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新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

發(fā)布時間:2022-11-22

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇1

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生出國留學(xué)機(jī)會,創(chuàng)辦我校新慶留學(xué)預(yù)科班,20xx年元月5日至元月20日,我們在新加坡輔仁預(yù)科學(xué)院進(jìn)行了為期15天的學(xué)習(xí)和考察。期間,我們邊學(xué)、邊看、邊思,感受良多:既開闊了思路,又拓寬了視野,還增加了見識,使我們受益匪淺。結(jié)合培訓(xùn)學(xué)員反饋信息,現(xiàn)就新加坡輔仁預(yù)科學(xué)院的辦學(xué)特色給大家做一個簡單的介紹:

  新加坡輔仁預(yù)科學(xué)院是新加坡教育部,移民局注冊的私立學(xué)校。也是新加坡消費(fèi)者協(xié)會者認(rèn)證的學(xué)校。新加坡輔仁預(yù)科學(xué)校通過Edu Trust認(rèn)證之后,受到不少中國學(xué)生和家長的信賴,不少人開始咨詢和申請這所學(xué)校的O/A水準(zhǔn)課程。輔仁預(yù)科學(xué)校有哪些優(yōu)勢和特色呢?

  (一)專為中國學(xué)生設(shè)計的課程

  輔仁預(yù)科學(xué)院是新加坡唯一一所只招收中國學(xué)生的預(yù)科學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)安排、教材編排和學(xué)生管理都考慮到中國學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,富有針對性的教學(xué)使得輔仁的中國學(xué)生升學(xué)人數(shù)在同類院校中名列前茅。在每位同學(xué)的學(xué)習(xí)開始前都要參加一次入學(xué)測試,課任老師會根據(jù)考試情況評估學(xué)生知識水準(zhǔn),并以此進(jìn)行分班,然后因材施教,最大化地利用學(xué)生已掌握的知識。

  (二)自主版權(quán)的雙語教材

  為了使得學(xué)生盡快了解考試內(nèi)容,輔仁預(yù)科學(xué)院使用的數(shù)理化教材,都是本校擁有自主版權(quán)的雙語教材,開創(chuàng)了新加坡O/A水準(zhǔn)雙語教材的先河。雙語教材使得學(xué)生能夠靈活運(yùn)用在國內(nèi)學(xué)習(xí)的成果,建立起雙向思維,更快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另一方面,因?yàn)槭亲灾骶幣诺慕滩模瑢W(xué)校根據(jù)中國學(xué)生的學(xué)習(xí)水平對0/A大綱做了部分調(diào)整,學(xué)生能夠更好地完成與國內(nèi)知識的對接。

  (三)獨(dú)創(chuàng)的雙語教學(xué)模式

  O水準(zhǔn)和A水準(zhǔn)的考試科目,除了英文和華文之外,還有就是數(shù)理化了。對于大多數(shù)中國學(xué)生來講,O水準(zhǔn)和A水準(zhǔn)的數(shù)理化知識本身不算難,考試的難度也低于中國的高考。學(xué)生比較有難度的是考試中的英文和新加坡的答題模式。輔仁預(yù)科學(xué)院是新加坡首個要求老師用華語來解釋英文的學(xué)校,學(xué)生能在最短的時間里掌握考試要領(lǐng)。

  (四)獨(dú)特的教學(xué)技術(shù)

  在輔仁預(yù)科學(xué)院,除了用雙語教學(xué)之外,對數(shù)理化,還使用得分點(diǎn)分析法教學(xué)和關(guān)鍵詞讀題的應(yīng)試技巧,都很最大限度地提高學(xué)生的應(yīng)試能力,在最短的時間里,拿到最好的成績。輔仁預(yù)科學(xué)院的教師對歷年考題有精心的研究,對考試有精準(zhǔn)的判斷,考前輔導(dǎo)應(yīng)試法確確實(shí)實(shí)提高了學(xué)生們的考試成績。正是這種努力和技巧相結(jié)合的教學(xué)方法,使得在輔仁預(yù)科學(xué)院一年通過O/A水準(zhǔn)考試成為可能。

  (五)新加坡最長的教學(xué)時間

  輔仁預(yù)科學(xué)院是新加坡教學(xué)和在校學(xué)習(xí)時間最長的預(yù)科學(xué)院。從早上9點(diǎn)到晚上8:30是常規(guī)教學(xué)實(shí)踐,晚上到10點(diǎn)半是自習(xí)時間,這在新加坡寬松的教學(xué)體制之下是絕無僅有的。全年僅僅2周的學(xué)校假期,學(xué)校要求學(xué)生周六都要到校,或者上課,或者自習(xí)。關(guān)鍵的考試前,周日也要到校,特別是對學(xué)習(xí)任務(wù)量大的A水準(zhǔn)學(xué)生。即便是在自習(xí)課,無論幾點(diǎn),都會有老師在校值班答疑。

  (六)嚴(yán)格的學(xué)生管理

  輔仁預(yù)科學(xué)院管理嚴(yán)格,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校采用指紋打卡機(jī)和教師抽查相結(jié)合的辦法保證學(xué)生的出勤率。老師每周向?qū)W生反映每一位學(xué)生的課堂狀態(tài)并定期召開班會,對于狀態(tài)不好的學(xué)生及時溝通,幫助學(xué)生重整旗鼓投入學(xué)習(xí)。學(xué)校每2個月測驗(yàn)一次,并依據(jù)成績分班,促使學(xué)生為了考去前面的班級而努力學(xué)習(xí)。

  (七)分享與互助的校園文化

  學(xué)校也十分注意學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)間的分享與和互助激勵的價值。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校也會搞一些活動除了放松緊張的神經(jīng)外,也是為了提醒大家,我們是一個團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)友,要相互幫助,共同提高。學(xué)校每年請優(yōu)秀往屆學(xué)生返校分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),回顧自己的成長經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),激勵學(xué)弟學(xué)妹努力學(xué)習(xí)。升學(xué)報名時,也會有學(xué)長過來,為新生介紹新加坡公立教育體系,爭取進(jìn)入心怡的大學(xué)或者專業(yè)。

  (八)和家長快速有效地溝通

  孩子出國留學(xué),家長心隨萬里,輔仁預(yù)科學(xué)院深知家長的心愿和擔(dān)憂所在,學(xué)校學(xué)生處特別安排了與家長的溝通熱線和QQ,方便家長與學(xué)校的溝通。家長雖身在萬里之外,也能及時了解到孩子在國外的狀況,與孩子做有的放矢的溝通。

  總之,通過這次新加坡的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解了國外教育的特色,國外教育更注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,社會實(shí)踐能力和生存能力,在以后的教學(xué)過程中,我要根據(jù)目前教育的現(xiàn)狀,揚(yáng)長避短,使自己的教育更有特點(diǎn),更符合學(xué)生的發(fā)展要求,勇于探索,不斷追求。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇2

  20xx年4月6日至5月5日,我們在新加坡國立大學(xué)及psb學(xué)院進(jìn)行了為期30天的學(xué)習(xí)和考察。期間,我們邊學(xué)、邊看、邊思,感受良多:既開闊了思路,又拓寬了視野,還增加了見識,使我們受益匪淺。現(xiàn)就第二學(xué)習(xí)小組的心得體會報告如下。

  一、新加坡印象

  新加坡是一個島嶼國家。地處東南亞的馬來半島南端,由一個本島和60多個小島組成,在赤道之北136.8公里處,其本島由東到西約42公里,總面積為682平方公里,扼太平洋和印度洋的航運(yùn)要道——馬六甲海峽的咽喉,是亞、澳、歐、非四洲的海上交通樞紐。

  新加坡是一個城市國家。國土總面積699.4平方公里,土地面積狹小而人口密度很高,但有實(shí)力和活力,新加坡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅排在“亞洲四小龍”之首,商業(yè)服務(wù)貿(mào)易排行榜出口、進(jìn)口均為全球16位。用新加坡李顯龍的話說:他們已經(jīng)在一代人時間內(nèi)從第三世界越升至第一世界。

  新加坡是一個經(jīng)典國家。新加坡這個被稱為地球上小紅點(diǎn)的國家,面積不如重慶市的巴南區(qū)大,人口約400萬人,既無腹地,又無資源,卻在1965年獨(dú)立后的短短四十幾年創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的奇跡,人均國民收入、社會和諧度和國家競爭力等主要指標(biāo)名列亞洲乃至世界前列,到處呈現(xiàn)出美麗、精致、開放和活力的氣象。

  新加坡是一個干凈國家。時間飛馳,不知不覺中,我們來去新加坡培訓(xùn)的半個月很快就過去了。我們感覺那里的空氣特別清新,干凈。新加坡三面環(huán)海,屬于海洋性氣候,雖然溫度高,但經(jīng)常下雨,所以感覺不象國內(nèi)那么燥熱,空氣好,污染小,那里的天很藍(lán),整個城市象是一個大花園。

  新加坡是一個安居樂業(yè)的國家。在新加坡期間,感覺新加坡人的素質(zhì)和文明程度普遍較高,人與人之間的關(guān)系單純和諧,浸透著一種儒家文化。新加坡到處體現(xiàn)了精細(xì)管理,到處都有微笑的服務(wù)和熱情的眼神,讓你有賓至如歸之感。新加坡人都很謙虛,但在謙虛之外,還有一份自信、從容。在這個國度里,人與自然是和諧的,人與人也是和諧,真正實(shí)現(xiàn)了一流的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和人居環(huán)境。他們一方面堅(jiān)持不懈地對國民進(jìn)行教化,另一方面實(shí)行嚴(yán)刑峻法,以刑去刑。通過一系列外在的強(qiáng)制性的制度規(guī)范,如鞭刑、罰款、拘役等處罰,使之慢慢成為國民內(nèi)心的守則,國民在遵循文明守則中得到好處后,反過來更加自覺地維護(hù)和珍愛這些守則。

  二、學(xué)習(xí)的主要收獲

  通過學(xué)習(xí)和思考,我們認(rèn)為,這次新加坡培訓(xùn)既開闊了思路,又拓寬了視野,還增加了見識,現(xiàn)將主要收獲概括如下:

  (一)100-1=0

  首先,不能各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜。根據(jù)系統(tǒng)論的原理,任何一個系統(tǒng)都是由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合成的具有特定功能的有機(jī)整體。我們銀行提供服務(wù)就是這樣一個系統(tǒng),它具有業(yè)務(wù)規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)、客戶營銷、風(fēng)險控制等多方面的特定功能。這些功能相互作用、相互依賴,一榮俱榮、一損俱損。任何一項(xiàng)功能的欠缺或不正常都會導(dǎo)致整個系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的失誤與偏差。因此,不論從事哪一項(xiàng)業(yè)務(wù),工作效果的好與壞都與整個系統(tǒng)緊密相連。因此,我們不僅要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,同時,又要把自己從事的具體工作與其他工作結(jié)合起來,不能各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜。

  其次,質(zhì)量是制勝法寶,必須精益求精。按照新巴塞爾協(xié)議的要求,在激烈的市場競爭中,信貸資產(chǎn)質(zhì)量的好壞是決定一個銀行健康發(fā)展的重要因素,因此,在管理上,我們要以“穩(wěn)健經(jīng)營、持續(xù)發(fā)展”為宗旨,把質(zhì)量作為發(fā)展的第一主題。同時,為了戰(zhàn)勝競爭對手,保持和擴(kuò)大我們的市場份額,我們必須嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān),精益求精,因?yàn)椋悍⻊?wù)質(zhì)量“就差那么一點(diǎn)兒”就意味著市場的丟失。

  (二)簡單高效=又快又好

  效率是衡量一個企業(yè)的資源使用效果的重要尺度,即在勞動力和生產(chǎn)設(shè)施等方面花費(fèi)相同的成本,能夠生產(chǎn)多少產(chǎn)品。對于制造業(yè)企業(yè)來說,有效的提高生產(chǎn)效率是降低生產(chǎn)成本的關(guān)鍵。為了這樣一句格言:“瓶頸工序決定最大產(chǎn)能”。因此,抓住瓶頸工序的生產(chǎn)節(jié)拍,不斷予以改善,是提升效率最重要的法寶。

  那么,如何有效解除瓶頸工序呢?我們認(rèn)為,方法有四:

  ①找出系統(tǒng)中的瓶頸;

  ②決定如何挖盡瓶頸的潛能;

  ③給予瓶頸最優(yōu)質(zhì)的資源支持;

  ④給瓶頸松綁。

  (三)垃圾是放錯了地方的資源

  垃圾是我們經(jīng)常見到和接觸到的東西,可以說是無人不知。但是,對垃圾使用得當(dāng),它卻是一種資源,可以變廢為寶,比如發(fā)電等,所以說“垃圾是放錯了地方的資源”。我們相信:把垃圾放在正確的地方,它是一種資源,對人才的使用也是如此。

  (四)績效考核的關(guān)鍵是找準(zhǔn)kpi

  kpi是指key performance indicators,意為關(guān)鍵績效指標(biāo),是通過對組織內(nèi)部流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、取樣、計算、分析,衡量流程績效的一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo),是對銀行運(yùn)作過程中關(guān)鍵成功要素的提煉和歸納。每個環(huán)節(jié)都涵蓋了幾個kpi。kpi是把銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可操作的工作目標(biāo)的工具,是銀行績效管理的基礎(chǔ), 找準(zhǔn)關(guān)鍵的考核指標(biāo),建立明確的切實(shí)可行的kpi體系是做好績效管理的關(guān)鍵。

  如果績效考核找不到kpi,考核可能會成為一種誤導(dǎo)。從員工的角度來說,由于每一個職位都影響某項(xiàng)業(yè)務(wù)流程的一個過程,或影響過程中的某個點(diǎn)。在訂立目標(biāo)及進(jìn)行績效考核時,通過有效的溝通,充分考慮到職位任職者是否能控制該指標(biāo)的結(jié)果,如果不能控制,可以作為任職者的業(yè)績衡量指標(biāo)或者掛鉤的權(quán)重小一些。

  三、啟示與思考:重慶銀行的dna在哪里?

  1、經(jīng)營管理應(yīng)以客戶為中心

  當(dāng)前,在科學(xué)發(fā)展觀指引下,我行經(jīng)營管理應(yīng)切實(shí) “以客戶為中心”的徹底轉(zhuǎn)變。以“客戶為中心”的經(jīng)營管理理念主要涵蓋以下幾個方面:銀行產(chǎn)品推銷以滿足客戶需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),銀行客戶關(guān)系戰(zhàn)略主要針對的是銀行的目標(biāo)客戶;銀行要協(xié)調(diào)、調(diào)動內(nèi)外部資源為客戶提供服務(wù),滿足客戶多方面的需求;銀行以為客戶提供解決問題的方案和辦法為己任,銀行的發(fā)展策略根據(jù)客戶的選擇及市場環(huán)境變化而改變;銀行企業(yè)文化要以面向客戶、加強(qiáng)合作、形成團(tuán)隊(duì)精神為主要價值趨向。這種經(jīng)營理念強(qiáng)調(diào)客戶決定服務(wù)、業(yè)務(wù)和管理促進(jìn)服務(wù),能根據(jù)客戶的需求差異和銀行的分類要求,為不同客戶提供差異化的服務(wù)。“以客戶為中心”的業(yè)務(wù)系統(tǒng)和業(yè)務(wù)流程可以更好地支持分客戶核算、客戶挖掘等深度客戶分析方法,從而為實(shí)施客戶關(guān)系管理、完善績效考核等管理手段提供可能性,并且為管理會計的實(shí)施和更多的決策分析功能提供支持。

  要構(gòu)建科學(xué)的“以客戶為中心”的運(yùn)行與發(fā)展體系,銀行業(yè)的當(dāng)務(wù)之急是要做好客戶信息與賬戶信息的整合,這是實(shí)施以“客戶為中心”的系統(tǒng)建設(shè)的前提和條件。通過正確地識別客戶,使客戶的各類賬戶信息都與客戶基本信息勾連起來,存款、貸款、支付等各類產(chǎn)品共享唯一真實(shí)的客戶信息,并根據(jù)客戶需要,通過靈活定制參數(shù)開發(fā)與組合各種金融產(chǎn)品,進(jìn)而完成個性化服務(wù)的全過程。

  2、管理需要把復(fù)雜的事情簡單化

  有人說:服務(wù)就是把簡單的事情復(fù)雜化,而管理就是把復(fù)雜的事情簡單化。那么,如何才能把復(fù)雜的事情簡單化呢?我們認(rèn)為:首先應(yīng)把復(fù)雜的流程簡單化,進(jìn)一步對業(yè)務(wù)處理流程進(jìn)行合理優(yōu)化。

  3、風(fēng)險管理應(yīng)充分運(yùn)用經(jīng)濟(jì)資本工具

  經(jīng)濟(jì)資本,又稱為風(fēng)險資本,并不是真實(shí)的資本,而是一種由商業(yè)銀行的管理層內(nèi)部評估計算出來的虛擬資本,是為抵御各項(xiàng)業(yè)務(wù)的風(fēng)險所需要的用以減緩非預(yù)期損失沖擊的資本支持和需求。

  巴塞爾新資本協(xié)議提高商業(yè)銀行的風(fēng)險敏感性,并激勵商業(yè)銀行不斷提高風(fēng)險管理水平的重要思想就是,監(jiān)管當(dāng)局以銀行內(nèi)部測算的ec作為監(jiān)管資本的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)資本是銀行為了承擔(dān)風(fēng)險而真正需要的資本,最主要的功能是防范風(fēng)險和創(chuàng)造價值。主要體現(xiàn)在:一是保證商業(yè)銀行對風(fēng)險的補(bǔ)償和管理,并滿足監(jiān)管要求;二是保證資本得以最優(yōu)配置以獲得最佳收益,同時可用于評價銀行的戰(zhàn)略并支持決策。

  隨著巴塞爾新資本協(xié)議的實(shí)施,國際銀行業(yè)資本管理已實(shí)現(xiàn)從監(jiān)管資本向經(jīng)濟(jì)資本的飛躍,而經(jīng)濟(jì)資本的提出和應(yīng)用推動了商業(yè)銀行風(fēng)險管理和資本管理的整體統(tǒng)一。盡管目前國內(nèi)大部分商業(yè)銀行引入了經(jīng)濟(jì)資本管理理念,但是對于風(fēng)險的控制、價值創(chuàng)造和資源的優(yōu)化配置沒有完全發(fā)揮作用。

  我行風(fēng)險管理應(yīng)充分運(yùn)用經(jīng)濟(jì)資本工具,主要著眼于以下幾點(diǎn):一是強(qiáng)化資本約束意識,以經(jīng)濟(jì)資本配置下的raroc為核心的績效考核體系為導(dǎo)向,逐步建立健全全面風(fēng)險管理的業(yè)務(wù)經(jīng)營模式;二是優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),減少高風(fēng)險資產(chǎn)投入,放棄粗放式經(jīng)營思路,轉(zhuǎn)向集約化經(jīng)營道路;三是完善內(nèi)部評級,建立科學(xué)的多維風(fēng)險評價體系,加快數(shù)據(jù)庫建設(shè)和建立先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)資本管理信息系統(tǒng)。

  總之,通過這次新加坡的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們認(rèn)為:在思想觀念、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、市場營銷、績效管理、風(fēng)險控制等諸多方面都學(xué)到了東西,收獲不小,對以后的工作定將起到積極作用。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇3

  20xx年10月6日至10月18日我隨我市骨干教師教育教學(xué)專業(yè)能力培養(yǎng)專題培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)赴新加坡學(xué)習(xí)培訓(xùn),在研修培訓(xùn)的兩周時間里,我們進(jìn)行了一系列的專題培訓(xùn),有幸先后聆聽了英國威爾士大學(xué)特約教授王倩博士的講座《新加坡教育體制與精英教育理念》、新加坡南洋理工大學(xué)客座教授劉濟(jì)鵬先生的講座《從教育體制改革演變到人力資本培育》、新加坡義安理工學(xué)院項(xiàng)目主管王煒先生的講座《新加坡職業(yè)教育系統(tǒng)構(gòu)成及教育特色》、崔東紅博士的講座《中國與新加坡教育比較研究》、劉叔銘博士的講座《新加坡教育信息化分享》、楊紹強(qiáng)校長的講座《新加坡教師培訓(xùn)模式及教師專業(yè)發(fā)展》、黃純賢博士的講座《情商與文化智商》《創(chuàng)新理念與管理研究》、周衛(wèi)國教授的講座《現(xiàn)代教育課程開發(fā)與授課技巧》。還參觀訪問了新加坡工藝教育學(xué)校、新加坡女子學(xué)校、南洋理工大學(xué)、義安理工學(xué)院、教師總會、輔仁預(yù)科學(xué)校、圣淘沙島以及國家植物園。現(xiàn)將此次考察培訓(xùn)做簡要的總結(jié):

  一、新加坡印象:

  新加坡給我的印象可以用這樣幾個詞來概括:袖珍、美麗、發(fā)達(dá)、文明、和諧。新加坡國土僅682平方公里,東到西42公里,南到北21公里。新加坡享有“花園式的城市”之美譽(yù)。可以說看不到一點(diǎn)裸露的泥土地,到處都是鮮花、草地、翠綠的樹木。這個建國歷史不長,國土面積不大,人口不多,且多種族共生并存,沒有農(nóng)、林、礦資源,甚至沒有淡水資源的國家,經(jīng)過短短幾十年發(fā)展,成為世界中等發(fā)達(dá)國家,曾被《財富》雜志社評為世界最佳的商業(yè)城市,繁忙的港口,公路、地鐵、智能大廈到處都彰顯著科技的力量。新加坡的治安也相當(dāng)好,走在大街上,一般是看不到警察的,在地鐵、商場不用擔(dān)心遭遇扒竊,交通秩序井然,行車文明,很少發(fā)生交通事故。新加坡人熱情,身在不同膚色的人群中,卻讓人感受到這個社會的和諧之美。

  二、新加坡的教育:

  1、實(shí)施分流制度,貫徹精英教育,因材施教發(fā)揮學(xué)生潛能。 所謂教育分流,就是將某一年齡組的學(xué)生按其不同的能力編到不同等次的學(xué)校和班級。因?yàn)樾录悠路钚械氖蔷⒅髁x教育,強(qiáng)調(diào)挖掘每個人的潛力。其分流目的,一是節(jié)約資源,提高社會投資的效益并為社會選拔精英,以滿足社會發(fā)展對不同層次人才的需求。二是新加坡政府“是要把每個兒童的智力或潛能充分發(fā)揮出來,使他們成為一個有責(zé)任感、忠于國家和家庭的獨(dú)立自主的個人。”于是在1977年新加坡實(shí)行小學(xué)分流制度和中學(xué)分流制度。當(dāng)然,分流制度也有一定弊端:如學(xué)生承受的學(xué)業(yè)和心理壓力太大;過早分流對發(fā)育遲緩的學(xué)生有不公平之嫌。

  2、實(shí)施雙語教育,英語為本,提高教育文化水平。

  雙語教育是指培養(yǎng)學(xué)生以同等的能力運(yùn)用兩種語言的教育,以英語為本。他們對學(xué)生的語言水平做了一些規(guī)定:最優(yōu)秀的學(xué)生必須把英語作為第一語言學(xué)習(xí),如果還有能力可學(xué)習(xí)第三語言。學(xué)習(xí)成績在中等和中等以上的學(xué)生必須把英語作為第一語言,母語作為第二語言。沒有能力應(yīng)付兩門語言的學(xué)生,要努力使母語達(dá)到可交流的水平。如果兩門語言都未學(xué)好,便沒有一種可供交流的語言。雙語教育提高了國民的國家意識和各民族的融合制度, 提高了教育水平和文化水平。

  3、實(shí)行少教多學(xué),量質(zhì)轉(zhuǎn)移,提高師生互動質(zhì)量。

  面對多年來傳統(tǒng)教育中的種種弊端,新加坡適時的調(diào)整其教育政策,教育部在1997年,提出要建立“思考的學(xué)校,學(xué)習(xí)的民族”。該項(xiàng)計劃強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)一種終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使每一位新加坡公民能夠始終具備應(yīng)對未來職場挑戰(zhàn)的能力。它旨在將新加坡的教育質(zhì)量提升到世界先進(jìn)水平,并使新加坡成為卓越教育的中心。“少教多學(xué)”就是在這種背景下提出來的,它并非是讓教師投入得更少,而是要求教師教得更好。強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)從教學(xué)內(nèi)容的數(shù)量到教與學(xué)的質(zhì)量的轉(zhuǎn)移。倡導(dǎo)將重點(diǎn)放在提高教師和學(xué)生之間互動的質(zhì)量上,以便學(xué)生更加致力于學(xué)習(xí),取得理想的教育效果。

  為此,政府在多個方面對教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予全方位的支持,包括下?lián)軐iT經(jīng)費(fèi)、配備專家、幫助學(xué)校教師根據(jù)自己學(xué)生的需要開發(fā)設(shè)計課程、教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,并給予學(xué)生更多的靈活性和選擇機(jī)會。給予教師更多的時間來了解學(xué)生、反省教學(xué)和分享經(jīng)驗(yàn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生多種能力和意識,使其真正符合未來社會的發(fā)展要求。

  新加坡特別注重培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,尤其是生活技能、社交能力、團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作意識和領(lǐng)袖意識等等。相比之下,我們似乎更重視對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。因?yàn)椋吘箍荚囀侵笓]棒,如在中國,一個學(xué)生在學(xué)校、老師的培養(yǎng)下即使有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識、合作意識,在學(xué)校各項(xiàng)活動中都表現(xiàn)得很突出,但如果學(xué)習(xí)成績不夠突出,那么,他的這些優(yōu)點(diǎn)在中考或高考中是無法得到體現(xiàn)的,久而久之,這方面的培養(yǎng)就淡化了。而新加坡在這方面的評價就與我們不同,他們會在日常將學(xué)生們參加社團(tuán)活動或社會實(shí)踐的時間及表現(xiàn)記錄下來,將他們在合作意識等方面的表現(xiàn)記錄下來,最后綜合打分,給出評定等級,最終與學(xué)生升學(xué)等諸多事宜聯(lián)系在一起。無疑,這些能力對于學(xué)生在未來社會的生存其實(shí)是很重要。

  此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖時間不長,還有許多問題我們還了解不深,但我們開闊了眼界,更新和提升了自己的知識,以及對國際上先進(jìn)的職業(yè)教育理念有了一次充分的認(rèn)識。這一次新加坡之行,讓我們收獲的還有很多很多,但最重要的就是收獲了感動,感動于省教育廳給全體團(tuán)員提供的難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,感動于新加坡所有老師高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),感動于全體團(tuán)員的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)向上„„而這種種感動,一定會化作我們工作的動力,在今后的工作中更好地發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用,帶動、培養(yǎng)更多的骨干教師 ,并充滿激情地投入到本職工作中去,實(shí)事求是、因地制宜地把學(xué)到的知識和本領(lǐng)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,努力為我們的教育事業(yè)、為我們教師這個職業(yè)增光添彩!

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇4

  我是個新手,以前做過銷售工作,但不是化妝品類的。因?yàn)槭亲龃恚緵]有安排我進(jìn)行培訓(xùn),給了我很多產(chǎn)... 請有類似工作經(jīng)歷的朋友費(fèi)心下,說一些有價值的技巧或很您的個人心得。主要是您的個人心得,謝謝。 復(fù)

  四季色彩好還是西蔓色彩培訓(xùn)好?

  ...國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本上來說,教授的理論都是同一的。 3:心理預(yù)期 不要想著培訓(xùn)下出來就是顧問級別了,... 講產(chǎn)品的流程:顏色名稱 季型分類 化妝效果 四季色彩原理 成份與品牌 示范 價格分析 使用方法 使用心得 促 >>2個相似問題

  怎樣成為化妝師?

  現(xiàn)在做化妝并不像想象中那么簡單 以前我也和你一樣 對化妝很感興趣 可是真的做起來 發(fā)現(xiàn)自己想的太天... 不過以上都是本人學(xué)過后的心得感悟 希望對樓主有點(diǎn)幫助 三思而后行

  昨天去一個化妝品公司應(yīng)聘,那個老板很變態(tài)的要我寫一篇報告。。

  2-1、化妝品銷售是競爭激烈的快速消費(fèi)品行業(yè),比的是公司的服務(wù)管理、品牌管理、資源管理(資金物流等)、... 公司規(guī)章制度的培訓(xùn)。 4-2、然后需要本工作崗位職責(zé)、流程、和技能的培訓(xùn)。 4-3、還需要新員工團(tuán)隊(duì)意識

  想學(xué)化妝,哪里好些啊?

  ...里面也有很多關(guān)于化妝方面的實(shí)用技巧,和化妝品的選擇,里面還有關(guān)于我自己用過的化妝品的使用心得,希望... 因?yàn)橛皹菍W(xué)習(xí)化妝做學(xué)徒時,多數(shù)都不怎么會有人來教你化妝,那有怎么能學(xué)的好呢?” 不排除找化妝老師帶

  毛戈平成長經(jīng)歷

  在化妝技藝上有所建樹的毛戈平,很想把實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和心得整理出來,1999年他出版了專著《毛戈平化妝... 培訓(xùn),以保證教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)生當(dāng)中以年青人為主,有希望學(xué)成后成為專業(yè)化妝師的,也有僅僅出于愛好,

  攝影好學(xué)還是化妝好學(xué)?

  回答你的問題,只能作為我們的探討。 攝影培訓(xùn)大概都是多少錢,這個問題需要看你去的是什么級別的學(xué)校,... 了解一些攝影和化妝概念,然后再去學(xué)習(xí),這樣會容易消化也容易理解。呵呵。。。你可不要連化妝手法都迷茫

  毛戈平的個人資料!?

  在化妝技藝上有所建樹的毛戈平,很想把實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和心得整理出來,1999年他出版了專著《毛戈平化妝藝術(shù)》... 培訓(xùn),以保證教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)生當(dāng)中以年青人為主,有希望學(xué)成后成為專業(yè)化妝師的,也有僅僅出于愛好,提高

  金融帝國怎么玩

  游戲和實(shí)際是有很大差別的,至于金融帝國的玩法,我的心得體會如下: 前期我一般選難度200%,這時候最大... 在總部中建立人事部集中培訓(xùn),看到錢還剩1000萬左右時停止培訓(xùn),你會發(fā)現(xiàn)你的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)在已經(jīng)很高了,

  化妝師的前景或者是否適合沒有經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者

  你好,我是一名形象設(shè)計師。一般來說有美術(shù)基礎(chǔ)的或者天生對時尚敏感的人都適合這個行業(yè),尤其是男生,相對來說,這個行業(yè)的男生會比女生的造詣要高。我建議你可以去讀一些培訓(xùn)學(xué)校。看你想往哪方面發(fā)展了,影視的

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇5

  我十分有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓(xùn)練活動。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我潛力,錘煉自我意志,建立良好銷售心態(tài)的機(jī)會。在這兩次拓展訓(xùn)練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點(diǎn)心得體會總結(jié)如下:

  1、銷售人員要有專業(yè)的知識。

  當(dāng)然,這一點(diǎn)并不是每個人都具有,所以不具備的朋友就應(yīng)努力的學(xué)習(xí),培訓(xùn)。當(dāng)我們有了必須的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認(rèn)識,才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作,務(wù)必要用我們所具備的大腦去嘗試思考。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。

  鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,我們能從客戶那兒學(xué)來豐富的產(chǎn)品,外貿(mào)知識(我習(xí)慣到客人那邊后,不管他有沒有可能近期成為我們的客戶,我都會花點(diǎn)時間,與他交談。從而學(xué)到點(diǎn)他們行業(yè)的知識,下次我能夠用在與他相類似的客戶身上,日積月累,我們也會成為各行各業(yè)的行家)那時談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也能夠從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹校屪砸烟幵谝粋有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,簡單到達(dá)一個頂峰。

  3、對工作持續(xù)用心進(jìn)取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。

  這是個信念問題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自我的壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當(dāng)業(yè)績領(lǐng)先時,會放松對自身的要求,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言,。必須不能輸給自我,而戰(zhàn)勝自我最實(shí)際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報告中檢驗(yàn)、錘煉、提高。腦在行動中運(yùn)轉(zhuǎn),心在行動中體會,經(jīng)驗(yàn)在行動中積累。

  4、自信、勤奮,善于自我激勵

  這一點(diǎn)至關(guān)重要,對于新入行的業(yè)務(wù)員,自信、勤奮是十分重要的,俗話說得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都明白天下沒有不費(fèi)苦工夫得來的碩果,我們也明白付出就必須有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自我,相信自我,讓自我更加勤奮,用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶明白自我銷售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好。

  我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰以前說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠。”俗話說“活到老,學(xué)到老”,這話一點(diǎn)不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不就應(yīng)放下對知識的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補(bǔ)自我的大腦。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇6

  駕車人士要牢記,精神飽滿狀態(tài)好。若要行車中暢順,出發(fā)之前先熱車。

  檢查各燈均明亮,如走高速四不忘,檢水檢胎檢兩油。(機(jī)油、剎車油)正確啟動馬達(dá)的方法是:通電前腳不要踩在油門上,打火時不要超過15秒,那怕是數(shù)次后才能啟動發(fā)動機(jī)。

  把好方向盤是開車的第一要點(diǎn),伯父說無論在何時,都應(yīng)該把兩手放在方向盤的10點(diǎn)和2點(diǎn)的位置上,因?yàn)槿绻旁谄渌c(diǎn)數(shù)上,在發(fā) 生突發(fā)事故需拉動方向盤時手肘后退就會碰到自己的身體,出現(xiàn)不能順利拉動方向盤的現(xiàn)象。所以手必須時常放在方向盤的10點(diǎn)和2點(diǎn) 方位上。

  從車場出來后就是一條很直的馬路,這條馬路是兩車道的雙向線。我開得一路順風(fēng)從一擋變到了五擋,走著50公里的時速。我左右看了 一下,只見右邊有一輛出租車正在和我并駕齊驅(qū)。這時伯父說話了:“看到對面來的那輛貨車了嗎?”我心想我又沒有越過對面線,不用 怕吧?于是漫不在心的說:“看到了。”不過,腳上依然沒有放松,繼續(xù)和那輛出租車并行。伯父突然說道:“好了,靠邊停車吧!我有 話要說。”

  “剛才那種情況叫做‘三點(diǎn)一線’,是一個十分危險的情況。我一聽根本不相信自己的耳朵。”什么剛才就叫危險嗎?“”你試想想,如果剛才最右線的出租車突然遇到危險需要偏一點(diǎn)左時,你看到出租車偏過來時第一個反映會如何?一定是同樣拉動方向盤向左的。這時你 就會撞上對面的車了。所以出現(xiàn)三點(diǎn)一線的時候,有兩個處理辦法:第一、是加大油門過了它,不要讓自己的車處在三點(diǎn)一線的位置上。 第二、松開油門,讓這個三點(diǎn)一線先過去。許多的重大交通事故就在三點(diǎn)一線的情況下發(fā)生的。(這個情況包括我在20xx年時失去的 一位好友,他也是死在三點(diǎn)一線的事故上,所以大家要注意哦!)繼續(xù)前行,就是上橋了。廣州的海珠橋是有很大斜坡的。我生怕自己的車上不上去,加著五檔,踩盡了油門沖上去。不過,沒到橋的中間 就看到上面的車已經(jīng)停在哪里。(因?yàn)閺V州經(jīng)常堵車)我連忙踩下剎車。

  這時伯父就說了:“你為什么不可以采用低一個檔來上這橋呢? 這樣踩盡了油門沖看上去好象很快,但其實(shí)你這樣做是很損害發(fā)動機(jī)的,而且耗油。再加上上到橋時因?yàn)橐呀?jīng)不能再前進(jìn)你又去踩剎車, 這樣還增加了剎車皮的損耗,坐在車上的人都有向前傾一下的感覺。其實(shí)如果你減低一檔上橋,不但發(fā)動機(jī)夠力,并且在上到橋的一半時 ,看見前面已不能走就應(yīng)該松開油門,把腳放在剎車板上但不需要立即踩下。因?yàn)檐囘掛著檔,加上斜坡的影響。如果估計得好的話,你 的車就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谇懊娴能嚭竺媪耍静挥貌葎x車,只有到停穩(wěn)后才踩下剎車以防車后滑,這樣做不是又省油也省剎車皮嗎? 而且讓坐在車上的人不會有向前傾一下的感覺。”

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇7

  在學(xué)習(xí)了浙江省學(xué)前教育保教管理指南后,我覺得自己在認(rèn)識上有了很大的改觀。了解了很多以前都不知道的東西。

  第三條確保幼兒園課程開設(shè)的嚴(yán)肅性,未經(jīng)縣(區(qū))級以上教育行政部門批準(zhǔn),不得隨意增減課程門類,不得開設(shè)超越幼兒發(fā)展階段的學(xué)科課程,防止幼兒園課程小學(xué)化。有些農(nóng)村幼兒園就是開設(shè)小學(xué)化的課程,很多原因也是因?yàn)橛行┘议L的文化水平比較低,思想上認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)就夠了,不會想到幼兒園的孩子還應(yīng)該以游戲?yàn)橹鳌OM@個指南主來以后,很多幼兒園不要因?yàn)榧议L的這種思想而讓孩子承受太大的壓力。

  第九條以幼兒為中心構(gòu)建和使用園舍環(huán)境。搖重視幼兒園多種功能教室如美工創(chuàng)意室、科學(xué)探索室、生活操作室、幼兒圖書室等設(shè)施的建設(shè),為幼兒多樣化的學(xué)習(xí)活動提供切實(shí)的保障。這點(diǎn)我認(rèn)為對幼兒的發(fā)展是非常有利的。

  第十一條搭建家長互相學(xué)習(xí)的交流平臺,開設(shè)各種形式的家長學(xué)校、家長沙龍、親子活動、網(wǎng)絡(luò)論壇活動等,充分利用家長中的思想資源,宣傳先進(jìn)的教育思想,傳播科學(xué)的育兒觀念。要發(fā)揮家長委員會的作用,建立家長人才資源庫。鼓勵家長參與幼兒園課程建設(shè)與實(shí)施,要利用不同行業(yè)家長的專業(yè)和職業(yè)優(yōu)勢,協(xié)助幼兒園組織參觀和實(shí)踐活動,開展各類家長助教活動和家長志愿者活動。對于這點(diǎn)主要是針對城市中的幼兒園,家長素質(zhì)相對比較高的幼兒園,不然比較難搞起來。

  第十四條建立備課制度,引導(dǎo)教師形成良好的備課習(xí)慣,克服教學(xué)參考資料的過度依賴。采用主題備課與活動設(shè)計相結(jié)合、獨(dú)立備課與集體討論相結(jié)合、職初教師的規(guī)范性備課與經(jīng)驗(yàn)教師的個性化備課相結(jié)合,使備課成為一項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)成長的研究性工作。我認(rèn)為這個對于我們新老師來說,的確是這樣的情況,對參考資料有過度的依賴感。

  作為一名幼兒園教師,就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),累積經(jīng)驗(yàn),在不斷的學(xué)習(xí)中提高自身的素質(zhì),在不斷學(xué)習(xí)中建立現(xiàn)代化教育觀念,在不斷學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,在不斷學(xué)習(xí)中提高教研能力。為幼兒更好的成長而努力。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇8

  英語作為世界的主流語言,其重要是不言而喻的,大的不說,一個大學(xué)生去找工作,面試的時候“99.9%”的人都被問過這樣一句話,“你外語過多少級了”,可見英語已經(jīng)成為各個公司衡量一個人的素質(zhì)高低的重要尺度之一,足見其重要性。下面指出的是一些人們在英語學(xué)習(xí)中可能經(jīng)常會犯的一些錯誤。必須給予注意,否則事倍功半。

  第一,過分講究方法和技巧,而不愿意下真功夫。語言的運(yùn)用是一種技能,但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力,而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力,因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。如有一個參加高等教育自學(xué)考試的青年,他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,講起方法來一套一套的,可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因?yàn)樗活欍@研方法和技巧,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時間和精力太少,而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用,并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。

  第二,過分講究速度和效率,不愿花時間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過的內(nèi)容。語言運(yùn)用是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷重復(fù)才會熟練,只有熟練了才會形成一種不假思索的技能。

  第三,三天打魚兩天曬網(wǎng),沒有恒心,不能長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。技能的熟練要有一個過程,在這

  個過程中會遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。

  第四,不重視聽力訓(xùn)練。語言是有聲的,我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力,只是默默地閱讀和背單詞,其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語,而且閱讀水平也難以提高。聽力和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ),學(xué)英語要有一定的詞匯基礎(chǔ),沒有一定的詞匯基礎(chǔ),你看再多的東西,聽再多的磁帶,也象看天書,聽天書一樣,看來聽去,看不懂,聽不進(jìn),最后搞得頭昏眼花,進(jìn)而是去對英語學(xué)習(xí)的興趣,對英語產(chǎn)生厭惡感,要是達(dá)到這種程度你也就基本上完蛋了。背詞典是必要的,那些考過四,六級的大學(xué)生估計有99%的都是這樣過來的,除非個別英本來就很強(qiáng)的人。有電腦的人可以用詞匯記憶軟件,軟件能夠科學(xué)精準(zhǔn)地安排學(xué)習(xí),確實(shí)比背詞典或者課本效率高很多,我試用過很多軟件,效果都還可以,最后我選用的是“奇跡英語智能記憶”,不會有像背詞典那樣一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象,有了詞匯基礎(chǔ)我感覺學(xué)習(xí)英語輕松了很多。

  第五,只學(xué)而不用。語言的實(shí)踐性很強(qiáng),如果只學(xué)而不用,就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用,要學(xué)會在用中學(xué)習(xí),這樣才能提高興趣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇9

  本次繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容是有效學(xué)習(xí)評價。幾天的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,下面將談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得。

  所謂學(xué)習(xí)評價,是指以國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用恰當(dāng)有效的評價方式與途徑,系統(tǒng)收集學(xué)生在各門學(xué)科學(xué)習(xí)過程中認(rèn)知行為方面的變化信息與證據(jù),并對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與變化進(jìn)行價值判斷的過程。有效學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容應(yīng)該是多元化的,對于評價的內(nèi)容應(yīng)該注重全面性和深刻性。學(xué)習(xí)評價應(yīng)該關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的全面發(fā)展,包括知識與技能、過程與方法,還包括情感態(tài)度與價值觀。有效學(xué)習(xí)評價的方式也應(yīng)該是豐富多樣的,按評價的主體,可以分為他人評價和自我評價;根據(jù)評價的歷時,可以分為診斷性評價、形成性評價;還可以分為量化評價和質(zhì)性評價等。之所以評價的方式這么多,就是希望對學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠有比較全面客觀的評價,正確地看待學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  新課程標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)習(xí)評價賦予全新的內(nèi)涵,提出了更高、更新的要求。但是于種種原因,許多老師對課改背景下有效學(xué)習(xí)評價的理念理解得還不夠透徹,對如何有效地開展學(xué)習(xí)評價認(rèn)識得還不夠深刻。中國目前中小學(xué)生的課業(yè)壓力比較大,素質(zhì)教育發(fā)展不夠全面,學(xué)生的課余生活被繁重的作業(yè)占據(jù)著,對知識的探究與創(chuàng)新匱乏。

  有效學(xué)習(xí)評價的理念需要我們老師深切地理解,只有理解透徹了才能在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中去有效落實(shí)。通過本期學(xué)習(xí),我知道了自己在評價方面的不足,在今后的教學(xué)評價中我要改進(jìn)評價行為,通過學(xué)習(xí)評價更加有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展,讓他們都能成為閃閃發(fā)光的“金子”。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇10

  近年來,氣象部門在業(yè)務(wù)技術(shù)體制、科技體制、人才體制等方面又進(jìn)行了一些改革,取得了一些成效。為了推進(jìn)基層氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展,中國氣象局于20xx年開始利用中國氣象遠(yuǎn)程教育網(wǎng)開展氣象部門基層臺站職工遠(yuǎn)程培訓(xùn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)中國氣象局黨組關(guān)于加強(qiáng)基層氣象事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略部署。通過網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn),讓我提高了對氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展新形勢、新任務(wù)和新要求的認(rèn)識,加深對中國氣象局黨組重大決策部署的理解,更全面地掌握氣象現(xiàn)代化體系建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和發(fā)展方向,轉(zhuǎn)變觀念,提升了自身的素質(zhì)。

  20xx年開紿,本人從遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)中學(xué)習(xí)了:

  1、中國環(huán)境及生態(tài)文明建設(shè)政策解讀;

  2、我國生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(上、下);

  3、我國的生態(tài)環(huán)境和國際比較(上、下);

  4、生態(tài)文明社會經(jīng)濟(jì)生態(tài)化轉(zhuǎn)型;

  5、綠色發(fā)展與生態(tài)文明;

  6、綠色發(fā)展的意義;

  7、設(shè)施小氣候調(diào)控(1、2);

  8、自動氣象站虛擬實(shí)訓(xùn)等。

  通過學(xué)習(xí)以上1---6遠(yuǎn)程內(nèi)容,讓我了解到進(jìn)入21世紀(jì)后,我國面臨二大問題即生態(tài)危機(jī)和環(huán)境污染。而農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境污染有越來越嚴(yán)重的態(tài)勢,主要表現(xiàn)為:土地退化嚴(yán)重、水土污染嚴(yán)重等等。為此治理農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫,必須建立一系列的管理政策即建立一支自上而下的垂直的管理隊(duì)伍、強(qiáng)化公民的環(huán)境意識等,做為一個氣象職工,保護(hù)環(huán)境也要從我做起,保護(hù)環(huán)境低碳生活。通過遠(yuǎn)程設(shè)施小氣候調(diào)控(1、2)的學(xué)習(xí),讓我了解并學(xué)到了在設(shè)施農(nóng)業(yè)中溫度,光照,濕度(水分)氣體等系系相關(guān)。為我在日常三農(nóng)服務(wù)工作打好基礎(chǔ)。

  站在新的歷史起點(diǎn)上,面對國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民安全福祉對氣象服務(wù)提出的新要求,面對國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化情況下氣象事業(yè)改革發(fā)展的新矛盾,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。擴(kuò)大知識面,自覺地走科學(xué)發(fā)展道路,堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要務(wù),樹立責(zé)任意識和憂患意識,堅(jiān)決克服驕傲自滿情緒,做一名新時代的氣象員。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇11

  通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:

  一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

  培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

  二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

  1、是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

  2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

  3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

  4、是要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  5、是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

  6、是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇12

  今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。

  這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

  培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

  專業(yè)知識理論方面

  (一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識,通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。

  (二)對《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kV及以下電壓等級的保護(hù)原理。

  (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、PT)的學(xué)習(xí)。CT和PT是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,CT、PT將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了CT二次繞組有好幾個,分別供保護(hù)、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。

  (四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

  (五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護(hù)的測試方法。

  繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護(hù)實(shí)驗(yàn)時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識,而不是單個獨(dú)立的知識點(diǎn)。

  通過這2個月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護(hù)這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯,這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

  企業(yè)文化方面

  在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

  牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價值的一次寶貴機(jī)會。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇13

  轉(zhuǎn)眼,短暫的浙江大學(xué)新聞輿情培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我又回到了忙碌的工作崗位,但是培訓(xùn)時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目,

  浙江大學(xué)新聞輿情培訓(xùn)心得體會。豐富的課程內(nèi)容,讓我受益匪淺;最美鄉(xiāng)村的實(shí)地考察,讓我流連忘返;美麗的人間天堂,讓我心曠神怡;同學(xué)們的才華橫溢,讓我明白自己需要更加發(fā)憤圖強(qiáng)。

  一、回看培訓(xùn)的課程,我求知若渴。

  名校名師的授課,絲絲入扣,每一堂課都精彩紛呈。一是對共產(chǎn)黨的黨章、黨史,有了更深刻的認(rèn)識。黨章中的每段內(nèi)容、每個觀點(diǎn)都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),內(nèi)涵豐富,寓意深刻,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨史,是每名黨員的基本要求。老師深入淺出的講解,讓原本枯燥的學(xué)習(xí)過程充滿了吸引力。二是認(rèn)識到大數(shù)據(jù)時代,政府治理需要創(chuàng)新。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)日新月異,引領(lǐng)了社會生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國家治理新領(lǐng)域,我們應(yīng)該走在信息技術(shù)的前沿,創(chuàng)新政府工作方式,去更好地服務(wù)人民。三是了解了中國傳統(tǒng)文化與人生智慧,

  再次感受到了五千年中國文化的博大精深,易經(jīng)乾卦"龍之六態(tài)"對人生智慧的啟示。四是新聞輿情應(yīng)對水平進(jìn)一步提高。別開生面的模擬新聞發(fā)布會,讓大家都身臨其境地感受到新聞發(fā)布會的緊張氣氛,也學(xué)會了面對媒體出難題時基本的應(yīng)對策略。五是學(xué)習(xí)了兩微一端的運(yùn)用與管理。微博、微信和客戶端在我們的生活中扮演著重要的角色,但是具體運(yùn)用到工作中,我們知之甚少。通過老師的講解,我學(xué)會了如何運(yùn)用兩微一端做好宣傳工作。五天的課程,信息量大,涉及面廣,更像一面鏡子,照出了自己知識的匱乏,激起了我求知若渴的欲望。

  二、回憶培訓(xùn)的細(xì)節(jié),我思緒萬千。

  勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。與培訓(xùn)的同學(xué)們深入地交流學(xué)習(xí)中,同學(xué)們個個滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車讓我充分認(rèn)識到自己能力的不足,倍感壓力。但我相信,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,在以后的工作中,我將更加的努力,縮短與他們的差距。勿以善小而不為。長沙相比杭州,城市文化、城市品牌和城市營銷都還有一定差距,作為一名普通市民,我無力改變,但是我能給自己身邊的人做出正能量的榜樣。杭州市的"汽車主動讓行人、市民的熱心直率,景區(qū)環(huán)境干凈整潔"給我留下了非常深刻的印象,

  資料共享平臺《最新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(多篇范文)》。"干凈,整潔,文明,禮貌",不是一句口號,它離不開政府的管理,更離不開的是每一位市民"勿以善小而不為"的心態(tài)。讓我們生活的城市形象更好,我還可以做得更多。工欲善其事,必先利其器。面對日益復(fù)雜的政府工作,需要我們有更加充足的理論知識和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而多去先進(jìn)地區(qū)培訓(xùn)是提高理論知識和獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高效途徑,所以我會在自身努力學(xué)習(xí)的同時,積極參與到區(qū)委、區(qū)政府組織的各類培訓(xùn)中去。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇14

  重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是干部成長的一條普遍規(guī)律,感謝公司為副經(jīng)理崗位提供此次學(xué)習(xí)機(jī)會。通過6天充實(shí)而又豐盈的培訓(xùn),切實(shí)體會到公司對于人才培養(yǎng)的重視,也深刻體會到在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展途中,對副經(jīng)理提出了更高的工作要求。實(shí)干興邦,空談?wù)`國,事業(yè)是干出來的,人才是在實(shí)干中鍛煉出來的,要秉持“忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干”的精神,適應(yīng)公司發(fā)展形勢要求,加快提升“五種能力”,深化“兩個意識”,堅(jiān)持“三個導(dǎo)向”,以重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效的工作要求做好當(dāng)前崗位各項(xiàng)工作。本次培訓(xùn)的內(nèi)容很豐富,我將帶著本次學(xué)習(xí)到的知識,帶著培訓(xùn)中收獲的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中去提煉,在工作中去反思,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,將碎片化的知識在實(shí)踐中形成自己管理型系統(tǒng)思維。

新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 篇15

  從3月31日到7月31日,我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn)。由于這次培訓(xùn)是國網(wǎng)首次舉辦的,將祖國各地的新學(xué)員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。我相信,一個團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。

  培訓(xùn)的內(nèi)容

  這次培訓(xùn)總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個不準(zhǔn)”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識。通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識。

  在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識,全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。

  2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識,通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識使大家對保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識的學(xué)習(xí),對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識,這將有助于指導(dǎo)我們將來進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

  3)通過學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,學(xué)會如何建立職業(yè)生涯目標(biāo),規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個W。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通學(xué)習(xí),以及戶外拓展訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊(duì),如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)來解決各種任務(wù),從而提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力。通過學(xué)習(xí)電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風(fēng)險防范意識。應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí),則幫助大家學(xué)會如何寫作各類公文,從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識,讓大家在今后的工作中既要學(xué)會做也要學(xué)會寫。

  第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線,電力營銷知識學(xué)習(xí)。

  電能表的檢定,主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗(yàn)。需注意的問題:通訊接線要正確,否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤,無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別,但在試驗(yàn)中,每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確,特別是檢定時間的設(shè)置,要明確其由來,以便機(jī)器發(fā)生故障時,能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法,就是要通過脈沖常數(shù),算出一個脈沖對應(yīng)的功率值,乘上時間,除以對應(yīng)等級的啟動電流下的功率值,得出啟動時間。

  由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。在練習(xí)時主要出現(xiàn)的問題是,升流器和被檢設(shè)備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線,特別是穿心接線時,穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握,切實(shí)達(dá)到所需檢定電流大小。

  電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。現(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中,原以為沒有基準(zhǔn)點(diǎn),完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點(diǎn)作為參考。可以快速得到電壓單元的接線方式,而后再判斷電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況,在課程要求之外,自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路,電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí),并掌握。

  在這次培訓(xùn)中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們請來了濟(jì)南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課,讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,通過培訓(xùn)認(rèn)識到,供電企業(yè)市場營銷的最終目標(biāo)是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求,在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤,因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是通過交換來完成的。我們也進(jìn)行了簡短的討論,關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈情況下,電力作為商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認(rèn)真,服務(wù)也要到位。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),對外不僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競爭力,對內(nèi)還能增進(jìn)企業(yè)與員工,員工與員工間的和諧、團(tuán)結(jié)。而營業(yè)廳作為服務(wù)窗口,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢在必行,這個討論雖然簡短,卻也極大的增強(qiáng)了我們的企業(yè)歸屬感,明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向。

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