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2025社團活動心得動漫社

發布時間:2025-02-13

2025社團活動心得動漫社(通用30篇)

2025社團活動心得動漫社 篇1

  20_年3月28日,煙臺大學社團聯合會在大學生活動中心音樂廳舉行了社團嘉年華活動。各個社團都準備了各種各樣有趣的節目。參加活動的同學們均有機會獲得獎券,當所得獎券超過8張,即可參加抽獎活動。

  我們X—world動漫社的活動自然與動漫有關-----“憶童年”動漫人物上色。游戲規則是從素描稿件中選擇自己喜歡的畫稿,自由選擇畫筆并按照自己的意愿為手中的動漫人物上色,并按照上色程度和上色作品獲得獎券。作品可按照畫者的意愿帶回或留下展覽。

  動漫人物上色的活動得到了同學們的熱烈歡迎,場面異常火爆。同學們盡情發揮著自己的想象力來完成自己的作品。把曾經在動漫里給自己帶來感動的東西用自己的方式詮釋給大家看。藍色的皮卡丘,黃發的犬夜叉,長翅膀的兔斯基......亦有一些專業的動漫達人,筆法細膩,色彩運用恰當,毫無懸念的獲得了獎券。

  在我們動漫社全體成員的努力下,本次活動得以順利進行,并達到了一定的效果。

  當然,活動過程中也有許多不足之處。首先,一些準備工作不夠充分,場地小,過于擁擠。其次,原本的cosplay由于各種原因而取消。

  可是瑕不掩瑜,動漫社的整個活動依然精彩紛呈,值得回味。為社團嘉年華活動增添了不少光彩。

  通過此次活動的開展,增加了我們x-world動漫社的實踐經驗。為動漫社更好的開展下一次很多奠定了基礎。

  現在的動漫社已經步入了正軌之中,相信以后的工作會更加的的順利和成功。我們動漫社在以后的時間里還會有像以前一樣并將更加的努力,吸取以前的經驗和教訓把社團辦的更好。動漫社一定會把優點繼續發揚,缺點不斷改善,爭取每一次都有進步。

2025社團活動心得動漫社 篇2

  至今為止,本學期space動漫社的各項活動已全部結束。在過去的一學期里,space動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項活動,都取得了令人滿意的成績,同時也收獲了不少寶貴的經驗教訓,取長補短,不斷進取,space動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步。

  經過這一學期的社團活動,社員們都有了不錯的成就,各個部門都發揮了團隊精神并且積極配合cosplay組的需要。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:

  10月,舉行了社團嘉年華的活動演出;

  緊接著,動漫社納新,進行了兩次見面會;

  11月,特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;

  平時每周二社團活動,活動內容為繪畫、泥塑手辦,或屆時播放動畫短片等;

  藝工學院社團文化節晚會cosplay演出等。

  回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒,一學期即將接近尾聲,期初計劃的社團活動也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對于剛開始時出現各部門之間配合不夠,效率不高等問題,在社長們的努力后,已經很好的克服了這些困難。可以說這學期的社團活動是取得了一定的成績的,在緊密聯系社員的同時,我們也與老師及校內的其他同學加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,以寓教于樂的方式,通過觀看優秀動漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認識,為今后在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在著不足,比如社員的稿件質量還參差不齊,這就需要大家齊心協力,加強基本功的訓練,并且多多互相切磋技藝,取長補短。

  本社將繼續努力,爭取在下學期活動中取得更好的成績。

2025社團活動心得動漫社 篇3

  在本學期中動漫協會將發揚本協會的長處積極組織社員參加活動并帶動了本協會社員的積極性,得到了較好的成效。在成長的道路上動漫協會遇到了一些困難,并在社員和計算機系學生科的幫助下及時的解決了困難,使動漫協會在最短的時間內得到了較好的發展。現將本學期的工作總結列舉如下:

  1.活動進行之前要有完整詳細的活動規劃,這份活動規劃要把活動的每一步驟都規劃清楚

  2.社團內部分工要明確,社團內部建設工作要做好,社員們經常共事有助于加強社團的凝聚力。

  3.要把活動的資金所需的資金提前規劃好,以合理安排所擁有的資金能夠流暢運轉

  4.一份工作并不要只交給理論上負責的部門完成,引入其他部門的人參與有利于工作的完成

  5.拉贊助要至少于活動開始前半個月進行,大型贊助要提前做好聯系并準備好策劃書

  6.劇目排練時間和地點要協調好,既不能打擾到別人的學習和工作,也不能耽誤社員自己的學習工作時間

  7.禮堂晚會事項安排要做好,晚會中有什么突發狀況都要預料到。

  8.每一個項目的負責人得到的信息要及時和大家共享(或者與其他責任人相溝通),防止在負責人離開的情況下發生出現問題卻無人知道的事件。

  動漫協會正走在一條發展壯大的道路之上,在規劃好我們未來要走的路之后,可以清晰的看見有很多難關與考驗在前方等著我們,因為心中充滿了愛與希望的火焰,青春的激情將燃燒在我們夢想的舞臺之上永不熄滅。

2025社團活動心得動漫社 篇4

  炎炎夏日已向我們伸出惡魔之手,讓我們汗水爆流,被汗水浸透的襯衫代我們告別了昨日的辛酸。一學年了,總想感嘆那么幾句,腦袋全是些殘羹剩飯怎么也找不出一個詞可以形容我現在的心情。不知能否用“_x”來形容。動漫協會總的來說是一個不錯的潛力股,很有爆發力,隨時會讓人心跳加速,常常會有意外的收獲(每個人的收獲都不一樣,在此就不列舉了,我們暫時忽略吧R22;),所以想投資的盡快,手快的有,手慢的R22;我們還是會接納的。自協會成立以來,我們的活動貌似不多,以至于校友們漸漸淡忘了我們的存在,當我們把那張微薄的活動宣傳單發到他們手上時,他們驚異的表情令我汗顏,他們嘴部夸張的形變令我巨想用畫筆勾勒出來。

  上學期,也許是剛成立的原因(事實上以前也有這個協會的,在此不解釋了),經驗尚淺,很多事想做都做不來,加上條件的限制,我們的計劃總是無法完成。

  看著上學期的慘象,我們決定崛起,讓大家都知道,我們還是存在的,我們沒有放棄,我們在努力,我們是有前途的R22;R22;

  懷抱著這樣的理想,這學期,我們在5月25~27日舉行了漫畫作品展,6月5日舉辦了頒獎晚會,除了平時上課,這是我們的第一次活動,一次難忘的回憶,活動不怎么順利,期間還發生了很多意外,最后并沒有圓滿結束,我們都在心中落下了一地的淚,像繁花一樣盛開在惠大的某個陰暗角落。我們慘白的面孔,殘敗的肢體,還有肢離破碎的表情,全被黑暗吞沒。

  辛苦籌備了兩個月的活動就這樣散場了,一場冷靜過后,我們終于知道了自己的錯誤,我們深刻反省:首先,在工作方面我們沒有明確的分工,策劃做得不夠周到(特別是晚會的策劃);第二,我們思想太單純,也許可以用“_x天真無邪”來形容。(注:“_x”只是個形容詞不用理會)還有,總結是發自內心的,簡明扼要地表達了我們的心情與體會。在此也不羅嗦了,請原諒我。我再也找不到更多的句子來總結這次活動了,我只想說“我們覺悟了”。

  雖然這次活動以悲劇收場,但,也算是成功的開始吧,因為我們還是鼓動了一些會員的積極性,讓他們從新參與了進來,順利的收集了漫畫作品,也順利的展出了作品。相信下一學年我們會做得更好,我們會華麗的登場,然后帶著掌聲收尾。

2025社團活動心得動漫社 篇5

  時間匆匆,20_年轉瞬即逝,在渡過的這一個學期中,動漫社在學校領導的支持下,在同學們的頂力相助下,在團聯的教導下,在各社團的幫助下。漸漸地成長起來了。當然我們也許還有許多的不成熟,許多的不完美,不過不要緊,因為我們年青,我們還有變成熟將自己完善的機會和時間。下面我將我們動漫社,一學期的工作做出如下總結。

  動漫社,雖然這一學期的活動并不多,當然這也是社團里的社員一些疏忽,但是,社團特不會這樣放任下去的。我們社團將會在下一學期里充分發揮社團里的人才把動漫社強大起來的。在本學期,我們開展了繪畫活動,10分鐘的素描,校服的設計等,還創立了超能力學院,在微博上宣傳本社的實力。還開展了化妝培訓,宅舞培訓,進行了動漫歌曲比賽等活動,開展得很順利。在下一學期我們將利用課余組織優秀動漫展播,增強社員之間的交流。豐富廣大同學的課外生活,使同學們在緊張的學習生活之余,有了休息娛樂和展現自我的平臺。當然我們還有不足之處,例如,原創作品太少等。但我相信,這樣的問題不會存在太久,在各界的支持下,我們的努力之下,問題終會迎刃而解。

  現如今,太陽已經落下,但是明天太陽又會升起。動漫社也會越來越強大,又要迎向明天的太陽,我們堅信不久的將來,我們會看到一棵毅力于匯華的蒼天大樹。

2025社團活動心得動漫社 篇6

  本學期豎笛興趣小組隊員來自二、四、六年級的部分同學,共有學生22人,活動15次。現將活動作以下小結:

  一、輔導內容:

  結合以前訓練的經驗,我把發聲方法和吹奏技巧作為訓練的重點,同時加強了識譜和視唱、節奏學習,為避免學生對學習產生倦怠心理,我在做好基本教學的同時,還適當的教學生吹奏一些簡單優美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的吹奏的技巧。

  二、出勤情況:

  作為輔導教師每次我均能提前到達訓練地點,做好本節課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

  三、管理情況:

  為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

  四、學習成效:

  通過這學期的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了幾首曲子《生日快樂歌》、《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》。

  五、存在問題及下學期打算

  盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

  (1) 學生的視唱及音準有待于進一步提高。

  (2) 高音的吹奏不到位。

  (3) 姿勢有陋習

  下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,盡自己最大的努力提高學生演奏水平和效果。

2025社團活動心得動漫社 篇7

  1、在活動項目上求新。說到科技活動,我們首先想到的是車模、空模、船模等活動項目,這類活動學生非常而興趣,但這類活動屬于簡單的動手拼裝活動,而且需要購買器材,特別是學生的創新思維得不到更好的發展,所以科技樂翻天社團活動項目主要趨向動手動腦創新活動項目,如針對我校學生在倒垃圾時經常有拋灑滴漏的現象開展了“我設計的新型垃圾筒”活動、結合現有生活中大量拋棄的物品開展了“衣著盛裝”設計活動,為了讓學生認識如何增強結構穩定性,我們開展了限定材料、限定時間的創新設計活動,有“紙橋承重”、“雞蛋裝地球”、“超級搭建”等,總之,在活動項目的選擇上我力求新而精,選擇學生喜愛的富有挑戰性的活動。

  2、在活動組織上求細。我將科技樂翻天社團活動時間定為每周四下午第二節課,每周雖然只有一節活動時間,但如何在現有的時間內開展好活動,我認為活動組織要細,因為在開展一項活動前要做一些材料、資料的準備,像一些動植物的種養還需要一段時間的觀察與管理,活動后要寫收獲與體會,而這些輔導老師不可能天天陪著你,所以我就發揮社團團長、社團組長的作用。社團團長主要負責活動項目的選擇,每周二中午與輔導老師聯系活動項目,協助老師準備活動材料等,平時督促學生完成各項活動,社團組長主要監督和反饋本組學生活動情況,及時幫助學生解決一些問題。同時,班主任王老師、語文劉老師也給了很大幫助與支持,活動感想列入班級小練筆,小組活動與班級常規評比相結合。

  3、活動評價要實。班級有一份社團活動評價記錄單,由社長和輔導老師結合學生每一次參加活動的表現和活動成績作評價,當學生活動累計3個A級時,科學課成績免考優秀,當學生活動累計5個A級時,就可以被評為一級科學小院士。上學期結束后,就有一大部分同學獲得免考獎勵。

  二點感想:

  1、不求轟轟烈烈,只求耳濡目染。有一次,和雅韻飛社團荊榮琴老師在交流社團活動的時候,我們最大的感受是帶領學生“玩”,不求學生有多大的發展,只要他們能快樂、自愿參加每一次活動,變被動為主動。就拿“我設計的新型垃圾筒”來說,諸嘉琪同學在完成校園垃圾筒設計的基礎上,還針對小區垃圾筒經常有撿垃圾的人去亂翻而設計了“防翻垃圾箱”;劉同嘉同學在完成活動的基礎上,并沒有就此罷休,而是前后進行了三次改造,最后設計了“班級抽拉式垃圾筒”,學生的作品雖然談不有多大的創意,但可以看出學生已經把它作為自己的一種樂趣。

  2、不要追求結果,但要注重過程。學生在一學期的社團活動中,想要有多大的發展,我覺得不可能,但我們應該在過程中觀察學生點滴進步。像“紙橋承重”、“雞蛋撞地球”、“超級搭建”這些限定材料、限定時間的創新設計活動,在活動之前,我組織學生先畫出制作圖,小組圖畫好后進行交流,交流過程中師生分析結構圖,在分析基礎上再次修改方案,然后組織學生開展操作競賽,活動完了以后,學生將自己的想法和收獲記錄下來,學生的這些感想記錄實際上就是一篇篇小實驗作文,在整個活動中,學生會畫設計圖,了解了結構圖,寫出了實驗小文章,就連平時作文都不怎么會寫的學生也能寫上滿滿一張紙,當然上學期我們社團就有3篇這樣的文章發表在《科學大眾》、《動手做》報,我想這些都是學生的進步和發展,我們老師也會感到很欣慰。

  3、只要付出就會有收獲。每周四下午第二節課本來是綜合實踐活動課,綜合實踐活動課沒有教材,但它作為一門課程有它的目標,經過思考,我將綜合實踐活動課培養的一些目標納社團活動;同時,社團在開展每一次活動時,就不是簡單的開展一個競賽、一個活動,而是通過一個活動達到一定的目標,培養學生一定的能力。如今年開學剛搞的“我是小小植物家”活動,它就屬于“人與自然”范疇,我設定的目標為:1、指導學生移栽3—5種野花野草,2、初步認識植物的分類,3、培養學生熱愛生命、關愛生命的思想感情,4、培養學生觀察能力和動手操作能力,這樣相互整合、相互促進。這樣的活動,學生的態度是怎樣的呢?周二放學的時候天下著大雨,我下班正好從六(4)班走過,一學生正拿著杯子伸著手再外接水,當我問他在干什么時,學生忙讓我看看,老師,你看它(一棵野草)還能活嗎?就在這是,好幾個學生拿著自己的作品來給我看,我沿著教室兩邊的窗臺走了一邊,我發現全是學生自己移栽的作品,當時心里真得很高興,因為,學生已經把社團活動作為自己的一項興趣。

  當我看了學生的作品,說實話,我也有好多不認識,怎么辦?問過中學生物老師,也不會準確分類,怎么辦?在社團活動中,我常會感到自己知識的單薄,滿足不了需要,另外,希望名師講堂能增加一些講座,擴大我們的視野。

2025社團活動心得動漫社 篇8

  昨天是韶大的_周年校慶。學校舉辦了一個隆重的校慶典禮。那熱鬧的場面真是令人難以忘記。

  清晨,天氣有點冷。但學校里卻洋溢著溫暖。作為校慶志愿者中的一名,感受特別深。我們持續了一個多月的培訓,為了就是昨天的到來。我們的付出就在昨天完美地體現出來。

  在校慶前的一天,我們就開始忙著聯系校友和嘉賓,為校慶做好準備。我們志愿者們用熱情的話語、友好的態度,禮貌的方式來邀請我們的嘉賓校友。我們焦急而緊張地期待著明天的到來。

  校慶當天,我五點多就起床了,對接下來的節目充滿了好奇和期待,對接下來的任務充滿了信心但又帶點緊張,對接下來的一切都期盼著。六點多,志愿者已經擠滿在南門那邊了,他們都充滿信心地迎接今天的接待工作。在我們心中,志愿者的工作是光榮的,有趣的又具有挑戰性的。七點多,太陽已經露出甜美的微笑了。它在為我們加油,為校慶加油!身穿紅色志愿者服的志愿者顯得格外精神,簡直是帥呆了!他們的微笑好像告訴我們我們早已standy-by了!八點多,嘉賓校友終于到來了,這時,我們志愿者都熱情地上前迎接,燦爛的笑容,溫柔的言語,無微的服務無一不給嘉賓校友留下深刻印象。

  我接待的是一個對中年夫婦,我耐心地想他們講解著我們學校的校史,細心地指路,還有溫馨的提醒他們讓他們對我贊不絕口。我只是用笑容來回答。我領著他們在學校參觀了一個早上,雖然有點辛苦,但我覺得是值得的。我是成功的,因為我出色地完成任務;我是光榮那個的,因為我付出了我的努力;我是幸福的,因為我的付出沒有白費。

  辛苦了一個早上,真的把我給累垮了。中午學校為志愿者提供了免費的自助餐,我瘋狂地吃啊吃啊

  志愿者的工作雖然辛苦,但是讓利一生難忘,它是那么的有意義,校慶是那么的值得我們回憶,以往那里有我們的夢想,有我們的努力和付出,還有我們的歡樂和幸福。

  韶大_周年校慶值得回味!

2025社團活動心得動漫社 篇9

  轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經驗,在原有的基礎上不斷創新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支持下,經過全體成員的齊心協力,羽毛球協會取得一定的進展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:

  (一)羽毛球協會納新工作

  本學期納新工作取得成功,羽毛球協會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合,為此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。

  本學期新生的加盟,無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學習盡量提高自己的同時,也為我們的協會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

  站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領導和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥

  因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業訓練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

  (二)舉辦第四屆羽毛球大賽

  圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現在的目標,我們應該向著更高,更快,更強的目標來實現我們自己的價值。

  此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

2025社團活動心得動漫社 篇10

  __年12月21日,我們懷化學院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內容包括陪老人聊天,打掃衛生,表演節目等。

  現對于敬老院之行感受總結如下:

  經過同老年人的交流,我們發現,在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。

  據老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人,對于需要空調或特殊照料的老人,收費標準會有不同程度提高。

  老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映,幾乎每個周末都會有志愿者到來,進行志愿活動。他們熱情地同我們交談,回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾,而是帶來了很多快樂,臨走時,他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來

  經過此次敬老院之行,我對于敬老院的生活有了更加全面、深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。

  我認為,國家和社會應該給予老年人更多的重視,加大養老領域的投入,提高養老金標準,并同時改造敬老院,美化敬老院環境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。

  社會人士應加強思想道德素質,貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚,作為子女要積極承擔贍養老人的義務,給予其充分的物質條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業觀念,積極落實職業平等觀,減輕敬老工作發展阻力;并給予老年人更多關注和關心,讓老年人安享晚年。

  而作為一代大學生,我們也要充分發揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰,并要積極組織、策劃、實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確、合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關部門反映所發現的問題,積極尋求解決方案。

  總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層、群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動。

2025社團活動心得動漫社 篇11

  社從建立至今已經快兩年了,從建會的六七個人到現在擁有眾多會員的學校大型社團,社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先,社團從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,即確定了社團辦會目的、明確了辦會思想——“社是一個以外聯業務為主,立志于在活動中培養會員實踐綜合能力的,具有實踐性、公益性的大型社團”。其次,每個成功的社團都有其標志性活動,社也不例外,像每年一度的“外聯業務節”、“元旦送禮大行動”、“校園綠草護衛行動”、“無償獻血宣傳”等等,這些活動每年度都會舉行,在活動中歷練了廣大會員同時也豐富了校園生活,得到學校師生的一致好評!第三,社團擁有穩定的管理層,形成一套較有成效的管理體制和優秀的工作作風,社團的主要干部都把社團的事情當作自己的事情做,每一次活動的成功舉行都是大家共同努力的結果。再次,一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長,我社團歷經兩屆社團管理層變更,經過兩屆會員的共同努力出我社團的核心社團文化及理念。

  社團文化和理念

  社經過長足的發展形成了自已的一整套價值體系。

  第一,評價一個社團的辦會水平。社認為主要看兩方面。一是影響力,一個社團到底怎么樣,看的是什么,很簡單,那就是影響力。影響力表現為社團的美譽度,社團活動的號召力,人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉。二是凝聚力,社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發組織,不像學生會有學校學院做堅強后盾,那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結,只有大家齊心協力才能把活動搞成,只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光,進而擴大影響力!

  第二,評價一項活動。社認為一項活動是否舉行關鍵在于三個問號。能給他人(包括社會、學校、學生等等)帶來什么樣的影響?這項活動能給社團整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們去搞。社會組織與組織之間只有永遠的利益,沒有永遠的朋友!而作為學校社團是一個組織,但不可忽視的是社團是“學生”自發的組織,她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性,她所做的事是提升自己,奉獻社會,她有社會組織的特點同時又區別于社會組織!

  第三,社團文化。簡而言之,一德、二創、三脈!一德,我們一直以來強調作為一個xx人首先要具備的就是“德”,每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事,但是古人云:“無以惡小而為之,勿以善小而不為”,方知“合抱之木生于毫末,九層之塔起于累土,千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識,而很多同學都沒做到,所以我們要樹起綠牌保護草地,所以我們要在社團中宣傳這種思想,不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。二創,創什么,顧名思意“創新”和“開創”。社成立只有兩年,何以能在短短兩年之間成為全校規模巨大,知名度相當高的大型社團,那么就得靠創新,敢打敢拼,敢為人之不能為,走別人未曾走過的路,開創屬于xx人的未來!三脈,那么就是良好的人脈,社在舉辦活動中遇到過很多困難,外部的有,內部的也有,外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動”中學校領導不開綠燈,這時后我們能做的是什么,一方面調整活動,另一方面走訪他人,尋求支持,這時候就會發覺人脈是多么的重要。還有社團內部的困難,諸如成員與成員之間的不協調不團結,這時候需要的還是人脈,只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團的文化核心“以誠待人,經營人心”,請切記這八個看起來不怎么起眼的小字,實踐當中自會體驗其奧妙之處。好了,我們來站在全局審視這“一德、二創、三脈”,合起來是什么,那就是“德行開創人脈!”,難道不是嗎?自成一體,奇妙無窮吔!

  社團問題和一些解決方法

  任何一個社團,只要她想走得更遠,那么在發展過程中存在著問題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個問題。第一,溝通問題,包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團管理層之間的溝通。在實踐的過程中我們發現由于學院、專業、寢室位置的地理距離,要想所有管理層同時聚到一塊來是不容易的,所以我們想到了一些解決方法,比如會長可根據不同的事找不同的部長,干事或其他成員,但大的舉動必須經過大家一致同意以后方可采取行動。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通,這是最主要的溝通問題,同樣是由于地理距離,通信不暢等等問題,使得社團高層與下面會員之間存在溝通難問題,溝通一旦困難活動就存在問題,高層人員也不了解會員的心聲,所作出的決定自然也就不能滿足會員的要求。解決這一問題可用以下途徑,首先,充分利用好QQ群和社團博客這樣的信息資源,QQ群可實現上下左右的互動溝通,社團有什么新的動向應及時披露在博客上面,會員也應時常注意這兩方面的信息。其次,會長,團支書,副會長,部長等應經常跟會員交流感情,一方面加強會員對社團的歸屬感,另一方面也有助于管理層了解會員心聲。第二,社團的活動。首先,社團的活動應一年一年更新新,不要老是拘泥于舊有的活動形式,當然一些優秀的品牌活動應當繼續發揚光大。然后,幾乎所有的社團都會患有的通病,那就是學年下學期活動難舉行。依據我們走過經驗來看,學年下學期活動必須走精品路線,力爭于搞出一兩個品牌活動就行。第三,社團核心。在社團內部大一會員之間至今尚未形成以個有效的核心力量,這對社團的發展是很不利的,這個問題產生的原因可追溯到干事的選拔,當時沒能選出一兩個核心的人物擔當大一會員的負責人導致大一會員之間向心力不強。所以解決的辦法就是大一第以次社團大會時就選出大一的負責人。

2025社團活動心得動漫社 篇12

  一、重視程度高,各方支持準備充分。

  本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

  二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

  本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高潮。

  社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

  三、質量較高,內容豐富形式多彩。

  本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。

2025社團活動心得動漫社 篇13

  團結,是什么?團結,也許只是一個有兩個字組成的詞語。團結,也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個詞語。但就是這個不起眼的詞語讓一群人從相識到熟悉,從熟悉到了解。

  10月14日,我們進行了為期一天的社會實踐活動。早上,大家一個個都興高采烈,眉飛色舞地談論著。直到教官的出現,我們才意識到這跟以前的活動大不相同。我了解到,今天的內容主要以團體活動的形式開展,分為四個活動,第一是每個團隊展示隊名,隊歌,隊旗;第二個活動是歡樂包餃子;第三個活動是急速六十秒;第四個活動是團隊浮橋。

  最能體現團隊意識的是急速六十秒和團隊浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內完成兩個小游戲。第一個游戲比較簡單是報數,但第二個游戲就相對復雜,因為這考驗了集體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看著別的班在奮力地練習著,我們也開始跟著他們做了起來。當教官來的時候,我們已經學會了。時間已經不多了,我們爭取著一分一秒練習著每一個動作,生怕出一點差錯。雖然最后我們沒有獲得很好的名次,但我們盡力了,這才是最重要的!

  最讓我印象深刻也是最具有危險性的游戲就是團隊浮橋,這個游戲大大考驗了我們。剛開始,看著教官在上面示范的時候,我不以為然,以為很簡單。但當我扛起木板時,我發現這是一個很艱難的游戲。當第一個同學走過來的時候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過了一會兒,我感覺沒那么疼了,我抬頭一看,原來是旁邊的兩位同學和橋底下的保護人員幫我扶著木板。這也許就是團結,就是在別人遇到困難時幫助他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我知道自己內心其實很害怕,因為看上去體重一般的我其實很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時光的同學們。在爬的時候,我聽見同學們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時,我覺得自己充滿力量。在你們為我加油時,我卻忘記對你們說一聲謝謝,我覺得很內疚。其實不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個班的人。

  這也許就是團結,就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團結,它給予我力量,讓我前行!

2025社團活動心得動漫社 篇14

  書法比賽活動

  為了提高墨苑書畫協會的社團影響力,促進社團發展,充實大學生活,墨苑書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體狀況匯報如下:

  一、活動目的:

  為了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑒賞潛力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老師。

  二、活動人員:墨苑全體干部、社員

  三、活動過程:

  1、社長介紹活動目的、流程

  2、各部門分配任務,進行前期準備工作

  3、準備策劃書、外聯、繪制宣傳展板等活動

  4、收集稿件,并進行篩選整理

  5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念

  6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。

  四、活動效果:

  (一)優點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動了干事的工作用心性,增進了社團內部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發展。

  (二)不足:

  1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。

  2、個別干事不夠用心,沒有承擔起自己的職責。

  3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

  五、活動意見

  1、完善策劃書細節,增強活動的邏輯連接。

  2、開展活動前發動全體社員的參與用心性。

  3、提高對干事的要求。

  結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優,極大地調動了同學們的參賽用心性,擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發展壯大,也豐富了同學們的大學生活。

2025社團活動心得動漫社 篇15

  本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

  本學期參加社團共40名學生,人數較多,且一部分在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓

  他們學到知識,又盡快縮短差距。

  現將一學期的活動具體總結如下:

  一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

  本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

  二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。

  在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

  在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。

  四、加強教學中師生的雙邊關系。

  既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。

  本學期社團收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

2025社團活動心得動漫社 篇16

  X月X日星期天晚六點半我們在3121室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。

  活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務,每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始。活動第一項由愛心社副社長講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候,他們震耳欲聾的回答已經反映出他們內心的急切。活動的第二項是由手語部的同學們表演小虎隊的〈愛〉的手語。

  他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間,分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學習,不斷練習。由于原唱歌曲比較快,同學們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅。活動的最后,副社長請了幾位初學者上臺表演剛學的手語,幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。

  通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

  愛心社的手語將會永遠地繼續下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。

  手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。

2025社團活動心得動漫社 篇17

  通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。通過本學期的組織我們很快認識到辦創意手工社團的必要性,下面就這學期工作一個總結:

  一、培養了學生的對手工的興趣:

  有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組社團。

  二、培養學生的知識面:

  在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會:

  由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。

  四、豐富了學生的興趣活動:

  從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

  理念:

  讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺;讓社團成為每位教師詩意棲居的理想村落。

  行動:

  行動一:確立社團活動目標

  圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為社團擬定了合適的目標。

  行動二:開發社團校本教材

  在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。

  社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,根據教師的輔導意向,初步安排社團的輔導老師。學校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材。

  行動三:加強社團過程管理

  為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。學校隆重舉行系列社團自主招生現場會。于當日由各社團指導老師根據學生自愿報名擇優錄取,招生會上每個社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風景,沖擊著同學們的眼球,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。為濃郁詩意社團的文化氛圍,我們在每個社團活動場所,張貼了社團標志;每個社團都有自己的規則和口號;在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

  行動四:構建社團評價體系

  為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動計劃》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,通過我校網站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學生的活動成果;集中展示指組織開展社團文化節活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優質社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據社團一學期的活動情況及目標達成度,開展“優秀手工”等評比活動。

  在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

2025社團活動心得動漫社 篇18

  敬老院獻愛心活動

  活動時間:20xx年3月17日

  活動目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,我社發動本社成員去敬老院獻上我們的愛心,期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂,給他(她)們的生活注入一點鮮活的力量。

  關于敬老院介紹:處于經濟飛速發展的時代,一般子女都很忙,無暇照顧老人,有些子女長期在外出差;或者子女已經死亡,由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧

  然而敬老院的出現大大緩解了這一現狀。敬老院是專門為老年朋友們帶給居住、飲食、醫療保健、文化娛樂等多方面服務的老人家園。春暖花開、秋風送爽的季節老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地。活動資料:本社自愿參加成員在主席的帶領下前往敬老院,同學們到達后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處,同學們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛生,同學們坐下來和他(她)們聊天,聽聽他(她)們的煩惱,并出點子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時間悄悄飛逝,同學們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

  從這次活動中,我們總結發現幾個問題:

  問題總結:

  在和老人們聊天的時候,從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時時刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會有些孤單,會想起自己的兒女。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時間陪陪他(她)們,我們也就應隔一段時間就組織起來去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。

  “家家有老人,人人都會老,尊老又愛老,人人需做到。”經過這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們去敬老院看望他(她)們,不僅僅僅是在幫忙他(她)們,也是在幫我們自己,作為一名大學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅僅增強我們的職責意識,而且還提高了我們的實踐潛力。所以期望同學們以后用心參加這種活動,利人利己。當然,僅靠我們學生的一點綿薄之力是遠遠不夠的,所以我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。弘揚我們的優良傳統!

2025社團活動心得動漫社 篇19

  __月__日,我們進行了為期一天的社會實踐活動。早上,大家一個個都興高采烈,眉飛色舞地談論著。直到教官的出現,我們才意識到這跟以前的活動大不相同。我了解到,今日的資料主要以團體活動的形式開展,分為四個活動,第一是每個團隊展示隊名,隊歌,隊旗;第二個活動是歡樂包餃子;第三個活動是急速六十秒;第四個活動是團隊浮橋。

  最能體現團隊意識的是急速六十秒和團隊浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內完成兩個小游戲。第一個游戲比較簡單是報數,但第二個游戲就相對復雜,因為這考驗了團體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不明白如何是好。看著別的班在奮力地練習著,我們也開始跟著他們做了起來。當教官來的時候,我們已經學會了。時間已經不多了,我們爭取著一分一秒練習著每一個動作,生怕出一點差錯。雖然最終我們沒有獲得很好的名次,但我們盡力了,這才是最重要的!

  最讓我印象深刻也是最具有危險性的游戲就是團隊浮橋,這個游戲大大考驗了我們。剛開始,看著教官在上頭示范的時候,我不以為然,以為很簡單。但當我扛起木板時,我發現這是一個很艱難的游戲。當第一個同學走過來的時候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過了一會兒,我感覺沒那么疼了,我抬頭一看,原先是旁邊的兩位同學和橋底下的保護人員幫我扶著木板。這也許就是團結,就是在別人遇到困難時幫忙他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我明白自我內心其實很害怕,因為看上去體重一般的我其實很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時光的同學們。在爬的時候,我聽見同學們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時,我覺得自我充滿力量。在你們為我加油時,我卻忘記對你們說一聲多謝,我覺得很內疚。其實不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個班的人。

  這也許就是團結,就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團結,它給予我力量,讓我前行!

2025社團活動心得動漫社 篇20

  在這次的實訓中我們小組做的是有關大學活動滿意度的社會調查,針對我校在校的大二、大三(大一剛入學,沒參加社團的人任何活動,不計入調查對象)加入過社團的同學的調查報告。由于我本身是一社團的會長,對很多社團有著就多的聯系,熟人較多才,調查起來比較的方便,自己也是從大一社團干事開始做起的,對于社團的活動相當了解。

  在此次調查中我的任務主要是聯系所有社團的會長,部長要求他們幫忙填寫調查報告。在很多社團的幫助下我們組完成了所有的調查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團電話打不通聯系不到或聯系到了我們組的成員去做調查問卷時不填最后一項的問題(簡答題)。

  從我們組調查訪問回的信息上來看,所有社團的活動較少,宣傳的不到位,人員的散漫,一些活動的策劃較好但受到人員、資金、學校方面等的限制。

  加入社團的類型大部分是學術科技類與公益實踐類、語言文學類為主,文體藝術類較少,影響了文體藝術社團的人數(影響1:文體藝術類社團之前的規模較小,影響不大,不遠加入。2:文體藝術的活動分較其他社團少,在同等條件下能展現自己的才華的程度上,傾向于學術科技類與公益實踐類、語言文學類。

  所有調查問卷的提社團建設問題都是活動較少,不能充分發揮自己的才能,失去了加入本社團的動力與興趣。要求加大社團活動。

  對于這次的'調查問卷總體上是比較滿意的,完成效果良好,問卷的有效性較高。

2025社團活動心得動漫社 篇21

  社團聯是由學生組成的團體聯合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯掌管了十九個社團。社團聯是在學院團委領導下的全院學生社團的最高權利機構。它以豐富校園文化生活,弘揚校園主旋律,利用課余時間,創造性開展理論教育、科技創新、文化體育等豐富多彩的活動,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學帶給展示自我的空間和舞臺。以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心。利用課余時間打造豐富的校園文化環境,建立校園氛圍為宗旨。體現我們的青春活力與!

  本學期伊始,社團聯便訂立了相關計劃如下:

  1、開學初期迎接20xx級新同學

  2、9月第三周社團聯合會招新工作展開

  3、9月第四周各社團自主招新

  4、10月20日至11月28日社團風采月

  5、12月第一周社團風采周,展示各社團在風采月中的成果

  6、12月10日舉辦第二屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會

  為促進社團的健康發展,活躍學生生活,按照開學初制定的目標,社團聯合會全體成員和全體師生共同努力,基本上圓滿完成開學初制定的計劃,取得的效果顯著。

  于9月第三周,社團聯合會面向全院進行招新。剛進入大學的新生對加入社團聯合會、擔任學生工作的態度十分用心,社團聯各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新,各部門對新成員進行篩選,迅速完成了社團聯合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯注入了新的活力。

  于9月第四周,社團聯合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入大學的學子而言,大學環境是新奇的。同時又是陌生的,他們將在那里度過完美的學習、生活時光。社團聯合會旨在規范學生社團工作,幫忙新生適應新的學習和新的生活,幫忙他們調整人際關系,培養健康向上的文化生活。招新現場熱鬧非凡,各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名。“騁武”武術協會打出自己的金字招牌,耍起了雙截棍,報名人員絡繹不絕。音樂協會則擺出樂器,進行現場演奏,可謂精彩不斷。“卡樂夫”話劇社成員還穿著演服,用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋,使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著,各社團有了強大的陣容與后備力量。

  10月20日至11月28日,是社團聯合會舉辦的社團風采月。它向同學們展示了社團的風采與活力,獻上了一場文化盛宴,并扇起了一次校園文化熱。“下弦月”書畫協會進行了首屆“弦月”杯書法大賽,很多有書畫特長的同學在這次比賽中盡顯才華。同時,引起其他不少同學的關注與興趣;乒乓球協會舉辦了第三屆“新生挑戰杯”大賽,反響熱烈,頗受矚目;羽毛球協會舉辦了“新生杯”羽毛球比賽、首屆羽網趣味活動比賽,甚至還受武漢工商學院的邀請參加五校聯賽,獲得第二名的好成績;建筑設計協會進行了文化節攝影展,舉行了校園人物景觀攝影大賽,該協會舉辦的“第一屆大學生科技節——建筑設計大賽”也獲得圓滿成功;“騁武”武術協會則舉辦了首屆武術嘉年華,還邀請韓國黑帶跆拳道專業選手來我校表演、指導。很多同學都慕名前往觀看,除此以外,武協還參加首屆高校雙截棍交流表演。湖北高校中華武術文化交流會等;文學社則主要舉辦創作大賽,旨在提高廣大學子的寫作水平,進行思想交流;“仲夏夢”電影協會進行電影配音等活動,深受廣大同學喜愛;環保協會在校園內大力宣傳環保知識,開展回收廢電池等活動,掀起綠色校園的熱浪;心理協會則在廣場上掛起“情緒漂流瓶”,讓同學們把或好或壞的情緒書寫在紙條上投入

  瓶中,再把瓶子掛在風中,從而透過這種方式釋放自己,這種別具一格的方式使不少同學紛紛參加到活動中去。在風采展示月中,各個社團舉辦豐富多彩的校園社團活動,給了每一個同學展示自我、張揚個性的平臺,以此盡顯大學生與眾不同的青春風采。

  于12月第1周,社團聯組織各社團展開社團風采周。這是為了展示各社團本學期的成果。書畫協會在成果展現中進行了現場秀,龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好;攝影協會進行了圖片展,其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動漫社的同學才華橫溢,穿上*人物式的衣服專業地演繹;武協成員穿上武術道服,給現場帶來不一樣的熱烈氣氛。“卡夫卡”話劇社的成員在現場作搞怪動作,頗有明星風采。各個社團都展示出自己驕人的成績。這個社團風采周在社團聯組織下獲得了成功,讓廣大學子看到了我校社團的風采與潛力,提高了各社團的影響力,這將激發更多同學的興趣,踴躍加入社團活動,為我院校園生活起到更好的推動促進作用。

  于12月10日,社團聯舉辦了“七彩社團”閉幕晚會。為了籌辦這次晚會,社團聯合會相互合作,以用心態度投入工作。各成員協力完成了會場的布置,座位的安排,到會人員的接待等事宜。晚會現場洋溢,給觀眾獻上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞競技,有大合唱,有搞怪合唱“超級瑪麗”。動力十足的現場引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會充分展現了大學生的風采,獲得了校領導的好評,讓同學們對社團聯今后的活動有了更多期盼。晚會結束后,社團聯各部門成員有條不紊地清理了活動現場,為晚會畫上了完滿的句號。

  在應對成功所帶來的喜悅與自豪的同時,我們也該冷靜地思考,思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人,而所有活動都是有我們直接觸手的,所以,也必須存在不少細微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上,我們反過來尋求問題,試圖解決問題,期盼在今后的工作中比米那并再創佳績!

  綜觀社團聯整個結構,我們仍需加強的是動員每一個人,無論是干事還是直接負責人都團結到一齊、凝聚到一齊。換而言之,我們的凝聚力還不夠。相信眾志成城,團結就是力量,如果我們能夠很好地動員沒一個人,而部長、副部又身先士卒,能夠肯定的是,任何困難都無法阻止我們前進的步伐!又集思而廣益,無論任何一項活動,倘或總是勞累部分成員去籌劃,不如征集多方意見來完善自己的資料!解決問題的途徑是多種多樣的,關鍵在于人與人之間的溝通、交流,且是從心靈開始!相信無微不至的關懷能夠改變很多不足,而不是開會時你我是職稱上我伙伴,到了會后學習或日常生活中就老死不相往來。人的情感能夠支配到我們的工作,我們就應糾正對人的看待與價值的不同,而以一顆平常人的心去溝通,這樣便能夠成為永恒的友誼,不僅僅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何樂而不為呢

  其次,我們的問題在于許多細小的地方沒有很好的預料或是估計不足。即對諸多突發事件的處理及事先的預案。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的!故在任何活動之前,除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題,并提前做好應急的準備,且不是唯一一種預案而是多種不同的預案,這樣才有把握去克服與避免!

  最后,是我們社團聯存在不少在其位而不謀其職的人員的存在。或許他(她)們有更重要的、更為棘手的事情待辦,但是那里,我們還是就應強調一下人的職責心問題。我們每一個人都十分地了解職責心是怎樣一回事,之所以在總結報告中再一次提出并且強調職責心的絕對重要性,是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都離不開它。它是我們的核心所在,務必將其提高到必須高度來強調。如果我們每一個人都把持住這顆職責心的話,一個整體都象這樣去辦事,那么,我相信,我們社團聯的前程是不可限量的。

  短短的半年來,社團聯合會始終把強化管理、搞好自身建設作為提高工作水平,完善服務職能,開創新局面的突破口。狠抓內部管理制度建設和社團聯合會成員素質提高,使社團聯合會工作邁上了一個新臺階。過去的成績并不代表此刻。我們在工作中存在著不少的困惑和困難,我們的工作還需要很好的去完善!我們也必須會繼續總結經驗和教訓在來年的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團聯合會的宗旨“服務社團,服務同學”。更好的為文華學子服務,提高我們大學生社團聯合會的知名度!

2025社團活動心得動漫社 篇22

  快樂作文社團的學習是培養同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在興趣指引下讓學生們在學習中對作文產生濃厚的興趣,所以本學期組織的教學有必要性做出以下總結:

  一、培養興趣。

  重視了激發學生的創新精神和培養了學生的實踐能力。本學期積極地為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,并通過思考、討論、對話等活動,引導了學生在寫作的活動中,發展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產生了興趣。

  二、訓練技能。

  在快樂作文社團活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎知識訓練到技能技巧的培養,層層遞進。不但講述了一些作文的相關知識還指導了學生的寫作技巧,更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。

  三、增加了實踐的機會。

  由于快樂作文社團不僅有理論學習而且還參與實踐,所以給同學們給了動手的機會,讓他們認識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到了學習作文的用處,同時也增加了他們對學習的興趣。

  四、豐富課余生活。

  開展了興趣小組活動,從素質的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內容,訓練了學生的心理素質,激發了學生的上進心和創造性思維。作文尖子的產生,也促進了其他學生、其他學科的學習,使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識到學習的樂趣,更加有興趣的學習。

  我的工作還存在不足,如個別學生作文基礎差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進,得到更好的發展,使學生的整體素質更好地得到提高。

2025社團活動心得動漫社 篇23

  還記得大一的我們一起通宵看流星,一起后山探險,一起海邊過夜,那么多值得留戀的回憶,熱血青春得讓人艷羨。可是大二以后,我明顯覺得班級活動少了好多,仿佛曾經的熱情不再,有時看到大一新生激情澎湃的樣子都忍不住唏噓不已。

  但是今天的團生活讓我仿佛又看到了曾經的我們,原來我們沒變,依然青春活力。我們會為了拿第一,在烈日下奔跑不停,雖然我們知道不會有豐厚的獎品。

  我們會為了完成任務,通力合作,雖然平時之間可能有點小摩擦。當然這次團生活還是有點小瑕疵的,比如說第七個點被破壞,但這仍然破壞不了我們一起玩樂的好心情。很讓我感動的是班委,他們為這次活動真的付出了很多,很感謝他們讓我們的團體更加融洽,更具凝聚力,另外我希望以后可以多一點這樣的集體活動,增加同學之間的感情。

2025社團活動心得動漫社 篇24

  在美術興趣小組畫展順利開放的同時,本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發展的社會人才。

  為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。

  為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業的基礎知識,并掌握正規的專業技術,為今后有興趣專攻美術專業打下基礎。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創作迅猛發展的現代科學,創作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發展的科學世界,為現代社會的發展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識,充實了他們的課余時間,拓寬了他們的視野。

  在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展。

2025社團活動心得動漫社 篇25

  學生圖書館里員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  一、培養了學生的對圖書館里員的興趣

  引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

  二、增加了學生的知識面

  在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  1、熟悉館內藏書分類,并了解館內圖書擺放位置。

  2、將借閱后的書籍進行整理歸位。

  3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

  4、辦好班級圖書角,并起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促。

  5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

  6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

  每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生發現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

  三、增加了學生的閱讀機會

  在每次認為完成后,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

  當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

2025社團活動心得動漫社 篇26

  在報名參加社團時,我有過猶豫,我也想參加話劇社團,但最后我還是選擇了啦啦操社團,可能是因為我喜歡有動感的操吧!

  第一次參加社團,心里難免有些緊張,更何況老師第一天就告訴我們,我們要參加全國啦啦操大賽,除了緊張,還有些興奮,同時也給了自己些壓力,期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進入初中后第一次代表垂楊柳中學參加比賽,而且還是全國的。

  所以有了動力和目標后,訓練起來更努力了。因為要參加比賽,我們除了研學課時需要訓練,還在周一,周三加練。老師說我們要團結,只有都好好練,認真練,全做好了才有望成功。于是我們邊訓練,邊培養默契,因為到了賽場上動作要一致,而在研學課上我們還要幫助其他同學弄會動作,可謂任務重,時間緊啊!不過我們沒有放棄,因為我們還有一個夢想——在比賽中取得好名次,對得起老師,對得起自己。

  比賽后,雖然覺得自己做的不是太好,但也放松了些。我覺得這個社團是一個團結的集體。

2025社團活動心得動漫社 篇27

  4月16日,20xx級的五位優秀學長學姐與20xx級和20xx級全體學生共同分享了自己的學習經歷和經驗。

  首先是來自20xx級漢語言文學五班的李學姐。她告訴我們,此次她能夠通過公務員考試是與自己中文專業的功底密不可分的。除此以外,每一個面試筆試等階段都是十分重要的,必須要認真對待。而在接下來學弟學妹提出的對于考取公務員的迷惑感,李學姐解釋道,公務員的待遇相對于而言還是挺高的,而且也為我們普通出身的年輕人提供了更加公平的競爭舞臺。同樣來自五班的吳麗娜學姐則用她認真的態度提醒我們成功沒有捷徑可走,只有埋頭苦干。剛考進華中師大研究生的陳夢云學姐在這其中就仔細給我們介紹了學術碩士和專業碩士的區別。11級廣播電視學的曾子鴿學長就以自己這大半年的考研經歷,勉勵我們做任何事都要要堅定自我,不要被他人所左右。最后幽默努力的廖學長耐心的以他兼職經歷并最后成功面試廣州一家學校的經歷,使我們明白兼職可以有但是還是要以學業為主。

  我想作為只有大一的自己而言,這次活動還是從心底有很大感觸的。因為從千篇一律的高中生活中走過來,曾以為這就是自己該過的日子。來到大學,說實話不適感,失落感,迷茫感,逃避感一樣不少的來了,當初的斗志,壯言,一瞬間如過眼煙云般隨風消散而去。人生來就是有惰性的,我就是被懶蟲所打敗的人,所以這次學姐學長的演講就使我清楚認識到,每個人都有自己的活法,不必要被所謂旁人的價值觀所綁架,我們都有這個能力和自信在這段大好的青春年華通過自己的努力獲取到自己想過的生活和結果。我需要的不是他人給我固禁住的生活模板,而是自我對內心愿望的追隨。不管未來我們是一名教師,公務員,還是選擇考研,我都希望,每個人都能在四年中不斷沉淀自己,擁有一個繁花似錦的前程。

2025社團活動心得動漫社 篇28

  時間匆匆而過,忙忙碌碌的一學期又過去。回顧這一學期乒乓球社團的活動情況,雖取得了一定的成績,但也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展乒乓球社團活動,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  乒乓球社團開辦后,學生報名總數是28人,因為乒乓球水平的參差不齊,以及其他各類原因,學生進步比較慢,所以我努力抓好學生平時的乒乓球訓練,從培養學生對乒乓球的興趣開始,訓練他們掌握好握球拍的方法;學習基礎發球平擊球動作:如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發球對練、移動步法的學習和練習等。

  乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。

  當然,并不是什么事情都是完美的,在訓練過程中也存在許多不足,學校場所不夠,學生練球的機會不多,在課余時間根本就不練習,因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學生就沒辦法多利用課后時間練習打球,還有加上我不是專業的,不能更好地培養、訓練、指導好學生,讓他們更好地發揮自己的特長,但我們一定會以此為鑒,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標,爭取明年學生的進步會更大。

2025社團活動心得動漫社 篇29

  大學的生活豐富多彩,在很多方面都需要把一些最基本的東西去完善好,學習好,生活作風也要足夠優良,那么在時間足夠多的前提下我是非常愿意去充實自己,這次的社團活動對我來講就非常的寶貴我希望能夠讓自己保持下去,這是非常不易的,我也希望能夠在今后的生活當中能夠不斷的充實自己,積累更多的經驗成長起來,這次的社團活動讓我感覺自己大學生活在不斷的充實,這種狀態是非常好的,步入大學有很多東西都讓我感覺很新鮮,在一些時候這些都是非常認真去對待的,就像這次的社團活動就是在豐富自己,我也有一些自己的心得。

  首先我是希望能夠讓自己有所成長,社團的活動會有很多,這次是我進入社的第一個活動,我感覺真是非常好,這充實了我很多,其實這些都是一些必然要去做好的事情,以后我也會讓自己不斷充實起來,在活動當中促進了我們社團成員之間的感情,也增加了我們之間的交流,這些都讓我感覺非常好,我是希望能夠讓自己把這些基本的東西都完善好,在一次次的活動當中讓整個社擰成一股繩,大家一起共同進退,現在是一個開始,我覺得每個人都想自己在這里能夠得到鍛煉,現在我想了很多,在今后的生活當中我希望能夠讓自己保持下去,無論是什么都應該有一個好的心態。

  這次社團活動是非常圓滿的,主要也就是讓自己增加溝通,加強交流,不管是什么時候都應該讓自己有一個好的心態,在生活當中這這些都是一些基本的事情,我是非常希望自己能夠做好的,保持一個樂觀的心態,主動跟社團成員們接觸,這對今后的社團工作也會有幫助的,讓自己積極主動地去做好這些事情是非常有必要的,活動當中也會有一些游戲這讓我非常深刻,其實這些都是一些簡單的事情,無論是什么都應該讓自己去體會這些,現在我也非常激動,這次的活動我收獲很多,首選加強了我跟每一個成員之間的交流,再有就是在這次活動當中我也了解到社發展史,雖然是剛剛來到社團,但是我感覺自己已經對這里產生一份熱愛,其實喜歡上某一件事情,或者產生好感,這都是非常有必要的,現在我已經準備就緒我一定會在這里好好表現自己,成長起來,我覺得接下里應該保持一個好的狀態,在這里好好工作。

2025社團活動心得動漫社 篇30

  “說真話、讀好書,寫好字,作好文”,簡單一句話,涵蓋了新課改提高學生語文素養的各個方面。作文在一個人的成長過程中功不可沒,一個人的自我表達、社會交際能力等都離不開作文。小學看圖寫話教學是作文教學的初始階段,看圖說話寫話是小學語文教學的重要任務之一。加強看圖說話、寫話訓練不僅能有效地發展兒童語言,提高觀察能力,思維能力,促進智力發展,而且能為今后的作文打下堅實的基礎。本學期,我校為發展學生興趣和特長,繼續積極開展了第二課堂活動。

  二年級的看圖寫話教學對于整個小學階段都是相當重要的,只有這個時候打好基礎,以后寫作文才會有堅定的基礎。《語文教材》明確指出:寫話要有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。所以對二年級看圖寫話的培養,首先應該是對寫話興趣的培養,學生對寫話產生了濃厚的興趣,才敢說、敢想、敢寫,才能寫出精彩的語言。作為孩子寫作的引路人,在了解學生實際情況和精心備好每節課的基礎上,我們對看圖寫話教學進行了如下探索:

  一、根據學齡特點,落實了活動目標。

  (一)詞語方面:

  1、培養學生日常閱讀的習慣,大量積累詞語。

  2、在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語,尤其是課文中的的成語

  (二)句段方面:

  1、通過觀察單幅圖、幾幅圖,能寫一段連貫、通順的話。

  2、能按一定的順序寫作,如:由方位順序、時間順序、事情發展順序等。

  3、想象合理,能把內容寫清楚。

  (三)、綜合能力方面:

  1、根據表達的需要,會使用逗號、句號、問號、感嘆號。

  2、書寫工整、字跡端正。

  3、能靈活運用一些簡單的短語、修辭和句式。

  二、統一思路,精心教學。

  (一)、以興趣為基點,樂于寫話

  寫話教學重點是培養孩子寫話的興趣和樹立自信心,煽動孩子寫話的熱情,變“要我寫”為“我要寫”,使孩子樂于寫話。孔子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”我們要以孩子的興趣為基點,鼓勵孩子把所見、所聞、所想用文字表達出來,大膽放松地寫,做到“我手寫我心,我手寫我意”。為了培養孩子學生看圖寫話的興趣,我們嘗試評價以鼓勵為主、自由開放的教學模式。

  蘇霍姆林斯基曾說:“學習上的成績,形象地說,如同一條小路,通向兒童的心靈深處,那里燃燒著想當一個好學生的愿望的火花。”學生特別喜歡受到老師的夸獎,在批改學生的寫話時“多就少改”,盡量保持孩子作品的原貌,挖掘文中的閃光點,文中用了生動的形容詞、比喻句等,都會圈出來大加贊賞。每次批改作文后都會挑選幾篇范文讓學生自己在全組同學面前宣讀,然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽。實踐證明,經常選讀學生中的優秀作文比學習名家名篇,更能激發學生的作文興趣。同時,在學期結束,我們評選出“活動積極分子”、“小作家”加以鼓勵。長此以往,孩子們嘗到了寫話的甜頭,對寫話興趣盎然,并在寫話時有意識地用上好詞好句,為自己的寫話增色不少。

  (二)、以訓練為支柱,勤于寫話

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。一篇佳作的誕生,蘊藏著長效的訓練。在寫話指導中,應該以訓練為支柱,讓學生勤于寫話。我們從以下幾方面對學生進行寫話訓練:

  1、授之以漁,指導觀察

  學會觀察是學會寫話的基本要素,低年級學生的分析能力、比較能力和概括能力比較薄弱,觀察時不著邊際,難以抓住畫面要點,從而導致寫話時東拉西扯,找不著北。我們應該授之以漁,教給孩子一定的觀察方法,并進行有目的的訓練。觀察圖畫時,讓學生按照“先整體后局部,先中間后周圍,由近及遠,從上到下,從左往右”的方位順序觀察,也可以按照事情發展順序觀察,“先怎么樣,然后怎么樣,接著怎么樣,最后怎么樣”。還要引導學生認清圖中的各種關系,分清主次。如果圖畫是講一件事的,可以讓學生抓住“時間、地點、人物、事件”四要素來寫;如果圖畫是動物類的,可以讓學生抓住“外形(包括頭部、軀干到四肢)、特點(有別于其他動物的方面)、生活習性(指睡覺、吃東西的樣子等)”來寫;如果圖畫是活動類的,比如種花,一定要抓住“先然后接著最后”的順序來寫。

  低年級學生缺乏生活經驗,觀察能力差,掌握詞語少,說話時往往詞不達意或沒有明確的中心。對此,我們就設計了步步深入的問題,逐漸培養學生用詞語或幾句話完整、連貫地把圖的大意講清楚。

  “三素句”——誰?在哪兒?干什么?

  “四素句”——什么時間?誰?在哪兒?干什么?

  “五素句”——什么時間?誰?在哪兒?干什么?結果怎樣?

  “多素句”——圖上有哪些景物?什么時間?誰?在哪兒?干什么?怎么干?怎么想?怎么說?心情如何?結果怎樣?

  多幅圖的指導:如果是多幅圖,要注意圖與圖之間的聯系。著重觀察前一幅中沒有出現的事物,如出現了哪些新的人物,地點有什么變化等。即使是相同的畫面,也要特別注意畫面的細微變化,如人物的動作和表情,天氣的變化等,從而了解事情的發展變化。逐幅看完后,再連貫起來重看一遍,使畫面上事物的發生,發展的經過和結果,在自己頭腦中留下一個完整的印象,然后按每幅圖的主要意思連在一起合成一個完整的情節。

  看圖寫話的方法,我們簡要地用十二個字概括:順序觀察,嘗試表達,合理想象。

  2、巧借教材,訓練句式和短語。

  葉圣陶先生曾說:“語文教材無非是個例子,仿這個例子要使學生能舉一反三,練成閱讀和寫作的技能。”低年級教材圖文并茂,許多課文插圖栩栩如生,是絕好的訓練句式的素材。課文中好的句式很多:“先······,接著······,然后······,最后······,結果······”、“有的像······,有的像······,還有的像······”、“一邊······一邊······”、“一會兒······一會兒······”。短語訓練主要是進行“( )的、地”擴句訓練。在教學過程中貫穿句式和短語訓練,給學生提供了一定的模式,學生有法可依,有章可循,易以動筆,有話可說,使學生的看圖寫話能力得到了極大的提高。

  (三)、以積累為法寶,善于寫話

  低年級學生識字量少,語言匱乏,更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局,他們在寫話時容易用詞單一,句式單調,寫來寫去都差不多一個樣。新課標在低年級寫話目標中強調讓學生“在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。”因此,我們要培養學生積累詞句的習慣,好記性不如爛筆頭,要求學生充分利用課余時間,多看書,并指導學生堅持摘抄好詞好句,讓學生分類積累詞句,如:

  不同結構的詞語:ABB/ABAB/AABB·······

  描寫好天氣的詞語:鳥語花香 花紅柳綠 春光明媚 百花齊放······ 描寫景物的詞語:嫩綠 嬌嫩 茂密 濃密 隨風舞動 芬芳撲鼻······描寫心情、神態的詞語:笑容滿面 眉開眼笑 笑瞇瞇······

  在生活中,我們也鼓勵學生做有心人,把自己所聽到的和看到的日常用語記下來。只有勤于觀察,不斷積累,才能文思如泉,筆走如神。

  (四)、以想象為翅膀,精于寫話

  愛因斯坦有一句名言:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。”圖是靜止的,表現的內容具有跳躍性,都有一些省略了的、看不到的空白內容,需要觀察者充分發揮想象力,把有關的人或事,補充到畫面中去,進行時間和空間的拓展。低年級的看圖寫話,畫面中往往蘊涵著一個個有趣的故事,教師要根據畫面中的情

  景,引導學生置身于其中,展開想象的翅膀,大膽、自由又合理地聯想和想象,把畫面中的一個個情節展現出來。魯迅先生說:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴。”孩子的想象翅膀一旦展開,腦中會浮現出新穎、生動的意象,筆下之言也栩栩如生。

  三、形式多樣,興趣培育、寫作水平初見成效。

  我們立足于課堂,也放眼于生活。教學中我們采取了游戲、剪紙、采訪、實物寫作等活動,活動之后再指導學生真實地記錄活動內容,既提高了學生的寫作能力,也豐富了學生的生活。

  總的來說,有付出就有收獲。我們的學生可以自覺地進行寫作,敢于拿起手中的筆大膽地寫作。具體效果表現在以下幾個方面:

  a)學生寫話的積極性提高了。

  b)學生思考問題的角度多變。

  c)學生的寫話內容豐富了。

  d)學生的欣賞程度上升了。

  當然,訓練學生看圖寫話,要有一個循序漸進的指導過程,所以經過一段時間的看圖寫話的教學實踐,低年級學生在看圖寫話時也存在如下的一些問題:

  1、觀察不細致,缺乏深入的觀察。不能發現圖中的一些重要信息,包括圖中各種事物的特點及不同事物之間存在的聯系。

  2、重點與細節描寫不具體,過度概括了畫面的內容。

  3、多幅圖看圖寫話時,觀察缺少順序,觀察順序過于隨意,或不能從整體到局部去觀察。前后內容不連貫。

  4、標點符號使用不準確,不能正確運用所積累的好詞。

  總之,我們有理由相信:如果學生繼續堅持下去,他們的寫作水平會再上一個臺階。我們也知道自己的工作“任重道遠”,我們盼望通過我們師生共同努力,爭取把我們更多的優秀作品展示給大家看,爭奪有更大的提高。

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