《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得（精選15篇）
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇1
“在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷，真正地與祖國一齊成長(zhǎng)，用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通往幸福的橋梁……”鄭廳長(zhǎng)2月14日，在河南省新冠肺炎疫情防控專題新聞發(fā)布會(huì)上的這番話，為我們教育工作者如何投身抗擊新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)指明了方向。教育我們的學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，做到在災(zāi)難面前與國家共患難、與人民共提高，共同完成這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育與道德教育，這是我們落實(shí)立德樹人根本任務(wù)一次寶貴實(shí)踐。
蔓延全國的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，是我們生活在中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、物質(zhì)生活質(zhì)量迅速提升的90后、00后，切身經(jīng)歷的第一場(chǎng)全國性的災(zāi)難。在順境中成長(zhǎng)的他們?nèi)鄙賹?duì)災(zāi)難的認(rèn)識(shí)，對(duì)中華民族和中國共產(chǎn)黨百年苦難輝煌的斗爭(zhēng)歷程認(rèn)識(shí)還停留在紙面，他們的視野多停留在個(gè)體的感受上，缺少對(duì)國家、民族、社會(huì)的宏觀認(rèn)識(shí)。得益于現(xiàn)代通訊媒體的發(fā)達(dá)，學(xué)生們?cè)谶@場(chǎng)斗爭(zhēng)中獲取了海量的信息，對(duì)黨、國家、民族有了全新的認(rèn)識(shí)，抗疫斗爭(zhēng)的全過程成為了他們一本“活”課本、一堂真正的“社會(huì)”課，作為醫(yī)學(xué)院校的教育工作者，我們的職責(zé)就是引導(dǎo)學(xué)生、幫忙學(xué)生，思索探求，樹立“堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷”，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正認(rèn)識(shí)到“個(gè)人的夢(mèng)想僅有和國家民族融在一齊，才能煥發(fā)出驚人的力量”。
作為醫(yī)學(xué)院校，我們?nèi)綄籴t(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在抗疫的斗爭(zhēng)中作出了巨大貢獻(xiàn)，書寫了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。更令我們欣喜的是，我們很多的學(xué)生在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中主動(dòng)“出列”，并不一樣程度的參與其中，有進(jìn)取參與河南“小湯山”醫(yī)院建設(shè)、有主動(dòng)參與社區(qū)防控服務(wù)、有捐獻(xiàn)財(cái)物支援一線，結(jié)合自身實(shí)際和專長(zhǎng)，為抗疫斗爭(zhēng)貢獻(xiàn)自我的青春、智慧和力量。他們是我們身邊最鮮活的“教材”，是我們最熟悉的榜樣。我們要總結(jié)好、挖掘好他們的事跡，用身邊人、身邊事教育學(xué)生、啟迪學(xué)生，深化他們求真、求實(shí)的科學(xué)精神，醫(yī)者仁心、救死扶傷的職業(yè)使命，大愛無疆、逆向而行的職責(zé)擔(dān)當(dāng);強(qiáng)化他們對(duì)中國特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)識(shí)，在抗疫的斗爭(zhēng)中建立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，為學(xué)生供給受用終身的精神財(cái)富，幫忙他們成長(zhǎng)為人民健康的守護(hù)者。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇2
經(jīng)過觀看《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國及中國人民在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪!20__年非典爆發(fā)時(shí)，全世界都守護(hù)著祖國的花骨朵們，時(shí)隔17年再一次應(yīng)對(duì)突如其來的疫情，當(dāng)年的孩子們學(xué)著前輩們的樣貌穿上了白衣，沖在了疫情的最前線，替人們負(fù)重前行，他們?cè)诼氊?zé)與擔(dān)當(dāng)中盛放。這世間并沒有神，救你的僅有善良的人，他們?cè)谖ｋy之時(shí)仍選擇義無反顧逆行，素不相識(shí)卻愿意為你賭上自我性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華禮貌之所以能五千年薪火相，就是因?yàn)橐淮忠淮娜藫?dān)起了時(shí)代賦予的使命與職責(zé)。正是因?yàn)樗麄兘值郎喜拍芤蝗缂韧囁R龍，燈紅酒綠。經(jīng)過一堂思政課的學(xué)習(xí)，我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”的含義，我愿為中華之崛起而讀書，我愿揮灑青春與汗水，鋪開祖國的繁榮富強(qiáng)之路。霧靄消逝，霽云終臨，沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。武漢加油!中國加油!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇3
哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行。當(dāng)我們?cè)诩依锉г埂盀槭裁催�不能出門”的時(shí)候，可曾想過，幾天幾宿沒好好睡過覺的他們魯迅先生曾說過這樣一段話，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。以后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。你光明，中國便不再黑暗。”所謂一方有難，八方支援。
作為當(dāng)代青年，我們不應(yīng)當(dāng)只是享受平靜安穩(wěn)的生活，同樣應(yīng)當(dāng)心系國家，攜起前行。永遠(yuǎn)不要忘記，當(dāng)在我們躲避病毒的日子里，有這樣一群人，他們沖在最前，與病毒“搶”時(shí)間，與死神“搶”生命。他們同我們一樣也有溫暖的家庭，也生于平凡，在死神面前同樣渺小，但他們堅(jiān)定不移地選擇了“渡人不渡己”，他們是這個(gè)時(shí)代最美的逆行者!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇4
以這場(chǎng)疫情斗爭(zhēng)的生動(dòng)實(shí)踐為契機(jī)，對(duì)大學(xué)生開展思想政治教育，對(duì)于堅(jiān)定大學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，具有重要意義。
道路自信：中國特色社會(huì)主義道路是歷史和人民的必然選擇。疫情爆發(fā)以來，武漢等地采取封城措施，全國各地大規(guī)模的停產(chǎn)停工給國家經(jīng)濟(jì)帶來相當(dāng)大的壓力，但疫情防控工作仍然有條不紊地開展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定。新冠肺炎戰(zhàn)“疫”中數(shù)萬名醫(yī)護(hù)人員馳援一線，休假工廠迅速開工，雷神山、火神山僅僅10天奇跡般矗立。正是中國特色社會(huì)主義道路的優(yōu)越性，才讓今日抗擊疫情充滿信心和底氣。
理論自信：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，把人民對(duì)完美生活的向往作為黨和國家的奮斗目標(biāo)。在這場(chǎng)抗擊疫情戰(zhàn)斗中，第一時(shí)間調(diào)動(dòng)全國醫(yī)護(hù)人員前往武漢，奮力醫(yī)治病患，協(xié)調(diào)調(diào)配全國醫(yī)療物資和生活保障物資馳援武漢和湖北其他地區(qū)，全力支持湖北省加強(qiáng)病人的救治工作，維護(hù)好人民群眾的生命安全和身體健康，體現(xiàn)了生命面前人人平等，而這正是以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持人民至上、人民的生命安全和身體健康高于一切理念的集中體現(xiàn)。
制度自信：中國疫情能得到快速有效遏制得益于中國特色社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)。中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國在抗擊疫情中的快速有力舉措，受到了世界衛(wèi)生組織干事譚德賽高度評(píng)價(jià)：“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見，展現(xiàn)出中國速度、中國規(guī)模、中國效率，我們對(duì)此表示高度自信。這是中國制度的優(yōu)勢(shì)，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國家借鑒。”
文化自信:是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。中國人民在抗擊疫情的“戰(zhàn)斗”中所體現(xiàn)出來迎難而上、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、不怕犧牲、眾志成城、共克時(shí)艱等精神正是中華文化的生動(dòng)體現(xiàn)。在全球抗擊新冠肺炎疫情的大背景下，中華文化所蘊(yùn)含的智慧、理念、氣度、神韻涵養(yǎng)了中華民族和中國人民內(nèi)心深處的自信與自豪，中華文化必將在抗擊疫情中，以更加自信的姿態(tài)走向全球。
新的歷史條件下，新一代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定四個(gè)自信，勇于擔(dān)當(dāng)作為，承擔(dān)起新時(shí)代建設(shè)者的歷史職責(zé)，不負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托，不負(fù)韶華，努力成為一個(gè)有夢(mèng)想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇5
中原工學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線成員在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長(zhǎng)”主題思政教育活動(dòng)，在疫情狙擊戰(zhàn)中與黨同心、進(jìn)取作為，在這一大課堂中，受到了教育，得到了鍛煉。
新冠肺炎狙擊戰(zhàn)，生動(dòng)彰顯中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性。1月20日，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。3月19日，我國首次實(shí)現(xiàn)新增本土確診病例和疑似病例零報(bào)告，新冠肺炎狙擊戰(zhàn)取得階段性勝利!這期間，武漢這一千萬人口城市“封城”，全國14億人“禁足”，四面八方42000多名醫(yī)護(hù)人員“馳援”，這期間，中央科學(xué)決策部署，地方各級(jí)政府行動(dòng)有力，廣大人民群眾，萬眾一心、眾志成城!這期間，無數(shù)人民群眾的生命健康得到保障!這一切再一次證明已經(jīng)帶領(lǐng)中國人民取得革命、改革等一系列重大勝利的中國共產(chǎn)黨有本事應(yīng)對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)且能夠帶領(lǐng)人民取得最終勝利!
抗擊疫情中，再現(xiàn)新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子的使命擔(dān)當(dāng)。圍繞立德樹人根本任務(wù)，自覺增強(qiáng)教書育人的使命感和職責(zé)感，展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力!在我校校二級(jí)部門中，9個(gè)院系(部門)負(fù)責(zé)人由黨外人士擔(dān)任。疫情以來，他們迅速響應(yīng)，一手抓疫情防控、一手抓線上教學(xué)，全力投身疫情防控，在妥善做好本部門疫情防控工作的同時(shí)，采取有力措施，進(jìn)取推動(dòng)線上教學(xué)工作，確保延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)!
主動(dòng)作為，彰顯高校黨外知識(shí)分子家國情懷。應(yīng)對(duì)疫情，他們充分各展所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)愛心。疫情期間，我校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員進(jìn)取捐款捐物。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨外人士發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，創(chuàng)作出一幅幅精美的文藝作品，致敬奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士，謳歌抗擊疫情的中國力量!民盟總支何建新教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)出高效病毒防護(hù)用納米纖維空氣濾材。目前，其所生產(chǎn)的濾芯材料及口罩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)，口罩已投入抗疫一線。該項(xiàng)研發(fā)成果，切實(shí)管用，受到了河南日?qǐng)?bào)、映象網(wǎng)、大河網(wǎng)、根在中原、學(xué)習(xí)強(qiáng)國河南頻道等媒體關(guān)注。
每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的記憶，20__年新冠肺炎疫情狙擊戰(zhàn)必將深深鐫刻在中華民族偉大復(fù)興的歷史長(zhǎng)河，作為疫情斗爭(zhēng)的親歷者，我們?yōu)閺?qiáng)大的祖國而驕傲，為走在中華民族復(fù)興的道路上而自豪!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇6
“20__愛你愛你”在這新的一年中，中國人過了一個(gè)不一樣的春節(jié)，不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前，我們總期望假期能夠在長(zhǎng)一些、多收一些親人的紅包，與爺爺奶奶一齊聊天讓他們不感到孤獨(dú)，還有最重要的祝福語。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長(zhǎng)了許久。可是我們并不感到高興，因?yàn)槲覀兊奈錆h生病了。全國各地都心系武漢，看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢，醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了臉與手，心里面真的好感動(dòng)醫(yī)生們的辛勤付出。
雖然停課了，可是學(xué)習(xí)沒有停。在雅洋教師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任謝教師每一天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)。在第一天，我沒有按時(shí)起床，晚起了半小時(shí)，之后還是媽媽把我叫起來的，我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀，于是第二天下決心必須要按時(shí)起床。從那一天開始，我就堅(jiān)持每一天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí)，并進(jìn)行晨讀，然后是體育鍛煉，在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好，還讓我收獲了新的知識(shí)。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位教師的講課學(xué)習(xí)，我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓我們明白了學(xué)習(xí)不必須是要在學(xué)校，也不必須是要教師在你的身后邊，并且讓我自我自主學(xué)習(xí)，在閑下來的時(shí)候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服看看新聞聯(lián)播，整理筆記，及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展。
在這十分時(shí)期，真心的道一聲:教師們，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，您們緊張的備課，提前安排好各項(xiàng)工作。爸爸媽媽們，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè)，及時(shí)關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習(xí)生活中必須更加努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今年有許多的人正在為祖國做貢獻(xiàn)，他們奮戰(zhàn)在一線，他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每一天都是只睡了兩個(gè)小時(shí)，想想自我真的太幸福了，所以我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們是團(tuán)結(jié)的中國人，中國加油!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇7
為加強(qiáng)在家學(xué)生心理疏導(dǎo)和教育服務(wù)，配合防疫工作的要求，指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)和生活，北京市委教育工委、北京市教委聯(lián)合北京電視臺(tái)推出了《教師請(qǐng)回答》大中小學(xué)生同上一堂課異常節(jié)目。目前節(jié)目最高收視率已到達(dá)0.64，全網(wǎng)視頻播放量接近一億，微博相關(guān)話題累計(jì)閱讀量達(dá)四億。
北京電視臺(tái)節(jié)目中心副主任，《教師請(qǐng)回答》監(jiān)制、總制片人邵晶介紹，目前《教師請(qǐng)回答》系列節(jié)目已就延期開學(xué)、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行科普。
2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺(tái)錄制的《教師請(qǐng)回答》大中小學(xué)生同上一堂課第三期節(jié)目“疫情當(dāng)前誰在逆行”播出。節(jié)目中，中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院管理處處長(zhǎng)張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長(zhǎng)李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護(hù)理部主任張志云等專家圍繞“疫情中的逆行者”展開討論，為大中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的“班會(huì)課”。
北京市委教工委副書記狄濤介紹，大中小學(xué)生同上一堂課活動(dòng)也是北京市委教育工委、北京市教委開展的“眾志成城、共克時(shí)艱——大學(xué)生在行動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)的一部分。
活動(dòng)開展以來，北京市各高校師生經(jīng)過微信小程序、H5、網(wǎng)絡(luò)直播、群聊等形式，開展“眾志成城、共克時(shí)艱”主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)取傳播正確防護(hù)方式、身邊正能量等。有專業(yè)背景的學(xué)生直接參與到疫情防控工作，部分學(xué)生立足當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ鳎?jīng)過志愿服務(wù)、獻(xiàn)血、募集物資等貢獻(xiàn)自我的力量，更多的學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)“不離家、不返校”的要求，在家中用自我的切身體會(huì)，創(chuàng)作了很多原創(chuàng)歌曲、動(dòng)漫、書畫等藝術(shù)作品，普及科學(xué)防疫知識(shí)，傳播疫情防控感人故事，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自我的力量。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇8
在當(dāng)下抗擊疫情的日子里，是哪樣一些人舍小家、為大家，不顧個(gè)人安危，勇敢“逆行”，沖在最前，與病毒“搶”時(shí)間，與死神“搶”生命是什么令他們?nèi)绱擞赂覠o畏當(dāng)代大中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)弘揚(yáng)這種崇高精神，以實(shí)際行動(dòng)致敬疫情下的“逆行者”們
2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺(tái)錄制，在北京衛(wèi)視播出的《教師請(qǐng)回答大中小學(xué)生同上一堂課》第三期節(jié)目“疫情當(dāng)前誰在逆行”里，中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院管理處處長(zhǎng)張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長(zhǎng)李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護(hù)理部主任張志云等專家，圍繞上述問題作了精彩的解答，為大中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的思想教育課。
張志云是奮戰(zhàn)在一線的人員之一。節(jié)目中她表示，傳染病醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員都擁有天生的使命感，疫情當(dāng)前都會(huì)如戰(zhàn)士一般沖上去。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還連線了正在武漢奮戰(zhàn)的兩位醫(yī)生，黃維從四川驅(qū)車18小時(shí)前往武漢支援，馬靖則是北京第一批馳援武漢的醫(yī)療組組長(zhǎng)。
蒙曼和何杰，為身處在特殊時(shí)期的學(xué)生指點(diǎn)迷津。蒙曼稱“逆行者”的“逆”是逆私情，“行”是行公益，在疫情來臨之時(shí)，每一個(gè)克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中教師如何保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)生又應(yīng)如何借此機(jī)會(huì)完善自身這些資料，何杰教師都在節(jié)目中作了回答。
生動(dòng)的節(jié)目資料得到了北京和全國電視觀眾的熱捧，電視收視率位列同時(shí)段北京衛(wèi)視第一名，超過同時(shí)播出的電視劇和娛樂節(jié)目。微博相關(guān)話題累計(jì)閱讀量超過1.2億，話題詞登上抖音熱搜榜。
中共北京市委教育工委、北京市教委號(hào)召全市大中小學(xué)生將收看此次節(jié)目作為疫情防控期間一次“特殊的主題班會(huì)”。收聽收看電視節(jié)目的學(xué)生們普遍反響熱烈。北京市懷柔區(qū)第一幼兒園中六班的王齊譽(yù)同學(xué)說：“我看了醫(yī)生打冠狀病毒，我都有點(diǎn)想哭了。我以后也要像白大褂一樣勇敢。”海淀區(qū)五一小學(xué)的寧藝嘉同學(xué)說：“作為一名小學(xué)生，我們要做的，就是以眼前的逆行者們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，鍛煉好身體，將來當(dāng)祖國需要時(shí)，我們也要挺身而出。”東城區(qū)宏志中學(xué)的同學(xué)們說：“走過恐慌，更多的是感動(dòng)和敬佩。我們愛這片土地上善良隱忍、守望相助的人們，我們的國家會(huì)變強(qiáng)，我們一齊加油。”北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的本科生郝睿同學(xué)說：“身為國家未來?xiàng)澚旱奈覀儯蚰嫘姓咧戮矗c英雄們看齊，將來也能在危急時(shí)刻，挺起中國的脊梁。”
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇9
20__萬戶團(tuán)圓的前夕，一場(chǎng)突如其來的瘟疫
席卷了整個(gè)國家，在湖北武漢的上空蒙上了一層陰影。恐慌瞬間席卷了整個(gè)城市，可是在恐慌之間卻不乏感動(dòng)，這些感動(dòng)的源頭就來自于我們的英雄——逆行者們。
說到逆行者，我們想到的往往都是白衣天使。這次疫情中，他們有的為了穿防護(hù)服，剪斷了美麗的秀發(fā)，他們有的像放棄了自我的孩子去救助別人的孩子，在這個(gè)本該團(tuán)圓的夜晚上了前線，與病魔決一死戰(zhàn)。其中更有像黃維這樣的自主請(qǐng)纓的人，自駕車18小時(shí)從四川前往湖北武漢……將自身安危置于最終。“雖千萬人吾往矣”“召之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的精神令人熱淚盈眶。其實(shí)逆行者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止醫(yī)護(hù)人員們。為建造火神山、雷神山而日夜不停付出的建筑工人，為醫(yī)護(hù)人員們送餐的人們，為武漢地區(qū)捐贈(zèng)口罩運(yùn)送口罩的人們……各行各業(yè)的人，甚至于在家里隔離的我們。蒙曼先生的一句話，我認(rèn)為道出了逆行者的真諦。“所謂逆行者，是逆私情，行公益。”向著與私情相反的地方行進(jìn)，目的是為了大家，為了整個(gè)國家。我們都是這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中的斗士，我們都是逆行者。患難的時(shí)刻，人性中的光輝才會(huì)被無限放大。如果說此刻的我們只能夠坐在家里，關(guān)注疫情，不為醫(yī)護(hù)人員添亂，那么我們也應(yīng)當(dāng)想想，在未來的事情，我們將來都是國家的建設(shè)者，在淚流滿面的同時(shí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行思考，從今往后要做些什么在將來的時(shí)候，我們?nèi)绾尾拍茉陬愃七@樣的疫情出現(xiàn)時(shí)守住我們的中國，傳承無數(shù)先輩撐下來的中國的脊梁不如從今日起，以他們?yōu)榘駱印Ｎ移谕偃?/p>
未來真的有一天災(zāi)難來臨，我們能夠像今日的逆行者們一樣，盡自我所能的守護(hù)，為自我的后輩也做一個(gè)榜樣，一代又一代地永遠(yuǎn)挺起中國的脊梁!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇10
這個(gè)寒假非同以往、異乎尋常，一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲，給全國人民出了一道“加試題”。應(yīng)對(duì)這道必須解答且必須答好的嚴(yán)峻考題，全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫，各項(xiàng)工作持續(xù)有力推進(jìn)。構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一是堅(jiān)定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸，無數(shù)次瘟疫皆被化解;在社會(huì)制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術(shù)更為發(fā)達(dá)的今日，我們更加堅(jiān)信，黨和國家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的非凡本事。只要我們相信科學(xué)的力量，不造謠、不信謠、不傳謠，堅(jiān)定必勝信念，并將這個(gè)信念傳遞給身邊的每一個(gè)人，我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久，我們就能“守得云開見月明”，摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二是踐行“珍愛生命、科學(xué)防護(hù)”的行動(dòng)理念。這場(chǎng)疫情，讓每個(gè)人都沉下心思考生命的意義：生命是1，其他是0，僅有生命健康的1為根本，才會(huì)有其他的來豐富我們的人生。十分時(shí)期，期望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉，保證充足的睡眠，練就健康的體魄，以良好的精氣神抵御病毒侵襲，最大限度降低受到感染的可能。異常想說，若你此刻正處于疫區(qū)，請(qǐng)務(wù)必增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守防護(hù)規(guī)則，做好相關(guān)防護(hù)措施;若你是疑似甚至已確診人員，請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)守疫情防控相關(guān)規(guī)定，相信國家有本事、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。
三是履行“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的職責(zé)義務(wù)。為保證同學(xué)們學(xué)業(yè)不受影響，各地各校精心謀劃，已經(jīng)拿出一系列切實(shí)可行的舉措，確保“推遲開學(xué)不停學(xué)”。期望同學(xué)們與學(xué)校密切配合，合理安排時(shí)間，自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到每一天都有提高，每一天都有收獲。當(dāng)前也是廣大初三、高三學(xué)子備戰(zhàn)中考、高考的關(guān)鍵時(shí)期，期望你們科學(xué)合理安排作息時(shí)間，制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，切實(shí)做到防控疫情、保護(hù)身體健康與學(xué)習(xí)備考三不誤。
四是牢記“動(dòng)必三省、言必再思”的基本原則。為扎實(shí)穩(wěn)妥、進(jìn)取有效應(yīng)對(duì)疫情，各地各校“本地疫情沒緩解不開學(xué)、本校疫情不掌握不開學(xué)、防護(hù)物資不到位不開學(xué)”。期望廣大師生密切關(guān)注開學(xué)安排，不提前返校或進(jìn)行任何群體性聚集活動(dòng)，密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到校”。開學(xué)后，可能還會(huì)處在疫情監(jiān)測(cè)期，期望大家做到“教室未消毒未通風(fēng)不進(jìn)、師生及同學(xué)見面不觸摸、食堂就餐不對(duì)座不交談”，將疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。
疫情無情，人間有愛。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮膱?jiān)強(qiáng)保障，偉大祖國是守護(hù)我們平安健康的堅(jiān)實(shí)屏障。教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控，共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自我的力量!
春暖花開日，師生相見時(shí)。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇11
在20__年這個(gè)不平凡的日子里，爆發(fā)了一場(chǎng)突然襲來的新型肺炎，一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難。是誰挺身而出?用血肉筑起最前沿的銅墻鐵壁!是你們勇敢的英雄。
也許你們前往武漢時(shí)，家人也曾再三的阻止你們。但是你們拒絕了;也許你們想要是自己再也回不來了，家人們?cè)撛趺崔k呢?誰來照顧他們呢?但是你們沒有放棄目標(biāo)，而是做好了隨時(shí)獻(xiàn)出的決心。
你們?cè)卺t(yī)院里穿著厚厚的隔離服，如同“戰(zhàn)袍”一樣;寫下來的病歷像寫下了“戰(zhàn)書”一樣。當(dāng)我們?cè)跍剀岸孢m的家靜心睡覺時(shí)。你卻在病房里與惡魔斗爭(zhēng);當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境里活動(dòng)時(shí)，您卻要面臨生死的考驗(yàn)。誰也不知道，你們從死神手里搶來了多少人?你們?yōu)榱松倮速M(fèi)一套隔離服，可以不去喝水;你們?yōu)榱苏湎r(shí)間，甚至不去廁所，因?yàn)閷?duì)你們而言，去一次廁所的時(shí)間可以挽救一條生命。你們?yōu)榱藴p少病毒機(jī)率，把自己心愛的長(zhǎng)發(fā)剪去。你們是人類的靈魂，康復(fù)的靈魂。
你們像天使一樣守護(hù)著我們;你們像一位偉大的母親，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊;你們向清風(fēng)，把疫情吹散。我在心里默默祈禱，虎年，屬你們醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。祝所有的患者早日康復(fù)。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇12
他們逆行而上，奔赴前線與病毒展開較量。
這群人就是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們——我眼中的英雄。
有記者問：“面對(duì)疫情你們怕嗎?”他們的回答是：“怕，但我是一名醫(yī)護(hù)人員。”我頓時(shí)熱淚盈眶，因?yàn)槟銈円彩侨耍鎸?duì)災(zāi)難你們也會(huì)害怕，但穿上了白衣戰(zhàn)袍，你們就是天使，你們就是英雄!
84歲的鐘南山爺爺告訴大家：“沒有特殊情況，不要去武漢。”可他卻不顧自己84的高齡去了武漢前線。奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們，為了避免交叉感染，女護(hù)士剃了光頭。他們的臉上都有被口罩、防護(hù)面罩勒過的痕跡，嚴(yán)重的甚至已經(jīng)留下了傷疤，他們脫下手套后的手，都像是一節(jié)又一節(jié)的枯樹枝。
自從這種病毒出現(xiàn)以后，我和家人每天都能從新聞中看到白衣天使們工作時(shí)的場(chǎng)景，從手機(jī)中看見他們忙碌的身影，他們就像一縷光，刺過黑壓壓的烏云，給我們信心，給我們希望。
每一位白衣天使也是血肉之軀，也為人子女，為人父母，也有著家人和牽掛，但他們?yōu)榱四芫戎胃嗟幕颊撸鎰e年幼的孩子，告別年邁的父母，舍小家，為大家，這種精神難道不寶貴嗎?
每一個(gè)時(shí)期都有不同的英雄，此時(shí)此刻，他們就是我眼中最偉大的英雄!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇13
這個(gè)寒假非同以往、異乎尋常，一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲，給全國人民出了一道“加試題”。應(yīng)對(duì)這道必須解答且必須答好的嚴(yán)峻考題，全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫，各項(xiàng)工作持續(xù)有力推進(jìn)。就在此時(shí)我們推出了《同上一堂課》異常節(jié)目，讓學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上理解疫情期間的教育，以下是我對(duì)這一節(jié)目的感想：
一、堅(jiān)定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸，無數(shù)次瘟疫皆被化解;在社會(huì)制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術(shù)更為發(fā)達(dá)的今日，我們更加堅(jiān)信，黨和國家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的非凡本事。只要我們相信科學(xué)的力量，不造謠、不信謠、不傳謠，堅(jiān)定必勝信念，并將這個(gè)信念傳遞給身邊的每一個(gè)人，我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久，我們就能“守得云開見月明”，摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二、踐行“珍愛生命、科學(xué)防護(hù)”的行動(dòng)理念。這場(chǎng)疫情，讓每個(gè)人都沉下心思考生命的意義：生命是1，其他是0，僅有生命健康的1為根本，才會(huì)有其他的來豐富我們的人生。十分時(shí)期，期望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉，保證充足的睡眠，練就健康的體魄，以良好的精氣神抵御病毒侵襲，限度降低受到感染的可能。異常想說，若你此刻正處于疫區(qū)，請(qǐng)務(wù)必增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守防護(hù)規(guī)則，做好相關(guān)防護(hù)措施;若你是疑似甚至已確診人員，請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)守疫情防控相關(guān)規(guī)定，相信國家有本事、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。
三、履行“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的職責(zé)義務(wù)。為保證同學(xué)們學(xué)業(yè)不受影響，各地各校精心謀劃，已經(jīng)拿出一系列切實(shí)可行的舉措，確保“推遲開學(xué)不停學(xué)”。期望同學(xué)們與學(xué)校密切配合，合理安排時(shí)間，自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到每一天都有提高，每一天都有收獲。當(dāng)前也是廣大初三、高三學(xué)子備戰(zhàn)中考、高考的關(guān)鍵時(shí)期，期望你們科學(xué)合理安排作息時(shí)間，制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，切實(shí)做到防控疫情、保護(hù)身體健康與學(xué)習(xí)備考三不誤。
四、牢記“動(dòng)必三省、言必再思”的基本原則。為扎實(shí)穩(wěn)妥、進(jìn)取有效應(yīng)對(duì)疫情，各地各校“本地疫情沒緩解不開學(xué)、本校疫情不掌握不開學(xué)、防護(hù)物資不到位不開學(xué)”。期望廣大師生密切關(guān)注開學(xué)安排，不提前返校或進(jìn)行任何群體性聚集活動(dòng)，密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到校”。開學(xué)后，可能還會(huì)處在疫情監(jiān)測(cè)期，期望大家做到“教室未消毒未通風(fēng)不進(jìn)、師生及同學(xué)見面不觸摸、食堂就餐不對(duì)座不交談”，將疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。
疫情無情，人間有愛。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮膱?jiān)強(qiáng)保障，偉大祖國是守護(hù)我們平安健康的堅(jiān)實(shí)屏障。教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控，共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自我的力量!
春暖花開日，師生相見時(shí)。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇14
“停課不停教、停課不停學(xué)”。十分時(shí)期，官宣的“在線課堂”都有哪些、如何操作?共克時(shí)艱，廣大師生“宅”家讀書的正確打開方式應(yīng)當(dāng)怎樣?2月17日，中國教育電視臺(tái)將以一堂面向全國億萬師生的主題班會(huì)——《同上一堂課·主題班會(huì)》直播異常節(jié)目為大家敲黑板，劃重點(diǎn)。
特殊班會(huì)，致敬成長(zhǎng)
據(jù)了解，直播異常節(jié)目將以一堂特殊的班會(huì)為表現(xiàn)形式，旨在向全國中小學(xué)師生家長(zhǎng)發(fā)出倡議，應(yīng)對(duì)時(shí)艱，弘揚(yáng)戰(zhàn)“疫”精神，致敬祖國、致敬英雄，感悟成長(zhǎng)、體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)出新的時(shí)代為何讀書、如何學(xué)習(xí)的思考……帶領(lǐng)全國中小學(xué)生同上一堂“空中班會(huì)”。
共同戰(zhàn)“疫”，“宅”家學(xué)習(xí)
“宅”家的你必須也很關(guān)心湖北武漢以及全國其他地區(qū)的小伙伴們的學(xué)習(xí)生活怎樣樣了吧?直播節(jié)目將在湖北武漢、北京、河南、陜西、海南等多地設(shè)置報(bào)道點(diǎn)，打破時(shí)空，帶大家一齊走近十分時(shí)期的在線課堂。在那里，疫情隔斷了大家重聚學(xué)校的路，但隔不斷我們一齊同上一堂課的溫暖，經(jīng)過電波，我們永遠(yuǎn)在一齊!
戰(zhàn)疫的路上，你我眾志成城!
學(xué)習(xí)的路上，你我奮發(fā)向上!
成長(zhǎng)的路上，你我勇毅前行!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》觀后感學(xué)習(xí)心得 篇15
應(yīng)對(duì)疫情，醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣，讓人敬佩，不計(jì)較報(bào)酬，響應(yīng)國家號(hào)召，走向抗擊病毒的第一線，在這當(dāng)中有位17年前以往抗擊非典的醫(yī)生，向單位寫下了請(qǐng)戰(zhàn)書。
這封請(qǐng)戰(zhàn)書就是武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科女醫(yī)生張旃副教授寫的，請(qǐng)戰(zhàn)書中既有戰(zhàn)勝疾病的決心，也有柔情的掛念;既有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪情，也有沉著冷靜、科學(xué)應(yīng)對(duì)的膽識(shí)。
信中寫到“此事我沒有告知明昌。個(gè)人覺得不需要告訴，本來處處都是戰(zhàn)場(chǎng)!”這句話包含著信念必須，也以著將應(yīng)對(duì)一場(chǎng)艱難的決斗。個(gè)人感覺如果告訴丈夫，會(huì)讓丈夫?yàn)樽晕覔?dān)心，還是讓自我承擔(dān)這樣的壓力為好。
她以往參加過20__年抗擊非典。當(dāng)年她承擔(dān)很多SARS病人救治工作，為戰(zhàn)勝非典做出了貢獻(xiàn)，此刻又請(qǐng)戰(zhàn)新型肺炎病毒，確實(shí)令人佩服，當(dāng)代的戰(zhàn)士。
技術(shù)被封鎖了，就想到科學(xué)家;火災(zāi)來了會(huì)想到消防員，遇到困難了會(huì)想起警察，戰(zhàn)爭(zhēng)來了會(huì)想起軍人，疫情來了就想到了醫(yī)生。消防員來了，火災(zāi)就會(huì)被撲滅;遇到困難，警察來了，困難就會(huì)迎刃而解;國家被侵略了，軍人會(huì)維護(hù)著每一寸土地;此刻疫情來了，期望醫(yī)生來戰(zhàn)勝病魔，他們就是當(dāng)今國家的脊梁，國家的支撐，讓我們平時(shí)對(duì)他們好一點(diǎn)，理解他們的工作。
在疫情面前，好有很多像張旃副教授這樣的醫(yī)生，其中最令我們感動(dòng)的就是現(xiàn)年84歲的鐘南山院士，他學(xué)識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，敢當(dāng)敢為，17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻(xiàn)，此刻又為了國家的需要，走向了抗擊新型肺炎的第一線，實(shí)在令我們感動(dòng)，不能忘記他們，是我們的幸運(yùn)。
除了這些專家醫(yī)生，還有其它醫(yī)務(wù)工作者和后勤人員，為了這場(chǎng)看不見的斗戰(zhàn)默默戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)的第一線，向他們致敬!
應(yīng)對(duì)疫情，要有戰(zhàn)勝困難的決心，也要正確認(rèn)識(shí)病毒的破壞性。在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，必須要配合國家的工作，進(jìn)取應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問題，服從國家的安排。做好自我的防護(hù)工作，減少傳播病毒的機(jī)會(huì)。
應(yīng)對(duì)疫情，我們?cè)谝粭l船上，此刻抱怨牢騷解決不了問題，武漢加油，我們一齊加油!我們國家沒有什么戰(zhàn)勝不了的!此刻需要大家多支持、讓醫(yī)護(hù)人員感覺到他們的犧牲值得，鼓勵(lì)專家提出促成有效的措施，這比此刻分辨誰是正確的更有價(jià)值。最終必須要相信我們國家，17年前我們能打敗非典，此刻更能戰(zhàn)勝。
最終說一下：在人人自危的傳染病面前，沖鋒在前的就是醫(yī)生，戰(zhàn)勝病毒的也是他們的付出，他們的工作很累，也有壓力，也會(huì)怕。可是他們不會(huì)退縮，即使危險(xiǎn)再大，也是勇往直前。要敬畏他們的職業(yè)，期望永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)傷害醫(yī)生的事件了，否則沒人愿意當(dāng)醫(yī)生，水平高的醫(yī)生也會(huì)到國外工作，那時(shí)候我們僅有絕望。