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2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會

發(fā)布時間:2025-04-16

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會(通用30篇)

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇1

  勞動創(chuàng)造美,各行各業(yè)的人用自己獨(dú)特的方式創(chuàng)造著躍動的美。

  勞動創(chuàng)造美,民警同志為人們創(chuàng)造社會平安之美。人民警察,在人民心中,他是朗朗乾坤的保護(hù)神,是正義與和平的化身;在犯罪分子的眼里,他是令人聞風(fēng)喪膽的克星。如果把奉獻(xiàn)比作一幅畫,那么我們警察就是五彩繽紛的色彩;如果把奉獻(xiàn)比作一首歌,那么警察就是那不斷跳動的音符;如果把奉獻(xiàn)比作一臺機(jī)器,那么警察就是默默運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。是警察用青春澆灌著綠色的家園,我們的祖國才更加安寧,人民才更加幸福!

  勞動創(chuàng)造美,建設(shè)工人為人們創(chuàng)造建設(shè)裝扮祖國之美。在社會的每一個角落,有無數(shù)的建設(shè)工人用自己勤勞的雙手建設(shè)著美麗的祖國。他們把建設(shè)祖國當(dāng)成一種享受,把建設(shè)祖國當(dāng)成一種使命,并盡情展現(xiàn)個人的才能和智慧,以群體的合力讓我們偉大的祖國蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

  勞動創(chuàng)造美,教育工作者為人們創(chuàng)造傳播文化之美。老師,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。熱愛學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè),搞好教育工作的原動力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)出無私的愛。老師的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  勞動創(chuàng)造美,白衣天使為人們創(chuàng)造生命安康之美。天使每一個溫馨的微笑,每一個細(xì)微的眼神,每一句耐心的詢問,每一個輕微的動作,都是對患者生命的.關(guān)心。精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕,一個小小的眼神或動作也能給患者生的希望與勇氣。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給人們帶來生的希望與力量的源泉!

  勞動創(chuàng)造美,無數(shù)的社會工作者帶領(lǐng)群眾一起創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境,他們凝聚人心,實(shí)現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇2

  工匠精神是現(xiàn)時人的精神需求,它是現(xiàn)代人必備的素質(zhì),也是現(xiàn)代人必須具備的品質(zhì)。我覺得學(xué)習(xí)工匠精神,首先應(yīng)該從工作中的細(xì)節(jié)入手,從每一件小事做起。我們在平時的工作中,不但要學(xué)習(xí)工匠精神,還應(yīng)該從平時的每一件小事做起,從點(diǎn)滴做起。在平時的工作中要認(rèn)真做好每件一件小事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起。這樣才能做好工作,才能把工作做得有聲有色。

  其次,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在生活中細(xì)節(jié)不能忽視,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅要做好日常工作,還要注意細(xì)節(jié)的問題。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要以貌取人,不要以人對己高看一眼,不要以貌取人,要注意自己的形象,注意自己的儀表言行,注意自己工作和生活中的細(xì)節(jié)。

  最后,要學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新就是不斷超越自己、挑戰(zhàn)自己,并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而奮斗。這個世界上沒有完美的事物,每個人都可以做得很完美。要在創(chuàng)造工作中有所創(chuàng)新,必須學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新并非一定要用過去的'思維去工作,而是要用腦子去工作,把創(chuàng)新的精神運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,在工作中不斷發(fā)掘、完善、再創(chuàng)新。

  通過這次工匠精神的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我深深感受到,我們的工作需要創(chuàng)新,但是創(chuàng)新是不可缺少的,只有創(chuàng)新了工作的方式方法,才能有更好的工作成績。只有思維方式創(chuàng)新了,才能有創(chuàng)新的內(nèi)容和形式。只有思路靈活多變、工作思路清晰了,才能有好的工作成績。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇3

  工匠精神這本書,以一種通俗而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言告訴人們,什么樣的工匠才是一個合格工匠,做一個合格工匠的基本素養(yǎng)和他需要怎么樣的付出,合格工匠的心態(tài)怎樣保持平衡以及怎樣才能發(fā)揮出優(yōu)秀的工匠精神。

  作者從中外大量的事實(shí)中闡述了他的觀點(diǎn),給人留下了深刻的印象。在談到工匠不僅僅是把工作當(dāng)作是賺錢的工具時,他用一位大提琴師下崗后做一名葬儀師和家喻戶曉的庖丁解牛的故事來說明普通工匠對工作的執(zhí)著,“對所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品喜歡精雕細(xì)琢、精益求精!币缘臼⒑头、喬布斯等為代表的一代巨匠的故事來這說明他們所具有的非同尋常的品質(zhì)和毅力,以及他們努力影響和帶動了一批批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的品質(zhì)和精神。不管是普通的、在各自崗位上勤勞、敬業(yè)投入和全身心奉獻(xiàn)的普通工匠,還是巨匠,他們的一舉一動不僅表現(xiàn)出高超的技藝,還融合了他們骨子里的一種職業(yè)精神。

  “工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢,他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們眼中,只有對質(zhì)量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界,成為經(jīng)典。

  作為員工,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)工匠精神,全身心地投入工作,以工作為樂趣,把服務(wù)各方面都做到精益求精,只有這樣我們自己才能有機(jī)會成長,單位會因?yàn)槲覀兌l(fā)展,最終達(dá)到單位與員工雙贏的完美結(jié)果。那么如何才能把每個當(dāng)下的事情做到極致?

  一、必須注重細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗”是每個人都無法反駁的道理,但是為什么在工作中,我們總是疏忽細(xì)節(jié)?其實(shí)不是做不到,而是不注重。所謂細(xì)節(jié),往往都是那些我們覺得差不多、無所謂的地方。而到最后,往往問題都是產(chǎn)生在這些地方。所以,注重細(xì)節(jié)要先反省在工作中被忽略的地方。

  二、持續(xù)、專注地工作。無論什么工作,只有天天持續(xù)努力才會進(jìn)步。即使最簡單的工作,在持續(xù)的過程中也會有所收益。這就是把當(dāng)下做到極致的基本做法。

  人活在當(dāng)下,難免糾結(jié)于昨天,又難免為了明天奔忙。但是人生只有一次,每一分每一秒都是錯過不會重來的唯一,所以,活在當(dāng)下,就是對得起此刻的每分每秒。這就是工匠的修行態(tài)度。

  我們每個人都應(yīng)使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作,真正把熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強(qiáng)大!坝眯淖鍪隆笔且环N人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是在受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退、偷懶、服務(wù)態(tài)度不好等等,對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問問自己,這是不負(fù)責(zé)任的。我們只有將單位的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做,將單位當(dāng)作自己的家,才可以造就一個充滿生機(jī),具有活力的單位。

  “用心做事”是對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。一個人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

  工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上、心中。長久以來。正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成才之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿荊棘。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)長青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是我們每個人、每個單位生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇4

  小時候?qū)懽魑奈业睦硐,總會巴拉巴拉寫一遍。那時候的我不去想這些理想的可能性,不會契合經(jīng)濟(jì)收益和生活水平,不會想自己需要具備哪些條件,只一味地憧憬著我想干什么,干什么看起來是有趣的。有夢的人是幸福的,我夢想當(dāng)一名人民教師。

  如今,進(jìn)入了耒陽,我成為了一名中職生,開始走向?qū)诟呖嫉缆飞,但不再是普高的物理化政史地生。我以為這好像是一條捷徑,但現(xiàn)實(shí)告訴我并不是,真想把夢想與現(xiàn)實(shí)連起來,把夢想與工匠精神連起來。夢想產(chǎn)生于興趣,執(zhí)著于動力,用專業(yè)對口學(xué)習(xí)和工匠精神帶著夢想起航。

  匠心是恒心,耐得住寂寞才能守得住繁華,不管是學(xué)某項(xiàng)技術(shù),亦或研發(fā)某種產(chǎn)品。大多開始的時候,我們會干勁十足,隨著時間的推移,陸續(xù)出現(xiàn)的困難,各種打擊會不斷蠶食我們的毅力,那還能像開始一樣的堅持嗎?不忘初心,方得始終,半途而廢是不可能獲得成功的。

  匠心是細(xì)心,細(xì)微之處彰顯非凡品質(zhì)。對學(xué)習(xí)精益求精的態(tài)度必不可少。記得我初三的時候,不愛做物理題,成績也一直是平淡如水。學(xué)了表面知識,便覺得自己能耐非凡了,可是那些需要深究的問題如果不細(xì)心鉆研難道會得到解決嗎?或許很多人會說,小毛病多并不是什么大問題,卻可以影響其質(zhì)量,撼動其根本。

  匠心是虛心,滿招損,謙受益。只有保持謙虛的心,才會有足夠的心里空間去學(xué)習(xí)知識,去發(fā)現(xiàn)不足。剛進(jìn)入中職學(xué)校,覺得這里的課程較少且簡單,恍然思考,是不是自己太過浮躁,自己真的優(yōu)秀嗎?都懂嗎?對口專業(yè)學(xué)習(xí),眼高心低,唯此才能有更高的理解與造詣。

  把匠心精神當(dāng)作一種責(zé)任才能找尋到自我,我們要敬畏它,所謂工匠精神,更多的是,執(zhí)著專注,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,追求創(chuàng)新,將思維發(fā)散出來。如果還按照以前的模式學(xué)習(xí),不創(chuàng)新思維,那便是大錯特錯了。所以,這個時候,我們需要的更多的匠心,創(chuàng)新。

  匠心需要專注,經(jīng)得起喧囂才能寧靜以致遠(yuǎn)。專注是一種態(tài)度,更是一種境界。古來成功的人大多專注,對一種事特別感興趣,再累也不覺得枯燥。像一顆螺絲釘一樣,傳承工匠精神的專注。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風(fēng)雨兼程,奔向夢想的遠(yuǎn)方。

  其實(shí)我們也像《西游記》里那個桀驁不馴的猴子,沖破了匠心精神,懷揣著大有可為的想法,擁有用理想代替現(xiàn)實(shí)的熱情,卻忘了其匠心精神的根本。這只猴子十分符合我們內(nèi)心的理想主義,從石頭里出來就知道自己要什么,卻沒有付出恒心,不細(xì)心、不虛心、空有抱負(fù)。

  頓時有種擊中的感覺,對于平凡,對于夢想,我們似乎都誠惶誠恐吧。我是一個平凡人,平凡到我今天發(fā)生任何事能影響到的也只有幾滴眼淚。平凡不是一成不變,平凡也有精彩。做一名真正的匠者,讓匠心精神帶著夢想起航。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇5

  記憶中那些磨刀霍霍的工匠,在白蓮競放的季節(jié),揮散著努力的汗水,慢慢地打造屬于自己的精品人生。工匠總是用將每一件事做的極致,苦嘗著艱辛,才創(chuàng)造出鬼斧神工之作。當(dāng)成千上萬個工匠匯聚在一起,才發(fā)現(xiàn)他們都有一把名為“工匠精神”的大鐵錘。

  于是,在科技日新月異的時代,一名自稱加泰藤隆男的工匠。他用半個世紀(jì)堅守在那一間不起眼的小報社,堅持傳統(tǒng)的活字印刷術(shù),從幾千萬個“活字”中挑選十幾萬個字模,認(rèn)認(rèn)真真放入木盒。一份A4大的報紙,就足夠使他連感冒的時間都沒有,可是《上小阿仁新聞》至今已經(jīng)出版了2400多期。即使滄海桑田,加藤先生的初心從未改變。

  于是,有一名自稱楊瀾的工匠。做好一檔節(jié)目談何容易?從選擇嘉賓到確定主題,都需要收集大量的資料。嘉賓資料都必須有上十萬字,在不斷重復(fù)閱讀中,力求做到“取其精華,去其糟粕”。在這一個過程,埋怨、惱怒地情緒隨時可能爆發(fā)。她卻沉下心,細(xì)心修改,認(rèn)真挖掘其中的價值。工匠或許就是一名重復(fù)勞動者,但是重復(fù)的背后就是細(xì)膩的.心在堅持。我想,每一個人都應(yīng)該是一名工匠,在不同時代中來到了不同的世界,抱著一顆匠心,堅持有價值的事,追求極致的人生。雖然有時候會不小心拋棄“工匠精神”,但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時候,一定會微笑著將它再一次拾起到人生的行囊吧。我也這么深信不疑著自己也就是一名工匠,為了打造心目中的精品,正努力向那個目標(biāo)前進(jìn)。雖然可能很慢很慢,盡管要受到烈火的煅燒,我依然愿意面對這些疼痛。在前進(jìn)中,偶爾瞧瞧那些或深或淺的痕跡,那就是我來過的證明。

  于是,有了一名自稱郭福順的工匠。從手工皂熬制加工,到使用電腦繪圖進(jìn)行模具設(shè)計、再到包裝上字體的選用,老人都自學(xué)成才,為人民大眾創(chuàng)造出健康安全的手工皂。郭福順用一顆“匠心”打造了自己的事業(yè),贏得了“絕命皂師”的榮譽(yù)。

  因此,我想到了戴維說“感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠,我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受失敗的啟發(fā)而獲得的。”沒有一個是生下來就是優(yōu)秀的工匠,他們都一定會經(jīng)歷大大小小的苦難。大概他們相似之處就是把有價值的事做到了完美的概念。

  “慢工出細(xì)活”“獨(dú)具匠心”這就是對工匠精神最美好的內(nèi)心告白。細(xì)心和堅持就如同工匠手中的鐵錘,懼怕拿起它的人永遠(yuǎn)也不可能擁有好的作品,接納它才能將銹跡斑斑的純刀變成寒光閃閃的利刃。

  我愿生生世世成為一名工匠,任憑那刀山和火海的來勢洶洶,定要打造一把絕世好刀。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇6

  紀(jì)錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題,講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為 APEC會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。

  他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

  “三百六十行,行行出狀元”,這些大國工匠給我們以財富,這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國源遠(yuǎn)流長的工匠精神、精湛手藝,讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

  在這個五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下,對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒有為此所動。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到!

  大國工匠,匠心筑夢——每一個從事五金制造的業(yè)者,都是一個個工匠,都有一份份責(zé)任。每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。

  接生涯中挑戰(zhàn)的最薄記錄。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇7

  這次關(guān)于《工匠精神》的培訓(xùn)讓我感覺收獲很大,很多以前想不明白的事在這次培訓(xùn)后豁然開朗。甘總從世界格局說到我們自身的修養(yǎng)與以后的發(fā)展,讓我明白了工匠精神的現(xiàn)代闡釋,工匠精神不僅僅是一種信仰,更是需要我們一生追求的東西,下面來談?wù)勎覍@次培訓(xùn)的感想。

  先說說工業(yè)4.0,工業(yè)4.0是德國政府提出的一個高科技戰(zhàn)略計劃,旨在利用物聯(lián)信息系統(tǒng)將生產(chǎn)中的供應(yīng)、制造、銷售信息,數(shù)據(jù)化、智慧化,最后達(dá)到快速、有效、定制化的產(chǎn)品供應(yīng)。美國的互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)則是旨在工業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)流、硬件、軟件的智能交互,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)、設(shè)施和資產(chǎn)運(yùn)營的優(yōu)化。而中國制造20__的目標(biāo)為,將信息技術(shù)一制造技術(shù)深度融合的數(shù)字化、智能化制造作為今后發(fā)展的主線,以未來十年為發(fā)展周期,目標(biāo)是驅(qū)動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動中國由制造大國向制造業(yè)強(qiáng)國轉(zhuǎn)型。在我看來,三者僅是側(cè)重點(diǎn)有所不同,最終的目標(biāo)如出一轍。三者最終都是將物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)結(jié)合起來,使得制造系統(tǒng)更加智能化、數(shù)據(jù)化,效率得到極大的提升。

  我認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)下一代的工業(yè)制造大致分為三個步驟。第一步為實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工業(yè),這一步目前已經(jīng)有企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),比如甘總在培訓(xùn)中提到的SEW賽威傳動,那里的AGV作為可四處行走的工作臺,上有待裝配產(chǎn)品,到相應(yīng)工位相應(yīng)員工裝上相應(yīng)配件,相應(yīng)工位有各種產(chǎn)品的各種物料,掃碼后就可調(diào)出相應(yīng)物料,這樣可以實(shí)現(xiàn)多種產(chǎn)品的小批量生產(chǎn)。第二步,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+改造,這一步大多數(shù)企業(yè)正在實(shí)現(xiàn),比如,通過互聯(lián)網(wǎng),“成品”可以直接通知物流公司來收貨,通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以查詢到哪些工廠的機(jī)器富余,我們就可以直接在那個機(jī)器上下訂單,從而使得整個社會的資源得到整合,效率極大的提高。第三步,大數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn),甚至大數(shù)據(jù)指導(dǎo)創(chuàng)新。通過大數(shù)據(jù)分析,我們可以知道如何提升生產(chǎn)效率,如何改善生產(chǎn),甚至建工廠前可以分析工廠建在哪個位置更好,當(dāng)然還有更多的數(shù)據(jù)可以挖掘。我們看到,物聯(lián)網(wǎng)是一個工廠內(nèi)部效率的提高,互聯(lián)網(wǎng)是整個產(chǎn)業(yè)鏈的整合,而大數(shù)據(jù)則是整個社會資源的整合。

  以上是我對未來工業(yè)技術(shù)方面的理解,在未來的智能工業(yè)中,個人素質(zhì)也是非常重要的一環(huán),現(xiàn)代的工匠精神是我們所必須的。工匠精神原指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品,F(xiàn)在的工匠精神有如下八點(diǎn),熱愛:不慕虛榮干一行就愛一行;專注:專心致志一生只做一件事;踏實(shí):寓巧于拙用“笨功夫”練“真本事”;勤奮:刻苦努力用汗水澆筑工匠的豐碑;嚴(yán)謹(jǐn):一絲不茍用細(xì)節(jié)成就偉大;堅持:執(zhí)著堅守耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑;精進(jìn):精益求精追求無限的極致和完美;進(jìn)。河啦恢共借T就個人品牌譜寫人生華章。

  目前,我作為助理工程師,我的目標(biāo)為軟件工程師,首先要熟練掌握各種語言,為以后的進(jìn)階打下基礎(chǔ);編寫的軟件模塊化,移植性強(qiáng),注釋清楚明白;熟練使用各種開發(fā)工具;喜歡鉆研算法;同時更要有工匠所擁有的品質(zhì),有感恩之心,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)支持我鉆研那么久,有基本的個人素養(yǎng)。

  正如甘總在培訓(xùn)中所講,在當(dāng)今社會,只有把工匠精神發(fā)揮的淋漓盡致,才能擁有競爭的優(yōu)勢,才能具有真正的不可替代性,才能永遠(yuǎn)在復(fù)雜環(huán)境下立于不敗之地。作為職場人,傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神不僅是生存和發(fā)展的需要,更是生活精彩,人生出彩的宿命所歸。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇8

  看過《工匠精神》這本書以后感觸很深,會讓我有時候浮躁的心情平靜下來。 態(tài)度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了,其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  工作中,一個人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上,才會有人把你當(dāng)回事,對于大部分人想獲得的認(rèn)可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的.事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質(zhì)量,這樣工作上對你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。

  老師講的挖坑和種樹的例子非常好,但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯特錯了。

  遇到問題時,永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù),是為公司解決問題,而不是制造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;

  其實(shí),上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費(fèi)的還是自己的人生?墒呛芏嗳斯ぷ髁艘惠呑,都不會懂得這個道理,他會覺得工作的時間是老板付酬的,偷一點(diǎn)懶,就占一點(diǎn)便宜,其實(shí),那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動,凡事團(tuán)隊(duì)第一,凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每天問自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。

  作為一個在胖東來工作四年的我,首先我在胖東來學(xué)會了做人,做一個善良坦誠的人。通過這本書己受益匪淺,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對自己和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇9

  我們何曾注意過那默默無聞的工匠?那看似平凡的職業(yè),我們可曾有過那般體會?那其中的酸甜苦辣,只有工匠才會有確切的體會。

  因?yàn)楣そ衬司窦?xì)琢之人,擁有著一顆細(xì)膩而質(zhì)樸的心,兩只粗糙而勤勞的手。他們只靠著這神奇卻又普通的心與手,把有價值的事堅持下去,并且把每一個細(xì)節(jié)都做得極其精致,就算最挑剔的人也找不出一點(diǎn)瑕疵來。但是,做這些事的辛苦,與收獲成果的`甘甜,也許我們一輩子都體會不到,只有用心做一件事的人才能真正地感受到從中的樂趣與甘甜。

  那是一種極高的感受。通過辛苦而獲得的成果,比世間萬物都甜蜜,即便有一絲苦澀,但那一絲苦澀早已被甜蜜代替。這工匠魂,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?這工匠精神,不正是我們所缺的嗎?現(xiàn)在,我們何嘗不是經(jīng)常半途而廢?做了開頭就撒手逃跑?其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣。如果你嫌累、嫌煩、沒興趣、上課走神,那么這不就只是個借口嗎?但你靜下心來,心平氣和地重新捧起書來,控制住自己拿貪玩的心,慢慢地,也許學(xué)習(xí)會好一點(diǎn)呢?所以,工匠魂是一種高尚的精神,而這種精神的益,是無限的,無盡的,而我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)這種精益求精的工匠精神呢?

  一個不起眼的職業(yè),卻仍然有著如此高尚的精神。身為學(xué)生的我們,難道還不該學(xué)習(xí)嗎?

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇10

  觀《大國工匠》,我們被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。一系列故事使學(xué)生們更加深刻地體會到技術(shù)的寶貴,增強(qiáng)了作為一名中職生的自信心和自豪感。

  該宣傳片講述了高鳳林等八位工作在不同崗位中的勞動者,憑靠自己過硬的技術(shù),用靈巧的雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡,在平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻(xiàn)社會的故事。

  《大國工匠》推崇“匠人精神”宣傳技術(shù)技能,成就出彩人生,對于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,提升中國制造和服務(wù)水平很有意義。

  “五一”開始,央視新聞推出八集系列節(jié)目《大國工匠》,講述了為長征火箭焊接發(fā)動機(jī)的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

  寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時,發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點(diǎn)—熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光般精準(zhǔn),令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個“成功之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人,他們也希望能功成名就,卻缺少必備的“成功之源”。表現(xiàn)在,既不愛崗,更不敬業(yè)大國工匠觀后感精選8篇讀后感。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在“第二職業(yè)”上;有的粗枝大葉,不求“過得硬”但求“過得去”;有的濫竽充數(shù),長年累月“占著茅坑不拉屎”愛崗敬業(yè),是社會主義核心價值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢想也好,踐行核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的!俺晒χ础,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會需求與實(shí)現(xiàn)個人價值的有機(jī)統(tǒng)一。

  “大國工匠”的感人故事、生動實(shí)踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇11

  時代飛速發(fā)展,從前“車馬很慢,書信很慢”的時代早已離我們遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械化工業(yè)時代。中國式制造業(yè)大國,而現(xiàn)在很多企業(yè)都追求“投資少,見效快”的理念,從而能忽略了“工匠精神”,導(dǎo)致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品,甚至連馬桶蓋,剪刀等也求“日本制造”,對中國制造敬而遠(yuǎn)之。這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因?yàn)楝F(xiàn)在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之風(fēng)滋生蔓延,所以我們才需要工匠精神。

  工匠精神,需要它讓我們追求完美。顧閎中大師一生追求完美,他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無人再做第二份,因?yàn)樗龅奶睿y度太大。他用1667塊木板才做成,先打板打印,不合適的再修改,如此反復(fù),一年半才做成,其堅守細(xì)致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的精神,那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。

  工匠精神,需要它來讓我們解放心靈,摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術(shù)家金媛善認(rèn)為,工匠精神需要堅守,情懷和修行。她精心端坐,幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》,在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事,如同修行一般地做布藝術(shù),反觀我們的制造業(yè),恨不得一個小時做出成百上千的次品,讓國人對“中國制造”失去信心,假如有金大師一般的不顧浮躁,只專心做自己的產(chǎn)品,“中國制造”一定會大放異彩。

  逯耀東先生說:“我們生活在一個以米飯為主食的國家,我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎?我們每天點(diǎn)燈生活,我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊,如今文明推動文明太快,來不及體會傳統(tǒng)文化之美,做不出有中國人情懷的東西,即使有也是少數(shù),所以我們要從今天開始拋下浮躁做產(chǎn)品,慢一點(diǎn)也不是壞事,將中華傳統(tǒng)文化和中國人的工匠精神發(fā)揚(yáng)起來,融入產(chǎn)品,拉回國人總“向外看”的目光,讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買的產(chǎn)品,拉回國人總“向外看”的目光,讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買的產(chǎn)品。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇12

  讓工匠精神釋放時代光芒。

  往事越千年,回到沉寂的過去,中華民族的獨(dú)特優(yōu)美與神秘令人震撼,蜿蜒盤旋的萬里長城令人嘆為觀止,傳承千年的陶瓷技藝更是巧奪天工,秦始皇兵馬俑把氣壯山河的氣魄表現(xiàn)的淋漓盡致······

  而這一切無不是我國工匠精神的顯著體現(xiàn),然而檢視當(dāng)下,我們卻難免羞愧,中國制造不是品質(zhì)的象征反而是低劣假貨的代表?旃(jié)奏的時代讓我們忘記了慢工出細(xì)活,為了利益最大化而犧牲了品質(zhì)。這無論是與培養(yǎng)個人專心專注的品質(zhì)還是樹立中國品牌都是沉重的打擊。因此,當(dāng)下必須讓工匠精神釋放時代光彩。

  工匠精神是成功的必要元素,無論是成功的企業(yè)家還是“長壽”的企業(yè)都是工匠精神的代言人,而不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新,中華文化的博大精神,牽系中華民族記憶、凝聚華夏兒女歸屬感的民族經(jīng)典也需要工匠一代一代的傳遞。然而受到儒學(xué)中“萬般皆下品惟有讀書高”的引導(dǎo),很多人對工匠有一種不屑的情緒,但熟不知正是那些大國工匠支撐起民族的脊梁,工匠精神是中國亟待補(bǔ)上的精神之鈣。

  耐住寂寞,堅守堅持,為弘揚(yáng)工匠精神領(lǐng)航。“板凳愿做十年冷,文章不寫一句空,為求一字穩(wěn),捻斷數(shù)根須,吟安一個字,而得半宿寒”那些創(chuàng)作出鴻篇巨制的文人墨客,無不是對待創(chuàng)造是這樣甘于寂寞的態(tài)度,曹雪芹傾其畢生經(jīng)歷創(chuàng)作了《紅樓夢》,司馬遷用數(shù)十載創(chuàng)作了《史記》他們雖是文藝創(chuàng)作,但其中的道理相同,不經(jīng)歷時間的磨礪就不會沉淀出傳世的經(jīng)典,要想成為一代工匠,忘記浮華虛無,潛心事業(yè),腳踏實(shí)地是唯一選擇。

  勇于擔(dān)當(dāng),傳承經(jīng)典,為弘揚(yáng)工匠精神起航。徐立平為導(dǎo)彈做微整形,其工作的艱險常人難以想象,但他總是臨事不懼,從來沒有因工作的危險而推卸。每一次落刀,都能聽到自己的心跳。他在火藥上微雕,不能有毫發(fā)之差。這是千鈞所系的一發(fā),戰(zhàn)略導(dǎo)彈,載人航天,每一件大國利器,都離不開他。他雖是一介工匠,但卻讓人仰望。 匠心獨(dú)運(yùn),創(chuàng)新工藝,為弘揚(yáng)工匠精神助航。一個充滿活力、創(chuàng)新驅(qū)動的中國,既需要天馬行空的創(chuàng)造活力,也需要腳踏實(shí)地的“匠心獨(dú)具”。但是作為一個世界制造大國我們卻造不出圓珠筆,由中國制造的圓珠筆數(shù)量巨大,全球每人平均可以分到6支。然而用于制造這些筆的小鋼珠卻無法生產(chǎn),依靠進(jìn)口,一方面我們?nèi)狈?yōu)質(zhì)的鋼材,另一方面我們沒有生產(chǎn)鋼珠的模具?梢姏]有匠心獨(dú)運(yùn),缺乏創(chuàng)新精神小小的圓珠筆也會成為轉(zhuǎn)變成制造強(qiáng)國的攔路虎。

  一代工匠要忍受寂寞、勇于承擔(dān)、創(chuàng)新創(chuàng)造。工匠精神是我們亟待補(bǔ)上的精神之鈣,是助力中國由制造大國向制造強(qiáng)國華麗轉(zhuǎn)身的利器,更是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的一塊基石。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇13

  工作是一種修行。

  將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢?“一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。

  工匠精神在歐洲,是象征著瑞士鐘表的品質(zhì),以及德國工匠的嚴(yán)謹(jǐn)與精確,工匠精神之于匯嘉,則是服務(wù)第一,其他都是第二。曾經(jīng)有這么些的故事,講述著我們的這種堅持:

  想必在座的各位都有聽過(東方店…的案例),此案例表明:成功不在大小。很多企業(yè)都在追求做大,做強(qiáng);很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問:什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強(qiáng)”;我們?nèi)轿坏娜タ剂窟@個案例的時候,不難發(fā)現(xiàn)正是我們在每個小細(xì)節(jié)上的到位,才使得顧客得到了到家式貼心服務(wù)的感受,我們“立體的愛”才能與顧客產(chǎn)生“感情鏈接、心靈互動、價值分享”。

  我們的心靈財富,精神財富,物質(zhì)財富也得到了成長。這不正是我們的所求嗎?

  而工匠精神這本書,教給我們的也不正是:專注產(chǎn)品、重視積淀、享受過程,這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對事業(yè)的執(zhí)著。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇14

  “匠人精神”近幾年“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”“教師是人類靈魂的工程師!薄@些可謂是對教師的最美贊譽(yù)。其實(shí),完全沒有必要將教師職業(yè)神化。作為教師,我們應(yīng)該意識到,教師不過是三百六十行其中之一行,教師不過是億萬普通勞動者之一員。因?yàn)樯鐣枰约胺止さ牟煌纬闪瞬煌穆殬I(yè),每種職業(yè)都有其自身的特殊牲和不可替代性。教師的工作有別于其它工作,確實(shí)很重要!爸怯缓贸龃纹罚w育不好出廢品,德育不好出危險品”社會拒絕次品、廢品和危險品。教師面對的是一群懵懵懂懂的孩子,要把這些懵懂的孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,塑造成社會有用之才棟梁之才。離不開教師的精雕細(xì)琢,耐心打磨。

  在今年政府工作報告中指出要“培育精益求精的工匠精神”。在經(jīng)濟(jì)改革中需要培養(yǎng)精益求精的工匠精神,教師從事的培養(yǎng)人的工作,可謂是精細(xì)中之精細(xì),在教師的工作中何嘗不需要倡導(dǎo)工匠精神?“教書匠”是社會對教師的戲稱,在筆者看來,并沒有什么不妥。從某種意義上說,教師也是工匠。教育教學(xué)工作的性質(zhì)決定了教師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態(tài)度,態(tài)度決定效果,這正是我們積極推崇的時代“工匠精神”。

  我國的教育專家呂型偉有一個教育名言是,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!奔热皇鞘聵I(yè)、科學(xué)和藝術(shù),只有不懈的努力用畢生的精力才能獲得事業(yè)的成功,才能達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)的高峰,教師的“工匠精神”不可以或缺。

  “要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水”。在筆者看來,科學(xué)發(fā)展日新月異,教師的這一桶水還要常換常新,最好是長流水。其實(shí),不僅需要教師有大量的知識和技能的儲備,更主要的是怎么向?qū)W生傳授知識和技能,這并非易事。教師要依據(jù)教育規(guī)律,根據(jù)教育實(shí)際摸索出最適合的方法,提高教育效率和教育效果。眾所周知,學(xué)生的智力水平和非智力水平參差不齊,教育教學(xué)中并不排斥做必要的強(qiáng)化訓(xùn)練。教師也有必要采用師付帶徒弟的方法,手把手地教學(xué)生。人們總結(jié)出,教育是一門慢藝術(shù),需要小火慢燉,急不得,需要不厭其煩,誨人不倦。教育不是一蹴而就,可能會出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象,教育不容淺嘗輒止。

  “校園無小事,事事皆教育!币幻處煟彩且幻そ,必須腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴做起,積沙成塔,集腋成裘。我們的教育固然需要教育家,但更需要大量的一線教師。既然做不了教育家那就做一個實(shí)實(shí)在在的“教書匠”,將“工匠精神”帶到工作之中,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。來大爆發(fā),可能緣起與有一年春節(jié)期間,中國人跑到日本搶購馬桶蓋,造成馬桶蓋幾乎斷貨。這樣一個大工業(yè)生產(chǎn)線上的普通產(chǎn)品,竟然和壽司、日本武士刀并列在一起,又一次打上了匠人精神的烙印。

  在日本,有一個傳統(tǒng)詞匯指代擁有精湛技藝的手工藝者,叫“職人”。“職人”是一個令人肅然起敬的稱謂,“職人精神”代表著精益求精、堅韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。現(xiàn)在,許多掌握尖端技術(shù)的制造業(yè)者也被稱作“職人”,甚至遍及社會各個行業(yè),在日本媒體報道中常見“政策職人”、“相撲職人”、“科學(xué)職人”和“教育職人”等稱呼,都指在本領(lǐng)域掌握高超技藝的能人。

  本質(zhì)上,匠人起源于手工業(yè),匠人精神首先意味著個性化,而不是標(biāo)準(zhǔn)化,是“匠心”獨(dú)運(yùn)的雕琢,而不是刻板的流水線生產(chǎn)。反觀我們教育,教育不是工業(yè),而更像是農(nóng)業(yè),需要教師花費(fèi)時間與精力深入學(xué)生的心靈,翻土、施肥、澆水、除草、間苗。

  雖然我們不知道他們什么時候開花,也不知道他們什么時候結(jié)果,甚至我們也不敢肯定,每一株幼苗都能開出美麗的花,都能結(jié)出碩大的果。但我們依然執(zhí)著、依然努力,教育需要在和煦的陽光中,春風(fēng)化雨,潛滋暗長,需要靈魂的安靜,需要耐心的等待。做教師真的需要有“匠心”。

  “匠心”的背后隱含著的是專注、技藝和對完美的追求。在教學(xué)中,“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑,學(xué)習(xí)瞬間變得幸福而快樂;能夠使枯燥的知識立刻展現(xiàn)神奇,終身難忘;更會令師生的交流,歡快順暢。在教學(xué)中追求“匠心”應(yīng)該是每位教師的職業(yè)意識。

  做教師,就得像個手藝人一樣沉浸其中,心無旁騖,在激情飛揚(yáng)和揮汗如雨之中,享受教育本身所帶來的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,靜靜地等待,悄悄地聆聽,不浮躁,不顯擺。

  匠心”就是用簡單的心做單純的事。法國思想家蒙田曾說過:“教育不是為了適應(yīng)外界,而是為了自己內(nèi)心的豐富!比绻處煻寄苁冀K潛心教育,那么就能摒棄浮躁、功利,回歸教育本真。人的一生,需要選定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時讀過師范,畢業(yè)時他問父親自己該干什么?父親告訴他,如當(dāng)教師,就好好當(dāng),不要做歌唱家的夢;若是想當(dāng)歌唱家,那么你就去做歌唱家的夢,不要在兩把椅子中間彷徨!他的歌聲,至美,至純,他的一生,至簡,至定。

  生活中的確有許多把誘人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都適合每一個人,我們只有根據(jù)自己的條件與特點(diǎn),摒棄浮躁,抵御誘惑,堅守定律,堅持只坐那一把適合自己的椅子,才會有希望獲得成功,它或許不是最美的,卻是承載你最多喜怒哀樂的物品。人的一生要處理好三種關(guān)系,即人與物的關(guān)系,人與人的關(guān)系以及人與自己內(nèi)心的關(guān)系。

  人的內(nèi)心簡單了就會快樂,專一了就會強(qiáng)大。內(nèi)心的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大。著名作家王蒙曾說過:“人的一生要做許多事情,但最重要的不是知道自己應(yīng)該做什么,而是清醒地知道自己不應(yīng)該做什么!币虼耍逃ぷ鞑荒芴珡(fù)雜、太繁瑣、太神秘,應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)“留白”,讓學(xué)生輕松一點(diǎn),多一點(diǎn)自主選擇,讓學(xué)生有興趣一點(diǎn),多一點(diǎn)寬容悅納,讓學(xué)生自信一點(diǎn)。

  我越來越堅信,真正的教育應(yīng)該是純手工的,那是一種依靠積累、源于傳承的工匠精神,這種精神無法瞬間獲得、想要就有。杏壇之上,弦歌不輟,教師們耳提面命,一張嘴,一塊黑板,三尺講臺,一支粉筆寫春秋,一個好的教師應(yīng)該要有“匠心”的執(zhí)著——專注而簡單。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇15

  夢想是驅(qū)動進(jìn)步的動力,每個人、每個企業(yè)、每個國家都需要有自己的夢想。靠什么來支撐和實(shí)現(xiàn)我們的夢想呢?工作之余,我閱讀了付守永著的《工匠精神》,也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。

  一、用工匠品質(zhì)照亮前行的道路。

  堅持、樂觀、勇敢、目標(biāo)明確并為之努力,這就是工匠品質(zhì)。前行的道路上,從來都是布滿荊棘,從一開始的勇往直前,迎風(fēng)奔跑,到路上的跌倒和周遭的嘲笑,工匠們都會接受,他們用耐心化解憂傷,用堅持戰(zhàn)勝孤單,用快樂笑對過往,用忍耐支撐夢想。因?yàn)樗麄兠靼,不管?jīng)歷快樂還是痛苦,都只為在通往夢想的路上多一些風(fēng)景欣賞。

  工匠的品質(zhì)告訴我們,要始終堅信自己選擇的道路,不論是生活上的還是事業(yè)上的,我們要將懦弱和膽怯遺忘,用堅強(qiáng)的身軀和無窮的力量去飛翔。當(dāng)我們身心疲憊時,找個僻靜的角落細(xì)細(xì)思量,將喧囂紛擾暫忘!笆澜缟献罡挥械娜,是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來的人!碑(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢想時,會發(fā)現(xiàn)所經(jīng)歷的一切其實(shí)就是我們實(shí)現(xiàn)夢想的翅膀,我們所有承受過的痛,會換來實(shí)現(xiàn)夢想時的碩果馨香。

  二、用工匠精神傳承經(jīng)典的厚重。

  很多人對于工匠精神的認(rèn)識還停留在一個很機(jī)械的階段,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意義。也許,現(xiàn)在我們正在戴著瑞士的手表,開著德國的汽車,回家時享用著日本的家用電器。這些在我們?nèi)粘I钪谐S玫降漠a(chǎn)品是如何傳承至今的呢?我想答案每個人都應(yīng)該很明了,這些產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)多是具有工匠精神的企業(yè),這些企業(yè)的員工大多具有工匠精神。

  其實(shí),我們也能具備工匠精神的品質(zhì)。我們要熱愛自己所從事的事業(yè),更要熱愛自己的企業(yè),要全心全意地投入其中,不能單純地把工作當(dāng)作是一種賺錢的工具,而是要樹立一種對工作的熱情和執(zhí)著精神,對所從事的事業(yè)和生產(chǎn)出的產(chǎn)品及服務(wù)要精益求精、精雕細(xì)琢,要形成一種與企業(yè)文化想匹配的價值觀,并由此更深層次地推動企業(yè)的內(nèi)在動力,不斷超越自己,將自己與所從事的事業(yè)、企業(yè)建立起一種難以割舍的情懷! 豆そ尘瘛沸牡皿w會5

  時代飛速發(fā)展,從前“車馬很慢,書信很慢”的時代早已離我們遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械化工業(yè)時代。中國式制造業(yè)大國,而現(xiàn)在很多企業(yè)都追求“投資少,見效快”的理念,從而能忽略了“工匠精神”,導(dǎo)致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品,甚至連馬桶蓋,剪刀等也求“日本制造”,對中國制造敬而遠(yuǎn)之。這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因?yàn)楝F(xiàn)在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之風(fēng)滋生蔓延,所以我們才需要工匠精神。

  工匠精神,需要它讓我們追求完美。顧閎中大師一生追求完美,他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無人再做第二份,因?yàn)樗龅奶睿y度太大。他用1667塊木板才做成,先打板打印,不合適的再修改,如此反復(fù),一年半才做成,其堅守細(xì)致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的精神,那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。

  工匠精神,需要它來讓我們解放心靈,摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術(shù)家金媛善認(rèn)為,工匠精神需要堅守,情懷和修行。她精心端坐,幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》,在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事,如同修行一般地做布藝術(shù),反觀我們的制造業(yè),恨不得一個小時做出成百上千的次品,讓國人對“中國制造”失去信心,假如有金大師一般的不顧浮躁,只專心做自己的產(chǎn)品,“中國制造”一定會大放異彩。

  逯耀東先生說:“我們生活在一個以米飯為主食的國家,我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎?我們每天點(diǎn)燈生活,我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊,如今文明推動文明太快,來不及體會傳統(tǒng)文化之美,做不出有中國人情懷的東西,即使有也是少數(shù),所以我們要從今天開始拋下浮躁做產(chǎn)品,慢一點(diǎn)也不是壞事,將中華傳統(tǒng)文化和中國人的工匠精神發(fā)揚(yáng)起來,融入產(chǎn)品,拉回國人總“向外看”的目光,讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買的產(chǎn)品。

  工匠精神,我們需要它!

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇16

  “匠人精神”近幾年來大爆發(fā),可能緣起與有一年春節(jié)期間,中國人跑到日本搶購馬桶蓋,造成馬桶蓋幾乎斷貨。這樣一個大工業(yè)生產(chǎn)線上的普通產(chǎn)品,竟然和壽司、日本武士刀并列在一起,又一次打上了匠人精神的烙印。

  在日本,有一個傳統(tǒng)詞匯指代擁有精湛技藝的手工藝者,叫“職人”!奥毴恕笔且粋令人肅然起敬的稱謂,“職人精神”代表著精益求精、堅韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng),F(xiàn)在,許多掌握尖端技術(shù)的制造業(yè)者也被稱作“職人”,甚至遍及社會各個行業(yè),在日本媒體報道中常見“政策職人”、“相撲職人”、“科學(xué)職人”和“教育職人”等稱呼,都指在本領(lǐng)域掌握高超技藝的能人。

  本質(zhì)上,匠人起源于手工業(yè),匠人精神首先意味著個性化,而不是標(biāo)準(zhǔn)化,是“匠心”獨(dú)運(yùn)的雕琢,而不是刻板的流水線生產(chǎn)。反觀我們教育,教育不是工業(yè),而更像是農(nóng)業(yè),需要教師花費(fèi)時間與精力深入學(xué)生的心靈,翻土、施肥、澆水、除草、間苗。

  雖然我們不知道他們什么時候開花,也不知道他們什么時候結(jié)果,甚至我們也不敢肯定,每一株幼苗都能開出美麗的花,都能結(jié)出碩大的果。但我們依然執(zhí)著、依然努力,教育需要在和煦的陽光中,春風(fēng)化雨,潛滋暗長,需要靈魂的安靜,需要耐心的等待。做教師真的需要有“匠心”。

  “匠心”的背后隱含著的是專注、技藝和對完美的追求。在教學(xué)中,“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑,學(xué)習(xí)瞬間變得幸福而快樂;能夠使枯燥的知識立刻展現(xiàn)神奇,終身難忘;更會令師生的交流,歡快順暢。在教學(xué)中追求“匠心”應(yīng)該是每位教師的職業(yè)意識。

  做教師,就得像個手藝人一樣沉浸其中,心無旁騖,在激情飛揚(yáng)和揮汗如雨之中,享受教育本身所帶來的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,靜靜地等待,悄悄地聆聽,不浮躁,不顯擺。

  匠心”就是用簡單的心做單純的事。法國思想家蒙田曾說過:“教育不是為了適應(yīng)外界,而是為了自己內(nèi)心的豐富!比绻處煻寄苁冀K潛心教育,那么就能摒棄浮躁、功利,回歸教育本真。人的一生,需要選定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時讀過師范,畢業(yè)時他問父親自己該干什么?父親告訴他,如當(dāng)教師,就好好當(dāng),不要做歌唱家的夢;若是想當(dāng)歌唱家,那么你就去做歌唱家的夢,不要在兩把椅子中間彷徨!他的歌聲,至美,至純,他的一生,至簡,至定。

  生活中的確有許多把誘人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都適合每一個人,我們只有根據(jù)自己的條件與特點(diǎn),摒棄浮躁,抵御誘惑,堅守定律,堅持只坐那一把適合自己的椅子,才會有希望獲得成功,它或許不是最美的,卻是承載你最多喜怒哀樂的物品。人的一生要處理好三種關(guān)系,即人與物的關(guān)系,人與人的關(guān)系以及人與自己內(nèi)心的關(guān)系。

  人的內(nèi)心簡單了就會快樂,專一了就會強(qiáng)大。內(nèi)心的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大。著名作家王蒙曾說過:“人的一生要做許多事情,但最重要的不是知道自己應(yīng)該做什么,而是清醒地知道自己不應(yīng)該做什么!币虼耍逃ぷ鞑荒芴珡(fù)雜、太繁瑣、太神秘,應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)“留白”,讓學(xué)生輕松一點(diǎn),多一點(diǎn)自主選擇,讓學(xué)生有興趣一點(diǎn),多一點(diǎn)寬容悅納,讓學(xué)生自信一點(diǎn)。

  我越來越堅信,真正的教育應(yīng)該是純手工的,那是一種依靠積累、源于傳承的工匠精神,這種精神無法瞬間獲得、想要就有。杏壇之上,弦歌不輟,教師們耳提面命,一張嘴,一塊黑板,三尺講臺,一支粉筆寫春秋,一個好的教師應(yīng)該要有“匠心”的執(zhí)著——專注而簡單。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇17

  在這個二十一世紀(jì)的年代,到處都是高樓林立,大廈入云,我們住在高大的居民樓里,站在陽臺,便可以俯瞰整個小區(qū)。

  紅頂白磚的高樓隨處可見,再也沒有低矮的平房和冒著黑煙的煙囪,我們看到的是一株株碧綠可愛的青草,還有振翅高飛的鳥兒。

  我們能生活在這樣的環(huán)境中,真的要感謝建筑工人,是他們的不懈努力為我們蓋起了一座座高樓,是他們的不懈努力,讓我們住進(jìn)了一間間漂亮的樓房。曾經(jīng)的高樓只有五層,如今的高樓少則七層,多則十九層,建筑工人們不惜汗水和艱辛,日日夜夜的用一磚一瓦蓋起了這些高樓,不畏嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)霜雨雪,在多少個太陽升起,又落下的時刻不停的用自己的雙手蓋著我們現(xiàn)在居住的高樓?

  試想,假如你就是他們其中的一員,你會堅持下去嗎?也許有的人會說,我能;也許,有的人會說那么高的樓,要蓋到虎年馬月啊?但是,假如你是一個建筑工人,你不想去蓋高樓,那別人怎么住的上高樓,你又怎么養(yǎng)家糊口,并不是想做的事就可以去做,而不想做的事就可以不做,如果你是建筑工人,那蓋高樓就是你一生的責(zé)任和任務(wù),你必須去完成它,不管樓有多高,不管是怎樣惡劣的天氣,都要堅持下去。

  我以前對建筑工人從來都是感到不屑的,他們灰頭土臉,整天在磚瓦和泥土里摸爬滾打,有什么可以讓人正眼相看的?但事實(shí)證明,我錯了。他們雖然生在社會的最底層,雖然沒有身份和地位,但他們的心靈和堅持不懈的精神卻是高貴的,這樣的精神無人可以比擬,如果沒有他們,即使你有再多的錢,你又怎能住得上寬敞的高樓?古代有一種職業(yè)叫做琢玉師,在現(xiàn)代這種職業(yè)叫做雕刻師,琢玉師就是把一塊上等的美玉雕琢成各種各樣的飾物,像宮廷里玲瓏的如意,千金小姐和富家少爺脖子上佩戴的長命鎖,都是出自琢玉師之手。

  歷史上最著名的琢玉師陸子岡,一生雕琢了許多完美的玉器,但后來因?yàn)橐粋落款被朝廷判了死刑。俗話說:玉不琢不成器,再上等珍貴的美玉如果沒有高超的琢玉師也等于一塊沒有用的石頭。

  琢玉師用他們的雙手雕琢出了一個個完美到無可挑剔的飾物,在他們的骨子里,有著一種超于常人的毅力。一刀刀刻下去,哪里不好還需要修改,他們必須十分謹(jǐn)慎細(xì)心,一不小心弄錯,一整塊玉便會毀掉,所以,琢玉師這一職業(yè)一般很少有人能勝任。正是因?yàn)橛辛诉@種精益求精,改了又改,直至做到完美的精神,那一個個精致的玉器才會問世,他們的名字才會名垂青史。

  我們不也像建筑工人和琢玉師嗎,學(xué)業(yè)就是蓋高樓,我們的每一次考試就是蓋上去的見證,每一次升一年級,就是蓋到了更高的一層,如果我們不認(rèn)真對待這座高摟,那我們就得掛科,復(fù)讀,永遠(yuǎn)也別想蓋完這座樓,永遠(yuǎn)也別想考上心儀的大學(xué),所以,我們所學(xué)的東西正是那穩(wěn)固基礎(chǔ)的一磚一瓦,少一塊,樓就會倒塌。在學(xué)習(xí)的過程中必然是艱苦的,就像建筑工人,一年四季不停的蓋著,直至把高樓蓋起來,我們也要像他們一樣,不畏艱辛,堅持不懈,把屬于我們的那棟高樓蓋好,有朝一日,我們的高樓也會華麗的直聳云霄。

  每個人的心中都有一個夢想,光是有建筑工人的毅力還不夠,還要有琢玉師的細(xì)心和耐心。要想做成一件事,不可急于求成,能一舉成功的事不叫大事,大事不能一蹶而就。

  把一件事學(xué)會很容易,但想學(xué)精實(shí)則很難,在成長的路上,我們要學(xué)習(xí)建筑工人的堅持不懈,不要一遇到逆境和困難就自暴自棄,而是迎難而上,不可放棄;學(xué)習(xí)琢玉師的細(xì)心和堅持以及他們的精益求精,即使學(xué)會了一樣本領(lǐng)也不要沾沾自喜,而是要把它學(xué)到精煉,學(xué)到爐火純青,要知道,沒有最好,只有更好。

  建筑工人和琢玉師,這兩個職業(yè)不管是在現(xiàn)代還是在古代,都沒有什么社會地位,但就是這樣的“小角色”,就因?yàn)樗麄兊膱猿植恍福媲缶,憑著一雙手制造了一個又一個令人驚嘆的奇跡,他們的名字流芳百世,他們的名譽(yù)名垂青史。

  要想把一件事真正的堅持做下去,那里面的辛酸苦辣也許只有自己才知道,而旁人,是不會理解的。吃得苦中苦,方為人上人,只有努力過,付出過,堅持過,才會收獲甜美的果實(shí),只有認(rèn)真細(xì)心,追求完美,才會創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)夢想。

  啊,那高貴的工匠精神,是你激勵了我在成長的路上奮力奔跑,是你教會了我遇到困難和逆境不要輕易退縮,鐵杵可以磨成針,水可以滴穿石頭,只要我們堅持,這世上就沒有做不成的事,因?yàn),有志者,事竟?

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇18

  當(dāng)我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ,需要的是什么,一開始我個人覺得這不切實(shí)際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

  然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進(jìn)助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。

  人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問問自己,這是不付責(zé)任的。

  只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才可以造就一個充滿生機(jī),具有活力的企業(yè)。

  敬業(yè)會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸,選擇完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣,以及對待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。

  我深刻領(lǐng)會到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作,真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。

  其實(shí)工作就是一種修行,在_的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強(qiáng)大。“用心做事”是一種人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。一個人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇19

  工匠,簡而言之,就是各行各業(yè)中出類拔萃的技術(shù)尖子,世界上各個國家,各個時代,各個行業(yè)都有不同的工匠。

  工匠不是天生的,它生存于大眾中,產(chǎn)生于大眾中,它絕對不是花架子,而是實(shí)實(shí)在在的真人,它做的不是靠吹的,而是實(shí)實(shí)在在的真事。

  為什么各行各業(yè)都非常重視,培養(yǎng)技術(shù)尖子人物,因?yàn)樗且粋特殊的人物,它從事的工作是一份特殊的工作,成千上萬人做不了的事,它可以做,有些工作甚至應(yīng)用到高科技都無法完成的,但工匠可以完成,這就是工匠的特殊性,例如我國的航天飛機(jī)上有一個零部件,做工非常復(fù)雜,難度相當(dāng)大,采用最為先進(jìn)的高科技工藝操作未能完成,只能靠工匠的手工操作才能完成,可想而知工匠的份量,特別是大國工匠。

  這里講述一個工匠救活一個企業(yè)的故事,據(jù)載北京一個工藝美術(shù)廠,是解放初期建成的,當(dāng)時也就小打小鬧,生產(chǎn)一些較簡單的工藝品,經(jīng)濟(jì)效益也不太好,在一次工藝品拍賣會上,當(dāng)時的廠領(lǐng)導(dǎo)見到一顆象牙,長約50厘米,直徑6厘米左右,拍賣價也不很高,雖然廠里的經(jīng)濟(jì)不是很景氣,但這個有眼光的領(lǐng)導(dǎo)還是用廠里的資金把這顆象牙買下了,可是這顆象牙輸送到廠里后,引起了很大的爭議,一是廠里當(dāng)時資金緊張,工人連工資都要發(fā)不出來,還花錢買象牙,二是當(dāng)時廠里的技術(shù)力量比較薄弱,根本找不到一個勝任象牙雕刻的人物,就這樣把這顆象牙暫時存放在倉庫里,誰知道一放就是五十多年,廠里的領(lǐng)導(dǎo)換了一茬一茬,工人出進(jìn)一批又一批,始終沒有人敢動這顆象牙。

  直到改革開放后,工廠又招了一批科班畢業(yè)的專業(yè)人才,其中有一個科班生,畢業(yè)于北京美術(shù)學(xué)院雕刻專業(yè),他進(jìn)到這個廠后,看到有很多用于雕刻的原材料,但都在那里睡覺,他感到迷茫,為什么這些原材料沒人動,高端工藝品也少見,在一次清理倉庫物資中,他發(fā)現(xiàn)一顆不滿灰塵,顏色略微發(fā)黃的象牙,感到非常驚訝,這么好的東西,問什么不把它利用起來呢?他找到領(lǐng)導(dǎo)詢問情況,領(lǐng)導(dǎo)說這顆象牙是五十年前就買下的,這么多年由于廠里技術(shù)力量薄弱,沒有可以雕刻象牙的人才,所以一直放著,工人說,象牙就這樣的放著,不是辦法,一是浪費(fèi)資源,二是時間放久了,象牙會變質(zhì),到那時想用也用不成了,如果你們領(lǐng)導(dǎo)相信我,給我這個機(jī)會,我來設(shè)計,我親自雕刻。如果雕刻廢了,我承擔(dān)一切損失,如果雕刻成功,就讓它留在廠里作紀(jì)念,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過研究,同意由這個人工人先做出方案。

  于是這個工人花了兩年多的時間,查閱大量相關(guān)資料,設(shè)計了多套方案,模仿象牙原形狀雕刻了上百種象牙木,在工人刻苦努力下,在無數(shù)次的失敗中,找到了靈感和支點(diǎn),設(shè)計出了一套實(shí)態(tài)的方案和試雕草本,上面有兩百多個圖案,展現(xiàn)了中國五千年歷史變化的精髓,交給領(lǐng)導(dǎo)審查后,方案獲得通過,從此工人廢寢忘食,專心致志,精心操作,花了近三年的時間,完成了象牙的整體雕刻,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和專家評論后,大為贊賞,結(jié)論為國家級工藝品,后來參加了一次拍賣會,一個外商看到精美的工藝品,贊不絕口,并出高價500萬元想買走,廠方說:這件是無價之寶,我們參與拍賣會,是想通過此次拍賣會,讓我們廠的精品展現(xiàn)在廣大群眾面前,同時使大家認(rèn)識到我們廠的技術(shù)實(shí)力,這件寶貝你再花多少錢,我們也不會出售,從此這件工藝品成了廠里的鎮(zhèn)廠之寶,永遠(yuǎn)保存下來,后來國家相關(guān)部門知道此事,在實(shí)地調(diào)查了解后,上報相關(guān)部門,撥款500萬元給該企業(yè),作為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展資金,也使企業(yè)獲益匪淺,起死回生,從事該產(chǎn)品雕刻的工人也被授予工藝美術(shù)大師,并獲得一定的物質(zhì)獎勵。

  怎樣才能成為一名工匠?首先自身要有愛國之心,要本著報效國家的赤子之心,第二是要愛崗,也就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己所從事的職業(yè),第三是要敬業(yè),就是對你所從事的工作要兢兢業(yè)業(yè),刻苦專研技術(shù),百折不撓,第四是要有堅定的意志和吃苦耐勞的精神和奉獻(xiàn)精神,第五是工匠的成長離不開組織的關(guān)心、培養(yǎng)、支持,工匠在攻克技術(shù)難關(guān)中,難免會碰到一些難題,組織應(yīng)及時的了解,盡最大努力幫助解決工作中的問題,第六是領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心工匠的生活,工匠為了攻克技術(shù)難關(guān),難免要花大量時間與精力,而對家庭和生活關(guān)心過少,這樣難免會出現(xiàn)家庭矛盾,領(lǐng)導(dǎo)要給予親人般的理解,并幫助解決一些實(shí)際問題。

  我們這個時代特別需要工匠精神,需要培養(yǎng)千千萬萬個工匠,特別是大國之匠。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇20

  紀(jì)錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題,講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為 APEC會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。

  他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

  “三百六十行,行行出狀元”,這些大國工匠給我們以財富,這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國源遠(yuǎn)流長的工匠精神、精湛手藝,讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

  在這個五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下,對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒有為此所動。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到!

  大國工匠,匠心筑夢——每一個從事五金制造的業(yè)者,都是一個個工匠,都有一份份責(zé)任。每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇21

  日前,在考察東風(fēng)商用車重卡新工廠時,再次強(qiáng)調(diào)“工匠精神”,他說,“中國制造”的品質(zhì)革命,要靠精益求精的工匠精神和工藝創(chuàng)新。今年以來,他也在多個場合強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)工匠精神,勇攀質(zhì)量高峰。審計作為國家治理的基石和重要保障,在促進(jìn)改革、發(fā)展、反腐、法治的征程中,必須發(fā)揚(yáng)和廣大精益求精的工匠精神,使之成為審計人的品質(zhì)底色和審計事業(yè)發(fā)展的'內(nèi)核力量。

  “工匠精神”之所以受到國家層面重視和宣揚(yáng),與其說它重要,毋寧說它緊缺。受職業(yè)性質(zhì)影響,審計系統(tǒng)本身不乏精心實(shí)施審計項(xiàng)目、潛心挖掘?qū)徲嫵晒、傾心打造審計精品的“匠人”,但面對審計制度改革、審計職業(yè)化建設(shè)、審計全覆蓋等新的時代課題,弘揚(yáng)審計人員的“工匠精神”可謂正當(dāng)其時。要通過氛圍鼓勵、價值激勵、實(shí)踐磨礪和自身砥礪多方面給力,來形成人人崇尚和踐行工匠精神的整體合力。

  用濃厚氛圍鼓勵傳承工匠精神。審計機(jī)關(guān)要將“工匠文化”作為文化立審的重要組成部分,經(jīng)常性開展“學(xué)習(xí)工匠精神,做敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)審計人”主題教育活動,大力推選身邊先進(jìn)典型和標(biāo)兵,營造人人崇尚精益求精、人人倡導(dǎo)精益求精、人人踐行精益求精的濃厚氛圍,讓審計成果意識、質(zhì)量意識、精品意識在每一名審計干部心中落地生根。

  用價值實(shí)現(xiàn)激勵踐行工匠精神。完善審計干部職工職業(yè)規(guī)劃和制度措施,著力提升審計人員職業(yè)能力和素養(yǎng),關(guān)心關(guān)注每一名審計干部職工成長成才,讓價值感成為審計人專注堅守、精益求精、樂于奉獻(xiàn)的內(nèi)生動力。加大優(yōu)秀審計成果的評選和表彰力度,充分挖掘和彰顯審計精品中所蘊(yùn)含的工匠精神,讓每一名精益求精、追求極致的審計人員感受到辛勤付出、務(wù)實(shí)勞動后的收獲感和價值感,從而來推動工匠精神蓬勃成長。

  用實(shí)踐磨礪涵養(yǎng)“匠人”品質(zhì)。要通過科學(xué)的審計計劃和人員組織方式,為審計干部職工精心實(shí)施審計創(chuàng)造條件,確保在審計項(xiàng)目實(shí)施各環(huán)節(jié),審計人員能夠撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍地對待每一個數(shù)據(jù)、每一本賬簿、每一份證據(jù),深研細(xì)究問題原因,精雕細(xì)琢意見建議。對于審計實(shí)踐中的不認(rèn)真、不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)致作風(fēng),要堅決予以抵制,讓“出一次報告,鑄一座豐碑”的審計作為在審計實(shí)踐中蔚然成風(fēng),使每一份審計成果能夠經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史的檢驗(yàn)。

  用切身體悟砥礪“匠人”作風(fēng)。審計人員要時時處處以“實(shí)、高、新、嚴(yán)、細(xì)”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,對職業(yè)充滿敬畏,在每一次審計項(xiàng)目實(shí)施中砥礪精益求精的匠人作風(fēng),踏實(shí)努力、執(zhí)著堅守,于細(xì)微處見精神,于成果中顯品質(zhì),在一次次的切身體悟中,將精益求精的工匠精神內(nèi)化于心、外化于行,彰顯審計人的品質(zhì)底色。涓涓細(xì)流終可匯成大海。審計職業(yè)化建設(shè)和審計鐵軍打造便成為有本之木,審計事業(yè)的科學(xué)和創(chuàng)新發(fā)展便有了堅強(qiáng)保障。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇22

  今年初春,上海痛失兩位文化老人。一位是歌唱家、音樂教育家周小燕,一位是連環(huán)畫泰斗賀友直。兩位老人先后離世,其間僅相距12天。他們深耕于自己的領(lǐng)域,留下了豐富的文化遺產(chǎn)。而這當(dāng)中,有一種叫做工匠精神的文化遺產(chǎn),更是兩位老人共同留給我們的珍寶。

  周小燕在60多年的聲樂教育生涯里培養(yǎng)了一批藝術(shù)名家。她對學(xué)生一貫標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán),把認(rèn)真和敬業(yè)看得尤其重要。她上課從來不受時間限制,即使是在耄耋之年,學(xué)校和家人嚴(yán)格控制課時,她仍偷偷約學(xué)生加課,把自己的時間排滿。

  在賀友直60多年的繪畫生涯中,身體力行的也是專注二字。即使連環(huán)畫市場衰微,一幅畫掙不了多少稿費(fèi),他仍踏踏實(shí)實(shí)地畫,極其認(rèn)真地對待每一根線描。他自稱“畫匠”,這么說并不是貶低自己,而是要求自己像工匠那樣,專注、專業(yè)、執(zhí)著。

  有人以為藝術(shù)靠的是天賦,有才情便可自由肆意,不需反復(fù)磨礪。論才氣,周小燕和賀友直在各自領(lǐng)域中都算得上是天分極高的人,但他們卻如此執(zhí)著于對技藝的反復(fù)雕琢,日日勤懇埋首于技藝的磨礪完善,為什么?因?yàn)椋瑔螒{靈感、才氣,可以一時絢爛,卻難以成就真正可以傳承的藝術(shù)。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇23

  工匠,并不陌生,但你了解過這個職業(yè)么。

  世界上各種職業(yè)千千萬萬,大到從這個國家跨越到另一個國家,小到從總裁到收廢品。然而,工匠你懂么。工匠,只是那么簡單地動動手就好了?并非,要是只要動手做一件成品出來,我也會,找?guī)讐K木板隨便釘一釘,不一樣是成品么。做工匠事業(yè),首先得有一定的基礎(chǔ),一定的實(shí)力,還要有一顆細(xì)膩的心,遇上脾氣好的顧客算是幸運(yùn)的了,要是遇上脾氣暴躁,愛挑人毛病的顧客不就倒霉了?動不動給你扣一半錢,那還是輕的,重一點(diǎn)直接扣光。那還活不活了?

  工匠并不特別,一雙手,一顆心,一個大腦,就這么做著工作,我們一樣。一雙手,一顆心,一個大腦。也只是一些細(xì)節(jié)罷了,工匠的手傷疤許多,舊的未好新的又來。一日復(fù)一日,手就變得“坑坑洼洼”了;工匠的心細(xì)膩的多,一個好的成品決定權(quán)在工匠的心。細(xì)心耐心一些,沒有什么做不好;工匠的大腦變化多樣,想象力豐富,因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。

  有一種堅持叫工匠;有一種美德叫工匠;有一種智慧叫工匠;有一種樸實(shí)叫工匠;有一種巧奪天工叫工匠;有一種勤奮叫工匠;有一種情懷叫工匠。

  工匠樸實(shí)勤奮的可貴精神作為祖國后代的我們要把它發(fā)揮到極致,所謂工匠就是腳踏實(shí)地,一步一步做下去。就好似那蒼天大樹,從幼苗一步步成長。所謂工匠精神就是時刻保持細(xì)心的心不放過任何一個細(xì)節(jié),人們常說巧奪天工技藝精湛,卻沒有想到前人的成語是指誰。后人往往是誤解了前人意味深長的語句。

  工匠并非隨處可見,但一定存在,工匠的質(zhì)樸無法超越,工匠或許是能體現(xiàn)中國人樸實(shí)的美德了。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇24

  “匠人精神”近幾年來大爆發(fā),可能緣起與有一年春節(jié)期間,中國人跑到日本搶購馬桶蓋,造成馬桶蓋幾乎斷貨。這樣一個大工業(yè)生產(chǎn)線上的普通產(chǎn)品,竟然和壽司、日本武士刀并列在一起,又一次打上了匠人精神的烙印。

  在日本,有一個傳統(tǒng)詞匯指代擁有精湛技藝的手工藝者,叫“職人”!奥毴恕笔且粋令人肅然起敬的稱謂,“職人精神”代表著精益求精、堅韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。現(xiàn)在,許多掌握尖端技術(shù)的制造業(yè)者也被稱作“職人”,甚至遍及社會各個行業(yè),在日本媒體報道中常見“政策職人”、“相撲職人”、“科學(xué)職人”和“教育職人”等稱呼,都指在本領(lǐng)域掌握高超技藝的能人。

  本質(zhì)上,匠人起源于手工業(yè),匠人精神首先意味著個性化,而不是標(biāo)準(zhǔn)化,是“匠心”獨(dú)運(yùn)的雕琢,而不是刻板的流水線生產(chǎn)。反觀我們教育,教育不是工業(yè),而更像是農(nóng)業(yè),需要教師花費(fèi)時間與精力深入學(xué)生的心靈,翻土、施肥、澆水、除草、間苗。雖然我們不知道他們什么時候開花,也不知道他們什么時候結(jié)果,甚至我們也不敢肯定,每一株幼苗都能開出美麗的花,都能結(jié)出碩大的果。但我們依然執(zhí)著、依然努力,教育需要在和煦的陽光中,春風(fēng)化雨,潛滋暗長,需要靈魂的安靜,需要耐心的等待。做教師真的需要有“匠心”。

  “匠心”的背后隱含著的是專注、技藝和對完美的追求。在教學(xué)中,“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑,學(xué)習(xí)瞬間變得幸福而快樂;能夠使枯燥的知識立刻展現(xiàn)神奇,終身難忘;更會令師生的交流,歡快順暢,水乳交融。在教學(xué)中追求“匠心”應(yīng)該是每位教師的職業(yè)意識。

  做教師,就得像個手藝人一樣沉浸其中,心無旁騖,在激情飛揚(yáng)和揮汗如雨之中,享受教育本身所帶來的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,靜靜地等待,悄悄地聆聽,不浮躁,不顯擺。

  匠心”就是用簡單的心做單純的事。法國思想家蒙田曾說過:“教育不是為了適應(yīng)外界,而是為了自己內(nèi)心的豐富!比绻處煻寄苁冀K潛心教育,那么就能摒棄浮躁、功利,回歸教育本真。人的一生,需要選定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時讀過師范,畢業(yè)時他問父親自己該干什么?父親告訴他,如當(dāng)教師,就好好當(dāng),不要做歌唱家的夢;若是想當(dāng)歌唱家,那么你就去做歌唱家的夢,不要在兩把椅子中間彷徨!他的歌聲,至美,至純,他的一生,至簡,至定。生活中的確有許多把誘人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都適合每一個人,我們只有根據(jù)自己的條件與特點(diǎn),摒棄浮躁,抵御誘惑,堅守定律,堅持只坐那一把適合自己的椅子,才會有希望獲得成功,它或許不是最美的,卻是承載你最多喜怒哀樂的物品。人的一生要處理好三種關(guān)系,即人與物的關(guān)系,人與人的關(guān)系以及人與自己內(nèi)心的關(guān)系。人的內(nèi)心簡單了就會快樂,專一了就會強(qiáng)大。內(nèi)心的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大。著名作家王蒙曾說過:“人的一生要做許多事情,但最重要的不是知道自己應(yīng)該做什么,而是清醒地知道自己不應(yīng)該做什么!币虼,教育工作不能太復(fù)雜、太繁瑣、太神秘,應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)“留白”,讓學(xué)生輕松一點(diǎn),多一點(diǎn)自主選擇,讓學(xué)生有興趣一點(diǎn),多一點(diǎn)寬容悅納,讓學(xué)生自信一點(diǎn)。

  我越來越堅信,真正的教育應(yīng)該是純手工的,那是一種依靠積累、源于傳承的工匠精神,這種精神無法瞬間獲得、想要就有。杏壇之上,弦歌不輟,教師們耳提面命,一張嘴,一塊黑板,三尺講臺,一支粉筆寫春秋,一個好的教師應(yīng)該要有“匠心”的執(zhí)著——專注而簡單。

  日前,在湖北十堰考察東風(fēng)商用車重卡新工廠時,再次強(qiáng)調(diào)“工匠精神”,他說,“中國制造”的品質(zhì)革命,要靠精益求精的工匠精神和工藝創(chuàng)新。今年以來,他也在多個場合強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)工匠精神,勇攀質(zhì)量高峰。審計作為國家治理的基石和重要保障,在促進(jìn)改革、發(fā)展、反腐、法治的征程中,必須發(fā)揚(yáng)和廣大精益求精的工匠精神,使之成為審計人的品質(zhì)底色和審計事業(yè)發(fā)展的內(nèi)核力量。

  “工匠精神”之所以受到國家層面重視和宣揚(yáng),與其說它重要,毋寧說它緊缺。受職業(yè)性質(zhì)影響,審計系統(tǒng)本身不乏精心實(shí)施審計項(xiàng)目、潛心挖掘?qū)徲嫵晒、傾心打造審計精品的“匠人”,但面對審計制度改革、審計職業(yè)化建設(shè)、審計全覆蓋等新的時代課題,弘揚(yáng)審計人員的“工匠精神”可謂正當(dāng)其時。要通過氛圍鼓勵、價值激勵、實(shí)踐磨礪和自身砥礪多方面給力,來形成人人崇尚和踐行工匠精神的整體合力。

  用濃厚氛圍鼓勵傳承工匠精神。審計機(jī)關(guān)要將“工匠文化”作為文化立審的重要組成部分,經(jīng)常性開展“學(xué)習(xí)工匠精神,做敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)審計人”主題教育活動,大力推選身邊先進(jìn)典型和標(biāo)兵,營造人人崇尚精益求精、人人倡導(dǎo)精益求精、人人踐行精益求精的濃厚氛圍,讓審計成果意識、質(zhì)量意識、精品意識在每一名審計干部心中落地生根。

  用價值實(shí)現(xiàn)激勵踐行工匠精神。完善審計干部職工職業(yè)規(guī)劃和制度措施,著力提升審計人員職業(yè)能力和素養(yǎng),關(guān)心關(guān)注每一名審計干部職工成長成才,讓價值感成為審計人專注堅守、精益求精、樂于奉獻(xiàn)的內(nèi)生動力。加大優(yōu)秀審計成果的評選和表彰力度,充分挖掘和彰顯審計精品中所蘊(yùn)含的工匠精神,讓每一名精益求精、追求極致的審計人員感受到辛勤付出、務(wù)實(shí)勞動后的收獲感和價值感,從而來推動工匠精神蓬勃成長。

  用實(shí)踐磨礪涵養(yǎng)“匠人”品質(zhì)。要通過科學(xué)的審計計劃和人員組織方式,為審計干部職工精心實(shí)施審計創(chuàng)造條件,確保在審計項(xiàng)目實(shí)施各環(huán)節(jié),審計人員能夠撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍地對待每一個數(shù)據(jù)、每一本賬簿、每一份證據(jù),深研細(xì)究問題原因,精雕細(xì)琢意見建議。對于審計實(shí)踐中的不認(rèn)真、不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)致作風(fēng),要堅決予以抵制,讓“出一次報告,鑄一座豐碑”的審計作為在審計實(shí)踐中蔚然成風(fēng),使每一份審計成果能夠經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史的檢驗(yàn)。

  用切身體悟砥礪“匠人”作風(fēng)。審計人員要時時處處以“實(shí)、高、新、嚴(yán)、細(xì)”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,對職業(yè)充滿敬畏,在每一次審計項(xiàng)目實(shí)施中砥礪精益求精的匠人作風(fēng),踏實(shí)努力、執(zhí)著堅守,于細(xì)微處見精神,于成果中顯品質(zhì),在一次次的切身體悟中,將精益求精的工匠精神內(nèi)化于心、外化于行,彰顯審計人的品質(zhì)底色。涓涓細(xì)流終可匯成大海。審計職業(yè)化建設(shè)和審計鐵軍打造便成為有本之木,審計事業(yè)的科學(xué)和創(chuàng)新發(fā)展便有了堅強(qiáng)保障。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇25

  何為工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,令盡身精血聚其中,命理念思想隱其內(nèi),其中艱辛歷歷在身而不足與外人道!}記

  一個陽光明媚的早晨,一位院士虛弱地躺在普通病房的病床上,但他竟不顧自己的身體,先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作。頑強(qiáng)的意志撐起他那臨近枯竭的生命之花,哪怕死神在身邊徘徊,他也只是強(qiáng)硬地答著:“我要工作!”兩小時后,近昏迷的他被抬回了病床。也只有這時,他才倏然回想起他如陀螺一樣不停轉(zhuǎn)動、忙忙碌碌的一生。

  他入伍52年,參加了我國全部核實(shí)驗(yàn)任務(wù),辦國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到最后一刻。他知道化療會影響工作,所以在被確診癌癥后他堅決地反對化療和手術(shù)。因病情突然惡化,不知疲倦為何的他終于倒下,被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來后,他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房,他說:“我是搞核試驗(yàn)的,一不怕苦,二不怕累,現(xiàn)在需要的是時間!

  那一天,病危的他,在眾人的摻抬下,向數(shù)步之外的辦公桌,開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……哪怕是最堅強(qiáng)的人,在此時此刻怕是早已心力憔悴,但他從不是輕易放棄的人。5小時后,心電儀上波動的生命曲線,從屏幕上永遠(yuǎn)的消失了。這位軍人,完成了生命中最后的沖鋒。

  何為工匠?是他!他是林俊德,一位為國家拋頭顱灑熱血的有志者,他將畢生心力獻(xiàn)給國家。盡職盡能、不辭辛勞就是他的一生,他的工匠精神讓我們?yōu)橹鸷。但凡譽(yù)之盡心者,鳳毛麟角;稱之工匠者,寥若星辰。凡有志者,應(yīng)念及此。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇26

  何為“工匠精神”?即工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神理念。“工匠精神”的理念就是從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí);摒棄浮躁、寧靜致遠(yuǎn);精致精細(xì),執(zhí)著專一。在技術(shù)時代背景下,仍需要繼承和弘揚(yáng)“工匠精神”。當(dāng)如是,方能實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國智造”的華麗轉(zhuǎn)身。

  踐行價值觀,需要弘揚(yáng)“工匠精神”。中華民族素有敬業(yè)樂群、忠于職守的傳統(tǒng)美德。孔子云“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”。今天,愛崗敬業(yè)是社會主義核心價值觀的中重要體現(xiàn)!肮そ尘瘛本褪蔷礃I(yè)的體現(xiàn)。摒棄浮躁、寧靜致遠(yuǎn):摒棄外界噪音而不浮躁,堅守原始初心而不更改。大國工匠的高尚職業(yè)心境,把更多的時間投入到枯燥的專業(yè)發(fā)展中,樂此不疲享受著職業(yè)快樂。

  試看,我們身邊不乏秉承“工匠精神”而盡其責(zé)的大國工匠:技術(shù)工人吳宏立愛崗敬業(yè),一念執(zhí)著、一生堅守。35年來,他始憑著精湛的技藝,不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,先后完成改進(jìn)夾具、量具和刃具等重點(diǎn)技術(shù)革新創(chuàng)新項(xiàng)目60多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。這名副其實(shí)的創(chuàng)新達(dá)人,榮獲全國職工技術(shù)能手榮譽(yù)。試問,倘若他沒有愛崗敬業(yè)的精神,何來35的一線崗位堅守;如果沒有愛崗敬業(yè)的精神,何以問鼎全國職工技術(shù)能手榮譽(yù)?  建功“十三五”需要弘揚(yáng)“工匠精神”。“十三五”是中國經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),制造業(yè)是經(jīng)濟(jì)的主體,是科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場,是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。不可否認(rèn),當(dāng)前我國制造業(yè)還存在著大而不強(qiáng)、產(chǎn)品檔次整體不高、自主創(chuàng)新能力弱等問題。究其本質(zhì),正是“差不多精神”在作祟,導(dǎo)致了即便擁有世界一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的規(guī)范,但因?yàn)槿鄙佟肮そ尘瘛保瑥亩鄙僖涣鞯漠a(chǎn)品。

  如此,弘揚(yáng)“工匠精神”更加勢在必行!渡袝ご笥碇儭酚性疲骸叭诵奈┪,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中!薄肮そ尘瘛钡谋举|(zhì)是精致精細(xì),執(zhí)著專一,追求的是從精致到完美。中華技能大獎獲得者李萬君實(shí)為大國工匠,他鍥而不舍“一心一意做手藝”,使得冷硬的鋼鐵被耀眼的電弧完美焊接,贏得了“高鐵焊接大師”的美譽(yù)。坦言,“一心一意做手藝”正是“工匠精神”精致精細(xì)、執(zhí)著專一的體現(xiàn)! (shí)現(xiàn)中國夢,需要弘揚(yáng)“工匠精神”。偉大的事業(yè)呼喚偉大的精神,偉大的夢想,需要有偉大的精神做支撐。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”是華夏兒女的共同夢想,要實(shí)現(xiàn)夢想需要讓“工匠精神”薪火相傳。維修電工齊嵩宇將個人夢融入中國夢,身懷技術(shù)報國赤心,憑借專業(yè)專注、技精藝湛,獲得了國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎,這難道不是“工匠精神”之體現(xiàn)?

  倘若將“工匠精神”的理念在全社會各個行業(yè)推而廣之,“少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機(jī)取巧,多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利,多一些專注持久;少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品;對職業(yè)的敬畏、對工作的執(zhí)著、對產(chǎn)品的負(fù)責(zé),精益求精,追求完美”,何愁夢想難圓?

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇27

  這一情景就像一束陽光,它照進(jìn)了我的內(nèi)心。記得,13年3——4月在底盤廠工作時,面臨著人員的大量變動,復(fù)雜的底盤和輕卡的混線生產(chǎn),導(dǎo)致我班組里的骨干們連續(xù)近1個月加班至11點(diǎn)過后。那時感覺,每天都有干不完的活,那段時間每天回家都是筋疲力盡,但是思想上一直很執(zhí)著的相信:明天會更好,明天要好好干。 14年3月,我應(yīng)聘進(jìn)入了營銷公司,剛開始不適應(yīng)這種寬松和自主,感覺再也沒領(lǐng)導(dǎo)為了拉動生產(chǎn)節(jié)拍而逼你開線催你生產(chǎn),雖時常加班再也不用熬到晚上11點(diǎn)了… …這一切,就像來到了天堂。

  慢慢的,被關(guān)在內(nèi)心深處的的魔鬼“另一個自己”出現(xiàn)了。在空閑的時候我會去想“自己的工資和職位也沒什么大展進(jìn),年復(fù)一年的這樣干著,究竟為什么。客瑢W(xué)介紹的.某某公司那崗位,月薪多吸引人?”在工作中,會去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長?怎樣做事會又快又省,盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊?這事做了,領(lǐng)導(dǎo)會滿意嗎?”整個人總是無意中想到了九霄云外,又無意中被現(xiàn)實(shí)拉回了生活。前段時間部長讓我給總經(jīng)理送個報告,我送完迅速回來答復(fù)部長“領(lǐng)導(dǎo)出差了,報告放他秘書那!闭嫦胄老沧约恨k事真利索,可隨后部長又問“你問過領(lǐng)導(dǎo)什么時候回來?報告大概什么時候簽好?你打算什么時候。俊本褪撬臀募@么一件小事,都有許多值得關(guān)注的細(xì)節(jié),我不禁臉紅的發(fā)燙。

  這是我內(nèi)心的真實(shí)想法,但我相信有那么多年輕人在的路上有過和我一樣的幻想和惆悵

  因?yàn)槲覀儍?nèi)心是功利的,是浮躁的,我們喜歡去做一些投入一點(diǎn)就能立刻看到回報的事情;蛘哳I(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬元薪水不愁吃不愁穿的混著,對照書中描述的打工心態(tài),這種心態(tài)太可怕了。

  都說一百個讀者就有一百個哈姆雷特,在閱讀完本書后,我對書中提及到的“打工的狀態(tài)并不可怕,打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以,我呼吁:

  1、年輕的小伙伴們,請戒除內(nèi)心的功利心,浮躁心,腳踏實(shí)地的去做一件事;不要再大費(fèi)力氣去尋找什么成長捷徑了,立足崗位,把自己當(dāng)下的做好了捷徑可能就來了;

  2、請那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們,趕快清醒過來。不要覺得自己在給別人打工,如果你混十年就算公司損失百萬,那這點(diǎn)錢對公司來說又算什么呢?而這十年對我們來說,那就是生命!

  年輕的朋友,我們對美好前景要敢大膽的去憧憬,我們也要按捺住內(nèi)心的焦躁、憂郁、惶恐;我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對工作,將工作中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢,相信工作、生活會因此而變得更加充實(shí)和美麗。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇28

  “工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作。”當(dāng)在《工匠精神》中看到這句話時,我的心靈再一次被觸動,是啊,我們生命中大部分時間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態(tài)去工作?用怎樣的行為去工作的?

  把每一位同事當(dāng)做老師。剛畢業(yè)的我們多了一點(diǎn)浮夸,少了一點(diǎn)穩(wěn)重。剛進(jìn)公司時,我會因?yàn)橐煌娫捄涂蛻魷贤ǖ倪不錯,就自認(rèn)為自己的溝通方式還是比較讓客戶接受的,但是后來經(jīng)歷接客戶、做活動、跟蹤客戶到店之后才知道,原來這么傷腦細(xì)胞,客戶不會因?yàn)槟阋煌娫捑拖嘈拍恪,F(xiàn)在的我,依然會遇到這樣的困惑,但是我學(xué)會了及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽聽他們的建議,針對不同的客戶用不同的方式溝通。

  把工作當(dāng)做一場演出。每一位演員都會把自己的每場演出都做到完美。而我們平時工作,大多時間是因?yàn)橐ぷ鞫ぷ,少了一點(diǎn)主動性。人與人之間最大的區(qū)別就是思維方式的不同,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事,我們要用心的思考,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求,領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問題肯定是看到問題的所在;客戶向我們咨詢一個問題,我們要及時真誠回復(fù),客戶之所以找你,是對你的信任,如果我們把客戶當(dāng)成是朋友,我相信我們的朋友會越來越多;掃街時,只要我們抱著要幫助客戶的心態(tài),想為他提供一個不僅質(zhì)量有保證且價格實(shí)惠的環(huán)境,并且也鍛煉了我們的溝通能力,相信客戶一定會因?yàn)槲覀兊恼嬲\留下聯(lián)系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態(tài)去工作,就會有什么樣的收獲。

  工作讓我們實(shí)現(xiàn)了價值和夢想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對待我們的工作。

  每個人都會有一份屬于自己的工作,其不同之處僅在于,各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個人在自己的工作崗位上,有的人終其一生不過原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認(rèn)知和對待工作的態(tài)度及處理方法不同。

  每位員工需要自我反思的一個人生問題,并對這個問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。在市場化程度越來越高的`今天,我們每個人的工作機(jī)會都來之不易,如果不珍惜工作機(jī)會,不努力工作而只知道抱怨的人,總是會被放在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否很強(qiáng),也只能是一個配角而已。我們每個人只有熱愛自己的工作,才能把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長,那么,即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個平庸的員工。

  讀完這本書,更加從內(nèi)心點(diǎn)燃了我的工作熱情,要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神,讓自己和團(tuán)隊(duì)成員接受“在為他人工作的同時,也在為自己工作”這一樸素的人生哲理,從工作中發(fā)掘樂趣,在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神,把自己與公司的發(fā)展有機(jī)鏈接在一起,共同進(jìn)步。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇29

  人生在世,總要有個目標(biāo),有個理想,既然我們選擇投身于偉大的“馬克思主義”,就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留的奉獻(xiàn)給這個選擇。

  近年來,浙江火電華業(yè)鋼構(gòu)有限公司市場形勢嚴(yán)峻,生產(chǎn)任務(wù)十分艱巨,提質(zhì)增效要求迫切,轉(zhuǎn)型升級壓力巨大,作為基層單位的一名黨員,結(jié)合本職工作積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要立足崗位,刻苦學(xué)習(xí),提高能力,把全心全意為人民服務(wù)體現(xiàn)在為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)當(dāng)中,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn),創(chuàng)造一流業(yè)績,在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)理想信念。

  全心全意為企業(yè)服務(wù),黨員就是要努力學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新

  作為黨員本人,要自覺抓好“兩學(xué)”,堅持以知促行,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好鋼結(jié)構(gòu)制造所需要的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績,只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。目前,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新材料、新技術(shù)層出不窮,科學(xué)發(fā)展突飛猛進(jìn),萬眾創(chuàng)新高潮迭起,這就要求我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和鋼結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感。作為一名共產(chǎn)黨員要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。作為基層黨支部,就要把提高全體員工的素質(zhì)能力作為工作重點(diǎn),用黨員的先進(jìn)性來帶動全體員工的學(xué)習(xí)提高,培育一大批有用人才。

  全心全意為企業(yè)服務(wù),黨員就是要有大局意識和團(tuán)隊(duì)精神

  要著眼于黨和國家新發(fā)展對黨員的新要求,著眼于集團(tuán)和公司的發(fā)展大局,積極宣貫、落實(shí)集團(tuán)公司核心理念和行為準(zhǔn)則,要把中國能建浙江火電鋼構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展放到這個大局中去謀劃去落實(shí),更要用中國能建品牌,來指導(dǎo)“產(chǎn)品高端化市場國際化”戰(zhàn)略的實(shí)施,使華業(yè)鋼構(gòu)轉(zhuǎn)型升級之路走得更加穩(wěn)健。而對黨員所在的部門班組來說,不論做什么事情,黨員都要帶領(lǐng)員工精誠合作,避免自私狹隘,用黨員的先進(jìn)性來聚集全體員工的向心力、凝聚力。

  全心全意為企業(yè)服務(wù),黨員要有工匠精神和奉獻(xiàn)意識

  我們可以看到,“優(yōu)質(zhì)”可以帶來市場,也可以帶來利潤。所以,我們必須堅持質(zhì)量強(qiáng)企的戰(zhàn)略取向,用工匠精神打造優(yōu)質(zhì)品牌,黨員同志就應(yīng)當(dāng)在其中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,奉獻(xiàn)自己的聰明才智。黨員意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)。當(dāng)前華業(yè)鋼構(gòu)正處于轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時期,提升質(zhì)量水平,打造優(yōu)秀品牌,實(shí)現(xiàn)品牌價值,已成為我們提升整體效益水平,提高競爭力的必然選擇。所以,公司全體黨員要帶領(lǐng)廣大員工堅持產(chǎn)品高端化定位,以問題為導(dǎo)向,著力解決管理短板,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,適應(yīng)國際市場需要,以硬邦邦的質(zhì)量、響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲粩嗤苿悠髽I(yè)的生存發(fā)展。

2025勞模精神心得體會_工匠精神心得體會 篇30

  “教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩,直到高考作文出現(xiàn),老師們才了解到“大國工匠”的風(fēng)采?磥恚诮逃I(lǐng)域里提倡工匠精神確實(shí)是時代的需要。

  聽了南京師范大學(xué)王加強(qiáng)老師的“重拾工匠精神”,很有感觸。在很長一段時間里,教育界花樣翻新地進(jìn)行改革、嘗試,以致于教師們把教育教學(xué)的形式、技巧當(dāng)作了最主要的東西,如此即是丟失了“本”。教書教書,教師的“本”就是“教”,就是日復(fù)一日、年復(fù)一年的錘煉和打磨。

  所以,在我看來,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是耍花架子、玩教育技巧、賣弄一知半解的理論!

  其次,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在物質(zhì)極大豐富的當(dāng)下,物欲的誘惑特別多,教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己,沒有了精神信仰,沒有了矢志如一的追求!爸厥啊奔匆笪覀儚木裆蠎(zhàn)勝世俗的喧擾,讓教師尊嚴(yán)的旗幟重新飄揚(yáng)起來!

  沒有精神的個人是沒有未來的,沒有精神的民族是沒有未來的,不能“傳道”的教師隊(duì)伍也違背了教師應(yīng)有的“工匠精神”!而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅守,這也正是所謂的'“重拾”的涵義。

  第三,“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個人的問題,更是教育體制、教育機(jī)制的問題。能不能營造一個利于教師沉下心來搞業(yè)務(wù)的氛圍,是一件大事。作為一線教師,我們呼吁,教育改革不要只在形式上喧擾、沸騰,更要從根本上關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷、培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀教師和教育家!這是保障。

  當(dāng)然,作為教師,我們也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上,我們也要做“蘇東坡”突圍,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想和價值。教育是大事,從我做起,把它當(dāng)成自己終生意義的旨?xì)w,也就自然會心止于此、心棲于此!

  既然是“重拾”,當(dāng)然難!

  第一難在觀念的改變!從不讓教師當(dāng)教書匠,而要做教育家,到我們要重拾工匠精神,這本身就存在一個理論上的謬誤,需要從心底圓潤其說,才會心悅誠服地接收。而現(xiàn)在說做好了教書匠,才做得了教育家,實(shí)在有點(diǎn)“騙人”的味道!為何一定要做教育家呢?!

  第二難在行動上的改變。失去了的東西想要尋回,往往是枉然的。對于大部分教師而言,工匠精神也許是“不合時宜”的。它能解決溫飽嗎?能賺錢嗎?能換來幸福和快樂嗎?實(shí)用主義扎根在心靈里,如同蕪草,實(shí)難剪出。喊喊口號,大家都會,而且不吝惜嗓子,但落實(shí)到行動,難啊!

  第三難在社會風(fēng)習(xí)的影響。每個人都不是孤立的,教師也是如此。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會,每日打磨零件,是絕無可能的。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”,讓教師成為匠人,在機(jī)械的工作中堅持,在單調(diào)的打磨中奉獻(xiàn),又怎么能使簡單的事?!專家們尚且很難做到,又怎么能苛責(zé)普通的一線教師呢?!

  還是用屈子的話結(jié)尾吧:路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

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