大學生網課學習心得體會(精選28篇)
大學生網課學習心得體會 篇1
網絡學習還是個新生事物,如同罩著一層神秘的面紗,使不少人望而卻步,不知自己是否能夠適應這種全新的學習模式。隨著家用電腦的普及,網絡學習愈來愈呈現出其特有的優勢。學習資源豐富,學習時間靈活,其教學資源亦日趨成熟。網絡不只是新新人類的寵兒,而已演變成為大眾的學習媒介。
本人于xx年春季參加網院的英語學習,迄今已一年有余,并榮獲了北網院xx屆優秀學員稱號,對網絡學習有了一定的了解。北外網院為學生提供了非常全面的學習平臺,每一位學員都可以根據自身要求,有選擇的利用其中的部分資源,便可以順利完成學業。
本人在網院學習期間能夠按照網院的要求進行網絡學習,積極參加面授輔導課,認真聽講,作筆記,在課堂上與同學進行充分交流。每次面授輔導之前基本做完兩個單元的學習任務,做到有備而來。每天登錄平臺學習網絡課件,做到聽讀互換。每學完一個單元,便及時填寫學習記錄卡,對一個單元的學行即時的檢驗。認真完成作業并按時提交,這也是回顧已學知識點的很好的途徑。經常上網瀏覽網院通知,掌握網院動態。登錄學習論壇,瀏覽與所學課程有關的帖子,汲取所需。
此外,本人每學期初都會按照成功指南提供的學習策略做一個大概的學習計劃,所有的學習活動盡量按計劃進行。偶有調整,但是并不影響整個學習情況。本人認為網絡學習與課堂學習最大的區別在于自我約束和自我管理,網院已經為網絡學員提供了充分的學習策略和學習資源,只要按照網院要求,根據自己所需善加利用,必能收到良好的學習效果。
大學生網課學習心得體會 篇2
愛國主義是我們中華民族的優良美德,是全國各族人民共同的精神支柱。為了繼承和發揚愛國主義精神,我班開展了以“愛國主義”為主題的主題班會。
首先,鄧利利帶來她的演講《新時代的愛國主義》。她借用列寧的話“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的情感。”從她的演講中,我們懂得了何謂愛國主義,明白了不同時期不同階段愛國主義有著不同的具體內容。一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。所以我們每個人都要清醒的認識,并付與實踐。
緊接著,周郁同學帶來了一首溫馨歌曲《避風港》。無論我們何時何地祖國永遠和我們在一起,永遠是我們的避風港。然后,牛家亮同學進行演講《愛國魂》。從他那鏗鏘有力的言詞中,我們每一個人都震撼了。我們都深深信服“唯有民魂是可貴的,唯有他發揚光大起來,中國才有希望。”我們是中國人,愛國也是我們神圣的責任。
此刻,同學們都是熱血沸騰的。我班506全寢同學于是帶來了一首紅歌《沒有共產黨就沒有新中國》。下面的同學也按捺不住了,于是全班齊聲合唱。振奮人心的歌聲表達著我們內心真實的感受。從那一刻起,我們就發現我們的心是和祖國永遠在一起的。
之后,我班同學余洪華用舒緩的語調朗誦了《祖國,我愛你》。讓我們深深地感受到了祖國母親的溫暖的懷抱。有家就有國,有國才有家。付宇星、黃致用《國家》唱出了最樸實的愛國心聲。
接下來,羅俐娟、陳冬梅、胡海濤分別帶來他們的演講。我們深刻體會到了愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。我們自信地挺起我們的脊梁,因為我們有偉大的愛國精神。
在愛國之心的砰動下,我班同學集體站立,通過樹立社會主義榮辱觀來更好地表達和心中的愛國情感。齊聲宣讀了《八榮八恥》。我們相信今后一定禁得起生活的考驗。
隨著大家激動的心情,我們進入了娛樂環節。“擊鼓傳花”游戲活躍了每一位同學。大家都放的很開、玩的很開心。最后,王家成同學給我們帶來了他的演講《愛國的必要性》,他指出民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。而民族精神是以愛國主義為為核心的。他從本質上說明了愛國主義的重大必要性。我們也清醒的認識到了愛國不僅是內心油然而生的,而且還是我們神圣的責任。只有愛國主義精神才能推動中國的發展,在他有力的言吐中我們真正明白,我們必須要想什么要做什么。
本次班會,主題“愛國主義教育”意義非常深刻。同學們用各種方式表達著內心真實的愛國情感。它清晰了同學們心中原本模糊的愛國思想。它使我們明白了不僅要在思想上愛國,而且要在實踐中愛國。我相信在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族會日益昌盛。
大學生網課學習心得體會 篇3
風華為人杰,巾幗逞英豪。20__年的即將來臨的三八婦女節,是第110個國際勞動婦女節、我國第97個婦女節。與往年不同之處,在疫情防控戰疫場上巾幗不讓須眉,到處閃現著“巾幗身影”,凝聚著“巾幗智慧”、貢獻著“巾幗力量”,綻放著“巾幗芳華”,這一刻她們點亮了“巾幗底色”。
每一場特殊戰斗,都需要一批英勇的戰士;每一次生死搏斗,都會涌現一批無畏的勇士。被口罩勒到深痕的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,被防護服包裹束縛著的笨重身軀……一切的痕跡,是你們逆行與病魔抗爭的最美樣子。
我們要向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝,感謝你們風雨兼程守候在每一個防疫站點,感謝你們叩響一戶戶房門摸排勸導,感謝你們剪短了長發只為救助更多患者,感謝你們身兼數職為隔離群眾送上暖心服務,感謝你們在疫情肆虐之時,不懼生死,勇敢奔向抗疫前沿,感謝你們的家人、親友給予的傾情支持。我們想對你們說一聲:姐妹們,你們辛苦了!我們為有你們這樣挺身而出,英勇奮斗的“巾幗英雄”而感到無比驕傲和自豪!
你們是堅守者——武漢封城,當地的居民堅守他們的家園,不讓病毒外傳,始終堅守著病毒傳染的最后一道防線。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在背后為你默默堅守,醫護工作者星夜兼程,白衣戰袍,投身無聲戰場;建設者晝夜施工,血肉之軀,展示中國力量;還有無數外賣小哥、快遞員、環衛工人們逆風而行,堅守崗位。這就是萬眾一心的中國精神與力量!
向最美逆行者致敬,向最強堅守者致敬!
大學生網課學習心得體會 篇4
我叫樊天彬,是樊灣村的一名返鄉大學生,于20__年5月26日從鄭州市中牟縣返鄉。返鄉前,我收到村網格員給我發送的一封信,知曉了家鄉的防疫政策。提前三天向村里報備后,我順利返回家鄉。根據當地疫情防控形勢要求,在家進行了7天的隔離。
在此期間,我們學校進行了線上授課和線上考試,我深刻地領會了“時間上的空間隔離,不影響空間上的時間隔離”。就大學生而言,學習知識依舊是至關重要的任務,但疫情防護亦是保障完成學業的前提。
春節期間,我是本村一名疫情防控志愿者。那段經歷讓我感受到疫情防控就是爭分奪秒的戰場,鄉村兩級干部在這場無硝煙的戰場上舍小家為大家,那些平時看著不起眼的小人物,在疫情面前彰顯出一名黨員干部的擔當。正是有了他們的犧牲,才有了我們家人的安康。
春節期間,在村里值班
居家隔離期間,基層黨員干部給我提供了很多幫助,剛到家第一天,鄉干、村干、組干、村醫和民警集體上門,囑咐我居家隔離的注意事項,并把聯系方式留給我。為期一周的隔離,醫護人員上門為我做了4次核酸檢測,并且每天為我送中藥,隔著窗戶看到我喝完,他們才放心離去;村醫則每天到家里為我測量兩次體溫;鄉干更是及時的關心我隔離期間生活是否有困難,讓我感受到“居家隔離不隔愛”。
居家隔離期間,基層干部上門囑咐
我感受到了,這些黨員干部切實為人民服務的初心。作為黨員發展對象的我,真切地上了一節“政治思想實踐課”,強化了我的思想建設,增強了我的服務意識。
這段經歷讓我意識到:作為一名青年學生干部,離開學校也要發揚共青團員的先進性、引領性、群眾性。疫情防控要始終強化疫情防控的服務意識。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”強化服務意識就是要拿出“先人后己”的態度真心服務群眾,緊跟黨員干部步伐。在疫情防控方面,把強化服務意識作為對自己的基本要求,進一步暢通黨群、團群溝通渠道,把在疫情防控期間群眾需要什么,訴求什么作為服務的目標和任務。
在這次疫情“大考”面前,沖鋒在一線的醫護工作者、黨員干部、志愿服務工作者,用實際行動交上了令人民滿意的答卷,他們是這個時代的英雄和楷模,他們的努力必將被歷史銘記。
居家隔離已經結束,我要學習基層黨員干部優秀品質,將這份責任與擔當置于自己的肩膀,積極參與本村的志愿服務工作,不管是疫情防控,還是三夏生產、人居環境整治,充分利用自己的專業特長,為家鄉貢獻自己的一份力量,讓紅色的馬甲和旗幟光榮地在上莊鄉飄蕩。
“身為新一代的青年,我們該時刻保持一個積極奉獻的心,為祖國家鄉獻出自己的一份力量。”切實在疫情防控阻擊戰中強化服務意識,堅持不懈的在疫情防控方面為更多的人辦好事、解難事、做實事。
大學生網課學習心得體會 篇5
根據省政府辦公廳《轉發省工商局關于我省推行流通環節市場食品準入管理意見的通知》(x府辦〔20__〕75號)文件精神,我局認真總結去年開展市場食品準入先行點(安x隆購物廣場)工作經驗的基礎上,以xx市工商系統食品準入管理工作會議精神為指導,堅持“以點帶面,全面提高”的工作思路,穩步推進市場食品準入管理工作。目前,前期準備工作基本就緒,各項后續工作進展順利,并取得了一定成效。
(一)整合凝聚各方力量,積極開展籌備工作
食品準入是一項綜合性工程,不僅涵蓋了食品生產、流通、消費等各個環節,更涉及到政府各部門、市場開辦者、經營者、消費者多個主體,需要各方密切配合、大力支持。為此,我局著重從以下幾方面入手,積極開展前期籌備工作。
1、加強領導,成立機構。為強化對食品市場安全監管的組織領導,我局在原有組織領導的基礎上成立了食品安全管理工作領導小組,由x局長任組長,副局長任副組長,縣局機關各股室負責人為小組成員,領導小組辦公室設在市場合同股,負責協調、指導、監督日常工作。同時各基層工商所也相應成立領導機構,做到領導到位、人員到位、責任到位,一級抓一級,層層抓落實,為市場食品工作的順利開展奠定了良好的組織基礎。
2、做好動員,統一思想。一方面,我局主動向縣政府匯報,取得縣政府的大力支持,質監、衛生、物業管理等部門也表示要積極配合工商部門市場食品準入工作,共同把好食品準入關。另一方面,專門召開食品準入管理工作會議,要求各相關單位在時間緊、任務重的情況下,實質性地推進市場食品準入管理工作,按時按質完成今年市場食品準入管理工作任務。
3、積極宣傳,營造氛圍。我局采取多種形式和措施,廣泛開展食品衛生安全法律法規的宣傳教育,引導經營者誠信守法經營,教育他們主動配合、自律,并重點抓好對市場開辦單位的宣傳教育,促使市場開辦單位自覺支持配合工商行政管理部門的工作。半年來,經營者從“不理解”到有了“主動配合,嚴格自律”的行動。我局還通過媒體報道、發放宣傳資料和設立宣傳欄等方式,向社會進行廣泛宣傳,獲得了社會的認同,得到了經營者、消費者的擁護和支持。
4、制訂方案,明確目標。在調查摸底,全面掌握各食品市場狀況和轄區食品經營戶經營情況的基礎上,結合轄區實際,我局制訂了《xx縣工商局食品放心工程三年規劃方案》、《市場食品準入管理工作日程安排表》,并以文件形式下發各單位貫徹執行,切實做到明確指導思想、工作目標、管理方式、工作安排、措施與職責分工,確保有步驟、有計劃推進各項工作開展。按照省局提出的“縣城和中心鎮50%以上,鄉鎮30%以上的農貿市場全面實施食品準入管理”和“食品、農產品批發市場和超市均應列入實施市場食品準入管理”的具體要求,將庵x食品批發市場、庵x中山魚肉菜市場、古竹街綜合市場等13個市場列為今年市場食品準入管理工作實施市場,市場食品準入比例達到54%。
(二)注重明確三方責任,構建安全監督體系
我局通過簽訂承諾書、責任書等形式,落實開辦這、經營者、監管者三方的食品質量監管責任,進一步促進食品安全體系的形成。
1、明確市場開辦者責任:
①負責經營者入場資格審查,認真查驗入場經營者的營業執照等有關證件,協助工商部門把好市場準入關;
②建立市場經濟檔案,詳細記錄場內食品經營信息,加強食品質量安全的監督管理,督促經營戶落實進貨食品質量查驗制度,對無證無票、無正規手續的食品,嚴禁進入市場;
③建立健全食品質量信用公示制度,在市場顯著位置設立公示牌,定期公布市場經營信息;
④積極受理消費者食品質量投訴,妥善解決場內食品質量的消費糾紛。
2、明確場內經營者責任:
①必須在國家法律、法規允許范圍內從事食品生產經營活動,依法亮照(證)經營;
②嚴格遵守市場食品質量監督管理規定,不得經營法律、法規禁止上市的商品,自覺抵制不合格食品,堅決杜絕沒有QS認證標志的大米、小麥粉、食用植物油、醬油、食用醋等五類食品進場;
③建立并執行進貨食品質量查驗登記制度,進貨時要驗明供貨方及商品生產加工點的營業執照、衛生許可證、生產許可證等主要資質證明,并索要進貨發票(收據)、商品質量檢測報告、檢驗檢測合格證明等,保證所售食品質量;
④自覺接受工商部門的監督管理,積極配合日常管理監督工作,主動出示所售食品相關質量證明憑據。
3、明確市場監管者責任:
①檢查市場開辦者和經營者是否落實食品準入管理各項制度;
②檢查經營行為是否符合規定;
③檢查食品相關票證是否符合規定,檢查食品經營者是否按照《超市食品索證索票制度》的要求,索取相關票證,索取的票證是否符合規定;
④按照流通領域商品抽查的管理規定組織對市場食品質量進行抽查。
據統計,截止目前,縣局與基層工商所簽訂責任書15份,工商所與內設組簽訂責任書67份,各工商所與轄區內食品集貿市場開辦單位簽訂《市場食品安全準入責任書》1份,與食品經營者直接簽訂《市場食品質量管理安全承諾書》1700多份。通過明確各方責任,形成了經營者自律、開辦者自管、工商監管“三位一體”的食品安全監督體系。
(三)把好“入市”“退市”關口,建立長效監管機制
我局在去年開展試點工作的基礎上,進一步完善食品準入各項制度,健全食品“安全過濾機制”,把好食品入市關,實施不合格食品退市,積極探索建立食品市場長效監管機制。我們的做法是:
1、督促經營者實施進貨查驗制度,把好進貨關。要求食品經營者在進貨時要嚴格落實索證索票,著力做好兩個“查驗”:一是索取供貨商、生產廠家的營業執照、許可證等復印件,查驗供貨商和生產廠家的資格是否合法;二是索取進貨食品的質量合格證明、檢驗報告、質量認證書、銷售單據等有關證票,查驗食品質量是否合格,并將索取的有關票證妥善保存備查。通過實施兩個“查驗”,有效遏制不合格食品入市。
2、督促經營者建立進銷貨臺賬。要求食品經營者重點記好《市場食品準入購銷登記臺帳》:在進貨時如實記載進貨日期、食品名稱、生產許可證號、進貨數量、QS證號、衛生許可證號、供貨單位及票據號、銷售去向等內容。
3、督促市場方對入場食品開展質量檢測工作。指導、協助有條件的市場開辦方在市場內設立檢測室,每天對入場食品進行檢測,并健全檢測記錄檔案。市局食品檢測車將不定期對各集貿市場入場食品進行抽檢,抽檢情況并在公示欄上予以公示。
4、督促市場方實施場地(廠)掛鉤制度。鼓勵、引導各食品集貿市場開辦方及場內食品經營戶與優質農產品生產基地、食品質量合格的生產廠家和規范的批發市場、大型批發商簽訂協議,形成固定的購銷掛鉤關系,建立優質食品進入市場的快速通道。
5、督促市場開辦者建立市場經濟檔案。責成食品經營者將索證索票資料、進銷貨臺帳等各類資料送市場開辦者處備案;要求市場開辦者設置食品準入資料專柜,將備案資料分門別類、妥善保存,接受檢查。存檔備案制度的實施,為實施食品來源去向全過程可追溯監管提供了依據。
6、實施食品質量信息公示制度。我局已在實施市場食品安全準入的市場顯眼位置設立市場食品準入管理制度欄和公示欄,將市場食品準入管理各項制度上墻向廣大經營者、消費者公布;將食品質量自行檢測結果、工商等執法部門食品質量抽檢結果等相關信息,在市場公示欄或信息欄公示,保證消費者知情權,使相關企業、經營者及時采取退市措施。
7、實施不合格食品退市制度。一是自行退市。要求食品經營者對銷售的食品進行經常性的清查,及時發現質量不合格和超過保質期的食品,自行撤下柜臺,停止銷售;二是強行退市。對經檢查、檢測發現的有質量問題的食品,強制退市,防止不合格食品繼續流通或進入消費領域。并健全退市(銷毀)記錄檔案,方便檢查。
⑻實施不合格食品召回制度。對已經售出的不合格食品,要求經營者及時通過媒介、電話、公示欄等有效方式向社會公告,告知購買者,及時收回質量不合格食品,并做好賠償、退、換貨工作,同時自覺向工商部門報告。
據統計,目前,我局管轄范圍內已建立進貨查驗登記制度、落實索票索證制度、食品購銷臺帳制度的集貿市場有11個,食品經營戶705戶,超市(自選商場)38家;所有食品集貿市場均已設置了食品準入資料專柜、市場食品準入管理制度欄和公示欄。
三、存在問題及努力方向
以上是我局今年來開展食品專項整治和實施市場食品準入管理工作的主要做法及開展情況,雖然取得一定成效,但仍存在很多不足之處。
1、在內部管理方面:有的基層單位或執法人員認識深度不夠,缺乏全面系統和長遠規劃;有的對食品安全影響社會穩定和經濟發展的重大意義認識不夠;有的存在畏難厭戰情緒或滿足現狀的思想,特別是下半年由于工作任務重、專項整治多,執法力量缺乏,或多或少忽視了食品安全監管工作的推進。
2、在監管力度方面:有的非法食品經營戶流動性大、隱蔽性強,應對執法部門的日常巡查辦法多,客觀上導致經檢執法難度越來越大。
3、在部門協調方面:市場食品準入管理工作涉及面廣,需要多個部門齊抓共管,就目前而言,市場食品準入工作要高標準、嚴要求,還有待于進一步的努力。同時,由于資金不到位,造成市場食品抽查檢測工作室的設置工作進展緩慢。
4、在監管對象方面:有的市場食品經營戶對市場食品準入工作不理解、不重視、不配合,在建立食品購銷臺帳、落實索票索證等工作存在難度,已經落實的也不夠規范。
針對存在問題,我局將研究制訂整改措施,明確今后努力方向,積極籌劃未來發展,著重抓好以下幾方面工作:⑴進一步加強政治責任感。加強組織領導,嚴格工作責任,牢固樹立長期作戰的思想,堅決克服一些人員的松懈厭戰和畏難情緒,建立健全屬地監管領導責任制,要求各工商所對本轄區內流通領域食品安全負責,一把手負總責,分管領導負直接領導責任。⑵密切協作配合。對內各司其職、切實負責,加強內部之間、縣局機關與基層工商所之間的相互配合,形成監管合力;對外加強與市場物業方的相互溝通、協調配合,加快市場食品準入工作整體進度。⑶通過電視、報紙、標語等多種途徑,繼續加大推行市場食品準入管理工作的宣傳教育力度,促使食品經營戶自覺接受社會監督,落實食品準入的各項制度。
大學生網課學習心得體會 篇6
社區作為最基層的單位,任務繁重,人員少。往往這個事剛有個頭緒,別的任務就又跟著來了,經常會忙得焦頭爛額,有時候就很希望自己能拔根毫毛:“來吧,小猴子們!”
社區工作有汗水也有清涼,有疲憊也有歡笑,有得心應手更有無從下手。進入社區碰到的第一件事是省級衛生城市復審,整理檔案,分類歸總,轄區衛生死角查處,通知整改。同樣的事情反反復復,怨言是有的,不過也懶得說,因為這樣的事情太多了。廉租房報表與整理,防汛通知,大氣污染調查與防治,衛生檢查與治理,任何一件事都需要社區持續不斷的關注,并為之付出汗水。因為所做的每一件事都關系著群眾的真正利益,這就是責任。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我們沒有呼風喚雨的能力,我們有的是一腔熱血和愛心。在社區的這段日子里,看到了不計其數的愛,是社區志愿者們無私奉獻的汗水,是“愛心墻”上那一件件衣物,是“愛心巷”活動上那揮舞的剪刀,那不撒謊的血壓儀,那公正的法律援助。作為社區工作人員,我唯有前前后后的跑腿,去盡力關照每一個人,因為我覺得這些愛需要去守護。愛心讓社區更加溫暖,讓社會距離更近,守護愛就是去守護一個更好的明天。
社區工作是社會管理的基層工作,社區工作的好壞直接影響到了社區居民對于政府的認可與支持以及人民的生活水平。每一天都有居民來詢問低保、殘疾人登記、廉租房等關乎民生的問題,我們耐心解答,熱情幫助,努力塑造良好的政府形象。同時我也親自參與到了幾起社區鄰里糾紛的調解,有些居民情緒十分激動,作為一名社區工作人員,面對這樣的情況,我們需要做的就是,平復自己的情緒,詳細了解問題,耐心進行調解,盡可能讓每一位居民滿意。作為根,就要支撐大樹;作為社區,就要為國家大計付出自己不平凡的努力。
在真正深入基層后,才發現自己之前關于基層工作知識的匱乏,如今社區管理已經融入到居民生活的方方面面,包括社會保障、失業救助、計劃生育、社會救濟、黨員先進建設等等。社區的功能是如此繁雜又緊系民生,同時也是基層建設不可或缺的重要一環。
在社區見習短暫的一個月里,我們同社區的工作人員共同參加了法律宣傳進社區、排查大氣污染、“黨員活動日”等活動。同時,也積極參與了區人社局組織的大學生消防知識培訓,切身感受了消防在生活中的實用意義,并在實習結束之際,參加湖濱區第二期“大眾創業,萬眾創新”人才人力資源招聘會,了解企業招聘信息,為大家畢業后求職提供了一定的參考。
見習期間,我們也了解到社區在基層維穩、居民下崗再就業、大學生就業創業、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。相信大家都有體會,在我們這里一張證明、一份表格,幾分鐘就能完成的工作,卻都是關乎個人的民生大事,我們處理過程中如果有一點差錯都可能使得他們以后的生活發生翻天覆地的變化。百姓民生無小事,小事可能反映出一個大問題,我們應該慎重去處理,認真對待每一件小事,并以服務的精神來對待每一份任務和每一位居民,盡自己最大的努力做好工作。
此次見習活動為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,使我們在見習過程中提高了人際交往能力,增強了社會責任感,樹立了良好的工作態度,在今后的學習生活中會努力做一位有知識、有文化、有理想,對社會有用的人才。
社區就像是一個連接站,將居民與國家政策緊密連接,在社區見習中我理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。
相信大家在社區見習期間都感受到社區工作人員的辛苦和不易,在天氣最炎熱的時候入戶調查,在下雨的時候抓好防汛,日常工作中面對著形形色色的居民,都要保持著積極的服務態度和良好的精神狀態,繁雜和瑣碎的社區工作還要有耐心和細心,在這些社區工作人員的身上,我們可以學習到許多工作品質和工作態度。在工作中要認真對待,以服務的精神來對待每一份工作和每一位居民,盡自己最大的努力做好自己的工作。這些對我們以后真正地進入社會工作,有著極為寶貴的意義和價值。
現如今,許多大學生在找工作時都面臨著眼高手低的問題,而進入到社區見習以后,我們能夠發現腳踏實地的重要性,有時候往往是最基層的工作最鍛煉人的毅力和工作能力。在社區見習是我們進入社會的一個重要過渡。相信大家在社區見習后,也都增強了社會工作實踐能力。
為期一個月的社區見習就要結束了,為我們提供了一個廣闊的平臺;通過這個平臺,增強了自身的認識問題、分析問題、解決問題的能力,增強了處理人際關系的能力,為日后更好地步入社會工作打下良好基礎。
大學生網課學習心得體會 篇7
20__即將過去,我們的發展口號也即將變為全面建設社會主義現代化國家,我們的現代化是多數人的現代化,是全體人民的富裕,是物質文明和精神文明協調發展的,是人與自然和諧共生的,是走和平發展道路的,是與西方國家的現代化不同的,是更有前途和更符合未來發展趨勢的現代化。在“十四五”規劃開始前,習近平總書記召開了多次座談會議,會議成員包含了社會各界人士,從社會的各個領域出發,聽取人民的意見和建議,與此同時我們這次也是第一次開通了網上征集意見的通道,讓普通的民眾多了一個建言獻策的方式。
大學生網課學習心得體會 篇8
“十三五”勝利在望,“十四五”蓄力啟航,各級各地要緊隨“時代步伐”,乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家的“新征程、新奮斗”。
一、要“深學細悟”領會全會精神,吹響“新征程、新奮斗”號角
全會全面總結了“十三五”期間歷史性發展成就,擘畫“十四五”發展宏偉藍圖。各級各地要提高學習宣傳貫徹落實全會精神的政治自覺和行動自覺,把學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務抓好抓實。要將學習全會精神作為黨的理論武裝工作的重點任務,納入黨委(黨組)理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”重要學習內容,作為各級黨校(行政學院)、干部學院領導干部教育培訓的必修課。領導干部要以身作則、以上率下,帶頭學習領會全會精神,持續在學深悟透、融會貫通上下功夫,為廣大黨員干部群眾作好示范表率,不斷把學習貫徹全會精神引向深入。
二、要“練好本領”推動高質量發展,邁出“新征程、新奮斗”步伐
深入貫徹落實全會精神,要重點把握規劃《建議》的3個“新”,即科學把握新發展階段,深入貫徹新發展理念,加快構建新發展格局。各級各地要結合實際,鎖定目標,明確任務、找準定位,準確把握工作的努力方向和著力點,不斷提高貫徹新發展理念、構建新發展格局的能力本領,謀劃好貫徹落實的思路舉措,切實把學習貫徹全會精神與完成今年工作、謀劃今后工作結合起來、統籌推進,不斷推動各項工作高質量發展。
三、要“集中精力”做好自己的事情,譜寫“新征程、新奮斗”戰績
時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。當前,我國已進入高質量發展階段,廣大黨員干部必須深刻認識新情況、新矛盾、新挑戰,堅決扛起推動高質量發展時代重任。準確識變、科學應變、主動求變,善于在危機中育先機、于變局中開新局。堅持做好自己的事情,敢于并善于應對各種風險、壓力和挑戰,切實將新發展理念貫徹到社會主義現代化建設全過程,努力創造經得起歷史、實踐和人民檢驗的工作實績,接續譜寫推進社會主義現代化建設的壯麗篇章。
征程萬里風正勁,重任千鈞再奮蹄。沒有任何困難能阻擋奮斗的步伐,把宏偉藍圖變為現實,我們更有信心、更有底氣、更有本領,以新發展、新作為、新跨越,迎接新未來,戰勝新挑戰,奪取新勝利。
大學生網課學習心得體會 篇9
算下來,《雪國》已經讀了三遍了。第一次概讀,大致了解作品中的主要人物關系以及情節發展狀況;第二遍細讀,品味其中主人公島村和駒子之間的感情,以及夾雜在他們中間的葉子和行男的微妙感情,感受《雪國》給我帶來的日式愛情;第三遍在重溫作品的基礎上有重點地選擇川端康成的`環境描寫,去淺析這些環境描寫對故事情節發展所起的作用。
因為之前讀了兩遍后也去翻閱和查找了《雪國》作品賞析的相關資料,很多都是對作品中人物關系的解析,如島村和駒子的感情真假,葉子和行男之間的隱晦情感,以及駒子對行男的態度等等等等,這種文章很多,無形中也影響了我對《雪國》的理解。但是,我是不喜歡走人家走過的路的,看了那么多文章我都不知道我最初對這部作品的理解是怎樣了,已經默默隨著主流思想走了,失去了我自己當初對《雪國》的純真……
不走尋常路,我不想再去分析人物關系,因為我覺得很多其實都不是我自己的理解,而是從別人讀后感上的理解,因此我選擇研究《雪國》中的環境描寫,于是這次在重溫的時候我特別關注了川端康成在作品中對環境的構造,其實仔細研讀發現精彩的環境描寫不少,或許是作者有意而為之的呢,在最終的讀書報告中我將就其中部分的環境描寫簡單談一下我的理解,或許對于這部作品的解析會有意外的收獲。
一些被我們邊緣化或者忽視的東西也在發揮著它獨特的作用,期待新的發現。
大學生網課學習心得體會 篇10
自開學到現在,李老師帶領我們中二班的小朋友學習了音樂和美術活動。從活動中可以看出,孩子們接受新事物、新知識的能力還是非常強的。而且許多小朋友都很有潛力,我們會慢慢發掘。在此,表揚中二班全體小朋友,希望孩子們繼續加油!大膽想象,創造出更好的藝術作品來!
音樂活動學習了歌曲《讓愛住我家》《袋鼠媽媽》《螞蟻搬豆》《小樹葉》《爺爺為我打月餅》《頭發、肩膀、膝蓋、腳》。幼兒能做到有表情的演唱歌曲,能吐字清楚,唱準曲調和節奏,能隨音樂較協調的做模仿動作和舞蹈動作,體驗了音樂活動帶來的快樂。
美術活動學習了繪畫《長頸鹿》《畫畫我的老師》《節日的鮮花》《棒棒糖》《手提包》《小花傘》,孩子們都能做到均勻涂色,畫簡單的線條,并能發揮想象,進行裝飾添畫。泥工活動中,學習用紙粘土捏制《小蘑菇》《毛毛蟲》《小烏龜》,幼兒學會了團、搓、壓等技能,表現事物的基本形狀,看的出來,孩子們對泥工活動充滿了很大的興趣。另外,還開展了兩節折紙活動《折小房子》《折小狐貍》,孩子們能認真傾聽老師的講解,按照要求獨立完成。
這段時間里,親眼看到孩子們不斷在進步、不斷在創新,由原來的“老師我不會做!”到現在的“老師你看我這樣做可以嗎?”作為老師的我們,也感到無比的欣慰和自豪。看到孩子們的一幅幅作品,我們打心底里高興!下面是孩子們的部分作品,請自由觀看,讓我們一起來見證孩子們的進步和成長吧!
大學生網課學習心得體會 篇11
人們總說時間就如白駒過隙,到了今天我才真正的感受到時間過得飛快,新學期開學已經一個月了,可是我還時不時的感覺應該去操場上軍訓,但事實告訴我:“清醒一點,其中一科小考就要開始了。”是啊,我已經是一名大學生了,準確來說是新入學一個月的大學生。
幾個月前,我們終于向堆起來和書桌一樣高的練習冊揮手告別,這也就意味著,十八歲的生活正式開始,經過了軍訓一番的洗禮,身上的那份假期殘留的懶惰也徹底消失不見,皮膚曬黑了,可卻換來了意志的堅定,總之一句話:都值了!那么在正式進入學習后,我的內心也有許多的感受,不再是向曾經一樣對新學校的好奇,更多的是一份不知所措。從生活層面來講,這是第一次離開家自己獨自在外生活,因此在習慣上還是有些的不適應,但是好在我的室友都很好相處,大家很快便開始了嬉笑打鬧的生活,而且值得一提的是,我們寢室xx個人,來自xx個省份,我們還開玩笑的說:“看來以后放假回來,都能品嘗到各地的美食了。”我想這就是大學的好處之一,認識來自五湖四海的同學,生長在不同的環境中,在這么多人中,我們幾個能夠相聚在同一個寢室中,這是多么大的緣分呀!
另外值得一提的一點是,我發現高中老師說的確實沒錯:“大學的學習全靠自覺。”在這短短的一個月里,我算是正的明白了,到了大學之后,我們不再有固定的教室,而且有的課程是幾個班一起共同上一節課,因此有的時候一節課就有一百多人,放眼望去教室里密密麻麻的全是人,和曾經的幾十個人真的沒有辦法比,而且在上完一節課后老師也不會催著你要作業,最多就是提醒幾句,但是我們的老師也很好,如果實在有事情忘記了,老師也會給一次機會,不過整體來看,與高中的模式是完全的不同,不過有一點沒變的是,熱愛學習的人依舊熱愛學習,從平時的狀態中就能夠看出來,漸漸地,我也開始以這些人為榜樣,因為我知道大學不是一個放松的地方,我也不能在這四年里選擇“躺平”,這四年的生活,在很大程度上決定了我未來生活的走向,因此我一定不能放松。
一個月的時間也讓我對這所學校有了初步的了解,接下來最重要的就是調整自己的狀態,盡快投入到學習中去,不要荒廢這四年的時間,在接下來的日子中,自己也會用實際行動來證明,為自己加油打氣!
大學生網課學習心得體會 篇12
總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環境
這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
大學生網課學習心得體會 篇13
20__年1月20日,北京開始出現2例新型冠狀病毒感染肺炎。從那以后新冠肺炎開始蔓延到全國,截止20__年1月29日,除西藏(1例疑似)之外,全國各省市皆已出現確診病例,各省市啟動重大突發公共衛生事件一級響應,政府及專家建議群眾在家中不外出不聚會。截止20__年1月29日17時,確診病例6078例,疑似9023例,132人。面對與日俱增的數字,更讓我震驚的是在政府及專家、醫護人員的努力治療,與死神斗爭的同時出現的,例如鐘南山已被感染,喝酒抽煙可以預防病毒,某醫院不收感染病人等謠言及偽科學。作為一名預防醫學的學生,我已學習《防疫與檢驗》等專業科目,可以分辨一些偽科學的真假;在宣傳普及預防新型冠狀病毒的方法時能做到專業,使人信服。作為一名共產黨員,我認為我身體力行的做到的不信謠,不傳謠,科學正確的宣傳預防新型冠狀病毒的方法,并以身作則的引導身邊人正確聽取、宣傳專家意見,引導其他人相信科學。但是同時在自己所在的農村,由于個人力量不足,在封村以后并未能再次為人民服務,只是在自己家中,未能完全做到一個共產黨員的“鞠躬盡瘁,死而后已”的奉獻精神。
大學生網課學習心得體會 篇14
法制教育一直以來是學生管理工作的重點,也是堅持以人為本,落實科學展觀的重要體現。法制教育是培養大學生全面素質的重要內容,以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素質,切實做好高校安全工作,是高校實踐“以人為本”科學發展觀的具體體現。
經過幾節課的學習,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實現社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經濟發展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經濟文化合作的需要,同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發展要求,降低大學生犯罪率,使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規范著我們的學習,工作和生活,調整著各種社會關系。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發展。
社會,它的含義是先進發達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事,高校學生犯罪逐步達到高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。
人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。
社會發展到今天,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。
通過這次法制教育課程,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。
大學生網課學習心得體會 篇15
今年暑假我有幸成為“返家鄉”志愿服務活動的一員,在龍頭鎮龍頭村參與社會實踐,協助工作人員開展返鄉人員信息錄入、交通勸導等工作。雖然工作簡單,但也讓我感受到了基層的忙碌與艱辛。這段時間的社會實踐讓我深刻體會到,學習不僅是要向書本學習,還要向實踐學習,只有將書本知識運用到實踐中,才能掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,不斷提高自身的綜合素質,為自己更好地融入社會奠定基礎。
大學生網課學習心得體會 篇16
時光荏苒,一眨眼,我們的大學生活已過去了兩個月,在這兩個月里,我們經歷了初來時的驚喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我們的思想發生了翻天覆地的變化,以下是我對自己開學以來的總結。
首先,剛開學時,一切都是新鮮的,全新的風景,全新的人。那時,我們的內心滿是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風景和每一個人。
但當所有一切開始趨向穩定時,我開始進入學習狀態。開始思考人生,思考之后,才發現自己這一路走來,根本沒有一個確切的目標和計劃,只是每天看課表拿書本去教室,常常上課睡覺,臨到放假時,便是去逛街,或者上上網。這種生活,沒有一點方向可言。只是渾渾噩噩,時間便過去了,這也更增添了內心的惶恐和迷茫。
于是,我開始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終于明白,大學并不是用來玩樂的地方。它是一個需要我們去奮斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機取巧是不行的,必須得腳踏實地,一步一步的堅持并努力著。當你選定一個目標并朝之奮斗時,整個世界都會給你讓路!時間總會讓我們認清自己,開學以來這么長時間的經歷,讓我對未來有了更大的信心。
本周,全校老師一起,觀看了一堂別開生面的英語公開課,并且就公開課的內容進行了研討。
研討會開始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節公開課。之后,大家在培優教室集合,對剛才的內容進行了研討。科組長總結了大家的意見后,講課教師也同我們分享了自己的體驗和感悟。討論結束后,大家也寫下了自己的心得體會。
俗話說,它山之石可以攻玉。這堂研討課,給我帶來了許許多多的啟發。主要有以下幾點,值得我去學習:
首先,授課教師的時間把控非常到位,每個環節的時間都恰到好處,既能留出時間讓學生消化思考,又能使整個課堂緊湊連貫;其次,授課教師的控場能力很強。在教師講授的時候,能讓學生迅速安靜下來。而活動環節,教師又能很快地調動氣氛。
這次的研討課,讓我看到了自己和優秀教師之間的差距。初出茅廬的我們,只有正視自己的不足虛心聽取他人意見,汲取他人智慧,才能更好地成長。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這話誠然不假。擺正心態,積極主動,相信我們一定能在教育這個光輝事業中中,發揮自己的光和熱。
這一周我聽了高二物理組x老師的高效課堂示范課感觸頗深。
第一點,x老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應付檢查。導學案是為了先學后教,體現學生自主學習,導學案的編寫也非常好,每個知識點后面都跟著相應的例題還有變式。x老師在教授新課的時候,每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的題,真正把導學案應用到了整節課中。
第二點,x老師十分重視學生活動,在講題的時候,他把不同學生的做法展現在白板上,讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的.地方。x老師拋出一個問題,學生們積極回答,讓每一個同學參與到課堂中來,如果同學回答不對,他并不急于糾正,而是問所有同學的想法,讓學生們都主動去思考,去糾錯,這樣更能加深學生們對知識點的理解。x老師做到了以學生為主體的教學理念。
第三點,x老師的教學風格很幽默,引入新課的時候放視頻,這樣既調動了學生學習的積極性,又把物理知識和實際生活相結合起來。物理在大多數學生心里是一門相對枯燥的學科,所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的.。我在這方面比較欠缺,要多學學多思考如何引入。
總之,這次示范課對我幫助很大,想上好一堂課是需要用心鉆研的。
轉眼間,一周的時間就這樣過去了,我來中心小學實習也有一周的時間了,雖然是短短的一周,但我也是學到了很多。
大學生網課學習心得體會 篇17
今天,12月13日。這是設立南京大屠殺公祭日以來的第五個國家公祭日。今天上午10點,公祭活動在全國各地開始。直播中,當我聽到那個空襲警報時,我的心情十分沉重,仿佛這件事還剛在昨天一樣。八十一年前,侵略中國的日本軍隊,在四十多天中,殘害中國同胞三十余萬。男女老少皆不放過,奸淫婦女,上至老太太下至小女孩。我們應當永遠銘記這段歷史,記住弱的下場。我們要努力奮斗,為國家強大,付出自己的綿薄之力。我們要知道歷史真相,我們要記住這段歷史鞭策自己,落后是要被打的,所以我們要強大起來,不能不思進取。從這兒,想以前的自己,自以為事,目無尊長,不思進取,迷茫困惑,浪費了大好時光。我從這兒--劉曉冰教育訓練工作室,要改變自己,不能再這樣下去了。我們一定要永遠銘記這段悲慘真實的歷史,把我們的國家建設得強大起來。
大學生網課學習心得體會 篇18
人民至上,生命無價。生命安全和身體健康是人民群眾最基本的需求和最普遍的愿望。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,急人民之所急,解人民之所憂,是各級黨委和政府宗旨,是義不容辭的責任。當前,“疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段”,更需我們發揮“愈是艱險愈向前”的精神,把防控工作往“實”力走,在“效”上抓。
疫情爆發以來,黨中央高度重視,號召全國各族人民同舟共濟、合力擔當,堅決打贏抗疫的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,全力以赴保護人民的生命健康安全。全國各地統一行動、積極舉措,在全力支援武漢等疫情重災區的同時,廣泛動員干部群眾清醒認識當前的嚴峻形勢,寧可“十防九空,不可失防萬一”,“把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”,盡銳出戰,務實擔當,堅決徹底地打贏這場我們必須要贏的戰役。
“堅定信心,同舟共濟,科學防治,精準施策”是國家對全面抗疫戰的統一部署要求,全面動員、全面部署、全面加強工作,把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯系群眾優勢轉化為疫情防控的強大效能,不斷推進防控工作向深、向細、向實,做到人人守土有責、守土負責、守土盡責,不留死角漏洞,不給疫情進一步擴散傳播的機會,讓防控有質高效,就是我們當前抗疫工作的重中之重。
人命關天,容不得我們有半點疏忽懈怠想當然。基礎不牢,地動山搖。在這場與時間賽跑、與病魔較量的人民戰爭中,能否在聯防聯控中守住基層這道防線,是決定能否有效切斷疫情擴散蔓延渠道的關鍵。基層一線的防控工作實不實,有效沒有效,決定著我們的戰“疫”是否能持續鞏固成果、決勝是否能早一刻來臨。
按照新冠肺炎病毒的傳播特點,“早發現、早報告、早隔離、早治療”是最有效的防控手段。特別是其“人傳人”的特性,要求我們在開展防控工作是必須注重科學舉措,而不能老調重彈搞“人海戰術”,更應該實事求是,依靠科學,依靠我們謹慎嚴謹的態度和務實擔當的作風,在加強防控武裝的前提下,動員最廣泛的資源力量下沉一線,做好群防群控。我們崇尚英勇擔當的“逆行者”,但我們不能認同蠻干亂干的“零”防護者、扎堆者。擔當的前提是做好風險防控,不要讓我們的干部好心辦了壞事,非但沒有干成工作,反而因為防控裝備、措施不到位,自己成了感染者,甚至成為感染源。
堅決徹底地杜絕官僚、形式主義抗疫,杜絕不德、不法、不文明的粗暴防控。基層防控既是重心、也是難點。防控的重擔最終都落實于基層一線干部的肩頭,各級領導干部要始終牢記使命,務實戒虛做基層干部最堅實的后盾,多點靠前指揮、科學部署,不能“拍腦袋”作“遙控”,更應把精力重心放在如何有效舉措做好、做實防控上,改變工作思路,創新工作方法,讓一線干部從表格會議和頻繁的督查中解放出來,科學合理、有的放矢做好排查、監控,集中資源、集中力量強化一線,不做秀場,不搞浮夸,切切實實干事。同時,隔離病毒不能隔離愛,防控疫毒不能不講紀律規章,不講道德人性,不講文明風尚,不能再人為制造“精神病毒”對社會形成二次傷害。只有和衷共濟、科學施策,以務實的作風和奉獻擔當不斷激發全民的精神斗志,不斷堅定群眾必勝的信念信心,不斷激發“人人盡責”的自覺意識和自發行為,才能更加高質有效地取得抗疫的成果。
與時間賽跑,和疫情斗爭是我們當下的第一要務。生命大于天,面對疫情對人民生命健康的威脅,一切虛假都要為我們的中心工作讓步。上下同欲者成,值此抗疫“最吃勁”的時刻,我們更不能有絲毫懈怠疏忽,始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,發動人民、團結人民、依靠人民,眾志成城,不斷夯實我們的群眾基礎,密切與群眾的血肉聯系,以表率奉獻凝聚民心,以擔當實干謀求實績。勝利的曙光已然展現,接續奮斗我們一往無前。只要人民的心與我們在一起,力聚在一起,就沒有什么困難不能克服,決戰決勝抗疫,我們信心百倍、無畏向前,眾志成城共贏“春暖花開”“車水馬龍”的幸福明天!
大學生網課學習心得體會 篇19
通過這次學習我們了解到“十四五”規劃緊緊抓住我國社會的主要矛盾的這一轉變,以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的,提出了一系列改善民生福祉、提高社會建設水平的新舉措,讓我們對未來有了更多的期待。與從前的五年規劃建議比較起來,這次“十四五”規劃建議關于民生社會領域的內容最多。
對于我們而言認真學習十四五“規劃”也是在學習新思想,爭做新青年!十四五“規劃”的提出也是祖國在發展在進步,祖國的發展離不開新時代新青年,作為二十一世紀新青年,我們要從身邊事做起,腳踏實地,堅定理想信念,勇敢做時代弄潮兒!
大學生網課學習心得體會 篇20
消費心理學是一門新興學科,它的目的是研究人們在生活消費過程中,在日常購買行為中的心理活動規律及個性心理特征.消費心理學是消費經濟學的組成部分。研究消費心理,對于消費者,可提高消費效益;對于經營者,可提高經營效益。
消費心理在各類人群及各年齡段的表現,據中國人民大學輿論研究所參與完成的調查統計顯示各類人群及各年齡段有如下心理特點:
女性花錢愛算計:女性中花錢特別仔細的占12.4%,比較仔細的占49.8%,花錢不太仔細的占20.7%,花錢很不仔細的占2.9%,不一定的占14.2%。
年齡越大手越緊:40歲以上年齡段消費者花錢都“比較仔細”,并且表現為年齡越大越仔細。其中60歲以上的消費者近乎“特別仔細”。相對而言,20-29歲年齡段的消費者花錢最不仔細。
學歷越高,職位越高,花錢越不仔細:一般說來,大專以上學歷的人們消費比較“大方”,而高中文化程度及以下的群體消費特征為“比較仔細”。從消費者職業和身份特征上分析,花錢最細的要數離休人員,其次依次是農民、軍人、企業職工、科教文衛人員。花錢相對最不仔細的是私營業主、個體勞動者、企業管理人員、高校學生。
當今十大消費消費心理趨勢:求實求廉求實、求美、榮譽、舒適、安全、好勝、好奇、好痞。求實、舒適、安全反映消費者對理想商品的基本要求,而要吸引高消費人群的眼球需要在美、新、奇等方面下功夫。
消費者購物“看臉譜”:購買時裝、化裝品,青年女營業員受顧客歡迎,不僅因為她們更懂行,而且還可以當場示范。而選購家用電器,青年男營業員就更受歡迎,一般消費者認為男青年應該對電器內行,而且他們的動手操作能力強。
另外,中年女營業員因生活經驗豐富、性情友善、注重待人接物等長處,最受消費者信任。人們買童裝、食品、一般生活用品,都喜歡請她們當參謀,而且她們整體服務態度好,所以上商店找“商嫂”已成為許多消費者選擇營業員的取向。上海人在選購絲綢、茶葉、首飾等商品又特別愛找“法老師”,人們相信他們具有識別商品真假和辨別質量高低的能力。
消費心理的動機分析及企業應對策略
消費心理在消費活動中的表現:消費者在購買、使用及消耗各種消費品過程中的活動受消費心理的微妙影響。
(一)消費者的感覺
消費者對客觀外界的認識過程是由感覺開始的,如視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺……消費者在判斷一件商品時也必然是由感覺開始的。同樣一件商品,只因為顏色稍有差異或包裝稍有不同,消費者可能一眼看中,進而購買,也可能一瞥過后,再不理會。這是感覺在第一印象中的心理作用。
(二)消費者性格
在消費活動中的表現消費者因年齡、能力、興趣不同在性格上形成個性差異。老年人注重商品的價廉物美及實用性,講究結實耐用;年輕人則相對靈活,注重商品的外表,講究個性化及時尚;一些先富的大款則追求高檔次的商品,注重名牌。
(三)消費心理的動機分析
動機是人們從事某種行為活動的內部驅動力,消費者的購買活動都是由動機推動的。過去,由于經濟收入和消費水平的關系,我國消費者比較注重求實、求廉動機。購買商品時特別注重商品的實際效用,講究經濟實惠,經久耐用,并不過分要求商品外觀的美觀、新穎。近年來,我國人民的生活水平逐步提高,物質需求得到了基本滿足,追求商品的時興和新穎的求新動機,追求商品的驚險、與眾不同的求異動機及注重商品的造型美、藝術美的求美動機在當今消費者心理中已占有重要的地位。此外,還有注重省時、省力,使用及維修方便的求便動機;追求廠家信賴,商品檔次的求名動機;與他人攀比爭榮的好勝動機;為從屬于某一群體而消費的從眾動機;出于喜愛,崇拜而產生的模仿動機等等。他們相互作用,相互影響,使消費者的購物行為復雜多樣。
因此,企業要正確分析和認識消費者的購買動機費者是市場的主體,對消費者購買動機的分析,是為了適應顧客的需求,是發展市場的基礎。所謂正確分析是說消費者購買動機是多種多樣的,企業必須在店、廠家或品牌特殊的信任和偏好,它是感情動機與理智動機兩者結合的產物。市場調查的基礎上,從心理學的觀點對他們的購買動機進行分析研究。消費心理學認為:顧客的購買動機有感情動機、理智動機和惠顧動機之分。感情動機又分情緒動機和情感動機,情緒動機具有沖動性,即不確定性和不穩定性;情感動機是消費者精神風貌的反映,具有穩定性。理智動機是對商品進行了解、分析、比較后產生的,具有客觀性、周密性。惠顧動機是顧客對特定的商
大學生網課學習心得體會 篇21
2月20日晚,第二十四屆冬季奧林匹克運動會閉幕式在國家體育場隆重舉行。
從20__年百年奧運夢圓,到20__年與奧林匹克運動再度攜手,北京成為歷史上首座“雙奧之城”。過去16天,北京見證競技體育的榮耀與夢想,凝聚人類社會的團結與友誼。五環旗下,來自91個國家和地區的近3000名運動員奮力拼搏、挑戰極限、超越自我,刷新了2項世界紀錄和17項冬奧會紀錄,奏響“更快、更高、更強——更團結”的華彩樂章。中國克服疫情影響,為舉辦一屆簡約、安全、精彩的冬奧會付出巨大努力,一流的比賽場館設施,出色的組織服務工作,贏得了奧林匹克大家庭和國際社會的廣泛好評。中國代表團以9金4銀2銅刷新了單屆冬奧會獲金牌數和獎牌數兩項紀錄,名列金牌榜第3位,創造了自1980年參加冬奧會以來的歷史最好成績。
夜幕下的國家體育場流光溢彩、氣氛熱烈。
20時整,閉幕式開場表演《點亮》開始了。孩子們手提雪花花燈,以元宵節鬧花燈的傳統,點亮了場地上的“冬”字會徽。
全體起立,在雄壯的中華人民共和國國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
場地上出現了巨大的中國結圖案,旗手們手持參加本屆冬奧會的91個代表團旗幟步入場內。《歡樂頌》經典樂曲響起,運動員代表入場,全場觀眾用掌聲和歡呼聲,向體育健兒們表達熱烈的祝賀和由衷的敬意。
大學生網課學習心得體會 篇22
經過半個多月的苦度讀,終于讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讀完后覺得好輕松,但卻讓我受益非淺,也使我明白什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”的含義了。
自從讀了俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基的著作后,我有了許多感觸,讓我對人生有了新的了解和認識,而保爾的那種精神一直在鼓舞著我,他那堅強的意志也激勵著我,使我更加勇敢。
<鋼鐵是怎樣煉成的>,塑造了一個在_革命的風暴中,成長起來的保爾.柯察金的形象,保爾在幼年期間就飽受了人間的辛酸,目睹了腐朽的社會生活,他被嚴酷的瓦里神甫趕出學校后,迫于生活的壓力來到車站的食堂里打工,在那里,也真正目睹了人們丑惡的嘴臉,腐朽的社會是如此的黑暗,這才使他萌發了打破資產階級社會的愿望。
保爾在病魔的折磨下,依舊積極努力工作,在身體癱瘓后,依然頑強學習,每每想到他,我的腦海里就浮現了一句話“人生最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。”他曾經說過“我的整個生命和精力,都獻給了全世界最偉大的事業——為解放全人類而斗爭!"
我雖然不能也不需要為人類的自由與解放做斗爭,但是我能夠好好學習,像保爾一樣有堅強的意志和精神,保爾,我們永遠敬佩你!
大學生網課學習心得體會 篇23
同舟共濟抗疫情,眾志成城顯擔當。打贏疫情防控這場人民戰爭,是對黨員干部的一次大考,他們主動投身疫情防控一線,積極有效發揮先鋒作用,保障人民群眾生命健康,全力以赴打贏疫情防控阻擊戰。
不忘初心,牢記使命,在防疫一線前彰顯本色。在當前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中,阻斷的是病毒,傳遞的是溫暖,不變的是“全心全意為人民服務”的真心。各級黨組織和廣大黨員干部守初心、擔使命,始終牢記人民利益高于一切,充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用,把黨的強大政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢轉化為疫情防控工作優勢,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線,團結帶領廣大人民群眾堅決落實黨中央決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚,用實際行動推進疫情防控取得新進展。
圍繞中心,服務大局,在服務人民中譜寫擔當。疫情就是命令,防控就是責任。打贏疫情防控阻擊戰是當前最重要的工作,必須要加強對黨員干部的教育、管理和監督,要經受住政治考驗和實踐鍛煉,帶頭增強科學防控意識,發揮好示范引領作用,力所能及宣傳教育群眾,在疫情防控斗爭中不斷提升攻堅克難的能力、應對風險挑戰的能力、做好群眾工作的能力。要把堅決打贏疫情防控阻擊戰作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石,在奮戰一線體現政治素質、宗旨意識、擔當精神和優良作風,在打贏疫情防控阻擊戰中披荊斬棘、強壯筋骨、增長才干,充分發揮政治優勢,用好黨的制勝法寶,徹底掃除疫情陰霾。
落實責任,務求實效,在攻堅克難上砥礪前行。疾風知勁草,烈火煉真金。在疫情防控阻擊戰中,各級黨組織堅守崗位、忠于職守、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。許許多多奮不顧身的“逆行者”、舍我其誰的勇士擔責不誤、臨難不怯,堅定勇敢地站在抗擊疫情最前線,在危難時刻挺身而出、英勇奮斗,無畏艱險、砥礪前行的身影正是共產黨員先鋒模范作用的生動體現。面對風險、面對危難,他們舍小家為大家、勇于擔當,在落實決策部署的過程中迎接挑戰、難題,啃掉防控疫情中的各種“硬骨頭”,做好各項防控工作,同時間賽跑、與病魔較量,用行動遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
堅定崇高信仰踐行使命,銘記赤忱初心迎戰疫情。在這場人民戰爭中,黨員干部充分發揮優勢,緊緊依靠人民群眾,將“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言踐行在實際行動中,在疫情防控這場阻擊戰中交上一份合格的答卷,我們必將取得防控疫情的最后勝利。
大學生網課學習心得體會 篇24
轉眼20__年過去,大學已經過去大半了,我們即將要進入大四,完成大三的學業。去年這一年,很多事情有了變化。
總結20__年我個人的思想學習及其工作如下:
第一,思想方面
以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔任了班干部,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對“任務”負責。后來才知道不只要對“任務”負責,更重要的是要對發展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是同學們有影響的,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。
第二,學習方面
進入大學以來,我在專業知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期學習,雖然也花了不少心思去學,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態,對成果不是很滿意。在本專業及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應該要端正好自己的心態,讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
第三,工作方面
大二的時候,我沒有擔任任何職務,但是現在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導員老師以及同學們的意見。
我們和同學們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學,我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經驗,吸取教訓,以更加認真的態度去對待工作,多關心黨員、同學,做有心人。
另外在工作方面,這個學期的發展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。
大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關心了解身邊的同學,多與他們溝通,這也是我的工作應盡的義務,也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在20__年取得讓自己進步。
大學生網課學習心得體會 篇25
在現代社會,教育的目的不僅是傳授知識,更應該培養全面發展的人才。而美育作為一種重要的教育手段,旨在培養學生的審美能力、文化素養和生活情趣。美育可以讓學生在藝術的世界中感受美的力量,培養他們的創造力和想象力,同時增強人與人之間的交流和互動。身為一名大學生,我有幸在大學里接受了全面的美育教育,并從中獲得了許多寶貴的體驗和心得。
大學期間,我參加了許多美育課程,如音樂欣賞、繪畫、舞蹈等。通過音樂欣賞課,我發現了世界各地不同的音樂風格,了解了音樂背后的歷史和文化背景。在繪畫課上,我學會了用畫筆表達內心的情感,通過色彩和線條表現自己的觀點和感受。舞蹈課則讓我感受到了身體的自由和舞蹈的美妙,通過舞蹈我可以表達內心的'情感和與他人溝通。這些美育課程讓我增長了見識,豐富了我的生活。
美育不僅僅是一種教育活動,更是對個人成長的有力推動。通過參與美育活動,我逐漸培養了自己的審美能力和文化底蘊。在觀看藝術作品的過程中,我學會了欣賞并理解藝術家的創作意圖,從中汲取靈感和啟發。這不僅提高了我的審美水平,還拓寬了我的思維和見識。此外,美育還培養了我的創造力和想象力。在繪畫和舞蹈課上,我學會了用獨特的方式表達自己的觀點和感受,在創作的過程中不斷發掘自己的潛力和獨特性。
美育還對我的社交能力產生了積極的影響。通過參加美育活動,我結識了許多志同道合的朋友,他們和我一樣熱愛藝術和美育。我們在一起分享著對藝術的熱愛和對生活的感悟,成為了最好的朋友。同時,參加美育活動也增強了我與他人的交流能力。在音樂欣賞課上,我與同學們一起討論音樂作品的內涵和表達方式,促進了彼此之間的理解和溝通。這種合作與交流的體驗不僅豐富了我的大學生活,也讓我在社會中更加自信地與他人交流和互動。
美育在大學的實施效果顯著,然而,我們依然面臨著許多問題和挑戰。首先,美育課程的設計和實施需要更加科學和合理,符合不同學生的需求和興趣。此外,美育的宣傳和推廣也需要加強,讓更多的學生了解到美育的重要性和意義。最后,美育的師資力量也需要加強,培養更多的專業美育教師。只有通過不斷的努力和改進,我們才能夠實現美育的更大發展,為學生們提供更多的美育機會。
美育是大學教育中不可或缺的一部分,對個人的成長和發展具有積極的影響。通過多樣化的美育課程,我們可以培養自己的創造力和想象力,提高審美水平,同時拓寬社交圈子,增強與他人的交流能力。盡管美育還存在一些問題和挑戰,但我們應該保持積極的態度,努力推進美育的發展,讓更多的學生在大學中受益于美育。
大學生網課學習心得體會 篇26
前來四川現代職業學院已經七天了,開始軍訓也已經有四天了,雖然感覺很累很辛苦,流了很多汗,甚至對教官產生過恨意,但是我也學會了許多,了解了很多。
在我們軍訓的第一天,我們都不適應,訓練的很累、很苦,從內心感到很痛苦,有一種很快要崩潰的感覺。
從最開始的什么都不會,停止間轉體、踏步都不會,然后我們再一步一步,一個動作一個動作的學,讓我體會到了那種慢慢學會的成就感,我們從最開始的站一會就受不了,到可以站十分鐘,二十分鐘,半個小時,每走一步就是一種體會,在這個過程中,我們感悟到了許多。
我們從軍訓中體會到了團結的重要性,體會到了集體的力量。
俗話說的好,眾人拾柴火焰高,我深切的體會到了我們可以變的更堅強,可以變的更強大,從這次軍訓,我明顯的感覺到了自己的身體素質變強了,從身體的加強這個過程讓我明白了,人應該往高處走,學如逆水行舟,不進則退。
這次軍訓對于我們是一個考驗,但是對于我們今后的人生也是一大幫助,這將是我們一生難忘的回憶。
大學生網課學習心得體會 篇27
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”九州大地卻是一番火熱氣象——時隔14年,奧運火炬再次在北京點亮,冬奧會正如火如荼進行。
當冬奧遇上中國春節,當冰雪碰上中華文化,這注定是__屆與眾不同的冬奧會。在市民在熱鬧過大年的同時,冬奧村與冬奧場館里也掛滿了燈籠、中國結,貼上了喜慶的福字與春聯,洋溢著一派歡樂祥和的氣息。八方來賓共賀中國傳統節日,各國運動健兒共創奧運競技佳績,這種多個文化維度的交融,讓北京冬奧會迸發出更加絢爛奪目的光彩。
從20__年的夏奧會到20__年的冬奧會,中國實現了從“我”到“我們”的偉大跨越。冬奧會開幕式中,各國參賽運動員一起走過巨大的“冰五環”,通過“中國門”進場,這是一個偉大的時刻,這體現了中國向世界敞開門窗的寬廣胸懷。在冬奧洗禮下網我們與各個國家奔向更美好的未來,體現了相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭的奧運精神。正如開幕式總導演張藝謀說,整個開幕式講了一句話:全世界不同的雪花匯聚在北京,成為一朵人類共同的雪花。這朵雪花是當下最璀璨的雪花,以海納百川的胸襟笑迎天下雪花,不僅是冬奧開幕式的深意,也是中華民族的宏愿。
大學生網課學習心得體會 篇28
“花繁柳密處撥得開,才是手段;風狂雨急時立得定,方見腳根。”戰略定力既是一種冷靜睿智的戰略思維能力,也是一種堅定沉著的戰略行動能力。有無戰略定力,關乎事業興衰,關乎國家和民族的前途命運。保持戰略定力、增強戰略自信,就能頭腦清醒、處變不驚,進行冷靜觀察、通盤考慮,做到科學應對、謀定后動。在中國革命、建設和改革的實踐中,我們黨始終保持堅如磐石的戰略定力,臨危不懼、從容不迫,堅持走自己的路,辦好自己的事情,堅定不移引領黨和國家事業勇毅前行,矢志不渝向著民族復興的偉大夢想不斷前進。