暑期政治理論學習心得體會(精選33篇)
暑期政治理論學習心得體會 篇1
通過學校組織的暑期政治理論學習,使我對教師這個職業有了更深刻的認識。作為教師,不僅要有愛心和責任心,更要學會跟孩子溝通,跟家長溝通,多了解孩子需要什么?而不是一味的站在自己的角度去看問題。
一位教育家曾經說過:“好的師風師德就是一本教科書,對學生的影響是終身的。”教師職業的特點和性質,決定了教師要做“人之楷模”。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。作為教師的我只有堅定自己從教的'信念,具備良好的法律素質、心理素質和職業適應能力,才能成為一名合格的教育工作者。
一、堅定從事教育事業的信念
當前教師行業出現不安心工作、人員流動、跳槽等現象,使很多人不敢說:“我喜歡教書。”而我卻理直氣壯的說:“教書真好!”或許我的個性很適合教書,但我更覺得我的理想就是教書。理由有三:首先經濟上我不求大富大貴,只求平穩。目前我的收入能解決溫飽,我知足常樂。其次精神上,我覺得追求所有,不如追求內心的平靜。名利場上多險惡,而在學校工作能找到精神上的平和、純正。再次,從教多年,掛念我的學生越來越多,他們走上工作崗位后,常以不同的方式對我表示關心。所以放眼將來,眾多學生在社會上的成功是我一生的幸福。
二、愛崗敬業,無私奉獻
奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。具有高度的敬業精神是無私奉獻的表現之一。敬業,就是敬重自己從事的事業,專心致力于事業,千方百計將事情辦好。中華民族歷來有“敬業樂群”、“忠于職守”的傳統。
愛崗敬業還表現在對學生的無私的愛。高爾基曾說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”同時,愛也是一門藝術,我們必須學會正確的愛的方式。傳統教育中我們關注的是“分數優秀率、及格率”。現在我們關注的是是否有利于學生主體的全面發展。知識的無限性和教學時間的有限性促使我們去關注學生的能力培養、思維發展和人格的塑造,一切本著有利于全體學生身心和諧健康發展的原則,這是對學生真正的愛,是對事業高度負責的表現。現今社會是知識社會,學習的社會,知識更新加快。因此,教師要樹立終身學生的觀念,要以寬廣扎實的業務知識和專業技能,真正掌握教書育人的本領,尤其是必要的現代化教育技術手段。積極參與教育科研。在教學實踐中,發現問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法,以教師的創造性勞動來實現培養具有創新精神和實踐能力學生的目標。
總之,師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的到素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。既然選擇了這一職業,就要愛我的職業,愛我的學生,在自己平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
暑期政治理論學習心得體會 篇2
一、咬定一個目標:
打造幸福人生,引領教育發展。
二、堅持兩條原則:
求實——實際、實在、實效。
求新——立新意、出新招、謀新利。
三、主攻三大任務:
(一)鑄師德
重點:
1.明確三種觀念。
⑴積極主動人生觀;
⑵開明陽光教育觀;
⑶為和諧發展服務管理觀。
2、強化7種意識。
⑴立德為先,全面關心的育人意識;
⑵以生為本,催人奮進的服務意識;
⑶守土一方,盡心盡力的責任意識;
⑷著眼整體,精誠合作的大局意識;
⑸群雄逐鹿,不進則退的危機意識;
⑹“活到老,學到老”的學習意識;
⑺“把簡單的事做精彩,把平凡的'事做經典”的精品意識。
3、弘揚7種精神。
⑴“未雨稠繆,自主發展”的主動精神;
⑵挑戰自我,追求卓越的進取精神;
⑶淡泊名利,好善樂施的奉獻精神;
⑷著眼雙贏,著力溝通的合作精神;
⑸敢破陣規,勇立潮頭的創新精神;
⑹腳踏實地,埋頭工作的實干精神;
⑺實事求是,不唯權威的科學精神。
措施:
1.深化人事改革;(用人制度,分配制度。)
2、優化過程管理;(集團化管理模式,多元化監管機制。)
3、強化終端評價;(嚴控照顧項目,嚴把照顧門檻,嚴肅責任追究;發揮正面輿論激勵引導作用,發揮績效工資經濟杠桿作用,發揮行政獎懲調節制約作用。)
(二)強師能
重點:增強教育力、溝通力、學習力、創新力。
措施:
1、緊緊把握培訓重點開展培訓活動;
2、精心設計培訓課題;(著眼問題破解和教育方向引領及研究方法的總結與提煉)
3、豐富培訓形式,注重三結合;
4、完善培訓機制。(自主學習機制,定期交流機制,團隊研修機制,考核評比機制。)
(三)奠根基
重點:健康、文明、好學、創意、活力
措施:
1、加強課程建設;(基礎性課程建設,拓展性課程建設,隱性課程建設。)
2、深化教育改革;(凸現學科核心價值,滲透多元文化;倡導分層教學;豐富學習形式:接受收、發現式、體驗式、建構式了。)
3、完善激勵機制;(星級改革、小干部任用改革、網上表揚等。)
4、構建學生自主管理機制。(自修管理、就餐管理、社團管理等。)
暑期政治理論學習心得體會 篇3
通過參加學校組織的政治學習,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會:
一、更新觀念,終身學習。
在政治思想方面,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質。通過學習政治理論,提高了思想素質。使我更深刻的領會了國家的方針政策,深刻的把握了“三個代表”重要思想,深刻的理解共產主義理論,與時俱進的理論品質,能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。
學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進。
教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
三、愛崗敬業,加強師德修養。
由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的.道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、重教書育人,加強學生的思想道德教育。
以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特征和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。
五、立足本職,做好工作。
既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。
總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。
暑期政治理論學習心得體會 篇4
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。“干一行,愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。
二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。
三、要以情動心,與學生心與心的交流。
情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。
四、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的.問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。
五、更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。
六、加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。
“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!
暑期政治理論學習心得體會 篇5
11月20日,外國語學院黨委組織教工黨員至金山開展“緬懷歷史,繼續前進”主題教育實踐活動,黨委書記朱耀斌帶隊開展活動,各支部黨員參加了活動。
在金山衛抗戰遺址紀念園,黨員們瞻仰了1937年淞滬會站期間日軍在金山衛沿海地區登陸、我沿海守軍殊死抵抗奮勇殺敵的悲壯歷史,黨員們對日軍登陸后屠殺城內手無寸鐵百姓、制造“十月初三”慘案的行徑極其憤慨,也被中國軍民大無畏的抗戰精神所感染。
在上海沿海陸地最早的漁村、也是上海最后一個漁村——金山嘴漁村,黨員們了解了杭州灣及上海東南部水、陸地理變遷的軌跡,考察了改革開放后金山地區漁業管理的巨大發展以及金山三島未來發展規劃,金山沿海地區漁業快速發展和產業結構多樣化為黨員們留下深刻印象。
在楓涇古村,黨員們參觀了原全國人大會副委員長、原民革中央主席朱學范故居,了解其生平及其對中國郵電事業做出的重大貢獻;參觀了楓涇人民公社舊址,黨員們回顧了建國后新中國的一段獨特歷史,對改革開放取得的豐功偉績愈感彌足珍貴;面對隨處可見的民居外墻上的金山農民畫,黨員們更為上海農村文化事業發展感到欣喜。
本次主題教育實踐活動豐富了黨員組織生活,增強黨組織的凝聚力,同時也以歷史和現實素材教育啟發了黨員要不忘初心,繼續發揚艱苦奮斗的精神,在本職崗位奉獻力量,將黨和人民的事業繼續推向前進。
暑期政治理論學習心得體會 篇6
萬眾矚目的中共11月8日在北京隆重召開了,我們鎮也組織全體工作人員觀看了現場直播,我們廣大農村基層工作人員充滿了殷切期待,我們希望在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的,能給百姓帶來更多福音,能給農民的生活帶來更大改善,能進一步堅定群眾跟黨走的決心和信心。
作為一名村黨支部書記,我們是黨組織注入農村的ѪҺ,肩上承擔著建設新農村的使命和任務,是農村新的希望和活力。我們對提高農民生活水平、改善農民生活質量,縮小城鄉差距,加快農民增收,穩定和促進人民群眾日益增長的物質文化的需要等農村基層問題,更為關注和關心。我們要想服務好群眾,就要及時把黨的各種精神傳達到基層,讓農民了解新的精神和動態。
思想是一切工作的先導,科學發展觀重要思想則是的靈魂。科學發展觀重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。曾在20xx年組織基層支部全面深入學習實踐科學發展觀,我們劉家窯村也按照上級要求在全體黨員中進行了三個階段的科學發展觀學習實踐,通過學習我們基層黨員牢牢地掌握了科學發展觀的思想,在學習實踐過程中我們也給群眾解決了一些實際問題。并在以后的工作中,我們也是按照科學發展觀的思想,立足本村實際,發展村級經濟,并積極幫助村民致富。為些,科學發展觀是我們工作必須長期堅持的指導思想。
實踐是思想的落實,這是學習和貫徹精神的根本保證,只有學以致用,堅持用精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處。在報告中明確提出到20xx年我們全面建成小康社會的時候,中國的人均收入要在20xx年的基礎上翻一番,這是了不起的數字。從近年來農村的發展和變化,相信我們能夠實現。在村官的四年里,我切實感受到國家政策的支持為農村帶來的變化:家電下鄉活動讓村民用上了期盼已久的家電產品,糧食直補給農民種地送去補貼,文化下鄉給農民送去了精神食糧,農村新型合作醫療給農村解決了看病難、看病貴的問題,新型社會養老保險解決了靠兒養老的現狀,農村經濟合作社的成立幫助村民找到了致富的門路。20xx年以前我省在農村全面完成具備條件的村通水泥(油)路、中小學校舍安全改造、材組級衛生室、村通廣播電視、農村安全飲水五個全覆蓋,這樣全方位、全覆蓋式地改善農村基礎設施,見證了民生改善。 20xx年又提出五個新的全覆蓋,今年在我村實現了6000平方米街巷硬化、文化體育場所建設,連續兩年達到85%的新型農村養老保險參保率。這些一條條新政策、一項項新實惠實現了農業持續增產、農民持續增收。給咱農村帶來的新變化,給農民帶來的好生活。
胡的報告,博大精深、意義深遠。我們堅信:以后將繼續推動科學發展、促進社會和諧,繼續改善人民生活、增進人民福祉,能給咱老百姓帶來更多福音。在報告中提到要強農、富農、惠農,年輕就是資本,我們有熱情、有激情、有干勁。作為一名村官,我將牢牢把握機遇,嚴格督促自己,深入基層、深入群眾,踏實地工作。我會以更加飽滿的熱情投入到工作中,不斷地學習充實自己,不斷地提高自己的綜合文化素質,在自己的工作崗位上兢兢業業,為基層、為村民辦好事,辦實事,繼續在農村的這片熱土上奉獻自己的力量!
暑期政治理論學習心得體會 篇7
今天聽了康艷副教授的“從抗疫"看培養和踐行社會主義核心價值觀的重要意義”的云課堂,感慨良多。從抗疫以來,我們每天都能聽到各種各樣的與抗疫有關的消息,學校還專門為我們開設了戰疫系列的云團課,讓我們在家里也能從專業的角度學習。
我對民主自由這一部分印象比較深。真正的民主,真正的自由,并不是沒有約束的,可以任意妄為的,相反,只有在一定約束的情況下,或者說這些約束就是界限,我們自覺的在界限內時,我們做的事情都是自由的,就像現在很熱的詞“自律”一樣,自律即自由,如果不能控制自己,任意妄為,那不是真正的自由。
這次抗疫,我們也看到了我們強大的愛國力量。醫生、軍人、警察奔赴前線為疫情不分晝夜地奮斗抗擊,我們每天從新聞里看到他們一次又一次的感人事跡,而普通民眾在不能上前線幫忙的情況下,盡量都待在家里,不給國家添亂,除此之外,有財者捐財,有物者捐物,海外華人也通過各種方式將籌到的物資錢財輾轉捐回國內。我們可以感受到在這方方面面,都有著一顆顆熱忱的愛國之心,只有愛自己的國家、愛自己的同胞,我們才能在這次抗疫行動中表現地如此出色,即使前方艱難萬重,依然有人帶領我們奮力前行。
社會主義核心價值觀不是寫在紙上的二十四個字,而是滲透在我們生活的方方面面,更是在災難面前引領我們向前的箴言,我們需要時時地從生活中感受它,從時事中再次認識它,學習它,只有這樣,我們才能掌握它。
暑期政治理論學習心得體會 篇8
根據院總支及院委會統一部署,我在此次活動中認真學習了要求學習的相關文件,并做了詳細的學習筆記,與科室同事也就相關問題進行了深入地討論,從而使自己今后的努力方向更加明晰,對以后如何去努力改進作風、提高效能、優化質量、改善服務、提高滿意度也有了更深刻的認識。通過學習、討論與思考,我的心得體會如下:
一、 要繼續堅持樹立終身學習的觀念,尤其要加強理論學習。包括:(一)政治理論:如xx大、xx屆四中全會相關文件,"三個代表"重要思想、黨章、黨員先進性教育、科學發展觀、"創先爭優"、"三學三創"、"廉政守則"、"四項監督制度"等,以提高個人的政治素養,堅定自己的共產主義理想、信仰和信念,不被世俗的利益所誘惑及左右,保持純凈的內心;同時,提高了政治素養后,分析、理解問題也能達到一個新的高度,思路更加明晰、寬廣、客觀、理智。(二)醫療相關法律法規及各項規章,尤其是核心制度,透徹掌握并嚴格執行這些制度,是依法行醫的前提,是醫療安全的有力保障。(三)業務理論的學習,不僅要學習診療規范、指南等,也要注重基礎理論的學習,這樣才能知其然,而且知其所以然,才能更透徹地分析患者的病因、發病機制和病理生理過程,才有可能創新。專業技術人員的業務技能是根本,而只有創新,醫學才能進步和發展。
二、 要提高效能與效率,必須改掉拖沓的壞習慣,做自己時間的主人,不要將生命浪費在無意義的事情上,不要把事情拖到不能再拖再去做,分清輕重緩急,重要的事情"馬上就辦,限時辦結,辦就辦好",今日事今日畢。
三、 要加強醫德修養,以及自身的道德修養,人生德為本,先學做人再學做事,要更加謙虛謹慎,團結好同事,大事講原則,小事講風格,淡泊名利,吃苦在前,享受在后。要加強職業道德建設,培養救死扶傷、恪盡職守、愛崗敬業、樂于奉獻的精神,堅持以人為本,以病人為中心。
四、 要想服務好,必須進一步解放思想,增強服務觀念。以前總覺得自己是救死扶傷、仁心濟世的"白衣天使",天使和救世主不可避免就有些高高在上,以后要放低心態,放下身架,明白自己的多重身份:既是懷著救贖的高尚情操、治病救人的醫生,又是使病人身體和心理都感到舒適的服務員,還是病人家庭矛盾的調解員等等。所做、所說的一切都要以病陪人滿意為出發點和落腳點,要關心群眾疾苦,服務熱情周到,加強醫患溝通,告知到位,尊重患者的知情權和隱私權。主動了解病陪人的要求,對提出的不方便、不放心、不滿意的問題要及時整改,積極尋找病人的潛在需求,完善服務細節,力爭使群眾滿意。
五、 要想質量好,必須一手抓核心制度及質量控制標準的貫徹執行,一手抓業務能力的提高。要注重業務學習,養成治學嚴謹、勤于學習、鉆研技術、精通業務的職業素質,業務技能及理念緊跟本專業發展前沿,要依法執業,高標準、嚴要求履行職責,核心規章制度和技術操作規程執行到位,確保醫療質量安全、臨床用藥安全,堅持以質量為核心,因病施治,杜絕過度診療行為,努力實現質量零缺陷。
六、 要打造質量和服務的品牌,不論對醫院、科室還是對個人來說,品牌效應都是非常重要的,要用持續的誠信和努力去打造。
改進作風,提高效能,"服務好、質量好、群眾滿意"、"保障醫療安全、防范醫療糾紛",這是一個長期的課題,核心還是醫療質量的持續改進,醫院、科室和個人都需要持續不斷地去努力。
暑期政治理論學習心得體會 篇9
通過本學期的教育實踐和政治思想品德的學習體會,下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。
教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。
對待學生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。
要以情動心,與學生心與心的交流。情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。
更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。
更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。
加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。
“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!
暑期政治理論學習心得體會 篇10
科學發展觀是對馬克思主義關于發展和聯系的世界觀和方法論的集中體現。是我們黨必須長期堅持的重大戰略思想。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,根本要求是全面協調可持續,基本方法是統籌兼顧。通過學習,我深刻地感到:科學發展觀的提出,對我們把握大局、做好各項工作具有非常重要的意義。
1、以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀,必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標,輕社會進步;重物質成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠發展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上,來統籌各方面,促進全面發展。
2、以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發點和落腳點,也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了,我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。
3、制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說,樹立科學發展觀,要解決的是體制、制度問題。科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們"要"以人為本,"要"全面、協調、可持續的發展,更重要的是必須著眼于"怎樣"實現這一要求。這就要靠體制改革,制度創新。但由于市場經濟體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按"五個統籌"的發展要求來深化改革,致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。
4、"五個統籌"是科學發展觀的根本要求。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求,推進中國的經濟的發展, 實現中國經濟的振興,并讓中國的國際經濟地位上一個新的臺階, 這五個統籌的實質 ,就是在全面建設小康社會和實現現代化的進程中,選擇什么樣的發展道路和發展模式,如何發展得更好的問題。
通過學習,進一步理解和把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,對我而言,學習實踐科學發展觀,就是要貫徹落實好科學發展觀,加強堅定理想信念,不斷增強政治意識,并認真搞好學習。要深入貫徹科學發展觀就要牢 1
固樹立科學發展觀的學習理念。古人云,"求木之長者,必固其根本"。我要用發展的眼光看待學習,解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習慣做法;需要克服安于現狀、不求進取的思想,強化敢為人先、開拓創新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質,就有被高速發展的時代所淘汰的危機,自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。
其次,是努力做到全面系統持之以恒地學習。要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀,與工作實際緊密結合起來,與深入學習科學文化知識緊密結合起來。堅持用黨章精神要求和發展著的馬克思主義武裝頭腦,做好先鋒模范表率作用積極引導廣大黨員干部真正做到融會貫通,注重實效,不斷提高理論水平、政策功底和知識素養。
再次,是緊緊圍繞本職工作理論聯系實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習,邊學習、邊思考、邊實踐。既要向書本學習,不斷加強理論知識學習,提高理論水平,掌握工作規律,更要注重工作實踐,"三人行,必有我師也",在日常的工作中保持謙虛謹慎的工作態度,互幫互學,取長補短,在實踐中獲取真知,增長才干,使學到的知識轉化為實際本領,真正做到學以致用、用以促學、學用相長,促進主觀世界改造和業務工作深化,從而不斷提高自身素質和各項能力,全面提高整體素質。
暑期政治理論學習心得體會 篇11
通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念,終身學習
學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗,實現偉大中國夢
中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。
最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。
總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
暑期政治理論學習心得體會 篇12
強自我控制能力。三要慎欲。市場經濟環境下,對領導干部誘惑的東西很多,因此要牢固樹立正確的政績觀,把為人民辦實事、謀實利作為最大的追求、最高的目標,只要我們平時多想想貧困地區尚未脫固的農民,多想想城市下崗職工,多想想黨的優良傳統,我們的心態就會平衡,欲望就能得到節制,思想作風上才會高標準、嚴要求。四要慎初。很多領導干部走上犯罪的道路,都是因為第一次沒頂住,防線一垮,后面就一發而不可收拾。人犯錯誤也有一個有始有終、從量變別質變的過程,“倘一失足,將無不至講的就是這個道理。現實中,許多人犯錯誤,幾乎都是由于“始”這道防線失守,愈陷愈深,最終滑向罪惡的深淵而悔恨終生。正如古人所說的:“一念之欲不能制,而禍流于滔天。”所以,與其悔之矛盾,不如善之于始。
只有牢記宗旨,才能正確對待手中的權力。權力是一把“雙刃劍”,使用得好.可以治國興邦、為民造福;用之不慎,也可能身敗名裂、禍國殃民。現實中正反兩方面事例都有很多。《警世教育讀本》中的一個個違紀違法者,他們每個人手中都執著一定的管錢、管人的權力,他們的蛻變都是由于沒有正確認識和把握權力是人民賦予的,掌權應當為民這個根本立場問題。在當前發展社會主義市場經濟條件下,用好人民賦予的權力,過好權利關,確實是一個十分緊迫而嚴峻的課題。蒼蠅不叮無縫的蛋。
不樹立正確的權力觀,就難以保證權力不合成為謀私的工具。領導干部手中的權力是人民賦予的,只能用來為人民服務,決不能用來為個人謀私利,否則,權力就會變性,人就會變質。各級政府領導干部是行政主體的一部分,掌握著一定的權力。我們一定要正確對待這種權力,而不能把“權”當作交易的工具。拋棄人民利益只知為個人謀私利就是不稱職的政府工作人員,再滑下去就有可能走向犯罪深淵。當然,我們不能因為一味地求穩而怕接觸客商、不敢開展工作,只要是為了人民的利益就可以問心無愧。在銅陵我們要做的事還很多,要把點點滴滴的時間都放在干工作上,只有用比其他地區多數倍、數十倍的努力才能實現追趕型、跨越式發展。用好權、干更多的事、謀更快的發展,這才是權力的應有之義。
只有加強監督,才能確保權力正確行使。領導干部的權利是人民賦予的,人民當然要對權力的運用進行監督,這種監督是保證權力正確行駛的有效措施,是黨在社會主義市場經濟的新形勢下,清除消極腐敗現象,鞏固執政地位的重要保證。正如法國著名哲學家孟德斯鳩在《論法的精神》一書中指出:“一切有權力的人都愛濫用權利,這是萬古不變的經驗。”權力需要監督,缺乏監督、不受監督的權利必然會導致腐敗,這是不爭的事實。作為被監督者的領導干部不能正確處理好監督與被監督的關系,這是非常危險的。《警示教育讀本》中反應的不少人的墮落,除了自身因素外,缺乏有效的監督或有意逃避監督也是一個重要的原因。
所以,領導干部要想正確行駛手中權利,保證權利不異化,就必須誠心誠意接受人民群眾的監督,正確處理監督與被監督的關系,強化被監督的意識,提高接受監督的自覺性和主動性。領導干部無論權利多大,地位多高,都要把自己置于黨組織和人民群眾的監督之下,自覺接受監督。同時,還要把監督看成是對自己真心的愛護,對自己善意的提醒,對自己真誠的對待,主動和樂于接受監督,以利于集思廣益,取長補短,克服缺點,少犯錯誤,確保權利的正確運用。加強監督,具體在政府工作領域,就是要進一步擴大公開范圍,加快民主進程,自覺接受群眾的監督,把權力放到陽光下進行操作。
暑期政治理論學習心得體會 篇13
20xx年黨員干部第三期政治理論學習心得體會 通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念,終身學習
學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。 為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗,實現偉大中國夢
中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。
其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。 最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。
總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
暑期政治理論學習心得體會 篇14
通過開展“讀書思廉”活動以來,使我受益匪淺,尤其是《為政清廉是福》讀后,更使得我深受啟發。面對市場經濟大潮中,在金錢、名利的誘惑,如何保持住一種為政清廉心態則是為人為政成敗的關鍵。只有認真執行領導干部廉潔自律的有關規定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,才能保證黨政事業從勝利不斷走向勝利。
以案為鑒,強化為政清廉的意識。作者提到:“為政清廉,你可以兩袖清風、一身正氣……為政清廉、你就不會因誠惶誠恐、度日如年而招致身心疾患”。本人深刻認識到,領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。因此,作為一名領導干部,惟有始終保持清廉為政意識,時刻牢記一個領導干部的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識,忠實的踐行廉潔自律、潔身自好,才不會招來“誠惶誠恐、度日如年而身心疾患”尷尬丑態。
強調學習,牢固為政清廉的信念。縱觀任何領導干部的腐敗案件,腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,無不是放松了學習、理想信念動搖,導致世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲所致,致使出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經常性的深入學習,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
多做實事,保持樂于奉獻心態。領導高度向心力表現于是否甘于奉獻,建立于自身為政清廉基礎之上。作為一名黨政領導,要以領導自身清廉垂范為要求,廣發激發周圍干部職工自覺的工作熱情,讓干部職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創新能力。要始終以提高自身履行職責的能力,敬業愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。表現出領導的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。
總之,做好本職工作依法執政,不斷創新,保持自身清明廉政,自然是一種福氣。因此,必須認真執行干部廉潔自律的有關規定,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實做人,為國為民多做事、做好事。
暑期政治理論學習心得體會 篇15
按照縣委中心組學習計劃的安排,今年來,我通過集中學與自學相結合的方式,比較系統的學習了xx大、省委十一屆二次全會、市委一屆三次全會、縣委十二屆四次全會、縣委十二屆二次黨代會、全縣經濟工作會議精神以及法律法規等相關知識的學習,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質,一是思想理論素質有了新提高;二是政治意識有了新增強;三是大局意識有了新增強;四是責任意識有了新增強。經過對學習的認真分析總結,覺得有以下幾點體會:
一、要高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質。
在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗,取得了點滴的成績,但是現在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統教育,缺乏馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論的扎實功底,缺少對黨的優良傳統和黨的歷史知識的深入了解,缺乏艱苦環境的嚴格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學習和實踐鍛煉,才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。
1、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊態度,把學習與搞好黨風廉政建設工作結合起來,與全縣經濟工作結合起來,進而從思想深處真正理解和認識到加強學習是堅定不移地高舉鄧小平偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。
2、要把握學習的重點。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統的,應該重點抓好三個方面的學習。一是要認真學習好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領域的實際出發,結合我縣黨風廉政建設工作的特點,運用鄧小平理論的科學體系和精神實質指導工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學習。
3、要注重學習效果。學習要有目的,要重收獲,通過學習真正提高自身的綜合素質。
二、要加強自身修養,與時俱進,立志有作為。
1、要加強黨性修養,增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。
2、要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養和鍛煉,嚴格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業業,做好本職工作。
3、要加強黨性鍛煉,自覺接受監督。必須自覺接受黨內外監督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監督權交本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。要按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監督,認真開展批評和自我批評,及時發現和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監督的情況下,都要嚴于律已,自覺抵制各種私利的引誘,經受復雜環境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。
暑期政治理論學習心得體會 篇16
經過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自我僅有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自我的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念,終身學習
學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改善作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自我的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,所以,黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習資料,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗,實現偉大中國夢
中國夢,是讓每一個進取進取的中國人,構成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須經過自我的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人進取向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢首先,要樹立高尚的夢想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的本事,不斷提高自我的黨性修養和對外界的辨別本事。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身本事的提高,才能為實現它供給強有力的先鋒力量基礎。
其次,把個人夢想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的夢想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。僅有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。
最終,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。
總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻堅持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自我與群眾打交道的本事和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。
暑期政治理論學習心得體會 篇17
首先,我很榮幸參加由理論學習部承辦的黨的理論知識巡講的第一期課程,本以為課程可能會比較枯燥,但事實卻并非如此。理論學習部的同學們很有心,將課程分成4個主講人,講解不同方面的知識,以各種生動的形式不僅把理論整理的通俗易懂,而且還結合了很多當前國內外的真實例子進行闡述和分析,還很好的和聽課的同學互動,經過這次精彩的學習課,讓我獲益匪淺,感受良多,我的心得體會主要有以下幾點:
第一,作為入黨積極分子,對黨的理論知識具有一定的基礎,而這次使我更加認識到黨性的重要性,要加強黨性修養。在理論學習部各位主講人精彩講解下,我更加確定要通過學習、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。
我認為,作為一名大學生,作為一名入黨積極分子,加強黨性修養,要從以下幾個方面入手:首先,要勤奮學習,這是提高修養非常重要的一個方面。通過勤奮學習,做到“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過學習先進人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進人物為榜樣,從而督促自己,不斷進步。其次,要熱愛生活、懂得生活,始終追求和諧、健康、科學、文明、積極向上的生活方式。共產黨員先進性要與時俱進,要有時代特點,積極健康的生活方式不僅可以強身健體,還能使我們以旺盛的精力去投入到學習工作當中。第二,時刻關注黨的動態,堅定黨的信仰。作為一名合格的入黨積極分子,我認為要時刻關注黨和國家大事。理論學習部在講課時提到的問題中,包括入黨誓詞的變化過程,我都不是很了解,這使我發現了自己的不足和缺點。在平時的學習和生活中,我會時刻關注黨的動態,學習黨的文件,積極努力向組織靠攏。管理學院資料室為我們提供了良好的學習環境和豐富的學習資料,我要合理利用這些資源,來充實自己有關黨的理論與知識,堅定黨的信仰,不僅在組織上入黨,更要在思想上入黨。
第三,努力提升自身能力,為共產主義事業奮斗終身。
另外,我一直認為加強社員對黨的理論知識的學習對于今后開展社團內部及部門內部的工作都是非常有必要的,我們應該在不同方面使社員更優于普通同學,而黨的理論知識的普及是最基礎,最基本的。所以,對于理論學習部組織黨的理論知識的培訓,作為調研策劃部副部長,我除了有義務有責任帶領部員參加,內心也是非常支持的。
通過這次的培訓課,我對黨的認識又有了進一步的提升,我會努力加強自身修養,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織。
暑期政治理論學習心得體會 篇18
(一)職業理解與認識
一、教育的價值性要符合:
1.道德性(歷史與文化:善)符合社會與國家對教育的希望。
(心得:教育不同于培訓,不同于教唆。教育應該符合社會的發展。教育包含價值性的東西。教是上所施下所效,育是養子使之作善。第一個特點教育具有價值性。教師存在事實與價值兩個層面上意思。教師不僅是職業類型的存在,還包括公眾對教師存在的道德的期待與判斷。很多時候我們的教育在做培訓,而不是全面的教育。應該有善的價值所引導。教師除了教給學生知識外,在做人方面也應該有示范性。做為教師本身要理解什么善,明白作為自然人與教師的不同。很多時候作為自然人我們可以做的事情,但作為教師這個職業是不允許的。)
2.認知性(科學與邏輯:真)。傳遞的信息真。(心得:教師傳遞給學生的知識必須是真的,從科學方面看)
3.主體性(規律與個性:美)。為社會所期待的,遵守社會規律,因材施教。注意規律性。(心得:認識學生發展的規律,了解學生想心里變化規律,然后再安排自己的教學。要做到讓自己的好,對學生真正的好,而不是無用功。這也是平時工作中的苦惱之處。)
小結:教師的要注意自己的價值觀的樹立,明白在工作中不僅僅是獨立的人,而且社會對我們有很高的價值期待。
二、教育的主體
作為教師要善于表達,同時要注意自己的言行舉止。
1.教師的言行舉止對學生具有重要的榜樣和示范性,是學生成長中的“重要他人”。 (心得:作為教師應該注意個人的修養,要明白我自己不是一個獨立的個體,不能我行我素,要明白自己是學生的榜樣,因此不論是日常的行為習慣,還是個人的人格都要時刻注意個人。)
2.教師對學生 最主要和最深遠的影響是在學生非智力的發展方面。(心得:作為一個教師,很多時候自己的行為對學生有著很多非智力的影響。
3.教師作為教育的主體 和教育工作的符合體統一于教師的人格特征。
4教師勞動的成效具有長期性。
十年樹木,百年樹人。
過程性是教育的基本屬性。(人的成長具有階段性,反復性和終身性)
教育過程是生成和建構的。(心得:很多時候學生的回答與你的設想是不同的。如:冰融化了是什么?井底之蛙跳出井后,他會有什么樣的想法?等等。課堂是有突發性的。)
教育過程具有復雜性,多端性,反復性,長期性。
教育需要靜聽花開的耐心。
5.教師勞動的藝術性。(心得:教師的教學過程不需要特別標準的管理模式,對與教學過程不需要刻板的規定課堂教學中的各個環節,要有藝術性。對于易沖動的人做事情前應該多思考,對于猶豫不決的人要培養他的果斷做事能力。在教學過程,不能用唯一標準的套路去要求學生。課堂應該是多變的,對于學生的回答要給予評價,教師在課堂上應該有應變性。在課堂上要學會讓每個學生都有參與的樂趣,尊重每個學生,課堂是師生共探討的過程。課堂用幽默風趣的方式,或者是邏輯的過程進行。教學過程不是單一的機械的學習知識的,應該有藝術性的,在于教師自己創造,在此過程應該有利于學生的積極的正面的引導性的行為。)
6.教師的勞動成果受多重因素的影響。
學生的成長是多方面共同作用的結果。(心得:一個學生的優秀與否不僅僅是教師的單獨的教育,學生的優秀與否與家庭環境,社會環境有很大的關系。5+2≤0 其中的5是五天的學校教育·2是兩天的社會教育。學校的五天教育一定都是好嗎?作為老師,學生和你打招呼,問好的時候,教師應該給與積極的回應。教師應該尊重學生,禮貌的內涵是什么呢?作為權威者更需要注意自身的問題。社會環境對學生有好的影響,也有壞的影響。)
教師的勞動具有有限性。(心得:教師的教育工作需要家長和社會的共同作用。特別是學生的課后學習,家庭作業的完成。教師的教學過程應該與社會環境,家庭環境相結合。)
教育工作更多的需要“反身自省"。(心得:積極提升自己,創造一個更好的微觀的教學環境。教師應該具有自己的責任感和愛。應該有職業幸福感。)
小結: 教師職業的特點有:
教師職業具有價值性。如果沒有價值性,就等同于培訓,淪為教唆。
教師職業是勞動工具和勞動主體的統一。教師自身的人格修養是重要的勞動工具。
教師勞動成效的取得是一個長期的過程。教師要有足夠的耐心靜聽花開。
教師這個職業不能完全用科學化的量化標準來管理,它在很大程度上是一個藝術性的創造空間。需要老師根據學生的情況來采取更加切實有效的教育方式。這一切的教育方式最終的落腳點在教育性影響這個層面。
教師勞動成果的形成受多方面因素的影響,教師要清晰地認識自己對學生的發展的影響是有限的,但也應該在有限的空間中,通過自身的不斷反思和改善,盡可能的為學生創造一個良好的健康的個符合教育規律的教學生態環境。
(二)對學生的態度與行為
案例一:紅領巾與綠領巾 (心得:教育者對學生不能單純的進行層次化分,在此過程中要注意不能傷害學生的自尊心。在教學過程中,往往我們的出發點是好的,但是對于學生而言可能沒有多大的幫助,甚至對學生而言有可能是傷害。思想上無意識的傷害了學生,我們卻以為是對學生的幫助。
在基礎教育中我們應該靈敏的觀察到學生的變化與需求,給學生一定賞罰是可以的,但是不要傷害到學生。作為班主任應該學習美國的教育工作,在班級里不設定班干部,服務的事情大家輪流做,在美國公布學生的成績是違法的。)
評析一: 對學生進行層次劃分是可以的,但是不要公布于眾人,可以作為我們教育的一個參考。每個孩子都是有潛力的,每個孩子都是值得欣賞的,就一個人的發展而言,小學階段是培養學生的自信心,平等觀點,相互尊重的時刻。如果現在給學生分層次,會讓學生有一種挫敗感的。這個時期學生的心理的建構時期比較弱,承受挫折的能力很弱。在評價學生的時候要注意方法,不要分什么重點班,好班與壞班的,這樣對學生的發展不好,會傷害學生的自尊心的。作為中小學生應該時刻注意著學生的心理特點,對于學生的錯誤不要太著急,應該有著靜聽花開的耐心。如何最大限度的發揮評價的正效應,克服評價的負效應。教育手段沒有好壞之分,只有比較合適與比較不合適之分。這需要我們掌握一個度,“過猶不及”,好事一過就變成壞事了!
小結: 對學生的評價,尤其是對小學生的評價,要淡化甄別與分等。
對學生的評價結果,特別是對學生缺點的評價結果不能公開,要保護學生的隱私,要維護學生的自尊 。
作為教師既要應用評價手段激勵學生成長進步,又要維護學生的幼小心靈,尋找合適的度很重要這正是教師專業性的表現。
教師應該清醒的認識到社會大環境對教育的影響,對教師的影響,對教師評價的影響,我們不是生活在真空里,我們要在很好的應對這些影響的同時,機智的做好我們的工作。
案例二: 學生的安全問題,校車出事,很多學生死亡。在美國道路上,遇到校車路上的車輛就會自動停車,給校車讓路。而且美國的校車是特殊顏色的。可以看出美國是一個素質比較高的國家,或者是一個法制比較健全的國家。
評析二:美國之所是很多人的選擇之地,那里的法制很健全,基礎設施很健全。 學生的安全問題是什么重中之中重的。保護學生的生命安全放在首位。美國的校車制度很安全。現在很多人對事故的認識不到位,事故的發生具有偶發性。學生的安全教育的缺失。自我保護能力不到位。事故的后果很嚴重,安全教育是非常的重要。建立一個安全的保障制度。事故具有偶然性,具有隨時性。
學校安全和學生安全是學校教育的重要之重 ,必須放在學校工作的首位。
要堅決克服輕視安全工作,心存僥幸的錯誤傾向。
要加強對學生的安全教育,安全教育要滲透到各個學科的教學之中。
安全和教育既有相互保障的方面,也有相互矛盾的方面,當前社會競爭激烈,給學校安全問題提出劇烈的挑戰,我們應該理性應對。
學生安全不僅僅是學校和教師的事情,政府和全社會都要承擔起自己的責任,要建立學生安全的社會保障體系,這樣才能放松困在教師身上的安全鎖鏈,是他
暑期政治理論學習心得體會 篇19
實踐論告訴我們,理論從實踐中來,又會反作用于實踐,這樣才能真正領會理論的意義。我們在學習的同時,要做到學以致用、融會貫通,讓理論學習在實踐中“落地生根”。例如我們在學習黨史的過程中,我們要領會共產黨員為了進行革命所付出的艱辛努力、所做出的犧牲奉獻、所展示的精神力量、所總結的經驗智慧……我們如何學習發揚,應用到具體工作中去,這是我們學習的初心,也是政治理論學習的目的。切忌機械地學習,盲目地實踐,我們在學習實踐中還要做到善于創新、敢于想象,在工作中檢驗理論學習成果,做到知行合一。
政治理論學習既是組織的需要也是增強我們個人素質的有效手段,希望我們都能夠在學習中學有所得、學有所樂,而不是囫圇吞棗、應付了事,讓理論學習在我們心中“生根發芽”,切實提升我們的政治站位,增強我們的政治定力。
暑期政治理論學習心得體會 篇20
一、 黨員干部要加強學習,提高理論素質
保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性,黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實事,方能顧全大局,帶領人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有扎扎實實堅持學習,才能不斷地得到提高。
方面起表率作用,既善于充分發揚民主,又善于實行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密結在黨中央周圍,自覺維護黨的結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。
四、黨員干部勇于開拓進取
堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良
好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。
五、黨員干部是作風優良,群眾信任的表率 我們共產黨人來自人民,植根于人民、服務于人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員干部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀 。
篇二:學校黨員理論學習心得體會
對高校教師黨員而言,樹立共產主義遠大理想的信念不動搖,是我們履行教書育人,關心學生的全面發展的必然要求。近期經過黨員理論學習的強化培訓,感觸頗深,下面我就談一下的幾點體會:
首先本人深刻領會了開展學習實踐活動的意義。開展學習實踐活動是全面貫徹落實黨的xx大精神的重大舉措,是我國全面建設社會注意小康社會的現實需要,是提升廣大黨員理論素養的內在要求,是推進經濟社會全面協調和可持續發展的助推器。黨員同志必須力爭做到真學真有用,真抓真實效,真干真發展,確保學習實效。堅持統籌兼顧,做到工作學習兩不誤,發揚創新精神。
其次,作為一名黨員,要擁有強烈的責任感和使命感,在學習實踐活動中, 結合本職崗位和實際工作,大膽探索創新。不斷從實際中汲取營養,不斷地鉆研最新的理論動態,將書本知識與最新學術動態很好的連接起來,以此不斷地提升自己的研究能力;密切聯系群眾,就是要與同僚多交流,多探討,在不同思想的交匯中,汲取新鮮的知識,豐富自己的頭腦,以更好的構建自己的知識體系,提高自己的科研水平。
再者,我認為黨員教師要有一定要有好的師德、好的師風,要堅持以人為本,關愛學生。好的師德體現在首先應該做到敬業愛崗,忠誠于黨的教育事業,以科教興國為己任,把教育作為一項崇高的事業來追求;做到言教身教,教書先育人,育人先育己,正人先正己;做到教學科研并重,出人才,出成果,為改革與建設服務。好的師風要樹立嚴謹求實的治學態度和良好學風,要堅持馬克思主義基本觀點、態度與方法,要有好的工作計劃和生活作風。要勤勞樸素、刻苦耐勞,虛心求實,海納百川,為人謙和,平易近人。以人為本,關愛學生,就是要把學生當子女,全面關心他們的成長與進步,要向學生學習,做到教學相長。
最后,我要用“解放思想、實事求是、與時俱進”這一活的靈魂來武裝自己,努力保持自身的先進性,我想不僅在行動上,而且在思想上,為學校發展做貢獻。
暑期政治理論學習心得體會 篇21
為認真貫徹落實黨的路線、方針和政策,建立起創建學習型法院的長效機制,提高法院干警的綜合素質和工作效能,特制定國法院政治理論學習制度。
第一條 指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞我縣和諧穩定和審判工作需要,以促進機關效能建設和干警的全面發展為重點,創新學習理念,完善學習機制,營造學習氛圍,培養學習習慣,推動審判事業的發展。
第二條 總體目標:樹立終身學習的先進理念,建立學習型機關的長效機制,通過堅持不懈的政治理論學習,使機關黨員干部做到:堅定理想信念,有清醒的政治頭腦;勤奮學習思考,有扎實的理論功底;加強黨性修養,有高尚的精神追求。提高素質和水平有先進的理念和創新能力。
第三條 內容安排:要按照加強黨的執政能力建設的新要求,結合國內外形勢的新變化,經濟社會發展的新趨勢,更新機關干部知識和素質的新需要,著重抓好四個方面:1、學習政治理論知識,提高政治思想素質和政策理論水平。2、學習專業文化知識、現代科學和管理知識,提高工作能力和行政效率。3、學習法律法規和黨紀黨規知識,提高依法行政和廉潔從政能力。4、提倡個人愛好,鼓勵博覽群書,凈化思想,陶冶情操,提高綜合素質和能力。
第四條 組織原則:政治理論學習要堅持三個原則:1、全員參與原則。所有干部都要積極參加機關統一組織的各種形式的學習和活動,建立起全員學習、全程學習、終身學習、團隊學習的組織機制。2、與時俱進原則。要緊跟時代發展步伐和適應新形勢、新任務的要求,擴充學習內容,改進學習方式,創新學習載體,拓寬知識領域,確保政治理論學習充滿生機與活力。3、學用結合原則。要把學習和工作緊密結合,互為動力,以學習成果促進工作實踐,以解決工作中存在的突出問題和工作成效檢驗學習效果,提高學習的指導性和實效性。
第五條 制度保障:1、院黨組負責政治理論學習計劃的制定、安排、組織、落實、檢查和指導。2、要分階段制定目標、下達計劃、提出要求,做到全年有計劃、每月有安排、各季有措施、年終有評比。3、建立全院和個人學習檔案,及時將干部學習的目標、計劃、出勤、培訓、考試、評學情況和學習成果等登載記錄,作為年終評優和考核依據。4、各庭室負責人作為政治理論學習的第一責任人,負責落實院黨組下發的學習安排和要求。要采取措施組織好本支部的學習活動,并立足崗位實際,積極探索和建立本支部黨員學習教育、管理監督的長效機制。
第六條 時間要求:1、黨員領導干部要帶頭學習,率先垂范,做到每年集中學習不少于12個半天,并有計劃、有考勤、有記錄、有總結。2、黨員干部政治理論集中學習時間每周不少于二個小時,全年不少于92小時;崗位自學每天不少于1小時,全年不少于240小時。3、集中學習與崗位自學要做好讀書筆記,寫好心德體會。黨員個人讀書筆記原則上全年不少于1萬字;心德體會全年不少于2篇。4、各支部在組織集中學習時要切實做到時間、人員、內容“三落實”。做到有考勤、有記錄、有總結、有學習檔案。
第七條 創新形式:政治理論學習要積極創新學習載體和形式,激發學習熱情,增強感染力。1、要建立脫產培訓與參觀考察機制。對迫切需要掌握的理論科學知識,要定期選拔黨務干部和支部書記進行脫產培訓。 2、對體現以愛國主義、民族精神和改革創新為核心的紅色教育基地”和“標兵楷模”,要組織黨員干部到實地去參觀學習,以增強思想道德教育的感染力。參觀考察每年度也要盡可能組織一次。3、加強思想政治工作,建立聯席會、專題報告會及多層次學習網絡、多功能電教設置和干部終身教育檔案體系,加強交流與促進,形成自覺學習、全員學習的組織機制。
第八條 目標管理機制:機關政治理論學習要建立“述學、考學、評學”等目標管理機制,把學習成效列為考核機關干部和科室評先評優及創建“紅旗窗口”、“文明示范崗位”的重要內容。機關黨委要做好組織推動和督促檢查工作,并組織好年終的考核評比。
第九條 成果體現:機關政治理論學習的成果最終要體現在統一思想與凝聚力量上來。具體要達到以下目標:1、結合政治理論學習計劃,機關黨委緊密結合機關工作重心和實際,每年有組織開展主題鮮明、立足崗位、展示形象、增強效能的創建活動。2、及時總結學習創建經驗,推廣先進典型,發揮示范作用,轉變傳統理念,創新工作能力。為加強隊伍建設和推進機關工作發揮切實作用。3、通過政治理論學習,機關黨員干部政策理論水平和運用先進理論指導工作實踐的能力不斷增強。4、黨員干部的知識領域不斷擴大,知識結構不斷豐富,黨員干部的整體素質日益提高。5、機關黨員干部政治理論學習筆記齊全、書寫工整,每年形成的理論研討、經驗交流等成果性文章數量呈現上升。
暑期政治理論學習心得體會 篇22
黨的xx屆三中全會,是在貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年,也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定,是指導我國經濟體制改革的綱領性文件,對于全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。當前,擺在我們面前的一項重要任務,就是認真學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。
xx屆三中全會決定,重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務,做出決策和部署,對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,努力使自己的認識和工作符合不斷發展的客觀實際。
“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想,也是每名黨員個人保持共產黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感,深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想,切實把思想和行動統一到“三個代表”重要思想上來。
通過對“三個代表”重要思想的學習,我認為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創新,要在思想方法和思想觀念上與時俱進,解放思想,開拓創新,增強創新意識,提高創新能力,把創新的理念、創新的要求落實和體現到本職工作中,多謀創新之策,多出創新之招,多做創新之事,以新的理念來指導工作,只有這樣,才能做到與時俱進,解放思想,加快發展。
這些做法落實到具體的工作中,表現在幾方面:一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規,對不懂、不明白的問題,主動自覺的向有關領導和部門咨詢,使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要,養成勤奮學習、善于思考的習慣,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時也要保證工作的質量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識,樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。
以上這些,就是我這一階段工作和學習的心得體會,20xx將結束,新的一年為我們帶來新的動力和創新的契機,在今后的學習工作中,我將在20xx基礎上更加深入、扎實的進行政治理論學習,用理論創新來推動工作創新,不僅在政治上要更加成熟,在本職工作中我也將不斷提高業務素質和工作水平。在新的一年里爭取更大的成績。請黨組織接受我的思想匯報。
暑期政治理論學習心得體會 篇23
為全面推進黨的組織、思想、作風和制度建設,著力建設學習型、服務型、創新型機關黨組織,進一步提高干部職工的理論業務素質和法律知識水平,增強干部職工的學習能力、創新能力和破解難題的能力,全面推進國土資源事業又好又快發展。縣國土局結合工作實際,制定了20xx年干部職工的政治理論學習計劃。
該局堅持以科學發展觀為指導,不斷提高干部職工科學發展的能力、駕馭全局的能力、務實創新的能力,把全體干部職工的思想統一到“全面實施三大戰役和1286工程”的總體部署上來,努力在真學上有新收獲,在真用上有新體會,在建設學習型、創新型、服務型、務實型、效能型、廉潔性、和諧型單位上有新成效,著力構建“上下協同、左右互動、充滿活力”的思想政治工作格局,為建設幸福作出國土資源部門應有的貢獻。 學習重點包括一是政治理論。深入學習黨的報告、新黨章和一系列重要講話精神,深刻領會科學發展觀的歷史地位和指導意義,深刻領會全面建成小康社會、全面深化改革開放的目標任務和社會主義建設“五位一體”的重大部署,深刻領會全面提高黨的建設科學化水平的重大任務;二是政策法規。系統學習國土資源政策法規和業務知識,提高干部職工業務水平、干部文化修養、干部應急管理,提高干部職工法律素質、增強依法執政能力,全面提升國土資源保障能力和保護水平,實現保增長、保紅線的“雙贏”目標;三是廉政知識。深刻領會黨要管黨、從嚴治黨的重要性,認真學習貫徹中央、中紀委有關反腐倡廉建設文件精神和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,學習領會國務院在國務院召開第一次廉政工作會議上的講話,切實增強干部廉潔奉公意識,嚴格執行中央“八項規定”,牢固樹立為民務實清廉形象。 該局要求一要加強領導、周密組織。各黨支部要將加強干部理論學習作為一項戰略任務,從思想上高度重視,行動上積極參與。局班子成員要以普通黨員身份參加所在支部的學習。各黨支部書記要認真組織本支部的學習活動,并堅持于每月最后一個星期五的下午組織支部黨員學習,學習時間不得少于兩個小時,學前要做好充分準備,安排好重點發言。股室及下屬單位主要負責人要結合工作實際,堅持每周組織一次本部門的政治理論業務知識的集中學習;二要創新形式,務求實效。各支部書記和股室(下屬單位)主要負責人要帶頭組織學習,辦好國土資源學習大講堂,采取個人自學、集體學習、崗位培訓、領導和專家講座,觀看音像資料、專題實踐活動、推進網絡自主選學,開展讀書薦書和優秀讀書心得評選,不斷增強學習的吸引力和感染力;三要健全制度,嚴格管理。各黨支部和股室、下屬單位要嚴格遵守局學習制度,結合部門實際,制定切實可行的學習計劃。確保簽到本、記錄本、筆記本“三本”齊全,認真執行學前有計劃、學中有記錄、學后有體會、年度有總結的管理機制。機關黨總支將半年進行一次檢查,年末進行總體考核,主要對各黨支部學習開展情況、制度執行情況、學習成果轉化情況等進行考查,評先評優;四要聯系實際,推動工作。要對照本部門工作目標和任務,結合干部職工的思想實際,有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把提高理論水平同推動本部門工作結合起來,不斷增強解決實際問題的能力,推動國土資源事業科學發展。
暑期政治理論學習心得體會 篇24
這個學期,我校已經成功舉行了四次青年教師理論學習,經過這四次的學習我收獲甚多。
我作為一個青年教師參加工作崗位才一年多,雖然滿腔熱情,勁頭十足。可自身能力水平有限,并且缺乏經驗,對實際情況了解不夠,面對一系列問題,往往急躁,焦慮不安,無所適從。在這個時候,我迫切希望有人來給予指導和幫助,而學校領導們也根據這一情況為我們新教師建立了師徒關系,而且學校還組織青年教師理論學習,讓我校廣大青年教師通過互相學習達到同時進步的目的。這學期分別是由x老師主講了《教育教學論文撰寫的格式》;由x老師主講的《新課程怎樣備課》;由x老師主講的《新課程怎樣聽課》;以及由我自己主講的《ppt的自定義動畫效果講稿》。
x老師主講的《教育教學論文撰寫的格式》讓我們知道了撰寫教育教學論文的格式,填補了我們青年教師在這一塊知識點方面的空白,為我們以后發表論文幫助不少。
x老師主講的《新課程怎樣備課》讓我們知道了現在新課程下該如何備課,作為一名小學高級教師,x老師的工作嚴謹,教學經驗更是豐富,她是在結合自己真實教學經驗及新課程理念相結合的情況下給我們上這節課的,從而讓我們知道了該如何更好的備一節課,以及備課的一些注意事項。讓我們在今后的教學中受益匪潛,為更好的發展個人教學能力打下基礎。
x老師主講的《新課程怎樣聽課》讓我們知道了新課程和以前老的課程下聽課的不同,作為一名教師,要想更好的發展個人教學能力,那出去聽課是必不可少的,而更好的聽課,并吸取他們教師的精華,才能促進個人能力的發展。因此我想x老師的這次講座非常重要,尤其是對我們這些新教師來說,將是個莫大的幫助。
我也非常的榮幸,能夠接受學校的安排,讓我有機會給大家來講自己所學專業方面的知識,信息技術的發展,讓我們教師也必須去掌握這方面的知識,并能夠將其轉化為自己教學所需的工作。而我校教師除了我之外,都沒有接受過專業的計算機教育,對計算機的教學軟件的使用比較陌生,尤其是我們教學最常用的ppt,于是針對他們的這些現狀,我就給大家講了一節《ppt的自定義動畫效果》的內容,這節內容涉及到的知識點不多,其中主要是:1、素材內容的選擇和處理;2、圖片和文字的制作過程;3、聲音的制作。我是先讓大家一起來欣賞我所制作的一份精彩ppt——《走進瑞安》,讓大家進入一個迫切想知道如何來做這份課件的心理,從而展開下面的主講內容。通過這次的講座,我不但在教學心態上有個轉變,讓我認識到我已經是一名教師。教學體態上也發生了轉變,讓我更加沉穩,心理不慌,穩扎穩打。
學校開展的這個青年教師理論學習,我認為非常的合理,讓我們青年教師有了一個拓展自己,發展自己的機會,希望在今后學校能夠繼續將這個活動開展下去,并做的越來越好。
暑期政治理論學習心得體會 篇25
年底了,各類考核輪番上陣,上級考的人忙,基層備考的人也忙。然而在這繁忙的景象背后,也有一些無奈的憂傷,有些考核或考核內容明顯是在“跑龍套、湊熱鬧”,基層也明知是在“搞形式、走過場”,但面對具有“生殺大權”的各類考核,基層疲于應付是常有的事,以至有人把成堆的迎檢資料稱為“沒有含金量的廢紙”。
考者空空,被考者疲疲,說到底,不過是注重了考的形式,沒有注重考的結果。要想煥發考核的生機活力,就要在考核結果上下功夫,在“落地開花”中重拾考核真諦。
讓考核結果“落地”,就是要把結果考準考實。凡事預則立,預案做好了,心中才會有底,結果才會落地。一方面在啟動考核工作時,要科學謀劃考什么,達到什么目的。不能僅僅只是為了讓全年的工作畫一個句號,或強化基層對本項工作的重視。更多是為了解基層情況、發現工作亮點、幫助查找問題、指明工作方向等。另一方面在考核過程之中,要靈活采用行之有效的考核方法,既考人、又考事,既要聽證、又要實證,既重過程、又重結果,既不以偏概全、搞“一考定終生”,又不蜻蜓點水、搞“一考了之”,真正把結果考準查實,讓領導認同、群眾滿意、干部服氣。
讓考核結果“開花”,就是要把結果用好用活。考核就像采擷果實,在考核中了解發現的亮點、問題、思路、破局等,都是考核摘取的果實。果實唯有利用,才有價值,可以新鮮即食、榨成果汁,也可制成果脯、曬制種子等,如果閑置起來,就會成為爛果一枚。以前有句順口溜,“年年栽樹年年荒,年年都是老地方”,是對形式主義植樹的極大諷刺,事實上,考核也存在著“年年考核都相似,年年仍是老樣子”的現狀,表面上大張旗鼓地考了,實際上考不考都是一個樣。考核的結果關鍵在于運用,比如好的經驗要推廣、基層難題要解決、創新思路要指導、獎優罰劣的手段要用起來等等,真正讓結果轉化為動力,達到激勵斗志、揚長避短、大膽創新、爭先進位、推動發展的目的。
考核要有結果意識,讓結果“落地開花”,就能推動考核工作由虛向實、從形式向內容的轉變和滲透,使考核不僅是工作督查的利器,也是目標引領的導航,更是推動發展的動力。
暑期政治理論學習心得體會 篇26
“我校大學生思想政治課學習情況的調查研究”心得體會本次實踐課我們組選的課題是“我校大學生思想政治課學習情況的調查研究”。從調查之初到調查結束,我們小組展開了多次會議進行討論協商。大家根據老師給的調查課題商量決定最終我們要完成的題目。老師給的題目也都是具有針對性并且有實際意義的課題,有可操作性。這樣也就為我們選題節省了很大的時間和精力。
在上學期,我們學習了《社會調查》這門專業課,并完成了一項社會調查,所以對開展社會調查的步驟和注意事項也都有了一定的認識和經驗。在確定好調查課題之后,我們小組內部根據每個人的特點進行了分工,具體分配落實了各個成員的任務:收集資料、設計調查問卷、問卷調查、撰寫調查報告。然后組長組織大家一起討論了研究方案,明確研究方向和研究大致過程,然后按實施方案具體分配落實任務。最后組員們一起行動:收集資料、跑圖書館和上網、記錄、寫稿、修訂、整理匯總資料、撰寫調查報告每個過程都很認真,很仔細地完成,遇到困難齊力解決,有意見分歧就共同探討論證,或請教指導老師,直到意見基本達成一致。
我主要負責的是后期調查報告的撰寫。在調查小組的成員調查完成并整理好數據后,我們調查報告撰寫小組開始收集資料,并根據問卷的數據對調查結果進行分析整合,我們兩個人關鍵的問題就是最后寫作風格的統一,我們經過研究商討,吸取對方的優點,最后整合出一份最終的調查報告。在撰寫過程中,一定要注意調查報告的真實性,每一個觀點都要有材料支撐,而且材料來源一定要注意其真實性和合理性。
在分工各司其職的同時,我們還相互幫助,通力合作,這樣節約了整體操作的總時間,使我們能夠將時間集中在更為困難的問題調查上去。個人的成功是寓含于集體的成功中的。個人的成功與他人的成功、集體的成功是統一的。競爭,是在合作的基礎上進行的,是在公平的原則下展開的。人人都應該有獲取成功的機遇。我們不能因為自己需要成功而自私地拒絕幫助他人。其實在競爭中幫助他人就是在幫助自己。這種團隊精神,營造出和諧的人際關系。這次綜合實踐活動中,我們深深體會到在這種和諧的人際關系中學習工作,沒有內耗,讓人全身心地投入到調查工作中去,其效率是極高的。
總之,正因為具有了團隊精神,我們調查小組的工作才能順利進行,是團隊精神將我們這個小組凝聚得更緊密,這也是我們學習的最大收獲。
暑期政治理論學習心得體會 篇27
按照年初市委、市政府制定的林業工作目標,我局以構建綠色任丘、生態任丘為中心,以林業增效、農民增收為重點,扎實工作,求真務實,各項工作穩步開展,20xx年上半年林業各項指標均按計劃落實。現將半年來的工作總結如下:
一、主要指標完成情況
上半年,全市共完成造林5000畝,農田林網控制面積4.4萬畝,育苗105畝,四旁植樹50萬株。分別占全年任務的50%、146.7%、52.5%和100%。
二、主要工作
1、廣泛宣傳發動,掀起造林高潮
為增強廣大群眾的綠化意識,從3月9日到19日連續十天在任丘電視臺的《新聞聯播》之后,播放綠化宣傳標語20余條;在裕華路懸掛林業宣傳橫幅10條;3月16日和18日,市四套班子的領導同志與市直87個單位的3800余名干部職工分別在青塔鄉千里堤尚書段、辛中驛鎮大石路和于村鄉史莊村參加了義務植樹活動,現場共植樹120xx余株,由此掀起了全市春季植樹造林高潮。
2、出臺優惠政策,促進林業發展
我局以保持黨員先進性教育活動為契機,充分發揮部門職能作用,出臺了一些優惠政策,使群眾得實惠、林業得發展。
一是今春造林全部使用本地苗。近兩年,我市苗木銷路不暢,積壓嚴重,給苗農造成了一定的經濟損失。經局班子會多次商討,決定今春造林全部使用本地苗,從而解決了全市65萬株楊樹苗的銷路問題。
二是為廣大林果農提供無償服務。為普及林果科技知識,我局技術人員帶著自己的修剪工具,到莫州龐林河、西環路的白塔、四平公司和長豐金袁村等7個村的果園,義務為果農修剪12次,現場技術培訓13次。春季造林結束后,我們抽調了12名技術骨干,組成4個技術服務小分隊,分別由一名班子帶隊,分赴全市19個鄉鎮、辦事處、開發區,對新植幼樹進行技術指導,共開展技術咨詢和現場指導20余次。
三是為文明生態村綠化無償供苗。為早日實現“綠色任丘、生態任丘、和諧任丘”的宏偉目標,今春我們對全市93個文明生態示范村的綠化無償提供楊樹苗和國槐苗2.8萬株,并對示范村的綠化規劃、綠化模式和在綠化工作中出現的技術問題進行指導。四是努力實現全市林業協調健康發展。為解決我市林業資源北強南弱的突出問題,今春對津保路沿線及以南的11個鄉鎮、辦事處的綠化無償提供楊樹苗70萬株,以大力推進該地區的綠化進程,逐步實現“統籌兼顧,協調發展”的林業生產格局。
3、嚴格各項執法,鞏固綠化成果
林政方面,依法嚴格辦理各種林業證件,加大林業案件查處力度,半年來,查處林業案件5起,辦理采伐證49個、林權證23個、運輸證51個。森防方面,對市區所有苗圃和外調苗木進行現場檢疫,杜絕帶疫苗木用于林業生產;建立林果病蟲測報點15個;查繳“加拿大一枝黃花”186枝;楊樹蛀干害蟲發生率由原來的70%下降到現在的27%,天牛防治面積3.4萬畝,防治率88%。種苗方面,宣傳《種子法》和“兩證一簽”管理辦法,印發宣傳材料500余份。對全市所有苗圃進行實地調查,摸清了我市各個苗圃的楊樹苗數量、品種,制定了供苗方案。果品方面,“五一”黃金周期間,成立了果品安全生產專項檢查組,對全市重點果園和果品市場進行了全面排查,確保了節日期間果品食用安全。
4、發展果樹生產,提高科技含量。一是引進川中島桃、大果水晶梨、日本李王等果樹新品種10余個,在做好試驗的基礎上,擴大種植面積;二是采用果樹高接換頭技術,改造低產果園500畝,主要集中在柿莊、龐林河、長豐金袁村、議論堡、西環路的白塔等果園,改接的品種有黃金梨、早酥梨、冬棗、梨棗等;三是在全市推廣無公害標準化果品生產技術1000畝。
5、開展資源清查,制定科學規劃
為進一步摸清我市現有林木資源底數,合理制定林業生產長遠規劃,推進林木分類經營步伐。由18名技術骨干組成的資源調查小組,利用一個月的時間,兵分6路對全市林業資源進行逐村、逐渠、逐路、逐地塊進行摸底調查。現正數據整理階段。
三、存在問題及下半年主要工作
回顧半年來的工作,雖然取得了一定成績,但也存在一些問題:因今春造林實行無償供苗,部分群眾因無需自己掏錢,所以對樹木管護重視不夠,加之植樹期間干旱少雨,造成新植幼樹成活率偏低。
針對上述存在問題,為確保20xx年林業各項指標順利完成,下半年我局將重點抓好以下幾項工作:
1、努力爭取明年的退耕還林匹配造林指標。
2、大力推廣雨季和秋季造林。
3、加強林業案件查處力度,在麥收和秋收期間,加強林木防火工作,及時排查火災隱患。
4、加大病蟲害防治力度,做到早預測、早預報、早防治,積極爭取楊樹病蟲害防治工程治理項目。
5、加強對新植幼樹和果樹的秋冬季管理,采取多種形式,搞好技術培訓和技術咨詢活動,鞏固綠化成果。
6、積極探索林地后續產業的開發利用途徑,搞好林地種植百合等經濟作物的試驗推廣,使林地得以充分利用,實現土地增效、農民增收。
暑期政治理論學習心得體會 篇28
幾天來,我參加了省軍區統一組織的"講政治、顧大局、守紀律"集中教育學習活動,通過聽課、討論和深刻反思,我的政治理論知識得到進一步充實,服務黨和軍隊建設的大局意識得到進一步增強。身為人武部的一名普通干部,我認清了肩負使命的神圣,認清了工作崗位的重要,更明確了下一步的努力方向。通過學習教育,我認識到一名人武部干部應努力提高廉潔自律能力,在學習活動中我切身感受到了"講政治、顧大局、守紀律"活動的必要性和重要性,進一步增強了做一名廉潔自律干部的信念。現將學習收獲和心得體會總結如下:
一、堅持理論聯系實際,強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經常說一句話:"理論上的成熟是政治上清醒的基礎"。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前及今后,只有認真學好"三句話"精神,做到學深、學透,了解、弄懂"三句話"思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發展方向,把握發展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯系實際,結合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
二、加強自身修養,做廉潔自律的表率。
作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執行上級領導的有關規定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優秀干部。作為一名現役軍人,要始終堅持"全心全意為人民服務"的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
暑期政治理論學習心得體會 篇29
學習,是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。以下學習心得體會范文《黨員思想政治理論學習心得體會》是第一范文網學習心得體會頻道為您精心準備的希望對大家有所幫助。
黨的xx屆三中全會,是在貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年,也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定,是指導我國經濟體制改革的綱領性文件,對于全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。當前,擺在我們面前的一項重要任務,就是認真學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。
xx屆三中全會決定,重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務,做出決策和部署,對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,努力使自己的認識和工作符合不斷發展的客觀實際。
“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想,也是每名黨員個人保持共產黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感,深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想,切實把思想和行動統一到“三個代表”重要思想上來。
通過對“三個代表”重要思想的學習,我認為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創新,要在思想方法和思想觀念上與時俱進,解放思想,開拓創新,增強創新意識,提高創新能力,把創新的理念、創新的要求落實和體現到本職工作中,多謀創新之策,多出創新之招,多做創新之事,以新的理念來指導工作,只有這樣,才能做到與時俱進,解放思想,加快發展。
首先,要強化為公司工作超前服務的意識,變被動服務為主動服務。要善于分析、總結自身工作的規律,積極運用這種規律努力增強工作的主動性,又要增強工作的計劃性,科學規劃工作,想領導之所想,及時發現工作中可能出現的困難和問題,并提出相應的解決方法,努力爭取工作的主動性。其次,要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的同時,要圍繞自身工作特點,創造性地開展工作,推動本職工作的開展。再次,強化優質工作的意識。保持工作的“零差錯”一貫性,嚴謹細致地做好每一個環節的工作。
這些做法落實到具體的工作中,表現在幾方面:一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規,對不懂、不明白的問題,主動自覺的向有關領導和部門咨詢,使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要,養成勤奮學習、善于思考的習慣,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時也要保證工作的質量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識,樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,
以上這些,就是我這一階段工作和學習的心得體會,20xx將結束,新的一年為我們帶來新的動力和創新的契機,在今后的學習工作中,我將在20xx基礎上更加深入、扎實的進行政治理論學習,用理論創新來推動工作創新,不僅在政治上要更加成熟,在本職工作中我也將不斷提高業務素質和工作水平。在新的一年里爭取更大的成績。請黨組織接受我的思想匯報。
暑期政治理論學習心得體會 篇30
通過校組織安排參加相關政治理論學習,現在談談以下幾心得點體會:
一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養。本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。
三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
暑期政治理論學習心得體會 篇31
為什么近來楊善洲這個“老典型”能夠在神州大地不斷掀起“心靈海嘯”,成為億萬中國人的感動,成為引領時代的價值取向,成為廣大黨員干部學習的楷模?最重要的原因,是楊善洲經受住了時間的考驗,用實際行動回答了,作為一名共產黨員,是“先進一陣子”,還是“先進一輩子”。
支撐楊善洲“先進一輩子”的,正是其崇高的理想。理想,是對未來事物合理的想象或希望。《黨章》規定,共產黨員的理想,就是為實現共產主義奮斗終身。中國的保爾·柯察金吳運鐸曾說:“革命理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。”可見,一個黨員,樹立什么樣的理想,對其確立什么樣的世界觀、人生觀和價值觀影響極大。
理想,看上去很虛,其實很實。革命戰爭年代,無數英烈拋頭顱、灑熱血,奮不顧身,勇于犧牲;和平建設時期,無數普通黨員在平凡的崗位上兢兢業業,甘于奉獻。為什么?中國共產黨的遠大目標和崇高使命就是最大的奮斗動力和精神支柱。
理想,看上去很遠,其實很近。實現共產主義是一個漫長的過程,需要一代又一代共產黨人的長期奮斗,這就需要我們把共產主義遠大目標與“達到這個目標的具體步驟和具體措施”緊密聯系起來。現在,建設中國特色社會主義就是全體黨員的共同理想,黨在現階段的基本路線、方針、政策,無一不是為實現這一理想所采取的具體步驟和措施。對于每一個黨員來說,堅持崇高理想的具體表現,就是從實際出發,立足崗位,做好每一項具體工作。
在中國共產黨90年的光輝歲月中,強調理想是一個歷久彌新的問題。每一次對理想問題的重申,都意味著全黨正面臨新的重大戰略任務。在全面建設小康社會的新時期,堅定共產主義的理想信念不動搖,是共產黨員保持先進性的內在要求。有了這樣的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨為人民的事業而奮斗”。
理想的支柱一旦傾斜,思想的大廈就會垮塌。一段時間以來,一些黨員談享受的多了,談理想的少了;談回報的多了,談奉獻的少了;談變通的多了,談堅守的少了……有的務虛頭頭是道,工作敷衍了事;有的臺上正襟危坐,臺下貪贓枉法;有的白天道貌岸然,晚上燈紅酒綠;甚至還有的燒香拜佛、抽簽算命,不信馬列信鬼神。在一些黨員干部眼中,政治是虛的、理想是遠的、權力是硬的、票子是實的,于是,“理想理想,有利就想;前途前途,有錢就圖”。檢視一些落馬黨員干部的腐敗軌跡,腐敗行為的發生,無一不是“總開關”首先出了問題,放松了對自己世界觀的改造,把理想信念拋到了九霄云外。
理想既是一個思想問題,更是一個實踐問題。任何一種理想的實現,都需要付出辛勤的勞動和艱苦的實踐。忘記了遠大理想,不是合格的共產黨員;有理想但不付之行動,同樣不是合格的共產黨員。做一名合格的共產黨員,就應當將遠大理想內化為精神動力,外化為具體行動。在當前,就是要不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、理性認同和情感認同,找準理想與實踐的結合點,自覺投身科學發展的實踐,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
只有這樣,我們的每一個黨員才能真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。
暑期政治理論學習心得體會 篇32
我們十二中教師最近一周學習了王儒林講話內容和《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》。通過學習,我對教育法律法規有了更加深刻地認識。
《中華人民共和國教育法》是國家發展教育事業的綱領性文件,它頒布的目的是為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上,現在的教育還是應試教育,素質教育只是虛有其名,事實上的應試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識,忽略了學生思想品德和身體素質等方面的培養,直接導致了學生綜合素質的大幅度下降,現在學生中的優良品德越來越少,不良行為越來越多。因此,教育法的貫徹實施,首先得各級領導轉變教育觀念,切實改變評價教師的方法。
國家實施九年義務教育制度,這本是利國利民的一件大好事,然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡直可以說是勞民傷財!九年義務教育到底怎么搞,全國其他地方有些什么先進經驗,各級領導應該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務教育的順利實施要靠法律,但現在的情況是有法不依或者說依不成,對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理,導致學校各項工作處于被動,給學校領導和教師增添了許多不必要的麻煩。學校教師的職責應該是教書育人,但現在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西。現在的學生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴格要求,它就是不買賬,動不動就是不上學了,學生一回家還得教師三番五次地去請回學校,這是什么事?發生輟學情況,有的是家長在里邊推波助瀾,縱容學生輟學,國家為什么不采取一些強硬的措施,讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐,這不是個事嘛!很多教育法律法規里邊都提到:營業性歌舞廳和網吧禁止未成年人進入。這些規定有什么用?特別是網吧,現在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是查過后網吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產生。
培訓是短暫的,但經過這幾天的學習,我獲益良多,對教師這個職業有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養與師德。談到修養與師德,其實每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德。但是對于教師這個職業而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,
所以教師必須具備良好的修養與師德,這一點非常重要。
記得一位老師曾說過“老師應具有傾聽和欣賞的教育慧心”“教學的藝術在于激勵、鼓舞。在學習中,應該以表揚為主,尤其以低年級學生為主”。是的,我們面對的是小學生,小學生各方面的能力都比較薄弱,特別是低年級的學生,需要教師從生活和學習的各個方面去關心他們,幫助他們,積極的從生活和學習中發現學生的優點,并以微笑來鼓勵學生繼續發展,讓學生能夠盡早的適應學校生活,提高他們對學習的興趣。
教師必須關愛學生,尊重學生人格,促入他們在品德、智力、體質等方面都得到發展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相當的熱情,對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當然,教學過程不僅僅是學生學習的過程,也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識,博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。
暑期政治理論學習心得體會 篇33
通過20xx年昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質,也看到了教育發展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:
作為一校之長,如何在課程提升領導力 我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么 我認為校長因為沒有自己的辦學思路,沒有堅定的教育操守,所以經常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數、作業、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變為壓抑人、控制人、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的“教育因素”。
試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在權威講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氛圍,并不斷完善和發揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學——時時刻刻想到和做到。
作為學校的領頭雁,校長必須牢牢把握“學校是為學生們而辦的”理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了“學會回到原點思考教育”的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創造了成功的素質教育的典型案例。
由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學內容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養等綜合素質。
那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、 人心問題
一所學校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文關照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。
二、 打造隊伍
有一支積極進取、業務精湛、品德高尚的優秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創新、共謀發展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩步推進,并結出累累碩果。
三、 改革探索
要使課堂教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園高,解決學生興趣問題是關鍵。
校長運籌帷幄,穩坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。
通過這次學習,我認識到:時代的發展、社會的進步對教育教學此文轉自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換“腦袋”;不是改良,而是重建。總之,校長的觀念必須跟上時代發展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發展。