2018年2月工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
群眾是規(guī)范路線的標(biāo)準(zhǔn)，路線是貼近群眾的途徑。我認(rèn)為這次群眾路線教育就是要“讓群眾路線教育的汗水先在黨員干部身上淌，解決“四風(fēng)”問(wèn)題的甜頭先讓人民群眾嘗”。XX年3月9日，在參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，在河南省xx縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。對(duì)此我認(rèn)為作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題。
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義。
民眾心聲即為改革鼓點(diǎn)，民眾熱望即為發(fā)展取向。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。我認(rèn)為踐行群眾路線，貼近群眾沒有最近，只有更近;服務(wù)群眾沒有最優(yōu)，只有更優(yōu);幫助群眾沒有最實(shí)，只有更實(shí);尊重群眾沒有最好，只有更好。“三嚴(yán)三實(shí)”要求是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機(jī)統(tǒng)一的整體，是開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容、有力抓手和實(shí)踐載體。政治路線確定之后，干部就是決定因素。俗話說(shuō)村看村，戶看戶，群眾看干部。干部站排頭，群眾有準(zhǔn)頭;干部走前頭，群眾有奔頭;干部帶好頭，群眾有盼頭。如果我們的干部在這次群眾路線教育中，不敢?guī)ь^脫褲子亮丑，群眾就永遠(yuǎn)不會(huì)相信我們。因此在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)于深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效，具有重要的意義。
二、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，搞好教育實(shí)踐活動(dòng)。
做事不依眾，累死也無(wú)功。不聽群眾言，吃虧在眼前。在踐行黨的群眾路線教育活動(dòng)中，我們要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，敞開大門聽民聲、身入基層察民情、打成一片交民友、伸出雙手解民難、真切轉(zhuǎn)變聚民心。句句實(shí)話透真情，絲絲情感心相映，正確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。要拿出向群眾請(qǐng)教的真誠(chéng)態(tài)度，走進(jìn)基層面對(duì)面聽取群眾意見，進(jìn)萬(wàn)家門、系萬(wàn)家情、聽萬(wàn)民聲、悉萬(wàn)民事、解萬(wàn)家憂。走進(jìn)家門摸清摸透;坐下談心細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。在深化認(rèn)識(shí)中觸動(dòng)思想靈魂。在查擺問(wèn)題、開展批評(píng)中，不怕意見帶刺、不怕揭短亮丑、不怕傷面子，不怕下不來(lái)臺(tái)，多渠道、多方位聽取群眾意見。營(yíng)造說(shuō)真話、聽真言的良好氛圍。要以焦裕祿、王進(jìn)喜等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。搞清楚學(xué)什么、怎么學(xué)，聽什么、怎么聽，查什么、怎么查，改什么、怎么改。對(duì)照檢查材料要從嚴(yán)要求、向?qū)嵦幹Γ谐龃嬖趩?wèn)題的具體表現(xiàn)，深入剖析思想根源，明確努力方向。既立足當(dāng)前，從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起，立說(shuō)立行、即知即改;又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執(zhí)行，推動(dòng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求長(zhǎng)效化。在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動(dòng)改，一直改到讓群眾滿意。作為工會(huì)干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神就是要大力弘揚(yáng)勞模精神。