中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁(yè) > 范文大全 > 心得體會(huì) > 學(xué)習(xí)心得體會(huì) > 小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄(通用32篇)

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄

發(fā)布時(shí)間:2024-12-27

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄(通用32篇)

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇1

  地點(diǎn):階梯教室

  出席:全體黨員教師

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:黨員教師要做教書育人的模范

  黨員教師要做教書育人的模范

  科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。

  一、黨員教師要做學(xué)習(xí)型老師

  作為一名黨員教師,既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者,又是肩負(fù)一項(xiàng)工作、從事一項(xiàng)事業(yè)的骨干力量,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),具備更多的知識(shí)、更強(qiáng)的能力、更高的素質(zhì),顯得至關(guān)重要。一是真學(xué),就是真正學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。二是善思,就是善于思考,注重總結(jié)。實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問(wèn)題的能力,對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。

  二、黨員教師要做實(shí)干型老師

  作為一名教師,都要立足崗位干好事。只要干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行就干好一行,任何崗位都可以使你大顯身手,任何舞臺(tái)都能夠讓你展示風(fēng)采。每一個(gè)教師對(duì)自身定位的理性態(tài)度。對(duì)自身準(zhǔn)確定位的最基本要求是準(zhǔn)確地了解自我和形成合理的期望值。

  三、教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為本科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。對(duì)教師來(lái)說(shuō),就要以學(xué)生為本,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。首先是充滿感情的教育。一個(gè)受孩子衷心愛(ài)戴的老師,一定是一位最富有人情味的人,離開了情感,一切教育都無(wú)從談起。師生交往是人與人之間的交往,而且?guī)熒P(guān)系應(yīng)是世界上很純潔的不摻雜人情世故的關(guān)系教師要把愛(ài)心融入教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)。用平等心對(duì)待學(xué)生,典型的詞句是“蹲下來(lái)和學(xué)生說(shuō)話”,這里的蹲下并非身體蹲下這種外在姿態(tài),而是“心靈的蹲下”,可這并不容易作到。

  四、教師要一切為了學(xué)生的發(fā)展

  教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和外延,一切工作都是為了全體學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展全體學(xué)生的一切。為了學(xué)生的健康發(fā)展,開展品德教育;為了學(xué)生的思維發(fā)展,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)、認(rèn)真批改、耐心輔導(dǎo)、全面檢測(cè)和科學(xué)評(píng)價(jià);為了學(xué)生的終身發(fā)展,開展各種科學(xué)探究活動(dòng)。總之,教師的一切工作都是為了全體學(xué)生的發(fā)展。

  作為一名人民教師,一名黨員,要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)工作。要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期工作的特點(diǎn),加強(qiáng)自身修養(yǎng),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新。并自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)輸送創(chuàng)新人才而不斷努力工作。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇2

  地點(diǎn):階梯教室

  出席:全體黨員教師

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:新形勢(shì)下黨員教師的先鋒模范作用

  新形勢(shì)下黨員教師的先鋒模范作用

  新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,嚴(yán)格按照黨章辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新環(huán)境對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性提出了六條基本要求:

  一是堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗; 二是堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的本領(lǐng); 三是堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;

  四是堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);

  五是堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;

  六是堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必"、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

  教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

  首先,要有先進(jìn)意識(shí)。在新形勢(shì)下,每一個(gè)黨員教師都必須自覺(jué)地用"六條基本要求"來(lái)調(diào)教約束規(guī)范自己的言行,在教育工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象。

  其次,要有示范意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。

  再次,要有時(shí)代意識(shí)。黨員教師既要自覺(jué)地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自主性和發(fā)揮能動(dòng)作用。也就是說(shuō)黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。

  黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用是一致的。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,是工人階級(jí)政黨的先進(jìn)性在黨員行動(dòng)中的自覺(jué)體現(xiàn),主要是指帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。帶頭作用是指黨員在社會(huì)各方面成為群眾的榜樣;骨干作用是指黨員要成為群眾中的中堅(jiān)分子,能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾,按照黨指示的方向前進(jìn);橋梁作用是指黨員要成為溝通黨組織和群眾之間聯(lián)系的紐帶。

  按照對(duì)共產(chǎn)黨員提出的"六條基本要求"和對(duì)教師提出的"四點(diǎn)希望",新形勢(shì)下黨員教師的先鋒模范作用,主要應(yīng)體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:一、富有理想,堅(jiān)定信念

  二、聯(lián)系群眾,克己奉公

  1.尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

  2.聽取和反映群眾的意見。

  3.幫助群眾解決實(shí)際困難。

  4.虛心向群眾學(xué)習(xí)。

  5.做好群眾的思想政治工作。

  三、勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造

  四、勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)

  五、嚴(yán)守紀(jì)律,維護(hù)團(tuán)結(jié)

  六、艱苦奮斗,謙虛謹(jǐn)慎

  總之,在新形勢(shì)下,黨員教師要遵照對(duì)共產(chǎn)黨員提出的"六條基本要求"和對(duì)教師提出的"四點(diǎn)希望",在學(xué)校深化改革和發(fā)展、構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)素質(zhì)教育的創(chuàng)新實(shí)踐中,充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇3

  地點(diǎn):階梯教室

  出席:全體黨員教師

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展

  學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展

  科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。在這樣的時(shí)代背景與要求下,教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色,對(duì)傳統(tǒng)教育觀下的教書匠要辯證反思,重新思考自己的角色定位。

  一、教師在傳播科學(xué)發(fā)展觀中的雙重身份

  教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾。科學(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為個(gè)體,教師在實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)是感性的、零散的、樸素的,不可能在短期內(nèi)上升為理性,用以指導(dǎo)行為是含糊的,有著明顯的缺陷的。所以,教師在科學(xué)發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。 教師在傳播中應(yīng)慎重地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于社會(huì)全面發(fā)展所肩負(fù)的責(zé)任,從而對(duì)自身的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望。

  二、教師是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范

  科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展,而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么,靠終身學(xué)習(xí),而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。

  教師模范作用的具體表現(xiàn):(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以身作則,在自身的教育特點(diǎn)上由單純的灌輸型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型、探究型,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中。(2)在知識(shí)的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識(shí)面和寬遠(yuǎn)的視野,而不是局限于照本宣科。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息能力。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望,形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

  三、教師是追求高效課堂的探索者與實(shí)踐者

  高效的課堂首先意味著對(duì)課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書籍等,當(dāng)然,還包括寶貴的時(shí)間。作為教師,在課堂教學(xué)的實(shí)踐中,應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn),形成一定的課堂教學(xué)模式,并在反思中不斷改進(jìn)和完善。在所有的課堂教學(xué)資源中,教師與學(xué)生是最為關(guān)鍵的,在課堂教學(xué)中正確處理教師的引導(dǎo)和學(xué)生為主體的關(guān)系,是使這兩種資源發(fā)揮最大效益的中心環(huán)節(jié),也是獲得課堂教學(xué)高效率的突破口。

  教師在課堂教學(xué)中所扮演的角色的重要性是勿庸置疑的,科學(xué)發(fā)展觀下的教師必然是和高效聯(lián)系在一起,探索高效課堂模式,是當(dāng)今時(shí)代下的教師不可推卸的責(zé)任。

  四、教師是在校園中創(chuàng)造和諧的使者

  科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種和諧的發(fā)展。這一思想指導(dǎo)下的辦學(xué)就要求創(chuàng)建寬松、平等、民主的校園氛圍,構(gòu)建和諧的校園,為學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教師在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用,是創(chuàng)造和諧的使者。

  現(xiàn)代社會(huì),教育的目的是要培養(yǎng)有人文素養(yǎng)而非簡(jiǎn)單的人文知識(shí)的人,科學(xué)的發(fā)展是以人為本的發(fā)展,是全面的發(fā)展,是和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展,教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的教育發(fā)展中應(yīng)肩負(fù)的歷史使命,全力奉獻(xiàn)優(yōu)秀教育資源,為社會(huì)的全面進(jìn)步提供優(yōu)秀人才,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持,讓我們的教育對(duì)象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇4

  作為教師,維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應(yīng)該:

  1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾,帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

  2、要有奉獻(xiàn)精神,黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。

  3、事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  總之,學(xué)校黨員,黨員教師,在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終身的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇5

  一名普通的共產(chǎn)黨員、村黨委書記,在因病去世后,被中共中央組織部追授為“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),遼寧省鳳城市大梨樹村黨委書記毛豐美,用實(shí)干精神樹起一個(gè)共產(chǎn)黨員的“豐美形象”。

  村級(jí)黨組織是我們黨最基層的組織,村級(jí)黨組織書記是黨的群眾工作的“排頭兵”,也是黨與群眾溝通交流的橋梁和紐帶,其工作作風(fēng)、能力和精神代表了黨的形象。毛豐美長(zhǎng)期擔(dān)任黨的基層組織書記,他像愛(ài)惜自己眼睛一樣,愛(ài)惜黨的形象,珍惜黨員榮譽(yù),在人民群眾中樹立“豐美形象”。筑起這個(gè)高大形象的基石就是實(shí)干精神。

  信黨愛(ài)黨肯干。信黨愛(ài)黨是毛豐美最可稱贊的優(yōu)良品質(zhì),正是因?yàn)樾劈h愛(ài)黨,所以毛豐美堅(jiān)定地跟黨走。作為一名普通的村級(jí)黨組織書記,毛豐美堅(jiān)信“黨的政策里就有好日子”,帶頭落實(shí)黨和政府制定的強(qiáng)農(nóng)惠民好政策,帶領(lǐng)群眾脫貧致富,把黨的好政策變成強(qiáng)村富民的生動(dòng)實(shí)踐。

  攻堅(jiān)克難敢干。帶領(lǐng)一個(gè)村的群眾脫貧致富,不是一件容易的事,致富的道路充滿了曲折與坎坷,毛豐美不僅有肯干事的熱情,更有敢干事的勇氣,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),毛豐美埋頭苦干,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,使大梨樹人過(guò)上了“和城里人一樣的好日子”。

  開拓創(chuàng)新巧干。帶領(lǐng)群眾致富不僅需要勇氣,更需要智慧,這樣的智慧來(lái)自于開拓創(chuàng)新的精神,毛豐美就是一個(gè)善于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的書記,在帶領(lǐng)群眾致富的過(guò)程中,毛豐美沒(méi)有固守農(nóng)業(yè)這一條路,而是帶領(lǐng)群眾開荒山、種果樹、搞鄉(xiāng)村旅游,進(jìn)城開旅店、建市場(chǎng)、辦企業(yè),走出一條農(nóng)、工、商、貿(mào)、旅一體化的發(fā)展路子。正是這種開拓創(chuàng)新的精神,讓大梨樹村廣開財(cái)源,走上了致富的道路。

  雖然毛豐美已經(jīng)離我們而去,但是追憶他的事跡,仍能從中獲取不竭的精神力量,特別是他苦干實(shí)干巧干的精神,是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、奪取全面建成小康社會(huì)勝利的一劑良方。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇6

  眨眼間,工作已經(jīng)一年多了,回顧這段匆忙而慌亂的日子,從初為人師的興奮與激動(dòng),到第一次站上講臺(tái)的緊張與不安,一切仿佛就發(fā)生在昨天,仍然歷歷在目。雖然在這期間一直能保持一種飽滿的激情,但是缺乏了一種計(jì)劃性的引導(dǎo),使得自己的道路并不是很順暢。為了能讓自己更快更好得成長(zhǎng)和發(fā)展,成為讓組織放心、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、師父滿意、家長(zhǎng)承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師,我特別制定了20xx年度教師黨員成長(zhǎng)計(jì)劃。

  一、提高思想覺(jué)悟:加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校黨總支、黨小組等各級(jí)黨組織開展的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。努力樹立科學(xué)的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念;繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,利用學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)習(xí)材料,拓寬政治視野,提升自己的思想素質(zhì)。

  二、教學(xué)發(fā)展目標(biāo):能夠獨(dú)立處理教材,在教學(xué)方法上多向師父學(xué)習(xí),早日形成規(guī)范完整的教學(xué)套路,進(jìn)一步豐富經(jīng)驗(yàn),教材閱讀中能讀出自己的見解,采用多種教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。教學(xué)路線上走情感感染路線,做學(xué)生喜愛(ài)的老師。

  三、提高教學(xué)能力:因?yàn)樽约航?jīng)過(guò)了20xx年的學(xué)習(xí)生涯,經(jīng)歷了大學(xué)的生活,已經(jīng)以成人的思維開始考慮問(wèn)題,早就遠(yuǎn)離了中學(xué)的教材,并且習(xí)慣了成人式的教學(xué)方法。而剛剛開始的工作熱情又讓我想一吐為快,卻忽略了中學(xué)生特有的思維模式。常常以成人化的思維方式和教學(xué)方法來(lái)傳輸知識(shí),因此不能很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并且有時(shí)候?qū)W生的理解能力不能跟上我的傳授速度,我的意識(shí)他們還不能及時(shí)理解。所以教學(xué)上的成熟和教學(xué)方法的改進(jìn),也就是教學(xué)能力的提高對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得尤為重要:

  1.認(rèn)真研究教材:正確把握教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟悉教材,做到融會(huì)貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。

  2.科學(xué)備課:初中語(yǔ)文看似簡(jiǎn)單,但是要真正把它上的學(xué)生都喜歡都能掌握,卻有一定的難度。尤其是對(duì)我這樣的新老師來(lái)說(shuō),方法和手段的選擇更為困難。怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛(ài)學(xué)、喜歡學(xué)是備課過(guò)程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過(guò)程的高效率,努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固和發(fā)展,也是教學(xué)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)。

  3.認(rèn)真做好教學(xué)反思:對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái),從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且將自身在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)方法。

  4.在管理學(xué)生方面:由于我比較喜歡孩子,很容易和他們接近,使得有些學(xué)生有點(diǎn)“肆無(wú)忌憚”。嚴(yán)和慈的界限在哪里?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,到底怎么樣處理好老師和學(xué)生的關(guān)系?所以在接下來(lái)的日子里,我要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

  四、自身的完善:

  1.自身能力的提高和完善:堅(jiān)持每天做中招原題,閱讀報(bào)刊或雜志,不斷提高自己的學(xué)科水平。在拓展自己知識(shí)面的同時(shí)可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,而不僅限于書本上的知識(shí)。

  2.加強(qiáng)自身的素質(zhì)教育:首先要保持教師的專業(yè)情懷,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)追求。德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠在教師規(guī)則中明確指出:“我以為教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒,沒(méi)有興奮的情緒怎么激勵(lì)人,沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人。”所以要喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的課堂參與度,才能真正實(shí)現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個(gè)人素質(zhì),教師不僅是傳授知識(shí),而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。因此更要注重個(gè)人品質(zhì)的提高。

  3.虛心求教:對(duì)于像我一樣剛踏出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的匱乏使教學(xué)工作的開展遇到了一定程度的困難。要向師父張琴老師認(rèn)真學(xué)習(xí),師父有豐富的閱歷和成敗的經(jīng)驗(yàn),作為新教師的我,想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向她請(qǐng)教,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài),虛心求教。其次,要多聽?zhēng)煾负臀嘿惗鹄蠋煛⑸蛎衾蠋煹绕渌麅?yōu)秀教師的公開課,因?yàn)檫@些課都是老師們精心準(zhǔn)備的,匯集了很多精華,所以能學(xué)到很多有用的東西。并且仔細(xì)作好評(píng)課筆記,參與討論和傾聽。

  4.加強(qiáng)師德學(xué)習(xí):熱愛(ài)本職工作,甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身,是教師道德素質(zhì)的根基,是教師為共產(chǎn)主義理想和信念的實(shí)現(xiàn)而奮斗的行為表現(xiàn),這種無(wú)私精神對(duì)學(xué)生的影響至深且遠(yuǎn)。作為一名共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,要努力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無(wú)私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛(ài)崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生。在教學(xué)上,要以學(xué)生為主體,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣,善于激發(fā)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者。

  我始終相信一句話:用心,沒(méi)有做不好的事!只要我用心,有不足就學(xué)習(xí),有困難就探索,我相信自己可以做好每一件事情!爭(zhēng)取早日獲得成績(jī),為學(xué)校的發(fā)展一個(gè)黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇7

  11月10日,懷著非常激動(dòng)的心情,全國(guó)人民盼望已久的屆三中全會(huì)成功召開了。本次全會(huì)是在中國(guó)全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次具有重大歷史意義的會(huì)議,將為中國(guó)未來(lái)發(fā)展繪就新的路線圖。這次“關(guān)鍵性會(huì)議”,將提出綜合改革方案,就全面深化改革進(jìn)行總體部署。因此,作為一名教師黨員,應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)。作為一名黨員教師要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。我們當(dāng)前的主要任務(wù)是時(shí)刻學(xué)習(xí)于漪老師勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,為人師表的高尚品德,樹立“一切為了學(xué)生”的理念,立足本職崗位,成為教書育人的楷模,用實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝。

  通過(guò)學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到作為一名教育者,要圍繞屆三中全會(huì)精神和要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,,增強(qiáng)了我這位幼兒教師為人師表的責(zé)任感和教師使命感,使自己的思想和覺(jué)悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺。下面就談?wù)勎业母惺埽?/p>

  如何成為一名好的幼兒教師,首先要有愛(ài)心,耐心、責(zé)任心。要愛(ài)孩子,喜歡和孩子在一起,更要愛(ài)自己的工作。只有這樣,工作起來(lái)才有動(dòng)力,才會(huì)甘愿無(wú)私的付出,把工作做好。畢竟我們所面對(duì)的是孩子,他們是一張張白紙,等待我們用愛(ài)心去填寫。但是僅有愛(ài)心是不夠的,還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的,在教他們的時(shí)候,很多事情是要反復(fù)去做的,很多話也是要不斷重復(fù)的。比如:一些很簡(jiǎn)單的事,見到老師要問(wèn)好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎,每天都要強(qiáng)調(diào),不要覺(jué)得煩,這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老師多督促,才能讓他們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。我覺(jué)得在工作中,責(zé)任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性,不僅要教給孩子們知識(shí),而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子,不僅僅是在嘴上說(shuō)的,要體現(xiàn)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通,了解他們的想法才能正確的引導(dǎo)他們。

  其次要有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)。第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭,有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵(lì);有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒颉⒐餐鲆患拢瑏?lái)培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,我就不一一舉例了。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲,孩子都愛(ài)玩,對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,如果家長(zhǎng)能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開展得更順利,孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng),都是我們幼兒園和家長(zhǎng)溝通的好方法。第四步是要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的,我們幼兒園是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把幼兒園建設(shè)好!

  最后要具備良好的道德修養(yǎng)。只有具備了誠(chéng)實(shí)、守信、自信、自尊、自愛(ài)的人,才是一個(gè)思想健康,積極向上的好老師。德育是一個(gè)人的立足之本。孩子的模仿能力很強(qiáng),他們是沒(méi)有是非觀念的。教師的一言一行都會(huì)影響到孩子的,如果教師說(shuō)話不注意,孩子也會(huì)學(xué),所以教師是孩子的榜樣,要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇8

  參加人:全體黨員和入黨積極分子

  主持:楊淑琴

  記錄:何萍

  內(nèi)容: 的“中國(guó)夢(mèng)”的討論

  的“中國(guó)夢(mèng)”等論述引起廣大黨員強(qiáng)烈共鳴,成為最火的討論話題。

  楊淑琴書記表示,用三句詩(shī)概括中華民族的昨天、今天和未來(lái)。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)信新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體定能帶領(lǐng)全國(guó)各族人民“直掛云帆濟(jì)滄海”。

  李曉華副校長(zhǎng)說(shuō)道,的講話說(shuō)出了老百姓的心聲,現(xiàn)在要做的就是緊緊抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期,堅(jiān)持腳下正確的道路,發(fā)揮實(shí)干精神,以實(shí)在的業(yè)績(jī)來(lái)鋪就復(fù)興之路。

  柴繼寬副校長(zhǎng)表示,的講話很是感人,給人以信心和勇氣。一個(gè)民族選擇一條正確的道路確實(shí)很難。中國(guó)幾代人努力才走上民族復(fù)興的光明大道,應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。

  馬彥剛副校長(zhǎng)說(shuō),提到的“中國(guó)夢(mèng)”彰顯新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念,具有風(fēng)向標(biāo)意義。

  邱彩虹說(shuō),提出并且論述了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵,這實(shí)際上展示了我們國(guó)家所處的歷史方位和新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政目標(biāo)。

  盧萬(wàn)利說(shuō),新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》,表明我們黨堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心,從新的起點(diǎn)出發(fā),帶來(lái)新氣象,開啟建成小康社會(huì)的新征程。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇9

  作為一名黨員教師,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是新勢(shì)下按照“”要求,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動(dòng)計(jì)劃的安排,個(gè)人對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,開展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況,剖析如下:

  一、目前自己存在的主要問(wèn)題

  1、業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,就比較重視按程序辦事,有時(shí)對(duì)一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。

  2、理論功底不夠扎實(shí)。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來(lái)的現(xiàn)象,感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變,而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過(guò)去比,現(xiàn)在比過(guò)去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂(lè)觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來(lái)越怕寫文章了。

  3、普通話水平不高。個(gè)人普通話水平雖有長(zhǎng)足進(jìn)步,但口音仍較重,一定程度上影響了教學(xué)水平的提高。

  二、原因分析

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的思想。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言,我也會(huì)為他(她)找理由,而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上,這樣做難勉有失公平,沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。

  3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺(jué)得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時(shí),集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的“沉”下去。

  三、整改措施

  1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,實(shí)踐證明,要制定一項(xiàng)制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過(guò)程中合理公正,其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣(對(duì)此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評(píng)妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實(shí)樹立黨員的良好形象。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇10

  在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,必須站在時(shí)代高度,認(rèn)真履行“三個(gè)代表”重要思想。黨員教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)

  1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。

  2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。

  3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng),走在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

  4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑW鳛辄h員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。

  5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

  二、保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹為人師表的良好形象。

  一位哲人說(shuō)過(guò),道德能彌補(bǔ)才能的不足,但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足,這充分說(shuō)明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。“學(xué)高為師,德高為范”這是對(duì)教師師德的最好寫照。

  1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。特別在當(dāng)今,國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃,這就對(duì)教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性,能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂(lè)于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)造,找到新的教學(xué)方法,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須勇于探索,具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能真正立足講臺(tái)。

  2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。我們是社會(huì)大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個(gè)有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,這種無(wú)形的方法能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來(lái)的人格力量,才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

  3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)的奉獻(xiàn),愛(ài)就是奉獻(xiàn)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛(ài),才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇11

  為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí),改變不良習(xí)慣,著力建設(shè)一支品德優(yōu)良、技術(shù)精湛、精于教書、

  善于育人的教師隊(duì)伍,根據(jù)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,用3個(gè)月時(shí)間,在我校深入扎實(shí)的開展一次教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。現(xiàn)就將本次活動(dòng)第三階段具體工作小結(jié)如下:

  一、精心組織、周密安排

  為了使本階段的活動(dòng)能順利進(jìn)行,教育辦專門組織校長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行了周密的安排。決定每周一、二、四下午召開問(wèn)題剖析會(huì),要求老師要深刻反省、認(rèn)真對(duì)待,力求找出問(wèn)題的根源。對(duì)于剖析不深刻的,要及時(shí)給他們做思想工作,使其端正態(tài)度,重新查找問(wèn)題,直到剖析準(zhǔn)確、全面、深刻為止。

  二、深刻反省、全面交流

  按照本階段要解決的主要問(wèn)題,各校組織全體教師召開了問(wèn)題剖析會(huì),交流了剖析材料。各位老師就自身所存在的主要問(wèn)題進(jìn)行了全面、深刻的揭擺,基本能抓住實(shí)質(zhì)、擊中要害。

  三、經(jīng)過(guò)整理,大家剖析的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面

  第一,不能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,不注意教師形象,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng);不能公正、平等的對(duì)待學(xué)生,教育方法簡(jiǎn)單粗暴,偶爾挖苦和變相體罰學(xué)生;不注意儀表形象,不講普通話,工作時(shí)間辦私事。

  第二,不注意學(xué)習(xí),不了解教育發(fā)展的新理念、新動(dòng)向;墨守成規(guī),因循守舊,不能迅速適應(yīng)新課程改革的要求;不注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和先進(jìn)教學(xué)手段,不能及時(shí)對(duì)自身教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思等

  第三,不注意鉆研業(yè)務(wù);對(duì)待教育教學(xué)工作敷衍了事,得過(guò)且過(guò),教學(xué)成績(jī)落后;教育教學(xué)方法單一,忽視學(xué)生的主體地位,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;不注意向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不夠;不注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。

  第四,教學(xué)生活中有懶散、拖沓現(xiàn)象。

  四、廣開言路,集思廣益

  教師自身有什么問(wèn)題不能光靠自己說(shuō)了算,還虛心接受大家的意見。教育辦用一周時(shí)間廣泛征求社會(huì)各界意見,召開會(huì)議,不拘形式,制定并發(fā)放了問(wèn)卷表、調(diào)查表、自查表,向家長(zhǎng)、社會(huì)各界發(fā)放“征求意見表”,確保人人過(guò)關(guān),逐人反饋。并且及時(shí)把大家的意見進(jìn)行整理,再反饋給個(gè)人,讓老師對(duì)自己有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),以便在整改階段進(jìn)行整改。

  總之,通過(guò)本階段查擺我鄉(xiāng)教師思想作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,讓全體教師對(duì)自己有了一個(gè)更加全面、更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),讓下一步整改有更加明確的目標(biāo)。相信通過(guò)這一個(gè)階段的活動(dòng),教師的整體素質(zhì)一定會(huì)有一個(gè)較大的提高,愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的自覺(jué)性一定會(huì)明顯增強(qiáng);思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)一定會(huì)明顯改善;工作能力、工作水平、工作效率也一定會(huì)明顯提高。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇12

  黨的屆三中全會(huì)的勝利召開,是全黨和全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事。本次全會(huì)是在中國(guó)全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次具有重大歷史意義的會(huì)議,將為中國(guó)未來(lái)發(fā)展繪就新的路線圖。這次“關(guān)鍵性會(huì)議”,將提出綜合改革方案,就全面深化改革進(jìn)行總體部署。因此,作為一名教師黨員,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。

  全會(huì)審議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來(lái)改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報(bào)將教育領(lǐng)域的改革,描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”。其中三個(gè)“最”,既表明了對(duì)民生問(wèn)題的持續(xù)關(guān)注,也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如,在教育領(lǐng)域的改革,使用了“綜合改革”的字眼,這實(shí)際上拓展了教育改革的范疇。可以展望,這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù),還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律,注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。

  通過(guò)學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到作為一名教育工作者,要圍繞屆三中全會(huì)精神和要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)。作為一名黨員教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。

  2.教育關(guān)系學(xué)生的未來(lái),系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心,特別對(duì)于問(wèn)題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過(guò)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營(yíng)造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)心。3.加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛(ài),帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去 發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)。

  4.在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中,就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,注重落實(shí),切實(shí)有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

  總之,我會(huì)積極貫徹三中全會(huì)精神,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自己的理論水平,為了使自己的教學(xué)工作更有高效性不斷提升自己!

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇13

  高校黨員教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  本學(xué)期為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實(shí)施方案》,深入開展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

  一是學(xué)黨章黨規(guī),明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。以中心組學(xué)習(xí)、干部例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,引導(dǎo)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī),真正搞清楚該做什么,不該做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格,自覺(jué)尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。

  二是學(xué)系列講話,加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上,教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求,讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想,做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求,在思想深處信,在靈魂深處信,真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求,把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。

  三是爭(zhēng)做合格黨員,端正思想作風(fēng)、解決突出問(wèn)題。

  1、做一個(gè)公正廉潔的共產(chǎn)黨員。

  學(xué)校黨支部把開展“兩學(xué)一做”問(wèn)題整改同“四風(fēng)”問(wèn)題整改、不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改貫通起來(lái)一起抓,教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。同時(shí),緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以各站所室及各社區(qū)為基本單位,以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,確保有效覆蓋,努力取得滿意成效。

  黨員大頭不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮品和禮金,黨員劉進(jìn)老師班級(jí)的一個(gè)學(xué)生突發(fā)高燒,他及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系把學(xué)生送到醫(yī)院,天已近黑了,家長(zhǎng)覺(jué)得過(guò)意不去,邀請(qǐng)劉老師到飯店吃飯,被劉進(jìn)老師婉言謝絕了,他說(shuō)這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。

  2、做一個(gè)履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)的共產(chǎn)黨員。

  推進(jìn)落實(shí)“四個(gè)全面”是時(shí)代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對(duì)中央和省委決策部署的理解把握,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力攻堅(jiān)破難,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。開展一次“愛(ài)與責(zé)任”大討論活動(dòng)、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

  教師家里有事請(qǐng)假,黨員主動(dòng)帶班、代課。黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵。

  為了保證課程的有效實(shí)施,深化課程改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)高效課堂:分組合作,生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動(dòng)和黨員民主生活會(huì),動(dòng)員黨員積極投身課程改革中去,開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長(zhǎng)為黨員上了一次“黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建,對(duì)黨員進(jìn)行了教育。

  3、做一個(gè)關(guān)心群眾心系學(xué)生的共產(chǎn)黨員。

  黨員主動(dòng)黨員主動(dòng)幫助有困難的老師和學(xué)生,我們組織了“愛(ài)心牽手進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),每名黨員捐款100元,分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽(yáng)、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)黨和所有關(guān)愛(ài)資助過(guò)他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,每名黨員捐款20元,購(gòu)買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問(wèn)了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師,送去了黨組織的關(guān)心和問(wèn)候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實(shí)發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師做也了表率;為樹立新時(shí)期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動(dòng),讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚(yáng)了斗志。

  給老同志過(guò)重陽(yáng)節(jié),每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都親自上門慰問(wèn)體弱多病的老教師,給他們送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。使他們安渡晚年。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇14

  按照學(xué)校“三嚴(yán)三實(shí)”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的計(jì)劃安排,我對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求,深刻的進(jìn)行了自我剖析,自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作,認(rèn)真地進(jìn)行了對(duì)照檢查。下面,我就個(gè)人查擺出的問(wèn)題,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析,并匯報(bào)個(gè)人的整改措施。

  一、存在的問(wèn)題及根源剖析

  (一)思想觀念不強(qiáng),思想信念不夠牢固。政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論,但是思想信念上重視不夠,學(xué)習(xí)目的不夠明確,應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦做得不夠,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。存在問(wèn)題的根源:

  對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有深入。有時(shí)對(duì)待學(xué)生和群眾教師不能始終保持熱情的態(tài)度,為學(xué)生服務(wù)、為群眾教師服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒(méi)有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng),在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有挺身而出,沒(méi)有做好群眾的榜樣。

  (二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學(xué)工作中,工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問(wèn)題的根源:

  1、在學(xué)校主要從事高中生物教學(xué)工作,自己認(rèn)為教學(xué)已經(jīng)十年了,工作不需要太多的創(chuàng)新了,這種消極的思想是錯(cuò)誤的。同時(shí),對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性不夠,總覺(jué)得工作不用太動(dòng)腦筋,工作的積極性還不夠強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)還不夠,工作中創(chuàng)新意思不夠,有點(diǎn)墨守陳規(guī)。

  2、有時(shí)候思想有懶惰情緒,認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無(wú)關(guān)。在教學(xué)中,不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法,掌握新的教學(xué)理念,缺乏對(duì)教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研,也缺乏對(duì)教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,由于缺乏對(duì)教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究,教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高,態(tài)度消極。

  (三)對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面,起了一定的帶頭作用,但是有時(shí)可以更好的要求自己,而沒(méi)有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育方式有時(shí)過(guò)于單一。存在問(wèn)題的根源:

  1、對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。

  2、對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時(shí)也沒(méi)有掌握正確的教育方法。

  二、努力方向及整改措施

  上述剖析的問(wèn)題存在是表面的,但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)上是深層次的,有客觀因素,更主要的是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所松動(dòng),缺乏黨性修養(yǎng),理想信念在動(dòng)搖。通過(guò)這次“三嚴(yán)三實(shí)”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使自己深認(rèn)識(shí)到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到“三嚴(yán)三實(shí)”、“守紀(jì)律、講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去,按照嚴(yán)格要求自己。作為一名教師,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來(lái),同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固樹立依法從教的觀念,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  (二)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到“活到老,學(xué)到老”,用知識(shí)來(lái)不斷的武裝自己。

  今后,自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求辦事,改正問(wèn)題和不足,努力干好工作,爭(zhēng)取新的成績(jī),以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇15

  傳達(dá)學(xué)習(xí)2月7日下午自治區(qū)黨委召開“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議精神。

  一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。為推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中有序開展,縣發(fā)改委黨組把在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)擺上重要議事日程,為將“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)學(xué)深學(xué)透,專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨組書記擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),親自抓、負(fù)總責(zé)。

  二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)常態(tài)化。要求發(fā)改委黨支部認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)討論,每周組織兩次集中學(xué)習(xí),每次不少于兩小時(shí),以學(xué)習(xí)、討論、講座、看視頻、考試等多種形式開展學(xué)習(xí),著眼于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,在夯實(shí)思想基礎(chǔ)上下功夫,落實(shí)到推進(jìn)工作、指導(dǎo)實(shí)踐中去。

  三、堅(jiān)持學(xué)改相結(jié)合。強(qiáng)化后續(xù)整改落實(shí),在促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變上下功夫。縣發(fā)改委黨組將圍繞開展“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)中查擺出的突出問(wèn)題和個(gè)人思想作風(fēng)實(shí)際,繼續(xù)深入開展作風(fēng)紀(jì)律整改,認(rèn)真查找自身存在的宗旨意識(shí)不牢、工作作風(fēng)不實(shí)、“四風(fēng)”問(wèn)題死灰復(fù)燃、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)、工作抓落實(shí)不夠等問(wèn)題,引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢闖敢試,以優(yōu)良作風(fēng)保證各項(xiàng)工作任務(wù)得到貫徹落實(shí)。

  四、堅(jiān)持工作落實(shí)見實(shí)效。“學(xué)轉(zhuǎn)促”,基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”。20xx年,縣發(fā)改委將全面貫徹落實(shí)系列重要講話和中央、自治區(qū)、自治州、縣委系列會(huì)議精神及安排部署,緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),以“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為引領(lǐng),以深化改革為動(dòng)力,以實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略為抓手,以創(chuàng)新開拓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面為方向,群策群力,攻堅(jiān)克難,努力踐行五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享),實(shí)施六大戰(zhàn)略(生態(tài)立縣、依法治縣、文化引領(lǐng)、旅游富民、工業(yè)強(qiáng)縣),抓實(shí)七項(xiàng)工作(社會(huì)穩(wěn)定、黨的建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、民生建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、改革創(chuàng)新、康養(yǎng)旅游),積極爭(zhēng)取八個(gè)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)名片(國(guó)家級(jí)生態(tài)文明建設(shè)示范縣、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣、平安縣、體育先進(jìn)縣、衛(wèi)生縣城、森林城市、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展先導(dǎo)區(qū)、全域旅游示范區(qū)),推動(dòng)鞏留經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。為建設(shè)生態(tài)和美、幸福安康的美好鞏留而努力奮斗!

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇16

  在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,就是要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn),不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

  要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維,更新教育觀念。

  做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

  要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識(shí),拓展自己的知識(shí)。

  勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

  先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑW鳛辄h員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中,我盡量使用多媒體教學(xué),增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,以及提高課堂效率。

  作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師愛(ài)自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處,這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的。基于這一點(diǎn),黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。黨員教師要以心換心,與學(xué)生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛(ài)和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛(ài)生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛(ài),才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇17

  緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺(jué)特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。以下是由網(wǎng)小編為您整理推薦的《20xx教師黨員個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)》正文,閱讀參考。

  七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。

  總之,七年級(jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):

  一、思想方面

  在這一年里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員民主活動(dòng)日,使我深深地感受到,今天我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易。xx大召開以后,我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了胡的報(bào)告,其中對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)有了深刻的體會(huì),并及時(shí)形成了書面材料。

  一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的一年即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅(jiān)持做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。積極參加校

  內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

  三、個(gè)人學(xué)習(xí)

  堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅(jiān)持參加教研活動(dòng),認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長(zhǎng)處,改正自己的不足之處。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇18

  為了打造一支有擔(dān)當(dāng)、有紀(jì)律、有組織的黨員隊(duì)伍,提出了“兩學(xué)一做”的教育方案,“兩學(xué)”指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”,“一做”是指“做合格黨員”,其中學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。那么關(guān)于如何做,如何學(xué),這是一個(gè)值得大家深思的問(wèn)題。而黨員教師更加應(yīng)該去有效的將兩學(xué)一做結(jié)合起來(lái),教師本身就是教育者,有著很好的號(hào)召力,教師以身作則,則能夠更好地起到帶動(dòng)效應(yīng),促使兩學(xué)一做的深入實(shí)施。

  在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出之前,已經(jīng)開展了群眾教育實(shí)踐活動(dòng)以及三嚴(yán)三實(shí)專題教育,這次提出“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)方案,則能在之前兩次教育對(duì)于黨員思想教育的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步的去堅(jiān)定所有黨員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰,增強(qiáng)黨員對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)度。教師黨員更加要嚴(yán)以律己,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程規(guī)定,理解黨章的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)需求。用黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)約束自己的行為,以身作則,堅(jiān)決的相信黨,擁護(hù)黨,聽黨指揮,全心全意的為人民服務(wù)。

  同時(shí),作為一名黨員教師,要在工作中堅(jiān)持兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)方案,注重學(xué)習(xí)。將工作和學(xué)習(xí)有效的結(jié)合。工作之余,要專心的學(xué)習(xí)黨的講話,領(lǐng)會(huì)馬列主義毛澤東思想,借用網(wǎng)絡(luò)手段、小組實(shí)踐手段,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。通過(guò)個(gè)人自學(xué)去豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)會(huì)用黨章黨規(guī)來(lái)武裝自己,推動(dòng)工作的進(jìn)行。要樹立科學(xué)發(fā)展意識(shí),堅(jiān)持辦實(shí)事,講實(shí)話,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。堅(jiān)持優(yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假的形式主義等不切實(shí)際急功近利的行為。堅(jiān)定自己的理想信念,保持清醒的頭腦,不被腐敗虛華的事物所引誘,明白自己該做什么,不該做什么,給自己設(shè)定做事的底線,面對(duì)外界的誘惑,能夠堅(jiān)定自己的意志,時(shí)刻想著自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。

  一個(gè)思想覺(jué)悟高,道德信念明確,專業(yè)知識(shí)淵博的黨員教師,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),就更加的有信服力。黨員教師學(xué)好黨的章程法規(guī),在教學(xué)過(guò)程中,穿插有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的知識(shí),讓學(xué)生相信中國(guó)共產(chǎn)黨,為了成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子積極的努力。在教師教學(xué)的過(guò)程中,教師所展現(xiàn)的人格魅力會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,而一個(gè)黨員教師,因?yàn)閳?jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰,有著堅(jiān)實(shí)的信仰,有紀(jì)律,有道德,樂(lè)于奉獻(xiàn)。他的這些優(yōu)良品質(zhì),在對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的塑造上也會(huì)產(chǎn)生積極的作用,學(xué)生會(huì)立志向老師學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)格要求自己,為成為一名光榮而又偉大的共產(chǎn)黨員而奮斗,促使黨員隊(duì)伍進(jìn)一步的壯大。

  最后,黨員教師要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),針對(duì)問(wèn)題做出改變,用黨章黨規(guī)來(lái)要求自己,堅(jiān)持學(xué)以致用,將黨章黨規(guī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。找到問(wèn)題所在,并能有效的解決問(wèn)題,加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決的相信中國(guó)共產(chǎn)黨所特有的凝聚力,讓兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)方案得以有效的實(shí)施。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇19

  教師學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》心得體會(huì)

  通過(guò)學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》,使我受到了很多教育和啟發(fā),讓我更加了解什么是共產(chǎn)黨員該干的,什么是黨員干部所不允許的,下面就談?wù)勍ㄟ^(guò)此次學(xué)習(xí)我的所學(xué)、所感、所悟。

  《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》明確了共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的行為準(zhǔn)則。在黨風(fēng)廉政黨方面,廉政建設(shè)關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的生死存亡,一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家工作人員的腐敗不解決,最終要導(dǎo)致政黨垮臺(tái)甚至國(guó)家滅亡。因此,處分條例對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面作出了嚴(yán)格的規(guī)定從嚴(yán)制黨、及時(shí)清除腐敗分子和不合格分子,糾正不正之風(fēng)和違規(guī)現(xiàn)象,促使黨風(fēng)廉政建設(shè)朝著法制化軌道發(fā)展。作為一名教師如何做到廉潔自律,我覺(jué)得,首先,要努力培養(yǎng)自律的自覺(jué)性。其次,必須從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不向家長(zhǎng)索取一針一線的非法之財(cái)。再次,要公正從教,所謂公正從教就是指對(duì)待每位學(xué)生都公平公正。

  《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的任務(wù)是維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī),嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,純潔黨的組織,保障黨員民主權(quán)利,教育黨員遵紀(jì)守法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保證黨的路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。條例中表示,共產(chǎn)黨必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,黨的各級(jí)組織和全體黨員應(yīng)當(dāng)遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,對(duì)于違犯黨紀(jì)的黨組織和黨員,必須嚴(yán)肅處理。

  我作為一名教師,只有踏實(shí)工作,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)與義務(wù),做好自己分內(nèi)的事,才能夠讓自己的作用發(fā)揮到最大。同時(shí),不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)與不足之處,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)知識(shí)水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能成為一名合格的黨員,只有嚴(yán)守法律法規(guī),以《準(zhǔn)則》《條例》標(biāo)準(zhǔn)約束自身,才能做一名合格的人民教師。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇20

  在過(guò)去的一年中,本人一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大和xx屆五中全會(huì)全會(huì)精神,在思想上同黨中央保持高度一致。

  本人認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神,撰寫心得體會(huì)一篇,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,積極實(shí)踐“執(zhí)政為民”的思想。在實(shí)際工作中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真履行共產(chǎn)黨員義務(wù)和用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行,提高自身思想政治素質(zhì),投身到教育教學(xué)工作中。

  2、在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排;能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,從不遲到早退;對(duì)待各項(xiàng)工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都能起到模范帶頭作用。在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人,和同事和睦相處。

  3、在教育上,我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體,尊重他們,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放,個(gè)性得到充分的發(fā)展。本學(xué)年我班相繼開展了“我愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題隊(duì)會(huì);“媽媽,我愛(ài)您”的親子活動(dòng);“我與水滸”讀書活動(dòng);“情系汶川”的募捐活動(dòng);“相約奧運(yùn)”的知識(shí)競(jìng)賽,“古詩(shī)總動(dòng)員”等系列活動(dòng),充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中促發(fā)展。

  4、在教學(xué)上,我熱愛(ài)自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。一直以來(lái)我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準(zhǔn)備;課堂教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),注重知識(shí)拓展,善于聽取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達(dá)的機(jī)會(huì);重視課外閱讀,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生在這種濃厚的讀書氛圍中閱讀、作文水平有明顯提高。本學(xué)期本人在中心小學(xué)教師技能大賽中獲語(yǔ)文一等獎(jiǎng),在我為家鄉(xiāng)添光彩演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  5、在教科研上,作為教導(dǎo)主任,能積極參加并精心組織學(xué)校教研的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),以教研計(jì)劃為工作重心,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,提高文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊(yùn)。第三,今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)積累的量與質(zhì),深入開展文學(xué)積累與課外閱讀活動(dòng)。第四,繼續(xù)開展小課題形究,并形成專題論文。第五,爭(zhēng)取建立“網(wǎng)上教研中心”,充分利用可用資源,推進(jìn)信息化教研的速度。

  6、廉潔自律上,本人充分認(rèn)識(shí)黨員廉潔自律的重要性。通過(guò)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和以“兩個(gè)條例”為主要內(nèi)容的作風(fēng)教育,加強(qiáng)廉潔自律。我牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)是黨的宗旨。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)、政紀(jì)的自覺(jué)性。我始終按照有關(guān)廉政建設(shè)的制度嚴(yán)格要求自己,帶頭廉潔自律,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,在支部生活會(huì)等都有對(duì)照檢查,找差距、添措施,力爭(zhēng)做得更好些。嚴(yán)格遵守市教育局的《五條禁令》上級(jí)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做,上級(jí)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到,不違章、不違紀(jì)、不犯法,做個(gè)模范黨員。

  總之,在這一學(xué)期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。我相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,下學(xué)期我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。沿著“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。對(duì)此,我充滿信心,爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇21

  20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝階段的開局之年,“兩學(xué)一做”的提出恰逢其時(shí),意義深遠(yuǎn),廣大黨員干部要以“兩學(xué)一做”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)路人,做對(duì)黨忠誠(chéng)的好干部。

  當(dāng)前,少數(shù)黨員在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、組織紀(jì)律散漫,不按黨的組織原則辦事等”;有的黨員干部“工作不作為、不善為,逃避責(zé)任,貪圖享受等”。實(shí)踐證明,這些黨員心存僥幸,視違紀(jì)為小節(jié),漠視黨規(guī)黨紀(jì),最終滑向犯罪的深淵。筆者認(rèn)為,黨中央之所以要在現(xiàn)在頒發(fā)這個(gè)重要文件、開展這個(gè)學(xué)習(xí)教育,完全是有的放矢的頂層設(shè)計(jì),是基于黨員隊(duì)伍中存在不合格黨員的現(xiàn)狀的決策,是廣大黨員“生津提神”的“特效藥”。

  “越規(guī)者,規(guī)必懲之;逾矩者,矩必匡之。”強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。黨員干部要自覺(jué)強(qiáng)化看齊意識(shí),知曉黨規(guī)黨紀(jì)、敬畏黨規(guī)黨紀(jì)、嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),讓黨規(guī)黨紀(jì)真正成為防止以權(quán)謀私的“緊箍咒”。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。學(xué)是基礎(chǔ)、是前提,做是目的、是關(guān)鍵。黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。廣大黨員要與時(shí)俱進(jìn),以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐,爭(zhēng)創(chuàng)落實(shí)和踐行五大發(fā)展理念的先行者。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學(xué)習(xí),從小事、細(xì)事做起,力所能及地為群眾辦實(shí)事、好事,做群眾的貼心人。

  “天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)皆成于實(shí)”。在此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,廣大黨員必須帶著問(wèn)題和責(zé)任,嚴(yán)學(xué)實(shí)做、深學(xué)篤行,讓宗旨意識(shí)、為民情懷、擔(dān)當(dāng)精神等成為一種本色。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇22

  作為一名普通教師,在工作崗位上我能始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定,贏得了全校師生的好評(píng)。

  一、忠誠(chéng)教育,修師德

  作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求,把鄧小平理論、“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此,我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會(huì)公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足及時(shí)更正。

  記得幾年前入黨時(shí),學(xué)校周校長(zhǎng)找我談話,他對(duì)我說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī);而一個(gè)黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范”。從此以后,我始終以這句話勉勵(lì)自己,在教育中始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條,以“愛(ài)”作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見的新課堂。在生活中,我尊重同事,熱愛(ài)學(xué)生,受到廣大師生的充分肯定,在XX年,我被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。

  課堂給了我馳騁的天地,黨的教育事業(yè)讓我們大展身手,黨的教育方針讓我大膽向前,我愿一生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在黨的嚴(yán)格要求下,勤修師德,樹立好旗幟作用。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,樹師德

  師德之魂是師愛(ài),熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志,也是對(duì)老師最基本的要求。作為職校教師,對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的,有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班主任工作,我認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo),然而要把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,就需要班主任用“心”去營(yíng)造一個(gè)“家”,一個(gè)能讓他們感覺(jué)溫馨,生活愉快的集體,一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn),有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。

  XX年,我送走了收獲滿滿的電美14班,又接手了一個(gè)新班——模具九班。這是一個(gè)龐大的集體,一個(gè)加上我有59個(gè)人的大家庭,而且清一色的男子漢。剛一接手時(shí),這個(gè)班比我以往所帶的班級(jí)呈現(xiàn)出更多的問(wèn)題,抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有,但是經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力,現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉?jí),不管學(xué)校的任何大型活動(dòng),還是日常考核,我們班一直走在前列。

  回顧走過(guò)的日子,工作的艱辛和快樂(lè)歷歷在目。在教育教學(xué)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。

  我們班上的學(xué)生,大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子,這些孩子從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大,缺少父母親的關(guān)愛(ài)和教育,表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,但內(nèi)心深處卻是渴望被愛(ài)與關(guān)心。

  去年10月份,我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止,打針吃藥都不見好,直到第三天,全身長(zhǎng)出了許多痘痘,看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家,因?yàn)槌鏊灰脦滋觳拍苋5俏抑肋@個(gè)學(xué)生的父母在外打工,爺爺奶奶已去世,家里就他一個(gè)人。于是我開始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任,每天帶著他就醫(yī)吊水。因?yàn)橐煽冢冶阍谧约旱乃奚岢床私o他吃,周末的時(shí)候其他同學(xué)都出去玩了,我就陪著他聊天。一個(gè)星期過(guò)去了,水痘終于好了,但接下來(lái)讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒,這次我有了經(jīng)驗(yàn),在帶他們就醫(yī)的同時(shí),也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸,不能共用東西,以杜絕傳染。我不厭其煩,同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù),我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

  職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問(wèn)題有不同類型,有的玩世不恭,有的頹廢,有的心理存在問(wèn)題。他們遲到缺課是常事,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;他們講義氣愛(ài)交朋友,也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆;他們不服家長(zhǎng)管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作為全校人數(shù)最多,而且性別也最陽(yáng)剛的班級(jí),學(xué)生的問(wèn)題也自然不在少數(shù)。但是我總能用包容和愛(ài)心去感化他們,把他們引向成功的道路。

  學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè),當(dāng)我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時(shí),當(dāng)我看到他們?cè)┪乃噮R演拿到第一名的好成績(jī)時(shí),當(dāng)我早上一進(jìn)校園就能聽到他們朗朗的讀書聲時(shí),當(dāng)我們班在全校師生面前很成功的上主題班會(huì)課時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時(shí),當(dāng)我看到被父母深感頭痛的孩子當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席時(shí),當(dāng)我接到從學(xué)生手里拿過(guò)來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),這時(shí)候我覺(jué)得我是世上最有成就的人,因?yàn)槲沂斋@了世上最純,最美的禮物。

  期末考試語(yǔ)文試卷的作文題是:《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫到了我,有學(xué)生這樣寫道:“我們是不幸的,因?yàn)槲覀儧](méi)考上高中,但是我們又是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里遇到了一位好老師。”感動(dòng)的話語(yǔ)讓熱淚盈眶,我為我是一名職校教師而自豪。

  三、快樂(lè)教學(xué),練師德

  我是一名語(yǔ)文教師,當(dāng)一名出色的語(yǔ)文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動(dòng)聽課,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來(lái),讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間,多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評(píng)為活力課堂,我自己也多次被評(píng)為“最受歡迎的老師”。

  除此之外,我積極參加學(xué)校的語(yǔ)文教研活動(dòng),與同行之間探討新的教學(xué)方法,并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng),把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

  春天播下種子,秋天收獲果實(shí),在這幾年的教師生涯中,我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當(dāng)山花爛漫時(shí),身為教師的我們才能在花叢中笑。

  回首過(guò)去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年,一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員,我決心用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī),我將一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我的愛(ài)揚(yáng)起我學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇23

  今年,按照局和院的統(tǒng)一的安排,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等法規(guī)、書籍。通過(guò)學(xué)習(xí),我們深刻在感受到,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的 先進(jìn)性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證,對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。總體有以下幾點(diǎn)感觸:

  一、要充分認(rèn)識(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》頒布實(shí)施的重要意義

  中共中央頒布實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,是從嚴(yán)治黨的重大舉措,是黨內(nèi)政治生活的大事。《中 國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是在《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(試行)》的基礎(chǔ)上修訂實(shí)施的,科學(xué)總結(jié)了我們黨長(zhǎng)期以來(lái)特別是《試行條例》試行7年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 認(rèn)真貫徹了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的科學(xué)論斷。《條例》依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)律和紀(jì)律 處分方面一系列重大的理論和實(shí)踐問(wèn)題,體現(xiàn)了時(shí)代性,更具有科學(xué)性,標(biāo)志著我們黨的紀(jì)律建設(shè)更加規(guī)范化、制度化。《條例》的頒布實(shí)施,對(duì)于維護(hù)黨的章程, 純潔黨的組織,貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,教育黨員遵紀(jì)守法,保證我們黨始終做到立黨為公、執(zhí)政為民和切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利 益,必將起到重要作用。

  二、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)

  加強(qiáng)《條例》和政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提;是提高紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的具體表現(xiàn)。作為一名紀(jì) 檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng) 驗(yàn),主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷提高 學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。

  三、要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變的能力

  許多鑄成大錯(cuò)的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí),普遍反映出一點(diǎn),就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡 小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員干部就要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。

  四、要自覺(jué)接受監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

  作為一名基層黨員干部要嚴(yán)格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨 員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀,始終保 持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持為生產(chǎn)一線服務(wù)、為職工群眾服務(wù),以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認(rèn)真履行工作職責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)察干 部。

  學(xué)習(xí)《條例》,關(guān)鍵在于正確理解和把握《條例》精神實(shí)質(zhì),重點(diǎn)在于規(guī)范和約束我們的行為。因此,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺(jué)做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng) 搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣,時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求和約束自己,規(guī)范我們的一言一行。在學(xué)習(xí)上要用正確的理論武裝我們的頭腦,樹立正確的理想信念和正確的世 界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)提高拒腐防變的能力;在工作上要兢兢業(yè)業(yè),積極向上,不求名利,堅(jiān)持一切為人民謀利益的思想;在生活上要甘為清貧,自覺(jué)拼棄貪 圖享受、唯金錢至上論,自覺(jué)抵制腐敗歪風(fēng)邪氣。要始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)先鋒模范典型事跡,自覺(jué)維護(hù)黨的良好形象 和威信,自覺(jué)遵守黨紀(jì)法規(guī),絕不能把自己混為普通老百姓。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。要從嚴(yán)自律,管住自己,當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,越是在這種形勢(shì)下,越要時(shí)刻保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己,稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做, 哪些事不能做,腦子里要有明確的界限。要自覺(jué)增強(qiáng)黨性觀念,吃苦在前,享受在后,進(jìn)一步解放思想,大膽開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、條規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在新時(shí)期的系列路線、政策和方針,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇24

  20xx年11月7日,我在一校區(qū)參加了清鎮(zhèn)三中教育集團(tuán)的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),在楊傳利書記的引領(lǐng)下,我和其他全體黨員同志一起學(xué)習(xí)了《偉大的黨》的主題黨課學(xué)習(xí)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)我們黨的發(fā)展歷程、黨的思想宗旨以及我黨對(duì)未來(lái)的指導(dǎo)方針,都有了更深刻的了解與體會(huì)。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是非常愉快的,也感動(dòng)于主講老師激情四射的演講,無(wú)數(shù)知識(shí)的融會(huì)貫通與串講都給我留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí),我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,一定能不斷創(chuàng)造出更好的明天。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也深感自己目前的能力與黨的要求還有一定的差距,今后一定更加的嚴(yán)格要求自己,訓(xùn)練自己,為更好地服務(wù)黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。在言行中做到:第一、要積極成為“三個(gè)代表”的代表者、實(shí)踐者。確立“科技服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)”的思想觀念,做代表先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)踐者,代表者。加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹立社會(huì)主義道德觀,不斷增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)水平和能力。加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)和努力提升自己的業(yè)務(wù)技能,提升為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育事業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),為提高社會(huì)生產(chǎn)力作出貢獻(xiàn)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我感到自己收獲很大,感觸很深,尤其是思想開闊了許多。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到:只有思想和行動(dòng)都入黨了才能成為一名真正的黨員。這次培訓(xùn),形式新穎,在楊書記的引領(lǐng)下,加深了我對(duì)黨的理解,讓我看到了社會(huì)主義的發(fā)展趨勢(shì),以及科學(xué)的指導(dǎo)方針,并解決了我在思想上仍存在的疑惑。通過(guò)交流,使我對(duì)黨的實(shí)質(zhì)和如何成為一名合格黨員所需要具備的思想和價(jià)值觀等各方面的要求,有了更客觀的認(rèn)識(shí)。

  參加黨校培訓(xùn),同樣使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨綱和黨章有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這寫都將使我終身受益。我是來(lái)學(xué)習(xí)的,也是為入黨作必要的理論知識(shí)準(zhǔn)備而來(lái)的,但是,我們又不僅僅是為了入黨而來(lái)學(xué)習(xí),否則就成了被動(dòng)的學(xué)習(xí)者,我們是為了自身發(fā)展的需要而來(lái)學(xué)習(xí),是一個(gè)主動(dòng)要求上進(jìn)的學(xué)習(xí)者,相信通過(guò)我們的努力,我們不會(huì)辜負(fù)老師的期望,也不會(huì)辜負(fù)黨組織的要求。

  就當(dāng)前來(lái)說(shuō):我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的的重要思想,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),努力把我黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!另一方面來(lái)講,結(jié)合本職,努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

  當(dāng)今的社會(huì)飛速發(fā)展,知識(shí)人才的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。作為一名人民教師,我們應(yīng)該知道黨現(xiàn)階段的任務(wù),也應(yīng)知道自己應(yīng)如何為社會(huì)培養(yǎng)有用的新時(shí)代接班人。作為共產(chǎn)黨員,更應(yīng)有較高的思想覺(jué)悟。如果一個(gè)思想覺(jué)悟不高的人,是不能真正搞好自己的本職工作的。通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己為黨,為人民,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念!首先我們要先切實(shí)抓好自己的本職工作。然后通過(guò)實(shí)踐來(lái)豐富自己,完善自己。關(guān)心時(shí)勢(shì)政治。參加黨組織生活學(xué)習(xí)黨的重要精神和指示,全身心投入到黨和人民的教育事業(yè)的偉大事業(yè)中去,我相信只要堅(jiān)定自己的意志,緊密地凝聚到精神上來(lái),一定能和其他同志一起創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地感到黨的偉大,也深深地感到,作為一名共產(chǎn)黨員更重要的是應(yīng)該堅(jiān)定信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠(chéng),相信黨組織。開展批評(píng)與自我批評(píng),加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,通過(guò)發(fā)展促進(jìn)自己的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善,相信通過(guò)我的努力,定會(huì)向黨組織交上一份滿意的答卷。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇25

  本人,男,1980年出生于,XX年畢業(yè)于教育學(xué)院英語(yǔ)系,同年,在第二中學(xué)參加工作,XX年在師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系修完本科,XX年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任第一中學(xué)初中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。

  自 工作以來(lái),本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和重要思想。帶頭學(xué)習(xí)《黨章》,實(shí)踐 “”重要思想和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,每天堅(jiān)持觀看新聞,了解國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題,在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。敢于批評(píng)和自 我批評(píng),同不良社會(huì)風(fēng)氣和腐敗行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

  做為一名教師,注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。 以""作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹立正確的人生觀,世界觀。在教學(xué)中我嘗試著不斷創(chuàng)新,嘗試著運(yùn)用不同的教學(xué)方 法,充分利用各種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓每個(gè)孩子都學(xué)有所成。”在平時(shí)的教學(xué)中,博采眾長(zhǎng),廣泛搜集相關(guān)信息,精心組織教 學(xué)材料,巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),為每一個(gè)孩子提供展示自己的平臺(tái)。工作以來(lái)積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并取得了良好的成績(jī):

  XX年4月榮獲全旗初中課堂教學(xué)能手稱號(hào)

  XX年3月在全旗首屆中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)“優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀教學(xué)能手

  XX年11月在全旗“課堂教學(xué)學(xué)科帶頭人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲中學(xué)英語(yǔ)“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)

  XX年11月在全市第十屆中學(xué)教師教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為英語(yǔ)學(xué)科“優(yōu)秀教學(xué)能手”

  XX年2月在XX年全市第四期骨干教師培訓(xùn)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”

  XX年4月撰寫的論文《偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)難的幾點(diǎn)分析》,經(jīng)第三屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽及教學(xué)觀摩研討會(huì)學(xué)術(shù)專家評(píng)審,榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)

  作 為班主任,時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)向,同學(xué)生交心談心,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)和生活上困難的同學(xué);在抓好班主任工作的同時(shí),還注重搞好學(xué)生思想政治工作。作為班主 任,用心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)每個(gè)孩子參與班級(jí)管理,并為他們提供展示自我的平臺(tái)。在班里,讓事事都有人做,人人都有事做,每個(gè)人都是班級(jí)這個(gè) 大家庭不可缺少的一分子。班級(jí)管理是門藝術(shù),為了使班主任工作更有成效,我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論刊物,從中汲取更新的教育理論,尋找適合新時(shí)期青少年的教育方 法。所帶班級(jí)曾榮獲校級(jí)、旗級(jí)先進(jìn)班集體稱號(hào)。

  作為學(xué)校初中英語(yǔ)組組長(zhǎng),在組內(nèi)多次組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),督促教師嚴(yán)于律己,做好本職工 作,同時(shí),還寫了“成長(zhǎng)的歷程”等關(guān)于教研教改的文章。在教研教改方面,堅(jiān)持集體備課制度,不斷開展聽、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng),并以備課組為中心,積極推進(jìn)教學(xué)改 革。各年級(jí)備課組在常規(guī)教學(xué)中集思廣益、精心備課、助幫助學(xué),使常規(guī)教學(xué)開展得有條有理,步步推進(jìn)。教師之間分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助、做到資源共享優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 各備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務(wù),同時(shí)創(chuàng)建自己的特色。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每次聽評(píng)課都按聽課、說(shuō)課、評(píng)課幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。我 組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng),聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋,聽課后認(rèn)真說(shuō)課,也就是說(shuō)單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),說(shuō)教材的前后聯(lián)系,說(shuō)突出重點(diǎn)、 突破難點(diǎn)的措施,說(shuō)本單元學(xué)生應(yīng)掌握的。然后評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素 質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討、反思。我們常常會(huì)反思這樣的問(wèn)題:如這堂課是否真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體?教師的引導(dǎo)是 否激發(fā)了學(xué)生潛在的能動(dòng)性?等等。在實(shí)際中我們不斷提高。同時(shí),作為教研組長(zhǎng)尤其注重青年教師教學(xué)規(guī)范的培養(yǎng),積極鼓勵(lì)他們參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不僅使年輕 教師能更快地成長(zhǎng),而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和激情。年輕教師虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn),老教師毫無(wú)保留,兢兢業(yè)業(yè)。各項(xiàng)教研組工作都能順利的 完成。 在共產(chǎn)黨員政治學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,以身作則,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》以及自治區(qū)黨委、旗委的有關(guān)學(xué)習(xí)篇目,針對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,寫 出了自己的心得體會(huì),此外努力做好積極分子的培養(yǎng)和組織發(fā)展工作,培養(yǎng)教師黨員2名。

  一直以來(lái),本人堅(jiān)定的擁護(hù)黨的政策,擁護(hù)民族團(tuán)結(jié), 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂、宗教滲透斗爭(zhēng)中立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。在教書育人工作中,為人師表,嚴(yán)格要求自己,引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟,在工作中時(shí)時(shí)起到黨員的先鋒模范作用,處處嚴(yán)格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切,為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)定個(gè)人 利益服從黨和人民的利益信念,只講奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。無(wú)論承擔(dān)什么工作,都要從實(shí)際出發(fā),本著一切為了學(xué)生的原則,認(rèn)認(rèn)真真地完成各項(xiàng)工作。以精益求精的治 學(xué)態(tài)度,誠(chéng)懇寬厚的處事原則,贏得學(xué)生的尊敬和同事的愛(ài)戴。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇26

  作為一名教師黨員,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識(shí):

  “愛(ài)”字當(dāng)頭,做好本職工作。黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛(ài)”必須是忠誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的,理應(yīng)超出一般教師“愛(ài)”的程度。這種先進(jìn)性的“愛(ài)”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處,否則是毫無(wú)意義的。在實(shí)際工作中,黨員教師一定要把“愛(ài)”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛(ài)學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師,不管到什么時(shí)候,學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育,這就是愛(ài)的偉大力量。

  真心為生,抓好思想教育。學(xué)生是教師教育的對(duì)象,黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬(wàn)別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬(wàn)不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來(lái)都很重視學(xué)生的思想教育,因?yàn)?ldquo;千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。

  美之靈魂,點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語(yǔ)言美,心靈美,而且要有藝術(shù)美,創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光,必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。

  善始善終,組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課,多角度展示自己的教學(xué)才能,讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子,教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。

  樂(lè)在其中,搞好教育科研。教科研是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的“催化劑”,更是提高教學(xué)質(zhì)量的“有力武器”。因此,黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,嚴(yán)格用科學(xué)的來(lái)從事學(xué)校的教科研工作,平時(shí)也要認(rèn)真搞好“傳、幫、帶”三結(jié)合,努力促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng),當(dāng)好教育長(zhǎng)征的“鋪路石”。

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師先行。教育工作任重而道遠(yuǎn),黨員教師們,請(qǐng)“武裝”自己,做一名腳踏實(shí)地的教育工作者吧。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇27

  我懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài),最近一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的建黨和發(fā)展過(guò)程,進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的信仰,相信只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

  作為一名教師黨員在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)黨員的先鋒模范作用,努力做到:

  一、提高教育教學(xué)能力

  黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將樹立科學(xué)的教育教學(xué)理念,積極探索先進(jìn)的教育手段和方法,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  從尊重學(xué)生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,通過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià)、能力展示等措施,及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力,讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信,在自信中享受快樂(lè),在快樂(lè)中發(fā)展成長(zhǎng)。

  二、努力提高專業(yè)知識(shí)和技能

  作為一名黨員教師,要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為,深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究,具有較高的科研能力,保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素質(zhì)的持續(xù)提高。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,力求把握機(jī)會(huì),拓展未知領(lǐng)域,增加知識(shí)的廣度和深度,完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。同時(shí),不斷提高教育教學(xué)技能,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

  三、尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生

  作為一名黨員教師,必須尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),尊重學(xué)生的合理需要,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得辱罵學(xué)生,尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好,尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的潛力。同時(shí),對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,做到以生為本,主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)和生活困難的學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,應(yīng)多鼓勵(lì)、多溝通、多支持,積極幫助有心理問(wèn)題的學(xué)生,幫助他們形成積極的心理。

  四、不追求奢靡之風(fēng)

  堅(jiān)持黨一貫的艱苦樸素的作風(fēng),努力奮斗,勤儉節(jié)約。我在工作生活中,不貪圖享樂(lè),不追求排場(chǎng),不講究檔次,反對(duì)追求物質(zhì)享受,不涉足聲色場(chǎng)所,不追求高檔消費(fèi)。在工作生活中,盡量做到不浪費(fèi)鋪張,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,切實(shí)做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇28

  一年來(lái),始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,使自己努力站在同行前列,起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。

  思想上,我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論,認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在當(dāng)前的大好形勢(shì)下,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進(jìn)性。

  工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配。本年度從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)的工作。在教學(xué)中,我盡力找出學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。我還根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),因人施教,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,一視同仁。學(xué)生的試卷,不論優(yōu)生差生,我寧可放棄自己有限的休息時(shí)間,堅(jiān)持親自批閱,決不打馬虎眼。此種做法,使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認(rèn)可。

  擔(dān)任班主任,注重對(duì)學(xué)生的思想教育工作。課堂上,我會(huì)根據(jù)文本內(nèi)容,及時(shí)巧妙地進(jìn)行理想教育、修養(yǎng)教育,讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí),又學(xué)會(huì)做人;課后,我利用課余時(shí)間,與學(xué)生談心,了解學(xué)生的家庭情況,摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲颐靼祝鳛橐粋(gè)教師,不僅僅只是一個(gè)知識(shí)的傳授者,而更應(yīng)該是一個(gè)人生的引路人。

  平時(shí)相處,能謙虛謹(jǐn)慎,坦誠(chéng)待人。遇到自己手頭有些有價(jià)值的資料,毫不吝嗇地與同行分享;在我的心里,擁有的是“大家”,沒(méi)有“小家”,因?yàn)橹挥写蠹业墓餐M(jìn)步,才是真正的進(jìn)步。

  不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)。我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷努力爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇29

  作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,作為一名人民教師,在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,教書育人,為人師表,在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。

  中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn),為人民的利益,在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇奮斗,不怕犧牲。中國(guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),必須緊密圍繞黨的基本路線,加強(qiáng)黨的建設(shè),堅(jiān)持從嚴(yán)制黨,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力,把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持民主集中制。

  中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系,由此制定的路線、方針、政策等符合國(guó)情,代表民意,能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,它通過(guò)細(xì)致的思想政治工作,不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性,它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用,能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái),組織起來(lái),共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外,距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但我相信通過(guò)自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形象。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇30

  剛剛閉幕的xx屆全會(huì)是在全面建成小康社會(huì)勝利在望、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開啟的重要?dú)v史時(shí)刻召開的一次具有里程碑意義的重要會(huì)議。

  全會(huì)再次重申黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是“十三五”計(jì)劃和社會(huì)全面進(jìn)步的重要保證,是中國(guó)人民全面自信的歷史根源;鼓舞我們今后要更加堅(jiān)定理想信念,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

  新制定的“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)與以往相比邁出了新步伐、走進(jìn)了新境界:把“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”發(fā)在“四個(gè)全面”首位;把高質(zhì)量發(fā)展作為解決新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的利器;把統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的途徑,下大力度提升國(guó)內(nèi)市場(chǎng)動(dòng)力虹吸外部資源活躍發(fā)展產(chǎn)業(yè)鏈;把強(qiáng)化創(chuàng)新能力,帶動(dòng)科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐等等。

  全會(huì)落實(shí)黨的初心與使命,堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思想。統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和疫情防控相結(jié)合,把保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和人民健康放在首位,把人民滿意不滿意高興不高興作為衡量各項(xiàng)工作是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇31

  一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)主義、思想和理論,貫徹xx大和xx大三中全會(huì)精神,積極實(shí)際“三個(gè)代表”,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:

  在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、領(lǐng)會(huì)黨的xx大和xx大三中全會(huì)精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  育人上,我把愛(ài)看作是教育的“潤(rùn)滑劑”,把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),與學(xué)生一起作陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與孩子們談心,全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

  教學(xué)上,我總是要求自己提前一周備好課,寫好教案;上課時(shí),力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

  人無(wú)完人,本人還存在以下方面的不足之處:

  1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。

  3、在新課標(biāo)中探究不夠,課改方面動(dòng)腦不夠。

  4、安于現(xiàn)狀,缺少拼搏精神。

  針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

  在這一年中,有收獲的喜悅,也有遇到挫折時(shí)的傷感。可無(wú)論怎樣,工作是自己的,不論遇到什么困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做,但卻做得特別好。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,總是時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇32

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語(yǔ)文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  20xx年教師黨員個(gè)人總結(jié)5篇20xx年教師黨員個(gè)人總結(jié)5篇在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來(lái),我時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績(jī),……我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上,尤其注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長(zhǎng)匯報(bào),讓家長(zhǎng)了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對(duì)性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長(zhǎng)也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過(guò)來(lái),希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng),使家長(zhǎng)也參與對(duì)學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了良好的督促作用。

小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄(通用32篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄

    在現(xiàn)代社會(huì),教師教育正面臨著挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)變,新時(shí)代對(duì)教師職業(yè)提出的新要求引起了人們對(duì)教師學(xué)習(xí)這一層面的研究。接下來(lái)就跟第一范文網(wǎng)小編一起去了解一下關(guān)于小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄吧!小學(xué)教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄 篇【1】地點(diǎn):階梯教室出席...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)總結(jié)范文(精選32篇)

    通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有 許多缺點(diǎn)、不足之外,距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但我相信通過(guò)自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)(精選31篇)

    一、群眾路線是黨的根本工作路線群眾路線大家并不陌生,概括起來(lái)講,就是四句話:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。群眾路線是黨的根本工作路線,和實(shí)事求是、獨(dú)立自主一道被譽(yù)為毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編(通用31篇)

    剛剛閉幕的xx屆全會(huì)是在全面建成小康社會(huì)勝利在望、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開啟的重要?dú)v史時(shí)刻召開的一次具有里程碑意義的重要會(huì)議。...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總(精選33篇)

    20xx年11月7日,我在一校區(qū)參加了清鎮(zhèn)三中教育集團(tuán)的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),在楊傳利書記的引領(lǐng)下,我和其他全體黨員同志一起學(xué)習(xí)了《偉大的黨》的主題黨課學(xué)習(xí)。...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)心得(精選33篇)

    教師學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》,使我受到了很多教育和啟發(fā),讓我更加了解什么是共產(chǎn)黨員該干的,什么是黨員干部所不允許的,下面就談?wù)勍ㄟ^(guò)此次學(xué)習(xí)我的所學(xué)、所感、...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)筆記(精選28篇)

    20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝階段的開局之年,兩學(xué)一做的提出恰逢其時(shí),意義深遠(yuǎn),廣大黨員干部要以兩學(xué)一做的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)路人,做對(duì)黨忠誠(chéng)的好干部。...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用29篇)

    今年,按照局和院的統(tǒng)一的安排,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等法規(guī)、書籍。...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)心得(精選30篇)

    高校黨員教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)本學(xué)期為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,學(xué)校黨支部制定了《兩學(xué)一做工作實(shí)施方案》,深入開展了以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)體會(huì)(精選30篇)

    作為一名教師黨員,我以飽滿的熱情,積極主動(dòng)地投身到了學(xué)習(xí)、教育、整改、提高的熱潮中。通過(guò)學(xué)校支部統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,我進(jìn)一步提高了對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)總結(jié)(通用31篇)

    做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,現(xiàn)將一...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用29篇)

    通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)筆記2024年(通用33篇)

    20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝階段的開局之年,兩學(xué)一做的提出恰逢其時(shí),意義深遠(yuǎn),廣大黨員干部要以兩學(xué)一做的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)路人,做對(duì)黨忠誠(chéng)的好干部。...

  • 教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃2024年(通用29篇)

    作為一名教師黨員,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識(shí):愛(ài)字當(dāng)頭,做好本職工作。黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的愛(ài)必須是忠誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的,理應(yīng)超出一般教師愛(ài)的程度。...

  • 關(guān)于教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)_教師黨員培訓(xùn)總結(jié)范文(精選32篇)

    通過(guò)對(duì)新《黨章》的學(xué)習(xí),我對(duì)《黨章》有了更深刻的理解,受益匪淺。通過(guò)對(duì)《黨章》進(jìn)行全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解,下面,簡(jiǎn)單談?wù)剬W(xué)習(xí)《黨章》的一點(diǎn)心得。...

  • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
主站蜘蛛池模板: 精品国产第一区二区三区游戏推荐 | 久久久久亚洲AV无码A片 | 天堂国产精品 | 尤物永久网站 | 色综合久久久无码网中文 | 国产99热在线 | 亚洲国产一二三区蜜臀在线 | 在线观看国产麻豆 | 中文字幕.com | 交换少妇隔壁呻吟 | 国产日产一区二区三区四区五区介绍 | 欧美3p两根一起进高清视频 | 国产性猛交xxxx乱大交小视频 | 亚欧美无遮挡HD高清在线视频 | 97精品国产97久久久久久春色 | 欧美成人伊人 | 精品无人区卡一卡二卡三 | 91成人网在线 | 性爱无码视频在线看 | 欧美14一16sex性处 | 精品麻豆剧传媒av国产九九九 | 又黄又爽又猛午夜性色播 | 国产综合色在线 | 琪琪午夜成人理论福利片美容院 | 涩视频在线观看 | 国产精品成人亚洲一区二区 | 欧美DODK巨大黑人 | 大地资源网中文在线观看免费节目 | 91精产国品一二三区 | 91手机在线看片 | av网页版| 精品色欧美色国产一区国产 | 日韩AV无码一区二区三区无码 | 一区二区三区国产亚洲网站 | 中文亚洲av片不卡在线观看 | 麻豆成人AV不卡一二三区 | 欧美久久久 | 久久综合一区二区 | 9l久久午夜精品一区二区 | 99综合99| 婷婷激情四射 |