2025年高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)心得(精選3篇)
2025年高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)心得 篇1
時(shí)間的年輪緩緩的駛向艷陽高照的六月,我們出即將告別這美好的高中生活;厥走@三年的高中生活,一股辛酸涌上了心頭。
高中生活是我們?nèi)松匾囊徊糠郑俏覀儌(gè)性的轉(zhuǎn)折和成熟期。高中生活使我們懂得了生活,也使我們了解到處事的禮節(jié)。我們懂得如何去面對生活中的'成功與失敗。不以物喜,不經(jīng)已悲。時(shí)刻保持著一種積極的樂觀態(tài)度,去迎接生活的磨難。我們開始試著用一顆包容的心去對待自己的同學(xué)老師,海納百川,有容乃大“‘只有容忍別人的缺點(diǎn),才能找到純潔的友誼。
高中就像人生道路上的一塊黃金,走過它,撿起它,從此我們的人生便有了底線,便有了搏擊藍(lán)天的資本。它教會我們?nèi)绾胃_的認(rèn)識自己,如何去發(fā)掘自己的潛力。把自己當(dāng)成一只蒼鷹,只有把目標(biāo)放在蒼穹,才能使自己飛的更高。
自從走進(jìn)高中學(xué)校的大門,三年已在不知不覺中流逝,高中生活的第一堂課——軍訓(xùn),使我明白了只有具備了頑強(qiáng)的毅力才能夠有所成就。
三年來,我總是以集體的榮譽(yù)為先,每年的運(yùn)動會上都會有我的身影,各種各樣的活動也讓我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的巨大力量,并連年評為“模范團(tuán)員”,為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了一份力量。
緊張而豐富多彩的三年,使我更加成熟,老師的諄諄教導(dǎo)使我掌握了更多的科學(xué)文化知識,參加一系列的文娛活動,讓我更勇敢,語言表達(dá)能力進(jìn)一步提高。
在學(xué)習(xí)上我與同學(xué)們互相幫助,在生活上互相照顧。許許多多張笑臉讓我體味了高中生活的美好和溫馨,當(dāng)然緊張的學(xué)習(xí)氣氛也磨煉了我的韌性,無論有多艱苦,都一次次地順利地走過來了,使我的心中充滿了喜悅。
活潑好動的我,在高中生活中得到了充分的體現(xiàn),每次體育課上,最活躍的人群中總會閃現(xiàn)出我的身影,也正是由于了健康的體魄,增加了我學(xué)習(xí)的動力。
回想飛逝的三年時(shí)光,有苦有樂,充滿了酸甜苦辣,讓我難以釋懷。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回首過去的生活,使我真正體會到為什么別人曾說:“缺少高中生活的人生,不能算是一個(gè)完美的人生”,通過三年的學(xué)習(xí),成長,我的人生觀、價(jià)值觀都有了很大的變化,知識貯備也日趨完整,身體等綜合素質(zhì)有了很大的提高。
三年的高中生活,使我逐漸認(rèn)識到,國家的現(xiàn)代化建設(shè),需要有紀(jì)律、有知識、有道德的接班人,在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,特別是自高一擔(dān)任班長以來,我對自己的要求有了進(jìn)一步的提高,熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻關(guān)心時(shí)事政治,培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動,在長期的班級工作中逐漸形成了較強(qiáng)的組織能力,同時(shí)還主動團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神。
由于我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大的進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展,學(xué)習(xí)過程中我積極探索,總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。同時(shí)我還積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之余,我還注重鍛煉身體,身體是一切的基礎(chǔ)嗎!平時(shí)我對各種體育活動都深感興趣,尤其是對籃球,我感覺籃球不僅能帶給我健康,還能鍛煉我各方面的能力,我曾在一次學(xué)校組織的籃球比賽中,以班級隊(duì)長的身份,帶領(lǐng)班級獲得了全校班級一等獎的成績,個(gè)人得到最佳組織后衛(wèi)獎和最佳射手獎。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚認(rèn)識到自己的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這些缺點(diǎn),以自己的所學(xué)、所長報(bào)效祖國。
少年時(shí),升入高中是我人生理想的第一個(gè)愿望,望著高中的大門,我心中也暗自有了目標(biāo)。升入高中后,許多事物都提醒我應(yīng)以新的狀態(tài)面對。高中的生活給我?guī)砹嗽S多人的生感悟:高中的酸、甜、苦、辣讓我明白自己的人生位置,明白自己該做什么,不該做什么。三年的高中生活讓我過得充實(shí),讓我問心無愧。高一時(shí),趙老師的關(guān)照和張老師的深切關(guān)愛對我感觸最大,讓我懂理人間的愛,懂得人生的奮斗蹤跡,老師那慈祥的面孔,讓我時(shí)常想起在家勞苦的母親,她的背影時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中,讓我時(shí)刻理解自己的處境,懂得面對困難,老師的笑給了我鼓勵,重新審視自己,正確面對自我。同學(xué)們的互助讓我懂得彼此間的友誼,懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,同學(xué)們成為我學(xué)習(xí)的榜樣,成為我心中的指向標(biāo),他們戰(zhàn)勝困難的決心,使我進(jìn)一步認(rèn)識到信心的重要性,困難是可以克服的,但可怕的是缺乏信心,沒有勇氣面對困難。三年的高中生活讓我學(xué)到了許多,學(xué)會如何做人如何生活,如何關(guān)照弱小的同學(xué),如何面對生活中的坎坷和困難。三年的高中生活值得我回味,它會影響我的一生,影響了以后的人生之路,也為我如何正確面對人生指明了方向。
2025年高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)心得 篇2
首先非常有幸人生第一次獲得如此讀書大獎,不禁感慨“天上不會掉餡餅”這個(gè)定理是錯(cuò)誤的!非常感謝《書單來了》給我這次機(jī)會,讓我的人生觀得以獲得更新,從此對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開始樂觀起來了。
本書最讓我印象深刻的是作者的寫法,在如饑似渴的讀書過程中,我就象在看影視作品一樣,仿佛時(shí)空轉(zhuǎn)換,在用歷史人物的眼睛來清晰地,現(xiàn)場般的感受歷史的巨變。作者把我置于真實(shí)的歷史進(jìn)程中,用合理虛構(gòu)的人物和情節(jié)的來展現(xiàn)那一幕幕真實(shí)發(fā)生的場景,讓我得以從多角度來分析歷史發(fā)展的過程,理解并認(rèn)可它發(fā)展的必然性。
曾經(jīng)有人說過,看多少本書,就能體會多少種不同的人生,就等于人生多活了多少次。我很欣賞這句話,也認(rèn)為這是推動讀書最好的廣告。本書的作者則更好地詮釋了這句話,因?yàn)楸緯晒坍嬃硕辔恢魅斯?/p>
看書的過程中,我仿佛變成了無所不能的精靈一般,在作者的指引下穿梭在不同人物靈魂中,細(xì)細(xì)體味他們的喜怒哀樂。同一件事,如果讓你站在不同的位置就有不同的感受,可能就會作出不同的決斷。有些事情并不象偏于一方的宣傳那樣對錯(cuò)分明,因此我們平時(shí)也要象作者教我們的這樣,學(xué)會換位思考,那么很多的偏見和仇恨可能就化為烏有了。就象金庸小說一樣,沒有多少純惡的人,一些人的悲慘人生(所謂成功人士也有能經(jīng)歷的是悲慘人生)是在特定的歷史文化中不得已或不知不覺中一步步走來的。作者則以上帝般的悲憫情懷講述著他們的故事,解釋他們那些可以寬恕的作為。
在人物刻畫方面,所謂巨人,我之理解應(yīng)該是舊時(shí)代利益集團(tuán)所形成的封建思想文化造就成的一群人。以碧公主和沃爾特父親為代表,他們思想頑固,歧視勞苦大眾,認(rèn)為皇權(quán)天授,千秋萬代,認(rèn)為自己高人一等的享樂是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模捎谀芰鸵庾R的缺限,任意胡為,為自己的集團(tuán)帶來慘痛的后果,同時(shí)不愿看到歷史的發(fā)展,從而無法理解和適應(yīng)新時(shí)代,他們的隕落是必然的。
而隨著巨人的隕落,創(chuàng)造歷史的人是本書的重點(diǎn),他們的特點(diǎn)是勇敢,善良,對不平等的現(xiàn)狀不是甘于受命,而是挺身而出,為相同遭受不公正的人們奔走呼號。本書我特別喜歡亞瑟爾這個(gè)人物,她出身平民,但她的口味和能力出眾。向往美好的生活是人的本能,但她沒有為了物質(zhì)的追求而喪失尊嚴(yán)。在本書中,她是兩個(gè)階層的代表,一是平民,二是婦女,這兩個(gè)階層是被壓迫階層,她則是兩者的疊加。但她沒有認(rèn)命,沒有墮落,莊嚴(yán)善良地爭取自己的權(quán)益。特別是兩個(gè)情節(jié),增加了她人物的光輝,一是和茉莉的決裂,還有是在爭做候選人時(shí)和丈夫的矛盾,她作為下層女性,憑借追求正義的信念,決然勇敢地挑戰(zhàn)舊有的權(quán)威,這是讓我感動的,同時(shí)激勵我本人勇敢面對人生。她的弟弟,也就是開篇那個(gè)勇敢面對黑暗的耶穌比利,也是同樣的勇敢,但勇敢地同時(shí),不乏善良的光輝,在最后競選演講中,面對自己曾經(jīng)憎恨的菲茨,他從平等尊重人文關(guān)懷的角度考慮,沒有局恨在民眾惡意庸俗中,而是給予政治對手文明的競選環(huán)境,大家以理服人,這也是英國民主政治中讓人欣慰的地方。
其實(shí),說到底,這姐弟倆的人格是他們的父親造就的,他雖然也有家庭權(quán)威思想,但他民主的思想滋養(yǎng)了他的子女,以及周圍的曾經(jīng)的下層民眾,正因?yàn)橛辛怂麨榇淼娜,進(jìn)行思想啟蒙的人,都有了英國,及至全世界今天的民主社會,他才是讓舊時(shí)代巨人隕落的真正力量。
還有一群人,是最讓人尊重的,他們是茉黛、沃爾特等人,在舊時(shí)代,他們是利益獲得者,但是他們的善良和理性讓他們感知到歷史的發(fā)展方向,他們沒有為了私利狹礙地阻止民主的發(fā)展,反而自發(fā)地幫助那些爭取自由,民主,平等的曾經(jīng)的下層人民,同時(shí)能夠放棄既得利益,為了愛情,為了下一代而自力更生,主動溶入新時(shí)代的生活。不經(jīng)讓我想起了五四時(shí)期,我們國家那些為了國家民族利益而不惜拋頭顱灑熱血的革命先烈們,他們大多數(shù)也是富家子弟,不革命對他們來講沒有任何損失,可貴的是,他們在民主思想的感召下,決然與舊時(shí)代作對,這是真正的圣人,他們的犧牲重于泰山。
總之,這次中獎的閱讀體驗(yàn)讓我受益非淺,大大強(qiáng)化了我的閱讀意愿,讓我從閱讀中得到快樂和思考,豐富了人生閱歷。因此請?jiān)试S我再次感謝《書單來了》和土豪出版社,謝謝你們?yōu)槿宋沫h(huán)境的改善和民主思想發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。
2025年高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)心得 篇3
《居里夫人傳》這本書主要寫了居里夫人為了夢想,為了親人而不懈努力直至成功的輝煌歷程。居里夫人是有史以來唯一贏得兩次諾貝爾獎的女科學(xué)家,她在科學(xué)上有如此成就,跟她的艱苦奮斗是分不開的。在年少時(shí),居里夫人雖然家境貧困但她卻十分刻苦地學(xué)習(xí);在年輕時(shí),居里夫人獨(dú)自住在異地一個(gè)簡陋的破閣樓上,在艱苦的環(huán)境中為夢想而奮斗;在中年時(shí)期,居里夫人為了研究鐳,在破舊的研究室里不辭勞苦……居里夫人的種.種精神總是激勵著我不論遇到什么困難都不能輕言放下。
記得有一次體育期末考,老師告訴我們考試的資料是四百米長跑,想要取得最好的成績就務(wù)必要在1分50秒之內(nèi)跑完全程!我一聽,頓時(shí)傻了眼:長跑是我最不擅長的,更何況只有110秒的時(shí)光!我怎樣可能在這么短的時(shí)光內(nèi)跑到終點(diǎn)呢?想到這,我不由得垂下了頭,為了這次考試而傷腦筋。沒過多久,不知是誰喊了一聲,“號次是30號到40號的同學(xué)考試!”我一聽到自我的號次,心里又是緊張又是擔(dān)心:考試的同學(xué)都站在跑道上做準(zhǔn)備工作了,她們個(gè)個(gè)信心百倍、精神抖擻,而我卻遲遲不敢站到跑道上,我該怎樣辦呢?看著她們胸有成竹的樣貌,我不由得皺起了眉頭,可考試快開始了,我來不及多想,只好硬著頭皮上。我無奈地邁著沉重的步伐猶猶豫豫地走到跑道上。當(dāng)我做著起跑的姿勢時(shí),看著老師手中的口哨,腦中突然想起了居里夫人為了從9000千克瀝青礦渣中提煉出鐳,整整奮斗了45個(gè)月,這點(diǎn)困難對我來說有又什么呢?想到這,我做了一個(gè)一個(gè)深呼吸,在心里告訴自我必須要努力爭取好成績!于是,我豎起耳朵等待著老師的起跑口令!案骶透魑——,預(yù)備——跑!”我一聽到這個(gè)口令,立刻飛跑起來,速度就像是一根離弦的箭,生怕落在別人后面。剛開始,我看到自我跑在前幾個(gè),心里不由得舒了口氣,對自我更有信心,更加奮力向
前跑。不知不覺,時(shí)光一分一秒地過去,漸漸地,終點(diǎn)仿佛離我只有一步之遙!我興奮極了,連忙加快速度,可速度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如起跑時(shí)那樣快。一開始,我沒在意,可沒過多久,我突然感到呼吸急促,腳步也越來越沉重,整個(gè)人似乎都沒力氣。我想用盡力氣跑,可腳就像灌上了鉛,怎樣也跑不動了。我只感覺口干舌燥,額頭上都是一顆顆汗珠,真想坐下來休息!就在我想放下考試的時(shí)候,我又一次想起了居里夫人那種百折不撓的精神,想起了她在困難面前永不退縮的精神,想起了她在逆境中努力奮斗的精神……我的心中總是有一股強(qiáng)大的力量支持著我要堅(jiān)持到底!我甩開重鉛,用盡全力向前跑去,努力用最快的速度奔向終點(diǎn)!近了,更近了,我激動地跑過終點(diǎn)!
當(dāng)我回過頭看著跑過的道路心里有種別樣的自豪感,耳邊不禁想起了居里夫人的名言“我的最高原則是:不論對任何困難都決不屈服!”是啊,困難挫折并不可怕,只要我們勇于戰(zhàn)勝它們,每個(gè)人都是最棒的!