《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得(精選15篇)
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇1
“在抗擊疫情的戰(zhàn)役中,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷,真正地與祖國一齊成長(zhǎng),用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難,讓不幸成為通往幸福的橋梁……”鄭廳長(zhǎng)2月14日,在河南省新冠肺炎疫情防控專題新聞發(fā)布會(huì)上的這番話,為我們教育工作者如何投身抗擊新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)指明了方向。教育我們的學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪,做到在災(zāi)難面前與國家共患難、與人民共提高,共同完成這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育與道德教育,這是我們落實(shí)立德樹人根本任務(wù)一次寶貴實(shí)踐。
蔓延全國的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,是我們生活在中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、物質(zhì)生活質(zhì)量迅速提升的90后、00后,切身經(jīng)歷的第一場(chǎng)全國性的災(zāi)難。在順境中成長(zhǎng)的他們?nèi)鄙賹?duì)災(zāi)難的認(rèn)識(shí),對(duì)中華民族和中國共產(chǎn)黨百年苦難輝煌的斗爭(zhēng)歷程認(rèn)識(shí)還停留在紙面,他們的視野多停留在個(gè)體的感受上,缺少對(duì)國家、民族、社會(huì)的宏觀認(rèn)識(shí)。得益于現(xiàn)代通訊媒體的發(fā)達(dá),學(xué)生們?cè)谶@場(chǎng)斗爭(zhēng)中獲取了海量的信息,對(duì)黨、國家、民族有了全新的認(rèn)識(shí),抗疫斗爭(zhēng)的全過程成為了他們一本“活”課本、一堂真正的“社會(huì)”課,作為醫(yī)學(xué)院校的教育工作者,我們的職責(zé)就是引導(dǎo)學(xué)生、幫忙學(xué)生,思索探求,樹立“堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷”,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正認(rèn)識(shí)到“個(gè)人的夢(mèng)想僅有和國家民族融在一齊,才能煥發(fā)出驚人的力量”。
作為醫(yī)學(xué)院校,我們?nèi)綄籴t(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在抗疫的斗爭(zhēng)中作出了巨大貢獻(xiàn),書寫了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。更令我們欣喜的是,我們很多的學(xué)生在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中主動(dòng)“出列”,并不一樣程度的參與其中,有進(jìn)取參與河南“小湯山”醫(yī)院建設(shè)、有主動(dòng)參與社區(qū)防控服務(wù)、有捐獻(xiàn)財(cái)物支援一線,結(jié)合自身實(shí)際和專長(zhǎng),為抗疫斗爭(zhēng)貢獻(xiàn)自我的青春、智慧和力量。他們是我們身邊最鮮活的“教材”,是我們最熟悉的榜樣。我們要總結(jié)好、挖掘好他們的事跡,用身邊人、身邊事教育學(xué)生、啟迪學(xué)生,深化他們求真、求實(shí)的科學(xué)精神,醫(yī)者仁心、救死扶傷的職業(yè)使命,大愛無疆、逆向而行的職責(zé)擔(dān)當(dāng);強(qiáng)化他們對(duì)中國特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)識(shí),在抗疫的斗爭(zhēng)中建立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),為學(xué)生供給受用終身的精神財(cái)富,幫忙他們成長(zhǎng)為人民健康的守護(hù)者。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇2
經(jīng)過觀看《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國及中國人民在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪!20__年非典爆發(fā)時(shí),全世界都守護(hù)著祖國的花骨朵們,時(shí)隔17年再一次應(yīng)對(duì)突如其來的疫情,當(dāng)年的孩子們學(xué)著前輩們的樣貌穿上了白衣,沖在了疫情的最前線,替人們負(fù)重前行,他們?cè)诼氊?zé)與擔(dān)當(dāng)中盛放。這世間并沒有神,救你的僅有善良的人,他們?cè)谖ky之時(shí)仍選擇義無反顧逆行,素不相識(shí)卻愿意為你賭上自我性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華禮貌之所以能五千年薪火相,就是因?yàn)橐淮忠淮娜藫?dān)起了時(shí)代賦予的使命與職責(zé)。正是因?yàn)樗麄兘值郎喜拍芤蝗缂韧囁R龍,燈紅酒綠。經(jīng)過一堂思政課的學(xué)習(xí),我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”的含義,我愿為中華之崛起而讀書,我愿揮灑青春與汗水,鋪開祖國的繁榮富強(qiáng)之路。霧靄消逝,霽云終臨,沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。武漢加油!中國加油!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇3
哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行。當(dāng)我們?cè)诩依锉г埂盀槭裁催不能出門”的時(shí)候,可曾想過,幾天幾宿沒好好睡過覺的他們魯迅先生曾說過這樣一段話,“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。以后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。你光明,中國便不再黑暗。”所謂一方有難,八方支援。
作為當(dāng)代青年,我們不應(yīng)當(dāng)只是享受平靜安穩(wěn)的生活,同樣應(yīng)當(dāng)心系國家,攜起前行。永遠(yuǎn)不要忘記,當(dāng)在我們躲避病毒的日子里,有這樣一群人,他們沖在最前,與病毒“搶”時(shí)間,與死神“搶”生命。他們同我們一樣也有溫暖的家庭,也生于平凡,在死神面前同樣渺小,但他們堅(jiān)定不移地選擇了“渡人不渡己”,他們是這個(gè)時(shí)代最美的逆行者!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇4
以這場(chǎng)疫情斗爭(zhēng)的生動(dòng)實(shí)踐為契機(jī),對(duì)大學(xué)生開展思想政治教育,對(duì)于堅(jiān)定大學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,具有重要意義。
道路自信:中國特色社會(huì)主義道路是歷史和人民的必然選擇。疫情爆發(fā)以來,武漢等地采取封城措施,全國各地大規(guī)模的停產(chǎn)停工給國家經(jīng)濟(jì)帶來相當(dāng)大的壓力,但疫情防控工作仍然有條不紊地開展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定。新冠肺炎戰(zhàn)“疫”中數(shù)萬名醫(yī)護(hù)人員馳援一線,休假工廠迅速開工,雷神山、火神山僅僅10天奇跡般矗立。正是中國特色社會(huì)主義道路的優(yōu)越性,才讓今日抗擊疫情充滿信心和底氣。
理論自信:習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把人民對(duì)完美生活的向往作為黨和國家的奮斗目標(biāo)。在這場(chǎng)抗擊疫情戰(zhàn)斗中,第一時(shí)間調(diào)動(dòng)全國醫(yī)護(hù)人員前往武漢,奮力醫(yī)治病患,協(xié)調(diào)調(diào)配全國醫(yī)療物資和生活保障物資馳援武漢和湖北其他地區(qū),全力支持湖北省加強(qiáng)病人的救治工作,維護(hù)好人民群眾的生命安全和身體健康,體現(xiàn)了生命面前人人平等,而這正是以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持人民至上、人民的生命安全和身體健康高于一切理念的集中體現(xiàn)。
制度自信:中國疫情能得到快速有效遏制得益于中國特色社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)。中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國在抗擊疫情中的快速有力舉措,受到了世界衛(wèi)生組織干事譚德賽高度評(píng)價(jià):“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大,世所罕見,展現(xiàn)出中國速度、中國規(guī)模、中國效率,我們對(duì)此表示高度自信。這是中國制度的優(yōu)勢(shì),有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國家借鑒。”
文化自信:是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。中國人民在抗擊疫情的“戰(zhàn)斗”中所體現(xiàn)出來迎難而上、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、不怕犧牲、眾志成城、共克時(shí)艱等精神正是中華文化的生動(dòng)體現(xiàn)。在全球抗擊新冠肺炎疫情的大背景下,中華文化所蘊(yùn)含的智慧、理念、氣度、神韻涵養(yǎng)了中華民族和中國人民內(nèi)心深處的自信與自豪,中華文化必將在抗擊疫情中,以更加自信的姿態(tài)走向全球。
新的歷史條件下,新一代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定四個(gè)自信,勇于擔(dān)當(dāng)作為,承擔(dān)起新時(shí)代建設(shè)者的歷史職責(zé),不負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托,不負(fù)韶華,努力成為一個(gè)有夢(mèng)想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇5
中原工學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線成員在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長(zhǎng)”主題思政教育活動(dòng),在疫情狙擊戰(zhàn)中與黨同心、進(jìn)取作為,在這一大課堂中,受到了教育,得到了鍛煉。
新冠肺炎狙擊戰(zhàn),生動(dòng)彰顯中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性。1月20日,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。3月19日,我國首次實(shí)現(xiàn)新增本土確診病例和疑似病例零報(bào)告,新冠肺炎狙擊戰(zhàn)取得階段性勝利!這期間,武漢這一千萬人口城市“封城”,全國14億人“禁足”,四面八方42000多名醫(yī)護(hù)人員“馳援”,這期間,中央科學(xué)決策部署,地方各級(jí)政府行動(dòng)有力,廣大人民群眾,萬眾一心、眾志成城!這期間,無數(shù)人民群眾的生命健康得到保障!這一切再一次證明已經(jīng)帶領(lǐng)中國人民取得革命、改革等一系列重大勝利的中國共產(chǎn)黨有本事應(yīng)對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)且能夠帶領(lǐng)人民取得最終勝利!
抗擊疫情中,再現(xiàn)新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子的使命擔(dān)當(dāng)。圍繞立德樹人根本任務(wù),自覺增強(qiáng)教書育人的使命感和職責(zé)感,展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力!在我校校二級(jí)部門中,9個(gè)院系(部門)負(fù)責(zé)人由黨外人士擔(dān)任。疫情以來,他們迅速響應(yīng),一手抓疫情防控、一手抓線上教學(xué),全力投身疫情防控,在妥善做好本部門疫情防控工作的同時(shí),采取有力措施,進(jìn)取推動(dòng)線上教學(xué)工作,確保延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)!
主動(dòng)作為,彰顯高校黨外知識(shí)分子家國情懷。應(yīng)對(duì)疫情,他們充分各展所長(zhǎng),奉獻(xiàn)愛心。疫情期間,我校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員進(jìn)取捐款捐物。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨外人士發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),創(chuàng)作出一幅幅精美的文藝作品,致敬奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士,謳歌抗擊疫情的中國力量!民盟總支何建新教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)出高效病毒防護(hù)用納米纖維空氣濾材。目前,其所生產(chǎn)的濾芯材料及口罩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),口罩已投入抗疫一線。該項(xiàng)研發(fā)成果,切實(shí)管用,受到了河南日?qǐng)?bào)、映象網(wǎng)、大河網(wǎng)、根在中原、學(xué)習(xí)強(qiáng)國河南頻道等媒體關(guān)注。
每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的記憶,20__年新冠肺炎疫情狙擊戰(zhàn)必將深深鐫刻在中華民族偉大復(fù)興的歷史長(zhǎng)河,作為疫情斗爭(zhēng)的親歷者,我們?yōu)閺?qiáng)大的祖國而驕傲,為走在中華民族復(fù)興的道路上而自豪!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇6
“20__愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個(gè)不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前,我們總期望假期能夠在長(zhǎng)一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一齊聊天讓他們不感到孤獨(dú),還有最重要的祝福語。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長(zhǎng)了許久。可是我們并不感到高興,因?yàn)槲覀兊奈錆h生病了。全國各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢,醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了臉與手,心里面真的好感動(dòng)醫(yī)生們的辛勤付出。
雖然停課了,可是學(xué)習(xí)沒有停。在雅洋教師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任謝教師每一天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。在第一天,我沒有按時(shí)起床,晚起了半小時(shí),之后還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心必須要按時(shí)起床。從那一天開始,我就堅(jiān)持每一天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí),并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識(shí)。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位教師的講課學(xué)習(xí),我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不必須是要在學(xué)校,也不必須是要教師在你的身后邊,并且讓我自我自主學(xué)習(xí),在閑下來的時(shí)候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯(lián)播,整理筆記,及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展。
在這十分時(shí)期,真心的道一聲:教師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習(xí)生活中必須更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今年有許多的人正在為祖國做貢獻(xiàn),他們奮戰(zhàn)在一線,他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每一天都是只睡了兩個(gè)小時(shí),想想自我真的太幸福了,所以我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們是團(tuán)結(jié)的中國人,中國加油!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇7
為加強(qiáng)在家學(xué)生心理疏導(dǎo)和教育服務(wù),配合防疫工作的要求,指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)和生活,北京市委教育工委、北京市教委聯(lián)合北京電視臺(tái)推出了《教師請(qǐng)回答》大中小學(xué)生同上一堂課異常節(jié)目。目前節(jié)目最高收視率已到達(dá)0.64,全網(wǎng)視頻播放量接近一億,微博相關(guān)話題累計(jì)閱讀量達(dá)四億。
北京電視臺(tái)節(jié)目中心副主任,《教師請(qǐng)回答》監(jiān)制、總制片人邵晶介紹,目前《教師請(qǐng)回答》系列節(jié)目已就延期開學(xué)、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行科普。
2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺(tái)錄制的《教師請(qǐng)回答》大中小學(xué)生同上一堂課第三期節(jié)目“疫情當(dāng)前誰在逆行”播出。節(jié)目中,中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院管理處處長(zhǎng)張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長(zhǎng)李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護(hù)理部主任張志云等專家圍繞“疫情中的逆行者”展開討論,為大中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的“班會(huì)課”。
北京市委教工委副書記狄濤介紹,大中小學(xué)生同上一堂課活動(dòng)也是北京市委教育工委、北京市教委開展的“眾志成城、共克時(shí)艱——大學(xué)生在行動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)的一部分。
活動(dòng)開展以來,北京市各高校師生經(jīng)過微信小程序、H5、網(wǎng)絡(luò)直播、群聊等形式,開展“眾志成城、共克時(shí)艱”主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)取傳播正確防護(hù)方式、身邊正能量等。有專業(yè)背景的學(xué)生直接參與到疫情防控工作,部分學(xué)生立足當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ鳎?jīng)過志愿服務(wù)、獻(xiàn)血、募集物資等貢獻(xiàn)自我的力量,更多的學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)“不離家、不返校”的要求,在家中用自我的切身體會(huì),創(chuàng)作了很多原創(chuàng)歌曲、動(dòng)漫、書畫等藝術(shù)作品,普及科學(xué)防疫知識(shí),傳播疫情防控感人故事,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自我的力量。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇8
在當(dāng)下抗擊疫情的日子里,是哪樣一些人舍小家、為大家,不顧個(gè)人安危,勇敢“逆行”,沖在最前,與病毒“搶”時(shí)間,與死神“搶”生命是什么令他們?nèi)绱擞赂覠o畏當(dāng)代大中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)弘揚(yáng)這種崇高精神,以實(shí)際行動(dòng)致敬疫情下的“逆行者”們
2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺(tái)錄制,在北京衛(wèi)視播出的《教師請(qǐng)回答大中小學(xué)生同上一堂課》第三期節(jié)目“疫情當(dāng)前誰在逆行”里,中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院管理處處長(zhǎng)張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長(zhǎng)李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護(hù)理部主任張志云等專家,圍繞上述問題作了精彩的解答,為大中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的思想教育課。
張志云是奮戰(zhàn)在一線的人員之一。節(jié)目中她表示,傳染病醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員都擁有天生的使命感,疫情當(dāng)前都會(huì)如戰(zhàn)士一般沖上去。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還連線了正在武漢奮戰(zhàn)的兩位醫(yī)生,黃維從四川驅(qū)車18小時(shí)前往武漢支援,馬靖則是北京第一批馳援武漢的醫(yī)療組組長(zhǎng)。
蒙曼和何杰,為身處在特殊時(shí)期的學(xué)生指點(diǎn)迷津。蒙曼稱“逆行者”的“逆”是逆私情,“行”是行公益,在疫情來臨之時(shí),每一個(gè)克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中教師如何保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)生又應(yīng)如何借此機(jī)會(huì)完善自身這些資料,何杰教師都在節(jié)目中作了回答。
生動(dòng)的節(jié)目資料得到了北京和全國電視觀眾的熱捧,電視收視率位列同時(shí)段北京衛(wèi)視第一名,超過同時(shí)播出的電視劇和娛樂節(jié)目。微博相關(guān)話題累計(jì)閱讀量超過1.2億,話題詞登上抖音熱搜榜。
中共北京市委教育工委、北京市教委號(hào)召全市大中小學(xué)生將收看此次節(jié)目作為疫情防控期間一次“特殊的主題班會(huì)”。收聽收看電視節(jié)目的學(xué)生們普遍反響熱烈。北京市懷柔區(qū)第一幼兒園中六班的王齊譽(yù)同學(xué)說:“我看了醫(yī)生打冠狀病毒,我都有點(diǎn)想哭了。我以后也要像白大褂一樣勇敢。”海淀區(qū)五一小學(xué)的寧藝嘉同學(xué)說:“作為一名小學(xué)生,我們要做的,就是以眼前的逆行者們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),鍛煉好身體,將來當(dāng)祖國需要時(shí),我們也要挺身而出。”東城區(qū)宏志中學(xué)的同學(xué)們說:“走過恐慌,更多的是感動(dòng)和敬佩。我們愛這片土地上善良隱忍、守望相助的人們,我們的國家會(huì)變強(qiáng),我們一齊加油。”北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的本科生郝睿同學(xué)說:“身為國家未來?xiàng)澚旱奈覀儯蚰嫘姓咧戮矗c英雄們看齊,將來也能在危急時(shí)刻,挺起中國的脊梁。”
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇9
20__萬戶團(tuán)圓的前夕,一場(chǎng)突如其來的瘟疫
席卷了整個(gè)國家,在湖北武漢的上空蒙上了一層陰影。恐慌瞬間席卷了整個(gè)城市,可是在恐慌之間卻不乏感動(dòng),這些感動(dòng)的源頭就來自于我們的英雄——逆行者們。
說到逆行者,我們想到的往往都是白衣天使。這次疫情中,他們有的為了穿防護(hù)服,剪斷了美麗的秀發(fā),他們有的像放棄了自我的孩子去救助別人的孩子,在這個(gè)本該團(tuán)圓的夜晚上了前線,與病魔決一死戰(zhàn)。其中更有像黃維這樣的自主請(qǐng)纓的人,自駕車18小時(shí)從四川前往湖北武漢……將自身安危置于最終。“雖千萬人吾往矣”“召之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的精神令人熱淚盈眶。其實(shí)逆行者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止醫(yī)護(hù)人員們。為建造火神山、雷神山而日夜不停付出的建筑工人,為醫(yī)護(hù)人員們送餐的人們,為武漢地區(qū)捐贈(zèng)口罩運(yùn)送口罩的人們……各行各業(yè)的人,甚至于在家里隔離的我們。蒙曼先生的一句話,我認(rèn)為道出了逆行者的真諦。“所謂逆行者,是逆私情,行公益。”向著與私情相反的地方行進(jìn),目的是為了大家,為了整個(gè)國家。我們都是這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中的斗士,我們都是逆行者。患難的時(shí)刻,人性中的光輝才會(huì)被無限放大。如果說此刻的我們只能夠坐在家里,關(guān)注疫情,不為醫(yī)護(hù)人員添亂,那么我們也應(yīng)當(dāng)想想,在未來的事情,我們將來都是國家的建設(shè)者,在淚流滿面的同時(shí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行思考,從今往后要做些什么在將來的時(shí)候,我們?nèi)绾尾拍茉陬愃七@樣的疫情出現(xiàn)時(shí)守住我們的中國,傳承無數(shù)先輩撐下來的中國的脊梁不如從今日起,以他們?yōu)榘駱印N移谕偃?/p>
未來真的有一天災(zāi)難來臨,我們能夠像今日的逆行者們一樣,盡自我所能的守護(hù),為自我的后輩也做一個(gè)榜樣,一代又一代地永遠(yuǎn)挺起中國的脊梁!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇10
這個(gè)寒假非同以往、異乎尋常,一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲,給全國人民出了一道“加試題”。應(yīng)對(duì)這道必須解答且必須答好的嚴(yán)峻考題,全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫,各項(xiàng)工作持續(xù)有力推進(jìn)。構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一是堅(jiān)定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸,無數(shù)次瘟疫皆被化解;在社會(huì)制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術(shù)更為發(fā)達(dá)的今日,我們更加堅(jiān)信,黨和國家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的非凡本事。只要我們相信科學(xué)的力量,不造謠、不信謠、不傳謠,堅(jiān)定必勝信念,并將這個(gè)信念傳遞給身邊的每一個(gè)人,我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久,我們就能“守得云開見月明”,摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二是踐行“珍愛生命、科學(xué)防護(hù)”的行動(dòng)理念。這場(chǎng)疫情,讓每個(gè)人都沉下心思考生命的意義:生命是1,其他是0,僅有生命健康的1為根本,才會(huì)有其他的來豐富我們的人生。十分時(shí)期,期望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉,保證充足的睡眠,練就健康的體魄,以良好的精氣神抵御病毒侵襲,最大限度降低受到感染的可能。異常想說,若你此刻正處于疫區(qū),請(qǐng)務(wù)必增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵守防護(hù)規(guī)則,做好相關(guān)防護(hù)措施;若你是疑似甚至已確診人員,請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)守疫情防控相關(guān)規(guī)定,相信國家有本事、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。
三是履行“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的職責(zé)義務(wù)。為保證同學(xué)們學(xué)業(yè)不受影響,各地各校精心謀劃,已經(jīng)拿出一系列切實(shí)可行的舉措,確保“推遲開學(xué)不停學(xué)”。期望同學(xué)們與學(xué)校密切配合,合理安排時(shí)間,自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到每一天都有提高,每一天都有收獲。當(dāng)前也是廣大初三、高三學(xué)子備戰(zhàn)中考、高考的關(guān)鍵時(shí)期,期望你們科學(xué)合理安排作息時(shí)間,制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,切實(shí)做到防控疫情、保護(hù)身體健康與學(xué)習(xí)備考三不誤。
四是牢記“動(dòng)必三省、言必再思”的基本原則。為扎實(shí)穩(wěn)妥、進(jìn)取有效應(yīng)對(duì)疫情,各地各校“本地疫情沒緩解不開學(xué)、本校疫情不掌握不開學(xué)、防護(hù)物資不到位不開學(xué)”。期望廣大師生密切關(guān)注開學(xué)安排,不提前返校或進(jìn)行任何群體性聚集活動(dòng),密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到校”。開學(xué)后,可能還會(huì)處在疫情監(jiān)測(cè)期,期望大家做到“教室未消毒未通風(fēng)不進(jìn)、師生及同學(xué)見面不觸摸、食堂就餐不對(duì)座不交談”,將疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。
疫情無情,人間有愛。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮膱?jiān)強(qiáng)保障,偉大祖國是守護(hù)我們平安健康的堅(jiān)實(shí)屏障。教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自我的力量!
春暖花開日,師生相見時(shí)。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇11
在20__年這個(gè)不平凡的日子里,爆發(fā)了一場(chǎng)突然襲來的新型肺炎,一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難。是誰挺身而出?用血肉筑起最前沿的銅墻鐵壁!是你們勇敢的英雄。
也許你們前往武漢時(shí),家人也曾再三的阻止你們。但是你們拒絕了;也許你們想要是自己再也回不來了,家人們?cè)撛趺崔k呢?誰來照顧他們呢?但是你們沒有放棄目標(biāo),而是做好了隨時(shí)獻(xiàn)出的決心。
你們?cè)卺t(yī)院里穿著厚厚的隔離服,如同“戰(zhàn)袍”一樣;寫下來的病歷像寫下了“戰(zhàn)書”一樣。當(dāng)我們?cè)跍剀岸孢m的家靜心睡覺時(shí)。你卻在病房里與惡魔斗爭(zhēng);當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境里活動(dòng)時(shí),您卻要面臨生死的考驗(yàn)。誰也不知道,你們從死神手里搶來了多少人?你們?yōu)榱松倮速M(fèi)一套隔離服,可以不去喝水;你們?yōu)榱苏湎r(shí)間,甚至不去廁所,因?yàn)閷?duì)你們而言,去一次廁所的時(shí)間可以挽救一條生命。你們?yōu)榱藴p少病毒機(jī)率,把自己心愛的長(zhǎng)發(fā)剪去。你們是人類的靈魂,康復(fù)的靈魂。
你們像天使一樣守護(hù)著我們;你們像一位偉大的母親,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊;你們向清風(fēng),把疫情吹散。我在心里默默祈禱,虎年,屬你們醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。祝所有的患者早日康復(fù)。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇12
他們逆行而上,奔赴前線與病毒展開較量。
這群人就是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們——我眼中的英雄。
有記者問:“面對(duì)疫情你們怕嗎?”他們的回答是:“怕,但我是一名醫(yī)護(hù)人員。”我頓時(shí)熱淚盈眶,因?yàn)槟銈円彩侨耍鎸?duì)災(zāi)難你們也會(huì)害怕,但穿上了白衣戰(zhàn)袍,你們就是天使,你們就是英雄!
84歲的鐘南山爺爺告訴大家:“沒有特殊情況,不要去武漢。”可他卻不顧自己84的高齡去了武漢前線。奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,為了避免交叉感染,女護(hù)士剃了光頭。他們的臉上都有被口罩、防護(hù)面罩勒過的痕跡,嚴(yán)重的甚至已經(jīng)留下了傷疤,他們脫下手套后的手,都像是一節(jié)又一節(jié)的枯樹枝。
自從這種病毒出現(xiàn)以后,我和家人每天都能從新聞中看到白衣天使們工作時(shí)的場(chǎng)景,從手機(jī)中看見他們忙碌的身影,他們就像一縷光,刺過黑壓壓的烏云,給我們信心,給我們希望。
每一位白衣天使也是血肉之軀,也為人子女,為人父母,也有著家人和牽掛,但他們?yōu)榱四芫戎胃嗟幕颊撸鎰e年幼的孩子,告別年邁的父母,舍小家,為大家,這種精神難道不寶貴嗎?
每一個(gè)時(shí)期都有不同的英雄,此時(shí)此刻,他們就是我眼中最偉大的英雄!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇13
這個(gè)寒假非同以往、異乎尋常,一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲,給全國人民出了一道“加試題”。應(yīng)對(duì)這道必須解答且必須答好的嚴(yán)峻考題,全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫,各項(xiàng)工作持續(xù)有力推進(jìn)。就在此時(shí)我們推出了《同上一堂課》異常節(jié)目,讓學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上理解疫情期間的教育,以下是我對(duì)這一節(jié)目的感想:
一、堅(jiān)定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸,無數(shù)次瘟疫皆被化解;在社會(huì)制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術(shù)更為發(fā)達(dá)的今日,我們更加堅(jiān)信,黨和國家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的非凡本事。只要我們相信科學(xué)的力量,不造謠、不信謠、不傳謠,堅(jiān)定必勝信念,并將這個(gè)信念傳遞給身邊的每一個(gè)人,我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久,我們就能“守得云開見月明”,摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二、踐行“珍愛生命、科學(xué)防護(hù)”的行動(dòng)理念。這場(chǎng)疫情,讓每個(gè)人都沉下心思考生命的意義:生命是1,其他是0,僅有生命健康的1為根本,才會(huì)有其他的來豐富我們的人生。十分時(shí)期,期望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉,保證充足的睡眠,練就健康的體魄,以良好的精氣神抵御病毒侵襲,限度降低受到感染的可能。異常想說,若你此刻正處于疫區(qū),請(qǐng)務(wù)必增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵守防護(hù)規(guī)則,做好相關(guān)防護(hù)措施;若你是疑似甚至已確診人員,請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)守疫情防控相關(guān)規(guī)定,相信國家有本事、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。
三、履行“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的職責(zé)義務(wù)。為保證同學(xué)們學(xué)業(yè)不受影響,各地各校精心謀劃,已經(jīng)拿出一系列切實(shí)可行的舉措,確保“推遲開學(xué)不停學(xué)”。期望同學(xué)們與學(xué)校密切配合,合理安排時(shí)間,自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到每一天都有提高,每一天都有收獲。當(dāng)前也是廣大初三、高三學(xué)子備戰(zhàn)中考、高考的關(guān)鍵時(shí)期,期望你們科學(xué)合理安排作息時(shí)間,制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,切實(shí)做到防控疫情、保護(hù)身體健康與學(xué)習(xí)備考三不誤。
四、牢記“動(dòng)必三省、言必再思”的基本原則。為扎實(shí)穩(wěn)妥、進(jìn)取有效應(yīng)對(duì)疫情,各地各校“本地疫情沒緩解不開學(xué)、本校疫情不掌握不開學(xué)、防護(hù)物資不到位不開學(xué)”。期望廣大師生密切關(guān)注開學(xué)安排,不提前返校或進(jìn)行任何群體性聚集活動(dòng),密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到校”。開學(xué)后,可能還會(huì)處在疫情監(jiān)測(cè)期,期望大家做到“教室未消毒未通風(fēng)不進(jìn)、師生及同學(xué)見面不觸摸、食堂就餐不對(duì)座不交談”,將疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。
疫情無情,人間有愛。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮膱?jiān)強(qiáng)保障,偉大祖國是守護(hù)我們平安健康的堅(jiān)實(shí)屏障。教師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自我的力量!
春暖花開日,師生相見時(shí)。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇14
“停課不停教、停課不停學(xué)”。十分時(shí)期,官宣的“在線課堂”都有哪些、如何操作?共克時(shí)艱,廣大師生“宅”家讀書的正確打開方式應(yīng)當(dāng)怎樣?2月17日,中國教育電視臺(tái)將以一堂面向全國億萬師生的主題班會(huì)——《同上一堂課·主題班會(huì)》直播異常節(jié)目為大家敲黑板,劃重點(diǎn)。
特殊班會(huì),致敬成長(zhǎng)
據(jù)了解,直播異常節(jié)目將以一堂特殊的班會(huì)為表現(xiàn)形式,旨在向全國中小學(xué)師生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,應(yīng)對(duì)時(shí)艱,弘揚(yáng)戰(zhàn)“疫”精神,致敬祖國、致敬英雄,感悟成長(zhǎng)、體會(huì)堅(jiān)強(qiáng),發(fā)出新的時(shí)代為何讀書、如何學(xué)習(xí)的思考……帶領(lǐng)全國中小學(xué)生同上一堂“空中班會(huì)”。
共同戰(zhàn)“疫”,“宅”家學(xué)習(xí)
“宅”家的你必須也很關(guān)心湖北武漢以及全國其他地區(qū)的小伙伴們的學(xué)習(xí)生活怎樣樣了吧?直播節(jié)目將在湖北武漢、北京、河南、陜西、海南等多地設(shè)置報(bào)道點(diǎn),打破時(shí)空,帶大家一齊走近十分時(shí)期的在線課堂。在那里,疫情隔斷了大家重聚學(xué)校的路,但隔不斷我們一齊同上一堂課的溫暖,經(jīng)過電波,我們永遠(yuǎn)在一齊!
戰(zhàn)疫的路上,你我眾志成城!
學(xué)習(xí)的路上,你我奮發(fā)向上!
成長(zhǎng)的路上,你我勇毅前行!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇15
應(yīng)對(duì)疫情,醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣,讓人敬佩,不計(jì)較報(bào)酬,響應(yīng)國家號(hào)召,走向抗擊病毒的第一線,在這當(dāng)中有位17年前以往抗擊非典的醫(yī)生,向單位寫下了請(qǐng)戰(zhàn)書。
這封請(qǐng)戰(zhàn)書就是武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科女醫(yī)生張旃副教授寫的,請(qǐng)戰(zhàn)書中既有戰(zhàn)勝疾病的決心,也有柔情的掛念;既有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪情,也有沉著冷靜、科學(xué)應(yīng)對(duì)的膽識(shí)。
信中寫到“此事我沒有告知明昌。個(gè)人覺得不需要告訴,本來處處都是戰(zhàn)場(chǎng)!”這句話包含著信念必須,也以著將應(yīng)對(duì)一場(chǎng)艱難的決斗。個(gè)人感覺如果告訴丈夫,會(huì)讓丈夫?yàn)樽晕覔?dān)心,還是讓自我承擔(dān)這樣的壓力為好。
她以往參加過20__年抗擊非典。當(dāng)年她承擔(dān)很多SARS病人救治工作,為戰(zhàn)勝非典做出了貢獻(xiàn),此刻又請(qǐng)戰(zhàn)新型肺炎病毒,確實(shí)令人佩服,當(dāng)代的戰(zhàn)士。
技術(shù)被封鎖了,就想到科學(xué)家;火災(zāi)來了會(huì)想到消防員,遇到困難了會(huì)想起警察,戰(zhàn)爭(zhēng)來了會(huì)想起軍人,疫情來了就想到了醫(yī)生。消防員來了,火災(zāi)就會(huì)被撲滅;遇到困難,警察來了,困難就會(huì)迎刃而解;國家被侵略了,軍人會(huì)維護(hù)著每一寸土地;此刻疫情來了,期望醫(yī)生來戰(zhàn)勝病魔,他們就是當(dāng)今國家的脊梁,國家的支撐,讓我們平時(shí)對(duì)他們好一點(diǎn),理解他們的工作。
在疫情面前,好有很多像張旃副教授這樣的醫(yī)生,其中最令我們感動(dòng)的就是現(xiàn)年84歲的鐘南山院士,他學(xué)識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,敢當(dāng)敢為,17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻(xiàn),此刻又為了國家的需要,走向了抗擊新型肺炎的第一線,實(shí)在令我們感動(dòng),不能忘記他們,是我們的幸運(yùn)。
除了這些專家醫(yī)生,還有其它醫(yī)務(wù)工作者和后勤人員,為了這場(chǎng)看不見的斗戰(zhàn)默默戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)的第一線,向他們致敬!
應(yīng)對(duì)疫情,要有戰(zhàn)勝困難的決心,也要正確認(rèn)識(shí)病毒的破壞性。在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,必須要配合國家的工作,進(jìn)取應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問題,服從國家的安排。做好自我的防護(hù)工作,減少傳播病毒的機(jī)會(huì)。
應(yīng)對(duì)疫情,我們?cè)谝粭l船上,此刻抱怨牢騷解決不了問題,武漢加油,我們一齊加油!我們國家沒有什么戰(zhàn)勝不了的!此刻需要大家多支持、讓醫(yī)護(hù)人員感覺到他們的犧牲值得,鼓勵(lì)專家提出促成有效的措施,這比此刻分辨誰是正確的更有價(jià)值。最終必須要相信我們國家,17年前我們能打敗非典,此刻更能戰(zhàn)勝。
最終說一下:在人人自危的傳染病面前,沖鋒在前的就是醫(yī)生,戰(zhàn)勝病毒的也是他們的付出,他們的工作很累,也有壓力,也會(huì)怕。可是他們不會(huì)退縮,即使危險(xiǎn)再大,也是勇往直前。要敬畏他們的職業(yè),期望永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)傷害醫(yī)生的事件了,否則沒人愿意當(dāng)醫(yī)生,水平高的醫(yī)生也會(huì)到國外工作,那時(shí)候我們僅有絕望。