眾”;三是領導方法與路徑,關鍵是“從群眾中來,到群眾中去”。

  綜上所述,群眾路線的科學內涵是豐富的。剛才我講了毛澤東同志對群眾路線內涵的認識,重點介紹了《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中的結論,還介紹了我們認識群眾路線科學內涵的幾個維度。以后還要不斷總結。

  掌握了群眾路線的科學內涵,接下來我們一起分析學習和實踐群眾路線的重大意義問題。

  三、群眾路線的重大意義

  為什么要學習群眾路線相關理論?為什么要踐行群眾路線?這個問題我想簡單從兩個方面來闡述。

  1、學習和踐性群眾路線的重要性

  群眾路線,是黨的性質、宗旨、任務的集中體現,人民群眾的利益和需要,是黨制定一切方針、政策的基本出發點;人民群眾的支持和擁護,是黨克服一切困難、不斷發展壯大的根本保證;人民群眾的監督、批評,是黨的干部努力工作、勤政為民,不斷修正錯誤,永葆革命精神和良好作風的前提條件。能不能真正貫徹群眾路線,從根本上決定著黨的性質是否會發生變化,黨會不會喪失群眾基礎和自身的優良作風、執政資格。堅持群眾觀點,黨的決策才能得到人民的擁護。黨是從人民群眾中間來的,是為人民群眾服務的,一切圍繞人民群眾,黨的一切決策和政策都應該是圍繞人民群眾的。如果政策是為了人民群眾的利益,就會得到人民群眾的擁護;反之,就會得到人民群眾的反對。

  2、學習和踐性群眾路線的必要性

  長期的歷史實踐證明,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民;黨的事業是成功還是失敗;就在于能否保持和人民群眾的血肉聯系。只有密切聯系群眾,始終與群眾站在一起,才可能保持黨的政治優勢,保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位。但是,我們必須清醒地看到,由于世情、國情、黨情的深刻變化,整個社會處在極其深刻的轉型變革之中,在一些地區、部門和單位,一些干部包括一些重要領導干部,對黨的宗旨淡薄了,對廣大人民群眾的感情冷漠了,缺乏真心實意為人民群眾謀利益、做實事,脫離群眾的危險突出了,在有的地區甚至發生了同廣大人民群眾尖銳的利益沖突。因此,我們學習群眾路線理論,在全黨進行群眾路線教育實踐活動,就非常必要、非常迫切。我們學習和踐性群眾路線,就是要促使廣大黨員特別是各級領導干部樹立、強化群眾觀念、恢復全心全意為人民服務和艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,真心實意地為群眾謀利益、辦實事,鞏固黨和人民群眾的血肉聯系,永葆共產黨的先進性和純潔性,構建我們國家長治久安的基礎。

  剛才講到,開展群眾路線教育實踐活動非常必要、非常迫切,這其實說明群眾路線在新時期面臨一些問題與挑戰。這是我講的第四個問題。

  四、群眾路線面臨的問題與挑戰

  我們是在當今社會這樣全新的環境、要求和開放條件下,在社會主義市場經濟基礎上恢復、倡導、落實群眾路線的。因此,在繼承、發揚優良傳統和以往成功經驗的同時,還必須注重群眾路線的創新與發展。這就需要我們搞清楚新時期發生的變化,新的時代條件下群眾路線的基本內涵和時代要求是什么。我首先講講關系到群眾路線的一些變化。

  黨的群眾工作,是黨宣傳、發動、教育和組織廣大人民群眾進行革命、建設和改革,共同推動社會發展的全局性工作,是黨從全心全意為人民服務的根本宗旨出發,實現、維護和發展人民群眾根本利益的長期性的工作。在新的歷史條件下,黨的群眾工作面臨的新情況新問題層出不窮,影響群眾思想和行為的因素復雜多樣。我們除了具有做好群眾工作的良好愿望,還必須充分認識當前黨的群眾工作面臨的新情況新問題以及深刻變化。只有在此基礎上,才能有效探索做好群眾工作的思路和方法。

  我認為以下三點變化是我們思考新時期群眾路線的重要參照。

  第一,當今社會群眾本身發生了并正在發生著變化。黨所處的歷史方位的深刻變化,一方面使黨能夠運用手中掌握的權力更好地實現全心全意為人民服務的根本宗旨,為人民執好政、掌好權;另一方面也使黨的干部面臨著權力和利益的雙重誘惑和考驗。 一大批年輕的有知識的新鮮血液源源不斷地充實到黨的肌體,使黨進一步充滿了生機和活力,這是黨的生命力和凝聚力不斷增強的重要標志。雖然黨的宗旨、黨的性質和終極目標未發生變化,但在黨員構成、黨員個體價值趨向等方面潛移默化地發生著變化。一些缺少長期黨性鍛煉、在關鍵時刻東搖西擺的人,也進入了黨的隊伍并成為黨的干部,給黨的隊伍包括干部隊伍的純潔性帶來了很大威脅。

  在革命戰爭年代,黨和人民群眾、干部和人民群眾有共同的斗爭對象,大家在一個戰壕里面。在全國范圍執政以后,特別是進入社會主義社會之后,除了國際因素外,黨與群眾共同的斗爭對象沒有了。這給黨開展群眾工作提出了過去所沒有的許多新問題。由于黨成為執政黨,掌握著公共權力,角色是社會管理者、領導者,人民群眾自然而然地會把我們黨作為利益需求傾訴的主要對象。這樣,群眾對于黨的各種要求就會凸顯出來。人民群眾在就業、醫療、教育、住房、養老等問題上的訴求,只能向執政黨及其領導的政府反映;征地、拆遷、環保、社保等直接觸及群眾切身利益的事情,群眾也會更多地把矛盾追究到執政黨及其領導的政府身上。這些情況是過去革命戰爭年代基本上沒有的,卻是我們今天開展群眾工作必須每天面對的新情況。

  第二、社會變遷使群眾工作面臨的利益關系發生了深刻變化。 改革開放前社會發展的計劃性、同質性、封閉性、單一性的特征,使社會的差異性較小,傳統社會的戶籍制、檔案制和身份制固定了人們的行為模式,短缺經濟抑制了人們對物質利益的追求,我們黨依靠強大的政治動員、思想整合、精神灌輸引導人民群眾的思想行為,大公無私、先人后己,吃苦在前、享受在后的價值理念不僅為廣大黨員所認同,而且影響著人民群眾的思想行為,成為推動我國社會發展的強大精神動力。這種動力在政治、思想和道德層面,表現出崇尚奉獻、追求崇高的人生境界,利益、公平、民生、穩定等問題并沒有構成嚴峻的社會問題。

  改革開放、現代化建設和市場經濟所帶來的社會轉型已使人們的利益觀念覺醒,整個社會對實現利益最大化的追求,改變了人們的價值判斷和價值選擇,在改革中需求不斷變化的群眾個體根據各自所處的生存狀態大膽追求自己的利益,利益訴求多樣化促使群眾需求從單一化的個人利益向多元的地方利益、單位部門利益和個人利益轉變,從普通化的物質利益向生存利益、精神利益、民主權利轉變。此外,隨著經濟發展而帶來的社會結構的急劇變革也使得利益主體呈現差異化特征。

  第三,社會階層和社會關系的新調整使群眾工作的難度發生了深刻變化。我國社會結構發生了重大變化,對黨的群眾工作提出了新要求新挑戰。改革開放以來,我國出現了包括民營科技企業的創業人員和技術人員、受聘于外資企業的管理技術人員、個體戶、私營企業主、中介組織的從業人員、自由職業人員等新的社會階層,他們都是中國特色社會主義建設者,而且各階層之間的社會、經濟、生活方式及利益差異日益明顯,許多人在不同所有制、不同行業、不同地域之間頻繁流動,人們的職業、身份經常變動。社會上有多少利益群體,黨員的社會身份就來自多少利益群體。同時,人民群眾的權利意識、法治意識、平等意識都明顯提高。群眾工作對象日趨復雜多樣,對黨的群眾工作提出了更高要求,加大了做好群眾工作的難度。市場經濟導致社會利益多元化、格局復雜化,群眾劃分為多個不同利益群體。由于群眾又具有強烈的現實性特點,必然導致社會價值觀多元、利益訴求碎片化。

  在社會分工越來越細,社會關系越來越復雜的情況下,組織群眾的難度也在不斷增加。它要求領導干部必須尊重和引導群眾,把人民群眾作為決策的主體,堅持走從群眾中來到群眾中去的路子,把社會各個領域和各種群體的意見作為決策的依據,以決策的民主性、科學性獲得最大多數群眾的擁護和參與;要感召和帶動群眾,激發群眾執行決策的熱情,任何時候、任何狀態下干部都必須站在群眾的前列,變指派命令為行為感召,變喊破嗓子為做出樣子,以身作則、率先垂范,以自己的工作熱情、工作業績、非權力性影響力來影響和帶動一般群眾。

  由于代際更迭,黨執政初期的群眾基礎隨著歲月的流逝已大多退出職業舞臺,現在活躍在時代舞臺上的新一代群眾基礎,大多數對社會的基本政治制度和社會制度是認可的,但對黨的認同已經從過去單純的感情認同,轉變為法理型認同和利益認同。在民主法制時代,人民群眾的維權意識、民主意識、法制意識顯著增強,執政早期群眾對黨和政府的無條件信任和服從的現象,在一定程度上已經讓位于對個體權利的追求。在長期執政條件下,由于社會分化等問題帶來了一定的社會“逆反”心理。黨風廉政方面暴露出的諸多問題帶來了一些群眾對公權力信任度的降低。

  隨著經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整,思想觀念深刻變化,群眾維護自身權益的要求日益強烈,黨的群眾工作體現出了鮮明的時代特征。要做好新形勢下黨的群眾工作,就必須了解這些時代特征,并準確把握與時代任務相適應的基本工作要領。當前,人民群眾對經濟、政治、文化、社會、生態等方面提出了更多更高的要求,必須用發展的眼光看待和維護群眾權益。

  黨的群眾路線是中國共產黨幾代領導集體在長期的革命實踐中,立足于黨的性質和宗旨,把馬克思主義唯物史觀同中國具體實際相結合,創造性地吸收傳統民本思想的合理部分,總結長期革命斗爭的實際需要和成功經驗,所形成的自身工作路線和工作方法。群眾路線教育實踐活動,就是要通過認真學習,提高全黨在群眾路線上的理論和認識水平,增強落實群眾路線的政治覺悟和自覺性,切實轉變作風;并且通過整改,建立和完善密切聯系群眾的規章制度和長效機制,最終達到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題,密切黨群、干群關系,夯實執政基礎。

  五、新時期群眾路線的基本內涵與時代要求

  馬克思主義自誕生之日起,就旗幟鮮明地堅持人民群眾是歷史活動的主體,群眾是歷史的創造者,主張“工人階級的解放一定要由工人階級自己來完成”。以馬克思主義為根本指導思想的中國共產黨自建黨伊始即申言要走群眾路線,在領導中國革命、建設和改革事業的過程中著力踐行這一政治主張。在踐行群眾路線的過程中,中國共產黨人對馬克思主義經典作家的相關論述進行了中國化改造,并不斷依據社會現實的變化,在內容、方法和話語表達上不斷調整,與時俱進。群眾路線是中國共產黨人處理黨與群眾關系的具有中國特色的理論與實踐創舉。伴隨中國共產黨90多年的奮斗歷程,群眾路線也走過了一條清晰的理論與實踐的演繹發展過程。新的歷史時期,伴隨著經濟社會快速發展、思想觀念多元多變、利益訴求日益分化的現實,中國共產黨做好群眾工作的艱巨性和復雜性正在增加,堅持群眾路線的重要性和緊迫性也在增加。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是中國共產黨保持先進性和純潔性、鞏固執政基礎和執政地位的必然要求,也是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。“為民、務實、清廉”是群眾路線教育實踐活動的主要內容,是中國共產黨群眾路線在新的歷史時期的時代要求。

  “為民”是群眾路線的目標定位。人民群眾是歷史的創造者,這是唯物史觀基本原理,黨的一切工作都是為了造福人民。廣大黨員干部只有真正確立全心全意為人民服務的宗旨目標,才能真心誠意地相信群眾、依靠群眾,拜群眾為師,從群眾中汲取智慧和力量。這樣,黨同人民的血肉聯系就會進一步牢固,黨同群眾的魚水關系就會更加深厚,堅持和貫徹群眾路線就有了更加廣泛的群眾基礎。前蘇共喪權現象說明,黨如果脫離了它所代表的民眾,它就不再具有“為民”性質了,最終就會被人民所拋棄。確立“為民”的目標定位,保持黨的純潔性和先進性,離不開人民群眾的監督。在多個場合強調:各級領導干部都要牢記,任何人都沒有法律之外的絕對權力,任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監督。

  “務實”是群眾路線的實現路徑。“求真務實”是中國共產黨歷來倡導的優良作風。從馬克思主義認識論的角度而言,“求真”就是要從實際出發,觀察和研究客觀事物,認識事務的本質,把握事務的規律;“務實”則是認識過程的第二次飛躍,要把“求真”得到的理論、方針、政策貫徹于實踐,取得現實成效。一段時間以來,少數黨員干部“唯上”不“唯下”,對媒體不對群眾,導致形式主義蔓延,只要上面喜歡,哪怕沒有一點實際意義,形式主義也要去干,從而導致信息失真、決策失誤、妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實,浪費了大量的人力、物力、財力和寶貴的時間,失去了群眾的信任。如何“務實”?毛澤東同志講得很深刻:“要得到群眾的擁護嗎?要群眾拿出他們的全力放到戰線上去嗎?那么,就得和群眾在一起,就得去發動群眾的積極性,就得關心群眾的痛癢,就得真心實意地為群眾謀利益,解決群眾的生產和生活的問題,鹽的問題,米的問題,房子的問題,衣的問題,生小孩子的問題,解決群眾的一切問題。”實際問題解決了,需要滿足了,群眾必然會說:“共產黨真正好”,“群眾就會真正圍繞在我們的周圍,熱烈地擁護我們。”

  “清廉”是群眾路線的實施保障。權力具有兩重性,當它用來為人民服務,就能造福人民、造福社會;一旦用來為個人牟取私利,就會禍害百姓、危害國家。改革開放以后,面對從未有過的物質誘惑,少數黨員干部的權力意識發生了變化,找不準自己的權力坐標,導致手中人民賦予的權力發生異化,權力私有化,權力尋租,最終走向了人民群眾的對立面。近幾年來,我們黨加大反腐力度,取得很大成效,但是腐敗問題仍然不斷出現,而且表現方式和特點各種各樣,還出現了一些目前法律無法干預的“邊緣腐敗行為”。這些新的腐敗現象的出現,大大增加了反腐敗的難度。為政清廉才能取信于民,秉公用權才能贏得人心。當前,在干部的“官德”建設中尤其要加強反腐倡廉教育和廉政文化教育,應當特別注意以各種顯性和隱性的方式方法引導黨員干部清正廉明。只有這樣,才能使黨的干部隊伍健康成長,使黨經受住各種考驗,永葆生機和活力。

  “群眾觀點”始終是我們黨不變的宗旨,“群眾立場”始終是我們黨不變的要求,“群眾路線”始終是我們黨不變的堅守。黨的群眾路線是我們黨對待人民群眾的根本要求,也是確保我們黨同廣大人民群眾保持血肉聯系、進而搞好各項工作的思想基礎和組織基礎;更是黨的生命之基、力量之源。

  今天的黨課就講到這里。希望大家課后繼續加強學習,提高認識,心系群眾,廉潔自律,務實工作。

校黨課學習總結 篇23

  我們檢察干警必須強化擔當作為意識,時刻想著身上肩負的責任與使命,在實際工作中堅持崇尚實干、狠抓落實,認真調查仔細研究,堅決杜絕形式主義、官僚主義,以求真務實的精神,以“功成不必在我、建功必須有我”的境界,把振興發展檢察事業推向前進。

校黨課學習總結 篇24

  作為入黨積極分子,我要時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,按照共產黨員的標準來嚴格要求自己,按照黨的基本路線和國家法律、政策及上級領導的指示來指導和開展工作。作為班級的一員,我要積極參加班級活動,幫助身邊的同學共同進步。作為學生會的一員,我要百分之百落實組織交給我的各項工作,為全院全校同學服務,幫助大家處理好學習和生活中的困難。

  一、對鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀的認識。

  中國的建設實踐證明,中國只有在中國共產黨的領導下,才能走向繁榮富強。七八十年代,鄧小平鄧小平理論為我國經濟的騰飛起步鋪開了新的道路;九十年代,三個代表的重要思想把發展先進生產力放在了首要位置,并強調創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力;二十一世紀的今天,又提出了經濟發展的新思路,即以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,推動了我國經濟又好又快的發展。黨的xx大報告首次把黨的三大理論成果和科學發展觀定位為黨的“重大戰略思想”。指出,“中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。”

  二、樹立遠大理想,堅定入黨的決心,努力學習、工作,用自己的實際行動爭取早日假如黨組織。

  通過幾次的討論學習,我不僅對中國共產黨有了進一步的認識,還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名大學生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的基本方針,為黨的事業做出貢獻,為共產主義事業奮斗終身。

  共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,首先就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,做到任何時候、任何情況下都決不動搖。

  從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學習,用黨員的標準嚴格要求自己,用實際行動去接受黨組織的考驗,把自己的全部身心都投入到黨的教育事業之中。

  為一名積極要求入黨的大學生,在社會主義現代化改革的大潮中,我深知自己肩負著祖國交付的重擔,為培養自己成為新世紀的接班人,我要在平凡的工作崗位上無私的奉獻。

校黨課學習總結 篇25

  首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

  五、以實際行動做一名合格的共產黨員

  入黨從自身做起,我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:

  1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

  2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

  3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。

  六、進一步端正入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏。

  端正入黨動機 ,這次的黨課學習,不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。作為一名普通的學生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。

  這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我日后入黨打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的教育和考察,我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,提高自己,爭取早日入黨。

  我覺得,對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。在學生會工作,以全心全意為同學服務為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不 忘體現先鋒作用;在學習生活中,盡量多與每個同學接觸、交流,努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定

  這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮,現在我認識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導我的行動。

  現在,我還不是共產黨員,但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。因此,第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習,講究與時俱進,把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步。

校黨課學習總結 篇26

  20__年6月27日上午,通過公司領導講黨課學黨史的活動,讓我受益匪淺。重溫我們黨成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勛,我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發展中國特色社會主義的大好局面,近百年風雨歷程,充滿艱辛與坎坷,我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命先烈的智慧和力量。

  學習黨的歷史,了解我們的過去,才能看清前進的方向。今天祖國繁榮而穩定,成為世界上舉足輕重的大國。作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質。思想是行動的先導,擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發揚中國共產黨人的優秀品質,堅決同歪風邪氣作斗爭,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發揮先鋒模范作用,響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。

  一是要強化黨員意識。強化黨員意識,必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦事實、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

  二是要提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭項目管理的本領、做群眾工作的本領、履行崗位職責的本領。

  三是要樹立黨員形象。樹立黨員形象,要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象,每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,具體來說項目上的一盒茶、一包煙都不拿都不碰,只能把權力當服務的責任和義務。

  學習黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一,要自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,以黨史學習教育的新成效、新境界,為把公司打造成為具有核心競爭力的城市建設價值鏈集成商而努力,以更加優異的成績為建黨100周年獻禮!

校黨課學習總結 篇27

  石院長今天的黨課讓我再一次明晰黨史是明燈,指引前行方向,黨史是號角,激發奮進力量。在中國共產黨帶領中華民族實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢關鍵時刻,開展黨史教育,具有重大而深遠的意義。在黨史學習中汲取營養之糧,是新時代新形勢下,黨組織為每一個共產黨員發出的一門新的課題,只有正確審視,認真對待,積極領悟,才能把學習成效轉化為工作的動力和成效,才能真正從歷史中汲取養分,更好地在各自的工作崗位上貢獻力量。

校黨課學習總結 篇28

  通過這次的黨課,我了解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事跡,他們的生平,都在激勵著每個黨員前進。黨的發展史,便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。

  現在我們也發現中國共產黨正逐漸的擴大,已經突破了八千萬的人數。黨組織正在擴大它的影響。同時我們也發現世代正在考驗著黨組織。要求我們今天的黨員有新的特點和意識。首先要優先進性意識。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規范自己的言行,在實際工作中時間先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。改革開放以來,我們也發現不少貪污分子。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全新全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義,社會主義事業奮斗終身。所以現在我們就要樹立好目標,為實現共產主義而努力奮斗。從現在開始就要以身作則,保持先進性意識。

  通過黨課的學習,我不僅是對黨的章程有了深刻的認識,并且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。黨在歷史中處于一個主導的地位,不僅僅以前是,現在是,將來也是。黨的先進性,不僅僅要體現在黨的章程中,還要在每個黨員的日常生活中表現出來,全心全意地為人民服務,不是一句空話,更不是一句安慰人,麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨和承諾。多少黨員用了一生來實現這個宗旨,他們才是真正的黨員。我們通過黨課,不僅僅是在思想上要提高,而且要端正自己的入黨的動機,為什么入黨,入黨,難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個先進的集體中,創造更多的價值。這個便是為什么入黨。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員,這絕不是為了“光宗耀祖”,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩定性方面還有些欠缺,對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終身。

  作為一個積極分子,通過黨課的學習,終于理解到,中國共產黨,是偉大的黨,更是一個英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結束了,然而我向黨靠近的路沒有結束!我時刻準備著接受黨組織的考驗,時刻準備著為黨和人民貢獻我的一切!

校黨課學習總結 篇29

  3、寫入黨轉正申請書應該注意哪些問題?

  (1)預備黨員寫入黨轉正申請書,也要根據自愿的原則,由本人以書面形式向黨組織提出。要用鋼筆書寫。寫完后要認真檢查有無錯誤,最后要親筆簽名,并簽署書寫日期。一般在1500字左右,以備存檔。

  (2)轉正申請書一般應在預備期滿前交給黨組織,以便黨組織有足夠的時間討論預備黨員的轉正問題。

  (3)轉正申請書的內容必須實事求是。寫轉正申請以前,要主動征求黨內外群眾的意見,特別是黨支部書記、黨小組長、入黨介紹人的意見,以求得他們的幫助。對自己的評價實事求是,一分為二,成績要講足,問題要講透,既不要夸大,也不要縮小。

  (4)要擺正位置。要注意正確處理好個人成績的取得和黨組織培養教育之間的關系,對個人的評價用詞不要過滿,要注意謙虛謹慎,戒驕戒躁。

校黨課學習總結 篇30

  首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。中國共產黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期,都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標志,是高尚人格的體現,是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位。這種地位,來源于共產黨在歷史發展進程中的先進性,來源于共產黨員在廣大人民群眾中的先進性。靠這種先進性,我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護,取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性,我們正沿著中國特色社會主義的道路,努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。在這為期4周的培訓課里,和志同道合的同學們聆聽了專家的講解,討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受著一點一滴的滌蕩與凈化。中國共產黨——以實現共產主義為最終奮斗目標的偉大的政黨,領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下,一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念,為了共產主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆后繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨,將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代

  化建設中積極作出;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕

  待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯系群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。作為一名入黨積極分子,又是重點發展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:1、以三個代表重要思想為價值目標,帶領廣大同學共同進步,體現三個代表重要思想,學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能,行為上要有普通同學尊敬的模范舉止,心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任,要向周圍的同學們學習。2、加強政治理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,并不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。

  只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員老師,和優秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。5、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。”我們都應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

校黨課學習總結 篇31

  5月23日我們召開了黨課學習,在這次黨課上我們觀看了許多優秀黨員的光榮事跡。他們堅守崗位,對社會對人民有著強大貢獻。我在他們的身上我看到了共產黨員的對任何事情義不容辭的責任,我十分羨慕他們,在他們身上我看到了共產黨員的真正價值。

  我學習黨員的優秀事跡的過程中,最讓我記憶猶新的就是中國80后“最帥”交警“孟昆玉”。昨天黨課學習,播放了北京的一個非常帥氣的交警,工作認真仔細,服務熱情周到,最重要的是通過自己的思考創立了一套指揮方法,非常有效果。

  8年來,他曾獲得個人一等功1次,二等功1次,三等功3次等14項榮譽。面對這些,他說:“這才是我人生的第一站。” 他為人民服務從不怕苦從不怕累,不管刮風下雨,還是烈日炎炎。他都不辭辛苦的站在道路中間為群眾服務,我記得有位阿姨說完他的事跡以后轉身時眼淚順著臉頰流了下來,這就是一個人民群眾對他的認同以及贊美。

  除了孟昆玉同志的事跡以外我還記得一位叫胡波的同志,他創建了中國第一家專業健康體檢中心,推行“為人民健康服務”的企業核心價值理念。在創先爭優活動中,通過“把支部建在體檢中心上”,他把黨組織影響力覆蓋到了整個企業,建立了行政組織、黨組織、工會組織“三位一體”、“三會治事”的體檢中心

  管理模式,使黨建工作有效地融入企業發展。他引導企業服務社會、服務群眾,充分履行社會責任,成功走出了一條“用紅色信仰引領民營企業科學發展”的企業經營管理之路。作為黨委書記,胡波用自己的實際行動帶動和影響著慈銘集團的黨員隊伍。他建立了黨委圖書室,撰寫的黨建理論文章連續4年獲得北京市思想政治工作研究會年度優秀論文一等獎。他還創造性地提出“移動學習班”方法,解決了黨委一班人學習“集中難”問題。他自己出錢為選區老舊樓房修建殘疾人坡道,在小區出入口設置車輛“減速帶”,修建24塊“健康教育櫥窗”。他要求各體檢中心“服務社區建設,服務居民健康”,每年為社區黨員、干部和志愿者免費體檢,為社區90歲以上老人上門免費體檢。他對群眾的貢獻是很大的。在他的身上我看到了黨員們的無私奉獻,拼搏進取的精神。

  在今天學習中,讓我感受到了共產黨員的光榮以及偉大。這也堅定了我入黨的決心,我要積極的以及更多的學習黨員的風采,在學校幫助有困難的同學,在幫眾同學的過程中不斷完善自我,致使達到優秀的共產黨員的標準。

校黨課學習總結 篇32

  經過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和超多的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

  黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不一樣的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅僅是“授之以魚”,他們更強調的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執著追求以及對我們的殷切期望。透過黨校學習,我對黨有了一個整體了解,我是第一次如此系統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自我的黨員。

  中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

  在學習中,我深刻認識到,中國共產黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,務必不斷擴大黨的群眾基礎。xx大對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改,這次修改,恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動這些先進分子的用心性和創造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

  透過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的職責。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地理解黨的領導,全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

  黨校開課第一講的資料,是如何理解和體現高校學生黨員的先進性;在這之前,作為入黨用心分子,還務必了解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的務必前提,努力做一名合格共產黨員,就從那里開始。

  黨的xx大以來黨章把黨的性質新概括為:"中國共產黨是中國工人階級的鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的核心,它關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自我特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益,中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中構成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們務必珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。

  作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們就應認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"明白自我的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。

校黨課學習總結 篇33

  敬愛的黨組織:

  在上一次黨課學習中,我們學習了中國共產黨的宗旨這一課,通過對中國共產黨的宗旨的學習,我對中國共產黨的宗旨有了更深的理解和體會,個人的思想覺悟也有了較大的提升。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。這個宗旨是由黨的根本性質和黨的最終奮斗目標所決定的,是黨的唯物史觀的具體體現,它貫穿于黨的全部活動之中,是黨的事業永遠立于不敗之地的身后根基。黨的宗旨是一切活動的根本目的和意圖,是黨組織每一個成員一切言論和行為所必須遵守的準則。中國共產黨的宗旨要求中國共產黨必須忠實地代表最廣大人民群眾的根本利益。

  回顧中國共產黨走過的風風雨雨,我們可以看到無數優秀的共產黨員以人民的根本利益為出發點和歸宿,積極投身革命與建設,全心全意為人民服務,留下了一首首可歌可泣的壯麗篇章。全國人民敬愛的周恩來總理,可以說是我們黨為人民服務的最大楷模,他一生鞠躬盡瘁,在革命戰爭中,投身革命,為新中國的開創事業出生入死、嘔心瀝血。建國后,他又奔波于社會主義建設的路途中,為新中國成立后的百廢俱興做出了巨大的貢獻。人民的好干部孔繁森同志,保持公仆本色、扎根西藏,為阿里地區社會經濟文化的發展、人民生活水平的提高日夜奔波忙碌,用自己的實際行動踐行了全心全意為人民服務的宗旨。其實,這樣的例子舉不勝數。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實事,竭盡全力解難事,始終把群眾的利益放在第一位,經常深入基層,深入群眾,關心群眾疾苦,體察群眾情緒,與人民群眾心連心、同呼吸、共命運。只有做到這樣的共產黨員才是真正優秀的共產黨員。這有這樣的行為才算是真正踐行全心全意為人民服務的宗旨。

  作為一名當代大學生,作為一名入黨積極分子,我也應該自覺地堅持實踐黨的全心全意為人民服無的根本宗旨,并且在自己的實際生活中應該努力去做到以下幾個方面:

  (一)用科學的理論武裝自己的頭腦,繼承發揚黨的優良傳統和作風,逐步樹立為人民服務的世界觀、人生觀、價值觀。(二)努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領。作為一名大學生,作為一名入黨積極分子,我不禁要有為人民服務的熱情,更重要的是自己要有為人民服務的本領。因此,我應該努力學習科學文化知識。(三)從現在做起、從自我做起、從身邊做起。

  希望自己在實際生活學習中不斷成長,早日成為棟梁之才,早日成為功過特色社會主義事業建設者和接班人,早日成為一名全心全意為人民服務的__。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”未來的路還有很長,但我會堅定自己的信念,上下求索,一直走下去。

校黨課學習總結 篇34

  我有幸參加了我們中心入黨積極分子黨課培訓班的學習,感覺收獲頗豐,本次的黨課學習,不是填鴨式的培訓教學方式,而是采用講座的形式,并結合各類實效的鮮活事例,使我不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及黨校老師旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。這次的黨課學習,給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共產主義理想,為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。下面總結一下我參加完本次黨課學習后的幾點心得體會。

  一、對黨的進一步認識。

  這次的黨課學習,講座人來自區黨校,水平非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和理論的再學習,使我更深刻的了解了中國共產黨,使我更深深的感覺到,中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

  中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務的黨。

  毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結,實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們在理論上取得的的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中,創立了

  理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結,是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

  二、對中國國情的進一步認識

  中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現在的現代化建設,中國每一步的發展,都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領導中國建設的進一步了解。

  中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅,許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導,社會主義建設同樣需要黨的領導。只有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。

  三、端正入黨動機

  這次的黨課學習,不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。

  作為一名人才中心普通員工,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。

  四、入黨從自身做起

  我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:

  1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

  2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

  3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。

校黨課學習總結 篇35

  作為一名基層檢察機關干警,我認為要在教育整頓工作中,一是要筑牢政治忠誠,強化思想武裝,把政治理論、黨史學習擺在首要位置。二是要強化務實擔當,充分發揮黨員的先鋒模范作用,帶頭轉作風、抓落實、促發展。三是要恪守清正廉潔,要嚴守政治紀律和政治規矩,堅持秉公辦事、廉潔用權,認真對照黨規黨紀,時刻檢視個人言行,查找突出問題,迅速落實整改。

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