大學學習生活心得體會(通用31篇)
大學學習生活心得體會 篇1
也許,你在中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有說大學生活絢麗多彩的,也有說大學生活無聊空洞、浪費青春的.也許,后者更多一些.是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說.這兩者是不矛盾的,這是因為,在大學里,有的人確實過得很充實,很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土;也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候,才猛然發(fā)覺仿佛一夜之間,大學四年已經過去,隨之逝去的,還有自己寶貴的青春,唯一活得的,是衰老了四年的身軀.記住,只有后悔大學混了四年的人,而不會有后悔上了大學的人.即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面.至少,我接觸的大學畢業(yè)工作后的人,沒有一個人會否認讀書時間是最幸福的,更別說有人會后悔上大學.不管你未來四年過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學四年.
提到大學,除了大學教給你的為人的道理,與人相處的能力,謀生的本領,還有一筆人生的財富----那就是大學的同學,特別是舍友.有機會的話,請在每一年的暑假,畢業(yè)生離校的那段日子,去火車站體驗一下什么是離別,什么是人世間難以割舍的同窗之情.記住,再大的仇恨,也不應該出現(xiàn)在即將與你共同生活四年的人身上.出現(xiàn)摩擦了,請相信,退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜.多一個朋友總比多一個敵人要好得多.大學四年,沒有痛哭過的人幾乎是不存在的,(當然,也不排除存在一直沒哭過的牛人)當你因為種種原因痛哭,傷心欲絕的時候,默默無言,聽你傾訴,陪你喝酒,并最終將你扛回宿舍的,不是別人,往往是他們,你的大學舍友或是你的大學同學。畢業(yè)的時候,你就能體會到這一份僅僅占據(jù)你人生四年的感情有多么深,多么的沉重和多么的讓你為之動容。
記得在我上大學之前,經常看到有人說:戀愛是大學的一門必修課.是的,確實是這樣的.因為大學的愛情是最純真的,當然,也是最經不起波瀾的,然而,一旦你踏入社會了,你就再也沒有機會遇到類似這樣的一段感情了.大學四年,只要有機會,你就應該學會去愛一個人,去接受一份愛;同樣的,如果有必要,也應該學會拒絕一份愛.但是,你要將此與別有目的的愛,以及最讓人BS的玩弄感情,享受戀愛而愛區(qū)分開來,這兩者,都是對人自身人格的一種無情踐踏.要記住,戀愛的次數(shù),以及女(男)朋友的個數(shù),永遠不應該成為你炫耀的資本,因為那不但是對對方感情的一種誣蔑,更是對你自身的一種侮辱,因為沒有人愿意別人將自己與對方的感情被對方用于詮釋其所謂的魅力,魅力也絕不應該以此作為展示手段。如果可能,你應該希望你一輩子只戀愛一次,在合適的地點,合適的時間,與合適的人,并最終步入婚姻的殿堂,這才是幸福.有前輩說過:初戀是最純真的,如果第二次戀愛還能算純情的話,那么,第三次就難免有濫情之嫌了.
大學學習生活心得體會 篇2
四年前,我走入北大資源學院一所具有二十年辦學歷史的北京的民辦高校。這所學校注重培養(yǎng)“應用型、技能型人才”,倡議學生們“從入學第一天起做好職業(yè)準備”,因為全景式教學、雙師型師資、實習實訓幫助我們在四年里做好的職業(yè)準備,所以北大資源學院畢業(yè)的學生就業(yè)率達到了90%以上,很多學生通過校企合作、訂單培養(yǎng)不但找到了工作,還找到了比較理想的諸如海南航空公司、聯(lián)個集團、青鳥集團等大型知名企業(yè)。
光陰似箭、歲月如梭,大一時艱苦的軍訓似乎仍在昨天,眨眼間大四的第二個學期即將結束。在北大資源學院四年的時間里,我學到了很多,也實踐了不少,從學習、生活,到校內活動、愛好的培養(yǎng),學校與班主任都給予了我許多發(fā)展的空間與機會。
學習上,大一至大三,有我們熟知的關森、程子豪、王碧波、張巍與劉慶華等優(yōu)秀的老師,不僅傳授了關于市場營銷、法律、英語、廣告學等的專業(yè)理論知識,還給予我們許多實踐學習的機會,讓理論結合實際以便于更好的強化市場營銷這門專業(yè)的知識。
在班主任史福慧老師的悉心關照下,我在學習生活各方面都得到了成長,為此我獲得了20xx-20xx年度校三等獎學金。
自大三開學后,因許多課程專業(yè)性逐漸加強以及有和云峰、關森、關立新等好老師授課,我便慢慢退出校級部門活動,以空出更多的時間學習,爭取大三學年度的校級評優(yōu)及獎學金等鼓勵。
事實也了我的努力是正確的,我獲得了20xx-20xx年度校優(yōu)秀學生干部獎。
從入學以來我便積極投身于校內活動,現(xiàn)任班級的組織委員,曾任校廣播站的網絡信息部部長及專題欄目組長。曾參與及策劃班級出游、校元旦晚會、校畢業(yè)典禮等大型活動。從中培養(yǎng)了自身的口才、自信等的交際能力及團隊管理能力,參與學習這些活動是在校大學生“必修”、“必過”的課程。
最后說到生活及愛好,那就得從北京開始,在這座歷史聞名的古城里生活與學習,是一種質的享受。我在這里學習過吉他、熱愛上攝影、旅游,并開始迷戀上北京的歷史。三年的時間里,透過學校了解社會;通過攝影旅游明白生活。
感謝北大資源學院能夠給予我一個良好的平臺讓我學習讓我進步!我相信,在不久的將來,我能夠通過自己的努力在這個競爭激烈的城市里傲然而立。
大學學習生活心得體會 篇3
感謝在學生會的第一個學期,我學會了很多,知道了很多,不光只是在工作,生活,學習等方面,我想和那些志同道合的同志們在以后一起牽著手逆著光向前奔跑,讓我們一起來看看吧~
時光飛逝,白駒過隙,不知不覺一個學期過去,在學生會度過了最快樂的一段時光,有些美好的回憶,有些不開心的經歷,但當這一切如過眼浮云從眼前飄過的時候,我還是很懷戀,很珍惜。
記得邁入大學的第一天那些接待新生的學生會成員們,有的是一種欣羨,覺得他們是大學里的獨特的風景。懷揣著最初的夢想,在學生會招新的時候報了名,那時我想找一個能展現(xiàn)自己才華的舞臺,在偌大的校園不至于埋沒,不至于在四年后回憶起來沒有任何閃光的碎片,我想讓自己的大學生活更加美好,更加充實,所以我選擇了學生會,選擇了一個自己憧憬了很久的大家庭。
記得第一次參加全體例會,那么多人坐在一起看著那些優(yōu)秀的前輩,當初那些共同奮斗的戰(zhàn)友說好一起走完,但誰都知道這趟列車每一站都會有人下車,那些中途放棄了的他們,真的是他們不適合這趟列車,所以他們下車了。我很慶幸自己能走到現(xiàn)在,能在這么多坎坎坷坷后還能堅持到現(xiàn)在,其實很高興能在這個大家庭與大家同舟共濟,對于那些我們一起走過的日子,將是我生命中的深深的刺青,永不褪色。
不得不說我們宣傳部是學生會里的幕后工作者,我們的工作或許在外人眼里只是一塊板子那么簡單,或許很多人看不見我們的勞動成果,對于別人的誤解,我們通常不在意,因為我們知道無論是一塊板子,一次舞臺設計,甚至只是一張門票,都是我們大家的共同心血,共同靈感,我們完成的都不那么簡單,因為這些是別人看不見的結晶使我們的擁有了別人沒有的技術。經過一個學期的時間,我不只是擁有了許多志同道合,并肩作戰(zhàn)的朋友,還有了別人沒有的快樂的經歷。
雖然我犧牲了許多別人外出休息時間,但我深知二者不可兼得的時候,我更應該為我們這個大家庭想想,魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要擠總還是有的。”或許那些時間我都花在了學生會上,但我覺得很值得,因為我深知我的初衷不會改變,想有所進步,必須付出,所以我選擇了堅持,可以說經過一個學期的學生會工作我開始明白許多以前不知道的事,應該慶幸的是我能在各個方面獲得一定突破。
第一次的含蓄已經褪去,我變得更成熟,更積極,不只是生活和學習上,也體現(xiàn)在工作態(tài)度上,不論是否分配了任務,只有自己有時間就會去幫忙,因為很多事互相幫助能更有效率,學生會是一個講效率的組織,需要大家的相互幫助才能更好地完成一個任務,這正是一個團隊需要的魂!
感謝在學生會的第一個學期,我學會了很多,知道了很多,不光只是在工作,生活,學習等方面,我想和那些志同道合的同志們在以后一起牽著手逆著光向前奔跑!
大學學習生活心得體會 篇4
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,盡管沒有那么輝煌,然而過去的每一個片段都時刻浮現(xiàn)在我的面前!大學生活的經歷,令我自省,催我奮進。
在讀大學前常聽人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種不知疲倦的、枯燥的、拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。
我認為,大學是一幅空白畫卷,等著我們用自己的智慧和雙手描繪屬于自己的人生藍圖。
20xx年的那個春夏交接的雨天,經過高考的洗禮,我在眾人羨慕的目光中走進了大學這座“象牙塔”,經歷了三年的“捆綁式”的高中生活,我就像飛出“囚籠”的鳥兒,感覺到外面的天空是多么的廣闊,世界是那么的精彩,帶著像是永遠燃燒不完的激情,我跨進了大學校門。
在那個嶄新的環(huán)境中,姐妹兄弟來自四面八方,感覺到自己是多么的渺茫,中學時代的優(yōu)勢蕩然無存取而帶之的全都是失落與恐懼,我迫切希望自己出人頭地,被重視但是又缺乏表現(xiàn)的能力,于是我想到了逃避,總是想回到過去,重溫昔日的輝煌。
可事實又擺在我的面前,我必須面對,最后我選擇了一條寂寞的學習之路,由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能盡快適應一個全新的環(huán)境,迅速進入一門新的學科并較好的掌握這門知識,我認為這對于將來的進一步學習或者從事工作都有很重要的作用。
大一結束,我成績名列前茅,拿到了校綜合二等獎學金。
我認為:一個全新的環(huán)境,機遇與挑戰(zhàn)同在,成功與失敗并存。
本來應該是發(fā)掘自己的潛力的時候,不應該是懷疑自己的能力的時候!后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是學習成績好是不夠的,社會的發(fā)展對人的要求越來越高。
如果不使自己在實踐方面鍛煉自己,只會變成高分低能的人,這樣的人會被社會的洪流毫不猶豫的吞沒。
三年多年來,我參加了不少的校內活動也做過一些社會實踐。
參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
原本沉默寡言的我認識到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。
此外,還在大三的時候擔任過院學生會學習部部長的職務,組織和管理院里學習方面的事務,代表學院參加學校的會議,傳達學校的指示,組織學習方面的活動對自己既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等。
有時會對繁重的活動感到疲倦,但更多的時候是對從頻繁的活動中積累下來的學習和工作的經驗感到欣喜。
大學學習生活心得體會 篇5
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛愉快快玩了。我以為,大學是一幅空缺畫卷,等著你用聰明和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。 經歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。固然在學生會只做了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要預備些什么,同時也進步了自己的溝通和組織能力。我覺得,固然一個人的氣力是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報。
大一,是從地獄到天堂的轉折,然后是適應這個多姿的大學生活,參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中得到成長。
大二,學習專業(yè)知識的一年,我們專業(yè)比較特別,八個人一個班,在老師的帶動下,討論、分析、改正方案,總是要經歷唇槍舌劍才能圓滿結束。另外我利用了課余的時間做兼職,固然很累,但是靠自己賺生活費覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經歷,懂得了怎樣更好地與不同的人溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率進步。可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的.學習之外,自己的課余時間也就變得少了很多。就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是條件是要把學習搞好,尤其要給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。
說到學習方法,每個人的都不一樣,就我而言,我喜歡先預習,碰到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網搜索,多看點課外書,進步自己的素質。 二、感恩 這兩年里,少不了老師的關懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我出生于一個貧困的家庭,從申請借貸,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習碰到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到老師為我們的成才所付出的艱辛勞動! 記得老師對我說過一句話:“到了社會,你就要往適應這個環(huán)境,而不是往改變它,固然會比較復雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間里,我總是嚴格要求自己,適應新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,進步自己的實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中往,把實習應用到論文中,把實習與就業(yè)結合在一起”。 作為一個即將“踏進社會”的青年,我個人也在激烈競爭的人生跑道上拼搏。捉住今天成功的機遇,不要讓它擦肩而過。加油吧,成廣的學子們,相信我們都是好樣的!
大學學習生活心得體會 篇6
學習廖俊波先進事跡心得體會:學習廖俊波“勤、親、清”三字精神“有的人死了,他還活著。有的人,俯下身子給人民當牛馬。……有的人,情愿做野草,等著地下的火燒。……有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活。……給人民作牛馬的,人民永遠記住他!……只要春風吹到的地方,到處是青青的野草。……他活著為了多數(shù)人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。”這是臧克家在紀念魯迅逝世十三周年有感而發(fā)寫下的一首詩。現(xiàn)在,也有這樣一名新時期的黨員干部用自己的一言一行“給人民作牛馬”,人民也永遠記住了他!他就是全國優(yōu)秀縣委書記廖俊波。在一個把周末當工作日的風雨路上,廖俊波不幸發(fā)生車禍,因公殉職。自發(fā)趕來為他送行的.人排成了長隊。心中裝著百姓的人,百姓必定也將其放在心上。
學習他“勤”政務實、敢于擔當?shù)木礃I(yè)精神。廖俊波入黨25年來,他始終牢記入黨誓言,不忘初心,砥礪前行,堅持在一線推動工作,他的口頭禪是“能在現(xiàn)場就不在會場”。 我們看到他生前的工作照片、視頻,幾乎不是在施工現(xiàn)場,就是在群眾家中,甚至于田間地頭。他把忙碌的工作當成樂趣,幾乎每天只睡四、五個小時,從不叫苦叫累。他曾如此表述自己的從政心語:恪守肝膽、干凈干事,在實踐中積累,在擔當中錘煉,在奉獻中提升,用發(fā)展的實際成效來詮釋對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著、對百姓的熱愛。他是這樣說的,也是這樣做的。在擔任政和縣委書記期間,他團結帶領全縣23萬干部群眾,勇于拼創(chuàng),擔當作為,創(chuàng)造了“政和速度”,硬是在一個傳統(tǒng)農業(yè)縣建起了省級工業(yè)園區(qū),掀起一場改寫農業(yè)歷史的“工業(yè)革命”。廖俊波用自己的勤政、務實、擔當樹立了當代焦裕祿式的好干部榜樣。
學習他“親”民愛民、心系群眾的公仆情懷。“當官能為民著想,凝聚民心國家強!”,橫批“俊波你好”,這是一位政和縣一名老人為他寫下的對聯(lián),以簡明質樸的語言刻畫了一位“親民、愛民、為民”的黨員干部形象,這與當今群眾嘲諷的少部分黨員干部“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”的懶政、不作為形成了鮮明對比。認識廖俊波的人都說他有一種特別的親和力,沒有領導的架子,對年長的永遠稱呼“老兄”“大姐”,對年輕人也像朋友一樣平等對待。他曾說“能夠當一個領頭人,讓23萬政和百姓過上更好的生活,這是一件美妙的事情”、“賺錢的事你們來干,不賺錢的事讓我們來干”。為了讓老區(qū)人民盡快脫貧增收,他夜不能寐、殫精竭慮。為了落實精準扶貧,他帶頭深入貧困村駐村蹲點調研,把脈問診,分類施策,全力推進脫貧攻堅。身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去,真心實意為人民造福。
學習他“清”正廉潔、從嚴律己的正派作風。工作多年以來,從拿口、邵武、榮華山、政和再到武夷新區(qū),他一直分管或主管工業(yè)園區(qū),經手無數(shù)項目,但是從來沒有為一個項目謀過私利。他曾說過:“誰要是打著我的旗號搞工程,你們要馬上拒絕,我沒有這樣的親戚!”,始終做到嚴于律己、以身作則,要求別人做到的、自己帶頭做到,要求別人不做的、自己堅決不做。工作中,他出差輕車簡從,絕不允許超標準接待;生活中,他時常叮囑家人,要踏實做事、干凈做人。充分展現(xiàn)了一名清正廉潔、一身正氣、高風亮節(jié)的黨員干部形象,為其他黨員干部作出了表率,并且“以誠待人、以情動人、以心交人”,帶動身邊人由“要我干”變成“我要干”!
斯人已世,精神長存。一生好官廖俊波的“勤、親、清”三字精神將激勵著更多黨員干部不忘初心、繼續(xù)前進。
大學學習生活心得體會 篇7
我選擇電大開放教育是被其免試入學和完全學分制,以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。
由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導課,認真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習功課,遇到問題則由于我并不直接從事法律工作,對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術語、案例中找到了樂趣,從要我學轉變?yōu)槲乙獙W,注意身邊發(fā)生的事情,運用法律知識去分析、去認識。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
參加開放教育學習不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進了我的成長。通過學習,我在參與企業(yè)文化建設、公司規(guī)章制度的修改,網絡建設等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領導的肯定。
在幾個月的學習中,我逐步學會了從主教材上、從網上、從站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學信息來進行學習,特別喜歡網上獲取信息的學習方式,我覺得,如果學習從讀文字教材入手,往往不得要領,看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網下載同步測驗題和作業(yè),從同步測驗和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網查看教學動態(tài)輔導信息,各章節(jié)教學內容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進入?yún)⑴c討論,當然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。
在學習氛圍濃郁的重慶南岸電大校園里,通過與老師、同學的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學到了真正有用的科學文化知識。
這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育——我無悔的選擇!
大學學習生活心得體會 篇8
哈工大大一學生,上了大學開始好好要學學英語啦,上學期先準備了下四級625還不錯然后開始上周末的基礎強化班寒假在家又突擊一下結果2月28號黯淡了好多年的rp小爆發(fā)了一下…著實嚇自己一跳…
下面談一些自己的想法吧老師講的大家熟知的就免了,挑一些自己的小小的道理吧。
說一下準備時間。有了高中的不錯基礎大一開學后首先感覺有點磨磨蹭蹭地背了兩個月好像還多點的四六級單詞然后補一下聽力基礎,然后在環(huán)球周末上課持續(xù)兩個月多點到期末,上課是聽老師指方向到了寒假就開始自己往前跑吧。寒假里除了跟同學出去瘋以外真正在家踏實地猛學了一個月吧。啰嗦這么多是想說明首先上課前背好詞匯和聽力基礎其次上課注重體會自己該怎么學更重要最后一個月的折磨人的沖刺跑也就是決定性的了。
聽力感覺根據(jù)題型注重聽大意還是聽細節(jié)要結合好。拿不準的就大寫,并且據(jù)說根據(jù)劍6總結名詞拿不準時百分之九十是復數(shù)…考試時注重保持情緒穩(wěn)定一激動就易漏聽。本人考試時覺得題好像不太難一激動的地方就沒太聽懂…數(shù)字字母更是莫名其妙地聽錯幾個也不是連讀啊為什么49聽成41呢…總之有時材料不難但一定認真聽吧。
閱讀自己是先看幾道題再通讀文章邊讀邊做答案,對于matching在做完其他題目時已經對文章意思整體把握好了,再做就好找了。原來定位時只找定位詞其他句子絲毫不管什么意思,但后來發(fā)現(xiàn)其實在做完一篇文章時自己還是被迫基本上把文章讀個差不多了。還不如開始就本著要看懂的態(tài)度快讀,懂個大概意思了再做題也容易了。像這次matching較多,通讀的方法(當然還是挑重點讀像開頭結尾掃一下就好)尤為好,當然平常要多練習快速通讀了。能集中精力的話就好辦了。TFNG多做題領會考試的風格再加上讀懂也就容易做對了。
寫作大作文認真寫了兩篇基本一篇五六個小時…… 邊寫邊改邊想一次成型。多背好句子。按考試時間好像只模擬了一次還不兩次,考前模擬規(guī)定時間內寫完很重要的。小作文重在想思路,我只是模擬時才自己動筆寫了兩篇,但看了好多,看時先自己想該怎么比較怎么個順序交代什么的,在看范文怎么寫的,體會里面好的地方改正自己的思路中不足的地方。大作文也是這樣思路把道理講清很重要。好句子好動詞背熟幾個,考試時間緊想不出寫什么了就用好動詞也容易串成好句子的。
口語假期里也沒人跟我說啊,就自己背吧,再自己試著怎么把背的東西改成題目要求的東西然后說出來。誰都知道跟老外練好,但沒那個條件就自己多背背對著鏡子講講吧!哈還有考口語前一定上論壇看口語的貼,有好人發(fā)考過的東西我看了還真碰上啦!
大學學習生活心得體會 篇9
“大家新年好!”這是恒大報中許主席開篇的問候,簡簡單單,卻又十分親切。在許主席的領導下,使我們恒大集團在短短的十五年中飛黃騰達,從一個默默無名的小公司變成廣大人民所信賴的知名企業(yè)。能跟隨著這樣的領導是每個員工的驕傲。
一個企業(yè)只有具備科學、前瞻、有效的戰(zhàn)略,才能不斷做大做強,才能一直走在正確的,科學的、可持續(xù)發(fā)展的道路上。恒大發(fā)展的三大戰(zhàn)略階段包括:
1、“規(guī)模取勝”的戰(zhàn)略階段
恒大集團管理全國24個省會城市、3個直轄市和一個特區(qū)28家分公司,并進入75個地級市,擁有200多個項目。從二、三線城市開始加大資金的步伐,利用其土地便宜,降低成本,從而提高產品的質量,更多的去滿足消費者的要求。加快銷售、加快資金回收和在利用。用最少的錢辦最多的事,用一塊錢辦十塊錢的事,確立小面積、低價格、低回報的發(fā)展模式,加速銷售、加快資金走轉、盡快實現(xiàn)企業(yè)規(guī)模壯大,科學和先進的,符合公司發(fā)展現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展方向,從而實現(xiàn)公司“規(guī)模取勝”的戰(zhàn)略目標。在第五個“三年計劃”中提到公司的銷售額由20xx年底的60.3億元上升到20xx年全年底803.9億元,是三年前的14倍,這是多么驚人的速度,在逆勢中取得這么好的成績,主要還是得益于定明確的高性價比產品,以及隨行就市、薄利多銷的銷售策略。
2、“規(guī)模+品牌”的戰(zhàn)略過渡階段。
許主席在講話中講到,沒有規(guī)模就不可能做大,沒有品牌就不能做強。因此,公司提出有“規(guī)模取勝”向“規(guī)模+品牌”取勝的戰(zhàn)略過渡。要實現(xiàn)全國拓展的發(fā)展戰(zhàn)略,必須把產品品質這一基本功練好。只有產品過硬,才能在更廣闊的`全國市場上獲得消費者的認可,立于不敗之地,否則我們會要遭受挫折。許主席在報告中同時強調了質量的至關重要。告訴我們,質量保證是對塑造品牌的最強有力支撐。
在04年5月1日,由于廣州金碧世紀花園不符合精品標準,許主席帶領全體員工炸掉了廣州金碧世紀花園耗資千萬。上千萬啊!這是多么大一筆資金,然而這個代價非常巨大,但卻換來了全體員工質量意識的提高,換來了金品意識在員工腦海中的深深扎根,換來了廣大人民對恒大信賴。那些虛假的廣告,讓哆嗉認識第一次置業(yè)而又沒有相關專業(yè)知識的購房人騰云駕霧,那是廬山真面目啊,睜著眼睛購買到一套劣質房源,原因就是那些開發(fā)商忽視了產品的質量,或者說是舍不得那些切白白打水漂,當斷不斷,必出后患。沒有了質量相對應的就是失去了消費者的信賴。這就是為什么我們恒大能經過這十年余載越做越強大的原因。
同時為了擴大經營也非常注重人才,在20xx年恒大集團總人數(shù)達32644人。公司堅持對優(yōu)秀員工進行調薪,有效的激勵機制提高了公司管理團隊和業(yè)務骨干對實現(xiàn)公司持續(xù)、穩(wěn)健發(fā)展的責任感,也有助于增強投資者對公司未來業(yè)績成長的信心,同時激發(fā)員工的工作干勁。讓我對恒大又有了新的認識,我能夠成為恒大的一名員工感到無比自豪。
我喜歡恒大企業(yè)文化,一個企業(yè)的文化猶如一個公司的靈魂,事關公司的發(fā)展。21世紀是文化管理時代,是文化致富時代。企業(yè)文化將是企業(yè)的核心競爭力所在,是企業(yè)管理最重要的內容。企業(yè)擁有了自己的文化,才能是企業(yè)具有生命的活力。具有真正意義上的象征,才能具有獲得生存、發(fā)展和壯大,為全社會服務的基礎。企業(yè)文化是反應現(xiàn)代化生活和市場經濟的推動新的管理理念,是在管理科學和行為科學基礎上逐步演變產生的一種現(xiàn)代管理理念,是在科學技術迅速發(fā)展,社會化水平不斷提高,市場競爭日須激烈條件下發(fā)展起來的。追求一個利潤最大化的企業(yè),想要具有良好、持續(xù)的經濟效益,就要不斷增加對本企業(yè)忠誠的客戶群體,提高他們對本企業(yè)的信賴,樹立良好的品牌形象。
恒大的企業(yè)宗旨是:質量樹品牌,誠信立偉業(yè)。作為恒大的一名員工,能夠為恒大的第六個“三年計劃”做出自己微博的力量我感到無比自豪與驕傲,在以后的工作中我將嚴格執(zhí)行公司的各項管理規(guī)定,為公司發(fā)展貢獻力量!
作為一名銀行窗口工作人員,應該能清醒地認識到服務的重要性,尤其在現(xiàn)今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下,服務更是從某種方面體現(xiàn)了銀行的軟實力與競爭力。所以,我們要牢固樹立以服務為目的,服務是一種美德,是一種快樂,服務別人,得到的是自我價值的肯定的這種意識。“服務”,看似平凡的兩個字,卻蘊含著豐富的內涵和價值,工作中,我們能夠簡單而又方便的將“服務”兩個字掛在嘴邊,而現(xiàn)實中,我們卻也辛酸的明白,要做好服務工作不是一件容易的事,更不是一朝一夕能夠筑就完美的。
首先,服務是一門藝術,藝術很抽象,更難讓人理解,要學好這門藝術,除了要對業(yè)務知識有熟悉的了解之外,還要以客戶為中心,跟客戶交流感情,設身處地為客戶著想,保證客戶滿意。通過為客戶提供知識服務,超值服務和個性服務,不僅充實和豐富了工作內涵,更加鞏固和提高了客戶的忠誠度和滿意度。當然,處事中我們要機智巧妙,從容自信,對自己自信,就是客戶對你相信,做到超越平凡追求卓越。
其次,服務要注重細節(jié),細節(jié)方能彰顯品質與品味,在人們對于生活品質日益追求完美的潮流趨勢下,銀行的服務工作更是要積極主動去迎合和創(chuàng)造這種氛圍,要讓顧客覺得,我們的一言一行,一舉一動,都是很用心的在為他服務。細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗,在高度競爭的時代里,銀行之間的競爭往往就在于細節(jié)的差異,能夠做到別處心裁而又迎合客戶的需要就是我們的目的所在,我們要用心去服務,要善于觀察客戶,理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,用真誠,真情,真心連接與客戶溝通的橋梁,真情做好服務,真心讓客戶放心。要想客戶之所想,及客戶之所及。
服務要持之以恒,有格言曰:播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。偉大的企業(yè)在于能夠持續(xù)長久地經營下去而屹立不倒,而企業(yè)的偉大在于能夠是長期不斷的使自己的消費群體滿意自己的服務,服務是一種文化,是一種傳承,所以,我們要持之以恒地做好每一個細節(jié),形成與客戶的親和力,形成一種良好的內在修養(yǎng),做強,做大,做久自己。
大學學習生活心得體會 篇10
經過一年的大學學習生活,我自己學到了很多東西,無論在日常生活中的自立更生,還是在人際關系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學技能學習上,我都有了自己的體會。
一進入大學,學長學姐們就告訴我們,大學是一個自由的空間,在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時,不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上,更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學習心得。
首先,堅持上課是最基礎的。大學是一個自由的空間,所以要合理分配自己的時間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。有的同學總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學校的課程安排也不合理。其實呀!“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨,而應當主動走在老師的前面。例如,大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚,然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。 況且老師理解比我們深刻,聽課的效果會事半功倍的。
其次,學習貴在理解。學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識,而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點,都應當多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學習其他知識,解決其他問題,甚至達到無師自通的境界。事實上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時,不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。只有在學習中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。 所以我們不能一味的記住,而是理解,這樣才能靈活運用,作到學以置用。
而且,必須合理規(guī)劃自己的學習時間,每天抽出時間來自習,自習能預習明天的內容還可以鞏固學過的知識,是不可缺少的一個環(huán)節(jié),自習也為自學打下基礎,在大學里自學是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標,自學也是一種能力,為以后的獨立之主做好鋪墊,當你提高自學能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。
另外,提高效率也是比不可少的。大學學習的也是一種能力,不僅要有勤奮刻苦的學習精神,也要講究用最短的時間來完成一件任務的方法,不是有句話是”時間就是金錢么”,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學習不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
大學學習生活心得體會 篇11
今年x月末,我參加中國工商銀行大連分行重塑管理者人才工程培訓班(三期)學習,比較全面的進行了一次企業(yè)管理者“文化”熏陶和洗禮。此次培訓時間雖短,但安排緊湊、內容豐富,每一課都“集思想之大成”、“耀知識之精華”,令我這個支行行長隊伍中的新兵,入腦入髓,受益非淺,主要收獲有四點:高端站位,拓寬了理論視野;撥云見日,堅定了政治方向;點石成金,提升了基本素質;勵志銘心,擷取了清華精神。我體會最深的是:《卓越組織建設與領導力——思想管理與領導藝術》、《領導者的六項修煉》、《卓有成效的領導者》、《人物志》現(xiàn)代解讀等幾方面的內容,我認為這對做好支行的人力資源管理、隊伍建設和發(fā)展企業(yè)文化方面,具有十分重要的意義。
一、培訓中印象深刻之處
1.“支部建在連上”
有人說“從軍隊學管理”是一條捷徑。“支部建在連上”,雖然是在 19xx年底古田會議形成建黨建軍的基本原則和制度,但其在實踐中形成的支部組成、集體領導、報告工作、述職評議、民主生活、黨日黨課等一整套制度,卻是保證把黨的領導落實到基層的一項根本制度。經常被提起的“抓黨
建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”就說明了黨建工作的重要性,xx年之前開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動主要是領導干部受教育,而當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動,關鍵卻是基層,是進一步發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2.礪練領導者八項特質
“正確決策、睿智果斷、沉著冷靜、審時度勢、謙虛謹慎、襟懷坦蕩、不謀私利、寬厚仁慈”。 在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。對照上述礪練,發(fā)現(xiàn)自己還有一定的差距,存在優(yōu)柔寡斷現(xiàn)象,開拓創(chuàng)新能力還需要加強,我要在今后的工作學習中敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領域,促進工作不斷發(fā)展。
3. 曾國藩的慎獨功夫
慎獨是一種情操;慎獨是一種修養(yǎng);慎獨是一種自律;慎獨是一種坦蕩。所謂“慎獨”,是指人們在獨自活動無人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規(guī)范行動,而不做任何有違道德信念、做人原則之事。曾國藩是清王朝的“中興”大臣, 中國現(xiàn)代史上兩位著名人物毛澤東和蔣介石都曾高度評價過曾國藩, 曾國藩的個人魅力, 由此可見一斑。別的尚且不論,單在“慎獨”一點上, 我們現(xiàn)代的管理者就要借鑒曾國藩的做法,不斷地學習知識,不斷地反思自省。
4. 知人善任
通過培訓,對于《人物志》一書有了粗淺的的認識,《人物志》的理論主題不是討論一般人才問題,而是研究領導團隊的建設。《人物志》一書從不同角度探討最高領導集團中的“主德”(君主)與“偏才”(大臣)在體質、性格、能力和任職方面的差異,以及兩者之間的最佳搭配組合。在劉劭筆下,領導團隊存在兩種形式:一是動亂時期從事創(chuàng)業(yè)活動的“英雄”型人才系統(tǒng),特點是重用出奇制勝的謀士與用兵作戰(zhàn)的將軍兩種人才;二是守成時期使國家機器和諧運作的“中和”型人才系統(tǒng),特點是在“無名”君主的領導下,十二種人才處于合適的崗位,使國家機器協(xié)調運作,提高綜合競爭力。 盡管這兩種領導班子存在差異,但兩種領袖人物卻有共同之處,其自身素質的中和平衡,是發(fā)現(xiàn)與選拔使用各種“偏才”,使各自領導團隊協(xié)調運作的基礎。
二、將學習體會應用支行管理
1.加強隊伍建設,優(yōu)化人員結構,儲備后備力量。
首先,通過整合崗位緩解崗位人員緊張的矛盾。支行將對銷售類崗位人員進行疏理,通過人與崗、崗與責的有效調配,充分調動營銷人員工作積極性和主動性,最大限度發(fā)揮人員工作潛能。其次,合理將原有近30名營業(yè)經理安置到營銷崗位或網點適當崗位,緩解個人客戶經理和網點人員需
求不足。再次,建立后備干部隊伍梯次隊伍建設,完善干部選拔聘用機制。注重年輕干部的培養(yǎng),尤其是加強對年輕后備干部的培養(yǎng)。通過各部室、網點負責人推薦發(fā)現(xiàn)日常工作表現(xiàn)突出、業(yè)務能力強、綜合素質高、德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀員工,將其安排到重要崗位歷練,通過公開選拔和競聘將其補充到網點負責人崗位,8月份,我行剛剛開展了網點負責人招聘,將有4名員工走上領導崗位。另外,支行還完善了中層干部的退出機制。對管理人員進行考核考察和分析評估,對業(yè)績平平、考核靠后、群眾評價較差的中層干部,將根據(jù)其才能調整到合適的崗位。
2.進一步完善考核激勵機制。經過持續(xù)討論、修改、完善考核辦法,使其:方式上實現(xiàn)考核的扁平化,縮短考核鏈條;設置上力爭考核的科學化,細化考核內容;程度上達到考核的精確化,量化考核指標。同時,注重激勵手段的多樣性, 長期與短期、貨幣與非貨幣激勵的結合。注重考核結果的溝通和反饋,還將按年度考核排名對排名靠前和靠后的員工薪點值進行適當?shù)恼{整,連續(xù)兩年排名靠后的員工,建議進行崗位調整。以促進員工的工作主觀能動性和人員流動,合理分配崗位。
3.以培訓推動工作,提高全員業(yè)務技能和服務水平。通過參加市行的綜合業(yè)務技能大賽,也暴露了部分專業(yè)思想上對培訓考試不重視的思想問題,支行要采取單項業(yè)務培訓與部室培訓相結合的方式,不斷完善支行集中培訓、專業(yè)部門指導培訓、網點自主培訓的管理機制,以每周集中學習、晨會例會為基礎,組織各個崗位的員工參加業(yè)務培訓。還要開展信貸相關業(yè)務、理財業(yè)務、外幣、個人新增住房貸款利率政策、國際業(yè)務營銷等各單項培訓,要將學習培訓情況、考試成績與績效考核掛鉤,有力地促進了員工學習各項業(yè)務知識的積極性。支行還要加強服務質量管理,進一步強化營業(yè)網點員工的服務質量考核,切實提高全支行服務水平,
4.構建文化,營造氛圍。企業(yè)文化不是文體活動,而是以人為管理主體,以企業(yè)員工的共識為核心,以群體行為為基礎,以形成最佳的經營管理機制為目的。今年,沙河口支行借助開展元宵燈謎、崗位練兵、贈送購書卡、推薦勵志書籍、組織員工寫讀書心得、談讀書體會、尋找童年記憶等活動,發(fā)揮了文化力量對員工思想的凝聚作用,既使員工感受到自身的責任,又使員工置身于濃郁的文化氛圍之中,陶冶了員工情操。今后,支行還要繼續(xù)開展特色活動,塑造團隊精神。同時,支行班子還將以交流座談等方式,與干部群眾真誠、開放、坦率的談論工作的方方面面,激發(fā)中層干部的責任意識,形成良好的、積極向上的人文環(huán)境。
最后,我要用清華的校訓“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”激勵自己,在今后的工作中克難奮進,勇往直前,完善自我,充分發(fā)揮理論才能、決策才能、組織才能、協(xié)調才能和激勵才能,不斷提高領導工作的原則性、預見性、科學性和創(chuàng)造性,努力實現(xiàn)一流的工作業(yè)績。
大學學習生活心得體會 篇12
從結束在華中師范大學的培訓學習返回學校上班,已經過去三天了。回來后,時刻有一種寫點東西的沖動;可是,因為處理一系列積壓的事情,一直到現(xiàn)在夜深人靜的時候,才稍稍有時間靜坐下來,捋一捋自己的思緒,整理一下學習的筆記;看著自己做的筆記,看著授課專家的講課材料,看著自己拍下來的一張張課件圖片,算上往返路程上的時間,緊張而又充實的四天培訓學習生活的場景,猶如一張張高清的電影畫面,清晰、生動的在腦海里閃現(xiàn)、回放。
受學校領導的委派,帶著學校全體師生的重托,也帶著對參加業(yè)務學習的渴望和憧憬,十月十二日一大早,我和初中部的宋田田老師和周云紅老師一行三人,風塵仆仆的趕赴華中師范大學,參加由華中師范大學國內合作與校友辦公室組織的“20xx年華中師范大學基礎教育合辦學校班主任教師能力提升培訓班”的學習。
從蓮花山下的校園轉海城鎮(zhèn),再由海城到汕尾,從汕尾轉深圳,又經深圳北站坐最早一班到武漢的動車直奔華中師范大學。一路上的上車、下車,真可謂馬不停蹄。火車從深圳北駛出,向北一路風馳電掣,蓮花山、校園、海豐縣城、汕尾市區(qū)、深圳這些地方,猶如點點的繁星,在車窗旁一閃而過,漸行漸遠,消失在我們的視野里。
列車一路向北,天氣也慢慢的變得涼爽起來;雖然幾經轉車,三人多有疲憊,但是,在繁忙的工作中能夠有機會出來參加培訓、學習,是我們夢寐以求的事情,那一點點襲上心頭的疲倦,也被我們不知不覺中拋在了腦后。一路上,我們三人談興不減,都想好好利用這段難得的整塊時間,把我們當班主任的感受,把我們分管德育工作的困惑,把我們在德育教育中存在的缺陷,把我們在常規(guī)管理中發(fā)現(xiàn)的問題等等一一的擺出來,一起探討;三個人你一言我一語,談自己的觀點,說自己的做法,提今后的設想等等。
特別是我們的兩位年輕教師宋田田和周云紅,雖然她們才參加工作不久,但她們對工作傾注的熱情,對工作認真負責的態(tài)度,對工作方法探討的深刻,對教育教學工作的理念,對學校建設和發(fā)展的思考,甚至對生活的積極態(tài)度和感悟,給我留下了深刻的印象,也讓我深受啟發(fā)和感慨。在內心深處,我為我們華中師范大學有這樣優(yōu)秀的年輕教師感到欣慰,為我們華中海附的發(fā)展前景充滿了堅定的信念,也激發(fā)了我們這些中、老年教師極大的工作熱情。
出了武漢站,三人乘地鐵直奔華師大報名處。
十月金秋,桂花飄香;初秋的武漢,涼風習習,恰逢一場不期而遇的細雨紛紛而下,在彌漫著桂子清香的華中師范大學校園里,又多了一種別樣的清新和情趣。滿校園都是背著書包,懷抱講義、課本和學習資料的學子,他們匆匆,卻又堅定的走向各自的教室;在這略顯謐靜的桂子山上,他們青春的身影,堅定的步伐,求知的熱情,在薄薄的煙雨背景的襯托下,宛如一張濃淡相宜的水墨山水畫,置身其中,恍惚間,仿佛回到了自己的求學時代;那一刻,我站在一顆桂樹下,深深的吸入一口清新的空氣,一種濃濃的情愫在心里聚集,久久地化解不開。
報到后,放下行李,沒有休息,就在逸夫大樓舉行培訓學習開班儀式和第一場講座。四天時間,除去往返一天時間,三天學習,六場講座。進行培訓講座授課的專家有華中師范大學的心理學教授,有享有湖北省和武漢市政府特殊津貼的.武漢市武昌區(qū)實驗中學的高級心理輔導教師,有享有武漢市特殊津貼的華師附小的特級語文教師、有華師附小的副校長兼德育教育專家,有華師附中初、高中部的高、特級教師班主任等。
六場專題培訓會,圍繞著“德育教育在學校管理中的定位”、“班主任的工作理念和工作方法”、“學校教育教學中的如何實施心理輔導、心理危機干預與預防”、“如何在教學中滲透德育教育”、“德育教育與教學管理二者之間的辯證關系”等五個專題主題展開;這些專家用他們的實踐經驗、科研成果、最新發(fā)展的教育教學理念、詳實的調研數(shù)據(jù),社會實踐活動的資料等,由表及里,由淺入深,娓娓道來,講的深刻,講的透徹,切中我們教育教學工作中的要害,解決了部分長期困擾著我們工作在教學第一線教師遇到的問題;同時,也指出了我們今后工作中的研究方向,提出了國際國內教育教學新的理念和發(fā)展動態(tài);特別值得一提的是,那些專家和我們聽課教師的互動,少了高高在上的說教的陌生感,更多的是教育教學工作中親身的經歷和甜酸苦辣的近距離的分享,使我們大有醍醐灌頂,茅塞頓開之感。
通過這次培訓,促進了我們班主任轉變教育思想和觀念,提升了我們班主任教師理論素養(yǎng),加強了我們班主任教師的專業(yè)技能,提高了我們教師實施素質教育和新課程的能力的信心,促進了我們班主任教師向著專業(yè)化發(fā)展,為努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。同時,使我們與會教師對“班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī)”、“學生心理健康輔導”、“班級活動設計組織與班級管理”、“未成年人思想道德教育”等專業(yè)領域有了更多的了解和較為深刻的認識,受益匪淺。
愉快的時光總是讓人在不經意間就悄然而逝,培訓結束了,我們也匆匆踏上了返程的路。站在十九層樓的房間里收拾姓李的時候,透過窗戶,默默地鳥瞰街對面的華中師范大學的校園全貌,那些掩映在綠綠蔥蔥桂樹從中的各色建筑,讓人如此的著迷,不忍離去。
常言道:贈人玫瑰,手留余香!
真心感謝這些在萬忙中抽時間給我們講課的教師,真心感謝華中師范大學國內合作與校友辦公室的工作人員,更感謝學校領導和同事們給了我們外出學習和進修的機會。最好的感謝,就是將我們學到的先進的教育教學理念和方法,充分運用到我們平時的教學中去,為了我們華中海附,為了我們華中海附的孩子們,竭盡全力,砥礪奮進,為我們華中海附美好的明天而不斷的努力!
大學學習生活心得體會 篇13
我的職業(yè)是護士,當初選擇電大是受了她的“開放教育”所吸引。不用入學考試,不占用上班時間,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,這對于經常三班倒的我來說,具有極大的吸引力,我可以在不耽誤工作的情況下提升自己的學歷。通過向老師咨詢,我也了解到了,電大的畢業(yè)學歷是國家承認的,對于評職稱和將來的深造都可以用的上,我毫不猶豫地辦理了入學手續(xù)。
今秋我選擇了石景山電大09秋護理專業(yè),計劃用三年時間修完全部課程,力爭取得電大護理學本科畢業(yè)證書。既然選擇了電大的學習生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。
正式來到學校后,我對電大有了進一步的了解。
1、遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學習。
2、電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料,如果學生在學習中遇到困難時可在網上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經常運用電腦進行學習,故還可以鍛煉學生掌握網上知識,這都是比較好的。
3、電大的教學一般是寬進嚴出,學生必須經過嚴格的考試,并且考試通過后才能夠畢業(yè),這使我們的學歷更有權威性,更為我們以后的發(fā)展奠定了基礎。
4、通過學習指南使我更加認識到現(xiàn)在的學習,不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力,并做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好,才能提高學習效果。
5、在平時的學習進程中開放教育主要是培養(yǎng)學生的學習能力及學習方法,為我們在以后的學習道路上提供了方便。
所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
計劃相關內容如下:
1、積極參加學習,在計劃時間內爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目地。
3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。
4、做好相關作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則。
5、認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記。
6、針對面授課,做好課前預習工作;面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。
7、合理分配時間,保證每周自學學時不少于10個小時,每天保證一小時學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。
8、積極參與多媒體教學,掌握學習內容。多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
9、做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
10、積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
以上為個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調整學習計劃,更好的學會學習。
時代越發(fā)展,知識更新的時間就越來越短。在信息無限膨脹、知識高度發(fā)達,同時網絡及各種書藉報刊雜志層出不窮的今天,自己要如何把握好自己的將來?自己深信只要認真、努力、有技巧的學習,自己將來的發(fā)展空間會更大,也會更為廣闊。
我來到電大學習,希望通過電大的學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。人的一生是短暫的一生,但我希望我的一生能創(chuàng)造美好的生活。我對將來充滿希望,我覺得人最重要的是努力,做什么事情,都不能被困難所嚇倒!人生最大的失敗其實是自棄!不要因為暫時的挫折而改變,人生本來就是苦多樂少。熱愛生活,我就是最好的!為了美好的明天,我努力工作,好好學習,我相信我能用我自己學到的東西來服務社會,貢獻社會。期待美好的明天!
大學學習生活心得體會 篇14
人大代表學習心得體會 近段時間,我通過深入學習黨的__屆四中全會精神,深深地體會到 , 在新中國成立60周年之際,黨的__屆四中全會勝利召開,進一步研究和部署以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設新的偉大工程,具體安排我們黨在新形勢下全面貫徹黨的__大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,有效應對國際金融危機沖擊,保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展,奪取全面建設小康社會新勝利,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。我作為一名人大代表,決心聯(lián)系實際,依法履職, 推進發(fā)展, 不斷開創(chuàng)人大工作新局面。
一、強化認識,增強履職意識。 人大代表是經過民主選舉產生的,代表人民行使國家權力,我感受到人大代表要做到“四個心系”。一是心系黨, 堅決在思想和行動上與黨中央保持高度一致,始終 堅持黨的領導,堅決貫徹黨委的決議、決定,把黨的領導自覺貫穿于依法履職的全過程,及時把黨的主張通過法定程序轉化為國家意志,經常宣傳和動員人民群眾以優(yōu)異成績?yōu)橥七M中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。二是心系法律,牢固樹立法治觀念,自覺帶頭學法,模范守法,嚴格執(zhí)法,自覺做到在參加視察、調查、執(zhí)法檢查前先學法,討論問題不離法,行使職權依靠法,所寫文字材料符合法。三是心系群眾,把反映民情,集中民智,維護民利作為工作的出發(fā)點和落腳點,真正做到想問題站在群眾的角度,提建議代表群眾意愿,辦事情維護群眾利益,深入調查研究,積極為民鼓與呼。四是心系道德,自覺加強道德品質修養(yǎng),牢固樹立社會主義榮辱觀,模范遵守社會公德、職業(yè)道德,以高尚的道德情操和良好的'人格魅力影響帶動群眾,依法行使職權,樹立人大代表的良好形象。
二、加強學習,提升履職水平。 一要重視 自 學,深刻理解和把握黨的__屆四中全會的精神實質和深刻內涵,牢固樹立創(chuàng)新學習理念,認真領悟馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會在實踐中運用科學發(fā)展觀來分析和解決人大工作中的實際問題,不斷提高政治理論水平和素養(yǎng),注重學習相關法律法規(guī) 和業(yè)務 知識,樹立以學習促進工作,工作中深化學習的理念,使學習成為創(chuàng)新發(fā)展,開創(chuàng)人大工作新局面的原動力。二要善于學習做到理論聯(lián)系實際,在學以致用上狠下功夫,圍繞構建和諧社會開展學習和實踐,把學習成果轉化為踐行以人為本、執(zhí)政為民的具體行動,注重依法履職 , 解決人民群眾關注的熱點 、 難點問題,密切與人大代表和人民群眾的聯(lián)系 。
三、推進發(fā)展,提高履職實效。 當人大代表就要牢固樹立“人民選我當代表,我當代表為人民”的觀念, 在 具體 工作中要始終圍繞中心,服務大局,推進發(fā)展, 帶頭宣傳黨的路線方針政策,宣傳憲法和法律,宣傳人大及其常委會的決議決定, 組織和帶領人民群眾積極投身經濟 建設 主戰(zhàn)場,積極參與和支持解決人民群眾上學難、行路難、看病難、飲水難 , 災后重建 , 項目建設 , 維護穩(wěn)定等中心工作,深入研究經濟社會發(fā)展中的困難和問題,提出高質量的意見和建議,在改革開放中 銳意進取 ,在本職崗位上建功立業(yè)。
大學學習生活心得體會 篇15
大家下午好!新學期伊始,萬象更新,我校與時俱進,堅持幾年的國學經典講座一直溫暖著我們的心懷,浸潤著我們的心靈。很榮幸今天能坐在這里繼續(xù)和大家一起交流學國學心得體會。我們今天共同學習和交流的題目是《讓國學經典的種子,種在幸福的土壤里》。
民族文化源遠流長、博大精深,有許多優(yōu)秀的思想精華永遠值得我們發(fā)揚。弘揚和培育民族精神,不可不從國學啟蒙開始。通過學習國學,可以讓人明白許多人生道理,如對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應該以寬容的心去對待可以說,國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。
在國學經典的叢林中漫步,可以在經典國學的長河里凌波;可以在國學經典的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的教育詩篇;可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最優(yōu)美的教育贊歌—— “善政得民財,善教得民心” !國學經典自有一方天地,讓思想自由馳騁;國學思想使人美麗,成就清新的高尚人生。把國學精髓運用到工作、生活實際,指導其人生觀、價值觀,發(fā)揮修身養(yǎng)性之功效。 在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。人們面對著來自工作生活等方面的壓力,競爭越是激烈,越是需要調整心態(tài),調適與他人的關系。《論語》中娓娓道來,輕輕拂去你心靈的塵土,教會你做人的道理。畢竟,這不是一個人的世界,不管多聰明能干的人,離開他人的幫助,是難有建樹作為的。一個人只是一葉“舟”,而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水。
現(xiàn)在年輕人一味追求“酷”,漠視禮儀,不尊重長輩老師前輩的都有,直到踏上了社會、工作崗位、吃到了苦頭才意識到了“禮”的重要性。校園中有些出口成“臟”的同學是否也該引起重視,把逞一時口快的壞習慣給改改,養(yǎng)成基本的道德素質。當然體會不是三言兩語就說盡的,只是略舉一例。有許多的標準就算是在現(xiàn)代看來也還是絕不失色的。
互聯(lián)網,手機,汽車等現(xiàn)代工具讓我們的生活節(jié)奏越來越快,人與人之間的關系越來越功利。現(xiàn)代化提高了國人的生活節(jié)奏,但并沒有從根本上帶給人們快樂,反而帶給人們更大的壓力。是高科技的錯嗎?我想不是,人類要進步,社會要發(fā)展,必定要進入現(xiàn)代化。當人們的心靈面對這煩躁的社會,不知道如何生活了,心中少了那份寧靜與自在。當大家只是以物質為基礎,而精神上卻一片荒蕪時,這是很危險的事情。是我們該靜下心來,研讀下我們圣賢的教誨時候了。
讀讀這些經典的語句就知道,“學而不思則惘,思而不學則怠”,“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,“正心,修身,齊家,治國,平天下”。這些關于學習,事業(yè),人生的簡單而深刻的道理我們祖先早就歸納在國學中了,而且到現(xiàn)代業(yè)一樣的適用,不僅現(xiàn)在而且在以后綿長的歲月里也一樣適用。如果我們不好好珍惜自己的文化,讓這些指導我們人生的哲理從我們身邊白白溜走,然后還抱怨生活的不如意,真是怪不了別人。
教師的工作平凡,教師的職業(yè)崇高,教師的責任重大,教師的使命光榮,教師的報酬微薄,我們要有一顆平常心孜孜不倦地追求,去做好我們每天該做的事情,在平凡的崗位上實現(xiàn)我們不平凡的人生價值。
易中天說,集結《論語》的孔子,是中華民族的孔子,是大眾的孔子,是人民的孔子,也是永遠的孔子。我們作為教師,因為孔子而自豪。
總之,孔子的《論語》是中國古代的經典之作,幾千年來影響著中國,在今后的教育教學實踐中,我們要不斷地研究《論語》,體會《論語》的精華思想,讓“國學經典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。并以此來指導我們今天的教育教學,讓中華古老的文化精粹,開出艷麗的花朵,結出豐碩的果實。讓國學經典的種子,種在幸福的土壤里,花開不敗!
大學學習生活心得體會 篇16
本人很有幸參加20xx—20xx年度小學綜合實踐國培,在先期進行的北京大學慕課培訓《翻轉課堂法》學習中,對先進的教學手段和理念有了初步認識,現(xiàn)將自己的學習體會和大家分享。
“翻轉課堂”——這種全新的、能夠凸顯個性化學習的教學模式的呈現(xiàn),讓我們不得不重新審視我們原有的教學觀念和既定的思維方勢。“翻轉課堂”是什么,從來沒有實踐過,也沒有看過具體的這種課堂模式,通過這次學習,經過一番搜索查閱,本人對“翻轉課堂”有了初步認識:
一、什么是“翻轉課堂”。
“翻轉課堂”的定義就是教師創(chuàng)建視頻,學生在家中或課外觀看視頻中教師的講解,完成相關的測試并提出自己學習上的問題。課堂上師生面對面交流協(xié)作、完成作業(yè)及個性化指導,學生形成新知結構的一種教學形態(tài)。現(xiàn)如今,我們傳統(tǒng)的課堂教學是:講課—— 布置家庭作業(yè)——回家練習。但“翻轉課堂”卻幾乎把傳統(tǒng)教學翻轉了過來,構建了學生在家依據(jù) 教師制作的 8 分鐘左右的教學視頻自主學習,并完成幾個有針對性的測試。課堂上,老師和學生互動交流學習內容,增加學生和教師之間的互動和個性化的體會,從而達到掌握知識、提升能力。這一新的教學模式是對傳統(tǒng)教學的一種顛覆 或者反轉,改變了學生學習的順序,打破了時空的限制,讓學生對自己學習負責, 能游刃有余地根據(jù)自己的基礎、認知探索學習需求。老師不在是講臺上的“權威”,而是成為學生個性化教育的引路人。
二、“翻轉課堂”的主要特點。
1、時間短:教學中的視頻是微課的核心。視頻內容根據(jù)中小學生的認知特點和學習規(guī)律,時長一般為5—8分鐘左右,最長不宜超過10分鐘。因此,相對于我們傳統(tǒng)的40或45分鐘的一節(jié)課來說,“微課”可以稱之為“片段”或“微課例”。
2、內容少:相對于內容較寬泛的傳統(tǒng)課堂,“微課”的問題聚焦,主題突出,更適合教師的需要。“微課”主要是為了突出課堂教學中某個學科知識點(如教學中重點、難點、疑點內容)的教學,或是反映課堂中某個教學環(huán)節(jié)、教學主題的教與學活動,相對于傳統(tǒng)一節(jié)課要完成的復雜眾多的教學內容,“微課”的`內容更加精簡,因此又可以稱為“微課堂”。
3、容量小:從容量大小上來說,“微課”視頻及配套輔助資源的總容量一般在幾十兆左右,視頻格式須是支持網絡在線播放的流媒體格式(如rm,wmv,flv等),師生可流暢地在線觀摩課例,查看教案、課件等輔助資源;也可靈活方便地將資料下載保存到終端設備(如筆記本電腦、手機、MP4等)上實現(xiàn)移動學習,不受時間、空間限制,非常適合于教師的觀摩、評課、反思和研究。
4、“情景化”: “微課”選取的教學內容一般要求主題突出、指向明確、相對完整。它以教學視頻片段為主線,整合教學設計(包括教案或學案),課堂教學時使用到的多媒體素材、課件、教學反思、學生的反饋意見等相關教學資源, 構成了一個主題鮮明、類型多樣、結構緊湊的“主題單元資源包”,營造了一個真實的“微教學資源環(huán)境”。廣大教師和學生在這種真實的、具體的、典型案例化的教與學情景中,易于訓練學生實現(xiàn)“隱性知識”、“默會知識”等高階段思維能力的學習,教師能實現(xiàn)教學觀念、技能、風格的模仿、遷移和提升,從而迅速提升課堂教學水平。
三、感受:
1、慕課的最大成就是:它世界上最優(yōu)質的教育資源可以傳播到地球的每個角落讓全球所有的學生都能獲得全球頂尖明星教師的免費課程。為此,有人甚至夸張地說,慕課使得全球一門學科只需要一個教師。
2、慕課帶來的是超時空的變革。不僅在全球各個角落我們都能享受到優(yōu)質的教育資源,而且它還是移動的,可以走到哪兒學到哪兒,甚至可以反復學,甚至十年二十年后再學。這就是一個巨大的變革,是繼班級授課制以來最大的一次革命,它使教育超越了時空的界限, 使得優(yōu)質教育資源全球共享、全民共享。
3、當然,慕課作為班級授課制后最大的一場教育變革也不可能一蹴而就。尤其在一個疆域較大的國家,各地區(qū)發(fā)展如果不平衡,城鄉(xiāng)差距極大的話,慕課的建設不可能在一時半會就能取得成功。這需要政府大力地投入,并且培訓工作還要及時跟進,否則,難以普及。普及中還要尊重差異、穩(wěn)步發(fā)展,過快、過急會影響教師們的興趣。
4、另外,慕課的優(yōu)勢雖明顯,但傳統(tǒng)的授課不能丟,因為計算機的普及雖加快教學進度和深度,但人的發(fā)展,腦的思維有個循序漸進、領悟提升的過程。特別是使用電腦,對人的眼睛傷害不容忽視,否則,就會人類的各項機能受到損害。
以上是我學習后的體會,不當之處還請專家指正!
大學學習生活心得體會 篇17
我有幸參加了由xx市教育局舉辦的xx市首期名校長培養(yǎng)基地“華東師大教育管理高級研修班”的學習,雖然時間只有10天,但使我受益匪淺。讓我真正領悟到作為一名新時期的校長應有新的理念,新思想的現(xiàn)代教育、辦學模式。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。
我是這樣想的,一個人可以影響一群人,一群人可以撐起一片藍天。所以,我相信校長的信念必然可以影響和感染周圍的同志。有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的辦學思想和教育風格在學校文化建設中起著舉足輕重的作用,決定著學校的辦學特色。首先,校長要明確辦學思想,要對辦學理念和發(fā)展目標決策,要有強烈的發(fā)展意識,對學生培養(yǎng)目標有獨特的理解,要根據(jù)校情進行特色設計。要審時度勢,根據(jù)時代發(fā)展的要求和本校實際,發(fā)揚傳統(tǒng),利用優(yōu)勢,挖掘潛力,揚長避短,不能不顧條件盲目草率,又不能受條件束縛而畏縮不前。要善于統(tǒng)攬全局,高瞻遠矚,認真選準創(chuàng)造特色的突破口,大膽改革,敢于創(chuàng)新,勇于進取。與此同時,作為校長,不能把眼光只局限在一個學校、一個地區(qū),必須走在時代的前列。以時代的眼光審視教育現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,提出改革建議并從學校實際出發(fā),揚長避短,確定學校的發(fā)展方向和辦學育人目標。在學校文化建設過程中,我想特色建設是個突破口。
記得朱永新市長曾說過:“教育的歷史只會記住有特色的教育,只會記住那些有辦學理念的校長,只會記住那些有辦學風格的校長,它不會記住蕓蕓眾生。盡管校長們?yōu)榻逃陌l(fā)展作出非常大的貢獻,沒有你們就沒有中國的教育,就沒有世界的教育;但很遺憾,歷史往往只是記住英雄。鶴立雞群嘛!如果是雞立雞群,全都是雞,就會無人發(fā)現(xiàn)。萬綠叢中一點紅,如果是萬綠叢中一點綠,一片都是綠,那你就無以顯現(xiàn)。”所以我想,作為一校之長,必須建設學校特色,但是學校要創(chuàng)建特色,必須通過科學有效的管理去保證。因此,有人說:“管理就是創(chuàng)造必要的條件。組織人們有效地去實現(xiàn)目標,它是一切有組織活動的地方均不可缺少的要素。”特色鮮明的學校,其學校的管理都必然呈現(xiàn)出自己獨特的個性。可以說,沒有不能形成特色的學校,只有個性貧乏的校長。校長是學校的一面鏡子、一塊牌子,是學校形象的象征,因此,人們講一個好校長就是一所好學校。成功的學校是成功的校長的作為,學校的成功是校長的成功。
優(yōu)秀的校長,他人很難替代。我對好校長的理解是:要想做一個好校長,要先做一個好教師。一個好的校長不僅是一個事業(yè)心強、人品高尚、能夠善于調動全體教職員工積極性和創(chuàng)造性的教育管理上的行家,還應該是一個懂得教育,有自己的教育思想,至少要能上好一門課且教學業(yè)務精湛的教學上的專家,在教育和管理上能夠獨樹一幟,有一定的社會知名度,有一種學者、長者的風范。校長憑什么治校?憑什么治好校?這是一校之長必須思考的十分重要的問題。我想最重要的恐怕還是校長要有教育理念,理念治校最為重要。
當然,校長治校中的個人作用固然重要,但他不能包打天下,當今世界的主題是合作。作為一名精神的領導,他必須重建、發(fā)展能激勵學校各部門及其成員斗志的信念并借助信念這一力量,使學校的所有成員致力于共同目標的奮斗。有有信念的校長才會有有信念的學校,有信念的學校才能凝聚人心,形成共識,分享共同的價值觀,塑造優(yōu)良的學校文化,最終才能成為充滿生機活力的學校。總之,校長在學校文化建設中的角色舉足輕重。至于我是如何扮演這個角色的,我想表述的是:有了先進的辦學理念,態(tài)度決定一切。寫到這里,我又想起了這樣一個故事:一位哲人和一個學生的交流。這個學生說,我該干什么事?哲人說,向山走去!學生問,山在哪?我看不見。哲人對他說,山既不向你走來,你向大山走去。我想在我們創(chuàng)建和重塑學校文化的過程中,我們會面臨很多困惑和困難,我們沙中人也應該有這樣堅實的行動:我向大山走去。
大學學習生活心得體會 篇18
探索學術世界,點亮未來之路
回顧自己的大學生活,我深深體會到學術探索和人生規(guī)劃的重要性。在這篇心得體會中,我將分享我在學習過程中的體驗,以及所學到的寶貴教訓。
大學生活中,我首先接觸到了多元的'學科領域。通過廣泛的學習,我逐漸明確了興趣所在,并從中找到了專長。在學習過程中,我認識到團隊合作的重要性,學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并與其他成員共同解決問題。此外,我也學會了如何平衡學習與生活,如何在壓力面前保持冷靜和積極。
在學習過程中,我也遇到了一些挫折。例如,我曾經在一次課程中遭遇了失敗,一度陷入了沮喪的情緒。然而,通過反思和調整,我逐漸走出了困境,找到了適合自己的學習方法和策略。這次經歷讓我深刻體會到,面對困難和挫折,積極應對和調整心態(tài)是至關重要的。
通過大學學習,我不僅掌握了專業(yè)知識,還學會了如何處理人際關系、規(guī)劃未來和應對挫折。這些經驗對我人生的影響深遠。我明白了,學習不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)獨立思考、解決問題和適應變化的能力。
總之,大學學習讓我深刻領悟到,學術探索和人生規(guī)劃是相互促進的。在未來的道路上,我將繼續(xù)努力,以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn),不斷拓展自己的學術視野,為實現(xiàn)人生目標而努力。
大學學習生活心得體會 篇19
看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。回顧這一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的心得作如下總結。
一、在工作上
在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
二、在學習上
這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
三、在生活上
1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20__年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節(jié)策劃大賽:在20__年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經過激烈的答辯,獲得學校第三名。
3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。
4、數(shù)學建模:在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽,獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。
5、專業(yè)足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。
6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4_100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。
另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。
另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。
四、在思想上
本人完成了入黨培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
新學年新的計劃:
1、英語過四級(重點、難點)。
2、爭取成為預備黨員。
3、學會熟練使用Photoshop和數(shù)學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。
5、考取經濟類證書。
6、爭取看完150本書。
希望老師和同學們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)椭覍晕易畲蟮呐θ崿F(xiàn)我的計劃。謝謝!
大學學習生活心得體會 篇20
30歲是一個人最好的青春年華,而她的生命卻因山洪永久定格。黃文秀作為第一書記,不顧暴雨傾盆,不懼電閃雷鳴,毅然開車回村,關心村內百姓災情。她用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代青春之歌。作為一名大學生村官,一名年輕黨員,更應該向黃文秀學習,如青苗般奮力向上,飽含生氣去拼搏,勇敢地挺在脫貧攻堅的最前線。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在黃文秀的入黨申請書里寫了這么一句話:“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為他人、為國家、為民族、為社會做出貢獻。”對于脫貧攻堅工作,她曾說過:“不獲全勝,絕不收兵!”這是她的初心,是她前行的力量源泉,更是她在暴風雨之夜作出選擇的支撐。而我的初心是看到銀河村的留守兒童不再自卑,少言寡語;看到我的貧困戶發(fā)出“烈士暮年,壯心不已”的豪言壯語;看到銀河村產業(yè)規(guī)模擴大,人居環(huán)境更加整潔,成為水岸山村的美麗銀河。
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。每代人都有每一代人的長征路要走,黃文秀的“長征”是回到家鄉(xiāng)百色開展扶貧工作。她說“很多人從農村走了出去就不想再回去了,但總是要有人回來的,我就是要回來的人”。回顧一年多的工作,我也找到了自己的長征路――精神扶貧。我主要負責村內黨建、意識形態(tài)等工作,曾經我以為這些不如產業(yè)務實的工作都是“花架子”,可在開展黨的十九大精神宣講、主題黨日義務勞動、元宵節(jié)慰問活動、人居環(huán)境整治黨員先行等活動中,看到黨員作為表率在群眾中帶來的顯著效果。作為一名黨員,我經常主動參與院壩會、走村入戶,在與農戶拉家常中向他們宣傳脫貧致富的典型事例,讓他們看到這片土地可以生出金子,鼓勵他們種植中藥材、水果,而不是期盼評上低保戶、貧困戶。既然選擇了精神扶貧這條長征路,我會堅持下去,幫助銀河村的'百姓從精神上富裕起來。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。駐村期間,黃文秀用行動積極落實各項扶貧政策,為生病住院的貧困戶申報住院補助,帶領村干部實地勘察做改善村屯道路的方案,修建蓄水池,帶領全村發(fā)展電商銷售農產品實現(xiàn)增收等。她全身心駐村,用實際行動兌現(xiàn)了第一書記的承諾。20xx年銀河村與在村頭合作銷售枇杷,獲得榮昌城區(qū)30多筆訂單,這是我第一次接觸電商,也是第一次覺得自己實實在在為百姓帶來了收益。銀河村的水果產業(yè)規(guī)模較大,梨子、李子、柑橘等有近4000畝,待李子、柑橘上市后,我也會多加宣傳推廣,拓寬銷路,助農增收,實現(xiàn)產業(yè)扶貧。
用青春書寫韶華印記,以信仰鋪設腳下芬芳。作為一名大學生村官,更應堅持把雙腳扎進泥土,為群眾脫貧攻堅努力奮斗。鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅,不是一蹴而就的,在今后的工作中,我會更加積極工作、多講貢獻,與群眾打成一片,融入群眾中,更好的服務群眾,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
大學學習生活心得體會 篇21
經過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表了中國先進生產力的發(fā)展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學習中,我深刻認識到,中國共產黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,必須不斷擴大黨的群眾基礎。__大對黨章中所規(guī)定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改,這次修改,恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。
通過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導,全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
黨校開課第一講的內容,是如何理解和體現(xiàn)高校學生黨員的先進性;在這之前,作為入黨積極分子,還必須了解黨的性質和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產黨員,就從這里開始。
黨的__大以來黨章把黨的性質新概括為:"中國共產黨是中國工人階級的鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的核心,它關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益,中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的,在社會主義現(xiàn)代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。
作為新時期的'大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"重要思想,用"三個代表"知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。
此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
總之,通過這次培訓課的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識,使我更進一步的梳理了正確的入黨動機,今后我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念簡歷在科學的基礎上,加強思想與世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織的一員
大學學習生活心得體會 篇22
自接到北京大學醫(yī)學部在職教育培訓的入學錄取通知后,心情非常激動。為此,我非常珍惜這次難得的學習機會,按時參加了研修班的課程學習,大力吸取現(xiàn)代醫(yī)院管理的知識與營養(yǎng),積極參加課堂內外交流與溝通,通過這次的培訓學習使我受益匪淺,對自己的人生價值、認識水平、理論水平和綜合管理水平等都有了進一步的提高。結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
參加了兩次研修班的學習,對我感受最深的是:學習的互動性和安全的啟發(fā)性,我能夠在輕松、愉快的環(huán)境氛圍中學習,將抓好這次難得的學習機遇,爭取在個人管理和能力水平上再上新臺階。作為醫(yī)院的管理者來說,抓好日常工作的前提下,還要做一個有責任心的人,時刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠”,力爭把細節(jié)做得更完美,并在責任感的驅使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅韌和執(zhí)著,從而充滿激情地勤奮工作。
通過這兩期授課,更加了解北大教授知識的淵博,同時彌補了自己原來管理知識的不足,在學習中搭上了系統(tǒng)的理論框架,讓“術業(yè)”有了更進一步的提高。
8月21號醫(yī)療糾紛的課程,北大學院孫東東教授講的醫(yī)療糾紛,由原來的病房系統(tǒng)的糾紛逐漸轉換到門急診系統(tǒng)。這就要求我們必須加強門急診的管理,充實門急診的醫(yī)療救治隊伍的能力,讓具備有經驗的上級醫(yī)師擔當門急診大夫。
有一位律師的父親因眼睛不適到門診就診,他的癥狀是一種很常見的角膜炎,實際上用點抗生素眼藥水滴眼,再加上保持眼衛(wèi)生,估算幾天就能好。然而,一所三
級甲等醫(yī)院的門診大夫是一位剛剛畢業(yè)兩年的年輕大夫,簡單的查看了一下,就給患者用了含有激素的眼藥水,結果第二天眼疼痛加重感染擴散,再采取措施已無能為力,眼睛感染后造成眼球摘除,最后家屬把醫(yī)院送上了法庭,該醫(yī)院敗訴。這給我們敲響了警鐘,從中警示我們:一定要加強提高門診大夫的業(yè)務水平;改變對門診大夫要以老帶病的改變;對門診醫(yī)師藥理的管理要求嚴格;加強門診醫(yī)師會診制度的管理;合理用藥、合理檢查。
回來后對我院門急診系統(tǒng)嚴格管理,制定了:1、門急診的服務流程;2、會診制度的落實;3、專家門診的管理;4、門診開診的管理;5、診斷證明的正規(guī)填寫;6、醫(yī)技科室醫(yī)療質量的落實,包括各科有醫(yī)療質量管理處理,每月質控;7、獎罰制度的嚴格執(zhí)行等。通過一系的制度落實,短期內有了一定改觀現(xiàn)已初具成效,是否有效有待給予今后長期的評論。
由于EMBA課程設置直接針對不同管理人員的需要,在一些理念和思維方式上,使我學到舉一反三的工作方法,能實際的運用到實際工作當中。每位老師都帶來了一些新的思想、理念,特別是一些實例和一些寓言故事,都對我影響很大、很深,還有的老師對學員給予了無微不至的關懷,特別是我們班主任陳老師在我回來后還提醒我過生日,讓我非常感動。遇到了這樣的學習機會,對于每一位EMBA學員來說,這不但是一個學習的大家庭,同時搭建了一個與社會交流的平臺,利用了這個平臺,加深了醫(yī)院與醫(yī)院之間的溝通聯(lián)系,合作與互相學習,對事業(yè)發(fā)展有了較大幫助。
大學學習生活心得體會 篇23
在縣政府辦公室信息辦學習鍛煉的這三個月,我認真學習,積極工作,在辦公室領導和同事們對我無微不至的關心、熱情幫助和耐心指導下,我在政治素質、公文處理、工作方法等方面得到了全面提升。現(xiàn)在將我三個月以來的工作總結匯報如下:
這次學習鍛煉是縣委組織部提高大學生村官素質的重要舉措。我非常珍惜此次機會,處處嚴格要求自己,注重塑造良好形象,嚴格遵守辦公室的各種規(guī)章制度,從不遲到早退,做到有事請假。認真閱讀各項工作管理制度資料,注重與辦公室領導和同事們溝通交流。細心觀察,精心體味,潛心對比,深刻感悟到縣級部門的管理嚴格、工作效能和服務水平,要理清工作思路,學習先進的工作方法和經驗。鍛煉期間,我服從領導安排,主動參與工作,第一時間完成領導交待的工作,自覺參加政府辦和相關部門的各種集體活動,尊重領導、團結同事,與他們建立了深厚的感情。
政府信息辦人員配置優(yōu)化,干部職能明確,責任感強,保持工作效能最佳狀態(tài)。通過學習鍛煉,我對政務信息工作有了一定的認識,對信息的收集、整理、報送有了一定的了解。值得感觸學習的情況有:一是寫信息要勤。在信息源的搜集上要勤,通過文件、講話稿、會議、網絡等多種途徑挖信息,同時也要和各科室各單位加強聯(lián)系扣信息。二是寫信息要新。信息選材要新穎,善于總結新舉措、新經驗,提煉新觀點、新見解;時間上求新,及時編報,及時反映出現(xiàn)的新情況、新問題、新動態(tài),確保實效性。三是寫信息要實。政務信息必須要真實,要保證確有其事、確有其人,注重實事求是;文風上也要實,在表達方式的運用上,無需修飾、夸張,是什么就是什么。四是寫信息要精。從大量信息資料中深入分析、挖掘,揭示信息的內涵,提煉出最精確的主題,避免冗繁,拿出有見解、有深度的信息。五是信息工作專業(yè)化程度高。信息宣傳要專業(yè),特別是取材要精準,信息內容與圖片要相得益彰,照片拍攝和選用處理等細節(jié)要注意,注重資料歸類和整理,做好信息統(tǒng)計,并及時向領導匯報情況。
根據(jù)政府信息辦的安排,我主要負責做好“縣長信箱”回復統(tǒng)計整理工作;做好全縣所有部門和單位無紙化辦公資料的收集工作,并做好登記匯總,將工作進展情況及時匯報領導;做好辦公室的各項會議記錄,特別是開展黨的群眾路線教育實踐活動記錄;關注其他部門官方微博內容,學習其方式和方法,發(fā)布微博,及時宣傳西鄉(xiāng),傳遞正能量。在此期間,除自覺參加有關會議、活動,學習有關資料文件,積極參加環(huán)境整治垃圾清除活動和全民健身登山活動外,還深入各辦公室交流學習工作,同他們建立良好的工作關系,并保持密切聯(lián)系。另外,在縣舉辦“雙節(jié)”期間,按照團縣委的要求,我自愿放棄周末休息時間,參加青年志愿者旅游咨詢活動,在櫻桃溝給外來游客作旅游向導。
一是拓寬了我的視野。無論是工作的對象還是工作的內容,都與在村工作時大不一樣,通過學習鍛煉,使我對縣級部門特別是政府信息辦的認識由局部、片面轉變?yōu)檎w、全面的認識。通過與同事交流溝通,使我對政府信息辦的運作有了概括的了解,更深層次地理解了工作內涵。二是強化了我的學習意識,提高了自己的文字處理能力。來到政府信息辦以后,我才知道提高自己文字功底的必要性,要提高這種能力,不僅要練好文筆,更要提高自己的分析理解能力、邏輯思維能力、綜合概括能力,只有這樣,寫出的信息才更加具體、深刻。三是錘煉了我的務實作風,我每天都在學習同事們的工作態(tài)度和方法。在政府辦工作,我時刻要保持嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài),多看,多聽,多學,多思考,遇到問題虛心向同事請教。在領導和同事的幫助下,我的綜合素質和業(yè)務能力都得到了提升。
我非常感謝領導和同事們在生活上給予我細致入微的照顧,在工作中及時對我指導和幫助,在思想上對我關心過問。甚至有幾位領導在繁忙的工作中抽空找我談心交流,傳授工作經驗,使我能夠認真地學習、投入地工作,在這三個月里,有因為我的疏忽,有的事情做得不盡如人意,但領導和同事并沒有批評我,而是幫助和鼓勵我,我非常感激,使我完全融入了政府辦公室這個大家庭當中,最終達到了學習鍛煉的目的。
學習鍛煉時間已到,這不僅是一項工作任務的結束,更是我人生道路上一個新的起點。在參與各項工作的過程當中,我切身體驗到辦公室領導和同事們團結協(xié)作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,增長了才干,豐富了經驗,尤其是更新了觀念。回到xx鎮(zhèn)xx村,我將把在政府辦學到的豐富知識、先進經驗、好的作風和工作方法充分運用到我的工作當中,勇于創(chuàng)新,努力工作,為基層新農村建設貢獻自己的青春和力量。
大學學習生活心得體會 篇24
活到老學到老,這是一句流傳很久的古訓。
從前不懂這句話的,因為在進入大學之前,都是中學生活,每天都是老師逼著學習,所有的學習都比較被動,好像是為了完成任務而學習。直到真正進入大學并且有了近3年的大學學習生活,如今,才漸漸開始明白懂得“活到老學到老”這句話的含義。大家都知道,大學的學習都是比較放松的,平時基本都是靠自覺,甚至平時沒有認真學習的同學在期末考試之前通過臨時抱佛腳也能期末考試過關。可是在這之中,在我們期末前臨時抱佛腳時,我們真正學到知識了,其實并沒有真正學到知識。因為臨時抱佛腳也只是匆匆忙忙未來應付考試,沒有好好的看書,期末一過,自然,當初學的知識也已經忘的差不多了。
舉上面的例子是想說明,大學生活的學習是自己的事,再也不是中學時代每天有老師逼著你學。大學里所學的知識,不管是公共課還是專業(yè)課,這些知識都是對自己以后的工作生活都極大幫助的,甚至以后的工作生活水平就取決與你大學時期學習知識的應用水平。大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
關于各科的課程學習我在這里談一下英語和計算機的學習。天府學院一直強調“兩個工具”的應用學習,這兩個工具就是英語和計算機。大一大二的精讀課要認真上,不要以為老師不管就放縱自己,因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。而且我們學校一直強調雙語學習,所以英語的學習相當重要。而且現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,我們學校財務專業(yè)的,一定要熟悉運用好財務軟件,比如金蝶、EXCEL,用友等。計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的`學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用PPT做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,最重要的就是一定要在進入大學之際就要規(guī)劃好自己的大學目標。明白自己的專業(yè)要考取什么證書,然后一步步朝這個目標前進。在完成學校的公共課基礎上,扎扎實實的學號自己的專業(yè)知識。比如我們學校很多都是財務專業(yè)的。大家應該在大一時就要認真看書因為大一空閑時間比較多,然后考取會計從業(yè)資格證。然后在大二的時候,一整年的時間準備初級會計考試,而且學校在大二下期的時候安排了成本會計的學習,這個在初級考試初級實務里占了很重要的部分,這樣可以更鞏固知識。然后在大三的時候想好自己是否考研,或者考取CPA證書。決定好了就認真付諸行動。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學校的光華平臺課程、民杰平臺課程、學術報告等。這里要說一下光華平臺的選修,有很多同學都是為了修學分而聽光華平臺的,但都沒有認真聽。其實在光華平臺課程里有些課還有挺有意思的,有些是著名的學者來講的,不管是管理、個人綜合素質的提升、還是為人處事等各方面,光華平臺都有很多不錯的課程。
總之,在大學生活和學習中,要給自己定好目標,朝著目標在大學的時間里一步步靠近。并且在學習的同時利用課余時間參加活動,增加自己的興趣愛好。相信通過三年或者四年的努力,大家一定可以成為自己心中想要成為的樣子,為自己的大學生活畫上完美的句號。
大學學習生活心得體會 篇25
XX月XX日,集團公司組織的權屬煤礦企業(yè)工會到XX煤礦開展了對標學習活動,通過現(xiàn)場觀摩職工宿舍、澡堂和食堂標準化建設,并與相關管理人員交流,感覺XX煤礦在“兩堂一舍”管理方面有許多亮點,現(xiàn)將本次學習心得總結如下:
一、管理精細化
XX煤礦煤礦在“兩堂一舍”方面實行精細化管理,設備設施掛牌管理,責任到人,明確操作標準和衛(wèi)生標準,確保了設備設施的.完好,盡管部分設備陳舊但是在使用保養(yǎng)方面管理到位。特別是食堂管理,所售飯菜價格電子屏顯示后,均在每個窗口再進行公示,同時職工掛牌上崗,便于職工監(jiān)督,同時每張餐桌均鋪有桌布,給職工創(chuàng)造溫馨就餐氛圍。
二、衛(wèi)生規(guī)范化
XX煤礦在衛(wèi)生達標管理方面,嚴格規(guī)范,整個礦區(qū)無明顯煙頭紙屑落葉。宿舍室內衛(wèi)生打掃較好,床鋪整潔,物品擺放整齊。食堂操作間設備設施擺放有序,操作完成后全部打掃干凈,物品按規(guī)定位置擺放,操作設施無積塵,確保了衛(wèi)生達標。
三、食堂菜品豐富
職工食堂開展多窗口服務,特別設置黨員示范窗口,起到模范帶動作用,增加了職工選擇性,有效提升飯了飯菜質量和職工的服務水平。所售主食和面食品種豐富,花樣較多,切實發(fā)揮了服務職能,保證職工營養(yǎng)供給。
四、企業(yè)文化氛圍濃厚
XX煤礦企業(yè)文化氛圍濃厚,礦區(qū)廣場、工作場所的環(huán)境布置、裝飾效果、宣傳欄、標語口號以及員工的服飾、生活設施、文化設施等盡顯文明大氣。通過企業(yè)文化激勵,職工精氣神狀態(tài)良好。
在學習觀摩過程中,感覺XX煤礦在宿舍桌椅等物品配置上需要加強及時更換,澡堂更衣櫥也未更換為吊籃,這是感覺的不足之處。
通過這次學習,感受頗深,下一步,我們將結合義橋煤礦的工作實際,不斷更新觀念,拓寬思路,以人為本,在職工吃、住、洗三方面,嚴格履職,切實發(fā)揮工會服務職能,抓好后勤管理監(jiān)督,為職工服務到位,讓職工滿意。
大學學習生活心得體會 篇26
剛才才充的十幾塊錢已經沒了!對于農村來的我們,父母的血汗錢就這樣浪費了,心里怎會不后悔!當你逃課只是為了睡懶覺,而突然又沒了睡意時,又怎會不自責?是的,我可以做任何我想做的事,沒人會管我。可如果不從無邊無際的自由中醒來,那我將徹底墮落!我很高興我還是一個好孩子,上述的幾件事我還沒有全做,偶爾睡個小懶覺是必然的。可如果你做的次數(shù)多了,麻木了,也就不會再有這種罪惡感了,那么你的大學生活也就早早的結束了!
我曾經以為,到了大學,興趣愛好廣泛的我會加入很多社團,一展才華。我的大學生活一定是豐富多彩的.。可現(xiàn)在,我才知道,社團很少有有用的,想學舞蹈,學鋼琴,練跆拳道,是要投入大量資金的!于是,我忍痛,放棄了!
我曾經以為,到了大學我就可以找份兼職,自己打工養(yǎng)活自己,不再向家里伸手要錢。可現(xiàn)在我才知道,當你把所有沒課的時間都用來打工時,一個月也只能賺一二百塊,連一個月的飯錢都不夠!
我曾經以為,我是不會輸?shù)模驗椴辉斶^。可當幾次面試,幾次競選失敗后,我才明白,只有自信是不夠的,萬事的成敗都是有規(guī)律可循,有技巧可找的(比如內定,比如走后門)我太年輕了,原來我什么都不懂!
理想是美好的,而現(xiàn)實卻是殘酷的,以上所述,就是我自上大學以來的心里落差。“大學不是天堂”我深刻的理解了這句話!面對現(xiàn)實吧,我告訴自己。命運掌握在自己手里,要往哪走,怎么走,自己說了算,沒人會管你!絕對的!
我想要一個無比精彩,無怨無悔的大學生活!
大學學習生活心得體會 篇27
轉眼間我已經進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應當以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業(yè)知識,拓展自我的知識面,培養(yǎng)自我的本事,那么,我在那里談一談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于簡便,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握教師課堂上講的資料,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自我專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由教師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,能夠跨欄能夠搶道能夠跳躍,而絕對不能在起跑線上等待教師牽著你跑。僅有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應當自我進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自我。
至于學習方法,我相信沒有最好,僅有更好,要找到適合于自我的學習方法,就像此刻考研一樣,選擇適合于自我的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我明白“笨鳥先飛”,我應當屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,并且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上教師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,能夠有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不一樣問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在那里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習,數(shù)學是一門比較重視基礎的學科,必須要把概念、公式弄清楚,必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但此刻考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年必須要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。此刻很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一向對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要簡便一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自我,比如說教師會問問題,你能夠舉手回答問題,這樣你不僅僅表現(xiàn)了自我并且還會增加在教師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自我,比如說大學里面不少課程教師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給教師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來應對。可是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在提高的唯一方式,必須要找到自我的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最終的整理復習,當然這必須要建立在平時的基礎上,平時能夠把教師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們必須要重視期末考試的重要性,這也在必須程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應當有一個計劃,大到自我的學習生涯規(guī)劃,小到自我的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃能夠寫在紙上也能夠記在心里,我經常會把自我的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習資料,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得簡便而愉快。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網絡資源等,那里我著重談一下利用網絡資源,網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學供給了許多便利條件。目前,互聯(lián)網上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與資料多種多樣。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自我的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自我的頭腦和雙手,做好自我的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自我的努力和奮斗,相信自我,成功將屬于你!
大學學習生活心得體會 篇28
為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。
我們是在1002工廠實習的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產各種型號的水準儀廣角儀經緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產線。在生產車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果,會影響一個團隊的正常工作。
實習的最后2天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學間的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)目茖W作風。
半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學。
一、引言:
“人生一世,必須交際。進行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序。”
在古中國,就有對禮儀的規(guī)范。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術,交往強調互動,互動看結果;禮儀是溝通技,巧溝通強調理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標準。對中國人來講禮儀是一種自我修煉,是律己行為,管住自己,獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術,是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道保持適當距離,距離產生美感,適當?shù)木嚯x是對對方的尊重。國際交往中,拉開距離如果適當,有助于交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。
在現(xiàn)代社會,禮儀不僅僅是關系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學問,也是一門高深的文化。說它有用,是因為通過合理的著裝以及禮儀,來促進貿易談判;說它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。
二、認識:
通過學習商務禮儀,讓我受益匪淺。我想這對我為人處世方面及以后找工作會有很大幫助!給別人也會產生好的印象。同時增強了我的內在素質,也塑造了我的外在形象,增進了交往……
隨著人們日常交際的頻繁,在商務活動、公務活動、社交活動中越來越重視交往的細節(jié),也許一個微小的細節(jié)決定了一個人的第一印象。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”所以,做任何事情,都應有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范,是互相尊重的需要。
“商務禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務交往中經常碰到的細節(jié)問題中感受商務禮儀的真諦。老師用行為教學引導同學去學習,并且通過一邊教學,一邊知道我們該怎么做,讓我深刻體會到禮儀的重要性。
通過學習,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關系和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質不僅有助于提高個人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關系。以前,我對于禮儀的概念及重要性理解不透,總認為禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認為像氣質一樣是天生的,認真學習后,我才進一步明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現(xiàn),而且還關系到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務性行業(yè),個人的禮儀素質,直接關系到顧客的滿意度,關系到企業(yè)的形象,關系到單位的經濟與社會效益。
三、感受
通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。
中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個人若毫無禮儀可言,那么他在學習或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務禮儀就是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務活動中的某些方面。而在商務往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導致意想不到的結果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。
學習商務禮儀可以提高個人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競爭,是員工素質的競爭,進而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示素質,可見一個人的素養(yǎng)高低對企業(yè)的發(fā)展是多么重要啊!可以交際應酬,因為商務活動中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動中我們會遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關鍵的。有助于維護企業(yè)形象。在商務交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。當今社會,大學生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學歷,更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質,相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關系的潤滑劑。現(xiàn)代企業(yè)強調團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。
四、評價(題外)
當初選擇商務禮儀的時候,還對這門課程很懵懂,只覺得選門簡單的學科,容易拿到該有的學分,順利畢業(yè)就OK了。但是接觸了它之后,讓我越來越重視它,多希望自己能夠掌握全部的禮儀知識,因為它使我提升了自己,慢慢的我融進了這門課程。現(xiàn)在學期快結束了,說真的,還真舍不得。
對老師的印象也很深,幽默,有親和力,并且可以貫穿很多課外知識,也拓展了我們的知識面。我很欣賞老師,生活閱歷豐富,資歷高。以后的選課中,如果老師有任課的,我想我會繼續(xù)選的,我很支持老師,也相信自己可以從老師那學到很多知識,不僅僅局限于課本。
大學學習生活心得體會 篇29
永遠不要買電腦,盡可能上學校的電腦機房,雖然你買電腦的初衷是用來學習,但最后你會把它改裝成你的游戲機,
永遠不要到看上去心情不好的食堂服務員窗口打菜,他會讓你的酸菜魚成酸辣湯,宮保雞丁成炒花生米。
永遠不要指望每個大學人的素質都和你一樣高,雖然他們很多人將來就是"保研"一族。寬容他人和諧共處吧。
永遠不要去學校對面的網吧玩游戲,它會讓你提早知道錢的重要性,讓你走上墮落的道路。
永遠不要指望哪個plmm沒有男朋友,不排除有mm這么說,這是因為她的男友太多了,她數(shù)不過來。
永遠不要指望踢足球能夠吸引mm的注意,在學校,你踢得再好,也只有你的對手知道,mm只會在幫男友看衣服的時候,送你兩眼。
永遠不要把英語給忘了,英語四-六-級越往后越難過,給四-六-級考試捐錢事小,無形的心理壓力可能會讓你難以承受。
永遠不要到校門口飯店吃飯的時候看他們是怎么洗碗的,他會讓你…讓我吐完先。
永遠不要在放假的時候把很多書帶回家,你怎么帶回家就可能怎么帶回學校。假期就是用來休息的,你放假前做的種種學習設想永遠只是設想。不如在學校時就多用點功。
永遠不要相信網戀,美女是不上QQ的,上的話也是隱身。只有和你有同樣需求的男生才會在網聊上樂此不彼。不要把自己的光陰花在無謂的投資上。
永遠不要買大家都用的手機型號。可供選擇的很多,買大家都用的會讓你顯得很沒個性。
永遠不要看重手機的其他功能,記住,你買手機的最大用途是為了打電話和收發(fā)短信。
永遠不要指望當只一個風度萬千的文藝青年,你再出名也只是一個叫得很響的螞蚱,蹦不了幾天。何況,還要冒著被絕大多數(shù)人罵的風險。
大學學習生活心得體會 篇30
轉眼間大二即將結束,在將近兩年的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應該認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶球,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目的是最重要的,比如數(shù)學、會計課和比較重要的科目我上課就比較專心一點,二對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以下簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面少不了課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用PPT做介紹。議案我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,突出重點,這樣就會給老師和同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學學習生活心得體會 篇31
八月根據(jù)通航指揮中心對新進職工的安排,我們去兄弟單位進行了為期一周的輪崗學習,學習地點是廟嘴執(zhí)法大隊、三峽海事局、三峽升船機、三峽船閘、葛洲壩船閘。
星期二上午,8點半到達廟嘴執(zhí)法大隊,在崔主任的講解下,我們了解了他們的職責,他們主要是負責轄區(qū)水域通航環(huán)境管理及通航秩序維護,負責船舶安全檢查和現(xiàn)場安全監(jiān)督等任務,每天上午8點,下午2點和晚上6點是定期的巡航時段。我們跟著巡航艇巡航,第一次巡航,很是激動,船很晃,暈船,覺得他們很是辛苦,在巡航期間,看到了靠船墩、岸標、浮標等通航建筑物,他們給我們講解了各部分的功能,愉快的時間就在我們交流中過去了。
星期三下午我們在三峽海事局學習,他們和我們介紹了海事局的基本情況,海事局管理區(qū)域是廟河至中水門,全長59.3公里,負責該區(qū)域的水上通航環(huán)境管理、交通事故管理、安全監(jiān)督和航行保障及行政執(zhí)法,我們還向他們請教了該單位與通航指揮中心的'業(yè)務聯(lián)系。
星期四上午楊高工向我們介紹了升船機的基本知識,升船機布置在三峽樞紐左岸,位于三峽船閘與7#8#非溢流壩段之間,由上游引航道、主體段(閘首、船廂室段、下閘首)、下游引航道組成。三峽升船機最大通航流量是56700m/s;船廂水域有效尺寸是120×18×3.5 m(長×寬×高);上游最高、最低通航水位175m、145m;下游最高、最低通航水位73.8m、62m。可惜的是,由于通行證的原因,無法到現(xiàn)場參觀,希望以后可以有幸參觀。
星期五在三峽船閘處學習,三峽船閘是雙線五級船閘,全長6.4公里,其中船閘主體部分1.6公里,引航道4.8公里。三峽大壩壩前正常蓄水位為海拔175米高程,壩下通航最低水位62米高程,是世界上最大的船閘,它的主要作用是發(fā)電、防洪、通航。三峽船閘的運行方式是北線上行船舶、南線下行船舶,我們還觀看了三峽船閘的上行和下行過閘過程,了解人字門啟閉機、反弧門啟閉機等知識。
星期六我們在葛洲壩船閘處學習,葛洲壩總共有三個船閘,我在二號船閘參觀學習,了解了葛洲壩船舶過閘方式。作為船閘運行副班長要做好船舶過閘動態(tài)跟蹤監(jiān)視及中控室大屏畫面的安全監(jiān)視工作;負責監(jiān)聽VHF通信信息,發(fā)現(xiàn)事故險情及時報告;協(xié)助負責船閘消防、治安及突發(fā)事件的處理;收集整理當班工作數(shù)據(jù)、通航安全信息,按規(guī)定填寫各種報表、記錄本、值班日志。調度操作員要做好船閘集控設備操作、系統(tǒng)運行監(jiān)視及過閘船舶的監(jiān)護工作;接受調度指令,完成本班作業(yè)計劃;負責船舶過閘的排擋、指揮工作。
在向各位前輩學習交流的過程中,他們針對我們有疑惑的地方都熱情的給予了講解,無論是課堂聽講還是現(xiàn)場學習,他們對工作認真負責的態(tài)度、對業(yè)務的熟悉程度、對學習者的諄諄教誨,都是我學習的好榜樣,我要向他們學習,多學習,多請教,按照課程安排,盡早熟悉工作職責,做好本職工作。