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2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì)(通用29篇)

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇1

  習(xí)近平總書記22日下午來到西安交通大學(xué),走進(jìn)交大西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會(huì)見了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來信,“看了你們的信我非常感動(dòng),產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴”。習(xí)近平說,從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家。交大西遷對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族來講、對(duì)西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講,意義都十分重大。他勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),把“西遷精神”一代代傳承下去。

  陜西衛(wèi)視《我的家鄉(xiāng)在陜西》節(jié)目組,走進(jìn)交大西遷博物館,專訪西安交通大學(xué)前黨委書記潘季,一起回顧交大西遷經(jīng)歷的難忘歲月。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇2

  交大西遷博物館坐落于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)。上世紀(jì)50年代,一批交大人響應(yīng)黨的號(hào)召,“打起背包就出發(fā)”,從上海遷至西安。習(xí)近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。

  習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。筆者認(rèn)為,這既是對(duì)交大師生的關(guān)心、關(guān)懷與鼓勵(lì),也是對(duì)廣大教育工作者的深切關(guān)懷與精神激勵(lì)。

  傳承“西遷精神”,高揚(yáng)愛國(guó)主義。“西遷精神”孕育于具有悠久歷史傳統(tǒng)的交通大學(xué),誕生于上世紀(jì)五十年代的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。“西遷精神”的基本內(nèi)涵是“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”、“西遷精神”的底色是為國(guó)家和民族擔(dān)當(dāng)、“西遷精神”的靈魂是忠誠(chéng)黨和人民、“西遷精神”的本質(zhì)是愛國(guó)奉獻(xiàn)。它以胸懷大局的家國(guó)情懷、無私奉獻(xiàn)的赤膽忠心、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出對(duì)黨和人民的深情大愛,對(duì)祖國(guó)母親的赤子之心,構(gòu)成西遷知識(shí)分子的深層文化基因和精神密碼。“西遷精神”以其顧全大局、把握大勢(shì)、與黨和人民同心同向,講求奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的境界,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子胸懷天下、忠心報(bào)國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)與剛健有為、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,成為中國(guó)知識(shí)分子愛黨、愛人民、以天下為己任的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)寫照。新時(shí)代傳承“西遷精神”,就要高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟,胸懷天下,放眼世界,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在服務(wù)國(guó)家、創(chuàng)新創(chuàng)造的偉大實(shí)踐中砥礪愛國(guó)、奉獻(xiàn)、奮斗的堅(jiān)韌信念,在拼搏進(jìn)取、追求卓越、勇攀高峰的不懈斗爭(zhēng)中鍛造為黨和人民建功立業(yè)的家國(guó)情懷。

  弘揚(yáng)“西遷精神”,融入育人體系。回首往事,交通大學(xué)西遷是為了整個(gè)中華民族、新中國(guó)發(fā)展,通過教育布局、工業(yè)布局,拉動(dòng)西部發(fā)展的戰(zhàn)略部署。西安交通大學(xué)在60余年風(fēng)雨兼程中,攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān),為國(guó)家輸送了27萬名各類人才,其中40%留在西部工作,在西北大地書寫了開發(fā)、建設(shè)、崛起、奮進(jìn)的輝煌篇章,創(chuàng)造出中國(guó)高等教育史上前所未有的西遷偉業(yè),完成了它的歷史使命。在新時(shí)代,弘揚(yáng)“西遷精神”,更為重要和緊迫的是,我們要根據(jù)時(shí)代變遷、社會(huì)進(jìn)步、歷史使命和發(fā)展愿景,挖掘“西遷精神”新內(nèi)涵,培育“西遷精神”新傳人,在科教興國(guó)和民族復(fù)興的偉大事業(yè)中發(fā)揮更大作用。從時(shí)代精神高度挖掘“西遷精神”的新內(nèi)涵,使其與時(shí)代發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步更契合,通過綜合教育改革,把“西遷精神”融入到育人體系之中,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)“以文化人,以文育人”使命職責(zé),以此涵養(yǎng)和滋潤(rùn)育人工作,激活教書育人體制機(jī)制,盤活科技創(chuàng)新體制,著力培養(yǎng)更多的一流人才,創(chuàng)造更多的一流成果。努力把“西遷精神”融入師生血脈,化作精神基因,不斷從中汲取真理的力量、信念的力量、奮斗的力量、創(chuàng)新的力量、實(shí)干的力量,匯聚起氣勢(shì)磅礴的創(chuàng)造智慧與發(fā)展動(dòng)力,就能撐起科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)的宏偉大廈,使其展現(xiàn)新氣象、開辟新境界、完成新使命,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  堅(jiān)定文化自信,創(chuàng)造卓越貢獻(xiàn)。文化自信是對(duì)自己文化的自我肯定和自我認(rèn)同,是一個(gè)民族、國(guó)家在文化發(fā)展進(jìn)程中堅(jiān)守自我、知所趨止、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神定力與韌性所在。一個(gè)沒有文化自信的民族在文化發(fā)展中就會(huì)喪失自我、迷失方向,缺乏文化前行的定力、激情、沖動(dòng)、韌性與從容。“西遷精神”是中國(guó)文化長(zhǎng)河中璀璨奪目的新星,蘊(yùn)涵著交大西遷人的價(jià)值自覺——胸懷大局、服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,與祖國(guó)和人民同呼吸共命運(yùn)。同時(shí),它也承載著中華民族的文化自信——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的奮斗精神和無私奉獻(xiàn)的忘我精神,靠勞動(dòng)和創(chuàng)造實(shí)踐實(shí)現(xiàn)自己的美好目標(biāo),創(chuàng)造出不平凡的人間奇跡,這種文化自信,是我們民族不斷進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大精神支撐。

  今天,我們所面臨的困難要比歷史上任何時(shí)候都要多,矛盾比任何時(shí)候都要復(fù)雜而尖銳,風(fēng)險(xiǎn)也要比任何時(shí)候都要大。艱難困苦,玉汝于成,中華民族就是在艱難困苦中歷練成長(zhǎng)起來的,越是艱難困苦,越能激發(fā)人的智慧與創(chuàng)造力。只要我們善于發(fā)掘“西遷精神”中蘊(yùn)藏的精神寶藏,從中汲取思想智慧與文化力量,自覺把它融入我們的血液中,嵌入我們的頭腦中,轉(zhuǎn)化為從國(guó)家和世界大局思考謀劃問題的大視野、大境界、大智慧,就能攻堅(jiān)克難。堅(jiān)定文化自信,在迎接挑戰(zhàn)中激發(fā)更大的創(chuàng)造力,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,勇挑重?fù)?dān)、迎難而上、開拓奮進(jìn),以改革創(chuàng)新精神不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和體制機(jī)制創(chuàng)新,就會(huì)獲得無窮的智慧與力量,在新征程中創(chuàng)造屬于我們這代人的杰出功績(jī)。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇3

  續(xù)寫愛國(guó)愛黨、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)男鹿适?/p>

  “這個(gè)視頻里面有我。”當(dāng)日,習(xí)近平總書記來到西遷博物館外,聞?dòng)嵍鴣淼慕淮髱熒鷩谝黄稹=搪毠す廊甬?dāng)時(shí)和同事站在第一排,她在媒體新聞視頻中看到自己的身影,興奮地說:“和習(xí)近平總書記同框太意外、太激動(dòng)了。”

  說到當(dāng)時(shí)的情景,郭欣瑞心情難以平復(fù),她激動(dòng)地表說:“習(xí)近平總書記從西遷博物館走出來,看到我們就停下來,朝我們揮手致意,對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。”郭欣瑞開心地說,“習(xí)近平總書記告訴我們要不忘初心、牢記使命,發(fā)揚(yáng)‘西遷精神’,把西安交大辦好。我們聽了無比激動(dòng)和深受鼓舞。”她表示,要做好西遷新傳人,盡心盡力做好本職工作。

  “這是西安交大的高光時(shí)刻,習(xí)近平總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。不光是校內(nèi),國(guó)內(nèi)乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事。”化工學(xué)院青年學(xué)者費(fèi)強(qiáng)教授說,現(xiàn)場(chǎng)聆聽總書記的講話,心潮澎湃,備受鼓舞,心情久久不能平復(fù)。作為一名海歸學(xué)者,從交大老一輩身上感受到了愛國(guó)愛校,“西遷精神”為青年教師成長(zhǎng)注入“精氣神”。“我們作為年輕一代一定牢記習(xí)近平總書記囑托,把‘西遷精神’發(fā)揚(yáng)光大,勤奮工作,面對(duì)國(guó)家發(fā)展重點(diǎn)需求,在解決重大技術(shù)難題方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)書寫西遷新傳人愛國(guó)愛黨、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)男鹿适隆!边w校以來,西安交大累計(jì)培養(yǎng)了27萬名大學(xué)畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎(chǔ),打造了中國(guó)西部首屈一指的科教高地。

  “習(xí)近平總書記聽完匯報(bào),給交大西遷極高的評(píng)價(jià)。”張邁曾說,習(xí)近平總書記的親切話語,既是對(duì)以西遷老教授為代表的老一輩知識(shí)分子奮斗奉獻(xiàn)的高度肯定,也是對(duì)新時(shí)代知識(shí)分子到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚(yáng)傳承“西遷精神”就是做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。因此學(xué)校提出要面向國(guó)際前沿,面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),面向國(guó)家的重大需求,發(fā)揮才智,服務(wù)國(guó)家。“今年學(xué)校要往中國(guó)西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生,總計(jì)上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續(xù)作出新貢獻(xiàn),創(chuàng)造屬于當(dāng)代人的歷史功績(jī)。”張邁曾充滿信心地說。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇4

  “西遷精神”是愛國(guó)主義的赤子情懷

  西遷博物館的二層和三層展廳分別呈現(xiàn)了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就。西安交大黨委書記張邁曾向習(xí)近平總書記介紹了64年前交大人的西遷歷程和如今取得的輝煌成就。

  “習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物。”王樹國(guó)校長(zhǎng)回憶當(dāng)天的情景,“在學(xué)校中,工作就是兩條:一條是黨的領(lǐng)導(dǎo),一條是教師隊(duì)伍建設(shè)。”這是交大西遷后首位校長(zhǎng)彭康的話。在這塊展板前,習(xí)近平總書記停留了許久。

  王樹國(guó)校長(zhǎng)回憶起當(dāng)時(shí)的情景激動(dòng)地說:“習(xí)近平總書記在聽了西安交大發(fā)展歷史后表示,實(shí)踐證明,交通大學(xué)的西遷,為西部、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展建設(shè)作出了歷史性的貢獻(xiàn)。‘西遷精神’的核心就是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走。總書記對(duì)中國(guó)高等教育,對(duì)中國(guó)知識(shí)分子寄予了很高的期望,對(duì)教育事業(yè)有著深厚的感情。”

  “親耳聆聽習(xí)近平總書記的講話,分外親切和激動(dòng)。”86歲的丘大謀說,在和西遷老教授見面交談時(shí),習(xí)近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。“這樣的評(píng)價(jià)引起我們的強(qiáng)烈共鳴。”

  “黨的決定就是我們的行動(dòng)”“黨叫我們?nèi)ツ睦铮覀兙捅称鹦心胰ツ睦铩薄澳睦镉惺聵I(yè),哪里就有家。”當(dāng)年西遷時(shí)流傳在交大師生中的這三句話,至今記憶猶新。

  西遷時(shí)丘大謀還是23歲的青年教師,剛畢業(yè)留校任機(jī)械零件教研室教師。“西遷時(shí)不少教師面臨各種各樣的問題。當(dāng)時(shí)家庭困難的教師可以留下來,但是愿意留下來的人很少。70%的人積極報(bào)名西遷,尤其是一大批德高望重的老教授率先垂范,克服困難,積極響應(yīng)西遷號(hào)召,他們的行為讓年輕教師和學(xué)生深受鼓舞。”丘大謀回憶說,“當(dāng)時(shí)我覺得是國(guó)家培養(yǎng)了我,現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)召喚我們,一定要積極響應(yīng),到西安去參加大西北建設(shè),做西部建設(shè)的‘排頭兵’。”

  “西遷精神”是愛國(guó)主義的赤子情懷,西遷不僅體現(xiàn)了交大人‘工業(yè)救國(guó)’的使命擔(dān)當(dāng),也彰顯了交大師生愛國(guó)愛校“顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷。”丘大謀動(dòng)情地說。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇5

  20__年9月5日,經(jīng)過西安交通大學(xué)的興慶校區(qū),在南大門內(nèi)側(cè)的東北邊,有一座交大西遷博物館。這里通過大量的文字、照片和實(shí)物,講述了西安交通大學(xué)輝煌的歷史,以及老教授們胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神--

  20__年12月,主席對(duì)西安交通大學(xué)“西遷”老教授的聯(lián)名來信,作出了重要批示指示:“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。”隨后,在20__年新年賀詞中,他再次提到這些“西遷”老教授們。

  20__年12月11日,交大西遷博物館正式開放,占地約940平方米,內(nèi)部總共有四層,由序廳、放映廳、展廳和多功能廳組成,展覽內(nèi)容包括溯源、西遷、致遠(yuǎn)三個(gè)部分。

  1、溯源

  交通大學(xué)肇始于光緒二十二年(1896)在上海創(chuàng)辦的南洋公學(xué),與北洋大學(xué)堂同為中國(guó)近代歷史上中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的大學(xué)。其中,“南洋”泛指華東沿海一帶,包括江蘇、浙江、福建、廣東等省。

  當(dāng)時(shí),刑部左侍郎李端棻上奏《推廣學(xué)校》一折,建議自京師以及各省府州縣皆設(shè)學(xué)堂。1896年10月,盛宣懷向清朝政府正式上奏《條陳自強(qiáng)大計(jì)折》,附奏《請(qǐng)?jiān)O(shè)學(xué)堂片》,并稟明兩江總督劉坤一,擬在上海開辦南洋公學(xué)。12月,得到光緒皇帝批準(zhǔn),標(biāo)志南洋公學(xué)正式成立。

  最初,南洋公學(xué)位于上海徐家匯,隸屬于招商局和電報(bào)局,設(shè)立了師范院、外院、中院和上院四院。19世紀(jì)末,天津發(fā)生義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),北洋大學(xué)堂的師生被迫轉(zhuǎn)移到南洋公學(xué),這里地處上海租界,較少受到戰(zhàn)火侵?jǐn)_。

  后來,南洋公學(xué)多次更名。1910年,改為南洋大學(xué),不久又改為上海工業(yè)專門學(xué)堂。1912年12月,唐文治管理學(xué)校期間,邀請(qǐng)孫中山蒞校演說,使全校師生了解到孫中山振興實(shí)業(yè)和富強(qiáng)國(guó)家的宏偉計(jì)劃。

  上海工業(yè)專門學(xué)校、北平鐵路管理學(xué)校、北平郵電學(xué)校和唐山工業(yè)專門學(xué)校均歸交通部所屬。1920年12月,北洋政府交通總長(zhǎng)葉恭綽以“四校散居各地不便管理”為理由,于1921年統(tǒng)一學(xué)制,統(tǒng)稱“交通大學(xué)”。

  同時(shí),分別稱各校為:交通大學(xué)上海學(xué)校(滬校)、北京學(xué)校(平校)和唐山學(xué)校(唐校)。其中,以交通大學(xué)上海學(xué)校為總校,也就是后來的上海交通大學(xué)。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,交通大學(xué)的總部?jī)?nèi)遷到重慶,唐山分部和北平分部也內(nèi)遷到貴州平越。抗戰(zhàn)勝利之后,交通大學(xué)由重慶九龍坡,重新遷回至上海徐家匯。

  2、西遷

  新中國(guó)成立以后,為了配合社會(huì)主義建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的需要,改變舊中國(guó)遺留的高等教育布局不合理現(xiàn)狀,支持西部社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1955年,國(guó)務(wù)院決定將交通大學(xué)從上海內(nèi)遷至西安。

  1959年,國(guó)務(wù)院決定將交通大學(xué)西安和上海兩個(gè)部分,分離成為兩所學(xué)校。作為主體的交通大學(xué)西安部分,正式定名為“西安交通大學(xué)”,原交通大學(xué)校長(zhǎng)彭康改任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)。周恩來總理親自關(guān)懷,從中央部委到陜西、上海兩地政府,為“交大西遷”作出了巨大的努力。

  1956年7月至8月,蘇莊副校長(zhǎng)等帶隊(duì),滿載交大師生的火車,由上海先后駛往西安。9月10日,開學(xué)典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學(xué)的歷史掀開新的一頁(yè)。

  1957年,全校大部分專業(yè)的師生遷至西安,在這里簡(jiǎn)陋的校舍中,迅速開展教學(xué)和科研。彭康校長(zhǎng)和張鴻、陳大燮、鐘兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴(yán)峻等許多教授專家一起,為西安交通大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展鞠躬盡瘁。

  舍棄優(yōu)越的生活條件,甚至賣掉上海的住房,開發(fā)西北,義無反顧。在遷校和新校的建設(shè)發(fā)展之中,交大師生開拓奮進(jìn),千辛萬苦,顧大局,講奉獻(xiàn),筑成“西遷精神”的豐碑。

  交通大學(xué)主體西遷,意義重大,影響深遠(yuǎn)。1959年,西安交大成為全國(guó)16所重點(diǎn)大學(xué)之一,在機(jī)、電、動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)科基礎(chǔ)上,相繼創(chuàng)建無線電、原子能、工程力學(xué)等一批新興學(xué)科。

  在歷史悠久的古都西安,一座嶄新的學(xué)府拔地而起,煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力。遷校之初,任何風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷曲折,都不能阻擋交大前進(jìn)的步伐。

  3、致遠(yuǎn)

  沿著“西遷精神”的傳承脈絡(luò),西安交大走出了一條求實(shí)創(chuàng)新、超越自我的開拓創(chuàng)新之路。這里首次展出西安交大老師們獲得的各種榮譽(yù)、科研貢獻(xiàn)和生活用品。

  遷校以來,西安交大累計(jì)培養(yǎng)25萬名大學(xué)生,1/3以上工作在西部;培養(yǎng)出的33位院士,有近一半在西部工作。這一切,為西部工業(yè)發(fā)展奠定了高等教育基礎(chǔ)。

  在西部辦學(xué)的六十余年時(shí)間里,西安交通大學(xué)傳承優(yōu)良的學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗品格,鑄就了以“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內(nèi)涵,交大和陜西高等教育界獨(dú)有的“西遷精神”。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇6

  歲月流逝 猶記家國(guó)情懷

  當(dāng)日,習(xí)近平總書記來到位于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)的西遷博物館。“習(xí)近平總書記走進(jìn)西遷博物館一樓,我們熱烈鼓掌。總書記向我們老同志抱拳問候,關(guān)懷之情溢于言表。”88歲的西遷老教授盧烈英心情激動(dòng)地回憶說,總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談,他深情地向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,祝大家健康長(zhǎng)壽、晚年幸福。

  在交大西遷博物館一樓,習(xí)近平總書記對(duì)西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。

  20__年11月,西安交大史維祥等15位老教授給習(xí)近平總書記寫信,匯報(bào)西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)精神的建議。總書記旋即回信,向獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志致以崇高的敬意,希望西安交大師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中,總書記再次為西安交大西遷老教授點(diǎn)贊。

  “讓我們激動(dòng)的是,20__年12月,習(xí)近平總書記對(duì)西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家,充分肯定了當(dāng)年西遷的貢獻(xiàn)和歷史價(jià)值,讓我們感到無比興奮、無比溫暖。”86歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。

  “黨叫干啥就干啥,打起背包就出發(fā),6000多人就搬過來了,從黃浦江畔到渭河之濱,談何容易。”習(xí)近平總書記和西遷老教授見面時(shí)說的這段話讓潘季和在場(chǎng)的老教授們十分感慨。

  “西遷不易,交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻(xiàn)精神令人永遠(yuǎn)難忘。”潘季說給習(xí)近平總書記寫信時(shí),最年輕的金志浩教授80歲,最年長(zhǎng)的史維祥教授89歲。西遷當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的知識(shí)青年,如今鬢已風(fēng)霜、發(fā)已斑白,有的已長(zhǎng)眠在大西北黃土地上。“無論歲月流逝,容顏改變,交大人的家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神一直沒變。”

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇7

  “西遷精神”是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富,它的傳承和發(fā)揚(yáng),是我們不竭的精神動(dòng)力和源泉。在那樣的年代中,依然能夠堅(jiān)持這種教育精神,心懷天下,為祖國(guó)的事業(yè)無私奉獻(xiàn),是一種大智慧,一種超越個(gè)人利益將國(guó)家和民族利益放在首位的價(jià)值觀。

  今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時(shí)刻為國(guó)擔(dān)當(dāng)、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的得失放到身后,把個(gè)人的發(fā)展融入到這個(gè)國(guó)家命運(yùn)之中,把對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)時(shí)代的熱忱,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。高舉愛國(guó)主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險(xiǎn)阻上;高舉樂觀主義旗幟,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天。

  “西遷精神”激勵(lì)著我們敢為人先,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,20__年突如其來的新冠疫情,打破了國(guó)家的寧?kù)o生活,面對(duì)突如其來的疫情大考,許多黨員干部沖鋒在前,成為了義無反顧的逆行者,正是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,逆行者們舍小我,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國(guó)人民滿意的答卷。

  胸有愛國(guó)情懷,干有強(qiáng)國(guó)之力。西安交大為國(guó)家、民族而生,也將永遠(yuǎn)把黨和國(guó)家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我,應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”,努力學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),堅(jiān)定不移跟黨走,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命—決勝全面建成小康社會(huì),奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇8

  傳承好西遷精神

  《瞭望》:在_余年的奮斗征程中,西安交大廣大師生用自己的行動(dòng)詮釋了“愛國(guó)就要奮斗,奮斗為了愛國(guó)”。新時(shí)代弘揚(yáng)西遷精神意義何在?西安交大將如何傳承好西遷精神?

  王樹國(guó):西安交通大學(xué)肇始于1896年由盛宣懷在上海創(chuàng)立的南洋公學(xué)。作為中國(guó)最早興辦的現(xiàn)代學(xué)府之一,目的就是興學(xué)強(qiáng)國(guó)。1956年至1957年,交大響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。沒有中斷任何教學(xué),沒有遲滯一屆招生,創(chuàng)造了中國(guó)高教史上的奇跡,塑造出以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神,這也成為交大人的精神血脈和不變底色。這種精神的生命力源于“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膱?jiān)定理想,源于“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就有家”的崇高信念,源于“始終與黨和國(guó)家發(fā)展同向同行”的執(zhí)著追求。

  西遷_年來,交大人始終傳承愛國(guó)奮斗的精神基因,超過27萬的西安交大畢業(yè)生中,有40%以上扎根西部,為建設(shè)大西北而奮斗,他們用實(shí)際行動(dòng)鑄就了新時(shí)代交大人的精神風(fēng)骨。

  遷校以來,西安交大創(chuàng)造了百余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外科研領(lǐng)域的第一,包括創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)工程熱物理研究所,第一個(gè)汽輪機(jī)、汽車制造、制冷與低溫和壓縮機(jī)專業(yè),研制出我國(guó)第一臺(tái)大型通用電子計(jì)算機(jī)、首個(gè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字處理芯片,在國(guó)際上首次提出了雙剪統(tǒng)一強(qiáng)度理論等;創(chuàng)造了29000余項(xiàng)科研成果,其中有237項(xiàng)成果獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)項(xiàng),產(chǎn)生了數(shù)以千億計(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。

  在人才培養(yǎng)方面,學(xué)校落實(shí)“品行養(yǎng)成、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、思維創(chuàng)新”四位一體人才培養(yǎng)理念,建立“通識(shí)教育 寬口徑專業(yè)教育”、本-碩-博貫通式人才培養(yǎng)體系。20__年,實(shí)行了書院、學(xué)院“雙院制”培養(yǎng)模式;20__年,學(xué)校又成立本科生院,落實(shí)“校-院-系”三級(jí)教學(xué)責(zé)任,建立“橫向協(xié)作、縱向貫通、教書和育人統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的本科生人才培養(yǎng)管理體系。

  學(xué)校還堅(jiān)持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索,從1985年開始,先后創(chuàng)辦“少年班”“錢學(xué)森試驗(yàn)班”“侯宗濂試驗(yàn)班”“基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)試驗(yàn)班”“人工智能試驗(yàn)班”等。獨(dú)特的教育理念,寬松的學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)大的師資配置,良好的教學(xué)效果備受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。

  20__年9月,西安交大入選全國(guó)36所世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校名單,力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程等8個(gè)學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)。

  20__年西安交大發(fā)起成立“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”,截至目前已有39個(gè)國(guó)家和地區(qū)的155所高校加入。

  面對(duì)第四次工業(yè)革命浪潮的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,西安交大堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流”的辦學(xué)定位,繼續(xù)弘揚(yáng)西遷精神,致力于培養(yǎng)國(guó)家和西部急需人才、頂尖人才,服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局,引領(lǐng)“一帶一路”國(guó)際教育合作,以中國(guó)西部科技創(chuàng)新港為依托,奮力將學(xué)校建設(shè)成為一流研究型大學(xué),通過產(chǎn)教融合的“深水區(qū)”改革,探索中國(guó)21世紀(jì)高等教育的新形態(tài)和新路徑。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇9

  20__年,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫了一封信,講述他們上世紀(jì)_年代,響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)大西北的號(hào)召,從黃浦江畔來到渭水之濱,扎根黃土地,開啟建設(shè)西部科技高地和一流大學(xué)的故事。收到信后,總書記作出重要指示:“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。”

  近日,習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué),重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉。總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。

  “輕以待己、重以報(bào)國(guó)。”西遷的教授中,“中國(guó)電機(jī)之父”鐘兆琳先生,以花甲之年赴陜,滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機(jī)實(shí)驗(yàn)室;陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海價(jià)值不菲的房產(chǎn)捐出,扎根在西北大地,為一事、盡一生……一個(gè)個(gè)閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊(cè)上,成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。總書記仔細(xì)端詳交大博物館的一張張照片、一件件實(shí)物,并親切會(huì)見了西遷老教授們。

  十年樹木,百年樹人。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng),奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。這一場(chǎng)中國(guó)高等教育負(fù)重前行的西遷,最終收獲了累累碩果。它徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局,為西部振興奠定了深厚扎實(shí)的科研基礎(chǔ),更磨礪鑄造出“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,激勵(lì)鞭策著一代又一代的知識(shí)分子,要做國(guó)家和民族的脊梁。

  熱血青春,永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時(shí)空,至今依然讓人熱血沸騰,激勵(lì)著當(dāng)代青年奮斗前行,在新時(shí)代建功立業(yè)。今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,我們要心懷理想,心系家國(guó),決不當(dāng)坐而論道的清談客,要做善作善成的實(shí)干家,堅(jiān)決到國(guó)家最需要的地方去,將命運(yùn)融入國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流,在實(shí)踐理想中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  偉大時(shí)代賦予偉大精神以新內(nèi)涵。在脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,讓我們響應(yīng)習(xí)近平總書記的號(hào)召,大力弘揚(yáng)“西遷精神”,用活力、魄力和創(chuàng)造力面對(duì)逆境和挑戰(zhàn),在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇10

  踏歌西行,到祖國(guó)最需要的地方去。64年前,數(shù)千名師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,從黃浦江畔義無反顧地奔向條件艱苦的古城西安,成為西部大開發(fā)的先行者。他們用青春和汗水建起了一所享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的著名高等學(xué)府,用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

  大樹西遷,葳蕤生輝。60多年來,“西遷精神”不僅成為了交大人傳承不變的精神財(cái)富,也皴染著西安這座古城的精神底色。

  可歌可泣的西遷奮斗者始終令人難忘。4月22日下午,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專程來到西安交通大學(xué),親切看望西遷老教授代表。

  習(xí)近平總書記指出:“西遷精神”的核心是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。

  諄諄話語,殷殷希冀,令交大人倍感欣喜、振奮。“習(xí)近平總書記對(duì)‘西遷精神’的高度肯定讓我們深受鼓舞。”他們表示,繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)新的智慧和力量,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇11

  20__年4月22日,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專門前往西安交通大學(xué),考察交大西遷博物館,親切會(huì)見西遷老教授。總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

  3年前,習(xí)近平總書記曾對(duì)15位交通大學(xué)西遷老教授來信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

  經(jīng)歷20世紀(jì)50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內(nèi)。 新華社記者 王曉凱/攝

  在20__年新年賀詞中,習(xí)近平總書記又說:20__年,又收到了很多來信,其中有西安交大西遷的老教授,他們的故事讓我深受感動(dòng)。

  習(xí)近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。

  總書記為何多次點(diǎn)贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?

  這要從上世紀(jì)50年代說起。當(dāng)時(shí),為適應(yīng)新中國(guó)大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學(xué)生義無反顧參與西遷,開啟了一段崢嶸歲月。

  “黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩薄澳睦镉惺聵I(yè),哪里有愛,哪里就是家”“到祖國(guó)最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著愛黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國(guó)情懷。

  回顧交通大學(xué)西遷的歷程,西遷群體的愛國(guó)熱情仿佛就在眼前。

  故事一:西遷之時(shí),老校長(zhǎng)彭康已步入天命之年。他說:“我們的國(guó)家是社會(huì)主義國(guó)家,因此考慮我們學(xué)校的問題必須從社會(huì)主義建設(shè)的合理部署來考慮”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的莊嚴(yán)承諾:“要在西北扎下根來,愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)。”

  1952年,彭康任交通大學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記。1956年,他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安,并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記。

  故事二:中國(guó)電機(jī)之父鐘兆琳先生,遷校時(shí)已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大,夫人需臥床養(yǎng)病,可不必去西安的照顧,孤身一人前往西安。他說:我們要到西安辦校扎根,獻(xiàn)身于開發(fā)共和國(guó)的西部。

  鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識(shí)講座。新華社記者 和坪/攝(1961年7月18日發(fā))

  故事三:“長(zhǎng)安好/建設(shè)待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊(duì)伍中,不僅有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員,還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員,甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫(yī)沈云扉,他以66歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務(wù),一干就是8年。

  今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,就要牢記總書記的殷殷囑托,心懷理想、心系家國(guó),將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的大潮洪流,堅(jiān)決聽黨指揮跟黨走,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇12

  4月22日下午,習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué),走進(jìn)學(xué)校西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會(huì)見了14位西遷老教授。習(xí)近平總書記說,從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家。交大西遷對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族來講、對(duì)西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講,意義都十分重大。

  習(xí)近平總書記的重要講話在交大師生中引起熱烈反響,大家表示,要牢記習(xí)近平總書記的囑托,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,不忘初心、牢記使命、扎根西部,為把交大建設(shè)成為世界一流大學(xué),助力國(guó)家西部戰(zhàn)略發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量!

  弘揚(yáng)“西遷精神” 做聽黨指揮的西遷新傳人

  交大西遷博物館坐落于西安交通大學(xué)興慶校區(qū)。1956年,交通大學(xué)6000多名師生教工,響應(yīng)黨中央號(hào)召,滿懷“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的壯志豪情,主動(dòng)放棄大上海的優(yōu)渥生活,義無反顧奔赴古城西安,開啟了一場(chǎng)史無前例的教育“西遷”。64年來,他們?cè)鞑浚淖兞酥袊?guó)高等教育格局,始終與黨和國(guó)家發(fā)展同向同行,鑄就了愛國(guó)奮斗的“西遷精神”。

  參觀交大西遷博物館,習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物。習(xí)近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

  在現(xiàn)場(chǎng)近距離聆聽了習(xí)近平總書記重要講話的能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授曹良志說,“內(nèi)心非常激動(dòng)!西遷精神能得到習(xí)近平總書記如此高度的評(píng)價(jià),這對(duì)全體交大人來說,是莫大的榮譽(yù)和鼓勵(lì)。我們作為西遷新傳人,一定會(huì)‘只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華’,傳承和發(fā)揚(yáng)好西遷精神。”

  “習(xí)近平總書記的講話,使我倍感鼓舞,也深受教育。”學(xué)校機(jī)關(guān)黨委書記張萍表示,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,始終與國(guó)家同向同行,為國(guó)家民族勇于擔(dān)當(dāng),努力踐行西遷精神,把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志落實(shí)到行動(dòng)中,擼起袖子加油干,創(chuàng)造屬于我們交大人的新貢獻(xiàn)。

  理學(xué)院教授張彥峰表示,作為年輕教師,我們將繼承老一輩交大人的西遷精神。胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),用只爭(zhēng)朝夕的工作熱情,做好西遷精神新傳人,克服多重困難,加快中國(guó)西部科技創(chuàng)新港的建設(shè)工作,爭(zhēng)取早進(jìn)駐、快利用,在新時(shí)代發(fā)揮更大的價(jià)值,為交大的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出新的貢獻(xiàn)。

  “我們必須傳承好老一輩西遷先賢留給我們的寶貴財(cái)富。”組織部段恒強(qiáng)認(rèn)為,自己作為年輕同志,一定要能沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù)。在挫折面前“撐得住”,在關(guān)鍵時(shí)刻“頂?shù)米 保傅昧酥鼗睿虻昧擞舱蹋?jīng)得住磨難。

  “作為交大人,當(dāng)飲水思源砥礪奮斗,做新時(shí)代西遷精神的傳承者、踐行者。”學(xué)校仲英書院輔導(dǎo)員遲凱文表示,作為輔導(dǎo)員,當(dāng)以育人為本主動(dòng)擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)子將深厚的愛國(guó)情、高遠(yuǎn)的強(qiáng)國(guó)志融入于務(wù)實(shí)的報(bào)國(guó)行之中。

  勇?lián)厝武J意創(chuàng)新 把交大建設(shè)成世界一流大學(xué)

  習(xí)近平總書記指出,要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。

  “句句暖人心,字字見真情!”化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院教授魏進(jìn)家表示,“我們一定牢記習(xí)近平總書記囑托,繼承和弘揚(yáng)好西遷精神,勇?lián)厝危e極進(jìn)取,努力拼搏,銳意創(chuàng)新,為把交大建設(shè)成為一流大學(xué)和把中國(guó)西部科技創(chuàng)新港打造為全國(guó)重要的科研和文教中心奉獻(xiàn)智慧和力量。”

  “振奮人心,備受鼓舞!聽了習(xí)近平總書記的話,我們的干勁兒更足了!”機(jī)械工程學(xué)院教授陳雪峰說,“機(jī)械工程學(xué)科屬于學(xué)校的‘百年老店’,今后我們將繼續(xù)以建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)為己任,助力國(guó)家制造業(yè)蓬勃發(fā)展,譜寫制造強(qiáng)國(guó)新篇章。”

  “聆聽習(xí)近平總書記的重要指示,令我們基層的黨務(wù)工作者倍感激勵(lì)。”電信學(xué)院黨委書記梁莉說,“我們要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)西遷精神,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)師生員工愛國(guó)奮斗,建功立業(yè),攻堅(jiān)克難,爭(zhēng)創(chuàng)一流,不負(fù)習(xí)近平總書記的期望和囑托。”

  “習(xí)近平總書記的鼓勵(lì)給予我無限的動(dòng)力和信心。”材料學(xué)院黨委副書記魏煒表示,要以扎實(shí)的業(yè)績(jī)兌現(xiàn)西遷新傳人誓言,把自己的理想命運(yùn)和國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,扎根西部、扎根交大,在邁向世界一流大學(xué)的建設(shè)中貢獻(xiàn)力量。

  “習(xí)近平總書記的教誨,為交大騰飛吹響了沖鋒號(hào)、按下了快進(jìn)鍵,鼓舞人心、催人奮進(jìn)!”電信學(xué)院輔導(dǎo)員楊良偉表示,作為青年輔導(dǎo)員,自己定當(dāng)牢記囑托,不辱育人使命,扎根交大熱土,傳承西遷基因,在邁向世界一流大學(xué)的奮進(jìn)征程上,用自己的滿腔熱血和青春,為新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才筑夢(mèng)引航。

  抓住新時(shí)代新機(jī)遇 到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)

  習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。

  “習(xí)近平總書記在西遷博物館前給交大人上了珍貴一課,鼓舞我們賡續(xù)西遷精神,用愛國(guó)引領(lǐng)理想、用奮斗創(chuàng)造未來。”學(xué)工部部長(zhǎng)周遠(yuǎn)說,作為高校思政工作者,要在家國(guó)情懷、世界眼光的深厚土壤中講好愛國(guó)奮斗故事,不負(fù)習(xí)近平總書記的關(guān)懷和期望,引導(dǎo)學(xué)子做西遷精神新傳人,鑄就新時(shí)代青年優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)骨,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,創(chuàng)造留下歷史印記的杰出貢獻(xiàn)!

  “作為西遷精神的新傳人,我們?cè)冈鞑浚⻊?wù)全國(guó),爭(zhēng)創(chuàng)一流。”能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授蘇光輝說,我們將緊密結(jié)合國(guó)家重大需求,實(shí)施多學(xué)科交叉與融合,積極開展關(guān)鍵問題的基礎(chǔ)前沿性研究,把自己擺在時(shí)代的需求中,力爭(zhēng)在解決關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  “新時(shí)代新征程。一代代交大人仍需繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)西遷精神。”交大彭康書院輔導(dǎo)員李楠認(rèn)為,作為學(xué)生工作者,需要在日常工作中厚植家國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生將愛國(guó)主義理想融進(jìn)血液與靈魂,做西遷精神新傳人,讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。

  “習(xí)近平總書記的講話使我對(duì)自己所承擔(dān)的角色、使命和擔(dān)當(dāng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。”馬克思主義學(xué)院碩9115班的研究生謝院霞認(rèn)為,交大青年應(yīng)不斷在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)定自己的愛國(guó)信仰,提高理論素養(yǎng),并將之內(nèi)化于心、外化于行。要時(shí)刻以西遷老前輩為楷模,心中有國(guó)家,眼里有人民。

  學(xué)生微宣講團(tuán)醫(yī)學(xué)分團(tuán)碩8110班的劉宣認(rèn)為,我們當(dāng)前所處的時(shí)代是大有可為的時(shí)代,比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。“我一定不辜負(fù)習(xí)近平總書記的期盼,不辜負(fù)當(dāng)前這個(gè)偉大的時(shí)代,為中華之崛起而讀書,把青春華章譜寫在祖國(guó)最需要的地方。”

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇13

  六十多年前,為了國(guó)家的發(fā)展,西部的開發(fā),一批知識(shí)精英從黃浦江畔來到渭水之濱,從吳儂軟語的南方來到粗獷豪放的大西北,他們有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神便是從他們身上迸發(fā)出來的,正如總書記所說:“西遷精神的核心是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走”。正是有了他們這樣一群“西遷人”的無私奉獻(xiàn),才有了西部的崛起。

  西遷雖是當(dāng)年事,光輝精神永留史。習(xí)近平總書記在西交大的校園里語重心長(zhǎng)地說“重大的歷史進(jìn)步都是在重大的災(zāi)難之后,我們這個(gè)民族就是在艱難困苦中歷練、成長(zhǎng)起來的。” 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們青年也應(yīng)如此,從苦難中尋找成長(zhǎng)的力量,廣泛參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),在勞動(dòng)中得到磨煉。64年前,6000余人二話不說背起行囊就從黃浦江畔奔赴渭河之濱,這絕非易事,但為了中華民族的未來,他們做到了。他們身上體現(xiàn)出來的“西遷精神”永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。身為青年的我們理應(yīng)向“西遷”前輩們學(xué)習(xí),為了中華民族的發(fā)展而艱苦奮斗。

  我深深地感受到西遷前輩們舍小家為大家,黨叫我們?nèi)ツ睦镂覀兙腿ツ睦锏募覈?guó)情懷,如今我們也要在祖國(guó)需要的時(shí)候,勇于投身社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,錘煉艱苦奮斗的精神。西遷精神不僅生根落地在當(dāng)年的西遷師生身上,更影響著一代又一代的青年學(xué)子。作為西郵青年我們要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)西遷前輩矢志愛國(guó)奮斗的偉大精神,熱愛祖國(guó),對(duì)黨忠誠(chéng)。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇14

  西遷精神是知識(shí)分子不忘初心、牢記使命的生動(dòng)體現(xiàn)

  1955年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和社會(huì)主義建設(shè)布局的需要,決定交通大學(xué)從上海遷往西安。1400多名教工,特別是一大批德高望重的老教授率先垂范,近3000名青年學(xué)生熱血沸騰,交大師生義無反顧登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車,投身祖國(guó)大西北建設(shè)。60多年來,“西遷人”始終堅(jiān)守初心使命,奉行“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膱?jiān)定信念。而今,當(dāng)年的青年教師已入耄耋之年,但仍然默默耕耘在教書育人第一線,無私奉獻(xiàn)著光和熱。回顧歷史,交大西遷肩負(fù)的是建設(shè)西部的偉大使命,它改變了整個(gè)中國(guó)西部高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,是知識(shí)分子響應(yīng)黨的號(hào)召、服務(wù)國(guó)家發(fā)展的時(shí)代壯舉。一部西遷奮斗史,見證了廣大知識(shí)分子愛黨、報(bào)國(guó)、為民的自覺實(shí)踐,形成和發(fā)展了以愛國(guó)精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神為內(nèi)涵的西遷精神,樹立起不朽的精神豐碑。

  一是胸懷大局、心有大我的愛國(guó)精神。西遷精神有如此巨大影響,在于其愛國(guó)主義的精神內(nèi)核。習(xí)近平總書記指出:“我國(guó)知識(shí)分子歷來有濃厚的家國(guó)情懷,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。”可以看出,“西遷人”將國(guó)家和民族置于最高的地位,“舍小家為大家”,“心有大我”,這是心系祖國(guó)的深刻體現(xiàn)。

  二是艱苦創(chuàng)業(yè)、玉汝于成的奮斗精神。西遷精神蘊(yùn)含著艱苦創(chuàng)業(yè)的豐富內(nèi)涵,是對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)分子“為萬世開太平”高遠(yuǎn)境界的生動(dòng)詮釋。在中華民族的人文精神譜系中,艱難困苦、玉汝于成的頑強(qiáng)意志,革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)著追求一直備受推崇。艱苦是一種客觀條件,創(chuàng)業(yè)是一種奮斗姿態(tài)。從這個(gè)意義上講,西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的艱苦創(chuàng)業(yè),蘊(yùn)含著破除守成思維、創(chuàng)業(yè)再起航的寶貴精神品質(zhì)。

  三是扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。“西遷人”以自身的實(shí)際行動(dòng)詮釋了扎根實(shí)際、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。遷校以來,西安交通大學(xué)創(chuàng)造了百余項(xiàng)國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究領(lǐng)域的“第一”,在搶占科研制高點(diǎn)方面發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用;培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為改變西部地區(qū)的落后面貌提供了巨大的智力支持。進(jìn)入新時(shí)代,西安交通大學(xué)開啟了西遷后的再次創(chuàng)業(yè)——建設(shè)中國(guó)西部科技創(chuàng)新港,在大西北創(chuàng)造未來中國(guó)最具創(chuàng)新活力的科教高地。這種創(chuàng)新精神是新時(shí)代知識(shí)分子建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的內(nèi)在品質(zhì)。

  四是公而忘私、埋頭深耕的奉獻(xiàn)精神。西遷精神蘊(yùn)含著無私奉獻(xiàn)的高尚情操,集中體現(xiàn)為“西遷人”公而忘私、埋頭深耕的精神品格和不懈追求。自古以來,“為生民立命”是中國(guó)知識(shí)分子的氣質(zhì)本色。“西遷人”將集體利益擺在個(gè)人利益之前,始終與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),其體現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)與“為生民立命”相統(tǒng)一,是為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展發(fā)光發(fā)熱的集中體現(xiàn)。他們的鞠躬盡瘁、死而后已,是知識(shí)分子獻(xiàn)身報(bào)國(guó)、赤誠(chéng)為民的生動(dòng)寫照。

  總之,廣大西遷知識(shí)分子身上體現(xiàn)的愛國(guó)精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神,是幾千年來在歷史沉浮與激蕩中形成的中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子精神的生動(dòng)體現(xiàn),是在拯救民族危亡和爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放斗爭(zhēng)中鑄造的革命精神的集中體現(xiàn),是在社會(huì)發(fā)展中不斷推進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的先進(jìn)文化的深刻體現(xiàn),始終圍繞著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興展開,是不忘初心、牢記使命的深刻體現(xiàn)。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇15

  1956年,黨中央為適應(yīng)國(guó)防形勢(shì)和國(guó)家建設(shè)布局的需要,將交通大學(xué)部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國(guó)家建設(shè)沖鋒在前,服從國(guó)家大局,甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,義無反顧遷往大西北。西遷的開拓者們讓大西北擁有了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)和一批新興學(xué)科。61年來,西安交通大學(xué)堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流的”定位和目標(biāo),為國(guó)家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才。20__年12月6日,經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn),“西遷精神”被概況為“胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。它內(nèi)涵豐富,具有歷史性和時(shí)代性意義,彰顯了交大師生愛國(guó)愛校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷。

  “西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,是我們交大人共同的文化基因。雖然歲月變遷,但是這種精神卻一直在代代延續(xù)。作為一名黨員,一名醫(yī)生,一名西安交通大學(xué)附屬醫(yī)院的工作人員,在交大創(chuàng)“雙一流”的建設(shè)過程中,我將時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神。“西遷精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無私奉獻(xiàn),“西遷精神”的艱苦創(chuàng)業(yè)教會(huì)我堅(jiān)定信念,平時(shí)不僅應(yīng)腳踏實(shí)地的做好本職工作,努力學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識(shí)技能,全心全意的為患者服務(wù),更應(yīng)將個(gè)人的選擇融于國(guó)家需要之中,把對(duì)祖國(guó)的深情大愛、對(duì)時(shí)代的如火熱忱落實(shí)到行動(dòng)之中,跟著黨走,為國(guó)奉獻(xiàn)。

  20__年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來的,要把今后的發(fā)展藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于空想,不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作”。20__年 已經(jīng)揚(yáng)帆起航,在交大創(chuàng)“雙一流”的建設(shè)過程中,年輕的我們應(yīng)弘揚(yáng)“西遷精神”,為自己定好目標(biāo),明確自己人生理想的奮斗方向,并同時(shí)要付諸實(shí)際行動(dòng),要腳踏實(shí)地的干、要刻苦耐勞的干、要持之以恒的干,同時(shí)要發(fā)揚(yáng)拼博精神,才能持續(xù)的激勵(lì)自己去不斷努力奮斗。眺望前路,我們應(yīng)傳承“西遷精神”,將個(gè)人奮斗步伐深深刻印在國(guó)家發(fā)展歷程中,以厚重的奮斗底色托起民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上高歌猛進(jìn)、闊步前行!

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇16

  從得到六十多年前西遷的數(shù)據(jù),到苦思冥想地構(gòu)建我們的西遷線路,再到分析地理?xiàng)l件、人文環(huán)境與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我們理解到,西遷,并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將交大學(xué)子送上火車,送去西安。我們的手指輕輕一劃,就可能拆散了數(shù)個(gè)家庭;我們的手指輕輕一點(diǎn),就可能損害了許多西安人民的財(cái)產(chǎn)與利益。但我們知道,六十多年前,有著無數(shù)像沙坡村民那樣的人,期盼著交大的到來,為西遷貢獻(xiàn)自己的土地與金錢,貢獻(xiàn)自己的精力與汗水。我們的初心就是老一輩交大人的初心——到祖國(guó)需要的地方去。而我們的使命,是新一屆交大人的使命——傳承西遷精神,進(jìn)軍創(chuàng)新港,為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

  我們身為交大人,是延續(xù)了先前無數(shù)交大人的心血的新一代青年,我們要用自己的錚錚誓言和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神讓默默無聞的交大揚(yáng)名世界,我們靠的不是西遷精神的歷史情懷,而是敢于創(chuàng)新,敢于面對(duì)歷史劇變而勇敢承擔(dān)長(zhǎng)江后浪推前浪的不屈諾言的新一代青年,我們要不怕苦不怕累,因?yàn)樵诋?dāng)下如此物質(zhì)豐裕的時(shí)代,我們有何理由不為祖國(guó)奮斗,有何理由在衣來伸手,飯來張口的生活中惶惶終日,所以我們只有堅(jiān)定著自身的信念,在歷史的浪潮中頑強(qiáng)不息,為自己,為親人,為祖國(guó)奮斗一生,更堅(jiān)信抱怨沒有用,一切靠自己,生命不息,奮斗不止的豪言壯語坦蕩一生!作為新時(shí)期的交大人,我們更要發(fā)揚(yáng)他們這種不怕吃苦,無私奉獻(xiàn)的偉大精神,為交大的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇17

  _多年前,數(shù)千名交通大學(xué)師生告別繁華的大上海,扎根古都西安,為建設(shè)大西北、發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華,抒寫了感人肺腑的“西遷精神”。近日,在陜西調(diào)研的習(xí)近平總書記專程前往西安交通大學(xué),參觀西遷博物館,勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。

  交大西遷是一個(gè)時(shí)代的符號(hào)。當(dāng)時(shí),新中國(guó)成立不久,黨中央為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)和國(guó)防建設(shè)需要、優(yōu)化高等教育布局、推動(dòng)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,作出交大西遷戰(zhàn)略部署,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,為西部發(fā)展振興奠定了人才基礎(chǔ)。“西遷精神”的核心是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)。大力弘揚(yáng)“西遷精神”,就是鼓勵(lì)支持引導(dǎo)各行各業(yè)的人才精英,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。

  國(guó)以才興,業(yè)以才旺。西部地區(qū)發(fā)展需要依靠國(guó)家宏觀層面支持,人才配置也要與國(guó)家總體戰(zhàn)略相契合。面對(duì)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、西部大開發(fā)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)新的歷史機(jī)遇和使命,重溫交大西遷的歷史和由此形成的“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,就是要采取切實(shí)可行的措施為西部發(fā)展留住人才,讓“西遷精神”在新時(shí)代煥發(fā)新光芒。

  不容回避的是,當(dāng)前西部地區(qū)人才多有流失。對(duì)西部地區(qū)人才戰(zhàn)略來說,既要大力弘揚(yáng)“西遷精神”,用愛國(guó)主義凝聚人心;同時(shí)也要努力提高人才待遇,以差異化發(fā)展思路,建設(shè)具有比較優(yōu)勢(shì)的學(xué)科平臺(tái)。例如,云南生物產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè),新疆水資源高效利用、石油天然氣及風(fēng)力發(fā)電等都具有比較優(yōu)勢(shì),當(dāng)?shù)夭簧俑咝T谶@些特色學(xué)科上筑起了吸引“鳳凰”的“新巢”。

  當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才資源是第一資源,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是黨和國(guó)家面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)和發(fā)展任務(wù)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略。西部地區(qū)只有樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí),從心底真正地尊重知識(shí)、重視人才,搭建好人才干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái),才能留住人才、吸引人才、用好人才,打造區(qū)域長(zhǎng)久發(fā)展的強(qiáng)大引擎。當(dāng)年交大西遷時(shí),陜西省和西安市耗時(shí)兩年,建成交大主校區(qū),并在學(xué)校附近修建了興慶公園。由于西遷師生多是南方人,西安市想方設(shè)法向交大師生供應(yīng)大米。正是有了地方黨委和政府的高度重視和大力支持,交大師生才能安心扎根西部、打拼事業(yè)、奉獻(xiàn)青春。

  面對(duì)新時(shí)代新考驗(yàn),西部地區(qū)需要進(jìn)一步解放思想、更新觀念,完善人才激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)待遇留人,提倡事業(yè)留人,善于情感留人。一方面,要勇于革新用人機(jī)制,打破身份、所有制、地域、崗位界限,為敢干事、能干事、干成事的人才提供舞臺(tái)。另一方面,要給人才更多的人文關(guān)懷,努力營(yíng)造更加尊重知識(shí)、愛惜人才的良好氛圍,增強(qiáng)人才的歸屬感。善弈者謀勢(shì),善謀者致遠(yuǎn)。西部地區(qū)要有緊迫感和使命感,出實(shí)招下真功,增強(qiáng)筑巢引鳳的能力,盡最大努力避免人才流失。

  人能盡其才則百事興。“西遷精神”是歷史合力作用的結(jié)果,留住人才是系統(tǒng)工程,只有充分調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性和主動(dòng)性,齊心協(xié)力、真抓實(shí)干,才能為西部發(fā)展留住人才、推進(jìn)西部振興,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇18

  昨日,習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察調(diào)研,勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命,把“西遷精神”一代代傳承下去。上世紀(jì)六十年代,交大人在國(guó)家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國(guó)家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),他們的愛國(guó)情懷,艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設(shè)者,最崇高的建設(shè)者。

  “西遷精神”的光輝時(shí)時(shí)刻刻灑向四方。它激勵(lì)著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣,同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。作為學(xué)生黨員和學(xué)生干部,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲,繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神,不忘初心、牢記使命,為新時(shí)代作出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起新時(shí)代青年的歷史責(zé)任。

  每一代人都有自己的使命,60余年前一批青年人的集體選擇,從黃浦江畔來到渭水之濱,扎根黃土地,為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)青春的力量是“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,影響著一代又一代的青年,也激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝地堅(jiān)守責(zé)任使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

  為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量,是新時(shí)代永恒不變的精神底色和內(nèi)涵,作為一名新時(shí)代研究生黨員,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的方針政策,厚植家國(guó)情懷,傳承“西遷精神”,胸懷大志有擔(dān)當(dāng),胸懷祖國(guó)有抱負(fù),到黨和國(guó)家最需要的地方建功立業(yè)、造福基層人民群眾,為青春渲染奮斗的色彩,做新時(shí)代的“愛國(guó)者”!

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇19

  “扎根西部、服務(wù)國(guó)家、世界一流的”,1956年,應(yīng)黨中央號(hào)召,交通大學(xué)部分由上海遷往西安,放棄優(yōu)越的物質(zhì),投身西部,義無反顧,為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才,為國(guó)家勇于貢獻(xiàn),為民族敢于擔(dān)當(dāng),成就了“西遷精神”:胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。

  老一輩交大人的革命精神需要我們傳承,現(xiàn)如今充斥著個(gè)人利益至上的價(jià)值觀,富裕生活下新一代人缺乏了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),追求安逸,渴望平淡,想得多而書讀得太少,付諸實(shí)踐的事更是少之又少,缺乏危機(jī)意識(shí)。在國(guó)際環(huán)境如此復(fù)雜的今天,在科技日新月異的今天,我們正不自知的處于第四次工業(yè)革命的浪潮中,我們要清醒的意識(shí)到,國(guó)家還沒有走向真正的富強(qiáng)、強(qiáng)大,時(shí)代和國(guó)家都需要年輕的我們腳踏實(shí)地,自己創(chuàng)造幸福。作為一名醫(yī)生,我們要掌握好本專業(yè)的基本理論、知識(shí)、技能,嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮工作,熱情服務(wù),以病人為中心,投身公共衛(wèi)生事業(yè),不斷地為人民群眾提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),聽黨指揮,堅(jiān)守崗位,為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),將西遷精神融入生活,腳踏實(shí)地,持之以恒,發(fā)揚(yáng)拼博精神,不斷努力奮斗。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇20

  62年前的1956年夏天,交通大學(xué)一大批師生員工,在祖國(guó)最需要的時(shí)候響應(yīng)號(hào)召,6000多人手持印有“向科學(xué)進(jìn)軍、建設(shè)大西北”字樣的粉色車證,乘專列從上海遷往西安。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。期間,沒有中斷任何教學(xué),沒有遲滯一屆招生,交通大學(xué)完全服從黨和國(guó)家的安排,也在黨和國(guó)家的精心安排下,創(chuàng)造了中國(guó)高教史上的奇跡。

  教授帶頭西遷,學(xué)子踴躍隨行,在田野四圍的簡(jiǎn)陋校舍中迅速開展教學(xué)和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。這便是交大西遷的歷史。

  我一直在反復(fù)得想該如何宣講西遷精神,我該如何把我的理解和感知告訴大家。這不得不讓我想起自己幼年時(shí)的一些事。

  我生長(zhǎng)在延安,從小學(xué)開始就不斷有著去革命舊址的各種參觀、學(xué)習(xí),每次寫作文也都會(huì)有這么一句,“延安精神永放光芒”,不過那時(shí),對(duì)延安精神,我還是懵懵懂懂。隨著慢慢長(zhǎng)大,對(duì)歷史學(xué)習(xí)的不斷深入了解,才讓這種精神在腦中有了清晰的輪廓。百度百科上說:延安精神是實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,全心全意為人民服務(wù)的精神和自力更生艱苦奮斗的精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神。它是把存在于實(shí)際中的好的東西,優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)提煉升華之后,來指導(dǎo)大家的思想的一種東西。突然我覺得西遷精神我找到了,這個(gè)精神本就存在于我們的企業(yè),存在于你我,已經(jīng)深深的融入到我們的血液中。

  西遷精神是一種什么精神?是一種胸懷大局的精神。

  那么回顧我們延長(zhǎng)石油的發(fā)展史就不得不提在1938年延長(zhǎng)石油在自身發(fā)展困難重重的情況下,向玉門油礦支援了兩臺(tái)鉆機(jī)和22名鉆井工人,次年,鉆成了玉門老君廟1號(hào)發(fā)現(xiàn)井,拉開了玉門油礦勘探開發(fā)的序幕。延長(zhǎng)石油胸懷全局,在堅(jiān)持自身發(fā)展的同時(shí),為克拉瑪依、大慶、勝利、中原、長(zhǎng)慶等油田多次輸送了千余名管理干部和專業(yè)技術(shù)人才,為新中國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

  西遷精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神,從黃浦江畔的十里洋場(chǎng),到黃土地上的寂寥古城,從東南自古繁華、已經(jīng)扎根半個(gè)多世紀(jì)的上海,舉校遷往三千里之外、之前沒有任何姻緣的西安,這期間,在物質(zhì)上和心理上要經(jīng)歷多大程度的落差,也許只有親歷者才能知道。但是只要黨和國(guó)家一聲令下,許多老教師義無反顧地賣掉了上海的房產(chǎn),攜妻負(fù)子來到西安。同樣在我們身邊,是不是有這么一些人,從蘭州、甚至國(guó)外去到陜北來支援當(dāng)年延安煉油廠的建設(shè),扎根陜北,扎根企業(yè),我們身邊多少同事生于斯,長(zhǎng)于斯。

  我還記得同事楊曉麗給我講的她的家庭“西遷”的故事。他們家來自蘭州煉油廠,當(dāng)年,蘭州煉廠所在的城市已甚是繁華,已經(jīng)住在小洋樓里的父輩們當(dāng)年也是滿懷夢(mèng)想,艱苦奮斗的一代,為響應(yīng)當(dāng)時(shí)國(guó)家號(hào)召,支持老區(qū)建設(shè),果斷變賣房產(chǎn),攜妻負(fù)子,義無反顧的從一個(gè)大城市遷到一個(gè)小山溝里,至今她還清楚的記得在長(zhǎng)途車上與自己生長(zhǎng)多年的城市、與朝夕相伴的親朋好友告別的那種不舍和傷感,記得初入黃土地的那一片荒涼,記得那片荒涼是如何一步步也開始高樓林立,繁花似錦。這可能也是她第一次理解什么是舍小家顧大家的精神,什么是父輩們開拓奮斗的精神。像同事楊曉麗舉家搬遷的事跡在當(dāng)時(shí)支建的年代,不僅僅是個(gè)例,其實(shí)這就是我們老一代石油人最無私的奉獻(xiàn)精神。

  西遷精神是一種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,這就更契合了我們延長(zhǎng)石油埋頭苦干,開拓創(chuàng)新的的企業(yè)精神。

  我們的企業(yè)扎根在陜北這片紅色沃土之上,使我們更懂得今日的輝煌來于前人的付出。

  我們是生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,走在春風(fēng)里。想過去看今朝,我此起彼伏。

  當(dāng)下我們的行業(yè)面臨著成品油供需結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化,國(guó)際油價(jià)急轉(zhuǎn)直下的困難,面對(duì)巨大挑戰(zhàn),我們還能做到兵來將擋,水來土掩的從容么?

  而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國(guó)和奮斗的足跡,一步一個(gè)腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國(guó)的偉大事業(yè)和幸福生活。

  交大人塑造出了以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神。并在這種精神的指引下,幾乎以一己之力,撬動(dòng)了中國(guó)高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領(lǐng)和帶動(dòng)整個(gè)西部地區(qū)的高等教育乃至整個(gè)教育的蓬勃發(fā)展。成為中華民族精神脊梁中光芒萬丈的一段。

  精神立則人格立,精神強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。西部大開發(fā)是一項(xiàng)艱巨而漫長(zhǎng)的工程,西部能不能興旺繁榮,決定了中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的速度和高度。在“一帶一路”建設(shè)的時(shí)代背景之下,西安交大、陜西省乃至整個(gè)西北地區(qū),都將承擔(dān)起更加重要的使命與責(zé)任。而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國(guó)人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國(guó)和奮斗的足跡,一步一個(gè)腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國(guó)的偉大事業(yè)和幸福生活。

  以創(chuàng)新辦法尋求化解矛盾的“鑰匙”,以創(chuàng)新思路萃取化繁為簡(jiǎn)的“良方”,以創(chuàng)新舉措打開實(shí)現(xiàn)突破的錦囊。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇21

  今天上午,學(xué)院黨委組織我們觀看“西遷人”愛國(guó)奮斗先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì),讓我們學(xué)習(xí)了上一代共產(chǎn)黨人是如何舍己為國(guó),如何在時(shí)代逆流中不迷失自己,砥礪前行,為黨和人民貢獻(xiàn)出自己的一生。何為西遷精神?我們總結(jié)為:胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。1955年中央決定交通大學(xué)從上海遷往西安,以填補(bǔ)西安沒有一所高水平的綜合性工業(yè)特色大學(xué)的空白。當(dāng)年一批老教工響應(yīng)中央號(hào)召到大西北來建功立業(yè),一晃一個(gè)甲子過去了,很多人獻(xiàn)出了自己的青春,還有的人獻(xiàn)出了生命。他們奉獻(xiàn)了自己的聰明才智,正因?yàn)檫@種奉獻(xiàn)才成就了在中國(guó)西部有一所像西安交通大學(xué)這樣水平的高校,學(xué)校的這些成績(jī)是和這些老師們的奮斗拼搏聯(lián)系在一起的。而我們,作為新時(shí)代的新生力量,將來社會(huì)的中流砥柱,更應(yīng)端正自己的思想,提高自身修養(yǎng),認(rèn)清自身對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性,從而去不斷努力奮斗,去學(xué)習(xí)上一代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為國(guó)家、為人民、為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)秀思想作風(fēng),不斷緊跟時(shí)代腳步和黨的新思想,才能一直砥礪前行,不迷失自己。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇22

  “哪里有愛,哪里有事業(yè),哪里就是家”,這句話體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子胸懷大局,無私奉獻(xiàn),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,無條件響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的第一個(gè)五年計(jì)劃,為我國(guó)早期初步成功建立社會(huì)主義現(xiàn)代化工業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“西遷精神”的感人事例深深的觸動(dòng)著我,使我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)年老教授們一邊忍受艱苦的生活條件,一邊還要肩負(fù)祖國(guó)賦予的重任,完成繁重的教學(xué)科研工作是多么的不易。十年樹木,百年樹人,當(dāng)年的老教授們?cè)谌绱似D苦的條件下憑借一顆愛國(guó)的赤誠(chéng)之心很好的完成了歷史使命。

  “西遷”精神引領(lǐng)著一代又一代人為大西北的發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn),西遷老教授胡奈騫講述了當(dāng)年西遷、建設(shè)交大的崢嶸歲月,這一幕幕印入腦海,比電影更加真實(shí),除了感動(dòng)更多的是敬佩老教授們頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神意志,他們克服重重困難,肩負(fù)起建設(shè)西北的重任。在一代代西遷人的努力下,在“西遷”精神的鼓舞下才成就了如今的枝繁葉茂、碩果累累。

  現(xiàn)如今祖國(guó)正在一步步騰飛,在物質(zhì)生活豐富的今天,我們現(xiàn)在的年輕人更應(yīng)該不忘初心,在自己的工作崗位上身體力行,真真正正的做到吃苦耐勞,完成屬于自己的一份社會(huì)責(zé)任,將“愛國(guó),奮斗,傳承”這些西遷老教授留給我們后人最真摯的情感和責(zé)任永遠(yuǎn)傳承。

  從西遷老教授們的艱苦奮斗精神、西遷子女的西部情、年輕學(xué)者的大局意識(shí)到如今西部創(chuàng)新港的建設(shè),這是一代代人的西遷,也是“西遷”精神、“西遷”文化的融合與傳承,這份情懷更加堅(jiān)定了我們執(zhí)著的信仰,這份精神指引、激勵(lì)著我們要立足崗位無私奉獻(xiàn),為西北建設(shè)、祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇23

  西遷博物館的二層和三層展廳分別呈現(xiàn)了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就。西安交大黨委書記張邁曾向習(xí)近平總書記介紹了64年前交大人的西遷歷程和如今取得的輝煌成就。

  “習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物。”王樹國(guó)校長(zhǎng)回憶當(dāng)天的情景,“在學(xué)校中,工作就是兩條:一條是黨的領(lǐng)導(dǎo),一條是教師隊(duì)伍建設(shè)。”這是交大西遷后首位校長(zhǎng)彭康的話。在這塊展板前,習(xí)近平總書記停留了許久。

  王樹國(guó)校長(zhǎng)回憶起當(dāng)時(shí)的情景激動(dòng)地說:“習(xí)近平總書記在聽了西安交大發(fā)展歷史后表示,實(shí)踐證明,交通大學(xué)的西遷,為西部、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展建設(shè)作出了歷史性的貢獻(xiàn)。‘西遷精神’的核心就是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走。習(xí)近平總書記對(duì)中國(guó)高等教育,對(duì)中國(guó)知識(shí)分子寄予了很高的期望,對(duì)教育事業(yè)有著深厚的感情。”

  “親耳聆聽習(xí)近平總書記的講話,分外親切和激動(dòng)。”86歲的丘大謀說,在和西遷老教授見面交談時(shí),習(xí)近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。“這樣的評(píng)價(jià)引起我們的強(qiáng)烈共鳴。”

  “黨的決定就是我們的行動(dòng)”“黨叫我們?nèi)ツ睦铮覀兙捅称鹦心胰ツ睦铩薄澳睦镉惺聵I(yè),哪里就有家。”當(dāng)年西遷時(shí)流傳在交大師生中的這三句話,至今記憶猶新。

  西遷時(shí)丘大謀還是23歲的青年教師,剛畢業(yè)留校任機(jī)械零件教研室教師。“西遷時(shí)不少教師面臨各種各樣的問題。當(dāng)時(shí)家庭困難的教師可以留下來,但是愿意留下來的人很少。70%的人積極報(bào)名西遷,尤其是一大批德高望重的老教授率先垂范,克服困難,積極響應(yīng)西遷號(hào)召,他們的行為讓年輕教師和學(xué)生深受鼓舞。”丘大謀回憶說,“當(dāng)時(shí)我覺得是國(guó)家培養(yǎng)了我,現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)召喚我們,一定要積極響應(yīng),到西安去參加大西北建設(shè),做西部建設(shè)的‘排頭兵’。”

  “西遷精神”是愛國(guó)主義的赤子情懷,西遷不僅體現(xiàn)了交大人‘工業(yè)救國(guó)’的使命擔(dān)當(dāng),也彰顯了交大師生愛國(guó)愛校“顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷。”丘大謀動(dòng)情地說。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇24

  西安交通大學(xué),1956年從上海西遷而來。西行之路鑄就的“西遷精神”,也成為了交大人不變的精神底色。4月22日下午,正在陜西考察的習(xí)近平專門來到這里,了解西遷歷史,看望西遷老教授代表。

  20__年12月,習(xí)近平總書記對(duì)西安交大15位西遷老教授的來信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高敬意,希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。什么是“西遷精神”,它又是如何鑄就的?

  胸懷大局:到祖國(guó)事業(yè)最需要的地方去

  1896年,交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建,1921年改稱交通大學(xué),聲名尤著,被譽(yù)為“東方麻省理工”。上世紀(jì)50年代,黨中央、國(guó)務(wù)院從國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和新中國(guó)高等教育、工業(yè)建設(shè)布局等方面考慮,決定將交通大學(xué)遷往西安。

  消息傳來,議論紛紛。盡管困難重重,師生們卻在最短時(shí)間內(nèi)就遷校問題達(dá)成一致。時(shí)年55歲的電機(jī)系主任鐘兆琳先生,雖然年近花甲且身患多種慢性疾病,卻一直是交大西遷最堅(jiān)定的擁護(hù)者。

  △ 鐘兆琳先生(1901年—1990年)

  留學(xué)美國(guó),熟知美國(guó)西部大開發(fā)歷史的鐘兆琳深知開發(fā)西部對(duì)祖國(guó)的意義。西遷時(shí),周恩來總理考慮到鐘先生年齡較大、夫人臥病在床等因素,他可以留在上海不去西安,但鐘老卻堅(jiān)持只身一人前往西安。

  △ 到祖國(guó)最需要的地方去

  到祖國(guó)最需要的地方去!懷著建設(shè)大西北的理想,交通大學(xué)在冊(cè)的767名教師中有537人遷到西安,占教師總數(shù)的70%以上。

  艱苦創(chuàng)業(yè):在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)

  上世紀(jì)50年代的西安,發(fā)展水平與繁華上海判若云泥,整個(gè)西安還沒有一條水泥路。電燈不明、電話不靈,用水緊張……師生們笑稱,是從十里洋場(chǎng)來到了窮鄉(xiāng)僻壤。

  △ 踏勘新址 建設(shè)校園

  學(xué)校雖已初具規(guī)模,可以保證基本的學(xué)習(xí)生活,但因?yàn)檫在建設(shè)中,看上去就像是一個(gè)鄉(xiāng)野之中喧鬧的大工地。

  △“我記得一村教工食堂還沒有完工,我們就搭了臨時(shí)的桌子。草棚搭起來的臨時(shí)食堂,大家捧著個(gè)碗站在那里吃飯,那也很高興。”

  1956年8月10日,交通大學(xué)發(fā)出第一趟西遷專列。隨后到1958年間,一趟趟專列從上海開往西安,列車上,舉家西遷、兩三代同遷是最常見的場(chǎng)景。盡管條件艱苦,抵達(dá)西安的教授講師們幾乎是一放下行李,就立刻投入緊張的教學(xué)工作。

  △交大師生

  即使在最緊張的遷校期間,交大師生們也沒有少上一節(jié)課,少做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。此后更是在全國(guó)率先開設(shè)了無線電、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化控制、核反應(yīng)堆等新專業(yè),走在了全國(guó)高等教育的前列。

  走過荏苒時(shí)光,西遷以來,西安交大先后走出了42位兩院院士,近30萬名畢業(yè)生,其中三分之一以上在西部工作。這一切,都為西部工業(yè)發(fā)展奠定了高等教育基礎(chǔ)。

  △陳學(xué)俊先生演唱《革命人永遠(yuǎn)是年輕》

  《革命人永遠(yuǎn)是年輕》,這是交大西遷教授陳學(xué)俊生前最愛唱的歌。1957年,陳學(xué)俊夫婦帶著四個(gè)孩子,注銷上海戶口、房產(chǎn)無償上交后,隨校西遷。在西安艱苦的條件下,他創(chuàng)辦了我國(guó)的鍋爐專業(yè)、熱能工程學(xué)科,開創(chuàng)了多相流熱物理學(xué)科,一生為中國(guó)工程事業(yè)奮斗到底。20__年,陳學(xué)俊在西安病逝,享年99歲。

  △陳學(xué)俊先生(1919年—20__年)

  “革命人永遠(yuǎn)是年輕,他好比大松樹冬夏常青,他不怕風(fēng)吹雨打,他不怕天寒地凍,他不搖也不動(dòng),永遠(yuǎn)挺立在山巔。” 這首歌是陳學(xué)俊先生,也是無數(shù)像陳老一樣西遷老教授一生的寫照。他們是黃土地的教育拓荒者,也是共和國(guó)西部大開發(fā)的先行者。

  △20__年11月,部分西遷老同志走在西安交大興慶校區(qū)梧桐道上

  _多年過去,曾經(jīng)的熱血青年也變成了耄耋老者。但由他們鑄就的“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神依然熠熠生輝、代代傳承。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇25

  60年前,老一輩交大人為了國(guó)家、為了西部建設(shè),毅然決然的離開江南,來到大西北,書寫了中國(guó)教育史上的一個(gè)奇跡!60年后,我們奔跑在他們走過的道路上,跨越時(shí)空,用自己的靈魂和身體來感受他們當(dāng)時(shí)的熱血青春和滿腔的激情!以此表達(dá)我們對(duì)他們和這段歷史的尊重,這也是我們能夠想到的最好的慰籍他們的方式!

  “哪里有愛,哪里有事業(yè),哪里就是家”,在那個(gè)物質(zhì)匱乏百?gòu)U待興的時(shí)代,為了西部教育事業(yè),他們拋家舍業(yè),主動(dòng)放棄上海優(yōu)渥的生活,登上西行列車。面對(duì)祖國(guó)支援大西北建設(shè)的召喚,他們表現(xiàn)出來的是對(duì)事業(yè)、理想的熱愛,是胸懷大局的家國(guó)情懷!

  “西遷精神”是我們國(guó)家的重要精神財(cái)富,也是我們共產(chǎn)黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,是全國(guó)廣大知識(shí)分子熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民高尚情操的光輝寫照,更是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊(duì)”。交大人迅速響應(yīng)國(guó)家號(hào)召西遷,義無反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國(guó)至上的精神乃是我們這個(gè)時(shí)代最可貴的精神資源。只要祖國(guó)需要,我必全力以赴,這是他們的價(jià)值選擇。這是知識(shí)分子的家國(guó)情懷與使命擔(dān)當(dāng)。家國(guó)情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識(shí)分子愛國(guó)報(bào)國(guó)的樸素表達(dá),也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是,永遠(yuǎn)要把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,在國(guó)家的大局下思考,在民族的大局下行動(dòng)。“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設(shè)史、中國(guó)高等教育頑強(qiáng)的拓荒史,是我們時(shí)代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤(rùn)我們內(nèi)心。把“舍小家為大家”的家國(guó)情懷融入到我們的血液中去,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,在疫情當(dāng)前,我們每個(gè)公民都責(zé)無旁貸,義無反顧,積極投身國(guó)家的抗疫情戰(zhàn)斗中去,為建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇26

  踏歌西行,到祖國(guó)最需要的地方去。_年前,數(shù)千名師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,從黃浦江畔義無反顧地奔向條件艱苦的古城西安,成為西部大開發(fā)的先行者。他們用青春和汗水建起了一所享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的著名高等學(xué)府,用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

  大樹西遷,葳蕤生輝。_多年來,“西遷精神”不僅成為了交大人傳承不變的精神財(cái)富,也皴染著西安這座古城的精神底色。

  可歌可泣的西遷奮斗者始終令人難忘。4月22日下午,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專程來到西安交通大學(xué),親切看望西遷老教授代表。

  習(xí)近平總書記指出:“西遷精神”的核心是愛國(guó)主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。要堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)更多一流人才。習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。

  諄諄話語,殷殷希冀,令交大人倍感欣喜、振奮。“總書記對(duì)‘西遷精神’的高度肯定讓我們深受鼓舞。”他們表示,繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)新的智慧和力量,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇27

  從上海交大西遷至西安,歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。

  無論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學(xué)習(xí);無論是老師還是學(xué)生,都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學(xué)生們,其中多位老師還收到了黨的來信,信中說到為了促進(jìn)西部文化教育,選擇一批同志進(jìn)行西遷。那時(shí)他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么,刻不容緩。”這也印證了西遷精神里的“愛國(guó)”。

  讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學(xué),一生投身于學(xué)習(xí),其中還有老師獲得了諾貝爾獎(jiǎng),就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻(xiàn)給了祖國(guó),這對(duì)任何老師,學(xué)生,他的家人朋友,無疑是巨大的悲痛。

  后來,20__年12月,習(xí)近平總書記對(duì)15位交大教授的來信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而,西遷精神深深感動(dòng)著每一位西交學(xué)子,也感動(dòng)著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時(shí)期,響應(yīng)黨的號(hào)召,滿懷家國(guó)情懷,義無反顧地將青春夢(mèng)想投入到國(guó)家建設(shè)中,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。

  西遷精神已成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時(shí)刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。

  “天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨。”無論是西交學(xué)子還是未步入大學(xué)的我們,都應(yīng)將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大,用于擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的重任,為西部發(fā)展,國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的智慧與力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇28

  20__年11月22日,我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國(guó)奮斗先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,胡奈賽等6位報(bào)告團(tuán)成員結(jié)合親身經(jīng)歷,從不同角度回望了西安交通大學(xué)波瀾壯闊的西遷征程,講述了以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識(shí)分子胸懷赤子之心、堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志的胸襟與情懷,再現(xiàn)了六十多年來一代代西交人扎根黃土地,獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè)的歷史場(chǎng)景。

  新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年,以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無反顧地奔向大西北,積極投身到祖國(guó)最需要的地方來,成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實(shí)際行動(dòng)彰顯出“愛國(guó)、報(bào)國(guó)、興國(guó)”的情懷,詮釋了“愛國(guó)就要奮斗,奮斗為了愛國(guó)”的真理,形成了“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。

  報(bào)告會(huì)上最讓我感動(dòng)的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講,雖已八旬高齡,老教授卻依舊精神飽滿,她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識(shí)分子身上的愛國(guó)情懷和博大胸襟,是值得我們每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生深深思考和學(xué)習(xí)的。

  “西遷”已過去60余年,但是精神卻一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我們學(xué)習(xí)“西遷人”,就要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng),找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路,并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)潛力,增強(qiáng)自身本領(lǐng),從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響他人、幫助他人、服務(wù)他人。我們年輕的一代將不忘初心,牢記使命,砥礪前行,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

2024大力弘揚(yáng)“西遷精神”心得體會(huì) 篇29

  通過學(xué)習(xí)西遷精神,我們了解到了當(dāng)年交大西遷時(shí)的一些情況,也意識(shí)到這次西遷對(duì)于整個(gè)中國(guó)教育事業(yè)的巨大影響。

  半個(gè)世紀(jì)前,交通大學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,從發(fā)達(dá)的上海來到了落后的西安,并在這里修建校園,安裝器材,扎根于此地。從此以后,西安交通大學(xué)一直在為國(guó)家的夢(mèng)想,民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。這中間,交大老一輩經(jīng)歷了太多的困難和磨煉,可以說現(xiàn)在西安交通大學(xué)的成就都是他們老一輩的付出換來的。當(dāng)年西遷時(shí)的老前輩,他們?cè)跇O其惡略的環(huán)境下,花費(fèi)短短幾年的時(shí)間就完成了校區(qū)的搬遷,并順利開學(xué)迎新。他們的這種不怕吃苦,艱苦奮斗的精神令我們每個(gè)人感動(dòng)。雖然他們當(dāng)中的許多人已經(jīng)不在人世,但他們的精神永存。

  傳承好西遷精神,口號(hào),文獻(xiàn)總顯得有些蒼白無力,很難讓人真切的體會(huì)到西遷的精神內(nèi)核與實(shí)際困難程度。因此,拿上一張印有“公雞”圖案的中國(guó)地圖,我們開起了大腦風(fēng)暴。從上海到西安,路程遙遠(yuǎn),不可預(yù)知的因素太多太多。我們從小處細(xì)處著手,討論關(guān)于西遷的細(xì)節(jié),例如準(zhǔn)備的物資,校址的選定等等。從這些討論中,我們能夠?qū)嶋H地體會(huì)西遷之不易。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志” 西遷讓我們真切體會(huì)到這一點(diǎn)。所有的一切從零開始,這中間的種.種不易難以述盡。通過這樣的活動(dòng),我們體會(huì)到西遷精神的真正意義與內(nèi)核。讓今后的西遷精神傳承 變得更加有現(xiàn)實(shí)意義與基礎(chǔ)。

  交大西遷現(xiàn)在已經(jīng)成為過去留給現(xiàn)在的一點(diǎn)佳話,但這是個(gè)偉大的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局,無私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。我們要在西遷精神的帶領(lǐng)下,為交大爭(zhēng)光,為祖國(guó)復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

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