黨課教育學習心得體會(精選3篇)
黨課教育學習心得體會 篇1
在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是黨中央為深化黨內教育作出的又一項重大部署,是按照思想建黨和制度治黨相結合的要求,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育的延伸。這堂黨課精彩生動,深入闡述了開展“兩學一做”學習教育的重大意義和做“四講四有”合格黨員的深刻內涵,明確了開展學習教育的要求,對于我們堅持學做結合、扎實開展學習教育具有重要指導作用。
只有深化思想認識,才能更好地開展學習教育。
“要通過深入學習,增強黨員意識,自覺尊崇、敬畏、遵守黨規黨章。”市工信委主任、黨組書記李朝興說,面對新形勢新要求,工信系統各級黨員干部必須增強學習意識,了解世界工業化、信息化發展最新變化,提高專業思維、專業素養、專業方法,增強實踐本領。要把做“四講四有”合格黨員與日常工作緊密結合起來,突出抓好融資租賃支持制造業企業設備更新等重點工作,破解融資難問題,降低成本負擔,加快推動制造業轉型升級,在落實市委、市政府部署要求中,樹立黨員先鋒形象,服務全市發展大局。
做“四講四有”合格黨員是大家的信念和共識。
“講政治、有信念”是做“四講四有”合格共產黨員的首要標準,最基礎、最根本的要求就是對黨忠誠,堅持用黨章規范言行,通過重溫黨章,更好地尊崇、敬畏和遵守黨章黨規,不斷砥礪信仰信念,錘煉黨性修養。我們一定堅持“學得到位,做得具體”,切實把“兩學一做”學習教育與黨的建設、黨內生活,與推動經濟社會發展的生產生活緊密結合起來,充分發揮全區5萬名共產黨員的先鋒模范作用,加快建設“天津市中心活動區、創新驅動先行區、和諧優質生活區”和全市經濟社會發展首善之區。
“紀律規矩是黨員干部的‘緊箍咒’和‘護身圈’。”嚴守黨的紀律規矩,貴在經常、重在日常、也要做在尋常,要時刻牢記80個字的入黨誓詞。他說,黃興國同志在全市“兩學一做”學習教育專題黨課上特別提到按照規定交納黨費問題。這不僅是簡單的交費行為,而是黨章的要求、是必須履行的責任和義務,要有神圣感和榮譽感。我們要按照中央和市委要求,對交納黨費進行一次全面自查自糾,發現問題及時整改,不斷增強黨員的組織觀念,時刻牢記自己的黨員身份、黨員操守,緊扣科技工作大局,立足本崗多作貢獻。
“聽了專題黨課,對落實‘四講四有’要求,講道德、有品行,做到品德上合格,樹起共產黨員先鋒形象體會深刻。”市農委黨委書記、主任沈欣表示,講道德、有品行是對黨員干部的基本要求之一,是我們修身立業的根本,也是發展“三農”事業的基礎。我們要通過扎實有效的理論學習和道德實踐,切實把合格黨員的標尺立起來,把黨支部戰斗堡壘作用發揮出來,推動農業系統廣大黨員特別是黨員領導干部加強道德修養、錘煉道德品質,踐行社會主義核心價值觀,以自身良好形象和扎實作風贏得廣大干部群眾的信任支持,推動“三農”事業更大發展。
“共產黨員講奉獻、有作為,就是要把全部心思和精力用在干事創業、為民服務上,主動作為、善于作為、敢于作為。”東麗區委書記尚斌義說,對于黨員領導干部來說,“奉獻”與“作為”,體現在想干愿干,以奮發有為的精神狀態履職盡責上;體現在能干會干,把握新形勢、謀劃新思路、創造新業績上;體現在敢干實干,著力破解經濟轉型、深化改革、維護穩定的難點難題上。要堅持以上率下,將“兩學一做”學習教育的成效轉化為推動東麗區經濟和城市兩個轉型、率先全面建成高質量小康社會的生動實踐,為加快建設美麗天津作出貢獻。
“在‘兩學一做’學習教育中發揮黨校獨特優勢,是職責所在、使命所在。”市委黨校常務副校長孟慶松說,黨校系統要堅決擔起政治責任,切實做好組織推動理論研究工作,組織專家學者確定研究課題,撰寫理論文章,總結各地區各部門學習教育中的新鮮做法和經驗,研究升華為理論更好地指導實踐;切實做好組織宣講團下基層宣講工作,輔助廣大黨員干部扎實學、出色干,積極投身美麗天津建設實踐;切實做好把“兩學一做”納入黨員干部培訓工作,推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,引導廣大干部樹立新理念、適應新常態,擔當擔責,干事創業。
“‘兩學一做’學習教育總體要求、主要內容、目標任務、方法措施已經明確,關鍵是要抓好落實。”大家表示,要把責任意識樹起來、主體責任扛起來,以上率下、層層示范,兩手抓、兩促進,為實現“十三五”奮斗目標、全面建成高質量小康社會匯聚強大力量。
黨課教育學習心得體會 篇2
我入黨是為了更直接地接受黨的領導,全身心投入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地,需要增添更多的德才兼備的新鮮血液!作為年輕一代,我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命!我一定會不斷努力,提高自身修養,以黨員的條件更加嚴格的要求自己,以實際行動早日加入中國共產黨。
黨課學習期間,我對黨有了進一步的認識,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進的生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。我們黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表的重要思想作為自己的行動指南。
明確黨的指導思想,它有利于我們深入了解黨,確立馬克思主義的世界觀和人生觀,自覺的以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,自覺的成長為同齡人中的先進分子。
作為生于和平年代的我們,不應該因為安逸的生活就忘記了先輩們的光榮傳統。身為一名入黨積極分子,要時刻以國家、民族、集體的利益為重,全心全意為人民服務,要有危難關頭身先士卒的決心和勇氣,俯首甘為孺子牛的奉獻精神。
當今社會,人們越來越注重個人價值的體現,這是一種社會的進步,是對人性的尊重,也有利于個人能力的充分發揮。但是尊重個人價值絕不是利己主義的代名詞。很多人沒有正確的認識,他們把自己的利益看得至高無上,出現了拜官主義、拜金主義等不良風潮。
然而,作為共產黨員,必須銘記我們黨一直都是代表全中國的利益,代表最廣大人民的根本利益。個人的利益不會被抹殺,但要分清主次,永遠以國家和集體的利益為重。
在平日里這一點似乎很難得以體現,但在面臨考驗,需要抉擇的時候就顯得尤為重要,我想幾年前全世界經歷的一場災難,SARS病毒的蔓延,人們不會輕易忘記。
在以后的日子里,我會堅持自己的一些準則。
一,加強政治學習,提高理論水平,進一步堅定共產主義信仰。
有人不解為什么我們必須加強政治學習,認為那是形式主義,是走過場而已。其實不然,任何時候,我們都必須給自己充電,不斷使自己更加充實。加強政治學習,可以不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對共產主義有更加深刻的了解,使自己能夠更加是非分明,不會犯一些愚蠢的錯誤。同時,加強政治學習可以使自己對中國共產黨、對共產主義由樸素、感性的認識升華為深刻、理性的認識,使自己的信仰更為堅定。
二,理論聯系實際,在實踐中堅定自己的信仰。
實踐,可以使人的思想接受檢驗,取其精華、去其糟粕。實踐,可以讓我們正確地認識到自己思想上、意識上的不足之處,并認真改正;實踐,有助于把認識由感性階段升華到理性階段。
我一直以為,一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我小時候就已經明確了的人生方向。經過大學的學習,我更加堅定了這一信念。
這次黨課培訓班的學習,不僅使我對黨的理論知識有了更清楚的了解,此次學習的過程更是思想受教育的過程.通過這次的學習,使我更加熱愛中國共產黨,我渴望早日成為先進隊伍中的一員.在以后的生活學習中,我要更加的嚴格要求自己,處處按黨員的標準來要求自己,主動積極的向黨組織匯報思想,主動接受黨的教育與考驗.爭取早日成為一名光榮的黨員。
黨課教育學習心得體會 篇3
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過“國內國際形勢”和“三個代表”專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關于我黨誕生發展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。在錄像里提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他并沒有因為自己位居高職而以權謀私。他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的向導,而不是當他們的拐棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權范圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業,只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。