學校培育社會主義核心價值觀心得體會
學校作為塑造靈魂、塑造生命的重要場所，是踐行社會主義核心價值觀的主陣地，要充分發揮學校教育的基礎性作用，把社會主義核心價值觀融入學校教育全過程
強調，“培育踐行社會主義核心價值觀，要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦，使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求。”學校作為塑造靈魂、塑造生命的重要場所，是踐行社會主義核心價值觀的主陣地，要充分發揮學校教育的基礎性作用，把社會主義核心價值觀融入學校教育全過程，筑牢廣大青少年踐行社會主義核心價值觀的思想文化根基。
把社會主義核心價值觀融入課堂教學。課堂教學是學校教育活動的主渠道，是社會主義核心價值觀教育的重要場所，要積極推動核心價值觀進課堂，教師在課堂教學中，通過權威的書本知識傳授，潛移默化地影響學生的價值觀和行為方式，培養學生愛國、敬業、誠信、友善的優秀品質。一是融入基礎教育課程改革。利用國家課程資源，把社會主義核心價值元素細化為學生核心素養體系和學業質量標準，融入中小學各學科課程標準、教學過程、教學評價之中。在教學內容中充分體現社會主義核心價值觀內涵，通過課堂教學的潛移默化，使學生接受教育，得到啟發。二是推動課堂教學方式創新。結合各學科的特點，巧妙地設計教學活動，引導學生理解社會主義核心價值觀的深刻內涵。三是深度開發民族地方教材。開發具有社會主義核心價值體系教育的地方課程、校本課程，生動直觀地進行社會主義核心價值觀教育。
把社會主義核心價值觀融入校園文化。注重發揮校園文化的熏陶作用，讓豐富多彩的校園文化起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育作用。完善校園文化活動設施，把社會主義核心價值觀融入校園文化建設中，營造體現社會主義核心價值觀內涵的校園文化氛圍，使社會主義核心價值觀深入學生心田。一是在校園環境中體現社會主義核心價值觀。如在校園內精心布置體現社會主義核心價值的愛國主義教育內容，作為校園文化建設的重要陣地。二是在校風學風中體現社會主義核心價值觀。加強校風和學風建設，落實好《學生守則》和《學生日常行為規范》。三是在網絡文化中體現社會主義核心價值觀。加強校內上網場所管理，過濾進入校園網絡的不良信息，規范優化校園網絡文化環境。
把社會主義核心價值觀融入課外活動。課外、校外生活是課堂教學的拓展和補充，廣泛開展各類課外校外活動，根據教學內容、綜合實踐和專題教育的需要，在教育教學活動中穿插安排相應的社會實踐活動，能夠促進學生社會主義核心價值觀的養成。包括創新課外活動，調動和發揮學生的積極性、主動性和創造性，增強學生動手能力，提高綜合素質;經常性開展文化活動;精心組織開展節慶活動，充分利用“七一”、“十一”、等重大節慶日和民族傳統節日開展主題教育。