安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得（通用3篇）

安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇1

　　此次培訓(xùn)共有來自煙臺地區(qū)各行業(yè)的200多位安全管理人員參加，3天的學(xué)習(xí)課程安排的緊湊、有序。授課老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中，結(jié)合煙臺地區(qū)近期發(fā)生的安全事故案例，深入剖析事故原因，并播放事故現(xiàn)場影像圖片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場，讓每位學(xué)員更直觀的感受到安全事故給我們帶來的沉重代價，讓我們觸目驚心。

　　通過學(xué)習(xí)，我了解到要做好安全生產(chǎn)管理工作，要做到以下幾項：

　　一是要從思想上繃緊安全這根弦，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，深刻認(rèn)識“抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力”的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系;

　　二是在生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立、健全安全生產(chǎn)制度，加大安全資金投入，充分為職工提供相應(yīng)的安全防護(hù)保障;

　　三要加大重大風(fēng)險控制和事故隱患的治理力度，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)“兩個體系”工作要求;要推進(jìn)安全隱患治理常態(tài)化，引導(dǎo)鼓勵職工查找身邊的隱患問題，要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查，安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);

　　四要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育制度，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握自身崗位的安全操作技能，了解可能存在的安全風(fēng)險，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，要堅決禁止上崗。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)的有效手段，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

　　此次培訓(xùn)使我了解到更多的安全知識，在思想意識方面有很大提高，在以后的工作中我必將做好本職工作，充分履行安全管理人員職責(zé)，遵守安全規(guī)章，做安全生產(chǎn)的踐行者，把安全融入到我們的生活中、工作中，讓我們多一份安全，多一份歡笑。

安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇2

　　參加了公司4月11日舉辦的安全管理與績效管理培訓(xùn)班后，本人感到受益良多，通過學(xué)習(xí)和本人的一些感受，下面談一談本人的一些學(xué)習(xí)心得和反思：

　　參加完學(xué)習(xí)后，我感到公司作為一個老國企，與廣州發(fā)展碧辟油品有限公司等外企的一些先進(jìn)的安全管理理念和安全管理方法相比較，確實存在著一定的差距。其實，在同一時期里，任何企業(yè)的安全管理，在模式和套路上都大同小異，但為什么我們的管理水平卻總是不如人家，收到的效果也遠(yuǎn)不如那些先進(jìn)企業(yè)呢？我認(rèn)為主要差距在于細(xì)節(jié)管理方面，而誰做的更好，也主要直接反映在細(xì)節(jié)上。

　　美國的杜邦公司自成立以來，從未發(fā)生過安全事故，其遵循的理念就是：“從科學(xué)出發(fā)，一切事故均可避免”。杜邦公司有一套完整的員工安全行為準(zhǔn)則，并已經(jīng)形成了安全是習(xí)慣化、制度化的行為。它的管理制度甚至細(xì)致到：規(guī)定上下樓梯都必須扶扶手、在辦公場所不準(zhǔn)奔跑、鉛筆芯朝下插在筆筒內(nèi)等，并使員工養(yǎng)成好的習(xí)慣。由此可見，通過杜絕陋習(xí)，規(guī)范行為，實現(xiàn)安全生產(chǎn)，實現(xiàn)零傷害、零事故的目標(biāo)并不是不可能的，這正印證了“安全沒有小事、細(xì)節(jié)決定成敗”的理論。相比之下我們確實還有許多做得不夠的地方，還沒有達(dá)到精細(xì)化管理的要求，而主要的原因還是受老國企的傳統(tǒng)管理方法和思想文化的束縛，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，墨守陳規(guī)，安于現(xiàn)狀。在我們的生活和工作中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)做好的人卻很少；我們不缺少胸懷大志的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的.執(zhí)行者；不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章措施不折不扣的執(zhí)行。這就需要我們在今后的安全管理工作中，要切實樹立精益求精的工作理念，養(yǎng)成精細(xì)工作、精細(xì)管理的習(xí)慣，關(guān)注細(xì)節(jié)，追求完美，同時還要不斷創(chuàng)新安全管理，真正將“監(jiān)督是手段、服務(wù)是根本”的安全管理理念寓于生產(chǎn)服務(wù)之中，恪守分公司安全管理“狠抓、嚴(yán)管、落實”六字方針，堅決奉行“安全服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”的工作原則，以狠抓安全來保障生產(chǎn)、以安全服務(wù)來促進(jìn)效率。

　　因此，我堅信，只要我們深刻理解和貫徹落實分公司總經(jīng)理關(guān)于《統(tǒng)一認(rèn)識、堅定信心、迎接挑戰(zhàn)、著力提升港口競爭力》的工作報告精神，更進(jìn)一步解放思想，開拓視野，利用“請進(jìn)來、走出去”等方式，吸收國內(nèi)外的先進(jìn)安全管理理念和現(xiàn)代安全管理方法，全力推進(jìn)分公司的安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作，全面實行精細(xì)化管理工作，堅持以市場為導(dǎo)向，認(rèn)真抓好市場營銷，通過外樹形象、提高服務(wù)質(zhì)量，內(nèi)抓管理、提高工作效率，提升分公司的競爭和發(fā)展能力。我們的每一位員工對待工作都能“精心謀劃、細(xì)致安排”，在生產(chǎn)組織上做到“精耕細(xì)作”，在安全工作上做到“嚴(yán)抓細(xì)管”，在各自的工作上擺正位，明晰責(zé)任，將安全生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任層層分解到每一個崗位、每一個人，形成一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的責(zé)任聯(lián)保體系，切實做到了各司其職，各負(fù)其責(zé)，我們的事業(yè)一定能始終立于不敗之地。

安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 篇3

　　通過校園安全培訓(xùn)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，把責(zé)任落實到每一個人，做到時時有人管，事事有人管，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意，讓社會放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此，談?wù)剛�人對學(xué)校安全工作的體會：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制

　　我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神，“提高自己認(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點(diǎn)，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

　　為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實施方案》，落實了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。

　　二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識

　　安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患，加強(qiáng)全校師生的`安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個都不能少”。克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個角落不流一處死角。

　　學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

　　四、建立各種報告制度，加強(qiáng)安全管理

　　1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

　　2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　總之，各項制度的制定和實施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

　　五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理

　　1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園（包括節(jié)假日）不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

　　2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

　　3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

　　4、崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信。

　　5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

　　6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

　　7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。總之，在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。