張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022（精選17篇）
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇1
作為在云南待了大半輩子的東北人，張桂梅對待學(xué)生成績時(shí)的“苛刻”，一如她一生的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。
1974年10月，張桂梅響應(yīng)黨的號召，隨姐姐從東北來到云南，支援邊疆建設(shè)，此后的時(shí)間里，她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世，不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境，申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。
1997年4月，張桂梅被查出患有子宮肌瘤，需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度，她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來，直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場后，才住院接受手術(shù)。
得知張桂梅身患重病，縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她。幾天后的縣婦代會上，全體代表為這個(gè)“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費(fèi)……縣領(lǐng)導(dǎo)說：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。”
手捧著這山鄉(xiāng)的情義，張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”這一堅(jiān)持，就是20多年。從那時(shí)起，張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭，沒有親生兒女，全身心投入教育和慈善事業(yè)。20__年，她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。20__年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅到華坪各部門籌措資金，“求人很丟人，但如果孩子們生活得不好，我這個(gè)義務(wù)院長更丟人。”
20__年至20__年的寒暑假，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切辛苦都值了。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇2
假如今年的你39歲，丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度余生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?而她選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帯領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，播撒下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代的“小城大愛”故事。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。
在觀看張桂梅同志事跡視頻時(shí)，我的眼眶就一直是濕潤的:當(dāng)她暑假天天走那么遠(yuǎn)山路，只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學(xué)，就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。
愛心。
“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事。”樸實(shí)無華的語言下，蘊(yùn)含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出出趟門不容易”的負(fù)擔(dān)，了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長的思想工作，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連卻洗衣機(jī)都沒有。就這樣，她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
堅(jiān)定。
“黨員在，女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管、取作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
奉獻(xiàn)。
面對接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨時(shí)的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)!
面對“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸福”的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，對標(biāo)對表，學(xué)習(xí)她身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，不講條件、不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)習(xí)榜樣精神，傳承榜樣力量!
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇3
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃無數(shù)貧困家庭的希望，用自己赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認(rèn)真開展自我剖析，真正心系于民。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇4
貫徹落實(shí)全國、全省教育大會、高校思想政治工作會議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)高尚師德，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，云南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在昆明舉辦“張桂梅思政大講堂”首場報(bào)告會。9月1日下午14：30，云南師范大學(xué)商學(xué)院組織全校師生集中觀看“張桂梅思政大講堂”第一講《信仰的力量》，主講人張桂梅老師講述了創(chuàng)辦女子高中的坎坷經(jīng)歷和自己作為一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
“親其師，才能信其道”，張桂梅和女高的老師們帶領(lǐng)學(xué)生讀_、誦經(jīng)典、講述革命英雄故事傳說，讓學(xué)生們接受紅色文化的熏陶，觸摸信仰的溫度，懂得將個(gè)人的前途與國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
“心中有信仰，腳下有力量”。張桂梅老師把共產(chǎn)主義信仰教育放到學(xué)校教育的首要位置，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，全面發(fā)展。努力讓學(xué)生成長為具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
報(bào)告會上，中共云南省委副書記、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長王予波同志作了發(fā)言，他說，《張桂梅思政大講堂》將作為全省上下辦好、教好、學(xué)好思政課的最生動材料。去引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。通過邀請先進(jìn)模范人物、知名專家學(xué)者上講臺，以先進(jìn)事例感染學(xué)生，以透徹學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生，以徹底的思想理論說服學(xué)生，用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生，打造全省思政教育第一金課，使大講堂成為一個(gè)導(dǎo)向、一個(gè)標(biāo)桿、一種激勵。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇5
學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實(shí)際行動鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運(yùn)的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠(yuǎn)忠誠于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時(shí)代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
各級教育部門和各級各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動，要將學(xué)習(xí)活動與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，與慶祝第36個(gè)教師節(jié)相結(jié)合，通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動，迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，11月15日晚9點(diǎn)，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支組織師生黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子在人文藝術(shù)樓614會議室集中收看“時(shí)代楷模”盧永根先進(jìn)事跡發(fā)布儀式首播節(jié)目。
節(jié)目由20__年3月盧永根院士夫婦捐贈880多萬元的感人故事講起，追憶了他愛黨愛國、追求科學(xué)真理、作為徹底的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的一生。盧永根院士夫人、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授徐雪賓及駱世明、劉向東、蘇雄武等盧院士生前的同事、學(xué)生在發(fā)布廳現(xiàn)場深情回憶了他的生前事跡。
觀看結(jié)束后，大家被盧院士始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念，牢記使命，默默奉獻(xiàn)，愛國、愛黨、愛校的情懷和事跡所感動，紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)工作中要向榜樣看齊，汲取榜樣力量，始終不忘初心，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇7
在廖俊波擔(dān)任邵武拿口鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的時(shí)候，有一次，年幼的女兒問他：“爸爸，你是拿口鎮(zhèn)最大的人嗎?”“不，爸爸是全鎮(zhèn)最小的人，因?yàn)榘职质菫槿?zhèn)人服務(wù)的。”孩子問得天真，但廖俊波的回答卻很認(rèn)真。
這一句發(fā)自肺腑的“最小的人”，彰顯了廖俊波民為貴、官為輕，全心全意為人民服務(wù)的高尚情懷，凝聚了一名共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，也詮釋了他對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著和對百姓的熱愛。
“民為貴，社稷次之，君為輕。”現(xiàn)實(shí)中，也有少數(shù)官員脫離群眾，把自己凌駕在群眾之上，對群眾疾苦不聞不問，“官老爺”思想嚴(yán)重。有的官員搞貪污 腐敗，忘記了艱苦樸素，過著紙醉金迷、觥籌交錯(cuò)的奢靡生活。還有的官員甚者與民爭利，侵犯群眾利益，將群眾與黨和政府對立起來。凡此種.種，不但損害了黨群干群關(guān)系，更嚴(yán)重影響了地方政府的形象和公信力。說到底，都是官貴民輕的思想在作祟，缺乏廖俊波那樣的“群眾最大，自己最小”的情懷和大度。
將自己看小，群眾就大;將自己看小，名利就淡;將自己看小，眼界就開;將自己看小，做事就踏實(shí)。選擇做一個(gè)“最小的人”，對于廖俊波來說，這是一件自豪而需堅(jiān)持的事情。他經(jīng)常深入基層了解情況，傾聽群眾意見和訴求，帶頭深入貧困村駐村蹲點(diǎn)調(diào)研，認(rèn)真解決好群眾反映強(qiáng)烈的問題，讓人民群眾有了更多的獲得感。正是因?yàn)榱慰〔ò炎约嚎葱。拍芊畔鹿偌埽摧p身份，才能做到心中有民，熱愛奉獻(xiàn)，也才心無旁騖，能夠全心全意為人民服務(wù)。
“天地之間，莫貴于民;悠悠萬事，唯民為大”。把自己看重，群眾就看輕了;把權(quán)力看大，責(zé)任就看小了。作為一名黨員干部，必須有廖俊波那“一大一小”的覺悟和高尚，擁有“自己最小”的情懷。在實(shí)際中能夠正確處理好“最大”與“最小”的關(guān)系，擺正自己的位置，明確自己的坐標(biāo)，堅(jiān)守自己的初心，時(shí)刻謹(jǐn)記“權(quán)力是人民賜予的”、“我們是人民的勤務(wù)員”的道理，做到像廖俊波同志一樣權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，用真情和實(shí)績贏得廣大群眾的信任。
一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨的事業(yè)根基在群眾，我們黨的事業(yè)動機(jī)也在群眾。新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，不管是官大也好，還是官小也罷，都要以廖俊波同志為榜樣，時(shí)刻反省是否真正做到了以人民為先、以人民為重、對人民負(fù)責(zé)，要自覺摒棄為官不為民、對上不對下、重說不重做的錯(cuò)誤思想，想清楚為了誰、依靠誰、我是誰。要做好每一件平凡的小事，對待每一個(gè)平凡的群眾，在全心全意為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一個(gè)胸中有民、實(shí)實(shí)在在、能干大事的“最小的人”。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇8
今天我再次學(xué)習(xí)了濮陽縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書記李連成的先進(jìn)事跡，作為黨的十九大代表，李連成自1991年以來擔(dān)任村支部書記以來，使西辛莊村發(fā)生了翻天覆地的變化，村里老百姓過上小康生活。
李連成是一位普通農(nóng)村基層黨支部書記，任職26年來，以對黨無限忠誠、對群眾無比熱愛、對黨的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的情懷，帶頭干事，帶頭吃虧，帶頭吃苦，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，把昔日貧窮落后的西辛莊村建成富裕文明的社會主義新農(nóng)村。
一，做廉潔自律的表率。李連成從上任的第一天他就立下軍令狀，并將之立到了村委會墻壁上“我要是喝村里的一盅酒、吸村里的一支煙，就割我舌頭;要是亂花村里的一分錢、用公款組織村干部吃一頓飯，就剁我的手指頭”。作為鄉(xiāng)政府的工作人員，在平時(shí)的工作生活中在嚴(yán)格要求自己，不違反廉潔自律的規(guī)定，不拿群眾一針一線，不接受群眾的吃請，光明磊落做人。
二、做為民務(wù)實(shí)的表率，他嘔心瀝血為民謀福利，處處為民打算、為民著想的精神，發(fā)人深省，引人深思，使人敬重。在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一件工作，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失。在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
三、做學(xué)習(xí)的表率。刻苦鉆研學(xué)習(xí)，或者說善于學(xué)習(xí)是李連成的最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處，李連成書記雖然文化不高，但可以說是活到老，學(xué)到老，在以往的工作中，我本人不注意學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，或者說是不主動學(xué)習(xí)，不注意研究工作中出現(xiàn)的新問題，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，在學(xué)中干，干中學(xué)，更好地適應(yīng)崗位的需要。
再次學(xué) 連成的先進(jìn)事跡，發(fā)人深省，引人深思，他不僅甘于奉獻(xiàn)，帶頭吃虧，一心為民辦實(shí)事。使再次受到了一次心靈的洗禮，要常思我們工作的目的是為了啥，工作中依靠誰，為了誰，在今后的工作中，要以李連成同志為榜樣，牢記宗旨、一心為民，甘于奉獻(xiàn)、清正廉潔，將黨和國家的富民政策最基層落實(shí)、落細(xì)，以自己的實(shí)際行動，樹立基層黨員的良好形象。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇9
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，行業(yè)競爭日益加劇，銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展，員工個(gè)人要想在企業(yè)中得以生存，得以發(fā)展，就要求我們每位員工必須提高個(gè)人素質(zhì)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。
愛崗敬業(yè)是每個(gè)員工的價(jià)值，是建立在企業(yè)價(jià)值之上的，脫離了企業(yè)，自我價(jià)值和體現(xiàn)便成為空談，同時(shí)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力，二者是相互依存相互推動的關(guān)系，良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個(gè)人的價(jià)值觀，認(rèn)識到這一點(diǎn)企業(yè)也才能獲得長足的發(fā)展。
作為農(nóng)行的一名員工，感恩是我們最根本的職業(yè)精神，敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣，合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)則，三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神。心存感恩，我們就會心平靜氣的對待工作中的許多事情，少一份抱怨，多一份忠誠;心存感恩，我們就會認(rèn)真、務(wù)實(shí)的從每一件小事做起，少一份糊弄，多一份敬業(yè);心存感恩，我們就會自發(fā)的真正做到嚴(yán)于律己，少一份風(fēng)險(xiǎn)，多一份合規(guī)。學(xué)會讓自己生活在感恩的空氣中，努力讓自己養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。
習(xí)慣一、心懷感恩，把工作當(dāng)成事業(yè)，忠誠勝于能力。我們要學(xué)會感恩，感恩工作，感恩制度，工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間，為我們提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺，保證了我們豐衣足食，我們對工作為我們所帶來的一切，都要心存感恩。而規(guī)章制度就像一把保護(hù)傘一樣保護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的事業(yè)保駕護(hù)航!當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時(shí)，我們就會更加盡職盡責(zé)，更加敬業(yè)，更加合規(guī)。
工作并不等于事業(yè)，工作是謀生手段，而事業(yè)是畢生追求。把工作當(dāng)成事業(yè)對待，可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說過：如果一個(gè)人能夠把本職工作當(dāng)成事業(yè)來做，那么他就成功了一半。對工作懷有一顆感恩之心，將工作當(dāng)成事業(yè)來做。今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力，把工作和我們的職業(yè)生涯聯(lián)系起來，對自己未來的事業(yè)負(fù)責(zé)，我們就能忍受工作中的壓力和單調(diào)，始終覺得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作，而且也可以從中感受到使命感和成就感。
我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切，忠于我們的工作，忠誠勝于能力。而作為農(nóng)行的一名員工，忠誠不是對某一個(gè)人的忠誠，而是一個(gè)整體的忠誠系統(tǒng)，在我們的忠誠系統(tǒng)中，不僅有我們對農(nóng)行的忠誠，我們員工之間的忠誠，更應(yīng)該有對顧客的忠誠。作為服務(wù)行業(yè)，服務(wù)是我們工作的本質(zhì)，對顧客忠誠是做好服務(wù)的前提。也是我們敬業(yè)合規(guī)根本保證。
習(xí)慣二、把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣，懂得高效學(xué)習(xí)，自我升值。愛崗敬業(yè)，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則，即多一些踏實(shí)，少一些計(jì)較;多一些準(zhǔn)備，少一些盲目;多一些奉獻(xiàn)，少一些索取;多一些完美，少一些缺陷;多一些務(wù)實(shí)，少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉;多一些認(rèn)真，少一些糊弄。
當(dāng)然敬業(yè)與能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因?yàn)槟芰Σ蛔銦o法勝任工作，絕不是我們想要的。我們應(yīng)該明白新時(shí)代的金融工作人員應(yīng)該是一個(gè)全面加特長的復(fù)合型人才，不僅要掌握精深、廣博的知識，擁有吃苦耐勞的健康體魄，還要有良好的修養(yǎng)。“學(xué)習(xí)型”社會強(qiáng)調(diào)的就是不斷充電、學(xué)習(xí)，自我升值的步伐要大于變化的步伐才行。
習(xí)慣三、將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)則、提高服務(wù)質(zhì)量記得有這樣一個(gè)失敗王國的戰(zhàn)爭故事，因?yàn)閬G失了一個(gè)釘子，壞了一只鐵蹄;因?yàn)閴牧艘恢昏F蹄，折了一匹戰(zhàn)馬;因?yàn)檎哿艘黄?zhàn)馬，傷了一位騎士;因?yàn)閭艘晃或T士，輸了一場戰(zhàn)斗;因?yàn)檩斄艘粓鰬?zhàn)斗，亡了一個(gè)國家。這個(gè)故事發(fā)人深省，有誰會注意一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國家的覆滅。這個(gè)故事告訴了我們合規(guī)的重要性，也就是我們的管理理念：“細(xì)節(jié)決定成敗，合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值，責(zé)任成就事業(yè)”。合規(guī)就是要從釘子做起，不忽視工作中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，不能因?yàn)轳R釘而失去國家。在金融業(yè)機(jī)構(gòu)競爭日益嚴(yán)重的今天，我們要牢記我們的風(fēng)險(xiǎn)理念，“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)，安全就是效益”。
當(dāng)然，在合規(guī)的同時(shí)，我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量，很多時(shí)候，在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿意，又要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度之間難以平衡，這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來靈活的服務(wù)我們的客戶，比如最常見的必須本人辦理的業(yè)務(wù)，顧客因種種原因不能來銀行辦理的，不管多遠(yuǎn)的路程，我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會親自登門拜訪，經(jīng)客戶本人確認(rèn)后盡心的為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度，同時(shí)也提高了服務(wù)質(zhì)量。
我們必須擁有一顆感恩的心，擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣，這樣才能成為一名優(yōu)秀的農(nóng)行員工。最后，讓我借著今天這次演講的機(jī)會莊嚴(yán)承諾，作為農(nóng)行的一名員工，我承諾，感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求.
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇10
那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個(gè)破草筐，呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了，走過去問她：“你怎么了?”女孩回答：“我想讀書，但是家里沒錢，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返，說：“你們只要把孩子交給我就行，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了。”可即使這樣，女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書，甚至以死相逼。張桂梅無奈，只好把女孩留了下來。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當(dāng)時(shí)的張桂梅，已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”，還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長，是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當(dāng)老師，張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣：為了給弟弟交學(xué)費(fèi)，姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y，十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡，留下孤苦無助的孩子。
“培養(yǎng)一個(gè)女孩，最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會輟學(xué)，更不會成為孤兒。”一個(gè)現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰：“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”
為了這個(gè)“瘋狂”的夢想，她開始四處奔走籌款，風(fēng)吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬元。直到20__年，張桂梅當(dāng)選黨的xx大代表，赴京參會期間，一篇題為《“我有一個(gè)夢想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
20__年，在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下，華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費(fèi)的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū)，多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線，還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學(xué)，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后，她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考，全部考上了大學(xué)。自20__年有首屆畢業(yè)生以來，學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇11
3日在中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時(shí)代楷模”張超和張楠的先進(jìn)事跡。
張超生前是海軍某艦載航空兵部隊(duì)一級飛行員。入伍20xx年來，他始終懷揣“強(qiáng)軍夢”“飛行夢”“艦載夢”，精飛苦練不停歇，履職盡責(zé)不懈怠，超越自我不止步，多次參加重大演習(xí)演練和軍事行動，磨礪成長為優(yōu)秀的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。今年4月在執(zhí)行任務(wù)中，他不幸以身殉職，年僅29歲，被批準(zhǔn)為革命烈士。張楠生前是武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)班長。他自覺接受沂蒙精神滋養(yǎng)熏陶，始終恪守“當(dāng)兵就要當(dāng)好兵”的錚錚誓言，時(shí)刻以沖鋒的姿態(tài)頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取，先后圓滿完成多項(xiàng)重大任務(wù)。去年7月在擔(dān)負(fù)我駐索馬里大使館安全警衛(wèi)任務(wù)中，他遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲，被批準(zhǔn)為革命烈士。
近一段時(shí)間，張超和張楠的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體宣傳報(bào)道后，在全社會引起強(qiáng)烈反響。廣大干部群眾和部隊(duì)官兵認(rèn)為，張超和張楠身上生動體現(xiàn)了從軍報(bào)國、聽黨指揮的堅(jiān)定信念，矢志強(qiáng)軍、精武強(qiáng)能的使命擔(dān)當(dāng)，不畏犧牲、沖鋒在前的英雄氣概，崇德向善、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，不愧為“四有”新一代革命軍人的優(yōu)秀代表。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇12
“黃大年同志秉持科技報(bào)國理想，把為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)”。近日，黃大年同志先進(jìn)事跡作出重要指示，高度評價(jià)他的突出貢獻(xiàn)和崇高精神，發(fā)出了向黃大年同志學(xué)習(xí)的號召。這充分體現(xiàn)了黨中央對廣大知識分子和科技工作者的重視與關(guān)愛、重托與期待，在全社會引發(fā)廣泛共鳴，必將凝聚起愛我中華、共筑夢想的磅礴力量。
黃大年同志是享譽(yù)世界的地球物理學(xué)家。20__年，他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國貢獻(xiàn)力量。8年間，他只爭朝夕、刻苦鉆研，帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)勇于創(chuàng)新、頑強(qiáng)攻關(guān)，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)多項(xiàng)國內(nèi)技術(shù)空白，部分成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平;他夜以繼日、忘我工作，不計(jì)得失、甘為人梯，為了國家事業(yè)奮斗至生命最后一息。回顧黃大年同志58歲的生命歷程，始終澎湃著“只要祖國需要，我必全力以赴”的愛國之情，踐行著“振興中華，乃我輩之責(zé)”的報(bào)國之志，在人們心中樹立起一座巍然屹立的精神豐碑。
偉大的事業(yè)需要偉大的中國精神，偉大的征程需要偉大的中國力量。黃大年同志的先進(jìn)事跡感人肺腑，崇高品格激蕩人心，為我們砥礪奮進(jìn)、振興中華提供了寶貴精神力量。以黃大年同志為榜樣，就是要學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報(bào)國的愛國情懷，學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。高揚(yáng)愛國主義主旋律，讓敬業(yè)奉獻(xiàn)成為價(jià)值追求，讓崇德向善蔚為社會風(fēng)尚，我們就能始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在實(shí)現(xiàn)中國夢的新征程上奮力前行。
時(shí)代是人生的舞臺，夢想是奮斗的燈塔。“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展”，這是黃大年的夙愿，也是人生的寫照。面對得與失的考量、進(jìn)與退的抉擇，黃大年以身許國、無怨無悔，用畢生奮斗回答了人生的價(jià)值坐標(biāo)應(yīng)如何定位，標(biāo)明了人生的道路方向該怎樣把握，在產(chǎn)生強(qiáng)烈心靈震撼的同時(shí)，更帶來深刻的思想啟示。
從“修身齊家治國平天下”，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”，我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。黃大年持續(xù)了這種精神血脈，他以短暫而精彩的一生告訴我們，只有把個(gè)人前途命運(yùn)與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，把個(gè)體奮斗融入實(shí)現(xiàn)中國夢的時(shí)代洪流中，才能超越自我、升華自我，寫下俯仰無愧的人生篇章，成就利國利民的不平凡事業(yè)。
哲人有言:世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。推動祖國的教育科研事業(yè)發(fā)展，是黃大年的志向和擔(dān)當(dāng)。從自己做起，從本職崗位做起，交出合格答卷，是我們每個(gè)人的職責(zé)和使命。見賢思齊，貴在行動。讓我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)黃大年同志的崇高精神，把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的時(shí)代進(jìn)程中貢獻(xiàn)智慧和力量。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇13
4月28日，“春風(fēng)”吹進(jìn)座無虛席的北京人民大會堂小禮堂。正在舉行的王家元同志先進(jìn)事跡報(bào)告會上，時(shí)代楷模王家元同志的故事一次次打動聽眾，經(jīng)久不息的掌聲一次次回蕩。
上午9點(diǎn)30分，報(bào)告團(tuán)5位成員陸續(xù)走上講臺。他們中，有王家元工作的好搭檔石均，有靠“三哥”過上好日子的村民胡懷彬，有曾和王家元討價(jià)還價(jià)的業(yè)主周波，也有連續(xù)幾年采訪王家元的記者吳曉穎。一個(gè)個(gè)故事，一點(diǎn)點(diǎn)體會，都讓人深深感動。而每一次感動，都直達(dá)心底。
動情之處抹眼淚
孫建民是北京一個(gè)社區(qū)的基層干部，他早早來到會場，選了靠前的座位。“基層工作千頭萬緒，矛盾重重，我就想聽聽，王家元是怎樣做好群眾工作的。”
孫建民找到了他的答案。
“我發(fā)誓：不畏難、不畏險(xiǎn)，善始善終，一定要干出個(gè)名堂來!”當(dāng)王家元激情澎湃地說出這番話，場內(nèi)響起一片熱烈的掌聲。
“那晚最動人的場景，是節(jié)目快結(jié)束時(shí)，上百名村民蜂擁而上，手挽手把王家元接連拋起。那一幕，讓我這個(gè)局外人，也感動得熱淚盈眶。”當(dāng)聽到新華社四川分社記者吳曉穎滿懷深情地回憶，在場觀眾抹起眼淚。
會后，孫建民感慨地對記者說，“王家元為百姓服務(wù)真心實(shí)意，非常實(shí)在。”給他留下最深印象的是，王家元只要發(fā)現(xiàn)兩家人“不說話”了，就立刻進(jìn)行調(diào)解疏通，把基層矛盾化解在最細(xì)微的階段。
來自北京電力系統(tǒng)的職工李楠，被王家元艱苦奮斗的精神所鼓舞。“王家元帶領(lǐng)群眾致富，是扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)干、巧干、敢闖敢拼。”
報(bào)告會結(jié)束，觀眾久久不愿離開，爭相和王家元合影。一名基層干部主動向王家元要電話號碼，希望今后好好“取經(jīng)”。
想說的話太多太多
每位報(bào)告團(tuán)成員的發(fā)言時(shí)間，被限定在15分鐘。大家都覺得，時(shí)間太短，想說的話太多太多。
筠連縣騰達(dá)鎮(zhèn)黨委書記石均，第一個(gè)走上講臺。和王家元十多年來并肩作戰(zhàn)，石均和王家元有過分歧、有過爭執(zhí)。但老石說，他從心底佩服這個(gè)好兄弟。
作為鎮(zhèn)黨委書記，石均對王家元“帶頭人”的引領(lǐng)作用，有著深深的思考。“為什么有的地方人心渙散、寸步難行，春風(fēng)村卻能凝心聚力、高歌猛進(jìn)?這是因?yàn)橛型跫以@樣的精神引領(lǐng)、道德引領(lǐng)、人文引領(lǐng)的好帶頭人。”“為什么很多地方滿足于小富即安，春風(fēng)村卻能百尺竿頭更進(jìn)一步?這是因?yàn)橛型跫以@樣的居安思危、求進(jìn)思變、胸懷寬廣的好帶頭人。”
即便說著一口“川普”，村民胡懷彬也迫不及待要和大家分享他與“三哥”之間的故事。從每天只能吃兩頓紅薯稀飯到自家僅賣李子就能收入10萬元，“我從心里感謝三哥，是他領(lǐng)著我找到致富路。”
吳曉穎回憶第一次見到王家元時(shí)，他是個(gè)“泥人”。那時(shí)，村里正在修建新村聚居點(diǎn)，滿身泥漿的王家元，正帶著村民干得火熱。此后一次次采訪，吳曉穎每次都有新感受。“對我觸動最深的，是與許多老幼相守的‘空心’村不同，春風(fēng)村充滿了活力。”變化記錄在采訪本中：村里第一家農(nóng)家樂開張了，第一屆品果節(jié)開幕了，三塊石新村聚居點(diǎn)建成了，家家門前多了摩托車、小轎車……
讓春風(fēng)村明天更美好
來北京這幾天，王家元一直沒閑著。白天彩排布置會場，他帶頭搬桌子擺椅子，晚上將報(bào)告稿一次次打磨。20xx年的艱辛歷程，王家元用最質(zhì)樸的語言帶到報(bào)告會現(xiàn)場。
他帶來了自己的夢想和激情。回想村民們高票選舉自己當(dāng)村主任那天，一邊是村民的期盼，一邊是家人的反對，王家元說，“我是農(nóng)民的兒子，我深知農(nóng)民群眾生活的艱辛，深知他們最迫切的愿望，就是要改變落后面貌、發(fā)展致富。鄉(xiāng)親們這么窮，我就是再富，心里也難受，因?yàn)椋沂谴猴L(fēng)人。”
他帶來了自己的實(shí)干和巧干。修路的時(shí)候，他帶頭捐資，和村民一起攀峭壁、喝涼水;發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)，他把選擇權(quán)交給老百姓，召開壩壩會，讓大家決定干還是不干;黨的之后，他創(chuàng)新思路，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，帶領(lǐng)村子走生態(tài)觀光旅游的路子……
報(bào)告會上，王家元將多年的經(jīng)歷總結(jié)為5個(gè)字：“闖、干、巧、實(shí)、情”。“‘闖’不是瞎闖，而是以改革、創(chuàng)新的精神，打開思路;‘干’不是蠻干，而是艱苦奮斗，苦干實(shí)干;‘巧’不是投機(jī)取巧，而是因地制宜，科學(xué)發(fā)展;‘實(shí)’就是講求實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事，為發(fā)展求實(shí)效;‘情’就是以真情團(tuán)結(jié)群眾，以真心對待客商，走合作共贏、共同致富的路子。”
站在人民大會堂，王家元把千言萬語凝結(jié)成決心：“我將不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和群眾的信任，一如既往、勇往直前，帶著我的鄉(xiāng)親們?nèi)テ础⑷リJ，讓春風(fēng)村的明天更加美好!”
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇14
_年， 我校教職工在上級部門的安排部署下， 采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。 學(xué)習(xí)之后，我為她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)， 全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣， 對未來充滿憧憬和希望， 但是幸運(yùn)卻沒有垂青她， 不幸之神卻于她如影隨行： 花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。 磨難沒有使她消沉， 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命， 在講臺上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療， 她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。 就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求， 那是我的事業(yè); 如果說我有期盼， 那是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說， 我深切的領(lǐng)會到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念， 這些英雄就生長在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中， 我聯(lián)想到今天一些不能安心教書育人 為人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師， 我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué) 為人 為師，在建設(shè)社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅， 就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè) 為人師表，為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學(xué)習(xí)她崇高師德 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)， 為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍求真務(wù)實(shí)的精神; 學(xué)習(xí)她珍愛生命 堅(jiān)忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
一 熱愛教育事業(yè)。 對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識， 我要以實(shí)際行為，扎根于中學(xué)教育，讓受教育的孩子成才。回想?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程: 從 1 997 年 9 月，我就報(bào)著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業(yè)。在這十三個(gè)春秋所走過的歷程中， 我永不退縮， 更不放棄，我為之努力著奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績時(shí)，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二 關(guān)愛學(xué)生。 學(xué)生是祖國的未來， 教育的主體， 只有把學(xué)生培養(yǎng)好，振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生，就離不開對學(xué)生真摯的愛，愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情， 使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想， 成為德 智 體 美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師，在教學(xué)改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現(xiàn)在的學(xué)生， 比以前的學(xué)生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生? 我認(rèn)為， 要教育好學(xué)生， 杜絕學(xué)生的逆反心里 厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生， 應(yīng)該用自己的愛心去感化他們， 孩子有時(shí)是淘氣， 有時(shí)是一時(shí)管不住自己，并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會，多理解理解他們， 多跟他們談?wù)勑睦镌挘?走進(jìn)他們的生活， 了解他們的心聲，從而對不同的心聲進(jìn)行因材施教。
三 不斷更新教育觀念， 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平 。 新一輪的課程改革， 要求教師在教學(xué)中必須有新的理念運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。 重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展， 使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于教學(xué)和班級的管理。 所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想， 了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為教學(xué)和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請教， 認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn)， 用科學(xué) 合理有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事傳說， 我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。 “她是一個(gè)純粹的人一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離了低級趣味的人 一個(gè)有益于人民的人。 ”張桂梅的精神， 是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神， 體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上， 在普通教學(xué)崗位上， 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。 我作為教師中的一員， 我要用心感受 用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步， 修養(yǎng)上不斷完善， 做學(xué)生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇15
3月18日，“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號獲得者，南平市委、常務(wù)副市長兼武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波在趕往武夷新區(qū)主持召開會議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職。近日，對廖俊波同志先進(jìn)事跡作出重要指示。要求廣大黨員、干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。
學(xué)習(xí)廖俊波同志，就要學(xué)習(xí)他對黨忠誠的品質(zhì)。廖俊波同志參加工作以來，無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、縣委，還是市里工作，廖俊波始終繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，身不離基層、心不離人民，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，永葆共產(chǎn)黨員的本色，嚴(yán)于律己，身體力行，用生命和行動詮釋了對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著、對百姓的熱愛。展現(xiàn)出信念堅(jiān)定、踏實(shí)干事的優(yōu)良品質(zhì)，展現(xiàn)出一名基層黨員干部“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的閃亮風(fēng)采。這筆寶貴的精神財(cái)富，需要我們倍加珍惜，激勵我們接力奮斗前行。
學(xué)習(xí)廖俊波同志，就要學(xué)習(xí)他一心為民的追求。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，群眾路線是黨的根本工作路線，黨和群眾的血肉聯(lián)系是黨的生命力所在。鄧小平同志曾經(jīng)深情地說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，作為黨的干部，廖俊波同志終其一生，始終做到心系人民。心里想的、念的、盼的都是“如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收”，為群眾謀利益求發(fā)展，“周末不周末，關(guān)鍵看有沒有事，有事就沒有周末”，質(zhì)樸的語言里，表現(xiàn)出的是將群眾放在首位，將奉獻(xiàn)視為己任的可貴精神。俗話說，當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，廖俊波夙夜在公、身體力行、撲下身子、苦干實(shí)干，做群眾的貼心人，踐行一名焦裕祿式“縣委書記的好榜樣”，是“官員”的標(biāo)桿，也是所有黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)廖俊波同志，就要學(xué)習(xí)他勇?lián)厝蔚木瘛｜h員干部在其位、謀其政，是基本的要求，為官一任、造福一方是“為官”的優(yōu)良品德。追求理想、堅(jiān)定信念、為民服務(wù)是共產(chǎn)黨人不變的初心和融入血脈的宗旨，也是廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力和奮斗目標(biāo)。從廖俊波身上汲取精神力量，就要以他為標(biāo)尺，具有平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危急關(guān)頭豁得出來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠、以擔(dān)當(dāng)完成使命。用滿腔熱情投入到工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行，踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事，奮勇當(dāng)先有作為，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，做出無愧于時(shí)代、無愧于人民的貢獻(xiàn)。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇16
廖俊波，男，漢族，福建浦城人，1968年8月出生，中共黨員，1990年8月參加工作，1992年7月加入中國共產(chǎn)黨，中央黨校研究生學(xué)歷。全國優(yōu)秀縣委書記。曾任福建省南平市委常委、常務(wù)副市長、黨組成員。
廖俊波同志先進(jìn)事跡一
3月18日晚，福建省南平市委常委、常務(wù)副市長廖俊波正趕往武夷新區(qū)公務(wù)，因雨天路滑，小車在服務(wù)區(qū)出口處發(fā)生側(cè)滑并撞到防護(hù)欄。廖俊波經(jīng)福建省、市醫(yī)療專家搶救無效后死亡。
廖俊波同志是位好干部，生前是福建省南平市委常委、常務(wù)副市長、武夷新區(qū)黨工委書記，他用短暫的49歲人生譜寫了赤子忠誠，用生命踐行了“兩學(xué)一做”。新時(shí)期基層干部要以廖俊波同志為榜樣，認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”。
20__年6月，廖俊波同志榮獲全國優(yōu)秀縣委書記，僅用兩時(shí)間就帶領(lǐng)長期位居福建倒數(shù)第一的貧困縣迅速攀升至全省前10，而且全縣干部無一違法犯罪。在政和縣任職期間，他身先士卒，帶領(lǐng)大家苦干實(shí)干。短短4年，政和山鄉(xiāng)巨變，財(cái)政總收入從20__年的1.6億元增加到20__年的4.9億元，GDP、固定資產(chǎn)投資、規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值均實(shí)現(xiàn)翻番。基層干部踐行好“兩學(xué)一做”，就得立足本職崗位，嚴(yán)格要求自己，克服懈怠情緒、自滿情緒、畏難情緒，把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索，多“務(wù)實(shí)”少“務(wù)虛”，敢于“破難題”，多“思考”少“埋怨”，善于“出點(diǎn)子”，在辦好一件件小事中，不斷提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
“周末不周末，關(guān)鍵看有沒有事，有事就沒有周末”，這是他常掛著嘴邊上的一句話。廖俊波同志從來沒有過周末，他的周末，都用在了基層上。當(dāng)?shù)赜幸痪湓掃@樣流傳“廖俊波不是這基層，就是在到基層的路上”。基層干部踐行好“兩學(xué)一做”，就得始終把基層群眾的“小事”當(dāng)作“大事”來做，用一生心血去做。在工作中做到持之以恒，以自己的可貴品質(zhì)，做好群眾“小事”。敢于在當(dāng)前的新形勢下應(yīng)對各種危機(jī)，開拓進(jìn)取，夯實(shí)基礎(chǔ)，開創(chuàng)工作的新局面。做到堅(jiān)持走入基層一線，“身”入謀發(fā)展，“深”入干實(shí)事，用心傾聽來自基層的聲音，盡力解決關(guān)乎民生的困惑難題，在“望、聞、問、切”的近距離接觸中解黨員群眾之難，助基層發(fā)展之力。
3月18日晚，又是一個(gè)難得的周末，天上還下著雨，難道他就不知道休息和危險(xiǎn)?為了公務(wù)，他義無反顧的選擇了前行。基層干部踐行好“兩學(xué)一做”，在面對人生抉擇之時(shí)，始終做到選擇責(zé)任和奉獻(xiàn)。有榮譽(yù)感，有責(zé)任感，有成就感，有危機(jī)感。在面臨個(gè)人選擇的時(shí)候，不講得失，不怕苦、不叫累，始終把工作放在第一位，讓工作成為人生的事業(yè)，永遠(yuǎn)以飽滿的熱情全身心投入工作中，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
廖俊波同志用生命踐行了“兩學(xué)一做”，值得廣大基層干部學(xué)習(xí)。基層干部踐行好“兩學(xué)一做”，就得有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，爭做對得起群眾的好干部。
廖俊波先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會范文二
習(xí)近平總書記對廖俊波同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)：不忘初心，扎實(shí)工作，廉潔奉公 ，身體力行，把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去。
這段時(shí)間，祖國大地上，廖俊波同志的先進(jìn)事跡在廣大干部群眾中爭相傳頌，群眾百姓為之感動，也為之扼腕。
人生的意義，不在于生命的長短，而在于生命的內(nèi)涵。廖俊波以自己始終如一的言行，踐行著一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾，堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的精神高地，詮釋了人民公仆的深刻內(nèi)涵。為此，我們廣大黨員干部要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，自覺實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的價(jià)值追求。
不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔(dān)當(dāng)，以苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)精神與作風(fēng)，推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，我們應(yīng)該堅(jiān)持工作在一線，生活在一線，調(diào)查在一線，這樣才能真正當(dāng)好“一線總指揮”。我們要深入群眾，傾聽群眾呼聲，心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進(jìn)百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和實(shí)績贏得群眾的信任、感謝和贊譽(yù)。各級黨組織要緊密聯(lián)系實(shí)際，精心部署安排，組織黨員、干部向廖俊波同志學(xué)習(xí)，以廖俊波同志為榜樣，踐行黨的宗旨，要牢固樹立“四個(gè)意識”，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、開拓進(jìn)取，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，做到穩(wěn)中求進(jìn)的開拓與進(jìn)取，為全面建成小康社會作為強(qiáng)有力的支撐。
張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得感想2022 篇17
學(xué)校里的每一位教師都有值得頌揚(yáng)的感人之事。他們樸素的思想、正直的言行、平凡中彰顯人性光輝的事跡都是激勵我不斷前行的動力。
__年12月3日下午，我校組織織教師觀看了遠(yuǎn)程“視頻教育”《師德報(bào)告會》，認(rèn)真聽取幾位來自一線的教師，真實(shí)生動、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡，我受益匪淺，感觸很多。下面談一點(diǎn)自己的體會：
第一、對每一個(gè)學(xué)生充滿愛心，沒有愛便沒有教育，愛是教育永恒的主題，只有愛孩子的教師，才能教好學(xué)生，教師的愛會使學(xué)生受到感動，更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，決不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待，對學(xué)困生要“愛”字當(dāng)頭，格外偏愛，偏愛能更好地縮短師生之間的距離，從而了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從實(shí)際出發(fā)，有目的地進(jìn)行教育。
第二、要平等對待每一個(gè)學(xué)生，作為教師，我們不能選擇受教育者，必須面對現(xiàn)實(shí)，我們所有教育的基礎(chǔ)是平等地對待每一位學(xué)生，真誠地?zé)釔勖恳粋�(gè)生命，以尊重與愛去構(gòu)筑學(xué)生健康的人格，為他們一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的生命基石。作為教師，我們還應(yīng)當(dāng)懂得欣賞，欣賞每一個(gè)不同的個(gè)性，欣賞豐富多彩的生活，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成功，為他們真誠喝彩，激發(fā)他們的生活熱情，支持他們充滿信心地走向下一個(gè)人生驛站。
學(xué)生怎樣才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”呢？聽了四位教師的師德報(bào)告后，我深有感觸，并深受啟發(fā)，更是深受教育。四位老師年齡各異，經(jīng)歷有別，但有一個(gè)共同的情感——愛心——使他們走到了一起。愛心，成為他們塑造崇高師德的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。楊維澤和呂宜民兩位老師不遠(yuǎn)千里，克服種種困難，在條件艱苦、余震不斷的災(zāi)區(qū)支教。承載著組織的信任，同事的關(guān)心，家人的支持，這是一種大愛，是一種真愛；李雪梅老師每天面對不同的學(xué)生滿含微笑，幫殘扶弱，盡心竭力，吳順峰老師十幾年如一日任勞任怨，超負(fù)荷工作，展現(xiàn)給學(xué)生的是摯情，是真情。不可否認(rèn)，如果說名師的造就離不開一定的機(jī)遇和條件的話，即使有，也只會垂青于那些一貫勤奮與努力的人身上。
我決心以這次報(bào)告為契機(jī)，強(qiáng)化主人翁責(zé)任感，深入扎實(shí)、有創(chuàng)造性地落實(shí)好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，也引發(fā)了幾點(diǎn)思考。
一、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不管是師德標(biāo)兵還是優(yōu)秀教師，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)：教學(xué)水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。因此在今后教學(xué)工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，進(jìn)一步研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，更新自己的觀念，提高教學(xué)效率。
二、要加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
三、要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，及時(shí)更新自己的觀念。用理論來指導(dǎo)自己的工作，更加高效。對自己教育教學(xué)中所存在問題要勇于承認(rèn)，勤于創(chuàng)新。通過更新自己的教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，要求教師首先提高素質(zhì)。
在今后的工作中，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，凡要求學(xué)生做到的自己首先做到，凡要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做。教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。