鞋匠的兒子明白了什么道理（精選3篇）

鞋匠的兒子明白了什么道理 篇1

　　今天上語文課，老師讓我們打開語文書的目錄，全班同學都“丈二和尚摸不著頭腦”。過了一會，老師說：“從目錄中挑選你印象最深刻的一篇課文，想一想這篇課文你的感受是什么?讀了這篇課文你受到什么啟發?”老師說完，我們便開始行動了，過了一會下課鈴打響了，老師說：“這天晚上的作業就是——針對你印象最深刻的課文寫一篇感受。”

　　我翻開語文書的目錄，《鞋匠的兒子》這一課立刻跳到我的眼前。這本書上這一課使我感受很深。我感受到了林肯十分愛自己的父親，他不但不以自己父親是一個鞋匠而感到羞愧，而且還以自己的父親是個鞋匠感到驕傲、自豪。當林肯競選上總統時，有一個參議員羞辱林肯，說：“林肯是鞋匠的兒子”，林肯不但沒有生氣，而且自豪地說：“我十分感激你使我想起我的父親，他已經過世了。我必須會記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。

　　我明白我做總統，永遠沒無法像父親做鞋匠那樣做的那么好。”林肯有一顆寬容的心。當參議員羞辱他時，他不但不生氣而且從容的去應對。這一點讓我深受啟發。記得有一次，我上課時老師看錯了，以為是我在說話，我向老師解釋，老師聽后明白他誤解了我。

　　但是記名字的同學還是把我記上了，我十分生氣，在課堂上大發脾氣，抓住自己有理不放，我不是像林肯一樣從容的應對，而是用十分不好的做法，最后老師批評了我、教育了我，使我明白了做人必須要有一顆寬容的心。讀了這一課我更加深刻的'體會到我們就應有一顆寬容的心。

　　我相信，如果我們每個人都像林肯一樣有一顆寬容的心，我想，我們這個世界將會變得更加完美、和諧。

鞋匠的兒子明白了什么道理 篇2

　　這天我們班學了《鞋匠的兒子》這一課。學完后我的感悟很深。

　　這篇文章講的是：林肯在當上總統的那一刻，在參議院的參議員都感到尷尬，因為林肯是一個鞋匠的兒子，而這些參議員們想，當總統的人就應是出生名門望族的人，從來就沒想到此刻當選總統的居然是一個出生卑微的鞋匠的兒子，于是在林肯首次演講前就有參議員想羞辱他。

　　在林肯演講前就有一個態度傲慢的參議員站起來說：“林肯先生，在你演講之前請你記住你只是一個鞋匠的兒子。”林肯聽了之后并沒氣急敗壞，而是處亂不驚，寬容大度，不局勢扭轉過來，而那個參議員聰明反被聰明誤。

　　此刻我想起一件事，想起來還真是慚愧啊：在五年級的時候，在一個課間我在座位上看書，突然一個同學跑過來把我的書給撞下了課桌，我氣急敗壞的說：“你沒長眼睛啊，快把的的書撿起來。”那個同學道完歉后立刻把我的書撿了起來，從此這個同學就再也沒有理我。此刻想起來真是后悔極了。我在這向那個同學道歉：“對不起。”

　　從這天起，我以后必須要寬容，因為寬容是一種力量。當我們掌握并能運用這種力量時，就會顯得自信和堅強——它不是軟弱，而是剛強和堅韌。

鞋匠的兒子明白了什么道理 篇3

　　“我的家鄉很美，藍天、湖泊、雪山、牦牛，有機會一定要帶你去看看。”可這一次，拉齊尼·巴依卡對木沙江·努爾墩“失約”了。當木沙江·努爾墩來到這片純凈之地，山水依舊，唯獨缺少了拉齊尼·巴依卡的身影。

　　雄鷹并未折翅。一身正氣、赤誠愛國的拉齊尼·巴依卡，將被人們永遠懷念。

　　“失去兒子我十分難過，但他是為了救人犧牲的，這讓我感到驕傲和自豪。就算同樣的事件再發生一次，就算明知道結果，他還是一樣會做的。”一生堅強的巴依卡·凱力迪別克老淚縱橫，“我們會把他的事跡、精神，一代代傳承下去。”

　　“他不顧一切救我的孩子，這份恩情，我們全家始終都會銘記于心。”落水兒童的父親說，“每年我都會帶孩子去祭拜救命恩人拉齊尼·巴依卡，告訴他是誰給了他第二次生命，告訴他要成長為一個怎樣的人。”

　　拉齊尼·巴依卡的“發小”，護邊員麥富吐力·坎加，如今承擔起照顧村中一位獨居老人的義務。拉齊尼·巴依卡生前給他打的最后一通電話，便是問老人的近況。

　　“心里裝著祖國的邊防、巡邊的戰士、村里的父老鄉親，就是很少想到自己，自家的房子幾年了都沒裝修完。”麥富吐力·坎加說著捂起面龐，“我佩服他，以后要成為像他那樣的人。”

　　跟父親巴依卡·凱力迪別克一樣，拉齊尼·巴依卡昔日也多次帶著兒子拉迪爾·拉齊尼來到國門和護邊一線。雖然年紀小，但長時間的耳濡目染已讓孩子繼承了家族代代相傳的護邊守邊信念。“爸爸是英雄，是我的榜樣。”拉迪爾·拉齊尼眼神堅定，長長的睫毛上掛著淚珠，“長大后我也要去部隊鍛煉，退役了去當護邊員!”

　　將時針撥回到送別英雄的那天清晨，提孜那甫村籠罩在洋洋灑灑的雪花中。人們默然肅立，靜靜地想著他，念著他，永遠地記住他。

　　雪山之巔，雄鷹正在翱翔。

　　英雄未曾遠離，山川河流間，拉齊尼·巴依卡的守護一直都在