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電力市場交易培訓學習心得體會

發布時間:2024-12-06

電力市場交易培訓學習心得體會(精選29篇)

電力市場交易培訓學習心得體會 篇1

  x年x月xx日至x月xx日,公司全體員工進行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過這短短兩天的復習和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產知識又進一步得到加強,安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統一認可和支持。

  剛剛過去的6月,是“全國安全生產活動月”,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學習的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍,對于我們電力施工企業來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創造最大的生產效益,也最大程度的節約了企業成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發,宣傳安全生產法律、法規和電力安全知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產防范意識。通過兩天的'學習,我認為在安全生產工作中,一定要充分發揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規章制度、完善的組織機構,還需要在日常管理中多一點愛心,多一些關心;在對職工的思想教育、業務培訓上多一點耐心;管理過程中更為細心;對待違章作業多一些“狠”心。只有這樣,用“心”去構筑安全防線,安全基礎才能更為牢固,安全工作才更有保障。“人人參與保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護他人不受傷害”,也特別要求每一個電力施工企業員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力生產的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業,只有這樣,才能以“無違章班組”去實現零事故。還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識。

  回首往昔,安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。作為一個電力施工企業員工無論是否直接從事施工工作,都必須要有責任意識,沒有責任意識就沒有工作的動力,也就沒有了工作的方向。我們的工作質量直接關系到員工家庭和客戶的幸福,社會的穩定以及企業的興衰,可以說責任重大,重如泰山。安全生產工作是一個非常復雜的、艱苦的工作,是一個長期而艱巨的工作,必須加強對安全法律法規知識、安全管理知識和安全技術知識的學習。只有這樣,我們的工作才有了依據,才能起到作用,才能知道困難在哪里,才知道怎么樣克服這個困難。電力施工企業的特點是人員流動性大,多為露天作業、高處作業,施工環境和作業條件隨著工程的進度變化而變化,這些都給安全管理帶來諸多不穩定因素。所以我覺得要做好一個合格的電力企業施工人員必須具備良好的心理素質以及較強的責任心,我們的安全工作才有保障。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇2

  作為公司的一員我有幸參加了水利電力建設集團有限公司在電廠舉辦的公司團干部培訓班的學習。這次培訓課程讓我受益匪淺,培訓活動為我們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌,通過相互的交流和溝通,我們兄弟單位之間的感情更加的濃厚。

  培訓班的學習課程是由公司團委依照我們團組織工作中切實所需為動身點安排的.。邀請了資深的團干領導和教授給我們授課,內容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了團務綜合知識、青年創新創效實踐、團干部工作的組織領導技巧、團青活動的開展與創新、責任與細節這幾方面的團知識,在感恩中成長這一講座也十分的精彩,青年知識挑戰賽更是讓我們了解到團的歷史文化,老師們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、有用性強。課堂氣氛和諧寬松,使我們聽得有味、學得輕松,且讓我們開闊了視野。

  共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度非常大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本領、作風上過得硬、團員青年信得過。因此,作為公司的團干部要認真貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作,緊緊圍繞團委工作中心,結合公司實際情況制造性地開展工作。要明白得如何與被治理者進行溝通的技巧,更要明白得協調各方力量,擅于發覺和挖掘周圍優秀的團員青年,團結他們、激發他們為公司進展、團的工作貢獻才華。

  團組織的角色是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年職工而言,是帶有榜樣性質的。因此我們要帶頭勤奮學習,努力工作,勇于實踐,把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去,努力培養應對各種事務的處理和應變能力,發揮我們團干的帶頭榜樣作用,在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。

  在開展團的工作方面,要切實把團員青年的利益放在首位,有針對性的開展各項有意義的活動。敢于并經常進行批判與自我批判,在開展工作中積極主動向團委多請示、勤匯報,讓團委了解我們團支部的工作思路并爭取黨支部的支持和關懷。確保我們團支部將在團委的引領和關懷下,扎實做好20xx年各項班團工作。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇3

  緊張又充實的SAP系統培訓結束了,回想這兩個多月的學習時光,我獲益良多。從對SAP聞所未聞到知道它是用來干什么的再到對系統的了解,這中間的每一次轉變對我來說都是一次提高。SAP是一個集合企業內部所有資源,進行有效的計劃和控制,以達到企業最大效益的集成系統。SAP系統的財務模塊與以前用過的`單一的會計軟件最大的區別在于,前者能夠使企業所有的業務通過SAP這個平臺得到共享,能夠實時處理,同時能夠實時讓管理者做好決策,而取得公司最大利益。而后者需要人手工從公司的各個部門傳遞憑證到財務,財務再根據到手的原始憑證做會計憑證,一耗時長,效率低下;二手工填報數據或者傳遞數據較SAP增加了錯誤率及遺失率;三較SAP系統,單一的會計軟件讓財務集中在做會計憑證中,而通過SAP系統集成性,將財務從埋頭做賬中解放出來,而發揮更高的最用,加強管理,使企業利益最大化。

  SAP系統加強了系統之間的集成。因此,SAP系統中的財務模塊與其他模塊之間有著緊密的聯系,它們之間的關系是一環扣一環的。20xx年6月1日,在大家緊張而努力的工作下,成功在月底最后一天將所有期初數據收集完畢,在上線之日成功導入系統。整理數據時就有一個強烈感受,SAP系統較之前浪潮系統時業務更細致化,數據將更準確,能更好的有助于決策者。而不是到月末,等財務部門將數據核算完后,再作決策。SAP系統的實時性讓每個部門關聯更緊密,對每個業務部門的數據準確性要求更高,并且環環相扣,哪里出現問題就要從哪里解決。就拿一個上線的例子來說,銷售產品,公司規定先收款再發貨。在線下業務中,公司已收款發貨,而在SAP系統中,因公司規定,系統設置客戶賬齡為0,如果財務在系統中沒有對客戶先做收款,那么銷售部連下訂單都不能操作。訂單下完后發貨,發現系統中沒有貨物,就會和各部門進行溝通,問題若在品研部,沒有下生產訂單,那么品研就需立即補完生產訂單,然后繼續后續步驟,從這些問題我們可以看到,SAP系統就像一條鏈,將公司各個部門連在一條線上,哪個環節出點問題,這條鏈就脫節了。不過同時也加強了各部門的溝通,部門與部門之間更加緊密協作。

  困難仍是重重,SAP系統在其他一些大型企業可能已經操作成熟,而在我們這里,它完全是一個新生的系統,它的操作理念與方法與之前我們的操作觀念有出入,可能會讓人認為SAP系統反而增加工作內容,讓業務更加復雜,因此SAP系統觀念的宣貫也很重要。上線半個月以來,又碰到了些獨特性問題,例如與北分的銷售磅差問題牽扯的運費,及第三方賠付差額問題,經過思考也找到了解決辦法。生產部門那邊生產環節的稱的問題,生產統計的數據是靠生產部門估算的數據,這對于數據的準確性就會有影響,那么成本核算的準確性也受到影響。如果我們的每個環節做到精細準確,成本費用控制到最佳范圍,相信未來會更加美好。

  SAP系統很復雜,我只學到了點皮毛,后期在工作過程中,在結合實際工作內容基礎上,不管是根據手冊,或是百度,或是請教領導等等,會一點一點參悟系統,理解后臺操作內容,將實際工作更純熟的接入系統中,為公司的發展獻上自己的一份力量。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇4

  從王部長的講話中能感受到他對年輕選調生的殷切期望。作為年輕選調生,要以“學”固本,做知識有廣度、精神有厚度的“內行人”。用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,將黨史學習融入工作中,在學深悟透中固信仰、在學懂弄通中礪黨性。要以“悟”強基,做眼界有寬度、格局有大度的“實干家”。我們不能做辦公室里紙上談兵的“夢想家”,而要做深入田間地頭的“實干家”。到招商一線尋找經濟發展新機遇,到項目一線探索社會進步新動能,到信訪一線發掘工作努力新方向,切實做到知民情、解民憂。要以“練”筑壘,做能力有強度、成長有高度的“棟梁材”。要練好“耐得住寂寞”的苦功夫,坐得住“冷板凳”,樹立好政績觀,一步一個腳印地做好本職工作;要練好“經得住誘惑”的硬功夫,系好生活“風紀扣”,把穩人生“方向盤”。為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻屬于選調生的青春力量。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇5

  轉眼間培訓班的課程已經結束,經過四天的學習,我想我們每一位學員都有不同程度的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦得非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從工作崗位到課堂學習,從聽課到交談,每時每刻,每一堂課,都讓我有所感動,有許多不可言語表達的收獲。加之與來自同行不同工作小區的同仁們歡聚一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

  一、通過培訓學習,提高了理論水平。

  作為一名年輕的物業工作人員,我雖有了一點工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過老師的點撥讓我強化了服務的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了自身不足之處。老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

  二、不同工作經歷的老師授課,開闊了我們的視野。

  這一次培訓給了我們接受物業專業教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市物業服務理念有了進一步的了解。

  程老師的授課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習物業理論知識,讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

  總經理張老師,從物業管理的實際工作出發,注重實際問題的處理,強調了物業服務中的工作流程,讓我們更加清晰地知道了工作中的一些方式方法,對重點部位的監控,重點環節的堅持。

  劉老師對《物業服務的合約》、《檔案管理》和《品牌管理》的講課,用樸實幽默的語言并穿插動畫一一道來,讓我們能輕松的接受所學知識,掌握重點。

  三、通過對案例的分析,提升了自我。

  培訓第四天黃老師把枯燥、干澀的《物業管理法律法規基礎知識》通過一個個物業糾紛案例活靈活現地展現在我們面前,給了我們一個具體的吻合我們當前身份的背景,極大地調動了我們的學習熱情,使我們明白了在處理各種糾紛時要有理、有據、有節。

  結合這幾天老師所講的內容,我總結出作為一個物業工作者應具備的五種能力:一是要有專業的物業管理知識;二是要捋“以人為本”的服務意識運用到協調處理小區業主的人際關系中;三是要具備相應的經營管理和法律知識;四是要具備嫻熟的溝通能力和洞察業主心理的技巧;五是要具備建立、管理、帶領好一個優秀團隊的能力。要想把物業服務工作干的有聲有色那么必須具備這五個能力,物業服務作為一個新興的行業,要順應時代的發展、跟上時代的步伐,我們必須不斷地學習、進步。只有這樣才能把物業服務工作做好、做實。

  今后,我捋盡自己所能把所學到的物業知識用于物業服務實際工作中,用一份做人的真誠和愛心、把物業服務工作搞好,為構建平安、和諧小區做自己的貢獻!

  以上是我對這次培訓學習的一點膚淺的心得,如有不當請領導批評改正。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇6

  ________年____月____日--____月____日,我很榮幸參加了市教育局組織的骨干教師培訓,聽了_________等幾位專家的講課讓我對傳統教育觀念有了很大的突破轉變。我認真觀看了專家引領光碟,感受很深。專家們熱愛教育事業、無私奉獻、精益求精的敬業精神以及那謙虛謹慎、友善寬容的態度給我留下深刻而完美的印象。我時常在思考:為什么他們的課堂總是那么豐富多采他們的見解總是那么的深邃他們的角度總是那么恰到好處經過學習專家的教學方式,使我深受啟發。

  一、充分發揮教師的主導作用。

  在課堂教學中,教師的主導作用是不容忽視的。在先學后教,當堂訓練的教學模式上,教師的主導作用應當體此刻精心的準備上,體此刻簡而精、通俗易懂的語言上,體此刻將復雜問題簡單化、形象化的演示上,體此刻能夠及時發現問題的精銳的目光上,體此刻耐心的巡視指導上,體此刻及時解決問題的方法上。

  當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量,讓學生能夠在課堂上發現問題解決問題,不留死角,一向處于主動狀態,有利于培養學生學習的主動性、進取性,真正體驗學習的樂趣。

  二、相信每一個學生

  學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應大膽地放開手,讓所有學生去學習,去全力地發揮自我的潛能,并經過教師的培養逐漸提高學生的各方面的本事。

  三、使學生能真正地成為課堂的主人。

  進取地動腦思考,動手操作,充分體現了學生的主體作用,使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。

  四、因人施教,不讓任何一個學生掉隊。

  任何一個學生都有學習的本事,要向讓他們學好,就必須給他茅給學習的基本條件,同時針對學生的個性差異,輔以適宜的指導方法。在不失大局的前提下,讓后進生學好,刺激他們的學習進取性。當后進生的本事提上來之后,又會產生一些所謂的后進生如此循環下去,后進生在不斷提高,同時整個班級的成績就會提高,而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。

  五、開展學生的思想工作要從心理入手。

  人之初,性本善,學生的思想是很幼稚的,所以從學生的心理進行突破,利用實例和教師的諄諄教導去感化、教育他們是一條很好的途徑。

  經過這次培訓,我感觸很深,受益匪淺,自我感覺就像和所有的教師融合在一齊,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅僅教育教學水平提高了,師德師風也得了升華。為此,我代表所有的教師衷心地感這次培訓我們的“專家、教授、名師”,也期望以后類似的培訓機會延續下去。更期望我市的教育大業在市委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩!

電力市場交易培訓學習心得體會 篇7

  從得知要來保定培訓的那一刻起,心中的真實想法就是:"我都工作兩年多,對測報已經很熟悉了,還有必要去培訓嗎?而且一去就是三個月,也太長了吧?",對于已經有家庭的我,難免有些抱怨。5月7日,帶著一絲不悅,我踏上了去往保定的火車。

  但是,接下來的培訓學習,卻讓我徹底顛覆了最初的想法,也堅定了我努力學習的決心。

  三個月的課程讓我受益匪淺。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我腦海里留下深刻的印象,同時也讓我從真正意義上更深地了解了氣象,原來它并不是我想的那么簡單,也不只是會測報就可以成為一名合格的氣象員。尤其對我們這些非氣象專業的學員來說,這次培訓就相當于一場"及時雨",它將成為我們今后更好地工作、更好地服務于群眾的基礎。

  除此之外,中國氣象局一行讓我更加欽佩氣象工作者,他們既可以默默無聞地工作在幕后,也可以不顧危險地"戰斗"在前線。這些都讓我更加深愛這份職業,也為自己身為一名基層氣象工作者而感到光榮和肩上的重任。

  培訓期間,正逢"七·一"黨的生日,"西柏坡革命基地"的參觀學習活動給我們上了一堂生動的黨課。參觀偉人故居、重溫入黨誓詞、聆聽戰爭故事......,無疑對每個人的心靈都是一種洗禮,也更加堅定了大家跟黨走的信心。

  學校生活往往都是豐富多彩的,為了讓學員們勞逸結合,先后開展了三次形式各異的集體活動,對我印象最深的還是班集趣味運動會。驕陽似火的天氣,熱火朝天的(師德師風學習心得體會)賽場,趣味十足的項目,激情四射的吶喊,是對這次運動會最好的詮釋。它不僅豐富了同學們的業余生活,更拉近了彼此之間的距離,使友誼更加牢固。

  三個月其實并不長,就在我們還沉浸在充實而又愉快的學習生活中時,時間它已經悄悄流逝,此次培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲氣象學習培訓心得體會氣象學習培訓心得體會。

  回顧這段培訓的日子,我想我只能用"珍貴"這兩個字形容,它讓我重新認識了氣象,不再那么膚淺;它讓我切身體會到不斷"充電"的重要性,從此會更加努力;更讓我闊別四年再次融入到純真的校園生活,認識了很多朋友,并結下深厚的友誼。

  培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!對于我來說,有著對學校、老師和同學的不舍,更多的是對以后工作和未來的憧憬。我們只有把學習到的知識靈活地運用于實際工作中,這樣才能更好地回報對我們有著殷切希望的單位、領導和家人,才能更好地回報社會。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇8

  作為懷化市市直學校XX年新招的教師,我有幸參加了由市教育局教師培訓中心組織的繼續教育(崗前)培訓。這次培訓的內容十分豐富,聽了六堂高水準的教育講座,包括懷化三中王曉珍副校長的《班主任及班級文化建設》,懷鐵一小徐一方校長的《現代教師的“五力”效應》,懷鐵一中羅霞書記的《怎樣做一個好老師》,懷化三中鄧成佐老校長的《教育教學法規講座》,芷江師范滕樹湘副校長的《教師職業道德修養》以及市教師培訓中心吳昌城主任的《教育人事管理政策講座》。回顧三天來的培訓學習,感觸很深,感慨頗多,收獲非常大,我覺得自己的內心深受洗禮,她讓我更好的了解了教育,認識了教育者,看到了自身差距,也讓我確定了新的追求目標,有了新的職業理想。下面就這三天的學習,談談自己的幾點學習心得:

  一、培訓讓我對“教師職業道德”有了更深的體會

  人生在世,以德為本。一個人,無論從事什么職業,都應該有良好的職業道德。作為一名教師,應該將教師的職業道德牢記于心,時時處處用師德來檢驗自己、衡量自己。不僅要有安于平凡、知足長樂的恬淡心境,更要有熱愛教育、獻身教育的奉獻精神;不僅要有熱愛學生、誨人不倦的崇高品質,更要有尊紀守法、為人師表的良好形象;不僅要有團結互助、共同施教的高尚風格,更要有德高為師、身正為范的深刻認識。具有良好職業道德的教師就是一團火,一座豐碑,能給人以示范、給人以熱情、給人以動力!

  二、培訓讓我對“教師”這一職業有了更好的認識

  在徐校長的《現代教師的“五力”效應》里,他提出教師的“五力”包含了創造力、科研力、協調力、好體力、成長力五大力。而羅書記在她的《怎樣做一個好老師》中提出了新時期教師的十一大素質要求,即政治素質、品德素質、知識素質、能力素質、科學素質、心理素質、信息化教育素質、創新素質、法律素質、終身學習素質、身體素質。所謂“師者,所以傳道、授業、解惑也”,作為一名教師,要將教書放在第三位,將育人放在第二位,將自強放在第一位。教師必須要懂教育、心理學、健康心理學等等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力,并給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。只有自己的知識儲備的足夠多了,自己的教學方法掌握的足夠好了,才能真正搞好自己的工作,才能享受到教書育人的快樂和幸福。

  三、培訓讓我對教育策略有了更多的掌握

  培訓中,從事教育多年、教學經驗豐富的校長書記們,根據自己幾十年的實際經驗,給我們介紹了很多當好教師的要點和方法,說了很多的經典名言。如“教育的核心是愛心”;“累并快樂著”;“世間自有公道,付出總有回報;世間自有公道,付出才有回報”;“把孩子當作成人,教師會有許多煩惱;把孩子當作敵人,教師會有許多憤怒;把孩子當作孩子,教師則會有許多樂趣”;“你想讓你的孩子長大和你一樣,你就當個本色演員;你想讓你的孩子長大比你成功,你就當個角色演員”……通過培訓,讓我知道了教師要有自己的文化氣質自己的人格魅力;要善于反思,在反思中審視自己的教育理念;要多讀一點書刊、多記一點日記、多寫一點文章、多比一下武藝。從校長書記們的講座中,我似乎找到了他們成功的秘密,那就是他們對教育的忠誠,對工作的認真、塌實、勤奮、刻苦,還有他們的聰明、智慧、無私、執著……

電力市場交易培訓學習心得體會 篇9

  近日,我有幸參加了公司舉辦的20__年度新員工入職培訓,本次培訓學習期間,通過聆聽各位部門領導深入淺出,有理有據的課程講解,系統的學習了微電子專業領域的知識,對214研究所的企業文化,制度,發展歷史,涉及的專業領域,企業精神等方面有了更加全面的認識。現將本人此次培訓的心得體會匯報如下:

  一、思想意識的轉變與提升

  作為一個剛剛走出校園的我,工作經驗少,對未來從事的行業充滿了期待,初次進入工藝線,面對陌生的環境,未知的專業領域知識,初來時的興奮逐漸被壓力所取代,在通過前輩的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。到培訓會場報到后,我及時調整心態,轉變角色,嚴守紀律,認真聽講,完成由工作到課堂、由做到聽的轉移。培訓主要通過集體授課的形式,為我們安排了一場內容豐富的學習旅程。

  二、不同領域的學習,開闊了視野

  這一次培訓主要是對214研究所不同方面的介紹,其中包括214研究所的發展歷史、企業制度、企業文化以及研究的專業領域。著重講解了214研究所從事的各領域研究開發內容,其中包括半導體集成電路與系統級芯片、硅基MEMS器件與組件、光電器件與組件、混合集成電路與微小型電子信息系統、微波/毫米波器件與組件、先進封裝與3D集成微系統、軍用電子元器件可靠性技術,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,有效的提升了自身的理論水平,為以后的工作奠定了堅實的基礎。

  三、加強力團隊協作能力

  本次培訓給我們提供了一個方便且寬闊的交流平臺,一是提升了自我的溝通交流能力;二是分成了一個個小組,加強了團隊協作能力,為以后的工作配合打下了堅實的基礎;三是與未來的同事增進感情的同時,取長補短,彌補自身的不足之處。

  本次培訓時間雖短,但是內容豐富,讓人收獲頗豐,非常感謝公司能夠給我們組織這場培訓,同時也很感謝各位領導在百忙之中抽出時間來給我們上課,最后,很榮幸能夠有機會加入214這個大家庭中。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇10

  這段時間以來,經常在進行遠程培訓,經過培訓,讓我認識了很多以前不曾有的東西,無論是教師職業首先,還是新課程理念,還是學科培訓,都讓我受益匪淺,下面就簡單的介紹一下這次的心得體會吧。

  通過學習讓我認識到,教師應該有良好的業務能力,要活到老,并學到老,要不斷提升自己的水平,要有良好的讀書習慣。教師是一個教書育人的高尚職業,所以堅持讀書就顯得異常重要了,讀書破萬卷,它可以讓我們應得更加聰明,能讓自己的綜合素質得到提高。

  同時讓我認識到,教師在教學時應該一視同仁,不能有偏見,在課前還要認真備好課,在備課上花一分精力,在教學里有就一分效果,只有備好課,才能安排好教學環節,在有限的時間里,自始自終都要抓住學生的注意力,引導學生有效地進行學習,真正發揮老師的主導作用,保質保量地完成教學任務。

  物理一門需要認真鉆研的學科,應該經常帶同學們做一些實驗,讓他們學到真正的知識,并學有所用。同時要提高自己的專業能力,因為老師的業務水平和能力是使他們完成其職業化的根本,這也是他們所謂的生活目標,教師要通過不斷的課堂細節打磨,精心的課堂教學設計能力,與學生和家長的溝通能力才能得到提高。只有教師自己成長了,學生才能成長,所以為了學生的成長,我們不斷的學習,更新自己的知識。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇11

  時下教育進入了飛速發展的快車道,教育信息化與新課程改革整合發展成為推動教育發展的強勁動力。得益于學校對教學改革的重視,我參加了學校組織的為期四天的英特爾未來教育培訓。開始我認為這無非又是一些走過場的東西,又會流于形式罷了,應付一下就可以了。后來覺得并非如此,每個老師們都非常重視,每天都堅持學習、安排項目、對學員項目發表評論,面對面直接和學員交流,互動效果好,克服了以往只是老師講,培訓學員聽的這種單一的形式。于是在客觀條件下自己也開始轉變認識和態度,把本次培訓作為一件很重要的大事來對待。一方面在時間上盡力爭取多學習多做案例項目,另一方面態度上可以說非常認真。隨著學習的推進,自己對學習的認識也由被動的迫于環境,不得不學,轉變為主觀上主動的去學習,認為應該學,我每天都堅持課后自學、練習案例項目。在培訓和學習的過程中我的確感覺到受益非淺。培訓學習已經完成了,整理筆記、盤點收獲、現與大家分享:

  1、通過學習,我轉變了學習的觀念,知道了學習的重要性,知道只有通過實踐和培訓才會使自己的專業知識和理論水平得到提高。只要你端正學習態度,你就能孕育學習的動力,就能改變和提高自己。面對課堂教學和IT技術日新月異的發展變化,我們需要學的東西很多很多,因此,要堅持缺什么學什么,從課堂中學習,從實踐中學習,工作當中才能得心應手,緊跟教育迅猛發展的步伐。

  通過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今后的工作中,我將立足于自己的本職工作,繼續運用網絡資源,加強理論學習,轉變觀念,積極實踐,不斷地提高自身教育教學能力。

  2、認識上和學習的自覺性上發生了改變,這也是本次培訓的優越性,專家設計的程序,還有與培訓老師和同事們的交流互動,很大程度上體現了培訓的效果所在,這種形式從參與的程度上可以看出受到班上老師們的認可。

  3、培訓內容豐富多彩,生動有趣的案例很多,易于接受,從而也認同了培訓的內容,我從內心愿意接受這樣的培訓。

  4、只要你自覺參與學習和實驗,你就能學會和掌握不少知識,鍛煉自己的能動能力。

  作為學校的教學骨干,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能做好自己的本職工作。而本次學習,讓我們看到,課堂是教師體現自身價值的主陣地,他們本著“一切為了學員,為了學員的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到教學中。我們作為學員,得到了老師的理解和尊重。所以,我們也尊重老師,愿意學習這些老師所傳授的各種知識和技能。

  通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“員員互動”等新型的教學模式的內涵。這些新的教學模式給學員更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現了以學員為本的理念。在今后的工作中我會自覺地把這種教學模式引入課堂,促進課堂氣氛活躍,充分發揮教學民主。學員的學習熱情高漲,師生關系融洽,這也充分體現教學的根本目標。

  總之,我這次參加培訓能夠遵守培訓紀律,以身作則,勤奮學習,積極參與互動學習,堅持到學習期滿。在以后的學習生活中我將充分運用這次培訓所學以更加飽滿的熱情投入到學校的課程改革中去。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇12

  我們的世界里,最常見、普通的也不過于講吧。沒有任何一個正常人不需要講話、不需要交流,也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。

  我們要私底下可以口若懸河,但我們一但在講臺上、在公共場所上講話時,有的人就不敢說話、不會說話。臉紅耳赤,說話斷斷續續、結巴、語無輪次。這次的大學生演講與口才課在胡引生老師的傳授下,我對于演講與口才有了一個新且較全面的認知。演講、演講,并不只單單是講,同時也要會演。

  在我們周圍的很大一部分人,不會說話、不敢說話,主要是羞怯,怕人笑。

  我們身邊的部分人,沒開口便怕人笑,若與陌生人在一起更是閉口無言,造成這種不敢說話的原因,不僅僅是因為怕人譏笑,也有可能是因其他許多原因:一、可能是因為從小缺乏集體生活,孤獨慣了,對人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某個場合說話產生了不好的效果,便吸取“經驗教訓”、因噎廢食,酷僅“一朝被蛇咬,十年怕井繩”;三、可能是自己覺得口才較笨,各自往往詞不達意、言不中的,因而產生了少說為佳或者干脆不開口的想法。

  平常不要拘泥,要多多參與,多參加活動,多與人接觸,做好一件事情,不忘自己慶祝一番。確信自己一定會成功,摒棄一切不利的想法。調整心理、呼吸、自我鼓勵。

  演講、演講,顧名思義是演+講。演講=演+講,從這就足以呈現出演講的技巧了。在演講時人的態勢語在演講中起著無可厚非的作用。態勢語是我們向觀眾表達情感,傳遞信息的一個重要途徑。態勢語言包含:1、站姿;2、面部表情;3、眼神;4、手勢;5、身體移動范圍;6、聲音。演講時,要面對在場的觀眾,與觀眾有目光的交流,演講時要加上態勢語言,張揚氣勢,要充滿激情與活力,以情動人。演講時目光做到“近到點,遠到片”。演講中多練是一個相當重要的環節,人的發音部位很多,也可通過耳、腹發音。在這個學期的學習中,我學到了很多知識,雖然時間倉促,在譚老師的授課下讓我受益匪淺。使我對演講口才又有了一個新的定格,認知了不敢上臺講話,是出在哪個方面,如何采用有效的'途徑進行對癥下藥。同時也領悟到要提高自己的演講水平和口語表達能力?就必須要做到多看、多聽、多記、多想、多學、多練。美好的總是短暫的,轉眼間譚老師的課就結束了,有時也會感嘆,為什么課時這么的少。在這次“大學生演講與口才”課中,學到了很多,雖然課時結束了,但我還是會遵循譚老師叫我們多練發音。在以后的時光中,我也會更加努力、自覺的練好我薄弱的發音。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇13

  聆聽了王部長的講話,我更加深刻地理解了選調生的使命與擔當。想實干,必須有忠誠之信仰,有信仰,必須有深入之學習。作為選調生必須補足精神上的鈣,轉變思維觀念,將基層的“燙手山芋”看作是磨礪自身、提高覺悟的良好機遇,將“坐冷板凳”作為服務群眾、對黨忠誠的應有使命。想要補足精神之鈣,還須深入學習,在知識積累、技能掌握、理念更新的基礎之上對紛繁復雜的瑣事產生規律性認識,對亟需落地的政策知其然還知其所以然,對以往忽視的細節加以重視,避免做“敲木魚的小和尚”。在起步階段能夠聽到這番諄諄教誨,我感到幸運的同時也感覺到了壓力,作為選調生,身上的擔子必須要沉,自身的要求必須要高,只有理論扎實、信念堅定、身體力行,方能展現新時代江蘇選調生的良好風貌。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇14

  暑期,我們進行了理論學習,還聆聽了百余名教育專家、名校長的報告。這段時間里,我的心始終是充實的,因為這里有熱情的伙伴和老師,有先進的經營理念和知識。歷史學者們鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述都使我這次培訓之行受益匪淺。

  一、不斷提高自己的學術研究水平

  1、隨著信息技術的迅速發展戰略,人腦正在進入信息社會。在知識經濟時代,地理知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;擅在任何學習時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,大力推進自身專業成長。

  2、加強文化業務學習,提高理論水平。如果一個教職員工對自己缺乏的教學行為缺乏理論的指導,小學教師的業務水平低下,惟有反思教學嗎?一個課上得好的教師,缺乏理論的指導,不善于總結,更談不上反思自己的'教學這些行為,這就不能成為一個真正的好教師。只有不斷學習,不斷充電,才能掌握扎實的理論知識,用理論來指導教學行為,才能成為思考型教師。

  3、加強專業知識的講課。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。教會學校我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想正式成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,愈來愈怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不探知的,為了使自己不被社會風氣社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用品格來感染學生,和學生共同發展。

  4、豐富反思內容,提高反思能力。教師應根據實踐情況及時地用不同的方法進行反思,可以是一堂課,一個教學環節,一個教學內容的反思,可以是對獲得成功的教學;也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實處。

  二、讓學生成為課堂的真正主人

  新課程改革以來,好多教師包括我,無論如何的把自己的教學方法變為啟發式教學,整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學生,其實學生大多有事實上自己思維的空間。我們教師教的很累,學生學得更累。那么該怎樣培養學生的創新創新性意識呢?專家們的講座大多圍繞一個主線:那就是讓學生真正成為課堂的主人!

  1、做好教學設計。作為老師不但要弄懂教材,而且要盡量地搜集與教材有關的知識。積極源于興趣,教學設計的過程是概念設計把教材轉變成學生易懂易學的過程。因此班主任要找準恰如其分地把握教材,并使學生能夠逐步自主發展,自主探究知識。這樣才有利于提高學生參與教研全過程的程度。

  2、讓學生積極討論。真正有效的課堂教學不是簡單地讓學習者占有別人的知識,而是要建構自己的知識經驗,形成自己的見解。進行討論是學生參與教學過程的一種有效方法。在討論過程中,學生互相啟發、互相幫助、互相學習,讓不同的學生建言獻策,集思廣益,解決疑難問題。討論過程中要避免“優生唱主角、中等生是配角、差生當聽眾”的現象。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇15

  當得知自己可以成功參加助教培訓時,心里還是有點高興的,因為能成功參加助教培訓,這是又給了我一次提高自己的機會。為期六天的助教訓練雖讓我身心有點酸痛,但同時也讓我深刻認識到身為一名助教應有的責任與義務。助教形象的好與壞不僅僅影響到學校形象的好壞,更甚至會影響到大一新生憧憬已久的美好大學生活。因此,我覺得自己現肩負重任,一定要盡全力做好助教工作。

  被分配到自律委員會進行晚查寢工作,這對身為助教的我來說,是一個讓我熟知寢室內務標準的好機會。當接到命令查寢室,我一直認真要求自己對所有寢室一一進行檢查,并及時上報檢查結果,這對我養成做事嚴謹的態度具有極大幫助。軍訓時,我也盡力按一名合格軍人的標準要求自己,使自己的每一個動作要領更加接近標準化。面對炎熱的太陽,我并沒有因為自己是一名大二的學生而要求特殊對待,而更因為自己是大二的而帶頭做好動作要領,我絕對服從命令。個人認為,在軍訓時,命令即意味著要服從做好,我認為軍訓必將給自己的各個方面產生促進作用,例如軍人身上所具有的勇氣和堅持的毅力,此外,我嚴格自己的寢室內務,因為我認為一個人的生活態度和方式完全可以從其生活的環境看出。當一名助教,熟知寢室內務規范是毋庸置疑的,這不僅僅是為了教給大一的心生,更是對自己的一種提高。

  我以助教為榮,因此,給大一新生樹立一個好的模范作用將是我不可推卸的責任。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇16

  培訓是為了到達統一的科學技術標準、標準化作業,通過目標規劃設定知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓練技術手段,到達預期的水平,提高目標。那么,作為剛剛接受過培訓的您,一定有很多心得感想,但是卻無從下手,那么,今天小編就為您帶來了公司培訓學習心得體會,供您參考借鑒。公司培訓學習心得體會一通過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。

  所有學員積極參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承當責任,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。

  六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發生了變化。人沒有上下貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于能力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。

  只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習,提高自身修養。銘記真誠、用于承當、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的奉獻。

  正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。

  聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多項選擇擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人那么選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

  李總提出我們公司管理的核心是“以人為本〞,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完本錢職工作的能力,特別是前者尤為重要。

  來到公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的`,但如果失去了根本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓這個團隊擰成一股繩,發揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!

  我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事〞的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

  創新、超越、團結、務實這是公司的企業文化的一種表達,以服從組織、團隊合作、責任敬業、老實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司開展過程中多年經驗的積累與沉淀,是公司人集體智慧的結晶。

  一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經營理念、管理理念、效勞理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成局部。

  一個擁有優秀文化的企業,在今后的市場競爭中,才可能得以生存和開展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

  公司的企業的文化是開放的、包容和不斷開展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信明天會更好!

電力市場交易培訓學習心得體會 篇17

  我是個新手,以前做過銷售工作,但不是化妝品類的。因為是做代理,公司沒有安排我進行培訓,給了我很多產... 請有類似工作經歷的朋友費心下,說一些有價值的技巧或很您的個人心得。主要是您的個人心得,謝謝。 復

  四季色彩好還是西蔓色彩培訓好?

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電力市場交易培訓學習心得體會 篇18

  通過此次的培訓和學習,收獲良多,現將自己的體會總結一下吧。

  一、教師是文化的傳遞者。

  "師者,所以傳道,授業,解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

  二、教師是榜樣。

  學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

  三、教師是管理者。

  教師要有較強的組織領導,管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。

  四、教師是父母作為一名教師,要富有愛心。

  教師對學生的愛應是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。

  五、教師是朋友。

  所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。

  六、教師是學生的心理輔導者。

  教師必須要懂教育學,心理學,健康心理學等,應了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

  培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。在本次培訓中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵。

  一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環境,生活環境,人際關系環境等。

  二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色。

  三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。

  這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:"只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。"也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇19

  在秦贏老師對我們教師聲樂的培訓中,讓我受益匪淺。學習聲樂懂得在唱歌中聲樂技術的學習是最重要的。在培訓期間我懂得了聲音的藝術、正確的唱歌的姿勢、歌唱的呼吸等等。

  我深深的體會到聲樂藝術很要時間來打磨。它不但要有興趣、要有科學的發聲方法、要有健康的身體、良好的心態,還要求你要有一定的文學修養、綜合素質,甚至具備內斂和張揚的性格。我越發覺得,聲樂就像是登山,登得越高越困難。這就要求我們必須具備百折不撓的毅力和巨大而持久的耐心。但到具體合聲時或唱歌時,總會出現一些氣息不知如何用,喉嚨不知道如何打開,歌唱不自然等現象。有一定的難度,雖然困難,但我一直在穩穩地邁著每一個腳步,并且依然享受著整個過程中的喜怒哀樂。這其中一定和秦老師出色的教學是分不開的。

  我個人認為,最重要的是歌唱時無論自己心情如何,在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心態,這是作為一個歌唱者始終應該做到的第一件事。秦老師耐心的指導讓我的專業技能和音樂素養都有了進步,更重要的是,我學會如何去學習了。很感謝秦老師,通過培訓讓我更加深入的觸摸到了聲樂,讓我的生活變得比以前更加豐富多彩,并找到唱歌時的自信,堅信自己只要努力就可以做好每一件事情。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇20

  感謝上級有關部門給予我又一次提升的學習機會,我于5月下旬至6月上旬學習了“ 20xx年肇慶市義務教育階段教師專業學科全員培訓”的學習,通過十多天的認真學習,我從王琴玉、江偉英、林中偉、楊曉紅等教師的視頻講座中,學會了不少小學語文教師所需的專業技術知識,特別是江偉英特級教師所倡導的學生以圖來記錄學習心得的方法尤為深刻。以下就本次培訓學習當中由江偉英、楊曉紅、王琴玉三位授課專家主講的閱讀教學談談本人對本次網絡培訓學習的一些心德。

  高爾基說:“凡是我所有的好東西,都要歸功于書。”閱讀是獲取知識的重要手段。這一點也體現在教育中。在現今的語文教學中,有效閱讀是致關重要的一部分。有效閱讀包括兩個部分,一是課內閱讀,二是課外閱讀。課內閱讀是指在課堂內,學生在老師的指導下進行的閱讀活動。課外閱讀是指學生在課外的各種獨立的閱讀活動,它是課外語文活動中最重要的內容,是課內閱讀的繼續與擴展,是閱讀能力訓練必不可少的組成部分,是激發學生學習興趣,培養學生的歷史能力,尤其在提高低中年級學生的理解能力和分析解決問題的能力上發揮著重要作用。

  一、有效閱讀是語文教學的營養劑。

  在課堂教學中,記憶力是一切學習的必要前提和基礎。蘇霍姆林斯基揭示出有效閱讀與增強記憶力之間成正比關系。因為通過有效閱讀獲得了課內的有關知識,為課堂學習奠定了一定的背景。這時的識記就成為有理解的閱讀,成為一種思維分析過程,而不是死記硬背。記憶增強了,學生的理解能力也就發展了,同時對課堂的內容也消化吸收了。經過討論評比后,由學生概括選文脈絡和中心,暢談對文章的感受和從中得到的道理,整體把握文章內容。這個過程會使學生將對選文的理解知識化,是閱讀的一個進步。它能考查和培養學生的概括能力、理解能力,增強學生對文章中心的深刻感悟。這些有效閱讀,不僅讓學生對課內教學的深刻理解消化,更豐富知識,開闊視野!

  二、有效閱讀是語文教學的消化劑

  有效閱讀有助于課堂教學中,學習難點的消化解決。難點是認知學習經常遇到的問題,學生正是在不斷克服學習難點的過程中,知識獲得長進,能力得到提高。而廣泛閱讀有關知識有利于解決學習難點。現代思維心理學認為,少年思維發展的動力是由思維內部矛盾決定的,即社會和教育向兒童提出的要求所引起的新的需要和兒童已有的心理水平或心理狀況之間的矛盾。通過廣泛閱讀所獲得的知識,不斷被學生原有知識結構所順應或同化,從而提高學生的原有心理水平或心理狀況,這樣就會縮小學生原有智力水平與解決問題客觀需要智力水平之間的差距,提高學生解決問題的能動性。

  三、有效閱讀是培養學習興趣的催化劑。

  葉圣陶老師指出,閱讀是吸收的事情。從閱讀中,我們可以領悟人家的經驗。尤其要重視培養學生的有效閱讀興趣,拓寬學生的知識面,進一步豐富學生的語言表象。只有有效閱讀教學中讓學生學得實,學生說話、寫話才會感興趣。愛因斯坦曾經說過:“興趣是最好的老師。” 學生可根據自己的閱讀興趣,選擇一些相關課外文學讀物進行閱讀積累,在感動人的原因、寫作方法、藝術風格、蘊含哲理等方面寫下只言片語。老師在這個過程中可推薦新課標推薦的一些讀物。這樣的過程實際上初步培養著學生的閱讀鑒賞能力。學生如果對學習不怵不懼,沒有心理障礙、樂學、自覺自愿地學,語文教學就成功了一半。因此,在語文教學中我注意從興趣入手,指導學生進行有效閱讀是培養學生對語文感興趣的一條捷徑。學生產生了興趣,語文教學就會收到事半功倍的效果。

  心理學家們認為:人的認知與自我需要緊密聯系,只有當這種“需要”轉化為愿望時,才能迸發出強烈的內驅火花,形成積極的追求。總之,有效閱讀作為閱讀的一個重要部分是激發學生學習興趣,培養學生的語文學習能力,尤其是提高低中年級學生的理解能力和解決問題的能力上發揮著重要作用。只有充分認識的它的重要性并給學生合理的指導,引導他們充分利用校內外的有效閱讀資源,讓有效閱讀在語文教學中真正起到它的催化作用。 通過以上有效閱讀訓練,我們可逐步培養學生的閱讀素養。他們的概括分析能力、鑒賞評價能力、知識綜合運用能力都會在不同程度上提高。這樣,我們的閱讀教學就會變得富有生機和活力。以前學生認為枯燥的閱讀說教就會變得愉快、輕松。他們會接受閱讀、參與閱讀、樂于閱讀,有更多收獲。

  在今后的教學中,我們要依照新課標的精神精心設計教學,多去琢磨,多去實踐學習,摒棄紙上談兵。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇21

  20xx年8月14日至27日,我有幸被單位選派參加了由廣州市政府培訓中心組織的(科級)任職培訓班。十天的培訓學習,在老師的講授和輔導下,我們主要學習了事業單位人事制度改革最新政策解讀,學習了中層管理者組織執行力提升、團隊管理與有效激勵、公眾場合演講能力訓練、常用公文寫作方法與技巧和戶外拓展訓練等方面的知識。通過培訓學習,我覺得這次培訓對自己來說,增長了知識,拓寬了視野,受益匪淺,感觸頗深。對提升自身綜合素質能力有很大的幫助,為今后更好的工作奠定了基礎。

  一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

  培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。當今社會的知識不斷更替,要想跟上時代步伐,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。在開班儀式上,培訓中心李處長也著重闡述了這次培訓的目的和意義。通過在培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到團隊管理與創新要靠學習,靠培訓。要接受新思維、新舉措,就要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對各種競爭挑戰。我們要充分認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高科學管理水平的需要。管理出質量,管理出效益,管理是每一個單位永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高每一個單位管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高科學管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負單位重望,完成單位交給的工作任務。

  二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強綜合素質、能力的培養和鍛煉。

  一是要強化大局意識和責任意識。要樹立單位利益第一位,個人服從集體的原則,始終保持健康向上、充滿活力的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進單位的各項改革和持續健康發展。

  二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、中層干部、職工進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,要當好領導的參謀助手,要圍繞領導的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

  三是要敢于吃虧、吃苦,弘揚奉獻精神。敢于吃虧、吃苦是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神。就是為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,時刻嚴格要求自己。

  四是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  五是加強作風建設,強化“三個意識”,“三個意識”是指憂患意識、公仆意識、節儉意識。憂患意識、公仆意識、節儉意識是有機聯系的統一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。憂患意識、公仆意識、節儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節儉意識的重要條件,而節儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現和反映。始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮斗的精神。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發展需要,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為單位的發展獻計獻策,貢獻力量。

  總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后自身的工作重心和工作思路。通過這次培訓,我將不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為單位的發展做出自己應有的貢獻。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇22

  近年來,隨著中國人口老齡化的加劇,養老問題成為了社會關注的焦點。為了滿足老年人對于養老服務的需求,培訓養老已經成為了一種新的趨勢。通過培訓,老年人可以學習到充實自己的知識和技能,以便更好地應對養老生活中的各種挑戰。在參加了培訓養老課程后,我深深地體會到了培訓養老的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

  首先,培訓養老可以提高老年人的身心健康。養老本身是一種生活方式的改變,老年人需要適應新的環境和規則。通過培訓,老年人可以學到一些適應養老生活的技巧,如健康飲食、適度運動和心理調適等。在我參加的培訓課程中,我們學習了如何合理安排飲食,如何進行適量的運動以保持身體健康,以及如何通過放松和調節情緒來改善心理健康。這些知識和技能對于老年人的身心健康來說非常重要,可以幫助他們保持良好的狀態。

  其次,培訓養老可以提高老年人的社交能力。隨著年齡的增長,老年人很容易感到孤獨和寂寞。而養老機構提供的培訓課程可以給老年人提供一個與他人交流和交流的平臺。在培訓課程中,我結識了很多志同道合的老年人,我們一起上課、討論、分享經驗。這種交流不僅可以增加我的知識和見識,還可以讓我感受到社會的溫暖和關愛。這對于老年人來說是非常寶貴的,可以幫助他們與外界保持聯系,提高自己的社交能力。

  第三,培訓養老可以提高老年人的自我管理能力。養老是一種需要自我管理的生活方式,老年人需要學會自己安排自己的時間和活動。在我的培訓課程中,我們學到了許多自我管理的方法,如制定日常計劃、養成良好的生活習慣和管理個人財務等。通過這些培訓,我對自己的時間和資源有了更好的利用和管理能力,可以更好地規劃自己的生活,提高生活的.質量。

  第四,培訓養老可以提高老年人的職業技能。在培訓課程中,我們不僅學習了一些養老常識,還學習了一些實用的職業技能。對于那些有意向從事養老工作的老年人來說,這種培訓無疑給他們提供了一個重新就業的機會。而對于那些打算自己照顧自己的老年人來說,這些技能也可以幫助他們更好地照顧自己。在我的培訓課程中,我們學習了如何按摩、急救常識、以及如何應對突發事件。這些技能對于老年人來說是非常有用的,可以幫助他們更好地應對各種養老生活中的困難和挑戰。

  綜上所述,培訓養老對于老年人來說是非常重要的。它不僅可以提高老年人的身心健康,還可以提高他們的社交能力、自我管理能力和職業技能。通過參加培訓養老課程,我深刻體會到了培訓養老的價值和意義,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。我相信,通過培訓養老,我們可以讓更多的老年人過上健康、積極、快樂的養老生活。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇23

  這學期我參加了全體教師培訓會,參加這次培訓讓我獲益良多,下面談談自己在學習中的些許體會,與大家共勉。

  教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”,只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。

  作為教師,首先要不斷提高自身的師德修養。為什么要不斷提高自身的師德修養呢?眾所周知:育人先育德,讓受教育者學會做人、做社會夠格的公民是教育工作第一位的任務。而如果為人師者自身做人還不合格,如何去育人呢?因此,我覺得教育者必先教育自己。那么加強學習,提升自身素質就是必然的事了。課程改革不僅要求學生“學會學習”,同時也對教師的學習提出了更高的要求。俗話說:“活到老,學到老”。更何況一名人民教師,要給學生一杯水,自己必須有一桶水。

  我認為要做一名好老師,甚至必須有一河的活水。這就要求我們不斷學習,學習先進的教育教學理念,用以指導自己的實踐,滋潤自己的心田,提高自己的業務知識和能力。積極參加各項業務活動,吸收新的信息,多向名家、名師、有經驗的教師學習,多進行教學反思,提高自身的業務素質和教科研的能力。只有不斷學習,善于學習,才能不斷提高自我,完善自我,才能吸引學生喜歡學習我所教的課程。作為一名教師,要教會學生做人,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。因此,我會用教師職業道德規范時刻的鞭策自己,讓它成為我教育事業中的一盞明燈。

  教師職業道德需要培養,需要教育,更需的是每一位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的一片藍天;讓我們做一個適應時代要求的教師吧!

  8月5日,全縣小學三、四年級數學老師進行了培訓學習,這次培訓學習內容豐富、形式多樣,分為互動評課、我心目中的高效課堂匯報、教材解析、集體備課稿展評等幾種形式,一天的培訓學習緊張而充實,收獲頗多,下面談一下這次培訓學習自己的一些心得體會。

  第一,精彩的評課讓人耳目一新。培訓一開始,首先是互動評課,幾位老師對《垂直與平行》和《小數除以整數》這兩節課的精彩點評,給我留下了深刻的印象,他們從每節課的教學過程,教學方法的運用,教學目標的達成度,師生的互動以及小組合作探究情況,逐一作了細致的分析,讓人聽后收獲很多,更讓我對怎樣聽評一節課有了更深入的了解。

  第二,打造高效課堂是我們的目標。庫溝小學的.張老師關于從名師悟高校課堂的匯報,讓我們受到很大的啟發,她講到了名師吳正憲,她是一位優秀的數學老師,她創造了孩子們喜歡的數學課堂,她的數學課堂被稱作是“愛與美的旋律”。尤其是她多年來的教學經驗理論,正是我們現在大多數老師所缺乏的,如:讓學生喜歡我;讓學生喜歡數學;讓學生學會學習數學;讓學生養成學習的好習慣等等,她說的這些理論和經驗都是值得我們老師去學習和借鑒的,想一想,現實中我們的數學課堂,能有多少學生喜歡數學和會學習數學呢!又能有幾位老師真正走進學生的心靈,讓學生喜歡自己呢!這些現象難道不值得我們去深思嗎?

  第三,教材通研,為我們的教學打下了堅實的基礎。獨墅小學的杜老師對三、四年級上冊教材作了詳細的分析和講解,尤其是對每冊書中的重、難、疑點一一作了解析,讓我們老師在短時間內對教材有了進一步的熟悉和了解,這對于我們的教學是大有幫助的。

  總之,通過這次培訓學習,我學到了許多,在今后的教學過程中,我會不斷學習各種教育教學理論,努力把教學理論運用在教學實踐中,爭取讓數學課堂更高效!

  今年的暑假,我有幸參加了我縣教研室組織的“數學骨干教師培訓”,緊張而有序的三天培訓結束了,但是對于我來說培訓還沒有結束,我還要不斷地總結這次培訓中的收獲和感想。

  這次的培訓有一個主要的任務就是網絡培訓。今后的備課將依托網絡教研這個平臺,在網絡上進行集體備課,集體研討。一直以來,一直希望網絡這個共享的資源能用在教學上,用在備課上,教師不再用本子去寫一篇篇的教案,有些重復教的年級去一次次的重復寫教案。今天,這個費時費力的備課方法將結束了,取而代之的是通過網絡的集體研討,集體備課。集體備課,可以集思廣益,教師不再自己在那研究備課,而是有一群人來自不同的學校的優秀教師在一起,共同討論,研究這節課的最好的最適合的教學方式方法,這樣就形成了一節優秀的共案。每一個人都有自己的發表意見的機會,這樣就形成了具有個性的個案。當然網絡教研這個平臺剛剛投入使用,在使用方法上可能還是不夠熟練,這個平臺在使用過程中也會慢慢改進。相信隨著網絡平臺的優化,隨著教師使用的熟練,網絡教研將會在教學中發揮越來越重要的地位和作用。

  除了絡教研的使用,我們還有幸聽了一節讓人非常享受的一節課,那就是徐長青大師的一節課。徐大師的課,聽了讓人忘記了時間,忘記了一切,所有的注意力,都在這節課上。作為聽課的教師都有這樣的感受,更不用說作為他的那些學生了,學生上完這節課,肯定也似余味未盡,這樣的課堂,就是高效的課堂,有生命力的課堂。聽了徐大師的課,覺得我的教學還有很長的一段路要走,從教師變成大師,還需要付出艱辛的努力。在今后的教學中,我會多虛心學習老教師的教學經驗,多學習優秀教師的教學方式方法。

  總之,這次的暑假培訓,讓我收獲了很多。培訓促我進步,促我學習,促我努力,給我帶來了工作的動力。在這里,深深地感謝領導能夠讓我參加培訓,更感謝給我們培訓的張主任,衷心的謝謝大家!

電力市場交易培訓學習心得體會 篇24

  眾所周知,目前婁底的4S店如雨后春筍般迅速增長,隨之人們消費觀念的越來越理性及成熟,對要求也越來越高。彈指一揮間,轉眼間半年過去,在過去半年中我們看到了市場經濟的殘酷性,作為婁底宇森汽車銷售有限公司也在經受著市場的嚴峻考驗,但我別克售后部頂住壓力在公司領導及全體干部員工共同努力下仍較好的完成上半年各項工作任務。

  以下是我對我部20xx年上半年業績的的分析報告:

  一、別克售后的經營狀況

  20xx年別克售后的年終任務是萬,截止20xx年6月底我們實際完成產值為xx元,,完成全年計劃的%,與年初的預計是基本吻合的。

  其中總進廠臺數為臺,車間總工時費為xx元(機修:xx元,鈑金:xx元,油漆:xx元),我們的配件銷售額為xx元,其中材料成本(不含稅)為xx元,材料毛利為xx元,已完成了全年配件任務的%。

  二、物業維修成本

  為了嚴格控制費用的支出,我們別克售后部制定了完整的物業的設備檢修制度,定時對所有的物業的設備進行檢查,發現問題及時解決問題,避免問題由小變大,造成更大的損失。故上半年我們別克售后的物業及設備的維修費用僅有xx元,這是因大家的共同努力才使得物業維修費用不但不超標,并有節約。

  三、人才資源現狀

  現在許多公司都普遍存在人員流動性較大及人力資源配發等問題,我別克售后現在全體工作人員為xx人,其中管理人員為xx人,員工為xx人(除管理人員外,前臺接待為xx人,機修人員為xx人,鈑噴為x人,倉管及保潔各x人)以上人員并不包括實習生,我別克售后也同樣面臨著關鍵崗位人員缺失等問題。故下半年我們將繼續加強對員工各方面的培訓及領導,從企業內部培訓并發掘新的人才,能更好的為公司服務。

  20xx年上半年所存問題及下半年的工作計劃

  一、總結上半年工作,因前臺接待人員及機修人員的專業知識不夠專業和廣泛,服務細節有所欠缺,在與客戶接觸時,他們有時無法提供顧客所需要的服務,甚至讓顧客產生不信任感。所以我們需繼續加強對前臺接待人員及機修人員的專業知識培訓,提高業務能力,加強技術水平;在服務過程中,服務人員應做到換位思考,替客戶著想,為顧客提供實在的服務,向顧客提出建設性的建議,使我們的服務能夠讓客戶更加滿意。

  二、以往我們售后因前臺及車間的各項標準流程不是十分到位,且工作人員面對工作時并不是十分細心,致使在一些可避免的工作細節上犯錯誤,故在下半年我們需增強管理人員、職工對工作的責任心,讓職工知道目前企業現狀和未來規劃,及市場和未來走勢,讓他們意識到自己的穩定工作和收入公司的的企業發展是直接掛勾,從而使得員工們由被動變主動。從現在的服務行業來看,公司想長期穩定的發展,服務是重中之重。前臺接待是別克售后對外窗口,前臺接待人員的一舉一動,代表著別克售后部的形象,所以我們必為別克售后部乃至企業樹立良好形象,在客戶心目中得到認可,這樣我們企業才能繼續發展壯大下去。

  三、從營銷策略上,上半年別克售后部在忠誠客戶維系上有所不足,客戶在不斷新增時也有著一定量的流失,所以下半年我們必須培養和維護一批長期穩定與我們合作的老客戶,發展新的忠誠客戶。我們會從日常工作中給這些客戶真正的關心,當然照顧是建立在互惠互利的基礎上,只有這樣我們在市場好與壞的時候,我們都能度過,讓這部分客戶始終跟著我們走,真正做到“比你更關心你”。

  四、價格合理化。價格的高低也是左右客戶進廠的重要因素之一,而為客戶提供更優質的服務和合理的價格,并且時時刻刻從客戶的角度出發制定合理的維修方案,從而為客戶省錢,進而超越客戶期望值。

  五、在目前市場環境下,各企業都處于微利或賠錢的狀態下,這就需要我們企業每一名管理人員、員工節支降耗,為企業節約每一分錢,做為別克售后應從招待費、日常工作用品等方面中進行節約。

  六、加強5S管理,堅持對機器設備的定期維護,及時發現損壞或無法正常運作的設備并進行修理,從而提高車間的整體運作效率,降低成本。

  七、面對上海通用對我司的明察暗訪,我們應努力打造一支上下團結,和諧有凝聚力的團隊。遇事大家必須心往一處想,勁往一處使,我們共同想辦法、拿措施,解決問題,度過難關。

  最后請公司各位領導放心,別克售后部一定確保全年的工作任務,爭取超額完成20xx年公司下達的工作任務。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇25

  一、多種形式的學習,提高了理論水平

  作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習xx大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。

  總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

  二、不同地域的學習,開闊了視野

  這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

  復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

  昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。培訓學習心得體會。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽,有多大產”,但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的昆山。

  對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業并非一開始就是大企業、強企業,而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

  三、案例的分析,警惕了自我

  培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明,通過“夾縫中的年輕副鎮長”這個故事,讓我們認識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

  通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系,在陽光心態下工作。

  四、前輩的座談,找準了差距

  在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。

  在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

  結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇26

  為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的夢想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了系級干部培訓大會,系xx名學生會干部全額參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

  當今的學校中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生干部應當具備以下的素質:

  一、扎實的專業知識。

  丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作活力的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習本事是我們大學生一個很重要的本事素質。學生干部從必須程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎另外,此刻在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最終一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

  二、樹立為學生服務的意識。

  服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份職責,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花必須的時間和精力在工作上,這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們明白你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也所以能夠更順利地進行,你也實現了鍛煉本事的初衷,能夠到達這樣的雙贏效果,何樂而不為呢

  三、要具有良好的個人品德。

  這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自我;自我有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

  四、有較好的領導本事和職責心。

  具體來說,首先主要是策劃本事。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調本事。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、教師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而職責心也是最重要的一點,沒有職責心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

  這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導好方向。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇27

  從寒假開始學習德語以來,已經在明好學了有1個多月的德語了,從全日制德語學習到周末班德語學習,德語A1的課程已經學完,在德語A1的結課考試上也取得了不錯的成績,用我們蔡老師的話說基礎是打好了,后期還需繼續努力。

  在學習德語的過程中,深深體會到學習的技巧真的特別重要。我就說說我在學習德語A1課程時的一些心得體會,借此拋磚引玉,希望在接下來的德語學習過程中能獲得更多大神的指點。

  1.發音

  德語課剛開始就是學習的語音部分。德語是由拼音文字構成,很多方面和英語類似,因此在初期的時候一定要準確的掌握發音,這對日后的口語和聽力是有很大好處的。

  剛開始學的時候大家都是一樣的,但是當一個發音練習幾篇、甚至十幾篇的時候,有些同學就會不那么認真對待了。還好,蔡老師非常重視同學們的發音,一遍又一遍的給我們糾正,挨個來進行抽查,課后也花很多時間幫助同學們糾正發音。用蔡老師的話說很多學生會因為發音不準,讓別人根本不懂你在說什么,而無法通過考試。

  語音基礎不好的同學我覺得最好自己課后多花時間練習發音,可以找錄音跟讀,把自己的發音錄下來聽和原音的差別然后進行調整。

  另外,口語并不僅僅是開口說,發音、說的內容、語法都很重要,如果說很多,但是都是錯的,那還不如不說;說出來的東西,就要確認是正確的。

  2.不同思維,固定搭配

  德語本身和漢語差別很大,我們在學習的時候,不能用我們理解漢語的思維去理解德語。有時候一個意思會有幾個對應的詞,比如中文里的“不法”“違法”“非法”,有時候能換用,有時候換用就非常奇怪,德語也是這樣。蔡老師經常會說:我們用理解中文的思維去翻譯德語句子,剛開始我們可能會幫助快速記憶單詞的意思,但到后期就會起阻礙作用,在口語寫作的時候需要多記德語的搭配,而不是簡單的拼接單詞。

  在剛開始學習的過程中,就一直跟自己強調,用不同的思維來思考問題,跟著老師的節奏,跟著老師的思維,來確立自己的思維方式。現在,我已經不需要每天跟自己強調,因為這已經慢慢形成了一種習慣。

  3.堅持積累

  學習德語,是一個長期積累的過程,詞匯、語法需要記憶和靈活運用;聽力需要反復去聽,聽到完全明白為止;口語要不停地說、不停地練。每天重復的記憶單詞、閱讀、口語等,都是在為自己后期的學習做累積。

  從我們上課的第一天起,蔡老師就要求我們準備一個小的便簽本,將自己每天接觸到的新單詞、新語法、新短句記下來,課后可以隨時翻出來看一看,練一練。一天一天下來,發現自己還真累積了厚厚的一本。日積月累大概是就是這樣一個效果。

  接下來的日子里,我將繼續我的德語學習之旅,跟著明好學德語,希望自己和同學都可以早日通過德福考試,開啟不一樣的留學旅程。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇28

  20xx年6月26號,中國建筑學會工業建筑分會第十屆學術年會在深圳召開,此次會議以“工業建筑飛躍·20__”為主題,深度探討了工業建筑的未來發展趨勢。

  會議現場

  本次會議分為七個議題。議題一;工業建筑的保護和利用,議題二:綠色工業建筑議題三產業與城市融合,議題四:城鎮化和工業建筑關系的思考,議題五:標準化、模塊化的工業建筑設計,議題六:工業建筑智能化,議題七:BIM在工業建筑中的應用。每個議題都非常具有特色和指導性。會上專家演講、專家對話、專家問答、自由論壇等多樣的動互形式,熱烈的討論氣氛,體現了本屆研討會力圖構建一個多元的開放的討論平臺的目標。

  黃星元大師作為開場嘉賓,從自身經驗出發,系統的講解了工業建筑的設計特點,從事建筑設計幾十年的黃老先生,設計了大量的工業建筑,總結出了大量的設計經驗,在這次演講中,黃老先生明確出了工業建筑的最大特點---更新最快的建筑類型。從建筑設計到工藝設計,深入淺出的解釋了工業建筑設計的難點和重點,使我受益匪淺,學習到了很多年輕建筑師無法從書本里找到的知識,充實了工業建筑設計知識。

  黃星元設計大師發表演講

  接著是德國GMP事務所的合伙人的發言,通過GMP事務所在上海的幾個實際案例,闡述了德國人對工業建筑的認識和追求,展示了工業美學與建筑美的完美結合,工業建筑不僅可以對產品質量的提高,還可以對城市空間的提升。通過對案例的賞析,學習到了很大外國的成熟的設計理念,開闊了視野。

  最后是深圳龍崗數碼城的代表的發言,主要介紹以龍崗數碼城為代表的深圳在工業建筑方面在取得的成就,制造業數字化、網絡化、智能化在這里體現的玲離盡致。讓我們也看到了工業建筑的高速發展迫在眉睫。特別是在中國——這個制造強國——高速發展的時代。未來,大量的綠色、環保、可持續和智能化的工業建筑會被大量需求,作為設計者,要做好充分的準備。

  6月27號參觀了深圳的國際低碳城、大鵬所城和華美術館。學習到了很多先進的技術和理念,感受到深圳是個走在設計前沿的城市,先進的技術,前衛的設計理念,長遠的規劃策略都是我們值得學習和借鑒的,在未來的設計中,大量的專業知識需要被應用,而這次的培訓恰好給了我們理論支撐和經驗總結。

  深圳國際低碳城

  這次培訓無論是講座學習還是參觀考察,都讓我們從每個角度獲得了知識,我們都有了全面而深刻的認知。這些新的理念、研究方法和設計手段對指導我們進行工業建筑設計有著很大的指導與幫助。在今后的工作實踐中,我們應積極運用到具體項目中。

電力市場交易培訓學習心得體會 篇29

  為加強項目部管理工作,提高項目經理的綜合素質,打造一支更加強大的項目經理隊伍,使項目管理更加規范有序,大限度地提高公司的綜合效益,公司舉辦了為期七天的項目經理培訓,我很榮幸地參加了這期項目經理培訓班。在眾多教授全面且富有深情的授課中,我全面地了解了項目經理這個崗位。

  項目經理是項目施工管理實施階段全面負責的高項目管理者,是企業在項目上的委托代理人。在施工過程中,項目經理是協調各方關系,使之相互緊密配合的橋梁和紐帶;是施工項目部控制各種信息的集散中心,自下、自外而來的信息通過各種渠道到項目經理手中,通過指令和辦法,對下、對外發布信息,終達到目的。項目經理是項目總體的組織管理者,更是施工項目責權利的主體。因此這就要求項目經理必須具備一定的素質。項目經理必須具備“要珍惜、要誠心,心要到、手要勤,會管理、會經營、強執行”的基本素質。在項目施工管理過程中,作為第一,一定要以身作則,講誠信。

  一個項目從開發到竣工,安全、質量、文明施工、財務以及成本管理、審計等工作貫穿其中。我認為,作為一個項目經理在抓好安全、質量等各項工作的同時,關鍵要抓好項目的成本管理。只有控制成本,才能將利潤大化。作為項目經理必須要建立健全各項管理制度,加大檢查、評估、考核力度,規范項目管理。目前我們的成本意識還有待提高,通過激勵和約束機制,項目經理帶動大家加強主觀能動性,樹立成本意識,增強責任感,把成本責任、成本意識、成本目標、成本效果有機地融為一體,實現企業的更大效益。

  在項目經理培訓班上,我學到了很多以前不曾了解的知識,對今后的工作更有信心了。我將不斷加強自身修養,提高自身素質,提高項目管理水平,誠信待人,認真做事,努力使自己成為一個合格的項目經理。

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