黨員干部紀律學習讀本（精選3篇）

黨員干部紀律學習讀本 篇1

　　《中國紀檢監察報》刊發的最新一期《學思踐悟》專欄文章指出：“監督執紀問責是‘得罪人’的活兒，紀檢干部必須以黨和人民的利益為重，鐵面執紀，不怕得罪人。這是對民族、歷史負責的擔當，如果畏首畏尾、不敢監督、不想監督，對不正之風和腐敗現象無動于衷、無所作為，就必然會辜負于黨、失信于民。”

　　前不久，中央紀委通報了文仲亮等人落實“兩個責任”不力被追責的五起典型案件。“文仲亮任中國對外貿易中心副主任、上海博覽會有限責任公司(中國對外貿易中心控股企業)領導職務以來，中國對外貿易中心派至該公司的部分中層干部、文仲亮妻子及公司服務供應商等多次聚眾賭博，文仲亮明知此情況卻一再放任、縱容……”這些案件中，筆者看到被追責的領導干部有一個共性，就是管黨治黨不嚴、責任缺失，搞一團和氣，不愿得罪人，放任錯誤發生。

　　俗話說：和氣生財。但在黨的政治生活中，作為領導干部就要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，強化責任擔當，種好黨風廉政建設“責任田”，決不能當“老好人”，搞一團和氣，搞“你好我好”。否則，就會違反黨的紀律，受到黨紀處分。

　　黨內生活一團和氣要不得。有些領導干部提出，“同流不合污”，只管自己行得正、走得直，哪管別人是與非。這種明哲保身的觀念，今天卻“保不了身”新時期共產黨員思想行為規范心得體會12篇心得體會。如果對身邊的錯誤思想和行為不抵制、不糾正，搞無原則的一團和氣，哪怕自己再干凈，也一樣要被追責。

　　少數黨員領導干部為什么喜歡搞一團和氣?根子還在于缺乏黨的觀念、黨的意識，對黨的紀律、黨的規矩認識不清。作為黨委班子成員尤其是黨委正副書記，對管黨治黨擔負著主體責任。就是說，在黨組織內部，對每名黨員都負有教育、管理、監督的責任，對整個政治生態都負有凈化的義務，必須做到守土有責、守土盡責。如果因害怕丟選票，就搞一團和氣;害怕引火燒身，就搞明哲保身，放任黨內錯誤思想和行為發生，必然會導致組織渙散，紀律松散。

　　如此，就會因履行黨風廉政建設主體責任不力而違反黨的紀律和規矩，受到應有的處分。

　　袒護不是愛護，嚴管才是厚愛。在黨內政治生活中，對黨員干部嚴格管理，對錯誤思想敢于斗爭，不搞無原則的一團和氣，其實是對黨員干部的一種愛護、一種保護。“臉紅一陣子，受益一輩子。”對有問題的黨員干部敢抓敢管，及時批評，督促糾正，得罪他一時，不得罪他一生;他可能臉紅一陣子，卻會受益一輩子。

黨員干部紀律學習讀本 篇2

　　《廉潔自律準則》重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的高標準。《紀律處分條例》圍繞黨紀戒尺要求，重在立規，開列了“負面清單”，對黨章的規定進行了具體化，劃出了黨組織和黨員干部不可觸碰的“底線”。對兩項法規學習后，我認為要全面貫徹落實兩項法規要求，必須通過他律和自律雙輪驅動，真正實現對黨員干部的嚴管厚愛。

　　一要以上率下傳遞壓力。緊緊抓住落實黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任這個“牛鼻子”，切實把黨風廉政建設抓在手上、放在心上、扛在肩上，對涉及黨風廉政建設的重點工作、重大事項、重要安排，直接部署推動、督查落實。把黨風廉政建設和反腐敗工作任務逐項細化分解，形成黨委(黨組)統一領導，班子具體負責，紀委協助推動，一級管一級，層層抓落實的工作格局。通過“一案雙查”典型案例的通報，對黨員干部進行警示教育，層層傳導壓力，不斷增強黨政班子自覺履行“一崗雙責”的責任意識。

　　二要把握“四種形態”抓早抓小。子不教、父之過，干部出問題、組織有責任嚴師出高徒，棍棒出孝子”，說的就是嚴是愛、松是害的道理。對干部出現的小毛病、小問題，如果不及時敲打、告誡，小錯誤會不斷放大，最終不可挽回。作為黨組織，應牢固樹立嚴管就是厚愛的理念，準確把握“四種形態”，堅持抓早抓小，對黨員干部存在的苗頭性傾向性問題，及時咬耳扯袖、紅臉出汗，對黨員干部違紀行為，堅持動輒則咎，做到早發現、早提醒、早糾正，以啄木鳥精神盯住“小錯不斷、大錯不犯”現象不放，以“潤物細無聲”地強化對干部的監督，防止小問題演變成大問題。

　　三要謹小慎微守住底線。每個黨員干部走向“破法”，無不從“破紀”開始，不拘小節必將大節不保。因此作為一名黨員干部要牢記“從善如登，從惡如崩”的古訓，切實做到“鞍不離馬背，甲不離將身”，自覺對照“六大紀律”，認真審視自己的言行，深入查找存在的問題，及時修枝剪葉、蕩滌心靈，從細微處入手，謹小慎微。把守紀律講規矩內化于心、外化于行，做到講規矩、守紀律、知敬畏、存戒懼。

　　四要適應新常態養成新習慣。黨的以來，黨風廉政建設和反腐敗形勢出現了嶄新的變化，兩項法規的修訂，標志著黨風廉政建設和反腐敗的新常態已形成。咬耳扯袖、紅臉出汗和動輒則咎將成為常態，部分黨員干部一開始可能難以適從，甚至出現陣痛，這都在所難免。但作為黨員干部應盡快適應新常態，牢固樹立主動接受監督意識，做到有則改之、無則加勉，努力提高在新常態下創造性開展工作能力，久而久之，形成遵紀守法的良好習慣。

黨員干部紀律學習讀本 篇3

　　我作為一名黨員干部，深感要加快知識更新的速度，必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。在近一個月的時間里，我通過在網上對《全面建設小康社會》、《規劃中的民生與社會建設的重點問題》、《中央關于“三農”發展的新思路》等時事熱點、政策解讀、農業現代化方面相關知識和理論的學習，覺得受益匪淺，感受至深。

　　一、爭當學習型干部，創建學習型組織。學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要，是提高黨的執政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。作為一名基層工作的領導干部，由于長期從事具體實際工作，對于理論知識、政治經濟發展方向接觸的相對較少，平日中只注重處理具體工作，而忽略了政治、經濟等其他方面的學習。這縣委委組織部推出網上學習平臺，對干部隊伍強化學習、提高素質起到了極大的促進作用。

　　一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學習變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間進行學習，因此一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。

　　二是“干部在線學習系統”利用靈活的時間和豐富的內容，提供了一個完全可以根據個人所需自主學習的平臺。在完成必讀篇目或選學篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學技術、領導藝術等方面的內容進行學習。學習的針對性強，效果也非常明顯。

　　二、理論指導實踐，提高工作的水平和本領。按照“學用結合、學以致用”的原則，通過干部在線學習這個平臺，讓我對全國全省的情況有了全面的認識，對社會、民生、三農發展的現狀、存在問題及發展對策有了更深刻的理解，提高了理論水平，增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，政治素質和思想水平有所提高。通過在線學習切實增強了學習的針對性、實效性，做到了學有所思、學有所得、學以致用。緊密結合工作實際，圍繞基層工作的熱點、重點、難點問題，認真學習，深入思考，在實踐中找不足、找差距、定措施，在實踐中把知識變成能力，提高工作水平。

　　三、學習貫徹精神，指導全鄉工作實現新跨越。的順利召開，實現了黨的領導核心新老交替。對于我們黨團結帶領全國各族人民，繼續全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業新局面，必將產生重大而深遠的影響。通過在線學習精神，報告提出的一系列戰略部署和政策主張，都是人民利益的科學體現。表明中國共產黨的理論綱領政策主張，更加緊密地同中國最廣大人民群眾的利益聯系在一起，想人民所想、急人民所急、憂人民所憂，把人民的幸福放在至高無上的地位。今后我鄉將以為指導，繼續貫徹落實縣委、縣政府的決策部署，緊緊圍繞“推進六化建設、沖刺中部百強”的總體思路，做到早安排，早部署，強抓機遇，贏得先機，努力做好各項工作。

　　一是聚力攻堅鄉重點項目，著力抓好全鄉經濟社會發展。發展規模養殖業，大力發展核桃規模經濟林，實現全鄉的增收致富。

　　二是完善基礎設施建設，改善人民生活環境，三是完善加強社會網格化管理，為全鄉的安全穩定、平安和諧和各項事業的發展創造良好的社會環境。

　　總之，我認為干部在線學習是開闊視野的窗口，更新知識的課堂，提高能力的途徑，交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式，進一步拓展了干部的學習內容和學習途徑，調動了干部學習的積極性，讓學習滲透到了每個人生活和工作中，為我們搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習平臺。