《新時代的中國青年》白皮書學習心得（精選32篇）

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇1

　　小時候，我們常幻想青春的自己。或是隨遇而安只愿安于現狀;或是不愛平淡對于何事只想盡力一試;或是隨波逐流只想著舒服度日;或是各持己見哪怕最后頭破血流。

　　但，當我們幻想之際，殊不知青春已向我們靠近，當我們步入小學，邁入中學時青春已經離我們越來越近。在我們奮斗時，“青春恰自來”。

　　有人會問：“什么是青春?青春的我們該怎么做?”我會毫不遲疑地回答道：“奮斗之時便是青春，青春之時需奮斗。”在我心中年少不等于青春，如果在在年輕時做揮霍時間的事也只是在年少時，做老年時的事罷了而那并不是青春，無論你在何時只要你奮斗那便是青春，那便是“青春恰自來”。

　　想一下有一個叫莎士比亞的人相信不少人都認識他吧，他說的一句話很有道理：“勵志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”莎士比亞在年少時命運悲苦。在他很小的時候便已經開始打雜工，更確切的說是努力，他幾乎沒有什么工錢，還要受各種屈辱但他內心十分堅強，他堅信總有一天他將一鳴驚人。盡管他每日做工很累但他總在勞役之余學習本領，后來他著成了著名的書籍《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》，為后世留下了傳奇的作品。

　　有詩曰：“莫道桑榆晚，微霞尚滿天。”這首詩告訴了我們，在哦我們認為最晚之時，其實是最早之時，在青春中，我們不能去選擇安逸，而要去努力拼搏，在平凡中奮斗。只有奮斗的青春才是最美的，讓我們把握青春的時光，書寫奮斗之歌，只有奮斗的青春才是青春，才是真正的青春的來臨。

　　在我們奮斗之時，才是最真實的青春，才是真正的“青春恰自來”。讓我們一起奮斗，一起在美麗的青春中拼搏向上。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇2

　　奮斗錘煉本領，磨礪增長才干。新時代中國青年積極主動學理論、學文化、學科學、學技能，思想素養、身體素質、精神品格、綜合能力不斷提升，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

　　(一)理想信念更為堅定

　　理想指引人生方向，信念決定事業成敗。新時代中國青年把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本，努力成長為黨、國家和人民所期盼的有志青年。

　　堅信中國道路。中國青年通過歷史對比、國際比較、社會觀察、親身實踐，深刻領悟黨的領導、領袖領航、制度優勢、人民力量的關鍵作用。20__年有關調查顯示，絕大多數青年對中國特色社會主義道路由衷認同，對實現中華民族偉大復興充滿信心。在展現國家發展成就的一系列生動事例、客觀數字、親身體驗中，深切感受到“中國速度”、“中國奇跡”、“中國之治”，做中國人的志氣、骨氣、底氣進一步增強，為實現中華民族偉大復興中國夢團結奮斗的思想基礎更加牢固。

　　堅守價值追求。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。中國青年主動“扣好人生第一粒扣子”，從英雄模范和時代楷模中感受道德風范，積極倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，成為社會主義核心價值觀的實踐者、推廣者。一大批青年優秀人物成為全社會學習的榜樣，1500余名中國青年五四獎章獲獎者引社會風氣之先，各級“優秀共青團員”發揮先鋒模范作用，2萬余名“向上向善好青年”展現青春正能量。面對社會思潮的交流交融交鋒，中國青年有困惑、有迷惘，但有一條主線始終未變，就是對黨和國家的赤誠熱愛、對崇高價值理念的不懈追求。

　　堅定文化自信。文化是一個民族的精神和靈魂，高度的文化自信是實現民族復興的重要基礎。中國青年不斷從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取養分，特別注重從源遠流長的中華文明中獲取力量。20__年有關調查顯示，超八成受訪青年認為“青少年國學熱”的原因是“國人開始重視傳統文化的內在價值”。從熱衷“洋品牌”到“國潮”火爆盛行，從青睞“喇叭褲”到“國服”引領風尚，從追捧“霹靂舞”到“只此青綠”紅遍全國，中國青年對中華民族燦爛的文明發自內心地崇拜、從精神深處認同，傳承中華文化基因更加自覺，民族自豪感顯著增強，推動全社會形成濃厚的文化自信氛圍。

　　(二)身心素質向好向強

　　少年強、青年強則中國強，強健的體魄、陽光的心態是青年成長成才的重要前提。新時代中國青年素質過硬，首先就體現在身心素質更好更強，能夠經得起風雨、受得住磨礪、扛得住摔打。

　　身體素質持續提升。在校園里，隨著體育課時持續增加，更多青年學生既在課堂內“文明其精神”，也在操場上“野蠻其體魄”。超過3700萬名農村義務教育學生受惠于政府開展的學生營養改善計劃，身體素質得到明顯提升。20__年，14歲至19歲青年學生體質達標測試合格率達91.9%，優良率持續上升。在社區中，青年積極參加各種群眾性體育運動，跑步、游泳、各項球類運動成為年輕人的運動時尚，體育健身場館“人頭攢動”。北京冬奧會激發了中國青年的冰雪運動熱情，18歲至30歲青年成為參與冰雪運動的主力軍，參與率達37.3%，為各年齡段最高。在競技場上，奧運會、亞運會等國際賽事中始終活躍著中國青年爭金奪銀的身影，青年健兒大力弘揚中華體育精神和女排精神，向全世界詮釋了“更快、更高、更強——更團結”的奧林匹克新格言，展示了中國青年強健有力的民族精神。中國青年關注體育、參與體育、享受體育，成為體育強國建設的積極開拓力量。

　　心理素質自信達觀。中國青年從身邊做起、從小事做起，努力將牢固的理想信念、健康的價值認知、堅定的文化自信轉化為良好的社會心態。雖然在就業、教育、住房、婚戀、養老等領域還面臨不小壓力，但在黨和政府的關心關注和全社會的共同支持下，中國青年面對困難不消沉、面對壓力愈堅韌，20__年有關調查顯示，88.0%的受訪青年認為自己可以做“情緒的主人”。對未來發展的信心斗志、對美好生活的向往追求占據著中國青年的主流，自信達觀、積極向上是中國青年的鮮明形象。

　　(三)知識素養不斷提升

　　知識改變命運，教育改變人生。乘著教育事業優先發展的東風，新時代中國青年親眼見證、親身經歷了教育事業取得的歷史性成就，享受了更加公平、更高質量的教育，學習的主動性、自覺性進一步提高，科學文化素養邁上新臺階。

　　受教育水平大幅提升。在科教興國、人才強國等國家戰略支持下，億萬中國青年通過教育獲得成長成才的機會，實現創造美好生活、彰顯人生價值的愿望。20__年，新增勞動力平均受教育年限達13.8年，比十年前提高1.1年;大學專科以上在職青年占同等文化程度就業總人口比例超過50%，比在職青年占就業總人口比例高約20個百分點。提高學歷層次、接受高質量教育，依然是中國青年改變命運、追夢逐夢、實現人生理想的主要方式。

　　熱愛學習漸成風尚。越來越多的青年把學習作為一種生活樂趣、一種人生追求，學習提升的社會氛圍愈加濃厚。有相當數量的青年在離開校園后選擇繼續深造、提升學歷，20__年成人本專科在校生超過770萬人，網絡本專科在校生超過840萬人。青年在職學習專業技能的熱情空前高漲，調查顯示，超過50%的社會青年參加過職業技能培訓，工作之余“充充電”、“加加油”成為越來越多青年的共同選擇。受益于網絡媒體迅猛發展，數千萬青年通過“慕課”(大型開放式網絡課程)等方式選學課程、獲取知識。

　　(四)社會參與積極主動

　　社會是青年成長發展的重要課堂。新時代中國青年以更加自信的態度、更加主動的精神，適應社會、融入社會，參與社會發展進程，展現出積極的社會參與意識和能力，成為正能量的倡導者和踐行者。

　　有序參與政治生活。中國青年追求政治進步，積極參與全過程人民民主實踐。共產主義遠大理想始終激勵青年砥礪前行、奮發向上，青年加入中國共產黨、中國共產主義青年團的意愿持續高漲。截至20__年6月，35歲及以下黨員共2367.9萬名，占黨員總數的24.9%。中國共產黨第十八次全國代表大會以來，每年新發展黨員中35歲及以下黨員占比均超過80%。截至20__年底，共青團員總數達7371.5萬名。青年廣泛參與各級人大、政協，積極履職盡責、參政議政，20__年縣級人大、政協中青年代表、委員分別占10.9%、13.7%。青年踴躍參與各類民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，圍繞經濟社會發展重大問題建言獻策，針對關系青年切身利益的實際問題充分行使民主權利、廣泛開展協商、努力形成共識。

　　積極參與社會事務。近年來，越來越多的青年熱情參與公益慈善、社區服務、生態保護、文化傳播、養老助殘等社會事務，不僅在很多有影響力的社會組織中發揮重要作用，還組建了一批以自愿成立、自主管理、自我服務為特征的社會組織。目前，全國有7600多個共青團指導的縣級志愿服務、文藝體育類青年社會組織，帶動成立青年活動團體15萬余個，基本實現縣域全覆蓋。中國青年充分利用這些社會參與的重要渠道，在依法承接政府職能轉移、開展行業自律、滿足社會公眾多樣化服務需求、倡導文明健康生活方式、促進政府與社會溝通等方面發揮建設性作用，展現了強烈的參與意識和社會責任感。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇3

　　青春是一道美麗的彩虹，好看而美麗;青春是一朵含苞待放的花，純潔而空靈;青春是一段五彩繽紛的生活，新鮮而美麗。青春旋律是什么?對我而言是奮斗。

　　清晨，踏在青春的路上，聽著校園里的書聲朗朗，看著同學們專注、仔細的眼神，心中一陣釋然。在青春的路上，天空會漂浮起輕盈的云朵，花兒們會快樂地開放，小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。迎著清晨的陽光，劈開了默默的夜幕，迎來新的一天。自己選擇的路，就算跪著，也要堅持下去。放下書包，拿起筆，告訴自己該奮斗了。

　　午后，刺眼的陽光透過窗簾，照在堆在桌上的作業本上，仔細一看，才發現，只有伶仃幾個字，又看看同桌的，才發現，自己差了好遠。看看窗外的芊芊柳條，那柳芽如同新生兒一般，也許是想快點兒來到這個世界，沖破枝條，努力而頑強地冒出頭來。連柳葉都這么拼搏努力，那我?豈不是得更加奮斗?青春何嘗不是如此，只有你奮斗，明天才會更加美好!

　　傍晚，走在回家的路上。抬頭，仰望夜空，只有那璀璨的明星和皎潔的月光朝著你眨眼。背著沉甸甸的書包，才感受到山一般的重擔。咔腳絆到一塊石子，正想抱怨，卻忽然想到，青春的路上，還有無數這樣的絆腳石，只有自己堅強，努力，拼搏，奮斗，才不會被攔路虎擋住自己前行的道路!

　　午夜，書桌前。明亮的燈光投射在作業本上，奮筆疾書的我早已滿頭大汗。看著那篇密密麻麻的字體，心累。但，為了中考，為了自己，只能迫不得已。蟬聲突起，仿佛在為奮斗的我打了一劑強心劑!

　　春春的旋律是什么?對我而言，是奮斗!只有奮斗，我們的青春才會更加美好!青春的旋律才會更加動聽!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇4

　　1919年的“五四運動”已過百年有余，為了紀錄這個偉大的時刻，五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是：愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!提起五四，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經為了中華民族浴血奮戰，為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經過去了近一百年，但是五四精神始終激勵著我們這批青年人，“愛國、進步、民主、科學”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國，我們不管身處何地，從事何種工作，心中應該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的生活與工作環境，感謝中國共產黨，是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向，對崗位充滿著熱愛，激情飽滿的對待每一天的工作，在平凡的崗位上為國家的發展貢獻自己的一份力量。

　　我們每一個青年都要應該始終懷著進步的思想，好學求知的態度，用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己，去激勵自己，不甘落后，永爭第一，這才是屬于我們青年人應有的朝氣，要時刻牢記崗位職責，為司乘人員送去最優質的服務，用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花，這樣我們的工作才更富有意義。

　　撫今追昔，沐浴著五四精神，感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風，但是仍然需要我們這些青年人，為了肩上的使命，譜寫自己無悔的青春。身在監控崗位，我們需要用真誠和優質服務去對待每一位司乘人員，讓他們帶著我們時刻無微不至的關愛，帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途，暢行青銀高速。

　　我只想說不用羨慕城里人的生活，也不用為自己生在鄉村而自卑。其實大家都是圍城里的一員，各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創造自己的未來，要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個角度來看，城市鄉村都是一樣!同是年少，一樣捅有夢想，都是希望，又何必分在

　　哪里呢?

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇5

　　生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜!

　　青春是一個年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。

　　在我們青少年的時光里我們要讓樂觀自信之花盡情綻放。

　　曾經讀過這樣一則故事：一位名叫子尤的十四歲作家，患上了罕見的惡性縱隔腫瘤。可他并沒有恐懼，而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡，他在“享受”著別人沒有過的經歷，他在與疾病頑強地抗爭了兩年零七個月之后，子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。。讀完這個故事，你可能會說：“命運實在太殘酷了，這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了。”其實，你不應該嘆息，因為他是一位強者，面對疾病和死亡，作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅散死亡的恐懼，我們應該他向他致敬，他用生命詮釋了樂觀陽光的力量，雖然他的生命很短暫，可他生活的每一天都是充實而快樂的，他的快樂和堅強感染了身邊的每一個人。

　　有一種力量叫做樂觀，，簡單而開心的生活，換個方位，你會發現生活中有太多的美;深呼吸，原來陽光的味道真的很神奇，它會帶給你無盡的力量，開開心心的過好每一天，只要有樂觀，你可以向生命宣戰，向青春宣戰!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇6

　　一九一九年五月四日是一個永遠值得我們紀念的日子。距離今天已經_年了。在_年前的今天爆發了一場反帝反封建的偉大愛國運動。在這場運動中，革命青年以天下興亡為己任，高舉愛國主義旗幟，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，與帝國主義、封建主義展開了徹底的、不妥協的斗爭，喚起了中華民族的覺醒，豐富和發展了愛國主義的內涵，把中國人民爭取民族獨立和國家富強的斗爭推向了新起點。

　　五四運動是一場偉大的思想解放和新文化運動，也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為內容的五四精神，豐富了中華民族的思想寶庫和精神財富。

　　作為新時代的青年，一名青年員工，弘揚“五四精神”就要學好知識煉就過硬的業務技能來武裝自己的大腦和身體，做一名高素質的員工。

　　“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務實的作風，建設的態度，滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。而“五四”的精神也時刻激勵著做為青年員工的我們，因為我們的努力工作也是一種愛國的精神。在工作中對自己要有更高的目標，高要求自己、高效率完成工作、高熱情面對司乘人員全身心投入到工作當中，更好的服務于行駛在雁門關隧道內的司乘人員，但是我們希望各位司乘人員要做到安全行駛，我們更愿意做您行駛在雁門關隧道內的守護者。

　　當司乘人員行駛在雁門關隧道時，始終會有我們的守護在您身邊，堅持一張笑臉、一聲問候、一句祝福、堅持用心服務、安全駛向您的目的地是我們最大心愿。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇7

　　今天是五四青年節，來的太快。到車管所更換了自己的駕照。駕照的更換期限是6年，不知不覺地過去了六年。新版的駕駛執照是10年，畢竟在駕照上沒有不良記錄吧，由六年延長至十年，給了一個獎賞吧!

　　過去的6年也算還是順利的，套用一句話說“過去是輝煌的，今天是幸福的，未來是光明的”!起碼，開車也算安安全全，有驚無險度過了一個駕照周期!未來的十年希望也是輝煌的。但是由不能只考慮自己的輝煌，也還考慮到青年——我們這一代應當有什么樣的輝煌，還能建設什么樣的輝煌，如何建設共同的輝煌!

　　建設新生活的希望被這一個時代烙上時代的印記。我我們應當如何發揮自己的潛能改變自己改變社會。偉人說過，“世界是我們的，也是你們的，但最終是你們的。你們就是早上89點鐘的太陽，理應肩負起建設社會改造世界的責任”!孔子也說過克己、修身、齊家、治國、平天下的豪言壯語。在2600年后的青年應該又怎么辦呢!

　　也許，有人說，社會責任是我們的社會精英應當擔負的責任。可是社會精英在哪兒呢?在清華?在北大?在政府的高級機構?或許是的。但是現在清華北大畢業的精英當中，又有幾人留在了國內呢?留在國內的又有幾個精英擔當起了對社會負責的重任了呢!大多數寧愿到歐美、到澳洲、到新加坡、到香港工作，去當少數民族，也不愿意留在國內。

　　最后應了偉人的一句話——世界是我們的，是生活在這塊土地上的青年們的。理應由生活在此時此地的我們當代青年擔當起應有的社會責任。

　　我們不應有狹隘的世界觀和價值觀。不能只會考慮自己的地位、自己的薪水、自己的生活，不能只考慮自己的利益所得、自己的家庭生活幸福、自己的房子多大，不能僅作房奴、孩奴、卡奴。整天只生活在狹隘的天地里。如果青年一味地考慮自己的時候，我們的社會就會發生缺陷：三聚氰胺混合的牛奶被喝到我們的下一代的肚子里的時候，很長時間很少人會關注，因為生活在一個國度里的陌生人的陌生孩子我們沒有負起監管的責任;當大量的房價出現膨脹的時候，青年們很少提出建設性的建議去討論怎么辦;........

　　當我們青年們大多數人對邪惡的現象、丑惡的行為、變態的規則沉默的時候，拜金主義、侵犯大眾主義、新排擠大眾主義、個人至上主義就迅速蔓延而得不到治理。大多數公司或個人只要發財，不惜侵犯公眾的土地、豪奪社會公共資源、污染公共環境，而沒有那個機構或個人敢于發出正義的聲音和干凈利落的鏟除。部分個人利益至上和另一部分人為了一點點蠅頭小利而聯手放棄了大眾的利益。而大眾中的個體又懼怕失去小的利益，終至大多數人的利益權益受損，甚至國家利益受損。

　　我們擔當社會的責任，就應當樹立大眾利益觀、社會價值觀、國家價值觀、長遠價值觀。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”就是一種樸素的社會價值觀。相信我們每一個青年能夠負起發展社會的積極地責任，未來是美好的。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇8

　　很高興，今天過了一個意義非凡的五四青年節。恰逢學校__周年校慶，本人與同學一起參加了第二屆長跑活動，在組織者發放的神秘號碼牌下，跑完了5400米全程，既紀念了學校的__周年慶，又作為一個青年完成了為青春長跑的活動。

　　當魯迅先生說著“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光”時，我們還未出生。然而這段話的意義早就超出了那個我們還未出生的時代，其力量是我們現在每一位青年都深有感觸的。我們面對這句話，能做事的都要去做事，能發生的都要去發聲，只有將自己發出的微光聚集起來時，我們才能一起擺脫冷氣，向上走，不斷地向上走。

　　五四青年節，一直以來是我們青年都非常關注的節日，往年的節日除了校慶，多數的青年相關的行動是不夠的，然而今年的五四青年節和去年的五四青年節將這些打破了。已經舉辦兩屆了的長跑活動，標注的主題便是“為青春而奔跑”，這意味著我們這些青年只有不停地奔跑，才可以把我們的青春記錄下來，我們這些青年只有不斷地向前向上，才可以將我們的青春留在最美好的時光里。

　　在這一次的長跑活動中，本人拿到的號碼牌就是“0504”，這是一個象征著青年的號碼牌，亦是一個對本人來說有兩重意義的號碼牌，一是校慶日，二是青年日，這兩者的結合正是我不斷奔跑的動力，這兩者的結合正是我不斷向上的潛在能量。本人在長跑的過程中，深深體會到了人生恰如長跑一般，切不可以操之過急，從開始到結束，都需要保持勻速，保持一呼一吸的生命氣息，這樣才可以平平安安、順順利利去到長跑的終點以及人生的終點。如果在過程中，有任何過快過慢的舉動，都極其容易導致最終的失敗，甚至是慘遭淘汰。這亦讓我明白了平常心的重要。

　　今年的五四青年節是本人入校之后的第三個五四青年節，每一年的五四青年節相比起來，本人都有了一些或大或小的成長，這讓我感到非常欣慰，希望在明年的五四青年節還能夠有如此心得體會，才不妄自己是一位青年，是一位在校大學生。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇9

　　清晨醒來想起今天是五月四號” 五四” 青年節，突然想值此機會向青年人說幾句話，祝賀年輕人節日快樂!學習進步!工作順利!心想事成!家庭和諧幸福!

　　我是一個年過古稀的人，我也曾年輕過，不過，那個時候社會狀況與現在不同，那時國家一窮二白，整個社會物質匱乏，人們對于物質的追求不可能高也沒辦法高，當時只要能夠吃飽飯就算不錯了。

　　記得當年參加工作時，家里給我的棉被是向別人借的，同學送我一個枕頭套子，里面裝幾件衣服它既是箱子，又是枕頭，如此的條件我們沒有任何怨言。而看現在年輕人上大學時就有皮箱，電腦……在這里不一一列舉，當然家庭的收入高了，社會進步了，國家強大了，富強了，人們各方面的要求都相應的提高了，這應該說是你們的幸福，我羨慕你們這些年輕人，你們生活條比以往好，受教育的條件好，知識面廣了……

　　但是，現在的就業不同了，要自己找工作，在這個過程中，就面臨著很多的問題，有一部分人一時半會兒找不到適當的工作，有的或許覺得工資收入較低，或生活環境差，工作不穩定，特別是一些年齡較大的人，還面臨著要成家的實際問題……當然其中有一部分人他們是“富二代“，也有父母親有權勢背景的等等，他們很多的優越性影響很大。但是，我真誠地奉勸有條件的人千萬不要像”我的父親是李剛” 那個年輕人那樣，還是要好好地做人。

　　而。對于那些埋怨自己父母沒有錢沒權的年輕人，我也說一句，自己努力吧，父母親也不為愿，可憐天下父母心，他們甚至想把心掏出來給你們，那也無濟于事啊!還是用你們自己的智慧和能力，在大風大浪中去闖蕩，去創造財富，世上無難事，只要肯攀登，無限風光在險峰……同時，也要記住天上也不會掉餡餅，不要觀望，不要等待，自己的事要靠自己的雙手去創造，也不要攀比，自己踏踏實實的努力，做力所能及的事，一步一個腳印地向前進，相信自己的能力。

　　當然也有一些青年人，自己發奮，刻苦學習，不辭辛苦任勞任怨，也不怨天尤人，在這方面作得好的人也特別多，特別是農村青年，我贊賞這樣的青年人，并且祝福他們在前進的道路上越來越好。也希望年輕人向前看，做一個新時代的好青年，發揚光大”五四” 愛國精神，面對困難，把握時機不怕吃苦，前途無量，你們是祖國的希望，世界是你們的，你們肩負著建設祖國的重任，祝愿你們過的好!笑口常開!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇10

　　大地擁有燦爛光輝，因為天上有個太陽。我們朝氣蓬勃，因為心中有個夢想。

　　當早已不寒的楊柳風迎面而來時，我停下手中的筆，眺望著遠方的山。當夜幕降臨的時候，我倚著窗扉，遙望繁星，期待新的日出。

　　我喜歡日出，因為初升的太陽總以滿面的紅光喚醒我心中的夢想，告訴我：“該是奮斗的時候了，夢想是要靠不懈的奮斗實現的。”我不會辜負朝陽對我的囑托，因為那個夢想。

　　我也喜歡日落，落日的余暉染紅西方的天空，夕陽同樣用滿面紅光向我告別，也不忘告訴我：“要注意休息，夢想的實現并不是朝夕間可以實現的。”

　　沉入夢鄉，我仿佛看到貝多芬右手執筆，左手伏案，譜寫著自己的夢想，他早已忘記那失聰的雙耳，他手下的每個音符都在他心中奏響，這就是夢想。我仿佛看到愛迪生在昏暗的燭光下，一遍又一遍地實驗，來找到合適的燈絲，這就是夢想。

　　紅霞再次把我敲醒，朝陽有著同樣囑托，我回想著昨夜的夢，心中激蕩對于夢想的渴望，渴望有朝一日，在我艱苦奮斗之后，夢想的彼岸豁然出現在眼前，我會歡呼著沖過去，哪怕道路上布滿荊棘，我不會停步;哪怕是風雨兼程，我不會停步;哪怕是重巒疊嶂，我不會停步!

　　為了心中那個早已根深蒂固的夢想，我往返于朝暉與夕陽之間;為了心中那個早已根深蒂固的夢想，我坐在這嚴酷的考場上，但我沉著，鎮定，冷靜。為了這個夢，也為了不辜負朝陽與晚霞的囑托，更為了關心我的人，我沉著應戰，冷靜思考。

　　擁抱夢想，我會開創人生的輝煌;擁飽夢想，我會鑄造生命的華章;擁抱夢想，我會燦爛那一片屬于我的天地。

　　看那天邊，晚霞環抱的夕陽又在紅著臉向我道別了，我更期待著那喚醒我的朝陽，它會告訴我：“加油吧!祝你成功!”

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇11

　　鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

　　忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”許多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利!

　　忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”許多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利!

　　簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了做為女性的自尊;當裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做為人的價值;當王勃說“海內存知己，天涯若比鄰”，我懂得了友情的可貴;當拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我懂得了奮斗的意義;當孔子說“三人行必有我師焉”，我懂得了謙虛的必要;當范仲淹說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我懂得了做人的責任。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇12

　　“真的嗎?”我驚訝地反問同學，“九月一日去天安門看升旗?”頓時，大家的反應完全不同，有人懷疑，有人質疑，有人不置可否，有人則滿眼放光。

　　終于到了九月一日，我和同學們在學校集合前往天安門廣場。凌晨兩點，大家都起得很早，眼皮仍打著架，暈暈的。等到天安門停車場，我們都已困的不行，昏昏欲睡。我剛剛將被夢魔帶著飛過禁錮的故宮，回到自己的小床上，還沒閉眼就被老師叫醒了——馬上就要升旗了。

　　我們一個個快速下了車。天是幽幽的深藍，陽光絲絲縷縷的，用手遮住眼睛，可以看見像細絲的金線從天邊下垂，金黃、明亮，直逼人的眼睛。逆著光看，還能看見空氣中的塵芥，晨光中舞動著，好像在說它們見證了故宮的變遷。那些從琉璃瓦的縫隙下漏下的陽光則被篩成斑駁的影子，變成了參差不齊的光暈。

　　接著，我們站在看臺上，心里又激動又緊張。盼著、盼著，警察封路了，儀式開始了。隨即，我們聽到了聲勢浩大的演奏，仿佛一個大型樂團在表演。慢慢地，我們看見一個大方陣的士兵邁著整齊劃一的步伐進場了。伴隨著他們每一次步伐，都能聽見富有節奏的響聲，“啪啪”，“啪啪”，振奮人心。我心中頓時熱血沸騰，睡意全無。

　　望著整個方陣走向升旗臺，我暗暗佩服他們的整齊一致，佩服他們的毅力和堅持。為了國家和人民的榮譽，他們一定放棄了太多的自身利益，克服了太多的苦難，才能呈現出如此莊嚴、壯觀的儀式。就像白落梅寫得：“為一朵花低眉，為一片云駐足，為一滴雨感動。此時此刻，我也為士兵們那如春蠶般的奉獻而感動。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇13

　　洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時光荏苒，歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的`中華少年。

　　我們是新時代中華少年，我們要扛起是祖國更加強大的旗幟。梁啟超在《少年中國說》中提到的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”時代在變遷，科技在不斷發展，這些都離不開我們華夏少年的努力和進步。

　　身為新時代的中華少年，我們應該文明有禮——禮貌待人，語言謙和，行為文明，舉止得體;應該自強自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應該誠實守信——真誠待人、言行一致;應該尊老愛幼——感恩父母，孝敬父母，尊重長輩。

　　我們是新時代的中華少年，我們要樹立遠大的理想，以建設繁榮昌盛的祖國視為我們不斷前進的目標。當你有了你自己的目標時，你會頓時發現你的人生不再迷茫，雖然有時候我們會遭到一些人的反對，但我們要堅信，只有不斷的努力，從一個小目標開始，我們就會實現這件事。所以我們要努力學習，未來你就有機會成為一個有用的人，為祖國獻出自己的力量。

　　新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖，是路邊的野草朝氣蓬勃，是雨后的彩虹給人希望，是藍天上的雄鷹展翅翱翔。

　　“今天，歷史和未來將由我們焊接，新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年，以更好的我們去擁抱更好的明天。我們是新時代的中華少年，站在在新的起跑線上響亮地回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇14

　　青春須要奮斗，奮斗就是我們對青春的呼喊，每個人都會有青春，青春的奮斗是一段不行復制的時間，也一段充溢著朝氣的回憶。

　　青春里，我們須要奮斗的有太多，我們的幻想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對幻想進發的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美妙的時間。青春的我們應當用我們的激情與精力來為我們的幻想奮斗，青春的我還時常能聽到長輩與教師對我們的諄諄訓誨。青春的奮斗是對自己將來的負責。

　　奮斗始終就是青春時眾人強調的一個詞，尤其是在考試的時候，當我們還處在學生階段的時候，學習就是我們為之奮斗最主要的'方向。學問的獲得與接收成了我們奮斗的目標，每一學期里，校內里組織的大型考試就那么幾場，每一次的考試成果便成了我們一個階段奮斗下獲得的成果。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標努力向前。要知道，我們幻想最根底的都是學問。

　　當我們每天沉溺在學問的海洋中時，當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個學問點的時候，我們的奮斗也將會迎來勝利。

　　奮斗，讓我們的青春充溢，讓我們自己充溢著力氣。在奮斗的途中，我們的青春是充溢意義的，每一天，我們都有所打算的完成全部規定的事情，爭分奪秒的為自己的幻想而進發。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學習的學問都會在日后表達出來。我們奮斗，我們付出的努力從來就不會辜負我們，我們奮斗了多少也就會得到多少。

　　每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀里，你假設選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標，成就自己的幻想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春！

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇15

　　用手輕輕掩蓋那片就要消逝的時光，澄澈的目光，訴說著那樣一種期盼與渴望，汗水滴灑著苦苦奮斗的夢想，又用奮斗來演繹那不懈的奔跑與遠方。

　　太陽，他每天升起，又如舊落下;月，他每日播撒著那皎潔的光，收獲的又是那沉甸甸的贊揚與向往。我們，每日不斷奮斗充滿期望，只為不愿白白讓青春流逝而一無所得。青春，美好絢爛的字眼，他使多少青年去奮斗，去奔跑!我們渴盼，奮斗，哪怕失敗摔倒也無所畏懼，我們微笑，哭泣，青春的交響曲卻依舊在響，我們成功，雀躍，下一刻的奮斗卻緊緊跟隨。這，便是我們不懈奮斗的青春!

　　鳥兒們歌唱，鶯兒們啼囀，多么燦爛!多么美好!風兒們在跳，雨兒們在唱，失敗，他就住在隔壁!青春的路上，我們唱，我們跳，我們歡呼雀躍，我們綻放美麗的微笑;我們也愁，我們也憂，我們也嚎啕大哭，我們也淚水浸滿臉頰。我們有至真至純的友誼，我們有最和諧美好的微笑，我們有使不完的勁頭向上，我們有榮譽有悲傷。那是青春，最完美的綻放。這，便是我們多彩多樣的青春!

　　青春他固然美好燦爛，可若無奮斗的汗水，又怎么奏的出那激昂動聽的交響曲;若無那失敗的淚水與那成功的驕傲與自豪，又怎么開得出那繽紛絢爛的花;若無那不懈追求的夢想，又怎么綻得出那完美耀眼的美麗彩虹!

　　我們緊緊抓住青春，不愿失去他的繽紛美好。我們只能奮斗，只能更完美的綻放，來致那永遠載滿快樂自豪的青春!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇16

　　當飄揚著五星紅旗的戰艦停靠在遠方的港口，幫組僑民撤離危險區時;當舒適快捷的高鐵列車疾馳在遍布全國的高速鐵路網時;當“一帶一路”由中國提出并造福沿線國家時……祖國正在成長并呈現出新格局。而與此同時，我們也在做著青春的收尾，大家準備好了嗎?

　　時代前進的腳步不停，歷史記錄的印記不滅。

　　汨羅姜畔苦吟《離騷》的屈原用死來表示忠誠，振興楚國的愛國感情，激勵著后人為創造新世界而努力;昏黃燈下奮筆疾書的魯迅用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神讓統治者震顫，用那看透世態炎涼的雙眼為我們指明了方向：“創造第三樣時代!”

　　先賢們一個個奮勇向前，施展自己治理國家、變法圖強的意志抱負，為的是開創一個新時代。

　　國家的發展為新青年們提供了更多的學習方式。“神舟十號”與“天宮一號”對接，航天員王亞平在太空中為中小學生講課。因為國家技術的先進與科學的進步才有這種機會讓我們了解和看到太空上的景象，讓我們了解了關于物理的相關原理。神舟飛船也代表了我國的科技實力，中國可以“上天”，當然也可以“入海”，“蛟龍號”成功挑戰地球最深處。上天、入海、入地、探微在決定勝負、決定成敗的高科技賽場上一次次領跑世界，讓世界矚目。

　　這是新時代的產物，也是新青年的福音。而這些技術也正是我們這些青年應該學習的。現在祖國的成就也正影響學生的發展與成長。

　　莊子曰：“天地有大美而不言。”朋友，鄉村亦是“美而不言”，美麗鄉村是美麗中國的發展縮影。見微知著，中國大美如斯。當建設新農村的思想深入人心，當淳樸的民風與新奇的外界產生碰撞產生火花，當說起“生活在別處，天堂在遠方”時，鄉村成了人們遠離塵囂、享受生活的首選。崎嶇的小路被寬闊的水泥路替代，那在歷史中漸漸隱沒的村落被更多的人所欣賞，那落后的養老院開始創新普及醫療，那一批批特色小鎮如雨后春筍般成長。

　　如今讓我們驚嘆的美麗鄉村已不是老牛與水車、稻田與落日，不只是沈從文先生筆下的那座“邊城”。鄉村的發展為它帶來了前所未有的美麗。

　　這是新時代的產物，也是新青年的起點。

　　作為新青年，應該讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的力量。

　　“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”青年興則國家興，青年強則國家強。新時代是彰顯實力的時代，青年有理想有擔當，國家就有前途有發展，民族就有希望有活力。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇17

　　曾憶起百年前梁啟超先生《少年中國說》中言過“少年強則國強”，每一代青年，都有每一代的精神和擔當。新中國成立前救亡圖存的有志青年，改革開放勇敢創業探索的拼搏青年，如今奮戰在每一個崗位，各司其職，各展風采的新時代青年，他們無不彰顯著中國人的活力和千年不息的偉大傳承。每一代青年，都無愧于自己的責任和使命。嚴格遵守國家規章制度，在不同領域發光發熱，讓中國青年在世界的各個角落，能夠鏗鏘發出自己的聲音。新時代，有著不同的機遇和挑戰，我們應該于風雨下擔當有為，做奉獻者而非利己者，做開拓者而非守成者，做奮進者而非退縮者。青年脊梁，中國擔當!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇18

　　青年、國家、時代，是形影相隨的鐵三角，彼此助推的波濤。

　　中國教育的不斷深化，中國青年享有更加平等、更高質量的教育機會。青年馬克思主義工程、“挑戰杯”全國大學生學術競賽、青年突擊隊、中國青年志愿者行動等活動組織無不展示新時代中國青年的風貌和擔當。中國思考、中國方案、中國行動，正隨著中國青年遍及全球的腳步，在世界的每個角落掀起波瀾。

　　前景可待，未來可期。行進中的中國，給了我們這一代青年最大的底氣。這份底氣，藏在我們眼中綻放的神采里;鐫刻進我們為學習打拼、為理想執著的自信里;映照在我們的談吐、我們的胸襟、我們的視野里。

　　時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代謀劃人生、創造歷史。

　　吾輩自強，當志存高遠，不負時代。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇19

　　叮咚!時間鐘又一次敲響了，時間過得真快，一眨眼，我已經14歲了，我上初一了，我已經變成名副其實的青少年了。

　　當我們告別少年步入青年，心是透明的，眼睛是清亮的，腦海里漂著的希望如繁星之多，我們的天空是開心的，我們的哭是認真的，常常夢里回憶無憂無慮的童年，也常常期盼早日步入成熟與穩重。我們的胸懷是誠摯的，情感是豐富的，向往著高尚與純潔、蔑視人世的一切虛偽與罪惡，嘲笑一切困難與險阻。

　　當我們步入青年，我們開始看到父母心中的淚滴，開始覺察到歲月在他們眼角留下的痕跡。我們早已離開父母的懷抱，卻總也不愿走出他們的情懷，偷偷地把愛珍藏在心扉里。

　　當我們步入青年，曾經驚嘆舵手的勇敢，曾經羨慕大海的寬廣，現在才真正懂得了他們的內涵，在漫漫學海中遨游的我們需要的不正是舵手的那種精神嗎?那種不斷奮斗、永不言棄的精神。

　　當我們步入青年，我們已擁有了兩支筆，兩支書寫人生的`筆——堅韌和剛強，借助這理想的風帆，踏著這布滿荊棘的路，在激烈的社會競爭中交錯地寫下了人生的歡笑與淚滴。

　　是的，當我們步入青年，歡樂總是太少，憂愁總是太多，揮之不去的是霧一樣的憂傷，挽不住的是清晨一樣的時光。也許，這成熟的前奏就是一連串的失敗和錯誤;也許，我們這個年齡注定要失落很多，但經我們的努力，這黑夜的心臟因這強大的力量顫動，一定會讓年輕的生命展示出一幅嶄新的圖案。

　　雖然半學期已經過去，以前的一切都灰飛煙滅。就讓它成為我們記憶中的一個閃亮點，讓我們迎來美好的明天吧!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇20

　　翻開共和國波瀾壯闊的歷史畫卷，每個時代都有青年人勇立潮頭、開創奇跡，革命年代有救亡圖存的青年一代、建設時期有大局為重的青年一代、新時代有富國強民的青年一代。“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。”真正的中國青年應當合“天地人”三字于一身，牢記使命挑重擔，把祖國的壯麗山河融入青春，在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花，這才是中國青年!這就是中國青年!

　　仰望天之高，青春在浩渺星海下遨游!

　　“手握日月摘星辰，世間無我這般人。”這是獨屬于中國青年的豪氣。從夸父追日到嫦娥奔月、從屈原《天問》到飛天壁畫，千年的飛天夢讓無數青年神往那遙遠的星漢銀河，選擇成為了祖國的航天人，只為離那片天空近一點、更近一點。“10、9、8……”，倒計時開始了，你的手心滿是汗水，眼里滿是期待，“2、1、0——發射!”5月5日18時整，長五B火箭首飛成功!你激動地喜極而泣!時間倒流回五十年前，在同樣的位置上，也有這樣一群中國青年為長征一號、東方紅一號的成功發射而淚流滿面!“飛天，乃我中華千年之夙愿!”探索浩瀚太空永無止境，攀登科技高峰任重道遠，一代又一代中國青年接過萬戶勇于探索天際的接力棒，向那廣袤無垠的宇宙發起沖刺。“北斗”指路、“天宮”覽勝、“墨子”傳信，日新月異的科技進步讓浪漫的傳說變為現實，始終不變的是那代代傳承的航天精神、是那追逐星辰大海的沸騰初心!為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天，仰望星空，黑夜里那片亙古閃爍的奮斗烙印獨屬于中國青年!

　　腳踏地之實，青春在大漠西遷中馳騁!

　　“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”這是獨屬于中國青年的胸懷。“到祖國最需要的地方去!”1955年，6000多名交大人就這樣響應黨中央的號召，從黃浦江畔來到渭水之濱，從十里洋場來到窮鄉僻壤，在黃土大漠上開啟了一段艱苦奮斗的崢嶸歲月。胸懷大局無問西東，艱苦創業東成西就，陳學俊、陶文銓這些共和國的一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉、奉獻給祖國。負重前行，大漠西遷，貧瘠的黃土地最終收獲了累累碩果，西部徹底改變了沒有規模宏大工業類院校的格局，為振興奠定了深厚扎實的科研基礎，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的“西遷精神”，激勵鞭策著一代又一代的中國青年做國家和民族的硬脊梁!雖從熱血青年變成了耄耋老者，但他們的赤子之心跨越時空，依然讓人心生敬佩。當個人命運融入歷史車輪，當自我實現和國家榮耀相連，誰能說這不是一種幸運?君子坐而論道，青年起而行之，心系家國，腳踏實地，大漠上那道熠熠生輝的奮斗痕跡獨屬于中國青年!

　　不求人之助，青春在時代浪尖上奔涌!

　　“雙腳踏翻塵世浪，一肩擔盡古今愁。”這是獨屬于中國青年的擔當。疫情突如其來，不問何去何從，不憂或順或險，只說“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。在抗擊疫情的槍林彈雨中，“90后”醫護人員主動請纓奔赴一線，白衣執甲，逆行出征，在晝夜交替中守護生命，于分秒必爭中搶救患者;“90后”志愿者、基層黨員干部在城鄉社區防控中不懼風雨、不言苦累，以血肉之軀筑起“最后一公里”的堅實防線……“我行”“我來”“我先上”，這些年輕的面孔總讓我們動容。這些曾經被懷疑垮掉了的一代、這些被貼上“任性、沖動、喪文化”標簽的一代，反以無畏的斗爭、頑強的毅力、“奔流到海不復回”的氣勢遏制了疫情蔓延的囂張態勢，用稚嫩的肩膀接過了父輩的擔子!一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命，祖國有難，“后浪”們挺身而出、迎難而上，是好樣的，是可堪大任的!滄海橫流方顯英雄本色，揮斥方遒盡顯青年膽氣，心中有火，眼里有光，戰“疫”一線那些朝氣蓬勃的奮斗力量獨屬于中國青年!

　　“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”青年者，國之魂也，既是新時代的主力軍，也是民族復興的中堅力量，更是時代發展的磅礴動力，興則國興，強則國強!起來吧!奔涌吧!翻過這座山，讓他們聽到，讓世界看到，這才是中國青年，這就是中國青年!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇21

　　青年一代有理想、有擔當，國家就有前途、民族就有希望。正如白皮書中所述，新時代中國青年生逢民族發展的最好時期，擁有著富足的發展條件、機會和支持。我們當不負盛世，賡續前行，奮楫爭先。我們當堅定信念、全面發展、勇挑重擔、堪當大任、胸懷世界、展現擔當!

　　五千多年中華文明的深厚底蘊，黨的堅強領導和中國人民的艱苦奮斗給予了我們面對時代的底氣。未來屬于青年，希望寄予青年。我們要切實擔當起時代賦予的重任，砥礪前行，在實現偉大復興的實踐中書寫精彩人生。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇22

　　“為天下立心，為百姓立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”我們應當思索，作為中國新時代的新青年，我們當立何志向，有何理想。

　　中國之崛起，中國之日強，亦代表著國民的自強，我們迎難而上的背影，我們手拉手頂起千斤巨石的力量，一切的一切，都在表現著：今日之中國正積攢著新鮮的血液，東方巨龍正在蓄勢騰飛。

　　新時代的我們要敢于拼搏。跳水名將伏明霞在位亞特蘭大奧運會做準備時，大大小小的傷痛不斷發生。但是，頑強的拼搏精神驅使著她，堅強的斗志激勵著她因此，她把一切傷痛拋諸腦后，帶傷上場。正是這種拼搏精神，才讓她走向了成功的彼岸。拼搏精神是成功的前提。拼搏精神是作為新青年的我們走在中國的富強之路上不可或缺的精神。

　　新時代的我們要勇于創新。創新是追求、是信念、是無畏，是一種越過冷漠荒原后，看到綠洲的快樂。“雜家水稻之父”袁隆平先后用了六年時間，做了三千多個雜交組合，歷經千次失敗，終于找到了他心中最滿意的成果。他憑借著這份執著與追求，一次次挑戰奇跡，在連野草都無法正常生長的沙漠，養育出了世界又一奇跡——沙漠水稻。他開創了一次又一次震驚世界的綠色革命。_說：“創新是一個國家的靈魂，沒有創新，社會就無法前進;沒有創新，國家也無法發展。”縱觀古今，凡有成者，無不具有創新精神，創新是民族振興、國家富強的動力。

　　新時代的我們要善于發現。世上有三樣東西時追不回來的：一是說出的話，而是潑出去的水，三是錯過的機遇。機會，往往是被善于發現的人抓住。20__年，屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫學獎，諾獎委員會對屠呦呦的貢獻做出高度評價：屠呦呦發現了青蒿素，能極大地降低瘧疾患者的死亡率，為人類提供了強有力的新武器，以對抗每年困擾著億萬人的疾病，這在提升人類健康和減輕患者痛苦方面的作用是不可估量的。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得諾貝爾生理學或醫學獎的華人科學家。善于發現即在平靜中發現波瀾，在平凡中發現偉大。善于發現是建筑祖國高塔的材料。

　　社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都在以行動形象展現新時代。在新的時代里，中學生要具備新的形象：勇于拼搏，敢于創新，善于發現。為新中國補一塊磚，添一片瓦。在新時代做與祖國同步發展的新青年。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇23

　　奮斗，才是青春該有的模樣。——題記

　　一杯茶，加上生活中的酸甜苦辣和只屬于青春的活力，最后煮沸，這才是青春。

　　夜晚的歌謠

　　升入八年級，面臨著的是決定人生走向的關鍵一步，怎么敢懈怠呢?作業堆成小山，到了晚上回家時，也是小跑著的。夜晚，坐在書桌前，陪伴著我的是那各科的作業和那最美的歌謠，母親每晚都是睡得最晚的，因為她總是等我入睡后，才睡去，每當我在夜深人靜獨自一人坐在書桌前時，總有她相伴。每當我疲倦時，她總會拿出手機放一首歌曲，使我振奮精神，每次我聽完后都會”滿血復活”，心中有一股暖流劃過。看到她那忙碌的身影，我想，我并不是因為那一首歌而精神百倍，而是因為母親的陪伴，使我有奮斗的力量。

　　心中的燈塔

　　在學校，我的聽課效率不是很高，因此我曾向母親抱怨過，自己前一天寫完作業就沒有什么時間復習了，預習的了。可母親卻告訴我：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的。于是我嘗試著復習，預習，聽課效率也比以前要高很多，雖然偶爾也會”溜號走神”，可心中若有信仰，哪里都有陽光，是啊，心中的燈塔，照亮了前路的黑暗，又如何會懼怕!

　　書中的食糧

　　讀書是作文素材的積累，是通往成功大道橋梁，每周六的中午，我總是會擠出兩個小時去看書，漸漸的我發現光看不記是沒有用的，于是我就準備了一個讀書筆記本啦!既然看書是精神上的食糧，那么讀書筆記本自然就是食糧中的精髓。

　　”腳步不能到達的地方，讀書可以。眼睛不能打量的地方，文字可以。”愿書是你青春奮斗中最好的精神食糧。

　　愿你在長大后回憶起青春的日子可以自豪的說：”青春中最美的日子，是我在奮斗中度過的每一天!”

　　我的青春里有奮斗!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇24

　　在共青團即將成立100周年之際，觀看了國務院新聞辦召開的《新時代的中國青年》白皮書新聞發布會后我感受頗深。“白皮書”全面介紹了新時代黨和政府為青年發展創造的良好條件，充分展現了新時代中國青年奮進新征程、建功新時代的青春擔當。未來屬于青年，希望寄予青年。作為新時代留俄青年的我們，在思想上必須要樹立堅定的理想信念，做一名有理想、有本領、有擔當的青年;在學習上我們應該努力學習專業知識，提升專業技能，利用自己的優勢為祖國發展做出新貢獻;在學生工作上要堅持學生組織服務本質，在實踐中練就過硬本領，在自己的崗位或者領域內，發光發熱，勇做時代的奮進者、開拓者和奉獻者!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇25

　　隨著社會的不斷進步，經濟的快速發展，我們中華民族的人文素養也在不斷提高。在兩千多年前孔子就談論到了人文素養。“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”這是孔子對有大智大慧、仁愛之心和勇敢的三種人人文素養的概括。在現代社會，一個公民的人文素養水平，折射出整個社會文明發展的程度。青年是祖國的花朵，是社會進步的希望。作為當代的青年，我們應主動承擔起“責任。”在我們的生活環境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從小時候開始，我們的父母就教育我們“自己的事情自己做，”點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個有擔當的人。作為一名留學生，我們不僅要學習先進知識，還應有“持書伏劍、耀我中華”的責任與擔當，傳播中華民族優秀傳統文化。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇26

　　新時代中國青年要剛健自信、勇于擔當，擁護黨的領導，同時要團結一心，攜手共建人類命運共同體。

　　習近平總書記說：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途、民族就有希望。”青年是什么樣子，中國就是什么樣子，青年就是希望、是未來，是國家發展的后備力量。身為當代青年的我們要立大志、明大德、擔大任、肩負起歷史使命，努力拼搏，不懈奮斗，用青春傳遞最閃耀的星火。讓新一代青年更加緊密團結，銳意進取，不愧于黨的關懷與希望，努力成為新時代的驕傲。只要我們不忘初心，牢記使命，帶著責任繼續前行，就能行穩致遠，譜寫人生的精彩篇章。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇27

　　青色的谷子，能否長出金色的輝煌。幽暗的谷底，能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長，也在不同的時間，望見那想象中的力量。人生沒有虛幻，每一天都真實而難忘，遇見薪火，相戀青谷。以前的熟悉，竟一見如故。

　　走在青谷小學，最大的感觸，那里是一個擁有夢想的地方。孩子們朗朗的讀書聲，不斷在耳畔回響。“為中華之崛起而讀書”信仰在那里生根發芽。青谷的每一個孩子，都擁有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了愛與期望。青谷的課堂，“寓教于樂”永久是忠實的信仰。知識第一，快樂兼之的學習方法總能在青谷出現。

　　剛剛進入青谷的時候，我上了一節讓我難忘的課程。我清晰得記得那節課講的是《地球、火山與地震》，這是一節科普課，孩子們對于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認真聽課、用心地寫下實驗流程，是讓我沒有想到的。一個簡單的噴泉實驗讓他們狂熱不止。

　　給我印象最深的是一個叫楊子富的小朋友，他的一個小小舉動，竟改變了我對于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書，黑板上寫的很亂，有圖、有字、還有實驗流程。課前我并沒有要求孩子們去做筆記，抄板書。我以前認為，大學生支教，帶學生玩玩就好，哪有什么知識性可言。但這個小朋友的舉動真的改變了我對支教的看法。楊子富小朋友，把我上課的資料整整齊齊地抄了下來，還配了圖。這一簡單的行為，讓我難忘。同時也引發了我的思考!

　　為什么農村孩子逐漸地落后于城市子弟?教育資源的不平衡是一個問題。其更主要的原因恐怕在于，師資力量的差距。鄉村小學，年輕教師極度緊缺，老年的.教師知識程度得不到更新，而在這個知識日新月異，德智體美勞協調發展的時代，農村孩子怎樣去與城市子弟競爭?

　　從那節課后，我改變了我對大學生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教機會。或許我們做的真的是微不足道，但哪怕那只是一點點的改變，我也會欣慰滿足。

　　我在青谷，遇到了那個熟悉的自己，充滿夢想，努力奮斗的青年人。一路走來，才發現陌生的路也走的這樣熟悉，一見傾心，再見已經深深地愛上那里。或許每個人都有不同的選取、或許每個人的選取都會對或錯。但選取青谷，我從未失望。當然，首先感謝青谷選取了我。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇28

　　世間萬物，為了自身的生存都需要去奮斗。

　　因為奮斗，才會破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶;小草因為奮斗，才能在巖石縫中扎根，開出艷麗的花朵;贛因為奮斗，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個幸福的家庭……萬物都是因為奮斗，才創造了欣欣向茉的美好世界。

　　奮斗的目標有大有小，我們可以為祖國的強大而奮斗，可以為發展自己的事業而打拼奮斗;可以為自己未來的幸福生活而奮斗……我們的人生到底該樹立怎樣的奮斗目標，這些我們都要好好思考。我們將來是要踏踏實實向著自己的奮斗目標前進，還是要做無可事事的流浪漢，都源于我們對“奮斗”二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在我們自己手中，我們自己將決定自己的未來，我們必須好好把握住每一個機會去奮斗。

　　海倫凱勒，她出生十九個月后，就生了一場重病，失去視力與聽力。七歲時，她的啟蒙老師沙利文，費盡千辛萬苦，終于教會她用手比劃出第一個字“水”，后來她進入聾啞學校學習盲文，她很努力而且很刻苦地學習各種知識，二十四歲那年她終于畢業于哈佛大學。后來她完成了一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立了慈善機構，榮獲“總統自由勛章”。像海倫凱勒這樣的殘疾人都能夠通過自己的奮斗實現自己的夢想，我們又何嘗不能呢?

　　沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知，要想實現自己的奮斗目標，必須腳踏實地，一步一個腳印。所以，作為一名學生，我會盡力讓每一次作業更加完美，做每一件事都要盡可能善始善終，每一次考試我會爭取取得更高的分數……我們只有現在學好科學文化知識，將來才能為我們祖國的強大去添磚加瓦!

　　人生需要奮斗，讓我們用奮斗的筆墨，去撰寫生命輝煌的詩篇吧!

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇29

　　首先，堅持正確的政治方向。中國特色的社會主義道路和模式的探索來之不易，只有珍惜、愛護之，避免走彎路，才能建設富強、民主、文明的中國。廣大青年要以__為指導，緊密結合全面建設小康社會的實際，牢固樹立以人為本、和諧發展的社會理念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做中國化的馬克思主義理論的追隨者、先進文化和科學精神的傳播者、社會主義和諧社會的踐行者。

　　第二，提高服務社會的能力。和諧社會需要大家共同建設，而青年是社會中的重要群體之一，在很大程度上影響著和諧社會未來發展的方向。青年應珍惜目前得天獨厚的學習和研究環境，既學理論知識，又學修身做人，不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質和社會實踐能力，為自身和社會的未來發展打下堅實的智力基矗

　　第三，堅持走群眾路線。和諧社會必須是廣大人民群眾滿意的社會，一個不能令人民群眾滿意的社會不可能是和諧的社會。廣大青年應該牢固樹立群眾觀點，一切相信群眾，一切依靠群眾，要尊重人民群眾的勞動，善于總結群眾的智慧和經驗，把自己的人生發展道路看作是從群眾中來、到群眾中去的循環往復的過程，在密切聯系人民群眾的過程中實現自己的人生價值。

　　第四，樹立團隊合作意識。和諧社會必定是崇尚團結合作的社會。廣大青年應該主動培養合作精神與團隊精神，培養合作能力和人際交往能力，形成適應社會發展要求的和諧文化心態和實際工作能力。學會正確看待和處理做事與做人、個人與社會、自我與他人等關系，促進和諧社會的建設。

　　第五，培養自強自立的.社會責任感。和諧社會必定是權利和義務總體平衡的社會。廣大青年應樹立與市場經濟體制相適應的自立意識、效率意識、競爭意識、法制意識等現代觀念，在積極投身經濟與社會發展的人生實踐中，自覺遵守社會公德、職業道德，維護社會公平和正義，在建設和諧社會的大潮中，勇于自任，敢于擔當。

　　第六，展示不斷進取的風采。只有不斷進步、充滿活力的社會，才是真正和諧的社會。廣大青年應該以與時俱進的態度和勇于創新的精神投入到研究領域。通過創新解決前進過程中出現的矛盾和問題，通過創新保持社會的活力，通過創新實現社會的不斷發展和文明的不斷進步。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇30

　　_在給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信中指出，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。在“五四”青年節來臨之際，江西省上高縣春意盎然，一群“花樣(young)新青年”風華正茂，活躍在各自崗位，閃耀著奮斗的青春底色。

　　85后“白衣天使”，與病毒短“彬”相接

　　“我沒有后顧之憂，我先上!”2月3日，上高縣檢測出一名新冠肺炎確診病例，上高縣人民醫院感染科醫生張彬勇敢站出，主動請戰，成為第一個走進新冠肺炎確診患者隔離病房的勇士。

　　患者剛入院隔離未確診時，與其他疑似病人分別住在醫院二樓的觀察病房。張彬作為查房醫生，每次查房時不僅要進行常規查體和問診，還需要反復向病人解釋發病機制和病癥特征等，消除恐懼心理，做好心理輔導，查房時間是平常的三倍。除了查房，張彬還要兼顧住院夜班和發熱門診的日班。在發熱門診，他從早上八點工作到下午五點半，為一百多個發熱病人診斷篩查。為了節約醫療資源，穿著防護服的他常常“舍不得”脫，又主動承擔起采咽拭子的工作。患者確診后心理負擔很重，經張彬的開導，積極配合治療，十分感激地說：“謝謝你們把我隔離，否則我的家人都可能被我傳染了。”轉入宜春集中救治后，患者還留下了一封感謝信和感謝視頻。

　　為了能給更多人提供幫助，回到正常醫療崗位的張彬又加入了青年志愿服務隊，參與下鄉義診，更好地為困難群眾服務。

　　90后“土豆”隊長，開啟致富“快捷模式”

　　20__年初，到村任工作隊長后，鐘思榮就給自己立了一個目標：要讓鄉親們的腰包越來越鼓。這兩年，作為上高縣引進的高層次人才，他帶領工作隊員、村干部立足本村資源優勢，深入走訪調研，確定了以市場需求大、利潤高、風險低的土豆種植為突破口，與蔬菜收購商簽訂了供貨協議，利用自己研究生的專業——作物栽培學與耕作學，鼓勵指導村民們用高效科學方法種植土豆增加收入。

　　此外，他幫助貧困戶科學制定“庭院經濟”發展計劃，推行前院后圈、院內硬化、環境美化，充分利用貧困戶房前屋后的閑置土地，發展各具特色的庭院養殖和種植，把農家庭院的“方寸地”建成脫貧致富的“增收園”。

　　00后“實習老師”，“小白”微光照亮人生

　　“小學的時候，有一個數學老師，對我特別好，不管什么題，經過她的講解，總能變得簡單易懂，還富有趣味。當時我就下定決心，要成為一個像她一樣的老師。老師用她的生命影響了我，我也希望能夠用自己的生命去影響其他人，完成作為一個老師的使命。”20_年出生的金月艷，今年19歲，去年剛考上淮北師范大學，專業是數學與應用數學。2月疫情期間，她向村黨支部遞交了《請戰書》，申請加入鎮里的青年志愿服務隊，參與到家鄉的疫情防控中。之后，她就成了村里的防疫宣傳員，同村干部一起走村入戶，摸排登記，宣傳勸導。

　　宣傳防疫的過程中，她發現村里的金嘉琪由于缺少智能設備而無法進行“在線上課”，便再次主動請纓，借用村部的黨員教育室，由自己擔任“臨時輔導員”，一起上網課并同步輔導課程。“你看這道題哈，要先審題，看看它是哪種題型，弄清楚它要求的是什么，然后想想要用哪個公式去求解，然后再進行轉化……”金月艷正條例清晰地指導解題思路與解題方法。“啊，原來這種題目是這樣做，我以后也想要和艷艷姐姐一樣，考個好大學，當個好老師!”小學五年級的金嘉琪對于這個寒假為她輔導的“姐姐老師”贊不絕口，還定下了自己長大后的理想和目標。上高縣的大學生黨員志愿服務隊已由最開始的12名大學生發展到了現在的160多名，解決了該鎮480余名農村孩子疫情期間的學習問題。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇31

　　青春是一個季節，一個不可或缺的風景，人生走到了青春驛站，也就意味著生命的頂峰已經到來，生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。

　　人說朝著一個目標前行，全世界都會為你讓路。激揚青春，我們也是朝著自己的目標一路向前。曾幾何時，我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著青春易逝，一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個最偉大又最渺小的時代，那是怎樣一個最頹廢又最興旺的時代，那是怎樣一個破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情，我們來到這個生動的世界，才發現青春剛剛開始。

　　沒有人會留意月亮什么時候是圓的，又什么時候會殘缺，就像沒有人意識到青春從何時起，何時會結束一樣。面對剛剛綻開的花兒，你不懂得珍惜，不懂得欣賞，等到花兒凋謝之時才如夢初，鮮艷美麗隨風逝去，傷感也隨之到來，這樣的青春還有什么激情呢?有人說，青春是用來揮霍的，這句話雖不恰當，卻也不無道理。是啊!年輕時代就應該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無論經歷多少挫折與痛苦，享受多少陽光與溫暖，都是我們的寶貴的財富。回望103年前，五四精神仍在耳邊，它激勵著我們解放、建設新中國，到了當代又激勵著我們戰勝了“非典”、地震等一個個困難。此時，我們要做的就是一路向前，這樣當你回望來路時，會發現盡管有曲曲折折的彎路，可方向總是向著你的目標，一路前行!

　　一路上，我們的每一個成果，都是由許許多多不為人知的努力與付出換來的，每一個小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學校去上班，天剛蒙蒙亮，路上遇見最多的一群人就是學生。此時，心中便有一個感想：從此就開始與朝陽為伍的日子!

　　舞動青春，我們有廣闊的舞臺，給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春，我們有自己的方向，給我方向我將一路向前!

　　一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。新時代的青年，要深入學習領會__在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神，繼承和發揚五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿的精神狀態擔負起民族復興之重任。

　　不忘初心牢記使命的愛國情懷。在戰爭年代，無數青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭，甚至奉獻出寶貴的年輕生命，愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現得淋漓盡致。在和平時期，作為先鋒力量的青年人總能第一時間出現在祖國最需要的地方，發出堅定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末，為響應國家三線建設號召，來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水，從風華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個個艱難險阻，攻克一道道技術難關，在東風汽車技術研發和產業創新中發揮著主力軍作用，為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產基地奠定了堅實基礎。

　　生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡，匹夫有責，“位卑未敢忘憂國”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，當代青年要心懷天下，在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師，要深入學習宣傳貫徹___的思想，把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯系起來，堅定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發聲亮劍，率先垂范，以身作則，當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握，重點研究黨委政府中心工作和地方經濟社會發展實踐，為十堰高質量發展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯系實際，加強社會實踐，具體問題具體分析，特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經歷豐富等情況，充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式，更好開展干部培訓工作。

　　時不我待攻堅破難的奮斗精神。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代，信息傳播迅猛，知識更新速度飛快，機會稍縱即逝，青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神，面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒，走好“新長征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志，涵養初心、把握時機，擼起袖子加油干，為十堰建設“綠色生態市、現代新車城”作出新的貢獻。

《新時代的中國青年》白皮書學習心得 篇32

　　閱讀了《新時代的中國青年》后感慨良多，它對于青年群體成長、青年組織建設有著極其重要的指導意義。一個國家的進步，刻印著青年的足跡;一個民族的未來，寄望于青春的力量。梁啟超先生曾說過，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。誠然，從古至今，青年都是一個國家的重要力量。作為國家的后備軍，我們肩負著國家的責任和使命。生逢盛世，國泰民安，新時代的新青年應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以奮斗為己任，積極踐行社會主義核心價值觀，勇敢地擔當起時代賦予我們的重任。