黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表（精選35篇）
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇1
在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實(shí)事求是;進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神和區(qū)、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會(huì)議精神;以促進(jìn)教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，提高黨員思想、政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村工作會(huì)議精神，扎實(shí)開展“三個(gè)代表”重要思想教育活動(dòng)，切實(shí)提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)而努力工作。
二、學(xué)習(xí)教育制度：
1、堅(jiān)持實(shí)行“三會(huì)一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，我校黨支部要堅(jiān)持每月至少召開一次支委會(huì)和支部大會(huì)，每年召開一次民主生活會(huì)，組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關(guān)先進(jìn)事例、反腐倡廉等內(nèi)容的電教片，每2個(gè)月組織上一次黨課。
2、黨員培訓(xùn)制度。黨員將進(jìn)行定期培訓(xùn)、輪訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)和上級(jí)黨委、政府的有關(guān)文件精神，并結(jié)合電化教育，每年黨員受訓(xùn)不少于7天。
3、實(shí)行點(diǎn)名制度。對(duì)經(jīng)常缺席、無請(qǐng)假的黨員干部給予限期改正。
三、學(xué)習(xí)教育方式：
學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件;組織觀看電教片;參加鎮(zhèn)黨校舉辦的各種理論培訓(xùn)班和黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí);組織上黨課，并進(jìn)行討論、撰寫學(xué)習(xí)心得;學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志;組織黨員學(xué)習(xí)一些先進(jìn)典型事例等。
四、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：
學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)重要講話精神;學(xué)習(xí)貫徹縣、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會(huì)議精神;學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及決議;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、政府文件精神。觀看電教片，并組織全體黨員干部進(jìn)行討論，談?dòng)^后感，撰寫學(xué)習(xí)心得。
五、學(xué)習(xí)教育對(duì)象：支部黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇2
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，是黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為進(jìn)一步做好公司黨員教育培訓(xùn)工作，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證，結(jié)合公司工作實(shí)際，現(xiàn)制定公司XX年度黨員教育工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神和集團(tuán)黨建工作會(huì)議精神，以改革創(chuàng)新加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨的建設(shè)，充分發(fā)揮公司黨組織的政治核心作用，適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展上水平的新要求，適應(yīng)黨員隊(duì)伍思想觀念利益訴求發(fā)生的新變化，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要。對(duì)公司黨員隊(duì)伍堅(jiān)持以先進(jìn)性建設(shè)和能力建設(shè)為主線，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章學(xué)習(xí)和崗位能力提高為重點(diǎn)，圍繞黨的中心任務(wù)和公司發(fā)展戰(zhàn)略全面開展好教育培訓(xùn)工作，全方位提高黨員素質(zhì)，為我公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保證。
二、教育培訓(xùn)原則
在黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容上，緊貼公司發(fā)展戰(zhàn)略和黨員實(shí)際，把增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來，講黨性、重品行、做表率，促進(jìn)公司科學(xué)快速發(fā)展。重點(diǎn)把握以下原則：
1、堅(jiān)持全員覆蓋原則。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員，創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機(jī)會(huì)，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，全面提高整體素質(zhì)。
2、堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓(xùn)重點(diǎn)，分類實(shí)施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。
3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。從黨員的實(shí)際情況出發(fā)，采取黨員缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式，努力提高政治思想素質(zhì)。
4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。圍繞公司的中心工作，選擇合理的教育培訓(xùn)主題，切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
5、堅(jiān)持注重實(shí)效原則。認(rèn)真掌握目前黨員隊(duì)伍的素質(zhì)狀況，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。
6、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)形式和主要措施
在黨員教育培訓(xùn)方式上，根據(jù)公司和各部門實(shí)際，堅(jiān)持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓(xùn)。注意做到四個(gè)結(jié)合，即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，講座授課與參觀考察相結(jié)合，統(tǒng)一授課與自學(xué)相結(jié)合，正面宣傳與反面警示相結(jié)合。著重組織開展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)，擬每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí);支部結(jié)合實(shí)際舉辦好學(xué)習(xí)黨的理論活動(dòng)，認(rèn)真開展好黨員主題日教育活動(dòng)和以爭(zhēng)創(chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇3
為了隆重紀(jì)念黨的生日，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結(jié)合象山社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就做好今年“七一”慶祝活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)的原則
1、堅(jiān)持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實(shí)效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、活動(dòng)的安排
1、召開七一座談會(huì)。請(qǐng)社區(qū)全體黨員到社區(qū)會(huì)議室召開座談會(huì)，邀請(qǐng)第九干休所的周學(xué)功參謀講述黨史，重溫共產(chǎn)黨的建黨偉業(yè)。
2、慰問募捐活動(dòng)。走訪慰問本單位各類優(yōu)秀黨員，特別是在各類黨性教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，在社區(qū)全體黨員干部中興起尊敬老黨員、關(guān)心老黨員的良好風(fēng)氣。同時(shí)，為社區(qū)困難戶開展募捐活動(dòng)，在黨員隊(duì)伍中興起幫扶助困的風(fēng)氣。
3、開展參觀活動(dòng)。請(qǐng)社區(qū)黨員參觀福州，看看改革開放后福州的巨大變化，共同體會(huì)社會(huì)的進(jìn)步。
4、廣泛宣傳。大力宣傳先進(jìn)性基層黨組織及優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡。利用板報(bào)、宣傳欄、信息等形式，在全社區(qū)開展先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨員事跡宣傳活動(dòng)。
三、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各支部要正確認(rèn)識(shí)慶祝建黨慶祝活動(dòng)的重大意義，及時(shí)召開支部會(huì),組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識(shí)。各支部書記具體負(fù)責(zé)各單位的紀(jì)念活動(dòng),制定活動(dòng)方案，指定專人組織實(shí)施，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、實(shí)事求是，合理部署。各支部在聽取黨員意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合各單位目前的中心工作和實(shí)際情況，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)。在紀(jì)念活動(dòng)中要自覺克服形式主義，嚴(yán)格按照局黨委要求進(jìn)行，保證活動(dòng)內(nèi)容積極、健康、向上。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇4
黨的xx屆四中全會(huì)就增強(qiáng)黨的在朝才能建立作出了具體擺設(shè)，決議在全黨展開堅(jiān)持共產(chǎn)黨員進(jìn)步前輩性教育運(yùn)動(dòng)。這是用“三個(gè)代表”主要思維武裝全黨的主要行動(dòng)，是進(jìn)步黨的在朝才能、穩(wěn)固黨的在朝根底、完成黨的在朝任務(wù)的主要行動(dòng)，是推進(jìn)中國(guó)特征社會(huì)主義偉大事業(yè)的主要行動(dòng)。經(jīng)過近段工夫的集中進(jìn)修,連系本身實(shí)踐，我深入領(lǐng)會(huì)到，指導(dǎo)干部該當(dāng)具有的進(jìn)步前輩性，既是一種質(zhì)量，又是一種才能，照樣一種行為。一個(gè)指導(dǎo)干部，只要質(zhì)量?jī)?yōu)異、本質(zhì)優(yōu)秀，才干是進(jìn)步前輩的，才干成為干部群眾進(jìn)修效仿的典范。作為黨員指導(dǎo)干部，要想堅(jiān)持進(jìn)步前輩性,必需在以下五個(gè)方面作表率:
在堅(jiān)決幻想信心、堅(jiān)持思維進(jìn)步前輩性上作表率。
思維上的進(jìn)步前輩是其他各方面進(jìn)步前輩的根底，理論上的成熟是政治上成熟的根底。作為黨員指導(dǎo)干部，要用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝思想，要害要把握馬克思主義的立場(chǎng)、觀念和辦法，擅長(zhǎng)把馬克思主義根本道理同變革開放和現(xiàn)代化建立的理論連系起來，盲目運(yùn)用科學(xué)理論去研討新狀況、處理新問題，不時(shí)解放思維、改變觀念，堅(jiān)持高昂斗志和進(jìn)步精力，立黨為公，在朝為民，造福一方庶民。要盲目地增強(qiáng)思維革新，肅清思想中非無產(chǎn)階層思維，堅(jiān)決共產(chǎn)主義幻想信心，一直切記政治偏向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，恪守政治規(guī)律，進(jìn)步政治辨別力，加強(qiáng)政治靈敏性，一直同黨中心堅(jiān)持高度一致，真正成為思維上的進(jìn)步前輩分子。
在加強(qiáng)政治觀念、堅(jiān)持政治進(jìn)步前輩性上作表率。
作為黨員指導(dǎo)干部，要擅長(zhǎng)從政治上察看和處置問題，不克不及專心營(yíng)業(yè)而無視政治。指導(dǎo)干部不只要起勁成為有常識(shí)、懂營(yíng)業(yè)、勝任本職任務(wù)的熟行，并且起首要做忠于馬克思主義的政治家，擅長(zhǎng)使用馬克思主義世界觀和辦法論，擅長(zhǎng)從全局、大局上思索問題，把準(zhǔn)則性和靈敏性連系起來，制訂和執(zhí)行契合當(dāng)?shù)貐^(qū)實(shí)踐的開展思緒和政策，一直掌握好開展這個(gè)最大政治，發(fā)明性地展開任務(wù)。還，要擅長(zhǎng)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀念、辦法，科學(xué)地剖析問題、處理問題，實(shí)在進(jìn)步理論指點(diǎn)理論的身手。要仔細(xì)進(jìn)修黨的根本道路、根本綱要和各項(xiàng)方針政策，吃透政策精力，掌握政策界線，起勁把主觀與客觀、上級(jí)精力與當(dāng)?shù)貙?shí)踐、指導(dǎo)意圖與群眾志愿有機(jī)連系起來，做到宣傳政策不曲解，貫徹政策不截留，執(zhí)行政策不走樣，發(fā)明性地展開任務(wù)，實(shí)在進(jìn)步“連系”的身手。
在理論主旨觀念、堅(jiān)持任務(wù)進(jìn)步前輩性上作表率。
實(shí)行崗?fù)ぢ氊?zé)，做好本職任務(wù)，是共產(chǎn)黨員堅(jiān)持進(jìn)步前輩性的根本要求。作為黨員指導(dǎo)干部，要堅(jiān)持任務(wù)上的進(jìn)步前輩性，就要站在任務(wù)的第一線，事必躬親，專心苦干，喫苦在前，享用在后。作為全局的“一把手”和“第一責(zé)任人”，就要榜樣踐行黨的主旨，親密與群眾的血肉聯(lián)絡(luò)。一是要體察民情，以民為師。要常常深化底層，尤其是要常常到艱辛的當(dāng)?shù)厝ィ綀?jiān)苦多的當(dāng)?shù)厝ィ饺罕娂抑腥ィw察群眾心情，傾聽群眾呼聲，調(diào)查群眾疾苦，真正弄清他們?cè)谙胧裁础⒏墒裁础⑴问裁础⒃故裁础＿�，謙虛向群眾進(jìn)修，擅長(zhǎng)集中和接收群眾的伶俐才智，將群眾的好觀念、好定見、好做法提拔到理性的高度，完成從理性看法到理性看法的飛躍。二是要適應(yīng)民意，以民為本。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇5
為切實(shí)抓好全鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作，確保大規(guī)模黨員教育培訓(xùn)工作任務(wù)的落實(shí)，根據(jù)區(qū)組織部《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃〉的通知》及區(qū)委辦公室《關(guān)于貫徹落實(shí)〈20xx—20xx年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉的實(shí)施意見》，制定如下工作計(jì)劃。
一、總體要求
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，在加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對(duì)廣大黨員普遍進(jìn)行教育培訓(xùn)，使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化改革意識(shí)、尊崇法治精神、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、錘煉道德品行、發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展和服務(wù)社會(huì)的定力，提升全力以赴打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的能力。
二、教育培訓(xùn)方式
1.開展活動(dòng)經(jīng)常學(xué)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，通過集中學(xué)習(xí)、談心談話、民主生活會(huì)、黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)等方式，解決黨員思想上存在的問題。
2.實(shí)地參觀體驗(yàn)學(xué)。組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場(chǎng)，緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗(yàn)全區(qū)改革發(fā)展扶貧攻堅(jiān)成果，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員理想信念和積極投身全鎮(zhèn)改革發(fā)展的決心。
3.多種形式靈活學(xué)。采取集中教育、脫產(chǎn)培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自主選學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式，運(yùn)用專題輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、現(xiàn)身說法、交流研討、結(jié)對(duì)幫學(xué)、送教上門等方法開展教育培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)吸引力、感染力。
4.利用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。充分運(yùn)用覆蓋農(nóng)村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真組織終端點(diǎn)開展每年不少于12次的規(guī)定性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)廣大黨員干部利用共產(chǎn)黨網(wǎng)、共產(chǎn)黨員、微信易信、12371手機(jī)報(bào)、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源，開展方便快捷的自主性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)對(duì)象及任務(wù)
開展黨員教育培訓(xùn)，我鎮(zhèn)各級(jí)黨組織要按照分級(jí)分類和全員培訓(xùn)的原則，在切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求，有步驟、有重點(diǎn)的組織開展黨員教育培訓(xùn)。
(一)農(nóng)村黨員暨非公有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員培訓(xùn)
圍繞“以提升黨員素質(zhì)帶動(dòng)提升群眾素質(zhì)，以服務(wù)黨員致富帶動(dòng)服務(wù)群眾致富”，在集中教育活動(dòng)和黨員日常教育中，依托黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等信息化平臺(tái)，開展理想信念、政策法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、致富技能等培訓(xùn)，保證累計(jì)24學(xué)時(shí)以上。
(二)新黨員教育培訓(xùn)工程
圍繞從思想上入黨、發(fā)揮先鋒模范作用，通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、主題活動(dòng)等方式，在黨員入黨后一年內(nèi)至少組織一次集中培訓(xùn)，具體培訓(xùn)工作，由鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)組織實(shí)施，20xx年度培訓(xùn)累計(jì)不少于24學(xué)時(shí)。
四、保障措施
1.加強(qiáng)教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。按照“布局合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、特色鮮明”的原則，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。
2.加強(qiáng)黨員教育師資庫(kù)建設(shè)。按照“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的原則，建立由領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進(jìn)模范、優(yōu)秀企業(yè)家、致富帶頭人等優(yōu)秀人才組成的黨員教育師資庫(kù)。同時(shí)，組建志愿者講師隊(duì)伍，充分發(fā)揮好老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范的作用。
3.加強(qiáng)教育培訓(xùn)教材建設(shè)。宣傳一批黨委表彰的先進(jìn)基層黨組織和個(gè)人先進(jìn)事跡、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅(jiān)先進(jìn)典型等系列宣傳報(bào)道。在宣傳報(bào)道的同時(shí)，及時(shí)組織編寫制作符合實(shí)際、簡(jiǎn)明通俗、好學(xué)管用的地方特色教材。
4.建立健全黨員教育培訓(xùn)基本制度。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”等制度，建立健全黨員教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)制度和黨員教育經(jīng)費(fèi)保障制度。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。建立黨委黨員教育培訓(xùn)聯(lián)系會(huì)議制度，本年度至少召開1次聯(lián)席會(huì)議。基層黨組織要認(rèn)真履行具體組織實(shí)施黨員教育培訓(xùn)的主體責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)和專兼職組織員要履行具體職責(zé)，確保完成黨員教育培訓(xùn)任務(wù)。
2.健全職能機(jī)構(gòu)。各村(社區(qū))、單位部門要健全黨員教育培訓(xùn)職能機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，配強(qiáng)工作力量。要加強(qiáng)黨員教育工作者培訓(xùn)，不斷提高理論政策水平和業(yè)務(wù)能力。
3.加強(qiáng)督查考核。加大對(duì)各村(社區(qū))各單位黨員教育培訓(xùn)工作的組織、指導(dǎo)和檢查，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題、增添措施、推動(dòng)工作。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇6
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發(fā)生了較大變化，如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的黨員教育管理，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是我們各級(jí)黨組織亟待解決的重要課題。為此，我市積極探索新途徑、創(chuàng)新新方法，從思想教育入手，夯實(shí)基礎(chǔ)、提升素質(zhì)、創(chuàng)新特色，走出了一條適合黨員特點(diǎn)的教育管理之路，取得了明顯的實(shí)效。
一、基本實(shí)踐
1、創(chuàng)新方法，著力提高黨員的整體素質(zhì)。
教育形式突出“新”。近年來，我市根據(jù)黨員思想實(shí)際，設(shè)計(jì)載體，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，先后開展了“雙學(xué)”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動(dòng)日”、“黨員結(jié)對(duì)掛鉤”、“黨的溫暖進(jìn)萬家”、“黨群共富”等活動(dòng)，并連續(xù)20xx年在基層黨組織中開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，連續(xù)20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動(dòng)，連續(xù)20xx年堅(jiān)持每年對(duì)農(nóng)村黨員進(jìn)行一次冬訓(xùn)。今年，我市又在全市黨員中興起學(xué)習(xí)貫徹“”重要思想新高潮，繼續(xù)開展“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”大討論，在機(jī)關(guān)部門黨員干部中開展創(chuàng)“四型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、規(guī)范型、文明型)活動(dòng)，進(jìn)行作風(fēng)集中教育整頓，教育黨員進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期精神，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”和“一個(gè)追趕三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的使命感和責(zé)任感，營(yíng)造黨員立足本職、開拓進(jìn)取、比奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍，收到了較好的教育效果。
教育手段突出“活”。我市針對(duì)農(nóng)村黨員分布廣難集中、流動(dòng)黨員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，建立健全了黨員信息網(wǎng)絡(luò)，充分利用電教網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)黨員的思想教育，構(gòu)筑了黨員思想教育體系;開通了黨建網(wǎng)，及時(shí)傳送黨建工作新信息，加強(qiáng)與黨員的聯(lián)系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動(dòng)，每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)放映100場(chǎng)次有教育意義的電影和實(shí)用技術(shù)科教片，為全市黨員教育開辟了新渠道。
2、健全機(jī)制，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
我市在黨員管理上，著力把好三個(gè)環(huán)節(jié)，提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，形成了一套有效的管理機(jī)制：
一是嚴(yán)把“入口”。堅(jiān)持發(fā)展黨員的“十六字”方針，認(rèn)真制定發(fā)展黨員階段規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃，把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍上，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門基層黨校為陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)和教育，從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量;先后推行了發(fā)展黨員“公示制”、“票決制”和“責(zé)任追究制”，嚴(yán)把“入口關(guān)”。XX年至今，全市共有36名發(fā)展對(duì)象在公示中收到群眾反映，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，有24人被認(rèn)定不具備發(fā)展條件，未予發(fā)展;有10名預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正公示中收到群眾反映，7人被取消預(yù)備黨員資格，2人延長(zhǎng)預(yù)備期;有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中違規(guī)操作，查實(shí)后，給相關(guān)責(zé)任人實(shí)施了黨紀(jì)處分。
二是管好“口內(nèi)”。堅(jiān)持和規(guī)范組織生活制度，并不斷推動(dòng)黨員管理制度創(chuàng)新。在非公經(jīng)濟(jì)黨組織中推行黨員思想?yún)R報(bào)談心會(huì)、黨員議事會(huì)、黨企溝通會(huì)和黨員技能課新“三會(huì)一課”制度;針對(duì)流動(dòng)黨員管理難的特點(diǎn)，研究出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理的暫行辦法》，按行業(yè)成立了19個(gè)流動(dòng)黨員活動(dòng)管理站，對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行有效管理。同時(shí)，在市級(jí)機(jī)關(guān)和服務(wù)窗口推行黨員掛牌上崗制度，讓黨員亮出身份，接受群眾監(jiān)督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx。
三是疏通“出口”。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制，開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，嚴(yán)格處置不合格黨員，永葆黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。XX年，推廣菱塘回族鄉(xiāng)民主評(píng)議黨員“兩票雙評(píng)”的做法，提高了民主評(píng)議黨員的質(zhì)量。二年來，全市共有148名黨員在民主評(píng)議黨員中被評(píng)為不合格黨員，基層黨組織共發(fā)出限改通知書16份，警示通知書34份，有47人經(jīng)過教育有了很大轉(zhuǎn)化，2人受到黨內(nèi)警告處分，14人被撤銷黨內(nèi)職務(wù)，2名信教黨員被勸退，32名黨員被除名，有力地保證了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷拓展黨員教育管理的平臺(tái)。
基層黨組織是黨員教育管理的主體，是黨員教育管理的具體組織者和實(shí)施者，我市以基層黨組織建設(shè)為抓手，不斷加強(qiáng)黨員的教育管理。一是加大經(jīng)濟(jì)薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村黨支部，培養(yǎng)選拔了196名“雙帶型”村支書，農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織的設(shè)置模式，建立村企合一支部43個(gè)，村鎮(zhèn)聯(lián)建支部19個(gè)，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)探索按行業(yè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整黨組織設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業(yè)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業(yè)中，有165家獨(dú)立建立了黨組織、33家聯(lián)合建立了黨組織，186家非公企業(yè)黨組織關(guān)系掛靠農(nóng)經(jīng)保障中心、企業(yè)管理服務(wù)站、個(gè)私協(xié)會(huì)和所在村黨組織;對(duì)員工人數(shù)在25人以上，只有個(gè)別黨員不具備建支條件的非公企業(yè)，選派黨建工作指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)黨員的教育管理。全市共從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員，使黨組織的管理觸角觸及到了每個(gè)黨員，掃除了非公企業(yè)黨員教育管理的“盲區(qū)”。三是積極探索社區(qū)黨組織建設(shè)，強(qiáng)化社區(qū)黨組織黨員教育管理的職能。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的實(shí)施意見》，將城區(qū)24個(gè)居委會(huì)重新調(diào)整為15個(gè)社區(qū)，相應(yīng)成立了黨組織，配備了專職黨務(wù)干部，制定了社區(qū)黨建工作制度，各社區(qū)黨組織普遍開展了與轄區(qū)單位黨組織共建、黨員共管活動(dòng)，使社區(qū)黨員教育管理工作有了較大起色。
二、主要問題
黨員教育管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫，創(chuàng)新了不少做法，總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗(yàn)，但隨著形勢(shì)的發(fā)展，新情況、新問題仍然層出不窮。
(1)少數(shù)黨員的政治意識(shí)有所弱化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的二重性對(duì)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了較大沖擊，少數(shù)黨員市場(chǎng)觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強(qiáng)，金錢至上、個(gè)人至上、利益至上，重利益輕理想，經(jīng)不住權(quán)力、金錢、美色的誘惑，蛻化變質(zhì);還有少數(shù)黨員精神頹廢，喪失理想信念，陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰，比1995年增加了2.5倍。
(2)部分黨員的黨員意識(shí)有所淡化。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移力度的不斷加大和企業(yè)改制的不斷深入，外出經(jīng)商、打工的流動(dòng)黨員越來越多，流動(dòng)頻率越來越快，據(jù)調(diào)查，全市共有2300多名黨員常年在外經(jīng)商、打工，由于受空間和工作性質(zhì)的限制，絕大部分黨員不能經(jīng)常回鄉(xiāng)參加正常的組織生活，不少黨員不僅不主動(dòng)與所在黨組織聯(lián)系、主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想及工作情況，甚至連黨費(fèi)也懶得交，忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員，失落感強(qiáng)，抱怨飯碗沒有了，生存都受到了挑戰(zhàn)，還要組織關(guān)系干什么，既不愿主動(dòng)參加流動(dòng)黨員活動(dòng)管理站組織的活動(dòng)，又不愿到社區(qū)報(bào)到，游離于黨組織管理之外，成為“口袋”黨員。少數(shù)非公企業(yè)黨員雇傭思想嚴(yán)重，重經(jīng)濟(jì)效益、輕政治追求，對(duì)參加正常的組織活動(dòng)認(rèn)識(shí)存有誤區(qū)，認(rèn)為效益最重要，參不參加組織活動(dòng)無關(guān)緊要。
(3)少數(shù)黨員作用發(fā)揮不明顯。少數(shù)黨員理想信念淡漠，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，先鋒模范作用不能很好地發(fā)揮，在日常生活工作中把自己混同于一般群眾，人云亦云，甘當(dāng)群眾尾巴;還有少數(shù)黨員干部與群眾的關(guān)系疏遠(yuǎn)，只顧自己致富，不想為群眾謀利，甚至與群眾爭(zhēng)名爭(zhēng)利。從調(diào)查情況看，目前農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數(shù)減少的問題，農(nóng)村老黨員作用發(fā)揮不明顯已成為農(nóng)村基層黨組織的一個(gè)棘手問題。
(4)黨組織建設(shè)相對(duì)滯后。一是農(nóng)村黨組織設(shè)置不夠合理，黨員數(shù)量多、人員分散、流動(dòng)性大，加之受活動(dòng)場(chǎng)所的限制，組織活動(dòng)難開展。二是非公企業(yè)黨組織組建率不高，黨組織的覆蓋面偏窄，影響黨員教育管理的效果。三是社區(qū)建設(shè)起步晚，黨建工作有待加強(qiáng)。全市15個(gè)社區(qū)黨支部，有3個(gè)是獨(dú)人支部，有2個(gè)社區(qū)靠租房辦公，黨員活動(dòng)的場(chǎng)地有限，15個(gè)支部書記中有6人沒有從事過黨務(wù)工作，絕大多數(shù)黨支部書記沒有接受過系統(tǒng)的黨務(wù)工作培訓(xùn)，對(duì)做好新形勢(shì)下社區(qū)黨建工作、加強(qiáng)社區(qū)黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。
(5)發(fā)展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強(qiáng)、有一技之長(zhǎng)的人紛紛外出經(jīng)商打工，企業(yè)臨時(shí)用工比例增多，流動(dòng)性增大，從而導(dǎo)致了培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的源頭不足，發(fā)展生產(chǎn)一線、青年、婦女入黨的難度加大。發(fā)展青年黨員源頭不足，又導(dǎo)致黨員年齡老化程度進(jìn)一步提高，從調(diào)查情況看，許多農(nóng)村支部老黨員多、年輕黨員少，支部活動(dòng)缺乏生機(jī)和活力。
三、思考與建議
加強(qiáng)黨員的教育管理，是黨組織的重要職責(zé)，也是檢驗(yàn)黨組織是否有戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。黨的三代領(lǐng)導(dǎo)同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)：黨要管黨，從嚴(yán)治黨，各級(jí)黨組織必須對(duì)黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。加強(qiáng)新形勢(shì)下的黨員教育管理，要與時(shí)俱進(jìn)，針對(duì)新情況，拓展新思路，研究新方法，解決新問題;要針對(duì)黨員的分布、流向和職業(yè)特點(diǎn)，著眼于提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性、發(fā)揮作用，不斷創(chuàng)新黨員教育管理的體制和機(jī)制，提高黨員教育管理的成效。
1、要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新黨員教育管理的內(nèi)容，提高黨員素質(zhì)，使廣大黨員始終保持先進(jìn)性，走在時(shí)代前列。理論是思想的先導(dǎo)，在黨員教育中，首要的就是要強(qiáng)化理論武裝工作，深入開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范。其次，要堅(jiān)持學(xué)理論與學(xué)實(shí)用技術(shù)相結(jié)合，著力提高黨員的科技素質(zhì)和致富能力。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅要體現(xiàn)在思想覺悟上，而且要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)專長(zhǎng)、致富能力上;不僅要有艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，還要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，做到有文化、懂技術(shù)、會(huì)管理，成為所在工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干，成為帶頭致富、帶領(lǐng)民富的中堅(jiān)，成為帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的先鋒。再次，要加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)鍛煉，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。黨的xx大報(bào)告指出：“黨除了最廣大人民的利益，沒有自已特殊的利益，黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上，把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。要教育黨員在復(fù)雜的環(huán)境面前，時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺抵御各種腐朽思潮的侵蝕，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的本色。
2、要不斷改革和創(chuàng)新黨組織的活動(dòng)方式，激發(fā)廣大黨員參與教育管理的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。黨員教育管理是黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是保證黨的“三個(gè)先鋒隊(duì)”性質(zhì)的重要措施，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的最經(jīng)常、最基礎(chǔ)性的工作。要按照《黨章》的規(guī)定和“”的要求，加強(qiáng)新時(shí)期的黨員管理工作。一是要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性的規(guī)范作用，要堅(jiān)持正常的組織生活制度，并根據(jù)新的實(shí)踐加以完善、改進(jìn)和創(chuàng)新，使每個(gè)黨員都始終保持“黨員意識(shí)”和“先進(jìn)意識(shí)”。二是要認(rèn)真設(shè)計(jì)載體，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)的方式和內(nèi)容。要給合本地、本單位實(shí)際，總結(jié)推廣多年來在實(shí)踐中行之有效的“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”、“為黨增輝”、“黨員示范崗”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨的溫暖進(jìn)萬家”、“黨群共富”、“三爭(zhēng)”等活動(dòng)形式，并使之更完善、更富有特色，更好地促進(jìn)黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切實(shí)措施加強(qiáng)流動(dòng)黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動(dòng)黨員檔案，發(fā)揮家庭在黨員教育管理中的作用，通過家庭與流動(dòng)黨員保持不間斷的聯(lián)系，建立黨組織與流動(dòng)黨員不定期聯(lián)系制度和流動(dòng)黨員定期匯報(bào)思想制度，抓住流動(dòng)黨員回鄉(xiāng)探親的有利時(shí)機(jī)，主動(dòng)登門了解流動(dòng)黨員在外學(xué)習(xí)、工作、生活情況和思想情況，及時(shí)傳達(dá)黨組織工作信息，組織回鄉(xiāng)流動(dòng)黨員參加組織活動(dòng)，始終將流動(dòng)黨員納入組織視線之內(nèi)。對(duì)下崗職工黨員，要多引導(dǎo)、少說教，多理解、少苛求，要把主動(dòng)關(guān)心與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，積極幫助他們解決一些生活上的實(shí)際困難，想方設(shè)法幫助他們學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè);原單位黨組織與社區(qū)黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和銜接，及時(shí)主動(dòng)地幫助下崗職工黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。
3、要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，做好新時(shí)期發(fā)展黨員工作，擴(kuò)大黨的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，壯大黨的力量。發(fā)展黨員工作是黨的基層組織的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，也是黨員教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。做好這項(xiàng)工作，源源不斷地把符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來，壯大黨的隊(duì)伍，改善黨員隊(duì)伍的構(gòu)成和分布，增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力，這是完成黨的莊嚴(yán)使命的現(xiàn)實(shí)需要。要針對(duì)發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的新情況，拓寬思路、創(chuàng)新辦法、強(qiáng)化培養(yǎng)，把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍上，加強(qiáng)對(duì)黨員后備隊(duì)伍的培養(yǎng)，變過去被動(dòng)地等人申請(qǐng)為主動(dòng)積極地宣傳引導(dǎo)群眾向黨組織靠擾，相對(duì)縮短自然成長(zhǎng)期，為發(fā)展黨員備足源頭活水。要突出在生產(chǎn)工作第一線、知識(shí)群體、青年和婦女中做好培養(yǎng)、發(fā)展黨員工作，壯大黨員隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。要加大在新的社會(huì)階層中發(fā)展黨員的工作力度，不斷擴(kuò)大黨的階級(jí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。要按照“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、立足教育、重在培養(yǎng)、個(gè)別發(fā)展”的要求，繼續(xù)做好中學(xué)生的培養(yǎng)教育工作，以及他們步入高校或走向社會(huì)后繼續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作，引導(dǎo)中學(xué)生積極向黨組織靠擾，把條件成熟的青年學(xué)生適時(shí)吸收到黨內(nèi)來，增強(qiáng)黨組織在青年學(xué)生中的吸引力。
4、要按照“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的方針，加大對(duì)不合格黨員的處置力度，保持黨員隊(duì)伍的純結(jié)性。黨員教育管理，要堅(jiān)持思想教育與組織處理并舉，一手抓教育，一手抓處置，兩手抓兩手硬，以凈化黨員隊(duì)伍，保持黨員隊(duì)伍的純潔。一是要加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督。監(jiān)督是加強(qiáng)黨員教育管理的有效形式，要把對(duì)黨員的監(jiān)督延伸到8小時(shí)之外，擴(kuò)大到群眾，覆蓋到工作、生活、學(xué)習(xí)的全方位。二是要加大對(duì)不合格黨員的處置力度。對(duì)違反黨紀(jì)黨規(guī)、形象不佳、在考核和民主評(píng)議黨員中被評(píng)為基本合格和不合格的黨員，基層黨組織要加強(qiáng)教育，幫助(20xx最新小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研報(bào)告)其剖析思想根源，指出問題與不足，落實(shí)整改措施;對(duì)態(tài)度不端正，認(rèn)識(shí)不深刻的黨員，一律勸退;對(duì)喪失黨員條件，勸而不退的黨員，堅(jiān)決予以除名，以保持黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
5、要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，夯實(shí)黨員教育管理的組織基礎(chǔ)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基層黨組織建設(shè)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到黨員教育管理質(zhì)量的好壞。要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能”的總要求，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置新模式。根據(jù)區(qū)劃調(diào)整后黨員數(shù)量變化的實(shí)際，提升基層組織層次，打破原有區(qū)域界限，按行業(yè)和產(chǎn)業(yè)設(shè)立黨支部或黨小組;繼續(xù)推行村企合一、村鎮(zhèn)聯(lián)建模式，提高農(nóng)村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業(yè)開展黨的活動(dòng)的新途徑。對(duì)已建立黨組織的切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，對(duì)未建立黨組織的，切實(shí)發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業(yè)中大力培養(yǎng)入黨積極分子，壯大組織力量，理直氣壯地開展黨的活動(dòng);要?jiǎng)?chuàng)新非公企業(yè)黨員教育管理的方式方法，圍繞企業(yè)發(fā)展開展黨的活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和感召力，調(diào)動(dòng)黨員參與的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要努力構(gòu)建社區(qū)黨員教育管理新體系。把握社區(qū)黨建工作的新趨勢(shì)，努力構(gòu)建適合我市特點(diǎn)的以社區(qū)黨總支為核心、居委會(huì)黨支部為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員自主教育為主體、社區(qū)內(nèi)其它基層組織共同參與的社區(qū)黨員教育管理新模式，并充分利用社區(qū)內(nèi)的各種資源，聯(lián)手共育，推進(jìn)社區(qū)黨員教育管理工作向規(guī)范化方向發(fā)展。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇7
自從全黨上下轟轟烈烈的開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來，經(jīng)過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，自己愈來愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!作為一名共產(chǎn)黨員，在這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，根據(jù)黨章和xx大對(duì)黨員提出的新要求，對(duì)照“五個(gè)帶頭”要求，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
一、自己存在的一些問題
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。
2、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
4、服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)。
二、存在上述問題的根源
1、黨性修養(yǎng)不夠。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有深刻地領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。
2、對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠重視。自己在平時(shí)工作中，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)，基本路線，基本方針，基本經(jīng)驗(yàn)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，能夠按照上級(jí)組織的要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但沒有以高度的政治責(zé)任感加強(qiáng)學(xué)習(xí)，即使讀一點(diǎn)理論書籍，也沒有真正掌握其精神實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)中，不注重結(jié)合實(shí)際，不注重新情況，新問題的研究。因而不能更好地運(yùn)用理論去思考問題，解決問題。
3、缺乏主人翁意識(shí)，總認(rèn)為學(xué)校工作不是自己一個(gè)人的事情，上有校長(zhǎng)書記，說多了，管多了是多管閑事這種想法是不對(duì)的。學(xué)校就像一個(gè)家庭，不是哪個(gè)人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態(tài)度和精神努力做好每一件事，并要積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。
三、整改措施和今后努力方向
1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)無止境，自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自我約束機(jī)制，把政策理論的學(xué)習(xí)納入自己的必修課，努力學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處事事以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。既要以身作則，為人師表，更要切實(shí)履行好工會(huì)主席的作用。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇8
社區(qū)黨員學(xué)習(xí)制度
1、黨支部要緊緊圍繞黨的中心工作和當(dāng)前形勢(shì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮“三會(huì)一課”的作用，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，學(xué)習(xí)時(shí)間保證，每月20日-25日為學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)要做好筆記，討論時(shí)發(fā)言要踴躍。
2、黨員要根據(jù)支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際，在提高自身素質(zhì)上下功夫。
3、支部學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，學(xué)習(xí)形式采取集中與分散相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)方法要靈活生動(dòng)、多樣，要經(jīng)常結(jié)合工作開展心得交流，要充分發(fā)揮電視教育作用。
4、支部對(duì)每次學(xué)習(xí)情況，都要認(rèn)真做好記錄，黨員要做到學(xué)習(xí)不遲到、不早退、不無故缺席，因有事不能參加學(xué)習(xí)者，需提前向支部書面請(qǐng)假。
三會(huì)一課制度
“三會(huì)一課”是黨支部的基本制度之一。“三會(huì)”指的是定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì)議，“一課”指的是上好黨課。“三會(huì)一課”是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的一項(xiàng)重要制度，認(rèn)真堅(jiān)持這一制度，對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力，具有重要作用。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇9
一、目標(biāo)要求
黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，要以提高黨員的理論水平和踐行“三個(gè)代表”重要思想的能力素質(zhì)、增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí)為目標(biāo)。要緊緊圍繞中心工作和解決黨員思想、工作、作風(fēng)上存在的突出問題進(jìn)行謀劃和部署教育培訓(xùn)工作，通過有計(jì)劃、有重點(diǎn)、經(jīng)常性的教育培訓(xùn)，使廣大黨員在企業(yè)改革發(fā)展中更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾完成各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)堅(jiān)持的原則是：理論聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重于言教的原則;區(qū)別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監(jiān)督相結(jié)合的原則;領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、發(fā)揮表率作用的原則。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)重點(diǎn)從四個(gè)方面進(jìn)行：一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識(shí)教育;三是黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)教育;四是相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)教育。
三、培訓(xùn)方式及時(shí)間安排
1.制定教育培訓(xùn)計(jì)劃。各級(jí)黨委要根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和單位實(shí)際情況，認(rèn)真制定年度黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，主要包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、參訓(xùn)黨員范圍、時(shí)間安排、教育形式等。
2.經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。主要包括一年一次的黨員輪訓(xùn)、支部組織黨員集體學(xué)習(xí)、黨委中心組學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)交流等。各級(jí)黨組織要按照上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的任務(wù)。
3.集中教育培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)要求和工作需要，一方面要積極參加上級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，另一方面各級(jí)黨組織要按照上級(jí)黨組織的要求每年相對(duì)集中一定時(shí)間，組織黨員進(jìn)行一次主題突出的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。
4.拓展教育培訓(xùn)形式。舉辦遠(yuǎn)程教育、參觀考察、圖片展覽、報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽和歌詠比賽等項(xiàng)活動(dòng)，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)效果。
四、考核評(píng)價(jià)
1.開展述學(xué)評(píng)學(xué)。黨支部每年召開一次專題述學(xué)評(píng)學(xué)會(huì)，黨員就本人學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)、陳述，接受黨員評(píng)議。支委會(huì)根據(jù)黨員評(píng)議意見，對(duì)每個(gè)黨員的學(xué)習(xí)情況提出要求，督促黨員認(rèn)真制定學(xué)習(xí)整改措施。
2.加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要經(jīng)常檢查黨員教育培訓(xùn)制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)教育方法。
3.建立激勵(lì)和約束機(jī)制。對(duì)完成學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)任務(wù)的優(yōu)秀黨員要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)完不成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的黨員要提出批評(píng)改進(jìn)意見，并督促落實(shí)。
4.黨員干部服務(wù)承諾、聯(lián)系服務(wù)群眾等作風(fēng)建設(shè)制度。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇10
隨著社會(huì)的發(fā)展，如何做一名合格的黨員教師，這是擺在我們每個(gè)黨員教師面前的一個(gè)重要問題，也是值得我用一生去思考的問題。昨天的合格教師，今天不一定合格，明天更不是合格教師。只有按照“三個(gè)代表”的要求，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，無論是在教學(xué)工作還是科研工作方面，都要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、不斷探索，努力奮進(jìn)，才能成為一名合格的黨員教師，才能在實(shí)際工作中體現(xiàn)黨員的光輝形象。通過黨章的學(xué)習(xí)我更加深刻理解新時(shí)期下教師的新內(nèi)涵。
通過學(xué)習(xí)《黨章》，使我對(duì)新的黨章有了一定的認(rèn)識(shí)，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》是我們黨最根本的黨規(guī)黨法，是我們黨以馬克思理論為指導(dǎo)，對(duì)革命、建設(shè)和改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面總結(jié)、概括、提煉而成的。它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施運(yùn)用，以及對(duì)違反和不符合黨章的行為予以懲戒，顯示了對(duì)黨的先進(jìn)性的保障作用，它立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化，進(jìn)一步集中概括了新時(shí)期黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。因此，學(xué)習(xí)、理解、貫徹黨章，嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事，是黨保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
通過這次黨章學(xué)習(xí)，作為中學(xué)的一名黨員教師，我更加深刻地體會(huì)到時(shí)代賦予今天的教師的全新使命——立足當(dāng)代，放眼未來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，教師的使命責(zé)無旁貸，義務(wù)制教育的教師理應(yīng)站在時(shí)代前進(jìn)的最前頭。我作為黨員教師，必須堅(jiān)定對(duì)黨的教育事業(yè)無比忠誠(chéng)的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨風(fēng)促教風(fēng)。
剛參加工作時(shí)，我就為自己能成為一名教師而感到驕傲與榮耀，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為一名教師責(zé)無旁貸責(zé)任和使命，參加工作以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，嚴(yán)格按照《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表，在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，不斷提高自己的事業(yè)心、責(zé)任心;堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系;在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。“太陽每天都是新的。”時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，要勇敢地?cái)P棄舊事物，勇敢地接受新事物。但是，無論時(shí)代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去，這就要求我們搞好教學(xué)、科研，教好書，育好人，為學(xué)院的發(fā)展，為學(xué)院的未來做出自己的貢獻(xiàn)。
作為一名共產(chǎn)黨員，我在以后工作中，要嚴(yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，作為高校的教師黨員理應(yīng)自覺地站在時(shí)代的前列，從思想上到行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性的要求，在全面建設(shè)小康社會(huì)的過程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇11
為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立**周年，謳歌黨的光輝歷程，激勵(lì)廣大基層黨組織和黨員進(jìn)一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分展示學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果。特制定迎“七〃一”系列活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)和激勵(lì)全街各級(jí)黨組織、全體黨員干部和廣大群眾振奮精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為推進(jìn)全街黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗，在全街掀起一個(gè)弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、真抓實(shí)干、創(chuàng)造和諧的新高潮。
二、活動(dòng)主題及時(shí)間
以“唱響紅色旋律、激發(fā)紅色情懷”為活動(dòng)主題，開展以“誓言、榮譽(yù)、承諾、暢想”為內(nèi)容的“紅色”系列實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)定黨員信念、增強(qiáng)黨員黨性、提高黨員意識(shí)、激發(fā)黨員斗志，全面提高基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)紅色〃誓言
1、主要內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)好《黨章》、黨的xx大精神，深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，全面學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方針。把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于黨建工作之中、貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作之中、貫穿于精神文明建設(shè)工作之中、貫穿于黨的群眾工作之中，進(jìn)一步提高廣大黨員政治覺悟，增強(qiáng)黨性觀念。
2、配套活動(dòng)：主要開展《黨章》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，舉辦學(xué)習(xí)班、讀書會(huì)、上黨課，重溫入黨誓詞、新黨員入黨宣誓、開設(shè)專題講座、集中播放電教片等。
3、責(zé)任部門：組織科、各基層黨組織
(二)紅色〃榮譽(yù)
1、主要內(nèi)容：深入落實(shí)黨中央提出的建立健全黨內(nèi)激勵(lì)幫扶機(jī)制的要求，不斷增強(qiáng)黨員的歸屬感、榮譽(yù)感，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。對(duì)老黨員和生活困難的黨員進(jìn)行走訪慰問，送去黨的關(guān)懷，體現(xiàn)黨的溫暖，幫助解決實(shí)際困難和問題。
2、配套活動(dòng)：主要開展“光榮在黨60年”老黨員走訪慰問和過政治生日活動(dòng)，頒發(fā)“光榮在黨60年”榮譽(yù)證書，送去政治生日慰問。
3、責(zé)任部門：組織科、各基層黨組織
(三)紅色〃承諾
1、主要內(nèi)容：按照“形式多樣，務(wù)求實(shí)效”的原則，以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾為承諾目標(biāo)，廣泛開展“黨員活動(dòng)日”等主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞中心任務(wù)和本地區(qū)本部門本單位的重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，組織流動(dòng)黨員、青年黨員等開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，提高黨員意識(shí)，增強(qiáng)組織觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的親和力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、配套活動(dòng)：主要開展幸福使者監(jiān)督員座談交流、青年、流動(dòng)黨員廣場(chǎng)志愿服務(wù)等活動(dòng)。
3、責(zé)任部門：組織科、團(tuán)工委
(四)紅色〃暢想
1、主要內(nèi)容：緊扣慶祝建黨89周年這一主題，因地制宜地開展多種形式的文體娛樂活動(dòng)，宣傳全街黨建工作取得的新成就、新亮點(diǎn)。歌頌黨、歌頌祖國(guó)改革開放偉大成就和光輝前景，鼓舞全街各黨組織和黨員再接再厲，再創(chuàng)新功。同時(shí)，充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒介和載體，對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，激發(fā)斗志，凝聚人心。
2、配套活動(dòng)：主要開展紅歌賽、廉政書畫展、“讀好書，品好文”讀書交流活動(dòng)。
3、責(zé)任部門：文化站、宣傳科、各基層黨組織
三、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。組織開展好“七〃一”紀(jì)念活動(dòng)，是加強(qiáng)黨員理想信念教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。各黨組織要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，研究制定具體活動(dòng)方案，保證紀(jì)念活動(dòng)順利開展并取得良好效果。
2、緊貼實(shí)際，突出重點(diǎn)。各黨組織在開展紀(jì)念活動(dòng)時(shí)，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，講究方法、注重方式，增強(qiáng)感染力和說服力，確保入心入腦。要把握活動(dòng)的重點(diǎn)，活動(dòng)形式要豐富多彩，不拘一格，節(jié)儉簡(jiǎn)樸，形成良好的活動(dòng)氛圍，確保覆蓋面要廣、活動(dòng)效果要佳。
3、認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)監(jiān)督。各黨組織在活動(dòng)中應(yīng)注意積累經(jīng)驗(yàn)，要對(duì)活動(dòng)組織和開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，定期向上級(jí)匯報(bào)主題活動(dòng)進(jìn)展和工作落實(shí)情況，并加強(qiáng)自我監(jiān)督和檢查，不斷提高，確保系列活動(dòng)能夠取得預(yù)期的效果。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇12
1、民主生活會(huì)召開的時(shí)間：各級(jí)黨政班子民主生活會(huì)每年至少召開一次，根據(jù)需要民主生活會(huì)也可隨時(shí)召開。
2、參加民主生活會(huì)的人員：由黨政班子全體成員參加，由書記召集。因故缺席的成員應(yīng)提交書面發(fā)言，由其他同志在會(huì)上宣讀，列入會(huì)議記錄，書記或副書記將會(huì)議情況和批評(píng)意見轉(zhuǎn)告缺席的同志。
3、民主生活會(huì)的基本內(nèi)容：主要結(jié)合本單位的實(shí)際和個(gè)人工作、思想情況，對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和黨章的要求，從黨員的黨性、黨風(fēng)、黨員先進(jìn)性等方面檢查總結(jié)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
4、民主生活會(huì)的準(zhǔn)備：根據(jù)本單位中心工作或工作當(dāng)中存在的主要問題，確定重點(diǎn)議題。要圍繞民主生活會(huì)擬解決的主要問題，書記、副書記、各成員之間個(gè)別談心，交換意見，征求單位和上級(jí)黨組織的意見，就一些重要問題初步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，于會(huì)前轉(zhuǎn)告參加會(huì)議的同志或會(huì)上通報(bào)。民主生活會(huì)召開的時(shí)間、內(nèi)容和要求，需提前通知參加會(huì)議的人員，以便進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備。民主生活會(huì)召開前，要將開會(huì)的日期、內(nèi)容報(bào)告上級(jí)黨組織。
5、民主生活會(huì)的主持：民主生活會(huì)由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，既要嚴(yán)于責(zé)已，真心誠(chéng)意的歡迎批評(píng)，又要引導(dǎo)大家敞開思想，互相幫助，把民主生活會(huì)真正開成解決問題的會(huì)，切忌圖形式走過場(chǎng)。防止把民主生活會(huì)開成情況匯報(bào)會(huì)，工作研究會(huì)或評(píng)功擺好會(huì)。
6、民主生活會(huì)遵循的原則：民主生活會(huì)應(yīng)遵循“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針，通過開展積極的思想斗爭(zhēng)，解決黨內(nèi)的問題，達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。保證民主生活會(huì)的質(zhì)量，必須增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性和原則性，做到會(huì)下談心解疙瘩，會(huì)上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬涞木瘢ㄩ_思想，暢所欲言，要嚴(yán)于解剖自己，主動(dòng)檢討思想、工作、作風(fēng)和生活上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，誠(chéng)懇接受別人的批評(píng)和幫助，開展批評(píng)要與人為善，大事講原則，小事講風(fēng)格，防止在細(xì)節(jié)問題上糾纏不清，互相間有意見，可以開展個(gè)別談心，或者把問題擺在桌面上，通過交換看法和意見來解決，不搞自由主義，要遵守民主生活會(huì)的紀(jì)律，不許歪曲和夸大事實(shí)真相，不許壓制批評(píng)和對(duì)批評(píng)者打擊報(bào)復(fù)，不許把黨組織內(nèi)部交流思想的情況向外泄漏。
7、民主生活會(huì)提出問題的處理：民主生活會(huì)檢查和反映出來的問題，由本級(jí)黨組織解決，要積極制定改進(jìn)措施，切實(shí)加以解決，需要上級(jí)黨組織幫助解決的，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告，默認(rèn)屬于違反黨紀(jì)政紀(jì)的，應(yīng)按照管理權(quán)限，分別交給相關(guān)部門查處。在民主生活會(huì)上提出的重要問題，黨組織沒有及時(shí)研究解決或向上級(jí)黨組織報(bào)告的，應(yīng)追究書記、副書記責(zé)任。
8、民主生活會(huì)情況的報(bào)告：在召開民主生活會(huì)后十五天內(nèi)，要向上級(jí)黨組織報(bào)送會(huì)議情況和發(fā)言記錄。報(bào)告的主要內(nèi)容為：開展批評(píng)和自我批評(píng)的情況，檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對(duì)于群眾普遍關(guān)心的問題的整改措施，可用適當(dāng)方式公布，以便接受監(jiān)督。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇13
時(shí) 間： 3月20日
地 點(diǎn)： 辦公樓112室
形 式： 學(xué)習(xí)討論 、DV
主持人：
授課人：
記錄人：
應(yīng)到人數(shù)： 35
實(shí)到人數(shù)： 35
缺席人：
主 題：“身邊的感動(dòng)”走進(jìn)黨員教師，向本校優(yōu)秀黨員教師關(guān)玉虹老師學(xué)習(xí)
主要內(nèi)容：
身邊的感動(dòng)
“千教萬教教人求真”。擲地有聲的話語，還回旋在耳邊，縈繞在心間。浸潤(rùn)于先生“愛滿天下”的博大胸懷，感召于先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，當(dāng)清明節(jié)上海市行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)全校黨員舉起右手在陶行知先生像前莊嚴(yán)宣誓時(shí)，這是一份一字千金的承諾。請(qǐng)大家跟隨我的講述走近這樣一批共產(chǎn)黨員——上海市行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的黨員教師。
立足崗位揚(yáng)師風(fēng)，忠誠(chéng)黨性鑄師魂
沒有驚天動(dòng)地的豪言，沒有怨聲載道的感慨，卻有堅(jiān)韌執(zhí)著的信念，卻在默默的履行著一名共產(chǎn)黨員的誓言——她，就是“關(guān)愛流動(dòng)花朵優(yōu)秀教師”關(guān)玉虹。
雖年屆退休，關(guān)老師卻屢挑重?fù)?dān)。在支教的學(xué)校里，經(jīng)常看到她早出晚歸，對(duì)孩子循循善誘，還常常把學(xué)困生帶回家義務(wù)輔導(dǎo);在農(nóng)民工子女班級(jí)里，她用溫和的話語開啟學(xué)生緊鎖的心扉。面對(duì)語言溝通交流都費(fèi)力的家長(zhǎng)和基本處于放任自流的子女，關(guān)老師默默地以會(huì)心的微笑、溫存的問候，傾心的交流，感染著她的孩子們。記得她冒著大雨去看望手臂骨折的小劉同學(xué)，記得她因“臺(tái)風(fēng)”突襲停課緊急聯(lián)系家長(zhǎng)至深夜，第二天清晨又早早在校門口靜候未聯(lián)系上的學(xué)生……一句樸實(shí)的：“我是黨員，都是我應(yīng)該做的。”是給予學(xué)生、家長(zhǎng)的最多回答。
平凡的工作見證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。每一天每一份平凡的工作中，都有黨員先進(jìn)的形象，人生的風(fēng)采。如事無巨細(xì)，親力親為的年輕班主任任晞韻、唐莉君;如潛心教學(xué)、甘為人梯的陳明學(xué);如讓學(xué)生愛戴，讓家長(zhǎng)放心的王玲琴;如愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的校辦主任葛娟;還有可親可敬的工會(huì)主席錢惠東……
聚焦課堂做明師，培育真人當(dāng)先鋒
依托《教師德業(yè)兼修教學(xué)實(shí)踐形態(tài)的本土構(gòu)建》課題實(shí)驗(yàn)基地資源，借力學(xué)校主課題《陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育下的明師工程策略研究》，在上海市首批名師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、第二期化學(xué)名師基地專家組成員，華師大免費(fèi)師范生兼職導(dǎo)師楊衛(wèi)紅書記、校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，黨支部加大對(duì)青年教師、骨干教師培養(yǎng)力度，培育帶動(dòng)各學(xué)科領(lǐng)軍人物。啟動(dòng)了“以陶為師培養(yǎng)真人，聚焦課堂學(xué)做明師”青年黨員教師培養(yǎng)工程，新老黨員結(jié)對(duì)共促前行。涌現(xiàn)了積極參與素質(zhì)教育實(shí)踐，一直走在教科研改革的前沿，在學(xué)校、區(qū)域起著學(xué)科示范帶頭作用的區(qū)學(xué)科帶頭人——周燕;致力于體育教學(xué)研究、活躍于全國(guó)及上海市教學(xué)大獎(jiǎng)賽、上海市中小學(xué)教師培訓(xùn)者研修班學(xué)員——卜洪生;上海市第二批優(yōu)青工程學(xué)員——賀秉飛;寶山區(qū)初中英語中心組成員——張群、張奕卿等一批優(yōu)秀青年教師。青年黨員們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在考驗(yàn)中成熟，共同聚焦課堂，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的活力，在傳承中不斷創(chuàng)新，為培育真人勇當(dāng)先鋒。
鮮紅的黨旗，光輝的旗幟，不朽的豐碑!您永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)的方向，行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng)中身體力行，莊重承諾：樹黨員先進(jìn)形象，率黨員先鋒模范!
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇14
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的XX大精神，不斷加強(qiáng)社區(qū)黨員和基層干部的教育培訓(xùn)，提高社區(qū)黨員、干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，按照市委、市政府的要求，現(xiàn)就社區(qū)年度黨員和基層干部培訓(xùn)教育制定如下計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn)，達(dá)到用科學(xué)的理論武裝黨員、干部，用現(xiàn)代科技知識(shí)提高黨員、干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育黨員、干部。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍，為富民興赤提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
深入學(xué)習(xí)黨章、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和XX大精神，關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀重要講話精神，中央、省委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相關(guān)文件精神，抓好社區(qū)黨員干部業(yè)務(wù)水平、理論知識(shí)、政策法律法規(guī)和各項(xiàng)黨建制度等培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)措施及要求
(一)培訓(xùn)措施
1、積極抓好黨員素質(zhì)提升工程。各基層支部要結(jié)合實(shí)際，充分考慮黨員工作性質(zhì)差異、知識(shí)層次和年齡結(jié)構(gòu)不一等因素，制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求卡讓黨員自選培訓(xùn)內(nèi)容，綜合匯總后確定培訓(xùn)類別、班次，針對(duì)不同對(duì)象分類開展教育培訓(xùn)，確保參訓(xùn)黨員學(xué)有進(jìn)步。
2、多種手段促進(jìn)教育培訓(xùn)工作。一是集中辦班形式，舉辦入黨積極分子、后備干部、社區(qū)干部、鄉(xiāng)土人才等類別培訓(xùn)班;二是積極探索與市級(jí)有關(guān)部門、各類專業(yè)協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)示范基地等聯(lián)合辦班模式;三是堅(jiān)持長(zhǎng)班與短班相結(jié)合，知識(shí)普及與學(xué)歷提高相結(jié)合，走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合;四是充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。各基層支部要從黨政領(lǐng)導(dǎo)和部分專業(yè)技術(shù)骨干中選拔師資人員，建立黨員、干部培訓(xùn)師資資源庫(kù)，明確工作內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，同時(shí)積極為師資隊(duì)伍的成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。
4、做好教育培訓(xùn)建檔工作。各基層支部要認(rèn)真做好黨員和基層干部教育培訓(xùn)的建檔立卡工作，健全和完善培訓(xùn)檔案，加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)管理的回訪、反饋。
(二)培訓(xùn)要求
各功能性黨支部干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、時(shí)間、內(nèi)容及方法措施，按分級(jí)負(fù)責(zé)的要求有計(jì)劃、有步驟地抓好黨員干部的常規(guī)培訓(xùn)工作。各功能性黨支部培訓(xùn)計(jì)劃及工作開展情況及時(shí)報(bào)送社區(qū)黨委備案。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇15
為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，制定本制度。
一、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
(一)思想政治基礎(chǔ)教育
1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”重要思想教育;
2、黨的基本路線、方針、政策教育;
3、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念教育;
4、愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和基本國(guó)情教育;
5、民主與法制教育;
6、社會(huì)主義某地場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論教育;
7、公務(wù)員管理、科技文化等方面知識(shí)的教育;
8、**黨員“*”先進(jìn)性具體要求和“*”紀(jì)律教育。
(二)日常思想政治教育
1、時(shí)事、政策和任務(wù)教育;
2、先進(jìn)模范人物的事跡教育;
3、勤政廉政及職業(yè)道德、紀(jì)律行為規(guī)范教育;
4、愛崗敬業(yè)教育;
5、配合工作的有針對(duì)性的宣傳教育。
以上教育內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)、不同層次的人員，并按照上級(jí)要求確定。
二、學(xué)習(xí)教育形式
1、采取報(bào)告、講座、演講、研討的口頭學(xué)習(xí)形式;
2、采取文件、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文等文字學(xué)習(xí)形式;( 勵(lì)志天下 )
3、采取外出參觀革命教育基地、觀摩學(xué)習(xí)外單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等直觀學(xué)習(xí)形式;
4、采取借助廣播、電視、錄音、錄相、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多媒體學(xué)習(xí)形式;
5、采取個(gè)人讀原著、集體組織討論、黨員交流會(huì)、舉辦學(xué)習(xí)班等專題學(xué)習(xí)形式。
三、時(shí)間安排
1、按照上級(jí)的部署安排，并結(jié)合形勢(shì)和任務(wù)，每年年初統(tǒng)一制定全年學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，并根據(jù)需要制定分階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間，支部每月定期開展一次政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證黨員定期受到教育。
四、學(xué)習(xí)教育要求
1、各支部負(fù)責(zé)同志要高度重視，合理安排時(shí)間，采取多種形式，定期組織學(xué)習(xí)，開展心得交流，調(diào)動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)積極性，抓好學(xué)習(xí)教育的組織落實(shí)工作。
2、建立考勤登記制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，黨員不得無故缺席。因故未能參加學(xué)習(xí)的，事先要請(qǐng)假，事后要及時(shí)補(bǔ)課。
3、健全黨員自學(xué)制度，黨支部要督導(dǎo)黨員個(gè)人擬好自學(xué)計(jì)劃，定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況，使黨員個(gè)人自學(xué)制度化、經(jīng)常化。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)教育，爭(zhēng)當(dāng)表率，以自己的模范作用影響和帶動(dòng)大家。
5、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在全面準(zhǔn)確理解“”重要思想的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究發(fā)展中遇到的新情況、新問題，努力提高黨員干部運(yùn)用理論知識(shí)改造客觀世界和改造主觀世界的能力。
6、不斷拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，緊密結(jié)合重大時(shí)事政治，經(jīng)常安排“”思想、“三創(chuàng)”精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野，把學(xué)習(xí)的理論性和知識(shí)性結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
7、機(jī)關(guān)黨委將開展述學(xué)(學(xué)習(xí)心得交流等)、評(píng)學(xué)(定期調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記查評(píng)等)、考學(xué)(組織學(xué)習(xí)測(cè)試)等活動(dòng)，檢查學(xué)習(xí)教育落實(shí)情況，提升黨員學(xué)習(xí)教育的效果。學(xué)習(xí)教育檢查成果將納入支部黨建工作百分考核。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇16
為了進(jìn)一步了解這支隊(duì)伍的思想狀況，掌握其思想動(dòng)態(tài)，并為開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)作好準(zhǔn)備，黨工委成立一個(gè)專題調(diào)研組，由常務(wù)副書記林德榮帶隊(duì)，對(duì)市直黨政機(jī)關(guān)的黨員隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。調(diào)研采取座談和問卷相結(jié)合的辦法，先后召開了5場(chǎng)座談會(huì)，參加座談的近90人，以不記名方式發(fā)放《黨員調(diào)查問卷》85份，回收率100%。
我們鐵路供電段現(xiàn)有職工__名，其中黨員__名，共有__個(gè)生產(chǎn)一線黨支部，__個(gè)黨小組。20xx年以來，我們深化黨支部建設(shè)，提升黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，安全生產(chǎn)和職工隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定。段黨委連續(xù)兩年被局黨委授予“先進(jìn)基層黨委”稱號(hào)，去年被省國(guó)資委命名為“先進(jìn)基層黨組織”。
一、明確現(xiàn)狀，把握黨員教育管理的定位
隨著鐵路改革的深入推進(jìn)和管內(nèi)線路相繼提速，新技術(shù)和新設(shè)備在供電安全生產(chǎn)中不斷投入使用，對(duì)干部職工的素質(zhì)要求越來越高。段黨委在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，全段在職黨員440多名，占職工總數(shù)的三分之一強(qiáng)，但作用發(fā)揮情況不容樂觀：一部分老黨員雖有吃苦耐勞，服從指揮的優(yōu)點(diǎn)，但普遍存在文化程度不高，對(duì)先進(jìn)技術(shù)掌握不夠，缺乏創(chuàng)新精神等問題。另一部分陸續(xù)分配來的復(fù)退軍人，盡管年富力強(qiáng)但現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)較差，學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)的主動(dòng)性不強(qiáng)。
由于生產(chǎn)一線黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)相對(duì)不高，在日常工作和急難險(xiǎn)重任務(wù)中，難以發(fā)揮模范帶頭作用。段黨委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真思考形成共識(shí)：黨的建設(shè)需要高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，僅僅局限于能吃苦耐勞，已很難適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)日新月異的發(fā)展趨勢(shì);鐵路供電生產(chǎn)的特點(diǎn)，決定了對(duì)黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。只有每一名黨員都發(fā)揮作用，才能充分體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性。這些都迫切需要積極探索加強(qiáng)黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育的新路子，不斷提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。
段黨委在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，決定把強(qiáng)化黨員教育，提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持“融入中心提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)黨建發(fā)揮黨員作用，塑造形象凝聚職工隊(duì)伍”的原則，結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際，確定了“分層施教，注重實(shí)效，黨員自我管理，黨小組互相管理，黨支部考核管理的動(dòng)態(tài)管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署，協(xié)調(diào)行政和工會(huì)等組織力量，共同為提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)揮作用。
二、動(dòng)態(tài)管理，結(jié)合黨員實(shí)際提高保安全能力
段黨委根據(jù)局黨委文件規(guī)定，修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評(píng)辦法》，把黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育情況納入黨支部季度考核，將黨員日常工作質(zhì)量、學(xué)習(xí)落實(shí)、作用發(fā)揮情況、遵章守紀(jì)實(shí)績(jī)等內(nèi)容量化，實(shí)行月度自評(píng)互評(píng)，在黨支部網(wǎng)頁上揭掛顯示，從段黨委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)中，對(duì)季度獲得先鋒崗、紅旗區(qū)稱號(hào)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，段黨群結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際，印發(fā)《黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)五十題》，為黨員有針對(duì)性地提升素質(zhì)創(chuàng)造條件。目前，全段主要生產(chǎn)崗位上的骨干分子，黨員占80以上，黨員班組長(zhǎng)達(dá)70，真正發(fā)揮了黨員在安全生產(chǎn)中的主力軍作用黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx工作報(bào)告。
我們分層施教，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。一是注重實(shí)際操作，抓好老黨員的教育。針對(duì)老黨員文化水平普遍不高，對(duì)新技術(shù)和新設(shè)備掌握應(yīng)用有一定難度的實(shí)際情況，我們對(duì)這部分老黨員主要采取加強(qiáng)生產(chǎn)一線新設(shè)備和一些新技術(shù)的實(shí)際操作教育，讓他們熟悉新設(shè)備，了解新技術(shù)，并采取段組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)小分隊(duì)，到現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方法，強(qiáng)化老黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是注重職業(yè)道德的教育，培養(yǎng)青年黨員的敬業(yè)精神。段黨委每年有針對(duì)性地組織黨員政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，將年輕黨員相對(duì)集中培訓(xùn)，安排段黨委、團(tuán)委及關(guān)工委等有關(guān)人員對(duì)年輕黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和職業(yè)道德教育。同時(shí)，段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請(qǐng)段離休老領(lǐng)導(dǎo)講傳統(tǒng)、組織他們到南街村等地參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的敬業(yè)精神。三是加強(qiáng)崗位安全意識(shí)教育，強(qiáng)化黨員的愛崗意識(shí)。對(duì)近年來分配到我段的退伍軍人，重點(diǎn)進(jìn)行崗位知識(shí)和思想道德教育，有目的的請(qǐng)老黨員為他們傳幫帶，結(jié)合社會(huì)上青年就業(yè)難的實(shí)際情況，擺事實(shí)，講道理，引導(dǎo)他們珍惜工作崗位，搞好本職工作，在一定程度上提高了他們主動(dòng)提升素質(zhì)，適應(yīng)鐵路發(fā)展需要的積極性。
三、創(chuàng)新方法，增強(qiáng)黨員發(fā)揮作用的實(shí)效
針對(duì)我段點(diǎn)多線長(zhǎng)，人員高度分散，各工種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不同的實(shí)際，我們主要采取三條措施強(qiáng)化黨員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。一是實(shí)行黨員與群眾包保結(jié)對(duì)，搭班配崗，即政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的黨員與班組較差的群眾搭班，以先進(jìn)帶后進(jìn)，彰顯先進(jìn)黨員作用;業(yè)務(wù)素質(zhì)一般的黨員由組織指定與工班長(zhǎng)或優(yōu)秀職工群眾配崗，提升業(yè)務(wù)技能。二是開展“學(xué)練比”活動(dòng)。堅(jiān)持年初由段黨委制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，在下半年分工種舉行一年一度的黨員“學(xué)技術(shù)、練硬功、大比武”活動(dòng)，對(duì)取得前三名的黨員給予重獎(jiǎng)。各黨支部和班組也開展日常培訓(xùn)、月度練兵、季度比賽的辦法，促使黨員學(xué)業(yè)務(wù)。三是實(shí)行集中輪訓(xùn)。段黨委聘請(qǐng)黨政工有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員為黨員有針對(duì)性地授課，對(duì)黨員結(jié)業(yè)考試成績(jī)納入個(gè)人雙文明經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核，較好地提高了黨員學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。一線黨員的學(xué)習(xí)，特別是政治學(xué)習(xí)，一直存在安排布置不少，黨員收獲不大的現(xiàn)象：段黨委搜集資料，全面發(fā)放黨員學(xué)習(xí)作業(yè)題，到了黨小組成了“一人找好答案、眾人抄抄完事”，既起不到應(yīng)有的效果，又給一線黨員增加了負(fù)擔(dān)，在一定程度上產(chǎn)生了“政治學(xué)習(xí)是走過場(chǎng)”的負(fù)作用。針對(duì)這種情況，我們一是轉(zhuǎn)變觀念，將政治學(xué)習(xí)內(nèi)容由報(bào)紙雜志上的領(lǐng)導(dǎo)講話
創(chuàng)新黨員教育管理的調(diào)研報(bào)告第2頁
、上級(jí)文件、會(huì)議精神轉(zhuǎn)移到職工關(guān)注的內(nèi)容上。結(jié)合安全生產(chǎn)和重點(diǎn)工作編發(fā)形勢(shì)教育材料，由黨支部組織黨員開展學(xué)習(xí)。今年以來，我們先后編發(fā)了《生產(chǎn)力布局調(diào)整宣傳提綱》、《人身安全事故案例選編》等資料，通過段局域網(wǎng)下發(fā)到黨支部組織學(xué)習(xí)，較好地提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。二是改進(jìn)方法，將以往政治學(xué)習(xí)一人讀大家聽的形式予以改進(jìn)，讓領(lǐng)導(dǎo)講，請(qǐng)大家談，要黨員群眾說體會(huì)。段機(jī)關(guān)每月第一個(gè)周一下午的黨委中心組學(xué)習(xí)實(shí)行大聯(lián)組，吸收機(jī)關(guān)干部和黨員參加;在《供電簡(jiǎn)訊》上選登黨員的心得體會(huì)，在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文、“我為跨越式發(fā)展獻(xiàn)一策”征文等，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持把段、局相關(guān)會(huì)議精神制成光盤，下發(fā)到支部和班組，一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲。
我們?cè)谌粘９芾碇凶⒅氐湫图?lì)。先后選樹了火車頭獎(jiǎng)?wù)芦@得者高富國(guó)、鐵路局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員段秀華等先進(jìn)典型，通過拍攝電視新聞片、撰寫新聞報(bào)道稿件、召開表彰會(huì)等形式廣為宣傳。段黨委不僅對(duì)各級(jí)優(yōu)秀黨員在晉級(jí)、晉職等方面優(yōu)先考慮，還給予各級(jí)優(yōu)秀黨員享受同級(jí)雙文明先進(jìn)的待遇，每年組織他們外出觀光旅游，使先進(jìn)黨員受尊重、得實(shí)惠
在培育先進(jìn)典型過程中，我們不但重視樹立老典型，也注重對(duì)普通黨員表現(xiàn)出的亮點(diǎn)進(jìn)行發(fā)掘，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕，段黨委在審核各黨支部上報(bào)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員時(shí)發(fā)現(xiàn)，一名黨員因?yàn)樵瓉砉ぷ魃嫌羞^偶然失誤，曾受到行政處分。但這名黨員平時(shí)表現(xiàn)一直不錯(cuò)，作為班組長(zhǎng)能吃苦在前，帶領(lǐng)職工搞好工作。段黨委經(jīng)過認(rèn)真研究，一致同意將其作為先進(jìn)黨員進(jìn)行表彰。“過去犯過錯(cuò)誤的黨員表現(xiàn)好可以當(dāng)先進(jìn)”的做法，極大地激勵(lì)了普通職工要求進(jìn)步的積極性。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇17
上黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的基本形式。黨支部應(yīng)制訂黨課教育計(jì)劃和制度。通常應(yīng)是一兩個(gè)月要上一次黨課，由黨組織負(fù)責(zé)同志或黨課教員講課。上好黨課首先要確定黨課教育內(nèi)容，一般應(yīng)較為系統(tǒng)地講解黨的基本知識(shí)和黨在一定時(shí)政策、決議等。上黨課要注意聯(lián)系黨員的思想、工作實(shí)際，使每一課都能對(duì)黨員的黨性修養(yǎng)起到有益作用，力戒內(nèi)容空泛。課后要組織好討論，這是消化黨課內(nèi)容的關(guān)鍵。每次黨課要確定兩三個(gè)討論題，討論要有明確要求。討論后黨支部要及時(shí)了解思想反應(yīng)，鞏固效果。上黨課時(shí)可吸收要求入黨的積極分子參加，以助于提高他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
2.典型教育。
榜樣的力量是無窮的。在黨支部?jī)?nèi)大力表彰和宣傳先進(jìn)典型，就會(huì)使黨員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，激勵(lì)黨員奮發(fā)向上。黨支部要善于利用典型人物的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡對(duì)黨員進(jìn)行生動(dòng)、具體的教育工作。讓有理想的人講理想，讓守紀(jì)律的人講紀(jì)律，讓有道德的人講道德，讓廉潔的人講廉潔。組織黨員對(duì)照先進(jìn)典型找差距，明確努力方向，積極爭(zhēng)取步入先進(jìn)行列。對(duì)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或違法亂紀(jì)的黨員，不但要敢于處理，而且要在一定范圍內(nèi)通報(bào)，用他們犯錯(cuò)誤的事實(shí)進(jìn)行實(shí)例教育，防微杜漸，防患未然。
3.定期輪訓(xùn)。
黨支部要教育黨員積極參加上級(jí)黨組織統(tǒng)一安排的定期輪訓(xùn)。第一，在人員安排上，要突出"輪"字。要讓每個(gè)黨員都有輪訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不能以生產(chǎn)忙，離不開為借口，讓那些能脫離開的人"輪訓(xùn)不止"。其次，黨支部要掌握本支部黨員參加輪訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)，以適當(dāng)?shù)姆绞焦膭?lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者，幫助后進(jìn)者。再其次，請(qǐng)輪訓(xùn)回來的同志談收獲，講體會(huì)，調(diào)動(dòng)黨員參加輪訓(xùn)的積極性。
4.辦短期學(xué)習(xí)班。
這是對(duì)黨員經(jīng)常性教育的一個(gè)有效方法。采用這種辦法，通常是在黨和國(guó)家做出重大決策后，由于對(duì)黨員進(jìn)行教育的需要而辦的短期學(xué)習(xí)班。辦短期學(xué)習(xí)班，首先要突出"短"字，通常以三五天為好。其次，教育內(nèi)容要專一，不可搞"一攬子"教育。再其次，要注重教育質(zhì)量，絕不可因時(shí)間短而敷衍了事。
5.組織黨員自學(xué)。
提倡和組織黨員自學(xué)，是黨員自我教育的好方法。黨支部要針對(duì)黨員的實(shí)際，對(duì)自學(xué)的內(nèi)容、教材、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排等提出具體要求，并認(rèn)真做好組織工作。要督促黨員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，制訂自學(xué)計(jì)劃，記好學(xué)習(xí)筆記，做到堅(jiān)持不懈。要定期組織集體討論和必要的輔導(dǎo)'幫助黨員解決自學(xué)中遇到的問題。
6.電化教育。
這是在對(duì)黨員教育中具有現(xiàn)代化特點(diǎn)的教育方法。電化教育集文字和形象于一體，具有強(qiáng)烈的直觀感。它能迅速地反映教育內(nèi)容，是深受廣大黨員歡迎的一種教育辦法。用電化手段對(duì)黨員教育，黨支部要注意三點(diǎn)：首先要及時(shí)，以滿足教育需要和體現(xiàn)現(xiàn)代化教育功能。其次要緊密結(jié)合一個(gè)時(shí)期黨員教育的中心內(nèi)容，認(rèn)真選好電化教材，不能事前不準(zhǔn)備，臨時(shí)亂湊數(shù)，影響教育效果。再其次，電化教育應(yīng)與座談?dòng)懻摻Y(jié)合進(jìn)行，這樣既能通過影像強(qiáng)化黨員的記憶，又能通過座談?dòng)懻搸椭h員由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。因此，二者的結(jié)合往往能收到較好的教育效果。
7.參觀走訪。
這是對(duì)黨員一種直觀的、生動(dòng)的、具體的教育形式。這是解放思想，開闊眼界，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)的很好途徑。參觀走訪教育，首先要選好參觀對(duì)象，特別是最能體現(xiàn)黨的路線、方針、政策的典型單位和個(gè)人，通過參觀走訪，達(dá)到教育目的。其次，要突出重點(diǎn)，一個(gè)典型集體和先進(jìn)個(gè)人，通常具有多方面先進(jìn)性，參觀走訪的原則是缺啥學(xué)啥，需要解決什么問題，就到那些解決問題好的單位去參觀取經(jīng)。
8.座談?dòng)懻摗?/p>
這是一種集思廣益、群策群力的教育形式。開好討論會(huì)首先要有明確的主題。主題不明確，討論起來就容易東拉西扯，漫無邊際。其次，要下安民告示。將要討論的內(nèi)容及中心事先告訴黨員，使大家做好發(fā)言準(zhǔn)備。三是要安排重點(diǎn)發(fā)言引路。使黨員在討論中有所啟示。四是要?jiǎng)?chuàng)造良好的討論氣氛。在討論中不要伯爭(zhēng)論，爭(zhēng)論才能辯明真理，當(dāng)然要心平氣和，要擺事實(shí)講道理，不亂扣帽子。五是要善于引導(dǎo)和總結(jié)。討論中如果發(fā)生偏離主題現(xiàn)象，主持人要善于引導(dǎo)大家重回主題，討論會(huì)結(jié)束時(shí)，要用簡(jiǎn)明扼要的語言，條理分明地做好總結(jié)。
9.個(gè)別談心。
個(gè)別談心是黨員教育中較為常見的一種方法，通過個(gè)別談心，可以達(dá)到疏通思想、解惑釋疑、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。個(gè)別談心首先要?jiǎng)?chuàng)造良好的氣氛。談話人要放下"教育者"、"領(lǐng)導(dǎo)者"的架子，以平等的態(tài)度，循循善誘，進(jìn)行宣傳、解釋。其次要誠(chéng)心。對(duì)談話人要真心實(shí)意，以誠(chéng)相見，才能引導(dǎo)被談話人講真話。三要耐心。要認(rèn)真聽取被談話人的說明、辯解。一次談不成談兩次，不要怕反復(fù)，不要急于求成。四要有信心。對(duì)犯有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同志，談話人要樹立信心，相信他們能接受教訓(xùn)，并及時(shí)改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。五要有科學(xué)性。談話要按人的思想活動(dòng)規(guī)律分析研究支配人的行動(dòng)的思想及其來源，對(duì)癥下藥，取得個(gè)別談話的好效果。六要講究藝術(shù)性。主要是提談話要有的放矢，掌握分寸，啟發(fā)誘導(dǎo)，有理有節(jié)等。
10.嚴(yán)密組織生活。
以嚴(yán)密組織生活手段達(dá)到教育目的。這是黨支部對(duì)黨員進(jìn)行教育的途徑之一。采取嚴(yán)密組織生活實(shí)現(xiàn)教育目的，一是應(yīng)按時(shí)召開民主生活會(huì)，通過開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，使人人受教育。二是黨支部應(yīng)鼓勵(lì)黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)，把黨章的要求變成自覺的行動(dòng)，當(dāng)一個(gè)同志經(jīng)過教育，還不認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤而需要幫助的時(shí)候就要開展必要的批評(píng)，促使其提高覺悟。在黨員中開展自我寫實(shí)活動(dòng)。黨支部可印制《黨員寫實(shí)手冊(cè)》，每月每季度由本人填寫，黨小組或黨支部認(rèn)真考評(píng)，肯定成績(jī)，指出不足，并限期克服改正。三是通過民主評(píng)議和組織考察，檢查評(píng)價(jià)每個(gè)黨員的先鋒模范作用，表彰優(yōu)秀黨員，清除腐敗變質(zhì)分子和處置不合格黨員，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
11.思想教育同組織處理相結(jié)合。
黨員教育的重要手段就是要靠黨組織加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)持正面灌輸，以理服人，開展批評(píng)和自我批評(píng)，促使黨員明辨是非，提高覺悟。但思想教育并不是萬能的，還必須和組織處理結(jié)合起來。對(duì)于不履行黨員義務(wù)，不起作用，經(jīng)過教育仍不認(rèn)識(shí)、拒絕改正的黨員，要理直氣壯地采取組織措施，該勸退的勸退，該除名的除名;對(duì)于違犯黨的紀(jì)律的黨員，要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，給予必要的黨紀(jì)處分，以保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
12.利用大眾傳播媒介進(jìn)行黨員教育大眾傳播媒介是提報(bào)紙、雜志、廣播、電視這類依靠印刷和電子手段的傳播工具。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇18
目前，一些黨員干部總覺得才能難有新進(jìn)步，本質(zhì)難有新提拔，任務(wù)難上新臺(tái)階。這里面緣由良多，而悟性缺乏是個(gè)中一個(gè)主要緣由。那么，什么是悟性?為什么要強(qiáng)調(diào)進(jìn)步悟性?如何才干進(jìn)步悟性?
對(duì)悟性的了解，不宜過窄，也不克不及泛化，把它說得玄而又玄，反倒找不到門徑了。依照辭典的分析，悟性的寄義就是對(duì)事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任務(wù)中的悟性，就是總結(jié)經(jīng)歷、探究規(guī)則、舉一反三、觸類旁通的才能。知悟明真理，善悟長(zhǎng)才智，能悟奏效益。悟性如同一個(gè)加快器，能縮短黨員干部成才的周期，加強(qiáng)任務(wù)開展的潛力;悟性就像一把金鑰匙，能為我們攻堅(jiān)克難、邁上更高的任務(wù)境界翻開一扇扇門。
“才能缺乏”絕非小事，務(wù)必高度注重和有用克制與化解。面臨世情、國(guó)情、黨情的深入轉(zhuǎn)變，黨員干部唯有增強(qiáng)進(jìn)修，提拔才能，才干順應(yīng)情勢(shì)的需求、開展的要求，這就決議了指導(dǎo)干部既要有全局計(jì)謀目光，又要有詳細(xì)執(zhí)行才能;既要發(fā)揚(yáng)主觀能動(dòng)性，發(fā)明性地展開任務(wù)，又要能按規(guī)則做事，按順序做事，科學(xué)依法干事創(chuàng)業(yè);既要“規(guī)則舉措”做得超卓，又要“自選舉措”做出特征。沒有必然的悟性，只會(huì)死搬教條、死守本本，生怕很難發(fā)揚(yáng)效果。
尤其是今日，各類新思維新觀念層出不窮，新狀況新問題不時(shí)涌現(xiàn)。應(yīng)對(duì)這些“新”，少有成功的經(jīng)歷可資借鑒，少有現(xiàn)成的形式可供參考。各有各的益處，各有各的壞處，各有各的事理，各有各的風(fēng)險(xiǎn)。這就需求黨員干部勇于打破、勇于立異，擅長(zhǎng)用新視角對(duì)待新狀況，用新伎倆處理新問題，不循序漸進(jìn)，不沿襲保守，不隨聲附和。不然，只能被指導(dǎo)逼著走，被上級(jí)催著干，被同事趕著行，形成任務(wù)的被動(dòng)。而要做到這一點(diǎn)，必需由悟性開端，讓悟性為才能提速。
早在1939年，毛澤東同志就講過：“我們步隊(duì)里邊有一種驚恐，不是經(jīng)濟(jì)驚恐，也不是政治驚恐，而是身手驚恐。”今日，身手驚恐在我們黨內(nèi)仍然存在。我們有的同志固然學(xué)的常識(shí)良多，文憑很高，也有必然的“常識(shí)內(nèi)存”，但“高分低能”，對(duì)“兵器”不會(huì)用、不敢用、不善用的大有人在，如許的人，一旦換了一個(gè)崗?fù)ぃM(jìn)入一個(gè)新的任務(wù)范疇，就莫衷一是、難以順應(yīng)了。
還有的同志有實(shí)踐任務(wù)經(jīng)歷，并且自我覺得優(yōu)越，但思維僵化，觀念陳腐，因循前人，照貓畫虎，依葫蘆畫瓢，習(xí)氣于用“舊船票”上“新船”，不敢越雷池半步，缺乏原創(chuàng)性、新奇性、完好性。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇19
在“七一”重要講話和視察青海時(shí)指出，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”“黨內(nèi)政治生活是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育管理的主要平臺(tái)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的根本性基礎(chǔ)工作。”這些重要論述，深刻闡釋了新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的重要性和緊迫性，為全面從嚴(yán)治黨指明了方向、提供了遵循。
要強(qiáng)化制度執(zhí)行，健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，關(guān)鍵是不折不扣執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)等制度。要扎緊制度的“籠子”，根據(jù)中央即將出臺(tái)的《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，制定我省《關(guān)于嚴(yán)肅縣以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨內(nèi)政治生活的若干規(guī)定》等制度，切實(shí)把中央要求落實(shí)、落小、落細(xì)，更好促進(jìn)制度效力和功能作用的發(fā)揮。要從嚴(yán)執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)，貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》，進(jìn)一步規(guī)范各級(jí)黨組織的設(shè)立、成員配備、工作規(guī)則等事項(xiàng)，確保班子黨內(nèi)生活制度化、成員行為規(guī)范化、黨委(黨組)工作科學(xué)化。要強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)檢查，把紀(jì)律挺在前面，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對(duì)違反組織原則和組織紀(jì)律的行為和人員“零容忍”，真正以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施問責(zé)追責(zé)、從嚴(yán)處理，使紀(jì)律規(guī)矩真正成為永不斷電的“高壓線”。
要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷提升規(guī)矩意識(shí)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，首先要從責(zé)任擔(dān)當(dāng)和規(guī)矩意識(shí)這個(gè)源頭抓起。要樹起從嚴(yán)的規(guī)矩意識(shí)，結(jié)合黨員干部教育培訓(xùn)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化守規(guī)自覺、嚴(yán)肅紀(jì)律要求，真正從思想上擰緊“總開關(guān)”。要擔(dān)起從嚴(yán)的政治責(zé)任，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上，把嚴(yán)的要求體現(xiàn)到落實(shí)責(zé)任的全過程，形成嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任體系和工作合力。要營(yíng)造從嚴(yán)的“氣候”環(huán)境，把管黨治黨、規(guī)范黨內(nèi)政治生活的主體責(zé)任進(jìn)一步向基層黨委傳導(dǎo)，向全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部傳導(dǎo)，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，努力促進(jìn)“共同擔(dān)當(dāng)”。
要強(qiáng)化示范帶頭，充分發(fā)揮表率作用。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。要自覺做堅(jiān)定理想信念的表率，帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，持續(xù)夯實(shí)思想根基，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。要自覺做嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率，警惕“七個(gè)有之”，做到“五個(gè)必須”，以紀(jì)律為準(zhǔn)繩、按規(guī)矩做事情，真正讓政治紀(jì)律和政治規(guī)矩在頭腦中立起來、言行中嚴(yán)起來、履職中抓起來。要自覺做堅(jiān)持民主集中制的表率，帶頭發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，帶頭堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，帶頭執(zhí)行集體決定。在全省范圍內(nèi)，進(jìn)一步理順黨代會(huì)、全會(huì)和會(huì)的關(guān)系，加強(qiáng)黨代會(huì)對(duì)全會(huì)的監(jiān)督，全會(huì)對(duì)會(huì)的監(jiān)督。要自覺做弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的表率，帶頭堅(jiān)持群眾路線，著力加強(qiáng)黨員干部與人民群眾的血肉聯(lián)系，積極鼓勵(lì)黨員干部在基層一線建功立業(yè)，努力讓情系百姓的好干部有為有位。要自覺做執(zhí)行黨的組織生活制度的表率，帶頭講黨課，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭執(zhí)行重大問題和個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)向組織請(qǐng)示報(bào)告制度，帶頭堅(jiān)持“雙重組織生活”制度，帶動(dòng)提高組織生活質(zhì)量。
要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，著力推動(dòng)拉長(zhǎng)短板。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須找準(zhǔn)問題、補(bǔ)齊短板。要弄清源頭癥結(jié)，排查梳理黨內(nèi)政治生活中存在的突出顯性問題和重要隱性問題，嚴(yán)肅認(rèn)真整改，堅(jiān)決規(guī)范糾治;對(duì)照“四講四有”找差距、明不足，引導(dǎo)黨員立足崗位作表率;堅(jiān)持把基層黨組織按期換屆專項(xiàng)檢查作為正本溯源的重點(diǎn)工作，排查摸清底數(shù)，從嚴(yán)督導(dǎo)換屆。要解決突出問題，把黨員的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任作為思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，融入黨內(nèi)政治生活當(dāng)中，從嚴(yán)格執(zhí)行基本規(guī)范做起，扣準(zhǔn)問題抓整改，堅(jiān)持認(rèn)真抓經(jīng)常，注重細(xì)節(jié)真嚴(yán)管，使管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇20
黨的xx大報(bào)告提出,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。高校是創(chuàng)造未來先進(jìn)生產(chǎn)力的基地,造就最廣大人民利益忠實(shí)代表的基地,創(chuàng)造、傳播先進(jìn)思想文化的陣地,有責(zé)任貫徹落實(shí)xx大學(xué)生黨員的教育工作,把在校大學(xué)生黨員培育成為胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大志向,思想上、政治上符合建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義需要的馬克思主義者和優(yōu)秀的高級(jí)專門人才。
一、新時(shí)期高校學(xué)生黨員教育管理的緊迫性分析
1.宏觀社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化與學(xué)生黨員的人生價(jià)值觀的不確定性
目前,我國(guó)正處在改革的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)各方面都發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化。經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會(huì)生活方式的多樣化、社會(huì)組織形式的多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化、人們生活方式和價(jià)值觀念的多元化日趨明顯。同時(shí)西方敵對(duì)勢(shì)力始終對(duì)我們實(shí)施“西化”、“分化”、“遏制”戰(zhàn)略,他們通過各種途徑加緊對(duì)我們進(jìn)行思想和文化滲透。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的普及,國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的深刻變化,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的曲折,西方思想文化的滲透,勢(shì)必對(duì)大學(xué)生黨員的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生影響。因此,在新形勢(shì)下,以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)高校學(xué)生黨員教育,用科學(xué)理論武裝高校學(xué)生黨員是抵御外界不良影響,幫助他們?cè)鰪?qiáng)辨別是非的能力,樹立科學(xué)的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使其牢固樹立社會(huì)主義思想信念和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想的必然要求。
2.社會(huì)對(duì)高校學(xué)生黨員的高要求與學(xué)生黨員自身政治素質(zhì)的不對(duì)稱性
新時(shí)期對(duì)高校學(xué)生黨員素質(zhì)提出了更高的要求,就大學(xué)生黨員的自身特點(diǎn)而言,從總體上看,他們精力充沛,進(jìn)取心強(qiáng),觀念更新快,主流是好的。可他們也還存在不足,尤其是在政治素質(zhì)方面主要表現(xiàn)為:一是在政治的敏銳性和政治熱情的持久力方面存在不足。二是以科學(xué)理論武裝頭腦的自覺性與理論學(xué)習(xí)的理解力方面存在不足。三是在黨員意識(shí)培養(yǎng)和模范帶頭作用的發(fā)揮方面存在不足。
因此,強(qiáng)化對(duì)高校學(xué)生黨員的教育管理已經(jīng)到了十分迫切的地步,必須從思想上提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。
3.高校基層黨組織工作不到位與學(xué)生黨員教育管理的迫切需求
新時(shí)期黨員教育管理領(lǐng)導(dǎo)體制尚未完全理順,黨員教育工作者隊(duì)伍不夠健全、穩(wěn)定。高校基層黨組織往往重黨課學(xué)習(xí),輕黨性鍛煉,重政治要求,輕人格培養(yǎng),重學(xué)習(xí)內(nèi)容,輕學(xué)習(xí)效果,重入黨前培養(yǎng),輕發(fā)展后教育。對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育和組織發(fā)展工作上,有的建立了“聯(lián)系人培養(yǎng)制度”、“思想?yún)R報(bào)制度”、“全方位考察制度”、“培養(yǎng)期評(píng)價(jià)制度”、“預(yù)備期評(píng)議制度”等。但在發(fā)展學(xué)生入黨后,如何針對(duì)學(xué)生黨員的特點(diǎn)及新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問題,開展有針對(duì)性的教育還不夠;還有的學(xué)生黨支部開展組織活動(dòng)堅(jiān)持不好,組織學(xué)習(xí)走形式,更缺乏生動(dòng)活潑、豐富多彩和適合青年特點(diǎn)的教育活動(dòng);有的黨組織雖然搞了教育,但一些教育內(nèi)容、方法跟不上新形勢(shì)發(fā)展的要求,重視程度也有差異,致使有些學(xué)生黨員覺得入了黨就入了“保險(xiǎn)箱”,入了黨就感到有了政治資本,政治上就“船到碼頭,車到站”,放松了對(duì)自己的要求和改造。這種狀況需要基層黨組織在注重發(fā)展黨員工作的同時(shí),還必須采取強(qiáng)有力的措施加大對(duì)大學(xué)生黨員教育的力度。
二、科學(xué)選擇新時(shí)期高校學(xué)生黨員教育管理的內(nèi)容
1.“三個(gè)代表”重要思想的教育
“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是我們黨適應(yīng)新形勢(shì),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強(qiáng)拒腐防變能力,使中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的航向前進(jìn),使我們黨始終立于不敗之地的行動(dòng)指南和可靠保證。因此,高等學(xué)校要把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想作為加強(qiáng)高校學(xué)生黨員教育工作的首要任務(wù)來抓。組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí),深刻理解它的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)它的重大意義,并在實(shí)際工作中貫徹落實(shí),身體力行。
2.黨性鍛煉與黨的宗旨教育
近幾年來,由于高校黨建工作不斷加強(qiáng),一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生經(jīng)過培養(yǎng)步入黨組織的行列,為黨組織增添了新鮮血液。他們?cè)趯W(xué)生中起到了先鋒模范的作用,激勵(lì)了更多的學(xué)生積極向上、要求進(jìn)步的熱情。但是,也有一些學(xué)生黨員只注重自己個(gè)性的發(fā)展,只顧自己專業(yè)學(xué)習(xí),不去為廣大同學(xué)的利益著想,不能把個(gè)人利益同黨和人民利益結(jié)合起來,在自己的利益得不到實(shí)現(xiàn)時(shí)就情緒低落,工作消極,不求進(jìn)取,對(duì)發(fā)生在自己周圍的不良傾向和不良行為不能出來進(jìn)行批評(píng)和斗爭(zhēng),不肯為別人著想,對(duì)待他人的困難,不能給予熱情的幫助,缺乏為人民群眾和廣大同學(xué)利益犧牲的獻(xiàn)身精神。對(duì)此,我們必須用黨在各個(gè)歷史時(shí)期,把全心全意為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀扎根于學(xué)生黨員之中,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.科學(xué)文化知識(shí)與全面提高自身素養(yǎng)的教育
高等學(xué)校學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)專業(yè)理論和科學(xué)文化知識(shí),全面提高各方面素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值作準(zhǔn)備。在要求他們學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),注意增加現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的分量,組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)反映現(xiàn)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育等方面的新知識(shí),開闊廣大學(xué)生黨員的視野,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)和理論,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把他們培養(yǎng)成為既有完善個(gè)性,又有較高創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
三、開創(chuàng)新時(shí)期高校學(xué)生黨員教育管理的新途徑
為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)高校學(xué)生黨員的教育管理,筆者認(rèn)為主要有以下途徑:
1.切實(shí)抓好學(xué)生黨支部建設(shè),為有效實(shí)現(xiàn)黨員教育管理提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨員的教育,支部是關(guān)鍵。一個(gè)支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟,兩者相輔相成,不能分割。要有效地教育學(xué)生黨員,必須建設(shè)和維護(hù)黨組織這個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘,這樣,黨員的這面旗幟才會(huì)在這座堡壘上高高飄揚(yáng)。一是要選好支部書記。二是黨支部要堅(jiān)持組織生活。三是必須切實(shí)有效地做好入黨后黨員的考察教育工作。四是堅(jiān)持對(duì)學(xué)生黨支部書記的培訓(xùn),提高其工作能力。高校黨組織應(yīng)經(jīng)常組織學(xué)生黨支部書記參加各種各樣的培訓(xùn)班。通過培訓(xùn),使他們掌握做好適合學(xué)生黨員的黨務(wù)工作本領(lǐng),調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生黨員的積極性,讓支部每一名黨員都要發(fā)揮其一面旗幟的作用。
2.積極舉辦黨課專題、系列講座等活動(dòng),加強(qiáng)高校黨組織對(duì)大學(xué)生黨員的黨性教育。高校黨組織應(yīng)針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下大學(xué)生黨員的特點(diǎn)及存在的問題,全面系統(tǒng)地進(jìn)行黨的基本知識(shí)、共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)等教育。聘請(qǐng)理論積淀深厚的教員任教,組織專題理論培訓(xùn)班,開設(shè)系列黨課,采取集中培訓(xùn)或輪訓(xùn)的辦法,全面提高學(xué)生黨員隊(duì)伍的理論素養(yǎng);結(jié)合形勢(shì),舉辦報(bào)告會(huì),如聘請(qǐng)知名教授、領(lǐng)導(dǎo)等為學(xué)生黨員作形勢(shì)報(bào)告,聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家作市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)講座等,及時(shí)開展形勢(shì)、政策教育。當(dāng)前要利用黨校積極宣傳黨的xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,開展鄧小平理論、精神文明建設(shè)等專題講座及預(yù)備黨員培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)新黨員的教育培養(yǎng),避免新黨員入黨之后的教育和繼續(xù)培養(yǎng)出現(xiàn)“真空”現(xiàn)象。通過黨校學(xué)習(xí),造就一批有朝氣、懂理論、有較好思想政治素質(zhì)的學(xué)生黨員。
3.認(rèn)真組織學(xué)生黨員參加社會(huì)實(shí)踐,提高他們綜合素質(zhì)。結(jié)合高校特點(diǎn),高校黨組織應(yīng)廣泛組織學(xué)生黨員深入和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如參觀各種展覽、邀請(qǐng)模范人物作報(bào)告、觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)人物的事跡報(bào)告錄像、開展向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)、積極參加暑假、寒假社會(huì)實(shí)踐,參與科技文化服務(wù),兼做法律顧問、家教、社教等。通過這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以激勵(lì)和鼓舞大學(xué)生黨員不斷前進(jìn),培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)、自覺奉獻(xiàn)的精神;可以了解國(guó)情民情,開闊大學(xué)生黨員的視野,增強(qiáng)工作事業(yè)心、責(zé)任感,增強(qiáng)自身素質(zhì),提高綜合能力,做一名名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員,成為一個(gè)社會(huì)歡迎、地方認(rèn)可、單位滿意的合格人才。
四、結(jié)語
高校學(xué)生黨員的教育和管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,面向小康社會(huì),我們要從思想上高度重視高校學(xué)生黨員的教育和管理,從組織上健全管理機(jī)制,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合、理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合、灌輸教育與自我教育相結(jié)合、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合,從實(shí)踐中培養(yǎng)黨員意識(shí),按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力開拓新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作新思路與新途徑。只有這樣,才能向我黨輸送高質(zhì)量的干部后備隊(duì)伍,也才能保證我們黨的“三個(gè)代表”真正實(shí)現(xiàn)。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇21
以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，探索富有時(shí)代性、體現(xiàn)靈活性、突出實(shí)效性的形式和載體，讓黨員教育管理制度與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)黨員隊(duì)伍發(fā)展的需要
針對(duì)農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、科研單位、社會(huì)團(tuán)體等不同情況，分別制定實(shí)施方案，有針對(duì)性地提出要求、開展教育
指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，為加強(qiáng)黨員日常教育管理、把全面從嚴(yán)治黨抓在平時(shí)落在全體提供了重大契機(jī)。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，在前期全面排查黨員組織關(guān)系、實(shí)施基層黨支部書記素質(zhì)提升工程等基礎(chǔ)上，圍繞專題“學(xué)”，創(chuàng)新方式“講”，強(qiáng)化引領(lǐng)“樹”，立足崗位“做”，針對(duì)問題“改”，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“評(píng)”，以學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)成效為中原崛起河南振興富民強(qiáng)省提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
堅(jiān)持“三基本”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。“三基本”是加強(qiáng)黨員日常教育管理的重要途徑，也是學(xué)習(xí)教育的顯著特點(diǎn)，需要以堅(jiān)定的態(tài)度、有效的舉措一以貫之地抓好落實(shí)。一方面，要在落實(shí)黨的組織生活制度上“動(dòng)真格”。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，堅(jiān)決維護(hù)黨的組織生活制度的嚴(yán)肅性。另一方面，要在黨的組織生活制度創(chuàng)新上“下真勁”。針對(duì)新情況新問題，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，探索富有時(shí)代性、體現(xiàn)靈活性、突出實(shí)效性的形式和載體，讓黨員教育管理制度與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)黨員隊(duì)伍發(fā)展的需要，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。上行下效，源清流潔。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭堅(jiān)持民主集中制，帶頭參加黨支部的組織生活，帶頭接受黨支部的管理監(jiān)督，以身示范，層層立標(biāo)桿、樹導(dǎo)向。
實(shí)行“三分法”。分級(jí)分類分崗位推進(jìn)是“具體化、精準(zhǔn)化、差異化”抓好學(xué)習(xí)教育的集中體現(xiàn)。堅(jiān)持分級(jí)推進(jìn)。對(duì)于各級(jí)黨組織來說，省、市黨委要出臺(tái)相關(guān)推進(jìn)措施和保障措施，如組織編寫不同領(lǐng)域黨支部書記講黨課教案等;縣級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，對(duì)學(xué)習(xí)教育作出具體安排;基層黨委要加強(qiáng)對(duì)所轄黨支部全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，緊緊盯住制定和落實(shí)學(xué)習(xí)教育計(jì)劃等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人、具體到事、細(xì)化到項(xiàng)，通過責(zé)任的落實(shí)確保工作的到位。對(duì)于黨員個(gè)人來說，普通黨員要做合格共產(chǎn)黨員，縣以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)當(dāng)人民滿意公務(wù)員。堅(jiān)持分類實(shí)施。針對(duì)農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、科研單位、社會(huì)團(tuán)體等不同情況，分別制定實(shí)施方案，有針對(duì)性地提出要求、開展教育。注重采取切合實(shí)際的方式方法，抓好農(nóng)民工黨員、高校畢業(yè)生流動(dòng)黨員、離退休干部職工黨員的學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持分崗位開展。根據(jù)工作性質(zhì)，區(qū)分綜合管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、生產(chǎn)一線崗位，對(duì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)和內(nèi)容、形式、措施等作出具體安排，提高針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性。
突出“三結(jié)合”。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持“兩手抓”，防止“兩張皮”。根據(jù)河南實(shí)際，我們把“兩學(xué)一做”與推進(jìn)“十三五”規(guī)劃落實(shí)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)結(jié)合起來。開展“五查五促”，即查“十三五”規(guī)劃重大工程啟動(dòng)推進(jìn)情況，促轉(zhuǎn)型提質(zhì)增效;查全面深化改革重點(diǎn)任務(wù)完成情況，促體制機(jī)制創(chuàng)新;查精準(zhǔn)扶貧措施落實(shí)情況，促打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn);查重點(diǎn)民生工程實(shí)施情況，促社會(huì)和諧穩(wěn)定;查聯(lián)系群眾服務(wù)群眾情況，促作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效，使學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。與大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提高黨建工作水平結(jié)合起來。打好整頓不合格基層黨組織“組合拳”，持續(xù)抓好基層黨組織“晉位升級(jí)”，進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，切實(shí)激活基層黨組織、增強(qiáng)基層組織力。與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、黨員先進(jìn)典型群體精神結(jié)合起來。把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措，使其更加深入人心。充分發(fā)揮媒體作用，推廣運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”等新興技術(shù)手段，進(jìn)一步加大焦裕祿等新時(shí)期共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表的宣傳力度，分層次分領(lǐng)域推出一批黨員身邊的先進(jìn)典型，讓“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)更加鮮明，讓學(xué)做“合格黨員”的路徑更加清晰，引導(dǎo)廣大黨員在決勝全面建成小康中積極作為、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇22
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發(fā)生了較大變化，如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的黨員教育管理，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是我們各級(jí)黨組織亟待解決的重要課題。為此，我市積極探索新途徑、創(chuàng)新新方法，從思想教育入手，夯實(shí)基礎(chǔ)、提升素質(zhì)、創(chuàng)新特色，走出了一條適合黨員特點(diǎn)的教育管理之路，取得了明顯的實(shí)效。
一、基本實(shí)踐
1、創(chuàng)新方法，著力提高黨員的整體素質(zhì)。
教育形式突出“新”。近年來，我市根據(jù)黨員思想實(shí)際，設(shè)計(jì)載體，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，先后開展了“雙學(xué)”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動(dòng)日”、“黨員結(jié)對(duì)掛鉤”、“黨的溫暖進(jìn)萬家”、“黨群共富”等活動(dòng)，并連續(xù)20xx年在基層黨組織中開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，連續(xù)20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動(dòng)，連續(xù)20xx年堅(jiān)持每年對(duì)農(nóng)村黨員進(jìn)行一次冬訓(xùn)。今年，我市又在全市黨員中興起學(xué)習(xí)貫徹“”重要思想新高潮，繼續(xù)開展“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”大討論，在機(jī)關(guān)部門黨員干部中開展創(chuàng)“四型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、規(guī)范型、文明型)活動(dòng)，進(jìn)行作風(fēng)集中教育整頓，教育黨員進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期精神，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”和“一個(gè)追趕三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的使命感和責(zé)任感，營(yíng)造黨員立足本職、開拓進(jìn)取、比奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍，收到了較好的教育效果。
教育手段突出“活”。我市針對(duì)農(nóng)村黨員分布廣難集中、流動(dòng)黨員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，建立健全了黨員信息網(wǎng)絡(luò)，充分利用電教網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)黨員的思想教育，構(gòu)筑了黨員思想教育體系;開通了黨建網(wǎng)，及時(shí)傳送黨建工作新信息，加強(qiáng)與黨員的聯(lián)系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動(dòng)，每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)放映100場(chǎng)次有教育意義的電影和實(shí)用技術(shù)科教片，為全市黨員教育開辟了新渠道。
2、健全機(jī)制，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
我市在黨員管理上，著力把好三個(gè)環(huán)節(jié)，提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，形成了一套有效的管理機(jī)制：
一是嚴(yán)把“入口”。堅(jiān)持發(fā)展黨員的“十六字”方針，認(rèn)真制定發(fā)展黨員階段規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃，把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍上，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門基層黨校為陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)和教育，從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量;先后推行了發(fā)展黨員“公示制”、“票決制”和“責(zé)任追究制”，嚴(yán)把“入口關(guān)”。XX年至今，全市共有36名發(fā)展對(duì)象在公示中收到群眾反映，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，有24人被認(rèn)定不具備發(fā)展條件，未予發(fā)展;有10名預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正公示中收到群眾反映，7人被取消預(yù)備黨員資格，2人延長(zhǎng)預(yù)備期;有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中違規(guī)操作，查實(shí)后，給相關(guān)責(zé)任人實(shí)施了黨紀(jì)處分。
二是管好“口內(nèi)”。堅(jiān)持和規(guī)范組織生活制度，并不斷推動(dòng)黨員管理制度創(chuàng)新。在非公經(jīng)濟(jì)黨組織中推行黨員思想?yún)R報(bào)談心會(huì)、黨員議事會(huì)、黨企溝通會(huì)和黨員技能課新“三會(huì)一課”制度;針對(duì)流動(dòng)黨員管理難的特點(diǎn)，研究出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理的暫行辦法》，按行業(yè)成立了19個(gè)流動(dòng)黨員活動(dòng)管理站，對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行有效管理。同時(shí)，在市級(jí)機(jī)關(guān)和服務(wù)窗口推行黨員掛牌上崗制度，讓黨員亮出身份，接受群眾監(jiān)督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx。
三是疏通“出口”。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制，開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，嚴(yán)格處置不合格黨員，永葆黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。XX年，推廣菱塘回族鄉(xiāng)民主評(píng)議黨員“兩票雙評(píng)”的做法，提高了民主評(píng)議黨員的質(zhì)量。二年來，全市共有148名黨員在民主評(píng)議黨員中被評(píng)為不合格黨員，基層黨組織共發(fā)出限改通知書16份，警示通知書34份，有47人經(jīng)過教育有了很大轉(zhuǎn)化，2人受到黨內(nèi)警告處分，14人被撤銷黨內(nèi)職務(wù)，2名信教黨員被勸退，32名黨員被除名，有力地保證了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷拓展黨員教育管理的平臺(tái)。
基層黨組織是黨員教育管理的主體，是黨員教育管理的具體組織者和實(shí)施者，我市以基層黨組織建設(shè)為抓手，不斷加強(qiáng)黨員的教育管理。一是加大經(jīng)濟(jì)薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村黨支部，培養(yǎng)選拔了196名“雙帶型”村支書，農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織的設(shè)置模式，建立村企合一支部43個(gè)，村鎮(zhèn)聯(lián)建支部19個(gè)，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)探索按行業(yè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整黨組織設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業(yè)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業(yè)中，有165家獨(dú)立建立了黨組織、33家聯(lián)合建立了黨組織，186家非公企業(yè)黨組織關(guān)系掛靠農(nóng)經(jīng)保障中心、企業(yè)管理服務(wù)站、個(gè)私協(xié)會(huì)和所在村黨組織;對(duì)員工人數(shù)在25人以上，只有個(gè)別黨員不具備建支條件的非公企業(yè)，選派黨建工作指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)黨員的教育管理。全市共從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員，使黨組織的管理觸角觸及到了每個(gè)黨員，掃除了非公企業(yè)黨員教育管理的“盲區(qū)”。三是積極探索社區(qū)黨組織建設(shè)，強(qiáng)化社區(qū)黨組織黨員教育管理的職能。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的實(shí)施意見》，將城區(qū)24個(gè)居委會(huì)重新調(diào)整為15個(gè)社區(qū)，相應(yīng)成立了黨組織，配備了專職黨務(wù)干部，制定了社區(qū)黨建工作制度，各社區(qū)黨組織普遍開展了與轄區(qū)單位黨組織共建、黨員共管活動(dòng)，使社區(qū)黨員教育管理工作有了較大起色。
二、主要問題
黨員教育管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫，創(chuàng)新了不少做法，總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗(yàn)，但隨著形勢(shì)的發(fā)展，新情況、新問題仍然層出不窮。
(1)少數(shù)黨員的政治意識(shí)有所弱化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的二重性對(duì)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了較大沖擊，少數(shù)黨員市場(chǎng)觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強(qiáng)，金錢至上、個(gè)人至上、利益至上，重利益輕理想，經(jīng)不住權(quán)力、金錢、美色的誘惑，蛻化變質(zhì);還有少數(shù)黨員精神頹廢，喪失理想信念，陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰，比1995年增加了2.5倍。
(2)部分黨員的黨員意識(shí)有所淡化。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移力度的不斷加大和企業(yè)改制的不斷深入，外出經(jīng)商、打工的流動(dòng)黨員越來越多，流動(dòng)頻率越來越快，據(jù)調(diào)查，全市共有2300多名黨員常年在外經(jīng)商、打工，由于受空間和工作性質(zhì)的限制，絕大部分黨員不能經(jīng)常回鄉(xiāng)參加正常的組織生活，不少黨員不僅不主動(dòng)與所在黨組織聯(lián)系、主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想及工作情況，甚至連黨費(fèi)也懶得交，忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員，失落感強(qiáng)，抱怨飯碗沒有了，生存都受到了挑戰(zhàn)，還要組織關(guān)系干什么，既不愿主動(dòng)參加流動(dòng)黨員活動(dòng)管理站組織的活動(dòng)，又不愿到社區(qū)報(bào)到，游離于黨組織管理之外，成為“口袋”黨員。少數(shù)非公企業(yè)黨員雇傭思想嚴(yán)重，重經(jīng)濟(jì)效益、輕政治追求，對(duì)參加正常的組織活動(dòng)認(rèn)識(shí)存有誤區(qū)，認(rèn)為效益最重要，參不參加組織活動(dòng)無關(guān)緊要。
(3)少數(shù)黨員作用發(fā)揮不明顯。少數(shù)黨員理想信念淡漠，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，先鋒模范作用不能很好地發(fā)揮，在日常生活工作中把自己混同于一般群眾，人云亦云，甘當(dāng)群眾尾巴;還有少數(shù)黨員干部與群眾的關(guān)系疏遠(yuǎn)，只顧自己致富，不想為群眾謀利，甚至與群眾爭(zhēng)名爭(zhēng)利。從調(diào)查情況看，目前農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數(shù)減少的問題，農(nóng)村老黨員作用發(fā)揮不明顯已成為農(nóng)村基層黨組織的一個(gè)棘手問題。
(4)黨組織建設(shè)相對(duì)滯后。一是農(nóng)村黨組織設(shè)置不夠合理，黨員數(shù)量多、人員分散、流動(dòng)性大，加之受活動(dòng)場(chǎng)所的限制，組織活動(dòng)難開展。二是非公企業(yè)黨組織組建率不高，黨組織的覆蓋面偏窄，影響黨員教育管理的效果。三是社區(qū)建設(shè)起步晚，黨建工作有待加強(qiáng)。全市15個(gè)社區(qū)黨支部，有3個(gè)是獨(dú)人支部，有2個(gè)社區(qū)靠租房辦公，黨員活動(dòng)的場(chǎng)地有限，15個(gè)支部書記中有6人沒有從事過黨務(wù)工作，絕大多數(shù)黨支部書記沒有接受過系統(tǒng)的黨務(wù)工作培訓(xùn)，對(duì)做好新形勢(shì)下社區(qū)黨建工作、加強(qiáng)社區(qū)黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。
(5)發(fā)展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強(qiáng)、有一技之長(zhǎng)的人紛紛外出經(jīng)商打工，企業(yè)臨時(shí)用工比例增多，流動(dòng)性增大，從而導(dǎo)致了培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的源頭不足，發(fā)展生產(chǎn)一線、青年、婦女入黨的難度加大。發(fā)展青年黨員源頭不足，又導(dǎo)致黨員年齡老化程度進(jìn)一步提高，從調(diào)查情況看，許多農(nóng)村支部老黨員多、年輕黨員少，支部活動(dòng)缺乏生機(jī)和活力。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇23
為慶祝建黨94周年，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)主旋律，匯聚正能量，6月份，工行邢臺(tái)分行貼近基層需求、聚焦先進(jìn)典型，組織拍攝了優(yōu)秀黨員教育電視片《青春似卷憑心繪——記橋東支行營(yíng)業(yè)室經(jīng)理申佩》，并于7月1日起在分行網(wǎng)訊平臺(tái)播放，為基層黨組織和廣大黨員提供生動(dòng)鮮活的教材，更好地滿足廣大黨員干部的學(xué)習(xí)需求，用身邊事教育身邊人。
優(yōu)秀黨員教育電視片取材于邢臺(tái)橋東支行營(yíng)業(yè)室經(jīng)理申佩，她參加工作20xx年來，始終扎根基層網(wǎng)點(diǎn)、堅(jiān)守基層一線，踐行著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。近兩年，申佩先后榮獲省行先進(jìn)工作者、省行電子業(yè)務(wù)發(fā)展年先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，她所帶領(lǐng)的橋東支行營(yíng)業(yè)室，先后被評(píng)為總行“人民滿意建設(shè)年”客戶最滿意網(wǎng)點(diǎn)、省行“信用卡業(yè)務(wù)突出貢獻(xiàn)單位”、省行五星級(jí)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等榮譽(yù)，在橋東營(yíng)業(yè)室員工中，不斷涌現(xiàn)出總行服務(wù)標(biāo)兵、省行先進(jìn)工作者、省行技術(shù)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵和營(yíng)銷能手。申佩和她的團(tuán)隊(duì)在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)，彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的卓越品質(zhì)。
該行結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，緊密聯(lián)系經(jīng)營(yíng)管理工作實(shí)際，組織廣大黨員學(xué)習(xí)觀看，對(duì)照典型找差距，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)廣大黨員干部以先鋒模范為鏡，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺踐行黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提升金融服務(wù)水平
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇24
時(shí) 間： 2月11日
地 點(diǎn)： 辦公樓112室
形 式： 學(xué)習(xí)討論
主持人：
授課人：
記錄人：
應(yīng)到人數(shù)： 35
實(shí)到人數(shù)： 35
缺席人：
主 題：行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部開展向文建明同志學(xué)習(xí)活動(dòng)
主要內(nèi)容：
2月11日，XX中學(xué)黨支部召開了全體黨員大會(huì)，會(huì)議由楊衛(wèi)紅書記主持。會(huì)上楊書記、校長(zhǎng)向全體黨員通報(bào)了學(xué)校寒假工作和學(xué)校教育教學(xué)方面主要工作;副書記沈裕華宣讀了支部20xx年度工作計(jì)劃，聽取廣大黨員意見和建議;最后楊校長(zhǎng)傳達(dá)了教育局黨委“關(guān)于開展向文建明同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知”，楊校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體黨員共同學(xué)習(xí)了文建明同志的先進(jìn)事跡。文建明同志是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)楷模，黨支部號(hào)召全體黨員要在自身工作中自覺向同志學(xué)習(xí)，要以實(shí)際行動(dòng)投身“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，努力提升師德師能，在工作中要講大局、講實(shí)干、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)辄h旗添彩，向建黨90周年獻(xiàn)禮。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇25
沙河口區(qū)委以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，將始于春柳街道的“微課堂”推廣到了全區(qū)，并堅(jiān)持以“微”為特點(diǎn)，以黨員所需為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以方便黨員學(xué)習(xí)為陣地建設(shè)宗旨，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化為目的，使這種靈活多樣的黨課教育方式融入到全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中，有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)活動(dòng)向基層延伸。
小課堂大主題 黨課內(nèi)容接地氣
香沙社區(qū)“支部講壇”是轄區(qū)黨員的微課堂，50多名老黨員都走上過講壇。為了讓黨員聽得進(jìn)、有效果，他們講課前做足功課，深入社區(qū)了解和調(diào)查黨員的學(xué)習(xí)需求，然后有針對(duì)性的收集資料、進(jìn)行備課。他們的微課堂有時(shí)在社區(qū)、有時(shí)在樓院、有時(shí)還在某個(gè)授課人家中，社區(qū)90%以上黨員都參與了講壇活動(dòng)。
像這樣“接地氣”的“微課堂”遍布沙河口區(qū)，它們遵循老齡學(xué)習(xí)的規(guī)律，黨課形式靈活多樣，內(nèi)容緊隨黨員關(guān)注的熱點(diǎn)，與傳統(tǒng)集中式大黨課互相補(bǔ)充，形成了街道、社區(qū)、樓院多層次的黨課覆蓋。
在師資力量上，變一人講為大家講，突破了傳統(tǒng)的由教授、專家主講的模式，著重推選小巷講壇這些來自基層一線的宣講員作為宣講的骨干力量。同時(shí)鼓勵(lì)和要求社區(qū)成立優(yōu)秀黨員“講師團(tuán)”，講師團(tuán)成員可以是離退休的機(jī)關(guān)老干部、老黨員、也可以是基層普通黨員。采取“輪流為師”的方式，使主講人體驗(yàn)備課、授課的整個(gè)過程，營(yíng)造了“人人爭(zhēng)當(dāng)教員、人人都是學(xué)員”的良好氛圍。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，根據(jù)黨員群眾反饋確定。為貼近黨員的學(xué)習(xí)需求，沙河口區(qū)開辟“黨課超市”，定期集中下發(fā)宣講專題“菜單”，由黨員根據(jù)自己的需要點(diǎn)單。“菜單”中不僅涵蓋政策理論、黨史國(guó)情、傳統(tǒng)文化等理論課程，還包括心理輔導(dǎo)、普法宣傳、科學(xué)普及、社區(qū)建設(shè)等與黨員群眾生活息息相關(guān)的專題。“當(dāng)前的理論熱點(diǎn)是什么，我們就學(xué)習(xí)什么;黨員有什么學(xué)習(xí)需求，我們的教育就跟進(jìn)到哪里”。在這種教育方針下，“微課堂”更加貼近基層、貼近群眾。
就近學(xué)隨時(shí)學(xué) 黨課陣地全覆蓋
對(duì)于泰安社區(qū)黨支部的老黨員們來說，支部書記孫慶玲的家就是他們的“微課堂”。支部大部分黨員由于年齡偏大、腿腳不便，到社區(qū)圖書閱覽室往往要走上近半個(gè)小時(shí)，于是支部書記孫慶玲就決定在自己家建個(gè)讀書學(xué)習(xí)點(diǎn)為老黨員們學(xué)習(xí)提供方便。孫書記家的讀書學(xué)習(xí)點(diǎn)建立后，支部那些上了年紀(jì)的老黨員看報(bào)、讀書和“議事”有了好去處。大家聚在一起學(xué)黨的方針政策，學(xué)養(yǎng)生、健康知識(shí)，議論著新鮮事，商量著怎么發(fā)揮余熱。
針對(duì)流動(dòng)黨員時(shí)間不定、地點(diǎn)分散的實(shí)際，沙河口區(qū)不斷延伸學(xué)習(xí)領(lǐng)域，利用“沙河口區(qū)黨建網(wǎng)”和黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)打造“網(wǎng)絡(luò)微課堂”，及時(shí)整理發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)等信息，向基層、流動(dòng)黨員提供“學(xué)習(xí)菜單”、“課件下載”等服務(wù)，把單一的“室內(nèi)課堂”拓展到“立體課堂”，保證“不讓一個(gè)黨員漏學(xué)”。同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聽取他們的學(xué)習(xí)心得、意見反饋。目前，黨建網(wǎng)各版塊共收集上傳各類學(xué)習(xí)資料100多種，為社區(qū)黨員提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。
為了讓黨員就近學(xué)、方便學(xué)，沙河口區(qū)像建立便民超市一樣，布點(diǎn)“微課堂”。以社區(qū)黨員活動(dòng)室、小巷講壇和社區(qū)書屋為主陣地，以支部講壇、流動(dòng)紅旗學(xué)習(xí)站、居家學(xué)習(xí)點(diǎn)為延伸陣地，在社區(qū)、樓院、中心戶和黨員群眾中設(shè)立大大小小教育陣地百余個(gè)，遍布社區(qū)的角角落落，讓黨員一出家門，就能找到學(xué)習(xí)的地方。為保證黨員學(xué)習(xí)的質(zhì)量，各社區(qū)從實(shí)際出發(fā)，在社區(qū)黨員活動(dòng)室配備電視機(jī)、建立“圖書角”、訂購(gòu)報(bào)刊、雜志，馬欄街道幸福社區(qū)還面向居民開展“社區(qū)書屋”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。目前，全區(qū)90個(gè)社區(qū)書屋已全部建成。
多載體新方法 黨課形式多樣化
中山公園街道天興社區(qū)，平時(shí)居民熟悉和喜愛的聚集、納涼場(chǎng)所現(xiàn)在成了社區(qū)的“道德點(diǎn)評(píng)臺(tái)”。在這里黨員群眾用身邊人講身邊事的方式學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。一件件助人為樂、義務(wù)奉獻(xiàn)、熱心公益事業(yè)的點(diǎn)滴事件、生動(dòng)案例引起了社區(qū)黨員們的學(xué)習(xí)興趣，也營(yíng)造出了和諧社區(qū)的共建氛圍。
“老年讀報(bào)課堂”、“支部講壇”、“庭院座談”……雖然學(xué)習(xí)形式各異，但都是轄區(qū)開展的“微課堂”。作為傳統(tǒng)大黨課的補(bǔ)充和延伸，沙河口區(qū)的“微課堂”始終堅(jiān)持以“微處入手，人人參與，形式多樣，寓教于樂”的教育理念,靈活安排上課時(shí)間，最終實(shí)現(xiàn)全區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
為豐富“微課堂”的內(nèi)涵，各街道不斷創(chuàng)新“微課堂”的教育形式，將其與街道黨建特色工作相結(jié)合，形成了各具特色的學(xué)習(xí)模式。黑石礁街道將“微課堂”建在“微服務(wù)、微溝通、微黨建”的“三微”公眾平臺(tái)上，在“微黨建”版塊設(shè)置了“黨建新動(dòng)態(tài)”和“黨建大課堂”欄目。“黨建新動(dòng)態(tài)”通過微信平臺(tái)適時(shí)推送黨建工作信息、發(fā)布街道開展黨建活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài);“黨建大課堂”不定時(shí)發(fā)布黨建基礎(chǔ)知識(shí)、黨的政策理論摘編、啟示性的小故事等。如“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)曉60問”、“穿越時(shí)空的呼喚——焦裕祿精神啟示錄”……簡(jiǎn)短的文字搭配直觀的圖片，使理論學(xué)習(xí)更加生動(dòng)直觀、通俗易懂，而且不受時(shí)間、空間限制，便于隨時(shí)、隨地、隨機(jī)學(xué)習(xí)，為黨員開展“微課堂”提供了新途徑。中山公園街道在“421”文化惠民的基礎(chǔ)上，積極探索“微課堂”的學(xué)習(xí)模式。依托原有的樓道文化和街巷文化，根據(jù)轄區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求，充分利用街巷和樓道空間，建設(shè)黨員學(xué)習(xí)“微走廊”、“微園地”、“微教育”，開展樓道黨員互學(xué)互幫,利用方寸空間，營(yíng)造“學(xué)習(xí)在基層、提高在基層”的黨員教育良好氛圍。
小小微課堂，傳授著知識(shí)、共享著和諧。沙河口區(qū)“微課堂”推廣以來，開展“點(diǎn)單式”送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，區(qū)委黨校講師團(tuán)、星海講壇、十星報(bào)告團(tuán)等輪流下到社區(qū)、樓院當(dāng)起了宣講員，其中舉辦xx屆三中全會(huì)精神、中國(guó)夢(mèng)以及群眾路線等內(nèi)容的主題宣講，使廣大基層黨員干部學(xué)有陣地、做有榜樣。“課堂小型化、形式多樣化，才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化”。沙河口區(qū)“微課堂”滿足了基層不同黨員干部的個(gè)性化需求，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和時(shí)效性，真正實(shí)現(xiàn)由“專家黨課”向“基層黨課”、“枯燥黨課”到“生動(dòng)黨課”、“固定黨課”到“流動(dòng)黨課”的轉(zhuǎn)變，走出了一條基層黨員學(xué)習(xí)教育的特色之路。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇26
完善體制創(chuàng)新機(jī)制
永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發(fā)生了較大變化，如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的黨員教育管理，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是我們各級(jí)黨組織亟待解決的重要課題。為此，我市積極探索新途徑、創(chuàng)新新方法，從思想教育入手，夯實(shí)基礎(chǔ)、提升素質(zhì)、創(chuàng)新特色，走出了一條適合黨員特點(diǎn)的教育管理之路，取得了明顯的實(shí)效。
一、基本實(shí)踐
1、創(chuàng)新方法，著力提高黨員的整體素質(zhì)。
教育形式突出“新”。近年來，我市根據(jù)黨員思想實(shí)際，設(shè)計(jì)載體，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，先后開展了“雙學(xué)”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動(dòng)日”、“黨員結(jié)對(duì)掛鉤”、“黨的溫暖進(jìn)萬家”、“黨群共富”等活動(dòng)，并連續(xù)20xx年在基層黨組織中開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，連續(xù)20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動(dòng)，連續(xù)20xx年堅(jiān)持每年對(duì)農(nóng)村黨員進(jìn)行一次冬訓(xùn)。今年，我市又在全市黨員中興起學(xué)習(xí)貫徹“”重要思想新高潮，繼續(xù)開展“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”大討論，在機(jī)關(guān)部門黨員干部中開展創(chuàng)“四型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、規(guī)范型、文明型)活動(dòng)，進(jìn)行作風(fēng)集中教育整頓，教育黨員進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期精神，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”和“一個(gè)追趕三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的使命感和責(zé)任感，營(yíng)造黨員立足本職、開拓進(jìn)取、比奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍，收到了較好的教育效果。
教育手段突出“活”。我市針對(duì)農(nóng)村黨員分布廣難集中、流動(dòng)黨員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，建立健全了黨員信息網(wǎng)絡(luò)，充分利用電教網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)黨員的思想教育，構(gòu)筑了黨員思想教育體系;開通了黨建網(wǎng)，及時(shí)傳送黨建工作新信息，加強(qiáng)與黨員的聯(lián)系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動(dòng)，每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)放映100場(chǎng)次有教育意義的電影和實(shí)用技術(shù)科教片，為全市黨員教育開辟了新渠道。
教育內(nèi)容突出“實(shí)”。我市在黨員教育中，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效”，在機(jī)關(guān)部門開設(shè)了周末課堂，舉辦了英語300句和辦公自動(dòng)化培訓(xùn)，著力提高機(jī)關(guān)黨員干部勝任本職工作的能力;在基層黨員中開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，努力幫助黨員干部提高綜合素質(zhì)、練就過硬的致富本領(lǐng)，做學(xué)用科技、帶頭致富、帶領(lǐng)民富的帶頭人，做帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的引路人，確保黨員在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中不落伍、不掉隊(duì)，真正發(fā)揮先鋒模范作用。近幾年來，先后舉辦了37期學(xué)歷班和400多期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)黨員干部4萬多人次，其中2275人獲得學(xué)歷證書，3700多人獲得“綠色證書”，2萬多人掌握了1—2門實(shí)用技術(shù)。廣大黨員學(xué)以致用，不少人成為了當(dāng)?shù)胤N、養(yǎng)專業(yè)戶、示范戶和企業(yè)的技術(shù)骨干，并把實(shí)用技術(shù)傳播到村、輻射到戶，帶動(dòng)群眾一起致富。目前，全市已建立省級(jí)農(nóng)村黨員干部實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)示范基地2個(gè)，揚(yáng)州市級(jí)示范點(diǎn)8個(gè)，培植縣級(jí)黨員科技示范戶57個(gè)，有731名黨員成為種、養(yǎng)業(yè)大戶，759名黨員成為農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人，帶動(dòng)了6725名群眾致富。
2、健全機(jī)制，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
我市在黨員管理上，著力把好三個(gè)環(huán)節(jié)，提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，形成了一套有效的管理機(jī)制：
一是嚴(yán)把“入口”。堅(jiān)持發(fā)展黨員的“十六字”方針，認(rèn)真制定發(fā)展黨員階段規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃，把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍上，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門基層黨校為陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)和教育，從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量;先后推行了發(fā)展黨員“公示制”、“票決制”和“責(zé)任追究制”，嚴(yán)把“入口關(guān)”。XX年至今，全市共有36名發(fā)展對(duì)象在公示中收到群眾反映，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，有24人被認(rèn)定不具備發(fā)展條件，未予發(fā)展;有10名預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正公示中收到群眾反映，7人被取消預(yù)備黨員資格，2人延長(zhǎng)預(yù)備期;有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中違規(guī)操作，查實(shí)后，給相關(guān)責(zé)任人實(shí)施了黨紀(jì)處分。
二是管好“口內(nèi)”。堅(jiān)持和規(guī)范組織生活制度，并不斷推動(dòng)黨員管理制度創(chuàng)新。在非公經(jīng)濟(jì)黨組織中推行黨員思想?yún)R報(bào)談心會(huì)、黨員議事會(huì)、黨企溝通會(huì)和黨員技能課新“三會(huì)一課”制度;針對(duì)流動(dòng)黨員管理難的特點(diǎn)，研究出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理的暫行辦法》，按行業(yè)成立了19個(gè)流動(dòng)黨員活動(dòng)管理站，對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行有效管理。同時(shí)，在市級(jí)機(jī)關(guān)和服務(wù)窗口推行黨員掛牌上崗制度，讓黨員亮出身份，接受群眾監(jiān)督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx。
三是疏通“出口”。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制，開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，嚴(yán)格處置不合格黨員，永葆黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。XX年，推廣菱塘回族鄉(xiāng)民主評(píng)議黨員“兩票雙評(píng)”的做法，提高了民主評(píng)議黨員的質(zhì)量。二年來，全市共有148名黨員在民主評(píng)議黨員中被評(píng)為不合格黨員，基層黨組織共發(fā)出限改通知書16份，警示通知書34份，有47人經(jīng)過教育有了很大轉(zhuǎn)化，2人受到黨內(nèi)警告處分，14人被撤銷黨內(nèi)職務(wù)，2名信教黨員被勸退，32名黨員被除名，有力地保證了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷拓展黨員教育管理的平臺(tái)。
基層黨組織是黨員教育管理的主體，是黨員教育管理的具體組織者和實(shí)施者，我市以基層黨組織建設(shè)為抓手，不斷加強(qiáng)黨員的教育管理。一是加大經(jīng)濟(jì)薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村黨支部，培養(yǎng)選拔了196名“雙帶型”村支書，農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織的設(shè)置模式，建立村企合一支部43個(gè)，村鎮(zhèn)聯(lián)建支部19個(gè)，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)探索按行業(yè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整黨組織設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業(yè)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業(yè)中，有165家獨(dú)立建立了黨組織、33家聯(lián)合建立了黨組織，186家非公企業(yè)黨組織關(guān)系掛靠農(nóng)經(jīng)保障中心、企業(yè)管理服務(wù)站、個(gè)私協(xié)會(huì)和所在村黨組織;對(duì)員工人數(shù)在25人以上，只有個(gè)別黨員不具備建支條件的非公企業(yè)，選派黨建工作指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)黨員的教育管理。全市共從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員，使黨組織的管理觸角觸及到了每個(gè)黨員，掃除了非公企業(yè)黨員教育管理的“盲區(qū)”。三是積極探索社區(qū)黨組織建設(shè)，強(qiáng)化社區(qū)黨組織黨員教育管理的職能。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的實(shí)施意見》，將城區(qū)24個(gè)居委會(huì)重新調(diào)整為15個(gè)社區(qū)，相應(yīng)成立了黨組織，配備了專職黨務(wù)干部，制定了社區(qū)黨建工作制度，各社區(qū)黨組織普遍開展了與轄區(qū)單位黨組織共建、黨員共管活動(dòng)，使社區(qū)黨員教育管理工作有了較大起色。
二、主要問題
黨員教育管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫，創(chuàng)新了不少做法，總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗(yàn)，但隨著形勢(shì)的發(fā)展，新情況、新問題仍然層出不窮。
(1)少數(shù)黨員的政治意識(shí)有所弱化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的二重性對(duì)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了較大沖擊，少數(shù)黨員市場(chǎng)觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強(qiáng)，金錢至上、個(gè)人至上、利益至上，重利益輕理想，經(jīng)不住權(quán)力、金錢、美色的誘惑，蛻化變質(zhì);還有少數(shù)黨員精神頹廢，喪失理想信念，陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰，比1995年增加了2.5倍。
(2)部分黨員的黨員意識(shí)有所淡化。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移力度的不斷加大和企業(yè)改制的不斷深入，外出經(jīng)商、打工的流動(dòng)黨員越來越多，流動(dòng)頻率越來越快，據(jù)調(diào)查，全市共有2300多名黨員常年在外經(jīng)商、打工，由于受空間和工作性質(zhì)的限制，絕大部分黨員不能經(jīng)常回鄉(xiāng)參加正常的組織生活，不少黨員不僅不主動(dòng)與所在黨組織聯(lián)系、主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想及工作情況，甚至連黨費(fèi)也懶得交，忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員，失落感強(qiáng)，抱怨飯碗沒有了，生存都受到了挑戰(zhàn)，還要組織關(guān)系干什么，既不愿主動(dòng)參加流動(dòng)黨員活動(dòng)管理站組織的活動(dòng)，又不愿到社區(qū)報(bào)到，游離于黨組織管理之外，成為“口袋”黨員。少數(shù)非公企業(yè)黨員雇傭思想嚴(yán)重，重經(jīng)濟(jì)效益、輕政治追求，對(duì)參加正常的組織活動(dòng)認(rèn)識(shí)存有誤區(qū)，認(rèn)為效益最重要，參不參加組織活動(dòng)無關(guān)緊要。
(3)少數(shù)黨員作用發(fā)揮不明顯。少數(shù)黨員理想信念淡漠，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，先鋒模范作用不能很好地發(fā)揮，在日常生活工作中把自己混同于一般群眾，人云亦云，甘當(dāng)群眾尾巴;還有少數(shù)黨員干部與群眾的關(guān)系疏遠(yuǎn)，只顧自己致富，不想為群眾謀利，甚至與群眾爭(zhēng)名爭(zhēng)利。從調(diào)查情況看，目前農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數(shù)減少的問題，農(nóng)村老黨員作用發(fā)揮不明顯已成為農(nóng)村基層黨組織的一個(gè)棘手問題。
(4)黨組織建設(shè)相對(duì)滯后。一是農(nóng)村黨組織設(shè)置不夠合理，黨員數(shù)量多、人員分散、流動(dòng)性大，加之受活動(dòng)場(chǎng)所的限制，組織活動(dòng)難開展。二是非公企業(yè)黨組織組建率不高，黨組織的覆蓋面偏窄，影響黨員教育管理的效果。三是社區(qū)建設(shè)起步晚，黨建工作有待加強(qiáng)。全市15個(gè)社區(qū)黨支部，有3個(gè)是獨(dú)人支部，有2個(gè)社區(qū)靠租房辦公，黨員活動(dòng)的場(chǎng)地有限，15個(gè)支部書記中有6人沒有從事過黨務(wù)工作，絕大多數(shù)黨支部書記沒有接受過系統(tǒng)的黨務(wù)工作培訓(xùn)，對(duì)做好新形勢(shì)下社區(qū)黨建工作、加強(qiáng)社區(qū)黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。
(5)發(fā)展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強(qiáng)、有一技之長(zhǎng)的人紛紛外出經(jīng)商打工，企業(yè)臨時(shí)用工比例增多，流動(dòng)性增大，從而導(dǎo)致了培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的源頭不足，發(fā)展生產(chǎn)一線、青年、婦女入黨的難度加大。發(fā)展青年黨員源頭不足，又導(dǎo)致黨員年齡老化程度進(jìn)一步提高，從調(diào)查情況看，許多農(nóng)村支部老黨員多、年輕黨員少，支部活動(dòng)缺乏生機(jī)和活力。
三、思考與建議
加強(qiáng)黨員的教育管理，是黨組織的重要職責(zé)，也是檢驗(yàn)黨組織是否有戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。黨的三代領(lǐng)導(dǎo)同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)：黨要管黨，從嚴(yán)治黨，各級(jí)黨組織必須對(duì)黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。加強(qiáng)新形勢(shì)下的黨員教育管理，要與時(shí)俱進(jìn)，針對(duì)新情況，拓展新思路，研究新方法，解決新問題;要針對(duì)黨員的分布、流向和職業(yè)特點(diǎn)，著眼于提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性、發(fā)揮作用，不斷創(chuàng)新黨員教育管理的體制和機(jī)制，提高黨員教育管理的成效。
1、要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新黨員教育管理的內(nèi)容，提高黨員素質(zhì)，使廣大黨員始終保持先進(jìn)性，走在時(shí)代前列。理論是思想的先導(dǎo)，在黨員教育中，首要的就是要強(qiáng)化理論武裝工作，深入開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范。其次，要堅(jiān)持學(xué)理論與學(xué)實(shí)用技術(shù)相結(jié)合，著力提高黨員的科技素質(zhì)和致富能力。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅要體現(xiàn)在思想覺悟上，而且要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)專長(zhǎng)、致富能力上;不僅要有艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，還要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，做到有文化、懂技術(shù)、會(huì)管理，成為所在工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干，成為帶頭致富、帶領(lǐng)民富的中堅(jiān)，成為帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的先鋒。再次，要加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)鍛煉，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。黨的xx大報(bào)告指出：“黨除了最廣大人民的利益，沒有自已特殊的利益，黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上，把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。要教育黨員在復(fù)雜的環(huán)境面前，時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺抵御各種腐朽思潮的侵蝕，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人的本色。
2、要不斷改革和創(chuàng)新黨組織的活動(dòng)方式，激發(fā)廣大黨員參與教育管理的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。黨員教育管理是黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是保證黨的“三個(gè)先鋒隊(duì)”性質(zhì)的重要措施，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的最經(jīng)常、最基礎(chǔ)性的工作。要按照《黨章》的規(guī)定和“”的要求，加強(qiáng)新時(shí)期的黨員管理工作。一是要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性的規(guī)范作用，要堅(jiān)持正常的組織生活制度，并根據(jù)新的實(shí)踐加以完善、改進(jìn)和創(chuàng)新，使每個(gè)黨員都始終保持“黨員意識(shí)”和“先進(jìn)意識(shí)”。二是要認(rèn)真設(shè)計(jì)載體，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)的方式和內(nèi)容。要給合本地、本單位實(shí)際，總結(jié)推廣多年來在實(shí)踐中行之有效的“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”、“為黨增輝”、“黨員示范崗”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨的溫暖進(jìn)萬家”、“黨群共富”、“三爭(zhēng)”等活動(dòng)形式，并使之更完善、更富有特色，更好地促進(jìn)黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切實(shí)措施加強(qiáng)流動(dòng)黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動(dòng)黨員檔案，發(fā)揮家庭在黨員教育管理中的作用，通過家庭與流動(dòng)黨員保持不間斷的聯(lián)系，建立黨組織與流動(dòng)黨員不定期聯(lián)系制度和流動(dòng)黨員定期匯報(bào)思想制度，抓住流動(dòng)黨員回鄉(xiāng)探親的有利時(shí)機(jī)，主動(dòng)登門了解流動(dòng)黨員在外學(xué)習(xí)、工作、生活情況和思想情況，及時(shí)傳達(dá)黨組織工作信息，組織回鄉(xiāng)流動(dòng)黨員參加組織活動(dòng)，始終將流動(dòng)黨員納入組織視線之內(nèi)。對(duì)下崗職工黨員，要多引導(dǎo)、少說教，多理解、少苛求，要把主動(dòng)關(guān)心與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，積極幫助他們解決一些生活上的實(shí)際困難，想方設(shè)法幫助他們學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè);原單位黨組織與社區(qū)黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和銜接，及時(shí)主動(dòng)地幫助下崗職工黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。
3、要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，做好新時(shí)期發(fā)展黨員工作，擴(kuò)大黨的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，壯大黨的力量。發(fā)展黨員工作是黨的基層組織的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，也是黨員教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。做好這項(xiàng)工作，源源不斷地把符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來，壯大黨的隊(duì)伍，改善黨員隊(duì)伍的構(gòu)成和分布，增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力，這是完成黨的莊嚴(yán)使命的現(xiàn)實(shí)需要。要針對(duì)發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的新情況，拓寬思路、創(chuàng)新辦法、強(qiáng)化培養(yǎng)，把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍上，加強(qiáng)對(duì)黨員后備隊(duì)伍的培養(yǎng)，變過去被動(dòng)地等人申請(qǐng)為主動(dòng)積極地宣傳引導(dǎo)群眾向黨組織靠擾，相對(duì)縮短自然成長(zhǎng)期，為發(fā)展黨員備足源頭活水。要突出在生產(chǎn)工作第一線、知識(shí)群體、青年和婦女中做好培養(yǎng)、發(fā)展黨員工作，壯大黨員隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。要加大在新的社會(huì)階層中發(fā)展黨員的工作力度，不斷擴(kuò)大黨的階級(jí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。要按照“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、立足教育、重在培養(yǎng)、個(gè)別發(fā)展”的要求，繼續(xù)做好中學(xué)生的培養(yǎng)教育工作，以及他們步入高校或走向社會(huì)后繼續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作，引導(dǎo)中學(xué)生積極向黨組織靠擾，把條件成熟的青年學(xué)生適時(shí)吸收到黨內(nèi)來，增強(qiáng)黨組織在青年學(xué)生中的吸引力。
4、要按照“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的方針，加大對(duì)不合格黨員的處置力度，保持黨員隊(duì)伍的純結(jié)性。黨員教育管理，要堅(jiān)持思想教育與組織處理并舉，一手抓教育，一手抓處置，兩手抓兩手硬，以凈化黨員隊(duì)伍，保持黨員隊(duì)伍的純潔。一是要加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督。監(jiān)督是加強(qiáng)黨員教育管理的有效形式，要把對(duì)黨員的監(jiān)督延伸到8小時(shí)之外，擴(kuò)大到群眾，覆蓋到工作、生活、學(xué)習(xí)的全方位。二是要加大對(duì)不合格黨員的處置力度。對(duì)違反黨紀(jì)黨規(guī)、形象不佳、在考核和民主評(píng)議黨員中被評(píng)為基本合格和不合格的黨員，基層黨組織要加強(qiáng)教育，幫助(20xx最新小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研報(bào)告)其剖析思想根源，指出問題與不足，落實(shí)整改措施;對(duì)態(tài)度不端正，認(rèn)識(shí)不深刻的黨員，一律勸退;對(duì)喪失黨員條件，勸而不退的黨員，堅(jiān)決予以除名，以保持黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
5、要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，夯實(shí)黨員教育管理的組織基礎(chǔ)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基層黨組織建設(shè)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到黨員教育管理質(zhì)量的好壞。要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能”的總要求，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置新模式。根據(jù)區(qū)劃調(diào)整后黨員數(shù)量變化的實(shí)際，提升基層組織層次，打破原有區(qū)域界限，按行業(yè)和產(chǎn)業(yè)設(shè)立黨支部或黨小組;繼續(xù)推行村企合一、村鎮(zhèn)聯(lián)建模式，提高農(nóng)村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業(yè)開展黨的活動(dòng)的新途徑。對(duì)已建立黨組織的切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，對(duì)未建立黨組織的，切實(shí)發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業(yè)中大力培養(yǎng)入黨積極分子，壯大組織力量，理直氣壯地開展黨的活動(dòng);要?jiǎng)?chuàng)新非公企業(yè)黨員教育管理的方式方法，圍繞企業(yè)發(fā)展開展黨的活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和感召力，調(diào)動(dòng)黨員參與的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要努力構(gòu)建社區(qū)黨員教育管理新體系。把握社區(qū)黨建工作的新趨勢(shì)，努力構(gòu)建適合我市特點(diǎn)的以社區(qū)黨總支為核心、居委會(huì)黨支部為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員自主教育為主體、社區(qū)內(nèi)其它基層組織共同參與的社區(qū)黨員教育管理新模式，并充分利用社區(qū)內(nèi)的各種資源，聯(lián)手共育，推進(jìn)社區(qū)黨員教育管理工作向規(guī)范化方向發(fā)展。
問卷中認(rèn)為目前的黨群關(guān)系密切的僅有14人;而認(rèn)為目前黨員隊(duì)伍中有5%以上不合格黨員的占30.6%，認(rèn)為有的黨員不想當(dāng)黨員的主要原因是“黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重，信心不足”的占42.35%,所占比例均為最高。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇27
摘要：離退休黨員的比例在黨員中越來越大，成為了黨建設(shè)中的一大難題，為了解決這個(gè)問題，國(guó)家必須加強(qiáng)離退休黨員的教育管理。本文就是立足于這點(diǎn)，對(duì)如何加強(qiáng)離退休黨員教育管理的初步研究進(jìn)行了探討，主要從離退休黨員中存在的問題，以及加強(qiáng)離退休黨員教育管理的意義進(jìn)行分析，得出了幾點(diǎn)措施以保證離退休黨員教育管理工作的正常進(jìn)行。
關(guān)鍵詞：離退休黨員教育管理黨支部
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技與醫(yī)療水平的提高，國(guó)家計(jì)劃生育政策的實(shí)施，都會(huì)導(dǎo)致社會(huì)老齡化的出現(xiàn)，而近幾年，中國(guó)老齡化的進(jìn)程逐漸加快。不論是國(guó)有企業(yè)還是私有企業(yè)，離退休人員的隊(duì)伍越來越多【1】。在黨員隊(duì)伍中，離退休人員的比例逐漸增大，并持續(xù)上升，加強(qiáng)對(duì)離退休黨員進(jìn)行教育與管理已經(jīng)成為黨建工作的基礎(chǔ)性工作。但是要如何加強(qiáng)呢?用什么教育教學(xué)論文措施會(huì)取的更好的效果?這已經(jīng)成為當(dāng)前黨工作的重要課題。
一、離退休黨員存在的問題
這些黨員即使快要退休了，但他們依然很關(guān)心黨建設(shè)，社會(huì)的發(fā)展，并積極的支持改革。他們有一片愛國(guó)之心。但是在調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
(一)管理方法跟不上離退休黨員隊(duì)伍的發(fā)展
一些基層黨組織對(duì)離退休黨員的重視不夠，沒有積極的解決他們的管理、服務(wù)以及社會(huì)保障和教育問題;而且某些黨組織沒有足夠的經(jīng)費(fèi)，也沒有好的活動(dòng)場(chǎng)所，所以沒辦法做好離退休黨員的教育管理工作。
(二)集中離退休黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育困難
離退休黨員的流動(dòng)性大，居住地不同，沒辦法將他們集中在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)教育;而且離退休黨員的思想覺悟和文化水平參差不齊，影響了離退休人員的學(xué)習(xí)教育。
(三)部分離退休黨員對(duì)黨性鍛煉不夠重視
一些離退休黨員有錯(cuò)誤的思想，組織觀念淡薄，履行黨員義務(wù)的積極性下降，損害了黨員形象。
二、加強(qiáng)離退休黨員教育管理的意義
(一)有利于提高黨建工作的整體質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育管理,已經(jīng)成為黨建工作的重要組成部分。
(二)有利于黨的執(zhí)政地位。大多數(shù)離退休黨員在群眾中有重大的影響力，德高望重，可以協(xié)助黨組織對(duì)群眾進(jìn)行思想政治工作，維護(hù)社會(huì)和諧。總而言之，作為我黨執(zhí)政重要基礎(chǔ)的離退休黨員，是鞏固黨執(zhí)政地位的中堅(jiān)力量。
(三)有利于保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。加強(qiáng)離退休黨員教育管理,可以讓老同志堅(jiān)定革命理想信念,使他們永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
三、加強(qiáng)離退休黨員教育管理的措施
(一)合理安置離退休黨員,理清黨員之間的關(guān)系,使離退休黨員順心
組織建設(shè)是黨員管理和教育的重要組織保證。在組織設(shè)置上，黨要根據(jù)各單位的實(shí)際情況,重點(diǎn)突出黨組織設(shè)置的"兩化"。一是科學(xué)化的黨組織設(shè)置。二是能力化的班子配備。合理安排離退休黨員的住處，既要保證他們的生活舒適，又要保證能夠順利的開展工作，方便退休黨員之間互相學(xué)習(xí)幫助。
(二)加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的服務(wù),加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,使離退休黨員舒心
主動(dòng)關(guān)心。加強(qiáng)對(duì)離退休黨員組織上、生活上、思想上和政治上的關(guān)心，采取有效的措施,加強(qiáng)彼此之間的溝通,培養(yǎng)他們的歸屬感、認(rèn)同感、責(zé)任感與榮譽(yù)感。實(shí)行人性化的服務(wù),提供一個(gè)舒心的環(huán)境給離退休黨員,把他們牢牢吸引在黨組織周圍,讓他們自愿地接受與服從黨組織的教育與管理，有利于促進(jìn)基層黨組織的和諧建設(shè)。
主動(dòng)溝通。主動(dòng)做好慰問、匯報(bào)、引導(dǎo)工作，讓他們感受到黨的溫暖，引導(dǎo)離退休黨員積極的參與到離退休黨支部的活動(dòng)中去，繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。
主動(dòng)投入。國(guó)家應(yīng)大力支持對(duì)離退休黨員教育與管理工作，為他們提供固定的活動(dòng)場(chǎng)所，保證足夠的經(jīng)費(fèi)。為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，支持離退休黨員的活動(dòng)。
(三)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新教育管理方法,使離退休職工黨員安心
為了加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的期刊論文發(fā)表教育管理，各級(jí)黨組織應(yīng)該堅(jiān)持貫徹實(shí)施"就近就地"的原則。一、實(shí)施社區(qū)管理化。隨著離退休人員的增加，建立健全社區(qū)黨組織已經(jīng)迫在眉睫。而事實(shí)也證明了，這是加強(qiáng)離退休黨員教育管理的有效措施。二、加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的黨支部建設(shè)，確保離退休黨員的教育管理工作的正常運(yùn)作。三、實(shí)行屬地管理，為外遷的離退休黨員辦理當(dāng)?shù)貞艨冢屗麄冇屑彝w屬感。四、介紹一些離退休黨員參加當(dāng)?shù)氐慕M織生活。五、加強(qiáng)離退休黨員的紀(jì)律認(rèn)識(shí)。
(四)創(chuàng)造工作條件，使離退休黨員能夠進(jìn)行再工作，繼續(xù)發(fā)揮他們的先鋒模范作用
"老驥伏櫪,志在千里"這是很多離退休黨員的心聲，他們還有能力,他們還有激情，他們還想為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己最后的力量。黨支部應(yīng)該對(duì)這些人進(jìn)行正確的疏導(dǎo)，讓他們繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，讓這些離退休黨員老有所用、老有所為。
四、結(jié)語
中國(guó)有句俗語"家有一老，如有一寶"，離退休黨員是國(guó)家的寶貴資源。為了能夠充分發(fā)揮出離退休黨員的作用，國(guó)家必須加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育管理工作，中國(guó)期刊庫(kù)最權(quán)威期刊論文發(fā)表網(wǎng)。解決離退休黨員中存在的問題，讓他們感覺到黨的關(guān)懷，讓他們無所顧忌的在社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。以促進(jìn)黨的自身建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，保持黨的先進(jìn)性。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇28
的32字改革方法論
3月24日上午主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十三次會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，各級(jí)主要負(fù)責(zé)同志要自覺從全局高度謀劃推進(jìn)改革，做到實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，善始善終、善作善成，把準(zhǔn)方向、敢于擔(dān)當(dāng)，親力親為、抓實(shí)工作。
這次中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，一個(gè)重要的議題是，就有關(guān)主要負(fù)責(zé)同志親力親為抓改革落實(shí)聽取了匯報(bào)，并對(duì)各級(jí)主要負(fù)責(zé)同志親力親為推進(jìn)改革做出了更高的要求。這些方法對(duì)我們?nèi)w黨員干部干事創(chuàng)業(yè)都有啟發(fā)意義，下面我們一起看看——
從全局高度謀劃推進(jìn)改革，四個(gè)“要抓”
會(huì)議指出，主要負(fù)責(zé)同志要抓思路，統(tǒng)籌各項(xiàng)改革任務(wù)，帶領(lǐng)大家一起定好盤子、理清路子、開對(duì)方子，對(duì)攻堅(jiān)難度大、影響面廣、同老百姓關(guān)系密切的改革任務(wù)要親自上手、負(fù)責(zé)到底。要抓調(diào)研，既搞清楚改革要解決什么問題，又善于從基層和群眾中尋找解決問題的辦法，拿出來的方案要有底氣、接地氣，對(duì)改革實(shí)施過程要注意跟蹤、掌握實(shí)情。要抓推進(jìn)，把推進(jìn)改革的道理講清楚，同時(shí)注意解決執(zhí)行中統(tǒng)一思想的問題，凝聚改革共識(shí)，形成改革合力。要抓落實(shí)，注重協(xié)調(diào)解決落實(shí)中的困難，及時(shí)了解重大改革落地情況，打通關(guān)節(jié)，疏通堵點(diǎn)，破除阻力。
要有改革擔(dān)當(dāng)，只要三個(gè)“符合”，就要堅(jiān)決改、大膽試
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，主要負(fù)責(zé)同志要有改革擔(dān)當(dāng)，在關(guān)鍵問題上要敢于拍板，只要符合黨中央要求、符合基層實(shí)際、符合群眾需求，就要堅(jiān)決改、大膽試。改革是奔著問題去的，要解決問題就要針鋒相對(duì)，提出的措施要有針對(duì)性。對(duì)黨中央明確的改革任務(wù)，要旗幟鮮明抓落實(shí)。要把主要負(fù)責(zé)同志抓改革落實(shí)的責(zé)任明確下來，對(duì)責(zé)任不到位、不擔(dān)當(dāng)、敷衍塞責(zé)、延誤改革的，要嚴(yán)肅問責(zé)。
做好具體工作，體現(xiàn)“六個(gè)要”
會(huì)議指出，主要負(fù)責(zé)同志要做好實(shí)化細(xì)化工作，對(duì)癥下藥，推動(dòng)改革精準(zhǔn)落地。要一竿子抓到底，從抓改革方案制定入手，一直抓到部署實(shí)施、政策配套、督察落實(shí)。要加強(qiáng)改革協(xié)同，突出抓重點(diǎn)難點(diǎn)，配套推進(jìn)其他改革。要處理好難易關(guān)系，有的時(shí)候要從易處著手，有的時(shí)候要下決心先啃硬骨頭，根據(jù)改革任務(wù)的特點(diǎn)和實(shí)際情況靈活把握。要注意調(diào)動(dòng)各方面積極性，抓住各級(jí)主要負(fù)責(zé)同志，“一把手抓一把手”，把責(zé)任一級(jí)一級(jí)壓下去。要注意激發(fā)基層改革活力，為面上改革探索路子。
深入推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”，體現(xiàn)“三個(gè)服務(wù)”
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，主要負(fù)責(zé)同志要統(tǒng)籌安排改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，學(xué)會(huì)彈鋼琴，以改革的辦法解決發(fā)展穩(wěn)定中的問題，用改革帶動(dòng)和推動(dòng)各項(xiàng)工作。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出問題，深入推進(jìn)四梁八柱性質(zhì)的改革，深入推進(jìn)增強(qiáng)人民群眾獲得感的改革，使改革服務(wù)于發(fā)展、服務(wù)于民生改善、服務(wù)于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。
黨的xx屆三中全會(huì)以來，已主持召開33次中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署全面深化改革工作。讓我們來回顧一下，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣抓改革，還有哪些“重點(diǎn)提示”。
親自抓帶頭干
黨政主要負(fù)責(zé)同志是抓改革的關(guān)鍵，要把改革放在更加突出位置來抓，不僅親自抓、帶頭干，還要勇于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭，做到重要改革親自部署、重大方案親自把關(guān)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、落實(shí)情況親自督察，撲下身子，狠抓落實(shí)。
——20xx年2月6日，在中央深改組第三十二次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)
四個(gè)有利于
要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善思路、突出重點(diǎn)，提高改革整體效能，擴(kuò)大改革受益面，發(fā)揮好改革先導(dǎo)性作用，多推有利于增添經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力的改革，多推有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義的改革，多推有利于增強(qiáng)人民群眾獲得感的改革，多推有利于調(diào)動(dòng)廣大干部群眾積極性的改革。
——20xx年12月5日，在中央深改組第三十次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)
知難而進(jìn)迎難而上
改革爭(zhēng)在朝夕，落實(shí)難在方寸。越是任務(wù)重、困難大，越要知難而進(jìn)、迎難而上。
——20xx年10月11日，在中央深改組第二十八次會(huì)議強(qiáng)調(diào)
抓難點(diǎn)、補(bǔ)短板
改革關(guān)頭勇者勝，氣可鼓而不可泄。要抓難點(diǎn)、補(bǔ)短板，尚未推出的改革要加快突破推進(jìn)，已經(jīng)推出的改革要加快落實(shí)落地。
——20xx年8月30日，在中央深改組第二十七次會(huì)議強(qiáng)調(diào)
促落實(shí)求實(shí)效
改革是一場(chǎng)革命，必須有堅(jiān)忍不拔的毅力，以真抓促落實(shí)、以實(shí)干求實(shí)效。
——20xx年7月22日，在中央深改組第二十六次會(huì)議強(qiáng)調(diào)
眼睛向下腳步向下
要重視調(diào)查研究，堅(jiān)持眼睛向下、腳步向下，了解基層群眾所思、所想、所盼，使改革更接地氣。
——20xx年2月23日，在中央深改組第二十一次會(huì)議強(qiáng)調(diào)
提高四種能力
必須從貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度，深刻把握全面深化改革的關(guān)鍵地位和重要作用，拿出勇氣和魄力，自覺運(yùn)用改革思維謀劃和推動(dòng)工作，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)、謀劃、推動(dòng)、落實(shí)改革的能力和水平，切實(shí)做到人民有所呼、改革有所應(yīng)。
——20xx年4月1日，在中央深改組第十一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)
突破“中梗阻”
要科學(xué)統(tǒng)籌各項(xiàng)改革任務(wù)，協(xié)調(diào)抓好黨的xx屆三中、四中全會(huì)改革舉措，在法治下推進(jìn)改革、在改革中完善法治，突出重點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)焦距，找準(zhǔn)穴位，擊中要害，推出一批能叫得響、立得住、群眾認(rèn)可的硬招實(shí)招，處理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的關(guān)系，突破“中梗阻”，防止不作為，把改革方案的含金量充分展示出來，讓人民群眾有更多獲得感。
——20xx年2月27日，在中央深改組第十次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇29
根據(jù)集團(tuán)公司黨委20xx年度工作要點(diǎn)和公司年度黨建工作要點(diǎn)，結(jié)合公司黨員隊(duì)伍思想實(shí)際和黨員管理工作需要，制定本計(jì)劃。
一、黨員教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，以深入貫徹學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神為重點(diǎn)，圍繞促進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，落實(shí)教育培訓(xùn)責(zé)任，把廣大黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到集團(tuán)公司重大決策和公司黨委具體部署上來，為全面完成公司各項(xiàng)工作任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和思想保證。
二、黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo)
通過加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)的效機(jī)制，培養(yǎng)造就一支立場(chǎng)堅(jiān)定、理論水平高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工為全面完成年度方針目標(biāo)而努力奮斗的黨員隊(duì)伍。
三、黨員教育培訓(xùn)的主要原則
1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
2、堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。黨員教育培訓(xùn)要結(jié)合公司發(fā)展和各單位工作實(shí)際，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
3、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求，有計(jì)劃、有步驟地開展黨員教育培訓(xùn)工作，探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機(jī)制。
四、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章和系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性、主動(dòng)性和堅(jiān)定性。
2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。采取多種方式，鼓勵(lì)黨員干部立足崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊視野、拓展思路，創(chuàng)新思維，切實(shí)提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的迫切需要。
3、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委及上級(jí)紀(jì)委會(huì)議精神，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”、“廉政準(zhǔn)則”和黨員紀(jì)律處分條例。以基層黨員干部為重點(diǎn)，以解決基層黨員干部思想和作風(fēng)上的存在問題為目的，以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線，在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。
五、黨員教育培訓(xùn)的主要措施
根據(jù)各單位工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，設(shè)立工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作方式，把黨員教育與改進(jìn)管理、嚴(yán)肅黨紀(jì)相結(jié)合，拓寬黨員教育渠道，豐富黨員活動(dòng)載體，有針對(duì)性地做好各類黨員的教育管理工作。
1、抓好黨委中心組學(xué)習(xí)。按季度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出學(xué)習(xí)要求，定期檢查學(xué)習(xí)情況。采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，每季度至少組織一次集中學(xué)習(xí)，參加人員為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，必要時(shí)可以擴(kuò)大到各單位黨政負(fù)責(zé)人。主要內(nèi)容為：一是要深入學(xué)習(xí)黨的及三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)班子成員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司黨委大政方針和公司黨委重大部署，自覺把心思和精力放到工作上來。
2、舉辦政工干部培訓(xùn)班。圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和黨建工作需要，以提高政工干部，特別是基層黨支部書記業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨支部建設(shè)理論與實(shí)務(wù)、公司黨建工作制度為主要內(nèi)容，舉辦一期黨支部和黨務(wù)部門骨干培訓(xùn)班，進(jìn)一步增強(qiáng)黨務(wù)干部理論自信、道路自信、制度自信，進(jìn)一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動(dòng)性和積極性。
3、舉辦中層管理干部培訓(xùn)班。根據(jù)公司發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)管理需要，聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓(xùn)班，每期兩天，每班30人，培訓(xùn)班以脫產(chǎn)方式進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容為黨的xx屆五中全會(huì)精神以及近期中央大政方針、全國(guó)人大政協(xié)十二屆四次會(huì)議精神、企業(yè)管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)行為科學(xué)等，提高中層管理干部履職盡責(zé)能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。
4、提高黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量。黨委工作部門要加大考核力度，每月對(duì)各黨支部進(jìn)行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層，參加所在黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，帶頭聯(lián)系基層黨支部，帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭結(jié)合公司發(fā)展講黨課，帶頭結(jié)合工作實(shí)際談學(xué)習(xí)體會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)黨支部的黨員要突出履行崗位職責(zé)所必備的政策法律知識(shí)和公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，不斷提高機(jī)關(guān)黨員服務(wù)基層、促進(jìn)發(fā)展的能力，服務(wù)群眾的能力。對(duì)于基層黨支部重點(diǎn)是圍繞完成本單位年度工作任務(wù)，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。引導(dǎo)黨員立足本職，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高能力，奉獻(xiàn)崗位，發(fā)揮出示范帶頭作用。
5、做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，主要內(nèi)容為黨章，通過學(xué)習(xí)，使入黨積極分子和新黨員加深對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線的理解，增強(qiáng)黨性觀念，端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定理想信念，提高宗旨意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
六、加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)
黨委要把黨員教育培訓(xùn)工作當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓，加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，要定期聽取相關(guān)部門的工作匯報(bào)，并提出指導(dǎo)性意見。黨委工作部門要定期對(duì)各基層黨支部落實(shí)黨建責(zé)任書情況檢查和督導(dǎo)，特別是要加強(qiáng)各基層黨支部黨員教育培訓(xùn)情況的檢查和指導(dǎo)力度。通過檢查、反饋、整改，逐步健全基層黨員教育培訓(xùn)工作機(jī)制，營(yíng)造層層抓落實(shí)、人人講學(xué)習(xí)、事事爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。要把黨員教育培訓(xùn)情況納入黨支部目標(biāo)考核體系，并占有重要的位置和權(quán)重，檢查考核結(jié)果要與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，與單位業(yè)績(jī)考核與獎(jiǎng)懲掛鉤，與單位負(fù)責(zé)人年度收入分配掛鉤，確保黨員教育培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到位。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇30
根據(jù)延吉市教育局關(guān)于組織黨員干部和國(guó)家公職人員觀看廉政警示教育片的通知精神。我單位組織全體黨員觀看“原于驕、毀于貪”原市國(guó)土資源局局長(zhǎng)譚根炳、市規(guī)劃局黨組書記、局長(zhǎng)黃勇、市規(guī)劃局副局長(zhǎng)高霽貪腐案例的警示教育片。通過這次活動(dòng)，我很受教育，感受頗深。
縱觀貪官的落馬，他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，做出;一定的成績(jī)，有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约海澪凼苜V，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。
從貪官的軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來源于權(quán)力，有權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個(gè)人手中有了權(quán)，就必然要和金錢打交道，各個(gè)方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，是否將人們的利益、國(guó)家的利益放在首位，才是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，抵得住誘惑，永葆共產(chǎn)黨員本色，才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。
作為一名人民教師，我們必須時(shí)刻的按照教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生不吃、拿、卡、要，一視同仁，不打擊、挖苦家長(zhǎng)和學(xué)生。做到廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇31
改革方法論·用“督察”“督”出改革實(shí)效
【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】日前在主持召開 全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第34次會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，督察是抓落實(shí)的重要手段，各地區(qū)各部門要把抓改革落實(shí)擺到重要位置，投入更多精力抓督察問效。全面深化改革大幕開啟以來，習(xí)就一直高度重視督察工作。為何督察工作對(duì)于推進(jìn)全面深化改革如此重要?為何習(xí)在這次會(huì)議上專門強(qiáng)調(diào)抓督察?各地各部門又該如何用好督察手段促進(jìn)改革落實(shí)?今天，新華社《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”推出《改革方法論·用“督察”“督”出改革實(shí)效》，為您解讀。
近日在 全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第34次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要通過抓好改革督察促進(jìn)改革落實(shí)。
在 深改組已經(jīng)召開的34次會(huì)議的消息中，“督察”一詞共出現(xiàn)了69次，而20xx年以來的15次會(huì)議就出現(xiàn)了44次，可見 對(duì)于改革督察越來越重視。而“實(shí)效”二字，正是習(xí)如此高度強(qiáng)調(diào)抓改革督察工作的要義所在。
全面深化改革推進(jìn)到今天，抓落實(shí)的要求越來越突出。作為推進(jìn)改革落實(shí)的重要舉措和機(jī)制，改革督察工作同樣需要進(jìn)一步加大力度。正如所強(qiáng)調(diào)的，督察是抓落實(shí)的重要手段。各地區(qū)各部門要把抓改革落實(shí)擺到重要位置，投入更多精力抓督察問效，加強(qiáng)和改進(jìn)督察工作，拓展督察工作廣度和深度，點(diǎn)面結(jié)合，多管齊下，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)效。
如何才能通過督察工作“督”出改革的實(shí)效?
關(guān)鍵在于做好“三個(gè)善于”。
其一，善于統(tǒng)籌點(diǎn)面“督”出改革實(shí)效。督察工作要根據(jù)全面深化改革推進(jìn)的進(jìn)程“與時(shí)俱進(jìn)”，改革越到了著力抓落實(shí)的階段，督察工作也就越需要在“督”落實(shí)上加大力度。一方面，要繼續(xù)抓好重點(diǎn)改革方案的落實(shí)情況，尤其是一些核心的改革方案落實(shí)情況要緊抓不放;另一方面，也要督察改革的機(jī)制建設(shè)、工作部署、推進(jìn)力度等面上的情況。這就要把抓重點(diǎn)改革任務(wù)和抓面上改革工作結(jié)合起來。尤其是抓面上的改革工作，就是要通過督察看一看推動(dòng)改革的動(dòng)力是不是存在不足、推進(jìn)改革落實(shí)的機(jī)制是不是不夠健全、完成改革落實(shí)的各項(xiàng)任務(wù)是不是不折不扣等，尤其是要督察各地區(qū)各部門貫徹落實(shí)黨 改革部署的情況，看看有沒有共性的問題，怎么解決這些問題。
另外，督察也要注重樹正面典型。既要舉鞭子，也要有正向激勵(lì)。一個(gè)成功的改革案例，其示范帶動(dòng)作用往往勝于一堆文件，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)基層創(chuàng)新舉措和鮮活經(jīng)驗(yàn)，加以推廣，激勵(lì)帶動(dòng)更多的地方、單位推動(dòng)改革落地見效。
其二，善于抓住問題“督”出改革實(shí)效。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是督察工作的重點(diǎn)。抓不到問題、停留于形式，改革督察也就成了走過場(chǎng)。怎么發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?督察和改革一樣，也要注意方法。首先，就是要深入實(shí)際、深入基層。全面深化改革推進(jìn)以來，督察工作取得了較好的成效，形成了一些有效的機(jī)制，同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題，比如有些地方開展督察工作“聽聽匯報(bào)、收收材料”就算完事，搞一些“來料加工”式的改革督察，這顯然不符合要求。抓改革督察，不僅要掌握面上的情況，也需要扎扎實(shí)實(shí)地深入實(shí)際、深入基層，一竿子插到底，直至探到真問題、找到真方法，真正“督”出改革的實(shí)效。其次，要做好“回頭看”。推進(jìn)改革的過程，就是一個(gè)不斷遇到問題、解決問題的過程，尤其是很多問題會(huì)相繼出現(xiàn)、重復(fù)出現(xiàn)，很難“畢其功于一役”地解決。因此，做好“回頭看”，一是要看看此前遇到的問題是否徹底化解了、是否出現(xiàn)“死灰復(fù)燃”，二就是要看看解決了舊的問題是否又出現(xiàn)了新的問題，以此不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為推動(dòng)改革落實(shí)“保駕護(hù)航”。再次，要列出問題和責(zé)任清單。從各地各部門的實(shí)踐看，一些抓改革成效顯著的地方和部門，工作都做得非常細(xì)：對(duì)督察發(fā)現(xiàn)的問題，明確責(zé)任人、明確分工、明確落實(shí)的時(shí)間表，就像建立改革督察落實(shí)情況的臺(tái)賬，把任務(wù)細(xì)化到人頭。這樣，成效自然就會(huì)更好。與此同時(shí)，改革督察工作，也要學(xué)會(huì)舉一反三、由點(diǎn)及面，既看看在同一個(gè)地方類似的問題有沒有，也看看此一處出現(xiàn)的問題在其他地方其他部門是否也存在，通過這樣的方式統(tǒng)籌把握，從面上推動(dòng)一并解決。
其三，善于盯住責(zé)任主體“督”出改革實(shí)效。目前，從 到各地方各部門，自上而下推進(jìn)改革督察的工作大格局已經(jīng)形成，建立了有效的機(jī)制。現(xiàn)在，就是要使之形成合力，形成既能各司其職又能相互配合的有效架構(gòu)。這就需要進(jìn)一步明確責(zé)任和任務(wù)。
誰是責(zé)任主體?此次 深改組會(huì)議也明確指出了，牽頭部門和地方是抓改革的責(zé)任主體。這個(gè)責(zé)任主體，既是抓改革推進(jìn)落實(shí)的責(zé)任主體，也是抓改革督察的責(zé)任主體。所以，作為最清楚方方面面情況的牽頭部門和地方，就要擔(dān)負(fù)起這個(gè)雙重責(zé)任，統(tǒng)籌好各方面的工作，既要一抓到底、負(fù)責(zé)到底，也要加強(qiáng)改革自查和督察，要定期跟蹤并報(bào)告改革落實(shí)情況。為什么很多改革中出現(xiàn)的問題不能及時(shí)處置?一個(gè)重要原因就在于沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒有及時(shí)向上級(jí)部門乃至 報(bào)告，延誤了應(yīng)對(duì)、調(diào)整的時(shí)機(jī)。因此，作為責(zé)任主體，改革督察工作不能到了一定階段才來一次“總攻”，平時(shí)則輕描淡寫，而是需要作為一項(xiàng)日常工作來開展，形成常態(tài)機(jī)制，對(duì)改革進(jìn)程中出現(xiàn)的問題及時(shí)預(yù)警、及時(shí)亮紅燈，這樣才能起到預(yù)警監(jiān)督的作用。
當(dāng)然，抓改革督察，既要充分發(fā)揮自身的力量，也要合理地調(diào)動(dòng)群眾、媒體等多方力量，形成內(nèi)外監(jiān)督的合力，促使改革收到更好的實(shí)效。
一分部署，九分落實(shí)。全面深化改革推進(jìn)到今天，愈加需要在抓改革落實(shí)上投入更多的精力，這個(gè)時(shí)候，各地各部門尤其需要以釘釘子精神把改革督察作為經(jīng)常性工作長(zhǎng)期抓下去，抓鐵有痕、踏石留印，真正讓改革部署結(jié)出更多讓人民群眾有滿滿獲得感的果實(shí)。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇32
用蘸滿熱情的話筆繪出溫馨美好的家園
張建軍，原是四零三廠的一名下崗職工，下崗后他主動(dòng)把黨關(guān)系轉(zhuǎn)到社區(qū)，幾年來，他情系社區(qū)，樂于奉獻(xiàn)，把真情全部奉獻(xiàn)給了社區(qū)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲動(dòng)人的共產(chǎn)黨員之歌。
“一個(gè)黨員一面旗，黨員奉獻(xiàn)在社區(qū)”。回歸社區(qū)以后，張建軍馬上找到社區(qū)黨組織，表示了要發(fā)揮黨員先鋒模范作用的決心，20xx年他被黨支部確定為宣傳委員，上任以來，他主動(dòng)幫助社區(qū)干部入戶走訪。社區(qū)每次搞活動(dòng)，他都主動(dòng)參加，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使活動(dòng)搞得豐富多彩、有聲有色。社區(qū)居委會(huì)的工作瑣碎繁雜，沒有足夠的耐心和為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念是無法堅(jiān)持下去的，更何況還要做一些富有創(chuàng)意的分外之事。他是不拿工錢的義務(wù)服務(wù)，確是樂在其中。
作為一名社區(qū)宣傳委員，張建軍深知只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，才能堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，才能貫徹黨的路線方針政策;只有學(xué)習(xí)和研究黨的路線方針政策，真正理解把握精神實(shí)質(zhì)，才能更好地在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。不斷學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人始終保持先進(jìn)性的本質(zhì)要求，是共產(chǎn)黨人不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的題中應(yīng)有之義。共產(chǎn)黨員不僅要適應(yīng)新形勢(shì)、學(xué)習(xí)新知識(shí)，而且要在思想上有新認(rèn)識(shí)，做觀念上創(chuàng)新、作風(fēng)上創(chuàng)新、工作方法上創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)上創(chuàng)新的先鋒模范共產(chǎn)黨員，與時(shí)俱進(jìn)，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，張建軍帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央精神、重溫黨章內(nèi)容，積極主動(dòng)寫心得體會(huì)，并與大家交流。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，還在小區(qū)樓道墻體上以繪畫、標(biāo)語的形式向居民廣泛宣傳。
他是一名下崗職工，而他的心中卻有一個(gè)信念“作為一名黨員，不能等、靠、要，而是要把握機(jī)會(huì)走出自己的路”。為了養(yǎng)家糊口，他一邊攬活兒，打零工，一邊學(xué)習(xí)裝潢技術(shù)，不斷提高繪畫技巧，他所調(diào)制的膠漆，具有防凍功能，且他都是自己設(shè)計(jì)自己制作，加上他為人忠厚老實(shí)，不會(huì)耍奸耍滑，工作保質(zhì)保量，漸漸地他的名字在業(yè)內(nèi)小有名氣，很多需要裝潢的單位和個(gè)人都慕名找他干活。有時(shí)業(yè)務(wù)量太大，他一個(gè)人干不過來，就找來一些有基礎(chǔ)的下崗職工和他一起干，手把手的交給他們方法、技巧。結(jié)賬后工錢會(huì)一分不少的發(fā)給大家。
他具有出色的繪畫才藝，為配合社區(qū)做好宣傳工作，他來不及照顧自己那身有殘疾的老母親，更沒有時(shí)間去學(xué)校接送年幼的孩子，看他那股倔勁，像是要一口氣把所有的樓棟墻體，宣傳欄上都畫滿，要達(dá)到寓意深刻，又極富觀賞性，且要內(nèi)容豐富，在設(shè)計(jì)這些圖案時(shí)，他可是煞費(fèi)苦心、絞盡腦汁，從國(guó)家的政策方針到公民的道德規(guī)范，從政府倡導(dǎo)到百姓關(guān)注的熱點(diǎn)，內(nèi)容全面具體。社區(qū)考慮到他家的實(shí)際情況，想給他一些報(bào)酬，即使拿在別人看來是太正常不過的事，但他卻毫不猶豫的拒絕了。他每天起早貪黑，冬天里手時(shí)常被凍僵，他搓吧搓吧，又繼續(xù)趕制他的作品。他從沒有向組織提過任何要求，當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到他家去慰問，問他有什么困難時(shí)，他只是很實(shí)在地說：“沒有困難，不給組織找麻煩”他樸實(shí)的幾乎不會(huì)說什么，因?yàn)樗颜f話的時(shí)間都用在了行動(dòng)上。社區(qū)的黑板報(bào)，他都承包了，哪家的燈壞了、水龍頭失靈了、自行車出毛病了……只要找到他，他都是義不容辭的帶上他的工具箱出發(fā)。
他并不富裕，而他對(duì)待比他還困難的人時(shí)，卻常常表現(xiàn)得很慷慨。一次，同住一個(gè)小區(qū)的只是平時(shí)見面打個(gè)招呼的鄰居，找他借20xx元錢，說是家庭突發(fā)變故，急需20xx元錢來應(yīng)急，張建軍連招呼都沒與家人打一個(gè)，從準(zhǔn)備交醫(yī)療保險(xiǎn)的錢里拿出20xx元就給了那人。可是已經(jīng)過了那人承諾的還款期限，錢還沒有還回來，且很長(zhǎng)時(shí)間都見不到借錢者時(shí)，張建軍心里開始有些打鼓了，他思量再三，給那人打了電話，聽到對(duì)方的聲音，他不提還錢的事兒，卻問人家現(xiàn)在狀況如何。那人真是被這個(gè)“世上少有的人”感動(dòng)了，不久就把錢還了。
他是一名巡防志愿者，在維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定確保一方平安上身先士卒，每天頂著烈日、冒著酷暑，行走在社區(qū)的每個(gè)角落，對(duì)不法分子起到了威懾作用。3月的一天，當(dāng)他巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)24號(hào)樓1單元201室房門鑰匙插在門上，敲門也無人應(yīng)，原來家中無人，房主出去時(shí)鎖門卻忘了拔鑰匙。他立即通知居委會(huì)，后與房主取得聯(lián)系，把鑰匙放在門衛(wèi)保安室。避免了一起盜竊案的發(fā)生，居民的財(cái)產(chǎn)得到了有效的保護(hù)。
為居民服務(wù)甘當(dāng)社區(qū)志愿者，是他的追求。憑著一份樸素的感情為社區(qū)做好事，為居民做好事，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)開展初期，他如魚得水般施展著自己的才能，全身心地?fù)涞缴鐓^(qū)工作中去，為社區(qū)奉獻(xiàn)著自己的熱情和智慧，啟動(dòng)了“雙樓組”工程，繪制了百米廉政文化墻。為居民熱心服務(wù)，風(fēng)里、雨里常見到他的身影，樓前、屋后常留下他的足跡。
此外他還是星光黨員義工志愿者、環(huán)保志愿者，……他身兼多職，以自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯著一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情操，他積極投身社區(qū)建設(shè)與社區(qū)共譜發(fā)展篇章，為社區(qū)制作了極賦河澗里寓意的標(biāo)志模型---居徽，為社區(qū)打造特色文化再添磚瓦。他總是孜孜不倦，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇33
在觀看了《信仰》這部紀(jì)錄片之后，我認(rèn)為可以用一句話來概括中國(guó)共產(chǎn)黨員的信仰，那就是——全心全意為人民服務(wù)。
《信仰》這部紀(jì)錄片共分三集，闡釋了不同歷史時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展面貌以及黨員的理想信念。系統(tǒng)地觀看下來，我發(fā)現(xiàn)不論是“只要主義真”的建黨之初的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是“壯志換新天”的建國(guó)之初的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，抑或“時(shí)代先鋒行”的改革開放后的現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，不同時(shí)期黨員的使命和職責(zé)不同，但是黨員的信念始終不變，那就是全心全意為人民服務(wù)。不論是奔向戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，還是跳入油田挖井，或者獻(xiàn)血植樹造林，行為不同，可信仰始終如一，正如片中彭湃的孫女彭伊娜所說：“他們更關(guān)注‘大我’而不是‘小我’，所以他們是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)‘大我’去尋找信仰，去踐行信仰。”
國(guó)家和民族是“大我”，個(gè)人是“小我”。共產(chǎn)黨員可以為了“大我”而忽略“小我”，甚至可以犧牲“小我”來保全“大我”。生命對(duì)于人的意義不言而喻，可比生命更高的東西是什么呢?“時(shí)代先鋒行”這集中有一段話給出了答案——“一位外國(guó)哲人說過，有兩種東西，我們?cè)绞欠磸?fù)地思索，越會(huì)覺得它永遠(yuǎn)新鮮，并不斷增長(zhǎng)對(duì)它的贊嘆和敬畏：一個(gè)是頭上的星空，一個(gè)是心中的道德。”沒錯(cuò)!比生命更高的正是道德。為大我而不為小我，這是道德;全心全意為人民服務(wù)，這是道德;履行共產(chǎn)黨員義務(wù)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，這些都是道德。
可是，我們都知道道德好、為人民服務(wù)好，然而在面對(duì)利益和欲望的誘惑時(shí)，為什么有的黨員信仰那么脆弱，道德底線不堪一擊?這是大問題，是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大問題。作為一名預(yù)備黨員，我要如何走我未來的路，我想我需要認(rèn)真地思考清楚。否則，自己墮落事小，讓人民群眾因?yàn)槲乙粋�(gè)人的言行而對(duì)黨組織產(chǎn)生誤解事大。
如何堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，我想我應(yīng)該從以下三方面入手：
一、認(rèn)清“大我”與“小我”的關(guān)系。國(guó)家和民族是大我，個(gè)人是小我。大我好比一個(gè)人的身體，小我好比身上的一個(gè)個(gè)器官，無數(shù)個(gè)器官組成了人體。既然是一體的，就要共同為了人體的健康而互相協(xié)作，而不能只考慮自己的喜好，不顧整個(gè)人體。試想，如果人體都死亡了，這些器官還能存活嗎?打個(gè)比方，這個(gè)人要吃飯，一定是身體上的各個(gè)器官互相配合才能完成，而不是只有嘴參與就行的。眼睛一定要看準(zhǔn)飯菜的位置，手要拿筷子把飯菜夾起來，可能鼻子還要問問飯菜壞沒壞，最后才進(jìn)入嘴巴咀嚼、吞咽。作為黨員，也是一樣的道理，我們身處不同的工作崗位，雖然分工不同，但都是為了黨、國(guó)家和人民服務(wù)的，只有各司其責(zé)、各盡其職，國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安，而只有國(guó)家安定和平，我們個(gè)人才能安居樂業(yè)、才能幸福。所以，為大我的同時(shí)，其實(shí)也是在為小我;而只顧小我，則會(huì)毀了大我、也毀了小我。這個(gè)邏輯關(guān)系，不能不認(rèn)清。
二、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷鞏固理想信念。我有一種體驗(yàn)，每次參觀烈士紀(jì)念館或者觀看類似于《信仰》這類紀(jì)錄片時(shí)，總是心潮澎湃、熱血沸騰，但是看過之后不久這種感覺就失掉了。因?yàn)樽鳛槿硕裕栊院妥运阶岳奶煨允歉畹俟痰摹Ｈ绾慰朔?那只有不斷地學(xué)習(xí)。古人講“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，在克服人性的學(xué)習(xí)上，沒有一個(gè)人是學(xué)一次就能記住一輩子的，必須反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)實(shí)踐，印象才能深刻，偶爾的一次兩次不起作用。作為預(yù)備黨員，我不敢講對(duì)照《黨章》標(biāo)準(zhǔn)自己是完全合格的，與革命先輩和時(shí)代先鋒相比，我差得太遠(yuǎn)了，只有通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)。就我個(gè)人的體會(huì)而言，多看優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，對(duì)我自己的觸動(dòng)比較大，這種學(xué)習(xí)比較有效果。
三、在工作生活中，踐行信仰并檢驗(yàn)自己理想信念的牢固程度。信仰是否堅(jiān)定，不是嘴上說說的，需要通過具體的事情才能檢驗(yàn)出來。理想信念是否牢固，不局限于驚天動(dòng)地的大事上，日常生活中，時(shí)時(shí)處處都看得出來。工作馬虎不認(rèn)真，這就是信仰不堅(jiān)定;工作偷懶，這也是信仰不堅(jiān)定。在和平年代里，沒有敵人拿著刺刀架在我們脖子上來考驗(yàn)我們信仰的堅(jiān)定與否，可是惰性的誘惑、金錢的誘惑、權(quán)利的誘惑，似乎比刺刀更具殺傷力，如何克服自己的欲望，是我們要作的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。當(dāng)工作有點(diǎn)多的時(shí)候，我自問能不能不抱怨，而是有條不紊地一樣一樣干好?當(dāng)工作有點(diǎn)繁瑣的時(shí)候，我自問能不能先不叫苦，而是先開始著手干?當(dāng)有的工作我不愛干的時(shí)候，我自問能不能不挑三揀四?然而我必須承認(rèn)，多數(shù)時(shí)候我還是會(huì)抱怨、會(huì)叫苦、會(huì)挑三揀四、會(huì)懶惰，但是不怕，我想這就是堅(jiān)定信念的道路上所必然經(jīng)歷的，沒有一次次的歷練，你如何能知曉自己到底是玻璃還是鉆石?
我想，沒有一個(gè)人是只看過了一遍《信仰》這部紀(jì)錄片之后，就一下子樹立起了共產(chǎn)主義信仰，這種事情不是一蹴而就的，必須通過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和反復(fù)的實(shí)踐，可能需要用一生去落實(shí)。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇34
為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，制定本制度。
一、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
(一)思想政治基礎(chǔ)教育
1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”重要思想教育;
2、黨的基本路線、方針、政策教育;
3、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念教育;
4、愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和基本國(guó)情教育;
5、民主與法制教育;
6、社會(huì)主義某地場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論教育;
7、公務(wù)員管理、科技文化等方面知識(shí)的教育;
8、**黨員“*”先進(jìn)性具體要求和“*”紀(jì)律教育。
(二)日常思想政治教育
1、時(shí)事、政策和任務(wù)教育;
2、先進(jìn)模范人物的事跡教育;
3、勤政廉政及職業(yè)道德、紀(jì)律行為規(guī)范教育;
4、愛崗敬業(yè)教育;
5、配合工作的有針對(duì)性的宣傳教育。
以上教育內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)、不同層次的人員，并按照上級(jí)要求確定。
二、學(xué)習(xí)教育形式
1、采取報(bào)告、講座、演講、研討的口頭學(xué)習(xí)形式;
2、采取文件、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文等文字學(xué)習(xí)形式;
3、采取外出參觀革命教育基地、觀摩學(xué)習(xí)外單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等直觀學(xué)習(xí)形式;
4、采取借助廣播、電視、錄音、錄相、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多媒體學(xué)習(xí)形式;
5、采取個(gè)人讀原著、集體組織討論、黨員交流會(huì)、舉辦學(xué)習(xí)班等專題學(xué)習(xí)形式。
三、時(shí)間安排
1、按照上級(jí)的部署安排，并結(jié)合形勢(shì)和任務(wù)，每年年初統(tǒng)一制定全年學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，并根據(jù)需要制定分階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間，支部每月定期開展一次政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證黨員定期受到教育。
四、學(xué)習(xí)教育要求
1、各支部負(fù)責(zé)同志要高度重視，合理安排時(shí)間，采取多種形式，定期組織學(xué)習(xí)，開展心得交流，調(diào)動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)積極性，抓好學(xué)習(xí)教育的組織落實(shí)工作。
2、建立考勤登記制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，黨員不得無故缺席。因故未能參加學(xué)習(xí)的，事先要請(qǐng)假，事后要及時(shí)補(bǔ)課。
3、健全黨員自學(xué)制度，黨支部要督導(dǎo)黨員個(gè)人擬好自學(xué)計(jì)劃，定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況，使黨員個(gè)人自學(xué)制度化、經(jīng)常化。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)教育，爭(zhēng)當(dāng)表率，以自己的模范作用影響和帶動(dòng)大家。
5、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在全面準(zhǔn)確理解“”重要思想的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究發(fā)展中遇到的新情況、新問題，努力提高黨員干部運(yùn)用理論知識(shí)改造客觀世界和改造主觀世界的能力。
6、不斷拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，緊密結(jié)合重大時(shí)事政治，經(jīng)常安排“”思想、“三創(chuàng)”精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野，把學(xué)習(xí)的理論性和知識(shí)性結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃表 篇35
為貫徹落實(shí)黨的關(guān)于全面深化改革的戰(zhàn)略部署，xx屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議研究了全面深化改革的若干重大問題，作出如下決定。
一、全面深化改革的重大意義和指導(dǎo)思想
(1)改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命，是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。黨的十一屆三中全會(huì)召開三十五年來，我們黨以巨大的政治勇氣，銳意推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革，不斷擴(kuò)大開放，決心之大、變革之深、影響之廣前所未有，成就舉世矚目。
改革開放最主要的成果是開創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)大動(dòng)力和有力保障。事實(shí)證明，改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。
實(shí)踐發(fā)展永無止境，解放思想永無止境，改革開放永無止境。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
(2)全面深化改革，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定信心，凝聚共識(shí)，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)同推進(jìn)，堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力，堅(jiān)決破除各方面體制機(jī)制弊端，努力開拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加廣闊的前景。
全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加快發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會(huì)、生態(tài)文明，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革，堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度，加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系、宏觀調(diào)控體系、開放型經(jīng)濟(jì)體系，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。
緊緊圍繞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一深化政治體制改革，加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。
緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)深化文化體制改革，加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，建立健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。
緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義深化社會(huì)體制改革，改革收入分配制度，促進(jìn)共同富裕，推進(jìn)社會(huì)領(lǐng)域制度創(chuàng)新，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，加快形成科學(xué)有效的社會(huì)治理體制，確保社會(huì)既充滿活力又和諧有序。
緊緊圍繞建設(shè)美麗中國(guó)深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度，健全國(guó)土空間開發(fā)、資源節(jié)約利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的體制機(jī)制，推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。
緊緊圍繞提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平深化黨的建設(shè)制度改革，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和執(zhí)政方式，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
(3)全面深化改革，必須立足于我國(guó)長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際，堅(jiān)持發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵這個(gè)重大戰(zhàn)略判斷，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革牽引作用，推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn)，核心問題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。市場(chǎng)決定資源配置是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律，健全社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制必須遵循這條規(guī)律，著力解決市場(chǎng)體系不完善、政府干預(yù)過多和監(jiān)管不到位問題。
必須積極穩(wěn)妥從廣度和深度上推進(jìn)市場(chǎng)化改革，大幅度減少政府對(duì)資源的直接配置，推動(dòng)資源配置依據(jù)市場(chǎng)規(guī)則、市場(chǎng)價(jià)格、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)效益最大化和效率最優(yōu)化。政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)，保障公平競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，維護(hù)市場(chǎng)秩序，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)共同富裕，彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈。
(4)改革開放的成功實(shí)踐為全面深化改革提供了重要經(jīng)驗(yàn)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。最重要的是，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，始終確保改革正確方向;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，總結(jié)國(guó)內(nèi)成功做法，借鑒國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)，勇于推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新;堅(jiān)持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動(dòng)改革，促進(jìn)人的全面發(fā)展;堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，膽子要大、步子要穩(wěn)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合，整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn)，提高改革決策科學(xué)性，廣泛凝聚共識(shí)，形成改革合力。
當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新階段，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。必須以強(qiáng)烈的歷史使命感，最大限度集中全黨全社會(huì)智慧，最大限度調(diào)動(dòng)一切積極因素，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，以更大決心沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展。
到20xx年，在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，完成本決定提出的改革任務(wù)，形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。
二、堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基。公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。必須毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持公有制主體地位，發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用，不斷增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力。必須毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力。
(5)完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度。產(chǎn)權(quán)是所有制的核心。健全歸屬清晰、權(quán)責(zé)明確、保護(hù)嚴(yán)格、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度。公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)不可侵犯，非公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)同樣不可侵犯。
國(guó)家保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)和合法利益，保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公開公平公正參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、同等受到法律保護(hù)，依法監(jiān)管各種所有制經(jīng)濟(jì)。
(6)積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)。國(guó)有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經(jīng)濟(jì)，是基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式，有利于國(guó)有資本放大功能、保值增值、提高競(jìng)爭(zhēng)力，有利于各種所有制資本取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。允許更多國(guó)有經(jīng)濟(jì)和其他所有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為混合所有制經(jīng)濟(jì)。國(guó)有資本投資項(xiàng)目允許非國(guó)有資本參股。允許混合所有制經(jīng)濟(jì)實(shí)行企業(yè)員工持股，形成資本所有者和勞動(dòng)者利益共同體。
完善國(guó)有資產(chǎn)管理體制，以管資本為主加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管，改革國(guó)有資本授權(quán)經(jīng)營(yíng)體制，組建若干國(guó)有資本運(yùn)營(yíng)公司，支持有條件的國(guó)有企業(yè)改組為國(guó)有資本投資公司。國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)要服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)，更多投向關(guān)系國(guó)家安全、國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，重點(diǎn)提供公共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、支持科技進(jìn)步、保障國(guó)家安全。
劃轉(zhuǎn)部分國(guó)有資本充實(shí)社會(huì)保障基金。完善國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算制度，提高國(guó)有資本收益上繳公共財(cái)政比例，20xx年提到百分之三十，更多用于保障和改善民生。
(7)推動(dòng)國(guó)有企業(yè)完善現(xiàn)代企業(yè)制度。國(guó)有企業(yè)屬于全民所有，是推進(jìn)國(guó)家現(xiàn)代化、保障人民共同利益的重要力量。國(guó)有企業(yè)總體上已經(jīng)同市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相融合，必須適應(yīng)市場(chǎng)化、國(guó)際化新形勢(shì)，以規(guī)范經(jīng)營(yíng)決策、資產(chǎn)保值增值、公平參與競(jìng)爭(zhēng)、提高企業(yè)效率、增強(qiáng)企業(yè)活力、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化國(guó)有企業(yè)改革。
準(zhǔn)確界定不同國(guó)有企業(yè)功能。國(guó)有資本加大對(duì)公益性企業(yè)的投入，在提供公共服務(wù)方面作出更大貢獻(xiàn)。國(guó)有資本繼續(xù)控股經(jīng)營(yíng)的自然壟斷行業(yè)，實(shí)行以政企分開、政資分開、特許經(jīng)營(yíng)、政府監(jiān)管為主要內(nèi)容的改革，根據(jù)不同行業(yè)特點(diǎn)實(shí)行網(wǎng)運(yùn)分開、放開競(jìng)爭(zhēng)性業(yè)務(wù)，推進(jìn)公共資源配置市場(chǎng)化。進(jìn)一步破除各種形式的行政壟斷。
健全協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的公司法人治理結(jié)構(gòu)。建立職業(yè)經(jīng)理人制度，更好發(fā)揮企業(yè)家作用。深化企業(yè)內(nèi)部管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減的制度改革。建立長(zhǎng)效激勵(lì)約束機(jī)制，強(qiáng)化國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)投資責(zé)任追究。探索推進(jìn)國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算等重大信息公開。
國(guó)有企業(yè)要合理增加市場(chǎng)化選聘比例，合理確定并嚴(yán)格規(guī)范國(guó)有企業(yè)管理人員薪酬水平、職務(wù)待遇、職務(wù)消費(fèi)、業(yè)務(wù)消費(fèi)。
(8)支持非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。非公有制經(jīng)濟(jì)在支撐增長(zhǎng)、促進(jìn)創(chuàng)新、擴(kuò)大就業(yè)、增加稅收等方面具有重要作用。堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會(huì)平等、規(guī)則平等，廢除對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)各種形式的不合理規(guī)定，消除各種隱性壁壘，制定非公有制企業(yè)進(jìn)入特許經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域具體辦法。
鼓勵(lì)非公有制企業(yè)參與國(guó)有企業(yè)改革，鼓勵(lì)發(fā)展非公有資本控股的混合所有制企業(yè)，鼓勵(lì)有條件的私營(yíng)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度。
三、加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系
建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系，是使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)。必須加快形成企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)，消費(fèi)者自由選擇、自主消費(fèi)，商品和要素自由流動(dòng)、平等交換的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，著力清除市場(chǎng)壁壘，提高資源配置效率和公平性。
(9)建立公平開放透明的市場(chǎng)規(guī)則。實(shí)行統(tǒng)一的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，在制定負(fù)面清單基礎(chǔ)上，各類市場(chǎng)主體可依法平等進(jìn)入清單之外領(lǐng)域。探索對(duì)外商投資實(shí)行準(zhǔn)入前國(guó)民待遇加負(fù)面清單的管理模式。推進(jìn)工商注冊(cè)制度便利化，削減資質(zhì)認(rèn)定項(xiàng)目，由先證后照改為先照后證，把注冊(cè)資本實(shí)繳登記制逐步改為認(rèn)繳登記制。推進(jìn)國(guó)內(nèi)貿(mào)易流通體制改革，建設(shè)法治化營(yíng)商環(huán)境。
改革市場(chǎng)監(jiān)管體系，實(shí)行統(tǒng)一的市場(chǎng)監(jiān)管，清理和廢除妨礙全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)和公平競(jìng)爭(zhēng)的各種規(guī)定和做法，嚴(yán)禁和懲處各類違法實(shí)行優(yōu)惠政策行為，反對(duì)地方保護(hù)，反對(duì)壟斷和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。建立健全社會(huì)征信體系，褒揚(yáng)誠(chéng)信，懲戒失信。健全優(yōu)勝劣汰市場(chǎng)化退出機(jī)制，完善企業(yè)破產(chǎn)制度。
(10)完善主要由市場(chǎng)決定價(jià)格的機(jī)制。凡是能由市場(chǎng)形成價(jià)格的都交給市場(chǎng)，政府不進(jìn)行不當(dāng)干預(yù)。推進(jìn)水、石油、天然氣、電力、交通、電信等領(lǐng)域價(jià)格改革，放開競(jìng)爭(zhēng)性環(huán)節(jié)價(jià)格。政府定價(jià)范圍主要限定在重要公用事業(yè)、公益性服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)型自然壟斷環(huán)節(jié)，提高透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。完善農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格形成機(jī)制，注重發(fā)揮市場(chǎng)形成價(jià)格作用。
(11)建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設(shè)用地市場(chǎng)。在符合規(guī)劃和用途管制前提下，允許農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地出讓、租賃、入股，實(shí)行與國(guó)有土地同等入市、同權(quán)同價(jià)。縮小征地范圍，規(guī)范征地程序，完善對(duì)被征地農(nóng)民合理、規(guī)范、多元保障機(jī)制。擴(kuò)大國(guó)有土地有償使用范圍，減少非公益性用地劃撥。建立兼顧國(guó)家、集體、個(gè)人的土地增值收益分配機(jī)制，合理提高個(gè)人收益。完善土地租賃、轉(zhuǎn)讓、抵押二級(jí)市場(chǎng)。
(12)完善金融市場(chǎng)體系。擴(kuò)大金融業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外開放，在加強(qiáng)監(jiān)管前提下，允許具備條件的民間資本依法發(fā)起設(shè)立中小型銀行等金融機(jī)構(gòu)。推進(jìn)政策性金融機(jī)構(gòu)改革。健全多層次資本市場(chǎng)體系，推進(jìn)股票發(fā)行注冊(cè)制改革，多渠道推動(dòng)股權(quán)融資，發(fā)展并規(guī)范債券市場(chǎng)，提高直接融資比重。完善保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制，建立巨災(zāi)保險(xiǎn)制度。發(fā)展普惠金融。鼓勵(lì)金融創(chuàng)新，豐富金融市場(chǎng)層次和產(chǎn)品。
完善人民幣匯率市場(chǎng)化形成機(jī)制，加快推進(jìn)利率市場(chǎng)化，健全反映市場(chǎng)供求關(guān)系的國(guó)債收益率曲線。推動(dòng)資本市場(chǎng)雙向開放，有序提高跨境資本和金融交易可兌換程度，建立健全宏觀審慎管理框架下的外債和資本流動(dòng)管理體系，加快實(shí)現(xiàn)人民幣資本項(xiàng)目可兌換。
落實(shí)金融監(jiān)管改革措施和穩(wěn)健標(biāo)準(zhǔn)，完善監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制，界定中央和地方金融監(jiān)管職責(zé)和風(fēng)險(xiǎn)處置責(zé)任。建立存款保險(xiǎn)制度，完善金融機(jī)構(gòu)市場(chǎng)化退出機(jī)制。加強(qiáng)金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障金融市場(chǎng)安全高效運(yùn)行和整體穩(wěn)定。
(13)深化科技體制改革。建立健全鼓勵(lì)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的體制機(jī)制，健全技術(shù)創(chuàng)新市場(chǎng)導(dǎo)向機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)技術(shù)研發(fā)方向、路線選擇、要素價(jià)格、各類創(chuàng)新要素配置的導(dǎo)向作用。建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位，發(fā)揮大型企業(yè)創(chuàng)新骨干作用，激發(fā)中小企業(yè)創(chuàng)新活力，推進(jìn)應(yīng)用型技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)化、企業(yè)化改革，建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系。
加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù)，健全技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，探索建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院。打破行政主導(dǎo)和部門分割，建立主要由市場(chǎng)決定技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)分配、評(píng)價(jià)成果的機(jī)制。發(fā)展技術(shù)市場(chǎng)，健全技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制，改善科技型中小企業(yè)融資條件，完善風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制，創(chuàng)新商業(yè)模式，促進(jìn)科技成果資本化、產(chǎn)業(yè)化。
整合科技規(guī)劃和資源，完善政府對(duì)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前沿性科學(xué)研究和共性技術(shù)研究的支持機(jī)制。國(guó)家重大科研基礎(chǔ)設(shè)施依照規(guī)定應(yīng)該開放的一律對(duì)社會(huì)開放。建立創(chuàng)新調(diào)查制度和創(chuàng)新報(bào)告制度，構(gòu)建公開透明的國(guó)家科研資源管理和項(xiàng)目評(píng)價(jià)機(jī)制。
改革院士遴選和管理體制，優(yōu)化學(xué)科布局，提高中青年人才比例，實(shí)行院士退休和退出制度。