團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選3篇）
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
這次培訓(xùn)給我感觸很大，讓我學(xué)到了很多東西，非常感謝有參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更要 謝謝劉老師精彩的培訓(xùn)。
團(tuán)隊(duì)等同于亮劍精神這個(gè)主題讓人精神振奮，我看過(guò)亮劍，對(duì)李云龍骨子里的亮劍精神有深刻的感觸，很多地方都跟我們自己的工作相對(duì)應(yīng)，所以亮劍精神其實(shí)就在我們自己這里，在我們的骨子里，李團(tuán)長(zhǎng)帶團(tuán)隊(duì)的精神值得我所借鑒與學(xué)習(xí)。
首先，從角色定位來(lái)看，李云龍所處的位置跟我們都很相似，他既是兵也是將，在上他要對(duì)首長(zhǎng)盡責(zé)，對(duì)黨盡責(zé)，在下要為士兵負(fù)責(zé)，為百姓負(fù)責(zé);對(duì)應(yīng)到我的工作中，我向上要向張總盡責(zé)，黨就等于我們的四川妙心公司，在下，士兵就等于院的管理團(tuán)隊(duì)成員，而百姓就是我們的客戶，所以我要對(duì)我團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，對(duì)客戶負(fù)責(zé)。李云龍個(gè)性鮮明，很清楚自己的目標(biāo)與追求的結(jié)果，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)自己將士不離不棄，這就將李團(tuán)長(zhǎng)的個(gè)性帶入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，并形成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神與個(gè)性所在。帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)清自己的角色定位也很重要。
其次是團(tuán)隊(duì)的信念。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是向同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)的，在這個(gè)追求目標(biāo)的過(guò)程中，各人發(fā)揮所長(zhǎng)，相互補(bǔ)充，然而各人性格各異，如何熔煉好一個(gè)團(tuán)隊(duì)異常重要，合適的人在合適的位置才能融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)，否者這就成為團(tuán)隊(duì)的破壞者。熔煉一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是信念。亮劍精神中，這個(gè)團(tuán)隊(duì)包括李云龍本人，都堅(jiān)信黨的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，接受黨賦予的使命與責(zé)任。整個(gè)隊(duì)伍都肩負(fù)著這樣的使命感，才愿意為此而犧牲個(gè)人利益及個(gè)人生命。團(tuán)隊(duì)的信念很重要，團(tuán)隊(duì)所有成員都在看著我，因?yàn)樗麄冎挥袕膱F(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)人那才能得到答案，究竟他要把大家?guī)蚝畏�，大家又如何信服他�?這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的信念，只有堅(jiān)信一種信念，我們才能在重圍中沖出去，去為這個(gè)新信念而努力，即便是要犧牲個(gè)人的利益。
再者，亮劍精神也是追求結(jié)果的精神，李云龍帶的部隊(duì)就是能打仗，能打勝仗。李云龍只追求結(jié)果，鼓勵(lì)大家各自為政，自發(fā)開(kāi)動(dòng)頭腦，例如去想法弄槍、弄人等，讓李云龍這樣一個(gè)團(tuán)長(zhǎng)有了指揮一個(gè)軍的機(jī)會(huì)。這不僅能激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力，更提高了大家的參與積極性，讓團(tuán)隊(duì)成員感受到只要做好工作，團(tuán)隊(duì)的力量才能發(fā)揮出來(lái)，才能達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
還有就是精神傳承。一個(gè)部隊(duì)的個(gè)性就在于它的第一任領(lǐng)導(dǎo)人，這個(gè)團(tuán)隊(duì)首領(lǐng)是什么樣的個(gè)性，逐步地這個(gè)團(tuán)隊(duì)就具有這樣的性格，特別是李云龍那種敢打敢拼的精神得到傳播，讓每一個(gè)士兵都有了精神，在戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)，戰(zhàn)士們表現(xiàn)出大無(wú)畏精神與敢打敢拼的狀態(tài)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不光是帶人學(xué)技術(shù)，更是要傳承一種團(tuán)隊(duì)的精神，或者說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)者的精神，這樣，整個(gè)部隊(duì)都有了一樣的個(gè)性，李云龍才管好了這撥兵。
對(duì)于亮劍與團(tuán)隊(duì)這個(gè)主題，想說(shuō)的太多，這次培訓(xùn)讓我不得不回頭審視自己，將自己帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷同亮劍相比對(duì)，找出需要改進(jìn)的地方，總結(jié)與學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中磨練，帶好院內(nèi)的管理團(tuán)隊(duì)，才能完成公司給我們的目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
在今天，團(tuán)隊(duì)精神已成為各行各業(yè)的核心，一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力的組織，包括學(xué)校，不但要求有完美的個(gè)人，更要有完美的團(tuán)隊(duì)。無(wú)數(shù)的個(gè)人精神，凝聚成一 種團(tuán)隊(duì)精神，這所學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá)，基業(yè)長(zhǎng)青。團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的 堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
首先，一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)有機(jī)整體，有一個(gè)共同的目標(biāo)，并為這個(gè)目 標(biāo)努力奮斗。其成員之間的行為相互依存，相互影響，并且能很好合作，追求集體的成功。是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心 齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)精神可以使團(tuán)隊(duì)保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取。就像步調(diào)一致的雁群一樣，齊心協(xié)力，互幫互助，并在心中產(chǎn)生一種 力量，激勵(lì)自己前進(jìn)，一起飛向燦爛美好的明天�？茖W(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“V”字型飛行時(shí)，要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣，相對(duì)地也就等于 增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明，他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行，這樣可彼此互動(dòng)，更快速、更容易地到達(dá)目的地。
第二，一 所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的。其實(shí)，一所學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)。學(xué)校是一艘巨大的艦船，裝載著一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心合力，就能使這艘艦船避開(kāi)暗 礁急流，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一所學(xué)校要是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，單打獨(dú)斗成為一盤散沙，難以強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)精神是一所學(xué)校成功的基石、發(fā)展的動(dòng)力、效益的源泉。全體 職工渴望一個(gè)廣闊的發(fā)展空間，希望生活在一個(gè)健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中。
給職工一個(gè)充分展示自身才華的最佳位置，做到人盡其才， 才盡其用;其次，給職工一個(gè)寬松和諧的工作和生活環(huán)境，使其心情舒暢、精神愉悅，學(xué)校就有了向心力，凝聚力。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng) 新、融洽默契、同舟共濟(jì)、同歸殊途的精神. 要力求設(shè)計(jì)合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，讓每個(gè)人的能力得到發(fā)揮、得到互補(bǔ)。學(xué)校才能立于不敗之地，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大海中乘風(fēng)破浪，大展鴻圖。
第三，團(tuán)隊(duì)精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通、交流，真誠(chéng)合作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神。
它包含兩層含義：一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)積極的與人溝通，凡事采取合作的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)成員除了具有 獨(dú)立完成工作的能力之外，同時(shí)具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會(huì)與不同部門、不同家長(zhǎng)、不同學(xué)生或同一部門的不同成員之間有所接觸， 不同崗位的工作性質(zhì)，內(nèi)容和操作流程都會(huì)有所不同，而不同的個(gè)人，其性格、處事的方式也有所區(qū)別。
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
通過(guò)李梅青老師精彩的授課，讓我受益非淺，在講團(tuán)隊(duì)時(shí)他說(shuō):“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)“這句話非常有哲理，一個(gè)人不是完人，一個(gè)人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，在團(tuán)隊(duì)中正好可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，把大家的優(yōu)點(diǎn)集中在一起，那么力量是無(wú)比的巨大。要想能量聚在一起，那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合，讓每一個(gè)人都有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的利益。
在工作中團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作，成員與成員見(jiàn)不要斤斤計(jì)較，不要只看別人的短處，不要相互的比較誰(shuí)多干誰(shuí)少干，工資誰(shuí)的多誰(shuí)的少。在一個(gè)團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁，有集體感就有強(qiáng)的集體能量，這樣我們無(wú)論有多大的困難都不會(huì)被打倒，都會(huì)迎刃而解。我們的工作是神圣的，偉大的。大家都說(shuō)我們是“白衣天使”怎樣才能使我們不負(fù)這個(gè)稱號(hào)呢?這就是李梅青老師講的，提高我們自身的素質(zhì)，積極向上的態(tài)度，我們的付出和和病人給的回報(bào)是成正比的。“素質(zhì)”有很多方面可以體現(xiàn)，往往提高我們的素質(zhì)就是對(duì)病人的關(guān)愛(ài)、幫助、理解、寬容、大度，讓病人內(nèi)心去接受我們，打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“白衣天使”。
社區(qū)是一個(gè)特殊的群體，肩負(fù)重任，解決看病難、看病貴的職責(zé)，用自己，全體社區(qū)人員來(lái)感化、觸動(dòng)所有的
李梅青老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真的面對(duì)，認(rèn)為是不起眼的事情，往往要是把這些問(wèn)題做好，一點(diǎn)一點(diǎn)改正，我們會(huì)提升自己，會(huì)在人生道路上更上一個(gè)臺(tái)階。這樣會(huì)使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價(jià)值感，會(huì)更有信心，更好的去工作、去發(fā)展。這三個(gè)小時(shí)的短時(shí)培訓(xùn)，讓我受益終身，我感謝醫(yī)院能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以后我會(huì)更好的去工作，去學(xué)習(xí)。讓我的事業(yè)更上一層樓。