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管理會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章

發(fā)布時(shí)間:2024-12-06

管理會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章(通用5篇)

管理會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章 篇1

  隨著改革的深入,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用,產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮,資本集中規(guī)模越來(lái)越大,跨國(guó)公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)化程度空前提高,企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個(gè)階段上,管理會(huì)計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求,不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐,而且還逐步充實(shí)了以“管理科學(xué)學(xué)派”為依據(jù)的預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)和以“行為科學(xué)”為指導(dǎo)思想的責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容;不僅管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大,作用越來(lái)越明顯,越來(lái)越受到重視。因此,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得

  首先,在學(xué)習(xí)這門課之前,要把管理會(huì)計(jì)這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過(guò)程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛(ài)它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。譬如,我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì)計(jì)這門學(xué)科的形成、發(fā)展,與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別,以及它在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為在首次接觸這門學(xué)科時(shí),最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門新課程時(shí),最難過(guò)的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時(shí)會(huì)很枯燥、很乏味,但是它對(duì)我們以后學(xué)好這門課是相當(dāng)重要的。我相信,只要你用心去看去體會(huì),很快你就會(huì)融入到書本當(dāng)中了。

  第二,一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容,在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。如,一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié),大約要花多長(zhǎng)時(shí)間等。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,遇到有疑問(wèn)的地方最好用筆劃下來(lái)或做一個(gè)自己看得懂的記號(hào)。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識(shí),一定要看透、吃透,它是學(xué)好一門學(xué)科的奠基石。

  第三,上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講,記好筆記,這是最重要的一點(diǎn),無(wú)論學(xué)習(xí)啥,這都是重中之重。認(rèn)真聽(tīng)老師講課四十五分鐘,甚過(guò)你自己看書兩小時(shí)。筆記該記的就記,沒(méi)必要的就不用記,聽(tīng)聽(tīng)即可。如,書上有的就可以不用記在書上劃下來(lái)就可,一定要靈活運(yùn)用,不是說(shuō)把老師所講的內(nèi)容都記下來(lái)才能學(xué)好這門課。如遇聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師,爭(zhēng)取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。第四,要把上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍,把不懂的地方搞懂,實(shí)在搞不清楚就請(qǐng)教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上,開(kāi)始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做,千萬(wàn)不可直接抄書后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書,那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來(lái)時(shí),再翻看書后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時(shí),不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實(shí)在想不通再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師 。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍,易于理解和加深印象。

  此外,對(duì)于這一類難題最好做上標(biāo)記,以便提醒日后復(fù)習(xí)時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容做一做,同樣先不要翻看書后的答案,自己先動(dòng)手做,做完后再對(duì)照。如有錯(cuò)的,改過(guò)了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問(wèn)老師,要么問(wèn)同學(xué)。同樣,也應(yīng)在這一類題目上打上標(biāo)記,便于日后復(fù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容最好不要等到要考試時(shí)才做,那樣不僅內(nèi)容多做不過(guò)來(lái),而且也不便于理解和消化。知識(shí)是在于日積月累的。

  第五,為了更好地學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門課,我個(gè)人建議最好再去圖書館查閱一些相關(guān)的書籍,借回來(lái)后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。 簡(jiǎn)而言之,要想學(xué)好這門學(xué)科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用,只要理解透了,什么問(wèn)題都可以迎刃而解。

管理會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章 篇2

  一、對(duì)管理會(huì)計(jì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)

  很多人會(huì)認(rèn)為管理會(huì)計(jì)是管理和會(huì)計(jì)的結(jié)合,這顯然是望文生義。管理會(huì)計(jì)本身不具有管理職能,它只是更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。管理會(huì)計(jì)中的“管理”實(shí)際上只是表明通過(guò)會(huì)計(jì)進(jìn)行管理,并不是管理本身。

  1.從廣義的學(xué)科體系來(lái)看,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)都是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的組成部分,也是廣義會(huì)計(jì)學(xué)科體系的組成部分。無(wú)論財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)在層次上還是內(nèi)容上有什么差異,它們都是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的重要組成部分。財(cái)務(wù)管理則是廣義財(cái)務(wù)管理學(xué)科體系的組成部分。因此,管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系是兩個(gè)不同學(xué)科體系的交叉關(guān)系。管理會(huì)計(jì)是作為會(huì)計(jì)學(xué)科體系中的一個(gè)分支而存在的,而財(cái)務(wù)管理則作為財(cái)務(wù)管理學(xué)科體系中的一個(gè)分支而存在。它們各自適應(yīng)不同的需要而獨(dú)立成科。它們即使在內(nèi)容上有交叉,那也是不同學(xué)科之間的關(guān)系。

  2.管理會(huì)計(jì)不過(guò)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)反映職能的直接延伸。從本質(zhì)上說(shuō),管理會(huì)計(jì)還是一個(gè)信息系統(tǒng),它是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。如果說(shuō)管理會(huì)計(jì)的對(duì)象是現(xiàn)金流量,那么,管理會(huì)計(jì)側(cè)重于現(xiàn)金流量信息而不是現(xiàn)金流量本身。它對(duì)現(xiàn)金流量信息的處理,只不過(guò)是為了更好地履行其作為會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的決策支持功能罷了。如果說(shuō)財(cái)務(wù)管理的對(duì)象也是現(xiàn)金流量的話,那么,財(cái)務(wù)管理側(cè)重于現(xiàn)金流量本身。換言之,財(cái)務(wù)管理只是一種現(xiàn)金流量的安排,而不是現(xiàn)金流量信息。這就是管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別之所在。但是,無(wú)論是財(cái)務(wù)管理還是管理會(huì)計(jì),研究對(duì)象都是將會(huì)計(jì)系統(tǒng)生成的資料計(jì)算整理成有用的信息,進(jìn)而使信息用于控制企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),達(dá)到管理的目的。這就好比同樣一道食材,不同的人根據(jù)自身的需求可以做出不同風(fēng)味。

  3.管理會(huì)計(jì)是一門新興的多學(xué)科交叉學(xué)科。它必然與許多學(xué)科如現(xiàn)代管理科學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為科學(xué)等存在密切的關(guān)系。作為邊緣學(xué)科,管理會(huì)計(jì)立足于“為我所用”,應(yīng)用多種學(xué)科的理論和方法,但是,其意并不在這些理論和方法本身,而是如何應(yīng)用這些理論和方法更好地對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所生成、提供的信息進(jìn)行加工、改制和延伸。

  二、現(xiàn)行管理會(huì)計(jì)教材存在的不足

  1.管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)以成本性態(tài)分析為基礎(chǔ),即依據(jù)成本與業(yè)務(wù)量之間的依存關(guān)系對(duì)成本進(jìn)行分類,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行成本分解,最終將全部成本分解為變動(dòng)成本和固定成本兩大類這是進(jìn)行成本預(yù)測(cè)、短期經(jīng)營(yíng)決策、規(guī)劃、控制、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的前提條件,這種分析與當(dāng)時(shí)勞動(dòng)密集型的生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)。然而隨著作業(yè)成本法的誕生、動(dòng)搖了傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)。

  2.變動(dòng)成本法闡述的一些重點(diǎn)內(nèi)容毫無(wú)價(jià)值。隨著企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的變化,由于直接人工成本的下降,變動(dòng)生產(chǎn)成本所占產(chǎn)品成本比重越來(lái)越低,從而導(dǎo)致變動(dòng)成本法下的產(chǎn)品成本失實(shí)。另外,作業(yè)成本法的出現(xiàn),更加肯定了完全成本法的地位,而從會(huì)計(jì)的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展來(lái)看,對(duì)外報(bào)告中的產(chǎn)品成本要求的是完全成本法的結(jié)果而不是變動(dòng)成本法,因此理論上再探討變動(dòng)成本法與完全成本法賬務(wù)如何結(jié)合沒(méi)有任何實(shí)際意義。

  3.管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理內(nèi)容交叉重復(fù)。可能重復(fù)的內(nèi)容主要有:資金需要量的預(yù)測(cè)、貨幣時(shí)間價(jià)值、投資決策評(píng)價(jià)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)批量、銷售預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)、預(yù)算、資本成本的計(jì)量、經(jīng)營(yíng)杠桿等。這種現(xiàn)狀必須改變,否則管理會(huì)計(jì)的地位仍然不能強(qiáng)化。

  4.傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)內(nèi)容與管理會(huì)計(jì)的新領(lǐng)域無(wú)法有機(jī)融合。現(xiàn)有的管理會(huì)計(jì)大部分教材都將20世紀(jì)80年代以來(lái)出現(xiàn)的管理會(huì)計(jì)新方法作為其新領(lǐng)域置于教材的最后,這就割裂了新方法與傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的內(nèi)在聯(lián)系。

  5.管理會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐相脫節(jié)。對(duì)于管理會(huì)計(jì),西方學(xué)者主要采用規(guī)范研究方法,普遍不重視實(shí)證研究,很少對(duì)管理會(huì)計(jì)的各種技術(shù)方法在實(shí)際工作中的應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)查研究,而我們又將這些理論直接翻譯、生搬硬套,必然導(dǎo)致理論與實(shí)踐的脫節(jié)。

  三、對(duì)管理會(huì)計(jì)課程的要求

  1.對(duì)于財(cái)務(wù)管理與管理會(huì)計(jì)的交叉性內(nèi)容應(yīng)避免重復(fù)介紹。例如貨幣時(shí)間價(jià)值、投資決策、現(xiàn)金預(yù)算、專門決策預(yù)算、資本成本、經(jīng)營(yíng)杠桿以及資金需要量的預(yù)測(cè),這些在財(cái)務(wù)管理的課程都有介紹。作為兩門獨(dú)立的學(xué)科,應(yīng)有其不同的工作側(cè)重點(diǎn)和對(duì)象。我認(rèn)為,管理會(huì)計(jì)為內(nèi)部管理者提供如何加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理的會(huì)計(jì)信息,應(yīng)側(cè)重于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),其工作范疇著眼于企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng);而財(cái)務(wù)管理為企業(yè)提供如何保持良好財(cái)務(wù)狀況的手段和措施,側(cè)重于資本經(jīng)營(yíng),其工作范疇?wèi)?yīng)著眼于資金活動(dòng)本身的管理。管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理雖然總體對(duì)象相同,都是對(duì)價(jià)值運(yùn)動(dòng)或資金運(yùn)動(dòng)的管理,但其具體對(duì)象是不同的,否則二者內(nèi)容的交叉不可避免。管理會(huì)計(jì)的具體對(duì)象可以界定為成本及未來(lái)動(dòng)態(tài)的價(jià)值運(yùn)動(dòng)或資金運(yùn)動(dòng),涉及的會(huì)計(jì)要素有成本及未來(lái)的收人、費(fèi)用和利潤(rùn);將財(cái)務(wù)管理的具體對(duì)象界定為過(guò)去及未來(lái)靜態(tài)的價(jià)值運(yùn)動(dòng)或資金運(yùn)動(dòng),涉及的會(huì)計(jì)要素有資產(chǎn)(不包括存貨)、負(fù)債和所有者權(quán)益。由于財(cái)務(wù)管理是從分析、評(píng)價(jià)等角度涉及過(guò)去的資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益,從而與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作范疇相區(qū)別。

  2.我認(rèn)為在課程教學(xué)中應(yīng)多多介紹管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中應(yīng)用的案例。例如作業(yè)成本法、ABC法、價(jià)值鏈管理等的應(yīng)用對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響,這些案例的介紹可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)管理會(huì)計(jì)在實(shí)務(wù)應(yīng)用方面的感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生通過(guò)解決管理會(huì)計(jì)中的問(wèn)題,獲得管理會(huì)計(jì)的專業(yè)技能,同時(shí)從這些案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在今后實(shí)務(wù)工作能更好地將理論聯(lián)系實(shí)際。

  3.我們對(duì)管理會(huì)計(jì)中的成本性態(tài)分析、變動(dòng)成本計(jì)算法、本量利分析、經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)、經(jīng)營(yíng)決策、存貨決策、投資決策、標(biāo)準(zhǔn)成本法、全面預(yù)算都有一定程度地了解,但是如何在實(shí)務(wù)中熟練運(yùn)用,想必很多人都會(huì)茫然無(wú)措。其實(shí)在實(shí)務(wù)過(guò)程中,這些問(wèn)題都需要借助Excel來(lái)解決。所以我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)生解決管理會(huì)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的能力就要培養(yǎng)他們將Excel工作表各種功能的應(yīng)用融合在解決管理會(huì)計(jì)問(wèn)題的過(guò)程之中。只有這樣學(xué)生才能在分析和解決管理會(huì)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,逐步熟悉和掌握“Excel工作表”解決管理會(huì)計(jì)問(wèn)題的步驟和方法。總之,在管理會(huì)計(jì)課程中加入Excel能力培養(yǎng)這一塊,不僅可以使學(xué)生非常直觀地感受Excel工作表在處理管理會(huì)計(jì)中諸多問(wèn)題方面的強(qiáng)大功能,同時(shí)還可以幫助學(xué)生迅速地獲得利Excel工作表解決管理會(huì)計(jì)主要問(wèn)題的專業(yè)技能和方法。

  4.在管理會(huì)計(jì)課程中,老師可以適當(dāng)?shù)亟榻B一些當(dāng)今管理會(huì)計(jì)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題、新趨勢(shì)及方法。老師可以讓學(xué)生組成幾個(gè)小組,每個(gè)組選取一個(gè)自己感興趣的話題。目前管理會(huì)計(jì)研究的問(wèn)題有戰(zhàn)略成本管理、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)及價(jià)值創(chuàng)造、企業(yè)社會(huì)責(zé)任等。學(xué)生可以通過(guò)小組分工來(lái)搜索自己感興趣領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料并對(duì)所搜集的資料進(jìn)行歸納整理,最后通過(guò)PPT講演的方式把自己小組的成果分享給大家。別的小組成員也可以對(duì)講演過(guò)程中涉及的問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解和看法。我相信這種教學(xué)方法不僅可以提高學(xué)生對(duì)當(dāng)今熱點(diǎn)問(wèn)題的敏感度,而且加強(qiáng)學(xué)生的文獻(xiàn)綜述能力和自主研究的能力。

  5.在課程中可以介紹管理會(huì)計(jì)在實(shí)證研究方面的知識(shí)。現(xiàn)如今,管理會(huì)計(jì)的實(shí)證研究還是比較少的。我國(guó)管理會(huì)計(jì)的實(shí)證研究水平相對(duì)滯后,普遍認(rèn)為原因在于國(guó)內(nèi)暫且缺乏實(shí)證研究所需的事實(shí)基礎(chǔ)。由于國(guó)內(nèi)企業(yè)較少采用西方成熟的管理會(huì)計(jì)技術(shù),學(xué)術(shù)界缺乏實(shí)證研究的數(shù)據(jù)、案例。但是,可以預(yù)見(jiàn)的是,我國(guó)企業(yè)正在逐漸實(shí)踐西方先進(jìn)的管理會(huì)計(jì)新技術(shù)和新方法。一些企業(yè)沒(méi)有宣稱采用了“作業(yè)成本法”、“平衡記分卡”、“經(jīng)濟(jì)附加值”等管理技術(shù),但企業(yè)實(shí)踐中體現(xiàn)了眾多管理會(huì)計(jì)的技術(shù)與方法。相信若干年后,學(xué)術(shù)界研究管理會(huì)計(jì)的實(shí)證研究基礎(chǔ)更加厚實(shí),數(shù)據(jù)來(lái)源更加廣泛。

  雖說(shuō)以上對(duì)管理會(huì)計(jì)課程的要求都是朝著培養(yǎng)學(xué)生處理實(shí)務(wù)問(wèn)題以及學(xué)術(shù)研究的能力發(fā)展,但是畢竟課程的教學(xué)時(shí)間有限。學(xué)生不能指望老師做到面面俱到,老師能做的只是點(diǎn)到為止。俗話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”這就需要學(xué)生在課堂之外對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域深入學(xué)習(xí),只有這樣學(xué)生才能學(xué)以致用、觸類旁通。

管理會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章 篇3

  小的時(shí)候,曾聽(tīng)得這樣一則故事:

  說(shuō)是禹夏時(shí)代,大禹王曾在陵山上召開(kāi)過(guò)一次諸侯會(huì)議,考評(píng)諸侯的功績(jī),這次計(jì)功大會(huì)剛剛結(jié)束,大禹便死了。當(dāng)時(shí)諸侯們舉行了隆重的葬禮,把他的遺體葬在陵山上,為了紀(jì)念大禹和他主持的這次會(huì)議,經(jīng)諸侯商定,把陵山更名為”會(huì)稽山”而這個(gè)”會(huì)稽”則成為了后來(lái)”會(huì)計(jì)”的來(lái)源。

  我想,這定然不會(huì)是”會(huì)計(jì)”一詞的來(lái)源,但這段傳奇故事卻深深地留在了我的腦海中,傳奇的”會(huì)稽。

  有幸進(jìn)入南京財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí),《會(huì)計(jì)學(xué)導(dǎo)論》是本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的專業(yè)課之一。

  妙句三年得,一吟淚雙流。

  終于我踏入了會(huì)計(jì)的殿堂,開(kāi)始小心翼翼地學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)中我明白了,要想學(xué)好會(huì)計(jì),首先要了解它的歷史。

  會(huì)計(jì)的發(fā)展有著悠長(zhǎng)的歷史與深厚的底蘊(yùn),中國(guó)的會(huì)計(jì)早從西周時(shí)期便出現(xiàn)雛形,一直發(fā)展幾千年到達(dá)現(xiàn)在,幾千年的積累與沉淀讓會(huì)計(jì)在中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越壯大,也日趨完善,而國(guó)外的呢?并非歷史短淺,從古代會(huì)計(jì)到現(xiàn)代會(huì)計(jì)的成長(zhǎng)之路,讓國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)長(zhǎng)期處于領(lǐng)先地位,更加先進(jìn)的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)方法不斷產(chǎn)生。我堅(jiān)信,會(huì)計(jì)這門學(xué)科會(huì)在世界各地繼續(xù)高速地發(fā)展下去,“不拘于現(xiàn)在”是現(xiàn)代會(huì)計(jì)人心中唯一的信念,因?yàn)橛蓵?huì)計(jì)的產(chǎn)生發(fā)展是必然可以預(yù)知。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要;科技越發(fā)展,會(huì)計(jì)水平越高!

  會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展與其所處環(huán)境息息相關(guān)。它不僅受經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化、科技等外生環(huán)境的制約,同時(shí)也受會(huì)計(jì)思想、會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)組織等內(nèi)生環(huán)境的影響。就當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)工作與其所處環(huán)境而言,存在以下幾個(gè)問(wèn)題:會(huì)計(jì)信息的滯后現(xiàn)象與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展反差較大;會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的洶涌而致的矛盾較大;中國(guó)社會(huì)文化環(huán)境的保守性與會(huì)計(jì)國(guó)際化矛盾較大;社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境和國(guó)家相關(guān)法律的逐步確立的差距太大。 然而要想學(xué)好會(huì)計(jì),更重要的是弄清楚其職能是什么。

  那會(huì)計(jì)的職能是什么?人們對(duì)它的看法五花八門。 會(huì)計(jì)的職能是指會(huì)計(jì)在運(yùn)行過(guò)程中所產(chǎn)生的有利作用,包括對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)微觀企業(yè)經(jīng)營(yíng)所產(chǎn)生的各種作用。一般認(rèn)為,會(huì)計(jì)的社會(huì)職能主要包括提供信息職能、資源配制職能、利益保護(hù)職能、行為規(guī)范職能和行業(yè)管理職能。我所理解會(huì)計(jì)有的主要內(nèi)容有:

  一、提供信息職能

  提供信息職能是會(huì)計(jì)固有的功能。會(huì)計(jì)從其產(chǎn)生之日起,就是借助于特定會(huì)計(jì)方法,收集加工并記錄和報(bào)告會(huì)計(jì)信息。

  二、資源配置職能

  在發(fā)揮會(huì)計(jì)模式的資源配置職能過(guò)中,必然會(huì)產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)后果,它是指會(huì)計(jì)報(bào)告將影響企業(yè)、政府、工會(huì)、投資人和債權(quán)人的決策行為,受影響的決策行為反過(guò)來(lái)又會(huì)影響其他相關(guān)方面的利益。就是說(shuō),無(wú)論是通過(guò)會(huì)計(jì)規(guī)范制約會(huì)計(jì)人員,還是依據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范會(huì)計(jì)信息,都是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)相關(guān)利益主體的保護(hù)。

  三、利益保護(hù)職能

  利益保護(hù)職能是資源配置職能的延伸。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,人們利用會(huì)計(jì)的利益保護(hù)職能來(lái)達(dá)到預(yù)期經(jīng)濟(jì)效果的例子非常多。我國(guó)改革開(kāi)放之前,一直實(shí)行分行業(yè)、分所有制的會(huì)計(jì)制度,導(dǎo)致很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),會(huì)計(jì)報(bào)表中的主要報(bào)表——資金平衡表中資金占用方的排列順序是固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)和專項(xiàng)資產(chǎn)。這種會(huì)計(jì)制度實(shí)際上體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家利益的保護(hù)。其依據(jù)在于,企業(yè)的資金絕大部份來(lái)自于國(guó)家投資,其中對(duì)固定資產(chǎn)的投資又占最大比例。因此,必然要求通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表重點(diǎn)反映國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全情況。上述例子說(shuō)明,會(huì)計(jì)的利益保護(hù)職能已經(jīng)為人們普遍接受,并在會(huì)計(jì)實(shí)踐中有意識(shí)地加以動(dòng)用,以實(shí)現(xiàn)對(duì)特定經(jīng)濟(jì)主體的利益保護(hù)。

  四、行為規(guī)范職能

  在會(huì)計(jì)僅僅用于記錄剩余產(chǎn)品數(shù)量時(shí),或是僅僅作為累計(jì)家庭收支的工具時(shí),還沒(méi)有具備行為規(guī)范職能。 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)制度的進(jìn)步需要通過(guò)會(huì)計(jì)核算與記錄的業(yè)務(wù)數(shù)量越來(lái)越大,參與會(huì)計(jì)工作的人越來(lái)越多,會(huì)計(jì)逐漸成為一種專門的職業(yè),在這種情況下,就產(chǎn)生了監(jiān)督會(huì)計(jì)人員忠誠(chéng)與否和考核其工作效率高低的需求,會(huì)計(jì)行為的規(guī)范職能應(yīng)運(yùn)而生。

  會(huì)計(jì)的發(fā)展有著悠長(zhǎng)的歷史與深厚的底蘊(yùn),中國(guó)的會(huì)計(jì)早從西周時(shí)期便出現(xiàn)雛形,一直發(fā)展幾千年到達(dá)現(xiàn)在,幾千年的積累與沉淀讓會(huì)計(jì)在中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越壯大,也日趨完善,而國(guó)外的呢?并非歷史短淺,從古代會(huì)計(jì)到現(xiàn)代會(huì)計(jì)的成長(zhǎng)之路,讓國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)長(zhǎng)期處于領(lǐng)先地位,更加先進(jìn)的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)方法不斷產(chǎn)生。我堅(jiān)信,會(huì)計(jì)這門學(xué)科會(huì)在世界各地繼續(xù)高速地發(fā)展下去,“不拘于現(xiàn)在”是現(xiàn)代會(huì)計(jì)人心中唯一的信念,因?yàn)橛蓵?huì)計(jì)的產(chǎn)生發(fā)展是必然可以預(yù)知。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要;科技越發(fā)展,會(huì)計(jì)水平越高!

  五、行業(yè)管理職能

  各國(guó)會(huì)計(jì)中的一個(gè)重要組成部分是會(huì)計(jì)職業(yè)及其組織通過(guò)法規(guī),制度等對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)進(jìn)行規(guī)范。 不同國(guó)家的社會(huì)制度和經(jīng)濟(jì)體制不同,會(huì)計(jì)職業(yè)在該國(guó)家的工作范圍和法律責(zé)任有所差別,制定規(guī)章條例的機(jī)構(gòu)也會(huì)因國(guó)而異。因此,會(huì)計(jì)的行業(yè)管理只能也會(huì)表現(xiàn)為不同的形式。

  其實(shí)會(huì)計(jì)學(xué)遵循的是盡可能科學(xué)準(zhǔn)確的以數(shù)字來(lái)量化經(jīng)營(yíng)成果,但即使這樣,在有些情況下,會(huì)計(jì)學(xué)也不反對(duì)在以多個(gè)準(zhǔn)確數(shù)字輔助下,最終通過(guò)概念化的商業(yè)直覺(jué)來(lái)做出判斷。比如,在投資回報(bào)、利潤(rùn)中心考核等很多方面,會(huì)計(jì)學(xué)都設(shè)計(jì)了多種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來(lái)做量化的比較,但每一種都不能涵蓋所有角度,最終只是作為決策參考,由決策者根據(jù)自己認(rèn)為哪個(gè)角度的評(píng)價(jià)對(duì)決策最重要來(lái)選定決策依據(jù)。尤其在近些年,會(huì)計(jì)向人力資本會(huì)計(jì)、企業(yè)綜合業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)等新的領(lǐng)域發(fā)展的過(guò)程中,出現(xiàn)了越來(lái)越多的跨學(xué)科應(yīng)用和難以量化的指標(biāo),也許,不苛求量化,建立在一定數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,看似主觀的決策才是最科學(xué)的。

  不同程度、不同門類的會(huì)計(jì)方法不是適用于所有企業(yè),企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)和發(fā)展情況、內(nèi)外環(huán)境,逐步采用合適的會(huì)計(jì)方法,比如,戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)在企業(yè)所處環(huán)境未達(dá)到激烈競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)時(shí)就未必需要采用。此道理同樣適用于其他管理科學(xué)和策略,管理效益不能超過(guò)采用成本時(shí),就不應(yīng)該增加這些管理職能,當(dāng)然,此處的管理效益不僅只對(duì)利潤(rùn)的貢獻(xiàn),還要看到企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。

  常常想,選擇了會(huì)計(jì)職業(yè),其實(shí)是選擇了一種支付方式,別人償還的是短期借款,而我們卻是遠(yuǎn)期票據(jù)。

  市濁我本潔,市棄我多情;

  愛(ài)恨兩交夾,意見(jiàn)慰公眾;

  但上千回當(dāng),難移一絲誠(chéng);

  縱下萬(wàn)遍海,不沾半點(diǎn)腥;

  任憑路崎嶇,千山我獨(dú)行。

管理會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。

  會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。

  從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原先會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很趣味,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫忙組員進(jìn)行工作。

  上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)。“精于計(jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行必須行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

  在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。

  登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

  而像上頭說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味”,對(duì)我而言,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。

  期望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫忙我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  20xx年,我加入了恒企這個(gè)大家庭里,從一個(gè)會(huì)計(jì)盲到現(xiàn)在的初級(jí)職稱路,在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員,是他們陪伴我一路走來(lái),感激之情無(wú)以言表,我想有這么好的名師團(tuán)隊(duì)我的會(huì)計(jì)路會(huì)一路順暢而行。

  俗話說(shuō):學(xué)習(xí)是件苦差事。是的,對(duì)于已經(jīng)不再是上學(xué)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),工作的忙碌,讓我們肩上的擔(dān)子更重;逐漸減弱的記憶力和繁多的事務(wù)更成為了我們學(xué)習(xí)的攔路虎,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑,必須靜下心來(lái),堅(jiān)持再堅(jiān)持,人比山高、腿比路長(zhǎng)。只要我們肯走,只要我們肯攀登,我們一定會(huì)勝利。

  說(shuō)實(shí)在話,我不是一個(gè)勤快的人,平時(shí)也不太喜歡看教科書,經(jīng)常看著看著就容易睡著。加入恒企后,看著同班的優(yōu)秀學(xué)員每天都花很多時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,這也觸動(dòng)了我,必須向他們學(xué)習(xí)。因?yàn)榘滋煲习啵源蟛糠謱W(xué)習(xí)都放在了下班后。我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法喜歡先把書本知識(shí)先過(guò)一遍,弄懂后再做習(xí)題和單元測(cè)試,對(duì)做錯(cuò)和不明白的知識(shí)點(diǎn),再回到書本上來(lái)反復(fù)琢磨直到弄懂。堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲,用80分的準(zhǔn)備,收獲60分的果實(shí)還是能夠保證的。唯累過(guò),方得閑,唯苦過(guò),方知甜。所以大家要有信心,初級(jí)其實(shí)也并不是那么難。在這里我就學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和粗淺的看法:

  1、我覺(jué)得學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,一遍是不可能達(dá)到融會(huì)貫通的目的的,所以要想學(xué)好、考好,要勤奮、一遍不行、兩遍,兩遍不行三遍……每學(xué)一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),都會(huì)有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)你站在全局的高度,或是另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的角度去看它時(shí),你會(huì)對(duì)它又有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)是初級(jí)的基石,要抓好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)打牢。雖然已經(jīng)坐在初級(jí)的教室中,但我相信大部分的同學(xué)跟我一樣會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的知識(shí)也差不多全還給老師了,所以我們要重拾基礎(chǔ),不要急于強(qiáng)化。

  3、最后,才是做題,大量的做題,初級(jí)考試更看重基礎(chǔ)和全面。所以不能只針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),要從綜合題目中把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,熟練運(yùn)用。

  最后,初級(jí)實(shí)務(wù)已經(jīng)結(jié)課了,距離初級(jí)職稱考試還有將近三個(gè)月,但堅(jiān)持到現(xiàn)在,我們已經(jīng)勝利了一半。我覺(jué)得既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便要只顧風(fēng)雨兼程,直達(dá)勝利的終點(diǎn)。機(jī)會(huì)把握在我們自己手中,我們要堅(jiān)定信念,為了心中的夢(mèng)想勇往直前。

管理會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章 篇5

  本學(xué)期我們會(huì)計(jì)班開(kāi)設(shè)了《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課,在之前的所有時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了一系列的會(huì)計(jì)課程,這些課程的學(xué)習(xí)為我們以后更好學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)起了很好的鋪墊作用。通過(guò)這段時(shí)間的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理是什么樣的專業(yè)有了一定的了解,而且也更加清楚兩者的區(qū)別。

  一、對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)

  通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是人們管理生產(chǎn)過(guò)程的客觀需要。會(huì)計(jì)是隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)不僅僅局限于對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)予以記錄和計(jì)算,還要通過(guò)預(yù)測(cè)、決策、控制、考核和分析等來(lái)謀求經(jīng)濟(jì)效益。特別是計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在會(huì)計(jì)中的廣泛應(yīng)運(yùn),會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理方面的作用也日益顯著。總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)的概念可以表述為:會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn)三項(xiàng)。會(huì)計(jì)核算內(nèi)容是指特定主題的資金運(yùn)動(dòng),包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的推出三個(gè)階段。

  二、對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)

  財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,它是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。通過(guò)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

  三、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系

  會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,既關(guān)系到課程設(shè)置的科學(xué)性,又涉及到企業(yè)職能部門劃分的合理性。對(duì)于會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,目前學(xué)術(shù)界有四種觀點(diǎn),即“財(cái)會(huì)合一觀”、“大會(huì)計(jì)觀”“大財(cái)務(wù)觀”“財(cái)會(huì)并列觀”:

  (1)財(cái)會(huì)合一觀:持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理本來(lái)就是一回事,兩者難分難解,主張統(tǒng)統(tǒng)合并,溶為一體。

  (2)大會(huì)計(jì)觀:即會(huì)計(jì)包括財(cái)務(wù)管理。持此觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會(huì)計(jì)具有管理職能,當(dāng)然應(yīng)包括作為管理活動(dòng)一個(gè)分支的財(cái)務(wù)管理。

  (3)大財(cái)務(wù)觀:即財(cái)務(wù)管理包括會(huì)計(jì)。持該觀點(diǎn)的人認(rèn)為,財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)主要是編制財(cái)務(wù)計(jì)劃,組織日常管理(執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃),進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,開(kāi)展財(cái)務(wù)分析,實(shí)行財(cái)務(wù)檢查。會(huì)計(jì)工作屬于財(cái)務(wù)管理的范圍。

  (4)財(cái)會(huì)并列觀:即財(cái)會(huì)平行觀。持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別又有聯(lián)系,應(yīng)分別對(duì)待。我個(gè)人比較支持第四種觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)遵循了辯證法的原理,一分為二地看問(wèn)題,它既看到了會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別,又看到了它們之間的聯(lián)系,因而該觀點(diǎn)是比較科學(xué)的。

  四、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別

  (1)從存在的客觀基礎(chǔ)上看:會(huì)計(jì)的原始形態(tài)可以追溯到人類社會(huì)的早期,它存在的客觀基礎(chǔ)是時(shí)間節(jié)約規(guī)律,即用最小的勞動(dòng)消耗,取得最大的勞動(dòng)成果,是為有效地組織和管理生產(chǎn)服務(wù)的。財(cái)務(wù)管理,其存在的客觀基礎(chǔ)是財(cái)務(wù)活動(dòng),它并非自有生產(chǎn)活動(dòng)就存在,而是人類生產(chǎn)活動(dòng)發(fā)展到商品貨幣經(jīng)濟(jì)條件下所進(jìn)行的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。

  (2)從對(duì)象上看:會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理有區(qū)別,根本原因就是兩者對(duì)象的不同。會(huì)計(jì)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),它的處理對(duì)象是價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息。財(cái)務(wù)管理的目的是根據(jù)價(jià)值運(yùn)動(dòng)規(guī)律,為企業(yè)帶來(lái)盡可能大的收益,所以,其管理的對(duì)象就是價(jià)值運(yùn)動(dòng)自身。

  (3)從職能上看:會(huì)計(jì)職能是核算與監(jiān)督。會(huì)計(jì)并不對(duì)價(jià)值運(yùn)動(dòng)進(jìn)行直接管理,它也不具備管理所固有的職能。相比之下,財(cái)務(wù)管理是對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)(價(jià)值運(yùn)動(dòng))直接進(jìn)行管理,因而它具有一般管理所固有的職能,即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。

  五、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的聯(lián)系

  會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理雖然是兩個(gè)不同的事物、兩個(gè)不同的學(xué)科,但它們之間卻有著密切的聯(lián)系。那就是財(cái)務(wù)管理離不開(kāi)由會(huì)計(jì)提供的財(cái)務(wù)信息,而會(huì)計(jì)則要密切跟蹤財(cái)務(wù)活動(dòng),捕捉有關(guān)資金運(yùn)動(dòng)的信息,反轉(zhuǎn)來(lái)為財(cái)務(wù)管理服務(wù)。財(cái)務(wù)管理是進(jìn)行有關(guān)資金籌集供應(yīng)與運(yùn)用的意向決定,而會(huì)計(jì)是為這種意向決定提供情報(bào)的。這里所說(shuō)的提供情報(bào),也就是提供價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息。正是價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息,將兩者聯(lián)系起來(lái)。綜上所述,會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別,又有聯(lián)系。但聯(lián)系并不等于相同。在理論上,它們是兩個(gè)不同的概念和學(xué)科,在實(shí)踐上,它們是兩個(gè)不同的職能部門。會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理必須相互獨(dú)立,分別對(duì)待。只有我們清楚的分清兩者的關(guān)系,我們才能更好的學(xué)習(xí),避免做無(wú)用功。當(dāng)然,由于兩者聯(lián)系,因而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該做到兩手都要抓,但是要有側(cè)重點(diǎn)的抓。

  簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):做到要心細(xì),仔細(xì),了解復(fù)利的變化。這次的課程對(duì)我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)工作者。

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