2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟（精選29篇）

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇1

　　63歲的“燃燈校長”張桂梅，教書育人、立德樹人，一直扎根在云南貧困山區一線，拖著病體，戰勝千難萬難，創辦了全國第一所全免費女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的夢想，用知識改變貧困山區女孩命運，用教育阻斷貧困代際傳遞。

　　一個人該如何堅持理想，如何恪守德行，如何自我超越，張桂梅做了最好的注解。人民教師為了誰，怎樣當一名好教師，怎樣培養好學生，張桂梅成為了榜樣。共產黨員的初心使命是什么，張桂梅以實踐做出了有力回答。

　　張桂梅告訴我們，總有一種精神，穿越時代，化育人心，那是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，那是“只要還有一口氣，我就要站在講臺上”;

　　總有一種力量，擔當奉獻，苦干實干，那是千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，那是“老師學生一起苦教、苦學，就是把命搭上，也要把學校辦出名堂”;

　　總有一種信仰，為國為民，堅定如磐，那是不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，那是“如果自己突然走了，葬禮就不辦了，骨灰直接撒到金沙江，請提前把喪葬費預支給我，我想把這筆錢用在孩子們身上”。

　　張桂梅一生無兒無女，卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”，她的心里裝著更大的家和國。紅土高原一枝梅，鐵骨丹心傲雪霜。你看，那山，那梅，值得欣賞和尊重。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇2

　　張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

　　她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學;在課外，認真輔導學生。幾次暈倒講臺上，領導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。

　　我們學習她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承擔學校畢業班的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績突出，她說：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。

　　我們學習她，學習她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午、晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。

　　我們帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的xx大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇3

　　孤兒是社會上最弱小、最困難的群體之一，而鄉村孤兒的生活境況則尤為艱難。為了讓他們身心健康的成長，除了保障基本生活外，還必須給予他們更多關懷，讓他們接受充滿愛心的教育。在云南邊陲，就有這樣一位特殊的母親，她無兒無女，卻成了眾多孤兒的“媽媽”;她四處募捐，終于讓山區貧困女孩能夠免費讀高中。今天，我們為您介紹在光明日報和北京廣播電視臺聯合主辦的“尋找最美鄉村教師”大型系列公益活動中獲獎的“百個孩子的最美‘媽媽’”——教師張桂梅的事跡——

　　引 子

　　她是東北人，卻把人生最美好的時光獻給了云南邊疆。

　　她沒有子女，卻被數百個孩子稱作“媽媽”。

　　她備嘗艱辛身患重癥，卻頑強地逼退死神。

　　她獲得了很多榮譽，卻一直想著“感恩與回報”。

　　愛讓死神望而卻步

　　1975年，18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江，來到云南迪慶州中甸縣支邊。此后，在長達36年的時間里，張桂梅把全身心獻給了祖國西南邊陲山區的教育事業。

　　36年來，張桂梅從迪慶、大理，再到華坪縣輾轉從教，成長為優秀共產黨員和人民教師。

　　1993年12月，正在大理工作的張桂梅，得知丈夫患了癌癥。

　　不久，丈夫去世。

　　張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷，1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學，承擔起4個畢業班的政治課教學。

　　剛來時，她心灰意冷，只想在這樣的偏僻之地了此殘生。

　　然而，“是這片熱土的父老鄉親和我的學生們，他們的堅韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書，竟然放棄了和父親見最后一面，強忍著悲痛坐在教室里，去完成他們的學業和人生理想”。

　　這一切燃起了她做人的希望。于是，她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費，少吃肉，甚至不吃肉，接濟他們，把自己的被子、衣服翻出來，給學生們用。

　　一個來自永興鄉的小姑娘，穿著臟舊衣服，經常發呆，成績很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知，這個小姑娘的爸爸病逝，只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活，日子過得很艱難。

　　張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上，又幫她交學費。

　　小姑娘感動：“張老師，你就是我的媽媽!”

　　張桂梅感到了快樂，感受到了生命存在的意義。

　　就在這時，不幸再次降臨。1997年4月，張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快，臉也特別地黑，肚子卻越來越大，疼痛難忍。去醫院檢查，嚇了她一跳，肚子里長了個像五個月娃娃那么大的一個腫瘤。

　　醫生要求她馬上住院治療，否則后果不堪設想。但此時，張桂梅承擔著四個畢業班的教學工作，再過幾個月他們就要參加全省中考。

　　她整整哭了一夜。“老天啊!你怎么就對我這樣不公平，怎么把那么多的不幸都集中到我一個人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道就不能允許我有一個健康之軀，為教育事業多作點貢獻嗎?”

　　痛哭之后，張桂梅決定，不能把即將參加中考的學生扔下!

　　她默默地把醫生檢驗的結果揣入懷里，趕回學校。

　　華坪這片熱土的父老鄉親們，向她伸出了援手!

　　從縣委到縣政協、縣婦聯和她所在的學校，大家紛紛給她捐款，關心支持她。

　　縣委書記和縣長對她說：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。”

　　救助孤兒無怨無悔

　　丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女，全身心撲在教育事業和慈善事業上。

　　心系山里窮孩子的張桂梅，不顧病痛，從20__年3月起，一邊在民中當老師，一邊義務當上了華坪縣“兒童之家”的院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。

　　剛建院，第一天就收了36個孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，攪得左右鄰居睡不著覺。

　　張桂梅嘗試著與孩子們培養感情，細心照顧他們。孩子們的衛生習慣很差，頭上有虱子，不會上衛生間，大小便滿院子都是，床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。

　　有一天晚上，她剛剛睡著，就聽到有人大叫：“來鬼了!”

　　她嚇了一跳，循聲跑到宿舍，看見地上嘔吐了一堆飯菜，味道難聞。問孩子們：“鬼在哪?”眾人指著一個孩子說：“他媽媽來找他了，因為他媽媽就是這么死的。”他趕緊抱著那個孩子跑到醫院，醫生說：“吃多了，吐出來就好了。”

　　打了針，開了藥，把孩子帶回來，從此再沒人說鬼來了。

　　兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下，迄今共撫養118個孤兒，已有50多個走向社會。

　　而張桂梅這么多年,將自己所獲得的國家以及各種獎勵的獎金,社會各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計用于資助學生、困難群眾和教育事業的捐款已達70多萬元。

　　創辦女中只為悲劇少點發生

　　“一個重病的人，為什么渾身有病卻不死，卻沒有倒下，因為始終有一種精神支撐著我，那就是感恩，那就是回報!”

　　張桂梅說，華坪縣父老鄉親們對自己有救命之恩，我所做的一切，就是想償還這筆人情債，恨不得把自己變成幾個人來干。

　　張桂梅在民中教學和管理兒童之家時經常能看到、聽到山里孩子一個個的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運更是讓她心痛——她們為了求學讀書、改變自己的命運，付出了很大的代價。

　　張桂梅覺得應該給山里窮孩子一個公平。

　　她萌發了一個想法，辦一所貧困女子高中，讓山里的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入“低素質母親、低素質孩子”這種惡性循環中，讓她們有機會實現自己的夢想。

　　她來到省城開始穿街走巷四處募捐。

　　20__年1月7日，張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話，說哥哥病危，希望能見她最后一面。可她當時已答應和一個企業家在北京做電視訪談節目，為的是給籌備中的女子中學募捐。

　　做完節目，哥哥已經火化。她淚流滿面。

　　蒼天不負有心人。在云南省委、麗江市委的支持下，20__年9月，華坪女子高級中學正式開學了，一下就招收了100名女學生。而她則當上了該校的校長。

　　學校開學了，那些學生家長感動地說，共產黨真好，當今的政府真好，還真有這么一所不收費的高中。

　　張桂梅激動地大哭了一場：“我真的感謝各級組織和領導，幫我實現了這一夙愿，給了教育一個公平。”

　　在女子高中，張桂梅一直與學生同吃同住。

　　在這所全免費的女子高中里，她每天工作時間達到16個小時以上。為了更好地對學生實施感恩教育，掌握學校幾百名學生的來歷家底，她拖著病體，堅持走訪了200名學生家庭，行程6000多里，中途病倒兩次，拔掉針頭接著踏上家訪路。

　　張桂梅表現出色,先后被評為全國先進工作者，全國十佳師德標兵，全國十大女杰，全國百名優秀母親，全國十佳知識女性，云南省優秀共產黨員，榮獲全國五一勞動獎章。20__年，當選為黨的xx大代表。

　　這些年，張桂梅沒有節假日。為了孩子，為了黨的教育事業，她放棄了自己的個人生活，放棄了出國生活的機會。有時她也動搖過，因為曾被人誤解，想一走了之。可她真舍不得這里的父老鄉親和那些樸實可愛的孩子。

　　張桂梅說：“三尺講臺，給了我詮釋教師為人師表的小舞臺，傳授知識和施展才能的機會。兒童之家的孩子們，讓我懂得了做一個母親的偉大，使我的人生豐富多彩。孩子們已經一個個長大，有的上了大學，有的已有了工作，還有的已經結了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。(記者 任維東)

　　獻給最美鄉村教師 致 張桂梅

　　彭程

　　你，

　　沒有兒女，但幾百個山村孩子，

　　都是你最親的兒女!

　　如花的年華，你從東北黑土地，

　　來到遙遠的西南邊陲，

　　將近四十個年頭，生命最美好的時光，

　　你將自己心中的大愛，播撒在這片高原上。

　　三尺講臺上，

　　飄灑的粉筆末，分明是你心血的幻化，澆灌著一株株幼苗;

　　兒童之家里，

　　你用愛呵護孤兒們，撫平他們心靈的創傷;

　　創辦貧困女子高中，

　　更是為了使今天的女孩，改變自己的命運，

　　擁有美好的明天——你清楚，

　　她們正是明天的母親呵!

　　正是基于這種博大深沉的母愛，

　　你深刻理解教師這一個神圣的職位，

　　數十年如一日地踐行這一份神圣的使命。

　　親人的離去，自身的重病，

　　都絲毫無損于你的信念，無法阻擋你奉獻的腳步。

　　像高原上明亮的陽光一樣，

　　你的愛流淌進了每個孩子的心靈深處。

　　媽媽!當孩子們用稚嫩的聲音，一次次喊出這個最親愛的稱呼時，

　　你一定感到了莫大的慰藉，深深的幸福。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇4

　　在今年1月收到習近平主席回信后，六連的戰士爭相傳閱、抄寫銘記，展開討論。六連指導員馮杰說：“從戰火硝煙中走來，我們要傳承鐵心跟黨走的忠誠基因，做聽黨話、跟黨走的‘硬骨頭戰士’!”六連戰士王冬林在士兵講堂上發表演講：“新時期發揚‘硬骨頭精神’，就是要把咱們連鍛造成聽黨話、跟黨走的過硬連隊……”

　　在中國人民解放軍建軍93周年之際，中宣部授予“硬骨頭六連”“時代楷模”稱號。

　　六連被國防部和授稱的時間分別在1964年和1985年，學習“硬骨頭精神”在不同時代的價值內涵，蘊藏著中國人民攻堅克難、砥礪前行的力量。

　　在當下這個以逐夢奮進、和平發展為主旋律的新時代，我們需要怎樣的“硬骨頭精神”?

　　國際局勢風云詭譎，強軍興軍還需“自身硬”;國家發展機遇與挑戰并存，深化改革和開放還有很多“硬骨頭”要啃，“三大攻堅戰”需要“硬功夫”攻堅克難……

　　急難險重礪硬骨!

　　越是這樣的關鍵時期，“硬骨頭精神”越是顯示出特有的價值。“硬骨頭精神”強勢“出圈”。

　　20__年5月，中央網信辦、政治工作部聯合舉辦的“相約強軍新時代”網絡名人進軍營活動來到硬六連。連隊黨支部決定，全連“素面迎檢”，不做特意準備，不搞特殊接待，連隊正常組織訓練，硬骨風采通過網絡向全國直播。網絡大V都紛紛點贊：“‘硬骨頭六連’果然名不虛傳，今日一見深感震撼!”

　　“面對形形色色的誘惑，走出校園的我們應該有怎樣的價值觀?在‘硬骨頭六連’當兵時我就明白一個道理，跟黨走準沒錯!”北大燕園，百年講堂，一位學子關于“青春的顏色”的演講激情澎湃。

　　他叫李波，北京大學在讀碩士生。令聽講者更為關注的是他的另一個身份——“硬骨頭六連”退伍戰士。李波說，六連是自己的另一所“北大”，在那里，他系好了人生第一粒扣子，在中國最高學府的講堂講述“硬骨頭精神”，青年學子深受感染。

　　歷經戰火的淬煉與洗禮，經過時代的打磨和升華，“硬骨頭精神”不僅是人民軍隊的戰斗之風， 更是時代之風、大國之風。

　　在新的歷史時期和新的廣闊天地，“硬骨頭精神”必將像這海天之間劈波斬浪的兩棲戰車編隊一樣：

　　硬骨任爾風波起

　　鋼鐵洪流永向前

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇5

　　錢師傅出名了，錢師傅更忙了，報紙上、電視上都在說錢師傅的好人好事。“找錢師傅的人多，他太辛苦了，我這么點小事情，不好意思請他來幫忙啊!”老人們都心疼錢海軍，他卻急了，一遍遍叮囑：“我們現在有團隊了，可以幫助更多的人!”

　　20__年起，錢海軍所在單位先后成立以他名字命名的共產黨員服務隊和志愿服務中心，目前在冊志愿者1200余名，累計開展服務超3萬余次，服務時長超21.3萬工時。一顆心感動一顆心，一顆心推動一顆心，在錢海軍的示范引領下，電力系統廣大黨員發揮出“燈塔”的能量，聚集起了一群志同道合的人，常態化推出了“星星點燈”未成年人社會體驗、關愛空巢老人“暖心行動”、扶貧助學等系列志愿公益活動。

　　志愿者們以服務群眾為己任，把人民當家人，在一次次心與心的互動中，用執著和付出書寫了平凡人的不平凡，完成了從“人人學習錢海軍”到“人人都是錢海軍”的升華。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇6

　　學習新時代楷模錢海軍的優秀事跡后，最讓我感動的就是錢海軍年復一年、日復一日對孤寡老人的關心關注，23年的守望是把理想信念扎根在心田，他用實際行動詮釋初心使命，一條“熱線”系緊了彼此間的信任和真情，一顆“熱心”點亮了千戶萬燈對光的渴望。

　　這也讓我對所從事行業和崗位有了更深層理解，作為一名職業健康的守護者，戰酷暑、迎寒冬，一份樣品，一份責任，不僅要立足本職，以身作則，更要有能夠“提高理論知識并在實際工作中運用”的學習能力，和一絲不茍地堅持行業標準，嚴謹、科學的工作態度，把初心和使命落實在崗位上體現在行動中，繼續為職業病防治做出應有的貢獻。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇7

　　三十五歲，風華正茂;三十五歲，教書育人;三十五歲，責任與擔當。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡，他的英雄事跡傳遍全國，他的高貴精神值得我們深思，值得我們學習。

　　愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當一聲求救映入耳際——“救命哇，救我的娃兒啊!”突然聽到的一聲凄厲慘叫，年輕的媽媽癱軟在沙灘，眾人目光驚愕，而王紅旭老師正從百米之外，奔過一片草叢，狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了，他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧，英勇救人。

　　“愛孩子是老師的天職。”作為一名老師要做到“不忘初心，牢記使命。”這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業，體現了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質;以至誠至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風范;以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇8

　　清晨，陽光灑滿房間，晨光的映照下，一件老式軍裝上閃耀著金色。那一枚枚熠熠生輝的獎章、紀念章，陪伴了老人數十年。這里是遼寧省丹東市光榮院的特護區房間，也是96歲的志愿軍老戰士孫景坤的“新家”。

　　退伍以來，孫景坤曾一直把沉甸甸的軍功章壓在箱底，60多年扎根鄉村，帶著村民改變家鄉貧困面貌。后來，孫景坤的英雄往事才逐漸被人了解。這位默默無聞的老人，曾在戰火紛飛的朝鮮戰場上立下了赫赫戰功。

　　南北征戰

　　留下20多處傷疤

　　“更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。”1950年，朝鮮戰爭爆發后，剛從海南島戰場撤回的孫景坤和戰友們星夜兼程，集結安東(今遼寧丹東)待命。

　　部隊駐地離家鄉不到2.5公里，步行也就20分鐘，已經兩年沒見親人的孫景坤卻從未提出回家看看。直到抗美援朝出國作戰初期，孫景坤與敵人激戰受傷后被送回國內治療養傷期間，他才告假匆匆回了一趟家。隨后，孫景坤不顧腿傷尚未康復，再次奔赴前線。

　　回憶起自己一生中最難忘的戰斗，孫景坤眼噙淚花。老人說：“那場激戰下來，好多戰友都犧牲了，陣地上最后只剩下我們4個人。”

　　1952年10月27日中午時分，在擊退敵人一次又一次進攻后，孫景坤所在部隊人員傷亡慘重，陣地三面處于敵人的火力控制之下，增援部隊很難上去。

　　當時擔任副排長的孫景坤帶領9名戰士，帶上手榴彈和子彈，從敵人火力死角突上陣地前去增援。幾次反撲失敗后，敵人開始逃竄。孫景坤便趴在交通溝的麻袋上，擊斃了21個敵人。整場對戰中，敵人一共組織了6次反撲，都被志愿軍戰士們打退下去。

　　陣地穩固下來了，可參加戰斗的志愿軍戰士傷亡慘重。孫景坤說，這么多年，他最懷念犧牲在戰場的戰友。

　　孫景坤用行動踐行了誓言。戰爭在他身上留下20多處傷疤。“現在腿上還有一顆子彈沒取出來。”孫景坤指著腿上一塊已經變黑的皮膚說，“有一次戰役，我中了兩槍：一槍打在手上，一槍打在腿上，后來腿連帶腳上的肉都爛了。”

　　南北征戰，孫景坤立下赫赫戰功，先后榮立一等功1次、二等功2次、三等功2次，并被授予解放東北紀念章、解放華北紀念章、解放華中南紀念章、解放海南島紀念章和抗美援朝一級戰士榮譽勛章。

　　回鄉務農

　　深藏功名造福桑梓

　　1955年初，孫景坤復員后主動放棄到城市工作的機會回鄉務農。他將組織關系交給村黨支部，退伍手續交給地方民政部門，對自己的功績只字未提。回鄉第三天，孫景坤就拿起農具到生產隊勞動。

　　回鄉務農后，孫景坤從不主動向別人提及自己的榮譽，更沒有借著榮譽向組織提出任何要求。就連他的兒女，在很長一段時間里，也只知道父親是一名老戰士、上過戰場，對他所獲的榮譽一無所知。“當年那么多戰友在他面前倒下，他不愿回憶那段經歷，那是他心里永遠的痛。”大女兒孫美麗在與父親的交流中，逐漸理解了老人的心思。

　　從戰斗英雄到普通農民，變化的是身份，不變的是堅守。經歷過戰場的孫景坤，更加珍惜來之不易的和平生活。

　　后來，孫景坤當上丹東市元寶區金山鎮山城村生產隊隊長。“別小看這個職務，這需要極好的口碑和群眾的信任。”山城村黨支部書記邱大鵬說。那時候，村民們并不知道孫景坤曾立下赫赫戰功，可大家都覺得，他是黨員，上過戰場，政治上過硬、靠得住。

　　英雄卸甲，心底的沙場氣概卻從未褪去。孫景坤帶領鄉親發展農業生產，建設鄉村，并組織村民先后成立了共同致富小組、扶貧致富小組，徹底改變了家鄉的面貌。

　　山城村的一條河常年發水，孫景坤與鄉親一起攔河造田，改造耕地，建起了簡易大壩。“當時，沒有機械化設備，孫景坤就帶頭用土籃挑、用肩扛運送土石，每天起早貪黑，一干就是幾個月。”山城村婦女主任劉玉慧回憶說，雖說是簡易壩，但在當時起到了防洪的作用，守住了農田，也保住了集體財產。

　　淡泊名利

　　從不計較得失

　　戰爭年代，孫景坤征戰沙場，經常幾天幾夜吃不上一頓飽飯，患上了嚴重的胃病，每次犯病，他只是吃兩片藥頂一頂。幾十年間，孫景坤都按規定數額報銷藥費，從沒提過其他特殊要求。

　　孫景坤之前住在大女兒孫美麗家。他們住的房子年久失修，每逢外面下大雨，家里就會下小雨。房子冬冷夏熱，老人歲數大不扛凍，夏天有時還需要穿棉襖，但他常說：“和當年在坑道里相比，現在的苦又算得了什么。”

　　“按理說，父親有能力為我們兄弟姐妹安排好一點的工作，可他卻從不向組織開口。我在生產隊干活，隊里見我勤快，把我的工分從4分漲到了7分。他知道后，專門開會批評了組長，并要求把我的工分降下來。”孫美麗說，年輕時她對父親有很多抱怨，可隨著年歲漸長，她漸漸明白：經歷過生死的父親，總想回饋社會更多。

　　多年來，孫景坤主要靠參加生產勞動獲得的收入養家，除了政府每年發放的優待撫恤金，他一分錢也不向國家多要。

　　村里有人說：“老孫，你參加革命帶回一身傷疤，卻沒有得到什么好處，太吃虧了。”孫景坤回答：“從我參加革命那天起，就沒想過什么叫好處，什么叫吃虧。”

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇9

　　“吳校長去過這么多地方出差，但一個當地景點都沒去過。因為每次出差授課，她都會選擇坐晚上的飛機去，讓對方安排上午講課，然后下午就匆匆趕回。為的，就是第二天一早7點40分能準時站在校門口迎接孩子們。”盧灣一中心小學學科教導徐繼紅告訴記者。

　　20__年，吳蓉瑾作為特級校長被派遣流動到上海市嘉定區盧灣一中心實驗小學擔任校長，由此開啟黃浦、嘉定兩頭跑的“更忙節奏”。起初，這所學校只有6個教學班，整個校園空空蕩蕩的，很多家長都不愿意把孩子送來。但現在，周邊很多家長都想著辦法要把孩子送到盧一實小，也有不少人會到校門口打聽，怎樣才可以到這里來讀書。

　　讓盧一實小學生雋瀟然的爸爸感觸最深的，是吳蓉瑾校長在家長會上對他們說過的這樣一句話：“家長在爸爸媽媽的角色里，要像當年初戀一樣有愛，這樣才能給孩子創造一個有愛的家庭環境，等未來孩子有了家庭也會是有愛和幸福的。”

　　被譽為“鐵人校長”的吳蓉瑾自己也是這么做的。盡管每晚10點多才離開辦公室，但其實她的丈夫，每天下班后都會到學校陪著她一起“加班”，然后手牽手如初戀般一起走過那條“愛的走廊”。每天不管多忙，吳蓉瑾都會跟在松江上大學的兒子打一通電話，交流一下當天的狀況。雙休日，吳蓉瑾跟丈夫一起開著車把兒子送到學校后，還會一起逛個街、吃個飯，再到“愛的學校”繼續加班。

　　“很多人覺得我很累，但其實每當看到孩子們那一雙雙清澈如水的眼睛，我一點都不覺得累。我愛這個學校，愛學校里的每一個孩子，所以每天我都帶著對事業的摯愛和對孩子的喜愛踏入校園。我享受與孩子們在一起相處的快樂，也享受這份為人師的幸福。”吳蓉瑾笑著說。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇10

　　教師工作神圣而高尚，所以社會對教師的期望和要求也比較高。每個老師都希望在自己的本職工作崗位上有所發展，都希望干出一番事業，實現自我發展、自我超越。做個讓學生喜歡、家長滿意的“四有”教師。那么如何早日實現呢？我想以下四點是必不可少的。

　　對待學生，要有愛心。學生教育是教師核心性的工作，教師的一切行為，都是為了學生的健康成長。一個班有四五十個孩子，他們的性格、品行、相貌、學習情況都不一樣。對所謂的好學生，自不必多言。但在對學習或品行存在較多問題的學生教育上，教師就感到太難以產生情感共鳴，難以收到預想的教育效果。俗語說：“親其師，信其道”。欲生“親”之情，必付“愛”之辛。愛，是走通師生心與心的橋梁。師愛，是大愛，不僅包括親情樣的愛，還有理智性的愛。只要教師能將這種愛，理智的堅守下去，那么他看到的學生，就不再是滿身一無是處，他會為學生的每一次細微的進步而欣喜不已。學生，就會在這愛的'涓涓細流中，不斷從一個成功走向另一個成功，直到登上理想的彼岸。

　　老師是播種夢想的人。作為一名教師，不僅要把理想播種在學生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢中，用自己的夢想，點燃自己的教育激情，帶領學生一起永遠憧憬美好的明天。想不想當名師，想不想有所作為，有沒有“為一大事來做一大事去”的雄心壯志，這是成為優秀教師的關鍵。如果在我們的老師心中都有了“拒絕平庸，追求卓越”的信心，那么，我們已經踏上了名師之路了。夢想是我們前進的動力，夢想是指引我們前進的方向。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇11

　　在孟加拉國吉大港，每當有中國軍艦停靠在此，都會看到一個小女孩牽著爸媽的手走上軍艦，從來訪的官兵中尋找中國媽媽。

　　女孩叫Chin，孟加拉語意為中國。Chin想尋找的人是和平方舟的女軍醫們。

　　20__年11月9日，和平方舟抵達孟加拉國吉大港開展醫療服務。當地醫院向和平方舟求助：一位患有心臟病的年輕母親有早產跡象，請求幫助實施手術。

　　和平方舟醫護人員立即趕往當地醫院，冒著巨大風險展開手術，一個新生命平安降生。

　　望著只有3斤多重的女兒和剛從死亡線被拉回來的妻子，霍森對中國醫生感激涕零，當場給女兒起名叫Chin，讓孩子永遠記住中國，記住中國媽媽。

　　20__年8月22日，3歲的Chin見到了給她接生的護士王芳;20__年5月23日，7歲的Chin如愿以償見到她的一位中國媽媽——隨中國艦艇編隊訪問的麻醉科醫師盛睿方。當年，正是盛睿方關鍵的一針，讓Chin平安出生。

　　生命，有時是新生嬰兒的第一聲啼哭，有時是衰弱脈搏的再次跳動，有時是照進絕境的一束陽光。

　　和平方舟再訪瓦努阿圖期間，用腹腔鏡微創技術為當地婦女諾埃林·漢默摘除了囊腫，對卵巢進行了修復，將子宮和輸卵管恢復到正常位置。

　　在斐濟開展免費醫療服務期間，和平方舟為小腿凹陷、腳趾畸形、環指多肉的戴安娜成功進行了整形手術。出院前，戴安娜悄悄告訴陪伴多日的病房護士長：“長大了，我想到中國跳一支芭蕾舞，來感謝你們。”

　　和平方舟的十幾名醫生頂著40攝氏度高溫連續工作5個多小時，為前來就診的吉布提多哈雷村兩三百名村民一一查看。多哈雷村村長奧馬爾感動地說：“以前，從沒有外國醫生來到這里。今天，中國醫生在這里所做的一切，這個村莊的人永遠都不會忘記。”

　　在臺風肆虐后的災難現場，有和平方舟的身影;在埃博拉病毒肆虐的疫區，和平方舟同樣勇敢逆行。

　　塞拉利昂被聯合國列為世界最不發達的國家之一，尤其是20__年持續爆發近兩年的埃博拉疫情，首都弗里敦是重災區。20__年8月中旬，和平方舟到訪前一個月，一場罕見的泥石流摧毀了這里的大片房屋，瘧疾、傷寒、霍亂等傳染病在臨時安置點流行。

　　和平方舟如期來到弗里敦。在為當地居民提供醫療服務的同時，和平方舟人冒著危險深入災民安置點巡診，并派出消殺滅分隊對災民臨時住所、衛生區域和公共設施進行嚴格消毒處理，阻斷瘧疾、甲肝、傷寒等傳染病傳播擴散;將9名重癥患者送到醫院船上做進一步治療，同時，發放抗瘧疾藥物和測試試紙。

　　20__年，和平方舟第一次執行“和諧使命”任務，首站是吉布提。剛到駐地貝爾蒂醫院坐診，軍醫盧旺盛與劉鵬就因一名頭部受傷的患者穆罕默德與當地醫護人員發生分歧。

　　兩名中國軍醫認為，要治好穆罕默德必須馬上進行開顱手術，否則會有生命危險。可是在當地，打開頭顱是一種禁忌，在吉布提從未做過這種手術，所以吉布提醫生堅決反對。盧旺盛與劉鵬不斷解釋手術的可行性，最終，醫院同意他們一試。

　　那是讓貝爾蒂醫院醫護人員大開眼界的一天，他們圍站在手術臺旁，目睹了當地第一例開顱手術，實施手術者是來自萬里之遙的中國軍醫。

　　手術非常成功，盧旺盛與劉鵬還自掏腰包為穆罕默德留下一筆術后護理費用。7年后，當和平方舟再訪吉布提時，當地許多人還記得這個神奇的開顱手術。

　　20__年8月7日，一級飛行員馬東升駕駛載有10名醫療隊員的救護直升機，從斐濟首都蘇瓦起飛，經過100多公里飛行，緩緩降落在瓦圖萊萊島一所學校的操場上。

　　瓦圖萊萊島上共有4個村莊800多名居民，但全島只有一個醫療中心，1名醫生和1名護士。針對島上醫療條件和發病情況，醫療隊專門帶了便攜式B超、心電圖等設備，向民眾提供最急需的服務。

　　航行萬里，面對不同語言說出的“謝謝”，生命之舟的天使們露出開心的笑容。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇12

　　孫景坤：戰時衛家國，一生守初心

　　戰爭時期，他是屢建奇功的英雄，帶頭沖鋒陷陣，用血肉之軀筑起保家衛國的鋼鐵長城;和平時期，他主動回鄉務農，閉口不談功績，鞠躬盡瘁為人民服務……回首一路走來的足跡，他的人生選擇始終與國家需要緊緊相連，他用實際行動詮釋著一名共產黨員的初心與使命——

　　遼寧省丹東鳳城市，鳳凰山腳下的丹東光榮院里，有一間20多平的特護區房間，設施齊全布置簡約。上午十點，陽光柔和地灑進屋中。孫景坤老人正躺在床上休息，陪伴他的，是盡心侍奉的子女，和墻上一件掛滿獎章的舊軍裝。“父親每次醒來，第一件事就是找軍裝。”老人的大女兒孫美麗說。

　　8月12日，孫景坤作為特護養員來到這里，光榮院為他提供24小時的護理服務。在此之前，他與大女兒一家住在一起。年過耄耋，他的臉上寫滿了風霜，歲月仍在不斷侵蝕他的健康，卻始終無法奪走他眼中的神采。聽聞來人是部隊的記者，老人坐在床上，敬了一個軍禮。

　　這只右手，72年前第一次舉起敬禮。對孫景坤老人來說，這是一個動作，更是一份為國家為人民鞠躬盡瘁的莊嚴承諾，完成這個動作，只要一秒鐘，踐行這個承諾，卻要用一生的時間……

　　1948年，解放戰爭已轉入戰略進攻階段，硝煙彌漫在東北大地。24歲的孫景坤告別了剛剛新婚5天的妻子，毅然參軍，隨40軍119師357團南征北戰，1949年加入中國共產黨，四平戰役、遼沈戰役、平津戰役、解放海南島戰役、抗美援朝戰爭。孫景坤從北打到南，又從南打回北，7年間，總行程上萬里。遼沈戰役中，榮立三等功;平津戰役中，榮立二等功;解放海南島戰役中，榮立二等功;抗美援朝戰爭中，榮立一等功一次、三等功一次。

　　這些榮譽和一身的傷疤，映射出他戰時的英勇與無畏，但對于戰場上的功績，他很少提起。大女兒孫美麗說：“當年那么多戰友在他面前倒下，他不愿回憶起那些經歷，那是他心里永遠的痛。”孫美麗還清晰地記得：父親年輕時從不看戰爭題材的電影，他說真正的戰場遠比電影要殘酷得多……

　　如今，老人已經無法完整清晰地告訴我們真正的戰場究竟是什么樣子，但翻看老人的立功證書和戰史，我們得以窺得老英雄當年在抗美援朝戰場上英勇的身姿。

　　1952年10月26日黃昏，孫景坤所在的357團在炮火支援下，經過兩個多小時激戰，占領了161高地。

　　27日，不甘失敗的敵軍在飛機、坦克的配合下向161高地猛攻，官兵連續打垮敵人多次反撲，自身傷亡很大。中午時分，孫景坤剛剛帶隊從戰場上搶運下來8個傷員，已經一天一夜沒有吃東西，正打算休息一下時，前方卻傳來161高地上人員損失慘重、彈藥告急的消息。“孫景坤帶隊在20分鐘內送8箱手榴彈和2箱轉盤槍子彈到高地上去!”營長下了這樣的命令。

　　饑餓和疲憊，孫景坤已經顧不上了。一箱子彈藥重達90斤，所有的道路和交通溝都已被封鎖得毫無空隙，戰士們的腳步都有些踉蹌，這幾乎是一次不可能完成的任務。孫景坤拍板了沒有辦法的辦法——從山崗上沖過去。冒著敵人密集的火力進攻，孫景坤帶隊通過了封鎖區，到達高地上后，他迅速進入戰斗狀態，和戰友們一起，打退了敵人一次又一次的進攻，完成了堅守的任務。也正是因為這一戰，孫景坤榮立一等功。

　　堅決執行命令，與敵人血戰到底，頑強拼搏直到勝利，這是戰時一名軍人對祖國、對人民的致禮。

　　1953年，孫景坤榮獲一級戰士榮譽勛章，并受到金日成將軍的接見。

　　這樣一位英雄，本可以留在城市，有一份穩定的工作，享受優渥的待遇，過安逸的生活，但想到家中父母年邁，當兵7年只與父母和妻子見過寥寥幾面，1955年復員后，孫景坤選擇回到家鄉山城村務農。

　　村民們當時并不知道眼前的孫景坤是戰功赫赫的英雄，但他們覺得，他上過戰場，又是黨員，一定能帶領大家過上好日子。在這樣的期許下，孫景坤當了村里的生產隊隊長，在這個崗位上，孫景坤要為全村謀劃，據他的大兒子孫福貴回憶，小時候他們很少能夠見到父親，他總是早出晚歸，奔波忙碌，很少有閑下來的時候。

　　子女們幼時覺得有些陌生的父親，卻是村民們的“老熟人”，每一戶貧困戶的冷暖他都牽掛在心。那些年，他帶領村民們大力發展糧菜生產，還種下了數萬棵松樹和板栗樹;洪水侵蝕農田，他就帶領村民建起簡易大壩，擋水造田。那時，機械化還遠遠沒有普及，這些工作，都是用著極其簡陋的設備，靠著孫景坤和村民們的雙手一點一點干出來的!如果說，村民們一開始相信他是因為他政治過硬，那么后來村民們愛他敬他，是因為他真的給大家帶來了扎扎實實的好日子!1983年不再擔任村干部后，他仍然是村里最受敬重的老人之一。

　　28年的村干部生涯，吃苦在前，不計回報，這是一名共產黨員在和平時期對人民的致禮。

　　在村民心中，孫景坤德高望重，但是在家里，他卻不是一個被子女理解的父親。因為沒錢交學費，有的孩子早早輟學;大女兒孫美麗在生產隊時，手腳麻利，組長想給她漲工分,孫景坤卻認為組長是看了自己的面子，是一種變相的不公平，因此嚴厲地批評了組長，嚴詞拒絕漲工分;每逢有單位占地招工，即使選上了他的子女，孫景坤也會毫不猶豫地要求他們把機會讓給別人。

　　這么多年，家里一直過著清貧的日子。親朋好友有時候也會勸他“去上面找一找”，每每這時，孫景坤總會堅決地表示自己干革命不是為了回報，他還經常提起死去的戰友，“他們才是真的英雄，與他們相比，我還活著，就已經很幸福了。”

　　不計付出，不求回報。但每當社會需要他時，他又總是有求必應。上世紀90年代，各地相繼開展關心下一代愛國主義教育活動，孫景坤作為復員軍人欣然受邀，為青少年講戰斗故事。

　　20__年5月，丹東抗美援朝紀念館征集歷史文物資料，孫景坤心中不舍，但還是毅然捐獻了自己的立功證書、立功喜報和部分珍貴的老照片……

　　甘于清貧，無私奉獻，這是一名共產黨員對國家、對社會、對人民永恒的致禮。

　　如今的丹東，鴨綠江風微浪穩，鳳凰山郁郁蔥蔥，一派欣欣向榮的景象，戰火不斷、滿目瘡痍的時代已經一去不復返。光榮院里，工作人員給予孫景坤老人悉心的照顧，子女也在床邊盡心陪護，但老人每次醒來都要尋找的，卻是一位無言的“伙伴”——軍裝。這件掛滿了獎章的軍裝，現在就掛在老人的床邊，護理員曾數次看見，老人用顫抖的手輕輕撫摸它、撫摸獎章、撫摸那一段出生入死的崢嶸歲月、撫摸這一生的付出與奉獻……

　　接受了采訪后，老人有些倦了，工作人員幫助老人躺下，半夢半醒間，老人又將右手舉到了耳邊，從姿勢上來說，這一個躺著的軍禮遠遠稱不上標準，可在內涵上來說，這又是一位軍人，用72年的漫漫歲月，敬出的最標準的軍禮。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇13

　　7月24日，州委政研室黨支部召開黨員大會，再次組織學習“云嶺楷模”張桂梅同志先進事跡，號召全體黨員干部以張桂梅同志為榜樣，推動主題教育走深走實，把張桂梅同志的精神轉化為推動工作的具體行動，把初心和使命落實在崗位上、體現在行動中，為文山高質量跨越式發展作出更大貢獻。

　　張桂梅同志是新時代共產黨員的優秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣，曾先后榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎章”“全國十佳知識女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優秀母親”“全國最美鄉村教師”等榮譽稱號，當選為黨的__大代表。20__年6月29日，省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷模”稱號。

　　通過學習，廣大黨員干部紛紛表示，要以張桂梅同志為榜樣，學習她愛黨愛教、至誠報國的崇高信念，把對祖國的無限熱愛、對人民的深厚感情轉化為履職盡責的強大動力;學習她教育扶貧、攻堅克難的堅定意志，始終保持奮發有為、永不懈怠的昂揚斗志;學習她以德施教、敬業愛生的師德風范，在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績;學習她執著奮斗、無私奉獻的高尚情操，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，一步一個腳印把政研改革事業推向前進。學習“張桂梅精神”

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇14

　　作為中國人民志愿軍老戰士的杰出代表、永葆革命本色的抗美援朝老英雄，徐振明參加過抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭，為民族獨立、人民解放、保家衛國舍生忘死、英勇戰斗，曾多次榮立戰功。轉業后，他退伍不褪色，居功不自傲，主動申請到通化市革命烈士陵園管理所(楊靖宇烈士陵園)工作，父子兩代默默付出，守護英雄陵墓62 年，在平凡普通的工作崗位上執著堅守、無私奉獻。

　　錄制現場，通過視頻短片、訪談、歌曲等形式展現了徐振明先進事跡，將我們的思緒拉回到那激情燃燒的歲月。一個個真實、細膩的故事，一幕幕溫馨、感人的畫面，讓在場觀眾無不為之動容。95歲高齡的徐振明老人精神矍鑠，全程參加發布活動。

　　2萬多平方米的烈士陵園，一守就是一個甲子，這其中有哪些難忘的故事?發布儀式現場，曾多次采訪過徐振明的通化市政協文史專員孫艷華為大家講述她眼中的這位老英雄。"徐振明身上那股執著勁兒令我印象最為深刻。大家看我手里拿的這雙靰鞡鞋，是東北抗聯戰士穿過的，它是陵園的一件收藏品。"孫艷華現場為大家講述鞋子的來歷。有一次，徐振明聽說通化縣大川鄉有個村民家中收藏著東北抗聯戰士穿過的鞋，他不畏天氣嚴寒、道路險阻，頂風踏雪去了三次。

　　" 徐振明剛到陵園時，他最憂心的事，就是陵園里的藏品有 90% 都是復制品。他堅持認為，搞教育得用真東西，講真故事。"孫艷華說，徐振明一有空閑，就會想盡一切辦法，到處搜集歷史資料和實物。

　　隨后，徐振明的兒子徐永軍與現場觀眾分享了他和父親守陵的故事。

　　徐振明即將退休時，將守護陵園的 " 接力棒 "交給了兒子。然而他依然時刻牽掛著傾注了自己大半生心血的地方，每天一大早，都會照舊來陵園走一走、看一看。退休在家休息了半年之后，他再一次回到了陵園，成為了一名門衛。"有一天我去陵園，突然發現我父親在當門衛，一問才知道是他主動向組織申請回來的。我最初很是不解，他以前是這里的領導，怎么能去當門衛呢?但是他十分堅持，說只要能在這兒繼續為將軍守陵就很滿足。"

　　發布儀式在吉林廣播電視臺設立分會場，機關干部、退役軍人、大學生代表現場聆聽了徐振明的先進事跡。大家被他的故事所感染，聽到動情處時，不少觀眾眼含熱淚，自發起立鼓掌表達敬意。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇15

　　為鞏固深化主題教育成果，表彰先進、弘揚正氣，充分發揮先進典型示范引領作用，激勵和引導廣大黨員、干部忠實踐行中國特色社會主義思想，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、砥礪奮進，黨中央決定，授予周永開、張桂梅同志和追授于海俊、李夏、盧永根、張小娟、加思來提·麻合蘇提同志“全國優秀共產黨員”稱號。

　　張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生于黑龍江牡丹江市，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國共產黨，現任麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。

　　參加工作以來，她就像一個不知疲倦的永動機，用初心和信仰書寫著一名共產黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅韌執著、一輩子于己克儉的大愛情懷，無怨無悔、無私無我地在平凡崗位上奉獻著自己、燃燒著自己，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章，先后獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉村教師”“全國百名優秀母親”“云南省優秀共產黨員”“興滇人才獎”等40余項榮譽稱號。

　　張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區教育事業和兒童福利事業，創辦了全國第一所全免費女子高中，是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她堅持用紅色文化引領教育，培養學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導學生銘記黨恩、回報社會。她堅持每周開展1次理論學習、重溫1次入黨誓詞的組織生活，發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。她常年堅持家訪，行程11萬多公里，覆蓋學生1300多名，為學校留住了學生，為學生留住了用知識改變命運的機會。她吃穿用非常簡樸，對自己近乎“摳門”，卻把工資、獎金捐出來，用在教學和學生身上。她以堅韌執著的拼搏和無私奉獻的大愛，詮釋了共產黨員的初心使命。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇16

　　硝煙散去，孫景坤將奮斗的“戰場”轉至亟待脫貧的家鄉。1955年，孫景坤復員，他主動放棄城市工作的機會，將各種功績證明悄悄收藏起來，決定回鄉務農。再次成為農民的孫景坤感慨地說：“當過兵的我與之前不同了，從火線入黨那天起，我更堅定了將自己的一生投入到保衛祖國、建設祖國事業中去。”

　　懷揣著建設社會主義新農村的愿景，孫景坤在這片生他養他的土地上辛勤勞作，一干就是幾十年。

　　回鄉后的第3天，孫景坤就拿起農具到生產隊參加勞動。很快，踏實肯干的孫景坤當上了山城村生產隊隊長。“別小看這個職務，這需要極好的口碑和信任。”山城村黨支部書記邱大鵬告訴記者，那會兒，村民們并不知道他曾立下赫赫戰功，可大家覺得，他是黨員，上過戰場，政治上過得硬、靠得住。孫景坤沒有辜負村民們的期待，他帶領鄉親走合作化道路，大力發展糧菜生產和鄉村建設，用幾年的時間栽下大量的松樹和板栗樹，改變了家鄉的面貌。

　　山城村有一條河，常年洪水泛濫、侵蝕土地。從戰場上走來的孫景坤沒有一絲退縮，他帶領鄉親一起擋河造田，改造了100多畝耕地，建起了簡易大壩。山城村婦女主任劉玉慧回憶，雖說是簡易壩，但在當時確實起到了防洪的作用，守住了農田，保住了集體財產。

　　后來，村里有人問他：“老孫，你本可以躺在功勞簿上享福，為啥還這么拼命干?”孫景坤卻說：“為民干事，一刻也不能等。從我參加革命那天起，就把自己交給祖國和人民了。”1971年，他還把19歲的大兒子送去參軍。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇17

　　在全黨深入開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部23日在北京向全社會宣傳發布李夏的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。

　　李夏同志生前是安徽省宣城市績溪縣荊州鄉黨委委員、紀委書記，縣監委派出荊州鄉監察專員。他堅定理想信念、堅守初心使命，主動到皖南山區偏遠鄉鎮工作，十余年來，始終奮戰在脫貧攻堅、鄉村振興、正風肅紀第一線，用腳步丈量民情，用實干贏得民心，“有事情，找李夏”成為當地群眾口頭禪。他堅持原則、一身正氣，在紀檢監察工作崗位上，敢于較真碰硬，鐵面執紀執法，突出整治群眾身邊腐敗和作風問題這個重點，主辦參辦問題線索77件，立案審查32件，給予黨紀處分31人次，推動全面從嚴治黨不斷向基層延伸。他不懼艱險、不畏犧牲，遇到困難危險總是沖在前面，20__年8月10日，在抗擊第9號超強臺風“利奇馬”時，臨危受命、一線救援，在轉移群眾過程中突遇山體塌方，以身殉職，年僅33歲。

　　近一段時間，李夏的先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認為，李夏同志扎根基層、為民服務，堅持原則、敢于斗爭，是忠誠干凈擔當的基層黨員干部的標兵模范，是新時代青年紀檢監察干部的優秀代表。廣大紀檢監察干部表示，要認真貫徹落實關于鍛造“忠誠堅定、擔當盡責、遵紀守法、清正廉潔”紀檢監察隊伍的要求，學習李夏先進事跡和崇高品格，嚴格監督執紀執法，持之以恒正風肅紀，推動全面從嚴治黨不斷向基層延伸，切實擔負起黨和人民賦予的政治責任。

　　“時代楷模”發布儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關于追授李夏同志“時代楷模”稱號的決定》，播放了反映李夏先進事跡的短片。發布單位有關負責同志，李夏的親屬同事、當地群眾及社會各界代表等參加發布儀式。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇18

　　霞陽鎮的大源村，是黃詩燕的扶貧聯系村。20__年11月20日上午9點來鐘，他又一次來到該村調研，九天后不幸去世。這是他最后一次下鄉調研，最后一次來到他日夜牽掛的大源村。

　　村支書唐自華，記不清黃詩燕來了村里多少回，但是最后這次到村里的一幕幕，卻永遠不會忘記。他說——

　　黃書記來到我們村，一見面就問我，老廖怎樣了?

　　黃書記說的老廖，是村里的貧困戶廖成運，也是他的幫扶聯系對象。

　　這些年，多虧了黃書記，廖成運一家住進了易地搬遷安置新房，兒子廖建文到離家不遠的工業園企業里上班，每個月有近四千塊錢收入。

　　我向他匯報，最近老廖身體不太好。

　　“看看去。”黃書記直奔老廖家。

　　他噓寒問暖，囑咐老廖按時吃藥，好好休養。臨走，交代我一個任務：“老廖的兒子四十多歲了，請你想想辦法，幫他介紹個對象，早點結婚成家。”

　　隨后，他現場調研了好幾項工作。

　　在危舊房拆除現場，看到拆得還不徹底，他說，還得繼續加油啊。

　　在村里的危橋施工現場，他說，快過年了，加快進度，早點修好，方便群眾出行。

　　路邊空地上，群眾在曬著太陽聊天。黃書記下車，走過去和他們一一握手，詢問大家：生活還好嗎?對村里工作滿不滿意?

　　群眾說，裝了路燈，打了水泥路，感謝黃書記，幫我們做了好多事。

　　黃書記笑著擺擺手：“不要感謝我，事是大家一起干的。”

　　來村部的途中，經過一片油菜地。他走進地里，察看油菜苗長勢，村民圍了上來。

　　他問村民，一畝能打多少油?

　　有說一百來斤，有說能打兩百來斤。大家七嘴八舌。

　　黃書記笑著說，打一百來斤正常，能打兩百來斤，那你就是精耕細作嘍。

　　到村部與大家座談，聽取了我的脫貧攻堅工作匯報后，黃書記說：“要守住底線，不出問題。對貧困戶多關心，多幫助。要提神鼓勁不泄氣，繼續加油，鞏固脫貧攻堅成效。”

　　11點多，調研結束準備回縣城。走到車旁，他突然又返回，走進了村衛生室。

　　貧困戶是不是都和家庭醫生簽約了?有哪些服務項目?多長時間檢查一次?他邊看邊問。

　　他翻閱村民的《家庭醫生簽約協議書》仔細核查，還特意翻看他聯系的困難戶廖成運那一頁，看是否簽約。他對村醫史淑萍說：“你們要多下鄉，對貧困戶上門服務，搞好村民慢性病的防治服務。”

　　他最后一次到村里調研，惦記的最后一件事，還是群眾的健康問題。誰能想到，九天后，他自己的健康卻亮起了紅燈。

　　黃書記再也不會來了，但村民們都說，他永遠活在我們心里。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇19

　　他出身農家，對土地和農民有深情厚誼，懷抱“讓農民過好一點”的樸素愿望，被人稱為“農民院士”，而他自己說“我就是一個會種莊稼的農民”。

　　中國工程院院士、云南農業大學名譽校長朱有勇，一位“頂天立地”的農業科學家，一位脫貧攻堅主戰場的奮斗者，一位不忘初心、踐行使命的共產黨人。

　　一道考題，促使他攀登農業科學高峰

　　三十多年前的一道考題，冥冥之中決定了朱有勇為農業科學奮斗的一生。

　　1982年，朱有勇參加研究生面試。后來成為他導師的段永嘉問道：“追溯世界農業歷史，依靠化學農藥控制病蟲害不足百年，在幾千年傳統農業生產中，人們靠什么控制病蟲害?”

　　這一問把他問懵了。

　　那個年代，農作物單一品種大面積種植容易發生病蟲害，致使農藥用量大幅增加，對生態環境、食品安全和糧食生產構成潛在危險，水稻稻瘟病即為典型。世界各國的科學家提出了很多辦法，但收效甚微。

　　1986年，朱有勇在云南省石屏縣田間考察，偶然發現“當地農民用雜交稻和糯稻間種，稻田很少發生稻瘟病”。難道稻瘟病發病率跟水稻品種的多樣性有關?循著這個思路，他開始了利用生物多樣性防治病蟲害的研究。

　　此后10多年，他邊研究控病機理，邊進行了近千次試驗，最終確證了作物多樣性時空優化配置是有效控制病害的新途徑。20__年，他的研究成果在國際權威期刊《自然》上作為封面文章發表，引起全球關注。

　　作始也簡，將畢也鉅。朱有勇研發的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術在全國推廣6000多萬畝，并獲得聯合國糧農組織科研一等獎和國家技術發明獎二等獎;“物種多樣性控制作物病蟲害”技術在國內外應用3億多畝，獲得國家科技進步二等獎。這兩項技術都創造了顯著效益，為國家糧食安全作出了重要貢獻。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇20

　　“如果我能活到100歲，還有5%的人生可以成為一名光榮在黨的人”

　　“這一年來，我絲毫沒有松懈，而是以一個黨員的標準嚴格要求自己……我誠懇地向組織提出轉正申請，請黨組織審查。”

　　20__年12月26日下午，96歲高齡的李桓英教授戴上大紅色的圍巾。在黨支部黨員大會上如期轉正，正式成為一名中國共產黨黨員。

　　“我回國不后悔，干麻風病防治工作不后悔……我想把有限的日子，投入到無限的工作中去。”老人一字一句地認真向黨組織匯報著預備期的心聲。聲音中飽含歲月打磨過的篤定，頸間的紅圍巾和黨旗相互映襯，鮮艷無比。

　　預備期這一年里，李桓英仍奮斗在一線。2020__年初，她悄悄打包，準備再次出發前往云南。她心里牽掛著那些治愈的麻風病人，更惦記著尚未解的麻風病發病機制。“我身體沒問題，就是去看看病人的病情有沒有復發，他們的親屬有沒有潛在感染。”

　　一如她20__年對著黨旗承諾：“如果我能活到100歲，還有5%的人生可以成為一名光榮在黨的人，更加堅定跟黨走，為醫學事業繼續奮斗!”

　　1921年出生于北京的李桓英，曾于1946年留學美國約翰斯·霍普金斯大學，畢業后成為世界衛生組織成立后的第一批官員，她在世界衛生組織任職7年，被派往亞洲、美洲的許多國家，為防治性病等疾病在貧窮落后地區的蔓延做出了努力。

　　1957年，在李桓英為世界衛生組織工作7年期滿時，世界衛生組織主動提出與她續簽合同，期約5年，她婉言謝絕，瞞著家人，只身一人繞道倫敦，幾經周折，于1958年從莫斯科回到了祖國。

　　時年37歲的她，回到闊別多年的北京，被分配到中國醫學科學院皮膚性病研究所工作，開展“梅毒螺旋體制動試驗”“麻風抗原檢測”等。

　　當時實驗室設備簡陋，李桓英用土法自力更生制作的麻風菌脂質抗原(PGL)提取成功。她和同事先在自己身上做試驗，至今，李桓英左右手臂上還留有清晰可見的疤痕。

　　1970年，李桓英來到江蘇省的一個麻風村考察，在這里，她第一次見到麻風病人。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性傳染病，主要侵犯皮膚和周圍神經，歷來是備受歧視的、致殘的“不治之癥”。

　　當時由于沒有治療麻風病的有效藥物，最人道的處理，是把他們趕到一個偏僻的地方，讓其自生自滅。這一幕刺痛了李桓英：“我當初回國就是為了幫助祖國的同胞!”

　　李桓英決定，攻克麻風病。

　　1978年，李桓英調到北京友誼醫院、北京熱帶醫學研究所任研究員。從此，57歲的她將全部精力奉獻給麻風病的防治和研究工作。她將國外先進的治療方法與中國實際相結合，率先開展了服藥24個月就停藥的短程聯合化療和消滅麻風病的特別行動計劃，解決了麻風病的治療難題，為數以萬計的麻風病人解除了疾苦。

　　1996年，李桓英又率先在國內開展消除麻風運動，首次提出了麻風病垂直防治與基層防治網相結合的模式，被稱為“全球最佳的治療行動”。

　　“很多人問過我，當初已經離開祖國那么多年，為何選擇回國?我都毫不猶豫地告訴他們，因為我是中國人，不能忘本。”

　　李桓英說：“回國，我就一個目的，把我學到的東西用到生我養我的地方，不愧是個中國人。”

　　“全世界麻風病防治現場工作，你是做得最好的!”

　　1979年春天，李桓英第一次前往云南西雙版納考察麻風病情，那時的西雙版納3個縣，分布著大大小小十幾個麻風寨。過去，由于缺乏特效藥物，以及社會對麻風病的恐懼、歧視和偏見，麻風病人忍受著肉體上和精神上的雙重折磨。

　　“麻風病面臨的最大障礙就是歧視!”為了拉近與麻風患者的感情，李桓英沒有穿戴任何防護衣服和面具，走家串戶給病人做檢查，甚至與病人見面時總是握手擁抱拍肩膀。

　　由于長期的疾病折磨和遠離人群，寨子里的人們對治療既缺乏信心，又難以適應按時按量服藥的治療要求，有的病人甚至自暴自棄，把送來的藥丟進水塘里。

　　李桓英聽聞，十分著急，親自上門送藥，口渴了舀起病人家的水揚頭就喝，飯捧起就吃。時間一長，寨子里的村民都傳：“村寨來了個女醫生，不怕麻風!”

　　“我們做醫生的是沒有恐懼的，我走遍世界，恐懼對我不是個事兒。我甚至巴不得自己被傳染上——讓你們親眼看看我能治好它!”

　　李桓英還會教麻風病人穿鞋。“早晨和晚上，你們要這樣。”手一下子伸進病人剛脫下來的臟鞋，“摸摸有沒有砂子和釘子，再穿上”。麻風病人手腳是麻木的，甚至，端滾燙的火盆都感覺不出燙手。李桓英不怕臟，就是為了教給他們防止皮膚破損潰爛的自我防護方法。

　　她用自己的行動來消除大家對麻風病的歧視，不斷向人們證明：麻風病是可治之癥，麻風病人并不可怕。

　　為了我國麻風病防治事業，高齡的李桓英長期奔波在云、貴、川貧困邊遠地區，7個地州、59個縣，幾乎每一個村寨都留下了她的足跡。

　　在她的努力下，云南省勐臘縣的麻風病患者被全部治愈，1990年的潑水節，他們摘掉了麻風寨的帽子，作為一個行政村，被正式劃入勐侖鎮，李桓英為它取名為“曼南醒”，意思為“新生的山寨”。這一天，李桓英和人們一塊兒跳起了傣族舞蹈。

　　1998年，李桓英在第xx屆國際麻風會議上作了《在云南實施麻風病防治特別行動計劃的報告》，報告結束后會場響起了經久不息的掌聲。世界衛生組織官員諾丁博士緊緊握著李桓英的手說：“全世界麻風病防治現場工作，你是做得最好的!”

　　“治愈患者帶來的慰藉是任何酬勞都不能取代的”

　　“治愈患者帶來的慰藉是任何酬勞都不能取代的”。李桓英對患者的關心不僅僅體現在治好他們的病痛，更如同親人一般，時刻給予他們溫暖，為他們尋求最佳的治療方案。

　　1993年年底，云南省文山縣有一位女生在臨近高考前不到半年，被診斷患了麻風病，李桓英得知情況后非常著急，趕去為她仔細檢查：“現在得了麻風，就像得了一塊皮膚癬，只要聯合化療一周就失去傳染性，你可以邊學習，邊治療，最多兩年就能治好，放心吧。”

　　李桓英還鼓勵她一定要好好學習，考上大學，不能自暴自棄。因聯合化療中有一種藥物會造成皮膚染色，李桓英又與當地醫生一起，為這位女學生設計專門的治療方案，并請當地的醫生一定要保證她的治療，不要影響學習。過后，李桓英仍然惦念著這位女學生，曾多次打電話、寫信詢問她的情況。后來，這位女學生真的考上了大學，并在畢業后成為一名教師。

　　麻風病是一個“窮”病，大多數麻風病患者的家境都不是很好，李桓英像照料自己的孩子一樣給予他們關懷和體貼。

　　20__年3月，熱研所麻風室接診了一位24歲麻風患者小馬，小馬生長在一個麻風病高發家庭，家里有5人患麻風病。李桓英無條件接收了這一家5位患者來京免費治療。經過兩年的治療，他們的麻風病已基本治愈。一次復診中，李桓英教授看到小馬的手已破潰感染，并得知他一家租住在平房，生活十分拮據。“患者這么年輕，一定要為他的將來著想。”她既著急又心疼，立即拿出隨身攜帶的1000元錢給了他們。

　　有條件干，沒有條件也要創造條件干。行醫70余年，這就是李桓英的行事風格。

　　在深入麻風病區的途中，由于山高路險，道路崎嶇，她曾經4次遇險，2次翻車，2次翻船。

　　她遭遇過最嚴重的翻車是從翻滾的汽車前窗擋風玻璃甩出去10多米，躺在覆蓋著厚厚白雪的山坡上昏了過去。連車帶人滾下坡底的同志們從車中爬出來，大聲呼喊她。她才反應過來連聲呼喊：“我在這里!”但是她爬不起來，李桓英歪頭一看，雪地上留下一大片殷紅鮮血。這次車禍導致她兩側鎖骨和3根肋骨骨折，頭部外傷縫了7針。大家都勸她好好休養，她卻纏著厚厚的繃帶、打著石膏投入了新的工作。

　　20__年，已是94歲高齡的李桓英，不顧膝關節手術后的行走不便，再次來到云南。一進寨子，那些當年經她治愈的麻風病康復者就像見到了親人，眼含激動的淚水，撲上來就喊：“李媽媽，您回來了!”他們的子孫聽說李桓英回來的消息，也紛紛請假，從打工的城市趕回寨子，只為見上李桓英一面。在他們心中，李桓英就是改變她們命運的“貴人”。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇21

　　王紅旭同志系重慶市大渡口區育才小學教師，奮不顧身救出兩名落水兒童英勇犧牲的感人事跡，王紅旭同志出身教育世家。秉承一家三代熱愛教育事業、從事教師職業的優良家風，把對教育事業的忠誠和對教師職業的熱愛，化作敬業奉獻，立德樹人的至誠行動，在平凡的教學崗位上創造出不平凡的業績。

　　王紅旭老師在教學工作中注重培養學生健全人格和強健體魄，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友，深受學生喜愛，他心懷大愛，在兩名兒童落水的危難時刻，義無反顧跳進江中奮力施救，將生的希望留給孩童。王紅旭同志一腔赤誠愛黨愛教，以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。

　　作為一名教師，我們應該以王紅旭同志為榜樣，堅定理想信念，厚植教育情懷，立足本職崗位，立志為祖國和人民貢獻力量。創造無愧于時代的一流業績;以王紅旭同志為榜樣，愛崗敬業、愛生如子，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師;以王紅旭同志為榜樣，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人;以王紅旭同志為榜樣，心懷大我，無私奉獻，不斷增強社會責任感和職業使命感，用模范行動踐行新時代人民教師的光榮職責和神圣使命。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇22

　　肖文儒至今難以釋懷，多年前x某煤礦發生火災事故，一開始還可以通過電話聯系上井下被困人員，但由于當時技術手段落后，被困人員最終全部遇難。

　　“當時我就想，一定要不惜一切代價，把人救出來。”他說。

　　今年1月，x棲霞笏山金礦發生“1·10”重大爆炸事故，被困人員位于井下約600米的位置，救援深度較為罕見。由于地質情況復雜，不僅鉆孔工作難度極高，井下涌水量也很大，形成“前有圍堵后有追兵”之勢。

　　4個鉆孔“多管齊下”，相繼遇到問題。肖文儒當機立斷：提前增調國家礦山應急救援大地特勘隊帶一臺高性能鉆機前來增援！

　　這時，救援希望最大的3號鉆在鉆至井下521米處時，距井底目標偏移已達7.4米。

　　一子落而滿盤活，新增救援團隊及時對發生偏移的3號鉆孔進行糾偏透巷。僅用4天，這條“生命通道”提前打通！

　　一刻不停，在部署打通4號鉆孔中，肖文儒建議“先堵水再透巷”，確保了這條生命維護和監測通道始終暢通。后來證明，這個方案讓轉至4號鉆孔下方的被困人員生存環境大大改善，贏得了寶貴的搶救時間。

　　最終，11名被困人員獲救，這次事故救援也被業內譽為“教科書式的經典案例”。

　　臨場應變、力挽狂瀾，靠的是廢寢忘食的研究思考、通宵達旦的實戰訓練。38年來，肖文儒不管崗位、身份如何變化，他一直沖鋒在救援最前線，成長為我國礦山救援的權威專家。

　　“加強瓦斯實時監測！”20xx年秋，20xx萬達煤礦發生透水事故。肖文儒在井下現場連續工作11個小時，當作業現場瓦斯濃度達到3.5%并繼續上升時，他立刻組織調整通風系統，將作業現場瓦斯濃度控制在安全范圍，最終，83名被困礦工全部獲救。

　　舉棋若定，落子無悔，在一次次的生死淬煉和刀鋒行走中，肖文儒成了全國應急救援系統的“老兵”。

　　從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛應用，到加快救援應急通信、礦用石膏等技術的'高速發展；從組織起草礦山救護規程和救援條例，到“傳幫帶”各類現場處置和技術裝備的經驗……肖文儒始終堅持實事求是，倡導“科學精神和熱血擔當缺一不可”。

　　他的手機上，存滿了全國礦山救援大隊大隊長和總工的電話號碼，一有機會，他就深入基層救援單位，推廣礦山救援的新知識新辦法，服務于城市救援與綜合救援。

　　“運用新方法新技術，老肖為應急救援加上了多重保險。”應急管理部礦山救援中心綜合處二級調研員、副處長歐陽奇說：“他不僅是主心骨，更是指路燈。”

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇23

　　近日， 我認真觀看黃詩燕同志的視頻及《湖南日報》 在 1 月 13日發表的長篇通訊 《待到山花爛漫——追記“最美扶貧書記”黃詩燕》的報道。中共株洲市委也追授黃詩燕同志為“株洲市優秀共產黨員”稱號。

　　黃詩燕同志的先進事跡感人至深， 他用實際行動踐行了一名共產黨員對國家和人民的忠誠， 我們要以他為榜樣，學習他堅守初心、熱愛工作、無私奉獻的精神。一片赤誠， 不忘初心， 黃詩燕用生命兌現“脫貧功成， 務必在我” 的莊嚴承諾。他以只爭朝夕、不負韶華的堅定與豪情交出一份全面建成小康社會的完美答卷。是當之無愧的“最美扶貧書記” 。 我們在教師這個平凡的崗位，不能向黃詩燕同志那樣扎根于扶貧攻堅一線， 但我們可以從他身上學習到很多可貴的精神。一是學習他至善大愛的精神。 這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是學習他甘于奉獻高度負責的精神。 學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行， 一舉一動對學生都有一定的指導意義。 三是學習他不忘初心，牢記使命的決心。 我們教師就是培養學生， 撲下身子， 帶著責任， 真情投入，讓每一位學生都有所得，健康成長。 在這個物欲橫流， 一切都向"錢"看的時代，教師隊伍中的不少意志薄弱者， 已經漸漸被腐蝕， 迷失了方向。 他們不甘心，也不安心于自己的工作， 工作得過且過， 做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠情緒日益顯現。

　　黃詩燕同志的事跡， 無疑為我們指明了教書育人的方向。 我決心以黃詩燕為榜樣， 對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作， 要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。 在平凡的崗位上， 貢獻出自己的光和熱。 為學、為人、為師， 都要高度集中;平凡、平淡、平常， 都要務實創新。 要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。 努力為師生做好一切的服務。在這此疫情防御工作中，作為行政科室我積極響應國家、學校號召做好自身防護的同時， 想方設法為學校采購防疫物資。 由于物資管控、緊缺。我們跑遍了株洲各大藥店、市場終于把開學必備的物資儲備很好的完成。 并在學校安排專人每天消毒， 設置了 57 間單獨的隔離場所，檢查所有廁所是否通風，排水、排污系統是否正常使用，避免師生“糞口” 傳染等。 把工作坐實， 做在前面。

　　從黃詩燕同志身上， 我重新領悟了“人民教師” 四個字的真正含義。 “人民教師” 就是一種責任， 一種樂于奉獻、勇于承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 我將在以后的工作和生活中，向他學習， 以熱心對待事業， 以愛心對待學生， 以真心對待家長， 以誠心對待同事，以虛心對待榮譽，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇24

　　作為世界上為數不多的醫院船，和平方舟為了和平而生，向著和平而去，承載著為世界和平貢獻積極力量的重要使命。

　　入列以來，和平方舟在弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神時，開辟了人民海軍軍事外交的新路子。和平方舟作為海軍走出去艦艇中的一員，以其獨特的軍事外交優勢，當好強軍思想的實踐者、大國形象的代言者、共同命運的守護者，成為新時代中國的閃亮名片。

　　“別人因埃博拉走了，中國因埃博拉來了。”在那些需要人道主義醫療援助的港口和國度，和平方舟播撒溫暖人間的大愛，正是踐行中國政府、中國軍隊協和萬邦、和衷共濟、四海一家的莊嚴承諾。

　　眺望世界，和平方舟在大洋上犁出壯美航跡。在執行“和諧使命”任務中，和平方舟積極與外軍開展國際人道主義聯合救災演練，共同提高應對海上傳統安全威脅的能力;同外方醫療機構開展多國聯合巡診坐診，互派人員觀摩見學，多渠道多層面深化醫學交流合作;為到訪國醫護人員舉辦醫學和護理講座，組織中醫操作演示以及戰救技能培訓，幫助建立野戰醫院、開展野戰防疫。

　　和平方舟，體現了堅定不移聽黨話、艦行萬里不迷航的忠誠品格，勇闖遠海大洋、錘煉衛勤保障能力的使命責任，參加國際人道主義救援、拓展軍事交流合作的擔當精神，推動構建人類命運共同體、維護地區和世界和平的大愛情懷。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇25

　　有一名四年級學生平時聰明活潑，課堂表現也很積極，但始終對學習提不起興趣。老師們通過數據分析和課堂觀察發現，他做題時會出現長時間的停頓，原因是思想開小差，注意力不集中。找到問題后，老師告訴這名學生，老師觀察發現他很適合學射擊，鼓勵他去上射擊課。

　　射擊十分有利于注意力訓練。經過一個學期的射擊課程，這名學生注意力不集中的問題得到了極大改善。

　　在盧灣一中心小學，像這樣被“云課堂”改變的學生還有很多。

　　吳蓉瑾愛學生，關心他們的健康成長，也重視培養他們的家國情懷。

　　20__年，帶領學生們去中共一大會址參觀學習時，吳蓉瑾發現，“學生的眼色是散的”。她感覺，如果一個中國孩子不能了解中國的歷史，甚至于對中國共產黨都不熟識，是一件可悲的事。

　　吳蓉瑾因此決定創辦一個講的內容學生能聽得懂的紅色小講解員社團。她還特地請專業講解員到校教第一批的15名小講解員篩查信息、寫講解稿。同年暑假，小講解員們迎來了自己在中共一大會址的第一次單人講解。

　　吳蓉瑾至今還記得，那天天氣炎熱，中共一大會址沒有空調，小講解員的額頭冒著汗，后背也濕了。現場有位老先生一邊拍照，一邊贊嘆，“這很好，這樣的故事可以一代代傳下去，祖國江山未來有人”。

　　16年來，孩子們的講解已從普通話版擴展到了滬語、英語、快板書、連環畫等方式。這個以孩子之口、從孩子視角講故事的社團，至今已在近千場的講解中服務數萬人次，紅色種子已然在孩子們的內心生根發芽。

　　談及自己為什么當老師時，吳蓉瑾回憶，6歲上小學時，父母由于單位比較遠常常不能按時接她放學，無數個傍晚是老師給了她母親般的關懷，她也因此學會了呵護和愛。16歲進師范，是老師教會了她寬容和鼓勵。26歲在工作中，校長教會了她細致和尊重。她就像花蕾一般汲取著養料，生長并綻放。

　　“從當年到今天乃至將來，我想我每天能如此不知疲倦、永葆激情地投入工作，那是因為我知道，身為人師，哪些事情是我必須做的。這是我的一份責任，而這份責任已經融入到我的血液里，并且化作一腔的熾熱情感。”吳蓉瑾深情說道。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇26

　　“我這輩子的價值，我救了一代人，不管是多是少，畢竟他們后面的走的比我好就足夠了！”

　　這是出自于一位女校長所言。在遙遠的大山里，有嚴重的重男輕女現象，女孩子常常因為沒錢上學，被埋沒在大山里。張桂梅便立志要開一所免費的女子中學。清晨的第一絲陽光劃過張桂梅的臉頰，灑過她的指尖，映在地面上。張桂梅用朦朧的雙眼掃視著街道。來了一個人，張桂梅便走到行人的身邊，輕輕拉動著行人的衣角，搖著。眼里透露著希望的光芒道：“我想辦一所免費的女子中學，幫幫忙，一塊兩塊也行。”說著還急急忙忙掏出自己的教師資格證等證書獎狀，激動的指著上面說“相信我！相信我！”行人們注視著她，默默地從口袋里掏出屬于自己的一份愛心。

　　經過不懈的努力，張桂梅才成功辦校。

　　大山里的孩子基礎差，高強度的工作讓張桂梅的臉如同樹皮般枯黃，皺紋如水中的波紋，兩鬢斑白，總是一副嚴厲的樣子。張桂梅身患23種疾病，手指的關節處分布著大大小小不一的藥布，抽屜里塞滿了各種各樣的中西藥。

　　一個晚上，張桂梅忽然全身刀割一般劇痛，冷汗從發絲間滴到地上，她搖搖晃晃的癱坐在地上，昏倒了下去。病床上，張桂梅臉色慘白，用意志支撐起微微顫抖的眼皮，抓著旁邊醫護人員的衣服，一抖一抖的用微弱的聲音說：“能不能把我的喪葬費預支了，我要看著這些錢用在孩子身上才放心。”在場的醫生感動地默默抹眼淚。

　　麗江華坪女子中學建校12年間，有1804名女同學成功考上大。這么多年張桂梅苦過累過，傷過痛過，但唯一的初心從未改變過。

　　這樣的人讓我敬佩—————感動中國人20__年人物，張桂梅！

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇27

　　這是一場場與時間賽跑的生死救援，也是一次次隨時可能付出生命代價的艱險任務。38年來，肖文儒從一名普通的礦山救護隊員做起，先后參與、指揮和指導礦山、隧道、山體垮塌等事故災難救援700多起，成功解救被困群眾1000余名，在多起重特大復雜礦山事故救援中發揮了重要作用。

　　如今，已經是國家安全生產應急救援中心副主任兼總工程師的肖文儒經常深入救援一線，用經驗與智慧、職責與使命，挽救一個又一個生命。

　　將生死置之度外

　　應急救援與風險、災害、事故作斗爭，隨時可能面對極端情況和生死考驗，是讓普通人“敬而遠之”的職業。

　　1983年，21歲的肖文儒從山西省雁北地區煤礦學校畢業后，分配到大同礦務局礦山救護大隊，隨后的幾次任務，讓他真切感受到應急救援的危險。

　　一次，原大同礦務局一煤礦采空區著火。身為技術員的肖文儒冒著接近人體極限的高溫，帶著隊員打密閉墻。井下熱浪翻滾，所有人只能閉著眼睛作業;在之后的一次任務中，他親眼目睹曾朝夕相處的戰友在濃煙中迷失方向，碰掉氧氣呼吸器從而失去生命。

　　高溫、缺氧、二次爆炸，險情時刻威脅著被困人員和救援人員的生命安危。肖文儒至今還對上世紀90年代的一起煤礦火災事故記憶深刻。當時，由于通風不暢，煤礦井下積存了幾十噸煤粉的中部巷道發生自燃，身為救護大隊副大隊長的肖文儒帶著2名隊員緊急趕往事故現場。當舉起水槍開始滅火時，他突然意識到，水、火、瓦斯、煤塵等多種致災因素在井下受限空間內交織疊加，發生二次爆炸的可能性極大。

　　“臥倒!”話音剛落，隨著水槍里噴射而出的水柱，“轟”的一聲巨響，二次爆炸發生了。提前趴在地上的肖文儒并未驚慌失措，而是手拿水槍繼續滅火。“我知道氧氣是有限的，一直打火就能控制火勢。如果當時我停止滅火，可能就犧牲了。”肖文儒說。

　　在肖文儒38年應急救援生涯里，這樣與死神擦肩而過的經歷太多。20__年6月5日，遼寧省本溪龍新礦業有限公司思山嶺鐵礦措施井井口發生炸藥爆炸事故。按照應急管理部部署，肖文儒第一時間趕往現場，當晚在井口附近指導救援，對散落在廢墟中的炸藥、雷管渾然不覺。直到天亮后救援人員清理現場，他才發現自己被“炸藥包”包圍了。

　　教科書式的救援案例

　　“肖文儒總能在最短時間內作出科學決策和正確判斷，是礦山救援的一張‘名片’。”應急管理部礦山救援中心管理處副處長戴其浩說。

　　2020__年初的山東棲霞市笏山金礦“110”重大爆炸事故救援，被譽為“教科書式的經典事故救援案例”。被困人員處于井下約600米位置，救援深度較為罕見，同時現場地質情況頗為復雜，鉆孔救援難度極高，井下涌水也時刻威脅著被困工人的生存環境。

　　起初，現場指揮部決定布置4個鉆孔進行施救。但由于該礦巖層地質條件復雜，不僅有構造破碎帶，而且2號鉆孔卡鉆廢棄。應急管理部工作組成員肖文儒果斷向指揮部建議――再增調國家礦山應急救援大地特勘隊一臺高性能鉆機和專業操作團隊趕赴現場救援。

　　時間一分一秒地過去了，1月13日開鉆的3號鉆，孔鉆至井下521米處時，井底偏移達7.4米。經專家組充分論證，決定由新調來的大地特勘隊對3號鉆孔進行糾偏透巷。17日13時56分，“生命通道”終于打通。在救援過程中，問題層出不窮。由于3號鉆孔涌水在巷道積聚，工作組建議指揮部啟用備用的4號鉆孔代替3號鉆孔，承擔“生命通道”功能。為防止4號鉆孔發生涌水，肖文儒建議“先堵水再透巷”，被指揮部采納。

　　最終，在應急管理部、國家礦山安全監察局、國家安全生產應急救援中心的全力指導和幫助下，經過1000多名搶險救援隊員14個晝夜的連續奮戰，成功救出了11名被困礦工。

　　始終奮戰在一線

　　38年的應急救援生涯，肖文儒經歷了常人難以想象的危險與困難，同時也收獲了榮譽和感動。有一次，肖文儒帶隊成功救出井下被困人員后，一位80多歲的老母親攔住他，“撲通”一聲向他下跪：“謝謝你們，救了我的孩子!”

　　這一幕永遠刻在肖文儒的腦海中，讓他深深認識到這份工作的偉大與光榮。“人民至上、生命至上”這8個沉甸甸的大字，不僅貫穿肖文儒應急救援事業的始終，而且也是他內心深處對于人民“守夜人”最樸實的承諾。

　　“每一起事故救援都很難，但當被困人員被救出來的那一刻，我們心中那種欣慰、喜悅、激動，是做其他行業很難體驗到的。”肖文儒說。

　　20__年10月1日，肖文儒作為應急管理系統廣大干部職工代表參加中華人民共和國成立70周年群眾游行活動，登上“眾志成城”方陣彩車為新中國慶生，當彩車經過天安門城樓時，他不禁熱淚盈眶。

　　紛至沓來的榮譽和贊賞并沒有讓肖文儒迷失方向，他仍像剛工作時那樣，奮戰在搶險救援第一線。“他始終堅持只有下井勘查，掌握第一手情況，救援方案才更有針對性，救援行動才更有效。”應急管理部礦山救援中心綜合處二級調研員、副處長歐陽奇說。

　　肖文儒說，機構改革后，礦山救援隊伍與消防救援指戰員共同戰斗，學習了很多，也認識到不足。未來還有很長的路要走、很多的坎要邁，“我將始終以只爭朝夕、奮發有為的精神狀態，以越是艱險越向前的堅強意志，擔當作為、履職盡責，在黨和人民最需要的關頭、在生與死的嚴峻考驗面前，不畏艱險，逆向而行”。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇28

　　張桂梅同志是新時代共產黨員的優秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。

　　師者，所以傳道授業解惑也!陽光下最崇高的職業莫過于教師——他們用心靈陪伴心靈，用青春點燃青春，用夢想照亮夢想。

　　每一名站在講臺上的師者都值得我們尊重，授業傳道成了他們生命的選擇，他們是人類靈魂的工程師。有一個人，她不僅為師為表、傳道授業、解惑答疑，她還是136個孤兒的“媽媽”，19年來在她的呵護下，一個個孤兒健康成長，走進學堂;她還成立了全國第一個女子免費高中——云南麗江華坪縣女子高中，照亮了貧困山區1645名女孩邁向大學之路。她叫張桂梅，是云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長;也是黨的xx大代表，“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國十佳最美鄉村教師”“全國百名優秀母親”。她，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用人間大愛，為孤兒、也為祖國，托起了明天的太陽。

　　命運無情，人間有愛。張桂梅，沒有自己的孩子，卻用一個偉大的母親的懷抱，溫暖了136名孤兒的生命。“孩子，別怕!以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家了。”一句簡單的話，卻是最偉大的承諾，是最堅強的擔當。她用瘦弱多病的肩膀，為孤兒們建起了一個遮風避雨的港灣，為他們托起了命運的未來。

　　桃李春風，師恩難忘。張桂梅，堅信知識能改變命運，總是把貧困山區孩子的教育問題放在心頭。她深刻認識到貧困山區落后的根源在于教育，為解決孩子讀書費用問題，她四處籌資、多年奔走，20__年成功創辦一所全免費女子高中，把紅色文化融入校園辦有理想信念的教育，11年來，女子高中改變了1645個農村女孩的命運，也改變了1600多個農村家庭的命運。

　　傳道授業的光輝崇高，興家庇幼的大愛偉大，張桂梅，用瘦弱的身軀為我們留下了頂天立地的精神光華。我們雖不在教師的崗位，但弘揚社會主義核心價值觀、傳播社會主義正能量、傳遞愛也是我們應盡的職責和本分。我們應當學習她的崇高精神，舍己為人民，大愛暖人間，把自己深埋在心底，時刻溫暖別人，用真情為他人托起明天的太陽。

2025張桂梅時代楷模心得體會學習感悟 篇29

　　換燈泡、修電表、修電器、通馬桶……他365天“在崗”，24小時“開機”，被100多位孤寡老人當成“親兒子”，完成了2.5萬個小時志愿服務。

　　作為扎根基層一線的電力工人，錢海軍用23年的執著付出，在平凡崗位上書寫不平凡，成為老百姓最信賴的“點燈人”。

　　從風華正茂的“小錢同志”到頭發花白的“老錢師傅”，錢海軍所在單位先后成立以他名字命名的共產黨員服務隊和志愿服務中心，1200多名志愿者發展出25支志愿服務分隊，輻射300多個社區，累計開展服務3萬余次，服務時長超21.3萬工時。