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2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

發(fā)布時間:2024-06-28

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(通用34篇)

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇1

  5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害的基本知識,根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1-2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。

  1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。

  2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站播報防災(zāi)減災(zāi)專題知識。

  4、升旗儀式上引入防災(zāi)減災(zāi)知識。

  5、學(xué)校大屏幕流動播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語。

  總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生的安全意識,提高了自救自護(hù)能力,達(dá)到了活動的目的,收到良好效果。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇2

  20__年5月12日是我國第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照《教育部辦公廳關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分注重安全教育,在學(xué)校工作計劃上將安全教育列為學(xué)校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,明確安全教育目標(biāo),做到活動有計劃、有記錄、有落實。

  要求全體教師從思想上認(rèn)識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,并認(rèn)真開展好防災(zāi)減災(zāi)的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  1、充分利用微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺,對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識,講給家人、朋友聽,增強(qiáng)全員防范意識。

  2、利用微信公眾號平臺,開展防災(zāi)減災(zāi)的專題教育。如防溺水、防火、交通安全、安全使用燃?xì)狻踩秒姷取?/p>

  3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上滾動播放宣傳標(biāo)語,提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。也希望引起社會對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。

  4、5月13日各班舉行以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班隊教育活動。對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

  安全源于教育

  5、5月14日各班進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)知識知識競答”

  6、組織有關(guān)人員對學(xué)校重點部位及周邊交通安全情況再次進(jìn)行檢查,進(jìn)行了及時的整改,消除安全隱患,預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。使學(xué)校的安全教育真正落到實處。

  7、5月14日開展了新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。

  組織全體教職工進(jìn)行開學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練,切實提高疫情發(fā)生后的應(yīng)急處置能力,保障師生的生命安全。

  通過形式多樣的教育活動,使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機(jī)制,為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇3

  為提高學(xué)生的安全防范意識,管理學(xué)院開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動,各班級積極響應(yīng)學(xué)校的會議精神,及時的開展了防災(zāi)減災(zāi)系列活動,收到了比較好的效果。

  一、

  發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識手冊

  管理學(xué)院聯(lián)系保衛(wèi)處領(lǐng)取了防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)宣傳材料,向20_/20_級學(xué)生發(fā)放《防災(zāi)減災(zāi)手冊》、《平安開發(fā)區(qū)宣傳手冊》、《農(nóng)村防雷安全科普手冊》宣傳單共34份,并讓各班級拍照后線上傳閱學(xué)習(xí)。

  二、

  開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳主題班會

  通過班主任組織學(xué)生進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,將自然界中常見的水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施的對學(xué)生們進(jìn)行詳細(xì)的科普和宣傳。讓師生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握避險自救技能,提高學(xué)生們的安全責(zé)任感。

  三、

  深入進(jìn)行安全隱患排查整治

  管理學(xué)院安全責(zé)任小組定期對教學(xué)樓、學(xué)生寢室的安全隱患進(jìn)行摸排,對可能存在的安全隱患仔細(xì)做好檢查,并上報到相關(guān)部門做好報修。在進(jìn)行宿舍安全突擊檢查的過程中,積極的向?qū)W生做好防火、防水及安全用電的宣傳和教育,對存在安全隱患的宿舍要求其宿舍成員立即整改,提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護(hù)技能,安全隱患排查引起了學(xué)生們的重視,學(xué)生們覺得受益匪淺。

  四、

  班主任下寢室走訪宣傳安全意識

  管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班級召集學(xué)院20_級、20_級班主任每周二定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行走訪。班主任們時刻關(guān)心同學(xué)們的在校生活,針對學(xué)生在校安全防范提出了諸多建議和解決措施,并積極回應(yīng)同學(xué)們在校期間遇到的各種困難。并現(xiàn)同時還在宿舍宣傳如果遇到安全事故怎樣做到沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)生們也深刻感受到老師們的關(guān)愛,積極回應(yīng)班主任提出的各種建議。

  今后,管理學(xué)院將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并將此項工作常態(tài)化,不間斷將活動進(jìn)行宣傳和創(chuàng)新,結(jié)合我院實際開展系列活動,豐富學(xué)生們的安全防范知識,提高全院師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇4

  為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動,防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一,5月11日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。

  二,擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。

  三,重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點針對了室內(nèi)進(jìn)行演練。

  四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項長期工作。

  五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項工作在進(jìn)一步落實之中。

  六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

  七,進(jìn)行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。

  八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

  第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇5

  20_年5月12日是國家第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認(rèn)真貫徹落實福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20_年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

  全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

  1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。;

  2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

  3、利用黑板報、校園LED進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

  4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;

  5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

  二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

  5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

  三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

  組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  四、取得效果

  防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇6

  為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

  我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。

  二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

  (1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園 遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。

  近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

  三、扎實做好學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作

  (1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點正,我校開展一次<<防災(zāi)減災(zāi)>>專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。

  這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。(4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項:遠(yuǎn)離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

  (2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點,進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

  (3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇7

  為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實踐科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們小學(xué)的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位

  為了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育

  在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

  我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

  三、認(rèn)真籌劃,活動多樣

  根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。

  比如:我校開展演練,增強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  今后,小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇8

  為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實踐新時代精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以魏增林校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就我校活動情況總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位

  為了確保活動落到實處,我校成立了由魏校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開安全形勢分析研判會和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  (一)我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  (二)舉行“防震、防溺水、交通安全、防火宣傳教育”活動,我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,各班舉行“防震”“防溺水”等安全教育主題班會,各班主任老師通過安全教育平臺組織學(xué)生100%完成防溺水專題答題活動,每個周末和節(jié)假日,各班都對家長發(fā)周末安全提醒和假日安全提醒,并向全體家長發(fā)出“防溺水”倡議書和承諾書,全體家長簽字交班主任處保存,并通過安全教育課向?qū)W生傳授安全知識和自救互救技能。

  三、認(rèn)真籌劃,活動多樣

  根據(jù)市教育局文件精神,學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如:我校開展“防震減災(zāi)”疏散演練,增強(qiáng)安全意識。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇9

  今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于做好20_年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》,我校研究制定了防災(zāi)減災(zāi)日活動實施方案,將5月10日至14日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周,組織開展了一系列的安全教育活動。現(xiàn)將活動周情況總結(jié)如下:

  一、高度重視、精心策劃

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對此次活動高度重視,提前召開了各部門協(xié)調(diào)會議,根據(jù)學(xué)校實際情況,組織制定出科學(xué)合理活動方案,將各項活動分工責(zé)任細(xì)化,確保活動有效開展。

  二、活動完成情況

  1、開展“紅領(lǐng)巾講安全活動”。

  學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)安全教育專欄,每天早上、中午定時播放安全教育知識,為安全教育開辟了新途徑。

  2、組織安全知識競賽

  以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高自救自護(hù)能力”為主題,隨機(jī)抽取3-5年級每班5名學(xué)生進(jìn)行安全知識競賽,共有55名同學(xué)參賽,比賽評選出成績優(yōu)異30人,授予“安全小衛(wèi)士”稱號。

  3、召開安全班隊會,組織收看安全教育視頻,學(xué)習(xí)防震知識。

  各班召開防震安全主題隊會,集中收看防震教育視頻,學(xué)習(xí)防震知識。通過看視頻,廣大師生深刻體會到地震的危害性,更加清醒地認(rèn)識到在發(fā)生災(zāi)難時,掌握科學(xué)的應(yīng)對措施和逃生技巧的重要性。

  4、安全隱患排查及整改

  結(jié)合校園安全隱患“大快嚴(yán)”專項整治行動,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組安排總務(wù)、保衛(wèi)科對學(xué)校校舍、用電線路、樹木、排水系統(tǒng)、室內(nèi)外設(shè)施、廁所、圍墻等進(jìn)行一次細(xì)致的隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行了及時整改,確保學(xué)校各項設(shè)施安全。

  5、組織全校防震應(yīng)急疏散演練。

  學(xué)校于5。12日上午,全體師生開展了防震應(yīng)急疏散演練。演練分為緊急避險和應(yīng)急疏散兩個環(huán)節(jié),為保障演練效果,學(xué)校提前布置,精心準(zhǔn)備。全校師生用時2分15秒疏散完畢,通過演練使師生應(yīng)急避險能力都有所提高。在演練結(jié)束后,學(xué)校分管副校長進(jìn)行安全教育講話,重點講解了防震逃生技巧、知識,使全體師生對防震的認(rèn)識有了進(jìn)一步提升。

  6、扎實開展“防溺水”專題教育活動。

  為扎實做好“防溺水”教育,學(xué)校利用安全教育平臺,組織學(xué)生收看安全教育視頻,完成平臺專項活動。同時,學(xué)校聯(lián)系淄博城際救援隊,來校給部分學(xué)生開展“防溺水”安全教育講座,使學(xué)生對防溺水的重要性有了更高的認(rèn)識。

  通過本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動周,全校師生提高了安全認(rèn)識,加強(qiáng)了安全知識的學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)避險的能力,活動取得了較好的效果。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇10

  學(xué)院始終把加強(qiáng)安全教育和維護(hù)校園穩(wěn)定工作置于各項工作的首位,明確提出了學(xué)院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念,常抓不懈。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善制度建設(shè)

  院黨委本著分工負(fù)責(zé),職責(zé)明確的原則,進(jìn)一步完善學(xué)院維護(hù)穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并在各班級、各實驗室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員,在維護(hù)校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。

  為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境,學(xué)院堅持院黨政一把手負(fù)總責(zé),堅持“預(yù)防為主,懲防結(jié)合”的方針。為了預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不安全、不穩(wěn)定因素,學(xué)院出臺了《重點監(jiān)控對象管理辦法》、《學(xué)生家長聯(lián)系制度》、《材料學(xué)院大學(xué)生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學(xué)生節(jié)假日外出登記匯報制度》、《學(xué)生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學(xué)生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預(yù)案》等,通過制度的制定和有效的實施,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不穩(wěn)定因素。

  二、加強(qiáng)思想政治工作,強(qiáng)化學(xué)生日常管理。

  我院的學(xué)生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定,并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看,我院有院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——政治輔導(dǎo)員——學(xué)生班級為主線的學(xué)生思想政治教育梯隊;使我院的學(xué)生管理體制得到進(jìn)一步加強(qiáng)。從橫向看,我院有學(xué)院黨政辦——學(xué)工辦——院團(tuán)委——院學(xué)生會等思想政治工作的中堅力量,努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學(xué)工辦為樞紐的思想政治教育格局,并根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的特點,逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際,積極探索學(xué)生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學(xué)生維護(hù)安全穩(wěn)定的意識,使學(xué)生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。

  三、強(qiáng)化安全防范,加大投入力度

  學(xué)院對于特殊學(xué)生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發(fā)生后,學(xué)院在安撫學(xué)生情緒、處理善后事宜的同時,結(jié)合學(xué)校組織的針對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部進(jìn)行消防、地震避險方面的培訓(xùn),積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的PPT,要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災(zāi)避險知識,收到了良好的效果。

  四、加強(qiáng)消防工作防患于未然

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學(xué)院消防器材進(jìn)行管理,并經(jīng)常督促檢查,確保消防設(shè)備無丟失,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責(zé)任制,學(xué)院除了組織相關(guān)人員參加學(xué)校的預(yù)防地震和消防安全的應(yīng)急演練外,還專門對實驗室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。在工作中嚴(yán)格實行責(zé)任制,堅決貫徹執(zhí)行“消防工作,預(yù)防為主,消防結(jié)合,誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。特別是對于人員密集的學(xué)生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實驗室進(jìn)行重點的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,并制作消防安全的宣傳版面,在全院進(jìn)行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20__年9月,積極組織學(xué)院20__級學(xué)生327名參加學(xué)校消防演練,并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學(xué)們進(jìn)行消防安全知識講座。這些做法,強(qiáng)化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患于未然。

  5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

  建立以院黨委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、5月12日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)急避險自救能力-致全院學(xué)生倡議書》,進(jìn)一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。

  2、5月14日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。

  3、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

  4、學(xué)院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)”的主題班會,讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。

  5、學(xué)院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

  6、預(yù)計在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  三、取得效果

  1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)生的安全知識面,加強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  2、學(xué)院安全管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇11

  根據(jù)縣教科局對20-年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20-年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

  2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。

  3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī),立足實際、因地制宜。20-年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。

  4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的.安全隱患,做了重點安全隱患排查。

  總之,我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇12

  同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。

  災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

  你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。

  5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。

  在發(fā)生水災(zāi)的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的'指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

  我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

  同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷.

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇13

  我們將以此次集中宣傳活動為契機(jī),結(jié)合本地實際,積極推進(jìn)防震減災(zāi)科普教育基地建設(shè),建立防震減災(zāi)宣傳長效機(jī)制,調(diào)動全社會的積極性,創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳模式,營造防震減災(zāi)良好氛圍,認(rèn)真做好各項防震減災(zāi)工作。

  一、制定宣傳方案,確保措施到位。

  為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳教育工作,我局于年初制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈全市防震減災(zāi)宣傳教育活動方案〉的通知》,就做好全市防震減災(zāi)宣傳教育活動進(jìn)行了認(rèn)真部署,并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)通知要求制定了詳細(xì)的方案和落實措施,確保宣傳效果。

  二、加大學(xué)校宣傳力度,提高學(xué)校防震減災(zāi)知識普及率。

  市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據(jù)年初制定下發(fā)的文件要求,組織全市各級各類學(xué)校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經(jīng)區(qū)實驗小學(xué)開展地震科普知識宣傳活動,學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學(xué)開展“紀(jì)念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學(xué)地震疏散演練活動”。活動期間,神道口中學(xué)開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護(hù)知識講座為主要內(nèi)容的防震避災(zāi)救護(hù)安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學(xué)校采用防震減災(zāi)專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開展學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動,組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動600余次。

  三、創(chuàng)新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動。

  “5.12”期間,市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團(tuán)市委以及市應(yīng)急辦、科技局、地震局、教育局、共青團(tuán)市委、紅十字會等部門在市第二中學(xué)舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動,并為區(qū)、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊伍授旗。同時在市第二中學(xué)組織開展了市學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練及地震群測群防、防震減災(zāi)科普和應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)。5月10日上午,市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識講座。5月12日,市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高自救互救能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動,向群眾發(fā)放《公共安全知識手冊》及《省防震減災(zāi)條例》讀本,全面普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識。近期,還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識專題講座,強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)。

  四、完善行政審批工作機(jī)制,開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳。

  以完善地震行政審批工作機(jī)制為契機(jī),在全市范圍內(nèi)開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳教育活動,建立了行政審批和防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳相結(jié)合的工作機(jī)制。5月10-12日,通過市行政審批中心和市防震減災(zāi)指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語和防震減災(zāi)科普知識,并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災(zāi)知識明白紙,進(jìn)一步加大對相關(guān)建設(shè)單位和辦事群眾的宣傳力度。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇14

  今年的5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動有關(guān)工作,根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作的通知》(寶市減災(zāi)委發(fā)〔20__〕1號)文件要求,結(jié)合我縣實際狀況,按照國家減災(zāi)委確定今年活動的主題“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”,用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動開展?fàn)顩r匯報如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  我縣高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,縣政府及時召開了協(xié)調(diào)會,進(jìn)行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等14個成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間,各相關(guān)部門嚴(yán)格按照職責(zé)分工,緊緊圍繞國家減災(zāi)委今年的活動主題“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

  二、精心組織,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動

  各成員單位緊緊圍繞“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。具體做法如下:

  一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9:00-12:00時,縣減災(zāi)委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等成員單位在縣政府門前設(shè)置集中宣傳點開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,集中宣傳了《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險指南》、《應(yīng)對地震災(zāi)害——公眾自救互救》、《科學(xué)應(yīng)對地震災(zāi)害》、《防震減災(zāi)法》、《獼猴桃災(zāi)害性天氣預(yù)防技術(shù)要點》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《災(zāi)害天氣防御知識》、《氣象科學(xué)知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發(fā)事件應(yīng)對知識》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識,廣大人民群眾認(rèn)真細(xì)致觀看現(xiàn)場展示的各類防災(zāi)減災(zāi)知識圖片展示牌、翻閱防災(zāi)減災(zāi)知識資料手冊,并咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識;普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)潛力;建立省級食品安全示范縣,保障群眾飲食用藥安全;災(zāi)害無小事,預(yù)防要及時;安全屬于你我他,防災(zāi)減災(zāi)靠大家;山洪災(zāi)害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設(shè)防;災(zāi)害傷人又損財,森林防災(zāi)保生態(tài);加強(qiáng)病蟲害監(jiān)測防控,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全”等橫幅13條,展示防災(zāi)減

  災(zāi)展板82塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。

  二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識“四進(jìn)”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳外,還具體承擔(dān)了防災(zāi)減災(zāi)知識“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)”等四進(jìn)活動的工作任務(wù),他們利用休息時間,發(fā)揮人多優(yōu)勢,挨家挨戶發(fā)放宣傳資料,從而使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉、深入人心。

  三是在全縣各中小學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間,充分利用板報、標(biāo)語及主題班會活動等方式,向?qū)W生宣講《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險指南》、《防震抗震知識》等應(yīng)急知識,縣氣象局向縣東關(guān)小學(xué)捐贈了8套氣象模具和《公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊》、《氣象防災(zāi)減災(zāi)》等200多份科普讀物,鼓勵同學(xué)們了解氣象知識,使用氣象知識。各校園結(jié)合各自所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和校園學(xué)生特點,進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》《校園地震應(yīng)急疏散方案》和《校園地震應(yīng)急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應(yīng)急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,確保了師生應(yīng)急避險安全、有序。5·12前后,全縣各級各類校園、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

  四是認(rèn)真開展災(zāi)害隱患排查。各相關(guān)部門在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機(jī),對全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、防汛等災(zāi)害隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的排查,制訂落實整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急演練,5月15日國土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險演練,參與演練的群眾165余人。

  五是開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報道活動。縣委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府網(wǎng)站,全方位、多角度地開展了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

  三、總結(jié)經(jīng)驗,查找不足

  透過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳,進(jìn)一步喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養(yǎng)了防震減災(zāi)觀念。透過認(rèn)真總結(jié),我們也看到了工作中的不足,防災(zāi)減災(zāi)知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合,進(jìn)一步采取多種形式,把宣傳深入到社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園,使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉,人人皆知。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇15

  現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等,它使無數(shù)人無家可歸,也無情地奪去了無數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。

  這種房屋的材料很特別,它們是用高強(qiáng)度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的。現(xiàn)在就讓我們參觀未來的房屋吧!

  先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時,他們可以迅速逃離。房內(nèi)設(shè)備,天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時,它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實。發(fā)生火災(zāi)時,墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消失,整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發(fā)生什么情況,房屋會根據(jù)情況而發(fā)生變化。

  房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時,按鈕會預(yù)先感應(yīng),發(fā)生警報并自動啟動安全系統(tǒng),把房子保護(hù)好。

  有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災(zāi)害的危害了。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇16

  今天,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。通過模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的現(xiàn)象。

  還使我了解了地震前會有些預(yù)兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生,也不要到陽臺上去,應(yīng)迅速用書包保護(hù)頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過后,在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。

  參觀了“防震減災(zāi)”科普展后,我覺得要堅強(qiáng)樂觀地面對困難,不要被困難嚇倒。平時,我們要多學(xué)習(xí)關(guān)于地震和救護(hù)的知識,還要做好應(yīng)對地震的準(zhǔn)備,這樣,發(fā)生地震了才不會驚慌失措。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇17

  今天,我看了“有備無患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動直播,感受頗深。

  地震是怎么發(fā)生的呢?原來是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停地運動,會產(chǎn)生一股巨大的力量,這股力量累積到一定程度時會使巖層彎曲、變形,一旦受不了這種變化的時候,巖層就會發(fā)生劇烈的破裂、錯開,釋放出巨大的力量,產(chǎn)生巨大的震動,這就是地震。地震的類型很多,比如:構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震、誘發(fā)地震、人工地震等。我國發(fā)生的大地震有:邢臺大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉樹大地震等等。地震對地球和人類的破壞很大,如:地表破壞,崩塌、滑坡,泥石流,沙土液化,火災(zāi),建筑物結(jié)構(gòu)破壞等危害。

  大災(zāi)難發(fā)生后,我們要必須積極采取技術(shù)和社會管理等防震減災(zāi)措施,一是要建立地震監(jiān)測網(wǎng),二是要建筑要抗震,震不倒的鋼筋混凝土建筑,三是我們要學(xué)習(xí)地震知識,制定家庭防震計劃,準(zhǔn)備防震應(yīng)急包,應(yīng)急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機(jī)等,四是要學(xué)習(xí)緊急避險知識,如在室內(nèi)躲避時,要迅速躲避到堅固的家具旁邊,或者廁所、廚房等地方,如在戶外,我們要跑到空曠的地方,避開人多的地方,有秩序地依次撤離。總而言之,把災(zāi)害的風(fēng)險和損害減少到最低程度。

  通過這次紹興科技館的“防震減災(zāi)科普展”活動,我懂得了預(yù)防大地震的許多辦法和知識,所以,我再也不怕地震了。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇18

  今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。5月7—13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。省廳近日下發(fā)通知后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)文件要求,倡導(dǎo)每個工程參建者深入開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識,開展防災(zāi)減災(zāi)講座,組織防災(zāi)減災(zāi)演練,增強(qiáng)廣大公路參建者的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、要求各個項目要積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動,組織工人現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)、舉辦專題知識講座、在總監(jiān)辦宣傳欄開設(shè)專欄專題等方式,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。要大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)項目進(jìn)每個作業(yè)隊。

  二、要深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點對高空作業(yè)、隧道施工、臨時用電、機(jī)械作業(yè)等高危作業(yè)項目進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。要廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動,組織工人開展一次防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動,切實提高平安工地綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇19

  20-年,嘉善局“百場萬人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作在市、縣有關(guān)部門的大力幫助與指導(dǎo)下,充分利用科普教育基地的資源優(yōu)勢,以世界氣象日、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、全國科普日等契機(jī),通過“請進(jìn)來,走出去”等形式開展“百場萬人、走村入企”氣象科普常識、氣象法律法規(guī)等培訓(xùn)宣傳,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  建立健全“百場萬人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)組織管理體系,調(diào)整完善了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的-縣氣象局“百場萬人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)氣象科普宣傳辦公室,明確了各科室和個人的科普宣傳任務(wù),進(jìn)一步健全科普培訓(xùn)工作考核機(jī)制。進(jìn)一步完善科普培訓(xùn)工作制度,制定了“百場萬人、走村入企”防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)工作計劃,做到科普培訓(xùn)有人抓,年度計劃有安排,培訓(xùn)活動有方案,年終總結(jié)有成果。強(qiáng)化科普培訓(xùn)隊伍素質(zhì)建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)科普培訓(xùn)人才隊伍建設(shè),根據(jù)省市局關(guān)于加強(qiáng)氣象科普培訓(xùn)工作的有關(guān)精神和組織的各類科普宣傳技能培訓(xùn),有計劃、有目標(biāo)、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓(xùn),切實逐步提高科普人員工作素質(zhì),以扎實的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業(yè)道德做好各負(fù)責(zé)科室的科普講解工作,編寫高質(zhì)量、針對性強(qiáng)的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。

  二、強(qiáng)投入重管理,科普基地建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

  重視科普基地建設(shè),不斷充實完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。20-年,我局繼續(xù)做好業(yè)務(wù)部門現(xiàn)有科普設(shè)施的維護(hù)和升級,對科普走廊掛圖和展板定期更新,內(nèi)容力求貼近民眾生產(chǎn)生活,具有較強(qiáng)的可讀性,營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進(jìn)先進(jìn)的氣象知識學(xué)習(xí)軟件,為氣象科普愛好者查閱氣象知識,了解科普實物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的服務(wù)平臺。加強(qiáng)科普基地管理,實行參觀人員登記制度,充分發(fā)揮基地的宣傳教育服務(wù)功能,確保基地設(shè)備、實物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業(yè)務(wù)大樓建設(shè)為契機(jī),對氣象臺進(jìn)行升級改造,在全省縣級率先實施突發(fā)公共事件預(yù)警信息發(fā)布平臺建設(shè),目前平臺已經(jīng)進(jìn)入試運行狀態(tài)。進(jìn)一步完善制作、發(fā)布天氣預(yù)報各系統(tǒng)功能,能夠讓參觀者親身參與、體驗氣象觀測和天氣預(yù)報制作,掌握更多的氣象科普知識。目前正在實施氣象科普館搬遷提升工程,打造更高層次的氣象教育基地,提升全社會認(rèn)識氣象、應(yīng)對氣象災(zāi)害的能力,建設(shè)氣象知識普及示-縣。

  三、注重意見反饋,廣泛開展座談活動

  通過座談會,征求用戶單位、氣象協(xié)理員、農(nóng)業(yè)大戶等對氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣象服務(wù)的需求,重點開好了全縣氣象防災(zāi)減災(zāi)工作會議暨“3.23”世界氣象日座談會、氣象災(zāi)害防御重點單位應(yīng)急準(zhǔn)備認(rèn)證暨聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)會、氣象協(xié)理員座談會、氣象服務(wù)農(nóng)戶座談會、防雷安全工作研討會等5個會議,共征求意見和建議18條,并逐條進(jìn)行落實,切實提升服務(wù)質(zhì)量。

  四、強(qiáng)載體重教育,廣泛開展科普宣傳活動

  以“3.23世界氣象日”、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周等為契機(jī),組織宣傳小分隊進(jìn)村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前,共開展科普宣傳6次,舉辦科普講座3場次,局氣象地震科普館接待各類學(xué)校、社會團(tuán)體、社會群眾和各級單位參觀達(dá)到23批次800多人次。與縣電視臺合作,制作世界氣象日專題節(jié)目,并在《民生十分》百姓故事欄目播出。《農(nóng)業(yè)氣象》影視節(jié)目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容制作了20期節(jié)目,并在嘉善電視臺《跑農(nóng)村》欄目播出,受到了普遍好評。編印了《20-年-縣糧食生產(chǎn)氣象服務(wù)周年方案》和《-縣公共氣象服務(wù)白皮書(20-版)》10000本,通過郵政渠道發(fā)放到全縣各行政村和社區(qū)。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇20

  今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。

  應(yīng)急管理部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年5月12日是我國第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。近日,國家減災(zāi)委員會辦公室、應(yīng)急管理部發(fā)出通知,安排部署今年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作。

  這位負(fù)責(zé)人表示,各地區(qū)、各有關(guān)部門要根據(jù)疫情防控的不同情況,通過網(wǎng)絡(luò)公開課、新媒體直播、在線訪談等多種形式,面向社會公眾普及各類災(zāi)害事故知識和防范應(yīng)對基本技能;要強(qiáng)化災(zāi)害風(fēng)險網(wǎng)格化管理,開展全面系統(tǒng)的災(zāi)害事故隱患排查,提出有針對性的整治措施;要建立健全基層應(yīng)急物資保障體系,確保物資有序調(diào)度、快速運輸、高效配送、精確溯源;要統(tǒng)籌推進(jìn)基層應(yīng)急能力建設(shè),促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府專職消防隊、企業(yè)專職消防隊、志愿消防隊、災(zāi)害信息員等多元力量發(fā)展;要加強(qiáng)應(yīng)急避難場所建設(shè),滿足轄區(qū)居民緊急避險和臨時安置需求,修訂完善基層各類應(yīng)急預(yù)案,因地制宜開展線上等多種形式的演練活動。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇21

  20-年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”,為了進(jìn)一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識,我局認(rèn)真制定方案,并組織實施。開展了形式多樣內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,不斷提高我縣人民的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害帶來的損失。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、宣傳方式

  1、在我縣長宏廣場前懸掛宣傳橫幅,內(nèi)容為:“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。

  2、事前準(zhǔn)備了防災(zāi)減災(zāi)知識讀本三套。為了搞好“5.12”宣傳,分別準(zhǔn)備有“城市社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“農(nóng)村社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“家庭防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手冊”為內(nèi)容的防災(zāi)減災(zāi)知識。

  3、積極參與我縣人民政府應(yīng)急管理辦公室主辦的應(yīng)急知識集中宣傳活動。我局干部在長虹廣場參加應(yīng)急知識集中宣傳活動,現(xiàn)場擺放防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板4塊、懸掛宣傳橫幅1條、發(fā)放各類宣傳冊200余本,現(xiàn)場解答群眾咨詢地震知識二十余起。

  二、取得成效

  此次宣傳活動通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、防災(zāi)減災(zāi)知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災(zāi)知識技能。增強(qiáng)了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇22

  當(dāng)災(zāi)難來臨時我會感到害怕,但如果做好防護(hù)準(zhǔn)備后,或許恐懼會減輕吧!這個星期四我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。

  星期三放學(xué)前老師通知我們第二天要進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演習(xí),讓我們做好準(zhǔn)備。我已參加過幾次演習(xí),但總體印象都不是很深,我在想不知此次演習(xí)會帶給我怎樣的感受。

  “嘟——嘟——”只聽得校園里響起一陣陣警報聲,原本在課間休息的同學(xué)們迅速跑回教室蹲到課桌下面,有的同學(xué)因為太高,只得趴在地上的,頓時一向吵鬧的教室竟然異常地安靜,連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會,“嘟——嘟——”第二聲警報響起,噢,開始疏散了!同學(xué)們像要大戰(zhàn)一場似的擠在一起,跑到教室外排隊,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下向操場疏散。我們蹲在草地上,等老師來清點人數(shù),頓時只見操場上人頭攢動,還不時有班級跑步抵達(dá)操場。

  演練結(jié)束,我們排著整齊的隊伍回到了教室。

  雖然此次演習(xí)只有幾分鐘的時間,但通過這次演習(xí)讓我深刻的體會到預(yù)防的重要性,大家的心里一定要知道在遇到災(zāi)害的時候要冷靜,并馬上想到要怎么做才能確保自身的安全,通過演習(xí)讓每個同學(xué)都要記得逃生的方法,這一場演習(xí)使我明白了不少保護(hù)生命的常識,更讓我們體會到生命的可貴。我希望以后每年能進(jìn)行此類的演習(xí)活動,加強(qiáng)同學(xué)們的安全認(rèn)識,并要謹(jǐn)記在保護(hù)好自身安全的情況下去幫助身邊的人。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇23

  今年5月12日,是第x個全國"防災(zāi)減災(zāi)日",根據(jù)鐵嶺市教育局安全辦《關(guān)于組織開展好20__年全國防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》要求,第五小學(xué)根據(jù)實際情況開展了"防災(zāi)減災(zāi)日"系列活動,特總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

  我們十分重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的"防災(zāi)減災(zāi)日"活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。

  二、廣泛宣傳學(xué)校開展"防災(zāi)減災(zāi)日"工作的重要意義

  (1)我校高度重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的宣傳工作,在5月7日我們在學(xué)校正廳展出《未成年保護(hù)法》及《中小學(xué)生自救自護(hù)方法》宣傳畫,讓校園遠(yuǎn)離威害,讓學(xué)生安全成長。

  (2)利用班隊會,進(jìn)行"防災(zāi)減災(zāi)日"教育大動員,通過班隊會使全體師生增強(qiáng)了安全意識,使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

  (3)利用校內(nèi)講座《消防安全知識講座》,法院張廳長普法講座《未成年犯罪法》,加大了消防和普法知識。

  三、扎實做好學(xué)校"防災(zāi)減災(zāi)日"各項工作

  (1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校將安全教育納入學(xué)校課程計劃,加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容。

  (2)組織學(xué)生觀看《學(xué)生自救自護(hù)知識》宣傳片,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

  (3)開展了安全知識為主的班隊會。

  (4)舉行了安全知識為主的手抄報評比。

  (5)進(jìn)行了校內(nèi)《消防安全知識講座》。

  (6)法院張廳長普法講座《未成年保護(hù)法》。

  (7)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。

  我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點,進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月11日下午1時我校開展

  1、防火災(zāi)緊急逃生疏散演練。

  2、救護(hù)演練。

  3、滅火演練。

  在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。1分鐘20秒,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力。

  (8)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午3點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇24

  今年月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”,月7日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳日各項工作,主要開展以下工作:

  一是突出防災(zāi)減災(zāi)主題,扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。針對身邊的災(zāi)害風(fēng)險,采取排查治理災(zāi)害隱患、修訂完善應(yīng)急預(yù)案、組織開展應(yīng)急演練等多種措施,努力實現(xiàn)從注重災(zāi)后救助向注重災(zāi)前預(yù)防轉(zhuǎn)變,從應(yīng)對單一災(zāi)種向綜合減災(zāi)轉(zhuǎn)變,從減少災(zāi)害損失向減輕災(zāi)害風(fēng)險轉(zhuǎn)變,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。

  二是安排部署各鎮(zhèn)(辦)開展“全國防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動知識講座。講座通過幻燈片講解的形式,由各鎮(zhèn)(辦)工作人員有針對性地為大家講解地震、避災(zāi)安置場所、自救與互救及安全用電、交通安全等知識。現(xiàn)場組織大家討論交流,分享安全生活小妙招,提醒大家生活當(dāng)中需要特別注意的安全事項,普及安全生活、防震減災(zāi)的科學(xué)知識和基本常識,盡最大可能減輕災(zāi)害風(fēng)險,切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

  三是扎實開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)演練。注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,重點針對城市內(nèi)澇、地質(zhì)災(zāi)害、地震等災(zāi)害以及火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑仁鹿剩虻刂埔私M織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應(yīng)急指揮、社會力量參與等演練活動,進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序。鼓勵引導(dǎo)居民群眾以家庭為單位儲備必要的應(yīng)急物資,促進(jìn)轄區(qū)居民增強(qiáng)風(fēng)險防范意識,提升應(yīng)急避險和自救互救能力。

  四是創(chuàng)新宣傳教育形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能。以社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等為平臺,不斷豐富防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容、創(chuàng)新宣傳活動形式,進(jìn)一步面向系統(tǒng)和社會公眾普及各類災(zāi)害知識和防范應(yīng)對基本技能。充分發(fā)揮微博、微信等新媒體的作用,不斷擴(kuò)大宣傳活動覆蓋面,多方式、多途徑地普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能,確保宣傳教育取得實效。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇25

  今年月12日是我國第_個防災(zāi)減災(zāi)日,月7日至1日為全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,今年全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高防震減災(zāi)和應(yīng)急避險、疏散能力,-小學(xué)四舉措做實防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作。總結(jié)如下:

  一是完善工作預(yù)案,嚴(yán)格落實防范措施。校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能,保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動。切實加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),召開了專題會議,讓大家明確活動的意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,切實增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕災(zāi)害對師生造成的傷害,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全,確保本次活動取得顯著成效。

  二是創(chuàng)新宣傳形式強(qiáng)化防震減災(zāi)意識。提高學(xué)生應(yīng)急避險能力和防災(zāi)減災(zāi)意識是一項長期任務(wù),學(xué)校堅持集中教育與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新宣傳形式,強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識。結(jié)合“12防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動要求,根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點,組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動,充分利用黑板報、橫幅標(biāo)語、校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍,讓全體師生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進(jìn)堂、帶進(jìn)班級、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,重點教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險救護(hù)基本技能,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

  三是精心組織演練,提升自救互救能力。實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動,因地制宜,結(jié)合預(yù)案,開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。緊密結(jié)合學(xué)校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié),及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應(yīng)急能力。

  四是堅持問題導(dǎo)向,扎實推進(jìn)隱患排查。學(xué)校把工作重心放在“事前”,堅持問題導(dǎo)向,切實加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù),實施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險準(zhǔn)備等方面,摸清災(zāi)害風(fēng)險底數(shù),做好臺帳記錄;檢查做到誰檢查,誰簽字,誰負(fù)責(zé),對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的,報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改,并做好記錄,重點監(jiān)控,確保不出問題。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇26

  災(zāi)難無處不在,但你知道怎樣防災(zāi)才能減少損失嗎?每年的7、8、9月,在北半球的熱帶海面上,氣溫常高達(dá)27℃以上,大量的海水被蒸發(fā)到了空中,就會發(fā)展成一個低氣壓中心,使周圍的冷空氣不斷流入下方補(bǔ)充其空位,形成一個逆時針旋轉(zhuǎn)的空氣漩渦,這就是熱帶氣旋。此時,只要氣溫不下降,這個熱帶氣旋便會越旋越強(qiáng)大,最后形成臺風(fēng)。

  臺風(fēng)氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞,那其實叫“臺風(fēng)眼”。在“臺風(fēng)眼”的中心,氣壓比周圍要低得多,一旦這個“臺風(fēng)眼”停留在海上時,便會使海水掀起滔天巨浪費,翻覆船只,甚至造成海水倒灌。有人會想:臺風(fēng)既然那么強(qiáng)大,難道當(dāng)它到來時,人們就只能坐以待斃,束手無策了嗎?其實,不以為然,只要在臺風(fēng)來前做好防臺措施,損失自然而然就能減少。

  防臺措施:

  1、由于臺風(fēng)過后,蔬菜水時的供應(yīng)無法像平常那樣充足,價錢自然會上漲,所以事先應(yīng)買些根莖類蔬菜水果,這樣就不用擔(dān)心飲食不均衡了。

  2、不要隨便外出,如在外,應(yīng)注意避開危險的招牌掉落在地上的電線。

  3、應(yīng)收起屋外懸掛的花盆、棚架等,以免落下打傷人。

  4、住在地勢地洼區(qū)的居民,應(yīng)注意積水情形,盡早遷移到地勢較高的地方。

  5、臺風(fēng)離開后,應(yīng)立刻打掃房屋四周的衛(wèi)生,以防止傳染病的滋生。防災(zāi)減災(zāi),從我做起!

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇27

  5月12日下午,四川省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。通過不間斷的電視新聞,我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學(xué)校,正在上課的學(xué)生們一瞬間就被無情的災(zāi)難奪去了生命,還有很多的學(xué)生還在學(xué)校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過地流下了眼淚。

  汶川地區(qū)大地震,事先沒有預(yù)報,人們也毫無思想準(zhǔn)備,對此,我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道,在地震發(fā)生前會有很多的預(yù)兆,比如:在地震前常有小地震,許多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預(yù)報上是比較先進(jìn)的,現(xiàn)在還有了先進(jìn)的觀察儀器和衛(wèi)星圖像,可這次沒有一點預(yù)報,這是為什呢?看來我們在預(yù)報自然災(zāi)害上還有很大的差距啊!

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們該怎么辦?震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時,我們正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。如果地震來臨時,我們在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應(yīng)在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅強(qiáng),不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對災(zāi)難,我們要保持求生欲,不要被災(zāi)難嚇倒。

  地震是一種自然災(zāi)害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過了解、認(rèn)識和掌握一些相關(guān)的知識、常識來進(jìn)行自救,最大限度的減少地震所帶來的災(zāi)害,保護(hù)自身安全。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇28

  通過今天學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和實際演練,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生時如何帶領(lǐng)學(xué)生安全的逃離。

  現(xiàn)把學(xué)習(xí)心得和大家一起分享:

  一、地震來了怎么辦

  1.是跑是躲不要猶豫

  一次地震,從人們感覺震動到房屋開始倒塌,通常有十幾秒鐘的時間間隔。經(jīng)驗告訴我們:震是就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震中的好辦法,這處辦法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要猶豫,以免在猶豫中喪失生存的機(jī)遇。

  2.采取正確的姿勢

  躲避地震時要盡量降低身體的重心;蹲下或會下時,要盡量蜷曲身體;趴下時要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時要低頭,并用手護(hù)住頭部,有條件時,可用身邊的物品,如書包,被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。

  3.尋找安全的地方

  在室外,安全的地方是遠(yuǎn)離建筑物空地。在室內(nèi),房屋倒塌后能形成三角空間的地方,往往是人們得以幸存的相對安全地點。比如:樓房中開間小、有支撐物的房間,如廚房、衛(wèi)生間;家中牢固的桌下、床下、家具旁,內(nèi)承重墻角;教室的講臺、書桌下;商場書店的結(jié)實柜臺、室內(nèi)立柱附近;影劇院的排椅下;工廠車間內(nèi)的機(jī)床、大型設(shè)備附近等。

  4.震后迅速撤離

  地震發(fā)生之后,受損的房屋是最危險的場所,一旦震動停止,要馬上撤離。如果是在家中遇到地震,在撤離前要滅掉明火,關(guān)掉煤氣,切斷電源,防止火災(zāi)發(fā)生。

  5.要點

  選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏;

  伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;

  抓住桌腿等牢固的物體;

  保護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;

  避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

  就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內(nèi),避開人多的地方;

  要避開高大建筑物,如:樓房、煙囪、水塔下,避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物;

  避開危險物高聳或懸掛物,如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等;

  避開危險場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。

  二、火災(zāi)來了怎么辦

  1、沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結(jié)果。

  2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應(yīng)低首俯身,貼近地面,設(shè)法離開火場,以避開處于空氣上方的毒煙。

  3、設(shè)法脫離險境:底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時,可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

  4、盡快顯示求救信號:發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

  5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機(jī)。

  總之,雖然這次培訓(xùn)只有一天的時間,但感覺收獲很是很多。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇29

  為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

  我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。

  二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

  我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

  三、扎實做好學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作

  1、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點,進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

  2、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇30

  我校緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題“__”,進(jìn)一步完善各類減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。因地制宜地開展一系列防震減災(zāi)教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、利用學(xué)校大門電子顯示屏滾動播出宣傳標(biāo)語、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標(biāo)語,做到“防震減災(zāi)”深入人心。

  二、組織全校師生觀看了地震局送來的20塊“防震減災(zāi)”宣傳專欄,讓每一位師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,提高綜合防震減災(zāi)能力。

  三、市地震局防震減災(zāi)科丁科長進(jìn)課堂對學(xué)生進(jìn)行了防震減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友聽,增強(qiáng)全社會的防范意識。

  四、進(jìn)行了一次逃生演練演練,市地震局防震減災(zāi)科丁科長對師生的演練情況作了點評,并向同學(xué)們宣傳了一些應(yīng)急疏散的常識。通過演練和專家的講解,大大提升了師生應(yīng)急逃生技能,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。

  五、地震局為每位學(xué)生發(fā)放了宣傳畫冊,學(xué)校以班為單位舉辦“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”的知識競賽。學(xué)生在喜聞樂見的活動中識別了災(zāi)害風(fēng)險,掌握了減災(zāi)技能。

  總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識。我們將繼續(xù)做好防震減災(zāi)的宣傳教育工作,將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦,讓學(xué)生安全快樂地成長!

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇31

  那個讓人難忘的下午,當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時,誰也不曾想過,無情的災(zāi)難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災(zāi)難奪走了無數(shù)人的生命和健康,就在那一瞬間,無數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。

  就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災(zāi)減災(zāi)日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠(yuǎn)提醒人類——防災(zāi)、減災(zāi)!災(zāi)難顯然是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護(hù)自然環(huán)境,這便就是保護(hù)了我們?nèi)祟愖约喊?而這,我們更應(yīng)該從小做起

  !首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環(huán)保意識,要正確認(rèn)識環(huán)保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇32

  13日至15日兩天時間中分別對全校學(xué)生通過多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續(xù)下雨,改為5月13日至15日進(jìn)行),開展了應(yīng)急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學(xué)生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負(fù)責(zé),副校長何校倫具體安排,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的.“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。

  2、5月13日早上國旗下講話,何校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會,使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

  3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是:識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語。通過校園廣播,組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報,中年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下舉行了防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)”的主題班會活動,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

  4、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,在各班教室組織學(xué)生觀看全國防災(zāi),減災(zāi)優(yōu)秀科普作品,傳播避災(zāi)自救能力,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

  5、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并開展安全疏散演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點,進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。不到二分鐘,全校800名師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力。

  6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關(guān)人員對校舍、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校內(nèi)五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查,對學(xué)生提出要求,在刮風(fēng)、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。

  7、夏季來臨,預(yù)防溺水工作成為重中之重,我們針對本地實際連續(xù)印發(fā)《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認(rèn)真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》,把預(yù)防溺水工作落到了實處。

  8、預(yù)防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇33

  地球——我們共同的家園,這個充滿生機(jī)的星球,它養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機(jī)的自然界,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,存在著種.種危機(jī)和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……這些東西也不是完全沒有辦法,我們不能等著它們的侵犯,我們要保護(hù)好自然環(huán)境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅淖畲蟮呢暙I(xiàn)!

  隨著現(xiàn)在的科技水平在不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高。人類為了自己眼前的一點利益就對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了破壞。日益積累,就算地球再了不起;也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因為砍伐樹木過多而導(dǎo)致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災(zāi)害,人類是完全有這個能力預(yù)防的。

  在此我衷心地向生存在我們這個可愛地球上的人類提出兒點意見。

  一是人人心中要有環(huán)保意識,要正確認(rèn)識環(huán)保的重要性。

  二是少砍伐樹木,多植樹造林。

  三是盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾。我們現(xiàn)在的地球;災(zāi)難危機(jī)四伏,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護(hù)自然環(huán)境,這便宜就是保護(hù)了我們?nèi)祟愖约喊 ?/p>

2024學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 篇34

  20__年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

  根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

  地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果咱們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不可以預(yù)測地震的到來,但咱們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。

  那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,咱們該怎么辦呢?

  災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

  我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練,得以熟練操作。

  桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。

  全民行動起來吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!

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