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幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得

發(fā)布時(shí)間:2022-09-15

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得(通用5篇)

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得 篇1

  作為通安幼兒園一名普通的家長(zhǎng),我有幸成為了河北省家長(zhǎng)學(xué)校通安幼兒園教學(xué)點(diǎn)的一名學(xué)員。中國(guó)有句俗話叫:機(jī)會(huì)可遇而不可求。我為自己感到慶幸,在慶幸的同時(shí)也體會(huì)到作為一名家長(zhǎng),肩上背負(fù)了太多的責(zé)任。

  迄今為止,我已經(jīng)參加了通安幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的兩次授課了。通過(guò)這兩次學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到:做家長(zhǎng)是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),家長(zhǎng)在關(guān)心孩子吃穿和身體健康的同時(shí),更主要的是在各方面對(duì)孩子能正確引導(dǎo),耐心教育,讓孩子將來(lái)成為一個(gè)有用的人。現(xiàn)就自己聽(tīng)課后的感受談一點(diǎn)體會(huì):

  1、家校合一,才能有效培養(yǎng)孩子。

  通過(guò)學(xué)習(xí),使我了解了幼兒園對(duì)孩子的要求,知道了如何配合幼兒園做好孩子的教育工作。以前,我總這樣認(rèn)為,把孩子送進(jìn)幼兒園,學(xué)好學(xué)壞全靠老師了,形成了一種依賴心理。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出老師對(duì)孩子的影響,甚至對(duì)孩子的人生起到?jīng)Q定性的作用。因此,家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在幼兒園和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使幼兒園學(xué)前教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以取得教育的最好效果。

  2、只有從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子才會(huì)受益終身。

  聽(tīng)了家長(zhǎng)學(xué)校的講解,我明白了幼兒園時(shí)期,也就是3—6歲這一個(gè)年齡段,是孩子形成良好品格和行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。由此,我不由地想起了我國(guó)一句非常有名的諺語(yǔ):三歲看大七歲看老,它的含義是三歲,七歲時(shí)形成的一些重要個(gè)性特征對(duì)一生都有影響。以前從沒(méi)有仔細(xì)琢磨過(guò)這句話,現(xiàn)在細(xì)想一下,里面要蘊(yùn)含了很深刻的教育意義。所以,在以后的家庭生活中,我會(huì)抓住孩子這一黃金期,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

  3、家庭教育也要講究科學(xué)的方法

  通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。我們?cè)谌粘I钪幸⒁庾约旱难孕信e止,通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會(huì)到,孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,也只有這樣,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

  4、堅(jiān)持不懈,抓細(xì)微、重實(shí)效

  冰凍三尺非一日之寒,孩子的培養(yǎng)也不是一日之功。因此對(duì)孩子的教育也不能只有三分鐘的熱度,要堅(jiān)持不懈地做下去。只有這樣,我們的孩子才能形成良好的行為習(xí)慣。

  以上只是我在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì),希望大家一起分享經(jīng)驗(yàn),交流心得。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子的好渠道。希望幼兒園繼續(xù)搭建家園溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康地成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)謝謝老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷!

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得 篇2

  從小班到中班,不知不覺(jué)中,馨馨已經(jīng)上了一年多的幼兒園了,我時(shí)常會(huì)想,她現(xiàn)在在干什么,一天是怎么度過(guò)的,都學(xué)了些什么東西,是否感到快樂(lè)……許許多多類似的問(wèn)題在我腦海里出現(xiàn)。6月12日上午,我參加了寶貝幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),一幕幕生動(dòng)的場(chǎng)景映入眼中,一張張純真無(wú)邪的笑臉,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的精靈,美女老師們忙碌的身影,我心中的這些問(wèn)題終于找到了答案。

  九點(diǎn)鐘左右,中二班的小朋友們?cè)趦晌焕蠋煹慕M織下排著隊(duì)伍很有秩序地走到活動(dòng)室,開(kāi)始做廣播體操。做操時(shí),幾個(gè)班的小朋友們是分開(kāi)做的。每個(gè)班的前后都有一位自己班的老師在領(lǐng)著做操,小朋友們都很是認(rèn)真地隨著音樂(lè)的節(jié)拍跟著老師一起唱著跳著,氣氛很是熱烈。可能跳了五六首歌吧,音樂(lè)就停了,小朋友們又開(kāi)始排好隊(duì)伍回教室了。

  在老師的“一二三,快坐好!”中,小朋友們很快就乖乖的坐好了,然后老師請(qǐng)我和另一位家長(zhǎng)一起協(xié)助她們給小朋友們倒水喝,杯架上放了很多的小杯子,小杯子上都有著每一位小朋友的名字,一旦叫上哪位小朋友的名字,他就上臺(tái)來(lái)端水回到座位喝。

  喝完水,我們兩位家長(zhǎng)又協(xié)助老師領(lǐng)著小朋友們?nèi)ハ词郑唤M一組的去,先是用洗手液洗手,洗好后用毛巾為他們擦干,最后再領(lǐng)他們回到教室,換另一組的小朋友們來(lái)。小朋友都坐好后,老師開(kāi)始上課了,黑板上有著今天的教學(xué)內(nèi)容,為個(gè)數(shù)相同的物品找朋友,大意是左邊幾個(gè)點(diǎn),右邊幾個(gè)物品,如果個(gè)數(shù)都是一樣的就把它們劃線連起來(lái)。老師先是和小朋友們一起數(shù),然后又叫舉手的小朋友上講臺(tái)去數(shù),一旦數(shù)對(duì)了,馬上就領(lǐng)著全班的小朋友一起給他“棒一下”:“某某某,你真棒!”小朋友們也都很是認(rèn)真地給受獎(jiǎng)勵(lì)的小朋友“棒一下”,得到老師和全班同學(xué)的表?yè)P(yáng),小朋友很是自豪和開(kāi)心,老師再獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小紅旗貼在小朋友的額頭上,小朋友就更是開(kāi)心了。我認(rèn)為這真的很不錯(cuò),每個(gè)表現(xiàn)好的小朋友都能及時(shí)的得到鼓勵(lì),以后一定會(huì)更加自信和認(rèn)真地去學(xué)習(xí),也增強(qiáng)了寶貝們的學(xué)習(xí)興趣。難怪馨馨每次做得特別優(yōu)秀時(shí)都會(huì)說(shuō):“媽媽,給我棒一下!”當(dāng)然,今天的馨馨無(wú)論是做操還是上臺(tái)數(shù)數(shù)都表現(xiàn)得非常不錯(cuò),尤其是得到老師和全班同學(xué)的“棒一下”時(shí)更是開(kāi)心,后來(lái)老師獎(jiǎng)給了她小紅旗,她更是樂(lè)不可支了呵。

  老師教完后又發(fā)下了“全腦數(shù)學(xué)”,然后讓每個(gè)小朋友自己翻到今天在黑板上講的那一頁(yè),于是,小朋友們都自己翻了起來(lái),沒(méi)一會(huì),都翻到了。在協(xié)同老師一起輔導(dǎo)小朋友們做作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),有的小朋友真的很棒,自己就能獨(dú)立完成了,有的需要適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)一下,馨馨也是最先交作業(yè)的同學(xué)之一,有時(shí),真的很為她驕傲,每天回去后都是獨(dú)自完成“邏輯狗”的,然后就自己找書出來(lái)讀。

  做完了作業(yè),另一位老師又帶著他們唱起兒歌來(lái),小朋友們唱得都很好,很賣力地唱著,后來(lái)又是數(shù)字歌,拍手歌什么的,一共唱了五六首,看得出來(lái),這些都是平時(shí)上課時(shí)老師所教的兒歌,因?yàn)椋慨?dāng)老師教了什么歌或舞蹈,馨馨回去后都必須要稔著讓我給她錄像后發(fā)到她的“馨馨成長(zhǎng)博客”上。另外呢,不管是唐詩(shī)還是“弟子規(guī)”,馨馨都背得很是熟練呢,看來(lái),老師們真是費(fèi)心不少呀,呵呵。

  十一點(diǎn)多了,我們又協(xié)同老師一起去為小朋友們端飯菜等,小朋友們要開(kāi)始吃午飯了,我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日終于告了個(gè)段落,于是和馨馨說(shuō)了再見(jiàn)后就忙著上班去了。半天的時(shí)間真是過(guò)得很快,帶給我們家長(zhǎng)們的除了激動(dòng)興奮還有更多的驚喜,我在對(duì)馨馨的成長(zhǎng)進(jìn)步驚喜中又增添了更多的期盼;對(duì)選擇乖娃娃幼兒園生出了更大的信心,對(duì)碰到像肖老師、劉老師這么優(yōu)秀的幼教工作者而感到無(wú)比榮幸!半天的開(kāi)放日讓我印象深刻,概括來(lái)說(shuō),覺(jué)得幼兒園的活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織具有三個(gè)方面的特征:一是活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué),有利于幼兒的身心發(fā)展;二是教師組織能力強(qiáng),工作細(xì)心,能有效引導(dǎo)幼兒參加學(xué)習(xí)和活動(dòng),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);三是家長(zhǎng)的直接參與,使其更為客觀地了解到自己孩子的性格特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)習(xí)慣和行為能力,能有效促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展。

  我覺(jué)得學(xué)校舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”是非常有意義的。這項(xiàng)活動(dòng)為老師和家長(zhǎng)們搭建了一個(gè)很好的溝通平臺(tái),讓家長(zhǎng)們了解到老師的教學(xué)方法,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,有效的促進(jìn)了家校雙方達(dá)成教育共識(shí)。作為家長(zhǎng),我很欣慰地看到孩子的進(jìn)步:自控能力更強(qiáng)了,變得更加勇敢和自信了,也更愛(ài)好學(xué)習(xí)和思考了。這些進(jìn)步和老師們的辛勤付出以及對(duì)孩子們的無(wú)限關(guān)愛(ài)是分不開(kāi)的!在這里,我要衷心感謝肖老師和劉老師,謝謝你們每天無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們的寶貝馨馨,陪伴著她學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),她的每一點(diǎn)的進(jìn)步和你們的辛勤付出都是分不開(kāi)的,真的很謝謝你們!最后提一個(gè)建議,希望每天早上做操前放的動(dòng)畫可以適應(yīng)的加點(diǎn)英語(yǔ)兒歌或英語(yǔ)動(dòng)畫什么的,讓孩子們能在玩中學(xué)習(xí),這樣既可不讓他們對(duì)以后的英語(yǔ)感到害怕也可適當(dāng)?shù)卦黾右稽c(diǎn)他們的單詞量,馨馨才剛兩歲就會(huì)_十個(gè)單詞了,還有很多唐詩(shī)和《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,我從沒(méi)刻意教過(guò),都是采用這種方法讓她自己在玩中學(xué)的,而她,除了每次都嚷著要聽(tīng)要學(xué)之外,從沒(méi)喊過(guò)累呀什么的。

  最后,真的很感謝乖娃娃幼兒園舉辦的這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),為家長(zhǎng)與幼兒園搭建了一座良好溝通的橋梁,作為家長(zhǎng),多謝老師們對(duì)馨馨的無(wú)限關(guān)愛(ài)和照顧,也希望以后看到她更多更大的進(jìn)步,最后,我仍然要對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,辛苦了!謝謝你們!”

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得 篇3

  孩子在一天天長(zhǎng)大,他變得更加快樂(lè)了,更加懂事了,更加好學(xué)了。他的成長(zhǎng)凝集著老師和家長(zhǎng)的心血,家校合力讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)著。通過(guò)對(duì)孩子的教育,我有了以下的認(rèn)識(shí)。

  每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子通過(guò)教育能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是,我們知道,興趣是最好的向?qū)В瑹釔?ài)是最好的老師。小學(xué)生自己的辨別能力和理解能力都非常有限,他會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師所講的一切嗎?作為家長(zhǎng),我首先在孩子心中樹立老師好的形象,讓孩子慢慢的認(rèn)識(shí)老師、理解老師、喜歡和信任老師。當(dāng)孩子對(duì)老師產(chǎn)生崇敬和信任之后,那么他就會(huì)饒有興趣的去學(xué)習(xí)該門功課,也就是說(shuō),只有當(dāng)孩子信任老師,他才可能以最大的熱情去接受這位老師的教導(dǎo),學(xué)好這位老師所教的知識(shí)。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“帶孩子,這是母雞也會(huì)做的事。”然而,今天我們面對(duì)的孩子,不僅僅需要吃飽穿暖這些物質(zhì)上的滿足,他更需要的是不停的通過(guò)各種方式接受信息、鍛煉思維、習(xí)慣養(yǎng)成等,從而逐漸變成一個(gè)真真正正的人。我認(rèn)為,教育并不是學(xué)校單方面的任務(wù),它需要學(xué)校——家庭——社會(huì)的共同努力形成教育合力。雖然現(xiàn)在作為家長(zhǎng),來(lái)自各方面的壓力都很大,但是我們沒(méi)有任何理由不去教育孩子,必須肩負(fù)起配合老師教育孩子的責(zé)任。我們要主動(dòng)與老師聯(lián)系、溝通,及時(shí)了解孩子的一些情況,和老師交換意見(jiàn)達(dá)成家校教育的一致性,以便更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得 篇4

  這次的家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)在是讓我受益匪淺!我在這次的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多東西,真的很感謝。

  孩子是每個(gè)家庭放飛的希望,和很多家長(zhǎng)一樣,我也期盼自己的孩子在小學(xué)六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng),但是在家庭教育過(guò)程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。感謝學(xué)校的良苦用心,讓我在陪孩子的成長(zhǎng)中找到了正確的方法。

  上了家長(zhǎng)學(xué)校,讓我這個(gè)有7年年齡的家長(zhǎng)深感慚愧,以前事事替孩子做的做法是多么的錯(cuò)誤,這樣的愛(ài)會(huì)害了孩子,要做一個(gè)新型的合格的家長(zhǎng)。為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅(jiān)持關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài);教育引導(dǎo)而不束縛,啟發(fā)指點(diǎn)而不硬性規(guī)定;平等相處互相尊重而不居高臨下長(zhǎng)輩氣實(shí)足。把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。營(yíng)造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,從自我作起,從點(diǎn)滴入手,引導(dǎo)孩子主動(dòng)生活的能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  校長(zhǎng)的報(bào)告很精彩,為各位新生家長(zhǎng)介紹學(xué)校概況、教學(xué)理念、教學(xué)成績(jī)等,使我對(duì)我們學(xué)校有了進(jìn)一步了解,我的孩子在這樣一個(gè)師賢友愛(ài)的環(huán)境中學(xué)習(xí),是多么的驕傲和自豪,我相信我的孩子在老師們的教育愛(ài)護(hù)下也會(huì)優(yōu)秀的。

  班主任、任課老師和家長(zhǎng)的交流是學(xué)校老師和家長(zhǎng)之間一次難得的集體交流活動(dòng)。第一次走進(jìn)孩子的教室,坐在矮矮的課桌椅上,親切而又久遠(yuǎn),浮想聯(lián)翩,感慨萬(wàn)千。遇到這樣盡心敬業(yè)有愛(ài)心的的班主任和老師,我的孩子是多么的幸福,多么的幸運(yùn),作為家長(zhǎng)是多么的放心,我們一定配合老師做好各項(xiàng)工作。

  最后我非常感謝塔山小學(xué)舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校,也非常感謝辛勤講課的校長(zhǎng)、老師和專家。希望學(xué)校今后多辦家長(zhǎng)學(xué)校,讓我們家長(zhǎng)也不斷豐富、充實(shí)自己,一起努力學(xué)習(xí)知識(shí),把孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀人才,也讓自己成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長(zhǎng)學(xué)校可以說(shuō)是拋磚引玉,引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好的掌握教育方式方法來(lái)教育孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得 篇5

  通過(guò)在學(xué)校這幾期的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我們家長(zhǎng)知道了該如何對(duì)孩子進(jìn)行教育,如何與學(xué)校老師配合進(jìn)行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中,可謂重中之重的關(guān)鍵,我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子,在家長(zhǎng)學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長(zhǎng)也難,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn),幸好有家長(zhǎng)學(xué)校,使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高。

  實(shí)小——孩子成長(zhǎng)的搖籃:是學(xué)校校長(zhǎng)給我們講解了學(xué)校的成長(zhǎng)歷史和現(xiàn)在的辦學(xué)情況。他那幽默風(fēng)趣的演講,贏得了我們這些家長(zhǎng)的陣陣掌聲.使我了解到學(xué)校的硬件配套設(shè)施,老師的師資力量,孩子在這一段時(shí)間里的學(xué)習(xí)情況。在這樣的環(huán)境里,孩子一定會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  小學(xué)階段的學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)和老師的引領(lǐng),通過(guò)幾個(gè)老師的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有效地結(jié)合起來(lái),以取得教育的最好效果。通過(guò)老師的講座,使我們能及時(shí)避開(kāi)家庭教育的誤區(qū)。理解、尊重孩子的選擇,信任孩子,與孩子平等相處。及時(shí)有效的培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一步,培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。

  提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過(guò)聽(tīng)老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長(zhǎng),這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。

  孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況與家庭教育之間,家長(zhǎng)和老師承擔(dān)了橋梁作用,只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng)。家長(zhǎng)和老師面對(duì)面進(jìn)行溝通交流,共同探討孩子存在,達(dá)成共識(shí),可謂事半功倍。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了只有培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成長(zhǎng),成為一個(gè)自強(qiáng)、自立的有用之人。學(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長(zhǎng)學(xué)校可以說(shuō)是拋磚引玉,引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好的掌握教育方式方法來(lái)教育孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

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    從小班到中班,不知不覺(jué)中,馨馨已經(jīng)上了一年多的幼兒園了,我時(shí)常會(huì)想,她現(xiàn)在在干什么,一天是怎么度過(guò)的,都學(xué)了些什么東西,是否感到快樂(lè)……許許多多類似的問(wèn)題在我腦海里出現(xiàn)。...

  • 家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用3篇)

    今天下午三點(diǎn),作為符山小學(xué)一名新生的家長(zhǎng),我懷著期待與興奮的心情踏進(jìn)了這所擁有良好口碑的學(xué)校校園,與一年級(jí)一班四十多位新生的家長(zhǎng)一起,接受了一堂內(nèi)容豐富,意義深遠(yuǎn)的新生家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)。...

  • 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得(通用3篇)

    作為通安幼兒園一名普通的家長(zhǎng),我有幸成為了河北省家長(zhǎng)學(xué)校通安幼兒園教學(xué)點(diǎn)的一名學(xué)員。中國(guó)有句俗話叫:機(jī)會(huì)可遇而不可求。我為自己感到慶幸,在慶幸的同時(shí)也體會(huì)到作為一名家長(zhǎng),肩上背負(fù)了太多的責(zé)任。...

  • 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得(通用3篇)

    從小班到中班,不知不覺(jué)中,馨馨已經(jīng)上了一年多的幼兒園了,我時(shí)常會(huì)想,她現(xiàn)在在干什么,一天是怎么度過(guò)的,都學(xué)了些什么東西,是否感到快樂(lè)……許許多多類似的問(wèn)題在我腦海里出現(xiàn)。...

  • 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)感想(通用3篇)

    這次的家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)在是讓我受益匪淺!我在這次的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多東西,真的很感謝。孩子是每個(gè)家庭放飛的希望,和很多家長(zhǎng)一樣,我也期盼自己的孩子在小學(xué)六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng),但是在家庭教育過(guò)程中往...

  • 家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得(通用7篇)

    通過(guò)在學(xué)校這幾期的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我們家長(zhǎng)知道了該如何對(duì)孩子進(jìn)行教育,如何與學(xué)校老師配合進(jìn)行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。...

  • 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的體會(huì)心得(精選5篇)

    近期,通過(guò)學(xué)校組織的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我有很多收獲,使我認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng),只有家校互動(dòng)才能更有利于教育。...

  • 家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用5篇)

    做為一個(gè)普普通通的農(nóng)民,我們沒(méi)有太高的文化,根本就沒(méi)有想到教育一個(gè)小孩子會(huì)有這么多的說(shuō)法,看完這些建議之后,我覺(jué)得我們需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方太多了.關(guān)皓陽(yáng)的字寫的一直不工整,他每次放學(xué)回來(lái)寫作業(yè)的時(shí)候,我都一直在旁邊看著,可...

  • 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)感想(精選5篇)

    這次的家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)在是讓我受益匪淺!我在這次的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多東西,真的很感謝。孩子是每個(gè)家庭放飛的希望,和很多家長(zhǎng)一樣,我也期盼自己的孩子在小學(xué)六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng),但是在家庭教育過(guò)程中往...

  • 家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選

    這次的家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)在是讓我受益匪淺!我在這次的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多東西,真的很感謝。孩子是每個(gè)家庭放飛的希望,和很多家長(zhǎng)一樣,我也期盼自己的孩子在小學(xué)六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng),但是在家庭教育過(guò)程中...

  • 家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選

    隨著時(shí)代的前進(jìn)和社會(huì)的發(fā)展,人們?nèi)找嬲J(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。你知道家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選是什么嗎?接下來(lái)就是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選,供大家閱讀!家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選篇1感謝學(xué)...

  • 家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)

    學(xué)生的教育一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨、繁重、復(fù)雜的任務(wù),需要學(xué)校和家長(zhǎng)共同的努力,這次到學(xué)校學(xué)習(xí),感悟很深。下文是家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀。家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得篇一開(kāi)學(xué)至今學(xué)校已開(kāi)辦了四次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)講座,每次我和家長(zhǎng)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)了老師...

  • 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得4篇

    幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)是與老師最好的溝通途徑,幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)是了解自己孩子在學(xué)校的生活,可以更好的與學(xué)校一起教育孩子,下面是第一范文網(wǎng)為大家?guī)?lái)的幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得,希望可以幫助大家。...

  • 家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)體會(huì)

    通過(guò)在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,在家長(zhǎng)學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課,我深感受益非淺。...

  • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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