四史學習心得體會（通用33篇）

四史學習心得體會 篇1

　　“四史”是一以貫之的黨的思想史、實踐史，而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的。“四史”內(nèi)容雖各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史。

　　年初的這場疫情，讓所有人猝不及防。在最危難的時刻，共產(chǎn)黨員奔赴一線，在未知的風險之前，他們英勇無畏，這便是對初心和使命的踐行。不管是醫(yī)護、科研、教職人員，還是基層各個崗位上堅守的人，每個人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”。一線的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。

　　通過這次的四史學習，使我認識到了我們在關注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史。四史的學習可以提高我們的黨性修養(yǎng)，提高我們的工作能力，同時在今后的工作和學習過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不斷增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性，最終提高自我能力。

四史學習心得體會 篇2

　　中國精神是興國強國之魂，而中國歷史則是中國精神之本。讀黨史，領悟中國共產(chǎn)黨人高尚純粹的品格，舍己為國的優(yōu)良品質(zhì)；讀新中國史，領悟中國共產(chǎn)黨人、中華人民敢于開辟，勇于開創(chuàng)的民族精神；讀改革開放史，生動展現(xiàn)出的開拓創(chuàng)新、勇于擔當、開放包容、兼容并包的改革創(chuàng)新精神。社會主義發(fā)展史是“四史”中時間跨度最長的，而讀社會主義發(fā)展史，可以追根溯源，使我們明白，在社會主義制度的發(fā)展史中，具有中國特色的社會主義制度和國家治理體系以其顯著的優(yōu)勢，為社會主義制度注入了源泉活水，我們對社會主義充滿信心。

　　一代青年有一代青年的歷史機遇，我們的國家正在走向繁榮富強，作為青年的我們正處于的時代，同時也肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命。學習四史，可以讓我們充分了解黨和國家的歷史，，增強責任感與使命感。堅定理想信念，擔起中國青年之責，投身祖國復興的偉大道路。

四史學習心得體會 篇3

　　都說歷史是的教科書，也是的“清醒劑”。90后的我出生在一個和平年代，享受著改革開放的成果，歷史對我來說似乎有些遙遠，但“欲知大道，必先為史”，學習“四史”是黨員干部的一門必修課，心有所信，方能遠行。

　　通過學習黨史，我知道了紅色政權從哪里來，更加珍惜我們黨開創(chuàng)的中國特色社會主義，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信：通過學習新中國史，我知道了我們用幾十年時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進程，現(xiàn)今綜合國力顯著提升，人民生活顯著改善是多么來之不易：通過學習改革開放史，我知道了改革開放是我們黨的一次偉大覺醒，是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉*，推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍：通過學習社會主義發(fā)展史，我知道了我們黨成功實現(xiàn)了中國歷最深刻最偉大的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。只有了解這些前因后果，我們才能更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

　　通過學習“四史”，我更加清楚到我們從哪里來，到哪里去，深刻感悟到紅色政權的來之不易。在知史中愛黨、在知史中愛國，不斷厚植著我的愛黨愛國之情懷，讓初心薪火相傳，將使命永擔在肩。

四史學習心得體會 篇4

　　學習“四史”與習近平總書記的重要講話精神，是我們大學生黨員，尤其是歷史系學生的職責與使命。我們不只要了解基礎史實，更要認識到這些歷史事件背后值得學習的革命精神。身為即將畢業(yè)走上教育崗位的師范生，更要將“四史”中的精神內(nèi)涵融匯于課堂中。將德育與歷史教育結(jié)合起來，以樹立科學的歷史觀為基礎，讓青年學生正確認識祖國的歷史。讓學生通過歷史事件掌握其深層的歷史內(nèi)涵與民族精神，并學習到黨史、改革開放史、新中國史、社會主義發(fā)展史中的正確經(jīng)驗。如通過我國社會主義發(fā)展史了解到理論指導與理論創(chuàng)新的重要性，通過改革開放史了解到改革開放與獨立自主統(tǒng)一的重要性等深刻內(nèi)涵與正確經(jīng)驗。

四史學習心得體會 篇5

　　今天，我們處在最好的時代，但仍然“不能忘記新中國是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的，要把紅色基因傳承好”。作為青年一代，要堅定不移地傳承紅色基因，樹立為人民服務的正確價值觀。如同李大釗所言，下定決心為“再造中華”而努力奮斗，把自己的學識與拯救國家和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起。

　　當然，“學四史”不是扁平化地閱讀學習。我們可以充分挖掘教育活動和教育實踐的育人性。可以通過開展升旗儀式、國旗下的講話、閱讀紅色經(jīng)典、紅色基地研學、主題班隊會、編排合唱朗誦等活動和課程來引導青少年，廣泛推動“學四史”活動，樹立“從小學先鋒，長大做先鋒”理念，樹立堅定信念，傳承紅色基因。

　　又如，結(jié)合五四青年節(jié)，召開“學習抗疫精神”主題教育，在先鋒故事中學習抗疫過程中人民英雄英勇善良，富有正能量的舉動，樹立正確向上價值觀，并深刻剖析抗疫勝利的根本原因，明白抗疫取得的階段性勝利的原因。通過身邊人和身邊事形象深刻地明白為何我們需要堅定“四個自信”。

　　再者，可以在云端“團”結(jié)“隊”的人，緬懷先烈，致敬英雄，學習榜樣。通過對革命先烈們的追思、緬懷切身體會當今幸福生活的來之不易，樹立紅色基因代代傳精神，做到銘記歷史，繼往開來，不忘初心。因為傳承好紅色基因，需要我們在回首中銘記，在緬懷中傳承，激勵奮斗精神。也可以引申開展“唱”生命贊歌，“談”健康妙招，“書”愛國情懷，“繪”人生理想。通過生動的線上微隊課，學習戰(zhàn)“疫”精神，明確責任使命，培厚家國情懷。借助新媒體的力量迸發(fā)出無窮的力量，凝聚起堅定的信念。

　　此外，還可以實行紅領巾獎章制度，調(diào)動全體隊員積極參與隊組織的活動，將學習和實踐相結(jié)合，爭做新時代好隊員。評選出模范隊員，更大地激發(fā)了隊員們學習先鋒事跡的熱情，從小樹立為國家，為人民服務的遠大理想，真正做到少先隊員“從小學習做人，從小學習立志，從小學習創(chuàng)造”，讓“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。

　　新時代中國青年要傳承紅色基因，樹立理想信念和對中華民族偉大復興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!

四史學習心得體會 篇6

　　習近平總書記反復強調(diào)，“歷史是的老師”、“歷史是的教科書”，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。只有不斷學習四史，才能更加了解歷史，增強理論基礎，堅定理想信念，方能始終做到。歷史是前人各種知識、經(jīng)驗和智慧的總匯，記述了他們治理社會和國家的思想與智慧，記述了他們經(jīng)歷的成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。通過對歷史的重溫和回顧，我們感慨時代與人民力量的同時，欽佩在心中油然而生，更加堅定了信念。學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是新時代青年的必修課，讓我們在發(fā)展的道路上、以史為鑒，明確努力前進的方向，時刻謹記實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史使命，開創(chuàng)屬于我們的時代!

四史學習心得體會 篇7

　　習近平總書記指出:“一代青年有一代青年的歷史機遇。我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。”

　　當代青年學生正處于我們國家的時代，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。高校開展"四.史”教育，就是要引導學生深刻認識自身的歷史使命,更好地把握現(xiàn)在中國發(fā)展的大勢，樹立自己的使命意識，自覺地把自己的志向和國家民族的命運緊密貫通起來，實現(xiàn)個人成才和中華民族偉大復興的有機結(jié)合。

　　堅持把“四史”教育同國家發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系在一起，為堅持和完善中國特色社會主義制度服務,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務，為增強我們青年學生的使命擔當，力爭培養(yǎng)出更多具有家國情懷、創(chuàng)新能力的時代先鋒。

四史學習心得體會 篇8

　　歷史是過往的長河，而我們亦是歷史長河的沙粒，它滾滾向前，我們也追隨而至。我們正處在一個百年未有之變局之中，正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代。

　　而這種變化正是中國共產(chǎn)黨帶領全國人民奮斗出來的，想當初在南湖那一葉小小帆舟居然誕生出了現(xiàn)在14億中國人的執(zhí)政黨、九千多萬黨員的政黨。這一步步走來，是一代又一代的共產(chǎn)黨人奮斗出來的。很榮幸我也在去年成為了一名正式黨員，這是我的成長，是黨組織接收了我。

　　加入組織后，更多的學習讓我知道了新中國的發(fā)展不是一帆風順的，是有許多的挑戰(zhàn)。就現(xiàn)在來說，我們正在經(jīng)歷后疫情時代。如今，疫情并未結(jié)束，世界各地疫情還未得到有效控制，每天感染人群還是很多，但只有中國這個人口龐大的國家得到了有效控制，而這樣的結(jié)果是中國共產(chǎn)黨帶領全國人民取得的，我黨又一次在面對大災難時彰顯出了強大的執(zhí)政能力。而我也在這次疫情下成長了，小時候有聽過非典，那時候還小沒有什么感覺，現(xiàn)在才理解疫情的可怕。每一個人的生命是脆弱的，但是每一個人又可以將自己的生命價值實現(xiàn)到化，可以去犧牲自己拯救他人，把愛傳遞下去；可以克制自己不添亂，把穩(wěn)定發(fā)展下去；可以堅持信仰不放棄，最終得到勝利。

　　我們始終會消散在這歷史長河，但我們這代人創(chuàng)造的歷史將永遠銘刻傳誦下去。

四史學習心得體會 篇9

　　當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，但是通過學習“四史”，我們可以了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，弄清楚我們從哪里來、到哪里去，更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。

　　我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性,追尋先輩的步伐。在“四史”的學習過程中，我愈加清醒的認識世情國情，時刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，從中汲取智慧和力量。

　　通過此次學習，我更加明確了以后學習生活中的目標、方向，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。

四史學習心得體會 篇10

　　20__年3月19日下午三時，我院本科生黨支部組織了學黨史專題會議。在李常寶老師深入淺出的講解中，我作為一個剛?cè)朦h不久的新黨員，重溫了中國共產(chǎn)黨的成立，發(fā)展和壯大，系統(tǒng)而全面的學習了我們黨的風雨歷程，明白了只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨從成立起就是為了中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，經(jīng)百年發(fā)展，風雨兼程，仍舊是，砥礪前行。在為人民服務的道路上不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，使中國從近代以來的積貧積弱走向了現(xiàn)在的偉大復興。而中國共產(chǎn)黨并未以此止步，仍是不斷革新執(zhí)政理念和執(zhí)政方式，繼續(xù)帶領全國各族人民向著中華民族的偉大復興不懈奮斗！

四史學習心得體會 篇11

　　以史鑒今、資政育人，“四史”教學目的在于通過歷史的教育，深刻認識現(xiàn)代中國的發(fā)展脈絡，深刻認識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會主義道路，建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認同和政治認同。歷史觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要基礎。

　　學習“四史”，堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。要充分利用當?shù)氐募t色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。

　　學習“四史”，汲取堅守人民立場，永葆共產(chǎn)黨人初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。中國共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出超乎想象的強健的生命力，就是因為有信仰力量的支撐。在X疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候，黨中央一聲號令，全黨從上到下聞令而動，廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來，全世界唯有在中國共產(chǎn)黨領導下的中國不僅嚴控了國內(nèi)的疫情發(fā)展，還早日踏上了復工復產(chǎn)、恢復民生經(jīng)濟的道路上。這就是中國共產(chǎn)黨信仰之力。

　　學習“四史”，保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，新時代承擔著重要使命，廣大上海黨員、干部更要努力把“四史”學得更深更透，使頭腦更清醒堅定，行動更堅決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神，堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野，始終堅持對標國際最高標準、做好水平，更好代表國家參與國際合作與競爭，要以更加強烈的使命擔當，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性，為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。

　　一切歷史都是當代史。“四史”學習教育不能為了學習而學習、為了完成任務而學習，而要在堅持正確歷史觀的基礎上，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強歷史擔當。要“歷史結(jié)合現(xiàn)實學、理論聯(lián)系實際學”，把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，適應新時代新要求新環(huán)境。

四史學習心得體會 篇12

　　中共黨史是政黨史，是專史。其主要內(nèi)容，一是怎樣執(zhí)政，提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策，二是執(zhí)政黨自身的建設。新中國史是中國現(xiàn)代史，是中國人民建立政權、鞏固政權、探索與發(fā)展中國，使中國走向了民主、富強、自立的一段發(fā)展史。

　　中國改革開放史講述了黨帶領全國各族人民解放思想，實事求是，開辟中國特色社會主義建設新道路，開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新局面，不斷與時俱進，開拓創(chuàng)新，經(jīng)受住各種困難和風險考驗，把中國特色社會主義事業(yè)勝利推向前進的奮斗歷程。

　　讓“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。新時代中國青年要傳承紅色基因，樹立理想信念和對中華民族偉大復興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!

四史學習心得體會 篇13

　　通過對“四史”的學習，我了解到我們國家的艱難成長史，從站起來到富起來，再到強起來，一路來之不易。我更清晰地知道，中國共產(chǎn)黨的宗旨是為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同，始終將“人民至上”的理念放在首位。而今年的疫情就讓我深刻體會到中國共產(chǎn)黨的領導一直是中國人民最重要的保障，最可靠的依托。在疫情期間，各級黨組織高度重視疫情防控，采取一系列措施防控新冠肺炎；同時，無數(shù)青年黨員“逆行者”不畏艱險、毅然決然地奔赴防疫一線；大學生黨員們也不甘落后，在家鄉(xiāng)協(xié)助當?shù)鼗鶎痈刹窟M行人員登記、上門走訪進行信息收集工作……在危難時刻，大家萬眾一心、眾志成城的精神深深撼動了我的心靈，他們將全心全意為人民服務的奉獻精神發(fā)揮得淋漓盡致。身為一名共青團員的我，也從新時代青年黨員身上看到了對社會的奉獻與擔當，讓我意識到自己要不斷學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，提高自身的思想政治覺悟，將自己的前途命運與黨、國家的發(fā)展緊密聯(lián)系到一起，為祖國的發(fā)展貢獻一份青春力量！

四史學習心得體會 篇14

　　我們在線上開啟的新青年學習四史活動，通過中國大學生在線微信公眾號以答題的形式對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”進行更加深刻的學習。

　　中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中各有側(cè)重的內(nèi)容但是總體來說就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福。只有深入學習“四史”，才能堅守初心使命。作為新時代的青年，我們更應該跟著黨走，學習更先進的思想。在答題中，我了解到了之前沒有聽過的英雄故事，更加了解到我們中國的發(fā)展離不開這些有志之士的奉獻。

　　深化“四史”學習教育，希望可以切實增強實踐活動，讓更多人走進紅色歷史，了解紅色歷史，傳揚紅色精神，學習經(jīng)典，讓中國爭取走上無法撼動的強國地位。

四史學習心得體會 篇15

　　經(jīng)過這段時間通過網(wǎng)上學習平臺的自學，我認識到了“學四史”的重要性及深刻意義。習近平總書記在20__年6月指出：青年黨員認真學習馬克思主義理論，結(jié)合學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，在學思踐悟中堅定理想信念，將堅定理想信念和“四史”緊密聯(lián)系在一起。我們作為大學生黨員，尤其是作為一名歷史系師范生，應該擔當時代責任，更要對“學四史”加以重視。我們不光要自己認真學習紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等，歷史事件中的革命精神，還要將歷史學習與弘揚革命精神結(jié)合起來。更要用理論指導實踐，用學習到的革命精神指引我們，用學習到的正確經(jīng)驗引導我們盡自己所能為黨和國家努力奮斗，砥礪前行。

四史學習心得體會 篇16

　　“偶見一老翁，髯須俱白，面似魍魎……”少時，他寫下寥寥數(shù)百字，記述了一位老人在社會動蕩中淪為乞丐的不幸遭遇，訴說著自己對家國命運的憂慮。長大后，他用那雙執(zhí)筆的手扛起了槍，但發(fā)自肺腑的報國情懷，卻沒有一絲絲改變，他用生命證明了自己報國的決心。他，就是楊靖宇將軍。習近平總書記強調(diào)，要把紅色基因一代代傳承下去。緬懷先烈，我們心情澎湃。回望今朝，我們繼往開來。作為新時代青年，我們將繼續(xù)傳承楊靖宇將軍的艱苦奮斗、百折不撓的擔當品質(zhì)，不斷攻堅克難，承擔起時代重任。

四史學習心得體會 篇17

　　歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。

　　要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情。

　　歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的.。黨的精神建設與黨共同發(fā)展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發(fā)展史，貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中，并成為一種獨特政治優(yōu)勢。

　　人無精神不立，國無精神不強。物質(zhì)可以變成精神，精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。

　　真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)黨員領導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們X、X、永遠奮斗，這正是“四史”學習教育的精髓所在。

　　“四史”學習教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。

　　我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。

四史學習心得體會 篇18

　　“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基，是增強開拓前進的勇氣力量。學習“四史”不僅要結(jié)合其所屬時代背景學習，更要立足于實踐、立足于當下世界發(fā)展學習。

　　學習“四史”應堅持在唯物辯證法的歷史觀指導下進行，例如，要將改革開放史置于中國特色社會主義建設的大背景中學習，1978年xx屆全會的召開揭開了改革開放的序幕，城市的經(jīng)濟體制改革、農(nóng)村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制在全國推廣開來。隨著城鄉(xiāng)改革的進行，對外開放也進一步擴大，從經(jīng)濟特區(qū)到沿海開放區(qū)，多層次、有重點、點面結(jié)合的對外開放格局逐漸形成。這不僅是中國特色社會主義的實踐，更是馬克思主義與中國國情的有機結(jié)合，促進了世界社會主義理論與實踐的融會貫通。

　　實踐是檢驗真理的標準，中國共產(chǎn)黨代表著最廣大人民根本利益，以服務人民為宗旨，一步步引領著中華民族走向復興。在黨史中，我們涌現(xiàn)了一批批為人民、為社會、為國家奉獻的優(yōu)秀同志，在攻堅扶貧戰(zhàn)中，他們披星而來、戴月而歸，只為走訪調(diào)查完每一家貧困戶；在疫情期間，他們勇往直前，毅然奔赴抗疫的第一“戰(zhàn)場”，成為“抗疫前線的中堅力量”。

　　“星星之火，早已燎原”，今年正是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，作為一名中共黨員，我們要緊扣“兩個一百年”奮斗目標，堅定理想信念，厚植愛國情懷，發(fā)奮成長成才，增強斗爭精神與斗爭能力，以實際行動迎接建黨100周年！

四史學習心得體會 篇19

　　學史，可知古今;懂史，能名大義;用史，方續(xù)榮光，學好“四史”是每一名當代新青年的必修課。今年寒假期間我積極參與了新青年,學四史教育活動。通過本次的學習讓我經(jīng)歷了一次鑄魂補鈣的“初心之旅”。四個板塊從不同角度介紹了我們黨和國家的發(fā)展歷程。

　　為大家講述了如何深刻把握新時代中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，讓我獲益匪淺。一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是一部以初心換民心、為初心而奮斗的歷史，就是一部為踐行初心、履行使命而擔當?shù)臍v史。在革命戰(zhàn)爭年代，無論形式多么危急、環(huán)境多么惡劣、斗爭多么慘烈，共產(chǎn)黨人始終保持“革命理想高于天”的昂揚斗志，這是革命勝利最重要的力量源泉。

　　通過學習，讓我進一步深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認識，進一步明確了黨的初心和使命的時代價值。初心和使命是歷史的，又是引領現(xiàn)實的。作為一名新時代青年學生，我應認真對照黨的初心和使命重新審視自己的入黨動機和工作動力，進一步堅定信念，正視差距，主動作為。

四史學習心得體會 篇20

　　近日，我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,通過研讀四史深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

　　“明鏡所以照形，古事所以如今”。作為一名在校學生團內(nèi)干部，在四史學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情,時刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領，牢固樹立“社會治理，以人為本”的工作理念，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，力求使自身工作有良性、健康的發(fā)展。

　　以史鑒今、砥礪前行。通過四史學習我更加明確了社區(qū)工作的方向、目標，一定會勇?lián)�使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微博的力量。

四史學習心得體會 篇21

　　通過此次學習教育，我們深刻認識到“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當；學習“四史”，有利于我們大學生了解學習社會主義的發(fā)展過程。在學習后，我們更加了解到了社會主義發(fā)展的艱辛，社會主義發(fā)展史是一段艱難奮進的歷史，中國共產(chǎn)黨人用熱血和生命鑄就了社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想。通過“網(wǎng)上重走長征路”這次主題班會，我們更加堅定了要跟著黨走，實現(xiàn)中國夢。站在歷史的重要節(jié)點上，加強“四史”學習教育，能夠讓我們清醒地看到前進的道路上依然充滿艱難險阻，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路。

　　習近平總書記說：“歷史是的教科書，也是的清醒劑”。我們要堅持以史鑒今、砥礪前行，歷史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認識自己；歷史也是一位智者，同歷史對話，我們能夠更好認識過去、把握當下、面向未來。重視學習歷史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史就是讓我們在歷史中追光，取其精華，不斷發(fā)展和完善自己，這也是建立健全長效機制的重要部署。黨在領導革命、建設和改革的過程中，一貫強調(diào)對歷史經(jīng)驗的借鑒和運用，并總是從中獲取智慧、認識規(guī)律、把握方向，歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史。

　　如今，我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養(yǎng)、增強本領具有重要意義。通過這次的四史學習，讓我不僅鞏固了黨的理論知識，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策；還使我認識到了我們在關注著國家時事的情況下也不能忘記歷史，同時，在今后的工作和學習過程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不斷增強工作的主動性與創(chuàng)造性，最終提高自我能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量，早日實現(xiàn)中華民族的繁榮富強之夢。

四史學習心得體會 篇22

　　通讀黨史，新中國史，改革開放史，社會主義發(fā)展史。我深入了解中國共產(chǎn)黨帶領中國人民從站起來，到富起來，強起來，走向民族復興的發(fā)展進程。

　　歷史是的教科書，也是的清醒劑。學四史，我們不僅了解了歷史，還可以以史鑒今，砥礪前行。百年歷程，中國一步步前進與奮斗，努力實現(xiàn)偉大的民族復興，踐行社會主義核心價值觀，我們了解革命先輩的事跡，學習他們的奮斗精神，懷揣著夢想，逐夢前行。作為當代青年，吾輩也當自強。

　　如今的我們道路自信，理論自信，制度自信，文化自信不畏任何艱難險阻；如今的共產(chǎn)黨人風雨高歌，砥礪前行也在為全面建成小康社會做收官之準備。在建黨100周年之際我們將繼續(xù)為民族復興而前仆后繼。

四史學習心得體會 篇23

　　歷史是的教科書，也是的清醒劑，學習黨史，新中國史，改革開放史、社會主義發(fā)展史這四史，將成為日后每一位黨員的必修課。

　　學有所悟，走心入深，“四史”的學習不應該單單停留在表面，用心閱讀是掌握馬克思主義理論的有效途徑。學深學透才能全面準確把握其真諦真義、思想精華。通過讀原著、學原文、悟原理，深入領會，不只看表面歷史事件，更要深入領會其中蘊含的重要觀點、重大判斷、重大舉措，防止片面化、簡單化。以史為鑒，可以知興替。學習“四史”是要加強深度學習，而不是只求表面成績好看，在學習后要學以致用，并不斷鞏固樹立正確的歷史觀，使之入心入腦，深入骨血。

　　孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”深入學習“四史”，要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正學懂、學透、學通，努力把感性認識上升為系統(tǒng)的理性認識，做到學有所悟、學有所得。

四史學習心得體會 篇24

　　以史為鑒，可以知興替。學習“四史”可以堅定我們的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負起責任和擔當。黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。

　　學習“四史”,我了解到革命先輩們,初心不改、矢志不渝,團結(jié)帶領人民歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭、解放全國等艱苦時期,在改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,攻克無數(shù)難關,創(chuàng)造了無數(shù)人間奇跡。

　　作為一名大學生,在“四史”學習過程中,我更加清醒地認清國情,以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實踐創(chuàng)新為引領,以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了學習工作的方向、目標,一定會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。

四史學習心得體會 篇25

　　通過研讀四史深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

　　通讀四史，我了解到先輩們初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領人民經(jīng)歷抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，功課無數(shù)難關，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。

　　以史鑒今、砥礪前行。通過四史學習我更加明確了學校工作的方向、目標，一定會勇?lián)�使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微微薄力量。

　　學好“四史”，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

四史學習心得體會 篇26

　　百年風雨兼程，世紀滄桑巨變。回憶中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程，創(chuàng)建是歷史的必然。百年奮進，因為有對初心的執(zhí)著追求，對使命的勇于擔當，才克服了一個又一個困難，取得了一個又一個勝利。

　　作為一名新時代新青年，我們應該要深刻學習黨的歷史，，努力提升自己，奮勇前行，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。深入學習黨史，是一個體會艱辛、提振信心、凝聚力量的過程，做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”

　　通過學習黨史、中國近代史等，我深感我們年輕一代能生活在當今穩(wěn)定而繁榮的社會是多么的來之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。

四史學習心得體會 篇27

　　沒有任何氣力能夠禁止中華民族繼續(xù)歷史是的教科書，對黨員干部來講，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增加一份信心。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。.

　　“四史”是人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大的實踐史，學習"四史”也是守護初心勇?lián)�使命、應對需求與挑戰(zhàn)的保證。為此，我們要從“四史”教育中汲取信仰之力，把穩(wěn)思想之舵、從“四史”教育中汲取黨性之力，讓初心薪火相傳、從“四史”教育中汲取發(fā)展之力,把使命勇?lián)�在肩。作為歷史，它們也是堅定理想信心的重要早埸升尚性佟養(yǎng)的重垂。

四史學習心得體會 篇28

　　今天的我們雖然身處和平年代，但仍然不能忘記新中國是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的。作為青年一代，我們要堅定不移地傳承紅色基因，樹立為人民服務的正確價值觀，如李大釗先生所言，我們要下定決心為“再造中體”而努力奮斗。當然，“學四史”不是扁平化地閱讀學習，我們可以充分挖掘教育實踐的育人性。比如：向同學們開展“學習抗疫精神”主題教育活動，讓他們在先鋒事例學習中傳承抗疫英雄英勇無畏的精神，并深度剖析抗疫取得階段性勝利的原因。我們也可以開展“唱”生命贊歌、“談”健康妙招、“書”愛國情懷、“繪”人生理想等活動。讓同學們通過生動的線上微課，學習戰(zhàn)“疫”精神，明確責任使命，厚培家國情懷，凝聚起堅定的信念，讓“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。

四史學習心得體會 篇29

　　“四史”指的是:中共黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史。

　　所謂"前事不忘,后事之師。"學史可以看成敗、鑒得失、知興替。

　　我們只有深入學習黨的發(fā)展歷史,才能了解黨從建立以來一路走過的艱難險阻，才能深刻體會如今黨發(fā)展出如此成績的艱辛曲折，才能在未來繼續(xù)響應黨的號召，勇往直前。我黨自建立以來植根于家國危難的困境之中，遂立志于中華民族的千秋偉業(yè)，高舉中華民族偉大復興的旗幟。

　　20__年是中國共產(chǎn)黨成立的100周年，總結(jié)中國共產(chǎn)黨100年來的歷史經(jīng)驗，進而對黨員同志們進行“四史”教育，能夠使我們?nèi)�體黨員繼續(xù)保持不驕不躁、謙虛謹慎的作風，繼續(xù)保持黨的先進性和純潔性，使我黨歷經(jīng)千百年風霜仍舊風華正茂，永葆生機。

四史學習心得體會 篇30

　　通過對于“四史”的學習，我覺得歷史對于我們非常重要，因為學習歷史可以教我們應對當下的問題。“四史”是不斷斗爭、改進的歷史，遇到問題不退縮，勇往直前是歷史可在我們骨子里的品質(zhì)，這一點在當下至關重要。新冠疫情的突襲，給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn)，但不會阻攔強國向前發(fā)展的步伐。學習黨史學習黨訓，從歷史的長河過往中汲取治國便民的方法方案，在中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展歷史中，以史為鑒，可以知興替。

四史學習心得體會 篇31

　　今年我們迎來了黨的一百周年，在這一百年的時光里我們黨經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨。正所謂“以史為鏡”，黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。在學習“四史”以后，我逐漸對中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復興而做出的貢獻有了更深入的了解，他們初心不改、艱苦奮斗，團結(jié)帶領人民經(jīng)歷許許多多的艱苦時期，在改革開放的偉大實踐中努力開創(chuàng)屬于我們自己的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。作為新一代的中國青年和共產(chǎn)黨人，我深知自己身上所肩負的責任，所以在以后的工作與學習中，將要以黨員的標準更加嚴格要求自己，從而使自己變得更加優(yōu)秀，配得上共產(chǎn)黨人的稱號！

四史學習心得體會 篇32

　　我們黨一路走來，之所以能夠生生不息、發(fā)展壯大，靠的是一批又一批中國共產(chǎn)黨人的實干苦干、接力奮斗。今天，中華民族正以不可阻擋的步伐邁向偉大復興，我們黨團結(jié)帶領中國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路。扎實推動工作，需要運用好黨的歷史經(jīng)驗，以“功成不必在我、功成必定有我”的境界，創(chuàng)造性落實黨中央重大決策部署，著力*發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢。大力發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，牢記黨的宗旨、獻身黨的事業(yè)，不馳于空想、不騖于虛聲，真抓實干、務求實效，擔當作為、攻堅克難，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的新業(yè)績。

四史學習心得體會 篇33

　　黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，處處鐫刻著黨的拼搏奮斗歷程，書寫著永無言敗的頑強拼搏精神。要深入學習領會習近平總書記關于“四史”的重要論述，做到學史明志、以史鑒今，堅定不移走好全面建設社會主義現(xiàn)代化國家偉大新征程，不負這個波瀾壯闊、大有作為的新時代！