糖尿病知識學習心得范文(精選12篇)
糖尿病知識學習心得范文 篇1
作為中蒙醫院腦病科的一名護士,20xx年7月份,我有幸參加了牙克石市林業總醫院舉辦的“糖尿病聯絡員培訓”,通過2周的學習,我在糖尿病這一疾病知識領域開闊了視野,擴寬了知識面,扎實了理論知識及操作技能,受益匪淺,現將我個人心得體會總結如下:
1、專科護士學習背景:
專科護士是在某一特殊或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專業型臨床護士。隨著社會的進步,人們對健康的需求日益增長,護理專業的職能有了很大的拓展,護理工作也進入了一個加速專業化發展的階段。本次培訓的目的是培養能解決臨床問題,提供專業健康教育與技能、具備高質量護理管理能力及科研能力的臨床專科護士;培訓安排了為期2周的系統專科理論學習及實際操作課程。
2、理論學習階段:
培訓的老師無論是在授課的內容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。而且培訓班授課老師的都是相關領域的專家、教授,如:高海林教授、內分泌科護士長陳海秋等老師,老師淵博的知識、生動的演講,為我們打開了對糖尿病知識認識的新篇章,仿佛讓我們回到了學生時代,展開了一場知識的饕餮盛宴。
雖然僅是糖尿病一種專科疾病,但培訓的內容相當豐富,涵蓋了糖尿病多學科整合護理模式的構建與運行、糖尿病診斷與分型、認識糖尿病、糖尿病的急、慢性并發癥、低血糖的預防與護理、糖尿病飲食護理、自我監測、糖尿病運動療法與指導、糖尿病病人心理壓力及應對等等。
3、個人感悟總結:
作為一名非糖尿病專科的護士,通過此次聯絡員培訓,讓我更加系統、全面、深入的了解糖尿病、認識糖尿病,不僅豐富了我的專業知識還提高了技能水平。通過培訓,也讓我成為了一個宣傳糖尿病知識的宣傳員,帶領科室的護理姐妹一起深入了解糖尿病,提高糖尿病知識和業務水平,進行糖尿病操作技能的學習。
通過科室人員的一起學習、討論,更加深了我對糖尿病知識的掌握,讓我認識到了在預防糖尿病的道路上,需要我們不斷的努力,對于未被盡早發現、盡早重視的糖尿病患者,成為他們糖尿病知識的.宣傳員。
糖尿病知識學習心得范文 篇2
在中心的領導下,根據《國家基本公共衛生工作規范》及鳳崗鎮社區衛生服務中心慢病管理方案,積極開展高血壓、糖尿病的規范管理工作。通過對門診35歲以上人群實施首診測血壓及各種機會性篩選,發現出高血壓、糖尿病病人并納入規范化管理,現將本年度具體工作總結如下:
20xx年度,本社區站共計查出高血壓89人、糖尿病14人,高血壓合并糖尿
病23人,其中高血壓一級管理64人,二級管理3人,三級管理22人;糖尿病一級管理4人,二級管理7人,三級管理3人。對所查出的人員建立個人健康檔案,嚴格按照慢病管理方案分級定期隨訪,并有針對性地對其進行高血壓、糖尿病的健康教育宣傳,針對不同情況的高血壓及糖尿病患者進行指導,包括非藥物治療及藥物治療,使患者對自己的病情有了大致的了解并積極配合醫師指導,對病情較重合并危險因素的病人建議并協助雙向專診,通過認真細致的工作,
使我社區范圍內的高血壓及糖尿病患者的防治取得了一定的成效。
通過在我們社區范圍內實施高血壓、糖尿病規范化管理后,我社區轄區內
高血壓、糖尿病的知曉率、服藥率、控制率有了明顯的提高,并大大降低了患者的經濟負擔,為我社區居民的健康做出了一定的貢獻,并取得了患者對我們社區的進一步認同,也證實了我國實施慢性非傳染性疾病防治路線的正確性。
糖尿病知識學習心得范文 篇3
今年11月14日是第5個“聯合國糖尿病日”, 為了喚起全社會對糖尿病防治工作的重視,推動糖尿病防控工作的開展,解西衛生服務站于11月13日上午在我站開展了糖尿病日主題宣傳活動,現小結如下:
本次活動的目的是為了加強對糖尿病的宣傳教育、防治和監測,提高對糖尿病的認識,更加關心糖尿病患者的工作與生活。事先我們電話預約了本社區糖尿病患者80余人,當天上午我們為廣大居民提供免費檢測血壓血糖,免費診療咨詢,散發健康教育處方,宣傳材料等。醫務人員就患者在飲食控制,規律服藥,監測血糖和體育鍛煉中應該注意的事項紛紛給予具體指導。向大家宣傳糖尿病是可以預防和控制的,引導居民改善飲食結構控制體重,加強體育鍛煉,提高生活質量,遠離糖尿病。在活動中還向居民發放健康教育處方,糖尿病宣傳小冊子等宣傳材料80余份。
通過我們的宣傳教育活動,使廣大居民提高了對糖尿病的認識,樹立了戰勝疾病的信心,改善不良生活習慣,平衡膳食,加強鍛煉,形成健康生活方式。
糖尿病知識學習心得范文 篇4
今年,為了使社區糖尿病管理工作能再上新臺階,我們把糖尿病管理與健康教育有機結合起來,使其相互促進,形成良性互動,即使健康教育的內容充實、豐富和實用,糖尿病居民參加就多了,糖尿病管理的數量和質量也就上去了;而糖尿病管理質量提高了,控制率增加了,居民看到了療效,達到了實惠,參加健康教育積極性也就更大了。
為此,我們調整工作思路,加大管理力度,對已建檔的糖尿病患者都納入規范化管理,對血糖控制不理想或有并發癥的實行“強化管理”,包括采取健康教育、義診、上門服務等多種方式對其進行督促指導,結果使社區糖尿病管理效率和質量有了明顯提高。
在工作中,我們摸索出一套切實可行,符合我社區居民實際情況的糖尿病管理的服務流程和操作經驗,如把糖尿病日常管理和免費體檢相結合,開展群體健康教育和家訪個體指導相結合等措施,確保社區糖尿病管理工作穩步發展。今后,我們必須采取社區慢病管理可持續發展的策略,就要采取以下措施:首先通過形式多樣的健康教育活動,把糖尿病保健知識做到家喻戶曉,深入人心,織起一道糖尿病防治的屏障;對一些血糖長期控制不理想或遵醫行為差的患者“開小灶”,實行“一對一”進行強化管理或指導,才能真正提高糖尿病管理的“三率”,達到“早防發病少,發病控制好、并發癥少”的效果。
糖尿病知識學習心得范文 篇5
20xx年11月14日是第xx個“聯合國糖尿病日”,近年來,由于生活水平的提高、飲食結構的改變、日趨緊張的生活節奏以及少動多坐的生活方式等諸多因素,全球糖尿病發病率增長迅速,糖尿病已經成為繼腫瘤、心血管病變之后的第三大嚴重威脅人類健康的慢性疾病。
為提高公眾對糖尿病的認識,正值“聯合國糖尿病日”之際,我院開展了聯合國糖尿病日宣傳咨詢活動,將糖尿病宣教活動廣泛推廣,讓廣大患者和家屬零距離接觸糖尿病健康宣教,從基層喚起全社會對糖尿病人群的重視,舉全社會之力應對糖尿病。
我院圍繞活動主題,本院領導積極采取行動預防和控制糖尿病,組織有關醫務人員在人群聚集的街道設點開展糖尿病防治知識宣傳咨詢活動。活動中對前來咨詢的群眾進行免費測血壓,為其測量血糖,篩查糖尿病,發放健康教育資料等,將糖尿病納入慢性病管理,組織糖尿病患者和鄉村醫生進行健康教育講座,號召糖尿病患者定期監測血糖,做到健康教育、運動、飲食、藥物治療和血糖監測“五馬”并進,受到居民歡迎。當天前來咨詢的人數約100人,發放宣傳資料200余份,測量血糖30余人。
糖尿病知識學習心得范文 篇6
為加強全科醫生培訓,提升其糖尿病防治的綜合能力,杭州市基層衛生協會與諾和諾德聯合舉辦的第二期“慢性病防治首席管理醫生糖尿病英才計劃強化班”完滿落幕。
在老百姓的心中,一旦身體不適首先就想到“大醫院”,而社區醫院往往“門可羅雀”。原因為何,想必很大程度上與社區醫生服務水平有關,例如人手少,臨床定位偏離,難以提供優質醫療服務,無法開展分級診療等。
本月初,杭州市基層衛生協會與諾和諾德聯合舉辦的第二期“慢性病防治首席管理醫生糖尿病英才計劃強化班”在杭州結束,并受到我們社區醫生的一致好評。
而我作為西湖區翠苑街道的一位普通醫生,一直有著自我提升的想法,想在社區的小舞臺上,尤其在糖尿病管理這一塊,實實在在地做點力所能及的事。
全科醫生需要提升什么?
我們為什么樂衷于參加這個活動?因為我們也清楚自己所處的現狀,比如在處理臨床常見病、一般急癥時經常感到力不從心。尤其在糖尿病綜合防治上,涉及糖尿病熱點、難點問題比較多;型糖尿病的診治流程需要熟練應對;在選擇合適的胰島素與口服藥物等方面,缺乏經驗。
對此,這樣的強化班為我們與“專家”交流臨床經驗提供了很好的機會。下到基層的專家,可以指導我們準確應對這些問題。這種有趣又實用的培訓模式,理論與實踐相結合,讓我們獲益良多。
這樣的專家講課才喜歡!
專家講座,大家都有體會,如果知識點過多,加上專家講話沉悶,聽者很難沉浸進去。但這次專家們講課風格迥異,給我們留下了深刻的印象:比如邵逸夫醫院的李紅主任——簡明扼要,重點突出;浙二醫院的谷衛主任——內容豐富,風趣幽默;省中醫院的倪海祥主任——慷慨激昂,內容新穎。他們的個人魅力絕對是此次強化班培訓中“一道亮麗的風景線”。
最歡迎手把手臨床帶教
作為一個社區醫生,平時接觸疾病的范圍比較狹窄,對疾病的認識往往不夠深入,通過此次“慢性病防治首席管理醫生糖尿病英才計劃強化班”的培訓過程,我們跟著主任專家開展門診,體會名醫診治患者時的清晰思路、科學流程,乃至與患者溝通的技巧。實實在在地體會了一把如何“當一名受患者歡迎的好醫生”的感悟。
一個小醫生的.感悟和信心
在參加以往多次的培訓時多多少少都會有收獲,但從沒有像這次培訓這樣,形式多樣,并且穿插在平時工作中,可以邊學習、邊使用、邊歸納、邊提升!令人印象深刻。
這次培訓中,主任查房和跟診是絕對的特色,也是我個人最喜歡學習方式:了解疾病的診治思路對于社區醫生來說尤為重要。
最讓我有感悟的還是病例收集:病例的收集,這是在以往的門診工作比較難會去做的。但是,收集并且回顧患者的病情,會意外發現一些新的問題,所謂“溫故而知新”!這項工作,值得我們全科醫生在今后加強關注!
糖尿病知識學習心得范文 篇7
病人入院后就要給病人以親人般的關心、體貼、照顧,建立良好的護患關系。向病人說明雖然糖尿病是終身疾病,不能治愈,對健康和生命危害很大,但可以控制,只要采取正確的措施,保持良好的心態,合理飲食、運動、用藥,就能有效地控制血糖,正常地工作、學習、生活。并向病人講解有關糖尿病知識,鼓勵病人積極配合治療,樹立戰勝疾病的信心。
嚴格按醫囑進食,控制飲食,限制糖的攝入量是治療糖尿病的必須手段。要認真控制主食量,每日主食以粗糧為主,按要求及個體情況計算每日熱量。每日三餐主食定量:根據體力勞動的輕重選擇250~500g,根據胖瘦可略增減,副食以低糖、多種維生素、高纖維素的蔬菜為主,適量蛋白質、脂肪。三餐分配:早餐1/5,中、晚餐各2/5。饑餓者餐間可加食“三煮菜”,即把蔬菜煮三次,將其營養成分去掉,以剩下的粗纖維充饑。用餐要定量,如能少量多餐更佳;形體消瘦時,可適當增加蛋白質食物,平時可用黃瓜、西紅柿代水果。禁食糖,忌煙酒和高淀粉,少食煎炸食品,可多食洋蔥、南瓜、山藥等有治療作用的蔬菜。
通過對病人的健康教育,病人較系統地掌握了糖尿病發生、發展及防治等相關知識,建立了戰勝疾病的信心,減少了并發癥的發生,提高了生存質量,改善了護患關系,激發了護士對工作學習的.熱情,護士自身素質得到了提高,同時也提高了護理質量。這使筆者體會到,糖尿病的治療、護理和護理人員的努力工作是分不開的,所以要培養更多具有專業知識的人才,使其走向社區,走向糖尿病病人,切實提高糖尿病醫療護理和保健質量。
糖尿病知識學習心得范文 篇8
糖尿病是一組以慢性血葡萄糖水平增高為特征的代謝性疾病,是由于胰島素分泌和利用缺陷所引起。可導致眼、腎、神經、心臟、血管等組織器官的慢性進行性病變,功能減退及衰竭,使患者的生活質量降低,壽命縮短。
隨著現代生活水平的'提高,農村農民的生活也更加富裕,飲食結構與生活方式也發生了較大的改變,糖尿病的發病率也逐年增加,為了提高農民朋友的生活質量,減少糖尿病并發癥的發生,對我科住院患者進行了健康指導,定期進行科普宣傳,取得了滿意的效果。
1.對注射胰島素的患者
詳細講解了胰島素注射部位,交替方法,進行角度、深度,以利于藥物吸收,提高療效。
2.控制主食,定時定量進食
多吃粗糖,蔬菜,又要適量食肉、蛋、奶補充蛋白質。農忙時注意低血糖發生。運動一般在進食第一口起計算,1小時后開始運動。
根據自己的耐受及有無并發癥的情況。耐受標準應達到運動時脈率應保持在120次/分左右較適宜。
如血糖未得到較好控制,血糖波動較大,明顯低血糖、血壓未被控制時應暫停運動。
通過宣教,使患者血糖維持在較理想的水平上,減少并發癥發生,提高患者生命質量。
糖尿病知識學習心得范文 篇9
金秋十月是收獲的季節,本人于10月19日至21日有幸參加了廣東省護理學會糖尿病護理專業委員會舉辦的“糖尿病護理知識、技能培訓班”。本次培訓班邀請國內各知名糖尿病醫學家及護理專家進行授課,匯聚了省內各醫療單位的糖尿病專科護理人員及護理骨干二百多人。課程采用理論學習、互動學習、個案分享、論文交流等形式進行系統介紹糖尿病專科護理知識技術新動態,是一場系統、全面、實用的知識盛宴。
隨著人們生活水平的不斷提高,近年來我國糖尿病發病率不斷提高,患病率已達9.7%,已成為世界上糖尿病第一大國。而護理人員在糖尿病防治工作中發揮著重要作用,通過加強糖尿病患者教育和管理能夠有效改善治療效果和減少并發癥。由此可見,護理工作者任重而道遠。培訓班以糖尿病綜合管理的五駕馬車而展開詳細講解。五駕馬車包括糖尿病健康教育、血糖監測、藥物治療、飲食療法和運動療法。其中,本人對廣東省人民醫院余桂芳主任《規范血糖監測,優化糖尿病護理》這一課印象尤為深刻,該課程主要闡述了血糖監測的意義、血糖檢測方法、血糖儀的質量管理、影響血糖測定結果的因素等四方面。雖然是簡單的血糖監測,但是做起來并不簡單,如血糖儀質量管理需要首先選擇正確的血糖儀,要注意按照血糖儀的`說明書,了解適用范圍。一般血糖儀是適用檢測末梢毛細血管血糖,如果靜脈血樣、動脈血樣檢測血糖時應當選擇適合相應血樣的血糖儀,其次要定時質控血糖儀,對比評價血糖監測結果是否可靠,排除所有環節中導致不準確的原因,進行原因分析及如何處理。血糖儀的質量管理、規范操作,是確保血糖儀檢測血糖準確性的保障,從臨床提供正確的治療依據,同時確保患者安全性。由此可見,一個血糖數據背后,護士要付出很多,護理工作要求細致而規范。護理不僅是一門學科,也是一門藝術。
通過這次學習,使我對糖尿病護理知識有了更全面深刻的認識,受益匪淺。最后,感謝院領導給我這次難得的學習機會。我將會不忘初心,繼續為提升糖尿病護理質量,改善糖尿病護理效果而努力。
糖尿病知識學習心得范文 篇10
營養醫學將成為醫學未來發展的新亮點。營養醫學的未來需要我們共同的努力!
營養醫學是中醫治療的回歸,還營養醫學為一線治療是醫學發展的必然趨勢。“藥食同源”這四個字將會在我們醫療活動中顯示出它更加輝煌的一面。
營養醫學的逐步發展與開展更是打開中國乃至全世界慢性病治療的.一把金鑰匙。特別是對糖尿病的治療。更多的糖尿病患者會在膳食營養一一膳食纖維的合理搭配下被全面治愈。“糖尿病是不能治愈的”這個根深蒂固的思想將被打破。
營養醫學治療是糖尿病病人之福,也是中華民族之福!
糖尿病知識學習心得范文 篇11
經過對糖尿病人的健康教育,糖尿病患者的自我保護意識和自我保健意識增強,對糖尿病有了正確、全面的認識,知道了了糖尿病的醫治必須是長期、綜合和全面的。在于醫護人員密切配合下更多的是利用所學知識進行自我監護、自我保健、平衡膳食、合理攝取各項營養,并積極參加適合自己的運動鍛煉。
很多的糖尿病病人對飲食控制、運動鍛煉等方面保健意識非常差,盲目地認為,只要吃些降糖藥物就能夠控制病情,針對這樣的狀況,我們反復多次的跟他講解,告訴糖尿病病人。糖尿病不同于其它病,飲食、運動就是一種治療措施,假如不控制飲食、加強運動鍛煉,將會嚴重影響健康和預后,使其得到啟發,改變了錯誤的觀念。
通過糖尿病健康教育,糖尿病患者和醫護人員之間的接觸變的多的起來、溝通也變得多了起來,糖尿病病人和家人對醫護人員產生了深深的尊敬和信任感,愿意向醫護人員傾訴自己的內心感受,醫護人員的主動性和責任感也隨之增強,使醫護關系建立在相互信任的基礎之上。通過對社區居民調查得知其滿意率達95%以上,獲得了良好的社會效益。
糖尿病患者接受健康教育后,對糖尿病的認識都有了不同程度的提高,糖友們基本掌握了糖尿病的基礎知識,學會了自我監測血糖、尿糖,能夠自我注射胰島素,并能根據自身的情況,合理安排飲食,堅持科學用藥,有效的控制了疾病發展。 總之這次的糖尿病健康教育是非常成功的,我們以后去吸取這次的成功經驗,把下次的活動辦的更好!
糖尿病知識學習心得范文 篇12
非常感謝醫院給我參加這次糖尿病專科培訓的機會,分別是理論和實踐操作的學習。對于糖尿病的認識,也從一知半解到了基本了解的程度,收獲很大,下面我就把我學習心得和大家分享一下:
目前,隨著我國生活水平的提高,糖尿病患者有明顯增多和年輕化的趨勢,做好糖尿病患者的護理及健康教育是提高患者的生活質量及生活水平避免并發癥的重要條件。
糖尿病是一種由遺傳基因和環境因素相互作用而引起的全身慢性代謝性疾病。由于體內胰島素的相對或絕對不足,再加上環境因素,而引起糖、蛋白質、脂肪代謝的紊亂,其主要特點是高血糖及尿糖。臨床表現以多飲、多食、多尿、消瘦為主要特征。為了讓患者了解更多有關糖尿病的知識,護士應積極主動地通過小講座、個人示范指導、發放宣傳資料等方式,予以耐心詳細的指導。
糖尿病是一種由遺傳基因和環境因素相互作用而引起的全身慢性代謝性疾病,糖尿病的'控制需要醫護人員、患者及其家屬的共同努力,這就要求患者及其家屬掌握糖尿病相關知識,積極配合醫護人員,主動參與治療,因此做好糖尿病人的護理工作對保證糖尿病治療成功起著至關重要的作用,其治療目標是防止急性糖尿病并發癥,避免和減緩糖尿病慢性并發癥的發生和發展,從而提高患者的生活質量。
通過這次學習,自己的收獲真的很大,使我認識到平時臨床操作的不足,進一步積累了提升臨床知識和技能操作的經驗。
糖尿病是一種內分泌疾病,這種病具有很大的隱匿性和慢性病程的特點,開展多種形式的社區健康教育,成為解決糖尿病病人病程中許多問題最理想的方法,為糖友提供經常、適時的健康指導,針對糖尿病人的病情操控有著非常重要的作用。