中國(guó)式管理、分層授權(quán)與分層負(fù)責(zé)心得
在曾仕強(qiáng)老師的講課，讓我更深刻了解分層授權(quán)與分層負(fù)責(zé)的重要性，授權(quán)越多，責(zé)任越大，證明在領(lǐng)導(dǎo)的心里地位也很高，當(dāng)我們授權(quán)要如何組織為何盡職，先負(fù)責(zé)，也只有投入才有產(chǎn)出，主動(dòng)出擊，才能得到更多的授權(quán)，在課堂上老師也談到分層授權(quán)與分層負(fù)責(zé)有他的弊端，確實(shí)生活現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的案例也很多，爭(zhēng)權(quán)奪力，濫用職權(quán)等等；
分層授權(quán)與分層負(fù)責(zé)要堅(jiān)持執(zhí)行，要如何做好一個(gè)下屬的工作，上司不點(diǎn)頭，就不要去做，品德永遠(yuǎn)第一，當(dāng)上屬授權(quán)給你時(shí)，我們要有正確的心態(tài)去執(zhí)行，在執(zhí)行中要匯報(bào)結(jié)果，干好職責(zé)內(nèi)工作，不要越權(quán)，更不能濫用職權(quán)，權(quán)是有限的，用完就沒了，權(quán)是個(gè)懷疑心重，等于警覺性高的一種東西，權(quán)不管在任何一個(gè)組織里只有一個(gè)拍板人，才能使權(quán)受到有限。
分層負(fù)責(zé)就是把責(zé)任一層一層分下去，同時(shí)也叫授權(quán)，例如我們?cè)诟鬈囬g上級(jí)管分我們要去完成某項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，也就是把責(zé)任分到我們身上，完成不了就是我的責(zé)任，在完成任務(wù)過程中就是授權(quán)，在授權(quán)中不要濫用職權(quán)，每個(gè)人都要有把寸，這種責(zé)任也就推卸工作給最合適的負(fù)責(zé)完成，不是推卸責(zé)任。在推卸工作中可以看出，此人能不能在我們使用，用最合適的人，不是用最最好的人，老師講到“人盡其才”“共同討論”，分權(quán)、負(fù)責(zé)叫明確自己的工作職責(zé)與崗位。
分層授權(quán)與分層負(fù)責(zé)被授權(quán)的人一定要讓領(lǐng)導(dǎo)放心授權(quán)，要如何做并不難，在領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)中不斷匯報(bào)完成經(jīng)過與結(jié)果，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，在授權(quán)后對(duì)工作要不斷追蹤、抽檢工作質(zhì)量效果，在授權(quán)的同時(shí)不能越界，就是在你權(quán)范圍外的東西，做好本職工作。
分層授權(quán)與分層負(fù)責(zé)涉及到上下級(jí)要有默契，要做默契授權(quán)、至始善終，被授權(quán)應(yīng)及時(shí)匯報(bào)工作，不要讓領(lǐng)導(dǎo)為你擔(dān)為你憂慮，做到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你放心和信任，必須及時(shí)匯報(bào)，授權(quán)不等于放權(quán)，例如現(xiàn)場(chǎng)的工作授權(quán)給班組優(yōu)秀員工處理，在操作過程必須要緊跟、緊盯對(duì)出現(xiàn)異常及時(shí)處理進(jìn)行督導(dǎo)。
分層授權(quán)與分層負(fù)責(zé)重視獲得授權(quán)，得到授權(quán)也是來之不易，重視授權(quán)不是把權(quán)力放在手上不用，在使用時(shí)要謹(jǐn)慎，考慮周全，不要做到讓上級(jí)對(duì)你失望，獲得的授權(quán)是我們做部屬最高的榮譽(yù)，就好比一個(gè)士兵得到勛章一樣有一種成就感，權(quán)力也是榮譽(yù)，在授權(quán)、避免懷疑長(zhǎng)久得到授權(quán)，授權(quán)必須忠心，如能力再加靈活，必須好自為之才能夠長(zhǎng)久。