大學生暑期社會實踐個人心得

　　開營的時候，躺在床上剛剛從睡夢中醒過來，就聽見樓下有很清脆的童聲，嬉戲打鬧的聲音，覺得整個校園活潑生動起來了。以后的每一天都是伴著這些聲音走過的。那天大家站好隊之后，還沒有正式開營，黃健說要教大家幾首軍歌，當孩子們清脆悅耳又特別整齊的聲音劃破了這道寧靜之后，我真是感動的眼淚和心都在顫抖。第一天去各班巡視，拍照，視頻，忙得不亦樂乎，大家晚上在辦公室第一次開會，嘴里說的全部都是孩子們的一切。大家都很留心的去關注那些孩子。

　　我上了兩門課程，民族舞和中外廣告鑒賞。

　　中外廣告鑒賞是完全沒有任何壓力的素質拓展課程針對五，六兩個年級，但還是希望可以傳遞一些思路給他們，至少教會他們如何鑒賞目前市面上面已經存在的廣告或是如何從廣告中學會推銷自己的方法。在六年級授課時更加傾向于分析和鑒賞，而且六年級見識也比較多，對于有名的汽車品牌，有名的電子科技品牌還是相對了解一些，但是對于有名的化妝品公司和服裝公司他們就了解的相對少了一些，和他們談香奈兒和迪奧有種天書的感覺。而且在我示范性的鑒賞了幾個廣告之后，放一個廣告讓大家去分析，大家就搖頭說不會，需要我點名來回答，關鍵是很多孩子就算是我點名了站起來了還是不能夠開口。而且還有連站都不愿意站起來的，不管有多么害羞或是害怕，尊重是最起碼的，我估計以前的老師也不會勉強他們去做什么事情吧。之后做了一個廣告代言大賽，六年級需要推銷的產品是水杯，大家的思路分為兩種，一種是賣東西的方式稱贊自己的物品，另一種是通過眾人爭搶來表現物品的好處。我覺得能有兩種已經很不錯了，雖然以我自己個人的想法推銷至少要展現商品優勢，小品要動人這些附加條件都為零的情況下，六年級能夠做到那個程度我比較滿意了。但是對于五年級來說，這個課程絕對是太難了，我應該給大學生去上一堂課的，然后看看大學生上完兩節課程之后第三節課分組表演的時候會有什么樣的成果。五年級的孩子們，除了可樂品牌意外，其它的應該都不是很熟悉，但是他們對于身邊的事物會更加敏感，觀察也更加仔細，主要是受到外界條件刺激還太少，對于僅有的東西掌握就比較牢固。我在五年級吸取了在六年級上課經驗，就更多注重于推廣事物的方法上面，但是效果微乎其微，因為第三節課做代言大賽的題目是唇彩，我覺得唇彩開放性更強，如果做代言應該思路可以更加開闊，結果五年級的小朋友們就是按照我發的臺詞分角色照著念了一遍，然后最后一句話就大家一起念，第二輪有的組說沒有表現好，要再上一次，我開始滿心歡喜以為大家有新的組織方式，結果大家就是上去再整齊的朗讀一遍，目標只是比第一遍更整齊，我當時真是有種被現實打醒的感覺，對于五年級的孩子來說，在他們的年齡段，可能覺得聲音整齊洪亮就已經是吸引顧客的方法了吧。我只能說孩子們單純幼稚的可愛。

　　民族舞就相對比較有壓力，之前民族舞教室經過了特殊布置，全部鋪上了硬紙殼，而且桌子椅子全部清空，只在四周靠邊的地方擺了桌子用來壓腿。針對五年級一共是有六節民族舞，教學計劃就是教會大家一些舞蹈當中非常基礎的動作，尤其是基本功的部分。第一次課只是教了如何拉伸，民族舞的發力點，還有如何抱前腿，繃直腳尖，如果想要認真系統的學習一個嶄新的事物，還是應該從最最基礎的東西去開始是我一貫的想法。第二節課開始教大家壓腰，壓腿。他們都是那么柔軟的生命，我覺得就應該要努力去做到，因為骨骼和柔韌度都有很大的上升空間。不得不說，如果專業的舞蹈老師同時要給50多個自己不能控制自己的孩子上課，真的很有壓力，首先，課堂紀律很難維持，讓大家保持一個動作也很難，大家都很隨意，課堂上可以用一個詞來形容，雞飛狗跳。到了第三節課，我狠狠的發了一回飚，心理早就策劃好要讓大家體會一下舞蹈并不是武打也不是可以肆意妄為的東西，在幫大家壓腰的時候，用力的往下壓了，沒有心疼，每次幫50多個人壓一遍后腰下來，我整個汗都順著臉留下來，有的時候戴著眼鏡都流到了眼睛里面還沒有辦法擦，有的時候看見它就那樣砸在地面的硬紙殼上面，落成一顆汗珠。那天我估計有5個孩子當場就哭了，有10個在課下我看不見的地方偷偷哭了，大家痛苦的尖叫聲還有嚎啕大哭的聲音把其它的老師全部吸引過來了，最后下課的時候，大家都是扶著腰走出去的，當天晚上就被老師們質疑為什么不直接教一下花拳繡腿的動作，而是這么火速的就想教會大家基本功，也許大家是心疼學生了，盡管我并不支持這樣去袒護學生。后來的課上，我漸漸感覺到基本功大家練了之后還是有效果的，大家可以逐漸去達到以前不曾達到的境界了，這讓我對自己的狠心很是欣慰。民族舞可以說是一個災難大片，而我作為導演，卻不能草草收尾。最后一節課做了考試，考核了大家對于前五節課知識的掌握。其實我感覺有的學生天生身體條件非常適合舞蹈，只要加以點撥就可以完成非常高難度的動作。由于民族舞還有一個表演的壓力，所以這邊必須要出一個節目，在音樂和形式上面都糾結了很久，一直搖擺不定到底是哪個舞種，定下了大的基調，后期發展如果按照預期的話，應該是還不錯的。最后的時候用了其他課程的時間教動作排隊型，讓那么小的孩子們那么短的時間內，記住那么多那么復雜的隊形真是不容易，還好舞蹈部分動作比較簡單，怎么說呢，畢竟選取的幼兒舞蹈，稍微復雜一點的動作簡化一下再多練習之后還是可以達到整齊的，有一個動作特復雜，節奏特別，