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學(xué)習(xí)五四精神心得感言

發(fā)布時(shí)間:2024-04-16

學(xué)習(xí)五四精神心得感言(通用31篇)

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇1

  五月是青春的節(jié)日。五月充滿激情,五月樂于奉獻(xiàn),五月洋溢和諧。只有身處五月,才能感受到這般美好,才能感受到這般地讓人無可挑剔。但當(dāng)五月結(jié)束六月來臨時(shí),五月的這般美好似乎在漸消漸散。原因何在?這可能是當(dāng)代人特別是年輕一代人共有的習(xí)慣特點(diǎn)所導(dǎo)致的吧!

  大多數(shù)現(xiàn)代人都太過于形式化。如新聞報(bào)道學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒精神只是三月來四月走。當(dāng)然,我們每個(gè)人都不可能像郭明義那樣,但我們也決不能只是為了學(xué)習(xí)雷鋒精神而做好事。作為華夏兒女,為推動(dòng)現(xiàn)代物質(zhì)與精神生活的同步,這種做好事的精神應(yīng)當(dāng)注入到我們的思想,融入到我們的血液。

  正值風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)當(dāng)拿出激情與活力面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì),面對(duì)祖國,因?yàn)橄容厒円呀?jīng)改寫了“東亞病夫”的歷史。我們應(yīng)明白五四青年節(jié)的真正含義,它不僅僅是記念先輩們——那些為新中國成立作出過貢獻(xiàn)與犧牲的英士,而且更是要激勵(lì)當(dāng)代人,鼓舞當(dāng)代人應(yīng)帶著激情與活力為中華之崛起而奮斗。

  他們的那種愛國精神才是真正的精神。它總是熊熊地燃燒著,持久地發(fā)著光,照亮著一代又一代。可是隨著時(shí)代變遷,人們物質(zhì)生活水平的提高,那些精神的光和熱卻越來越讓人感受不到,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國熱情似乎漸行漸遠(yuǎn)。作為當(dāng)代青年,我們務(wù)必要重拾五四精神。

  __年前,有一批青年為新中國的成立而拼死一搏。__年后,作為青年的我們更應(yīng)為“中華之崛起而讀書”。

  青春年少,意氣風(fēng)發(fā);青春年少,激情四射;青春年少,活力無限;青春年少,時(shí)不我待。讓我們乘著五月的精神風(fēng),用激情抒寫愛國熱情,意義青春。讓每年每月都變成紅五月,五四運(yùn)動(dòng)精神永垂不朽。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇2

  我時(shí)常問自己什么是五四精神?是的,愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!

  當(dāng)我們挺立在國旗下,莊嚴(yán)地唱國歌時(shí),倘若你心中懷著對(duì)祖國的崇敬之心,那么你就是一個(gè)擁有豐富內(nèi)心和強(qiáng)大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛國精神!

  回憶曾經(jīng),在中華文明危難之際,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)英雄,他們雖然隔著數(shù)千里——但仍然是一個(gè)強(qiáng)大的集體。他們掌握著風(fēng)和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對(duì)四周的黑暗的吶喊“外爭(zhēng)國權(quán)!內(nèi)懲國賊!打倒賣國賊!打倒帝國主義!”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個(gè)黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭(zhēng)精神!

  從前,我們的革命先輩大無畏地沖上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人拼殺,當(dāng)先輩們英勇地倒下時(shí),他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻(xiàn)身精神!”

  當(dāng)我們無心面對(duì)課堂,無心面對(duì)作業(yè),無心面對(duì)人生時(shí),那我們又該如何面對(duì)自己呢?是的!現(xiàn)在!就是現(xiàn)在!專心致志地對(duì)待每一堂課。拿起你的“武器”,戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認(rèn)真的對(duì)待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心,勇敢的行動(dòng)起來。雖然這不太容易,但是!我對(duì)我自己說;“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動(dòng)的精神!這!這就是行動(dòng)的力量!行動(dòng)精神”。

  五月將至,我們滿面春風(fēng),笑對(duì)明天,對(duì)自己負(fù)責(zé)!行動(dòng)起來!我!能做到!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇3

  今天是也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)xx周年的日子。雖然,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng),是中國新民主主義的開端,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國家和民族的使命。

  為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國家命運(yùn)的`擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問題的,對(duì)各行各業(yè)的喚醒。

  提到五四運(yùn)動(dòng),就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。

  那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?

  首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

  當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇4

  五四青年節(jié)又到,這讓我不禁又想起了1919年的那場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。為了堅(jiān)持心中的那份正義,他們毅然走在了歷史的前沿,為我們做了最好的榜樣。時(shí)至今日,作為我們新一代的青年,我們應(yīng)該以他們?yōu)榭#瑫r(shí)刻提醒自己做一個(gè)好青年。

  “五四運(yùn)動(dòng)”是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國、民主、科學(xué)精神,1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史期,振興祖國的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了,我現(xiàn)在握著的是五四火炬站在莊嚴(yán)的國旗下,心里默念著,我是祖國新的接班人,我要努力。

  是啊,作為國和中學(xué)普通班的一名學(xué)生,雖然沒有外語班那些學(xué)生的優(yōu)秀,但在我們的心中卻有著報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。我們以后會(huì)有屬于自己的專長。在這片七彩的藍(lán)天中,我們也是創(chuàng)造者,為祖國的明天而努力。

  五四青年節(jié),它的意義不在于讓我們銘記這些青年楷模,而是讓我們牢記自己應(yīng)該做一個(gè)青年楷模。通過五四青年節(jié),我對(duì)它的解讀更加透徹和明了。我堅(jiān)信,我們會(huì)在時(shí)代的號(hào)召下,真正的約束自己,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的青年人。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇5

  “為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。這是中共創(chuàng)始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔(dān)當(dāng)。

  牢記青年應(yīng)扛起的歷史使命和時(shí)代責(zé)任,更要勇?lián)厝危杂X融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的進(jìn)程中去,為國家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇6

  五月的花海總是那么的燦爛無比,就像是海邊的浪花,永不停息,就像是仲夏的驕陽,激情四射,在五月之際,我們要回顧五四運(yùn)動(dòng),并傳承五四運(yùn)動(dòng)精神。我們所熟知的五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)事件,它呼吁我們時(shí)刻的反思?xì)v史,這是對(duì)民族發(fā)展歷史的回顧,也是對(duì)先輩的緬懷和追憶,它帶給我們的是一個(gè)長久的影響,留給我們的是那永不磨滅的精神。

  五四精神時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚(yáng)一種偉大的民族精神,這是一種高尚的情懷,是一種優(yōu)秀的傳統(tǒng),也是一種強(qiáng)大的力量,更是一種上進(jìn)的思想。穿過一個(gè)世紀(jì)的歷史云煙,五四精神依然是歷久彌新,歷經(jīng)歲月的洗禮,五四精神還是鮮活迸發(fā),代代相傳仍然沒有褪色,因?yàn)槲逅木翊淼氖悄巧线M(jìn)且不屈的精神和理念。

  “人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”這是五四精神的高尚品質(zhì);“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”這是五四青年的精神氣概; “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是五四青年的傳承信仰。

  五四精神一直在呼吁年輕青年不要辜負(fù)祖國、不要埋沒理想與志氣、不要辱沒智慧與才干和不要浪費(fèi)時(shí)間與生命,作為時(shí)代新青年應(yīng)該振奮、堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)毅、腳踏實(shí)地和求真務(wù)實(shí),國家領(lǐng)導(dǎo)人說過:“中國夢(mèng)是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的”,“中國夢(mèng)是我們的更是你們青年一代的。”為了讓中國夢(mèng)又快又好的實(shí)現(xiàn),作為青年,應(yīng)該彰顯出自身的價(jià)值,讓自己的人生更加的精彩。

  讓青年的我們秉承五四的精神,放飛自己的青春夢(mèng)想,相信我們的努力一定會(huì)讓五四精神的內(nèi)涵變得更加豐富,我們的努力一定會(huì)把祖國會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇7

  弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想。

  __年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

  五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。

  作為當(dāng)代南匯青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

  一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

  二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

  三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇8

  梁啟超先生曾說過:“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

  五四運(yùn)動(dòng),我們第一次打破一切的干涉壓制的'政治活動(dòng)。從對(duì)外來說,全國一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;要勇于奉獻(xiàn),“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

  歷史的腳步永不停息,社會(huì)的發(fā)展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌,弘揚(yáng)“五四”精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇9

  弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢(mèng)想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對(duì)祖國對(duì)人民無限赤誠,對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。

  五四精神的核心是愛國、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。

  無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。

  今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當(dāng)代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。 讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,為祖國奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長融入祖國富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。 讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。

  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,成為人生第一要義。 篇三:學(xué)習(xí)五四精神心得體會(huì)

  1919年,有帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)的一起,在愛國精神的引領(lǐng)之下,與帝國主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭(zhēng),并取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。

  5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì),并舉行愛國_,被捉學(xué)生達(dá)二三十人。可是,沒有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對(duì)帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對(duì)軍閥政府可悲的賣國的行為;面對(duì)武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的'拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!

  同學(xué)們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。

  可是如今,卻有人提出了這樣的觀點(diǎn):中國人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會(huì)過得更好。

  五四時(shí)期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

  祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛自己的祖國的人會(huì)去愛自己的父母,我們應(yīng)該要像愛父母,愛家一樣去愛國。

  真正的愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛國精神來激勵(lì)自己,將來有所作為,報(bào)效祖國。

  讓我們用知識(shí)與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇10

  什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。不同的人有不同的解釋與理解。但全方位的解析,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放是民主與科學(xué)的內(nèi)容,破舊立新,變革革命是最終目的。在新一代青年身上,解放思想、不斷創(chuàng)新、理性精神、個(gè)性解放、勇于探索、追求真理等等精神都得以體現(xiàn)并且進(jìn)一步賦予新意,將五四精神開拓創(chuàng)新,推向新的高度。我們這新一代的青年人積極、進(jìn)步、追求自由平等、創(chuàng)造性強(qiáng)、崇尚真善美……

  八十八年里,一代代的熱血青年前赴后繼,推翻封建主義、反對(duì)霸權(quán)主義……民主的鮮花綻放,科學(xué)的奇葩生輝。相比八十八年前的青年人,我們新一代的青年人確實(shí)不再那么容易被激動(dòng),而顯得有些冷漠了。這當(dāng)然也造成了一些不良后果,諸如人與人互相缺少直接的溝通和交流,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)趨向于以個(gè)體為單位的非良性競(jìng)爭(zhēng),彼此間沒有合作意識(shí),對(duì)于周邊事物缺乏愛心等等。但這些問題也存在一些非主觀的原因。當(dāng)今世界的飛速進(jìn)步使社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,身處其中的新一代青年人如果不甘落后,就必須竭盡全力,太多的任務(wù),太大的壓力,都讓他們筋疲力盡,目不暇接。他們不可能再保持一顆單純的頭腦,他們不能不對(duì)周邊世界建立自我保護(hù)的能力。所以他們冷靜下來也是可以理解的。同時(shí)這也表示新一代的青年人并不是僅僅盲目地拋卻現(xiàn)實(shí),憑著一腔熱情闖天下,而是將五四精神收于心中,發(fā)展創(chuàng)新,以新的姿態(tài)體現(xiàn)出來。

  另一方面,新一代青年較歷史上的同齡人更為成熟了。視野更為廣闊,能接受更多的信息,通曉更先進(jìn)的科技,也面對(duì)更多更豐富的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。每一次的選擇,每一次的吸收都另他們更為睿智,更為深思熟慮。他們有意識(shí)地去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。有人說“五四”正逢中華民族陷入最沉重的危難的時(shí)刻,然而當(dāng)時(shí)的青年卻以純摯而熱烈的方式表達(dá)他們對(duì)祖國的愛,而在今天,新一代青年人卻開始嫌棄祖國了,出現(xiàn)了“出國熱”。此言差矣。新一代青年人愛國熱情仍然高漲,只是表達(dá)方式不同而已。隨著改革的深入,市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)一步影響,國際化的進(jìn)一步加強(qiáng)都影響到日常生活和價(jià)值觀念的選擇,權(quán)衡比較的理性逐步取代了激情。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,更需要實(shí)干,更需要成果,更需要清醒而智慧的頭腦。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇11

  “五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

  中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來,無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。

  創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國要在未來國際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。

  發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

  同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),但時(shí)至今日,愛國主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí),當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí),填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個(gè)高科技的時(shí)代,我們只有用知識(shí)武裝自己,用科技振興祖國,因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。

  作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時(shí)代風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

  五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇12

  五四精神弦歌不輟,時(shí)代新人薪火綿延。五四精神要“傳承”,時(shí)代新人要“爭(zhēng)當(dāng)”,這其中遵循著歷史的客觀邏輯。望過去,1919年那一代人的青春在滄海橫流之際鑄就豐碑;看今朝,20__年的這一代人的青春在陽光雨露之下拔節(jié)生長。廣大青年只有融入到時(shí)代的宏大背景之下,才能書寫出最華彩的篇章。如今,高質(zhì)量發(fā)展的鼓點(diǎn)鏗鏘、使命催征的號(hào)角吹響,廣大青年就必須求真學(xué)問、練真本領(lǐng),要知行合一、做實(shí)干家。這,也正是五四精神和青春力量的生命力所在。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇13

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇14

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊!中國共青團(tuán),母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界”

  每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。

  傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂于奉獻(xiàn)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過難關(guān),傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國,為自己的美好明天而努力。

  傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭(zhēng)朝夕、與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文。

  傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕,與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來,用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇15

  “五四”青年節(jié)是我們青少年不會(huì)忘記的節(jié)日,它代表了祖輩,父輩們的心血。有人說“80后”是享樂的一代,但我們對(duì)前輩們也充滿尊敬,他們?yōu)榱俗鎳膹?fù)興,拋頭顱,灑熱血。每當(dāng)看到或聽到他們的事跡,我總會(huì)涌出熱淚。

  網(wǎng)絡(luò)成為我們青少年祭奠英雄的途徑之一,各地青少年在學(xué)校,團(tuán)委的組織下,通過組織各種形式的主題活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)文明祭奠,共同緬懷先烈。

  我們當(dāng)代青年,應(yīng)把自身結(jié)合于實(shí)踐,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),始終堅(jiān)定理想信念,積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,艱苦奮斗,創(chuàng)新進(jìn)取,努力為黨和國家貢獻(xiàn)青春。

  我們當(dāng)代青年,應(yīng)以英雄模范為榜樣,緊抓奧運(yùn)歷史機(jī)遇,堅(jiān)持與時(shí)代同步伐,與祖國共命運(yùn),與人民齊奮斗,為自己的國家付出自己的力量。

  席卷全球的金融風(fēng)暴給我們的就業(yè)帶來了很大的影響,我們必須做好“過苦日子”的思想準(zhǔn)備。捂住錢袋子是最好的應(yīng)對(duì)措施,今年是鼠年,學(xué)習(xí)牛的精神,踏實(shí)肯干,默默耕耘,不動(dòng)搖,不懈怠,不折騰,做企業(yè)的要變換思維,內(nèi)部挖潛,凝心聚力,過日子的要學(xué)會(huì)看菜吃飯,量入為出,勤儉持家。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇16

  五四愛國主義精神既充分表達(dá)了中華民族幾千年來發(fā)展所凝結(jié)和積淀的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情,與以往歷愛國主義比較,又具有鮮明的時(shí)代特征,發(fā)生了根本性的變化。

  青年是國家和民族的未來與希望。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話,勉勵(lì)廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  21世紀(jì)之中國,機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)日益加劇。中國要進(jìn)步,要走進(jìn)世界舞臺(tái)中央,青年是主力。能和祖國一起成長,是我們的驕傲,更是一種激勵(lì)。新青年要把祖國的號(hào)召作為自己的使命,把祖國的需要作為自己的前進(jìn)的方向。只有這樣,才能無愧于國家、無愧于培養(yǎng)自己的這片土地。

  今天,要讓廣大青年志愿投身國家建設(shè),讓五四精神成為激勵(lì)青年愛國愛黨的精神力量,就必須深刻揭示五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來中國青年運(yùn)動(dòng)的研究,深刻把握當(dāng)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律。要闡明中國共產(chǎn)黨和中國青年運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng),引導(dǎo)廣大青年自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽黨話、跟黨走。

  愛國主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來,激勵(lì)一代代青年人為國家、為社會(huì)不懈奮斗,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

  時(shí)代在變,五四精神沒有變,中國青年的使命沒有變。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神,必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究,以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇17

  五四青年節(jié)的設(shè)立,是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)以熱血青年為主力軍的偉大運(yùn)動(dòng)。想到這些,他不由自主的覺得自己作為當(dāng)代青年,已然有愧于五四精神的受教,愧于一天天的無所事事而抱怨生活無趣,受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折而郁郁寡歡。大學(xué)的自由時(shí)間如此之多,作為當(dāng)代大學(xué)生還會(huì)因課程忙碌而抱怨……總之,就是感覺一切不如意,一切都該抱怨。然而當(dāng)知道今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年的日子時(shí),他心頭一顫。

  歷史的長河經(jīng)久不息,青年作為新時(shí)代的后備力量,郁郁蔥蔥,在偉大共產(chǎn)主義的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造出了一番輝煌的事業(yè),這一百年的歷史證明,沉睡的雄獅日漸清醒,如今已然成為世界舞臺(tái)上一股不容小覷的力量,從苦難深重一步步變成世界強(qiáng)國,歷史為證,青年為證!好兒女志在四方,奮斗者青春無悔。一百年前,一批先進(jìn)青年登上歷史的舞臺(tái),一百年后的青年,也應(yīng)不負(fù)眾望,砥礪前行。今天的中國站在了歷史的新起點(diǎn)上,必將接受著更大的歷史挑戰(zhàn),歷史的車輪滾滾向前,時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩,百年召喚,需要青年力量奮勇向前。

  思緒飄到20__年3月30日,四川涼山發(fā)生火災(zāi),27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián),4月1日18時(shí),30名撲火人員犧牲。他強(qiáng)制管住自己顫抖的雙手,打開了犧牲人員名單,里面大部分都是跟他一般年齡的人啊,他致敬這些英雄,向自己發(fā)出深深的反思,以五四青年為榜樣,努力向上,爭(zhēng)做優(yōu)良。

  4月6號(hào),學(xué)校門口昔日嘈雜的街道變得如此靜穆,沿路整齊劃一的人群和條幅整整等了一天,大家都懷著沉痛的悼念接英雄回家。山火欲焚天,逆火而行的年輕生命,定格在了那個(gè)瞬間。烈士的忠誠和熱血,都已經(jīng)化作永恒。歲月靜好,是因?yàn)橛腥素?fù)重前行。陽光普照,是因?yàn)橛腥吮M忠盡職。

  歷史的鐘聲敲響,五四運(yùn)動(dòng),是以一批青年與先進(jìn)知識(shí)分子為先鋒,廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)空前的思想解放運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)新文化運(yùn)動(dòng)。青年不僅僅是社會(huì)的主力軍,革命的主力軍,還是那五月的朝陽,他們以五四為先鋒,燃出自己的生命與活力,不負(fù)這晨起的太陽!百年的召喚,歷史的使命,梁公之少年強(qiáng)則中國強(qiáng),回響耳畔,而今肩負(fù)百年使命,不負(fù)五四晨光,你我,正當(dāng)行!

  此刻的窗外,學(xué)子們來來往往。大家肩上的責(zé)任沉重,眼里看去滿是希望與熱情。在這百花齊放的春天,新青年渾身散發(fā)著朝氣與活力,仿佛早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,在百年五四的舞臺(tái)上閃耀著最美的青春之光。“我們是五月的花海,用青春擁抱未來…”他的耳畔仿佛又響徹起這首五四之歌,發(fā)聾振聵。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇18

  青春是什么?有人說,青春如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色的光芒。還有人說,青春是一次說走就走的旅行、青春是一次是全力以赴的夢(mèng)想;而我認(rèn)為,青春有著“臣心一片磁針石,不指南方不肯休。”的大氣磅礴;青春有著“莫等閑、白了少年頭,空悲切!”的慷慨壯烈;青春更有著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”的無畏無懼!——?dú)v史的車輪、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該思索的。此時(shí)此刻,聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,難道你會(huì)無動(dòng)于衷,不為之感動(dòng)嗎?沒有一點(diǎn)想報(bào)效祖國的念頭嗎?你是否想到了自己肩上的歷史責(zé)任與使命?壯哉,我中國青年,且以青春報(bào)祖國!

  憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

  看今朝,更有一群青年不畏生死,臨危受命,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用膽識(shí)和勇氣揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用奉獻(xiàn)和不悔演繹著春華的碩果。

  在今年爆發(fā)的新冠狀肺炎疫情下,有多少像彭銀華那樣的年輕醫(yī)生因治療病人的過程中遭到感染而壯烈犧牲,讓人悲痛不已。可他們并沒有畏懼,因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生,現(xiàn)在祖國需要他們!千千萬萬的青年醫(yī)生投入到戰(zhàn)“疫”之中,“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”錚錚誓言,擲地有聲。當(dāng)他們穿上厚重的防護(hù)服時(shí),他們是疫情中的“逆行者”、是病毒的“狙擊手”、是患者的“生命線”。但他們脫下戰(zhàn)袍后,他們也是父母的掌中寶、是愛人心頭的朱砂痣、是兒女依靠的參天樹。盡管如此,他們不忘初心,依舊義無反顧。

  除了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生,更有許許多多的英雄在陽光下守望,他們守護(hù)的是一片凈土,是蔚藍(lán)的天空,是碧綠的嫩草,是云淡風(fēng)輕的世界。陰霾終將散去,春天終會(huì)到來!

  我們當(dāng)代中學(xué)生正處在人生的青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩!我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗!我們應(yīng)該用高深的學(xué)識(shí)和深造的眼光來報(bào)效祖國!“沖決歷史之桎梏,浩蕩歷史之積_,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”是我們青年的使命,天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!銘記五四,把握今日,青春無悔!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇19

  下面是小編給大家?guī)淼奈逡环偶?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/tongzhishu/">通知書,希望能幫助到大家!

  偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起青年節(jié)的由來。

  _年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春歲月之歌,織就了一幅最宏偉的青春歲月之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春歲月是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春歲月孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春歲月正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春歲月之源,源遠(yuǎn)流長吧!

  我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國主義的殘忍……

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇20

  五四青年節(jié)到來之際,他強(qiáng)調(diào),廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

  我們深切感受到,高度關(guān)注廣大青年的成長成才,對(duì)青年一代提出了殷切希望。他指出,“青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”

  “80后”的我們,正值青年一代的中國人。我們踩著改革開放的腳印一路走來,成為“奔三”的年輕一族。30年來,我們從兒時(shí)的不懂事走向成熟,見證無數(shù)中國人用勤勞勇敢和自強(qiáng)不息的精神,用高瞻遠(yuǎn)矚和排山倒海的氣魄,使我們的祖國從落后走向富強(qiáng)。

  如今,我們長大了,逐步成為各行各業(yè)的的主力軍。作為青年人,我們不能沒有夢(mèng)想,更不能渾噩度日、碌碌無為,我們要在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。也許有的人夢(mèng)想是簡單的,也許是遠(yuǎn)大的。但是,中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),都離不開一個(gè)個(gè)追求事業(yè)、熱愛生活的“個(gè)人夢(mèng)”。在生活中,我們發(fā)現(xiàn),有的人夢(mèng)想為的只是“一日三餐”和“送小孩讀書”,有的人為自己生活過得好一些、經(jīng)濟(jì)寬裕一些,有的人是為了能夠成功推銷自己產(chǎn)品而從中獲利,有的人為的是能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),有的人長大后夢(mèng)想當(dāng)一名老師,想考公務(wù)員,想做科學(xué)家……這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),編織成一個(gè)國家富強(qiáng)、人民富裕的中國夢(mèng)。

  “中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的。”作為“80后”的青年人,在挑戰(zhàn)面前,我們要主動(dòng)承擔(dān)重任,主動(dòng)作為;在奉獻(xiàn)面前,我們要主動(dòng)深入一線,增長才干;在生活面前,我們不能淡忘夢(mèng)想,度日如年;在知識(shí)面前,我們要如饑似渴地學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),為的是一個(gè)共同的目標(biāo):在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)中增添強(qiáng)大的青春能量。

  在廣西五四交流座談會(huì)上,彭清華同志引用詩人艾青的名言勉勵(lì)青年人,“人生的路雖然漫長,但緊要處只有那么幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”這番話讓我們想起讀書時(shí)耳熟能詳?shù)脑捳Z——“少壯不努力,老大徒傷悲。”在我們國家,80后的青年人逐漸成為行業(yè)的主力軍。比如:在我國航天事業(yè)的科技制高點(diǎn)上,航天科研嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲,北斗團(tuán)隊(duì)35歲,東方紅四號(hào)團(tuán)隊(duì)29歲,衛(wèi)星應(yīng)用團(tuán)隊(duì)28歲。這組數(shù)據(jù)說明了我國航天科技最前沿的陣地上,有很多“80后”身影。他們承擔(dān)著國家航天事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量;他們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)個(gè)人夢(mèng)想,組成了一個(gè)國家航天事業(yè)發(fā)展的中國夢(mèng)。

  我想,青年人不僅僅在航天領(lǐng)域起到中堅(jiān)力量,各條戰(zhàn)線上都有像航天事業(yè)一樣青年人的默默奉獻(xiàn)。作為追求進(jìn)步的青年一代,都應(yīng)該有著一個(gè)共同的中國夢(mèng),無論工作還是生活,都應(yīng)有一個(gè)積極的人生觀,價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為著民族復(fù)興、家庭幸福而努力;無論富有還是貧窮,都應(yīng)擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任感與歷史使命,志存高遠(yuǎn),艱苦奮斗,爭(zhēng)做國家主人翁。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇21

  在這鮮花盛開,生機(jī)勃勃的五月,年輕的我們又迎來了自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。

  “五四”青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)年,一群青年人,滿懷著對(duì)祖國和民族的熱愛,高舉著自由和民主的旗幟,用他們的熱血和激情締造了一段波瀾壯闊的歷史。時(shí)至今日,我們的眼前仍然能浮現(xiàn)出那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們的耳邊依然會(huì)回響著那震天動(dòng)地的吶喊......

  這段歷史之所以讓人難忘,因?yàn)樗_創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,更因?yàn)樗炀土艘环N寶貴的精神,一種為民族大義勇于獻(xiàn)身的精神,一種為追求光明不畏艱險(xiǎn)的精神,一種敢于革新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢环N百折不撓,勇于進(jìn)取的精神,這就是為世代青年不斷傳承和發(fā)揚(yáng)的“五四”精神。

  我們是新時(shí)期新一代的青年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長經(jīng)歷,證明了五四精神對(duì)我們成長的積極作用,勤奮,創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,是這些精神伴隨著我們走到今天。我的進(jìn)步,源于五四精神的力量,也是家人,老師,學(xué)校,朋友的支持,在今后的生活中,我們更應(yīng)該不懈的努力, 我們是祖國未來的希望,是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途上會(huì)有坎坷,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉大事業(yè)!

  我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來!實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

  在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺(tái)上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇22

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來自19_年以來的第_個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷_年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在_年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國的歷史舞臺(tái)。"外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國賊"、"誓死力爭(zhēng),還我青島"、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越_年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今,"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來說"五四"絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊r?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是--五四精神,

  五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:"少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。"讓我們高舉"五四"火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會(huì)黯淡的。

  五四長存,精神不滅

  五四長存,精神不滅

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇23

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走的風(fēng)雨歷程。

  大家知道,1919年5月4日,那天,北京五千多名愛國主義學(xué)生在x前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的x,高喊“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”,青年學(xué)生遭到北洋政府的鎮(zhèn)壓和逮捕,最終,激起了全國人民憤怒,一場(chǎng)中國歷空前規(guī)模的愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了,真正的勇士們用青春和生命贏得了偉大的勝利。

  從那時(shí)起,青年學(xué)生就站在愛國的前沿,憑著一股力量,他們首先站了起來;憑著一股力量,他們不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的可貴愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  1919年的青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不朽的光輝。

  同志曾經(jīng)說過:全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。

  其實(shí),年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。我的同齡朋友們,人生短短幾十年,請(qǐng)不要給自己留有什么遺憾!

  青春是什么?青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放。

  同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕信放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。

  親愛的同學(xué)們,不,親愛的青年朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的思維和無畏的勇氣,發(fā)揮青春的風(fēng)采、智慧和力量吧!在火爐中學(xué)這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,燦爛的微笑,成長。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇24

  弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想。

  九十余年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)愛國革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

  五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。九十余年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。九十余年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。

  作為當(dāng)代青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

  一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

  二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

  三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

  五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇25

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。

  在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。于是,我不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個(gè)時(shí)代,我已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。

  在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?我作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇26

  作為當(dāng)代南匯青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的.人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

  一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

  二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

  三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇27

  _年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生沖出校門,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。

  作為新時(shí)代的我們,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在我們每個(gè)人心里,都不容置疑的攜刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的祖國。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最狀美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌;讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,去迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇28

  青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望”,這是對(duì)中國青年的肯定,更是對(duì)新時(shí)代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚,當(dāng)如鳴鏑先鋒,發(fā)揚(yáng)五四精神,擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,弘揚(yáng)家國情懷,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,猶如離弦之箭,堅(jiān)定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重?fù)?dān),綻放絢麗之花,不負(fù)青春韶華。

  “準(zhǔn)確站位”,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng)。射箭之前,要調(diào)整站姿、穩(wěn)住下盤,雖然看似簡單,卻是最重要的開始。青年干部當(dāng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,保持政治敏銳,提高政治素養(yǎng)。“位卑未敢忘憂國”,無論在多么平凡的崗位上,始終懷抱對(duì)祖國的熱愛之情,把為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化于心,切實(shí)融入到人民群眾中去,真心實(shí)意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中,無數(shù)“80后”“90后”不問前路、沖鋒陷陣,不計(jì)報(bào)酬、不論生死,只為心中那份信念、肩上那份責(zé)任,真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。

  “張弓滿弦”,練就過硬本領(lǐng),蓄勢(shì)精準(zhǔn)發(fā)力。準(zhǔn)確站位后,搭箭勾弦、滿弓瞄準(zhǔn)、集中注意力,達(dá)到身弓合一的境界。青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期。青年干部要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)、理論武裝頭腦、融會(huì)貫通運(yùn)用。

  “離弦而飛”,舞動(dòng)青春之姿,不斷奮斗前進(jìn)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)靶心,離弦疾馳而去,保持拼搏狀態(tài),做到一箭中的。青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表,奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應(yīng)該不畏艱難、不怕挫折、不懈進(jìn)取,有干勁、有韌勁、有闖勁,以問題為導(dǎo)向、有的放矢,敢于擔(dān)當(dāng)、攻克難關(guān),勇立潮頭、爭(zhēng)做先鋒,在經(jīng)歷一次又一次磨礪后淬煉才能,完成一段又一段旅程后升華境界,勇攀一座又一座高峰后實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”青年干部要站穩(wěn)人民立場(chǎng),胸懷遠(yuǎn)大志向,涵養(yǎng)真才實(shí)學(xué),適應(yīng)時(shí)代潮流,舞動(dòng)青春旋律,好似“離弦之箭”,為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)而接續(xù)奮斗。

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇29

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲_壯麗的青春之歌,繪就了一幅_宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,假如說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  我們這群熱血青年們,作為未來社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!

學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇30

  作為有三十年黨齡的黨員,看這部影片,最感動(dòng)的還是五四運(yùn)動(dòng)的部分,每每看到學(xué)生的愛國熱情,激憤抗?fàn)幍膱?chǎng)面,人到中年的我還是暗暗地流下了激動(dòng)的眼淚。

  秀才造反,十年不成,這是老話說的,意思是手里沒有槍桿子,靠嘴嚷嚷管什么用。但五四運(yùn)動(dòng)真是一場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng),面對(duì)國土被瓜分的恥辱,面對(duì)北洋政府的軟弱屈辱,面對(duì)著國恥,手無寸鐵的學(xué)子們,吶喊出中國人民的心聲,為國人作出愛國奮爭(zhēng)的表帥,點(diǎn)燃了愛國抗?fàn)幍牧一稹K麄兊木瘢麄兊膼蹏模麄兊挠職猓俏覀儸F(xiàn)代學(xué)子們好榜樣,如果現(xiàn)代學(xué)子們有良心的話,真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下五四精神,五四精神的實(shí)質(zhì)。

  回顧中國近代、現(xiàn)代的學(xué)生運(yùn)動(dòng),在我們的記憶中,竟然總是和北京,和大學(xué),和_有種.種的聯(lián)系,好象特有姻緣似的。1919年的五四運(yùn)動(dòng),1935年的一二九運(yùn)動(dòng),1976年的四五運(yùn)動(dòng),還有198N年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng),都有如此相似之處。學(xué)生,是國家未來的希望,世界是青年人的,他們總是最先接受新思想,總是最先接觸新信息,總是最先用熱血和激情去國家命運(yùn)而奮爭(zhēng)去吶喊。學(xué)生們有如此想法和行為,說明那時(shí)候的大學(xué)精神是神圣的,是愛國的,代表時(shí)代前進(jìn)方向的。

  五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生們?cè)趷蹏裣逻_(dá)成共識(shí),走上街頭去_,其實(shí)真應(yīng)該感謝北大蔡元培等許多好校長,在“思想自由,兼容并包”之下,學(xué)生們通過思想交鋒,尋找符合自己的思想,尋找正確的思想和前進(jìn)方向,而非是靠灌輸。五四運(yùn)動(dòng)后許多學(xué)生領(lǐng)袖走上了不同的人生道路,這也是思想自由的體現(xiàn),不同的思想追求,并不影響學(xué)生們的愛國心。

  一個(gè)國家,真應(yīng)該有最起碼的體制,容忍學(xué)生們宣泄愛國熱情,表達(dá)自己的心聲,如果只想把大學(xué)生們培養(yǎng)成建設(shè)者而非有思想的建設(shè)者,甚至只想培養(yǎng)出不掙四千萬元就不配做某位學(xué)者的學(xué)生的妄想,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國家,這個(gè)民族還有什么希望。如果學(xué)生們都中規(guī)中矩了,能有五四運(yùn)動(dòng)嗎?

  五四運(yùn)動(dòng)中北大的五大學(xué)生領(lǐng)袖羅家倫是第一個(gè)提出五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)名詞的,當(dāng)年二十三歲的他總結(jié)的五四精神很有些見解的:“第一,學(xué)生犧牲的精神,第二,社會(huì)制裁的精神。第三,民族自決的精神。”當(dāng)然,不同人物,不同黨派總結(jié)的五四精神各不完全相同,而且隨著時(shí)代發(fā)展,有些五四精神也在被閹割,被偷換概念了,被移花接木了,被政黨政治需要化了。

  五四運(yùn)動(dòng)萬歲,真正的五四精神萬歲!

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學(xué)習(xí)五四精神心得感言 篇31

  習(xí)近平總書記說過,“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。”新時(shí)代新征程,青年人朝氣蓬勃,是全社會(huì)最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。“少年富,則國富;少年強(qiáng);則國強(qiáng)”, 歷史充分證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量,我們事業(yè)所取得的任何成就,都是與青年人的努力奮斗分不開的。我輩青年作為時(shí)代的先鋒,肩負(fù)著歷史的重任,承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚(yáng)“五四精神”, 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),傳好我們這一代的接力棒,同全國各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒,為中國夢(mèng)匯聚起強(qiáng)大的青春力量。

  五四精神薪火相傳,歷久彌新;青年一代重任在肩,前程似錦。

  120xx年前,在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭,一群熱血青年走上北京街頭,高舉科學(xué)和民主的旗幟,高喊“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想,掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛國主義運(yùn)動(dòng),鑄就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。這場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族,樹立起了一座中國近代史上的永恒豐碑。

  歲月如流,百年飛逝而過,一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心系民族命運(yùn),心系國家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。如今中國已不是那個(gè)積貧積弱、飽受屈辱的舊中國,正在由站起來向強(qiáng)起來轉(zhuǎn)變,中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)近在咫尺。

  新時(shí)代青年應(yīng)該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當(dāng)系好人生第一粒扣。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。青春只有一次,誰也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時(shí)的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊(duì)伍卻在風(fēng)雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀(jì)伯倫說過,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn),而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,走好人生的“每一步”。

  新時(shí)代青年應(yīng)該讀有字之書,讀無字之書,青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的,讀有字之書,正是將這些成果據(jù)為己有的過程;而另一部分,則需青年們?cè)诨馃岬膶?shí)踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。習(xí)近平青年人要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,多思多想、學(xué)深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無字書,做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。

  新時(shí)代青年應(yīng)該以奮斗之筆,繪青春之夢(mèng),青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時(shí)間之河川流不息,復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來不會(huì)一帆風(fēng)順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學(xué)新時(shí)代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學(xué)時(shí)代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻(xiàn)出一生。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以奮斗的姿態(tài),接過歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。

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