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五四運動心得感悟

發布時間:2024-09-02

五四運動心得感悟(精選32篇)

五四運動心得感悟 篇1

  從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步,至今已經101周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

  五四運動是現代中國青年運動的開端,正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺,五四運動告訴我們后人要不斷的學習,學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓,有更好的發展,五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

  時間過得很快,沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動,這個傳承依舊沒有改變,可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

  時代在發展,社會在進步,五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”,同時也告訴我們做人的準則。

  回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生,同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。

  五四運動教導我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。

五四運動心得感悟 篇2

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  “愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

  紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

  當今的中國仍然發展中,要想富強,還需努力!同學們,我們要發揚光大“五四”精神,這是是我們的使命!

五四運動心得感悟 篇3

  五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

  五四愛國運動后,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。共產主義思想開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,由此翻開了中國革命歷史的新篇章。

  五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,即對國家命運的擔當,對社會問題的激情破解,對各行各業的喚醒與創造,它時時刻刻引導著中國青年運動發展的方向。作為一名大學生,一名朝氣蓬勃的年輕人,我們要充分弘揚和落實五四精神。毛主席曾在莫斯科大學演講時說到:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。”我們是祖國的接班人,肩上擔著復興中華民族的重任。如今,80后已經開始漸漸從社會中淡出,90后馬上就要披掛上陣,奮戰在祖國建設的第一線,這就更需要我們做好充足的準備,以五四精神為領導,吸取前輩的經驗和知識,盡全力豐富和強化自己;但同時,我們也要順應時代的發展,響應總理提出的“大眾創業,萬眾創新”的號召,提高自己的創新能力。單純的繼承并不會帶來實質的發展,只有不斷發現和創新才會取得長足的進步。

  所以,在五四青年節這個屬于我們的節日里,每個人都應該做出一定的思考和自省了:我們是否是祖國需要的“五四青年”?如果是,請繼續;如果你感覺還有些欠缺,那就從現在開始努力。因為時間不等人,我們的祖國需要你!

五四運動心得感悟 篇4

  堅持大歷史觀,才能引導人們以史為鑒、以史為師,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

  大歷史觀突破了就事論事的狹隘視角,從總結歷史規律、揭示歷史趨勢視角劃定五四運動在中國社會歷史發展鏈條中的時空坐標。“偉大愛國革命運動”“偉大社會革命運動”“偉大思想啟蒙運動和新文化運動”——爆發于民族危難之際的五四運動,以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。

  馬克思主義傳播到中國,武裝了一大批中國先進知識分子,在同當時各種社會思潮展開激烈論戰的過程中,以其科學性和革命性顯示出強大的生命力,從而為中國先進知識分子謀求改造中國、改造世界注入了強大的精神力量。五四運動以來,中國共產黨在革命、建設和改革開放實踐中,始終保持著與人民共奮進、與國家共命運、與社會同前進、與時代共進步的政治品格,帶領中國人民從“站起來”“富起來”到“強起來”,使我們比在歷任何時候都更加接近實現中華民族偉大復興的目標。中國特色社會主義不僅為解決中國經濟社會面臨的課題提供了準確的歷史與現實定位,而且提供了切實可行的實施方案。立足于大歷史觀的宏大視野,認識和把握五四運動,弘揚愛國、進步、民主與科學的五四精神,必將為中國特色社會主義的偉大實踐提供精神助力。

  復興路猶長,奮斗正當時。”青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。

  一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。新時代是奮斗者的時代。今天,對五四運動的紀念,就是讓五四精神在新時代放射新的光芒。新時代中國青年要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,錘煉品德修為,要有家國情懷,也要有人類關懷,為建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興跑出更好的成績,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩。

五四運動心得感悟 篇5

  雖然,五四運動爆發距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

  為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的解決,對各行各業的喚醒。

  提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。

  那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?

  首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

  當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。

  我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

五四運動心得感悟 篇6

  對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨__年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

  在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

  如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

  青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在20__年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

  最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

  當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

  通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

五四運動心得感悟 篇7

  歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第99個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷99年的風雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在99年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越99年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

五四運動心得感悟 篇8

  有人說,青春是一首歌,回旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞,搖曳著瑰麗、綽約的姿態。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責任。一百年前的今天,是每個青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔著歷史的山水,我們看到了當時的故事。

  1919年5月4日,3000余名北京高校的學生走上街頭,高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號,為拯救民族危亡奔走呼號,中國近代具有劃時代意義的五四運動就這樣轟轟烈烈地爆發了!在中華大地山河破碎,風雨飄搖的危難之際,學生,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情,點燃了中華民族救亡圖存的希望火種,為中國革命翻開了新的篇章。

  一百年后,生活在今天的我們,責任與使命已經在青春的腳步中產生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優越的成長環境,但是內心的五四傳承精神已經大不如前人,甚至有些人已經淡忘了百年前的歷史災難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應該怎樣度過?其實這個最為困難的話題也最為簡單,因為它的答案,就蘊藏在近代以來中國青年運動的發展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運動告訴我們,青年人要勇于擔當,要有愛國心,更要有進取心。作為一個新時代的青年人,青春的幸運,莫過于個人目標與國家命運同向而行。這就注定了當代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對歷史的續寫,同時也是歷史對青年人的期待!

  誰也不知道未來會是什么樣子,但是作為新時代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來拼搏的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏的基礎上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發揚五四精神,五四精神是一面永遠不會過時的旗幟,在新的時代它有新的內涵,需要我們共同譜寫。

  時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當代青年永恒的精神追求。

五四運動心得感悟 篇9

  1919年五月四日也就是_年前的今天,在中國大地上爆發了一場偉大的愛國主義運動——五四運動。

  五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。它是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,也是中華民族走向偉大復興的歷史起點。五四運動孕育的五四精神,成為中華民族跨越歷史時空的寶貴財富。今年是五四運動_周年,站在百年歷史的關口,紀念五四運動,紀念“五四”精神,是對歷史的銘記,也是時代的呼喚,追憶一百年前那段崢嶸歲月,去讀懂和銘記這段歷史。

  中華民族5000多年的文明史,自1840年鴉片戰爭開始,被西方列強的堅船利炮攻陷,中華民族遭到了前所未有的苦難。處在苦難深淵的中國人民開始探索中華民族復興的道路。從太平天國到戊戌變法,從義和團運動到辛亥革命,無數仁人志士為了救國救民,歷經百折不撓的斗爭,五四運動應時而生,促進了馬克思主義同中國工人運動的廣泛結合,工人階級開始以獨立的政治力量登上了歷史舞臺,而中國共產黨也在革命文化、革命力量、革命斗爭的發展中孕育而生,中國新的革命和建設道路由此開啟。五四運動創造了偉大的五四精神,愛國、進步、民主、科學是五四精神的主要內容。面對國家內憂外患的處境,五四先驅奔走呼號,喚起了知識分子、工農階層普遍的愛國情懷,激發了中國人民救亡圖存的磅礴力量。

  五四精神的核心是愛國主義。今天在和平年代里,我們青年一代肩負著祖國建設的重任,落后就要挨打,我們要發揚偉大的五四愛國精神,學習前輩們吃苦耐勞的意志,在我們自己的崗位上努力拼搏,做好我們自己的工作,為祖國的建設添磚加瓦,把我們的國家建設成文明、富強、民主的國家,使外國惡勢力再也不敢小覷我們、再也不敢有蹂躪我們之心。我們每個人都要把愛國心融入到我們的工作中,為我們祖國的建設而努力拼搏!為祖國的強大而努力拼搏!

五四運動心得感悟 篇10

  一百年前,“五四”愛國青年作為一支新生的社會力量擔起歷史和時代的責任,用熱血和生命立志救國,開啟了新民主主義革命。

  蔡元培、李大釗、聞一多、傅斯年……國難當頭之時,作為青年一代,他們未曾退縮,而是以天下為己任,擊水中流,最終引領國家走向輝煌。誠如李大釗所言:“青年人之字典,無‘困難’之字,青年人之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”

  立足當下,社會各行各業中不乏繼承先輩“五四”精神,為國、為民、為夢想砥礪奮斗的模范青年。

  80后農業科學院研究員陸宴輝,數年來深耕農業領域,獲得顯著成績,靠的是對本專業不斷深入的探究;80后國產航母總體副總設計師王碩威,在航母的研制過程做出重大貢獻,靠的是在科研領域中扎實的鉆研;85后“大國工匠”劉仔才,從一名普通焊工淬煉成一代“焊王”,靠的是對技術精益求精的不斷提高;85后侗族手工刺繡坊總經理陸婷,在繼承發揚侗族傳統技藝的同時,帶領鄉親走上脫貧致富之路,靠的是對行業的熱愛堅守和對傳承民族文化的使命擔當……這些模范青年為夢想執著奮斗,在新時代樹起一座座青春的豐碑。作為正值芳華的青年學子,我們應該以他們為榜樣,刻苦學習、不斷進步、奮發有為,做好新時代的接班人。

  但是,當下也有崇尚一切隨緣,不苛求活法的“佛系青年”,凡事講求隨緣,得過且過。魯迅先生曾經說:“青年又何能一概而論?有醒著的,有睡著的,有昏著的,有躺著的,有玩著的,此外還多。但是,自然也有要前進的。”睡著、昏著的“佛系”青年于國于家無望,只有“要前進”的青年才能擔負起國家和歷史的使命。“要前進”正是一種不斷追求進步的奮斗精神。

  新時代領路人說:“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”展望未來,我們重任在肩。當今時代,國家進入穩步飛速的發展階段,唯有一批批甘于奮斗的青年,才能為社會、為國家注入新鮮的血液,才能為國家的發展和社會的進步注入不竭的動力。

  在五四運動百年之際,我們當弘揚五四精神,拒絕佛系生活,做“要前進”的一代,肩負起新的責任與使命,以奮斗之姿展現我們青春的風采!

五四運動心得感悟 篇11

  為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才,5月3日,我校在__特訓營基地開展“不忘初心爭當最美”五四青年節主題活動。學校黨委副書記章__,__學校掛職職教中心副校長李進德,校團委書記吳凌華以及全校_周歲以下青年教師代表參加活動。

  簽到、合影儀式之后,全體青年教師統一佩戴團徽,齊唱團歌、重溫入團誓詞,開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出海”、“急速起航”等青春素質提升活動。在活動中,老師們細心體會、積極參與、相互配合,展現了青春的活力與美好。

  青年教師是學校的新生力量,是學校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出,有的逐漸成為專業骨干,還有的成長為優秀的班級管理者。

  通過主題活動的開展,增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力,使他們更加明確肩上的責任,努力為加快建設美麗品牌學校貢獻自己的青春力量。

五四運動心得感悟 篇12

  五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。它是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,也是中華民族走向偉大復興的歷史起點。五四運動孕育的五四精神,成為中華民族跨越歷史時空的寶貴財富。今年是五四運動100周年,站在百年歷史的關口,紀念五四運動,紀念“五四”精神,是對歷史的銘記,也是時代的呼喚,追憶一百年前那段崢嶸歲月,去讀懂和銘記這段歷史。

  中華民族5000多年的文明史,自1840年鴉片戰爭開始,被西方列強的堅船利炮攻陷,中華民族遭到了前所未有的苦難。處在苦難深淵的中國人民開始探索中華民族復興的道路。從太平天國到戊戌變法,從義和團運動到辛亥革命,無數仁人志士為了救國救民,歷經百折不撓的斗爭,五四運動應時而生,促進了馬克思主義同中國工人運動的廣泛結合,工人階級開始以獨立的政治力量登上了歷史舞臺,而中國共產黨也在革命文化、革命力量、革命斗爭的發展中孕育而生,中國新的革命和建設道路由此開啟。五四運動創造了偉大的五四精神,愛國、進步、民主、科學是五四精神的主要內容。面對國家內憂外患的處境,五四先驅奔走呼號,喚起了知識分子、工農階層普遍的愛國情懷,激發了中國人民救亡圖存的磅礴力量。

  五四精神的核心是愛國主義。今天在和平年代里,我們青年一代肩負著祖國建設的重任,落后就要挨打,我們要發揚偉大的五四愛國精神,學習前輩們吃苦耐勞的意志,在我們自己的崗位上努力拼搏,做好我們自己的工作,為祖國的建設添磚加瓦,把我們的國家建設成文明、富強、民主的國家,使外國惡勢力再也不敢小覷我們、再也不敢有蹂躪我們之心。我們每個人都要把愛國心融入到我們的工作中,為我們祖國的建設而努力拼搏!為祖國的強大而努力拼搏!

五四運動心得感悟 篇13

  1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在九十年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

  五四文化是理想的高揚,是創造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

  當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的向往,我永遠不會彷徨。

  在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰,親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發揮敢闖,敢昌,敢于創新的優勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業的生力軍。

  在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

  我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意愿有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為“四有“新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅持到底,永不放棄。“

  青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來表現,我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以“三個代表“為主要思想勤奮學習,扎實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時代的重托。

  五四精神在,光焰萬丈長。

  來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

五四運動心得感悟 篇14

  當五四驚雷從中華每一個殘損老化的銹蝕中爆裂,當初升的霞光破碎了時代的陰霾,當點點星光閃爍在民族的霜冷長河,五四精神從未在歲月中改變,以其生命的溫度,民族的精魂,流淌在華夏大地縱橫伸展的每一條血脈中,在演變的歷史中呼吸,跳躍,奔騰,生生不息。百年前,五四精神在天安門前震耳欲聾的呼喊中發端,以其愛國之志,擔時代之大任,挽山河于世界列強,救生民于水深火熱。遠洋談判桌上擲地有聲的字句,事故為軍,不懼強權,不辱使命,舌戰巴黎,力爭國權;天安門中樓下那一聲聲“外爭國權,內懲國賊”的吶喊,是羅家倫接過歷史的火炬,點燃華夏民族風雨如晦的暗夜,引領青年們走向光明;來自世界的狂風暴雨侵襲,鄧中夏振筆激昂,“醒來啊,春光般的青年,朝暾的青年,烈火般的青年。”

  他們是那個時代呼喚革命風暴最矯捷的海燕,最出色的鼓手。他們心懷國家,肩負重任,奔走呼號,喚醒沉睡的東方巨獅。也正是由于根植于血脈的愛國與擔當意識,青年們敢于發聲,力斥衰朽。他們身上的五四精神,如在莽原明滅的點點星火,照亮新中國的百年征途。百年關山飛渡,百年風雨兼程,當時代的巨石已將我們推到半山腰,當新一輪長征的號角已經吹響,我們更需延續五四精神的責任擔當與奉獻精神,書寫五四的當代價值。他日戰火硝煙時,五四火種點燃希

  望;今日太平盛世間,五四精神造就炬火。

  《新青年》的我們絕不在沉默中消亡,要綻放自己的光彩。生于盛世年華,生于科技時代,我們便用科技繪制夢想的藍圖。生于日新月異,生于創新大潮,我們便用新奇的思想點亮未來。接過五四先驅的重擔,壓不垮新青年的決心,時代的前沿有我們,未來的藍圖亦不能缺少我們的身影。我們愿做五四精神的傳人,薪火相繼,形影不離,在五四精神中注入我們的微薄之力,撰寫五四詩篇。做一顆火種,縱一燈如豆,也可積累如陽,照亮一方天地。乘一葉扁舟,縱一波三折,也可斷江絕海。如你我一樣的青中國青年聚集在一起,在風華正茂時指點江山,繼五四星火,展露鋒芒,揮斥方遒。

五四運動心得感悟 篇15

  x年前,也就是1919年五月四日,三千多名北京學生高呼:‘取消二十一條’,‘誓死收回青島’,‘拒絕在合約上簽字’等口號,慷慨萬分的學生火燒趙家樓,痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人罷市。萬般有罪,愛過無罪。當值政府為平息甚至像一群手無寸鐵的大學生開槍,即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血,這就是的五四運動。

  穿梭歲月的鋒頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,適中閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強,為民族振興所作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗!

  現在容許我問大家一個問題:“當你目視著五星紅旗冉冉升起的時候,當你聽到慷慨激昂國歌的時候,你想到了什么?”是烈士的鮮血?祖國的破敗?不屈的抗爭?還是民族的振興?祖國的昌盛?和龍的騰飛呢?但是此時此刻你是否想到了自己,想到了自己肩上的責任與使命;你是否想到怎樣為國旗增添光輝,怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?

  作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖國母親的迅猛騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻,因為奉獻才是青春的價值所在,在唯有奉獻了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春!

  青春沒有失敗,青春,她充滿了活力,孕育著未來,就像張雨生唱的那樣:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。但如今的我們要把自己的青春融入到祖國的現代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏,把握青春勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長!

  古今中外,大凡有作為、有成就的人,就是從青少年時期起,打下基礎、嶄露頭角、做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果的黃金季節,是學有所成的關鍵時期。因此我們更要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的就韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,刻苦學習,崇尚務實,讓青春燃燒的更加燦爛。

  青春需要用汗水來澆灌,用行動來詮釋;青春需要用勤奮去交換,用激情去超越!作為五四精神的傳承者,作為青春的擁有者,讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強、為民族振興而做出貢獻,讓我們用我們的勇氣和骨氣來為踏尋革命足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗!

五四運動心得感悟 篇16

  今年是五四運動第103周年。回想當年,五四運動爆發于民族危難之際,是一場以先進知識青年為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動,是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動,中國知識青年以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。

  五四運動,孕育了以愛國,進步,民主,科學為主要內容的偉大五四精神,其核心是愛國主義。愛國主義是我們民族的核心,是中華民族團結奮斗,自強不息的精神紐帶。五四運動時,面對國家和民族生死存亡,一批愛國青年挺身而出,全國民眾奮起抗爭,誓言“國土不可斷送,人民不可低頭”,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。

  如今,青年是社會力量中最積極,最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。而我們,作為新時代中國青年,我們應如何詮釋青年擔當,踐行青春使命?

  一、新時代中國青年應理想遠大,才會有無限奮進的潛力。有了遠大目標,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定,正所謂“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”只有把小我目標融入祖國人民之大我,才能更好地實現人生價值。

  二、新時代中國青年要熱愛祖國。對于新時代青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基,要聽黨話,跟黨走,懷揣著愛國主義情懷,讓五星紅旗永久在心中飄揚。

  三、新時代中國青年要擔當時代責任。魯迅先生說,青年“所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的”。青年要保持初生牛犢不怕虎的韌勁,在擔當中歷練,在責任中成長。

  四、新時代中國青年要有過硬本領。“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。”青年要珍惜韶華,不負青春,努力掌握知識,開拓自身視野,以真才實學為人民服務!

  在新時代的今天,我們更要學習五四精神,譜寫青年運動的新篇章,努力為祖國的發展藍圖貢獻一份力量!

五四運動心得感悟 篇17

  1920____年爆發的五四運動,距今已有百年,我通過百家講壇節目再次重溫了那段令人振奮的歷史,心中不覺涌動起無限的敬意與感慨。

  在第一次世界大戰之后舉行的巴黎和會中,列強肆意踐踏中國主權,要把德國在山東的權益轉讓給日本,而當時中國的北洋政府軟弱無能,未能捍衛國家主權,使國人異常不滿。當時學生群情激奮,號召全國人民奮起救國。5月4日,以北京的學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動就爆發了。當天有32名學生被捕,可他們并不畏懼,甘愿犧牲自己換來國人的覺醒。正是這場運動為中國共產黨的成立做了思想準備和干部準備。

  五四運動已過百年,可它的精神卻永遠不會過時,愛國、進步、民主、科學。這種精神始終激勵著一代又一代的中國青年。

  現我們處在和平年代,祖國形勢一片大好,很多人說現在的年輕人是溫室的花朵,經不起風吹雨打,甚至90后一度被稱為垮掉的一代,但也有這樣的青年用行動訴說著自己的愛國熱忱。年僅23歲的孟鳴之在一場火災救援中壯烈犧牲,26歲的王秋婷在扶貧一線因公殉職,像這樣的例子還有很多很多。作為90后的一員,我為他們感到驕傲,也被他們的英勇事跡深深震撼。

  李大釗曾說:“青年之文明,奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時代奮斗、與經驗奮斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之華也。”沒錯,青春是人生的最好時光,青年是最需要奮斗的。__也說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”青年是國家的希望,因此,青年應該擔起自己的歷史使命,不斷創新,學會奉獻,要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,才能發揮出青年應有的光和熱。

  作為一名青年黨員,我愿繼承與發揚憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的五四精神,認真學習與科研,舍小我成大我,積極投身到社會主義建設中去,用實際行動詮釋自己的愛國情懷,追逐自身的成才夢,共筑大家的中國夢。

五四運動心得感悟 篇18

  戀戀秋風,我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

  一段戰爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風發,指點江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,方才能顯現出他的英雄本色。

  有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業,有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝,化作一縷淡淡的馨香滋養著我們。

  月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過,但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對自己神圣使命的執著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

五四運動心得感悟 篇19

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙。101年前,偉大的五四運動如同一道閃電照亮了歷史的星空,愛國、進步、民主、科學的五四精神始終激勵著一代又一代的中華兒女。

  百年時光,物換星移:從五四運動到新時代中國特色的社會主義,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍;百年時光,奮斗不止,而青年人的激情與夢想從未冷卻。

  當鮮紅的太陽從東方升起時,世界變得溫暖明亮了;當皎潔的月光普照神州大地時,夜色靜謐浪漫了。崇高的夢想是人生的太陽,它照亮了人生前進的每一步。

  記得我剛上學時,不曉得什么是青春夢想,自從上了四年級,在老師的教育培養下,漸漸對青春夢想有了一絲理解。特別是在一節思品課上。班主任老師講的故事,不,是真事,讓我幼小的心靈第一次感到強烈的震撼。他說:正是因為能讓千萬受苦受難的人民獲得自由幸福,

  老師的言行啟發教育了我,從此我開始制定學習計劃,嚴格要求自己,勤學苦練。功夫不負有心人,經過努力,我的學習成績有了明顯上升。而且你多次被評為優秀少先隊員。成績只代表過去。距自己的遠大夢想,還有萬里之遙。20__新冠病毒的侵入,讓我們猝不及防,使我更加執著于我的夢想——當一名中科院的院士,但是不一定能實現。如果我能學有所成,做一名醫生足矣。我會像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶及參加新冠病毒防疫的白衣戰士一樣,全心全意為病人服務,讓患者解除病痛,早日康復,讓那些弱勢群體也有一個幸福健康快樂的生活。

  “青年興則國興,青年強則國強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”。這是在黨的__大開幕式上對我們青年人成長成才給予的厚望。

  一日之計在于晨,一年之計在于春。只有朝氣蓬勃的青少年時期立下美好、遠大的夢想。才有更多的時間機會精力而為之學習、奮斗。我的夢想才有可能變成現實。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”在今后的人生征途上我將奮發圖強,莫讓年華付流水,從小立凌云壯志,長大揚理想風帆。放飛夢想,踐行夢想。乘風破浪,我要隨他去遠航。放飛青春夢想,傳承五四精神。我要腳踏實地,奮勇拼搏,甘于奉獻,挑戰未來,奔向光明,在風雨雷鳴中錘煉成鋼,努力實現人生的價值。

五四運動心得感悟 篇20

  今天,觀看紀念五四運動xx周年大會,心聲感慨。在歷史的長河中,我們可以看到:五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,一百年前的青年在國家主權和領土處于危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

  作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖國母親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

  當然,奉獻青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實現的宣言,奉獻青春就要從身邊的小事做起,從現在做起:當你身邊的同學需要幫助的時候,不要退卻你那強有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻自己的力量,毫不猶豫,積極主動的去燃燒你的青春年華,心存報國之志,時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中,更應該珍惜青春年華,掌握淵博的學識,陶冶高尚的情操,磨練強健的體魄,立志、修身、博學、報國,做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優秀的大學生。

五四運動心得感悟 篇21

  戰爭結束了,革命解放了。在和平的年代看歷史。了解了歷史,就好像用一把圣火點燃了心中的歲月。那一幕幕心動魄的史實,難道不曾在我們每個人心中憤然過,無奈過,感慨過,興奮過嗎?

  回顧歷史

  “同學們,我們不能再等待下去了,段祺瑞政府是個賣國政府,只會討好日本主子,我們明天下午1點各校在天安門前集合,舉行學界大行威,直接喚起民眾,制止簽約。”當政府的腐 敗激起我們的不滿時,當列強戰勝國開始暴露帝國主義的兇殘和食欲時,北京大學學生代表鄧中夏勇敢的站了出來,發出了宣言。

  學生們叫喊著,游 行在街上。“保我主權!”“還我山東!”“外拿國權,內懲國賊!”“取消賣國的二十一條!”“拒絕合約簽字!”……他們不怕警察逮捕,不怕政府處分,痛打章宗祥,火燒趙家樓。于是,漸漸感染了早已對帝國主義怒火朝天的全國人民,終于在1919年6月3日正式爆發。種種現象,擺明了在與帝國主義對著干。工廠工人罷 工,汽車拋錨,鐵路和碼頭癱瘓等等。斗爭的中心由北京轉到上海,由學生轉成工人。全國共有20多個省,150多個城市,像火山一樣爆發了。

  經過一個月左右的轟動,北京為形式所迫不得不下令免去章宗祥、陸宗輿、曹汝霖的職務,釋放全部被捕的學生,這是五四運動的一個成果。而中國代表也終于拒絕在合約上簽字。

  就這樣,“五·四”運動像一顆火種,從此點燃了中國革命熊熊火焰。中國無產階級開始作為一個獨立階級登上了歷史的舞臺,比中國資產階級的舊民主主義革命更為波瀾壯闊的中國新民主主義的序幕就從此拉開了,中國革命歷史開始了一個新的篇章。中國人民看到了曙光。

  品位歷史

  在多年后的今天,快一個世紀的今天,也許已有許多人忘卻了那段歷史。的確,在和平的歲月中,絢爛的世界看花了我們的眼睛,也似乎封閉了我們部分記憶,那段記載著吶喊與激情的歲月。但這種遺忘,不是我們刻意為之,只是長久的放置在一個不同的背景下,它就漸漸地被歲月的恢煥所覆蓋了,但當我們再次拾起它的時候,仍會有種熱浪激蕩在我們的胸口,我相信那是當年人們留下的,是抹不去的千年中國血脈。

  而那些學生們,對我們而言,就是勇氣,就是感動,他們向其他人發出了號召,也讓他們沉睡的勇氣與力量和心中不平的怒火與民族的自尊,一股腦的爆發出來。這種情不自禁的“站立”就是我們的一種本能,無論你在哪里,在哪個年代,只要國家有難,都會握緊拳頭,憤然地站起來。同時,你也會在你的身邊看到和你一樣面容的人們。

  “五·四”,我們永遠忘不了

  如果讓我們再次遭遇那樣的不幸,我們就會異口同聲地說:“挽救祖國是我們最重要的事!”因為歷史的腳印已在我們心上留下了永遠抹不去的痕跡,時間的推移更不會淡化得了我們心中的民族魂,愛國情。

  讓歷史之風,吹盡我們心頭的塵埃,再次點燃我們心中圣火,燃燒我們心底的一片愛國情。

五四運動心得感悟 篇22

  xx年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族,為理想、為信仰奮斗的詩篇,20xx年的“五四青年節”,只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

  一百年前,一群青年人扛起救國大旗。一百年后,一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回,當20xx年的青年遇上xx年的青年,百年風雨兼程,他們會有怎樣的時代合音。

  “愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死關頭,一群青年人奔走呼號,那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的'拳拳赤子心。愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。”無論身處哪個時代,愛國,融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣,堅持和弘揚愛國主義精神,為社會主義建設添磚加瓦。

  “奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬,中國實現了從家國未定到國富民強,從救亡圖存到偉大復興,靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代,作為新時代青年當立鴻鵠之志,以高度的事業心和責任感,立足本職崗位,為國家富強、民族振興矢志奮斗。

  “擔當”是永恒不變的青年“態度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”,面對山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人擔負起救世濟民的重任,這一擔,擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年,當自覺擔負起為國家謀發展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命,不負期待、不負青春。

  與歷史對話,是銘刻、是接力,更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。”新時代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神,肩扛強國重任,為中華民族偉大復興貢獻力量!

五四運動心得感悟 篇23

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗爭取光明,一群意氣風發的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運動一百周年,它不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,這種精神的核心是“自由,進步,民主,科學”。然而具體的五四精神是熱愛祖國,勇于承擔責任,關心社會,堅持理想,追求進步。我們要紀念五四運動,弘揚五四傳統。讓五四精神在我們心里生根發芽,把五四精神融入到今天的學習生活當中,為日后祖國的社會主義現代化建設積蓄能量。

  作為新一代青年,要有追求,有理想,有志向。在學校這片沃土上茁壯成長。為實現我們的追求,要不斷努力。為實現我們的志向,要不斷探索。我立志做一個誠實的人,一個勤學的人,有抱負的人。用五四精神鼓舞自己,勉勵自己。

  我要怎樣發揚“五四”精神呢?

  要認真刻苦學習科學文化知識,提高自己的學習能力,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,讓身心健康發展。

  要從身邊小事做起,從點滴做起。用實實在在的行動積極面對各種各樣的問題。

  要熱心做公益,幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內,我都會認真對待。只有奉獻,青春才能更加有意義。

  作為五四運動百年后的青年一代,我們逐漸長大了,成熟了。同時也感受到“責任”的含義。我們對自己有責任,對家庭有責任,對國家也有責任。我們應該發揮自己所長,帶動身邊的人。先從服務學校開始,做好身邊事,多多積累。只有這樣,才能為服務社會做好準備。

  雖然百年前的“五四”銷煙已散去,但“五四”精神并沒有被遺落。作為當代青年,代表著祖國的希望,弘揚“五四”精神是我們義不容辭的責任。我們要賦予“五四”精神新的意義,時刻銘記以熱愛祖國為榮,以團結互助為榮,以服務人民為榮,以崇尚科學為榮。珍惜今天的幸福生活,發奮學習,刻苦鉆研,只有不斷學習才能跟上時代的步伐。要用科學文化知識武裝自己,用堅定的信念充實自己。今天,需要我們學習的內容十分豐富和廣泛,我們努力學習祖國優秀的傳統文化的同時,還要認真學習各國優秀文明。通過持之以恒的不斷學習和不斷積累,才能發展創新。

  我們的青春是美麗的,是多彩的,要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時間的韁繩,從知識的海洋中不斷吸取營養,讓我們的青春更燦爛。

  我們是承載光榮的一代,我們是發揚光榮的一代,我們是擔當光榮的一代,讓五四精神伴隨我一生。我會繼承和發揚五四精神,珍惜青春,為實現五四精神努力拼搏!

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我中國少年,與國無疆!

五四運動心得感悟 篇24

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了五四運動九十二周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會忘記那跨時代的民族救亡的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族幟、開創獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的烽火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進入了新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們肩上。五四火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽!

  生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。

  正值青春的我們,不具有山舞銀蛇,原馳蠟象的磅礴氣勢,卻具有欲與天公試比高的精神。只要奮斗,就能成功,正所謂英雄出少年。何況社會上洪流滾滾,我們不用擔心英雄無用武之地。

  正值青春的我們,腳踏大地,頭頂青天;正值青春的我們,仰望明月,追趕太陽;正值青春的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

五四運動心得感悟 篇25

  閱讀歷史可以使人明志,借助前人的經驗促使自己進步。

  回顧歷史,1919年5月4日,在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時,激起了全國人民的強烈反抗。5月4日下午,北大等十幾所學校三千余名學生聚集*廣場,喊出了“廢除二十一條”“誓死力爭”,“還我青島”等口號。

  此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的,人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們,國家領土完整才能促使人民人格的完善,才能有利于社會的進步。我們都學過歷史,還記得我初中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉著眼說出歷史,每次說到鴉片戰爭,五四運動,火燒圓明園,盧溝橋事變等,都會流出眼淚,都會情不自禁,我作為她的學生,對這些事情也是很憤慨,有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量,為國家的主權完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經說過,人類最偉大的事業就是人民解放事業。

  我們作為中國人,享受著這一份安寧,不能不思進取,不能不求上進,要抓住機遇,努力學習,奮斗,為祖國奉獻一份自己的力量。

  人活著,為了什么,為了自己,還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動,帶給新中國的是新的思想潮流,也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國,在世界傲然。

五四運動心得感悟 篇26

  -年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一群意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的.責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

  青春是整一個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

  我們每一個人都會記住五四青年節這天,記住那些決不妥協的學生,記住那些帝國主義的殘忍……

五四運動心得感悟 篇27

  “青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。”在五四青年節和北京大學建校120周年校慶日來臨之際,__來到北大考察,向廣大青年致以節日問候,激勵莘莘學子“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦”。

  青年有理想,國家有力量。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,以奮斗之青春書寫新時代的人生華章。

  青春是用來奮斗的。人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。1989年出生的特崗教師鮮虎把奮斗的青春安放在甘肅貧困山區,遠離都市繁華,克服困難、忍受寂寞,用青春年華點亮大山深處的希望。90后戰地記者楊臻冒著生命危險,穿梭在炮火紛飛的敘利亞,用有溫度的報道將戰爭的殘酷傳遞給世界。這樣的青春無疑是無悔的。只有充分融入新時代,用火熱的青春在新時代創造更大的價值,方不辜負美麗韶華,也不辜負這美好新時代。

  青春是用來奮斗的。奮斗是成就事業和夢想的根本,是實現自我價值的必由之路。美好的生活需要靠奮斗實現,個人的成功、國家的富強、民族的振興,無不需要建立在奮斗的基礎上。在茫茫大漠戈壁的火箭發射場,在脫貧攻堅的廣袤土地上,在駛向深藍海洋的護航編隊中,在創新創業的時代熱潮中,越來越多的青年正大顯身手、建功立業。這樣的青春無疑是動人的。每個青年都應該珍惜這個偉大時代,做新時代的奮斗者。

  青春是用來奮斗的。黨的十九大報告中提出了我國發展的戰略安排,這就是:到20__年全面建成小康社會,到2035年基本實現社會主義現代化,到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。廣大青年生逢其時,也重任在肩,要將奮斗的力量匯入到波瀾壯闊的偉大實踐中去,成為實現中華民族偉大復興的生力軍,肩負起國家和民族的希望。

五四運動心得感悟 篇28

  五四運動至今已經XX周年了,從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步,至今已經XX周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

  五四運動是現代中國青年運動的開端,正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺,五四運動告訴我們后人要不斷的學習,學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓,有更好的發展,五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

  五四運動已經XX周年了,時間過得很快,沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動,已經XX周年,這個傳承依舊沒有改變,可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

  時代在發展,社會在進步,五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四運動XX周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”,同時也告訴我們做人的準則。

  回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生,今年是五四運動XX周年,同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。

  五四運動XX周年教導我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。

五四運動心得感悟 篇29

  少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。

  在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?

  正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。”

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。

  青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

五四運動心得感悟 篇30

  1919年5月4日,徐世昌在總統府內設宴款待剛剛回國的章宗祥,作陪的有錢能訓、曹汝霖、陸宗輿。就在他們舉杯之際,“五、四”運動爆發了。

  5月4日l時許,北京十余所學校的3000多愛國學生,齊集*,北大學生傅斯年作為總指揮。他們手執書有“還我青島”、“保我主權”、等等標語。

  消息立即報告到宴會中的徐世昌那里,徐世昌隨即下令京師警察廳總監吳炳湘妥速解決,不許行動。席散后,陸宗輿先行離去,2時半左右,曹汝霖偕章宗祥乘車來到趙家樓曹汝霖住宅,這時,警廳派三四十名警察前來保護,但對曹汝霖說:上頭命令,文明對待。學生們在*舉行集會后,決定到東交民巷向各國駐華使館交涉。

  隊伍來到趙家樓胡同時,曹宅大門緊閉。此時曹汝霖倉猝避入一小儲藏室中,章宗祥由仆人引到地下鍋爐房躲藏。大門撞倒,學生蜂涌而入,到處尋找曹汝霖。曹躲在箱子間內甚至可以聽到學生與其妾蘇佩秋的談話。未找到曹汝霖,憤怒的人群便放起一把火,章宗祥從鍋爐房中跑出,被學生發現,將他痛打一頓。隨后,警察總監吳炳湘率大批人馬趕到,逮捕了32名學生。

  **年是“五四”運動九十三周年,五四運動一場偉大的反帝反封建運動、思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。“五四”運動影響深遠,它在中國歷第一次把反對封建主義和反對帝國主義這兩大使命結合起來,給新文化運動賦予了新的任務,使其領導人物不僅僅局限于理論上的探索,而更多地關注中國的現實社會,從而引發了馬克思主義在中國的廣泛傳播,并讓一大批愛國青年覺醒和團結起來,成為下一階段革命的骨干和領導核心。因此,“五四”運動在中國歷是一次重要轉折。

  作為一名當代大學生,在我們的現實生活中,發揚愛國主義并不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起、從現實做起,從一點一滴做起。恪守“為國家圖富強”的錚錚誓言。切實加強黨性修養和黨性鍛煉,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,做一個政治上的“明白人”、經濟上的“清白人”、作風上的“正派人”,始終保持共產黨人的本色和為人民的高尚情操。切實加強學習,真正使讀書學習成為加強黨性修養、樹立優良作風的有效手段,成為充實知識、提高本領的重要途徑,成為開闊胸襟、陶冶情操的精神需求。自覺接受監督的勇氣和雅量,學會在監督下工作和生活。從日常生活細節做起,堅持克己慎行,戒貪欲,拘小節,慎交友,重品行,努力培養健康高雅的生活情趣。

  我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

五四運動心得感悟 篇31

  在91年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名, 但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任, 敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發揚。91年來的歷史已經證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空, 從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。 而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

  我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

  我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

  我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。

五四運動心得感悟 篇32

  翻過泛黃的書頁,撥動古老的時梭,穿過時光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。

  這一日正是1919年5月4日,古老中國在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。

  這首歌謠是風華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢萬鈞,浩浩蕩蕩,猶如長江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數中國人的雙眸,他的深切感動了無數中國人的心靈!

  在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長江旁,讓我們無悔地謹記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。

  這是他們青春的狂傲,為了祖國未來而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。

  看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國、民主、科學、進步”的思想,他乘著歷一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來,他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。

  我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈奪目。或許我們的青春也會遭遇坎坷,會跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過往青春,已經溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場青春呢?如果前面是危險的荊棘叢林,我們何不揮動青春的利斧,開辟出一條屬于我們的獨一無二的征途。

  韶逝,時光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無限的路。冷的時候,我們相依相偎;害怕的時候,我們不離不棄;退縮的時候,我們執手共進。青春年華,或歡歌笑語,或黯然淚下,卻獨獨不要在終了的時候說一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過是繁華塵世的過眼云煙。

  過眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

  為青春,為“五四”,我們應該好好走過一場青春,走過一次生命的無悔。

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