建筑學習心得(通用9篇)
建筑學習心得 篇1
最近開始修改倒班宿舍的節(jié)能設計,雖然是哥普通的建筑,但是其內容比較復雜,所以節(jié)能比較糾結。一層是活動室,二層以上是宿舍。所以一層應該按照公共建筑來節(jié)能設計和計算,二層以上應該按照居住建筑來設計和計算。但是因為在該建筑的一層設置了一間無障礙宿舍,所以在這層的公共建筑里,無障礙宿舍應該按照居住建筑來算。這樣下來,一棟不大的建筑里,應該建兩個節(jié)能建筑的模型,出兩份建筑節(jié)能設計說明專篇,出兩份建筑節(jié)能計算報告書,兩份建筑節(jié)能設計審查備案表,兩份建筑節(jié)能設計審查表(按性能化指標)。真是個糾結的事情。審查意見出來了,說我們的模型不對就算了,關鍵還說我們的版本太低了。今年本來就是20xx年,結果我們用的就是20xx版,沒想到審圖的要求我們用BECS20xx版的。搞得我更是心煩,最后沒有辦法,只能從斯維爾建筑節(jié)能公司的人暫時借用下他們的節(jié)能狗,10月8號就要歸還。所以10.1長假就要吧這個事情好好解決掉了。
經歷了這次建筑節(jié)能事件,我得出以下幾個心得:
1、建筑節(jié)能設計說明專篇不僅在施工圖中應該出圖紙,而且在初步設計中就應該認真的建模和出圖。因為如果等到施工圖完全畫好了,在做節(jié)能計算的話,有可能出現節(jié)能算不過的情況,這樣再修改施工圖的話,可能比較被動。所以在初步設計的時候就應該進行建筑節(jié)能計算,對一些建筑設計的做法進行及時的修改,不管是開窗的面積還是建筑屋頂和墻體的做法。
2、在進行建筑節(jié)能計算之前,要進行建模,最好的辦法就是嚴格按照建筑圖紙進行建模,并且還分清楚應該建幾個模型。特別要注意的是,如果是反梁的話,那個梁高應該輸入0,當然這也是我目前碰到的一個問題,希望其他同仁有更好的解決辦法。另外一個建模過程中遇到的問題就是為什么對模型進行編輯會反映很慢,其他同事的電腦反映還比較快。不知道是因為電腦中毒了,還是什么其他原因,搞得我現在也是很煩,嚴重影響了建模的效率。
3、建筑節(jié)能計算報告書里面需要填寫設計單位的一些東西
4、建筑節(jié)能設計、審查表(按性能化指標)分為公共建筑節(jié)能設計、審查表(按性能化指標)和居住建筑節(jié)能設計、審查表(按性能化指標)兩種類型。里面的內容不一樣。
5、建筑節(jié)能設計審查備案表,注意這只是個備案表。這個里面應該填寫“滿足節(jié)能性能化指標要求”,另外需要項目負責人簽名和蓋單位的設計出圖章。
目前本人在廣州地區(qū),現在接觸到的這個項目也就是廣州地區(qū)的,所以手頭現在遵守的兩本節(jié)能計算規(guī)范是《《公共建筑節(jié)能設計標準》廣東省實施細則》GDDBJ15-51-20xx和《夏熱冬暖地區(qū)居住建筑節(jié)能設計標準》JGJ75-20xx。暫時不知道有什么新規(guī)范,所以目前就按照兩本來執(zhí)行了。
下面就說說建筑節(jié)能計算的基本步驟:
1、打開斯維爾建筑節(jié)能設計軟件,必須有節(jié)能狗才可以
2、在軟件里打開建筑的CAD圖紙
3、因為建筑的CAD圖紙會存在一些問題,在建模之前,必須要對原先電子圖紙進行調整,點擊二維轉換,點擊消除重現,再點擊轉條件圖,轉條件圖的快捷鍵就是“ZTJT”,也就是將天正的圖紙轉換成斯維爾可以節(jié)能計算的圖紙。
4、建筑二維的CAD圖紙已經轉成了節(jié)能計算的三維模型之后,需要對該模型進行圖形檢查,怕模型有什么問題;應該將重疊檢查、柱墻檢查、模型檢查和墻基檢查注意進行。檢查沒問題最好了,有問題的話,就按照提示逐一修改。
5、搜索房間,點擊房間樓層里的搜索房間或者輸入“SSFJ”,來檢查建筑的外圍輪廓走向和閉合程度。如果發(fā)現問題的話,需要逐一排查,將模型修改好。然后刪除原來的建筑面積和建筑外輪廓,重新再進行一次房間搜索。
6、隱藏圖層,因為建筑CAD圖中的一些圖層對于建筑節(jié)能是不需要的,例如建筑的軸線和一些定位尺寸等,為了節(jié)能計算比較方便,需要將一些無關的圖層關掉或者隱藏。又兩種辦法可以解決,一是通過想CAD一樣的辦法,將那些圖層關掉,或者在“圖形檢查”中點擊“關鍵顯示”,這樣只顯示與節(jié)能計算有關的消息。
7、調整房間的功能屬性,可以利用快捷鍵“CH”(CAD的特性屬性表)打開。然后點擊選取房間,在特性屬性表的最下面一覽里選取房間功能。每個房間都要選擇不同類型的功能屬性。注意:選取了常見的幾個房間類型,就可以用MA的快捷鍵,進行格式刷進行很快的調整。
8、如果是居住建筑應該進行搜索戶型。在“房間樓層”里點擊“搜索戶型”。搜索戶型是為了應該應對新的建筑節(jié)能規(guī)范,將分戶墻和樓梯間區(qū)分開。
9、建樓層框是為了將不同樓層的模型來按照的事先定義好的順序拼合起來。在“房間樓層”里點擊“建樓層框”就可以。或者輸入快捷鍵JLCK也可以達到相同的目的。建樓層框一定要輸入建筑層數和建筑層高。另外要選擇各層對應的捕捉點。
10、模型觀察,因為建樓層框的目的就是需要建各層的模型拼合成一個整體,所以在“圖形檢查”中點擊“模型觀察”來看下模型的三維效果圖是不是和自己設計的一樣,例如門窗的高度和形式等,。陽臺推拉門是不是透光門燈。
11、門窗整理,因為在最開始的轉條件圖的時候,將不同類型的門窗都統一定為一個高度,但是實際上不同類型的門窗高度和大小都是不一樣的,所以在模型的后期需要再調整一次。在“門窗”菜單中點擊“門窗整理”,可以對每個窗的大小和高度進行調整。
12、建造屋頂,有幾種方法建造屋頂。
這里特別說明下建坡屋頂的方法。在屋頂里點擊“搜屋頂線”,然后將生成的屋頂線復制到旁邊,為了對齊基準點。生成的屋頂線是一個閉合的PL線,我們只要將該線條右擊,選擇多坡屋頂。可以進行角度的設定和將山墻改為直角。其實山墻面和坡屋頂是沒有閉合的,可以用屋頂里的墻齊屋頂進行畢業(yè),注意這個是怎么操作的,操作了之后可以用圖形觀察來看看是不是閉合了。
以上12點基本是建筑節(jié)能計算之建模部分的一些步驟和方法。以下開始講熱工計算方面的東西。
1、工程設置,在“熱工設置”里選擇“工程設計”。這里有幾點必須要說明的是:建設單位、設計單位、設計編號和標準選用等一系列最好全部填完。另外指北針的那個可以自己在建模的過程中畫一個或者選用天正里的指北針,它會自動識別北向角度的。
2、另外在選擇上邊界絕熱和下邊界絕熱時,這是針對商住樓來設置的。如果下面是公共建筑,上面是居住建筑的話,在計算公共建筑的時候,選擇上邊界絕熱。在算上面的居住建筑時,則選擇下邊界絕熱。
3、然后在太陽輻射吸收系數的下面分別選擇外墻和屋頂兩項的不同材料和各自的輻射吸收吸收系數。
4、吧工程設置設定好了的話,然后點擊“工程構造”對“外圍護結構”進行設置。外圍護結構分為“屋頂”、“外墻”、“梁柱”、“鏤空樓板”等的節(jié)能構造進行設置。
5、其中外墻構造可以有多種,可以刪除和增加不同的墻體構造。斯維爾軟件里面已經有了設置好的構造庫,也可以對里面已有的構造庫進行修改編輯。一般模型會將外墻默認為第一種構造做法,如果想修改外墻為其他種類的構造做法,可以將單擊某一堵墻,然后在屬性里選擇其他構造做法。如果是某一個朝向的外墻選擇另外一種構造做法的話,可以通過“選擇瀏覽”中的“過濾選擇”迅速的將哪一個朝向上的所有墻體迅速選擇到,然后更改為某一種構造做法。注意:CH快捷鍵=CTRL+1
6、修改梁柱的構造做法。可以在“瀏覽選擇”中用“選擇外墻”將所有樓層的外墻全部選上,然后在屬性里修改梁的構造和梁高。這次在“圖形觀察”里利用“模型觀察”來看下模型,就會發(fā)現梁的位置和大小和顏色都會顯示出來。
7、后面再依次將“地下圍護結構”、“內圍護結構”、“門”、“窗”和“材料”等逐一設置好。另外需要注意的是,如果相同的小區(qū)里,不同的房子我們可以采用相同的節(jié)能構造,為了避免再重新設置一次,可以將這些構造做法導出,然后在下次節(jié)能計算中在導入進行就可以了。省去了逐一設置的繁瑣。導出的文件是.wsx的格式,我們可以對這個文件命名。
8、遮陽類型的設置。將前面的工程設置、工程構造設置好了,下面就選擇遮陽類型。遮陽類型有平板遮陽和百葉遮陽,一般推薦為平板遮陽,例如上面有遮陽樓板的時候。百葉遮陽為水平百葉遮陽和垂直百葉遮陽。不管選擇那種遮陽方式,都是吧這些遮陽方式命名好了之后點擊窗口下面的“賦給外窗”,然后在平面模型圖中選中外窗。我們都是先吧利用這種遮陽方式的窗戶選擇上。如果是平板遮陽的話,應該在對象框里輸入遮陽板的出挑尺寸。外窗被賦予平板遮陽的話,他外面會出現一個和窗口同寬,出挑深度與設置尺寸相同的深藍色方框。如果是垂直百葉的話,則窗戶外面又斜向的深藍色百葉。
9、待模型的遮陽類型全部設置好之后,為了模型的準確性,可以通過模型觀察來看看最終的模型是不是和我們想象中是一樣。
10、最后就是提取數據的階段。在節(jié)能設計里點擊“數據提取”,彈出的對話框默認為體形系數的計算,一定要點擊下面的“計算”按鈕才能計算出體形系數。另外如果體形系數沒問題的話,可以點擊旁邊的“確定保存”按鈕。
11、節(jié)能檢查,在“節(jié)能設計”中點擊“節(jié)能檢查”就可以知道我們的一些構造做法和建筑設計是否滿足節(jié)能要求。如果沒有滿足節(jié)能設計要求,就需要反過來調整一些構造做法、設計參數和構造材料的厚度。如果后面是“可”表示可以進行性能權衡,則無需進行修改設計和調整。節(jié)能檢查一般默認為“規(guī)定指標”,如果我們計算的話,還要進行一次“性能指標”進行計算。“性能指標”這一項的計算必須所有的選項都要通過,如果有一項沒有通過,哪怕最后的綜合權衡是滿足條件的,也不能算是通過。所以性能指標是最重要的,因為這里所有的檢查項都是強條,另外我們這里的節(jié)能報告和審查表和審查備案表的標題后面都寫著(按性能化的指標),所以理所當然的滿足性能指標的檢測報告。
12、節(jié)能報告的生成,會生產一個word文檔。但是需要注意的是:點擊“節(jié)能設計”中的“節(jié)能報告”,在下面需要我們選擇是輸出“規(guī)定指標”還是“性能指標”,既可以輸入1或者0來選擇,也可以用鼠標來點擊。注意生成word文檔需要一點時間。另外如果發(fā)現生成的表格不滿足節(jié)能要求的話,可以不保存。
13、節(jié)能設計專篇的生成,點擊“節(jié)能設計”中的“報審表”,然后會彈出一個對話框,讓我們選擇模板。生成后在圖面上點擊下,就會自動生成一個表格。但是需要注意的是,太陽能熱水系統的一些數據需要我們手動來填寫了。
最近除了學習建筑節(jié)能計算之外,還有學習建筑布局這種插圖庫的方法。這兩種必須要學會。抽空在宿舍學習天天基金網。
節(jié)能負荷建筑進行建筑節(jié)能計算的方法:
1、在BECS的建筑節(jié)能設計軟件中打開天正畫的平面圖。
2、在“圖形檢查”中的“關鍵顯示”過濾掉一些標準的尺寸等不必要的信息
3、通過改高度的快捷鍵“GGD”將不同樓層的建筑高度都改成他們的層高。
4、修改窗高,雙擊修改門窗的參數。包括:窗高、窗寬和窗臺高;或者通過“門窗”中的“門窗整理”將每個門窗進行修改,如果門窗的數據是紫紅色的話,則表示沒有修改過濾。黑色的表示已經修改過了。
5、搜索房間,既可以用“房間樓層”中的“搜索房間”或者快捷鍵“SSFJ”來進行。
6、建樓層框,既可以用“房間樓層”中的“建樓層框”或者快捷鍵“JLCK”來進行。注意:第一,輸入的樓層高度和之前設置的建筑層高應該一致。第二,輸入的樓層順序應該實際的樓層順序一致,可以用標準層的建模方式。第三,應該輸入一個便于查找的對齊點,便于各樓層的對齊。
7、這樣大致模型就搭建起來了,可以通過“圖形檢查”中的“模型觀察”可以看看模型的大致效果。
8、只要定了建筑的層高、門窗位置以及門窗大小就可以進行建筑的體形系數計算和窗墻比的計算了。
以上其中的一種建模方法,可以利用天正一些的元素來進行修改。以下的建模方法則用沒任何三維信息的CAD進行建模。但是這種建模方法的前提是圖層區(qū)分比較規(guī)范。
1、通過“2D條件圖”的“轉條件圖”來設置墻體的高度,但是不必設置墻體的厚度,軟件會自動識別墻體的厚度。關鍵是按照工具欄下面的提示進行操作。先是選取待識別的對象,例如墻線層、門窗曾、柱層或者軸線層。可以用代表的字母選取或者用鼠標選取。
2、前面已經將圖層識別了,后面就不需要在識別圖層了,只需要在將其他各層的建筑、門窗等賦予尺寸就可以了,這樣就可以將其他樓層的二維信息轉換成三維的模型了。
3、一定要注意保存文件,建模的文件保存的時候一定會生產一個以SWR開頭,以WS為后綴名的文件,這個文件一定不能刪掉,他里面包含了很多構造材料做法的。
4、修改窗戶的大小尺寸和窗臺高,可以用兩種辦法進行修改:
第一種:雙擊門窗,在彈出的對話框里修改相關的參數。這樣修改的前提是對門窗表十分的熟悉。如果不熟悉的話,逐一修改很費勁,所以就最好選擇第二修改門窗的辦法。
第二種:在“門窗”中點擊“門窗整理”,逐一的修改。這樣的修改辦法雖然需要多點時間,但是比較適合那種對門窗表不熟悉的人來建模。
5、搜索房間,可以利用快捷鍵“SSFJ”或者在“房間樓層”中點擊“搜索房間”。
注:斯維爾節(jié)能軟件的快捷鍵就是漢語拼音的前面幾個字母,其實當光標移動到菜單欄上面,整個窗口的最下面就會顯示其快捷鍵。
6、建樓層框,可以利用快捷鍵“JLCK”或者在“房間樓層”中點擊“建樓層框”。
注:建樓層框的層數設置,其實可以設置為-1或者-2,表示地下一層或者地下二層。
7、工程設置,在“熱工設置”中點擊“工程設置”,進行相關的一些參數設置。這里必須要注意的是,就是指北針。天正自動生成的指北針,斯維爾軟件可以識別。其他的塊或者風玫瑰是不能識別的,那就必須要在“注解工具”里,點擊“指北針”,按照實際的北向畫一個指北針。
8、在“圖形檢查”中的“模型觀察”中,可以將模型每層逐一的揭開,如果是采暖房間的話,則顯示的是紅色;如果是非采暖房間的話,則顯示是藍色。在一些特殊地區(qū),需要將分戶墻進行區(qū)分對待,所以可以在“選擇瀏覽”中點擊“選擇內墻”或者“選擇戶墻”將這些墻選中嗎,然后利用圖層屬性將其修改過來。修改圖層屬性有以下幾種方法,第一是快捷鍵“CH”,第二是選中物體單擊右鍵,第三是選擇工具欄的菜單。
9、大致模型建成后,可以生成窗墻比和體形系數了。點擊“節(jié)能設計”中“數據提取”計算體形系數,然后計算窗墻比。計算好了再插入到圖面中。
10、門轉窗,如果陽臺上的門有亮子或者門是玻璃推拉門,則需要將這些門轉成窗戶,納入到窗墻比得計算中。方法就是選中這些門,然后點擊右鍵,選擇“門轉窗”,然后選擇“整個作為窗”還是“上部轉為窗”。
11、房間屬性,需要將各種不同類型的房間選中,然后在房間屬性設定為軟件已有的一些房間類型。因為不同的房間,節(jié)能計算的要求不一樣。尤其是樓梯間和敞開陽臺等不需要進行節(jié)能處理的房間要單獨選出來。
12、在北方的一些節(jié)能規(guī)范中,需要將分戶墻單獨處理,所以應該選擇出來,在圖層屬性里設定為“分戶墻”。
13、設定空房間,在住宅的一些各樓層或者地下室是不需要進行節(jié)能計算的,所以在設置的時候,我們應該在圖層屬性里將其設置為“空房間”,這樣在模型觀察里,他顯示的.就是“藍色”。
14、工程構造,在“熱工設置”里點擊“工程構造”選擇我們需要的構造做法,這里必須要說明的是,我們的構造做法必須要和我們施工圖中選擇的構造做法一致,選擇的材料也應該是一致的。如果下面的構造材料不是我們需要的話,我們可以點擊右側的小方框里的小按鈕。可以選擇“復制”、“刪除”、“更改”或者“添加”。如果“更換”材料的話,軟件會進入一個默認的“選擇材料”的窗口。如果在這里面有我們需要的材料的話是最好。如果沒有我們需要的材料,可以繼續(xù)在“類別名稱”的右側一欄里的空白處點擊右鍵“新建材料”。然后點擊“新建材料”右側的空白小方框就可以進入一個龐大的材料庫進行選擇。在這個龐大的材料庫里,我們可以點擊上方的第二個“回頭”的小按鈕,進入到全國各省的材料庫。因為各省的材料庫里材料很多,逐一查找的話會很費時間,所以我們可以點擊上方那一行的第一個按鈕進行快速搜索,只要輸入幾個關鍵詞,就可以將相關的材料都搜索出來,我們選擇一個我們需要的材料進行雙擊,就可以將其列入到我們需要的材料類別中。然后再次雙擊的話,我們就可以將其調入到工程構造中。
以上只是一種修改構造材料的方法,下面介紹另外一種修改的辦法。直接利用各地的構造庫進行修改,上面我們是在各地的材料庫進行選擇,這次我們是在各地的構造庫進行選擇。操作相似。只不過材料庫的修改和選擇是在“材料”的對話框里進行的,而構造庫的修改和選擇是“外圍護結構”的對話框里進行修改和選擇的。
如果節(jié)能算不過的話,我們需要重新回到“熱工設置”中“工程構造”里把不能通過計算的部位進行保溫材料的加厚或者更改設置,使他們能逐一地能通過節(jié)能計算。
15、設置梁的構造,在“選擇瀏覽”中點擊“外墻選擇”,然后將所有的樓層都選中,在圖層屬性里將“梁構造”和“梁高”設置好。
16、斯維爾節(jié)能設計軟件還有一個好處就是建筑的節(jié)能設計模型可以直接給設備專業(yè)進行節(jié)能符合計算,給設備專業(yè)省去很多工作量。
17、斯維爾節(jié)能計算軟件的智能性主要表現在圖形檢查方面:
第一、閉合檢查,這個在BECS20xx有這個菜單,在BECS20xx沒有這個菜單。
第二、重疊檢查,可以檢查出那些墻體存在重疊現象,用紅色顯示出來。這次在倒班宿舍中就存在這種現象。
第三、柱墻檢查,可以檢查柱子和墻體的閉合。
第四、模型檢查
第五、墻基檢查,可以自動地處理墻體與基線的問題。
18、設置天井,如果一個房子內部有天井,則應該在“房間樓層”中點擊“設置天井”,這樣這個房間的墻將會自動更改為外墻。
19、如果是半地下室的話,我們應該將半地下室在圖層屬性里將“有無樓板”設置為“無”就可以了。如果一堵墻有一部分埋在地下,一部分露在地面,那么我們可以將這段墻在圖層屬性表里將其設置為“地下墻”,然后在“地下比例”里設計數據,1.00表示全部被埋在地下。0.7表示70%的墻高被埋在地下了,0.3則表示30%的墻體被埋在地下的。
20、制作人字屋頂,只需要將頂層的平面模型復制一下,然后我們在新復制的樓層里利用“屋頂”菜單的“搜屋頂線”進行屋頂搜索,雖然建筑上是有挑檐的,但是在節(jié)能上按沒有挑檐進行計算。然后分別通過“選擇瀏覽”中的“選擇外墻”、“選擇內墻”和“選擇房間”等逐一地選擇上,然后都刪掉。最后樓層的輪廓線也要刪掉。我們點擊“屋頂”菜單中的“多坡屋頂”,然后選擇屋頂線或者一個封閉的PL線,然后輸入坡度的值,也可以雙擊這個坡進行坡度和限高的修改。
人字屋頂其實比多坡屋頂不僅難。首先也是要選擇屋頂輪廓線或者閉合的PL線,然后選擇屋脊所在的位置和走向。首先輸入坡度值和標高。這里需要注意的是:標高是指屋脊相對于該樓層所在面的高度。
21、墻齊屋頂,這在坡頂的建筑中常用到。在“屋頂”中點擊“墻齊屋頂”,按照提示,先選擇屋頂,然后選擇需要齊平的墻面。
22、加老虎窗,在“屋頂”中點擊“加老虎窗”,或者輸入快捷鍵“JLHC”,按照提示,先選擇屋頂,在增加老虎窗的對話框里,選擇老虎窗的形式,然后再修改各自的參數。
學習節(jié)能之后,存在以下問題:1、修正系數如何進行調整,他們的調整是依據什么來設置的。
2、門連窗的門上面是帶有亮子的,如何將這個亮子通過門轉窗實現出來。
3、那個APP改性瀝青防水卷材是怎楊放進材料庫的。
4、如何將“內圍護結構”中的“混凝土多孔磚(190六孔磚)”的更換成“密度為500-700的蒸汽加壓混凝土砌塊”
5、在“數據提取”里雖然算出了“體形系數”,但是為什么不能“確定保存”?這一點20xx版與20xx版的做法不一樣,20xx版應該是先“計算”,然后點擊“插入圖框”,最后才是“確定保存”。
6、在《夏熱冬暖地區(qū)居住建筑節(jié)能設計標準》中,規(guī)定了北區(qū)的通廊式住宅的體形系數不宜超過0.35,但是沒有規(guī)定南區(qū)住宅的體形系數。我目前的是0.382,滿足要求嗎?
7、在“材料構造”和“建筑節(jié)能計算報告書”中的“材料編號”指的是什么?
8、在“材料構造”中我沒法選擇“加氣混凝土碎料(B07級)”,編號是26。我只能選擇到“加氣混凝土砌塊(B07級)”,這兩種材料的熱阻不一樣。砌塊的熱阻大,而碎料的熱阻小。
9、在“材料構造”中本應該按照施工圖選擇“8-10厚的面磚”,但是在材料表里是沒有的,所以只能選擇“碎石、卵石混凝土”,這個算是合格嗎?并且厚度是不是應該和面磚的厚度是一樣的?
10、另外在“節(jié)能報告書”中,第十四項“綜合權衡”中,屋頂外表面輻射吸收系數中我的設計建筑值(0.74)比參照建筑的值(0.7)要大。這點不知道能不能通過?
11、在一層的公建中,我們不知道哪里用到了“聚苯顆粒保溫砂漿”這種材料,刪除不掉。而在二層以上的居住建筑部分,我卻刪除掉了。
12、屋頂的那個600高的反梁,我設置了600高,是不是會影響窗墻比的計算。如果在常規(guī)的模型中,是不是不應該給屋頂設置高度。
13、廣州市—公共建筑節(jié)能設計審查備案表中有兩個版本,一個是WORD版本,一個是EXCEL版本。為什么目前好像都只用EXCEL的表格,而沒有選擇WORD的表格。這是為什么?
14、公共建筑的節(jié)能設計專篇里,是不是不用填寫最上面那一欄。那上面寫著“居住建筑“填寫。
15、居住建筑的屋頂可能有幾種做法,為什么在屋頂材料里只能選擇一種?這種計算方法科學嗎。
建筑學習心得 篇2
隨著城市建設的加快,建設量的增大,城市建筑垃圾的數量也急劇增加,目前年生產量已經達到了7億噸,是城市生活垃圾的5倍,是造成‘垃圾圍城’的主要源頭,而目前各個城市對此沒有強有力的法規(guī)進行控制和管理,對建筑垃圾的管理普遍比較薄弱。據有關專家測算,每1萬平方米建筑產生廢棄磚和水泥塊等建筑垃圾約600噸。每拆掉1平方米混凝土建筑,就會產生近1噸的建筑垃圾。
大量的建筑垃圾未經任何處理,就被施工單位運往郊外或鄉(xiāng)村露天堆放、填埋,不但長期占用大量寶貴的耕地,而且還耗用大量的征用土地費、垃圾清運費等建設經費,對土壤、水源、河道、植被等造成很大的危害。同時,清運和堆放過程中的遺撒和灰塵飛揚等問題,又造成了嚴重的環(huán)境污染。
建筑垃圾面臨的另一個很大問題,就是大量的建筑垃圾混入到生活垃圾中,嚴重影響了生活垃圾處理廠的使用年限。因為建設生活垃圾處理廠的標準非常高,建設和運營的成本也非常高,如混入大量的建筑垃圾,可能原計劃使用10年的,只能使用3~5年,成本非常昂貴。因此,一個越來越強烈的共識就是:建筑垃圾的占地非常大,但如果進行再生利用,也是一種很好的資源。加強建筑垃圾的管理必須而且必要。
一、進一步規(guī)范已成必然
建設部對建筑垃圾的管理工作一向十分重視,1996年就頒布了《城市建筑垃圾管理規(guī)定》,對促進建筑垃圾管理、維護良好的市容環(huán)境發(fā)揮了積極作用,有效地推動了城市建筑垃圾和工程渣土的專業(yè)管理,但它只是一個規(guī)范性文件,總體顯得力度不足。據了解,現在一些建筑施工單位為了賺錢,降低施工成本,往往到處偷偷傾倒建筑垃圾,如雇用私人的“黑車”,晚上倒入郊區(qū)河道等,對本文來源:免費http://這種情況以前沒有相應的處罰措施,或者只是根據其它的一些法規(guī)進行少量的罰款,不夠嚴厲的,也不能引起這些人的重視,受利益的驅動,一些人敢于冒險。
建設部從20__年就開始了重新修訂《城市建筑垃圾管理規(guī)定》的論證工作,20__年以來先后召開了三次有關的座談會,20__年4月1日《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》的實施更把建筑垃圾制定納入到法制化管理的軌道。為了進一步加強對城市建筑垃圾的管理,保障城市市容和環(huán)境衛(wèi)生,建設部根據《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》,制定發(fā)布了《城市建筑垃圾管理規(guī)定》。
二、三個突出點
建設部城建司有關負責人認為,新發(fā)布的《城市建筑垃圾管理規(guī)定》突出特點體現在三個方面:
1、制定了建筑垃圾處置的收費制度。規(guī)范建筑垃圾處置市場,實施對建筑垃圾的全面管理,有個管理成本問題,而建設、施工單位對創(chuàng)造良好的市容環(huán)境也有應盡的社會責任和義務,因此必須實施收費制度。這里遵循的是《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》中“誰產生垃圾,誰承擔處置責任”的原則,依據是國家計委、建設部、財政部、國家環(huán)保總局(20__)872號文件精神中的有關規(guī)定。
2、設立了建筑垃圾的處置核準制度。這是根據《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》中規(guī)定的'“建筑垃圾處置核準為一項確需保留的行政許可”而制定的。目前全國許多城市都實施了這種核準制度,實踐也證明,核準制度的實施可以有效解決垃圾隨意堆放和垃圾圍城的問題,有利于資源的綜合利用。城建司市容處處長盧英方總結了核準制度的諸多好處:核準制度要求建立城市建筑垃圾的調配計劃,對哪個地方施工有渣土產生,哪個地方需要土方,可以進行綜合的調配;通過核準制度,政府主管部門可以全面掌握建筑垃圾的產生量和流向,進行精確性的規(guī)范管理;核準制度有利于保持市容的整潔,對一些運輸工具、包裝方式、運輸處理的組織管理以及時間方式提出較高的專業(yè)水平要求,可以減少擾民,消除安全隱患。
3、加大了處罰力度,法律責任更加明確。過去一些違法行為得不到有效遏止,到處亂倒偷倒垃圾的現象屢禁不止,主要原因就是違法的成本低,獲利大。這次根據《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》以及《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》有關規(guī)定作為處罰的依據和準則,對單位和個人分別進行處罰,分得比較細。
有關法律法規(guī)對處罰情況進行了詳細解釋:如有些情況危害性或謀取暴利的程度不是很高,就設置處罰低一些,將建筑垃圾混入生活垃圾的;將危險廢物混入建筑垃圾的;單位處300o元以下罰款,個人處20o元以下罰款;但如果建筑垃圾儲運消納場受納工業(yè)垃圾、生活垃圾和有毒有害垃圾的,則處5000元以上1萬元以下罰款,因為它們作為專業(yè)消納單位明白其危害性,對環(huán)境污染也較大;施工單位將建筑垃圾交給個人或者未經核準從事建筑垃圾運輸的單位處置的,對城市市容衛(wèi)生、交通安全、環(huán)境污染都有很大的危害性,是屬于最嚴重的一種情況,所以處以1萬元以上10萬元以下罰款。可以說,新發(fā)布的規(guī)定對建設、施工、運輸、處置單位,對個人、行政機關管理人員都進行了規(guī)范。同時在制定處罰力度時,充分考慮了各地的不同經濟條件,處罰不是目的,只是為了更加規(guī)范地管理城市建筑垃圾,更加有效地保護環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境,讓我們生活的環(huán)境更美好。
建筑學習心得 篇3
《地上博物館-山西古建筑》是中國著名的建筑師和建筑學者王其鈞編寫的,對山西的古建筑做了一個詳細的介紹。
本書以生動的文字、形象的圖畫、精美的照片,全方位地介紹了山西最具代表性的優(yōu)秀的古代建筑。作者是我國著名的古建筑史專家。他把自己的學識用平易生動的語言講述給讀者,并通過娓娓動聽的故事,將讀者的思緒自然地帶進活靈活現的歷史場景。
山西是我國古代文物保存最好的省份之一。尤其從保存的古代建筑的數量和質量來說,更可以說是一個文物大省。之所以這樣說,是因為我國唐代木構建筑保留下來的極少的實例都在山西。我國五代木構建筑有一座保留至今,也位于山西。而保留至今的宋、遼、金時期的'古代建筑,約有一半左右位于山西省。元代的典型的幾處古代建筑,還是位于山西。因此我們可以說,看地下文物到陜西,而看地上文物到山西。下面讓我來從書中列舉幾個山西著名古建筑。
云岡石窟位于山西省大同市以西16公里處的武周山南麓,云岡石窟是我國最大的石窟之一,世界文化遺產。與敦煌莫高窟、洛陽龍門石窟和麥積山石窟并稱為中國四大石窟藝術寶庫。石窟始鑿于北魏興安二年(公元453年),大部分完成于北魏遷都洛陽之前。現存主要洞窟45個,大小窟龕252個,造像5萬1千余尊,代表了公元5至6世紀時中國杰出的佛教石窟藝術。其中的曇曜五窟,布局設計嚴謹統一,是中國佛教藝術第一個巔峰時期的經典杰作。
應縣木塔全名為佛宮寺釋迦塔,位于山西省朔州市應縣縣城內西北角的佛宮寺院內,是佛宮寺的主體建筑。建于遼清寧二年(公元1056年),是中國現存最高最古的一座木構塔式建筑,也是唯一一座木結構樓閣式塔,為首批全國重點文物保護單位。與巴黎埃菲爾鐵塔和比薩斜塔并稱為世界三大奇塔。
作為世界上最高、最古老的木結構佛塔,應縣木塔高67.31米。據考證,在近千年的歲月中,應縣木塔除經受日夜、四季變化、風霜雨雪侵蝕外,還遭受了多次應縣佛宮寺釋迦木塔,歷950多年的風雨侵蝕、地震戰(zhàn)火,至今仍保存完好強地震襲擊,僅裂度在五級以上的地震就有十幾次。
喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村,北距太原54公里,南距東觀鎮(zhèn)僅2公里。它又名“在中堂”,是清代全國著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。始建于清代乾隆年間,以后曾有兩次增修,一次擴建,經過幾代人的不斷努力,于民國初年建成一座宏偉的建筑群體,并集中體現了我國清代北方民居的獨特風格。
祁縣是唐朝著名詩人王維和溫庭筠的故鄉(xiāng)祁縣的民居,集宋、元、明、清之法式,匯江南河北之大成,其中最為出名的就是喬家大院。
山西大同九龍壁大同九龍壁位于山西省大同市城區(qū)和陽街,建于明代洪武末年,是明太祖朱元璋第十三子朱桂代王府前的琉璃照壁,距今已有600多年的歷史。龍壁座南向北,全長45.5米,高8米,厚2.02米。它的建造年代比北京北海九龍壁早250年,體積是北海九龍壁的三倍,是中國現存規(guī)模最大,建筑年代最早的一座龍壁。
平遙古城位于山西中部,是一座具有2700多年歷史的文化名城,世界文化遺產。始建于西周宣王時期(公元前827年~公元前782年),明代洪武三年(公元1370年)擴建,距今已有2700多年的歷史。迄今為止,它還較為完好地保留著明、清(公元1368~19_年)時期縣城的基本風貌,堪稱中國漢民族地區(qū)現存最為完整的古城。
懸空寺又名玄空寺,位于大同市渾源縣,是國內僅存的佛、道、儒三教合一的獨特寺廟,也是國內現存最早、保存最完好的高空木構摩崖建筑。恒山懸空寺始建于1400
多年前的北魏王朝后期。全球十大奇險建筑之一。它修建在恒山金龍峽西側翠屏峰的懸崖峭壁間,面朝恒山、背倚翠屏、上載危巖、下臨深谷、樓閣懸空、結構巧奇。懸空寺共有殿閣四十間,利用力學原理半插飛梁為基,巧借巖石暗托,梁柱上下一體,廊欄左右相連,曲折出奇,虛實相生。寺內有銅、鐵、石、泥佛像八十多尊,寺下巖石上“壯觀”二字,是唐代詩仙李白的墨寶。古人云:“蜃樓疑海上,鳥道沒云中。”明代大旅行家徐霞客嘆其為“天下巨觀”。
建筑學習心得 篇4
我在公司工作多年,從幾年前的一名普通工人,經過多年的努力工作,逐漸成為技術人員和管理人員,在公司的安排下,擔任專職安全管理人員,經常到施工現場檢查安全,有時到兄弟單位參觀學習,結合周圍的事實,就施工安全方面發(fā)表一下心得體會,同各位同仁探討。
近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發(fā)生,從相關媒體和資料分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因。
造成安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電,也就是我們通常所說的“四大傷害”。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以上各情況逐一分析。
一、施工人員素質低
目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,文化素質低,“三夏”“三秋”在家忙農活,閑時外出打工掙錢,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,同時由于現在房地產的開發(fā)建設,促使建筑行業(yè)蓬勃發(fā)展,造成建筑行業(yè)用工荒,而且為了早日交工,為趕工期,現在施工現場大部分為“小包工”,砌筑包工、模板包工、混凝土包工、粉刷包工等等,工人多勞多得,按勞分配,造成工人為了多掙錢,忽略了安全防范。并且從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、建筑市場不規(guī)范
根據《河南省建設安全管理條例》、《河南省建筑質量管理條例》和《建筑法》對建設單位、施工單位、監(jiān)理單位,甚至主管部門都有約束,我們常提到問責制。時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。
三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工
非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機具質量不合格
塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
五、防護設施不全
臨邊不搭設防護欄桿,安全網搭設低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。
針對以上分析,為有效減少安全事故,應采取以下措施。
一、建立健全安全組織機構
施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構,確定安全生產目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據項目的性質規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區(qū)域負責,操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。
二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法
加強總包,分包的資質認證和管理。一個項目,嚴禁業(yè)主方肢解分包,嚴禁多次轉包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設,對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設施用品,強令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責任人,要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎上,認真總結經驗,加強適合本企業(yè)生產管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。
三、加強安全教育
讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現自己的`安全行為責任,做到
1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規(guī)、安全生產知識,安全操作技能的學習,并進行嚴格考核,合格后,方可進場;2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。
四、加強安全技術管理與協調
工程中標后,要編制有針對性的安全技術措施,施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理,統一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。
五、加強現場安全監(jiān)督
企業(yè)應加大對施工現場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料,設備的檢查,杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業(yè)面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械設備吊裝,用電設備工作,基礎土方開挖等進行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理,是一個系統的動態(tài)管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術的發(fā)展而不斷變化,—學習,適應的能力。
我現在已經開始了,開始努力去學去做,有時候也確實感到很累。每當這個時候,我就會想起父母勞累的身影,他們也在為生活,當然也為我,而忙碌;我就會想起朋友鼓勵的話語,他們也在和我一樣為實現自己的夢想而拼搏;我就會想起所有我愛和愛我的人,他們都在不斷的支持鼓勵著我。我的動力就來了,我得堅持下去,再苦也得堅持下去。
當我學習者們課的時候,我開始的時候認識還不是很深刻,總覺得之一門課程是不必要的,總是講一些空洞的不切實際的東西,沒有太大的使用價值,只是一味的為了學習而學習,為了完成學分而逼迫的進行學習,但是隨著《建筑概論》課的進行,我對建筑的認識從無到有,由淺入深。還記得第一天上課的內容,直到現在我才認識到自己以前對于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見。通過學習,我知道了建筑是建造各類工程設施的科學技術的總稱。是一門用途極為廣泛的學科,它涉及到整個社會的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個領域中都有著舉足輕重的作用。建筑是建造各類工程設施的科學技術和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
生活在這世界上,是一時一刻也離不開我們建筑的! 任何建筑建筑物與構筑物都是用相應的材料按一定的要求建造的,建筑中所使用的各種材料統稱為建筑材料。從古至今,建筑的發(fā)展要求與材料的數量、質量之間存在著相互依賴和相互矛盾的關系。建筑材料的生產和使用就是不斷解決這個矛盾的過程中不斷的發(fā)展和完善的。
早在原始社會時期,人們?yōu)榱说钟暄╋L寒和野獸襲擊,居于天然山穴和樹巢中,即所謂“穴居巢處”,進入石器、鐵器時代人們開始使用簡單的工具砍伐樹木和茅草,搭建簡單的房屋,開鑿石材建造簡易的房屋以及紀念性構筑物。進入青銅器時代出現了木結構及“版筑建筑”即墻體用木板或木棍做邊框,然后在框內澆注黏土,用木杵夯實之后將木板拆除的建筑物。此時已經能夠建造出舒適性較好的建筑物,所使用的主要是天然石材,木材,黏土,茅草等天然材料。
到了人類能夠用黏土燒制磚、瓦,用石灰?guī)r燒制石灰之后,建筑材料由天然材料進入了人工材料階段,使用的結構材料主要是磚,石和木材。一切都緊密的和建筑聯系在一起。其中“住”的問題是直接的,不論是原始的簡陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們建筑密切聯系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設施等等都在流露著建筑這門科學的魅力。這些才只是建筑表面上的東西,涵在其里的是這門科學不僅要解決人們基本的物質上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時還 要實現人力、物力、財力上的最省;達到結構、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財產的安全。
建筑,上至新石器時代,下至今,在人們的生活中起著不可估量的作用,從原來的僅僅是御寒,到現在的追求舒適美觀,建筑的產物式樣越來越多,造型越來越別致美觀,功能也越來越齊全。隨著經濟社會的不斷發(fā)展,建筑的作用越來越突出,建筑技術的進步也越來越快,為了適應這個形式我們必須具有更多的知識,更多的適應社會發(fā)展的前沿知識。
建筑學習心得 篇5
參加施工技術學習時間為20xx月01日至20xx2月27日,學習地點是海南工商職業(yè)學院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學習建筑施工知識。
所學課程內容簡介:該門課程共分為是十四個模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預應力混凝土工程、模塊十一是結構安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。
學習內容:①了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;②看懂圖紙后學會按圖施工;③學會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術;④學會并掌握砌體工程的施工技術及驗收標準;⑤學會并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);⑥學會施工組織和組織施工,⑦學會建筑裝飾技術等等。
收獲與體會:首先說學習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過無數次學習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個學期的學習生活即將結束了,在這一個多學期里我還是有不少的收獲。學習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多學期的學習,使我學到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,光光學習理論知識是遠遠不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,這樣可以學到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,所以,在學好理論知識的同時,我要加倍學習建筑施工的實踐知識,增強自身的實踐能力。 大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工學習,在老師的引導下對建筑有了大致的了解。
經過這次的學習,我對建筑施工技術這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次學習,老師讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。
這次的建筑施工學習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也有了一些基本的認識,達到了學以致用的目的。在經驗十足的老師悉心指導幫助下,我不但對施工技術理論有了更深刻的理解,也從學習中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。在這次的建筑施工學習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的老師,經驗十足的老師也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的老師交談的時候,她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學習新的知識。
建筑學習心得 篇6
建筑設備的內容很多,教材上大多只是講述了設計原理、計算公式、設備及配件的主要構造、特點、施工操作的基本要求等等。對于這些內容的具體概念,我覺得我們平時并沒有什么感性認識,光學些理論的東西不免由空中閣樓之感,因此,我們應該根據建筑學專業(yè)自己的實際情況,選擇適合相關課外書籍來閱讀。由于新規(guī)范、新產品、新工藝,層出不窮,新材料的快速發(fā)展在建筑設備中引起許多技術改革,新型設備的不斷出現使建筑設備工程向著更加節(jié)約和高效發(fā)展,新能源的利用和電子技術的應用更使建筑設備工程發(fā)生了前所未有的變革,這就要求在授課過程中,不斷查閱資料,所以本專業(yè)出現的新產品、節(jié)能增效的新設備、新材料、新工藝、新技術等都等著我們自己去學習,以適應時代的發(fā)展。所以,選擇書記要針對自己的層次和理解能力,盡量選用內容淺顯易懂、條理清晰、圖文。
★課程主要涉及的方面:
《建筑設備》課程包括了暖通空調、給排水與電氣等專業(yè)知識,是三個專業(yè)的部分知識的糅合。隨著人們物質生活水平的提高,對建筑的使用功能和質量提出了更高的要求,建筑設備的投資中的比重日益增大。一個現代化的工業(yè)與民用建筑是由建筑、結構、給排水、暖通、電氣、通訊等相關工程所構成的綜合體。建筑設備就是為了給人們營造一個安全、舒適、信息暢通的生活與生產環(huán)境而開設的一門建筑技術類專業(yè)課程。建筑設備是房屋建筑中不可缺少的重要組成部分,要保證建筑設備與建筑、結構及生產設備的相互協調,一個房屋從規(guī)劃設計施工,必須綜合地、協調得進行,以求建筑物達到使用的標準,使其功能完善并協調一致。
我覺得這門課內容多,信息量大,學時偏少,所以我們在學習的過程中要自己花時間看看書,看看與此相關的課外書,來增強我們對知識的認識。首先就弄清楚課程所涉及的幾大方面,當我們弄清楚后再來圍繞這幾個方面來展開學習,那就是事半功倍了哦。
★課程的基本結構
教材分了十二章來給我們介紹了建筑的設備,為我們更好地學到了知識。在我們學習一門課程之前,我們首先就應該對該課本的結構有一個清楚的了解。這樣,我們在學習的過程中才會有一個清晰的思路,抓住重點,不會在那茫然不知所措。相信我們很多同學都會有這樣的感覺,看到這本書一大一大頁的字,自己卻不知從何開學看,從何開始學。這就是因為我們沒有找出書的線索,沒有跟上書的節(jié)奏,沒有跟上老師的步伐,我們上課在耍,下課沒看書,然后到用時我們才發(fā)現我們什么都不知道,那時才覺得有的后悔當初沒好好學。在日常生活中,我們常會遇見這樣的人,他們整天的抱怨自己以前怎么沒好好學習、沒好好珍惜,可他現在正浪費著以后會抱怨的以前。所以我們一改好好的學,為以后打下堅實的基礎。
★課程的重點內容:
我覺得建筑設備主要講了建筑給水排水工程、供熱,通風,空氣調節(jié)工程和建筑電器工程。主要介紹給排水、采暖、通風空調及電氣工程的基礎知識、基本理論和設計原則,這是我學后覺得的重點章節(jié),感覺怎樣。
學完每一門課程后,在大家自己的心里總會有自己覺得重要的章節(jié),當然我也不例外哦,上面就是我認為重要的章節(jié),這些基本的建筑設備影響著建筑的基本使用。如果沒有這些設備,那我們的建筑何談使用呢?建筑設備就是房屋建筑中不可缺少的重要組成部分,要保證建筑設備與建筑、結構及生產設備等相互協調,一個建筑從規(guī)劃設計到施工,必須綜合地、協調的進行,以求建筑物達到適用、經濟、衛(wèi)生、舒適、安全和環(huán)保的要求,使其功能完善并協調一致。
建筑給水系統的任務就是經濟合理的將室外給水管網或建筑小區(qū)給水官網的水輸送到建筑物內部的各種水龍頭、生產裝置和消防設備等用水點,并滿足各用水點對水質、水量、水壓的要求。建筑給水系統可以從不同的角度來分類,按其用途可分為三類,生活給水系統、生產給水系統和消防給水系統,建筑給水系統分別由引入管、管道系統、給水附件、升壓和貯水設備、用水設備這六個部分組成,建筑給水系統用很多種給水方式,(直接給水方式、設水箱的給水方式、設水池水箱和水泵的給水方式、水泵給水方式、氣壓給水方式和分區(qū)給水方式),這會根據建筑物的形式、用水量的大小等等條件來相應的設置合適的給水方式,以滿足人們生活的需求和舒適。當然,在說到建筑的給水方式,這我就不得不提一下建筑物內的最不利點哦。
建筑學習心得 篇7
11月,公司組織全體員工學習了工程建筑常識的學習培訓,本次主要學習了建設有關的專業(yè)常識,從學習的角度主要包括建設工程造價的組成、房屋建筑工程的構成、建筑專業(yè)術語解釋、成都市住宅工程質量分戶驗收管理暫行規(guī)定,從應用上主要是對我們以后購買商品房有很大幫助。
作為工程部的管理工程師,通過此次培訓再次加深了對工程建設常識和專業(yè)知識的理解,我個人理解主要體現以下幾方面:
第一,公司負責建設工程土地整理、基礎設施建設等相關工作,組織學習建筑的常識有助于日常工作開展,加深對建設項目的理解,使每個人知道在自己的工作崗位上,工作的效率和工作質量的高低對一個建設項目所起的作用。
第二,再次重溫專業(yè)術語,其作用主要體現在:除公司工程部以外的其他非建筑專業(yè)的部門員工,在以后的日常工作中或在社會交往中,能夠清楚的知道他人所表達的意思,對我們自身的工作有無較大影響,有助于提高工作的質量。
第三,共同學習了房屋的構成及其各部分的作用,通過學習讓大家知道,我們認識事物,不但要看事物的表面,還要認識事物的本質。正確認識房屋的各部位作用,在工程管理過程中,有助于我們及時協調解決工程施工過程中出現的各類問題,便于做成正確的決策,從而提高業(yè)務水平和工作效率,達到節(jié)省工程投資的目的。
第四,通過詳細學習成都市住宅工程質量分戶驗收管理暫行規(guī)定,其作用主要在于:公司所建設的民用建筑,在過程施工質量控制中,應該主要圍繞現行施工質量驗收規(guī)范進行施工,但是從使用功能的角度來講,必須達到成都市關于住宅工程質量分戶驗收管理得規(guī)定,只有達到此規(guī)定的相關標準,項目才能進行竣工驗收,才能縮短建設工期,減少工程糾紛和工程索賠。
通過此次學習培訓,不但提高了員工個人的建筑常識,也為公司的建設發(fā)展,特別是為公司后續(xù)開發(fā)建設項目奠定基礎,公司應該多組織員工培訓學習,建議:
1、緊緊圍繞公司建設范圍所涉及的.各類專業(yè)知識進行由淺到深的培訓,首先進行各專業(yè)的常識培訓學習,例如:建筑工程常識、項目規(guī)劃設計常識、建設項目結算管理要求、財務管理要求等,其次有計劃的加深各專業(yè)知識的培訓,分階段進行學習,例如:建設項目前期工作階段(編報項目建議書和可行性研究報告)、勘察設計階段(三階段設計)、建設準備階段、施工階段、驗收階段等,使大家從了解到理解,再到熟悉。
2、提高培訓的質量,在培訓學習中,最好采取圖文并茂方式及典型案例相結合的方式,加深員工的學習理解,以達到預期的效果。
說到建筑設計,其實我是半路出家,我是從勘察、結構設計后改搞建筑設計的;我國現有幾百萬的建筑設計大軍,每每看著我們的設計師辛苦地忙著自己的方案,就想著為他們做點啥。我從事建筑設計這行大概十余年了,這幾年有幸考上了國家一級注冊建筑師和結構師,有些經驗想拿出來與大伙一起交流分享;那么,怎么樣才能成為設計高手呢?
談到這個話題,我們可以從很多類似的成語詩詞和順口溜中得到通俗的理解,練武的講究“拳不離手”,唱戲的講究“曲不離口”,讀書的認為“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”……總之,就是無論干什么,都要注意時時處處學習,勤于思考,勇于實踐,只有積累了大量的廣泛淵博的知識,才有可能有所作為,有所創(chuàng)新。
成為一個有水平的建筑設計師,是每一個建筑設計從業(yè)人員的共同追求。“有水平”或“高手”或“高水平”都是一個概括的稱謂,分析每一個有水平的建筑設計師的作品,設計道路、創(chuàng)作歷程,他們都有共同的特征,即:
扎實、全面的專業(yè)基礎
廣泛的藝術素養(yǎng)
獨到的見解和個性
學術、研究的前瞻性
我以為這是一個很大的話題,不是說擁有了以上的因素就等于擁有了成功設計的作品,只可以說是所有成功設計作品的必要前提和首要條件。業(yè)內人士都知道這個道理,每一個設計,一個工程,都受制約于規(guī)劃、經濟、人為干擾、材料、經營、基礎條件等多種因素,是一個集體行為,所以,搞純藝術的畫家做不得建筑設計,他們需要的是一個自由發(fā)揮的、完全獨特個性的精神空間。
我理解一個好的建筑設計師,尤其是在中國國情下,應該是在不可能改變各種制約因素前提下,能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,運用各種設計手段,達到甲乙方面的共同滿意。縱觀國內設計行業(yè),尤其是處在知識經濟、信息時代,建筑設計行業(yè)必將會隨著社會大趨勢走向日益完善,社會分工也越細。由于社會的需求,需要設計師們要知道、了解的東西太多,以后也許會隨著分工的精細、行業(yè)體制的規(guī)范,延生出類似國外的設計師協會,如工業(yè)建筑設計協會、公共建筑設計協會、商業(yè)設計協會、文體設計協會、酒店設計協會、……實際上,我國建筑設計行業(yè),已經日趨和國際上逐漸接軌,并呈現無比繁榮的現象,設計公司,“事務所”,整個中國就象一個大的'建筑市場。
我們常常會感覺累,工作強度大,新材料、新工藝需要了解,新理念、新信息需要消化,新的設計工具、設計手段需要學習,大家都很忙,忙于應付,忙于過程,很少有時間停下來想想和再學習。
年輕設計師中,很多人過于追求技巧,而常常忽視設計本質,一旦離開計算機,離開圖庫,大腦一片空白,徒手根本不能畫圖,不能設計,中年設計師,又易墨守陳規(guī),難于改變已有的設計、審美觀念,難于適應新思想、材料……
透過種種表面現象,我們可以看到,為什么有的設計師,設計生命常青不衰,有的則曇花一現,有的則永遠沒有個性……設計行業(yè)如同世間萬物的因果關系,所有的現狀、現象和它內在的因素有著必然的聯系。我們每一個人、每一個從事設計行業(yè)的人,面臨著一個不斷學習、不斷積累、不斷思考的過程,這個過程是微妙的,量化的,只有達到量化的積累,才會有質的突破,也就是我要說的“厚積薄發(fā)”。
建筑設計的概念,大家都很清楚,它所涵蓋的范圍極廣,涉及的功能、結構、材料、領域也很多,每件成功作品本身由多種因素組合而成,如何把眾多元素組合成一個和諧、統一的空間,那就需要我們的水平了。實際現狀是,許多設計師拿不出好的設計,然后去抄襲、剽竊。所以,我們目前所能做的就是要清楚自己的狀況,正確地認識自己距離設計,尤其是好的設計有多遠,學習、積累并不停的思考。
具體到建筑設計,現在學工民建的學生做建筑設計的好多,僅僅憑借學校中所學的知識畢竟是很少、很基礎的概念性的東西,然而也恰恰是最根本和最精華的東西。實際上在工作中我們也在不斷地隨著實踐的深入而在不斷地學習,只是很不系統,往往是缺什么補什么,用到哪里,學到哪里。所以,也要善于利用各自不同環(huán)境和方法,達到知識的逐步積累。
裝飾材料多樣化,設計工程項目的多樣性及和各種各樣的具體情況,也需要我們了解更多設計本身以外的知識,不僅需要了解和解決項目中的空間、尺度、比例、材料、顏色的關系,更要了解并運用與之相關的疏散、節(jié)能、防火等知識。因為設計都是由這些看似不相關的元素構成,組合得感觀好,功能問題解決的好,就可能成為一個好的設計。在這個基礎上,你才能合理地以各種數字和設計法則作出最合適的設計。
很多人以為自己是作設計的,于是只關心“設計”的事,只看“設計”的書,所有的活動和知識均局限在這個圈子內,以為這樣很“專業(yè)”,其實,很多與設計相關的知識都是在不經意時積累的,知識面越開闊,見識越廣,思想越活躍,作設計才能不拘一格。相信隨著所有設計從業(yè)人員水平的提高,會涌現出更多好的作品、好的設計。
建筑學習心得 篇8
(一)鵑城苑四期工程
鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業(yè),是以鋼結構為主體的工程總承包企業(yè),公司具有房屋建筑工程施工總承包二級、鋼結構工程專業(yè)承包二級、地基與基礎工程專業(yè)承包二級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包二級資質,并通過IS9001;國際質量體系認證。
鵑城苑四期工程共33棟樓,戶型不一,是郫縣政府為解決拆遷戶住房問題所建設的安居工程。整個工程面積99532.6平米,由北京中鐵建筑設計院設計,成都市西匯城市建設有限公司承建。結構類型有底框、磚混、鋼混等。民用建筑房屋為6層,層高3m,抗震強度6~7級。由于四川地區(qū)屬I類地區(qū),8層以下混合結構,建筑面積120,000平米以內的,工期約為25.5個月。
(二)藍光水業(yè)新廠址
藍光水業(yè)新廠址由宜賓市華信建筑工程有限公司承建,項目地址位于南北大道成都現代工業(yè)港南區(qū)。
該工程于XX年10月動工,有工人宿舍、廠房、辦公樓,建筑面積100畝,為一期工程。工人宿舍為五層全框架結構賓館標間,廠房為兩跨式(跨度30m及14.86m)、三跨式(30m,30m,27m),采用輕型鋼結構,屋面及外墻使用雙層采鋼板(內夾保溫棉),符合節(jié)能設計要求。地板使用耐磨地板以節(jié)省資金。內隔墻使用雙層鋼夾板(內夾泡沫)起隔熱隔音作用。辦公樓有3層,沿襲總部特點,設備先進,并裝有中央空調。
該工程耗資6000多萬元人民幣,圍墻工礦系統、防盜報警系統先進,綠化配套建設有序。據介紹人稱,將爭取建成西南地區(qū)乃至全國的先進桶裝水基地。
(三)紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍
紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍施工基地由宜賓市中光建筑工程有限公司施工,項目地址位于成都市高新西區(qū)西蕊大道3號,由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團承建。
該項目的總體布局為一個廠房和一幢六層的職工宿舍,該工程采用底框磚混結構,剪力墻較多,建筑總面積9675.64平米,建筑物總長87米,寬24米,總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米,車間工程采用全鋼結構,地基根據地質作了處理。本工程使用期限為50年。工程項目部辦公室里可以見到很多相關規(guī)章制度、處罰條例、施工進度流程表等。
二.實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
三.實習感想
實習的中途,學校領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。
在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。
還有一些安全隱患是和質量聯系在一起的,比如鵑城苑,有些柱子在
澆筑的時候,并不是十分鉛直的,但是包工頭沒有讓工人返工。雖然這種現象不多見,他們也存在僥幸心理。可是這樣的建筑物使用年限不會長久,萬一出了事故,受害的是人民。或者出現了一些細小的裂縫,短期內不會影響工程,但是時間長了,問題就大了。我們問了一下帶隊的何工,出現這種情況的時候怎么辦。他說只要按照設計要求彌補,工程不會出問題的。
我們進出工地的時候會穿過一些堆放有建筑材料的地方,施工現場因為這些材料的不規(guī)矩堆放而顯得更加的雜亂。隨便堆放材料的結果是,當要使用的時候,他們要花更多的時間去找他們需要的型號的材料。
四、注意的問題
我們在參觀的時候,被強調一定要戴安全帽。在各個施工場地我們都可以看到安全第一的標語。除了安全問題以外,我們對建筑上的一些應該注意的基本問題有了一點認識。
成都地處西南,雨水相對較多。所以設計和修建的時候要特別注意排水的問題。鵑城苑33棟樓層的屋頂屋面均為三角尖式,符合西南地區(qū)天氣狀況,有利于順暢排水。
建筑物內的人都不希望看到屋面漏水。某日因為大雨我們借機詢問帶隊技術人員有關剛性防水屋面滲漏的問題。這種情況容易出現在女兒墻、檐口、屋面板板縫、煙囪等處,水穿過防水層引起滲漏。要解決這類問題,在施工時應使防水層分隔縫和板縫對齊;南方墻體迎面泛水高度應不小于240mm,非迎水面不小于180mm,通氣管泛水高度不小于150mm;盡量使泛水和板面上的防水層一次澆成,不留施工縫。泛水頂部與管子相接處應抹壓光滑,避免形成臺階使雨水停滯。
我們看到工人們在工頭的指示下彌補裂縫。工頭看到我們來參觀,給我們講解了裂縫形成的原因以及修補措施。并且告戒我們如果以后做了這行,為避免裂縫,要注意混凝土的養(yǎng)護,要虛心求教有經驗的人。這是我們應該注意的問題,要盡可能的預防裂縫的產生。
總結
這次為期兩周的認識實習為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
通過這次認識實習,我們對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,這也為我們今后學習專業(yè)知識,走上工作崗位有一定的幫助。
建筑工程學習心得篇4可以說是過的很郁悶的.,因為了到了工地才發(fā)現自己是多么的無知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學校學了老長時間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個閑人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。
當然首先看到的是高聳的塔吊,這個就是工地的標志了,我們在的工地一共有3個塔吊。然后看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了,鋼筋彎轉機,還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手里的無齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。今天很劉叔說好了,明天對我們先進行安全教育,然后我們才能進入工地。第二日今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如遙控標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水第三日今天大家都來的比較早,打算接受安全教育,我們來到技術科,由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解,主要是電的危險,還有懸吊物的危險,腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項,感覺上要求挺細致的。
我們幾個商量了以后打算先去操作面去看看,有個大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學習,工人不是很多,但是都很繁忙,我原來以為他們一般不樂意理我們這些學生的,可是我錯了,他們都很豪爽的,我一有什么問題,他們就會很有興致的給你解答,次從一個老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本規(guī)范,03G101規(guī)范。其實在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實到實際當中的。主要是結構圖。第四日到工程師那里要了圖紙過來,才發(fā)現用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的。看是先從規(guī)范入手吧,其實規(guī)范不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師說我們應該那著圖紙去工地上對對,然后就很清楚了,我想對啊,哪個工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊,不過經過協商改為機械連接。采用的是直螺紋套桶統。據說能必須達到一級連接,可是沒有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學的一樣,所以看起來不麻煩,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時候在看看吧
建筑學習心得 篇9
在學習的過程中要激發(fā)自己主動地學習知識,激發(fā)學習興趣,尤為重要。對學習有興趣,對學習材料的反映也就是最清晰,思維活動是最積極最有效,學習就能取得事半功倍的效果。我認為在班級一定要為自己找到一個學習目標,時刻保持樂觀向上的精神狀態(tài);向先進看齊,多跟老師交流學習心得。
經過一個學期的學習《建筑工程施工》我學到了頗多知識。大概包括土方工程、地基與基礎工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預應力混凝土工程、結構吊裝工程、鋼結構工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培養(yǎng)應用型人才,強調實踐性、實用性。系統介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術和方法,特別增加了當前正推廣應用的新材料、新工藝、新技術等方面的內容。以下是我對建筑施工學習的基本知識、理論和方法的總結:
一、土方工程 土方工程是建筑工程施工的主要工種,土方工程具有土方量大、勞動繁重、工期長和施工條件復雜的施工特點。常見的土方工程有:場地平整,基坑(槽)、管溝開挖。地下工程土方開挖以及回填工程等,在進行土方工程施工前需要了解土的工程性質,確定土壤類別,土的工程性質主要是可松性和滲透性的確定。 首先,根據工程的特點,計算土方工程量與設計土方調配方案。
場地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進:對場地挖、填土方量較大的工地,可先平整場地,后開挖基坑;對較平坦的場地,可先開挖基坑,待基礎施工后再平整場地;當工程緊迫或場地地形較復雜時,可按施工現場的具體條件和施工組織要求,劃分施工區(qū),施工時,具體問題具體確定開挖順序。土方調配的過程主要劃分為:劃分調配區(qū)、確定調配區(qū)間的平均運距和確定最優(yōu)調配方案。最優(yōu)調配方案的確定主要采用“表上作業(yè)法”求解。
其次,是進行排水與降水的設計。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進行,地面水的排除采用簡單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點降水法。降低地下水時主要防止流砂現象的出現,流砂是由于在流水壓力的作用下,細砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動。防止流砂現象的主要途徑有消除、減少或平衡動水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點降低地下水位和地下連續(xù)墻。
再次,進行基坑邊坡開挖與支護。基坑邊坡的開挖一定深度后,土的穩(wěn)定性變差可能會發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故,此時必須進行支護,基坑的支護的類型有:重力式擋墻支護結構、排樁或板墻式擋墻支護結構;支護結構撐錨體系有:坑內支撐體系和坑外拉錨體系。最后進行土方機械化施工。
二、樁基礎工程 樁基礎是用承臺或梁將沉入土中的樁聯系起來,以承受上部結構的一種常用
的基礎形式。當天然地基土質不良,不能滿足建筑物對地基變形和強度方面的要求時,常采用樁基礎將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上,以保證建筑物的穩(wěn)定和減少其沉降量。同時,當軟弱土層較厚時,采用樁基礎施工,可省去大量土方、支撐和排水、降水設施。
按樁的傳力及作用性質,樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過軟弱土層而達于巖層或堅硬土層上的樁,上部結構荷載主要由樁尖阻力來平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁,但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來支撐。
按樁的材料可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護坡擋土、擋水等。
按樁的施工方法分為預制樁和灌注樁。預制樁是在工廠或施工現場預制成各種材料和形式的樁,然后用沉樁設備將樁沉入土中。主要方法分為:錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動沉樁。
鋼筋混凝土預制樁施工主意要點:預制樁一次拆模強度達到30%,75%強度后方可起吊,100%強度后方可運輸和打樁;打樁順序有逐排打,自中央往邊緣打,自邊緣向中央打和分段打四種,宜先深后淺、先大后小和先長后短順序打樁。
三、腳手架工程和砌體工程
腳手架工程是建筑施工現場為了完全防護、工人操作和樓層水平運輸、支模版而搭設的支架,是為施工服務的臨時性設施和安全防護工具。砌體工程是綜合的施工過程,包括材料準備運輸、腳手架搭設和砌體砌筑。
腳手架按用途分為:砌筑腳手架、支撐型腳手架和裝修型腳手架;按搭設位置分為外腳手架和里腳手架;按材料分為竹、木、金屬腳手架;按構造形式分為扣件式、門式腳、碗口角以及臺架等。外腳手架主要用于砌筑結構、水平運輸;里腳手架主要用于樓層上的砌磚、內粉刷。腳手架的安全很重要,在建腳手架和使用腳手架時,都必須注意腳手架的搭設和使用要求,避免安全事故的發(fā)生。
砌體工程的砌體材料分為:磚(代號MU)、砂漿(代號:M);磚分為燒結普通磚、煤渣磚、燒結多孔磚、燒結空心磚和中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全,要從工藝和質量方面的要求入手,磚的質量應符合有關《砌體工程施工質量驗收規(guī)范》,施工工藝做到:抄平、彈線、設置皮數桿、選擇砌筑方法。盤角、掛線、砌筑、清縫和檢測。要求砌體建筑質量滿足橫平豎直,砂漿飽滿,厚薄均勻,上下錯縫,內外搭接,接搓牢固的要求。
四、混凝土結構工程1、鋼筋工程。
混凝土結構用鋼筋分為:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種,熱軋鋼筋是經熱軋成型并自然冷卻的成品鋼筋,有光圓和帶肋兩種。熱軋鋼筋進場按批檢查和驗收,批量不大于60t,每批同一牌號、同一爐號、同一規(guī)格組成,任選兩根,每根截取兩個試件,分別作拉伸和彎曲試驗,再抽取5%作外觀檢查,交貨時隨機抽取10根(6m長得)鋼筋稱其重量;余熱處理鋼筋是熱軋后立即穿水,進行表面控制冷卻,然后利用芯部余熱自身完成回火處理成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是熱軋光圓盤條,經冷軋或冷拔減徑后再表面冷軋成三面或兩面有肋的鋼筋。冷軋帶肋鋼筋力學性能逐盤檢查,每盤去2個試件,一個作拉伸試驗,另一個作冷彎實驗;冷軋帶肋鋼筋進場按批量檢查、驗收,每批由同級別、鋼號和規(guī)格組成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面觀察和重要偏差等檢查;冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經冷軋工藝制成。表面連續(xù)螺旋形,具有較高的強度,良好的塑性,與混凝土粘結性能優(yōu)異。
鋼筋配料與代換。鋼筋配料根據構件配筋圖,先繪制出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡圖便加以編號,然后分別計算鋼筋下料長度和根數,填寫配料單,申請加工。下料長度按下幾式計算:
直鋼筋下料長度=構件長度+彎鉤增加長度-保護層厚度
彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜段長度-彎曲調整值+彎鉤增加長度
箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調整值
鋼筋代換是當鋼筋的品種、級別或規(guī)格需做變更時,辦理設計變更時進行鋼筋的變更,變更時以以下原則代換:等強度代換,當構件受強度控制時,鋼筋可構件受裂縫寬度或撓度控制時,代換后應進行裂縫寬度或撓度驗算。
鋼筋加工包括調直、除銹、下料剪切、接長、彎曲成型等。鋼筋調直可采用垂直、板直、冷拉調直及直機調直等;除銹的方法有機動或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等;鋼筋按照下料長度下料時,鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機(直徑40mm以內的鋼筋)、手動液壓切斷機(直徑16mm以內的鋼筋)及手動切斷器(直徑12mm以內的鋼筋)或使用氧乙炔焰切割;鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機或手動扳手彎曲。
鋼筋的連接方式有:綁扎搭接接頭、焊接接頭和機械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡單,技術要求不高,但比較廢料;采用焊接代替綁扎,可節(jié)約鋼材,改善結構受力性能,提高效率,降低成本,鋼筋常用的焊接方法有:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。
鋼筋的安裝與檢查,鋼筋的安裝要求是:鋼筋位置正確,接頭要符合規(guī)定,固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應根據設計圖紙檢查各項指標,保證鋼筋工程的質量。
2、模板工程
模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應能保證結構和構件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能承受新澆筑混凝土的重量和側壓力,以及施工中產生的荷載;構造簡單,裝拆方便,能多次使用;模板接縫應嚴密、不漏漿。模板工程量大,材料和勞動力消耗多,正確選擇模板材料、型式對加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板,有時采用鋼絲網混凝土板、預應力混凝土薄板等作永久性模板,還有臺模、爬模及其他新型材料模版。
木模版加工方便,能適應各種復雜行行好模板的需要,但周轉率低,耗木材多,為節(jié)約木材,減少現場工作,木模版一般預先加工成拼板,然后進行現場拼裝;組合鋼模由鋼模版、連接件及支承件組成,可拼成各種模板,以適應基礎柱、梁、板、墻施工的需要,組合鋼模尺寸適中,輕便靈活,裝拆方便,既可人工裝拆,也可預拼成大模版、臺模等,然后用起重機吊運安裝;大模版一般作為混凝土墻體模板,,其特點是板面尺寸大,重量1~3噸,需用起重機進行裝、拆,機械化程度高,勞動消耗量低,施工進度快,通用性不如不如組合鋼模;模版的拆除,對不承重的側模,只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞,即可拆除;對承重模板,應根據結構類型、跨度分別達到規(guī)定的強度才允許拆除,拆模順序與安裝模板順序相反,一般是:柱模板、樓板模板的底模、梁側模及梁底模。
3、混凝土工程
混凝土工程施工包括配料、拌制、運輸、澆筑。養(yǎng)護、拆模等施工過程。首先進行混凝土的制備,確定混凝土配制強度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進行攪拌和運輸,再進行澆筑和養(yǎng)護,最后進行混凝土的質量的檢查。
以上就是我對本課程學習過程中內容的簡單總結,通過施工課程的學習,基本了解了實際施工的運作過程,對將來的工作有了認識,對施工課程的學習,不論是對確定學習的目標和方向,還是對未來的工作都有很大的幫助,使我獲益匪淺。